這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題,讓你對世界有了更廣闊的視野。在總結(jié)中,可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)。在這里,我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家作為思路與參考。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這綠陰如蓋,百花爭艷的初夏時節(jié),今天,我們們學(xué)校組織簡單而又隆重的期中考試總結(jié)表彰會,有著十分重要的意義。本次總結(jié)表彰會,是對前段時間工作的真切回顧,又是對后段時間學(xué)習(xí)工作的美好展望。
作為“三好”學(xué)生代表的我,站在這講臺上,內(nèi)心深處感到無比的激動。面對“三好”學(xué)生這一崇高的榮譽(yù),我對老師的敬愛和感激之情油然而生。
如果說在前半學(xué)期,我學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)微小的進(jìn)步的話,全靠老師無微不至地關(guān)懷和同學(xué)們熱情地幫助。
尊敬的各位老師,我們永遠(yuǎn)還會忘記——。
親愛的同學(xué)們,期中總結(jié)表彰會上,我雖然光榮地被評“三好”學(xué)生,但是,“俗世奇人”《刷子李》——《我們家的男子漢》告訴我們:
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”
頑皮機(jī)敏的“小嘎子”和憨厚誠實(shí)的“胖墩兒”曾對我說,別學(xué)張狂愛炫耀的“鳳辣子”,應(yīng)時刻牢記《荀子》的名言,學(xué)習(xí)上“不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”
同學(xué)們,讓我用這些名言和大家共勉吧——。
“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕?!?/p>
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
首先,在學(xué)習(xí)方面,我們必將做到學(xué)習(xí)成績突出,專業(yè)知識的掌握和技術(shù)水平要過硬,真正為同學(xué)起到榜樣作用,將來也會成為一名合格的護(hù)士。
再次,在人際關(guān)系方面。我們將做到,努力處理好各種人際關(guān)系,在老師和同學(xué)之間做到溝通的橋梁,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助同學(xué)解決困難,尊重他人,堅(jiān)持做到:“不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做”,同時,我們會踏實(shí)的做人,真誠地對待身邊的每一個人,絕不失信于人,以一顆包容的心去看待身邊發(fā)生的每一件事。
最后,在處理工作和同學(xué)關(guān)系的問題上。我們會努力做到正確看待工作和學(xué)習(xí)的問題,再把份內(nèi)工作做好的同時也不耽誤學(xué)習(xí),盡量避免學(xué)習(xí)與工作的沖突。爭取在學(xué)習(xí)和工作中都是很優(yōu)秀,為同學(xué)起到典范的作用。
最后,也祝愿在坐的每一位同學(xué)都能成為一名“三好學(xué)生”。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx系xx班的xxx。能夠在此隆重的時刻代表全體三好學(xué)生發(fā)言,我感到無比榮幸。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,是你們用微笑鼓勵我們展開理想的翅膀。同時,祝賀今天每一位獲獎的同學(xué),是我們用自己的奮斗結(jié)出理想的花。我們將延續(xù)長師優(yōu)良的傳統(tǒng)。
新的學(xué)期又到了,又迎來了新同學(xué)。作為學(xué)長的我愿意與你們共享在長師學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)上,我們要刻苦,我的專業(yè)是計(jì)算機(jī),它是一門邊緣學(xué)科,所涉及的知識非常廣泛。剛開始學(xué)習(xí)的時候會有一定的難度,我想,面對困難,誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話:“既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程?!奔热晃疫x擇了這條路,那么我就只能踏實(shí)地做好每一步。不管對于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),還是專業(yè)知識的實(shí)踐。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,工夫不負(fù)用心人。20xx年下半年由于專業(yè)課不多,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時還到校閱覽室、圖書館等廣泛涉獵各種書籍,以拓寬自己的知識面。在學(xué)習(xí)中有不懂的地方虛心求教老師及同學(xué),20xx年下半年以綜合成績排名全班第四。20xx年上半年由于專業(yè)課程及計(jì)算機(jī)的操作課程增多,我把所閱讀的課外書籍主要鎖定在相關(guān)的專業(yè)書籍上,同時也利用課余時間加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)操作技能的練習(xí),使自己熟練掌握和運(yùn)用。并在20xx年上半年以專業(yè)成績和綜合成績91.38分名列全班第一。學(xué)習(xí),本身也是對學(xué)習(xí)方法的探索和完善的過程,就我自身而言,我認(rèn)為自學(xué)是在大學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的環(huán)節(jié),可以毫不夸張地說,自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重,因?yàn)檎n堂時間有限,課程容量很大,所以為了配合老師的節(jié)奏,課前預(yù)習(xí)是必須的;還有就是多動手,多嘗試;專業(yè)課程,要常動腦,勤操作,一步一個腳印地走下去,才能真正的掌握一門技能。大學(xué)是一個共同學(xué)習(xí)、生活的好地方,同學(xué)之間可以互相交流、對比??吹絻?yōu)勢,繼續(xù)保持;找到差距,迎頭趕上。大學(xué)里的空閑時間很多,我們學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)課本上的知識,而且還要學(xué)會做人、做事。除卻學(xué)習(xí),放松也是必要的,但過度的放松會讓人失去自我,所以要把握一個度。
在這一年多的時間里,我一直銘記著老師曾經(jīng)說的這樣一句話:“你來源于你班,終究是要回歸你班?!彼?,我再次強(qiáng)調(diào)一下,我是來自長沙師范電子信息工程系09計(jì)應(yīng)301班的付賢。不忘我校,不忘我系,更不忘我班。
當(dāng)然成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在長師這塊藍(lán)天上,放飛我們新的理想,收獲我們新的希望。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造人生的輝煌。
深深地祝愿全體師生,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿長沙欣欣向榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王xx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的'課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x班的。此時此刻,作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
發(fā)言人:
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時此刻,作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
還有我們的班干部,他們不僅要努力學(xué)習(xí),還要幫助班主任管理班級,勞動中的帶頭干,挑累活臟活干,自習(xí)課時,班干要管理大家的紀(jì)律,既要公正讓大家信服,又要講究方法不至于和學(xué)生產(chǎn)生矛盾,活動中帶頭組織,像***等都是十分優(yōu)秀的班干部,是班主任得力的助手,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在班干工作中鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力,增強(qiáng)了自信心。希望同學(xué)們都能理解我們班干部的辛苦,支持我們的工作。
今天我獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我們而言,不但是褒獎,更多的是激勵。做為一名學(xué)生我們不僅要努力學(xué)習(xí)各科知識不能偏科,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣做人,培養(yǎng)自己良好的品德,具有誠實(shí)守信、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)、博愛正直的好品質(zhì),努力鍛煉身體,熱愛勞動,熱愛藝術(shù),使我們德智體美勞全面發(fā)展,這樣才是新時代所需要的合格人才。
稱號和成績已屬于過去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長。今后我會更加地腳踏實(shí)地,謙虛謹(jǐn)慎地做人,勤奮努力,刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),在生活中以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在班里起帶頭作用,和大家一起百尺竿頭,更進(jìn)一步。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。記住領(lǐng)導(dǎo),老師的教誨,去努力奮斗我們的未來,讓我們一起加油吧,同時,我也衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌,更加美麗,我們的老師健康安寧,工作順利,初一的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂。
謝謝大家。
全體三好學(xué)生
20xx年9月30日
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
各位老師、同學(xué)們說聲:
下午好!
我們在不知不覺中跨過了一年級,二年級第一學(xué)期也已經(jīng)過了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績,但我知道這成績離不開父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。
老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。平時,我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的及時向老師同學(xué)請教。一個人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會成功。相信自己,一切就有可能。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長的關(guān)愛下,健康茁壯地成長。
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級學(xué)生張倩,今天,我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在臺上與大家共同分享我們的收獲,此時此刻我的心中感到十分興奮和激動。首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
感謝新集小學(xué),為我們營造了一個快樂幸福的大家庭。也感謝幾年來一直陪著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心,不會有如此大的進(jìn)步。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間這個新的學(xué)期又開始了,我們也榮升為六年級的大哥哥、大姐姐們。幾年來,我們的老師默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、諄諄教誨,為我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步不辭辛勞,我們在內(nèi)心里真的很喜歡你們、感謝你們,是你們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,是你們用辛勤的汗水澆灌了我們的茁壯成長,是你們用自己的言行榜樣培育了我們的良好習(xí)慣,是你們給了我們真心的關(guān)懷和人格的尊重,讓我們懂得了“關(guān)愛”,并學(xué)會如何去“感恩”。我們所有榮譽(yù)和成績的取得有我們自己努力的一半,更有你們偉大付出的一半。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做新集學(xué)校的好榜樣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向近一段時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)
獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
在這里,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的近期來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝幾年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”?!八膫€舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
大家好!
我是來自六年級的嚴(yán)玉蓉,今天,我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后,我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,祝愿老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級工商管理一班的樊文翔,現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)中心主任,班級班長,曾獲得國家獎學(xué)金等獎項(xiàng)及稱號,倍感榮幸今天以學(xué)生代表的身份在這里發(fā)言,希望我的發(fā)言能對學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益!
今天我將談學(xué)習(xí),但不會談具體的學(xué)習(xí)方法;談學(xué)工,但不會談詳細(xì)的工作方法,在有限的幾分鐘里,我想從宏觀層面,從四個角度,向大家分享一些自己兩年以來的經(jīng)驗(yàn)和體會,關(guān)于大學(xué)的那些事,關(guān)于篤實(shí),勤學(xué),修德,明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實(shí)干”兩個工具,是關(guān)于篤實(shí)的事。立志是理論指導(dǎo),實(shí)干是實(shí)踐工具。人要立遠(yuǎn)志,正如中國夢是凝聚中華民族偉大復(fù)興的民族力量的偉大愿景,志向則是個體前進(jìn)的不竭動力。一個人的一生,要有追求,要有方向。如果你能在年輕的時候確立自己的目標(biāo),你就會節(jié)省很多時間,走更少的彎路,你離自己夢想的距離就會更近,實(shí)現(xiàn)的可能性就會更大。如果你有勇氣將個人志向融入到國家發(fā)展的進(jìn)程中,將極有可能實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。志向無關(guān)大小,實(shí)干卻有虛實(shí)。希望大家能盡快樹立自己的志向,并勇往直前。具體的講,是不論大家立志做一名學(xué)霸,當(dāng)一名活躍在各個社交場合的社交達(dá)人,還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的一名創(chuàng)客,都不要被喧囂、浮躁所迷惑,而要堅(jiān)守“初心”做自己,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求真,方得始終。
第二是學(xué)習(xí)“課內(nèi)”和“課外”兩種知識體系,是有關(guān)勤學(xué)的事。這是向大家說明學(xué)習(xí)的重要性。我們常常有一個誤區(qū),認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該把更多的時間放在學(xué)習(xí)以外的事情上,享受自由,這有些舍本逐末。大學(xué)生努力學(xué)習(xí)正如踏入社會后努力工作一樣,都是在完成本職工作。術(shù)業(yè)有專攻,有為才有位,高質(zhì)量的完成本職工作是一塊敲門磚,能夠讓你為伯樂所識,別人才更愿意給你提供舞臺,才能獲得展現(xiàn)自我的機(jī)會。但是這個學(xué)習(xí)不僅僅是在專業(yè)知識上和教科書的學(xué)習(xí),這個社會同樣重視復(fù)合型的t字型人才,我們要有意識地在專業(yè)之外廣泛涉獵,向文化經(jīng)典學(xué)習(xí),向身旁的人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)身旁之人的閃光點(diǎn),化為己用。學(xué)習(xí)從來不是證明你有多優(yōu)秀,更不是秀智商,秀優(yōu)越,而是努力培養(yǎng)自己排除干擾,專注當(dāng)下的堅(jiān)韌。不求人人是學(xué)霸,但求人人懂學(xué)習(xí),立學(xué)于勤,方得始終。在付出相同努力的前提下,高分未必高能,但是低分一定低能。
第三是堅(jiān)持“做人”與“做事”的統(tǒng)一,這是關(guān)于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時的,但是做人上的污點(diǎn)卻會永遠(yuǎn)折磨我們的良性,絕不可為了一時的目的而不擇手段,罔顧道德,希望大家能夠堅(jiān)守“砥礪德行,立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德則是危險(xiǎn)品”,我們在謀求做好一件事情時,請堅(jiān)守做人的原則,先正己身,在謀成事。結(jié)合大家當(dāng)前的實(shí)際,我們中的大多數(shù)都加入了各種各樣的學(xué)生組織,向?qū)W長學(xué)姐請教工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望在其中培養(yǎng)自己的人際交往的技巧,同時鍛煉語言和文字表達(dá)的能力,但是大道至簡,大智若愚,最純粹的方法往往是最有效的,人際交往的核心就是換位思考和尊重對方,這需要我們做到絕對無私。但做到絕對無私是不現(xiàn)實(shí)的,真誠建議大家能多多換位思考,站在別人的角度想問題,處理事情做到不卑不亢,榮辱不驚,這會對我們的成長起到極大的促進(jìn)作用。
第四點(diǎn)是一個詞——心態(tài)。能力是基礎(chǔ),心態(tài)是催化劑,能力的高低是一個人成長的下限,但是心態(tài)的穩(wěn)定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點(diǎn)講的是做人做事的能力層面,它們建立在心態(tài)這個共同的基礎(chǔ)上。在大學(xué)里,所謂心態(tài),是肯定別人的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí),正視自己的不足,努力改正;是面對競爭,能夠激流勇進(jìn),是面對合作,能伸出友誼之手;是面對誘惑,能堅(jiān)守當(dāng)下的奮斗,是面對成績,能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己,但應(yīng)堅(jiān)持充滿個人魅力和獨(dú)特優(yōu)勢的自我,擁有一顆專注和淡定的心,做最好的自己。心態(tài)也是一種適應(yīng)環(huán)境的必備條件,從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就成了管院人,在大家的大學(xué)時光中,管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印??赡艽蠹視X得軍訓(xùn)和之后的活動有些嚴(yán)格有些辛苦,但是沒有一支能打勝仗的軍隊(duì)不是從嚴(yán)治理的,師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進(jìn)取的精神融入到了我們的精氣神之中,營造了一種進(jìn)取的氛圍,每一個進(jìn)入管院的小鮮肉,每一個已然成長的管院人,都自覺不自覺的在追求進(jìn)步,我們享受著奮斗的過程,結(jié)果是順其自熱的事情。希望大家能夠調(diào)整心態(tài)看待這類事情,盡快適應(yīng)環(huán)境。
簡短的幾分鐘,想向大家分享的體會最后濃縮成以上幾點(diǎn),做到全部是有難度的,但“雖不能至,心向往之”我們至少行動起來,向著既定目標(biāo)前進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)難免帶上了我的主觀性,面面俱到則面面不到,只要大家從其中的一兩句話收益,就是可貴的!希望大家能做一個有志向,肯實(shí)干,課內(nèi)學(xué)得精,課外讀得廣,懂做人,會做事,心態(tài)平和的管院精英,東林學(xué)子,民族棟梁!祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶,絢爛多彩的大學(xué)時光,在風(fēng)輕云淡的心境里,追求屬于自己的波瀾壯闊的人生!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
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三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級的此時此刻,作為全?!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!升入三年級后,我們?nèi)〉昧艘粋€好的學(xué)習(xí)成績,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!
三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。親愛的同學(xué)們,新學(xué)期開始已經(jīng)三個多月了,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指牛环质斋@,此乃人盡皆知的道理。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。
我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在夾道小學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!
三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力材得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
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