面試自我介紹三要素(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 18:27:08
面試自我介紹三要素(匯總16篇)
時間:2023-12-06 18:27:08     小編:念青松

體驗總結可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個人成長提供指導。總結是個人修煉和提升的必備工具。總結范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總結。

面試自我介紹三要素篇一

尊敬的各位考官,各們同學大家下午好:

第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,

第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。

第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。

接著我想做個 面試 自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高(沒想到 面試 官說2min到,很尷尬,但現在我想把我打在肚子里的東西寫完)。

.第二,我參加過一次記憶 培訓 ,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字,而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。

第三,同樣在記憶 培訓 中,當老師告訴我們用圖像代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯系起來達到記住的目的。 謝謝!

面試自我介紹三要素篇二

我出生在xx市一個普通工人家庭,從小艱苦的自然環(huán)境和并不優(yōu)越的家庭條件給我留下了深刻的印象,也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不肯服輸的性格。為了能夠闖出自己的一帆事業(yè),我深信知識能改變命運,所以在我的學習生活中盡可能多的學習相關的專業(yè)知識,充實自己。

xx年我考入了xx建筑工程學院,踏出我實現理想的第一步。在大學校園里我依然在各方面都嚴格要求自己,不斷提高與人溝通及團隊協作的能力。大學期間雖然學習成績不是太理想,但我從未停止過學習,同時相信自己執(zhí)著、不肯服輸的個性就是我最大的財富。

現在我的大學生活即將結束,回想自己十幾年的學生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養(yǎng),我知道只有通過不懈的努力和勤奮的工作才能實現自己的理想和價值。

(1).能熟練使用cad.3d,photoshop,sketchup等制圖軟件,喜好建建設想,對建建有特殊的敏感性,奇特的理解力。

(2).深切研究了中外建建史,能比力精確的把握中外建建的淵源關系,喜好將建建上升為一種文化取手藝融合。

(3).對建建構制.布局.力學等學問有較好的把握,能將設想取現實優(yōu)良的連系。

(4).能吃苦,喜好為建建設想勤奮進修,走上實正的建建師之路。

(5).有很好的交換進修能力。

面試自我介紹三要素篇三

自我介紹的核心是用你最成功的一段經歷或曾做出的最大貢獻來證明你是一個優(yōu)秀的人,簡單來說就是一個自我營銷的過程。

自我介紹怎樣才能脫穎而出?

1、開場問候大方得體。

開場問候決定了整個面試基調。進門時應面帶微笑,但不要過分諂媚。寫到這里,趙老師竟不自覺地開始練習微笑~還有,問候話語不要太長,一句“老師好”就足夠了,聲音要洪亮、底氣要足、語速要自然??傊?,大方得體而不要過分拘謹,彬彬有禮而不要過分殷勤。

2、時間不宜過長。

自我介紹的時間一般控制在2—3分鐘,面試前可以好好琢磨琢磨,學校為什么要錄取你?把你整理的'理由盡早的展現在自我介紹里,然后以短小精悍的主體框架展現出來。小伙伴們要把握好時間,要是超時被考官喊停,不僅尷尬還影響后面的發(fā)揮。

3、以量化的工作業(yè)績展現亮點。

自我介紹的核心是用你最成功的一段經歷或曾做出的最大貢獻來證明你是一個優(yōu)秀的人,簡單來說就是一個自我營銷的過程。介紹時最好以具體的實例舉證,并在舉例中抱大腿(插入知名人士或上級對你的評價)。如果趙老師說“趙老師是一個很優(yōu)秀的人”,你會嗤之以鼻,給趙老師貼上自戀狂的標簽。但是如果是某某知名人士在與趙老師接觸后評價“趙老師是一個優(yōu)秀的人”。你就不會有此想法了,因為你把對知名人士的信賴轉移到了趙老師的身上。如同明星代言一樣,二者的功效是一樣的。

另外,在回答時要注意說話的層次感,先陳述觀點再具體論述,做到有條有理、有憑有據,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。

4、反復模擬練習,表述出口成章。

自我介紹要反復模擬練習,并找不同背景的同學提出修改意見。表述時,一定要出口成章,讓自己的框架有邏輯感,可以事先以文字的形式背熟,但切忌背成流水賬。雖然你是背的,但不能讓面試考官發(fā)現絲毫背的痕跡。這里趙老師就不多說了,小伙伴自己把握好這個度。

5、客觀陳述報考mba的原因。

面試自我介紹三要素篇四

尊敬的面試官:

你們好!

我叫xxx,來自xx,很高興來到這里參加面試。

我認為年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻。

作為一個初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——xx人!我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未來。

通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。

面試自我介紹三要素篇五

尊敬 各位評委老師:

通過前兩輪的考試,我表現的都不夠完美。所以今天這次面試對我來說,機會顯得尤為珍貴。

以上是我0x—1x年度做助教的一點點認識,可能會覺得的大話太多,一個小小的助導職位卻上升到了思想境界高度,而事實上,很多思想高度都來源于生活中的實踐,我們做助導時所做的很多工作都是圍繞這四點來展開的。明白了助導的基本職責以后,你要開始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書可能會給你以后的發(fā)展增加一些籌碼,但不代表任何時候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。

就我自身經歷而言,做助導你的身理心理都要接受很大考驗,面對很多新面孔,新個性個各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒日沒夜的工作量,繁瑣的資料核對,五花八門的工作任務。還有新生給你的各種挑戰(zhàn),落下一個月的功課。經歷過一次助導工作,你會得到成長,但不代表每個人都會成為成功的助教,或者說合格的助教,所以不要認為做上助教,每個人都可以得到所謂的能力培養(yǎng),你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰,弄清楚自己的能力優(yōu)勢和缺陷,做完對比后這時你可以明白自己是否要去競選了。

知道了助教的職責以后,你還得具備成為助教的資格,那什么是成為助導的資格呢。根據去年的選拔助導的文件和自身經歷,我系選拔助導的基本要求是:

1.熱愛學生工作,品行端正,較強的事業(yè)心和工作責任感;具有合作意識和奉獻精神。

2.熟悉學生身心特點,能全面了解學生思想狀況.

3. 能夠堅決執(zhí)行學院、系布置的各項任務,主動、及時掌握新生動態(tài),有良好的口頭表達能力,善于溝通,并能及時與輔導員做好聯系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,能積極引導新生以正確的態(tài)度對待學習、工作、生活中的各種困難。

面試自我介紹三要素篇六

各位考官:

你們好!

我叫x,來自x,年齡x歲。目前就讀于于x大學x學院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和房地產銷售,所以對銷售有一定的經驗。此外,我在x店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。

我的英語基礎良好,已獲得了大學英語六級證書,也在外貿公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。

請面試官考慮給我提供一個工作的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。謝謝!

各位面試官:

我叫xx,畢業(yè)于xxxx大學。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的學習新知識的能力,實際動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境。

三年充實的大學生活,無論學業(yè),技能,還是品德修養(yǎng)方面,我都嚴格要求自我。學習方面,取得良好成績,更重要的是我學會了如何學習,如何生活,如何做人。

我是個不折不扣的汽車迷,在業(yè)余時間,經常閱讀各種關于汽車方面的書籍與雜志,開拓了視野、豐富了專業(yè)知識。通過努力,通過了全國英語四級,計算機一級考試。課余,極到各單位實習,做兼職,為從事日后工作積累了經驗:同時不望參加各種文娛活動,陶冶性情。

我殷切地期望能夠成為貴公司的一名員工,以我的勤奮刻苦、開拓進取以及頑強拼搏的精神為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。

面試自我介紹三要素篇七

各位領導,各位評委:

大家好!

家庭經濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,所以我堅信天道酬勤。

記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當老師,有人說當科學家,也有人說要當大老板,而我卻說:我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂,在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學,我們一起學習,一起成長,一起克服遇到的種.種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學時代讓我學到了很多,對于自己的人生,自己的事業(yè),自己的理想有了進一步的'明確。也許時間并不像你所期待的那樣,轉眼即逝,帶著中學的懵懂我們來到了大學。

進入大學,我發(fā)現現實中的大學與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環(huán)境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應它,你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在,班級內的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己,才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。

大學讓我學會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動,我學會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發(fā)生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。農村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。

在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念,不會放棄,做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。

面試自我介紹三要素篇八

首先做一下簡單自我介紹,我叫xx,今年x歲,畢業(yè)與x學校,學習的財會專業(yè),取得了會計證等等,在校期間多次獲得獎學金,榮獲xx名譽稱號之類。

去年x月份畢業(yè)以后,我有幸在xx有限責任公司工作,優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學術氛圍,激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間里,我工作主動,責任心強,認真細致,工作業(yè)績得了部門主管領導的一致認可。

回顧這幾年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。學到的不僅僅是專業(yè)知識,還有社會經驗,為人處事等等,養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。

很榮幸有這次機會能夠參加農行的招聘面試,我出生在農村,對農村有著深厚的感情,提起農業(yè)銀行自然有一份親切的感覺;也正因為我是農村的孩子,所以我養(yǎng)成了踏實肯干的良好習慣,無論做什么事情,我都會不辭辛苦、踏踏實實的去做,做到最好;我所學習的財會專業(yè),希望能有一個讓我發(fā)揮所學知識的工作,如果我有幸被錄取,我將各位考官:

大家早上好!

我叫xxx,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。

在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協助別的同學,有很好的組織能力及團隊協作精神。大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現自我人生價值。

我的自我介紹完畢,謝謝!

面試自我介紹三要素篇九

程序員在職業(yè)生涯中難免要接受編程面試。有些程序員由于平時沒有養(yǎng)成良好的編程習慣,在面試時寫出的代碼質量不高,最終遺憾地與心儀的公司和職位失之交臂。因此,如何在面試時能寫出高質量的代碼,是很多程序員關心的問題。

代碼的規(guī)范性。

面試官是根據應聘者寫出的代碼來決定是否錄用一個應聘者的。應聘者首先要把代碼寫得規(guī)范,才可以避免很多低級錯誤。如果代碼寫得不夠規(guī)范,會影響面試官閱讀代碼的興致,至少印象分會打折扣。書寫、布局和命名都決定著代碼的規(guī)范性。

規(guī)范的代碼書寫清晰。絕大部分面試都要求應聘者在白紙或者白板上書寫。由于現代人已經習慣了敲鍵盤打字,手寫變得越發(fā)不習慣,因此寫出來的字潦草難辨。雖然應聘者沒有必要為了面試特意去練字,但在面試過程中減慢寫字速度、盡量把每個字母寫清楚還是很有必要的。不用擔心沒有時間去寫代碼。通常編程面試的代碼量都不會超過50行,書寫不用花多少時間,關鍵是在寫代碼之前形成清晰的思路并能把思路用編程語言清楚地書寫出來。

規(guī)范的代碼布局清晰。平時程序員在集成開發(fā)環(huán)境如visualstudio里面寫代碼,依靠專業(yè)工具調整代碼的布局,加入合理的縮進并讓括號對齊成對呈現。離開這些工具,應聘者就要格外注意布局問題。當循環(huán)、判斷較多邏輯較復雜時,縮進的層次可能比較多。如果布局不夠清晰,縮進也不能體現體現代碼的邏輯,這樣的代碼將會讓人頭暈腦脹。

規(guī)范的代碼命名合理。很多初學編程的人在寫代碼時總是習慣用最簡單的名字來命名,變量名是i、j、k,函數名是f、g、h。由于這樣的名字不能告訴讀者對應的變量或者函數的意義,代碼一長就會變得非?;逎y懂。強烈建議應聘者在寫代碼時,用完整的英文單詞組合命名變量和函數,比如函數需要傳入一個二叉樹的根結點作為參數,則可以把該參數命名為binarytreenode*proot。不要因為這樣會多寫幾個字母而覺得麻煩。如果一眼能看出變量、函數的用途,應聘者就能避免自己搞混淆而犯一些低級的錯誤。同時合理的命名也能讓面試官一眼就能讀懂代碼的意圖,而不是讓他去猜變量到底是數組中的最大值還是最小值。

代碼的完整性。

在面試的過程中,面試官會非常關注應聘者考慮問題是否周全。面試官通過檢查代碼是否完整來考查應聘者的思維是否全面。通常面試官會檢查應聘者的代碼是否完成了基本功能、輸入邊界值是否能得到正確的輸出、是否對各種不合規(guī)范的非法輸入做出了合理的錯誤處理。

三種測試用例確保代碼的完整性。

應聘者在寫代碼之前,首先要把可能的輸入都想清楚,從而避免在程序中出現各種各樣的質量漏洞。也就是說在編碼之前要考慮單元測試。如果能夠設計全面的單元測試用例并在代碼中體現出來,那么寫出的代碼自然也就是完整正確的了。通常程序員可以從功能測試、邊界測試和負面測試三方面設計測試用例,以確保代碼的完整性。

首先要考慮的普通功能測試的測試用例。應聘者首先要保證寫出的代碼能夠完成面試官要求的基本功能。比如面試題要求完成的功能是把字符串轉換成整數,應聘者就可以考慮輸入字符串“123”來測試自己寫的代碼。這里要把零、正數(比如123)和負數(比如-123)都考慮進去。

考慮功能測試時,應聘者要盡量突破常規(guī)思維的限制,避免忽視某些隱含的功能需求。比如“打印從1到最大的n位數”,很多人覺得很簡單。最大的3位數是999、最大的4位數是9999。這些數字很容易就能算出來。但最大的n位數都能用int型表示嗎?如果超出int的范圍可以考慮longlong類型。超出longlong能夠表示的范圍呢?面試官是不是要求考慮任意大的數字?如果面試官確認題目要求的是任意大的數字,那么這個題目就是一個大數問題。此時需要特殊的數據結構來表示數字,比如用字符串或者數組來表示大的數字,才能確保不會溢出。

再次還需要考慮各種可能的錯誤的輸入,也就是負面測試的測試用例。應聘者寫出的函數除了要順利地完成要求的功能之外,當輸入不符合要求時,面試官還希望他能做出合理的錯誤處理。在設計把字符串轉換成整數的函數時,應聘者就要考慮當輸入的字符串不是一個數字,比如“1a2b3c”,怎么告訴函數的調用者這個輸入是非法的。

如果應聘者在解答面試題“調整數組順序使奇數位于偶數前面”時能夠考慮可擴展性,他寫出的代碼不僅僅只是解決調整奇數和偶數的問題,還能考慮到把調整數字順序的功能和判斷一個數字是奇數還是偶數的功能解耦。這樣當今后需求功能擴展要求解決類似的問題,比如調整負數和非負數的順序、調整能被3整除的數字和不能被3整除的數字的順序,只需要添加很少的代碼都能做到,于是提高了代碼的可擴展性和可維護性。

三種錯誤處理的方法。

通常有三種方式把錯誤信息傳遞給函數調用者。

函數用返回值來告知調用者是否出錯。比如很多windows的api就是這個類型。windows中很多api的返回值為0表示api調用成功,而返回值不為0表示在api調用的過程中出錯了。微軟為不同的非零返回值定義了不同的意義,調用者可以根據這些返回值判斷出錯的原因。這種方式最大的問題是使用不便,因為函數不能直接把計算結果通過返回值直接賦值給其他變量,同時也不能把這個函數計算的結果直接作為參數傳遞給其他函數。

當發(fā)生錯誤時設置一個全局變量。此時可以在返回值中傳遞計算結果了。這種方法比第一種方法使用起來更加方便,因為調用者可以直接把返回值賦值給其他變量或者作為參數傳遞給其他函數。windows的很多api運行出錯之后,也會設置一個全局變量。函數調用者可以通過調用函數getlasterror分析這個表示錯誤的全局變量從而得知出錯的原因。但這個方法有個問題:調用者很容易就會忘記去檢查全局變量,因此在調用出錯時忘記做相應的錯誤處理,從而留下安全隱患。

異常。當函數運行出錯時,程序就拋出一個異常。程序員可以根據不同的出錯原因定義不同的異常類型。因此函數的調用者可以根據異常的類型就能知道出錯的原因,從而可以做相應的處理。另外,由于顯式劃分了程序正常運行的代碼塊(try模塊)和處理異常的代碼塊(catch模塊),代碼的邏輯比較清晰。異常在高級語言如c#中是強烈推薦的錯誤處理方式,但有些早期的語言比如c語言還不支持異常。另外,當拋出異常時,程序的執(zhí)行會打亂正常的順序,對程序的性能有很大的影響。

上述三種錯誤處理的方式各有優(yōu)缺點。那么面試時應聘者該采用哪種方式呢?這要看面試官的需求。在聽到面試官的題目之后,應聘者要盡快分析出可能存在哪些非法輸入,并和面試官討論該如何處理這些非法輸入。和面試官進行這樣的討論對應聘者是有益的,因為面試官會覺得他對錯誤處理有著全面的了解,并且還會覺得他有很好的溝通能力。

代碼的魯棒性。

魯棒性是指程序能夠判斷輸入是否合乎規(guī)范要求,并對不合要求的輸入予以合理的處理。容錯性是魯棒性的一個重要體現。不魯棒的軟件在發(fā)生異常事件時,比如用戶輸入錯誤的用戶名、試圖打開的文件不存在或者網絡不能連接,就會出現不可預見的詭異行為,或者干脆整個軟件崩潰。這樣的軟件對于用戶而言,不亞于一場災難。

由于魯棒性對軟件開發(fā)非常重要,面試官在招聘時對應聘者寫出的代碼是否魯棒也非常關注。提高代碼的魯棒性的有效途徑是進行防御性編程。防御性編程是一種編程習慣,是指預見在什么地方可能會出現問題,并為這些可能出現的問題制定處理方式。

在面試時,最簡單也最實用的防御性編程就是在函數入口添加代碼以驗證用戶輸入是否符合要求。通常面試要求的是寫一兩個函數,應聘者需要格外關注這些函數的輸入參數。如果輸入的是一個指針,那指針是空指針怎么辦?如果輸入的是一個字符串,那么字符串的內容為空怎么辦?如果應聘者能把這些問題都提前考慮到,并作相應的處理,那么面試官就會覺得他有防御性編程的習慣,能夠寫出魯棒的軟件。

當然并不是所有與魯棒性相關的問題都只是檢查輸入的參數這么簡單。應聘者看到問題時,要多問幾個“如果不……那么……”這樣的問題。比如面試題“鏈表中倒數第k個結點”,這里隱含著一個條件就是鏈表中結點的個數大于k。應聘者就要問自己如果鏈表中的結點不是大于k個,那么代碼會出什么問題?這樣的思考方式,能夠幫助發(fā)現潛在的問題并提前解決問題。這比事后讓面試官發(fā)現問題之后應聘者再去慌忙分析代碼查找問題的根源要好很多。

小結。

本文從規(guī)范性、完整性和魯棒性三方面介紹了應聘者如何在面試時寫出高質量代碼(如下圖所示)。

第一,應聘者在白紙或者白板上手寫代碼時要注意規(guī)范性,盡量清晰地書寫每個字母,通過縮進和對齊括號讓代碼布局合理,同時還要合理命名代碼中的變量和函數。第二,應聘者最好在編碼之前全面考慮所有可能的輸入,確保寫出的代碼在完成了基本功能之外,還考慮了邊界條件,并做好了錯誤處理。只有全面考慮到這三方面的代碼才是完整的代碼。第三,應聘者要重視代碼的魯棒性,確保自己寫出的程序不會輕易崩潰。平時在寫代碼時,應聘者最好養(yǎng)成防御式編程的習慣,在函數入口判斷輸入是否有效并對各種無效輸入做好相應的處理。應聘者如果能夠做到這三點,自然就能寫出高質量的代碼,最終通過面試拿到offer也將是水到渠成的事情。

作者何海濤,思科高級軟件工程師,之前先后任職于autodesk和微軟。主要關注c++/c#的開發(fā)技術,并對設計模式和項目管理也很感興趣。

面試自我介紹三要素篇十

大家好!我是今天的第四位競聘者——xx,我來自鈴木店,現任鈴木店出納員崗位。據本人的小道調查顯示:我是本次競聘會中年齡最大的一個、學歷最低的一個、專業(yè)年限最少的一個,而且還是專業(yè)最不對口的一個。

那么,我為什么會站在這里呢?因為我自信——因為年齡最大,所以我更沉穩(wěn);因為學歷最低,所以我更勤奮;因為專業(yè)年限最少,所以我更肯干;因為專業(yè)最不對口,所以我更能給行政工作注入新鮮的動力。

今天,站在這里,我很榮幸,也有點緊張。首先,我要感謝集團、感謝人力資源部給我們提供了這樣一個試飛的平臺,也要感謝在座各位領導的熱情與支持。我認為,能否當好領導的助手、參謀,能否做到承上啟下、安內調外是行政工作的靈魂。

行政工作的優(yōu)劣,以及能否開創(chuàng)新的局面,關鍵取決于是否有一個堅定不移地貫徹了集團的方針、政策,勇于改革、創(chuàng)新,具有較強的組織能力和良好的素質修養(yǎng),善于博采眾長,帶領大家團結一致、萬眾一心、協調工作的領導集體。

行政辦主任則是這個集休的核心。行政工作廣而說之就是:積極參與政務,認真辦理事務,熱心搞好服務。細而說之,大到參與領導班子對重大問題的討論和決策,為領導決策提供重要情況和科學依據;小到大量日?,嵥榈氖聞?,包括人事檔案的管理、人員的崗位培訓,安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境,辦公設施及用品的管理,協調各部門及外部的關系等等。

一句話,吃、喝、拉、撒、睡,無所不管,無所不包。所以有人風趣的說辦公室主任是“上管天,下管地,中間管大氣”,還有人說,辦公室主任要“一馬當先,兩袖清風,三更半夜,四肢勤快”。總之,辦公室主任的職責十分繁雜,既要事事處理妥帖,又要處處帶頭實干。

進入21世紀,隨著世貿大門向中國的敞開,越來越多新的戰(zhàn)役在一片不見硝煙的戰(zhàn)場上展開。21世紀的企業(yè)該如何應對這已經發(fā)生的和尚未發(fā)生的戰(zhàn)火呢?科技的研發(fā)、資金的累積、渠道的拓展,這一切的一切,掌控這場戰(zhàn)役的是優(yōu)秀的人才?,F代的成功企業(yè)無不重視人才的開發(fā)與培育。

因此,在今天這個試飛的平臺上,如果我這只鈴木飛來的小小鳥真的展翅高飛了,xxxx我想我要做的便是為提升大眾集團、萬眾公司的企業(yè)文化盡一份綿薄之力。曾經讀過時尚集團關于企業(yè)文化的一篇文稿,讓我至今難忘的是其中提到要把企業(yè)辦得像一所學校,企業(yè)的所有員工都將是這所學校里的學生——不停的學習、無間斷的進修,員工自身素質及勞動技能的.提高不是恰恰推動了企業(yè)的提升嗎?!

如果集團的各位領導對上述觀點也給予與肯定及支持,那么為了這樣一所學校、這樣一支軍隊、這樣一個家,我將在熟悉公司的日常運作后,xx根據公司的自身特色、員工的大眾需求,在自己的職責、職權范圍內開展一系列的活動,力爭創(chuàng)造具有大眾集團、萬眾公司鮮明特色的一所學校、一支軍隊、一個家。每個人都有自身的價值,每個人都有成功的機會,每個人天生都會有所作為。感謝大家的聆聽,也懇請給我一個機會——一個可以實現自身價值、一個能夠有所作為的成功的機會!謝謝大家!

面試自我介紹三要素篇十一

我的名字叫xxx。

這個名字對于別人可能很普通。

對我來說卻有特殊的意義。

正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的女生。

我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。

生活中我是一個踏實上進的人。

我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。

同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。

自我介紹的意義:

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。

古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式。

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。

我們這里主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的`自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。

也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

自我介紹的禁忌:

(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。

個人自我介紹是面試實戰(zhàn)非常關鍵的一步,因為眾所周知的“前因效應”的影響,你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。

這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結,也是你接下來面試的基調,考官將基于你的材料與介紹進行提問。

個人單獨面試基本上都是從開場問候開始,開場問候很重要,它有可能決定整個面試的基調。

開場問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。

進門應該面帶微笑,但不要諂媚。

話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹或過分謙讓。

接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹,自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。

自我介紹是很好的表現機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個

人的優(yōu)點和特長,并要有相當的可信度。

特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),介紹的內容和層次應合理、有序地展開。

最后,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。

面試自我介紹三要素篇十二

面試自我介紹范文,在面試時,一段流利的自我介紹是很關鍵的,大家子啊面試前一定要先準備好一段自我介紹!以下是文書幫小編為大家整理的:面試自我介紹范文,請參考!

大家下午好!我是來自上海交通大學市場營銷專業(yè)的xxx。

我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

既然今天競聘的是營銷經理一職,我想談談自己對營銷的理解。

營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。

要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。

讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。

我想做人,做事,做生意大概就是這個意思吧!

我覺得作為一名營銷經理,除了應該具備一定的營銷知識外,還應具有良好的溝通、協調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。

身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。

通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。

同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。

如果這次我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹的氛圍中工作,大家相互合作,具有良好的團隊精神。

同時我認為,營銷也是一種服務。

既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。

激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。

激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

誠信是我們合作的基礎,雙贏是我們共同的目標!我愿與xx文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)造輝煌的歷史。

早上好。

很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。

畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。

致力于小學英語教學實踐并較有成效。

在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。

在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。

自從教以來,我連續(xù)數年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師,身正為范。

的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。

如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

尊敬的.各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。

對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

下面,我就自己的情況進行三分鐘自我介紹:

我叫***,今年27歲。

1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。

由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。

幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。

我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。

我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。

但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

以上是我的求職面試自我介紹,敬請各位考核,謝謝。

面試自我介紹三要素篇十三

是給對方一個直觀的印象。

非常重要。

但是現在學日文水平很低。

只學了四個月左右希望有達人能夠幫助。

高分送出!

基本情況大約是。

我叫***。

24歲。

***大學電子信息專業(yè)畢業(yè)生。

之后在一家國企工作一年。

有一點工作經驗。

個性隨和。

做事比較踏實。

喜歡思考。

興趣是計算機,讀書,籃球。

希望做電子設計方面的工作。

日語也很喜歡。

雖然現在日語水平還很差。

但會努力學習的。

還有我是男生。

希望達人們能幫忙寫一下。

漢字的話最好能夠標上假名(現在詞匯量還很少。

很多不會讀)。

不一定按這個寫。

這個只是基本情況。

重要的是結構語法嚴密。

讓對方聽了舒服就行。

有點亮點最好!

只要幫忙的同志。

都給送分。

拜托了!

面試自我介紹三要素篇十四

大家好,我叫xx,天津大學計算機應用專業(yè)碩士,20xx年6月份畢業(yè),研究方向xx。我想從三個方面介紹自己:

1)學習方面。大三時保送研究生,之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里,先后參與了x個項目,其中x個縱向項目,x個橫向項目,縱向項目主要是關于xx,橫向項目主要是關于xx。這些分別對應我簡歷里的項目經歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我xx年一次性通過大學英語四、六級考試,xx年通過托業(yè)英語考試,考試成績xx分(滿分xx分),xx年通過軟件工程師/網絡工程師/系統分析師考試。

2)實踐方面。曾在軟件公司實xx年時間,曾在xx當過計算機講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,并獲得了xx獎。實習期間,我的最大收獲是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟將理論應用于實踐的重要性和快樂。

3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/xx部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協調能力,并深深體會團隊協作的重要性。

我的性格特點是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。

我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質;2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結,避免犯同樣的錯誤。

我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!

我的職業(yè)生涯目標是,將來有一天能帶領一個團隊,做出億萬網民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術,又懂業(yè)務的復合型人才(非it企業(yè)用)。

我的未來5年的規(guī)劃是:因為我本人是學計算機的,所以希望沿著以技術為主線的'路走下去。5年以后,我希望自己能夠對某一個領域有比較深入的理解,成為某一領域的專家,在某一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領域的發(fā)展動態(tài)。

面試自我介紹三要素篇十五

各位考官:

我今年24歲,來自美麗的海濱城市----東營,是2008年畢業(yè)于青島大學的往屆畢業(yè)生。在校期間我刻苦學習,不負眾望,多次被評為?!叭脤W生”“校優(yōu)秀團員”多次獲得“校優(yōu)秀獎學金”“宗作章教育基金會獎學金”“國家助學獎學金”2008年畢業(yè)之際,還被評為“青島大學三好學生”,一直用實際行動來報答父母和老師的養(yǎng)育之恩.

除了學習之外,我在校還積極參加各種社會實踐活動.一直擔任班級的生活委員和校閱覽室總負責人,在校期間通過擔任兩項職務,對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的積極作用,也為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

這次選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,本身也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值.我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

以上是我最真誠的'求職面試自我介紹,在此感謝各位考官!

各位尊敬的考官,早上好。加入事業(yè)單位行列是我多年以來的一個強烈的愿望。而現在經過長時間努力的學習,認真參加考試,今天才能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了**職位,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

人生執(zhí)之于信念,如同航船之于舵手,如同飛鳥之于羽翼,而我希望能夠加入省的事業(yè)單位,接受組織的考驗,認真踐行“三個代表”,做人民公仆,為人民服務。

面試自我介紹三要素篇十六

自我介紹時,切忌“啰啰嗦嗦、沒完沒了”一定要語言簡潔、語氣明快。曾經有一位考生是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風景優(yōu)美…”。很多考生在面試時,尤其是在自我介紹時,總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求,認為話越多,越顯示才能,殊不知,自我介紹的關鍵不在于話多少,而在于你能不能將問題回答到點子上。而且,表達過于羅嗦,會讓考官質疑你的概括能力,有的考官甚至會認為你可能連他的問題都沒聽懂,這其實是在給自己減分,并不可取。其實,考官并不特別在意你的成長經歷,他更關心的是,是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質,也就是說,你的成長經驗是否符合崗位需求,“能崗匹配”才是面試的核心。因此,表述要簡潔明快,條理清晰,要回答與崗位要求相匹配的內容。

自我介紹時,切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。自我介紹是一種說服的藝術,聰明的應試者會以招考單位的工作要求與測試重點組織自我介紹的內容,不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何適合應聘的工作崗位,針對崗位“有的放矢”,而與面試無關的內容,即使是你引以為榮的優(yōu)點和長處,你也要忍痛舍棄,切忌“自吹自擂”。

自我介紹時,切忌用“我”這個字眼。自我介紹過程中,很多考生習慣性地這樣介紹自己:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系。我的特長是…;我的愛好是…;我的…,一連串的“我”說著說著,你就會發(fā)現考官的臉色越來越難看。通常以“我”為開端的敘述,會給人留下自私自利的印象,很容易讓人感覺你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把“我”字開頭的話題,轉為“你”字開頭,如“你想了解我的個人愛好,還是與工作有關的問題?”“您說呢?”,“你認為怎么樣?”等等。

自我介紹時,切忌“報喜不報憂”,要力求“真實感人”。對于面試來講,過往的經歷中,無論是成功的經驗還是失敗的經驗都是推銷自己的寶貴資源。很多考生不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績、成功經驗等好的一面侃侃而談,而對自己失敗的一面諱莫如深,閉口不談,這并不是明智的做法,很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實的印象。要想給考官留下真實可信、勵志圖強的好印象,將失敗經驗中自己懂得總結并重新站立起來的經歷,會讓考官更加對你刮目相看。

自我介紹時,切忌“夸大其詞”,要盡量給自己留“后路”。有些考生為了提升自己的價值,過于夸大自己的能力,與實際情況并不相符,這會讓考官十分反感。例如,一個剛走出高校的畢業(yè)生,夸下??谡f:“自己在某企業(yè)實習的半年內創(chuàng)下了好幾百萬的銷售業(yè)績!”殊不知,該企業(yè)業(yè)務分散,即使經驗豐富的業(yè)務人員,一年的業(yè)績也不到百萬。這會讓考官對考生的誠信度產生嚴重質疑,甚至會追問他:“你是否了解該企業(yè)的產品,營銷百萬的具體推廣方案是什么?”面對更加具體的問題,考生張口結舌,無法正面回答考官的追問。因此,自我介紹時,切忌“話說的太滿”要有所保留,給自己留條后路。

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