指間的太陽(yáng)讀后感(優(yōu)秀15篇)

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指間的太陽(yáng)讀后感(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:25:05     小編:XY字客

讀后感是我們對(duì)書籍中觸動(dòng)心靈的部分進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書中的片段或插圖,用以佐證自己的觀點(diǎn)和理解。探索以下范文,發(fā)現(xiàn)讀后感寫作的秘訣和技巧。

指間的太陽(yáng)讀后感篇一

今天,我讀了一個(gè)故事,叫《指間的太陽(yáng)》,它講述了紅*長(zhǎng)征過(guò)程中的一個(gè)小故事,有幾個(gè)*紅*和幾個(gè)少年紅*接到了上級(jí)的命令,要成立一個(gè)收容隊(duì),過(guò)草地,《指間的太陽(yáng)》讀后感。他們的任務(wù)就是走在大部隊(duì)的后邊,盡量收留那些掉隊(duì)的和傷殘的紅軍戰(zhàn)士。

一路上,他們歷盡了艱難困苦,首先是面臨餓死的危險(xiǎn),沒(méi)有吃的了,他們就去采野菜,最后野菜都采不到了…其次,他們時(shí)時(shí)面臨草地泥沼的吞噬,在行進(jìn)過(guò)程中,他們中有好幾位因?yàn)榈暨M(jìn)了泥沼而失去了生命。他們還面臨著寒冷和風(fēng)雨的摧殘…但這一切都讓這些堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士克服了,他們終于完成了任務(wù),過(guò)了草地,到達(dá)了目的地。

書中有一個(gè)情節(jié)最讓我感動(dòng),小紅*得天竟然偷偷地在胳肢窩里夾著一粒青稞。大家以為他是夾了一顆金牙,沒(méi)想到當(dāng)他笑著用手指夾著胳肢窩里那個(gè)東西給大家看時(shí),青稞粒已經(jīng)發(fā)了芽,大家從得天的手指間看到了生命的陽(yáng)光。"指間的太陽(yáng)"就是一個(gè)充滿著生機(jī)和活力的意象,它展現(xiàn)紅*戰(zhàn)士對(duì)理想和信念的追求。這個(gè)故事使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的?,F(xiàn)在我們的生活富裕了,怕苦怕累,缺乏堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),很難成為國(guó)家的棟梁。我們應(yīng)該樹立紅*的那種堅(jiān)強(qiáng)信念,學(xué)習(xí)他們勇敢無(wú)畏的精神,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

指間的太陽(yáng)讀后感篇二

在寒假里我看了許多書,但其中一本書《指間的太陽(yáng)》最令我深受教育和有所感悟。

這是一本描寫紅軍長(zhǎng)征故事的書,紅軍長(zhǎng)征是一件非常累的事我們無(wú)法做到。作者通過(guò)長(zhǎng)征時(shí)期中的三件事,讓我們知道了紅軍勝利的原因——紅軍是人民的軍隊(duì),處處為人民的利益而戰(zhàn)斗。紅軍信守道義、格守誠(chéng)信的作風(fēng),深受人們的愛(ài)戴,最后戰(zhàn)勝了敵軍。

書中有一個(gè)故事令我非常感動(dòng),紅軍過(guò)草地時(shí)糧食非常缺乏,所有的人都陷入斷糧的困境中。醫(yī)官皮文勛想到了許多野生植物都有很大的營(yíng)養(yǎng),但他為了部隊(duì)能吃上無(wú)毒的食物,用自己的生命去嘗試,最終不幸中毒身亡。這一個(gè)個(gè)偉大的人物,他們都為了部隊(duì),為了人們而犧牲,他們是最棒!的我們要向他們學(xué)習(xí)。

通過(guò)紅軍長(zhǎng)征時(shí)期發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,使我們明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的。現(xiàn)在我們的生活富裕了,怕苦怕累,缺乏堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),很難成為國(guó)家的棟梁。我們應(yīng)該樹立紅軍的那種堅(jiān)強(qiáng)信念,學(xué)習(xí)他們勇敢無(wú)畏的精神,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

指間的太陽(yáng)讀后感篇三

一提到“太陽(yáng)”,不知不覺(jué)會(huì)有一股暖流涌入心田,讓人感到無(wú)比溫暖。下面,我要給大家介紹一個(gè)美麗而溫暖心扉的太陽(yáng),那就是紅色經(jīng)典讀物——《指間的太陽(yáng)》,它通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,一段段感人的故事細(xì)節(jié),溫暖了我,教育了我,激勵(lì)著我!

這是一個(gè)發(fā)生在長(zhǎng)征即將結(jié)束前的故事。它描寫了一支獨(dú)特的隊(duì)伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。故事里長(zhǎng)著一顆小腦袋和一張窄臉的醫(yī)官皮文勛給我留下了深刻的印象,他的臉上有著豐富的表情,他的肚子里裝著各種各樣的知識(shí),在荒無(wú)人煙的草地里,他就像是一盞燈,給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大伙兒饑餓萬(wàn)分,疲憊無(wú)力的時(shí)候,他為了給同志們找到一點(diǎn)可以墊饑的東西,義無(wú)反顧地冒著危險(xiǎn)去試吃野草,最后卻不幸身亡。

讀完這個(gè)故事,我忍不住熱淚盈眶。從醫(yī)官皮文勛身上我看到了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品行,學(xué)到了無(wú)私、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神。也許生活中的我們并不能像皮文勛一樣做那么偉大的事,但我們可以從小事做起,從身邊事做起。比如說(shuō),當(dāng)我們的團(tuán)隊(duì)或班集體遇到困難時(shí),我們應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)和集體著想,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,而不應(yīng)該退縮或把個(gè)人問(wèn)題放在第一位;在文明城市的創(chuàng)建中,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻爭(zhēng)做文明小主人,說(shuō)文明話,做文明事,尤其當(dāng)看到不文明現(xiàn)象時(shí),應(yīng)勇敢地站出來(lái),進(jìn)行勸阻或制止,而不是聽(tīng)之任之,熟視無(wú)睹;在生活中,當(dāng)我們遇到那些“不幸的人”時(shí),我們不能輕視或嘲笑他們,而是應(yīng)盡自己最大的努力去幫助他們,讓他們和我們一樣感受到“太陽(yáng)”的溫暖。

指間的太陽(yáng)讀后感篇四

這本書主要寫的是:長(zhǎng)征即將結(jié)束前,紅軍過(guò)草地。醫(yī)官皮文勛、團(tuán)長(zhǎng)歐喜洋等成人紅軍和湯敏吉、壇子、登才、得天等少年紅軍接到了上級(jí)的命令,要成立一個(gè)收容隊(duì),過(guò)草地。他們的任務(wù)就是走在大部隊(duì)的后邊,盡量收留那些掉隊(duì)的和傷殘的紅軍。

一路上,他們歷盡了艱難困苦,首先是面臨餓死的危險(xiǎn),沒(méi)有吃的了,他們就去采野菜,最后野菜都采不到了……其次,他們時(shí)時(shí)面臨草地泥沼的吞噬,在行進(jìn)過(guò)程中,他們中有好幾位因?yàn)榈暨M(jìn)了泥沼而失去了生命,皮醫(yī)官因?yàn)閲L野草而被毒死、登才因在草地里迷路而死亡……他們還面臨著寒冷和風(fēng)雨的摧殘,但這一切都讓這些堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士克服了,他們終于完成了任務(wù),過(guò)了草地,到達(dá)了目的地。

當(dāng)讀到司務(wù)耀族老倌為了節(jié)省糧食給別人喝一碗粥,而自己喝一碗湯,還故意在臉上弄上兩顆青稞粒,說(shuō)在做飯時(shí)就吃了飯時(shí),我感到責(zé)任是多么重要,在沒(méi)當(dāng)上司務(wù)之前,耀族老倌都偷吃飯菜,而當(dāng)上司務(wù)之后,他把糧食都給別人吃,自己只喝湯,湯還稀的像一面鏡子!可見(jiàn)職責(zé)是多么重要,它可以使人變成一個(gè)偉大的人。

《指間的太陽(yáng)》這本書告訴我們,不能怕困難,遇到困難要克服,無(wú)論干什么都要有責(zé)任心,中國(guó)共產(chǎn)黨給我們這么美好的生活,我們更要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。

指間的太陽(yáng)讀后感篇五

讀后感。

在假期的時(shí)候,我讀過(guò)一本少年紅色經(jīng)典——《指間的太陽(yáng)》。

這本書敘述了在紅軍過(guò)草地的時(shí)候,有一支由特殊的人組成的特殊的隊(duì)伍——收容隊(duì),之所以特殊,是因?yàn)檫@支“收容隊(duì)”主要是由女人及孩子組成的,一路上他們?yōu)樗廊サ氖勘仙涎劬?,為他們做花墳,還發(fā)現(xiàn)了一些可疑的青稞……最終,有的人走出了草地,而有的人則在草地中長(zhǎng)眠了?!爸搁g的太陽(yáng)‘指的是在第十一章中,得天手中一棵小小的青稞苗。在大家絕望的時(shí)候,得天想辦法去鼓勵(lì)大家,于是他便把一小粒青稞夾在胳肢窩,讓它發(fā)芽。這個(gè)方法成功了,當(dāng)大家看到這棵青稞苗時(shí),心里充滿了希望與力量,而正是這種力量,讓大家走到了最后……。

曾經(jīng)有一次,我考試考了第60名,相當(dāng)于倒數(shù)第四名,我絕望了,幾乎都有點(diǎn)不想學(xué)了,回到家里,媽媽一邊安慰我,一邊鼓勵(lì)我,我才又燃起了希望,努力學(xué)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,回家復(fù)習(xí),終于在下一次的考試中前進(jìn)了39名。

在生活中,沒(méi)有真正絕望的處境,只有絕望的人,在快要絕望的時(shí)候,一份鼓勵(lì),也許就能讓你撐到最后。

指間的太陽(yáng)讀后感篇六

暑假里我讀了《指間的太陽(yáng)》這本書。這是一個(gè)發(fā)生在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事。

里面有一位主人公給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得他很偉大。他叫:皮文勛,是一名醫(yī)生。他會(huì)很多醫(yī)學(xué)知識(shí)包括其他的。在那個(gè)時(shí)候,也是一個(gè)很有文化,很了不起的一個(gè)人。不過(guò)在我看來(lái),他卻死的很偉大,但很可惜。

有一次,收容隊(duì)斷了糧食,皮文勛去采了各種植物回來(lái)試吃。也許,他吃的每一種都會(huì)對(duì)人體不健康。但是,他作為醫(yī)生,知道各種植物的作用,他只能試吃。只要有無(wú)毒的,他就會(huì)給戰(zhàn)士們吃,也是完全為了其他人。最后,他吃了一種毒性很大的植物,高燒不退,最后偉大的犧牲了。真是可惜了!

其他人也做出了很多貢獻(xiàn),如:湯敏吉,一位護(hù)士。長(zhǎng)征時(shí),每天早上起來(lái)先試試戰(zhàn)士們有沒(méi)有發(fā)燒,或得別的疾病。

霍一耘一槍打中了鷹的眼睛,成為大家最后的糧食。如果沒(méi)有這只鷹,或許他們走不出草地的。唐牯子為了搶救國(guó)家糧食,而被大火吞噬。

沈得天把一粒青稞放到自己的胳肌窩里,長(zhǎng)出了一個(gè)小芽芽,為大家?guī)?lái)了希望。

讀完真本書后,讓我體會(huì)到:其實(shí)我們現(xiàn)在過(guò)著高枕無(wú)憂的生活是來(lái)之不易的。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,出生在這樣的一個(gè)年代里,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有死亡。這全是中國(guó)人民努力奮斗換來(lái)的。

紅軍長(zhǎng)征時(shí),如果只要“不小心”這三個(gè)字就會(huì)犧牲。那個(gè)時(shí)候多艱難呀!他們都有共同的信仰!

長(zhǎng)大以后,我要報(bào)效祖國(guó),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

指間的太陽(yáng)讀后感篇七

在假期的時(shí)候,我讀過(guò)一本少年紅色經(jīng)典——《指間的太陽(yáng)》。

曾經(jīng)有一次,我考試考了第60名,相當(dāng)于倒數(shù)第四名,我絕望了,幾乎都有點(diǎn)不想學(xué)了,回到家里,媽媽一邊安慰我,一邊鼓勵(lì)我,我才又燃起了希望,努力學(xué)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,回家復(fù)習(xí),終于在下一次的考試中前進(jìn)了39名。

在生活中,沒(méi)有真正絕望的處境,只有絕望的人,在快要絕望的時(shí)候,一份鼓勵(lì),也許就能讓你撐到最后。

指間的太陽(yáng)讀后感篇八

“世界上最寬廣的事海洋,比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的事人的胸懷。”這是我讀完《裝在信封里的小太陽(yáng)》最大的感受。

《裝在信封里的小太陽(yáng)》一文主要講了丹尼斯在圣誕節(jié)時(shí)得到的十美元,可庫(kù)柏經(jīng)受不住十美元的誘惑,撿走了丹尼斯在圣誕節(jié)得到的十美元??墒撬闹锌偸庆话?,想要神不知鬼不覺(jué)的把錢還給丹尼斯,然而丹尼斯發(fā)現(xiàn)錢丟后報(bào)告了老師,校長(zhǎng)叫丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個(gè)火紅小太陽(yáng)的信封來(lái)幫助庫(kù)伯改正錯(cuò)誤,使庫(kù)柏成了一名真正的警察。如果,丹尼斯的爸爸當(dāng)時(shí)一把揪出庫(kù)伯,那是多尷尬的事??!這不但會(huì)使庫(kù)伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭,而且那羞愧的神情,那仇恨的眼神,不僅會(huì)讓庫(kù)伯生活在一片黑暗中,也許所有的家人、朋友都會(huì)離他而去,說(shuō)不定庫(kù)伯因?yàn)樽鲥e(cuò)一件小事走上更加錯(cuò)誤的道路。

信封中微不足道的小太陽(yáng),它像北斗七星和指南針一樣,為庫(kù)伯指明了人生的道路。那小太陽(yáng)的光輝,驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗,并促使庫(kù)伯成長(zhǎng)為一名勇敢正直的好警察!

寬容是世界的一縷陽(yáng)光,這不僅會(huì)給犯了錯(cuò)誤的人帶來(lái)溫暖,還會(huì)給他們帶來(lái)信心和勇氣。

記得有一次,我考試沒(méi)考好,想到平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求的媽媽,我的心充滿羞愧,又充滿了害怕。到家后,我膽怯的把卷子拿給媽媽看,可意想不到的是媽媽不僅沒(méi)有罵我,反而一道題一道題為我講解,給我分析錯(cuò)誤原因,告訴我,下次要注意。看著媽媽那慈祥的眼神,我下定決心,以后要好好學(xué),爭(zhēng)取下一次我看一個(gè)好成績(jī)。

學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加寬廣;忘記計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

指間的太陽(yáng)讀后感篇九

我讀過(guò)很多書,有描寫自己兒時(shí)的,有描寫自己想像的,有描寫童話故事,有令人感到傷心的,最令我無(wú)法忘記的是《讓我們溫暖太陽(yáng)》。

這是一本書的續(xù)集,記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當(dāng)與莫里斯的聊天對(duì)話,和自己做的許多的“壞事”,而我也做過(guò)壞事。

一次,我和媽媽比賽誰(shuí)先到家,我肯定贏了。然而,當(dāng)我進(jìn)入家門,不知怎么了,突然想:媽媽還沒(méi)到,我把門關(guān)起來(lái),不讓媽媽進(jìn)來(lái),一定很有趣。當(dāng)媽媽到門前喊我給她開門時(shí),我怎么也不回答,也不開門,這下可把媽媽急死,這下我可樂(lè)壞了,最后我還是開門了,因?yàn)槲抑雷脚艘m度。

可是澤澤并不是很快樂(lè)的'人,他有些悲傷,因?yàn)樗窃谒酿B(yǎng)父母家生活的,他的養(yǎng)父母不愛(ài)他,澤澤不愛(ài)彈鋼琴,而養(yǎng)母卻逼他彈;他想有一個(gè)走進(jìn)他房間對(duì)他說(shuō)晚安的爸爸,一個(gè)用手撫摸他的頭的爸爸,可養(yǎng)父卻不是;他希望他的家人能夠給他溫柔,可他的家人卻給他無(wú)情;他喜歡看人猿泰山的書,媽媽卻不允許他看;他那么活潑卻得到了別人的厭惡,別人都認(rèn)為他是個(gè)壞人,卻不知道他十五歲便讀完了高中。

如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔,那么一定能挽救他的童年,能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親,我一定要給他溫暖,給他溫柔,讓他開心快樂(lè),盡量滿足他的要求,體諒他的錯(cuò)誤,能夠與他成為好友,能夠挽救他的童年。

指間的太陽(yáng)讀后感篇十

一顆流星從天空中劃過(guò),來(lái)不及一展風(fēng)采,又匆匆離去;一朵含苞欲放的鮮花,來(lái)不及大放異彩,又紛紛凋落。孫夏冰哥哥走了,似乎只有那曇花一現(xiàn)。

孫夏冰,品學(xué)兼優(yōu),曾在北京大學(xué)就讀。年年榮獲“三好學(xué)生”,連續(xù)3次獲縣“又溪獎(jiǎng)”,20xx年連江縣理科狀元。20xx年進(jìn)英國(guó)劍橋大學(xué),因患癌癥逝世未能實(shí)現(xiàn)留學(xué)遺愿。

除了夏冰哥哥以外,有誰(shuí)會(huì)說(shuō):“非北大不上,非物理專業(yè)不讀,萬(wàn)一進(jìn)不了北大,明年再?gòu)?fù)讀一年?!庇姓l(shuí)會(huì)感嘆:“生者為過(guò)客,死者為歸人,天地一逆旅,同悲萬(wàn)古塵。”有誰(shuí)會(huì)在病危時(shí)說(shuō):“我來(lái)了,我戰(zhàn)斗了,我為此滿足!”

病重的時(shí)候,夏冰并沒(méi)有哀聲嘆氣,怨恨命運(yùn)對(duì)他不公,而是心存感激地度過(guò)剩下的每一分鐘、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人無(wú)法想像的,兩回胸穿抽取積液,中西醫(yī)藥結(jié)合,苦不堪言。但是,堅(jiān)韌不拔的夏冰憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意念和親朋好友的支持,從未倒下過(guò)。

疾病正在張牙舞爪地摧殘夏冰的身體,使他傷痕累累,連呼吸說(shuō)話都極其困難。但是,夏冰仍然以笑面對(duì)著每一位來(lái)看望他的人。他艱難地拿著手機(jī)給老師同學(xué)、親戚朋友發(fā)短信?!袄蠋?,謝謝您教我這么多知識(shí)?!薄氨砉茫嘟o我媽說(shuō)些開心事。”治療期間,夏冰哥哥仍不忘學(xué)習(xí),常常一邊躺在床上輸液一邊看書。我的心不禁怦然一震:夏冰哥哥是多么堅(jiān)強(qiáng)??!再想想自己,我是多么慚愧??!生病了嫌藥苦就大吵大鬧,怨天怨地;考試考不好,就莫名其妙地對(duì)父母發(fā)無(wú)名火;學(xué)旱冰摔了幾次,就放棄了……“不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?”正因?yàn)橄谋绺鐖?zhí)著地追求著自己的夢(mèng)想,才取得了學(xué)業(yè)上輝煌的成就?。?/p>

3月29日,一個(gè)不怎么明媚的日子,夏冰哥哥走了。他跟隨著清晨最耀眼的陽(yáng)光走了,留下的,只有家人和朋友無(wú)盡的思念。

年僅23歲的他真的走了嗎?不,夏冰哥哥沒(méi)有走,他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我們的心里。

夏冰哥哥,一路走好。

指間的太陽(yáng)讀后感篇十一

有則伊索寓言,講的是太陽(yáng)與風(fēng)的故事。一天,太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)比較強(qiáng)壯,風(fēng)說(shuō):“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快要他把外套脫下來(lái)?!?/p>

說(shuō)著,風(fēng)便用力對(duì)著老人吹,希望把老人的外套吹下來(lái)。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更緊。后來(lái),風(fēng)吹累了,太陽(yáng)便從去后走出來(lái),暖洋洋地照在老人身上。沒(méi)有多久,老人便開始擦汗,并且把外套脫下。太陽(yáng)于是對(duì)風(fēng)說(shuō)道:“溫和友善永遠(yuǎn)強(qiáng)過(guò)激烈狂暴?!?/p>

伊索是個(gè)希臘奴隸,比耶穌降生還早上六百年,但是他教給人們?cè)S多有關(guān)人性的真理。使人們知道,現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人,其實(shí)和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽(yáng)能比風(fēng)更快教會(huì)老人脫下外套,同樣道理,溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意,這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。

過(guò)去有個(gè)名字叫伍德洛·威爾遜的,曾說(shuō):“但是,假如你對(duì)我說(shuō):‘讓我們坐下來(lái)討論討論。如果我們意見(jiàn)不同,不同之處在哪里問(wèn)題的癥結(jié)在哪里?’那么,我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點(diǎn)上不同,但大部分還是一致的,只要彼此有耐心,開誠(chéng)布公,還是可以步調(diào)和諧。”

威爾遜的這番說(shuō)法,顯然不及另一個(gè)名字叫小洛克菲勒的人。遠(yuǎn)在一九一五年的時(shí)候,小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的人物。當(dāng)時(shí),發(fā)生了美國(guó)工業(yè)史上最激烈的罷工,歷時(shí)兩年。憤怒的礦工要求:科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水,小洛克菲勒正負(fù)責(zé)管理這家公司。由于群情激憤,公司的財(cái)產(chǎn)被破壞了,警隊(duì)被請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)壓,因而造成流血。

這樣的情況,可說(shuō)是民怨沸騰。小洛克菲勒后來(lái)卻贏得了罷工者的信服,他是怎么做到的?小洛克菲勒花了好幾個(gè)星期結(jié)交朋友,并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽,不但平息了眾怒,還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內(nèi)容是這樣的:

相當(dāng)出色的一番談吐,終于化解了積怨已深的矛盾,使業(yè)已存在雙方糾紛問(wèn)題一一得到解決。由此感知:“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁,招引更多蒼蠅?!碑?dāng)一個(gè)人要促成別人的意見(jiàn)同自己一致時(shí),不要忘記:

從友善的方式開始。

寓意:這故事說(shuō)明,曉之以理勝于命之以令,仁慈、溫和與說(shuō)服勝過(guò)強(qiáng)迫。

指間的太陽(yáng)讀后感篇十二

《向著太陽(yáng)唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來(lái)的書,書中把文章通過(guò)不同的主題進(jìn)行了分類:愛(ài)、友誼、誠(chéng)信、美、善良與同情、敬業(yè)與奉獻(xiàn)……不同時(shí)代背景、國(guó)家地區(qū)、視角眼界,真實(shí)的或不真實(shí)的故事,都似陽(yáng)光洗禮靈魂,正義叩擊心靈。

一篇《我背父親去上學(xué)》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個(gè)中風(fēng)癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來(lái)奔去,當(dāng)母親去世后,貧困的家庭重?fù)?dān)全部落在“我”身上。成績(jī)優(yōu)異的“我”考上師范,但家中的父親不能孤身一?!拔摇睅е赣H去上學(xué)了,錢、山路、學(xué)習(xí)時(shí)間、辛苦勞累,全被我“我”一一克服。最后,作者說(shuō)他是許多不幸者中還算幸運(yùn)的一個(gè)。

記得一次學(xué)期中間,爸爸去出差一星期,開始我還覺(jué)得挺逍遙自在,但一兩天后我就開始“痛苦”了。床上亂放著衣服,褲子,垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上;金魚缸里的水渾濁不堪;作業(yè)本被水浸濕了還沒(méi)晾干;沒(méi)人督促的`我又上網(wǎng)又看電視……我站在客廳里,環(huán)顧整個(gè)屋子,一切好像都發(fā)生故障了。突然間我想起了那個(gè)背爸爸去上學(xué)的人,我仿佛一瞬間受到了那種獨(dú)立品質(zhì)的沖擊和影響。我一點(diǎn)一點(diǎn)使家里變成了原來(lái)整潔的樣子。

也許迷茫時(shí)缺少啟迪,但書籍會(huì)給你力量與希望,讓你看到嶄新的光芒。

指間的太陽(yáng)讀后感篇十三

我們這些少年兒童就像是葵花一樣,而共產(chǎn)黨就是我們的太陽(yáng),它無(wú)私的向我們?yōu)⑾聹嘏年?yáng)光。我們的黨為祖國(guó)付出了太多啊。如今的幸福,是共產(chǎn)黨背后無(wú)限的付出!誰(shuí)知今美好,絲絲皆黨換。他們用血肉之軀為新中國(guó)建起了一座堅(jiān)不可摧的圍墻!我們又何以感謝?我無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷著一顆感恩的心面對(duì)一切的一切。

如果說(shuō)黨是綿綿的春雨,我們就是綠油油的禾苗;如果說(shuō)黨是溫暖的陽(yáng)光,我們就是沐浴著陽(yáng)光的花朵。是黨,把關(guān)懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我的胸前飄著紅領(lǐng)巾,那是紅旗的一角,我為自己是一名少先隊(duì)員而感到自豪!長(zhǎng)大了,我也要通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)當(dāng)一名真正的共產(chǎn)黨員!

曾經(jīng)有人問(wèn)我,你如果碰到一位魔法師,可以讓你不當(dāng)一天自己,你最想當(dāng)什么?有人想當(dāng)一片海,有人想當(dāng)一片云,我說(shuō),我只想當(dāng)一株向日葵,一生都快樂(lè),一生都陽(yáng)光,一生都執(zhí)著的朝向我頭頂上的太陽(yáng)!我不需要無(wú)限的生命,我不需要無(wú)限的權(quán)利!我只想永遠(yuǎn)的望向我頭頂上方的太陽(yáng)!

我愛(ài)這個(gè)國(guó)家,愛(ài)這片土地,更愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨!我決定從今天起,從此刻起,為中華之騰飛而讀書,將來(lái)做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著。葵花向太陽(yáng),童心永向黨!

指間的太陽(yáng)讀后感篇十四

“機(jī)會(huì)就在眼前,猶豫不決會(huì)使你失去它。”這是《太陽(yáng)城》封面右上角的一句話。在本書中主人公湘湘把握住了機(jī)會(huì),經(jīng)歷重重困難終于找到了失散已久的爺爺。

這本書主要講了湘湘得到了預(yù)言,終于在一家拼圖店里找到了爺爺??墒遣恍业氖菭敔攨s說(shuō)自己是王心,這讓湘湘尋找爺爺越來(lái)越困難,一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)讓整件事變得撲朔迷離。但湘湘憑借她的堅(jiān)持不懈,最終揭開了真相,找回了爺爺。

記得有一次,我參加了一年一度的足球比賽,在烈日下的操場(chǎng)上,比賽依舊熱火朝天的進(jìn)行著。隨著時(shí)間的流逝,比賽也逐漸的進(jìn)入了白熱化階段,此時(shí)比分為2:1,我方暫時(shí)落后,敵方越踢越猛,就在這電光火石之間,我終于有了一個(gè)搶到球的機(jī)會(huì),再一個(gè)漂亮的傳球,總算把雙方比分拉平了。而我的隊(duì)友又一鼓作氣抓住對(duì)方的空檔及時(shí)進(jìn)了一球,而隨著這個(gè)進(jìn)球,比賽也結(jié)束了而我們也贏得了比賽。

雖然這是一件很平凡的小事,但我們也及時(shí)的抓住了屬于我們的機(jī)會(huì)并且取得了勝利。

我想,在以后的道路上我也會(huì)像湘湘一樣把握住機(jī)會(huì)并且因難而上解決我所有的難題!

指間的太陽(yáng)讀后感篇十五

最近我讀了《太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡》這本書。書中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。

這本書主要講述19世紀(jì)末一位美國(guó)鄉(xiāng)村女孩麗貝卡的成長(zhǎng)故事。十歲左右的麗貝卡是個(gè)性格活潑開朗的女孩,因?yàn)榧揖池毢?小小年紀(jì)就離開自己度過(guò)美好童年的太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng),帶著幾分不安和好奇來(lái)到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達(dá)姨媽說(shuō)話尖酸刻薄,但是心地善良;簡(jiǎn)姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,麗貝卡念書、玩耍、結(jié)交新朋友,憑著自己的真誠(chéng)、樂(lè)觀與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。

麗貝卡的身上完全反映了美國(guó)人的精神——樂(lè)觀、積極、開朗、友善,對(duì)外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡,因?yàn)樗屓藗兠靼住叭绾蚊鎸?duì)一個(gè)陌生的新環(huán)境,這不取決于這個(gè)環(huán)境本身如何,也不取決于這里的人對(duì)你如何,而僅僅取決于你的生活態(tài)度。

麗貝卡像個(gè)精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛(ài)、思想獨(dú)特、富有感召力。無(wú)論何時(shí),無(wú)論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對(duì)未來(lái)充滿希望,總是相信“最美好的即將到來(lái)”。經(jīng)過(guò)生活的洗禮之后,她從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩最終長(zhǎng)成了出色能干、氣質(zhì)非凡的動(dòng)人少女。

看了這本書后,我的想象力得到了放飛,并與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會(huì),一起成長(zhǎng),一起帶著希望去迎接那美好的未來(lái)!

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