2023年弘揚科學家精神思政大課個人感悟 弘揚科學家精神思政大課總結(jié)報告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 13:25:04
2023年弘揚科學家精神思政大課個人感悟 弘揚科學家精神思政大課總結(jié)報告(六篇)
時間:2023-03-23 13:25:04     小編:zxfb

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹?,我們一起來看一看吧?/p>

弘揚科學家精神思政大課個人感悟 弘揚科學家精神思政大課總結(jié)報告篇一

如果我成了科學家,我會在學校門口設(shè)計一個機器人。這樣,學校就可以按時開、關(guān)門。我還要在走廊上設(shè)計一個護衛(wèi)機器人,監(jiān)督同學們按順序上下樓梯、不在走廊上打鬧。

如果我是科學家,我要發(fā)明出機警書包,這種書包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的書,機警書包就會自動發(fā)出警報,自動通知配在你身上的遙控器。這時,你只需輕輕按下遙控器上的“抓”字按鈕,機警書包就會彈出一雙有力的機械手,牢牢地將“侵犯者”逮住。按下遙控器上的“放”字,機械手就乖乖地縮回去了。如果“侵犯者”頑固不化,你就按下遙控器上的“視頻”功能,機警書包就會自動播放拍攝下的“侵犯者”“作案”的全過程,這樣,他們就再也無法狡辯了。

如果我是科學家,我會設(shè)計出自動清除垃圾的機器?,F(xiàn)在的人,環(huán)保意識太差,尤其是我們這兒的小鎮(zhèn),人們經(jīng)常隨手亂扔垃圾,街上到處是果皮紙屑,環(huán)衛(wèi)工人每天都在辛勤地打掃,可總有掃不完的垃圾,他們真是太累了。我想,如果我是科學家,我設(shè)計的這種自動清除垃圾的機器一定要像狗一樣有一個靈敏的鼻子,能隨時嗅到垃圾的味道,鎖定垃圾所在的位置,找到垃圾并自動地將垃圾吞到“肚子里”。同時,還要有一雙孫悟空的火眼金睛,能及時看到亂扔垃圾的不文明的人,并將他們逮住。有了這樣的助手,我們身邊的環(huán)境一定會越來越好。

雖然這只是我的一個夢想,但是從現(xiàn)在開始,我會好好學習,總有一天,我的這些設(shè)想一定會在我的手中實現(xiàn)。

弘揚科學家精神思政大課個人感悟 弘揚科學家精神思政大課總結(jié)報告篇二

現(xiàn)在是2032年,我已將剛好領(lǐng)取了宇宙諾貝爾獎,正搭乘宇宙出租車回地球。

回到地球后粉絲們都圍成了好幾十圈呢,他們都是熱愛科學的人,一聽我成功領(lǐng)取了宇宙諾貝爾獎,就來想聽我這位為數(shù)不多的頂尖科學家演講,我就帶領(lǐng)著我的粉絲一一介紹我的成功科技成果。

我先向他們介紹我的環(huán)保機,因為地球未來發(fā)展會產(chǎn)生更多的pm2。5,2氧化碳等對人體有害的物質(zhì),所以我設(shè)計了這款環(huán)保機,它可以凈化一切有害物質(zhì),還可以凈化空氣添加一些對人體有益的物質(zhì),現(xiàn)在已經(jīng)小范圍的出售了,并且我還添加了人工智能,這個機器就等于電腦和手機了。

現(xiàn)在的人類生活需求越來越高所以我發(fā)明了一款能符合年輕人需求的機器,剛出道的小青年肯定喜歡,那就是復制機,它可以復制他們?nèi)藗儛鄢缘臇|西,或者是小朋友的玩具,當然少年肯定復制幾臺手機供自己玩,所以為了防止少年沉迷于復制,我添加了識別功能,只要主人的指紋才能開啟。

還有更好的作品呢,比如家庭飛船,因為現(xiàn)在宇宙人們已經(jīng)建立了宇宙旅游景點,所以為了讓每個家庭大飽眼福,我發(fā)明了家庭飛船,里面是家庭氣息的裝飾,有反重力裝置,所以不會讓人飄起來,還有自動檢測生命體征儀器,萬一途中有人生命體征減弱,會自動報警,通知船內(nèi)所有人,并告訴他們是什么原因?qū)е律w征減弱,讓他的家人做好準備。里面的一切都是自動的,什么時候吃飯機器人就端飯過來,就連刷牙洗臉也由機器人完成。每戶人家只要領(lǐng)取了宇宙駕駛證就可以獲得一艘這樣的飛船。

接下來是我的得意作品,連復制機也復制不了的東西————宇宙,我創(chuàng)造了許多個維度的宇宙,可以隨時轉(zhuǎn)換宇宙,這個宇宙的地球破滅了可以到下個宇宙的地球去,并且綠色植物、動物、礦物等都是跟原始地球一樣的,這樣一來人類就有了第n多個一樣的家園,不會擔心地球毀滅的問題。

所以現(xiàn)在我要好好學習,爭取做到文章中的我。

弘揚科學家精神思政大課個人感悟 弘揚科學家精神思政大課總結(jié)報告篇三

在美好的童年,人們總是喜歡幻想,因為幻想兒童是兒童的天使,有些人幻想自己以后能夠成為大富翁,有些人幻想自己能夠成為能夠成為萬能的神仙,有些人幻想自己能夠成為一位能夠治療百病的神醫(yī)。而我卻幻想成為一位能夠造福人類的科學家。

假如我是一位科學家,我要發(fā)明一種交通工具,這種交通工具能夠在空中飛翔的,它是全自動的,它的時速能夠像飛機一樣快,所以以后經(jīng)常怕上班遲到的人們不用再為怕遲到而擔心,所以以后學生們也不用再為怕上學遲到而擔心,以后人們每天的生活就不會被時間去牽著鼻子走,有了這個交通工具人們的生活節(jié)奏也不用那么快!能夠省下許多時間來喝杯咖啡,輕松輕松心情。

假如我是一位科學家,我要發(fā)明一種大型的液晶電視機,這種電視機在同一時間可以看四個屏幕的電視機,這是為了避免家庭爭吵而發(fā)明的,因為家里經(jīng)常為了搶電視而吵架,而我設(shè)計的這一部電視機是可以同時看四個屏幕的,所以以后家庭再也不會因為搶電視而爭吵,有了這部電視機以后就可以減少家庭爭吵。

假如我是科學家,我要發(fā)明一種神奇的食物,這種食物你每一天只要吃一粒就夠了,以后那些貧窮國家的人民就都不用在挨餓了。

但是一切歸想象,要是想要讓人類可以自由的在空中飛翔,要想發(fā)明四個屏幕的液晶電視,要想不讓別人挨餓,我必須把握住每一分,每一秒,從每一步做起,腳踏實地才可以做到!

弘揚科學家精神思政大課個人感悟 弘揚科學家精神思政大課總結(jié)報告篇四

我的夢想是當一位偉大的科學家,如果我是一位科學家,我要發(fā)明好多的東西,幫忙人們,為人們減少勞累,雖然此刻的科技十分發(fā)達,但還是幫不了人們的一些問題和困難,讓人們?yōu)橛辛诵碌目萍籍a(chǎn)品而臉上露出笑貌這就是我的夢想。

如果我是一位科學家,必須要發(fā)明比電腦還要好的產(chǎn)品,讓人們的生活變得更加豐富多彩,讓人們的生活更加的方便,快捷,我證要發(fā)明有感情的機器人,有感情,力氣大,不易受傷,永遠服人們的指揮,有這樣的機器人我想以后人們就能夠簡便的利用機器人去干活,之后,還要讓機器人去幫忙受災的地區(qū),找到廢墟下的人們,幫忙他們重建家園,當然了我們證能夠派機器人去完成一些危險的事情,讓人們多一點安全,少一點危險,有人也會想讓機器人蓋房子。這樣當然也是能夠的,人們沒有了危險,速度比以前還要快,能夠早些完工。

對于飛向宇宙,我們?nèi)祟愡€是有些困難的,比如說宇宙中有對人身體有害的輻射,飛向宇宙的宇航員要穿上厚重的防輻射服裝,這樣一來,在太空中的人行走很不方便以我就要發(fā)明一種服裝,抗輻射本事比以前強,并且服裝和我們平時穿的衣服沒什么兩樣,讓宇航員能夠簡便的在宇宙之中走動,這樣一來,等我們了解了宇宙的那一天,人們就能夠穿著衣服隨便的在宇宙長河之中來來去去,不再受拘束。

如果我是一位科學家我要探索地球的秘密,開發(fā)地球,核心的能量為我們?nèi)祟愃茫剿鞯厍蚝诵牡拿孛?,這是一個多么對人類有用的方法,了解這個生我們養(yǎng)我的地球,我還要用基因技術(shù)將已經(jīng)滅絕的生物重新復活在世上,這樣也是我們對滅絕的野生動物的一種謝罪的方法;所以我要彌補人類對滅絕動物的錯事,讓大自然變的更加生機勃勃。

當然了,還有許多的東西要發(fā)明,可是以后我會努力的,這些便是我想成為科學家的目地了,如果你是一科學,你是為了什么呢?我想以后我們都應(yīng)當努力地去完成夢想,為夢想而努力吧!

弘揚科學家精神思政大課個人感悟 弘揚科學家精神思政大課總結(jié)報告篇五

如果我是科學家,我想發(fā)明一種全自動作業(yè)判斷機,幫助老師檢查學生的作業(yè)。

學生的主要任務(wù)是學習。為了記住所學的知識,學生需要做大量的練習,這些練習需要老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查一個學生的習題,一節(jié)課30多個學生的作業(yè),老師也要花五六個小時才能做完,這就大大占用了老師的休息時間。此外,教師需要備課和講課,這使得他們非常忙碌和努力。所以我打算發(fā)明一種全自動作業(yè)評判機,幫助老師減輕負擔。

我發(fā)明了這個自動作業(yè)判斷機,可以快速準確的判斷作業(yè)。老師花了一個小時完成作業(yè),一分鐘就可以完成。你可能會問:為什么這么快?因為它使用了最先進的超光速掃描儀,以及10萬個分析儀組成的終極分析儀,一眼就能判斷作業(yè),所以速度非???。這臺機器永遠不會錯過或放錯問題。雖然不是所有問題的答案都是唯一的,比如沒有標準答案,但是也打不過我的自動作業(yè)判斷機,因為它的數(shù)據(jù)庫里有8972個單詞和字典,所以可以準確的判斷作業(yè)。

自動判斷機還具有強大的分析、存儲和傳輸功能。它為每個學生建立一個數(shù)據(jù)庫,可以存儲這些學生16年的作業(yè)。除了每個作業(yè)中的錯題,還會分析這個學生擅長什么樣的題,不擅長什么樣的題,然后計算這個學生的正確率,存儲在數(shù)據(jù)庫中。信息會通過腦電波及時傳遞給老師和家長,讓他們幫助孩子提高。

如果我是一名科學家,我會發(fā)明一臺全自動裁判機,因為它可以幫助老師減輕負擔。

弘揚科學家精神思政大課個人感悟 弘揚科學家精神思政大課總結(jié)報告篇六

人總有生老病死,科學家也不例外。在很多時候,科學家們總是還沒探索出科學奧秘,就被死神無情地帶走了。

因此,我想克隆科學家,提取他們細胞中的基因,采用先進的克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學家都是一個個3歲的小孩子,他們跟原來的科學家一樣聰明,外貌相同,腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學的數(shù)據(jù)與資料了。

我首先要克隆英國最著名的物理學家、數(shù)學家和天文學家、被人們稱為近代科學之父的--牛頓。他死于1727年,離現(xiàn)在有281年了,他一生對科學事業(yè)所做的貢獻遍及科學各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過世,沒有來得及完成他正在研究的神學論。所以,我--2028年的女科學家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點)提取牛頓的基因,提取完畢后,我立即奔赴科學研究所克隆牛頓2號。......終于,過了十二小時,我克隆出了牛頓2號,只見他長得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后,便坐車向自己的研究所使去。

過了幾年,牛頓2號已經(jīng)8歲了,并成功研究出了神學論,不僅為人類造福,而且也向科學道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻。

從克隆科學家到為人類造福的事中,我感受到了:紀念科學家,不如克隆科學家來繼承勇于開拓的精神!

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