方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)或解決某一問題而制定的詳細(xì)計(jì)劃和措施。那么如何制定一個(gè)可行的方案呢？首先，我們可以先了解問題的根源和要解決的目標(biāo)，然后進(jìn)行全面的分析和調(diào)研，收集并整理相關(guān)的資料和信息。接著，根據(jù)分析結(jié)果，確定合適的解決方法和步驟，并進(jìn)行可行性評(píng)估，考慮到各種因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)，做到事前預(yù)防和事后控制。最后，制定出詳細(xì)的計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施和監(jiān)督，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例，供大家參考。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇一
1、能分清衣服的正面和反面，會(huì)將衣服翻正、有序放入衣柜中。
2、通過主動(dòng)探索、同伴學(xué)習(xí)等方式，尋找整理服裝的方法。
3、在游戲的情景中體驗(yàn)成功的。
衣柜一個(gè)、幼兒服裝若干(開衫、套頭衫、褲子)、卡片、等。
一、情景體驗(yàn)，自如展現(xiàn)自己整理服裝的'能力。
1、“老師這里有很多衣服，誰愿意幫助老師把這些衣服疊整齊，放進(jìn)衣柜里?”
2、幼兒自選一件服裝進(jìn)行整理，并放進(jìn)衣柜里。
二、經(jīng)驗(yàn)分享，區(qū)分不同服裝正、反面，探尋翻正服裝、整理服裝的方法。
1、師生共同尋找服裝正、反面的不同。
“你覺得這條褲子整理得好?為什么?”(沒有將褲子翻正、褲子是反的)。
“褲子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)。
“這件開衫的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)。
“這件套頭上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)。
2、師生共同探討將服裝翻正的方法。
“這些衣服都是反的，誰來想辦法把它們翻正呢?”
“怎樣將褲子翻正呢?”(將手從褲腰進(jìn)去，到褲腳處伸出手，抓住褲腳，將手從褲管里退出。)。
“我們可以用什么方法把它翻過來?”(自主探索將開衫和套頭衫翻正的不同方法。)。
3、師生共同總結(jié)整理服裝的方法。
“我們應(yīng)該怎樣整理衣服呢?”(翻正，扣紐扣、拉拉鏈，疊整齊)。
三、動(dòng)手實(shí)踐，自主嘗試翻正服裝的方法，并有序放入衣柜中。
1、幼兒整理服裝，并放進(jìn)衣柜。
“老師這里還有一筐衣服，你們愿意幫助我嗎?”
“請小朋友幫助老師把這筐衣服整理好、放進(jìn)衣柜，再把原來放進(jìn)衣柜的衣服檢查一下，看看這些衣服整理好沒有?！?/p>
2、幼兒相互檢查，體驗(yàn)成功的快樂。
“請小朋友檢查衣柜里的衣服整理的好嗎?
1、在日常生活中鼓勵(lì)幼兒每天自己穿脫衣褲、整理服裝。
2、在班級(jí)健康區(qū)設(shè)立”整理小衣柜“游戲，讓幼兒在游戲中練習(xí)整理服裝。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇二
幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案提要：組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長了解幼兒。
源自物業(yè)管理資料。
一、活動(dòng)目的：
幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
二、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2xxx年5月20日至6月20日。
圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》，集中組織開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。
1、面向社會(huì)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
5、召開一次全園家長會(huì)（可分班召開）。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。
6、以園為單位，發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開展、活動(dòng)開展圖片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長了解幼兒。
8、懸掛標(biāo)語宣傳。
五、有關(guān)要求：
1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動(dòng)家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。
3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇三
為貫徹落實(shí)《指南》精神和閩教辦基〔2015〕5號(hào)福建省教育廳辦公室關(guān)于開展2015年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，探索家園合作新途徑，提高家園合作質(zhì)量和水平，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，特制訂學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神，進(jìn)一步探索家園合作新途徑，提升我園教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教服務(wù)水平，促進(jìn)家園合作質(zhì)量和水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，洪秀端園長任組長，蔡幼春任副組長，大、中小教研組組長任主要成員。
三、活動(dòng)主題：給孩子適宜的愛。
四、活動(dòng)時(shí)間：2015年5月20日——6月20日。
五、主要內(nèi)容及措施。
(一)學(xué)習(xí)《指南》，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
1.每班教師一本《指南》解讀，通過自學(xué)吸收《指南》的教育理念，更新教育觀念，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月，并落實(shí)于日常的家園工作(包括家長會(huì)、家園聯(lián)系等工作)。
2.在宣傳月里，安排專人對(duì)教師進(jìn)行一次《指南》解讀培訓(xùn)，引領(lǐng)教師更新教育觀念，提升專業(yè)素養(yǎng)。
(二)通過多種方式向社會(huì)宣傳《指南》，傳播正確的教育理念，推廣科學(xué)的育兒方法。
1.舉辦召開啟動(dòng)儀式，向廣大家長宣傳“學(xué)前教育宣傳月”精神，以此引發(fā)家長反思教育行為，反饋家庭教育的困惑。
2.通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)向幼兒園廣大家長推廣《指南》，幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。
3.面對(duì)幼兒園教師和家長，開展以“給孩子適宜的愛”為主題的征文活動(dòng)。
4.在宣傳月里，向全園家長開展一次《指南》背景下的家教專題講座，樹立正確的育兒方法，配合學(xué)園做好家園共育工作。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇四
20__年“__.4”是第2個(gè)國家憲法日，也是第15個(gè)全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔__〕116號(hào)精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就開展“__.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國。
三、時(shí)間安排。
20__年__月1日至__月10日。
四、宣傳重點(diǎn)。
在全校范圍內(nèi)，加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工。
1、利用周一(__月1日)國旗下講話時(shí)間，作為法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、大力開展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開展學(xué)法活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
3、以學(xué)校為單位，進(jìn)行法律安全知識(shí)競賽活動(dòng)(或邀請法制副校長進(jìn)行一次法制講座)，進(jìn)一步普及法律常識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)。
4、__月2日的班隊(duì)(會(huì))課，1-6年級(jí)開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會(huì)課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí)，樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)。
5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好__月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)，各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報(bào)。(可與好書為伴結(jié)合)。
6、__月10日前德育處及各班級(jí)做好全國法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔，上報(bào)教育科。
七、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
(二)圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇五
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。
1、為了深入開展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識(shí)。
2、抓好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的.法律意識(shí)和法制觀念，不斷提高依法施教水平。
12月1日——12月10日。
成立“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
(一)環(huán)境宣傳。
1、利用國旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。
2懸掛法治教育標(biāo)語，營造良好教育氛圍。
(二)向教師宣傳。
1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí)，并討論交流。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
(三)向幼兒宣傳。
1、各班利用法制宣傳主題教育活動(dòng)開展一次教學(xué)活動(dòng)。
2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。
12月1日成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳發(fā)動(dòng)。
12月2日懸掛法治教育標(biāo)語，營造良好教育氛圍。
1.國旗下講話向師生進(jìn)行法治宣傳教育。
2.組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
12月6日組織全園教師進(jìn)行普法考試。
12月7日各班法制宣傳主題教育活動(dòng)。
12月8日組織各班幼兒觀看法制宣傳的碟片。
2.教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí)，并討論交流。
教師要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo)、精心組織活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合幼兒園實(shí)際，發(fā)揮各班自身優(yōu)勢，突出重點(diǎn)，切實(shí)開展好宣傳教育活動(dòng)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇六
知識(shí)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道秋天是農(nóng)作物成熟的季節(jié)，感受秋天豐收的喜悅。
2、引導(dǎo)幼兒通過觀察了解各種各樣農(nóng)作物的特點(diǎn)。
能力目標(biāo)：能在小朋友面前大膽表達(dá)自己在活動(dòng)中對(duì)農(nóng)作物的認(rèn)知和活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、讓幼兒通過觀察認(rèn)識(shí)生活中幾種常見的農(nóng)作物。
2、能夠區(qū)分幾種農(nóng)作物有什么不同。
活動(dòng)難點(diǎn)：用信息論語言來表達(dá)自己在活動(dòng)中的觀察結(jié)果。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、秋收的錄像，觀察農(nóng)民的勞動(dòng)。
2、閱讀介紹農(nóng)作物成長的過程。
3、農(nóng)產(chǎn)品加工的圖片或圖書。
物質(zhì)準(zhǔn)備：玉米、水稻、黃豆、高粱各一株；玉米粒、水稻粒、黃豆粒、高粱粒各一盤。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、小朋友，秋天到了，美麗的大自然發(fā)生了許多變化，大自然給我們送來了許多禮物，今天老師請小朋友參觀一個(gè)美麗的地方（大屏幕播放展示各種各樣的農(nóng)作物，田野里一片豐收景象）。
2、師：誰能知道我們看到哪里？（田野）你們從哪方面知道的呢？（小結(jié)：秋天是收獲的季節(jié)，也是喜悅的季節(jié)）。
二、（出示米粒、黃豆粒……）幼兒說出是哪種米粒，說出名稱。
小組交流：初步認(rèn)識(shí)農(nóng)作物果實(shí)的形狀、顏色。
1、請小朋友互相說一說、講一講自己在參觀田野看到了哪些農(nóng)作物，它是什么樣的？（出示一株稻穗――幼兒說出是什么）。
2、鼓勵(lì)幼兒向大家介紹自己參觀田野時(shí)看到的農(nóng)作物，能夠簡單地說出農(nóng)作物果實(shí)的名稱及形狀。如：水稻的果實(shí)是金黃色，長圓球上面帶個(gè)小尖；玉米的果實(shí)是金黃色，像一顆顆小牙齒；黃豆的果實(shí)金燦燦，圓圓的……（大屏幕播放，在播放的過程中逐一展示。）。
3、師：小朋友在田野里看到了這么多農(nóng)作物，老師把它們請到了班級(jí)里做客好不好？（老師一邊介紹農(nóng)作物，一邊在黑板上粘貼相應(yīng)農(nóng)作物圖片）。
4、讓我們一起看看班級(jí)里來了幾位小客人，數(shù)一數(shù)，看一看。（引導(dǎo)幼兒對(duì)黑板上的農(nóng)作物產(chǎn)生興趣。）。
三、游戲活動(dòng)：找寶寶。
2、老師把玉米粒、黃豆粒、高粱粒、稻子粒粘貼在黑板上，看誰能找到。
（然后分別做找黃豆寶寶、高粱寶寶、稻子寶寶的游戲）。
3、小朋友們真棒，你們幫助媽媽們找到了它們的寶寶，它們都在感謝你們呢，跟它們打個(gè)招呼吧。（你好，玉米寶寶……）。
四、再次探索，運(yùn)用感官認(rèn)知農(nóng)作物的特征。
1、師：小朋友們真棒，用我們的小眼睛幫了媽媽們的大忙，我們都知道了農(nóng)作物表面的特征，它們內(nèi)里的特征是什么樣呢？在家看看。（大屏幕播放，培養(yǎng)幼兒的觀察力）。
2、交流討論：通過摸一摸、看一看、比一比、聞一聞等方式說說農(nóng)作物的不同，讓幼兒知道農(nóng)作物是怎么生長的？（以玉米為例：播種—玉米苗—結(jié)玉米—收玉米棒子）。
3、你們喜歡吃農(nóng)作物做成的好吃的嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒了解吃農(nóng)作物的好處，不僅好吃而且富有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。如玉米刨米花、玉米面大煎餅、玉米面大餅子、玉米糊、玉米糖。）。
4、這些糧食都是我們的食物，每種都很有營養(yǎng)，吃飯的時(shí)候不挑食，你們才能快快長大。
5、你還知道農(nóng)作物有哪些用處？（黃豆可以榨出豆油，做出大豆腐，豆腐干，制作豆?jié){，做大豆醬，生豆芽……）。
課外延伸：收集一些農(nóng)作物圖片，與老師和小朋友一同欣賞。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇七
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
班主任。
一、老師談話引入。
二、防溺水知識(shí)講解。
1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇八
為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，科學(xué)實(shí)施保育教育，進(jìn)一步做好幼小銜接工作，引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀，營造有利于兒童健康成長的良好社會(huì)氛圍，按照省教育廳《關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（甘教基二函?20xx?18號(hào)）要求，特制訂本活動(dòng)方案。
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接——努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。
20xx年5月20日至6月20日。
深入貫徹落實(shí)《指南》，圍繞“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長對(duì)幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識(shí)，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，對(duì)幼兒建立合理期望，抵制“小學(xué)化”行為，支持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。
1.組織幼兒園廣大教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和育兒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開展科學(xué)的保育保教活動(dòng)；積極開展游戲、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng)，幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運(yùn)用《指南》，徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。
2.向家長做好宣傳工作，開展學(xué)前教育宣傳月講座。聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，向廣大家長宣傳《指南》，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，幫助家長正確理解《指南》的內(nèi)涵，提高科學(xué)育兒能力。
3.開展親子游戲活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長。
4.結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，家長配合幼兒園布置六一環(huán)境。共同營造喜慶、和諧的六一氛圍。
5.在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍；同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、微信、qq群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。
1.動(dòng)員階段：5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段。制定宣傳月工作方案，召開相關(guān)會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2.實(shí)施階段：5月25日至6月15日為實(shí)施階段。成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
3.總結(jié)階段：6月15日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。
渭源縣田家河幼兒園。
二0一六年五月二十一日。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇九
堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的法制素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合‘的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校法制教育，使學(xué)生了解有關(guān)法律法規(guī)的基本知識(shí)，學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成依法行事的行為規(guī)范，做一名合格小公民和學(xué)校的文明學(xué)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
校長：更尕。
法制副校長：格日。
教員：陳金泉贊拉特白。
三、具體工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。
堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校成立了一把手為組長，法制副校長為副組長，以及成員組成的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，二是人員落實(shí)：配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的.三支工作人員隊(duì)伍，即以法制副校長、法制教育兼職教師、兼職心理咨詢教師、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等組成的輔導(dǎo)人員隊(duì)伍；以教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí)：使學(xué)校法規(guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃，保證了法制教育工作的有序進(jìn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵(lì)。
3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式。
按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化教育效果。
(1)教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過每月一次的法制教育課，班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽。聽法制教育專題報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員等為學(xué)生作專題報(bào)告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
(3)看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(4)讀。開展“讀書活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時(shí)，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛祖國的道德情感。
(5)賽。開展法制教育競賽活動(dòng)。舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣傳融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。
(6)察。組織開展社會(huì)體驗(yàn)、考察活動(dòng)。組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)等，使學(xué)生在活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
4、互動(dòng)協(xié)調(diào)，營造法制教育氛圍。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗、板報(bào)布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用校園廣播定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。從而形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)教育；通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶曲活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生以、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是定期召開家長座談會(huì)，及時(shí)溝通信息；學(xué)校教育的意見和建議；二是積極推行家訪制度，要求教師對(duì)學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到30%以上；三是開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；四是堅(jiān)持每年寒暑期發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》，對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
(4)努力優(yōu)化校區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強(qiáng)校門的安全保衛(wèi)工作，延伸擴(kuò)大監(jiān)管范圍，堅(jiān)持學(xué)上上學(xué)、放學(xué)期間校門外的安全巡視，有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結(jié)合”教育座談會(huì)，爭取相關(guān)部門對(duì)學(xué)校工作的支持，使校外環(huán)境有了一定好轉(zhuǎn)。
四、主要工作。
三月：行為習(xí)慣教育月。
四月：1、防毒知識(shí)講座；2、消防知識(shí)講座；3、法制教育讀本(1)、(2)。
五月：1、學(xué)校公物賠償制度講角；2、法制教育讀本(3)、(4)。
六月：1、法制教育讀本(5)、(6)；2、校園活動(dòng)安全問題講解。
七月：1、法制教育讀本(7)、(8)；2、中小這生守則講解。
1、制訂本學(xué)期學(xué)校法制教育的工作計(jì)劃；
2、輔導(dǎo)員會(huì)議：商討學(xué)生在校情況，積極研究學(xué)生不良行為，采取預(yù)防對(duì)策。
3、行為司法教育。
1、法制教育圖片展：“兒童合法權(quán)益保護(hù)”圖片展示；
2、青少年法制教育歌謠、講解、背育。
1、編印相關(guān)法制學(xué)習(xí)提綱；
2、法制課：外出游玩安全談；
3、模擬活動(dòng)：模擬交通崗；
4、心理講座：如何面對(duì)生活中的挫折。
1、觀看錄像：交通安全案例或法規(guī)宣傳；
2、法制課：未成年人保護(hù)法(1)；
3、青少年違法犯罪案例剖析；
4、家長學(xué)校授課：如何針對(duì)孩子不良行為進(jìn)行矯治，提出防范建議。
5、櫥窗宣傳：拒絕毒品，珍愛生命；
6、學(xué)校法制教育情況匯總小結(jié)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教基二廳函〔20xx〕8號(hào)）要求，為組織開展好今年宣傳月活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀，營造有利于兒童健康成長的良好社會(huì)氛圍。
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng)，針對(duì)家長擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問題，組織開展宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備；小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活；家長要了解如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動(dòng)配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。
1、統(tǒng)籌部署安排。我們把握今年的活動(dòng)要求，精心制定具體活動(dòng)實(shí)施方案。充分體現(xiàn)幼兒園和小學(xué)雙向銜接，同步宣傳；家園（校）互動(dòng)，互相配合。
2、突出針對(duì)性和時(shí)效性。宣傳月期間，組織幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教師開展“幼小銜接”現(xiàn)場觀摩、專題案例研討等活動(dòng)；組織教師開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長答疑解惑，提供有針對(duì)性的教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長樹立科學(xué)育兒觀念，提高科學(xué)育兒能力；要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、海報(bào)、宣傳冊等各種媒介，面向社會(huì)廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂于接受的方式、易于理解的語言，講述好科學(xué)幼小銜接理念，傳播好科學(xué)教育方式方法，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)做好幼小銜接的共識(shí)。宣傳月期間，組織家長觀看教育部將制作主題公益宣傳片、系列專家電視訪談節(jié)目。
3、宣傳幼小銜接的重要性。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”幼小銜接就是指由幼兒園進(jìn)入到小學(xué)低年級(jí)在教育中的連接。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)根據(jù)兒童不同發(fā)展階段的特點(diǎn)而設(shè)立的、具有不同教育任務(wù)的教育結(jié)構(gòu)，兒童身心發(fā)展的階段性規(guī)律決定了不同的教育階段，具體區(qū)別如下：
a、教育的性質(zhì)、內(nèi)容不同。
幼兒園是一個(gè)保教并重、非義務(wù)教育的機(jī)構(gòu)。幼兒以游戲?yàn)橹鳎處煹闹笇?dǎo)方法靈活多樣，沒有考試制度。而小學(xué)教育屬義務(wù)教育階段，主導(dǎo)活動(dòng)是根據(jù)國家統(tǒng)一計(jì)劃、大綱規(guī)定的各種學(xué)科文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，教學(xué)形式以課堂教學(xué)為主，氛圍嚴(yán)肅，有一定的家庭作業(yè)和必要的考試制度。
b、作息制度及生活管理不同。
幼兒園的生活節(jié)奏是寬松自由的，一日生活中游戲活動(dòng)的時(shí)間較多，生活管理不帶強(qiáng)制性。而小學(xué)階段的生活節(jié)奏快速緊張，作息制度非常嚴(yán)格，每天上課時(shí)間較長，紀(jì)律及行為規(guī)范帶有強(qiáng)制性。
c、環(huán)境設(shè)置不同。
幼兒園環(huán)境的設(shè)置生動(dòng)活潑，色彩亮麗，有許多的活動(dòng)區(qū)域，有豐富的活動(dòng)玩具和材料供幼兒動(dòng)手操作擺弄，幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學(xué)教室的環(huán)境布置相對(duì)嚴(yán)肅，成套的課桌椅固定排列，學(xué)生自由選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。
d、教學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)不同。
幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容是與幼兒生活緊密相關(guān)的淺顯知識(shí)，以發(fā)展幼兒的觀察、比較、概括、想象、語言表達(dá)、邏輯思維的能力等為主。小學(xué)的教育內(nèi)容是系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，是以符號(hào)為媒介的學(xué)科知識(shí)，它的抽象水平相對(duì)較高，這種學(xué)習(xí)內(nèi)容只有當(dāng)學(xué)習(xí)者的思維具有一定的抽象、概括能力時(shí)才能理解和接受。
小學(xué)生活對(duì)幼兒來說是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，兒童初入學(xué)時(shí)由于幼小銜接不當(dāng)，經(jīng)常有生理方面、心理方面、社會(huì)適應(yīng)方面及情緒方面的不良適應(yīng)，表現(xiàn)如食欲不振、自信心不足、學(xué)習(xí)興趣降低，不會(huì)和諧交往、厭學(xué)等。這些問題都嚴(yán)重影響了初入學(xué)兒童身心的健康發(fā)展，并對(duì)其今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生消極影響。
4、指導(dǎo)如何開展幼小銜接的課程活動(dòng)案例推薦。
案例推薦：我會(huì)整理小書包。
a、了解整理書包的重要性。
b、知道自己的事情自己做，并且要認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事。
c、激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
小學(xué)生的書包若干，玩具熊一個(gè)，文具盒及各種文具，大小不一的書本。
1、說說我書包里的朋友。
（1）教師出示準(zhǔn)備好的書包，請幼兒說說書包里應(yīng)該放哪些物品。
（2）教師逐個(gè)拿出書包里的物品，請幼兒說說這些物品的名稱和用途等。
（3）請個(gè)別幼兒介紹自己書包里有哪些物品。
2、了解小學(xué)與幼兒園的不同之處。
（1）討論小學(xué)與幼兒園的不同之處。
幼兒分組討論，請各組代表說出本組的看法。
（2）教師：你知道上小學(xué)一年級(jí)需要哪些物品嗎？引導(dǎo)幼兒大膽說說自己的想法。
（3）教師小結(jié)：上小學(xué)一年級(jí)需要一個(gè)書包和各種文具，如：文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀等。
（4）教師：上小學(xué)后，還會(huì)有一些大小不一的書本，如果書本和所需的文具用品都亂扔在書包里好嗎？引導(dǎo)幼兒了解上小學(xué)一年級(jí)了，學(xué)會(huì)整理書包很重要。
3、整理我的小書包。
（1）教師：怎樣才能讓自己的書包變得整齊呢？激發(fā)幼兒整理自己書包的興趣。
（2）請幼兒整理自己的小書包，要求將自己帶來的物品整齊地放進(jìn)自己的書包。
（3）整理完畢后，幼兒互相檢查并評(píng)比出“最整潔書包”一名，并說說自己的理由。
（4）請整理得最棒的小朋友邊示范邊分享自己整理、擺放物品的方法。
4、游戲：取物比賽。
（1）請幼兒將練習(xí)本以最快的速度從書包里拿出來，看誰拿得快。
（2）交流討論：為什么有的小朋友拿得快，有的拿得慢？
（3）教師小結(jié)：整理書包要按照分類的方法，分別擺放。如：將書本、鉛筆盒、練習(xí)本等物品進(jìn)行分類擺放，放在書包不同的夾層里，記住物品擺放的位置，這樣就方便拿取了。
活動(dòng)結(jié)束后，可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)背書包的正確姿勢，可以先請個(gè)別幼兒示范背書包的姿勢，教師觀察并糾正幼兒不正確的方法。
同時(shí)，小編也把以前推送過的幼小銜接的活動(dòng)案例一并整理給各位老師：
1、幼小銜接安全教育：不獨(dú)自離園。
2、大班生活活動(dòng)：幼小銜接之“我們愛學(xué)校”。
3、幼小銜接公開課：參觀小學(xué)，走進(jìn)小學(xué)生的世界。
4、幼小銜接最后一課：培養(yǎng)好習(xí)慣，輕松上小學(xué)。
1、召開家長會(huì)和舉辦專題講座。
讓家長了解幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，介紹幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)、大班學(xué)期工作計(jì)劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長學(xué)校，可邀請幼教專家來園講課，使家長全面認(rèn)識(shí)入學(xué)需要做好的準(zhǔn)備。
家長可在家里提前“營造氛圍”。要讓孩子充分理解幼兒園與小學(xué)有了許多的不同，例如作息時(shí)間會(huì)更加嚴(yán)格，學(xué)校要求會(huì)更加規(guī)范，學(xué)習(xí)壓力會(huì)更明顯，自主能力更重要，集體意識(shí)更濃厚等。但切忌把小學(xué)形容成洪水猛獸或者用“你上小學(xué)就玩不成了”這樣的話來嚇唬孩子。
2、充分發(fā)揮“家長園地”的作用。
“家長園地”是幼兒園與家長溝通的窗口。大班末期可設(shè)立幼小銜接專欄，根據(jù)目標(biāo)有計(jì)劃地選擇和更換內(nèi)容，讓家長在小小的“園地”中，學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育觀、兒童觀，從而與幼兒園積極配合，為幼兒的發(fā)展共同努力。
園所可在“家長園地”中張貼好家長需要注意的事項(xiàng)：一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫姿勢正確，集中注意力獨(dú)自完成作業(yè)；二是養(yǎng)成動(dòng)手整理的習(xí)慣，自己在家中學(xué)會(huì)整理書包及文具；三是培養(yǎng)規(guī)律的作息，學(xué)會(huì)使用小鬧鐘，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；四是培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，情緒上有任何問題要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)或找父母傾訴。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十一
2010年4月是自治州第六個(gè)“憲法、法律宣傳月”，根據(jù)各級(jí)文件精神，為認(rèn)真開展好此項(xiàng)宣傳活動(dòng)，我局特制訂如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)和全國人大十一屆二次會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)“法治六進(jìn)”活動(dòng)為載體，結(jié)合宣傳兩會(huì)精神，開展憲法精神、社會(huì)主義法治理念和新頒布法律法規(guī)的宣傳教育，圍繞地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總目標(biāo)，著力平安建設(shè)，抓緊抓住增強(qiáng)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這個(gè)重點(diǎn)，注重抓基層、打基礎(chǔ)，創(chuàng)新路、求實(shí)效，為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)法治口岸營造濃郁的法治氣氛。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
《憲法》、《公務(wù)員法》、《統(tǒng)計(jì)法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《企業(yè)所得稅法》、《招投標(biāo)法》、《安全生產(chǎn)法》、《檔案法》、《消防法》、《合同法》、《中小企業(yè)法》及有發(fā)改、統(tǒng)計(jì)、物價(jià)方面的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)計(jì)劃安排：
1、黨支部召開一次學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案等進(jìn)行學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；
2、組織一次專題教育，加強(qiáng)日常的學(xué)習(xí)與教育；
3、會(huì)議記錄在黨支部學(xué)習(xí)記錄本，記錄要認(rèn)真、詳實(shí)。
三、
活動(dòng)內(nèi)容。
1、認(rèn)真組織好黨員干部職工學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，按時(shí)學(xué)習(xí)，做到集體學(xué)習(xí)有記錄、個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記。結(jié)合黨章，圍繞建設(shè)法治政府，依法行政，廉政勤政，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》、《統(tǒng)計(jì)法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《企業(yè)所得稅法》、《招投標(biāo)法》等法律法規(guī)和社會(huì)主義法制理論，努力提高我局領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平。
2、積極認(rèn)真參加口岸委組織的各項(xiàng)憲法、法律宣傳教育活動(dòng)。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好普法依法治理工作，積極參加網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競賽，寓法治教育于日常工作中。
4、采取多種形式推進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)期間要采取辦黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語、法治宣傳片電教、集體學(xué)習(xí)等多種形式宣傳法律知識(shí)和法治理論，營造濃郁的法治氣氛。
四、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要按照通知要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本局宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。搞好今年的宣傳月活動(dòng)，對(duì)推進(jìn)“五五”普法工作具有重要意義。圍繞這次活動(dòng)主題，緊緊抓住“五五”普法規(guī)劃啟動(dòng)的契機(jī)，認(rèn)真開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)”，與我局工作實(shí)際相結(jié)合，與社會(huì)治安綜合治理工作相結(jié)合，與提高干部職工的綜合素質(zhì)相結(jié)合，促進(jìn)法治口岸、和諧口岸、平安口岸的建設(shè)。
總結(jié)。
上報(bào)活動(dòng)開展情況。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十二
所屬各單位：
今年4月份是自治區(qū)第九個(gè)“憲法、法律宣傳月”。根據(jù)市國資委《關(guān)于在國資委系統(tǒng)認(rèn)真開展第九個(gè)“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)的通知》（烏國資規(guī)?2012?3號(hào)）要求，現(xiàn)將總公司有關(guān)活動(dòng)要求通知如下：
一、宣傳主題。
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治首府促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
二、宣傳內(nèi)容。
1、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳。憲法是國家的根本大法，任何組織或個(gè)人都必須無條件遵守。要進(jìn)一步增強(qiáng)職工群眾的憲法意識(shí)，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念和權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，自覺維護(hù)、捍衛(wèi)憲法，同破壞憲法的行為進(jìn)行堅(jiān)決而不懈的斗爭。
2、學(xué)習(xí)宣傳與保障和改善民生相關(guān)的法律法規(guī)。要著重圍繞發(fā)展的需要和職工群眾普遍關(guān)心的企業(yè)改制、勞資糾紛、侵權(quán)責(zé)任、環(huán)境污染、社會(huì)保險(xiǎn)、交通安全等容易引發(fā)社會(huì)矛盾的熱點(diǎn)問題大力開展宣傳普及教育工作，切實(shí)提高運(yùn)用法律手段化解社會(huì)各方面的矛盾糾紛的能力，促進(jìn)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。
3、學(xué)習(xí)宣傳與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理相關(guān)的法律法規(guī)。要大力宣傳刑法、反分裂國家法及有關(guān)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的法律法規(guī)，深入配合開展推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)治安綜合治理的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)職工依法表達(dá)利益訴求，依法解決矛盾糾紛，依法參與社會(huì)管理。
4、深入開展“法制進(jìn)企業(yè)”工作。要進(jìn)一步提高各級(jí)管理人員依法經(jīng)營管理所必備的法律知識(shí)水平，嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，提高依法經(jīng)營、依法辦事、依法處理矛盾糾紛的能力和水平。進(jìn)一步加強(qiáng)供熱管理、安全生產(chǎn)、工程建設(shè)方面法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)把“法治進(jìn)企業(yè)”工作落到實(shí)處。
三、幾點(diǎn)要求。
1、各單位要在突出宣傳內(nèi)容針對(duì)性的同時(shí)，在法制宣傳形式上要不拘一格，力求創(chuàng)新和多樣，營造濃郁的法制宣傳氛圍。
2、此次活動(dòng)的組織開展情況將納入總公司2012年度目標(biāo)考核，各單位要認(rèn)真制定第九個(gè)“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格落實(shí)，確保實(shí)效。活動(dòng)開展情況及相關(guān)圖片資料于2012年4月25日前報(bào)送人事保衛(wèi)處。
附件：宣傳月標(biāo)語口號(hào)。
烏魯木齊市熱力總公司。
二〇一二年四月十一日。
附件：
1、認(rèn)真貫徹憲法精神，提高全民法制觀念。
3、維護(hù)法律尊嚴(yán)，打擊違法犯罪。
4、貫徹憲法精神，樹立社會(huì)主義法治權(quán)威。
5、憲法反映全國各族人民的利益和意志。
6、各族人民要維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施。
7、弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法制首府。
8、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，努力服務(wù)首府經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。
9、嚴(yán)厲打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造名族分裂的行為。
10、加大法治創(chuàng)建力度，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新。
11、法治護(hù)民生，憲法是根基。
12、知法、懂法，先學(xué)憲法。
13、美好家園離不開法制保障。
14、反暴力、講法制、講秩序。
15、讓法治的光芒照耀每一個(gè)角落。
16、普法工作貴在創(chuàng)新，重在求實(shí)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神﹐推進(jìn)依法治國。
三、工作要求。
(一)高度重視，著力營造活動(dòng)氛圍。
各學(xué)校要高度重視，把做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾獌?nèi)容，認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，運(yùn)用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號(hào)，在學(xué)校及周邊營造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí)?！叭嫱七M(jìn)依法治國”，“弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語內(nèi)容。
(二)整合資源，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢和資源，針對(duì)教師、學(xué)生兩個(gè)不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)?；顒?dòng)期間，各學(xué)校要圍繞主題，在中小學(xué)生中組織開展“三個(gè)一活動(dòng)”：開一次主題班(隊(duì))會(huì)、出一期主題板報(bào)、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識(shí)講座。宣傳活動(dòng)要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決防止形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(三)及時(shí)總結(jié)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響。
各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w，及時(shí)宣傳本校開展首個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和影響力。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十四
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳。憲法是國家根本法，依法治國首先要依憲治國。各地、各部門要組織各族干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，把握憲法主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)憲法基本精神，樹立憲法法律意識(shí)，堅(jiān)持依憲執(zhí)政、依法行政、依法辦事和依法維權(quán)。要積極推動(dòng)落實(shí)憲法宣誓制度，組織開展國家工作人員就職憲法宣誓活動(dòng)，激勵(lì)和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，加強(qiáng)憲法實(shí)施，維護(hù)憲法權(quán)威。要加強(qiáng)青少年憲法學(xué)習(xí)教育，充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，組織開展中小學(xué)憲法主題班會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)和征文演講等活動(dòng)，從小培養(yǎng)各族青少年的憲法意識(shí)，樹立憲法信仰。要緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，在全社會(huì)大力宣傳“中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家”、“中華人民共和國各民族一律平等”、“中華人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)”、“國家尊重和保障人權(quán)”等憲法基本精神，增強(qiáng)各族干部群眾的國家意識(shí)、法律意識(shí)和公民意識(shí)。自治區(qū)將于四月開展以憲法知識(shí)為主要內(nèi)容的“法治關(guān)乎你我、爭做學(xué)法達(dá)人”年度總決賽。
(二)加強(qiáng)以“一反兩講”為主要內(nèi)容的法治宣傳?！耙环磧芍v”是建設(shè)法治成功實(shí)踐，是符合實(shí)際的治理念。各地、各部門要始終堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”，按照“法治約束極端化”的要求，在各族干部群眾中加大反恐ww法治宣傳力度，著力推進(jìn)依法ww常態(tài)化，強(qiáng)化社會(huì)法治基礎(chǔ)，營造安定有序的社會(huì)環(huán)境。要按照自治區(qū)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳〈反恐怖主義法〉全力促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的通知》(x治辦〔20xx〕x號(hào)文件)要求，將反恐法律學(xué)習(xí)宣傳作為宣傳月的重點(diǎn)內(nèi)容，開展形式多樣、入腦入心的反恐ww法治宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各族干部群眾反恐ww積極性、主動(dòng)性，提升其反恐ww意識(shí)和能力，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要在4月15日“全民國家安全教育日”期間，大力開展《國家安全法》學(xué)習(xí)宣傳，通過開展專題講座、警示教育、大宣講等活動(dòng)，增強(qiáng)各族干部群眾維護(hù)國家安全的意識(shí)和敵情觀念，增強(qiáng)人民群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)涉外、涉密人員的國家安全防范意識(shí)，營造“國家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍，筑牢反滲透、反策反、反竊密、反恐怖、反顛覆、反破壞的國家安全人民防線，維護(hù)好國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。自治區(qū)將于四月制作一期《國家安全法》專題廣播節(jié)目，在“法治在線”、“法律與你同行”節(jié)目中播出。
(三)加強(qiáng)新頒法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。新頒法律法規(guī)是“憲法法律宣傳月”宣傳重點(diǎn)。各地各部門要大力開展《反家庭暴力法》、《種子法》、《人口與計(jì)劃生育法修正案》、《居住證暫行條例》等新修訂頒布實(shí)施法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，要讓各族干部群眾領(lǐng)會(huì)立法精神，掌握基本要義，推動(dòng)貫徹落實(shí)。要結(jié)合自治區(qū)“基層法治建設(shè)年”活動(dòng)要求，進(jìn)一步做好《刑法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》、《義務(wù)教育法》、《民族區(qū)域自治法》、《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》、《自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動(dòng)遏制宗教極端思想滲透工作的若干意見》等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷增強(qiáng)基層群眾法律意識(shí)，引導(dǎo)群眾理性表達(dá)述求，推動(dòng)群眾依法維權(quán)。要開展《農(nóng)業(yè)法》、《土地承包法》、《村民委員會(huì)組織法》等與扶貧開發(fā)、改善民生相關(guān)法律法規(guī)及政策的學(xué)習(xí)宣傳，提高各地、各部門在規(guī)劃編制、項(xiàng)目安排、資金使用、監(jiān)督管理等方面的規(guī)范化、制度化、法治化水平，為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)提供法治保障。
(四)加強(qiáng)媒體法治宣傳。新聞媒體是法治宣傳教育主陣地。各地、各部門要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及微博、微信、移動(dòng)通信等平臺(tái)法治宣傳主陣地作用，大力開展社會(huì)公益性法治宣傳活動(dòng)。要利用宣傳月契機(jī)，在重要版面、重要時(shí)段制作刊播法治公益廣告，開設(shè)法治講堂，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)開展權(quán)威法律解讀，提高宣傳的公眾參與度，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面、影響力，引導(dǎo)社會(huì)法治新風(fēng)尚。要利用公園、車站、廣場、樓宇電子大屏、宣傳欄以及公交車載電視、出租車頂燈等開展面向社會(huì)的法治宣傳，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，在全社會(huì)營造“全面推進(jìn)依法治建設(shè)法治”的濃厚氛圍。要樹立“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”思維，利用微信、手機(jī)客戶端等網(wǎng)絡(luò)新媒體、新技術(shù)，開展一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的法治宣傳和法律服務(wù)，增強(qiáng)法治宣傳趣味性、便捷性和實(shí)效性。自治區(qū)將于四月開展“法治網(wǎng)”開通十周年暨新版上線座談會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”工作，提升網(wǎng)站法治宣傳針對(duì)性、實(shí)用性，整合網(wǎng)絡(luò)法治宣傳資源，形成“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”合力。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。一年之計(jì)在于春。各地各部門要高度重視，將“憲法法律宣傳月”作為推動(dòng)“七五”普法開好頭、起好步的首要一環(huán)、重要工作抓好、抓實(shí)、抓出成效，為落實(shí)全年普法工作任務(wù)營造氛圍、打好基礎(chǔ)。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，明確工作目標(biāo)，分解工作任務(wù)，做到責(zé)任到人。在做好本地本部門國家工作人員學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，務(wù)必做好服務(wù)對(duì)象和基層群眾的法治宣傳教育。
(二)因地制宜，注重實(shí)效。四月正值春耕時(shí)節(jié)。各地各部門要結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)工作，務(wù)實(shí)確定法治宣傳內(nèi)容、形式，切忌脫離實(shí)際，搞“花架子”。要將宣傳月活動(dòng)作為“基層法治建設(shè)年”整體工作的一部分謀劃好、開展好。要抓住“訪惠聚”工作組身處一線、直面群眾，便于開展基層群眾宣教工作的有利時(shí)機(jī)，大力開展形式多樣的基層法治宣傳教育活動(dòng)，將宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)落到基層，務(wù)求實(shí)效。
(三)創(chuàng)新形式，營造氛圍。各地各部門要根據(jù)工作需要，創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法。在開展法治講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制作板報(bào)、懸掛橫幅、遠(yuǎn)程教育、大喇叭廣播等傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上，通過建立微信平臺(tái)、微信群、朋友圈等新形式，制作傳播趣味性強(qiáng)、受人喜愛的法治內(nèi)容，抓好一定區(qū)域、特定人員的法治教育，以正能量占領(lǐng)手機(jī)等新媒介宣傳平臺(tái)，擠壓宗教極端傳播空間。要將法治宣傳融入阿肯彈唱、麥西來甫、小品相聲、體育競賽等群眾喜愛的文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)群眾參與積極性，潛移默化地培養(yǎng)其現(xiàn)代文化意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法治意識(shí)。通過全方位、立體式、面對(duì)面的宣傳教育，在全社會(huì)特別是基層村組(社區(qū))營造濃厚法治氛圍。
各地各部門請于20xx年3月30日前將“憲法法律宣傳月”活動(dòng)方案報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?；顒?dòng)期間，好的做法及時(shí)上報(bào)?；顒?dòng)總結(jié)于5月6日前報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)辦。自治區(qū)將適時(shí)對(duì)各地、各部門宣傳月活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查、通報(bào)。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十五
今年4月是自治區(qū)第十個(gè)“憲法、法律宣傳月”。我酒店結(jié)合實(shí)際，緊緊將“六五”普法和“法治六進(jìn)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃、分層次地抓好各級(jí)干部職工的宣傳教育活動(dòng)和法制培訓(xùn)工作，深入扎實(shí)地開展了系列的法制宣傳教育活動(dòng)，營造了良好的法治宣傳氛圍，取到了良好的教育效果。現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織。
為認(rèn)真做好此次“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)，酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把這次法制系列宣傳活動(dòng)列入到酒店重要工作議事日程，并召開專題會(huì)議，研究、部署宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的開展。并緊緊結(jié)合伊河酒店工作實(shí)際，制定了《伊河酒店2013年第十個(gè)“憲法〃法律宣傳月”活動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)系列活動(dòng)所采取的形式、活動(dòng)的日程以及人員安排的都作了細(xì)化分工，進(jìn)行安排部署。
二、突出重點(diǎn)、深入宣傳，形式多樣。
酒店結(jié)合本次宣傳月“啟動(dòng)“六五”普法工作促進(jìn)民生維護(hù)穩(wěn)定”這一主題，堅(jiān)持貫徹落實(shí)“兩會(huì)”精神，堅(jiān)持強(qiáng)化憲法觀念、堅(jiān)持以人為本、切實(shí)尊重和保障人權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)習(xí)、宣傳《憲法》、《自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《勞動(dòng)法》、《人民調(diào)解法》為重點(diǎn)，酒店懸掛橫幅、展出宣傳板面等形式，開展大型的法制宣傳教育活動(dòng)，為酒店職工提高法律意識(shí)打造了學(xué)法平臺(tái)。
三、載體豐富，廣泛學(xué)習(xí)，氛圍濃郁。
伊河酒店充分利用干部職工休息日時(shí)間，全面貫徹宣傳學(xué)習(xí)《憲法》、《自治區(qū)法治宣傳教育條例》、《民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)，確保了廣大群眾用法、執(zhí)法水平的提高。4月13日，酒店組織44名職工舉辦了《強(qiáng)化憲法觀念、堅(jiān)持以人為本、切實(shí)尊重和保障人權(quán)》學(xué)習(xí)。
伊河酒店2013年5月4日。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十六
幼兒園宣傳月活動(dòng)方案幼兒園宣傳月活動(dòng)方案幼兒園宣傳月活動(dòng)方案的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。幼兒園宣傳月活動(dòng)方案。4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行。
總結(jié)。
主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。為深入貫徹落實(shí)中省市區(qū)關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的精神以及省市區(qū)學(xué)前教育三年計(jì)劃根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(陜教基三辦〔201x〕2號(hào))要求促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展形成全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境進(jìn)一步推進(jìn)我園學(xué)前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。通過開展學(xué)前教育月活動(dòng)圍繞“快樂生活健康成長”這一主題充分利用國家和省科學(xué)育兒資源平臺(tái)、家長宣傳冊、海報(bào)等宣傳學(xué)前教育重要性宣傳國家、省發(fā)展學(xué)前教育政策和各市發(fā)展學(xué)前教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過開展文藝活動(dòng)、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會(huì)等方式宣傳科學(xué)育兒的內(nèi)容和方法引導(dǎo)社會(huì)和家長樹立科學(xué)的教育理念促進(jìn)兒童健康快樂成長。幼兒園宣傳月活動(dòng)方案。
三、
活動(dòng)時(shí)間第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，召開動(dòng)員會(huì)，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，指定宣傳工作方案。第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。第三階段:6月6日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)月結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)書寫出書面總結(jié)，上報(bào)中心校。1、宣傳相關(guān)政策。大力宣傳《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》(陜政(201x)51號(hào))、《安康市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》(安政發(fā)[201x]3號(hào))和省、市、區(qū)、辦學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等學(xué)前教育政策措施，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
制度及區(qū)辦相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長與兒子信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。發(fā)宣傳單，致家長一封信，召開家長會(huì)等方式，廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標(biāo)語。開展園內(nèi)宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學(xué)前教育政策。將每年的5月20—6月20日作為學(xué)前教育宣傳月，列入年度工作計(jì)劃，形成系列的宣傳活動(dòng)，建立長效的宣傳機(jī)制。為了深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，在市、區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》下發(fā)后，幼兒園立即行動(dòng)起來，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為確保活動(dòng)的正常開展，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮。
二、活動(dòng)主題一、動(dòng)員階段:5月21日至5月26日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開全園教職工會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
二、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，我園根據(jù)實(shí)際情況，制定。
上佳市幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案，向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市、區(qū)學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的傳遞落實(shí)。
三、總結(jié)階段:6月16日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出分析總結(jié)。
(201x-201x年)》等有關(guān)文件精神;主要通過解讀文件中的內(nèi)容并讓教師們更全面地理解文件精神、領(lǐng)悟并做好宣傳工作的落實(shí)開展。以組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、分析研討總結(jié)等方式，讓全園教師更深入了解宣傳月活動(dòng)的主題、意義、宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式等。以宣傳月為契機(jī)，要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)共識(shí)，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
身心發(fā)展的自然規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心和諧健康全面發(fā)展，向幼兒家長宣傳科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園的理念及重要性。
理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2.學(xué)園工會(huì)開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，開展保育教育活動(dòng)。
3.推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4.大班開展“幼小銜接”活動(dòng)，讓家長明確《指南》指引下幼兒。
教育的根本，把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
5.向家長做好宣傳工作，明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7.開展一次家長學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
(201x-201x年)等文件精神，以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。三、宣傳時(shí)間20xx年5月25日至6月25日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下:組長:孫永臻副組長:楊軍澤陳賽玲成員:楊軍澤陳賽玲溫瑩五、實(shí)施步驟1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、階段:6月22日至6月25日為活動(dòng)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。
1、廣泛開展社會(huì)宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)力爭邀請媒體給予報(bào)道。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所。
有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。方案三:一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)中省市區(qū)關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的精神以及省市區(qū)學(xué)前教育三年計(jì)劃，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(陜教基三辦〔201x〕2號(hào))要求，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，形成全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我園學(xué)前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題及目的通過開展學(xué)前教育月活動(dòng)，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用國家和省科學(xué)育兒資源平臺(tái)、家長宣傳冊、海報(bào)等，宣傳學(xué)前教育重要性，宣傳國家、省發(fā)展學(xué)前教育政策和各市發(fā)展學(xué)前教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過開展文藝活動(dòng)、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會(huì)等方式，宣傳科學(xué)育兒的內(nèi)容和方法，引導(dǎo)社會(huì)和家長樹立科學(xué)的教育理念，促進(jìn)兒童健康快樂成長。
三、活動(dòng)時(shí)間第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，召開動(dòng)員會(huì)，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，指定宣傳工作方案。第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。第三階段:6月6日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)月結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)書寫出書面總結(jié)，上報(bào)中心校。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx組員:xxx五、宣傳內(nèi)容和重點(diǎn):1、宣傳相關(guān)政策。大力宣傳《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》(陜政(201x)51號(hào))、《安康市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》(安政發(fā)[201x]3號(hào))和省、市、區(qū)、辦學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等學(xué)前教育政策措施，形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
2、宣傳管理制度。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西。措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
六、實(shí)施步驟1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月18日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告,并整理裝訂活動(dòng)過程性資料。
五、宣傳方式。
1、多渠道向社會(huì)宣傳。通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，如:聯(lián)系電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體，采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，宣傳學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。
2、積極開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)《指南》精神及學(xué)前教育相關(guān)政策，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學(xué)前教育政策，解讀《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。3、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會(huì)，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動(dòng)，積極為幼兒營造愉快、輕松的。
教學(xué)。
環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。
1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃2、普及學(xué)前教育，奠定教育未來。
6、獻(xiàn)出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦。
7、家園共建，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境"第:《幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》一:幼兒園安全生產(chǎn)月今年六月是第十二個(gè)全國"安全生產(chǎn)月"，根據(jù)《黃陵縣教育局201x年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，為全面推進(jìn)201x年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本方案。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日,6月30日。
1、為了確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)的質(zhì)量，請各部門各班級(jí)要緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，營造安全氛圍。
1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”橫幅，張貼宣傳標(biāo)語，在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”知識(shí)。
2.通過幼兒園家園驛站和家長接送孩子時(shí)間向家長或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī)，號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。
(二)圍繞活動(dòng)主題，開展活動(dòng)。
疏散和逃生演習(xí)，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性，檢驗(yàn)師生逃生知識(shí)的掌握程度，檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。
校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
4、開展致家長一封信活動(dòng)。6月中旬，針對(duì)汛期和暑期安全特點(diǎn)，組織開展向幼兒家長致信活動(dòng)。通過致幼兒家長一封信，要求家長做好假日和戶外活動(dòng)期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
5、開展安全優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。在全園開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提高安全課教師的執(zhí)教能力和安全教育質(zhì)量。
六、總結(jié)與反思為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)的情況，活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思，在6月20日前及時(shí)向鎮(zhèn)教育辦上報(bào)“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)開展情況。方案三:根據(jù)南通市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的文件精神，為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的總體部署和各項(xiàng)要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng)，普及學(xué)校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識(shí)，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，營造安全氛圍。
1.在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，營造安全氛圍。
1.在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳。
2.通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、校訊通等形式向家長或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī)，號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。(各班級(jí)在家長園地出一期“安全生產(chǎn)月板報(bào))(二)圍繞活動(dòng)主題，開展好“四個(gè)一”活動(dòng)1.搞好一次應(yīng)急疏散演練。積極組織教職工、幼兒學(xué)習(xí)“五防”知識(shí)(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密籌劃，精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，不斷提高教職工、幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和防范能力。
2.辦好一次安全教育講座。對(duì)全園教職工開展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識(shí)。
3.組織好一次班級(jí)“安全教育”主題活動(dòng)各班結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全系列教育，將“安全知識(shí)”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中，同時(shí)以活動(dòng)為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。
工作自查、到各部門選派代表相互檢查，最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行抽查，對(duì)門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進(jìn)行全面排查，切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
(三)總結(jié)與反思根據(jù)奉化市教育局的要求，為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的情況，活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思，聯(lián)絡(luò)在6月25日之前及時(shí)向市教育局安監(jiān)科上報(bào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展情況。"。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十七
提高公民憲法法律意識(shí)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境意義重大。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就全區(qū)開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)貫徹憲法知識(shí)理念，全面推進(jìn)法治__建設(shè)。
二、時(shí)間安排。
20__年“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動(dòng)從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
三、宣傳重點(diǎn)。
進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系，大力宣傳民法總則、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟程序法等法律法規(guī)，重點(diǎn)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。要在學(xué)習(xí)宣傳法律知識(shí)的同時(shí)，更加注重弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，使人們內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰法律。
四、主要活動(dòng)。
國家憲法日宣傳活動(dòng)期間，全區(qū)圍繞以上宣傳重點(diǎn)開展活動(dòng)：
(一)舉辦法治宣講活動(dòng)。廣泛開展法治宣講活動(dòng)，各市、縣(區(qū))至少邀請自治區(qū)普法講師團(tuán)成員或法律專家、法律工作者舉辦一次憲法法律專題講座。中小學(xué)要主動(dòng)邀請法制副校長、律師、法官、檢察官開展一堂憲法知識(shí)講座;大中專院校結(jié)合實(shí)際，在學(xué)生中開展“弘揚(yáng)憲法精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽。國家憲法日期間，自治區(qū)黨委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、司法廳、自治區(qū)普法辦擬邀請一名全國普法講師團(tuán)成員或法學(xué)專家作專題講座。
(二)開展“法律八進(jìn)”活動(dòng)。各地各部門按照“誰執(zhí)法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務(wù)誰普法”的普法責(zé)任制要求，以“法律八進(jìn)”為載體，深入基層，深入群眾，針對(duì)不同對(duì)象采取靈活多樣的形式開展法治宣傳活動(dòng)。在法治公園、廣場、集市開展法律宣傳和咨詢活動(dòng);利用開展精準(zhǔn)扶貧入戶走訪等時(shí)機(jī)，組織工作人員、律師、法律服務(wù)工作者針對(duì)扶貧對(duì)象開展法律法規(guī)宣傳;組織青年法學(xué)家和青年普法志愿者，深入開展20__年“愛祖國、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法治文化基層行活動(dòng)。
(三)參與憲法法律知識(shí)微信競答活動(dòng)。自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組普法辦公室利用“__法治”微信平臺(tái)，全面推進(jìn)法治__建設(shè)”為主題，以憲法為主要內(nèi)容的法律知識(shí)競答活動(dòng)，各地各部門要加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參加競答活動(dòng)，提高尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。
媒體集中宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)期間，__電視臺(tái)公共頻道負(fù)責(zé)播放“12.4”國家憲法日公益廣告一周(12月1日—7日)，刊登一版專題理論文章。各地各部門要充分利用電視、廣播、報(bào)紙及各類新媒體，集中做好憲法內(nèi)容及精神的宣傳，營造人人學(xué)憲法的濃厚氛圍。要突出國家憲法日宣傳主題，在報(bào)紙開設(shè)“12.4”宣傳專欄，電視播出專題訪談和宣傳憲法公益廣告片。新媒體要廣泛傳播有關(guān)憲法宣傳的文章、圖片、動(dòng)漫、微視頻等法治文化作品。
五、工作要求。
(一)堅(jiān)持正確導(dǎo)向。各地各部門要按照新時(shí)代全面依法治國新要求，準(zhǔn)確宣傳解讀法治建設(shè)精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法，大力弘揚(yáng)憲法精神和社會(huì)主義法治精神。要立足彰顯法治權(quán)威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會(huì)法治輿論。
(二)堅(jiān)持服務(wù)基層群眾。要堅(jiān)持在服務(wù)群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“124”國家憲法日活動(dòng)為契機(jī)，深入群眾，服務(wù)百姓，引導(dǎo)公民參與法治實(shí)踐，依法開展生產(chǎn)生活和維護(hù)合法權(quán)益。
(三)注重增強(qiáng)宣傳實(shí)效。要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入社會(huì)熱點(diǎn)事件，在潛移默化中培養(yǎng)法治觀念。要結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，統(tǒng)籌運(yùn)用各種平臺(tái)和載體，充分利用沿街電子顯示屏、樓宇電視、燈箱、公益廣告牌等宣傳憲法知識(shí)、播放憲法宣傳標(biāo)語，把法治宣傳教育與群眾性文化活動(dòng)緊密結(jié)合，努力豐富和創(chuàng)新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強(qiáng)宣傳實(shí)效。
(四)加強(qiáng)宣傳報(bào)道?！?24”宣傳活動(dòng)期間，各級(jí)主要新聞媒體要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳報(bào)道，各地各部門要與有關(guān)媒體積極配合，及時(shí)展示宣傳活動(dòng)情況及成效。
請各地各部門于12月20日前將活動(dòng)開展情況報(bào)自治區(qū)司法廳法制宣傳處。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十八
為認(rèn)真開展好“12.4”全國法制宣傳月活動(dòng)，深入推進(jìn)“六五”普法工作，怎么寫宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于憲法宣傳月。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月1日至30日。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
手抄報(bào)。
和征文演講等活動(dòng)，從小培養(yǎng)各族青少年的憲法意識(shí)，樹立憲法信仰。要緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，在全社會(huì)大力宣傳“中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家”、“中華人民共和國各民族一律平等”、“中華人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)”、“國家尊重和保障人權(quán)”等憲法基本精神，增強(qiáng)各族干部群眾的國家意識(shí)、法律意識(shí)和公民意識(shí)。自治區(qū)將于四月開展以憲法知識(shí)為主要內(nèi)容的“法治關(guān)乎你我、爭做學(xué)法達(dá)人”年度總決賽。
(二)加強(qiáng)以“一反兩講”為主要內(nèi)容的法治宣傳?！耙环磧芍v”是建設(shè)法治成功實(shí)踐，是符合實(shí)際的治理念。各地、各部門要始終堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”，按照“法治約束極端化”的要求，在各族干部群眾中加大反恐ww法治宣傳力度，著力推進(jìn)依法ww常態(tài)化，強(qiáng)化社會(huì)法治基礎(chǔ)，營造安定有序的社會(huì)環(huán)境。要按照自治區(qū)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳〈反恐怖主義法〉全力促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的通知》(x治辦〔20xx〕x號(hào)文件)要求，將反恐法律學(xué)習(xí)宣傳作為宣傳月的重點(diǎn)內(nèi)容，開展形式多樣、入腦入心的反恐ww法治宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各族干部群眾反恐ww積極性、主動(dòng)性，提升其反恐ww意識(shí)和能力，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要在4月15日“全民國家安全教育日”期間，大力開展《國家安全法》學(xué)習(xí)宣傳，通過開展專題講座、警示教育、大宣講等活動(dòng)，增強(qiáng)各族干部群眾維護(hù)國家安全的意識(shí)和敵情觀念，增強(qiáng)人民群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)涉外、涉密人員的國家安全防范意識(shí)，營造“國家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍，筑牢反滲透、反策反、反竊密、反恐怖、反顛覆、反破壞的國家安全人民防線，維護(hù)好國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。自治區(qū)將于四月制作一期《國家安全法》專題廣播節(jié)目，在“法治在線”、“法律與你同行”節(jié)目中播出。
(三)加強(qiáng)新頒法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。新頒法律法規(guī)是“憲法法律宣傳月”宣傳重點(diǎn)。各地各部門要大力開展《反家庭暴力法》、《種子法》、《人口與計(jì)劃生育法修正案》、《居住證暫行條例》等新修訂頒布實(shí)施法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，要讓各族干部群眾領(lǐng)會(huì)立法精神，掌握基本要義，推動(dòng)貫徹落實(shí)。要結(jié)合自治區(qū)“基層法治建設(shè)年”活動(dòng)要求，進(jìn)一步做好《刑法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》、《義務(wù)教育法》、《民族區(qū)域自治法》、《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》、《自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動(dòng)遏制宗教極端思想滲透工作的若干意見》等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷增強(qiáng)基層群眾法律意識(shí)，引導(dǎo)群眾理性表達(dá)述求，推動(dòng)群眾依法維權(quán)。要開展《農(nóng)業(yè)法》、《土地承包法》、《村民委員會(huì)組織法》等與扶貧開發(fā)、改善民生相關(guān)法律法規(guī)及政策的學(xué)習(xí)宣傳，提高各地、各部門在規(guī)劃編制、項(xiàng)目安排、資金使用、監(jiān)督管理等方面的規(guī)范化、制度化、法治化水平，為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)提供法治保障。
(四)加強(qiáng)媒體法治宣傳。新聞媒體是法治宣傳教育主陣地。各地、各部門要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及微博、微信、移動(dòng)通信等平臺(tái)法治宣傳主陣地作用，大力開展社會(huì)公益性法治宣傳活動(dòng)。要利用宣傳月契機(jī)，在重要版面、重要時(shí)段制作刊播法治公益廣告，開設(shè)法治講堂，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)開展權(quán)威法律解讀，提高宣傳的公眾參與度，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面、影響力，引導(dǎo)社會(huì)法治新風(fēng)尚。要利用公園、車站、廣場、樓宇電子大屏、宣傳欄以及公交車載電視、出租車頂燈等開展面向社會(huì)的法治宣傳，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，在全社會(huì)營造“全面推進(jìn)依法治建設(shè)法治”的濃厚氛圍。要樹立“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”思維，利用微信、手機(jī)客戶端等網(wǎng)絡(luò)新媒體、新技術(shù)，開展一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的法治宣傳和法律服務(wù)，增強(qiáng)法治宣傳趣味性、便捷性和實(shí)效性。自治區(qū)將于四月開展“法治網(wǎng)”開通十周年暨新版上線座談會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”工作，提升網(wǎng)站法治宣傳針對(duì)性、實(shí)用性，整合網(wǎng)絡(luò)法治宣傳資源，形成“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”合力。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。一年之計(jì)在于春。各地各部門要高度重視，將“憲法法律宣傳月”作為推動(dòng)“七五”普法開好頭、起好步的首要一環(huán)、重要工作抓好、抓實(shí)、抓出成效，為落實(shí)全年普法工作任務(wù)營造氛圍、打好基礎(chǔ)。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定。
明確工作目標(biāo)分解工作任務(wù)做到責(zé)任到人。在做好本地本部門國家工作人員學(xué)習(xí)教育的同時(shí)務(wù)必做好服務(wù)對(duì)象和基層群眾的法治宣傳教育。
(二)因地制宜，注重實(shí)效。四月正值春耕時(shí)節(jié)。各地各部門要結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)工作，務(wù)實(shí)確定法治宣傳內(nèi)容、形式，切忌脫離實(shí)際，搞“花架子”。要將宣傳月活動(dòng)作為“基層法治建設(shè)年”整體工作的一部分謀劃好、開展好。要抓住“訪惠聚”工作組身處一線、直面群眾，便于開展基層群眾宣教工作的有利時(shí)機(jī)，大力開展形式多樣的基層法治宣傳教育活動(dòng)，將宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)落到基層，務(wù)求實(shí)效。
(三)創(chuàng)新形式，營造氛圍。各地各部門要根據(jù)工作需要，創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法。在開展法治講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制作板報(bào)、懸掛橫幅、遠(yuǎn)程教育、大喇叭廣播等傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上，通過建立微信平臺(tái)、微信群、朋友圈等新形式，制作傳播趣味性強(qiáng)、受人喜愛的法治內(nèi)容，抓好一定區(qū)域、特定人員的法治教育，以正能量占領(lǐng)手機(jī)等新媒介宣傳平臺(tái)，擠壓宗教極端傳播空間。要將法治宣傳融入阿肯彈唱、麥西來甫、小品相聲、體育競賽等群眾喜愛的文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)群眾參與積極性，潛移默化地培養(yǎng)其現(xiàn)代文化意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法治意識(shí)。通過全方位、立體式、面對(duì)面的宣傳教育，在全社會(huì)特別是基層村組(社區(qū))營造濃厚法治氛圍。
各地各部門請于20xx年3月30日前將“憲法法律宣傳月”活動(dòng)方案報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?；顒?dòng)期間，好的做法及時(shí)上報(bào)。
活動(dòng)總結(jié)。
于5月6日前報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)辦。自治區(qū)將適時(shí)對(duì)各地、各部門宣傳月活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查、通報(bào)。
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國。
二、時(shí)間安排。
20xx年x月29日-x月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一次干部職工集中學(xué)法活動(dòng)。各校要圍繞今年的活動(dòng)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆五次全會(huì)及《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》精神。集中開展不少于1小時(shí)專題憲法學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)憲法基本原則和活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，教育引導(dǎo)師生員工牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，形成全社會(huì)共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
(二)扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。在“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
(三)營造法治宣傳輿論氛圍?；顒?dòng)期間各校要在主教學(xué)樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語。要充分利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國旗下舉行一場“忠于憲法，踐行法律”的大型宣誓活動(dòng)。有條件的學(xué)校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育，提升法律意識(shí)，提高自勉能力。
(四)主動(dòng)參與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T組織的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)，要在“12.4”當(dāng)天組織人員上街設(shè)點(diǎn)，向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。
四、工作要求。
(一)各校要認(rèn)真制定“第一個(gè)憲法日暨12.4全國法制宣傳日”系列活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確?！拔鍌€(gè)一”學(xué)法宣傳活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
(二)學(xué)校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和廣大師生的需要，整合各類宣傳資源，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來，提高教育效果。
(三)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中，要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集整理，規(guī)范建檔，形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動(dòng)方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報(bào)送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。
一、活動(dòng)主題：響應(yīng)今年全國法制宣傳月的主題“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識(shí)，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)與水平，促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。
2、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí)，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使廣大學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家庭做個(gè)好成員，在社會(huì)做個(gè)好公民，成為良好社會(huì)風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。
三、活動(dòng)安排：
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。由學(xué)校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識(shí)，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標(biāo)語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識(shí)和遵紀(jì)守法的先進(jìn)事跡。
3、組織教職員工認(rèn)真學(xué)法。利用周四政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。
4、抓好法制教育的日?；?。每位老師在學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢，結(jié)合法律案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)知識(shí)和競賽活動(dòng)。各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《亮兵中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，抓好行為習(xí)慣教育。
6、各班要認(rèn)真開展好“五個(gè)一”評(píng)比活動(dòng)，要重視活動(dòng)過程和質(zhì)量，幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，從而樹立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力?！拔鍌€(gè)一”評(píng)比活動(dòng)是：
(1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題。
黑板報(bào)。
(2)、充分利用好《法制教育》課程資源，認(rèn)真舉行一次“學(xué)法用法”的主題班會(huì)。
(3)、開展一次“與法同行”征文。各班學(xué)生都要參與，征文送教導(dǎo)處。
(4)、開展一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報(bào)比賽。(7.8年部)(要求：8k紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報(bào)參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比)。
(5)、開展一次批評(píng)和自我批評(píng)“不良行為”大排查活動(dòng)，并建立檔案。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報(bào)，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。
7、學(xué)校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)，主要有：
(1)、法制副校長將為廣大師生開設(shè)法制教育課，開展送法進(jìn)校園活動(dòng)。
(2)、組織全校師生進(jìn)行普法知識(shí)競賽。
(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學(xué)生約束自己行為和自我保護(hù)能力。
(4)、學(xué)校文明監(jiān)督崗活動(dòng)，將繼續(xù)加大校紀(jì)校規(guī)的檢查和管理，以促進(jìn)廣大學(xué)生提高守法守紀(jì)意識(shí)，形成自覺維護(hù)法律法規(guī)的良好氛圍。
(5)、開展“小手拉大手、共同學(xué)法”活動(dòng)。構(gòu)筑社會(huì)、家庭、學(xué)校法制網(wǎng)絡(luò)，形成教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校將讓學(xué)生“帶法回家”、“家長會(huì)”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，形成全方位教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。
(6)積極聯(lián)系綜合治理部門，加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境。
(7)、家長學(xué)校對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行一次普法教育活動(dòng)。
8、活動(dòng)結(jié)束,各班要上交相關(guān)的活動(dòng)材料,學(xué)校將根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比對(duì)在教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生予以表彰。
總之，法律是神圣不可侵犯的，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進(jìn)作用，要通過豐富多彩的教育、藝術(shù)的手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,從而做到嚴(yán)以律己，從小事做起，從自身做起，做一個(gè)守法護(hù)法的小公民，平安、健康、茁壯的成長!
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇十九
根據(jù)《__省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)的通知》(x教廳辦字〔20____〕x號(hào))精神，為落實(shí)國家七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進(jìn)一步深化國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展學(xué)憲法講憲法主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
緊密圍繞學(xué)憲法講憲法活動(dòng)主題，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，立足當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，通過憲法晨讀、主題班會(huì)、演講比賽、主題征文、知識(shí)競賽、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
10月18日-11月5日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織開展憲法知識(shí)宣傳活動(dòng)。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)網(wǎng)上學(xué)憲法欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺(tái)，通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識(shí)，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開憲法在我心中的主題班會(huì)。各系要通過班干部提前到網(wǎng)上學(xué)憲法普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會(huì)的組織和策劃，通過觀看憲法知識(shí)宣傳教育視頻、播放憲法知識(shí)宣傳課件等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動(dòng)員和組織開展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的學(xué)憲法講憲法主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名，具體比賽時(shí)間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報(bào)送省教育廳zd處。__省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)面向全國做憲法主題演講。
同時(shí)，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)海選渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，海選的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
四、活動(dòng)要求。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神。
2.各系要嚴(yán)格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動(dòng)，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識(shí)。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將學(xué)憲法講憲法主題演講比賽報(bào)名表，于10月26日報(bào)文法系，聯(lián)系人：略;聯(lián)系電話：略。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇二十
二、時(shí)間安排。
20xx年x月29日-x月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一次干部職工集中學(xué)法活動(dòng)。各校要圍繞今年的活動(dòng)主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆五次全會(huì)及《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》精神。集中開展不少于1小時(shí)專題憲法學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)憲法基本原則和活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，教育引導(dǎo)師生員工牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，形成全社會(huì)共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
(二)扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。在“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
(三)營造法治宣傳輿論氛圍。活動(dòng)期間各校要在主教學(xué)樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語。要充分利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國旗下舉行一場“忠于憲法，踐行法律”的大型宣誓活動(dòng)。有條件的學(xué)校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育，提升法律意識(shí)，提高自勉能力。
(四)主動(dòng)參與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T組織的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)，要在“12.4”當(dāng)天組織人員上街設(shè)點(diǎn)，向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。
四、工作要求。
(一)各校要認(rèn)真制定“第一個(gè)憲法日暨12.4全國法制宣傳日”系列活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確?！拔鍌€(gè)一”學(xué)法宣傳活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
(二)學(xué)校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和廣大師生的需要，整合各類宣傳資源，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來，提高教育效果。
(三)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中，要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集整理，規(guī)范建檔，形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動(dòng)方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報(bào)送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇二十一
20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的主題為：“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”。
20xx年12月4日——12月20日
幼兒園成立“法制宣傳教育”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
組長：
成員：
全體師生和幼兒家長
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
20xx年12月4日——12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國”宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳教育主題活動(dòng)。把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，把法制教育與課程教育有機(jī)結(jié)合，教師的法制教育教案存入“普法”檔案。
3、開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，召開一次班會(huì)，對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí)，努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí),用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
5、開展一次面向家長的普法宣傳活動(dòng)。
利用校園廣播等多種形式多角度的向家長宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)家長的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的，從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
幼兒園憲法宣傳月活動(dòng)方案篇二十二
做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會(huì)，積極響應(yīng)號(hào)召。
活動(dòng)目的。
通過班會(huì)，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)，完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐：相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。
活動(dòng)方式。
班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論、競賽等形式展開。
活動(dòng)要求。
注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。
活動(dòng)過程。
一、主持人開場導(dǎo)語，說明設(shè)立憲法日的意義。
首先，設(shè)立國家憲法日有助于落實(shí)依憲治國，發(fā)揮憲法作用，維護(hù)憲法權(quán)威。
其次，設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識(shí)，有助于公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值，擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。
再次，設(shè)立國家憲法日有助于落實(shí)20__年4月全國人大常委會(huì)作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。
最后，設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會(huì)樹立我國尊重憲法的良好形象，擴(kuò)大我國憲法的國際影響。
二、一起來分析和討論。
(一)你對(duì)法律知多少：
1、說出你所知道法律法規(guī)的名稱。
2、學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識(shí)競賽。
3、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。
要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
(二)爭做合格小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做?
三、怎么樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?
1、要依法自律。
2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。
3、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、課堂小結(jié)師總結(jié)：憲法正因?yàn)橹匾圆⒉皇歉吒咴谏系?，而是與每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。
“學(xué)習(xí)憲法很重要，從小學(xué)法，將來才會(huì)懂法、守法、用法。”樹立憲法意識(shí)，我們每個(gè)人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性的人格和精神!”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17741319.html】
