小學(xué)六年級班級工作的計劃范文(15篇)

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小學(xué)六年級班級工作的計劃范文(15篇)
時間:2023-12-06 18:07:17     小編:薇兒

制定計劃可以幫助我們明確目標(biāo),提醒自己要做什么。制定計劃時,我們需要明確責(zé)任和分工,確保每個人都知道自己的任務(wù)和職責(zé)。這是一份優(yōu)秀的計劃范例,希望能給大家提供一些實用的思路和方法。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇一

本教材主要包括:主要內(nèi)容包括“高尚” “美與丑” “母親河”“體育” “往事”“戰(zhàn)爭” “地球家庭” “歲寒三友”,每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個“語文天地”構(gòu)成,語文天地包括“日積月累” “綜合活動” “金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目,主題課文后有生字表、思考題,旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目。拓展閱讀后有“提示與建議”。

1、獨立掌握本冊生字145個,會寫相關(guān)的詞語。繼續(xù)練習(xí)對對子。

2、寫好自讀筆記。要求學(xué)生根據(jù)課文和自己的習(xí)慣選擇合適的自讀筆記樣式。

3、在閱讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。

4、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。

5、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習(xí)作素材。

6、能寫簡單的紀(jì)實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達的需要,分段表述。做到字斟句酌,煉字、煉句、煉意。

1、先學(xué)后教,以學(xué)定教,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。

2、采取獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、探究問題、解決問題。

3、加強學(xué)生的思想品德素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十分鐘,認(rèn)真上好每一堂課,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài),努力提高教學(xué)效果。

5、教學(xué)中抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫;落實每一堂課后輔助,查漏補缺。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。

7、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷改進教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

8、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議;積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。

9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇二

班級概況:本班共有學(xué)生45名,其中男生23名,女生22名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。由于多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計劃:

學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

三月

1、新學(xué)期新打算主題班會

2、教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育

3、班級干部競聘選舉

4、對學(xué)生進行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7、計算題競賽

8、啟起動記憶訓(xùn)練工程

9、啟動日記馬拉松工程

10、查字典比賽

11、起動心理素質(zhì)訓(xùn)練工程

12、班干部培訓(xùn)

四月

1、對學(xué)生進行愛國主義教育

2、清明節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育

3、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

5、開展三類學(xué)生座談會

6、班級干部考核評比

7、演講比賽

8、詞語積累比賽(成語)

9.、古詩積累對抗賽

五月

1、開展我為班級做貢獻主題活動

2、開展群雁齊飛主題活動

3、開展班級作業(yè)評比活動

4、開展動手操作技能準(zhǔn)備工作

5、開展學(xué)生結(jié)對子活動

6、組織部分學(xué)生家長進行家教經(jīng)驗交流

六月

1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習(xí)動員會

4、中下生座談會

5、復(fù)習(xí)方法講座

6、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇三

本學(xué)期少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持以“以人為本,以德為先”為宗旨,以思想品德教育為重點,以學(xué)生校內(nèi)、外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的班級文化為核心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校大隊部主題全面開展活動,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣.繼續(xù)開展樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

(一)繼續(xù)加強規(guī)范養(yǎng)成教育,促進良好習(xí)慣的形成。

1.加強行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,做到:管住嘴,不說臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追逐亂跑,不踐踏草坪。在文明禮儀方面做到:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;在成長人際關(guān)系中做到:把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。在衛(wèi)生方面做到“五無”:地面無垃圾、室內(nèi)無紙屑、墻上無腳印、桌面無刻畫、出言無臟話。

2.做好學(xué)校常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(1)以評比促發(fā)展,繼續(xù)做好一日三查,充分發(fā)揮少先隊的組織力量,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,做好《自我批評登記本》和《好人好事登記本》的記錄。

(2)精心準(zhǔn)備,參加好學(xué)校每周一的升旗儀式和各項集體活動,并及時總結(jié)與反思,努力使每次活動都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(3)開展班級布置評比活動。做好班級布置工作,并通過檢查評比增強班級集體榮譽感,形成顯明、積極、有特色的班級文化,推動校園文化的構(gòu)建。

(4)開展“中隊主題隊會”活動。充分發(fā)揮少先隊活動課、主題隊會或班會的教育功能,充分為廣大隊員的成長、成才提供鍛煉的舞臺。每月開展一節(jié)以上的主題隊會活動,并做好相應(yīng)的記錄。

(二)深化實踐體驗活動,注重學(xué)生道德素養(yǎng)的提高。

1.大力開展安全教育。

繼續(xù)把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、班隊會,板報、校訊通平臺、班級qq群等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實踐活動形式,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.結(jié)合學(xué)校活動安排和重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的少先隊主題活動,以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.上好開學(xué)第一課。開學(xué)后及時對學(xué)生進行入學(xué)教育,做好收心教育,使學(xué)生明確新學(xué)期新要求,激發(fā)學(xué)生進取心,爭取走好開學(xué)第一步。

2.健全少先隊組織。根據(jù)上學(xué)期班隊干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出學(xué)生信賴、有責(zé)任心,能干事的班隊委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,嘗試自我管理,充分發(fā)揮班隊干部的管理帶頭作用。

3.民主決策,建立合理的少先隊管理制度與規(guī)范,形成合理的激勵評價機制,多鼓勵、多表揚、多為學(xué)生創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機會,充分發(fā)揮學(xué)生個性,促使點滴進步。

4.少先隊管理堅持做到“嚴(yán)”、“細”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

5.在班級開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)以優(yōu)帶差,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

6.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題。

7.開展豐富多彩的班隊活動,抓好思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

8.及時與班級代課老師交流溝通,協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。全面了解班級每一位同學(xué)的表現(xiàn),共同教育,促使每一位學(xué)生在各個方面都有提高。

9.加強家校聯(lián)系,形成教育合力。做到與家長聯(lián)系有計劃、有目的,有效果。真誠溝通,合理建議,爭取家長的支持與配合,確保教育實效。

九月份(以養(yǎng)成教育為重點)

1.組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2.開展推普宣傳活動。

3.文明行為訓(xùn)練重點:兩操、放學(xué)路隊紀(jì)律;

4.安全教育周;

5.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利9.3活動和教師節(jié)活動;

十月份(以愛國主義教育為重點)

1.慶祝國慶??觥皯c國慶”黑板報。

2.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練二、三。

3.文明行為訓(xùn)練重點:個人衛(wèi)生。

十一月份(以安全教育為重點)

1.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練四、五。

2.11月9日消防安全日,了解消防知識。

3.11月第四個星期日是感恩節(jié),組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

4.開展陽光體育運動。

5.文明行為訓(xùn)練重點:進行文明課間活動

十二月份(以迎新祝福教育為重點)

1.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練六、七。

2.結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

3.文明行為訓(xùn)練重點:課間紀(jì)律

4.元旦節(jié)日安全教育;

元月份(結(jié)束工作)

1.1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2.評選和表彰“三好學(xué)生”、“學(xué)期小標(biāo)兵”。

3.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。

4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計劃。

本班共計41名學(xué)生,其中有男同學(xué)19人,女生22人。該班學(xué)生中女生大都活潑開朗,男生的基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5、爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。

1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇五

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、指導(dǎo)思想:

結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性。

三、德育工作總目標(biāo):

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

4、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。

6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為樹立新形象出金點子,人人爭做“小形象大使”。

7、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力。

8、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

四、教育內(nèi)容及措施:

(一)、行為規(guī)范教育:

做一個愛集體愛他人的小學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇六

這個學(xué)期我將擔(dān)任六年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂六年級上學(xué)期班主任工作計劃如下。

一、班級基本情況。

本學(xué)期六年級共有學(xué)生45人。男生18人,女生27人。本班大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,會抓住重點詞句理解課文,抓住重點段深入理解課文;已學(xué)會“摘句法”、用自然段段意歸并法、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意。

通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進步。本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

二、指導(dǎo)思想:。

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、本期工作要點。

1、加強常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

四、具體教育措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識??傊?,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇七

這個20xx年的新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

六年級一班共有xx人,男生x人,女生x人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。

根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的.凝聚力和向心力。

4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。

5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。

2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

3:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇八

這個學(xué)期我將擔(dān)任六年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂六年級上學(xué)期班主任工作計劃如下:

本學(xué)期六年級共有學(xué)生45人。男生18人,女生27人。本班大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,會抓住重點詞句理解課文,抓住重點段深入理解課文;已學(xué)會"摘句法"、用自然段段意歸并法、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意。

通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進步。本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

1、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的.合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇九

每個班級都有每個班級的工作計劃,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于小學(xué)六年級的班級工作計劃,僅供大家參考。

本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的'特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇十

我班共有學(xué)生xx人,其中x個插班生。男生xx人,女生xx人。在品德方面,本班學(xué)生思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。由于各種原因,個別學(xué)生集體團結(jié)觀念淡薄,較關(guān)注自己,卻少有奉獻精神/,可以通過集體教育和個別教育來轉(zhuǎn)化。因為班級男生居多,學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,作業(yè)及時、自覺地完成。但是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,急需要個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。我班家長都支持老師的工作,但是由于工作原因和文化程度,很多家長反映是心有余而力不足。總體來說班級比較穩(wěn)定。

本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:堅持貫徹以學(xué)習(xí)為中心,以學(xué)生自我管理為主,抓好班級學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣,讓學(xué)生在和諧、穩(wěn)定、積極進取的班集體中生活。

本學(xué)期的具體工作是:

1、全面發(fā)揮各班干部的作用,貫徹好班級各項常規(guī)。穩(wěn)定守紀(jì)、禮貌、進取、勤奮的班風(fēng)。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,形成班級衛(wèi)生系大家的`意識,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、做好班級的紀(jì)律管理和文明示范,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、繼續(xù)貫徹落實學(xué)生安全教育,提高安全意識。

4、做好學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

為了能把本班級建成具有“團結(jié)、自信、愛學(xué)、互助”的班風(fēng),為學(xué)生的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),特制定班級工作計劃如下:

(一)學(xué)風(fēng)目標(biāo)和措施。

1、一日之計在于晨,抓好早讀。讓每個學(xué)生每天有良好的開始,讓早讀真正做到實效。

2、貫徹落實作業(yè)檢查制度。做到有布置,必檢查。有檢查,必及時。尤其針對那些抄寫字詞的作業(yè),堅持抓好基礎(chǔ)的落實。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭和互助意識。評選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵,班級建立師徒結(jié)對,成立同學(xué)間扶助,讓成績好的學(xué)生幫助后進生學(xué)習(xí)。

4、抓好班級的紀(jì)律。沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是成績的保證,因此要明確各班干部的分工和合作,明確班級獎懲制度,讓班級的工作和學(xué)習(xí)有條不紊的進行。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等。

6、及時聯(lián)系各科任老師,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的更進和監(jiān)督。及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

(二)德育工作目標(biāo)和措施。

1、通過各種途徑貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,選舉班級“文明大使”爭做合格小學(xué)生。進行每周一評比。每周班隊課上進行班級內(nèi)部表揚與自我表揚,批評與自我批評。

2、及時了解班級動態(tài)、學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生的思想工作,讓其成為自尊、自愛、自立、自強的人。

3、建立平等、和諧的師生關(guān)系。做學(xué)生的朋友,開設(shè)“班級信箱”,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒變化、心里困惑,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

4、關(guān)注班級內(nèi)部變化,宏觀調(diào)控班級學(xué)生之間的關(guān)系,建立一個團結(jié)互助,友善的班級氛圍。

5、利用各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

6、加強環(huán)保教育、安全教育等。

(三)體育、美育、勞動衛(wèi)生教育。

1、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品。

2、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。如:象棋、跳棋、畫畫、手工等。

3、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

4、培養(yǎng)勞動技能,在家要做已所能及的事情,在校做好班級衛(wèi)生工作。

本班有幾位學(xué)生屬于活潑好動、學(xué)習(xí)習(xí)慣差的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。教師要做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理,多表揚少批評。

2、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。

3、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,讓家長及時了解孩子在學(xué)校的情況,與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于十分乖巧、學(xué)習(xí)刻苦,但是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、多些關(guān)注,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

2、在課堂上及時關(guān)注他們,多給他們機會,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信。

3、多角度的評價他們。

4、多與科任老師溝通,及時了解他們情況。

5、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇十一

積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展"三禮"教育("三禮"指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進的班集體。

1、加強學(xué)生的思想品德教育,重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強"自護"能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。

3、加強班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用"爭先進創(chuàng)特色"進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的'樂趣。

1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)"困"工作作為工作重點,利用課余和輔導(dǎo)時間進行個別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開"學(xué)困生"會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進步。

2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。

4、針對班里"學(xué)困生"的個性特點,設(shè)立"一幫一"小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊。

5、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。

1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。

2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,確保身心得到健康地成長。

2、抓好"兩操"保健落實工作,教育學(xué)生注意眼睛的保護,配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓(xùn)練。

3、強化"文明班"評比要求,凝聚集體力量,完善班級管理機制,從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇十二

六年級是小學(xué)階段的最高年級,在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力的同時。重難點是要培養(yǎng)他們從內(nèi)容中體會思想和概括課文中心思想的能力,在理解課文的基礎(chǔ)上體會作者的寫作方法和寫作情感,注意培養(yǎng)語文基本功的綜合訓(xùn)練。

本冊一共有8個,單元所講的內(nèi)容也不相同。

第一單元的課文,要盡可能讓學(xué)生獨立閱讀思考把自己的理解與感受和同學(xué)交流,逐步提高學(xué)生的獨立自學(xué)能力。

第二單元共有四篇課文和一個讀寫例話,學(xué)習(xí)本單元課文要注意收集有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生從中收益。

第三單元有五篇課文,認(rèn)真閱讀不僅能從故事里具體的人和事中得到相益的啟示,還能體會到我們祖國的歷史悠久,文化燦爛。第四單元也有四篇課文和一篇讀寫例話。要引導(dǎo)學(xué)生從閱讀的內(nèi)容展開聯(lián)想,借以活躍思想,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

第五單元共有四篇課文,學(xué)習(xí)時,仍然要運用先讀進去,再想開去的辦法進一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思考能力。

第六單元有四篇課文,學(xué)習(xí)時,要獨立閱讀思考,并與同時學(xué)一起探討。

第七單元四篇課文其中兩篇課文是自己閱讀課文要求同學(xué)們自

己閱讀并能從中體會出作者所要表達的思想感情。并且在閱讀中能夠做到有感情的朗讀。

第八單元是五篇課文要求同學(xué)們自己閱讀。

六年級共有學(xué)生42名女 21 名,平均年齡13歲,學(xué)習(xí)成績參差不齊,優(yōu)秀生比較少,中等生較多,學(xué)困生也比較多,學(xué)生個性特點差異大,學(xué)習(xí)上大部分學(xué)生是被動的,本學(xué)期對于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是教學(xué)工作中的.重中之重,為了提高教學(xué)質(zhì)量,將從教法和學(xué)生的學(xué)法方面加強培養(yǎng),逐步從傳統(tǒng)的學(xué)法向新的教法轉(zhuǎn)變。

讓學(xué)生能準(zhǔn)確,熟練地評讀音節(jié)。會辨認(rèn)大小寫字母。掌握本學(xué)期的100多個生字、認(rèn)準(zhǔn)音、形、了解字學(xué)過的詞要能讀、寫、積累詞匯。能利用字典幫助學(xué)習(xí)。認(rèn)識一些常用的句式、積累句子、能仿寫優(yōu)美的句子,理解問文中重點句子的含義。能運用所學(xué)的閱讀知識讀懂適合少年兒童閱讀的短文,從中受到思想教育。

根據(jù)教學(xué)進度,對每一個單元的內(nèi)容進行了解、分析、概括,然后教師認(rèn)真擬訂測試試題,讓全體學(xué)生測試比賽,以及互相促進、共同進步。

開展口語交際比賽活動,提高學(xué)生的說話能力。

開展作文比賽活動,讓每位學(xué)生都參加,爭創(chuàng)“小作者”稱號。

全面分析班級學(xué)生情況、弄清學(xué)生的個性差異,因材使教,以課改方案,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣,以鼓勵為主,肯定成績,彌補不足,按課時編排寫出教案、精興設(shè)計系統(tǒng)地進行學(xué)法指導(dǎo),讓全體學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)知識,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樹立遠大的理想、努力提高學(xué)習(xí)成績。

本學(xué)期語文教學(xué)的重難點是訓(xùn)練學(xué)生從內(nèi)容中體會思想,概括中心的能力。在理解課文的基礎(chǔ)上、體會作者的寫作方法和所要表達的思想感情。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇十三

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,我深入班級,認(rèn)真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解、針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將及時的予以表揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學(xué)積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的'活力和有新的起色。

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

本學(xué)期,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇十四

結(jié)合本校實際情況,六年級學(xué)生之間學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況的特別區(qū)別,為提升優(yōu)等生的自主和自覺學(xué)習(xí)水平,進一步鞏固并提升中等生的學(xué)習(xí)成績;同時協(xié)助差生取得適當(dāng)進步,讓學(xué)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的協(xié)助下,逐步提升學(xué)習(xí)自信心和水平,培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并逐步提升紀(jì)律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質(zhì),我把培優(yōu)輔差工作當(dāng)作自己教學(xué)中的'一個重要的事情來實行,讓培輔計劃落到實處,特制定此計劃。

1、全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性;

2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀點,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操;

3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理;

4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

1、多與學(xué)生和家長溝通,對學(xué)生實行比較深入細致的了解,實行各方面的調(diào)查和深入的摸底工作。并與班任和其他科任教師一起商討確定優(yōu)等生與后進生的對象。

2、謹(jǐn)慎確定優(yōu)等生與后進生,把潛力較大的學(xué)生當(dāng)作為重點輔導(dǎo)的對象。對每個對象要制定培扶的內(nèi)容和計劃,讓他們有適合自己的成長路程。

3、組成一幫一小組,把有機會提升的學(xué)生名單鎖定,利用其余積極助人的同學(xué)協(xié)助他們,輔導(dǎo)他們。

4、制定評獎方案,有進步的學(xué)生,實行期中、期末評獎,在平時檢測中多鼓勵,多發(fā)動他們互相追逐,互相進步。

5、利用談心或打聽的方式,了解各學(xué)生的特點及他們的學(xué)習(xí)困難,想方設(shè)法幫他們克服心理障礙,進而從新投入學(xué)習(xí)。

6、課堂上多給機會他們表現(xiàn)自己水平的機會,提升他們的學(xué)習(xí)興趣及信心。

小學(xué)六年級班級工作的計劃篇十五

班級概況:本班共有學(xué)生50名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。由于多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計劃:

學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

1、新學(xué)期新打算主題班會。

2、教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育。

3、班級干部競聘選舉。

4、對學(xué)生進行常規(guī)教育。

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。

6、電話家訪。

7計算題競賽。

8啟起動記憶訓(xùn)練工程。

9啟動日記馬拉松工程。

10查字典比賽。

11起動心理素質(zhì)訓(xùn)練工程。

12班干部培訓(xùn)。

1、對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、重陽節(jié)對學(xué)生進行尊老教育。

3、班級優(yōu)秀日記選評。

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會。

5、開展三類學(xué)生座談會。

6班級干部考核評比。

7演講pk。

8詞語積累pk(成語)。

9.古詩積累對抗賽。

1、開展我為班級做貢獻主題活動。

2、開展群雁齊飛主題活動。

3、開展班級作業(yè)評比活動。

4、開展動手操作技能準(zhǔn)備工作。

5、開展學(xué)生結(jié)對子活動。

6、組織部分學(xué)生家長進行家教經(jīng)驗交流。

1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作。

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動。

3、期末復(fù)習(xí)動員會。

4、中下生座談會。

5、復(fù)習(xí)方法講座。

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試。

2、各項活動總結(jié)。

3、進行期末評比。

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