本領(lǐng)大的高分范文(18篇)

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本領(lǐng)大的高分范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:04:11     小編:雅蕊

在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。總結(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家有所幫助。

本領(lǐng)大的高分篇一

一、介紹自己收集的磁卡,了解磁卡的不同作用。

師:這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰來介紹一下你收集了什么卡,有什么用?

(幼兒自由講述)。

幼:我?guī)淼氖轻t(yī)療卡,看病時(shí)可以用。

師:有了醫(yī)療卡,看病時(shí)一刷就知道你是誰了。

幼:我?guī)淼氖墙煌?,可以乘車時(shí)用。

師:有了交通卡,我們不需要帶零錢就可以乘無人售票車,為我們出行帶來了方便。

幼:銀行卡可以去銀行里取錢或存錢。

師:有些銀行卡還可以在超市、商場、飯店里消費(fèi)。

幼:手機(jī)里沒錢了可以買張充值卡,把里面的錢充在手機(jī)里就又可以打電話了。

幼:會員卡買東西的時(shí)候可以便宜點(diǎn),還可以參加商店里的活動。

師:我們的生活中有這么多卡,醫(yī)療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會員卡……不同的.卡有不同的用處,有了這些卡我們的生活更方便了。

二、嘗試按磁卡的作用做標(biāo)記、分類。

師:這么多卡放在一起找起來很不方便,我們把它們來分一分吧,可以怎么分呢?(幼兒自由講述)。

幼兒:商議如何做標(biāo)記。

師:每張桌上都有一張表格,我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)。

師:如果是銀行卡的家,可以設(shè)計(jì)什么標(biāo)記?

幼:畫一個(gè)表示錢的符號。

師:如果是會員卡的家,我們畫個(gè)什么標(biāo)志呢?

幼:我可以畫幾個(gè)小人來表示。

幼兒:嘗試合作設(shè)計(jì)標(biāo)記、分類。

師:這里還有很多卡,我們試試幫它們做標(biāo)記,分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下,然后記錄下來,再為桌上的卡找到適合自己的家。

三、說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品,體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分,又整齊又方便,顧客來購物一下就能找到)。

活動延伸。

嘗試在角色游戲中運(yùn)用層級分類的方法布置旅游商品柜臺,豐富“開商店”的游戲。

活動準(zhǔn)備。

收集到的各種磁卡;統(tǒng)計(jì)表四份;小樹四棵;蘋果若干。

活動目標(biāo)。

在為磁卡分類的活動中,了解各種磁卡與我們生活的關(guān)系,以及使用磁卡的便利。

在設(shè)計(jì)標(biāo)記和競賽游戲中體驗(yàn)合作的快樂。

本領(lǐng)大的高分篇二

我喜歡《西游記》里面的唐僧。他心地善良,總是那么仁慈、博愛。比如白骨精三番五次地捉弄唐僧。唐僧依然害怕孫悟空傷到無辜的人。

看,唐僧就是這樣善良。哪怕妖怪要取他性命。他也不忍心,只要有一分的不確定。他就不允許別人傷害它,欺騙它,即使,它只是個(gè)連菩薩都說可以打殺的妖怪。

唐僧,他并非神通廣大,沒有超強(qiáng)神力。他只是一個(gè)普普通通的凡夫俗子。可他有堅(jiān)定的信心。不怕妖精傷自己的性命,不怕一個(gè)人牽著一匹馬去個(gè)不知道終點(diǎn)的地方,不怕路途遙遠(yuǎn),走遍千山萬水。只怕傷害別人一絲一毫。

我佩服唐僧,因?yàn)樗纳坪蛨?zhí)著的精神以及百折不撓的毅力。希望世界上多一些這樣的人。

本領(lǐng)大的高分篇三

鴉懂得反哺,因?yàn)樗幸活w感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因?yàn)樗幸环莞卸髦?。而我們,地球的主宰——人類,更?yīng)該有一顆感恩之心,有一份感恩之情。

熾烈的感恩心在人間閃耀,濃濃的感恩情在世間流淌?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛的偉大,傾吐著母愛的無私。我們?nèi)缃胥逶≈笎鄣年柟?,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之偉大,我深有體會,母愛的無微不至更令我感動不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。

如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚(yáng)!

母親讓我們來到這個(gè)多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們嬉戲于課間,玩耍于同學(xué)時(shí),只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而疲于奔命的辛勞。

翻開小時(shí)候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動,晶瑩的淚珠“滴答--滴答”涌了出來。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動地的大事,只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認(rèn)認(rèn)真真用心去做,做到自己所能達(dá)到的最好。

學(xué)生時(shí)代的我們,優(yōu)異的成績對于媽媽來說是最好的精神慰藉,看到我們的成績,她會覺得自己的辛勞沒有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)莫過于對她最大的回報(bào),只要自己好好學(xué)習(xí),成績即使不理想,但那份想要成績優(yōu)秀的上進(jìn)心她會明白。

感恩的心是美好的,它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調(diào)白紙就會泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會永久煥發(fā)粉色的光束,那么溫暖,那么令人陶醉的生命。

本領(lǐng)大的高分篇四

在這樣一個(gè)小村莊里,有三種動物:牛、大象和啄木鳥。牛每天耕田為人服務(wù);大象無時(shí)無刻不在搬動木頭,為人們建造新房子;森林里的神醫(yī)啄木鳥每天都在給樹治病,他們每個(gè)人都為自然和人類付出了大量的辛勤汗水。

但是有一天,他們發(fā)生了爭執(zhí)。大象說:“我有最大的能力。我可以給人運(yùn)木頭,蓋新房?!?!啄木鳥不甘心:我的能力最大。如果我沒有治好樹,你能為人們搬運(yùn)這么好的木材嗎?老牛覺得自己最有用,就把它留到了最后,說:“我的能力最大。要不是我種糧食,人家也不會有這么大的力氣!”

三個(gè)人爭論不休,就和猴法官吵起來要判。猴子法官一聽,讓他們交換工作:牛去種樹,大象去耕田,啄木鳥去運(yùn)木頭,一周后再到這里集合。

第二天,新的工作開始了。牛去給樹治病,卻沒有治好,反而咬了樹根;大象去耕田,卻沒有做好,反而踐踏田地;啄木鳥移動了木頭。木頭太重了,移動得很慢,這太糟糕了,以至于工人們批評了它。

本領(lǐng)大的高分篇五

大象和小猴是好朋友。

一天,他們?yōu)檎l的本領(lǐng)大而爭吵。大象說:“我能把一棵大樹連根拔起?!毙『镎f:“我能靈巧地爬上樹,摘一大筐桃子?!薄拔业谋绢I(lǐng)大。”“不,是我的本領(lǐng)大?!闭?dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候,小松鼠路過這里,她問:“你們在爭吵什么呢?”小猴說:“我們在討論誰的本領(lǐng)大?!薄安灰獱幊沉?。”小松鼠說。小猴答道:“不行,我一定要知道誰的本領(lǐng)大?!毙∷墒髣窠庹f:“好吧,你們先渡過這條河,到河岸邊那棵蘋果樹上摘三十個(gè)蘋果,誰最先返回,就算誰的本領(lǐng)大?!痹捯魟偮?,大象幾步就渡過了河,但是他卻連一個(gè)蘋果都摘不到,只好垂頭喪氣地回來了。河水太深了,小猴過不去。“怎么辦呢?”他自言自語道。突然,他靈機(jī)一動,對大象說:“你馱我過河,我來摘蘋果?!庇谑?,大象背著小猴來到蘋果樹下,摘了三十個(gè)蘋果,又快速地返回去。

小松鼠問:“你們明白了什么道理嗎?”“團(tuán)結(jié)力量大?!彼麄儺惪谕暤鼗卮稹?/p>

本領(lǐng)大的高分篇六

鉛筆、橡皮、卷筆刀是好朋友,但好朋友會吵架。

有一次,pencil突然驕傲起來,覺得自己的能力是最大的。他忍不住向好朋友吹噓:你看,我的能力多棒!每次在家寫作業(yè),小主人都離不開我。但是橡皮不想,說,哼!有什么大不了的?如果你寫錯(cuò)了字,我可以給你擦干凈,或者我有很棒的技巧。這時(shí)卷筆刀生氣地說:“你說的.不對。我的能力是最大的。鉛筆尖寫厚后,我就可以用我鋒利的小刀片削鉛筆了?!辈粚Σ粚Γ∥业哪芰κ亲畲蟮?!鉛筆哭了,我的能力最大!橡皮又生氣了,所以他們都爭論起來當(dāng)鉛筆盒說“別吵了”的時(shí)候,大家展開了熱烈的討論別吵了!如果我說鉛筆,你削鉛筆刀。橡皮,你去擦卷筆刀;卷筆刀,你能幫你的小主人做作業(yè)嗎?所以,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不要再爭論了!

從此鉛筆、橡皮、卷筆刀又和好了,工作認(rèn)真,再也沒有因?yàn)榧夹g(shù)好而吵過架。

本領(lǐng)大的高分篇七

我雖然是三年級的學(xué)生,但已經(jīng)學(xué)會了不少本領(lǐng)呢!打乒乓球,打籃球,跳遠(yuǎn)……而我最拿手的就是騎自行車了。

其實(shí)剛上一年級時(shí),我不會騎自行車,但我經(jīng)常看到朋友們在小區(qū)里飛快地“駕駛”自行車,像自由自在的小馬兒,心里別提多羨慕了。這時(shí),我多想擁有一輛自己的自行車啊!最終,在我的苦苦哀求下,媽媽給我買了一輛自行車,我立即練習(xí)起來。

剛開始,我覺得很簡單,不用花多大力氣。但是當(dāng)我剛把右腳踩到腳踏板上,左腳離地時(shí),自行車好像承受不了我的重量,把我“甩”了下去。鮮紅的血頓時(shí)從我的膝蓋上流了出來,我疼得大喊:“痛死我了,想不到這么難,我還是不學(xué)了吧!”突然,媽媽的話在我腦海中回蕩:“做任何事都要堅(jiān)持,才能成功?!庇谑?,我又擦干血,振作起來,跳上自行車。這次,我穩(wěn)穩(wěn)地握住把手,兩腳輕輕地踩在腳踏板上,控制好方向,眼睛平視前方,漸漸地,自行車仿佛是我馴服的野馬,乖乖地隨我掌控。我快速地用腳蹬腳踏板,自行車迅速地“跑”起來?!拔覍W(xué)會騎自行車了!”我激動地歡呼著。

就這樣,我又學(xué)會了一個(gè)新技能,多了一份自豪。通過這件事我懂得了:做任何事,都貴在堅(jiān)持,貴在不怕困難。

本領(lǐng)大的高分篇八

放假了,我學(xué)會了許多新的本領(lǐng)。有晾衣服,包餃子和煎雞蛋。其中,我最喜歡煎雞蛋了。

首先要拿出雞蛋,用水洗干凈,放在桌上。準(zhǔn)備一個(gè)碗和一雙筷子,把雞蛋打入碗里。把鍋放在爐臺上準(zhǔn)備熱鍋,然后把油倒在鍋里,我小心的把火點(diǎn)著,突然在我拿雞蛋的時(shí)候鍋里“吱吱”響著,嚇了我一大跳。過了一會兒鍋里冒起了小泡泡和白白的煙來。溫度越來越高,煙也越來越多,嗆得我直咳嗽。媽媽看見了,一邊幫我打開了油煙機(jī),一邊說:火太大了,煎雞蛋要用小火煎。過了一會煙也散了,媽媽說我來教你做,先把雞蛋敲破倒入碗里。然后把火開大一點(diǎn),放點(diǎn)油,把雞蛋倒入鍋里,一會功夫蛋清和蛋黃變成了金燦燦的荷包蛋,白白的蛋清,黃黃的蛋黃,看起來就好吃。饞得我直流口水,我趁媽媽不注意的時(shí)候,咬了一口,真好吃!

我又照著媽媽教的方法做了兩個(gè)荷包蛋,雖然沒有媽媽做的好,但是這是我第一次動手做的,吃著自已做的荷包蛋,心里喜滋滋的,我也會煎荷包蛋了!

本領(lǐng)大的高分篇九

放暑假我學(xué)會不少本領(lǐng),我學(xué)會了下棋、畫畫、騎自行車,其中我最喜歡騎自行車,妹妹比我先學(xué)會,她很得意,我很生氣,我心里暗暗下決心,我一定要學(xué)會,而且比她學(xué)的好。

有一天我和媽媽上鄉(xiāng)下外婆家,我們來到一條小路上,媽媽說:“要學(xué)騎車,必須學(xué)會溜車,溜的熟了自然就會上車了,上車后身子要端正,車把也要扶正,腳一個(gè)勁兒地往前蹬,車子就能向前去了”。

剛開始學(xué)有點(diǎn)害怕,要是摔倒,會不會很疼?媽媽笑著說:“不會的,我在你后面扶你。”我上車剛騎一會兒,媽媽就把手松了,我就摔了個(gè)跟頭,胳膊摔的很痛,真不想學(xué)了,我一想這點(diǎn)痛都忍不了,還能干什么。

我站起來勇往直前,終于學(xué)會了,我和妹妹比賽,我贏了,妹妹還撞我的車子呢!我好開心呀。

本領(lǐng)大的高分篇十

“牛牛,今晚想吃荷包蛋嗎?”“想!那媽媽給你煎一個(gè)?”“好哇!”在今晚的晚餐中,我吃了一個(gè)我超級喜歡的荷包蛋,我舔了舔盤子,還想要一個(gè),媽媽說:“哦,吃太多,其他飯菜吃不下了,下次吃吧!”我聽了有點(diǎn)失望。忽然,我問媽媽:“媽媽,你能教我煎荷包蛋嗎?俗話說送魚不如送釣魚的方法,這次不就是送荷包蛋不如送煎荷包蛋的方法嗎?”“是授之以魚,不如授之以漁啦!”媽媽咯咯地笑了,意思也挺明顯,被我說動了。

媽媽給我示范了一遍,我看到媽媽線在一個(gè)像盤子一樣平的鍋里倒黃油,然后把雞蛋敲碎,把蛋殼給掰開,蛋黃和蛋清就滑進(jìn)了鍋里,然后用小火把但的正面和反面都慢慢煎熟,當(dāng)雞蛋變得橙黃橙黃的時(shí)候,香味四溢,一個(gè)完美的荷包蛋就完成了。我找著媽媽剛才示范時(shí)的樣子,一邊動作,一邊口里還碎碎念念念著:“先倒油,再敲蛋殼,然后掰開……”最后我自己也煎出了像小太陽一樣的荷包蛋,我高興地合不攏嘴!現(xiàn)在,我正在舔著我的勞動成果呢,好美味啊!

本領(lǐng)大的高分篇十一

開學(xué)一個(gè)月,科學(xué)老師發(fā)給我們每人一包蠶卵,老師告訴我們養(yǎng)蠶的方法。

我回到家向媽媽要了一個(gè)紙盒幫它們做了一個(gè)“小房子”,媽媽找了根雞毛,我小心地把卵放進(jìn)“小房子”。

第二天有幾只小蠶已經(jīng)孵出來了,我高興地叫媽媽過來看,媽媽說:“蠶怎么這么小呀!”我說:“有桑葉嗎?”媽媽說:“我們家邊上就有一棵?!蔽疫B忙跑去摘了片桑葉回來,我把蠶小心地刷到桑葉上。等我放學(xué)回來我發(fā)現(xiàn)又有幾只蠶卵孵出來了,而且桑葉上有很多很小的.洞,我又去摘了一片葉子把它們一起刷到桑葉上。一天一天地過去了,可是我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)卵遲遲沒有動靜,“怎么回事呢?”我著急地跑去問媽媽,媽媽說:“可能太干燥了。灑點(diǎn)水,試一試?!蔽覟⒘它c(diǎn)水在卵上,第二天早上我發(fā)現(xiàn)卵已經(jīng)全孵出來了。每天早上、晚上,我都要喂蠶吃桑葉。

過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)蠶突然不吃桑葉了,也不動。我想起老師的一句話:蠶要“眠”了。

“眠”過之后的蠶開始蛻皮。現(xiàn)在我的蠶已經(jīng)很大了。我學(xué)會了養(yǎng)蠶的本領(lǐng)!

本領(lǐng)大的高分篇十二

1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)縱跳觸物,發(fā)展跳躍能力。

2、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動的樂趣。

5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

青蛙頭飾若干,在架高的竹竿或繩子上懸掛畫在紙上的小蟲子(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等,“蟲子”距離幼兒高舉雙手指尖20~25厘米),紅花若干。

1、復(fù)習(xí)引入。

(1)教師集合幼兒成四路縱隊(duì),然后組織幼兒走成圓形隊(duì),聽口令齊步走,跑步走,再成四路縱隊(duì)。

(2)引入主題:教師告訴幼兒,小青蛙本領(lǐng)大,最會捉蟲子,今天老師就要當(dāng)青蛙媽媽,請小朋友當(dāng)小青蛙一起來捉蟲子。

2、學(xué)習(xí)縱跳觸物的動作。

教師示范講解縱跳觸物的動作要領(lǐng):腿微屈,體前傾,臂后擺預(yù)備,雙腿用力蹬直,雙臂由后往下向前上方擺起,右手上舉觸摸物體,騰空時(shí)不低頭。

小朋友原地練習(xí)2~3遍。

3、玩《青蛙捉害蟲》的游戲。

全體幼兒玩《青蛙捉害蟲》的游戲,教師注意懸掛的小蟲子應(yīng)高低不同,適合不同身高的孩子,以便每個(gè)幼兒都能捉到蟲子,蟲子用回形針或線繩懸掛,能反復(fù)使用。最后比比看誰捉的蟲子多。

玩一會兒后,坐下來休息評比,捉蟲子多者獎勵紅花一朵,可反復(fù)游戲2~3次。

4、整理評價(jià)。

整理成四路縱隊(duì),做放松練習(xí),最后評價(jià)結(jié)束活動。

根據(jù)幼兒的認(rèn)識規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)游戲的特點(diǎn),以幼兒喜歡的游戲方式激發(fā)幼兒跳的興趣,在競爭中培養(yǎng)了自己不服輸?shù)木?。滿足了幼兒的表現(xiàn)欲,增強(qiáng)了幼兒的自信心。幼兒在學(xué)習(xí)跳中,通過思考體驗(yàn)掌握跳的動作方法,通過練習(xí)提高跳的動作技能。

本領(lǐng)大的高分篇十三

《誰的本領(lǐng)大》是一篇富有情趣的童話故事,講的是風(fēng)和太陽都認(rèn)為自己本領(lǐng)最大,兩次比本領(lǐng)后雙方都悟出了道理。全文共8個(gè)自然段,可分兩段。(第一段,1——3自然段;第二段,4——8自然段。)課文難易適中,適合學(xué)生學(xué)習(xí),也利于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,學(xué)生在學(xué)習(xí)語言文字的過程中,懂得每個(gè)人都有自己的長處和本領(lǐng),一定要正確地認(rèn)識自己和看待別人。

1.正確、流利地朗讀課文。初步理解課文,知道風(fēng)和太陽各有各的本領(lǐng)。

2.學(xué)習(xí)本課生字,理解生字組成的詞語。

1.正確、流利地朗讀課文。

2.學(xué)會本課5個(gè)生字。

《課文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受理解,欣賞評價(jià)的能力。各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀,以利于他們熱愛祖國語言,正確運(yùn)用祖國語言,利于他們積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)語感。因此,語文課上要體現(xiàn)語文姓“語”的特點(diǎn),即瑯瑯書聲,只有讓學(xué)生以聲如文,以讀為體,讀中賞欣,才能感情境。

在教材處理上,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生從讀中感悟新知,從角色表演中加深體驗(yàn),在教學(xué)思想上努力體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者和合作者,讓學(xué)生始終參與到教學(xué)的活動中。

以讀為主,讓學(xué)生在充分的朗讀中理解生字詞,讀懂課文,感悟語言文字的獨(dú)特魅力。

出示風(fēng)的圖片。你們知道風(fēng)有什么本領(lǐng)嗎?春風(fēng)、秋風(fēng)給我們帶來什么?

(風(fēng)能給人們帶來涼爽……)

出示太陽的圖片。太陽又有什么本領(lǐng)呢?

(太陽能給人們帶來溫暖……)

2.出示:有一天,風(fēng)和太陽碰到了一起,都說自己的.本領(lǐng)大。

師讀第一句。這里有一個(gè)生字:碰。讀一讀

師:碰這個(gè)字比較難寫,左邊是個(gè)“石字旁”,右邊部分我們一起來書空:兩人頭靠頭,兩人手拉手,兩人手叉腰,雙腳并地走。

風(fēng)和太陽誰的本領(lǐng)大呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這篇課文,板書:誰的本領(lǐng)大?!氨尽边@個(gè)字你會記嗎?生交流識記方法。(本:木字下面加一豎)

師:本下面一橫指明樹根的位置,本義是草本的根或靠根的莖干。你能給“本”找?guī)讉€(gè)詞語朋友嗎?(本領(lǐng)、本事、書本、本子、本來)

師范寫:本(撇捺要舒展)。

齊讀課題。

要想做裁判,先要知道他們一共比了幾次,

請同學(xué)們朗讀課文,想想風(fēng)和太陽比了幾次?

生初讀課文,整體感知。

交流:風(fēng)和太陽比了兩次。

2.那他們每次比的是什么呢?請大家再認(rèn)真地朗讀課文,標(biāo)出自然段序號。

生再讀課文。

交流:第一次:脫下孩子的外衣。

第二次:讓船走得快些。

3.課文的哪幾個(gè)自然段寫的是風(fēng)和太陽第一次比本領(lǐng)的內(nèi)容,哪幾個(gè)自然段寫的是第二次比試的內(nèi)容,請大家很快地默讀課文,找出答案。

交流:第1-3自然段寫第一次比試,4-8自然段寫第二次比試。

我們已經(jīng)把課文讀了三遍,相信本課的生字一定難不倒你,下面我們就來比比誰讀得最正確、最響亮。

出示:

掛 推 催 碰到 正巧

脫下 難受 船夫 強(qiáng)烈

指名讀。

理解詞語:掛、推、催(做做這些動作)

聯(lián)系實(shí)際講詞語的意思:碰到 正巧 脫下 難受 強(qiáng)烈

1. 風(fēng)和太陽第一次比試的結(jié)果是什么?

自己默讀課文1-3自然段,找出寫風(fēng)的句子。

出示:

風(fēng)說:“那還不容易!”說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。

指名讀。“呼呼”地吹,說明風(fēng)很(大),結(jié)果這個(gè)孩子覺得(很冷),做做“裹”的動作。再讀讀這句話。

看來風(fēng)失敗了,太陽是怎么做的呢?

出示:

太陽對風(fēng)說:“看我的吧?!闭f著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。

指名讀。

太陽贏得了第一次比試,非常得意,誰來讀好太陽說的話:

太陽得意地對風(fēng)說:“風(fēng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

太陽為什么得意?(因?yàn)榈谝淮伪仍囂栚A了。)

現(xiàn)在我們就是太陽,得意地讀讀這句話。

2. 在第二次比試中,太陽的表現(xiàn)怎么樣呢?

出示:太陽說:“這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強(qiáng)烈的光,想催船夫用力搖船??墒?,太陽光越強(qiáng),船夫越是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!

指名讀。

當(dāng)太陽的本領(lǐng)不起作用時(shí),風(fēng)是怎么做的?

出示:這時(shí),風(fēng)“呼呼“地吹起來。船夫高興地喊:“起風(fēng)了!快掛帆吧!”只見風(fēng)推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進(jìn)。

看圖風(fēng)是怎樣推著帆的?(風(fēng)使勁地吹著,把帆吹得鼓鼓的)。像箭一樣,射出去的箭多快呀,我們一起讀讀,體會風(fēng)讓船飛快地前進(jìn)的感覺。

(齊讀)

3. 通過兩次比試,太陽覺得誰的本領(lǐng)大呢?(生發(fā)言)讀讀這句話:

太陽驚訝地說:“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)也不小哇!”

同學(xué)們覺得風(fēng)和太陽誰的本領(lǐng)大呢?為什么?

4. 分角色朗讀課文。

出示:巧、脫、強(qiáng)

你會記住這些生字嗎?

交流:脫:說字換偏旁。強(qiáng):左邊弓字旁,右邊是個(gè)雖。

巧:左邊工字旁,右邊先寫一橫,再寫豎折折鉤。師范寫巧:左右兩邊寬窄基本相等,左右上邊對齊,下邊右部較長。

脫、強(qiáng):生說說書寫要點(diǎn)(左窄右寬)。

學(xué)生描紅生字。

本領(lǐng)大的高分篇十四

1.你真了不起,竟能想出如此獨(dú)特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵他。

2.ldquo;黎明即起,孜孜為善。;愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作東風(fēng)第一枝;。

3.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

4.寶貝,因?yàn)槟愕慕蹬R,這一天成了一個(gè)美麗的日子,從此世界,便多了一抹誘人的色彩。

5.志愿者,細(xì)心呵護(hù)每一塊綠地,讓社區(qū)一年四季都披上綠色的衣裳。

6.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我目送你的背影,你那用一束大紅色綢帶扎在腦后的黑發(fā),宛如幽靜的月夜里從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。

7.你發(fā)現(xiàn)了秘密。

8.爸爸給兒子了一百元生活費(fèi),兒子:“爸,100元不夠花?!薄安粔蚧ㄊ前桑瑳]關(guān)系,我有辦法。”他拿過來給兒子的100元,在鈔票上面畫上花了幾朵花,又送還給兒子,說:“這下夠花了吧?”

9.無可置疑,從表面上看,成長是多么光鮮靚麗,然而成長是疼痛的,那么那么痛,因?yàn)樗?,我失去了童年的真摯純樸和美好,也許我還失去了兒時(shí)那無憂無慮的時(shí)光以及簡簡單單的快樂。開始這段成長之路,起先是無奈的,是呀,“孩子總是要成長的”,家長們認(rèn)為成長是一個(gè)必然的過程,只有這樣,孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開始我非常的不理解,我為什么要放棄輕輕松松無憂無慮的現(xiàn)狀,而去選擇一條困難艱險(xiǎn)的路,并且要付出那么多的代價(jià)。我真的不想改變,真的不想成長,讓我永遠(yuǎn)留在小時(shí)候好不好,我在心中默默地祈禱。然而,時(shí)光沒有停止,歲月仍在改變,在心中再怎么埋怨,還是走上了成長之路。

10.謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會錯(cuò)一輩子。

11.愿知識之泉,經(jīng)書籍而奔流,流進(jìn)你的心田!

12.比別人多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)自律多一點(diǎn)決心多一點(diǎn)反省多一點(diǎn)學(xué)習(xí)多一點(diǎn)實(shí)踐多一點(diǎn)瘋狂,多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!

13.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的`稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

14.每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。

15.你做得太棒了。

16.你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。

17.一夜入秋。沒有一個(gè)季節(jié)比秋天更容易讓人憂傷!當(dāng)枯葉飄離枝頭時(shí),那一抹蕭瑟便直抵了心底,涼涼的感傷旋即侵蝕滿整個(gè)五臟肺腑,一些懷念的淚水,就這么輕易地,涌上了雙眸。

18.別怕,你肯定能行!

19.書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書思考得越多的時(shí)候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。

20.真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途。

21.理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。

22.服務(wù)他人,提升自我。

23.你今天進(jìn)步真大,老師感到特別高興!

24.不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

25.聰明肯學(xué),人見人愛!加油!加油!

26.我相信你。

28.孩子的成長要以陪伴為主,比較無法達(dá)到教育的目的,相反,還可能傷害孩子的自尊心,打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性。

29.幽默的你一定會給大家?guī)砀嗟臍g聲笑語!

30.沒有香水,沒有首飾,也不涂指甲油。沒有香煙,沒有錢夾,也不帶銀行卡。讓我們回歸最天然的童真,不戴面具,真心的踏實(shí)的好好體驗(yàn)一個(gè)生日吧!

31.你真行?。ㄕ姘?、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有毅力、真是好樣的)。

32.你說的真棒,像個(gè)小博士呢!

33.蝴蝶天上飛,小孩樂樂的追;魚兒河里游,小孩快樂的戲。天真無邪多快樂,無憂無慮多恬然。六一兒童節(jié),祝愿朋友都向孩子一樣,無憂無慮,快樂無憂!

34.童年是一首小詩,童年是一道彩虹,童年是一縷陽光。我把我的童年印在一張張照片上,陪伴著我歡樂地成長。

35.在你的成長路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長道路中,我的煩惱越來越少了,也學(xué)會了自立,也懂得了怎樣克服困難。

36.你已經(jīng)趕上來了!

37.你讓我的這一天真開心。

38.童年是一泓平靜的湖面,映出你我干凈的笑臉;童年是一片純凈的藍(lán)天,襯出你我心情的燦爛。六一兒童節(jié)快到了,愿你笑容依舊純真,尿床的日子一去不返。

39.你勝利了!

40.一天寶寶打了一個(gè)屁,我們問她是什么呀,她說是“寶寶屁”,如果是媽媽打的呢,她說叫“媽屁”,爸爸打的呢,她眨眨眼晴有創(chuàng)意的說叫“大屁”。

41.小時(shí)候總是偷爸爸的煙抽,長大后總是給爸爸賣煙抽;小時(shí)候總是偷媽媽的糖吃,長大后常常給媽媽買糖吃。我們長大了,父母卻老了,朋友多回幾次家,比多寄幾次錢好,你才是父母的牽掛,父母的一切。

42.你其有點(diǎn)像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩人,否則,當(dāng)寫一萬首詩來形容你的美麗。

43.成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。

44.時(shí)候,幸福是很簡單的事;長大了,簡單是很幸福的事!

45.你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧,會幻想。

46.對都市來講,冰激凌販賣的已不只是炎炎夏日中的一個(gè)清涼世界,更是一份溫情和童真。

47.你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!

48.工作永遠(yuǎn)忙不完,孩子一天一天、一年一年長大,抽點(diǎn)時(shí)間,陪孩子一起去山區(qū)體驗(yàn)不一樣的生活,成長就在不經(jīng)意間。

49.太棒了!

50.讓所有人安全度年,靜待春暖花開。

51.她的頭圓圓的,像個(gè)小皮球,頭發(fā)在陽光的照耀下烏黑亮澤,淡淡的眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,睡覺時(shí),卻瞇成了一條比棉線還細(xì)的縫。

52.你很會思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!

53.美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

54.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

55.quot;爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀,我們會用全部的愛為你護(hù)航,不管世界有多少漫長的路,愿你放夢想到處飛揚(yáng)!"。

56.每個(gè)人在成長中都會受很多傷,會哭泣悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。

57.多么精彩的語言,老師欣賞你!

58.你是一個(gè)有情有義的孩子,你一定會感受到更多的幸福!

59.一個(gè)人,敢聽真話,需要勇氣;一個(gè)人敢說真話,需要魄力。

60.你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來了!

61.成長是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本,記錄了喜怒哀樂,苦辣酸甜,記錄了青春的煩惱和喜歡的那個(gè)男。

62.你是個(gè)善良的孩子。

63.努力從今天開始,成功從零開始。

64.你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。

65.做得好!

66.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

67.讓我攜著你的小手同走過這美好的時(shí)光。

69.老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì),說得也很好。

70.ok,我們勝利了。

71.別急,再想想,你一定會說好的。

72.這就對了。

73.開動你的小腦筋去想,說錯(cuò)了沒關(guān)系,老師喜歡肯動腦筋的同學(xué)。

74.對學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說:"老師相信你經(jīng)過努力一定能行!"。

75.看,你不是回答得很好嗎?多給自己一些信心,你會更棒的!

76.兒子,謝謝你陪著媽媽一起成長成熟,因?yàn)橛心?,媽媽覺得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快樂地成長,過上幸福的生活。

77.你真棒,和同桌、同學(xué)合作得非常好!

78.家的和睦,靠你維持;孩子的成長,有你為伴;我的事業(yè),你在支持;在這特別的日子,我想對老婆你說聲婦女節(jié)快樂,愿你永遠(yuǎn)都開開心心的。

79.今天是兒童節(jié),愿你能多些童真,少些煩惱;多些童趣,少些苦惱;多些童心,少些蒼老。哈哈,朋友,六一兒童節(jié),祝你童顏永駐,愿你快樂幸福!

80.你有自己獨(dú)特的想法,真了不起!

81.九月的天空好清高。清風(fēng)涼爽,高遠(yuǎn)遼闊。太陽沒有辦法跨越季節(jié),該涼的時(shí)候到了,盡管還是紅艷艷地,也只能擺個(gè)樣子,實(shí)在沒有夏日的威風(fēng)可耍。

82.文明心,志愿情,服務(wù)創(chuàng)文我先行。

83.飛吧飛吧,在生活的田野上,愿你,像蒲公英的小絨花,快落地生根,遍地開花。

84.好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

85.你是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。

86."爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀,我們會用全部的愛為你護(hù)航,不管世界有多少漫長的路,愿你放夢想到處飛揚(yáng)!"。

87.養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明市民。

88.快樂如星星,滿天眨眼亮晶晶;煩惱似泡泡,過會就蒸發(fā)了;日子甜如糖,嚼嚼滿甜蜜。六一兒童節(jié),愿你童真永在,開心愉快。

89.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!

90.你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!

91.張要是我的同學(xué)。他很活潑,很機(jī)靈,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時(shí)候,輕輕地?fù)u晃著腦袋:被你批評得不好意思的時(shí)候,也輕輕地?fù)u晃著腦袋。

92.在人生的長河中,成長常常伴隨著你,成長成了你永久的紀(jì)念和喜悅。

93.孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!

94.你坐得真端正!注意力真集中!

95.你那瓜子形的形,那么白凈,彎彎的一雙眉毛,那么修長;水汪汪的一對眼睛,那么明亮!

96.你們看,xxx可是大家學(xué)習(xí)的榜樣呢,看看他是怎么做的!

97.孩子,學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!

98.你娉婷婉約的風(fēng)姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優(yōu)雅大方的談吐,一開始就令我刮目相看。

99.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

100.寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的!

101.這么難讀的句子,你卻讀得這么棒,你一定花了不少功夫!

102.溫柔的女人是金子,漂亮的女人是鉆石,聰明的女人是寶藏,可愛的女人是名畫!據(jù)考證,你是世界上的寶藏,里面藏滿了金子、鉆石和名畫!

103.人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。

104.盡管你身材纖弱嬌小,說話柔聲細(xì)氣,然而卻很有力量,這是一種真正的精神美!

106.每個(gè)家長都希望自己能陪孩子學(xué)習(xí),使孩子成績優(yōu)異,名列前茅,考上理想的大學(xué)。

107.如果把你比作一種綠的話,那該是梅花潭的綠,綠得飄逸,綠得自信,綠得有靈性。

109.你知道的真多!知識真豐富!我們大家要想你學(xué)習(xí)!

110.其實(shí)你的聲音很好聽,要是膽子大一點(diǎn),你的朗讀一定會很棒!

111.沒有人的成長之路是一帆風(fēng)順的,很多時(shí)候,我們都要自己孤單的走過一段又一段的路程。學(xué)會享受孤獨(dú),你才能變得越來越強(qiáng)大。

112.我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西,如果它們可以轉(zhuǎn)讓,我愿意把我的那一份都給你,我的寶貝,生日快樂!

113.充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

114.你真像位小科學(xué)家,有這么重大的發(fā)現(xiàn)!

115.孩子的成長,需要父母的陪伴。孩子的成長,需要家長的呵護(hù)。認(rèn)真去做好這件事,讓孩子在父母的陪伴下,開心而幸福地成長。

116.奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂,20xx我們一起在公益路上前行。

117.能提出這么棒的問題來,真了不起!

118.進(jìn)步很大,希望你更上一層樓。

119.我們也要樂觀面對成長。雖然我們最終都會看到鏡子中的自己一點(diǎn)點(diǎn)憔悴,但也不要失望,誰的身體都會老去,幸虧自己的內(nèi)心還在成長。更值得慶幸的是,我們現(xiàn)在還沒有老去,正植青春年華,正有著蓬勃的朝氣,正是成長的最佳時(shí)期。

120.你在前進(jìn)!

121.只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你的!

122.成功不會自己向我們走來,我們必須學(xué)會走向成功。

123.感謝你,寶貝。因?yàn)槟?,花朵開放,果實(shí)芳香,隨你而來的滿天希望!

124.陪伴孩子成長,其實(shí)也是我們重走童年、深度自省的過程。

125.你這樣看著我,一定有心里話要對老師說,對嗎?

126.祝你在每個(gè)成長的日子里都開開心心!生日快樂!

127.看xx同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道他是勤奮好學(xué)的孩子!

128.磨一根開心的針,抽一根愉悅的線,穿起如意吉祥,為寶寶縫制一件好運(yùn)的衣裳,祝福寶寶百日快樂,千時(shí)如意,萬事順心!

129.寶貝成長記錄。能陪寶貝一起成長是件很幸福的事。雖然辛苦但看著寶寶一天天的成看到寶寶的那開心的笑容??粗惶毂纫惶炜蓯墼傩量喽加X得是幸福的。寶貝爸媽永遠(yuǎn)最愛你。

130.當(dāng)上帝將你賜予我們的之時(shí),幸運(yùn)與你同時(shí)降臨!

本領(lǐng)大的高分篇十五

1.你已經(jīng)做到了!

2.生日到,快樂繞,發(fā)短信,送祝福,祝愿你,童心葆,心情好,無煩惱,童真在,樂開懷,童趣有,無憂愁,童顏留,健康有,生日,快樂多。

3.在你的成長路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長道路中,我的煩惱越來越少了,也學(xué)會了自立,也懂得了怎樣克服困難。

4.你是一個(gè)難得的人才!

5.你真了不起!

6.會提問的孩子,就是聰明的孩子!

7.平心而論,你雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但你膚色白皙,身材苗條,五官端正而顯得秀氣,頗有“清水出芙蓉”之感、和你剛剛接觸的一瞬間,我就強(qiáng)烈地感到你身上散發(fā)出一種妙不可言的溫柔氣息。

8.做家長要寓教于樂,在做游戲唱歌過程中陪伴孩子,讓孩子學(xué)習(xí)。

9.成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

10.在人流中,我一眼就發(fā)現(xiàn)了你、我不敢說你是她們中最漂亮的一個(gè),可是我敢說,你是她們中最出色的一個(gè)。

11.超級水準(zhǔn)!

12.事實(shí)上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結(jié)果。

13.“天生我才必有用。”請相信,你能行!

14.你的努力是你與你父母及其他關(guān)心、愛護(hù)你的人的榮耀。

15.輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿自信的好孩子。

16.青翠的柳絲,怎能比及你的秀發(fā);碧綠漣漪,怎能比及你的眸子;有時(shí),我凝視床頭你那張玉照,簡直覺得整個(gè)世界都永遠(yuǎn)沉浸在明媚的春光之中。

17.為你歡呼!

18.你很自信,自信是走向成功的開始!

19.你做得好極了,如果能幫助到你的同桌、同學(xué),那就更好了!

20.智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

21.播灑愛心,點(diǎn)燃希望。

23.你真聰明,用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題!

24.慈善獻(xiàn)紅心,真情華夏人。

25.你是一個(gè)好朋友。

26.志愿者,即使你一天什么也沒干,也是在奉獻(xiàn),因?yàn)槟銈儼亚啻航o了祖國。

27.成長是無盡的階梯。一步一步的攀登,回望來時(shí)路,會心一笑;轉(zhuǎn)過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。

28.忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識的海洋遠(yuǎn)航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。

29.生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。

30.陪孩子在一起的快樂童年,好難得好珍惜,一晃眼當(dāng)他是個(gè)小伙子的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的淘氣搗蛋到長大后都是幸福和回憶。

31.成長就是用希望編織的彩帶,把美好的回憶和向往串聯(lián)起來。成長的快樂,是最簡單最單純的一種快樂,它不需要什么理由。

32.瞧她那白皙的皮膚,閃閃發(fā)光的眼睛,秀氣的鼻子,飽滿的小嘴,誰看了都說漂亮。

33.一個(gè)男孩子,是小鬼頭!他的眼睛不大,但炯炯有神;高高的鼻子下有一張小嘴巴;厚厚的嘴唇,雪白的牙齒;他的皮膚很黑,不知是白牙齒襯黑了皮膚,還是陽光曬黑了皮膚?他瘦瘦的,好像患了營養(yǎng)不良癥。

34.你是那樣地美,美得象一首抒情詩、你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采、留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長長的一閃一閃的睫毛、像是探詢,像是關(guān)切,像是問候。

36.記?。郝斆魇悄愕膬?yōu)點(diǎn),懶惰是你的敵人。

37.你很有創(chuàng)見,這十分可貴,請?jiān)夙懥恋卣f一遍!

38.多么好的想法啊,你真是個(gè)會想的孩子!

39.瞧,你多聰明呀,這么難的題目你一會兒就想出來了。

40.寶寶真的長大了,親手做的母親節(jié)禮物,人生第一次收到,感動。

41.我為你感到驕傲!

42.文明城市文明人,您是麗水的形象代言人!

43.你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。

44.恒久不變的濃濃的愛,化作你發(fā)奮求知的動力,助你達(dá)到理想的彼岸。祝愿你健康永遠(yuǎn),愛心永恒!

45.你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!

46.一下子給忘了,是吧?沒關(guān)系的,等會想起后再告訴大家,好嗎?

47.以“城頭鐵鼓聲猶震”的斗志,在考驗(yàn)中踐行初心使命;以“絕知此事要躬行”的自覺,在實(shí)干中磨礪本領(lǐng)才干;以“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里”的豪情,在奉獻(xiàn)中綻放青春之花。

48.幸福就是陪你一起慢慢長大!感謝生命中有你!

49.愿我的寶貝永遠(yuǎn)在愛的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快樂永恒!

50.你的進(jìn)步使老師特別高興!

51.讓理想為你的人生導(dǎo)航,讓知識為你增添力量,做一個(gè)成功的人!

52.只要全力以赴,就能不留遺憾!

53.你的想法很獨(dú)特,是個(gè)自信而有思想的好孩子!

54.讓愛的接力棒,永遠(yuǎn)傳遞;讓愛的圣火,用不熄滅。

55.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

56.現(xiàn)在沒什么事能擋得住你了!

57.月缺陰晴仁愛和善良裝在心里,春去冬來是默默奉獻(xiàn)的純真笑臉。

59.xx同學(xué)一定在思考,我們給他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

60.書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個(gè)快樂的讀書人。

61.精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。

62.一天寶寶打了一個(gè)屁,我們問她是什么呀,她說是寶寶屁;,如果是媽媽打的呢,她說叫媽屁;,爸爸打的呢,她眨眨眼晴有創(chuàng)意的說叫大屁;。

63.關(guān)于回憶,不知在何時(shí)已經(jīng)成為我們拿來力證自己童真與純粹的工具了。

64.愿你享有期望中的全部喜悅,每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂!

65.學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡單,而有些人卻覺得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。

66.“我不會。”說出這句話需要有多大的勇氣呀!為你的勇氣鼓掌!

67.年輕時(shí)我們放棄,以為那只是一段感情,后來才知道,那其實(shí)是一生。

68.第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的,亮亮的,老師感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!

69.你已經(jīng)讀懂了一點(diǎn),再想想,一定會想得更清楚。

70.每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂!

72.你帶著一串笑聲從屋外走進(jìn)客廳,輕松隨便地穿一套紅色運(yùn)動衫,那么美麗多姿,那么熱情似火,又那么恬淡簡樸,一種不可名狀的愛慕之情,驀然在我心中升起。

73.春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡、只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。

74.xx同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動腦筋的同學(xué)!

75.路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

76.寶貝,告訴你,人就是一個(gè)1;,健康、快樂、成就、功名、財(cái)富都將是后面的0;。我們祝福你,有數(shù)不清的0都屬于你,只要你需要。

77.六一兒童節(jié)到了,祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑,用孩子般的純潔磨合世故,用孩子般的童心對待挫折,用孩子般的真誠面對生活,用孩子般的微笑對待坎坷,永遠(yuǎn)擁有孩子般純凈如水的心靈,節(jié)日開心啊!

78.在生命中總會想起那樣一個(gè)時(shí)刻,守望著溫柔的九月,靜靜地看著大漠孤煙,長河落日,聆聽著秋風(fēng)心事,映照著楓葉飄落的一汪清潭,倒一杯清茶,輕輕靠著古舊的搖椅,讓靈魂仔細(xì)搜尋著那些已淡忘許久的。

79.誰愿意為大家做個(gè)示范?展示一下?

80.六一兒童節(jié),祝福不停歇,愿你像兒童一樣童顏永不老,像兒童一樣童心永無邪,像兒童一樣童真永善良,像孩子一樣活潑可愛,快樂無敵,開心無比!

81.焉知二十載,重上君子堂。

82.你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾、無論什么衣服穿到你的身上,總是那么端莊、好看。

83.所有的愛給我們的孩子,陪伴著孩子一起成長放飛!

84.我們的生活有太多無奈,我們無法改變,也無力去改變,更糟的是,我們失去了改變的想法。

85.我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

86.你的自覺上進(jìn)讓老師和家長感到欣慰。

87.你們的真誠是一份寶貴的“財(cái)富”,令我感動不已。

88.沒有秋霜的鍾打,沒有秋風(fēng)的鍛鑄,秋天的楓葉怎會周身紅徹?愿你像這火紅的楓葉,在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色!

89.一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。

90.悠悠的云里有淡淡的詩。淡淡的詩里有綿綿的喜悅。綿綿的喜悅里有我對寶寶輕輕的祝福。

91.爸爸媽媽會盡全力一直給你公主般的生活和寵愛,愛你我的寶貝,只希望你健康快樂成長。

92.在你的成長路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長道路中,我的煩惱越來越少了,也學(xué)會了自立,也懂得了怎樣克服困難。

93.清光晚昏,剪不盡攙扶托舉身影;寒風(fēng)暑雨,抹不去洗刷縫補(bǔ)音容。

94.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

95.感慨孩子長大了!孩子總是在不經(jīng)意間成長,每天都是進(jìn)步。

96.無論何時(shí),只要可能,你都應(yīng)該“模仿”你自己,成為你自己。

97.衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

98.這個(gè)冬天仿佛很冷,成長的路上,我們總要在寒冬里迎著凌冽的風(fēng)不斷前行。勇敢的前行,你才能不斷的超越自己,獲得想要的生活。

99.每顆種子有自己的成長,蒼松木、葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。

100.一天下午,深圳火熱的天氣,一歲多的寶寶在房間跑來跑去,滿天大汗。她跑到奶奶和我面前,一邊用小手擦臉上的汗,一邊說:汗滴禾下土;,當(dāng)時(shí)我驚呆了,這是寶寶第一次完美的運(yùn)用古詩。

101.你已經(jīng)很努力了,別急,自信點(diǎn)!加油!

102.不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是棒。

103.孩子,學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!

104.寶貝兩歲了,今天提前過生日,媽媽希望寶貝健康快樂成長,幸福平安一生。

105.早知今日讀書是,悔作從前任俠非。

本領(lǐng)大的高分篇十六

2.你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。

3.將愛心匯聚成一股正能量,感染著這個(gè)城市。

4.你的表現(xiàn)很出彩!

5.沒關(guān)系,如果有困難,我們下課后繼續(xù)討論好嗎?

6.沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

7.六一到,快快放下手中的工作,牽著孩子游戲舞蹈;六一到了,快快拋開心中的煩惱,伴著孩子開心歡笑;六一到了,快快丟下板著的面孔,回復(fù)到童真的懷抱。祝你六一節(jié)快樂!

8.人生最快樂的時(shí)間是我們的童年,我們在快樂中健康的成長!而我要與大家一起分享我的快樂!

9.愛心的接力是源遠(yuǎn)流長的,點(diǎn)點(diǎn)愛心接力,會網(wǎng)聚無限的實(shí)力,濃情誠意的攜手,會讓我們同行,讓我們共同來創(chuàng)造。

10.成長是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留。

11.你很有責(zé)任心。

12.現(xiàn)在你已經(jīng)做到了!

13.傾吐成長歲月之心聲,展我之風(fēng)采。把天真幼稚的童年和純潔的少年時(shí)光,存入生命的檔案,我們不必惋惜“美好時(shí)光”一去不復(fù)返,也不必嘆惜“歲月如梭”梭梭催人老。我們應(yīng)展開翅膀,為了理想的明天做好充分的準(zhǔn)備,為童年而歡呼,為成長而喝彩!

14.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

15.拉著你的小手,看著你無瑕的面孔,我心里多么快樂!

16.孩子,是另外一個(gè)相對完整的世界,我們作為父母很有幸,能和孩子一起面對成長的快樂和相互陪伴的幸福。

17.感謝在成長路上給予我關(guān)心、幫助、支持的所有人。

18.我九分慶幸,一分妒嫉,你們睜開眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福里;我一聲祝賀,九聲期冀,愿你為后人創(chuàng)造更美的天地!

19.所有的愛給我們的孩子,陪伴著孩子一起成長,放飛!

20.孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

21.要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

22.小寶寶睡得很香,兩只小眼睛瞇得很緊,像兩條細(xì)細(xì)的線;兩根眉毛像兩枝柳條般細(xì)細(xì)的;小嘴巴常常一張一合的,好像想?yún)群八麃淼竭@個(gè)世界的喜悅。

24.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。

25.重拾童年的美好,心靈無暇像塊寶。灑落淋漓的歡笑,自由自在的奔跑,充滿好奇的思考,沒有長久的煩惱。兒童節(jié)到了,喚醒快樂童心,愿你青春永葆!

26.你是一位好的聽眾。

27.寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。

28.祝小寶寶,健康成長,人見人愛,聰明活潑,將來考個(gè)名牌大學(xué),前途無量!

30.從現(xiàn)在開始有了距離,靠誰都不如靠自己,孩子的成長自然少不了媽媽的陪伴,除了孩子我不再把其他事情放到第一位。

31.其實(shí),我最先認(rèn)識你是在照片上、照片上的你托腮凝眸,若有所思、那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷。

32.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

33.你以后一定還會這樣做的。

34.十年離亂后,長大一相逢。——李益。

35.寶貝,我希望你用自己靈巧的手,描畫出一幅又一幅美麗的圖畫。媽媽更希望你用自己的筆,書寫著一個(gè)又一個(gè)生動的故事。

36.你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!

37.孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂!

38.你比我做的還好!

39.放下你的成熟,收起你的穩(wěn)重,脫掉你的圓滑,穿上你的童真,釋放你的壓力,沖出你的焦慮,綻放你的活力!一句早安朋友,愿你好運(yùn)久久!

40.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

41.一轉(zhuǎn)眼都快十歲了,時(shí)間荏苒!希望寶貝健康快樂成長!

42.小鳥只有展翅才能飛翔,孩子多動腦的同時(shí)還要多動手。

43.要學(xué)會表揚(yáng)贊揚(yáng)別人,對于xxx同學(xué)的回答,我們該怎么表示?

44.陪孩子,在一起,幸福時(shí)光,美食相伴!培養(yǎng)孩子,不僅僅為了生命的延續(xù),更重要的是參與一段生命成長的過程!

45.每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長的。

46.每個(gè)人都要不可避免地成長。成長必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長。成長總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷,這么說,成長未免也太殘酷。

48.我奉獻(xiàn),我快樂,愿我的付出能帶給你們微笑!

49.九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過山谷離開。

50.我喜歡涼爽愜意的秋風(fēng)秋雨,我喜歡金黃飄飛的落葉;我喜歡碩果累累的秋果秋實(shí),我喜歡恬靜悠遠(yuǎn)的月亮。

51.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

52.每個(gè)人都有自己成長的歷程。從呀呀學(xué)語的兒童,到風(fēng)華正茂的中學(xué)生,到將來走向社會,成為社會的有用之才,每一個(gè)成長的過程都飽含了我們奮斗的汗水。

53.參與志愿服務(wù),塑造城市形象。

54.愛心點(diǎn)燃希望,奉獻(xiàn)成就未來。

55.填不滿的熱情追逐著夢想,擋不住的勇氣充盈著力量,拼不完的斗志堅(jiān)定著方向,說不清的個(gè)性洋溢著善良,盼不盡的青春彰顯著希望。國際青年日,祝你們健康成長,快樂到永遠(yuǎn)。

56.老師很佩服你的勇氣,連同學(xué)們都被你帶動起來了,發(fā)言多踴躍!

57.成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸。

58.白駒過隙,日光荏苒。

59.讀書贏得未來,一本書就是一座寶藏,世界讀書日,我祝福你的寶藏一摞一摞的,天天開發(fā)金礦,前途無量。

60.你們在前方,我們在后方!

61.無論是爸爸還是媽媽,請珍惜與孩子一起成長的日子,讓我們多份耐心好好陪伴他們。

62.真聰明。

63.為我們的成功鼓掌!

64.簡直難以置信!

65.你很會關(guān)心別人。

66.植樹節(jié),把祝福送給你:健康陪你茁壯成長,快樂為你開枝散葉,成功給你結(jié)出碩果,好運(yùn)因你永不凋謝,幸福之根萬年長青,吉祥如意連綿不絕。

67.我們追求太陽的溫暖,卻錯(cuò)過了月亮的溫柔;我們追求新鮮的生活,卻遺忘了最需要滋潤的心靈!對我們的童年說聲好久不見,允許我們再過上一個(gè)兒童節(jié)吧!

68.六一節(jié)到了,祝所有人老心不老、沒事滿街跑、酒醉又飯飽、無憂又無惱、看完短信還傻傻笑的大老爺們,大小姐們,大小孩子們節(jié)日快樂,天天開心!

69.我家兒子盡管兩歲多了,可就是不愛跟人打招呼。為了培養(yǎng)他禮貌待人,昨天我?guī)ナ袌鲑I菜時(shí)囑咐他:“小寶,你見了人一定要打招呼,男的叫叔叔,女的叫阿姨。”

70.進(jìn)步,意味著目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,視野不斷開闊。祝你在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

71.你真有魅力!

72.耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

74.唐永亮的個(gè)子又瘦又矮,象個(gè)小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

75.這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢?

76.自信,是邁向成功的第一步。

77.成長是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本,記錄了喜怒哀樂,苦辣酸甜,記錄了青春的煩惱和喜歡的那個(gè)男孩。

78.只有蓮花才能比得上你的圣潔,你有月亮才能比得上你的冰清。

79.肯動腦筋,會使你更加聰明。

80.我們今天的討論很熱烈,很多同學(xué)都積極參與到討論中來,積極發(fā)言,真棒!

81.驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。

82.你又改正了一個(gè)小缺點(diǎn),大家真為你高興。

83.希望你健康快樂的成長!每天開開心心的上幼兒園。每天好好吃菜,快快長大。

84.盛年不重來,一日難再晨。

85.六一到,花兒笑,鳥鳴叫,童心悄,憂煩逃,煩惱跑,童真回,惆悵消,童趣扭,歡樂來,童顏笑,生活美。祝福你,兒童節(jié),樂逍遙!

87.成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

88.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌的飛吧,不要為風(fēng)雨所折服,誠摯的飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

89.取他人之長補(bǔ)已之短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。

90.以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

91.你是最棒的!

92.你的表現(xiàn)(認(rèn)真聽課、做題、回答等)真棒,老師真高興!

93.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

94.當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí),不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長中的常態(tài),這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。

95.大家都夸獎你,小手真能干。

96.轉(zhuǎn)眼這個(gè)以前天天在我們身邊轉(zhuǎn)悠的小姑娘已經(jīng)長大了。時(shí)間過得真快。

97.絢麗的晨曦也許有風(fēng)有雨但一定有有燦爛的陽光迎接;愿你健康,快樂,聰明,純真善良你幸福所以我幸福!

98.沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

99.生活比你想象的要容易得多,只要學(xué)會接受那些不可接受的,放棄那些不愿放棄的,容忍那些不可容忍的。

100.我有點(diǎn)聽出來了,你的思路方向是對的,再說一遍好嗎?

101.這個(gè)問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會更出色!

102.游目八荒,河清海晏。我們生于盛世,長于盛世,未來的盛世更將有我們譜寫。

103.成長是摘抄本上的一首首小詩。或歡快或哀怨,開心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。

104.太厲害了(白話:好勁哦?。?。

105.奉獻(xiàn)愛心,精彩工貿(mào)。

106.雖然不能陪在你們身邊,但是愛你們的心一直都在,希望寶貝健康快樂成長。

107.你真是長大了!

108.九月的鄉(xiāng)村,沒有狂風(fēng),即偶有風(fēng)聲,穿過已廢棄的苞谷林中,碰撞在枯萎的苞谷桿,泛黃的苞谷葉上,便發(fā)出輕微的沙沙聲,像是有誰家調(diào)皮的孩子正躲在那里捉迷藏,躡手躡腳的前進(jìn)著,不小心又碰上了葉子,有些懊惱,有些快樂。

109.你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。

110.你令大家都想不到、你令大家感到意外。

111.我喜歡涼爽愜意的秋風(fēng)秋雨,我喜歡金黃飄飛的落葉;我喜歡碩果累累的秋果秋實(shí),我喜歡恬靜悠遠(yuǎn)的月亮。

112.成功是屬于最有力量的人。在這里,"力量"是指有文化、有知識、有能力。

113.愛心助學(xué),點(diǎn)燃希望。

114.你講得很有道理,如果你說慢一點(diǎn)/大聲一點(diǎn),其他同學(xué)都能聽得清楚了。

115.連這些都知道,真不愧是班級小博士了!

116.現(xiàn)在磨礪就是將來成功的資本。愿你在新的一千年里,全面發(fā)展,學(xué)有所長。

117.像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。

本領(lǐng)大的高分篇十七

媽媽,您在我完美無缺的童年里播撒下歡聲和笑語,感謝您每時(shí)每刻都想著我,感謝您為我付的一切一切,感謝您讓我幸福的生活,健康的成長。

就說我記憶猶新的那一件事吧!我上小學(xué)三年級的時(shí)候,一天早上醒來,發(fā)現(xiàn)我的額頭像被太陽炙烤過一樣,但我仍然堅(jiān)持去上學(xué),在上第一節(jié)課的時(shí),我感到渾身不舒服,十分的痛苦,像被病魔纏住了,好不容易第一節(jié)課下課,朋友們還要我陪她們?nèi)ネ?,我怎么承受得住,這時(shí)候站在我身旁的劉老師溫柔地問我;“還難受嗎?”我暗想,劉老師是怎么知道我很難受,我疑惑不解,接著劉老師和藹可親地說:“需要回家嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接到劉老師的電話,很快的就趕了過來,把我接回家里。忙前忙后的,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會問問我,喝不喝水?一會問問我餓不餓?不過說真的,我還真的有點(diǎn)餓,媽媽便匆匆忙忙地煮稀飯。我的肚子一會報(bào)個(gè)時(shí)間,一會報(bào)個(gè)時(shí)間,讓我迫不及待。我坐在椅子上看著媽媽為了我忙前忙后,覺得很心酸。

媽媽用手把剛剛煮好的稀飯端到我面前,為了不讓我吃起來麻煩,一勺一勺,輕輕地吹著,再一勺一勺地喂我吃,就這樣一會功夫一碗稀飯被我吃的干干凈凈。不知怎么我感覺這是我吃過吃的東西。感覺勝似蜜,比蜜還要甜!

母愛是無私的,以后我要用我的實(shí)際行動來報(bào)答媽媽,讓我們齊聲說一句:"媽媽謝謝您”

本領(lǐng)大的高分篇十八

1、理解故事中梅花鹿和小猴相互合作才能摘都果子。

2、懂得有本領(lǐng)也不能驕傲,要看別人長處。

【活動準(zhǔn)備】課件。

【活動過程】。

1、小朋友好老師今天要帶大家去一個(gè)神秘的地方郊游,但是路有點(diǎn)遠(yuǎn)需要我們坐車去,那我們把小車開動起來好嗎?(播放音樂進(jìn)教室)。

2、哦我們來到了大森林請小朋友坐下休息一下。

3、(出示圖片)他們是誰呀,他們是猴子和梅花鹿,咦?他們在干嗎呀?他們吵架了,問一下小朋友他們?yōu)槭裁匆臣馨?。(讓孩子舉手回答)小朋友的想法真多呀,噓!我們來聽一下他們?yōu)槭裁闯臣芰??聽到了嗎?老師聽到嘍,他們是在爭吵誰的本領(lǐng)大呢。

4、那小朋友認(rèn)為誰的本領(lǐng)大呀?(舉手回答)有的小朋友說梅花鹿的本領(lǐng)大那梅花鹿有什么本領(lǐng)呀,梅花鹿腿長跑得特別快,那猴子呢?猴子會爬樹。

5、猴子和梅花鹿想了一下決定要用比賽的方法來分出勝負(fù),我們一起來看一下他們在比什么。(播放動畫)。

6、看完動畫片后問他們第一次比的是什么?誰贏了?為什么?回答完后看動畫是否答對。

對:小朋友真聰明,他們比的是誰先摘到果子,猴子贏了因?yàn)楹镒訒罉涠坊共粫?/p>

錯(cuò):是梅花鹿贏了嗎?不是,是猴子贏了,因?yàn)楹镒訒罉涿坊共粫?/p>

7、他們第二次比的是什么?誰贏了?為什么?(舉手回答完后,看回答是否正確)。

對:小朋友又說對了真棒,他們比的是誰先跑到山腳下,梅花鹿贏了因?yàn)槊坊沟耐乳L跑的特別快。

錯(cuò):原來是梅花鹿贏了,他們比的是誰先跑到山腳下因?yàn)槊坊沟耐乳L跑的特別快。

8、第三次比的是什么?(回答完后看動畫)對他們是誰先摘到桃子。他們一開始摘到果子了嗎?為什么?(回答完后看動畫)他們沒有摘到果子,因?yàn)楹镒硬粫^河雖然梅花鹿過河了但是他摘不到桃子。

這時(shí)猴子想了一個(gè)辦法,那我們猜一下他想了一個(gè)什么辦法,(讓孩子舉手回答)回答完后看動畫,原來小猴子是想讓梅花鹿馱它過河一起摘果子,那他們到最后摘到果子了嗎?(回答完后看動畫)。

他們到最后一起合作摘到了果子。

那小朋友在日常生活中也要和梅花鹿和猴子那樣學(xué)會合作,這樣我們的本領(lǐng)就會越來越大。

9、游戲。

老師帶大家來做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲很簡單但是需要小朋友合作,游戲是這樣玩的,小朋友分成兩組每組發(fā)一個(gè)球舉過頭頂向后傳誰先傳到最后誰就贏。(比三次)。

結(jié)尾:小朋友你們今天玩得高不高興啊,那我們在一起去下一個(gè)地方吧。(放音樂出場)。

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