歷史是對(duì)過(guò)去事件的研究和記錄，可以使我們了解人類(lèi)文明的發(fā)展和演變。面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度？請(qǐng)看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。
三千字讀書(shū)心得篇一
熱愛(ài)讀書(shū)是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，不僅可以明白書(shū)中或文中的內(nèi)容和主旨，還可以培養(yǎng)明晰的頭腦，敏銳的眼光,并且使日后無(wú)論做什么事，有自己獨(dú)特的主張或見(jiàn)解，不會(huì)人云亦云，盲目附和。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“傲慢與偏見(jiàn)讀書(shū)心得三千字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
鏡子說(shuō)：“憑理智來(lái)領(lǐng)會(huì)是個(gè)悲劇，憑感情來(lái)領(lǐng)會(huì)是個(gè)悲劇。題記。
傲慢，偏見(jiàn)，這兩個(gè)毋庸質(zhì)疑的貶義詞，讓簡(jiǎn)。奧斯丁的作品成為精致的象征一時(shí)之間聞名遐邇，從而傲慢與偏見(jiàn)也成為了膾炙人口的偉大著作。
簡(jiǎn)。奧斯丁生于一七七五年，卒于一八一七年。其間英國(guó)小說(shuō)正處于青黃不接的是時(shí)期。當(dāng)小說(shuō)大師先世之后，就接踵而起以范妮。伯尼為代表的感傷派小說(shuō)和哥特式傳奇小說(shuō)。雖然風(fēng)靡，但終究因蒼白無(wú)力而逐漸退出歷史舞臺(tái)，此后奧斯丁發(fā)表了《理智與情感》《傲慢與偏見(jiàn)》《勸導(dǎo)》等六部小說(shuō)。以其理性的光芒照出了傷感、歌特小說(shuō)的矯揉造作，從而現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的高潮開(kāi)始啟蒙?！栋谅c偏見(jiàn)》以男女青年的戀愛(ài)婚姻為題材。然而所不同的是，它以男女主角的愛(ài)情糾葛為主線，描述了四起姻緣，通過(guò)對(duì)照與描寫(xiě)，提出了道德行和行為規(guī)范的問(wèn)題。
當(dāng)我讀完這部著作的時(shí)候，我為伊麗莎白和達(dá)西最終美滿(mǎn)的結(jié)為伉儷而感到欣慰和滿(mǎn)足。是的，是因?yàn)樗麄冇邪谅?，有偏?jiàn)，才會(huì)有這一切的波折。伊麗莎白是個(gè)熱情、活潑、卻又不乏純真的鄉(xiāng)村少女形象。他不懂得勾心斗角，不懂得如何區(qū)分真實(shí)或是虛假，因而偏見(jiàn)在她心中產(chǎn)生。達(dá)西是一位上流社會(huì)的貴族，如此鋒芒畢露的顯赫地位，怎會(huì)使他不在心中擰成一份傲氣?是的，他傲慢正因?yàn)槿绱耍抛屓藗兒雎粤怂聿目齻?，眉清目秀，舉止高雅，一表人才的形象，任憑他財(cái)產(chǎn)再多，人們也只會(huì)認(rèn)為他自高自大，目中無(wú)人，不好逢迎一樣。伊麗莎白也只因?yàn)閷?duì)達(dá)西的偏見(jiàn)，而使她清新了威克姆對(duì)達(dá)西人品的貶低之言。
可欣的是，達(dá)西與伊麗莎白的矛盾最終融解了。然而，設(shè)想，如果達(dá)西沒(méi)有向伊麗莎白示愛(ài)意，或是在遭到拒絕和人格的侮辱后沒(méi)有澄清，并放棄了對(duì)真愛(ài)的追求，那結(jié)果又會(huì)是怎樣?會(huì)是一個(gè)悲劇，也許簡(jiǎn)與賓利執(zhí)著的感情也會(huì)毀于一旦，莉迪婭的輕狂舉動(dòng)會(huì)使貝爾特家庭蒙上羞恥的陰影，名聲敗壞。然而這一切都沒(méi)有呈現(xiàn)。因?yàn)檫_(dá)西用他理性的眼光看到了伊利沙白的純真，他原諒了她。因?yàn)閻?ài)她，所以他會(huì)不顧祖母凱瑟琳的阻止，毅然選擇了她。
這樣起伏跌蕩的愛(ài)情，僅有真摯愛(ài)情的滋潤(rùn)，他們是因?yàn)橛辛恕皭?ài)”才走到一起，簡(jiǎn)與賓利，達(dá)西與伊麗莎白。他們的愛(ài)是純粹的，而夏洛特與柯林斯的愛(ài)情則完完全全建立在金錢(qián)上。這兩種截然不同的愛(ài)情觀從那時(shí)起延續(xù)到至今，滲進(jìn)了人類(lèi)進(jìn)步的歷史之中。
我是個(gè)主張有真愛(ài)的人，因?yàn)槿说囊簧绻菫殄X(qián)而活著，那么試問(wèn)，活著的意義是什么，難道只是為了擁有無(wú)憂(yōu)的生活保障?當(dāng)一個(gè)人成為了最富有了人，而卻得不到精神上的富有，此時(shí)，當(dāng)你離去的時(shí)候，余有你空空一人，拂得兩袖清風(fēng)卻不到生命的真諦。生命是無(wú)比可貴的，緊緊地栓緊它，不能松手。我不曾了解愛(ài)情，當(dāng)我知道它得來(lái)不易，它像是坐在海綿里的玻璃花瓶，也許一個(gè)側(cè)身，就碎了，也許它永遠(yuǎn)被海綿圍繞，安靜的置放在那兒。誰(shuí)都不知道我的會(huì)怎樣，但至少，人的精神寄托是無(wú)盡與可貴的，愛(ài)情是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)估價(jià)的。我羨慕爸媽永遠(yuǎn)幸福與甜蜜的愛(ài)情，盡管時(shí)間會(huì)沖淡一切，可在他們的平淡中，始終孕育著一股強(qiáng)大的美，向我沖擊，向生命進(jìn)發(fā)。
鏡子不是透明的，但鏡子會(huì)反射無(wú)限的能量。鏡子不會(huì)說(shuō)謊，當(dāng)它枯竭的時(shí)候，它的心就真正空空如也。那，才是一個(gè)真正的悲劇。
經(jīng)?？葱≌f(shuō)，卻沒(méi)想過(guò)看名著。正能量的讀書(shū)活動(dòng)讓我在學(xué)業(yè)結(jié)束后的閑暇時(shí)間里對(duì)它們有了興趣?？吹竭@個(gè)月書(shū)單的第一時(shí)間就告訴自己：我要讀《傲慢與偏見(jiàn)》!
《傲慢與偏見(jiàn)》是19世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)家簡(jiǎn)·奧斯汀最著名的小說(shuō)，原名《最初的印象》。故事圍繞小鄉(xiāng)紳一家?guī)讉€(gè)女兒的婚姻大事展開(kāi)。其中以二女兒伊麗莎白與達(dá)西的感情為主線，用伊麗莎白的幾個(gè)姐妹與好友的婚事作為陪襯以襯托女主人公理想的婚姻。
書(shū)中的女主人公性格活潑調(diào)皮，聰明機(jī)智，善于思考問(wèn)題。由于她聽(tīng)信了年輕軍官威克姆的讒言而對(duì)男主人公達(dá)西產(chǎn)生了偏見(jiàn)且因達(dá)西自身的傲慢讓她極沒(méi)好感甚至厭惡。經(jīng)過(guò)一連串有趣的周折后，誤會(huì)終于得以消除，伊麗莎白對(duì)達(dá)西不再存在偏見(jiàn)，達(dá)西也在伊麗莎白的強(qiáng)烈言辭下認(rèn)識(shí)到自己的不足，克服了自己的傲慢，讓兩個(gè)年輕人重新認(rèn)識(shí)最終走在了一起美滿(mǎn)幸福的生活。它告訴我們：不管對(duì)任何人任何事都不應(yīng)該存在偏見(jiàn)，都應(yīng)該拋開(kāi)一些片面的東西去客觀看待。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)交際的平臺(tái)，我們?cè)谏厦娼挥?、關(guān)注著自己感興趣的新聞、打發(fā)自己的閑暇時(shí)光?？墒怯刑嗟臓I(yíng)銷(xiāo)博惡意的散布著別人的消息影響名人藝人在路人眼中的初印象，讓網(wǎng)民對(duì)名人藝人產(chǎn)生偏見(jiàn)，不看他給予別人的正能量，就只一味的謾罵誤解他的一舉一動(dòng)，對(duì)名人藝人造成或大或小的傷害。我覺(jué)得這種行為是極其可恥讓人討厭的，不說(shuō)名人藝人也是人，有自己的生活，但是他給我們消遣，從各個(gè)方面為我們帶來(lái)歡樂(lè)我們就應(yīng)該心存一份感激，而不是因?yàn)橐恍o(wú)意的錯(cuò)誤就自動(dòng)屏蔽他的好肆意的罵!我想說(shuō)的是：很多時(shí)候我們不在當(dāng)事人身邊，他們是一個(gè)怎樣的人我們無(wú)法接觸無(wú)從了解，這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該存一點(diǎn)自己的想法不要隨便就被人引導(dǎo)，也不要存在偏見(jiàn)去看一個(gè)人一件事，客觀一點(diǎn)，有話說(shuō)，可以，善意一點(diǎn)，畢竟與你無(wú)關(guān)，他也沒(méi)礙著你什么?；蛟S這也是為什么我看到這個(gè)書(shū)名就想要讀它，我想要從這里證實(shí)我的觀點(diǎn)，確實(shí)也如此：少一些偏見(jiàn)，多一些心平氣和，大家都愉快。
同時(shí)，從夏洛特與柯林斯只有物質(zhì)沒(méi)有愛(ài)情的婚姻、莉迪亞和威克漢姆把婚姻當(dāng)做兒戲絲毫不考慮物質(zhì)生活的婚姻與伊麗莎白與達(dá)西在愛(ài)情與物質(zhì)兼具的幸福美滿(mǎn)婚姻形成強(qiáng)烈的對(duì)比，告誡我們樹(shù)立正確的婚姻觀：一段婚姻，不能只有愛(ài)情或物質(zhì)，要全面考慮，只有兩方面都考慮到我們才能真正的獲得幸福。身邊的例子也是數(shù)不勝數(shù)，所以這也一直都是我的觀點(diǎn)。
不久前看了電影成為簡(jiǎn)。奧斯汀，不禁為簡(jiǎn)的勇敢和才氣所傾倒，她的勇敢追求，不懼世俗的觀念，在那個(gè)社會(huì)里成為了一道靚麗的風(fēng)景。她的小說(shuō)《傲慢與偏見(jiàn)》更是她小說(shuō)的最高成就，在我看來(lái)可能《傲慢與偏見(jiàn)》就是她自己的人生吧!不過(guò)不同是她給了小說(shuō)一個(gè)完美的結(jié)局。
《傲慢與偏見(jiàn)》寫(xiě)的是中產(chǎn)階級(jí)男女的愛(ài)情和婚姻。賓利和簡(jiǎn)，倆個(gè)人一見(jiàn)鐘情，由于賓利是個(gè)闊少爺，所以班內(nèi)特太太巴不得自己的女兒能夠嫁給他，于是對(duì)他們的交往不加限制，這使得他們有一個(gè)自由的交往環(huán)境。雖然他們的感情曾遭遇到挫折，但是倆人最終還是在一起幸福的生活。伊麗莎白和達(dá)西，他們倆人開(kāi)始對(duì)對(duì)方并無(wú)好感，誰(shuí)也不會(huì)想到他們以后會(huì)成為伴侶。伊麗莎白具有很強(qiáng)的自主觀念，她主張獨(dú)立，自由的婚姻。所以當(dāng)她看見(jiàn)姐姐和賓利相戀以后，她是報(bào)著支持的態(tài)度去看待他們的愛(ài)情的。但是達(dá)西的做法卻使她對(duì)他產(chǎn)生了厭惡之情，而她從別人那里聽(tīng)到關(guān)于達(dá)西的一些惡行后，對(duì)他更是沒(méi)有一點(diǎn)好感。但隨著了解的加深，她漸漸對(duì)以前自己的看法感到慚愧，并接受了達(dá)西的求婚，最終幸福在生活在一起。
伊麗莎白是個(gè)非常有個(gè)性的女孩子，在她的性格里已經(jīng)沒(méi)有了傳統(tǒng)婦女的那種束縛，對(duì)于為了財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)而結(jié)婚的做法伊麗莎白她很不贊同。她反對(duì)為金錢(qián)而結(jié)合，更反對(duì)把婚姻當(dāng)兒戲。所以她對(duì)繼承他們家財(cái)產(chǎn)的遠(yuǎn)親牧師沒(méi)多大好感。當(dāng)他向他提出結(jié)合時(shí)，她非常的不屑。因?yàn)樗X(jué)得感情是婚姻的基石，沒(méi)有感情的婚姻不會(huì)帶來(lái)幸福。雖然說(shuō)為了財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)而結(jié)婚的做法是不對(duì)的，但是結(jié)婚不考慮這些因素也是愚蠢的?，F(xiàn)代人渴望追求高質(zhì)量的婚姻生活，雖然說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能提高婚姻的質(zhì)量。
結(jié)婚是兩個(gè)人愛(ài)情的再一次升華，但是結(jié)婚并不是愛(ài)情的終結(jié)。它還需要雙方更好的去維護(hù)。結(jié)婚也并不是兩個(gè)人的事情，它聯(lián)系了兩個(gè)家庭，甚至聯(lián)系了這兩個(gè)家庭的一切關(guān)聯(lián)。有時(shí)候不光有愛(ài)情就能解決一切的，還有許多的家庭問(wèn)題需要解決，如果處理好了這些那兩個(gè)人的婚姻才會(huì)有將來(lái)。
一篇文章中一句話說(shuō)：“玫瑰花瓣上顫抖的露珠，是天使的眼淚嗎?我覺(jué)得這句話很美。玫瑰花是愛(ài)情的象征，它花瓣上的露珠卻是天使用眼淚所換來(lái)的。美麗的背后竟然是無(wú)盡的辛酸和付出。當(dāng)天使揮著受傷的翅膀，看著嬌艷的玫瑰，想停下來(lái)愈合傷痕，卻發(fā)現(xiàn)它全身都是刺。正如年輕的我們，希望早日找到屬于自己的幸福，但是又怕它的到來(lái)，畏懼現(xiàn)實(shí)的殘酷與阻礙，卻又飛蛾撲火般的想成為別人心目中的白雪公主，明知?？菔癄€只是傳說(shuō)，青蛙王子和白雪公主只是童話，羅密歐與朱麗葉只是經(jīng)典，卻又相信梁山伯與祝英臺(tái)終會(huì)化蝶成雙飛。
人生就像一艘競(jìng)航，在茫茫的大海中時(shí)時(shí)面臨著狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。我們害怕它的降臨，因?yàn)榕聲?huì)措手不及，怕會(huì)顛覆在深海中。但是上天都已經(jīng)將命運(yùn)安排好了，它賜予我們幸福，同時(shí)也要付出相應(yīng)的代價(jià)。嘗盡了生離死別才算是完整的人生，而愛(ài)情婚姻只是一段小插曲。只有學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)試耳傾聽(tīng)，才能掌握自己的生活。
《傲慢與偏見(jiàn)》是英國(guó)著名女作家簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作，這部作品以日常生活為素材，一反當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的感傷小說(shuō)的內(nèi)容和矯揉造作的寫(xiě)作方法，作品描寫(xiě)傲慢的單身青年達(dá)西與偏見(jiàn)的二小姐伊麗莎白、富裕的單身貴族，彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。其實(shí)這本書(shū)，在初一時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)了，但當(dāng)時(shí)對(duì)于劇情的繁雜很沒(méi)有耐心，看了幾章就沒(méi)有了興致，便一直擱在一旁，直至今日才重新拾起。不過(guò)再看開(kāi)頭幾章時(shí)還是覺(jué)得很無(wú)趣，到后來(lái)明白才這里是在為以后的情景埋伏筆。一眨眼，三十幾章已經(jīng)過(guò)去了，人物的性格也很明顯地被作者刻畫(huà)出來(lái)了。
作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會(huì)風(fēng)情畫(huà)似的小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者，實(shí)至今日，仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家，在英國(guó)小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。奧斯丁的小說(shuō)盡管題材比較狹窄，故事相當(dāng)平淡，但是她善於在日常平凡事物中塑造鮮明的人物形象，不論是伊麗莎白、達(dá)西那種作者認(rèn)為值得肯定的人物，還是魏克翰、柯林斯這類(lèi)遭到諷刺挖苦的對(duì)象，都寫(xiě)得真實(shí)動(dòng)人。同時(shí)，奧斯丁的語(yǔ)言是經(jīng)過(guò)錘煉的，她在對(duì)話藝術(shù)上講究幽默、諷刺，常以風(fēng)趣詼諧的語(yǔ)言烘托人物的性格特徵。這種藝術(shù)創(chuàng)新使她的作品具有自己的特色。傲慢與偏見(jiàn)正是文字魔力結(jié)合感情升華的最佳表現(xiàn)。若說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是東方的貴婦人.《傲慢與偏見(jiàn)》則是西方的清秀佳人。
這部小說(shuō)中通過(guò)班耐特五個(gè)女兒對(duì)待終身大事的不同處理，表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的少女對(duì)婚姻愛(ài)情問(wèn)題的不同態(tài)度，從而反映了作者本人的婚姻觀:為了財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。因此，她既反對(duì)為金錢(qián)而結(jié)婚，也反對(duì)把婚姻當(dāng)兒戲。她強(qiáng)調(diào)理想婚姻的重要性，并把男女雙方感情作為締結(jié)理想婚姻的基石。書(shū)中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭，為富豪子弟達(dá)西所熱愛(ài)。達(dá)西不顧門(mén)第和財(cái)富的差距，向她求婚，卻遭到拒絕。伊麗莎白對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn)是一個(gè)原因，但主要的是她討厭他的傲慢。因?yàn)檫_(dá)西的這種傲慢實(shí)際上是地位差異的反映，只要存在這種傲慢，他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達(dá)西的為人處世和一系列所作所為，特別是看到他改變了過(guò)去那種驕傲自負(fù)的神態(tài)，消除了對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn)，從而與他締結(jié)了美滿(mǎn)姻緣。伊麗莎白對(duì)達(dá)西先后幾次求婚的不同態(tài)度，實(shí)際上反映了女性對(duì)人格獨(dú)立和平等權(quán)利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的進(jìn)步意義。
此前看過(guò)書(shū)的簡(jiǎn)介，經(jīng)過(guò)細(xì)讀后更是別有一翻滋味。男主角具備了高富帥，女主角自然就得是一個(gè)有內(nèi)含的灰姑娘。雖少了些人情事故，但也從書(shū)中不一樣性格的人物中看到了不一樣角度的感情觀，從而讓人深思。
事情是伊麗莎白的姨夫幫忙解決的。當(dāng)然這需要很多的錢(qián)，因?yàn)槟莻€(gè)及其不著吊的人欠了很多賭債。而那個(gè)不爭(zhēng)氣的妹妹卻被感情充昏了頭腦。一味的沉浸在這注定不會(huì)幸福的美夢(mèng)中。結(jié)局還算是令人滿(mǎn)意吧。之后伊麗莎白得知，是達(dá)西暗地里幫忙，為那個(gè)人還清了賭債，還答應(yīng)每年都會(huì)給他一些錢(qián)做為家境補(bǔ)貼，還給他找了個(gè)不錯(cuò)的職位。好了，寫(xiě)到這大家也都明白已到了偶像劇的尾聲了。就像所有的偶像劇結(jié)局都是圓滿(mǎn)的一樣，伊麗莎白和達(dá)西先生幸福的生活在一齊……哦對(duì)了，寫(xiě)到最終忘了介紹伊麗莎白的姐姐了，她是一個(gè)十分隨和的人，把所有事情，所有人都想的那么完美，從來(lái)不說(shuō)別人的壞話，因?yàn)樗腥嗽谒劾锒际呛萌?，?shū)中她和達(dá)西的好朋友相愛(ài)，也成為一段完美的佳話。還有一個(gè)妹妹也很有意思，也許是書(shū)看多了，總想把所有事情都理出個(gè)道理來(lái)。另一個(gè)妹妹年少時(shí)也有過(guò)不懂事，可是之后在伊麗莎白和達(dá)西的影響下也變得落落大方，之后也過(guò)上了幸福的生活。
三千字讀書(shū)心得篇二
在提倡素質(zhì)教育的今天，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)教師要求高，對(duì)學(xué)生的期看高。而學(xué)生又自己卻無(wú)所謂，在這樣的情況下，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做教師?這是我們常常談?wù)摰脑掝}。有時(shí)我們自己都覺(jué)得茫然，束手無(wú)策，不知道如何往教學(xué)生。在暑期潛心瀏覽《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書(shū)，我將一些讀書(shū)體會(huì)回納為以下幾點(diǎn)：
一、做一個(gè)真實(shí)的人，勇于露拙也勇于表現(xiàn)自己。
不管我們多么優(yōu)秀，和幾十個(gè)學(xué)生比起來(lái)，我們不如學(xué)生的地方實(shí)在太多了，學(xué)生在某個(gè)方面的知識(shí)可能遠(yuǎn)比我們豐富的多，這是個(gè)事實(shí)。由于傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，我們有時(shí)候不好意思在學(xué)生眼前露拙。卻不知，這是一個(gè)誤區(qū)。實(shí)在，學(xué)生也很清楚，老師不會(huì)的東西多了，對(duì)而言，他們已不再象小學(xué)生那樣以為老師無(wú)所不知。所以老師假如在學(xué)生眼前偽裝甚么都懂，反而給學(xué)生以假的印象。反之，假如老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候哼上一曲，可以調(diào)走得找不著了，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到了一個(gè)真實(shí)的你，一個(gè)有血有肉的你，一個(gè)和他們一樣在很多方面有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理間隔一下子拉近了很多。另外一方面，假如你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候慷慨激昂的來(lái)幾句演講，聲情并茂地來(lái)一段朗讀，不經(jīng)意間很專(zhuān)業(yè)地評(píng)一下當(dāng)天的球賽，讓學(xué)生眼前一亮：原來(lái)我們的老師還有這么一手!學(xué)生對(duì)你的好感馬上激增?？傊?，讓學(xué)生了解一個(gè)真實(shí)的你!
二、做一個(gè)有情趣的人很多人說(shuō)自己不會(huì)玩了，假如放兩天假，一般也就是睡個(gè)大覺(jué)。
有些退了休的老同道，一每天地老的特別快，大多由于他們沒(méi)有甚么業(yè)余愛(ài)好。一旦不上班了，整天沒(méi)事可干，反倒悶出病來(lái)了。因此，一個(gè)人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛(ài)好，這是積極休息，也是進(jìn)步自己生活情趣的必要的手段，假如整天只知道工作，那他的人生將是多么單調(diào)和乏味啊。"用藝術(shù)來(lái)'宣泄'實(shí)際上是最好的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物碰到巨大不幸，觀眾的感情得到了宣泄。""實(shí)在更幸福的是創(chuàng)作藝術(shù)。在藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)程中，自己的主觀世界完全投進(jìn)了進(jìn)往，夜以繼日樂(lè)此不疲，會(huì)令人十分滿(mǎn)足。他創(chuàng)作時(shí)簡(jiǎn)直就是神，他非常自由，他感覺(jué)到世俗世界對(duì)他的限制而使他不自由，他理想中的天國(guó)就在他的創(chuàng)作中。""只有關(guān)心老師的心靈世界，才是真正地關(guān)心老師和生命質(zhì)量。"。
三千字讀書(shū)心得篇三
《西游記》以孫悟空。豬八戒。沙和尚三人，全文以三人一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔怪作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，克服惡劣的自然環(huán)境，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
讀過(guò)《西游記》之后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是想要辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功。我們都知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，它不僅能騰云駕霧，還會(huì)七十二般變化，它有一雙火眼金睛，能夠分辨妖魔鬼怪，更善于降妖捉怪，斬除妖魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情事故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天。最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。
而通過(guò)《西游記》這篇名著，讓我領(lǐng)悟到，想要辦成任何一件大事，絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，不是人們想像那么容易，那么出神入化，而是經(jīng)歷了叢叢困難，才取得了真經(jīng)。就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們小學(xué)畢業(yè)，升初中的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?初中升高中，高中升大學(xué)，又何嘗不是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就是要勇于克服各種困難，不畏懼困難，不怕危險(xiǎn)，勇敢向前沖，這樣無(wú)論前方有多大的困難都不怕。都能戰(zhàn)勝它，這也許就是我從《西游記》當(dāng)中得到的啟示吧。
以上，就是小編整理的的全部?jī)?nèi)容，閱讀了這么多，我想你一定收獲了很多。本站一直關(guān)注范文分享，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注本站。
2021中小學(xué)消防公開(kāi)課直播觀后感范文精選五篇。
三千字讀書(shū)心得篇四
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)都是一件值得推崇的事情。我最近有幸閱讀了《新聞三千字》這本書(shū)，其中探討了很多發(fā)生在我們周?chē)男侣勈录＿@本書(shū)讓我意識(shí)到了新聞閱讀的重要性，并對(duì)我的閱讀習(xí)慣和思考方式產(chǎn)生了很大影響。
第一段：書(shū)中對(duì)于新聞的定義與重要性。
在書(shū)中，作者通過(guò)多個(gè)角度和事例闡述新聞的定義和重要性。新聞是對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域中的重要事件進(jìn)行報(bào)道的媒介，其重要性在于及時(shí)反映社會(huì)現(xiàn)狀和引導(dǎo)輿論。這讓我意識(shí)到，新聞報(bào)道對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新聞事件的關(guān)注。
第二段：書(shū)中對(duì)于新聞習(xí)慣的影響。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于新聞的閱讀習(xí)慣發(fā)生了改變。以前我只是隨便翻閱一下新聞，看到一些自己感興趣的事件就會(huì)停下來(lái)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)變得更加關(guān)注事件的背景、原因和影響因素。并且，我也開(kāi)始從不同的媒體途徑了解新聞事件，從而拓寬自己的視野。
第三段：書(shū)中對(duì)于新聞思考的影響。
在看完這本書(shū)之后，我也開(kāi)始注意新聞報(bào)道背后的因素和立場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)很多新聞報(bào)道存在一定的偏見(jiàn)，甚至可能存在虛假報(bào)道。因此，我也變得更加謹(jǐn)慎地對(duì)待新聞報(bào)道。在看完新聞之后，我也會(huì)對(duì)于新聞事件的原因、適用的法律法規(guī)、是否適用于我的生活等方面進(jìn)行一定的思考，從而更好地理解新聞事件。
第四段：書(shū)中對(duì)于新聞?wù)嬉饬x的體現(xiàn)。
在這本書(shū)中，作者講述了很多新聞事件的正面意義。比如，在一些自然災(zāi)害中，人們之間相互幫助，展現(xiàn)了人性的光輝。這些正面的例子給了我很大的啟示，讓我在面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)，更加堅(jiān)定積極向上的精神面貌。
第五段：結(jié)論。
閱讀這本書(shū)之后，我更加重視新聞的閱讀和思考。我認(rèn)為，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)閱讀新聞并思考新聞，是絕對(duì)必要的。因?yàn)樾侣剤?bào)道不僅可以反映社會(huì)現(xiàn)狀和引導(dǎo)輿論，而且新聞報(bào)道提供的思考和啟示，是我們?cè)诿媾R困難時(shí)的重要指導(dǎo)。因此，我會(huì)繼續(xù)閱讀新聞并思考新聞，以拓寬自己的視野，提高自己的思考能力，成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>
三千字讀書(shū)心得篇五
《西游記》以孫悟空。豬八戒。沙和尚三人，全文以三人一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔怪作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，克服惡劣的自然環(huán)境，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
讀過(guò)《西游記》之后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是想要辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功。我們都知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，它不僅能騰云駕霧，還會(huì)七十二般變化，它有一雙火眼金睛，能夠分辨妖魔鬼怪，更善于降妖捉怪，斬除妖魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情事故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天。最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。
而通過(guò)《西游記》這篇名著，讓我領(lǐng)悟到，想要辦成任何一件大事，絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，不是人們想像那么容易，那么出神入化，而是經(jīng)歷了叢叢困難，才取得了真經(jīng)。就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們小學(xué)畢業(yè)，升初中的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?初中升高中，高中升大學(xué)，又何嘗不是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就是要勇于克服各種困難，不畏懼困難，不怕危險(xiǎn)，勇敢向前沖，這樣無(wú)論前方有多大的困難都不怕。都能戰(zhàn)勝它，這也許就是我從《西游記》當(dāng)中得到的啟示吧。
以上，就是小編整理的的全部?jī)?nèi)容，閱讀了這么多，我想你一定收獲了很多。蝸牛文摘本站一直關(guān)注范文分享，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注蝸牛文摘本站。
2021中小學(xué)消防公開(kāi)課直播觀后感范文精選五篇。
三千字讀書(shū)心得篇六
團(tuán)課是當(dāng)前健身行業(yè)的一種新興趨勢(shì)，團(tuán)課三千字是廣大健身愛(ài)好者交流、分享自己在參加團(tuán)課過(guò)程中的所思所感的平臺(tái)。作為一名普通的團(tuán)課愛(ài)好者，我也曾在這個(gè)平臺(tái)上寫(xiě)下了自己的心得體會(huì)。今天，我想在這篇文章中分享一下自己在團(tuán)課三千字中學(xué)到的一些東西，以及對(duì)團(tuán)課的一些思考和認(rèn)識(shí)。
第二段：對(duì)團(tuán)課的認(rèn)識(shí)。
在我看來(lái)，團(tuán)課并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)人在一起鍛煉身體，它更是一種集體的力量和合作精神的體現(xiàn)。在團(tuán)課中，每個(gè)人都在盡力做好自己的部分，而且還要時(shí)刻與其他人保持協(xié)調(diào)和默契。這種互相幫助、互相激勵(lì)的氛圍，讓我感受到了健身運(yùn)動(dòng)所具有的凝聚力和感染力。
此外，團(tuán)課還可以幫助我們擴(kuò)大交際圈子，結(jié)交更多志同道合的朋友。在團(tuán)課中，大家都是為了相同的目標(biāo)而聚集在一起，這種共同的信念和追求，可以讓我們更加容易地與他人建立聯(lián)系，增加自己的社交資源。這也是團(tuán)課能夠吸引越來(lái)越多人參與的原因之一。
第三段：對(duì)團(tuán)課所得到的啟示。
在團(tuán)課的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)健身的知識(shí)和技巧，還得到了一些對(duì)生活有啟發(fā)的體驗(yàn)。例如，團(tuán)課中需要我們相互協(xié)作、相互支持，這也讓我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中，人們之間應(yīng)該互相幫助、互相理解，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。此外，在團(tuán)課中，我們也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，而如何面對(duì)這些問(wèn)題、如何突破自己的限制，也可以讓我們?cè)谏钪懈杏職夂蜎Q心去追求自己的目標(biāo)。
第四段：對(duì)團(tuán)課未來(lái)的思考。
團(tuán)課的發(fā)展越來(lái)越受到大眾的歡迎和關(guān)注，我也相信它將會(huì)在不久的將來(lái)成為健身行業(yè)中的主流運(yùn)動(dòng)方式之一。但是，我也認(rèn)為在未來(lái)的發(fā)展中，團(tuán)課還需要進(jìn)一步完善其自身的技術(shù)和管理體系，同時(shí)也需要更多的公共支持和投入，以便更好地服務(wù)大眾的健身需求。
此外，為了更好地發(fā)揮團(tuán)課的作用，我們還需要不斷完善其教練培訓(xùn)和學(xué)員管理體系，提高教練的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度，吸引更多的優(yōu)秀教練和學(xué)員參與其中。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，團(tuán)課三千字為我們提供了一個(gè)交流、互動(dòng)的平臺(tái)，讓我們能夠感受到團(tuán)隊(duì)合作和社交互動(dòng)的快樂(lè)。通過(guò)團(tuán)課，我們也能夠?qū)W到很多與生活相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們的生活增加更多的色彩和樂(lè)趣。希望未來(lái)的團(tuán)課能夠發(fā)展得更加成熟和規(guī)范，更好地服務(wù)于我們的健康和幸福。
三千字讀書(shū)心得篇七
《新聞三千字》是著名媒體人余秋雨先生所著的一部訪談組合體。自問(wèn)世以來(lái)，這部作品引起了廣泛的關(guān)注和討論。作為一本能夠啟迪讀者思考的書(shū)籍，它不僅深入淺出地探討了許多新聞工作者所關(guān)注的話題，而且透過(guò)文字傳遞出了一種力量，激勵(lì)著人們勇于追求真實(shí)和正義。在讀完《新聞三千字》后，我深受啟發(fā)，對(duì)新聞事業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：思維的啟示。
作為一名新聞從業(yè)者，我了解到新聞報(bào)道涉及到眾多方面，如采訪、編輯、寫(xiě)作等等。這本書(shū)中的許多章節(jié)將重點(diǎn)放在了采訪技巧和寫(xiě)作策略上，這些內(nèi)容對(duì)于一名新聞工作者的提升有著巨大的促進(jìn)作用。例如，余秋雨在書(shū)中提到，一名優(yōu)秀的采訪者應(yīng)該善于傾聽(tīng)、有耐心、坦誠(chéng)且婉轉(zhuǎn)而委婉地問(wèn)問(wèn)題等等。這些質(zhì)量能夠幫助一個(gè)人更好地溝通和交流。另外，通過(guò)閱讀書(shū)中的文章，我也意識(shí)到新聞報(bào)道需要注意全面性、平衡性和客觀性，對(duì)于真相和事實(shí)必須堅(jiān)守初心，有責(zé)任感和使命感。
第三段：社會(huì)責(zé)任與公益價(jià)值。
作為媒體人員，不僅要關(guān)注新聞事件本身，更要考慮它對(duì)社會(huì)的影響和意義。這也是《新聞三千字》所強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。在現(xiàn)今社會(huì)，媒體的影響力越來(lái)越大，傳媒產(chǎn)業(yè)對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)公益事業(yè)的貢獻(xiàn)也越來(lái)越顯現(xiàn)。在這方面，書(shū)中提到的一些典型案例也給我留下了深刻的印象，例如南方周末的《神秘的瞬間》和《眼底洞悉真相》等。它們的報(bào)道不僅在媒體界引起了轟動(dòng)，更引起了多方面的社會(huì)關(guān)注和反應(yīng)，推動(dòng)相關(guān)問(wèn)題得到了更多的關(guān)注和重視。
第四段：新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和國(guó)家政策的推進(jìn)，全媒體時(shí)代的到來(lái)是新聞行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通訊，對(duì)于新聞信息的獲取和發(fā)布也具有新的需求和方式?！缎侣勅ё帧芬舱宫F(xiàn)了它對(duì)于新媒體時(shí)代的重視和關(guān)注，提出了一些具有現(xiàn)實(shí)意義的建議和思考。例如，如何讓新聞內(nèi)容在不同媒介平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)優(yōu)化和差異化，如何探索新的受眾群體、新的營(yíng)銷(xiāo)思路和新的收入模式，等等。這些問(wèn)題也成為了新聞行業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要議題。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，《新聞三千字》是一部能夠引發(fā)人們深入思考的好書(shū)。它讓我更加了解新聞行業(yè)的內(nèi)涵和價(jià)值，提醒我在新聞報(bào)道中時(shí)刻保持客觀和公正的態(tài)度，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步和公益事業(yè)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將會(huì)按照這些學(xué)習(xí)和思考，努力實(shí)現(xiàn)更好的自我提升和發(fā)揮更大的社會(huì)責(zé)任。
三千字讀書(shū)心得篇八
自從走入新聞學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我對(duì)于新聞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和新聞界的職業(yè)道德有了更深刻的了解。而《新聞三千字》這本書(shū)，更是對(duì)我理解新聞寫(xiě)作的思想方法和新聞倫理道德有了一定的啟迪和幫助。下面，我將結(jié)合自身讀后感，分享我的心得體會(huì)。
第二段：新聞文化的啟示。
“新聞三千字”這篇文章通篇探討了新聞文化的重要性。文章的開(kāi)頭就指出：新聞是人們獲取未知信息的主要渠道，而新聞文化則是新聞從業(yè)人員觀念和行動(dòng)的框架和紐帶。這對(duì)于我們從事新聞工作的人來(lái)說(shuō)，意義重大。在日常工作中，我們不僅要遵循新聞發(fā)布的法律法規(guī)，更要建立良好的新聞價(jià)值觀和壯大新聞文化的力量。只有這樣，我們才能更好的履行新聞工作的社會(huì)職責(zé)，保障大眾知情權(quán)。
第三段：新聞報(bào)道的規(guī)范性。
在這篇文章的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)上，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作者在講述新聞事件時(shí)，按照時(shí)間線索，有條不紊地?cái)⑹隽耸虑榈慕?jīng)過(guò)。而在報(bào)導(dǎo)的過(guò)程中，作者也多次注重使用客觀的語(yǔ)言，包容不同的觀點(diǎn)，避免個(gè)人立場(chǎng)和情感干擾。這時(shí)候，讀完整篇文章，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作者在表述上有一種種條理感和科學(xué)性。這些都是我們從中學(xué)到的規(guī)范性寫(xiě)作手法。
第四段：新聞倫理的思考。
在新聞事件講述時(shí)，作者也提出了“用倫理眼光看待新聞”的建議。這段講述使我們看到新聞倫理的邊界和關(guān)鍵。新聞工作不但要講述事實(shí)，還要體現(xiàn)關(guān)懷和尊重。例如記錄大眾關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題、尊重當(dāng)事人的人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)等，這些都是倫理意義上的要求。因此，新聞寫(xiě)作過(guò)程中，我們應(yīng)該時(shí)刻把倫理問(wèn)題放在心中，保證自己的報(bào)道不偏不倚，準(zhǔn)確傳遞信息。
第五段：新聞工作的社會(huì)責(zé)任。
最后，我們不僅能夠從《新聞三千字》中獲得新聞價(jià)值觀、新聞文化、新聞規(guī)范性和新聞倫理等有關(guān)新聞寫(xiě)作的積極因素，更要感知到新聞工作的責(zé)任感。媒體是公共利益的守護(hù)者，新聞工作者是公共輿論的形成者與引導(dǎo)者。正是基于這些，我們才應(yīng)該不斷追求新聞實(shí)踐和新聞倫理的完美結(jié)合，搭建一道合格新聞作品的門(mén)檻。只有這樣，我們才能真正地為社會(huì)服務(wù)，為人民做出更多貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
“新聞三千字”一文，揭示了新聞寫(xiě)作的重要性和倫理環(huán)保的意義，是我們學(xué)習(xí)和了解新聞寫(xiě)作的一個(gè)縮影。通過(guò)這篇文章的分析，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己在新聞事業(yè)中的責(zé)任和角色，學(xué)會(huì)思考如何創(chuàng)新、如何深化新聞文化，如何承擔(dān)新聞倫理以及如何更好地履行社會(huì)職責(zé)，用自己的努力和智慧為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
三千字讀書(shū)心得篇九
“簡(jiǎn)愛(ài)”這部小說(shuō)講述了簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)經(jīng)歷和她與愛(ài)德華·羅切斯特的愛(ài)情故事，通過(guò)描寫(xiě)她的孤獨(dú)和磨難，傳達(dá)了作者夏洛蒂·勃朗特的自我意識(shí)和女性平等觀念。在閱讀這部小說(shuō)過(guò)程中，我深受啟發(fā)，從中體會(huì)到許多人生真諦。下面將從五個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)這部小說(shuō)的感受與領(lǐng)悟。
一、獨(dú)立自主的人生態(tài)度。
全書(shū)始終貫穿著主人公簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度，即使遇到了生活的挫折和逆境，她也鼓起勇氣與之面對(duì)，從中汲取更多的力量。簡(jiǎn)·愛(ài)在自食其力的過(guò)程中，得到精神自由，擺脫了家庭、財(cái)產(chǎn)對(duì)她的束縛，得到了自尊和人生價(jià)值的體現(xiàn)。作為一個(gè)女性，簡(jiǎn)·愛(ài)在19世紀(jì)英國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)中，走出了一條屬于自己的道路，表達(dá)了女性追求個(gè)性獨(dú)立的自我意識(shí)。
二、勇敢擁抱愛(ài)情。
《簡(jiǎn)愛(ài)》通過(guò)鮮明的人物形象，生動(dòng)地展示了男女之間抵抗權(quán)力和彼此交往的過(guò)程。簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特的感情經(jīng)歷中，充滿(mǎn)了悲歡離合和坎坷。但是，他們沒(méi)有被傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)所牽制，也沒(méi)有受到貧窮、階級(jí)和年齡差距等各種因素的驅(qū)使，勇敢地追求自己的愛(ài)情。兩人在商榷、觀察和交談中，愈發(fā)地感受到了彼此的的真心和純潔，最終實(shí)現(xiàn)了兩人彼此相愛(ài)，互相依偎的結(jié)局。
三、珍惜自己的真善美。
在簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)過(guò)程中，她一直堅(jiān)持不放棄自己的內(nèi)心的真善美，無(wú)論遭受多大的打擊，她都保持自己人格的真實(shí)。在夢(mèng)境之中，她設(shè)身處地地想象了自己將成為羅切斯特一族中那位被人敬仰的女士，但她發(fā)現(xiàn)，這不是自己真實(shí)的本質(zhì)，失去了自我也就失去了尊嚴(yán)和自由。她最終明白了自己內(nèi)心真正需要的是自由、平等和人類(lèi)尊嚴(yán)，珍惜自己的人格和思想。
四、陽(yáng)光樂(lè)觀的積極心態(tài)。
簡(jiǎn)·愛(ài)的生活中也并非一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了從貧困、孤獨(dú)和被人誤解，到愛(ài)情的考驗(yàn)、傷痛和失望等種種挫折。但是，她不曾失去樂(lè)觀，也不曾放棄生活。她堅(jiān)信自己的真心和上天的公正，看到黑暗中的光明，感受到愛(ài)的溫暖和人性的美好。她的堅(jiān)韌、毅力和黑暗中的堅(jiān)持，體現(xiàn)了一個(gè)女性的獨(dú)立與自主、對(duì)生命的熱愛(ài)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
五、人生的追求和思考。
《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我們：盡管人生中充滿(mǎn)了各種各樣的困難與挫折，在遭遇挫折時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地追求生命中真善美、堅(jiān)持對(duì)正義的探索與追求。我們需要獨(dú)立自主、心懷希望與勇往直前地奮斗，堅(jiān)持真善美的追求，在智慧與美德中迎接著人生中的風(fēng)雨與陽(yáng)光。
總之，小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》非常精彩，通過(guò)描繪簡(jiǎn)·愛(ài)女主人公豐富的人生經(jīng)歷和獨(dú)立自主的人生態(tài)度，向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、追求與自由的人生世界。不管什么時(shí)候，我們都需要相信自己，堅(jiān)持自我，相信愛(ài)情，珍惜生命，勇往直前地奮斗，用自己的努力，去實(shí)現(xiàn)對(duì)自由、平等、人性的深刻追求。這就是我從《簡(jiǎn)愛(ài)》中獲得的體悟和感悟。
三千字讀書(shū)心得篇十
第一段：引言（200字）。
“三千字”，古代文人筆耕不輟的經(jīng)典作品，也讓我們從中窺見(jiàn)了帝王將相的風(fēng)采。然而，對(duì)于我們平凡的普通人來(lái)說(shuō)，三千字不僅僅是一種文化的傳承和積淀，更是我們?nèi)松囊环N體驗(yàn)和感悟。通過(guò)閱讀和理解“三千字”，我們或許可以從中找到與自己相通的心路歷程和生活智慧。
第二段：探尋靈魂的棲息地（300字）。
人的內(nèi)心是一片廣闊而神秘的天地，包容著無(wú)數(shù)的思緒、情感和感悟。當(dāng)我們頻繁地與外界進(jìn)行溝通和交流時(shí)，很容易陷入繁忙和喧囂的境地，而忽略了與內(nèi)心對(duì)話的重要性。閱讀“三千字”就像打開(kāi)了內(nèi)心的大門(mén)，走進(jìn)了靈魂的棲息地，讓我們重新認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)體悟文化經(jīng)典中的深意，我們慢慢剔除生活的雜音，注入心靈的寧?kù)o與喜悅。
第三段：感悟人間真理的波瀾壯闊（400字）。
人生由無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)構(gòu)成，而“三千字”所蘊(yùn)含的精神卻能引導(dǎo)我們超越常規(guī)，看淡繁雜。其中，忠誠(chéng)與信義，孝悌與仁愛(ài)，修身齊家治國(guó)平天下等真理，讓我們領(lǐng)悟到人間真善美的波瀾壯闊。與此同時(shí)，文化經(jīng)典所塑造的人物形象和世界觀，也潛移默化地影響著我們的行為和價(jià)值觀。通過(guò)與古文共鳴，我們逐漸明了人生道路上的選擇與取舍，培養(yǎng)出高尚的情操與品德。
第四段：平凡生活中的意義追求（300字）。
繁華世界中的我們，時(shí)常為了物質(zhì)的得失而焦慮不堪。然而，閱讀文化經(jīng)典中的“三千字”，讓我們對(duì)生活有了不同的理解和追求。文化的力量來(lái)自于其對(duì)人生意義的深度挖掘和卓越呈現(xiàn)。閱讀“三千字”，讓我們看到了生活的真諦，體會(huì)到了平凡生活中的可貴與幸福。不再追求浮華的表象，我們注重從內(nèi)心出發(fā)，追求精神層面的富足與滿(mǎn)足。
第五段：秉持篤行之道，傳承文化的火炬（400字）。
管教子女、樹(shù)立榜樣、傳承文化是每一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。而通過(guò)從小就教育孩子閱讀、理解和品味“三千字”，則是我們傳承優(yōu)秀文化的有效途徑。通過(guò)與古人心靈的對(duì)話，我們能夠引導(dǎo)孩子去感知傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，從而在現(xiàn)代社會(huì)中充分發(fā)揮其深厚底蘊(yùn)的力量。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)文化傳承的火炬，讓“三千字”在我們的心靈中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)散發(fā)出智慧的光芒。
結(jié)尾（100字）。
在“三千字”的世界中，我們追尋到了自我和內(nèi)心的奧秘，認(rèn)識(shí)到了人生的真理和意義。閱讀這些古籍，讓我們?cè)谄椒驳纳钪兄匦抡业搅饲楦械募耐泻途竦臐M(mǎn)足。只有在閱讀中汲取智慧，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，我們才能使生活更加豐盈、成就更加輝煌。讓我們保持對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏和熱愛(ài)，努力將其傳承下去，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三千字讀書(shū)心得篇十一
在大學(xué)的。
軍訓(xùn)。
里，我們學(xué)會(huì)了換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí)，我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問(wèn)題。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)軍訓(xùn)心得三千字，歡迎大家閱讀。
還記得以前在校園里見(jiàn)到穿著軍裝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們時(shí)，心里還在想什么時(shí)候才會(huì)輪到我們。誰(shuí)知時(shí)光過(guò)得飛快，從我們坐在高一的新教室里領(lǐng)到屬于自己的那一身迷彩服開(kāi)始，我們終于意識(shí)到，盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)了。
這六天里，我們穿上了綠色的軍裝，體驗(yàn)了一位軍人的日常生活。每天早上，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間集合吃早飯，吃完早飯一起前往操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。立正、稍息，跨立，跑步，齊步走，正步走，這些在我們看來(lái)挺簡(jiǎn)單的動(dòng)作，原來(lái)竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué)，一天一天地練，在教官的指導(dǎo)和糾正下，我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。每天如一的訓(xùn)練的確是辛苦的，但一想到自己學(xué)會(huì)了許多，心里還是挺自豪和欣慰的。
這六天里，我們培養(yǎng)很強(qiáng)的時(shí)間觀念和聽(tīng)從指揮、服從大局的意識(shí)。一日三餐，說(shuō)好的集中時(shí)間一分鐘也不能遲到。站軍姿的時(shí)候，眼鏡滑了，鞋帶松了，帽檐低了，沒(méi)有打報(bào)告哪里也不許動(dòng)。下課首長(zhǎng)吹哨的時(shí)候，無(wú)論在干什么都得停下，呈立正的姿勢(shì)聽(tīng)從命令。我們明白，在任何情況下，都要服從命令聽(tīng)從指揮，凡事以大局為重，不能任由自己的性子來(lái)，不僅在部隊(duì)中如此，在其他集體中也是如此。
這六天里，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助的精神。唱軍歌的時(shí)候，大家都非常認(rèn)真地學(xué)，有的人即使嗓子啞了，也照樣唱出自己的最大聲音。排練閱兵的時(shí)候，我們都鉚足了勁，作為班級(jí)集體的一員，我們都盡自己的最大努力做到最好。有的人即使腳抽筋了，也照樣走正步的時(shí)候把腿抬得很高，因?yàn)樗麄冎?，從主席臺(tái)看來(lái)，為了讓自己的班級(jí)在閉幕式上有最好的表現(xiàn)，再累再苦大家都咬牙堅(jiān)持著。雖然我們是剛組成的新集體，彼此可能還不熟悉，但集體兩個(gè)字讓我們走到了一起，短短的幾天軍訓(xùn)讓我們更熱愛(ài)新的班級(jí)，更加團(tuán)結(jié)一心。
這六天里，我們鍛煉出了不怕吃苦的品質(zhì)和不輕言放棄的意志。站軍姿是我們每天的必修課。從第一天的十分鐘，到后來(lái)的二十分鐘，三十分鐘，到最后的四十分鐘，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。兩腿挺直，兩腳尖分開(kāi)約60°，身體稍向前傾，拇指緊貼食指第二節(jié)，中指緊貼褲縫。一開(kāi)始站著還不覺(jué)得累，可是時(shí)間一長(zhǎng)，這腿就麻了，腳后跟發(fā)脹，再加上曬著太陽(yáng)，穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，站到后來(lái)真是有些吃不消了，可以沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄。有些人站到后來(lái)實(shí)在不行了才喊報(bào)告，有些人直到吐了才舉手要求休息，有些人站到自己沒(méi)有知覺(jué)倒在地上了，這些品質(zhì)讓我們感動(dòng)。面對(duì)困難，我們沒(méi)有退縮，我們學(xué)會(huì)咬牙，我們敢于堅(jiān)持，我們贏得勝利。
這六天里，我們和教官建立了深厚的友誼。這些年輕的教官都是部隊(duì)里的文藝兵，能唱會(huì)跳，人人都有自己的絕活：有的會(huì)吹笛子，有的會(huì)演雜技，有的會(huì)演奏薩克斯。他們中有的是90后的，青春富有朝氣，頑起來(lái)就像個(gè)孩子。但在軍訓(xùn)中他們卻像換了一個(gè)人似的，十分兇狠，一絲不茍。不聽(tīng)從指揮的，就罰做俯臥撐;全班不聽(tīng)話的，就集體蹲下;今天的任務(wù)沒(méi)有完成，就算別的班都可以吃飯去了，也一直呆在軍訓(xùn)場(chǎng)上練;檢閱時(shí)被首長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了，就罰全體不吃飯，直到大家都明白自己的錯(cuò)誤發(fā)誓改正為止。雖然教官很?chē)?yán)厲，有時(shí)候還會(huì)遭我們嘀咕，但分別的那天，我們還是流下了眼淚，我們向教官送上了禮物，寫(xiě)了贈(zèng)言，互留了地址和電話。俗話說(shuō)男兒有淚不清彈，但看著即將告別他的學(xué)員們，教官們個(gè)個(gè)熱淚盈眶，與我們拍照留念，讓我們看到了他們俠骨柔情的一面。
六天的軍訓(xùn)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。我們接受了軍訓(xùn)的洗禮，我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。脫下穿了六天的迷彩服，心里竟然覺(jué)得有些不舍。的確，我們與教官們度過(guò)的這些日子，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣，雖然短暫，但是我們勇于克服困難，勇于堅(jiān)持到底，相信這份難能可貴的精神和堅(jiān)定不移的意志必將支持我們走過(guò)更艱難的考驗(yàn)。
結(jié)束了軍訓(xùn)，我們也將重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。軍訓(xùn)讓我們明白，由始至終，即使很辛苦，，就算有失敗，哪怕會(huì)后悔，但只要能不輕言放棄，只要能向前走，所走出的每一步，都會(huì)讓自己更接近遙遠(yuǎn)的星辰。
感謝軍訓(xùn)，讓我們改變，然我們成長(zhǎng)，讓我們銘記。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。記得自己在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò)：“軍訓(xùn)么反正沒(méi)什么用的，大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過(guò)是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管炎熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說(shuō)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過(guò)去了，沒(méi)什么感覺(jué)，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會(huì)今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們的感受，幾乎和我的感覺(jué)類(lèi)同。家，總以為自己可以去獨(dú)立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都倒下了，這是故意的，還是認(rèn)真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反復(fù)的叫我們做一個(gè)動(dòng)作，覺(jué)得自己都會(huì)做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說(shuō)句讓我印象很深的話：“你們是個(gè)整體，一個(gè)人做不好，就會(huì)連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發(fā)現(xiàn)教官很注重團(tuán)體合作，我拋開(kāi)了以為自己會(huì)做不好而讓全班同學(xué)唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個(gè)下來(lái)，輕松了很多。
稍息，立正，反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作，自己都快要瘋掉了，怎么辦呢，以為這個(gè)教官是個(gè)傻瓜呢。早餐時(shí)間到了，大伙紛紛幻想著進(jìn)入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進(jìn)，哎，怎么這個(gè)樣子的，難道這就是軍訓(xùn)?還不如讓我關(guān)監(jiān)獄呢，監(jiān)獄可能還沒(méi)那么慘。進(jìn)入了食堂，不準(zhǔn)坐下，待大家安靜下來(lái)才讓大家做下來(lái)開(kāi)飯，餓的我們已經(jīng)發(fā)慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會(huì)吃個(gè)精光。結(jié)束早餐后，休息了下又進(jìn)如了訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都累的慌，還好天氣不怎么熱，有時(shí)下雨，我多么希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無(wú)奈之下我們只能繼續(xù)那艱難的練習(xí)，過(guò)一天算一天吧。
軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必?cái) 钡恼嬲暮x，對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用，我們常常看到有的人在學(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，便沾沾自喜，以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了，這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石，我們應(yīng)在取得成績(jī)之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機(jī)會(huì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域。
我們今天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，是所謂“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng)。如果我們不隨時(shí)看到自己的不足，用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的。
座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫r(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好!
再見(jiàn)了，同甘共苦的教官!
再見(jiàn)了，瀟灑難忘的軍訓(xùn)!
這是我的起步!
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅(jiān)持不住，頭上頂著火熱的陽(yáng)光，我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，這還不算苦的。聯(lián)系正步的時(shí)候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當(dāng)然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經(jīng)東倒西歪了?？山坦賲s穩(wěn)穩(wěn)地站在那，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳，有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來(lái)再摔下去的動(dòng)作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了，無(wú)限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)十天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話就好，而是要不啊紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)感受。
度過(guò)了三天的軍訓(xùn)，同學(xué)們是什么感受呢?有些許疲憊，有些許興奮，有些許解脫，更有些許有得。
三天軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了復(fù)旦附中的第一課。軍訓(xùn)中，有苦，有累，但更多的卻是無(wú)盡的快樂(lè)。
第一天軍訓(xùn)，暴雨驟至，給了大家一個(gè)下馬威——好象老天有意告訴我們，軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一起學(xué)習(xí)立正，稍息，一遍遍地做著枯燥無(wú)味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地，太陽(yáng)又露出來(lái)。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無(wú)法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng)。第一天，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔。
第二天軍訓(xùn)，艷陽(yáng)高照。同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒(méi)有人會(huì)擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個(gè)小時(shí)。教官不發(fā)話，整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍，沒(méi)有一死一毫的動(dòng)搖。第二天，我們學(xué)會(huì)了服從命令。
第三天軍訓(xùn)，要迎接下午的會(huì)操。為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡(jiǎn)單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉(zhuǎn)法，最后到整個(gè)方陣的齊步行進(jìn)，都不允許任何一個(gè)人犯一點(diǎn)差錯(cuò)。俗話說(shuō)：差之毫厘，謬之千里。不錯(cuò)，前排同學(xué)小小的一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)是整個(gè)排面變亂，操場(chǎng)上，沒(méi)一個(gè)方陣無(wú)數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再?gòu)哪且活^跑到這一頭。無(wú)數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的統(tǒng)一一致。教官說(shuō)：步調(diào)一致，整齊劃一才是真正的軍隊(duì)。今天，我們又學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)一致。
三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn)，我們無(wú)比驕傲。
在今天的結(jié)營(yíng)式上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經(jīng)歷了，我們努力了，我們能夠說(shuō)，軍訓(xùn)后，我們更出色。
我們選擇了堅(jiān)持。盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長(zhǎng)，但在訓(xùn)練場(chǎng)上的我們昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練。最后的結(jié)果正像教官說(shuō)的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來(lái)的是結(jié)業(yè)式上完美的表演，贏來(lái)的是前來(lái)參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認(rèn)同和掌聲。
我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前，為了給學(xué)院增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的。我想如果沒(méi)有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。開(kāi)始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì)，說(shuō)話語(yǔ)氣也難免會(huì)重一些。但是我們隨時(shí)都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問(wèn)題的看法，換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí)，我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問(wèn)題。從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性。
許是離家在外，身在軍營(yíng)，我們的教官不能經(jīng)?；丶?，所以他們對(duì)父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會(huì)為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么。他們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)父母的孝敬，感動(dòng)了我們的同時(shí)，也使我們學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩，所以在打電話回家時(shí)，我們會(huì)叮囑父母上班時(shí)路上小心，不要吸煙，那有害身體健康;生病了記得要吃藥，不要為了掙錢(qián)而忽略自己的健康;我們?cè)诨厣詈芎煤屯瑢W(xué)教官相處很融洽，請(qǐng)不要為我們擔(dān)心``````匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿(mǎn)了無(wú)限思念?？梢哉f(shuō)，軍營(yíng)的生活使我們的意志得到鍛煉的同時(shí)，也使我們懂得了感恩，懂得了長(zhǎng)大成人的意味著什么。
難忘的軍訓(xùn)，教會(huì)了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩``````這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富。
在軍訓(xùn)之前，我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過(guò)軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對(duì)這種軍營(yíng)中的生活充滿(mǎn)了期待和向往。再加上那些電視上所報(bào)道的軍訓(xùn)中的篝火晚會(huì)、打靶、野營(yíng)、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營(yíng)般輕松和自在。
到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)之后才意識(shí)到自己的想法太天真了，軍營(yíng)就是軍營(yíng)，軍人的堅(jiān)強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來(lái)的。當(dāng)天下午，我就體驗(yàn)到了軍營(yíng)的嚴(yán)肅氣氛。教官說(shuō)話時(shí)不可亂動(dòng)，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時(shí)都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊。
口號(hào)。
喊不響就不讓回去可有時(shí)明明用盡全力教官卻還不滿(mǎn)意于是只能拼命嚷出來(lái)。
那一晚，我哭了，苦澀的淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……。
第二天不到五點(diǎn)鐘，我就起來(lái)了，因?yàn)榱c(diǎn)鐘要集合，在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學(xué)甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒(méi)舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時(shí)間。
我不再仇視教官，不再反感軍訓(xùn)，可由于身體的原因，我來(lái)到了特勤分隊(duì)，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為病號(hào)組建的連隊(duì)，負(fù)責(zé)一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊(duì)與同學(xué)中，心中竟有了無(wú)限遺憾。
“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。雖然我沒(méi)有能堅(jiān)持到底，但我也永遠(yuǎn)難忘這些日子。在軍訓(xùn)之前，我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過(guò)軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對(duì)這種軍營(yíng)中的生活充滿(mǎn)了期待和向往。再加上那些電視上所報(bào)道的軍訓(xùn)中的篝火晚會(huì)、打靶、野營(yíng)、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營(yíng)般輕松和自在。
到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)之后才意識(shí)到自己的想法太天真了，軍營(yíng)就是軍營(yíng)，軍人的堅(jiān)強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來(lái)的。當(dāng)天下午，我就體驗(yàn)到了軍營(yíng)的嚴(yán)肅氣氛。教官說(shuō)話時(shí)不可亂動(dòng)，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時(shí)都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間?；厮奚岬穆飞弦吆翱谔?hào)，喊不響就不讓回去，可有時(shí)明明用盡全力，教官卻還不滿(mǎn)意，于是只能拼命嚷出來(lái)。
那一晚，我哭了，苦澀的淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……。
第二天不到五點(diǎn)鐘，我就起來(lái)了，因?yàn)榱c(diǎn)鐘要集合，在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學(xué)甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒(méi)舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時(shí)間。
我不再仇視教官，不再反感軍訓(xùn)，可由于身體的原因，我來(lái)到了特勤分隊(duì)，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為病號(hào)組建的連隊(duì)，負(fù)責(zé)一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊(duì)與同學(xué)中，心中竟有了無(wú)限遺憾。
三千字讀書(shū)心得篇十二
我認(rèn)為“四史心得體會(huì)”的主題非常有意義，它旨在讓我們深入了解中國(guó)歷史的演變和發(fā)展，并從中汲取智慧和啟示。在學(xué)習(xí)《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《資治通鑒》的過(guò)程中，我深深感受到了這些歷史之書(shū)的獨(dú)特魅力。通過(guò)閱讀和思考，我對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)有了更深層次的理解，也從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。以下是我對(duì)“四史心得體會(huì)”的總結(jié)。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)《史記》，我深信一個(gè)人的實(shí)力與性格是決定其命運(yùn)的重要因素?！妒酚洝吩敿?xì)記載了眾多歷史人物的生平事跡，其中的霸者人物給我留下了深刻印象。他們以卓越的智慧和卓越的勇氣，戰(zhàn)勝了內(nèi)外敵人，才能為國(guó)家和人民帶來(lái)繁榮和安定。同時(shí)，《史記》也揭示了一些歷史人物由于傲慢自大、不負(fù)責(zé)任等負(fù)面品質(zhì)而導(dǎo)致他們的失敗和滅亡。這讓我認(rèn)識(shí)到，人的品質(zhì)和道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是非常巨大的。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)《漢書(shū)》，我對(duì)于治國(guó)理政有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這部史書(shū)從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多個(gè)方面全面記錄了西漢的興衰歷程。在這里，我了解到了偉大的漢武帝對(duì)國(guó)家的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。他推行改革，加強(qiáng)了中央集權(quán)，培養(yǎng)了優(yōu)秀的官員，并通過(guò)對(duì)外擴(kuò)張來(lái)維護(hù)國(guó)家利益。這一直到今天仍然給了我很大的啟示，即一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛和繁榮需要有明智的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新的政策。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)《后漢書(shū)》，我認(rèn)識(shí)到內(nèi)憂(yōu)外患是導(dǎo)致一個(gè)王朝衰落的重要原因。在這部著作中，我了解到了東漢末年的動(dòng)蕩局勢(shì)和群雄逐鹿的混亂場(chǎng)景。政治腐敗、內(nèi)部紛爭(zhēng)和外來(lái)入侵成為這個(gè)時(shí)期的主要問(wèn)題。這讓我深思，一個(gè)王朝如果沒(méi)有有效的治理和對(duì)內(nèi)對(duì)外的應(yīng)對(duì)策略，勢(shì)必會(huì)面臨危機(jī)和毀滅。因此，一個(gè)穩(wěn)定的政局和國(guó)家的安危是一個(gè)恒久的話題。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)《資治通鑒》，我更加明白戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的來(lái)之不易。《資治通鑒》記錄了中國(guó)歷史上幾乎所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突。這使我了解到，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的破壞和傷害是巨大的，無(wú)論是對(duì)軍民還是對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到和平來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜和平，通過(guò)和平手段來(lái)解決問(wèn)題。只有社會(huì)和諧穩(wěn)定，人民才能過(guò)上安定幸福的生活。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)“四史心得體會(huì)”，我對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也從中汲取到了許多寶貴的體會(huì)和心得。我深信，通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考，我們可以更加清楚地認(rèn)識(shí)到歷史的規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展方向。同時(shí)，我們也能夠借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我們的個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展提供有益的指導(dǎo)和啟示。
三千字讀書(shū)心得篇十三
人生的旅途仿佛一場(chǎng)馬拉松，一直向前，不斷前進(jìn)，不斷挑戰(zhàn)?；仡^看自己的成長(zhǎng)歷程，我不由得想起了那幾年的大學(xué)時(shí)光。在這段時(shí)光里，我經(jīng)歷了許多挫折與坎坷，也經(jīng)歷了許多歡笑與成長(zhǎng)。在這條漫長(zhǎng)而又曲折的成長(zhǎng)之路上，有一些心得感悟使我受益匪淺。
首先，我明白了意志的力量。大學(xué)生活中伴隨著大量的學(xué)業(yè)壓力和社交壓力，我常常望而卻步，心生退縮。然而，我遇到了一門(mén)非常難的專(zhuān)業(yè)課，課程的難度讓我覺(jué)得自己似乎無(wú)法通過(guò)，于是我養(yǎng)成了將困難問(wèn)題先放到一旁的習(xí)慣。然而，在一次面對(duì)難題的挑戰(zhàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然想通了一個(gè)解法，這讓我感到非常欣喜。我終于明白了意志的力量，只要肯堅(jiān)持，肯付出努力，就能夠戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼和猶豫。
其次，我體會(huì)到了時(shí)間的珍貴與重要。大學(xué)四年的時(shí)光不長(zhǎng)不短，然而在我眼中卻像是一瞬間的轉(zhuǎn)瞬即逝?；貞浧鸫髮W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深地感受到時(shí)間在身邊一去不回的珍貴。在大學(xué)的四年里，我被保持高效利用時(shí)間的重要性所深深觸動(dòng)。在面臨海量的學(xué)業(yè)任務(wù)時(shí)，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，充分利用每一分鐘，從而提高學(xué)習(xí)效率。我也學(xué)會(huì)了珍惜與朋友相聚的時(shí)光，和他們一起度過(guò)了許多難忘的瞬間。
此外，我認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。大學(xué)生活充滿(mǎn)了各種各樣的人際關(guān)系，不同的人給我?guī)?lái)了不同的影響和啟發(fā)。而在我與同學(xué)、老師、朋友相處的過(guò)程中，我體會(huì)到了相互分享、溝通和合作的重要性。我學(xué)會(huì)了尊重別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我在日后的職場(chǎng)和人際交往中受益匪淺，也讓我更加明白了與人為善的重要性。
最后，我明白了堅(jiān)持與夢(mèng)想的力量。大學(xué)四年，是我夢(mèng)想逐步落地的歷程。一開(kāi)始，我的夢(mèng)想模糊而遙遠(yuǎn)，然而在大學(xué)的日子里，我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。我付出了努力和汗水，在失敗的面前不氣餒，始終堅(jiān)持著自己的方向。經(jīng)過(guò)四年的奮斗，我終于取得了理想的成績(jī)，并被一家知名公司錄用。這一切的收獲都離不開(kāi)我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念。夢(mèng)想是引領(lǐng)我前行的動(dòng)力，它讓我不斷奮斗，永不言敗。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)四年是我人生中一段寶貴而充實(shí)的時(shí)光。在這段時(shí)光里，我懂得了堅(jiān)持與夢(mèng)想的力量，明白了時(shí)間的珍貴與重要，體會(huì)到了意志的力量，認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。這些心得體會(huì)成為了我人生成長(zhǎng)的財(cái)富，也將指引著我走向未來(lái)的道路。我深信，在接下來(lái)的人生旅程中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，不斷追求進(jìn)步與成長(zhǎng)。
三千字讀書(shū)心得篇十四
四史是指中國(guó)的歷史正史，包括《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》。這些史書(shū)是中國(guó)歷史研究中的重要參考，記錄了從傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到三國(guó)時(shí)期的歷史事件和人物。作為中國(guó)文化的重要組成部分，四史對(duì)于我們了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史具有重要意義。在研讀四史的過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，四史提供了豐富的歷史材料和珍貴的歷史資料。這些史書(shū)詳細(xì)地記錄了各個(gè)歷史時(shí)期的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的情況。在《史記》中，司馬遷以飽滿(mǎn)的文字展示了從上古時(shí)代到秦朝時(shí)期的歷史，不僅介紹了各個(gè)朝代的興衰，還穿插了大量的歷史故事和人物傳記?！稘h書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》則詳細(xì)地記錄了西漢、東漢和三國(guó)時(shí)期的歷史事件和人物，深入剖析了這些時(shí)期的社會(huì)矛盾和政治斗爭(zhēng)。這些豐富的歷史資料為我們了解和研究中國(guó)古代歷史提供了重要依據(jù)。
其次，四史使我們認(rèn)識(shí)到歷史的復(fù)雜性和多樣性。通過(guò)研讀這些史書(shū)，我們可以看到歷史中的各種政治、軍事和社會(huì)問(wèn)題，了解到歷史發(fā)展的曲折和矛盾。例如，《史記》中記載了秦朝的崛起和滅亡過(guò)程，揭示了秦朝的暴政和統(tǒng)一帶來(lái)的社會(huì)動(dòng)蕩。《三國(guó)志》中則記載了三國(guó)時(shí)期群雄割據(jù)、爭(zhēng)斗不休的歷史事件。通過(guò)了解這些歷史事件，我們可以認(rèn)識(shí)到歷史發(fā)展不是一成不變的，而是充滿(mǎn)變數(shù)和不確定性的。
第三，四史展示了中國(guó)古代文化的獨(dú)特性。在這些史書(shū)中，我們可以看到中國(guó)古代的政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳承。例如，《漢書(shū)》中詳細(xì)記載了漢朝時(shí)期的封建制度和科舉制度的運(yùn)行，展示了中國(guó)古代政治制度的獨(dú)特性。《史記》中的歷史故事和人物傳記則展示了中國(guó)古代文化的豐富性和多樣性。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史文化，我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的獨(dú)特之處。
第四，四史啟示我們關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和治理的重要問(wèn)題。四史中記錄了大量的君主和政治家的事跡和故事，可以幫助我們思考關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和治理的重要問(wèn)題。通過(guò)研讀這些歷史資料，我們可以看到各個(gè)朝代的統(tǒng)治者是如何處理內(nèi)外矛盾，如何平衡各種利益關(guān)系，如何處理政治沖突等等。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的領(lǐng)導(dǎo)和治理有重要的啟示作用。
總的來(lái)說(shuō)，四史是我們了解中國(guó)歷史和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的重要參考資料。通過(guò)研讀四史，我們可以了解到豐富的歷史資料和珍貴的歷史材料，認(rèn)識(shí)到歷史的復(fù)雜性和多樣性，展示了中國(guó)古代文化的獨(dú)特性，同時(shí)也啟示了我們關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和治理的重要問(wèn)題。因此，研讀四史對(duì)于我們了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史有著重要的意義。
三千字讀書(shū)心得篇十五
在現(xiàn)代城市化的背景下，地鐵成為人們出行的重要方式，也成為城市交通的重要組成部分。在我們?nèi)粘３俗罔F的過(guò)程中，我們有著許多體會(huì)和感悟。下面，我將分享我的地鐵心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)舒適度。
地鐵車(chē)廂里，空調(diào)溫度宜人，座椅柔軟舒適，環(huán)境清潔衛(wèi)生，給人一種非常舒適的感受，這與其他公共交通工具的惡劣環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。這樣的舒適度在乘坐地鐵時(shí)，可以讓人順利進(jìn)入工作或休息的狀態(tài)，也讓我們更加愿意選擇地鐵作為我們的出行方式。
第三段：感受快捷性。
相比其他交通工具，地鐵在短時(shí)間內(nèi)可以迅速到達(dá)我們想要去的地方。無(wú)論你是在城市最繁華的商業(yè)區(qū)還是在遠(yuǎn)離市區(qū)的郊區(qū)，乘坐地鐵總是能夠讓你盡快抵達(dá)目的地。這樣的快速便捷的體驗(yàn)，讓人倍感舒適，并且提高了我們的時(shí)間利用率。
第四段：反思注意力集中。
地鐵車(chē)廂的人群較為密集，我們需要保持警覺(jué)，同時(shí)注意人和物的安全問(wèn)題。在地鐵中，我們會(huì)覺(jué)得自己被排擠出來(lái)的感覺(jué)，無(wú)意中也會(huì)得到安全教育和訓(xùn)練，警覺(jué)性得以增強(qiáng)。同時(shí)，觀察車(chē)廂內(nèi)的各種文化現(xiàn)象，感受到濃厚的城市文化氛圍，也讓我對(duì)社會(huì)有更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第五段：感受樂(lè)于幫助。
地鐵被稱(chēng)為“城市的公共廳堂”，這也是因?yàn)樵诘罔F車(chē)站和車(chē)廂里，雖然是從各行各業(yè)走進(jìn)地鐵車(chē)站，但這里的人們靠著各自的力量和資源，形成了一種共享精神。在緊急時(shí)刻和不得已遇到困難時(shí)，大家總是情愿相互幫助。這種樂(lè)于助人和共同進(jìn)步的精神，不僅讓公共交通變得更有溫度，更是城市之間彼此架起友誼橋梁的一道重要紐帶。
總之，地鐵的出現(xiàn)，為我們的出行帶來(lái)很多便利。我們乘坐地鐵的過(guò)程中，不僅能夠享受舒適便利的出行體驗(yàn)，還需要時(shí)刻保持警覺(jué)和互相幫助。這樣，我們可以更好地感受到城市之間的共享精神，城市之間的友誼橋梁也會(huì)因?yàn)槲覀儽舜说年P(guān)注、幫助而更加堅(jiān)實(shí)。
三千字讀書(shū)心得篇十六
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本經(jīng)典的小說(shuō)，它講述了一個(gè)充滿(mǎn)艱辛和掙扎的少女簡(jiǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)故事。在浸淫其中的過(guò)程中，我受到了很多的啟示，在心靈上也受到了很大的磨練。在我讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》后，我產(chǎn)生了許多的思考和感悟，對(duì)生活和人生有了更深刻的理解。
第二段：成長(zhǎng)的艱辛。
一位女孩，她走過(guò)了艱辛的人生，不停地努力著，為了自己和平等的機(jī)會(huì)，她要抗?fàn)幥笊?。在這個(gè)過(guò)程中，簡(jiǎn)愛(ài)不斷學(xué)習(xí)，努力體現(xiàn)自己，成為一位有獨(dú)立人格的女子，也不斷發(fā)掘并體會(huì)人生的意義。而這個(gè)過(guò)程中也不乏挫折，惡意的侮辱、無(wú)盡的痛苦和失望，甚至還有愛(ài)恨的交織和煽動(dòng)，但簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)持了下來(lái)，通過(guò)自己的努力，終于實(shí)現(xiàn)了自我拯救。
第三段：愛(ài)與追求。
愛(ài)與追求是整本書(shū)的核心課題，也是簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)女孩成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。簡(jiǎn)愛(ài)逐漸領(lǐng)悟到，愛(ài)充盈于生命之中，而追求則是一種對(duì)生命的謳歌。她開(kāi)始追求自己的自由和獨(dú)立，而這也是她終生的使命。雖然簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)歷了許多的痛苦，但她始終堅(jiān)持著自己的信念，從不放棄對(duì)自由和獨(dú)立的追求。她用自己堅(jiān)毅的信仰征服了一切，成為一個(gè)閃耀著光芒的人物。
第四段：自我認(rèn)知的重要性。
在自我認(rèn)知上，簡(jiǎn)愛(ài)是一位高度自覺(jué)的人，她強(qiáng)調(diào)自己的獨(dú)立人格，盡量避免依賴(lài)他人，而且她在追求幸福和自由的過(guò)程中，始終不失為一位深思熟慮的女性。她深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，掌握了自己的方向，不斷地反思和修正自己，在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自我拯救。簡(jiǎn)愛(ài)的成功，讓我深感到自我認(rèn)知的重要性，它可以啟示我們?nèi)绾卧谧晕抑袑徱暫驼莆兆约骸?/p>
第五段：人生奮斗的真諦。
最后，我從《簡(jiǎn)愛(ài)》中體會(huì)到的一點(diǎn)是人生奮斗的真諦，也是我最深刻的感悟。生命并不完美，但人們可以在逆境中成長(zhǎng)，去感受生命的美妙。我們的人生中應(yīng)該有追求，有奮斗，缺乏它就像是失去了靈魂的人體。人生的魅力往往在于追求過(guò)程中產(chǎn)生的驚喜和感動(dòng)，而這些感動(dòng)才是人生最真實(shí)、最美好的存在。
結(jié)論：
《簡(jiǎn)愛(ài)》通過(guò)一個(gè)女孩成長(zhǎng)的經(jīng)歷，表現(xiàn)了生命的意義和人性本身的價(jià)值。它給予我們啟示和啟迪，讓我們更深層次地領(lǐng)悟生命的真諦，體會(huì)到正義與正能量的重要性。雖然我們每個(gè)人的人生道路不同，但是我們都可以從中汲取力量，更好地去迎接人生的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
三千字讀書(shū)心得篇十七
榜樣在我們的生活中起著非常大的作用，因?yàn)榘駱邮俏覀儗W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力源泉。從孩提時(shí)代到成年后，我們都要不斷地學(xué)習(xí)和吸取新知識(shí)，而榜樣則是我們學(xué)習(xí)的最佳范本。一個(gè)好的榜樣不僅可以讓我們感受到道路的正確方向，而且還可以讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦蝎@得不同的收獲。因此，要成為一個(gè)出色的人，我們必須學(xué)會(huì)如何選擇合適的榜樣以及如何從中獲得正確的啟示。
第二段：選好榜樣的重要性。
我們選擇榜樣的目的是為了學(xué)習(xí)和吸取其優(yōu)點(diǎn)，并在自己的生活和工作中加以應(yīng)用。但是不是每個(gè)榜樣都適合我們，因此我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求來(lái)選擇榜樣。這個(gè)過(guò)程需要我們仔細(xì)思考，并充分了解每個(gè)榜樣的性格、成就和缺點(diǎn)。只有當(dāng)我們選擇了合適的榜樣，我們才能獲得真正的收益。
第三段：如何從榜樣中吸取經(jīng)驗(yàn)。
選擇了適合自己的榜樣后，學(xué)習(xí)和吸取其經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。我們可以通過(guò)深入了解榜樣的行為模式、工作方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面來(lái)了解其思維方式，理解其成功的原因。而后，將其成功的核心價(jià)值融入自己的生活和工作中，以此來(lái)不斷提高自己。
第四段：榜樣對(duì)人生的積極影響。
正確認(rèn)識(shí)到榜樣的重要性，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)人生產(chǎn)生積極的影響。學(xué)習(xí)和模仿榜樣的成功行為，可以在我們的生活和工作中找到更加好的方法和策略，從而獲得更多的成功。我們可以將這些優(yōu)良的品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，并不斷發(fā)掘自己的潛力以創(chuàng)造新的價(jià)值。
第五段：結(jié)論。
榜樣在我們的成長(zhǎng)歷程中扮演著不可替代的角色。選擇合適的榜樣，學(xué)習(xí)其成功之路，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，可以讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦胁粩嗵岣咦约?，進(jìn)而取得更多的成功。擁有好的榜樣意味著我們?cè)谏钪杏辛艘粋€(gè)方向，有了一個(gè)目標(biāo)，可以幫助我們更加專(zhuān)注、持久地前行，邁向更強(qiáng)大的自己。
三千字讀書(shū)心得篇十八
簡(jiǎn)愛(ài)是我一直以來(lái)非常喜歡的一本小說(shuō)。這本小說(shuō)講述了一個(gè)女孩——簡(jiǎn)的奮斗史，故事情節(jié)引人入勝，令我深受震撼。讀完以后，我深深地感受到了其中蘊(yùn)含的道理。在這篇文章中，我想分享一下我的個(gè)人體會(huì)和感悟。
第一段：堅(jiān)持自我。
簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)論在什么情況下都堅(jiān)持自己的信仰和原則。她從小便被人看作不入流的孤兒，在不少場(chǎng)景中都受到歧視和欺凌，但她從未屈服于壓力。她保持著自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，并且為了爭(zhēng)取自己的權(quán)益而起身挑戰(zhàn)那些社會(huì)道德規(guī)范和大眾認(rèn)可的習(xí)慣。我非常贊同簡(jiǎn)愛(ài)的做法，因?yàn)閳?jiān)持自我是我們做人應(yīng)該要追求的行為。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都不能放棄自己的原則和信心。只有這樣，我們才能迎接人生的挑戰(zhàn)和逆境。
第二段：尋找平等。
小說(shuō)中，簡(jiǎn)愛(ài)最堅(jiān)定的信念之一就是追求平等。在小說(shuō)中，她認(rèn)為這個(gè)社會(huì)上，人與人之間應(yīng)該是平等的，無(wú)論他們背景如何，他們所受艱辛的程度應(yīng)該是平等的。盡管這個(gè)想法在我們今天看來(lái)已經(jīng)變得常見(jiàn)，但是在整整一個(gè)世紀(jì)前，卻是相當(dāng)新奇的。我想，時(shí)間不會(huì)因?yàn)樵谀硞€(gè)方面達(dá)成了成就而變得無(wú)用。我們需要在日常生活中尋找平等，并贊揚(yáng)那些不斷挑戰(zhàn)成見(jiàn)的人。
第三段：爭(zhēng)取自由。
簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)于人的自由追求，也是一個(gè)基本的信仰。在那個(gè)年代，每個(gè)人都有他的身份、他的地位和他的職責(zé)，而簡(jiǎn)卻一直在尋求自由。她認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該去追求自己的愿望，但是很多人都不肯這么做，因?yàn)楹ε率プ约旱臋?quán)利、地位和利益。我想，盡管有時(shí)候重利益、重規(guī)矩似乎很為人所欣賞，但是能夠勇敢地追求自己真正想要的人，才是最了不起的人。
第四段：珍惜緣分。
簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特的故事引人入勝，讓人印象深刻。他們之間的愛(ài)是強(qiáng)烈、深刻和永久的。他們始終堅(jiān)信自己的愛(ài)是真實(shí)而珍貴的，無(wú)論世界發(fā)生什么變化，他們都應(yīng)該把愛(ài)珍惜在心中。這個(gè)愛(ài)的主題是珍惜緣分。珍惜緣分的意義，也無(wú)論在現(xiàn)代還是在被小說(shuō)中反映的那個(gè)時(shí)代都是一樣的：合適的人總是很難遇到，現(xiàn)在碰見(jiàn)，總是要好好地去體味緣分的奇妙之處。
第五段：成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。
最后，這本小說(shuō)最讓人感動(dòng)的一點(diǎn)是：簡(jiǎn)愛(ài)從一個(gè)孤兒女孩，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信而堅(jiān)定的女性。我們看到了她的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)以及她從中獲得的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓她更具有意志力和耐力，成為她一生的強(qiáng)大支柱。就像簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有停止向前的動(dòng)力一樣，我們也應(yīng)該堅(jiān)信我們?nèi)杂凶约旱哪繕?biāo)和動(dòng)力，勇敢地努力達(dá)成那些愿望和目標(biāo)。
總結(jié)：這本小說(shuō)中的每一個(gè)場(chǎng)景，都展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的人性追求并留下了深刻的印象。簡(jiǎn)愛(ài)教給我們，要堅(jiān)持自己的原則、追求平等、爭(zhēng)取自由、珍惜緣分并成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。這些準(zhǔn)則，盡管在一個(gè)世紀(jì)前，但在今天依然是極為有價(jià)值的。我相信，只有堅(jiān)持自我，尊重他人，展現(xiàn)出最真實(shí)的自己，我們才能獲得最高的成就和最長(zhǎng)久的幸福。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17741098.html】
