少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 18:35:04
少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)(通用21篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:35:04     小編:筆塵

演講稿還可以通過運(yùn)用聲音、肢體語言和視覺輔助等手段來增強(qiáng)效果和互動(dòng)。需要練習(xí)演講稿的朗讀和演繹,以增加語音語調(diào)的吸引力和表現(xiàn)力。學(xué)習(xí)演講技巧,能夠提升演講稿的表達(dá)效果。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇一

演講稿范文。

希望您能喜歡。

社會(huì)一—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。

你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢yin逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。

但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂??茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

真善美,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說過:一個(gè)人可以沒有知識(shí),但不能沒有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖隆6滥?,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇二

我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書香滿天的學(xué)??鞓返貙W(xué)習(xí)著,我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年,要天天積極向上的學(xué)習(xí),同時(shí)還需要真善美來陪伴我們成長哦!

根據(jù)報(bào)道上說,現(xiàn)在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了,他們過著起早貪黑的生活,收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了,為了生計(jì)也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生,還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個(gè)炎炎夏日,太陽籠罩著整個(gè)大地,大地被炎熱的太陽烤得仿佛要燒焦了;樹上一直傳來“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長長的舌頭,直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上,心里抱怨:這是什么破天氣啊,這么熱,都要中暑了,要是能馬上飛到我的空調(diào)房間,吃一根冰棒那該會(huì)是多么美妙的事情啊!走進(jìn)小區(qū)花園迎面見到清潔工王阿姨帶著草帽,汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來的垃圾桶,一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車?yán)铩N铱吹剿敲词萑醯纳眢w,鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我,關(guān)切的問我:“小妹妹,這么熱你怎么不打個(gè)傘啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說:“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無奈地說:“熱啊!瞧我一身汗,這個(gè)小區(qū)就是我們的家園,如果不打掃干凈,住戶們的心情也很難舒暢,對(duì)吧,而且我這也是我的工作啊!”聽了這句話,我又問道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說:“不管是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨,我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊?!蔽蚁肓讼?,恍然大悟:是啊,當(dāng)小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,都是很辛苦的,他們是這個(gè)城市的“清道夫”,他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都要堅(jiān)持工作,因?yàn)槊刻斓纳罾偷缆返那鍧嵍茧x不開清潔工們的辛苦勞動(dòng)。

有報(bào)道說,每天都有很多清潔工人因?yàn)樘幚泶罅可罾锏钠扑椴AШ图怃J東西,手被刮傷;還有因?yàn)槿藗兝环诸?,而造成他們工作的難度。所以,我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。

用心去發(fā)現(xiàn)、用心去感受,這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū),不嫌臟、不怕累,這就是她的美;每天清晨,她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹時(shí),也順便會(huì)把停在小區(qū)花園地面上的車輛,沖洗一下;發(fā)現(xiàn)有車輛的車窗、車門沒關(guān)好,就第一時(shí)間通知住戶,這就是她善。我生活、居住在這個(gè)充滿愛的小區(qū),感覺生活真美好!

羅丹曾經(jīng)說過:“生活中我是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭嫔泼酪运麄兏髯缘囊暯钦鸷持覀兊臅r(shí)代,構(gòu)成了最偉大的愛!

“真”,代表了做人要做最真實(shí)的自己。要真誠待人?!吧啤?,就是善良,善良就是讓我的要有善心的,要做利于社會(huì)利于自己的事。我認(rèn)為“美”,不僅是外表美,真正重要的是內(nèi)心美。

被稱為最美司機(jī)的吳斌在車禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

2019年5月29日中午,杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌駕駛客車從無錫返杭途中,在滬宜高速被一個(gè)來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):茫鲜謩x、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送到中國人民解放軍無錫101醫(yī)院搶救。2019年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,因傷勢過重?fù)尵葻o效去世,年僅48歲。

有些小朋友為了自己的一時(shí)方便直接從草地上走過去,還有些小朋友竟然在莊嚴(yán)的升國旗時(shí)說悄悄話。

美,不僅僅在于行動(dòng),也在于語言,例如學(xué)會(huì)文明用語:謝謝你,不用謝,對(duì)不起,沒關(guān)系等。只有一個(gè)素質(zhì)高的人才會(huì)受到他人的尊重。一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明習(xí)慣,讓文明伴我們一生吧!

我們是國家的未來,國家的希望,只有我們努力了,才能為國爭光,讓國家更富強(qiáng),更強(qiáng)大,不被別國看不起。

人人渴望真善美,都是我相信只有付出,才會(huì)有回報(bào),我在這里呼吁大家:一起努力吧!當(dāng)祖國的希望,只有我們努力了,祖國才會(huì)有希望!

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇三

社會(huì)一—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭妫?,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。

你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢yin逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。

但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂??茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。

善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇五

"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智!"21世紀(jì)的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

人類不停地追求著真善美,無非就是為了更好地完善自己!沒錯(cuò),的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì)。然而,對(duì)林強(qiáng)來說,這些題簡直是"易如反掌"。老師便屢次叫林強(qiáng)起來回答問題,并借此不停地鼓勵(lì)他,給他勇氣。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來"全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡單,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛,正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄?,林?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來,勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)別人,面對(duì)未來!

真,就是真實(shí),亦是真誠、真情!所謂真,正是宋代詩人楊萬里筆下的"兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋"的童真;真,也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)的真誠;真,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀(jì)的青少年,必要學(xué)會(huì)真。真,足以使別人更加信任你,因?yàn)槟阕龅搅颂拐\相待。真善美,讓我們與真同行!

善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時(shí)雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車上,看見老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動(dòng)讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!

美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說過:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會(huì)里,有一部分人已因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無比!與此同時(shí),在別人眼中的她們,只會(huì)是丑惡的化身。如果一個(gè)人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行!

真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!

世界,因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,有一天將?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!而生活,也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,變得更加豐富多彩。"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智!"這句膾炙人口的名言,揭露了少年的向上與國家盛強(qiáng)的密切聯(lián)系。21世紀(jì)的青少年,是祖國的花朵,學(xué)會(huì)真、善、美,則是對(duì)祖國母親最好的報(bào)答!向上吧,少年們!迎著耀眼陽光,肆無忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行!

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇六

小時(shí)侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。

記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時(shí),看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。

年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液??!?/p>

這時(shí),我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。

我漸漸的長大了。九歲時(shí),愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。

這時(shí),我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。

這時(shí),我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。

真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。

今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!?/p>

選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路,艱難險(xiǎn)阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。

選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖?!袄衔崂?,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!惫耪Z的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。

選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),溫暖與陽光,陰云和暴雨再也無處容身,心靈,成了燦爛的世界。

選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。

善,是人們心里的美德,是中華名族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇七

心靈是一方廣袤的天空,它包含著世間的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有擁有溫馨的語言、善良的胸襟、美麗的心靈,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹。

還記得,有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后,小孩的媽媽來了,他媽媽把事情弄清楚后,為自己的兒子爭辯。不是為了那點(diǎn)錢,而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽了媽媽對(duì)老師說的那番話后,自己覺得媽媽撒謊是可恥的。于是,便把真實(shí)的情況告訴了老師,老師聽了后,不但夸他是個(gè)誠實(shí)的好孩子,而且更喜歡他了!

因此,我想告訴很多家長:家長是孩子的一面鏡子,任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而,母親對(duì)孩子的關(guān)愛也是不同方面的。

擁有一顆善良的心,對(duì)我們來說就那么難嗎?

不,不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,是你們無法想象的。

有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開,但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你,如同花朵散落,留得滿地清香。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“做一個(gè)善良的孩子?!?/p>

有一個(gè)班曾經(jīng)舉行一次這樣的活動(dòng)——選出你們班最受歡迎的孩子。大家猜猜,誰獲得了最高的票數(shù)呢?是成績最出色的?還是家境最優(yōu)越的?或者是長得最漂亮的呢?告訴大家,都不是!票數(shù)高居榜首的是一個(gè)很普通的小男孩。成績,相貌,家庭環(huán)境都是普普通通。但是,他有一個(gè)特點(diǎn),特別善良,總是愿意幫助身邊的人。幫老師倒水,給同學(xué)們分發(fā)作業(yè),為教室修鎖……他所做的都是一些平平常常的事,一些微不足道的事,但是這些細(xì)小善良的事溫暖著每個(gè)人的心。

其實(shí)仔細(xì)想來,真正感動(dòng)我們的往往是這樣平凡又善良的人。若干年后,你可能不記得班上成績最好的男生,但是卻忘不了坐在你身后那個(gè)不愛出聲的男孩,一次考試,你忘帶作圖的鉛筆,他把自己的鉛筆折一節(jié)給你;或許你不記得班上最美麗的女生,卻忘不了鄰桌那個(gè)鼻子上有淡淡雀斑的女孩,一次雨天,你沒帶傘,她有傘,為了送你回家,她繞了好遠(yuǎn)的路;或許你記不得班上歌喉最好,舞姿最優(yōu)美的同學(xué),卻忘不了那個(gè)似乎沒有什么特長的伙伴,一次體育課,你扭傷了腿,瘦小的他背著你吃力地趕往醫(yī)務(wù)室……是的,若干年后,那些在我們快樂時(shí),為我們錦上添花的人,我們往往記不得他們的面孔,但是在我們跌倒時(shí),扶起我們,給我們勇氣和力量的人,他們的身影永遠(yuǎn)在記憶最深處。

此時(shí),到處草長鶯飛,這是一個(gè)美好的季節(jié),無處不在的美景讓我們懷念起一個(gè)人,那就是雷鋒。在這個(gè)世界上,也許有人不知道法國的拿破侖,不認(rèn)識(shí)英國的莎士比亞,不了解美國的華盛頓。但是恐怕沒有人不認(rèn)識(shí)他——雷鋒。作為一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士,為什么擁有如此崇高的聲譽(yù)呢?我想就是因?yàn)樗鲞^的那些細(xì)小的,善良的,美好的事,這些不起眼卻閃亮的事啊,猶如一粒粒鉆石,珠寶,永遠(yuǎn)在人們心頭熠熠生輝,永不消失。

做一個(gè)善良的人吧,像雷鋒一樣。溫暖別人,也快樂自己。當(dāng)你在公交車上為一個(gè)老人讓座,當(dāng)你撿起地上的垃圾,當(dāng)你在別人失落時(shí),給予溫暖的擁抱,你會(huì)收獲一種快樂,這種快樂不是你坐在麥當(dāng)勞啃雞腿的愉悅,也不會(huì)是你考試得滿分后的成就感,更不是穿上新衣服的喜悅,這是一種至高無上的幸福與無與倫比的享受,這是內(nèi)心深處最奇妙,最難于人言的體會(huì)啊。

老子說,上善若水。最高的善良就像水一樣。同學(xué)們,讓我們用自己樸實(shí)無華的善良之舉,如甘泉滋潤人們的心田。在這個(gè)姹紫嫣紅,萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓善良成為春天這個(gè)大花園里最美麗的鮮花。謝謝大家。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇九

大家好!今天我演講的題目是“少年向上,真善美伴我行。”

每個(gè)人的心底,都有一處最柔軟的地方,也許別人觸不到。可它卻真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩,那是每個(gè)人最真實(shí)的想法。

因?yàn)樾牡椎哪欠菡嬲\。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信,行篤敬,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波。不是不會(huì)感動(dòng),而是塵世太過冰冷,他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。

真誠,讓心靈像水晶一樣純潔;真誠,讓他們無怨無悔;真誠,讓人心得到升華。

因?yàn)樾牡椎哪欠萑彳洝8呤缯浣邮樟私倜麣埣矁和瑓s從未收過一分錢。她的精力有限,地方有限,可他始終沒有將“不”字說出口,無論有多困難,他依然堅(jiān)持,十幾年如一日的為孩子們遮風(fēng)擋雨。她的心底有一處小小的柔軟,母愛的光輝。

善,讓心靈像火焰一樣溫暖;善,讓她為他們撐起了一片天;善,讓人們更加清澈。

因?yàn)樾牡椎哪欠菝篮?,最美媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時(shí)刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,他沒有后悔。突然發(fā)生的事情,沒有猶豫與權(quán)衡的空間與時(shí)間,不假思索就伸出雙手,那是一種本能,人性的本能。

美,讓心靈像彩虹一樣絢麗;美,讓他本能的伸出了雙手;美,讓人心變得更加輕靈。

善,是一種行為。正所謂“人之初,性本善”,做善事要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。擁有了善良,就擁有了生命的方向;美,無處不在,可人們往往缺少了美的眼睛,擁有了生命的慧眼;美,是一種心態(tài),做人,首先要學(xué)會(huì)真誠,擁有了真誠,就擁有了生命的導(dǎo)航。

人生,以“真”為基礎(chǔ),“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)。若沒有真的人又怎會(huì)有善,不善,我們又如何會(huì)美?真善美本就是人們心底最真實(shí)的本能,若可以,世間處處美好。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十

這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。這本書主要分為三個(gè)單元:科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學(xué)到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!

第一站:“求真”。

偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!鼻笳妫褪乔笳嬷稣嫒?。

有一次,在育才學(xué)校的晨會(huì)上,陶行知校長給同學(xué)們講了一個(gè)故事:從前有一位道人,只要他用手一指,面前的亂石立即會(huì)變成黃金。

一天,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點(diǎn)著地下一堆石塊,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好。道人對(duì)徒弟們說:"你們每人選一塊金子,拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。

這時(shí),有一個(gè)徒弟并沒有去拿金塊,只是呆站在旁邊,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說:"我看中了師傅點(diǎn)石成金的指頭。"講到這里,陶校長話題一轉(zhuǎn),說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點(diǎn)石成金的指頭。同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校求學(xué),可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識(shí),這些知識(shí)雖好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分,在追求真理的大道上,你們還會(huì)碰到許多新事物、新問題,到那時(shí),你能責(zé)怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是這只點(diǎn)石成金的指頭。”

同學(xué)們聽到這里才恍然大悟,明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。

第二站:“閱讀經(jīng)典”。

人們常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,書是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫,它就在我們身旁,其中的財(cái)富屬于我們每一個(gè)人。一生讀書,一生成就。王亞南小時(shí)候沒有錢買書,于是他就到處借書,只要借到書就抄。久而久之,他抄書成了習(xí)慣。

后來,他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,它使我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”

第三站:“熱愛生活”。

下面我給大家講一個(gè)芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她憑著求生的本能、跳舞的夢(mèng)想,在廢墟下度過了70多個(gè)小時(shí),被就出時(shí)截掉了左腿。但在2008年殘奧會(huì)開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢(mèng)想。在她身上的尚美不是穿著上的美,不是臉蛋上的美,而是他精神上的美。

她不向她的命運(yùn)屈服,她那不斷努力,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神,讓人們認(rèn)為:她,就是那個(gè)最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮;熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十一

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是初一(3)班的張?jiān)⑶濉?/p>

今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》

耶穌曾說“擁有真善美的心靈,是一種最大的幸福,它使人的每一天都燦爛”心靈如海,有的人說他喜歡波光粼粼;有的人說他喜歡旭日出海;有的人說他喜歡飛魚躍波;心靈的選擇如此寬廣,恐怕博學(xué)的智者,也難以計(jì)數(shù)。

真善美,對(duì)一個(gè)人來說,是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。

首先真字在前,做人也要一切從實(shí)際出發(fā),不能虛偽的活在這個(gè)世上。

善字為中,因?yàn)樯凭褪侨藖淼竭@個(gè)世界上的目的,感受善和給予善,獲得與人分享的快樂,善也包括心靈美。

美字最后,美是五官感受到的,是精神所創(chuàng)造的,它可能不是真的,也可能具有殺傷力,但他確實(shí)是美的,美,也是必須做到的,因?yàn)檎婧蜕迫绻煌ㄟ^美的形式展現(xiàn)出來,人就不能有所進(jìn)步,有所超越,追求美,就是追求發(fā)展。

我們作為青少年學(xué)生,我們應(yīng)該做到明辨是非,遵紀(jì)守法;應(yīng)該做到奮發(fā)向上,自覺弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想;應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;我們應(yīng)該做有自信,懂自尊,能自強(qiáng),高素養(yǎng),講文明,有愛心,知榮辱,守誠信,敢創(chuàng)新中國人。

大家都知道,這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn),在剛才,我反復(fù)的用了兩個(gè)字

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十二

敬愛的老師們:

大家早上好!我是四(2)班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《身邊的真善美》。

時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎?我的演講完了。

謝謝大家。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十三

我們追求自我完善,無非就是要變得討人喜歡,變得回到原來真善美的內(nèi)心,可誰又能真正參透這三字之中的意味深長呢?我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的見解,但我也有自己的淺薄看法。

真,就是真誠,真行,不弄虛作假。在春秋晉國時(shí)期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問:“公子若返晉,該如何報(bào)答我呢?”重耳答:“一旦兩國交戰(zhàn),我就讓晉軍撤回九十里路?!焙髞韮蓢粦?zhàn),重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來,重耳待人真誠,一言九鼎。如果我們向他人敞開自己最真實(shí)的一面,那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠相待。

善,三字經(jīng)中寫到“人之初,性本善”,這句話字字珠璣,說的是人生來本性為善,性情相近,但隨著各自的生長環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最后分為善惡兩類,善人自然受人尊敬喜愛,惡人定會(huì)受人唾棄。

美,不是傾國傾城的`容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無上的心靈美,是人心靈深處那份對(duì)潔白畫布填上色彩使之變成無價(jià)瑰寶的力量。一張平整的紙,經(jīng)過心靈手巧的改造,就會(huì)變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材,經(jīng)過巧奪天工的雕琢,就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來自心靈深處。

他人渴望你的真誠,道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標(biāo),真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,永伴我行!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十四

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是初一(3)班的xx。

“擁有真善美的心靈,是一種最大的幸福,它使人的每一天都燦爛”心靈如海,有的人說他喜歡波光粼粼;有的人說他喜歡旭日出海;有的人說他喜歡飛魚躍波;心靈的選擇如此寬廣,恐怕博學(xué)的智者,也難以計(jì)數(shù)。

真善美,對(duì)一個(gè)人來說,是自我完善的`標(biāo)準(zhǔn)。

首先真字在前,做人也要一切從實(shí)際出發(fā),不能虛偽的活在這個(gè)世上。

善字為中,因?yàn)樯凭褪侨藖淼竭@個(gè)世界上的目的,感受善和給予善,獲得與人分享的快樂,善也包括心靈美。

美字最后,美是五官感受到的,是精神所創(chuàng)造的,它可能不是真的,也可能具有殺傷力,但他確實(shí)是美的,美,也是必須做到的,因?yàn)檎婧蜕迫绻煌ㄟ^美的形式展現(xiàn)出來,人就不能有所進(jìn)步,有所超越,追求美,就是追求發(fā)展。

我們作為青少年學(xué)生,我們應(yīng)該做到明辨是非,遵紀(jì)守法;應(yīng)該做到奮發(fā)向上,自覺弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想;應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;我們應(yīng)該做有自信,懂自尊,能自強(qiáng),高素養(yǎng),講文明,有愛心,知榮辱,守誠信,敢創(chuàng)新中國人。

大家都知道,這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn),在剛才,我反復(fù)的用了兩個(gè)字。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書之后,受到了深刻的啟發(fā),并從中知道了“真善美”是什么意思。

我覺得“真”就是誠信。我們語文書中《誠實(shí)與信任》一文講述的就是這樣一個(gè)故事:深夜,作者在開車回家的途中,不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡。在車主不在的情況下,作者寫下了自己的姓名、電話,放在那輛車的雨刷下。這令那位車主很感動(dòng),他不但不要作者承擔(dān)損失,反而打電話向作者致謝。兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎這起小事故,揭示了“人與人之間,誠實(shí)和信任比金錢更重要”這一道理,很耐人尋味。在當(dāng)下社會(huì)中,沒有什么東西比人與人之間的誠信更珍貴了。

我覺得“善”就是團(tuán)結(jié)友善,正如我們班的王xx,她樂于助人,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,總是默默地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。xx年9月的一則新聞講的是,xx市的13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔,攙扶起摔在地上的.85歲老人并且將其護(hù)送到醫(yī)院。她被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”,她的善舉也成為鮮活的“德育教科書”。

“美”不是你長得美,而是心靈美。因?yàn)椴还苣愦┑枚嗝雌?,長得多么美麗,如果你的心靈不美的話,你還是丑。相反,不管你長得多么丑,但是你的心靈是美麗的,無論多么丑,你還是比別人漂亮許多。

真善美就在我們身邊,讓我們用行動(dòng)詮釋它的真諦,凈化我們的心靈世界!

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。

有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)?!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!弊匀唤绾苊?,因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕恚锏脑葡冀k爛,冬的歲暮天寒。人世間同樣很美,因?yàn)樗兄诵牡恼嫔泼?。我們?jīng)常從電視上、報(bào)紙上、生活中看到一些人做了好事不留名,他們樂于助人、拾金不昧、最老愛幼等品質(zhì)綻放著正能量的光芒,感動(dòng)著你我,溫暖著人心,也凈化著社會(huì)風(fēng)氣。讓我們一起傳遞正能量,走進(jìn)他們的故事,共享生活真善美。

太陽依舊從昨日那個(gè)方向那個(gè)地點(diǎn)升起,但今天從陽光聚焦處走來的學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他在撞壞停在路邊的寶馬車之后,沒有選擇逃走,而是在原處等待了近半小時(shí)后,并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。他‘撞車留條道歉’的事跡感動(dòng)網(wǎng)民,一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)折射了一個(gè)學(xué)生的真誠,坦白,散發(fā)出光輝的人格。

輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時(shí)突然昏倒,緊張時(shí)刻一少女挺身救助,默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī),給長春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅挽救了一位老人,更體現(xiàn)了青年一代的精神品格,彰顯了社會(huì)的正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時(shí)都會(huì)產(chǎn)生救人的沖動(dòng)。在實(shí)踐中,我們選擇將意識(shí)化為力量,那么愛意,善心總會(huì)籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

是花般明艷,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤,得知自己病情后,小何玥并沒有哭,她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官,把生的希望帶給他人。小何玥的話不止震撼了她的爸媽,同時(shí)也震撼了我們所有人。她未抱怨命運(yùn)而卻選擇坦然面對(duì),她的堅(jiān)強(qiáng)與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折,我們更要堅(jiān)強(qiáng)自信,笑對(duì)人生,心美一生。

追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有夢(mèng)想有奮斗有奉獻(xiàn)的人生,我要努力追求擁有這樣的人生,讓真、善、美伴我行!

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

合上《少年向上真善美伴我行》這本書,我思緒萬千。我認(rèn)為真善美應(yīng)該包括“五心”:愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

生活中有些人常會(huì)感嘆:“世界上的善和美為什么這么少了?”其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)流露出真善美,只是他們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一天,我在放學(xué)回家的路上,天公不作美,下起了瓢潑大雨,我只好停在一戶人家的門口,焦急地盼望著大雨快停下來,可雨不懂我的心,它越下越大,絲毫沒有要停的意思。我想,這下糟了,媽媽又要為我著急了。正在這時(shí),房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開了門,從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音:“小朋友,家在哪兒?快打這把雨傘回家!”我轉(zhuǎn)過身,只見白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我,慈祥的眼睛里寫滿了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘,邊說邊把雨傘撐開遞給了我。我還沒來得及說聲“謝謝”,隨著“砰”的關(guān)門聲,老爺爺送出一句話:“快回家吧,天色不早了。”一瞬間,我的心頭暖呼呼的,眼眶里積滿淚珠。

老爺爺長什么樣兒,我已記不清了,但這件事將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶里,溫暖我一輩子。

生活中的美,無處不在,只要你留心,美就在我們的身邊。

心靈是一方廣袤的天空,它包含著世間的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有擁有溫馨的語言、善良的胸襟、美麗的心靈,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹。

還記得,有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后,小孩的媽媽來了,他媽媽把事情弄清楚后,為自己的兒子爭辯。不是為了那點(diǎn)錢,而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽了媽媽對(duì)老師說的那番話后,自己覺得媽媽撒謊是可恥的。于是,便把真實(shí)的情況告訴了老師,老師聽了后,不但夸他是個(gè)誠實(shí)的好孩子,而且更喜歡他了!

因此,我想告訴很多家長:家長是孩子的一面鏡子,任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而,母親對(duì)孩子的關(guān)愛也是不同方面的。

擁有一顆善良的心,對(duì)我們來說就那么難嗎?

不,不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,是你們無法想象的。

有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開,但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你,如同花朵散落,留得滿地清香。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自興文中學(xué)的陳xx。今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

人生追求自我完善,就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清楚所追求的真善美到底是什么?每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的`理解,我也有我的獨(dú)到見解,以下就是我的一些看法:

真,就是真誠待人,真誠做事。

荷爾德林說:“人類最大的業(yè)績,莫過耕耘一片真誠的土地?!毕嘈糯蠹叶悸犨^劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請(qǐng)諸葛亮出山時(shí),諸葛亮不在,劉備只好失望而歸。不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r,諸葛亮正在午睡,劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來,方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應(yīng)輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬,不僅使他完成了大業(yè),也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個(gè)事例中,我深深地感悟到:如果我們用真心來對(duì)待自己身邊的人,我相信他們也會(huì)真心來對(duì)待你,這樣一來,人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。

而善,就是善良,心存善念的人往往令人感動(dòng)。

三字經(jīng)中的“人之初,性本善”,說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的。每個(gè)人心中都有善,都會(huì)有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人,也會(huì)有“放下屠刀,立地成佛”的時(shí)候。究其原因,都離不開心中有善。古往今來的仁人志士,更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”將個(gè)人的喜怒哀樂置之于天下之后,以天下之憂為憂,因天下之樂而樂,這是一種多么博大的胸懷,這是一種多么極致的大善。“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡。人們欽佩吳斌,因?yàn)檫@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明,更是對(duì)“善”的最好詮釋,是他內(nèi)心的那份善,感動(dòng)著千萬顆同胞的心!

美就是心靈美,真正的美震撼人心。

別林斯基說:“美是從靈魂深處發(fā)出的。”容貌是至美的事物,但真正的美不僅要眼睛來看,更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說到底還是外在之物,而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標(biāo)之為美。就如伊麗莎白所說:“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味?!彼?,美應(yīng)是從心,從靈魂深處發(fā)出的。感動(dòng)中國十大人物——何玥?!斑€是花樣年華,你卻悄然離開,你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔,你來過,你不曾離開,你那平凡的生命最后的閃光,把人間照亮?!蹦陜H12歲的何玥,正值青春年華的她,不幸患上腦瘤,但在得知自己的病情后,小何玥并沒有哭,她向父母提出捐獻(xiàn)器官的要求,把生的希望留給他人。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個(gè)可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”,她永遠(yuǎn)活在我們心中,以最美的姿態(tài)活在我們心中。

一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡單的樂器,聰明的音樂家也會(huì)把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美是需要我們?nèi)プ非螅?chuàng)造的!讓真善美伴我們同行,創(chuàng)造一個(gè)真善美的和諧社會(huì)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們:

合上《少年向上真善美伴我行》這本書,我思緒萬千。我認(rèn)為真善美應(yīng)該包括“五心”:愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

生活中有些人常會(huì)感嘆:“世界上的善和美為什么這么少了?”其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)流露出真善美,只是他們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一天,我在放學(xué)回家的路上,天公不作美,下起了瓢潑大雨,我只好停在一戶人家的門口,焦急地盼望著大雨快停下來,可雨不懂我的心,它越下越大,絲毫沒有要停的意思。我想,這下糟了,媽媽又要為我著急了。正在這時(shí),房子里一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺打開了門,從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音:“小朋友,家在哪兒?快打這把雨傘回家!”我轉(zhuǎn)過身,只見白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我,慈祥的眼睛里寫滿了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘,邊說邊把雨傘撐開遞給了我。我還沒來得及說聲“謝謝”,隨著“砰”的關(guān)門聲,老爺爺送出一句話:“快回家吧,天色不早了?!币凰查g,我的心頭暖呼呼的,眼眶里積滿淚珠。

老爺爺長什么樣兒,我已記不清了,但這件事將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶里,溫暖我一輩子。

生活中的美,無處不在,只要你留心,美就在我們的身邊。

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們:

這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。

求真就是求“真知,做真人?!薄罢嬷本褪钦胬恚娌艑?shí)學(xué)?!罢嫒恕本褪瞧沸卸苏?,真誠可靠的人,有真才實(shí)學(xué)的人。生活中我們要多讀書來求真知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風(fēng)水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會(huì)上蒙騙群眾,騙錢,危害社會(huì)。要具備基本的科學(xué)素養(yǎng),識(shí)破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國蘋果聯(lián)合公司創(chuàng)始人喬布斯就說過:我們的'時(shí)間是有限的,所以請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間去過你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們?cè)谟邢薜纳?,花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢來求迷信,不如多讀書,有一個(gè)創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學(xué),尊重科學(xué),做一個(gè)“真人!”

人文教育向善。人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán),經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫。我們每個(gè)人都應(yīng)多讀經(jīng)典,享用這筆寶貴的財(cái)富。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要和伸出援手。在家里應(yīng)該孝敬長輩,感恩父母,認(rèn)真做好每件事,誠心誠意善待每個(gè)人。

尚美,熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩......。熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好,感到人間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。生活是美好的,靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然的樂音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲無比清脆,風(fēng)吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美。學(xué)會(huì)感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因?yàn)楦卸?,才有社?huì)的和諧快樂,才有彼此的仁善友愛。每個(gè)人不可能孤立存在,我們的成長,成功都來自于種種力量的作用影響。我們要學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,這樣我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩!

在我的生活里也有“真善美”,一次,我和表哥乘坐19路公交車,表哥看見一個(gè)抱著小孩的阿姨上車,立馬讓座,過了一會(huì),上來一位老奶奶,我立馬效仿哥哥,給奶奶讓座,雖然車子人多,站得很辛苦,可我心里還是美滋滋的。在這個(gè)寒假里,雖然奶奶摔倒骨折了,我家仍然是個(gè)幸福年,媽媽盡心服侍奶奶,每天變著花樣燒給奶奶吃,半夜起來好幾次,我被深深地感動(dòng)了。我攬下了給奶奶刷牙,洗臉,喂藥的工作,每天早上起來就沖向奶奶的房間,奶奶在我們的照顧下,臉色漸漸紅潤,恢復(fù)得很快,我們家充滿歡聲笑語。

生活尚美,人文向上,科學(xué)求真,讓我們從自身做起,做到真正的“真、善、美?!?/p>

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇二十

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長、各位同學(xué),下午好:

感激南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動(dòng)上發(fā)言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感激:感激他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐?。三年來,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時(shí)候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長最有力的保障。

應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的。

教學(xué)。

成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實(shí)的國家級(jí)示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個(gè)家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),逐步成長。

經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長,種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì),我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會(huì)閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對(duì)你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競爭,關(guān)注社會(huì),關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

最后祝各位同學(xué)健康成長,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

少年向上真善美伴我行演講稿小學(xué)篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的`說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。

善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

近幾天,我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書,通過精心品讀,使我懂得了一個(gè)道理,學(xué)會(huì)了做人的真諦。

一生追求自我完善,無非就是為了達(dá)到真善美的境界。我們青少年,大多數(shù)說不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)。

讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,始終陽光向上。讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

真就是求真、做真人。

作為新時(shí)代的青少年,要用心生活,讓生命精彩輝煌;要用腦思考,處事嚴(yán)謹(jǐn)周到;要用愛奉獻(xiàn),助人為樂,讓世界歡樂無比。置自己于他人之后,練就一身本領(lǐng),培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際,此乃真人。

我們要樹立“學(xué)做人、做真人”的意識(shí),從撿起一片紙屑做起,做有道德、高品質(zhì)、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的新一代“真人”,讓自己的夢(mèng)想在未來的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。

善就是善良、有善心。

中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、守誠信、崇正義,引導(dǎo)人們向往和追求,講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),要多閱讀經(jīng)典,閱讀經(jīng)典使人常思常新。

好讀書,讀好書,既可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠(yuǎn)的心境。

我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個(gè)人,我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧。

美就是心靈美、懂感恩。

我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。通過讀這本書,我認(rèn)為美就是感恩,生活教會(huì)我們懂得感恩,感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì),感恩祖國,感恩自然……生活教會(huì)我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài)。

科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17734051.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔