學校防災減災日工作方案(匯總18篇)

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學校防災減災日工作方案(匯總18篇)
時間:2023-12-06 18:31:13     小編:飛雪

方案是為了解決問題或達成目標而制定的具體行動計劃。一個成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善,以適應變化的環(huán)境和需求。制定方案時,吸取經(jīng)驗教訓是很重要的,以下是一些案例分析。

學校防災減災日工作方案篇一

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據(jù)上級相關通知要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制訂如下活動方案:

一、指導思想。

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

二、成立領導小組。

組長:范榮美。

副組長:陳學華。

成員:全體教師。

三、活動要求。

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。

四、活動安排。

1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結(jié)合當?shù)貫暮︼L險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。

4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結(jié)合近期學校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

學校防災減災日工作方案篇二

活動目標:

1、讓幼兒了解一些地震的基本學問。

2、訓練幼兒發(fā)生地震時不驚慌,到平安的地方躲避,知道必要的逃命技巧。

3、培育幼兒相互關懷的情感,增加幼兒的平安意識。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、培育幼兒敏銳的觀看力量。

活動預備:

1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。

2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。

活動過程:

一、談話引入,引起幼兒的留意。

師:“小伴侶們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很凄慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴峻?!?/p>

二、播放一段“512“汶川大地震的錄象,采納驚心動魄的地震情景引入課題。

三、圍繞錄像與幼兒綻開爭論:

1、剛才你看到了什么?(告知幼兒這個就是地震。)。

2、師小結(jié):地震時,地面猛烈震驚,房屋倒塌,地面裂開大縫。大路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威逼。

四、播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),訓練幼兒在發(fā)生地震時,不驚慌,準時隱藏。

師:“小伴侶,地震雖然很厲害,但是小伴侶不能驚慌,在地震發(fā)生時,地面開頭搖動后,有很短的時間可以用來躲避,假如在這短時間內(nèi)躲到平安的地方,就不會被砸傷?!?/p>

引導幼兒逐一觀看課件,并向幼兒說明地震來了,該如何應變才是平安的。

1.搖擺時馬上關火,失火時馬上滅火。

2.不要驚慌地向戶外跑。

3.將門打開,確保出口。

4.戶外的場合,要愛護好頭部,避開危急之處。

5.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

6.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。

7.務必留意山崩、斷崖落石或海嘯。

8.避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度。

9.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》,通過動畫的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。

六、地震演練。

七、活動延長:

學習兒歌《震前動物有預兆》,利用簡潔、清晰的動物形象讓幼兒知道一些震前的預兆。

活動反思:

孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺特別新穎、好玩,每一個幼兒都表現(xiàn)得很熱鬧。他們對發(fā)生地震時應當如何應變,毫無閱歷可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃命,但經(jīng)過這一次活動之后,幼兒都把握了發(fā)生地震該如何逃命的平安學問和技能。個別幼兒的應變力量有待提高,機靈性不高,力量未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強熬煉。

學校防災減災日工作方案篇三

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

認識地震風險,掌握減災技能。

20xx年5月9日。

組長:莊丹容。

副組長:張小蘭。

成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕。

(二)形式多樣的活動。

1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育。

2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

4、出一期有關防震減災的主題板報。

5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

學校防災減災日工作方案篇四

為深入貫徹落實中、省、市、縣關于開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神,進一步抓好我鎮(zhèn)防災減災工作,結(jié)合省、市、縣相關工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周,并開展防災減災專項活動。特制定如下方案:

一、活動目的。

緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災減災理念,結(jié)合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,面向我縣廣大群眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實增強全縣人民防災減災意識,深入推進我鎮(zhèn)應急救援能力建設,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動時間。

20____年5月12日—5月18日。

三、組織領導。

“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),具體實施。

四、活動重點。

2.結(jié)合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災減災、自救互救基本知識。

3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。

五、活動安排。

防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮(zhèn)設立“5.12防災減災日”宣傳點,并充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式,認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙以及黨政網(wǎng)宣傳陣地作用,及時開辟專欄、設置專門時段,系統(tǒng)宣傳防災減災相關法律法規(guī)和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動,在場鎮(zhèn)設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進行宣傳。

六、活動要求。

提高知識,統(tǒng)一思想,高度重視,切實根據(jù)防災減災有關法律法規(guī)和知識,結(jié)合各自工作實際,制定切實可行的活動方案,組織開展防災減災周相關活動,并與日常工作緊密結(jié)合起來,推動防災減災活動深入扎實開展。

學校防災減災日工作方案篇五

一、活動時間:5月1日―30日為防災減災教育活動月,5月12日為防災減災集中宣傳日。

二、活動內(nèi)容:

1、向?qū)W生講解以防震、防火、防電、防傳染病、防交通事故等為主要內(nèi)容的專題教育,重點讓學生在不同環(huán)境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力,形成熱愛生命、關注生命,充實生命內(nèi)涵、享受生命過程、釋放生命光彩的校園文化。

2、教師課間認真值班,做好巡視,并作好記錄。

3、下周一(5月9日)利用國旗下講話對全校師生開展一次防震減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

4、各班布置有關防災減災板報。

5、利用校園廣播和安全健康課宣傳“防震減災”相關知識。

5、學校開展師生身心健康狀況摸底調(diào)查,并對學生進行心理疏導。

6、在3―5年級開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的優(yōu)秀安全征文活動。

7、組織學生辦一期“防災減災”手抄報。

三、活動要求。

1、強化領導,確保安全。全校教師要站在以人為本、科學發(fā)展的高度,充分認識防災減災活動月的重大意義,學校領導要精心組織,周密安排,強化責任,關注細節(jié)。

2、學校嚴密組織,抓好落實。

3、認真總結(jié)經(jīng)驗,按要求及時上報有關材料?;顒咏Y(jié)束后,學校對整個活動進行全面認真的總結(jié),找出防災減災教育方面存在的問題和不足,上報活動總結(jié)。

學校防災減災日工作方案篇六

各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)教育局,各高等學校,有關中等職業(yè)學校:

今年月12日是我國第x個全國防災減災日,主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”,x月8日至14日為防災減災宣傳周。根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》(x減電〔20xx〕x號)及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》(x減電發(fā)〔20xx〕x號)精神,為做好我省教育系統(tǒng)防災減災日宣傳教育活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:

我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多,強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發(fā)生。特別是近年,隨著全球氣候變化影響加劇,極端天氣氣候事日益增多,自然災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失也越發(fā)嚴重。學校是人群高度密集的場所,做好學校防災減災救災工作責任特別重大,一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發(fā),進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,扎實做好災害防御和救災救助工作,提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。

二、創(chuàng)新形式,廣泛開展防災減災宣傳教育。

學校是防災減災教育的主陣地,有效的防災減災教育,是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合的方針,堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一,建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃,結(jié)合現(xiàn)代技術開展生動活潑的防災減災救災教育,教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式,向?qū)W生和家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據(jù)當?shù)刈匀粸暮Πl(fā)生的規(guī)律和特點開發(fā)防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節(jié)點為契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。

三、突出重點,深入排查治理災害風險隱患。

各地各學校要認真總結(jié)近年在防災減災工作,特別是全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓,對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查,查找風險隱患和薄弱環(huán)節(jié),建立臺賬,提出有針對性的整改措施,明確整改工作責任和工作時間進度,逐一整改銷號,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。

四、完善預案,積極開展防災減災應急演練。

各地各學校結(jié)合本地易發(fā)、多發(fā)災害情況特點,進一步完善各類救災應急預案,重點針對城市內(nèi)澇、洪、地質(zhì)災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發(fā)災害事,制定切實可行的演練計劃和保障措施,因地制宜組織開展應急預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序,確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際,提高師生參與度,促進師生增強風險防范意識,提升應急避險和自救互救能力。

學校防災減災日工作方案篇七

20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

二、活動地點。

附小松風校區(qū)報告廳。

三、參加對象。

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。

四、活動議程。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

五、后勤保障。

總負責:林常青。

1、來賓接待:陸忠民、林常青。

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結(jié)束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)。

6、屏幕內(nèi)容設置。

7、活動錄像:周云負責。

8、攝影報道:馬國強。

未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。

學校防災減災日工作方案篇八

為進一步提高全縣人民對防震減災的認識,增強防震減災法律意識和綜合防御能力,按照中國地震局《關于做好20____年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震防發(fā)[20____]30號)及省、市地震局統(tǒng)一安排,結(jié)合本局實際,特制定20____年度防震減災宣傳方案如下:

一、宣傳目標。

通過組織開展防震減災“進社區(qū)、進機關、進鄉(xiāng)村、進家庭、進學?!被顒?,在全縣范圍內(nèi)更好地貫徹防震減災有關法律法規(guī),不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力,為社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的社會氛圍。

二、宣傳主題。

識別災害風險,掌握減災技能。

三、宣傳時間。

20____年5月6日至12日。

四、宣傳地點。

縣四大家前坪廣場。

五、宣傳內(nèi)容。

(一)宣傳應急管理法律、法規(guī)和相關政策;。

(三)宣傳解讀應急預案和突發(fā)事件處置流程;。

(四)宣傳突發(fā)事件的種類、特點和危害;。

(五)宣傳應對各類突發(fā)事件的方法和措施。

六、組織實施。

由縣地震局負責組織實施。

七、工作要求。

(一)加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組,由局長羅祝華任組長,副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長,各股室負責人為成員的領導小組,負責具體組織協(xié)調(diào)工作。

(二)制定工作計劃。要結(jié)合實際制定應急管理宣教工作計劃,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能,積極倡導健康文明的生產(chǎn)、生活方式,妥善應對突發(fā)事件,確保生命安全,減少財產(chǎn)損失。

學校防災減災日工作方案篇九

今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“xxxx”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。

5月12日是防災減災集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題,全面開展防災減災宣傳活動。

宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,組織開展防災減災日主題活動,重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主。同時,要充分發(fā)揮科學技術對防災減災的支撐作用,做好氣象水文災害、地質(zhì)地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,區(qū)宣傳活動主會場設在時光公園,各街道辦事處也可設立分會場。

(二)開展災害風險隱患排查治理活動。

要尊重科學,依靠法制,組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查,針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅,重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區(qū)綜合防災減災“十二五”規(guī)劃的全面落實。

學校防災減災日工作方案篇十

1、組織流動宣傳掛圖的學習。

有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內(nèi)進行觀看學習。

2、學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內(nèi)容),積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。

3、開展“四個一”活動:

(1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日主講人:沈亞萍老師隨后進行集體簽名活動)。

5月11日下午第七節(jié)課時間,組織全校師生收看安全教育vcd:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任)。

(2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:許瑾老師)。

(3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救5月18日檢查)。

(4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動時間:5月12日下午1:20開始,負責老師:各班班主任)。

4、開展應急演練活動。

5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任。

學校防災減災日工作方案篇十一

堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區(qū)域內(nèi)應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,為xx區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的.社會環(huán)境。

20xx年x月x日。

科學減災,依法應對。

防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。

1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

2、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內(nèi)容。

3、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。

采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結(jié)合主題活動內(nèi)容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡),認真組織開展“xxx”防災減災主題宣傳周活動。

(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確?;顒影踩行?。

(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。

學校防災減災日工作方案篇十二

按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》(國函1號),自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據(jù)國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產(chǎn)救災指揮部辦公室、省民政廳要求,為做好我市首個“防災減災日”各項工作,營造濃厚活動氛圍,動員全社會廣泛參與,達到良好的防災減災宣傳教育效果,促進全社會防災減災意識和能力的提高,結(jié)合我市實際,特制訂本方案。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺,地理條件復雜,多發(fā)干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響,引發(fā)暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救意識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

(一)、省暨市開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。

5月12日上午9:00-11:30在市府廣場舉行“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農(nóng)委、林業(yè)、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯(lián)合開展“防災減災日”現(xiàn)場宣傳,進行街頭咨詢、散發(fā)“防災減災”宣傳材料。屆時,省、市領導親臨活動現(xiàn)場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動,在政府辦公樓及轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統(tǒng)一安排。

(二)、新聞媒體開展防災減災宣傳活動。

5月7日至13日宣傳周內(nèi),地區(qū)兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”,市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

(三)、開展防災減災志愿者服務周活動。

5月7日至13日,由團市委牽頭,組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

(四)、開展社區(qū)防災減災宣傳活動。

全市城市社區(qū)、農(nóng)村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄,宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區(qū)民政部門牽頭。

1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右,由市民政局先行承擔,市財政下半年予以追加預算。

2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農(nóng)委、市林業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”,提前20分鐘入場,散發(fā)防災減災宣傳材料,接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統(tǒng)一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網(wǎng)站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。

4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。

7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的場地落實。

8、市各相關部門和單位確定一名聯(lián)絡員,4月30日前將聯(lián)絡員姓名、職務、聯(lián)系電話等報市民政局救災處,聯(lián)系電話:xxxxx。

學校防災減災日工作方案篇十三

活動目的:

1.馬上就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

2.掌握災害時自救的常識。

3.培養(yǎng)學生珍愛生命,熱愛生活的感情。

活動過程。

一、開場白。

男:20__年5月12日下午14時28分。這一時刻,是全中國人民都不該忘記的時刻。20__年5月12日下午14時28分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強度之大,波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震,振源只離地表30km,振動了大半個中國。釋放的能量相當于400個原子彈的威力,且余震多達一千多次??芍^是天將降大難于中國!

女:瞬間,有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他們不得不接受生離死別,不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只,哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

男:讓我們隨著短片,走進這令人沉痛的汶川大地震,為死去的同胞默哀!

(放視頻《快一年了!回顧20__年5月12日汶川地震事件》)。

女:面對災難和死亡,人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步,我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間,是教師完全燃盡正旺的生命,照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊,我們感受到震撼人心的力量。

男:讓我們把一首詩朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》送給災區(qū)的人民,讓故去的人們得以安息!詩朗誦。

二、詩歌朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》。

三、除了地震外,還有哪些自然災害?小組討論,再請代表發(fā)言。

女:大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,與北川相毗鄰的安縣桑棗中學,學生無一傷亡,老師無一傷亡。究其原因,是校長葉志平4年來堅持組織學生緊急疏散演習。地震發(fā)生時,1分36秒內(nèi)全校師生2200多人按指定路線有序撤到操場上。

(學生自由發(fā)言)。

四、小組討論上一個問題。

五、主題班會總結(jié)。

自然災害突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

學校防災減災日工作方案篇十四

今年5月12日是我國第24個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據(jù)上級相關通知要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制訂如下活動方案:

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

組長:

副組長:

成員:

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。

1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結(jié)合當?shù)貫暮︼L險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的.能力。

4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結(jié)合近期學校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

學校防災減災日工作方案篇十五

各單位要高度重視,切實加強組織領導,結(jié)合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區(qū)內(nèi)學校幼兒園防災減災工作的業(yè)務指導;要充分發(fā)揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的`作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結(jié)合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質(zhì)災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結(jié)合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

各單位要認真總結(jié)防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展?!胺罏臏p災周”活動結(jié)束后,各單位要認真總結(jié)活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

學校防災減災日工作方案篇十六

今年_月__日是我國第_個“防災減災日”,__年_月__日至__年_月__日為防災減災宣傳周,為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關精神結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

二、活動主題。

識別災害風險,提高應對能力。

三、活動時間。

20__年_月_日至__日。

四、成立活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

五、活動內(nèi)容。

1、加強領導,提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災害風險,提高應對能力”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

(2)利用校園網(wǎng)絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話。

(2)各班圍繞“識別災害風險,提高應對能力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

六、活動要求。

1、各班要高度重視,做好防災減災宣傳教育工作,使每位同學識別災害風險,提高應對能力。

2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

學校防災減災日工作方案篇十七

今年5月12日是汶川大地震四周年紀念日,也是我國第_個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區(qū)有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神,切實做好我?!?.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作,提高學生防震減災意識和避災自救技能,結(jié)合我校實際,展開如下防震減災宣傳教育工作:

一、學校制定“防災減災日”活動方案,開展系列宣傳教育活動。

并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。

二、開展防震知識講座。

活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座,組織學生觀看防震減災科普知識專題片,保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會,加深學生認識。

三、召開防震主題班會。

活動期間各班組織開展一次“防震減災”主題班會,班會采用生動活潑的活動形式,在學生收集防震減災有關知識的基礎上,進行展示交流。

四、舉行應急逃生演練。

學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現(xiàn)場真實感,提高演練效果。學校將認真組織、精心安排,制定詳細的演練預案,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發(fā)生。

五、辦好宣傳板報。

一、活動目的。

1、提高社會各界對防災減災工作的關注度,進一步增強災害風險防范意識;。

2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;。

3、提升街道、社區(qū)人防機構(gòu)組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力;。

4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。

二、活動內(nèi)容。

(一)防空防災警報試鳴。

1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法:全市統(tǒng)一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡等形式同時發(fā)放警報信號。

(二)防空防災知識宣傳。

開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發(fā)放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練。

1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練;市區(qū)有關中小學可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣(市)至少組織一個社區(qū)、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點。

(1)社區(qū)疏散組織指揮程序;。

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;。

(3)居民疏散編組及行動。

4、演練方法:以社區(qū)疏散方案為依據(jù),堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結(jié)地。原則上不組織往疏散場所疏散。

三、組織領導。

市人防辦成立“5·12”防災減災活動領導小組,下設計劃協(xié)調(diào)、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《__市20__年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應的組織。

四、有關要求。

(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的實質(zhì)舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視,把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發(fā)放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失;各區(qū)、縣(市)要根據(jù)此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。

(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規(guī)范,落實各項保障措施,確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。

(四)要做好保障。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā),其它器材由街道、社區(qū)自行解決。

(五)要及時總結(jié)。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結(jié)報市辦。

學校防災減災日工作方案篇十八

以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障居民生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強居民防災減災觀念,全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。

20xx年5月xx日至xx日(5月12日為“防災減災日”)。

組長:

副組長:

成員:

1、加強領導,提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對社區(qū)安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在社區(qū)議事日程上,作為社區(qū)安全建設的一項重要內(nèi)容。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)制定社區(qū)開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

(3)5月7日至13日,利用社區(qū)廣播、公開欄、社區(qū)網(wǎng)站宣傳防災減災知識。

3、開展防災減災系列活動。

(1)5月7日,與豐裕中心小學結(jié)對,舉辦防災減災專題知識講座。

(2)5月8日,集中社區(qū)黨員、居民組長在社區(qū)三樓會議室收看電影《唐山大地震》,組織與會人員討論,形成書面記錄。

(3)5月11日下午,組織社區(qū)5組、7組群眾開展緊急疏散演練。

(4)5月7日—13日,對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位和各類公共場所的風險隱患進行排查,制定防范處置預案,組織開展治理工作。

2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

3、5月14日前將活動情況上報街道。

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