合理運用修辭手法和情感表達方式可以使演講稿更加生動、引人入勝,增強演講的說服力和影響力。演講稿的語言要簡練清晰,避免使用過于抽象或?qū)I(yè)化的詞匯。想要進一步提高演講能力,可以參加演講培訓(xùn)班或者加入演講俱樂部。
努力成就未來的演講稿篇一
尊敬的各位評委老師:。
大家好,我叫xx,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué),我曾在煙臺第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護,就沒有我今天的成績。
有了目標人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們在自己的崗位上堅持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻,但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅信只要有毅力,辦法總會比問題多。
清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負擔(dān)也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運都是一樣的,二十一世紀,國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀的蒸汽革命,率先實現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命,首先實現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠遠的拋在身后,其經(jīng)濟快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。可見科技對于一個國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達到了世界先進水平,但是這還遠遠不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達國家相比,差距還是很大的,我們必須認清自己的'劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。
少年,被譽為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強盛做貢獻。
作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機、錄音機、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎,這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
在三年級時,我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。
二十一世紀的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計算機的人,上了小學(xué)四年級,學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計算機興趣小組,在計算機小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅持到計算機興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
努力成就未來的演講稿篇二
高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路我們知道,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。
學(xué)生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。
一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。
各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時間,扎扎實實打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創(chuàng)造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn),努力做一個合格的接班人。
努力成就未來的演講稿篇三
通過高一新生競選班長演講能夠讓同學(xué)們認識自己,了解自己,如果能競選班長成功,還能為老師和學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,以下是小編整理的關(guān)于高一競選班長。
演講稿。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
雖然許多同學(xué)對班長的龍椅早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在大官場上混過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗,對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選。
口號。
是:做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯(lián)播一樣,及時關(guān)注班級情況,也要像焦點訪談一樣不護短。
當然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
做為一個高中的學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務(wù),不會辜負同學(xué)們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
努力成就未來的演講稿篇四
告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵;離開了溫室的滋養(yǎng),或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風(fēng)霜,但人生需要“指點江山,激揚文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學(xué)書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話:“一勤天下無難事”,闡釋了精深造詣來源于奮斗好學(xué),唯有奮斗者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才,才能不斷開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,奮斗能成就人生。
奮斗,是成功的奠基石。人們在做事之前,往往總是強調(diào)困難的因素,而不愿動手,其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候,不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸?!?。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠望,精鶩八級,都離不開兩個字——奮斗。
奮斗,叩開成功人生的敲門磚。著名國學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”,8歲即研習(xí)《說文解字》,熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》,13歲赴日留學(xué),17歲回國,21歲又赴美。他有很高的語言天賦,精通并掌握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業(yè)績,除了歸功于他的聰明才智,更在于他的奮斗與好學(xué)。
勤出成果,勤出智慧,勤能補拙。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤,奮斗的演說家德摩斯梯尼,奮斗的小說大師斯蒂芬·金,奮斗的思想家孔子,他們發(fā)憤忘食,樂以忘憂,無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c奮斗分不開的。
奮斗使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流,讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命,如果有一個更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個人都是一口泉,如何最大限度的發(fā)揮,得靠一股內(nèi)在的力量,得靠一種曠達的精神,它就是奮斗。奮斗才是立身之本,才是成功的保障。
奮斗是風(fēng)里的一首詩,無聲卻讓人心動,它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩,是寫給成功的情詩,它只想留下最美的結(jié)局,那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血,同時也是成功的昭示。奮斗,成就人生。
努力成就未來的演講稿篇五
大家好!我是許昌技術(shù)經(jīng)濟學(xué)校醫(yī)教科16級學(xué)生王振。
很榮幸能夠在國學(xué)經(jīng)典朗誦大賽里取得省二等獎。一路走來參加了醫(yī)教科比賽、學(xué)校的比賽、許昌市比賽,最后能夠在省里百名選手中突出重圍現(xiàn)在想來真是感慨萬千!
一直以來,我都中華經(jīng)典詩詞深深地吸引著,它不僅在內(nèi)容上博大精深,而且在語音方面富有一種韻律美!
我的自選篇目是舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》。舒婷是朦朧詩的代表詩人之一。她的詩,多借鑒浪漫主義的藝術(shù)方法。在這首《祖國啊,我親愛的祖國》中,作者將個體的“我”熔鑄在祖國的大形象里,并承擔(dān)起為祖國取得“富饒”“榮光”“自由”的重任,表達了強烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。這首詩宛如一曲多聲部的交響曲。前兩節(jié)沉郁、凝重,充滿對祖國災(zāi)難歷史、嚴峻現(xiàn)實的哀痛;后兩節(jié)清新、明快,流露出祖國擺脫苦難、正欲奮飛的歡悅;同時,表達出經(jīng)歷挫折的一代青年,與祖國同呼吸共命運,以自己的血汗去換取祖國富饒、榮光、自由的心聲。
經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來總結(jié)了整個過程的經(jīng)驗教訓(xùn),在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。這次比賽我幸運的獲得了二等獎,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。
在此,非常感謝學(xué)校對我的栽培與支持,還要特別感謝我的兩位老師,張紅花老師和趙莉老師一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望,沒有老師的教導(dǎo)有方就沒有我今天的成就!是她們告訴我理解是朗誦的基礎(chǔ),在理解的基礎(chǔ)上才能把你要朗誦的詩詞轉(zhuǎn)化為聲音時賦予它一定的思想感情內(nèi)涵!我就是通過這樣的方式,領(lǐng)悟詩人的情感,在臺上自如地朗誦!
榮譽好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,再好的成績已是過去的,不能作為驕傲的資本,而未來的目標才是我們更高的追求,才是繼續(xù)向前進的動力。只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來。
努力成就未來的演講稿篇六
親愛的老師。同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《好習(xí)慣成就美麗人生》。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣,可以塑造我們的完美形象;好習(xí)慣,可以鑄造我們的優(yōu)秀品質(zhì);好習(xí)慣,可以創(chuàng)造我們的美好未來;好習(xí)慣,可以實現(xiàn)我們的遠大志向。好習(xí)慣,可以成就我們的美麗人生。
什么是好習(xí)慣?在學(xué)習(xí)上,好習(xí)慣就是積極預(yù)習(xí),把主要學(xué)習(xí)內(nèi)容牢記于心;好習(xí)慣就是上課仔細聽講,遇到不會的`題主動問老師;好習(xí)慣就是主動交作業(yè),按時完成作業(yè),積極改錯;好習(xí)慣就是上課踴躍發(fā)言,課后認真復(fù)習(xí),重溫知識點。這些都是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。
什么是好習(xí)慣?在生活中,好習(xí)慣就是自覺撿起路上隨手丟棄的垃圾;好習(xí)慣就是早早地睡覺休息,早早地起床穿衣;好習(xí)慣就是充分利用好每一分鐘,用最快的速度做事,在最短的時間內(nèi)做完最多的事;好習(xí)慣就是在公共場合安安靜靜,不大聲喧嘩。這些都是生活中的好習(xí)慣。
什么是好習(xí)慣?好習(xí)慣就是在校園遇到老師,主動向老師敬禮并問好;好習(xí)慣就是在別人遇到困難時,伸出援助之手,為別人帶來幫助;好習(xí)慣就是在父母疲憊時,給父母倒上一杯茶,為父母捶捶背,解除父母的疲勞。“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承。”父母呼喚我們,我們要及時回答;父母有事交代我們,我們要立即去做,不能偷懶;父母教導(dǎo)我們,我們要恭敬地聆聽,牢記于心;做錯了事,父母責(zé)備我們時,我們要勇于承認,并虛心接受。好習(xí)慣是對于幫助我們的人,我們要心存感激,并說聲謝謝;好習(xí)慣就是如果有人指出我們的錯誤,我們要真誠地感謝,并糾正自己的不足。我們要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,好習(xí)慣,塑造完美形象。養(yǎng)成了好習(xí)慣,我們會成為一個受人尊敬,受人歡迎的人!
同學(xué)們,好習(xí)慣會影響我們一生。養(yǎng)成好習(xí)慣吧!今天我養(yǎng)習(xí)慣,明天習(xí)慣養(yǎng)我。只要我們擁有好習(xí)慣,就會擁有自己的美麗人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五二班xxx。
20xx年2月18日。
努力成就未來的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個故事,有一家要求很高的合資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、相貌等等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)――-面試,可是,沒想到,沒提問,沒出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個資料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
不知是哪位哲人說過:“一個好習(xí)慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)?!背晒κ怯幸?guī)律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
開學(xué)典禮上同學(xué)們聽說了歐陽靖,他通過少年大學(xué)初試不是運氣,是他多年來的良好習(xí)慣造就他的成功。升國旗奏國歌時他自覺肅立;微笑對待每一個人;懂得尊重別人,能耐心聽別人把話說完;別人的東西從不亂動;,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,遵守規(guī)則,按時參加早鍛煉。講究衛(wèi)生。他的優(yōu)良品質(zhì)征服了所有老師和同學(xué)。我們班和他一樣有這些好習(xí)慣的同學(xué)還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱他們是七大金剛。
他們的習(xí)慣聽起來很簡單,當他們還沒有成為習(xí)慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。
同學(xué)們:“這些你都做到了嗎?”做到的同學(xué)要堅持,沒做到的同學(xué),從今天開始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當機遇,因為,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會被自己打到。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習(xí)慣養(yǎng)成階段,而這正是你所追求的目標。請相信,僅僅21天,你便可以改變自己的生活!同學(xué)們,行動起來,去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
努力成就未來的演講稿篇八
同學(xué)們:。
大家好。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?
花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學(xué)生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。
在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
努力成就未來的演講稿篇九
大家好,我叫陳英英,我今天不僅僅是來參加演講比賽的,我也是來當英雄的,因為我的名字就是兩個英雄的簡稱:英英其實,真正的英雄應(yīng)該是石化的無數(shù)名看似普通卻優(yōu)秀的一線員工,他們以石化為家,更多的人把自己的畢身都奉獻給了石化,他們在企業(yè)面臨困難時,更會毫無怨言地支撐起企業(yè)的大廈。在石化,他們用心注入,在石化,他們成就自己的未來。在他們身上我學(xué)到了很多東西。
至今我仍能清晰地記得20xx年9月的那個下午,大雨夾著雷聲悶悶地響著,那時2號聚脂戊班人已快到下班時間,正準備著交接班。
“事故!電網(wǎng)跳電,裝置已經(jīng)停車?!蓖蝗粚χv機里傳來了巡檢的操作工的聲音,拉回了所有人的注意,大雨意外地造成外部電網(wǎng)跳電,裝置5條系列因為電流沖擊,瞬間停擺。
值班班長施春波從四樓控制室連蹦帶跳地直奔一樓,開啟水下切粒三股水泵,爭分奪秒;繆國華、孟志榮、陳金海、姚銘杰,他們幾位師傅在成功切換第一酯化釜進料閥后,又接著狂奔五樓鑄帶現(xiàn)場……心里只有一個念頭在大聲的響著:樓梯短些,多好;跑得快些,多好;快快快!能多搶一秒,就能為重新開車節(jié)約一秒,就能把損失多減少一分。50分鐘后,4條系列基本恢復(fù);85分鐘后,5條系列全面恢復(fù)生產(chǎn)。
這個真實的就發(fā)生在我身邊的故事,至今仍能讓我心中涌動著感動和激情。我是06年新進的大學(xué)生,剛進滌綸部2號聚酯裝置時,很多都不懂,看到復(fù)雜的流程圖上復(fù)雜陌生的符號,當時真是有點受打擊,感覺念了那么多年的書似乎是沒用的。后來,偶然看見法國心理學(xué)家丁藍格的一句話:“人不是因為悲哀才哭的,是因為哭才悲哀的?!蔽一腥淮笪?,有了挑戰(zhàn)才會有壓力啊,有了壓力才會更有動力?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識不足了,就更要努力地去學(xué)了。感謝滌綸部的導(dǎo)師帶教制度,使我有幸跟著很多師傅一起學(xué)本領(lǐng)。我的師傅們都是一線普通工人,他們雖然都是平凡崗位上的平凡人,但是他們在滌綸部困難時期都能堅守著崗位,把平凡崗位干的出色,把每件看似平凡的事情,都做好,在我的眼里其實這就是不平凡。在他們身上我不僅僅是學(xué)到了很多專業(yè)知識,更體會到了更多的三守三人的職業(yè)道德,以及高度責(zé)任感和主人翁精神,正是由于這些,保證了滌綸部的生產(chǎn)經(jīng)營和各項經(jīng)濟技術(shù)指標的全面實現(xiàn),能夠一次次地度過難關(guān)。
20xx年,滌綸事業(yè)部在發(fā)展上面臨了巨大的困難和挑戰(zhàn),在這樣一個非常時期,滌綸部非但人心沒有散,隊伍沒有垮,工作沒有斷,反而創(chuàng)造了單耗,能耗,運行水平屢屢刷新最好記錄的驕人業(yè)績。因為滌綸部有一支像我?guī)煾祩冞@樣的看似普通的員工隊伍,也正是這支員工隊伍,支撐了滌綸部走過了艱難的20xx。
20xx年,滌綸部在困難與挑戰(zhàn)中發(fā)展著,而我也在這么多好師傅的幫助下各方面都在不斷地成長著,這個時期也是我收獲最大的時期。首先是我的專業(yè)技術(shù)知識方面得到了穩(wěn)步的增長。從剛進裝置那天起,導(dǎo)師顧雪蓉對我說:“現(xiàn)在你脫離校園踏上社會,理論只是輔料,實踐才是真正的主料。實踐會指導(dǎo)你將來如何好好工作的,好好干?!闭f完就帶我去各個裝置熟悉工藝流程。在儀表檢修或保養(yǎng)的時候師傅一定會叫上我,使我能較快的熟悉所實習(xí)的崗位。從進裝置的第一天起,我每天堅持去裝置的現(xiàn)場熟悉工藝流程,并隨時向在裝置內(nèi)巡檢的師傅們拋出“求救”的信號,而他們就會熱情、不厭其煩地用自己平時操作中所積累的經(jīng)驗為我一一作答。每天師傅指導(dǎo)我做好詳細的工作筆記,并把他多年積累的工作資料毫不保留的提供給我學(xué)習(xí)。有時工作時很忙,師傅就會在他休息時間幫我解答疑點,記得有一次的大檢修,要更換出現(xiàn)堵塞的質(zhì)量流量計,師傅為了及時向我傳授eg相關(guān)特性,就不顧eg的微毒性,當場用自己的手向我展示了粘度特性。實習(xí)期間,我還有幸參加了2#聚酯的3#熱煤爐的停車檢修,至今腦海中還時常浮現(xiàn)師傅們工作的情形。當時是儀表小組的一行人先去打頭陣,大家齊心協(xié)力拆儀表為后面的工序奠定良好的基礎(chǔ)。
記得那是個夏天炎熱的下午,外面溫度已經(jīng)很高,再加上打開閥門放氣放水以及煤爐沖洗水的排出,現(xiàn)場工作場所溫度高達四十多度,濕度也很大,儀表小組人員不僅時刻需要爬上爬下十幾米高的爐子,還要花費大力氣拆卸好多特殊儀表,他們每個人的衣衫早就被汗水濕透,臉上也爬滿了水漬,分不清是汗水還是工業(yè)水,他們顧不了擦汗只管抓緊時間完成工作,時間就是效率,大家齊心協(xié)力拆卸儀表。當拆裝爐頂上的電磁閥時,周圍聚集了好多人,大家一起討論著關(guān)于電磁閥的擺放位置以及接線方式的新方案,每個人說著自己方案的理由及好處,經(jīng)過幾分鐘的商討,終于選擇出了最佳方案。這時需要切割鐵棒以合適地擺放電磁閥,此時他們并沒有絲毫懈怠,分散一些人之后,繼續(xù)在現(xiàn)場觀察,現(xiàn)場切割鐵棒時的火花映亮了他們的臉龐……在他們中我看到了敬崗愛業(yè),看到了他們對工作的一絲不茍,最最重要的是我領(lǐng)悟到了團結(jié)的力量最偉大,而企業(yè)的發(fā)展正是需要這樣的力量。有這些敬業(yè)愛崗、認真負責(zé)的好師傅們的教導(dǎo)和指引,我掌握了很多專業(yè)技術(shù)和技巧,在知識領(lǐng)域里少走了不少的彎路,更為現(xiàn)在更好地勝任崗位工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次是我的語言關(guān),當跟著很多師傅們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候,我也在努力學(xué)著上海話,現(xiàn)在的我可以說四種語言了:英語、普通話、上海話、家鄉(xiāng)話。這樣不僅能使我通過交流上的語言關(guān),更重要的是逐漸鍛煉處理事情的`能力以及和同事融洽相處的能力。
在滌綸部的發(fā)展中,我不僅學(xué)會了一定的處事能力,掌握了較多的專業(yè)知識技巧,我的愛好也得到了進一步的培養(yǎng)和提高。平時,很喜歡看書,有時也會胡亂寫點日記之類的小文章,從沒想過有一天也會上報,一個偶然的機會,日記里一篇《我的師傅》被投稿,近一年來的稿件分別先后刊在了石化滌綸和新金山報,隨著滌綸部企業(yè)文化的發(fā)展,我又多了一個用武之地。石化滌綸從一開始就為我提供了一個很好的寫作舞臺,李老師在我寫作的起步時,不斷地鼓勵我,在他的指導(dǎo)下我嘗試了好幾種文體的寫作,現(xiàn)在能夠迅速寫好企業(yè)小報。新聞中心倪國強老師很耐心地指導(dǎo)我的寫作,寫作語言得到了逐步精煉,文章的間架結(jié)構(gòu)逐步嚴謹,寫作思想也得到了升華。從開始的投稿石沉大海,到后來的小有名氣,寫作思想和技巧從生疏到熟練,我初步品嘗到了成功后喜悅的滋味?,F(xiàn)在的我更有信心和激情繼續(xù)寫作了,這良好的愛好,讓我每天都能開開心心,精力充沛地面對工作和生活。
和企業(yè)共發(fā)展的這一年來,回顧和這些師傅們一起走過的這些日子,我很感激他們,不僅僅是教我專業(yè)上的知識,讓我有了突飛猛進的發(fā)展,還有教我為人處事,我深感如今的我比過去多了一份堅定,一份成熟,一份敬崗。然而,要想在工作中擁有過硬的技術(shù)水平,并不是簡單的一年里就能學(xué)會的,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),走一段持之以恒的、刻苦奮斗之路。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有有計劃的勤奮學(xué)習(xí)和工作中的刻苦鍛煉,以后才能更好的工作,更好的為企業(yè)的發(fā)展做貢獻。我深刻知道,要工作出色,就更要出色工作。只有企業(yè)發(fā)展了,我們員工才有更多的發(fā)展空間。在有一線師傅們的那種堅定、成熟、敬崗精神的基礎(chǔ)上,我還要有像他們那樣的過硬的技術(shù)和刻苦耐勞的精神以及兢兢業(yè)業(yè)的工作風(fēng)范。在上海石化,在自己所從事的崗位上,我要像一名拉船的纖夫一樣,用纖夫精神來激勵自己,腳踏實地,走一條持之以恒的、刻苦奮斗之路。滌綸部教會了我,即使將來的道路上會布滿荊棘,我仍要走的自信、堅定、無悔!
在未來的日子里,我會繼續(xù)虛心塌實地向師傅們學(xué)習(xí),掌握好操作技術(shù),腳踏實地地工作,也要和許許多多的普通石化員工一樣,把自己的每一份力量都貢獻給石化,用心注入企業(yè),企業(yè)將來定會成就自己的未來,實現(xiàn)自己事業(yè)上的夢想。
衷心祝愿上海石化的明天會更輝煌!
衷心地感謝各位的耐心聆聽,謝謝你們!
努力成就未來的演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級二班的寧梓涵,今天,我演講的題目是”養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生“。
古人有云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。
很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,”順手“把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!薄0衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
努力成就未來的演講稿篇十一
親愛的老師,親愛的同學(xué):
早上好!我們今天演講的主題是《好習(xí)慣成就大未來》。有這樣一個故事:在北京,一家高要求的外資企業(yè)招聘了一些具有良好教育背景、身高、外貌等客觀條件的年輕人。通過五次考試后,他們進入了最后一次面試。然而,他們沒有想到要問問題,沒有問問題,并且在10分鐘內(nèi)失敗了。最初,總經(jīng)理借口離開了五分鐘。這些年輕人非常自豪,聚集在總經(jīng)理的大寫字臺旁看這些材料。瀏覽這些信息。十分鐘后,總經(jīng)理回來說:“面試結(jié)束”。他們想知道??偨?jīng)理說:“對不起,你們都沒有被錄取,因為公司從不接受翻找東西的人”。聽到這些,這些年輕人立即捶胸頓足,跺了跺腳“我們太大了,我們從來沒有感覺到翻別人的東西有多錯或多嚴重!”?知識和能力很重要,但是良好的.習(xí)慣常常會給你成功的翅膀,并在無意中幫助你。一個壞習(xí)慣經(jīng)常會讓你從懸崖上摔下來。播種行動,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲個性。播種個性,收獲命運。
熱愛祖國,升國旗、奏國歌時要站起來。文明禮貌,微笑著對待每一個人;學(xué)會尊重他人,耐心傾聽他人說完。保護隱私,別人的東西不要碰;為了造福他人,造福自己,把你用過的東西放回去。誠實守信,說到做到;友好點,用文明的掌聲觀看比賽。遵守規(guī)則,向右上下樓梯。勤奮自強,天天鍛煉;注意衛(wèi)生,每天干凈利落地問候。仍然有很多很多好習(xí)慣和好現(xiàn)象。學(xué)生們,這些都是你們做的嗎?也許有些學(xué)生回答得非常簡單。我認為這些學(xué)生已經(jīng)做了所有這些事情。一些學(xué)生對他們的答案感到慚愧。他們中的一些人可能做到了。仍然有一些學(xué)生沒有回答,我想可能沒有。在此,我向全體學(xué)生建議,請認真聽,并聽取學(xué)校教師、大隊干部和值班學(xué)生的勸誡和教育。親愛的學(xué)生們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天將是你們偉大的未來。以上是關(guān)于未來習(xí)慣成就的演講內(nèi)容。謝謝你閱讀它。
努力成就未來的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自某級某學(xué)前教育班的某,今天我演講的題目是《夢想在這里起航》。
似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過。小學(xué)加初中,寒窗九年苦讀,盡為中考一搏。眼看還有幾個月便中考了,但我的學(xué)習(xí)成績與我的夢想就像兩條平行線,永遠也沒有交點。在這個關(guān)鍵時刻,我選擇了放棄高中。經(jīng)過了深思熟慮,我重新制定了自己的目標,懷揣著自己的理想與抱負,選擇了職業(yè)學(xué)校,成為文教職專的一員。
大人們說:青春要在高中、大學(xué)里度過才會有意義,否則這書算是白念,學(xué)也白上了。其實不然,我認為只有選擇適合自己的道路才會讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了,職專是我快樂的家。我學(xué)的是幼師專業(yè),之所以選擇了這個職業(yè)是因為我喜歡孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉;喜歡聽孩子們奶聲奶氣,充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們在我的呵護下一天天健康快樂的成長。
在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復(fù)雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛心是水,滋潤著你我的心田。
愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是教師們無私奉獻的典范。
幼教專業(yè)有其獨特的專業(yè)特色,他要求幼兒教師在工作中,能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對孩子提出的各種問題做出合理的解釋,這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì),有耐心、愛心、和細心,以便于能勝任多學(xué)科的教育活動和形成良好的行為習(xí)慣。
對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼兒教師們,熱情似火,在每一個平凡的日子里,他們的心中總有一團炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個對幼教事業(yè)無限熱愛的人!
在校期間,我一定會扎實學(xué)好基本功,積極參加相關(guān)活動,努力實踐,為了心中的夢想而奮斗到底。
夢想,在文教職專起航!同學(xué)們,讓我們珍惜寶貴的職專時光,學(xué)好專業(yè),發(fā)揮特長,為我們將來踏上社會奠定良好的基礎(chǔ),只要我們把握好在萊陽職專的每一天,相信,你我的明天一定會無比輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
努力成就未來的演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!我是414342班的康**,很榮幸能當選紀檢部部長,很感謝各位老師以及學(xué)長學(xué)姐對我工作態(tài)度和工作能力的鼓勵與肯定!
時光匆匆,仿佛昨日還是愣頭青干事的我,今日便已站上了這就職演講的發(fā)言臺。過去的一年里,沒有光彩照人,絢爛奪目,更沒有紅毯鋪地,鮮花伴身,有的是默默奉獻,起早貪黑,有的是友情相伴,互助向上。沒有預(yù)想中的大風(fēng)大浪,可確實感覺到了部門的堅實臂膀讓我心頭溫暖,沒有預(yù)想中的爾虞我詐,可確實感覺到了同伴的真心幫助讓我感激。這個大家庭,每每談及,總讓我略感哽咽。接下來的日子里,我將不忘初心,把這份情誼這種精神傳承下去。
首先,請允許我代表紀檢部就常規(guī)工作的內(nèi)容做相關(guān)闡述。我們部門的常規(guī)工作,包含早自習(xí),早站位,晚自習(xí)的.考勤,紀律的維持,平時衛(wèi)生的檢查,周末衛(wèi)生的記分還有常規(guī)匯總以及配合各個部門的工作。
在接下來的日子里,我部門除了部門常規(guī)工作的正常進行外將就以下幾方面開展工作:
3.管團學(xué)活動開展形式。管團學(xué)的一切活動,所有人都務(wù)必參與其中,開展形式應(yīng)有創(chuàng)新,但不應(yīng)局限于活動本身,而應(yīng)從活動中獲得經(jīng)驗,提升自己,培養(yǎng)團隊合作意識。
在今后的工作中,我們會面臨各種困難與考驗,我希望大家能夠凝聚在一起,踏踏實實做好自己的每一件事務(wù)。學(xué)生會干事是服務(wù)于學(xué)生的,并不是站在學(xué)生的對立面,我們要堅定自己的信念,不忘自己的初心。我相信,在各位老師的關(guān)心和同學(xué)的努力下,我們一定能讓管理工程系學(xué)生會再創(chuàng)輝煌!
努力成就未來的演講稿篇十四
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!蔽覀冊趯W(xué)校,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動,你隨手扔下一片紙、塑料袋是對他人勞動的漠視,把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。
再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的??稍谖覀兺瑢W(xué)當中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇。這個壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。這個壞習(xí)慣的形成不外乎兩個方面的原因,一方面是由于成長環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識,錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評語。
同學(xué)們,我們應(yīng)當不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!that is all,thank you!
努力成就未來的演講稿篇十五
于是在第二天上課的時候,我把我事先準備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢想”的圖畫紙掛在墻上,告訴同學(xué)們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙,撕成自己喜歡的形狀,在上面寫上自己未來的夢想。當我提出這個建議的時候我以為會是全班沸騰——平時我們班的同學(xué)遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了??山裉靺s出奇的沉默,讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯了,難道是他們不喜歡嗎?”
“同學(xué)們,怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢想嗎?”“老師,我寫出來別人知道是我寫得會笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小,原以為大家都會很期待這次開放的教學(xué),可惜我卻忘記了這點。我積極鼓勵大家:“孩子們,沒有什么不好意思的。不管你成績好,成績差,都是由夢想的。很多孩子也是學(xué)習(xí)成績差,老師、同學(xué)、家長都瞧不起他,可是只要自己相信自己,你們的未來都不會是夢的?!?/p>
在短暫的沉默之后,是一片歡呼雀躍之聲,大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當同學(xué)們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時候,我驚呆了。那一個個五彩繽紛的小子條,那一行行密密麻麻的小字,而且有的還有花邊,有各式各樣的字體。沒想到每個孩子對于未來的夢想都這樣重視,不光寫了他們的夢想,他們的名字,也把為什么會有這樣的夢想的原因?qū)懥松先ァ?/p>
“我想成為一個舞蹈家,我會跳出最美麗的舞蹈給媽媽看,告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫(yī)生,誰有痛苦就幫助誰,不會因為有錢沒錢就不能看病;我想成為一個歌唱家,可以商店是讓大家都認識我,告訴他們胖其實也沒什么了不起,照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人,駕駛著飛機在天空中自由的飛翔?!碑斈憧吹竭@些的時候,就會情不自禁的贊嘆每個人遠大的理想,同時也要告訴自己對學(xué)生們不要有偏見,不要想他們的`學(xué)習(xí)成績,不要去向他們曾經(jīng)是多么壞的孩子,其實在他們每個人的心里面,都是渴望成功的,都是渴望一個贊賞的眼光的。
作為一個小學(xué)的教師,我第一次感覺到身上背負的不僅僅是分數(shù),不僅僅是自己的期盼、家長的渴望,肩上背負的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時候,我就告訴自己,每一天都要向他們投去贊賞的眼光,每一天多說一句“表現(xiàn)不錯、你真棒、非常好”都是對孩子信心地培養(yǎng),都是對孩子的一種小小的肯定。時間會讓這種小小的肯定,慢慢的積累成一個很大的信念,幫助他們戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,讓他們的夢想不再遙遠。
孩子們,去放飛你們的理想吧,老師會在遠方注視著你們,看著你們振翅高飛,展翅翱翔。
努力成就未來的演講稿篇十六
敬愛的叔叔阿姨,大家早上好!
我是四年級四班的夏藝珂,今天,我在這里向大家匯報一下我的學(xué)習(xí)情況。
我認為,課堂上一定要認真聽講,每天在課堂上要把老師講的內(nèi)容聽懂,不懂得就要及時的問老師。上課的時候一定不要開小差,不要做小動作,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。
我每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫家庭作業(yè)。我會寫完一項作業(yè),休息十分鐘,不讓自己的眼睛近視。如果家庭作業(yè)寫得快,我會適當?shù)淖鲆恍┱n外題,鞏固一下所學(xué)的知識,再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課。這就我在家里養(yǎng)成的習(xí)慣。
在周六、周日休息的時候,我總會拿著借書卡去書城看書,能學(xué)到很多很多的知識。我也會把課外書上的好詞好句摘抄下來,這樣對我以后寫作文有很大的幫助。
老師和家長經(jīng)常教育我們,要認真學(xué)習(xí),健康成長。我一定不會辜負她們的期望,雖然我也有壞習(xí)慣,但是我一定會改正缺點,好好學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進步。
希望在座的各位叔叔阿姨相信我們,一定會養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。謝謝大家。
努力成就未來的演講稿篇十七
大家好,今天我國旗下演講的題目是:好習(xí)慣鑄就好未來。
記得有這樣一句話:播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格便收獲命運。好的習(xí)慣,將會使我們終身受益。
所謂"習(xí)慣”,它是一種自動化的行為,在自己不知不覺的情況下就會養(yǎng)成。對于我們來說,習(xí)慣非常重要,古今中外,一個優(yōu)秀的人總有其良好的做事習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦總有一個習(xí)慣:他無論走到哪兒,都要揣個小本子,把自己突然想到、遇到的問題記下,回家重新梳理,日積月累,終于寫出了“相對論”。
我國著名的畫家齊白石一直用一句警句來勉勵自己:”不教一日閑過?!痹鯓硬潘闶且惶鞗]有閑過呢?他對自己提出了一個標準,每天都要揮筆作畫,一天至少要花五幅,直到后來,出自齊白石手下的名畫數(shù)不勝數(shù)。這也是他養(yǎng)成好習(xí)慣的功勞。
培根說過,習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。王爾德說過,起先是我們造就習(xí)慣,后來是習(xí)慣造就我們。這兩句話說得非常對。好習(xí)慣可以鑄就好未來,讓我們一生受益。
讓我們一起努力,相信我吧!有了好習(xí)慣就相當于有了好未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
努力成就未來的演講稿篇十八
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》
有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐
同學(xué)們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
努力成就未來的演講稿篇十九
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的.習(xí)慣是堅不可摧的。無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然?!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。
俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定未來的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!睆男ⅰ昂昧?xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.
但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著未來的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!做文明中學(xué)生。愿每一個從果園中學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。
人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學(xué)啦。)都是站在起點的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17742181.html】