學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇一
說(shuō)起包餃子，我一直都想學(xué)，因?yàn)槲蚁雵L嘗自己的手藝。
我先洗了洗手，媽媽已經(jīng)用碗裝滿了水，媽媽又拿起餃子皮，我學(xué)著她的樣子，也拿起餃子片。這時(shí)，媽媽用筷子夾起一些肉，用手弄了一點(diǎn)水把餃子皮的邊緣弄濕，接著把餃子皮兩邊合上就完成了。
我也試著自己包，我拿起皮，再夾一些肉放入餃皮中，我一邊包一邊唱著歌，不一會(huì)兒，我的第一個(gè)餃子包完了，圓滾滾的身子，讓人一看就覺(jué)得很可愛(ài)。雖然和媽媽比起來(lái)還有些差距，但我卻覺(jué)得很不錯(cuò)。接著媽媽叫我包六十個(gè)餃子，我包完一個(gè)又一個(gè)，我的手根本沒(méi)時(shí)間停下來(lái)，我有些累了，對(duì)媽媽說(shuō)：“太多了，我不包了，我才包了三十個(gè)?！眿寢尮膭?lì)我：“兒子，不要放棄?！甭?tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始加速了，飛快地包了三十分鐘，這些餃子皮終于被我包完了，這些餃子擺在一起就像一支龐大的軍隊(duì)。
晚上，我們一家吃著我包的餃子，爸爸還夸我：“我們的兒子長(zhǎng)大了，你看包的餃子多好吃啊，真希望，能天天吃到你包的餃子，那該有多好?！蔽衣?tīng)了，高興地笑了起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇二
一天，我坐著我舅舅的車去我外婆家里玩，一來(lái)到外婆家就正好看見(jiàn)外婆正在包餃子，我一下子沖進(jìn)了洗手間，我的手洗的手洗的一干二凈，我又沖進(jìn)了廚房，跳到外婆身邊說(shuō)：“外婆，我想學(xué)包餃子?！蓖馄耪f(shuō)：“好??！那現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”外婆給我做了一個(gè)示范，先把一塊小一點(diǎn)的'面粉倒一點(diǎn)兒水，再把面粉搓圓，再拿搟面棒把面團(tuán)壓平，再拿一點(diǎn)餡肉，放在面皮中間，一個(gè)餃子就做成了。
照著外婆的樣子做了起來(lái)，一個(gè)餃子就快完成了，做到最后的時(shí)候，外婆說(shuō)：“倒一點(diǎn)兒水把面皮黏住?！币徊恍⌒陌岩槐嫉惯M(jìn)去了，餃子黏的不知怎么形容，忽然，我的臉有點(diǎn)兒癢，于是，我就去抓了一下，沒(méi)想到我的臉最后也被黏住了，我迅速洗完臉快速重做到，最后，餃子一個(gè)比上一個(gè)好，外婆把餃子放進(jìn)鍋里煮，我坐在沙發(fā)上等待，后來(lái)，家里人吃起我做的餃子，于是，我也嘗了一口我做的餃子―真香！
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇三
今年寒假我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑冰。一進(jìn)冰場(chǎng)，我就看見(jiàn)了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)似的；有的才剛剛會(huì)在冰上走路，不過(guò)走得又快又平穩(wěn)；還有的一滑就摔跤，幾乎就不會(huì)滑。一看見(jiàn)這場(chǎng)景，我便迫不及待地上前滑了起來(lái)。不僅沒(méi)滑起來(lái)，還摔了個(gè)跤。教練看見(jiàn)了，連忙扶我起來(lái)，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“滑冰雖然簡(jiǎn)單，但是不能急于求成??！還有我有一個(gè)小辦法，以后再告訴你。你先穿好冰鞋，然后……”話還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說(shuō)，就把我拉了起來(lái)。雖然那時(shí)我心里非常緊張和害怕，因?yàn)槲液ε滤?，但是我用了我的老辦法——堅(jiān)持。試了幾天，我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)效果，我自言自語(yǔ)道：“原來(lái)的成效挺好的，怎么現(xiàn)在不管用了？”教練好像看透了我的心思，說(shuō)：“你應(yīng)該動(dòng)腦子學(xué)滑冰，這就是我要告訴你的小辦法。”我聽(tīng)了教練說(shuō)的這番話語(yǔ)，就照著教練說(shuō)的那樣果然結(jié)果出乎我的意料，沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了滑冰。
通過(guò)學(xué)滑冰的經(jīng)過(guò)，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)任何東西都需要方法和要領(lǐng)，學(xué)習(xí)知識(shí)要積累、掌握方法還要靈活掌握。
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇四
作文。
希望對(duì)你有幫助。
一天，我在公園里看見(jiàn)比我小的朋友都會(huì)騎自行車了，心里有點(diǎn)癢癢。
我就去找媽媽來(lái)教我，媽媽答應(yīng)得很爽快。一開(kāi)始，媽媽說(shuō)：“你要先找到重心感，將車子溜穩(wěn)，才能上去騎。”然而，我以為很簡(jiǎn)單，推起車子就要上去騎，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，我摔倒在地，呲牙咧嘴地爬起來(lái)，就差沒(méi)掉眼淚了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了!”媽媽說(shuō)：“怎么了，這一點(diǎn)小傷，算得了什么，你想放棄嗎?”我聽(tīng)出了媽媽好像有點(diǎn)小看我，我可不能做膽小鬼，一橫心，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我要放棄，我繼續(xù)練?！钡珓偛潘さ么_實(shí)很疼，又說(shuō)：“媽媽，你幫我扶著吧!”媽媽笑著說(shuō)：“好呀!”
媽媽幫我扶著自行車，我蹬著車踏板，像不到翁一樣往前騎，不一會(huì)兒，覺(jué)得不再左搖右晃了，說(shuō)：“媽媽，你松開(kāi)吧!”于是媽媽松開(kāi)了手，我獨(dú)自騎了一會(huì)兒，心里得意極了。誰(shuí)知，腳下忘了使勁，馬上要摔倒了。媽媽說(shuō)：“如果快摔倒了，就用力蹬幾下，車子有了速度就好多了!”于是，我就按照媽媽的話去做，果然有效。又練了幾圈，我不僅能直行，也可以隨意拐彎了!
媽媽說(shuō)：“你真厲害呀!我小時(shí)候?qū)W騎車學(xué)了幾天呢!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我自豪地笑了!
每天，我見(jiàn)別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學(xué)，而我總是步行前往，他們都嘲笑我，就連路邊的花草樹(shù)木也在嘲笑我太笨，所以我下定決心：一定要學(xué)會(huì)騎自行車!
放學(xué)后，我懇求爸爸教我學(xué)騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面，可是我卻不敢，因?yàn)槲遗滤ぶ?，這時(shí)，爸爸給我鼓勁：“孩子，別怕，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!把一切困難看淡，只要你勇敢面對(duì)，困難就會(huì)退縮的?！边@時(shí)，我被爸爸的說(shuō)的這句話所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇氣向前看，腳用力蹬，上了車，走了一大段路，我回頭看爸爸，只見(jiàn)他汗流浹背，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你還有事，先回家吧!我自己在這練就行了?！卑职肿吡?，只剩我自己了，我騎上自行車，騎著，騎著，一不小心，摔在了一個(gè)沒(méi)有水的坑里，我覺(jué)得好痛好痛，低頭一看，胳膊和膝蓋都流血了，我想哭，但我仍記得爸爸說(shuō)的話，于是，又把車子推上岸去，心里暗下決心：我就不信學(xué)不會(huì)，中午，我一定要騎著車回家，即使一下子不能成為騎車能手，但也要為我自己爭(zhēng)氣，汗不能白流!摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見(jiàn)我敏捷而又靈活地騎著自行車，高興極了。上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都對(duì)了伸出了大拇指，對(duì)我刮目相看了。
我明白了：無(wú)論做什么事，只要肯下功夫，迎著困難上，不做困難的俘虜，就能夠成功!
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇五
每當(dāng)我看到我們班同學(xué)在美術(shù)課上畫(huà)的畫(huà)特別好時(shí)，我就非常羨慕?；氐郊依镂揖透嬖V媽媽：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)?！眿寢屨f(shuō)：“好，我明天就去給你報(bào)名?！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
第二天，下午一放學(xué)我就趕快去青少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第一節(jié)課，老師讓我們畫(huà)小汽車，老師畫(huà)一筆我們就跟這畫(huà)一筆。當(dāng)畫(huà)到車輪的時(shí)候，我畫(huà)了好幾次都沒(méi)有畫(huà)圓。
第二次，去美術(shù)班的時(shí)候老師讓我們畫(huà)海底世界，我先畫(huà)了小石頭，才沒(méi)畫(huà)幾個(gè)小石頭，老師就說(shuō)：“這個(gè)小石頭怎么像個(gè)長(zhǎng)方形呀?”我的臉紅了。
第三次，老師讓我們畫(huà)一輛公共汽車。我先用尺子比著畫(huà)，可畫(huà)到輪子的時(shí)候還是畫(huà)不圓，我看別的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始上色了。我心想：“我不能泄氣，要繼續(xù)畫(huà)直到畫(huà)好為止?！弊詈笪医K于畫(huà)好了，老師表?yè)P(yáng)了我。
從此，我學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣更高了，而且，在家一有時(shí)間就畫(huà)。我決心，將來(lái)當(dāng)一名畫(huà)家。
【我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文2】。
我總覺(jué)得我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，將來(lái)在社會(huì)上會(huì)很吃虧的，所以我決定學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)我的多層篩選，最終我就選擇了畫(huà)畫(huà)這一項(xiàng)。
畫(huà)畫(huà)我不想自學(xué)成才，所以我變叫我爺爺教我，雖然爺爺畫(huà)畫(huà)并不出名，但畫(huà)的還是不錯(cuò)的。這天早上，爺爺找好紙和筆，拿出我以前的漫畫(huà)，開(kāi)始照著畫(huà)，讓我看，可剛剛畫(huà)出一個(gè)輪廓，我便跑去看電視去了，這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“王奕博，你畫(huà)畫(huà)沒(méi)有耐心，畫(huà)畫(huà)可能不適合你?！蔽覒M愧地低下了頭。之后，爺爺便回家鄉(xiāng)去了，我反復(fù)琢磨爺爺?shù)哪蔷湓挘谑俏矣终罩鵂敔敭?huà)的那幅畫(huà)畫(huà)，每天不停的練，有時(shí)也畫(huà)一些別的畫(huà)，終于我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，我十分開(kāi)心，我相信只要用心就一定能成功。
我有時(shí)的確是一個(gè)做是魯莽，馬虎，沒(méi)耐心的人，但這不重要，只要我有一顆執(zhí)著的心，我相信，做任何事都一定能夠成功。
【我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文3】。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我可學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)。有《吹笛子》《模擬各種聲音》可我最熟悉的就是畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好。還記的.有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師給同學(xué)們發(fā)了一張同樣大小的紙，讓我們?cè)诩埳袭?huà)一張最滿意的畫(huà)。
我馬上拿出我的畫(huà)圖本，挑了自己一張最滿意的畫(huà)?！靶?，就選這張了?！蔽艺f(shuō)，我認(rèn)認(rèn)真真的看，老老實(shí)實(shí)的畫(huà)，自己覺(jué)得畫(huà)的很準(zhǔn)確，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才畫(huà)完的。我把這幅畫(huà)教給了美術(shù)老師。
老師又把我多改妝了一下，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看我畫(huà)的畫(huà)，同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的好看。我很得意。從這開(kāi)始，畫(huà)畫(huà)就成了我的愛(ài)好，所以我喜歡畫(huà)畫(huà)。
【我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文4】。
畫(huà)畫(huà)，大家看了這題目肯定會(huì)說(shuō)：“這人好笨啊，連畫(huà)畫(huà)都不會(huì)，一個(gè)圓圈不也是畫(huà)出來(lái)的嘛。”
不，你錯(cuò)了，你那樣叫盲畫(huà)，就是亂畫(huà)了。真正的畫(huà)應(yīng)是心畫(huà)，用心畫(huà)，把心里想到的東西用畫(huà)表示出來(lái)。
而畫(huà)，給了我一個(gè)啟示。
是這樣的，一次，我在家畫(huà)動(dòng)物。一只雞剛畫(huà)到尾巴時(shí)，糖葫蘆的叫賣由遠(yuǎn)而近。經(jīng)不住誘惑買(mǎi)了一只，畫(huà)畫(huà)的興趣大減，就不想再畫(huà)了。最后，紙上留下了一只禿尾肥雞。
雖然這事算不了什么，但使我明白了一個(gè)道理：做事要有始有終，如果有頭無(wú)尾的話，就象我這樣，成了一個(gè)大笑柄。如果有頭無(wú)尾的話，將一事無(wú)成。
這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，因?yàn)槲倚枰?/p>
【我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文5】。
從小到大，我們每天都在學(xué)習(xí)，我印象最深刻的就是我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，那是我覺(jué)得最珍貴的一段回憶。
“呀!媽媽，你畫(huà)得太好了?！?/p>
“你也試試?！眿寢屝χf(shuō)。
我試著畫(huà)了畫(huà)，結(jié)果畫(huà)的東西，人不像人鬼不像鬼，心里非常難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別灰心，還有機(jī)會(huì)，繼續(xù)練習(xí)就是了。”我說(shuō)：“好!“我又繼續(xù)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
在一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了畫(huà)許多東西。媽媽叫我畫(huà)什么，我就畫(huà)什么，而且畫(huà)得非常好。
有一次，媽媽叫我畫(huà)一座城市。我想了想，便拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，不到半天功夫，就畫(huà)完了。
媽媽贊不絕口地說(shuō)：“乖兒子，你畫(huà)的這座城市非常美麗，畫(huà)得太好了，畫(huà)得太好了!”我在一旁高興極了。
我還是很喜歡畫(huà)畫(huà)，我相信，只有我繼續(xù)努力，總有一天，我會(huì)超過(guò)媽媽的!
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇六
我是城關(guān)一四年級(jí)一班的小學(xué)生，名叫喬喬。我很文靜，很喜歡畫(huà)畫(huà)。
一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。今天老師教我們畫(huà)小白兔。
畫(huà)小白兔輪廓的時(shí)候，我就是畫(huà)不好，不是太小了，就是太大了。過(guò)了一會(huì)兒，老師輪著給我們一個(gè)個(gè)進(jìn)行修改。改到我時(shí)，老師告訴我怎樣才能畫(huà)好怎樣才能畫(huà)好這幅畫(huà)，還把輪廓簡(jiǎn)單的修改了一下?？吹嚼蠋熢诤诎迳袭?huà)的那么好，為什么我就畫(huà)不好呢?我想了又想才明白：我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)，怎么能畫(huà)的比老師的'好呢?我就按照老師說(shuō)的去做：先粗略畫(huà)出輪廓，再仔細(xì)描繪。小白兔在草地上吃蘿卜，畫(huà)出來(lái)了，還真象。該涂顏色了，因?yàn)樾“淄玫纳眢w是白色的，所以就不用涂了，眼睛我涂成了紅色的。那只三瓣嘴底下還有兩個(gè)紅色的胡蘿卜，身子下有綠綠的草地，鮮紅的花朵。
這幅畫(huà)畫(huà)完了，老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我畫(huà)的很好，很認(rèn)真。媽媽高興的笑了，說(shuō)：“畫(huà)的真逼真，真漂亮!”我高興的笑了。
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇七
今年暑假，經(jīng)過(guò)我一再的懇求下媽媽終于同意我去學(xué)游泳了，我高興壞了，在媽媽去交費(fèi)時(shí)我有點(diǎn)迫不及待的立即想要跳進(jìn)水里想自已像小魚(yú)兒那樣暢快的游來(lái)游去。
第二天，到了上課的日子，我和媽媽早早來(lái)到了游泳館，教練帶我們進(jìn)入場(chǎng)館。剛下水時(shí)，我想：“這水真晃??！我會(huì)不會(huì)一個(gè)不小心掉進(jìn)水里，此刻我有點(diǎn)害怕了?！闭谶@時(shí)，聶教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)，腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十。有時(shí)甚至?xí)壬蠋卓谒@是每個(gè)初學(xué)游泳的'人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)?！蔽野凑战叹毜囊笕プ?，一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作認(rèn)真練習(xí)。第一天回家，我感到筋疲力盡，倒在床上，累極了，像個(gè)傷兵一關(guān)，連飯都不想吃。
我雖然很累，但第二天，仍然堅(jiān)持到游泳場(chǎng)訓(xùn)練。十二天下來(lái)，我已經(jīng)完全掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能游四十多米遠(yuǎn)了。
學(xué)游泳這件事，讓我體會(huì)到“世人無(wú)難事，只怕有心人”,只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，知難而進(jìn)，你就會(huì)成功！
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇八
時(shí)光馬不停蹄地向前奔去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間石板縫里蟋蟀的高歌。?。】蓯?ài)的秋天終于來(lái)了。秋天來(lái)到樹(shù)林里，黃葉紛紛落下，好似成群結(jié)隊(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的頭上、肩膀上、腳上，把我的`思想從綠色的夏日里，帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地了。
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇九
包餃子可是一個(gè)技術(shù)活，你學(xué)會(huì)了包餃子這門(mén)技術(shù)嗎?下面是關(guān)于包餃子的。
作文。
范文，希望對(duì)有幫助。
我的寒假生活多姿多彩，但我覺(jué)得最有趣的一件事是包餃子了。
媽媽開(kāi)始教我包餃子了，她認(rèn)真地給我邊說(shuō)邊做示范，我則想到那么一件事的邊聽(tīng)邊學(xué)著媽媽的動(dòng)作。由于我想露一手，媽媽說(shuō)的話我一句也沒(méi)領(lǐng)會(huì)，只顧照貓畫(huà)虎照虎畫(huà)貓，左手托住一張餃子皮上放了一勺餡，把餡子皮合攏，用手一捏，哈哈……捏住了!正在我得意之際，突然感到對(duì)手濕漉漉的，原來(lái)是油從餃子左面冒了出來(lái)。于是，我捏左邊，可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱，一使勁，左邊是捏住了，可是右邊又冒油了，真是氣死我了!于是，我同時(shí)捏住兩邊，再使勁一捏，餃子的肚子就給撐破了，這可氣的我火冒三丈，不得不再拿一張面皮補(bǔ)住。我手里拿著的已經(jīng)不是餃子了，而是一個(gè)肉湯圓。誒，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)看清學(xué)懂呢。
我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時(shí)，媽媽已笑得合不攏嘴了，她停止了笑對(duì)我說(shuō)：“包餃子不能用蠻勁，要用巧勁”。并如此一般地又教了我一邊。聽(tīng)了媽媽的話，我非常慚愧，我決定再包一次。我按著媽媽說(shuō)的，右手捏中間，然后兩邊對(duì)擠，在左右輕輕一捏。嘿，你別說(shuō)，這只“小胖墩”還挺帶勁呢!
通過(guò)這次包餃子，我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么是，我們都要講究方法。
人的一生中有無(wú)數(shù)的第一次難以忘懷，而我最難忘的是在九歲那年學(xué)會(huì)了包餃子。
記得那是。
除夕之夜。
姑姑、姑父帶著弟弟來(lái)我家一起歡度除夕。我們?nèi)腋吒吲d興地圍聚在餐桌旁包餃子。只見(jiàn)姑姑熟練地拿起一張餃皮先用手蘸一點(diǎn)水然后抹在餃皮的四周又在餃皮的中間放上了適量的餡兒兩手一捏一只漂亮的餃子誕生了。我大聲嚷著：“我也要包!”隨即我就拿起一張餃皮學(xué)著姑姑的樣子用手沾了一些水把它抹在餃皮的四周又放了餡兒便捏了起來(lái)。咦怎么這邊餡兒冒出來(lái)了?我趕緊用手把餡兒擠進(jìn)去。哎呀另一邊又出來(lái)了!我被弄得手忙腳亂?？粗沂种械摹八牟幌瘛比胰硕脊笮ζ饋?lái)?？粗霉冒娘溩油χ鴤€(gè)將軍肚一副勝利者的姿態(tài)再看看我包的餃子耷拉著腦袋我氣惱地說(shuō)：“我不學(xué)了?！惫霉谜f(shuō)：“凡事都要有耐心有恒心不能半途而廢。像你這樣怎么可能學(xué)會(huì)包餃子呢!”聽(tīng)了姑姑的話我又拿起一張餃皮重新包了起來(lái)。這一次我吸取了教訓(xùn)放了少量的餡兒可是包出來(lái)的餃子又變得瘦不拉幾的。但我并不灰心再次拿起餃皮包了起來(lái)……經(jīng)過(guò)一次次的努力我終于學(xué)會(huì)了包餃子姑姑夸我包的餃子好看極了。
吃著親手包的餃子，我心里喜滋滋的。啊，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，從中我懂得了要勇于面對(duì)前進(jìn)中遇到的困難，要有恒心，有毅力，想方設(shè)法去克服困難。只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸。
我坐在沙發(fā)上，看著電視。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沛沛，別閑著，快過(guò)來(lái)和姐姐一起包餃子?！闭f(shuō)著關(guān)了電視，把餃子皮和餡放在桌子上，讓我們學(xué)包餃子，媽媽說(shuō)：“你們這么大了，什么事情都要學(xué)會(huì)，以后就不會(huì)吃虧，先看我怎么包，然后你們學(xué)著包”。媽媽拿了一快餃子皮放在手上，然后用小勺子把適量的餡放在中間，再把餃子皮的邊捏緊，只看到媽媽靈巧的雙手一動(dòng)一動(dòng)的，一眨眼一個(gè)“吃”得飽飽的餃子就出來(lái)了，看媽媽做真的很簡(jiǎn)單，我們也迫不及待地拿了一個(gè)餃子皮用力挖一大勺餡放在里邊，然后用手捏餃子皮的邊，咦!餡怎么跑出來(lái)了，捏也捏不穩(wěn)，媽媽一看說(shuō)：“是餡放多了，要看皮的大小，然后適量放，你再試一個(gè)”，我又拿了一個(gè)，這次我只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡，然后包起來(lái)放到米篩上，餃子站也站不穩(wěn)“睡”在那里，再看看媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)精神抖擻，一排排就象準(zhǔn)備出發(fā)的士兵，媽媽一看說(shuō)：“這次是陷放少了，它還沒(méi)有吃飽，怎么站得住呢?”我們一聽(tīng)不好意思了，心里想下次一定要格外認(rèn)真，要包出一些飽飽的餃子，我和姐姐認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一篩餃子就做好了。媽媽看了很高興，夸我們進(jìn)步很快，其實(shí)做什么都要仔細(xì)認(rèn)真有耐心，有毅力就會(huì)成功!
晚飯時(shí)，我們吃著自己動(dòng)手做的餃子，心里甜滋滋的，感覺(jué)特別的好吃!
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇十
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師要求自己洗碗，我洗的碗不但不干凈，而且洗的時(shí)候把衣服也弄濕了?；丶液螅腋嬖V了媽媽，媽媽說(shuō)：“好吧!我抽個(gè)時(shí)間好好教教你?！?/p>
在一個(gè)星期六的中午，媽媽說(shuō)：“我今天教你洗碗如何?”我高興地手舞足蹈，說(shuō)道：“好啊!好啊!”飯后，我看見(jiàn)餐桌上一片狼藉，我收拾起碗筷小心翼翼地搬到水池邊。我學(xué)著媽媽的樣子，挽好袖口，并系好圍裙，那圍裙系在我身上像美麗的裙子一樣，我試著左手拿著碗，右手拿著抹布，洗了起來(lái)，可那碗像施了魔法似的，不按照我的動(dòng)作運(yùn)轉(zhuǎn)，急得我滿頭大汗。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)給我講了洗碗的要領(lǐng)，并給我做了示范動(dòng)作。
我按照媽媽講的，首先，在抹布上擠了幾滴洗潔精，左手拿著碗，右手拿著抹布一邊轉(zhuǎn)動(dòng)，一邊擦試;漸漸地，一只只盤(pán)子、碗，仿佛在我手心里唱起歡快的歌。呵呵!好多的泡泡啊!就著樣在不到30分鐘的時(shí)間，盤(pán)子、碗都洗完了。然后，我把它們一一放到水龍頭下，沖洗地干干凈凈。
看著自己洗的碗，一個(gè)個(gè)白凈凈、亮堂堂的，我真高興!使我更開(kāi)心的是：我學(xué)會(huì)了洗碗，現(xiàn)在在家沒(méi)事我就幫媽媽洗碗。
以前，我總是看媽媽洗碗，就感到十分好奇。心里總是在想：“這碗要怎么洗呀?”于是，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這碗要怎么洗呀?您也教教我吧!”“這水太冷了。再說(shuō)，你才三年級(jí)，不用學(xué)了。等你到四年級(jí)的.時(shí)候我再教你吧?！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)完媽媽的話，我只好無(wú)奈地走開(kāi)了。這不，轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí)上學(xué)期。是媽媽該教我洗碗的時(shí)候了。
就在一天晚上，全家都吃完飯到大廳看電視去了。只有我和媽媽留在了飯桌前。媽媽問(wèn)我：“你在這兒呆著干嗎?”我說(shuō)：“等您教我洗碗呢?！薄澳亲甙?”媽媽說(shuō)?！昂玫?”我爽快地答應(yīng)了，就跟媽媽來(lái)到了廚房。媽媽把碗、盤(pán)都放在了水池里。然后放好水，就開(kāi)始教我洗碗了。
首先，媽媽先讓我看她示范一下。她拿起一個(gè)碗，先沖一下水，再往碗里擠上一點(diǎn)洗滌靈。然后，她右手的四個(gè)手指放在碗內(nèi)側(cè)，大拇指放在碗的外側(cè)。手帶動(dòng)著碗來(lái)回轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)左手一邊幫忙搓。直到那個(gè)碗里的臟東西沒(méi)有了，再用水輕輕地沖。媽媽邊沖邊告訴我，沖的時(shí)候也不能一直沖一個(gè)地方，要把每個(gè)地方都沖干凈，這樣碗才會(huì)徹底干凈……不一會(huì)兒，碗就沖干凈了。
我看著媽媽的示范真是佩服的不得了。所以我下決心一定要做好?？僧?dāng)我開(kāi)始拿起碗來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)手直發(fā)抖。因?yàn)檫@些碗都是瓷的，我很怕把它們摔了。之后，我心里又想：“不要緊張，媽媽能做的我也能做到。加油!”然后，我就學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)……過(guò)了好半天，我才洗完幾個(gè)碗。媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)!明天咱們?cè)倬?”后來(lái)，接連好幾天，我都在練習(xí)洗碗，總算沒(méi)有白費(fèi)汗水，終于學(xué)會(huì)把碗刷得干干凈凈了。
記得那次吃完晚飯后，爸爸和顏悅色地說(shuō)：“涵涵，今天爸爸教你怎么洗碗，好嗎?”“好啊!”我一邊回答，一邊跟著爸爸來(lái)到廚房，“洗碗啊，不能著急，先要把臉盆裝些水，再放一點(diǎn)洗潔精，然后左手拿著碗，右手拿著棉球，放在水里不停地轉(zhuǎn)著洗，”爸爸耐心地指導(dǎo)著我，“洗完第一遍后，再用清水清洗一次，倒掉碗里的水，就可以放進(jìn)櫥柜。”我站在爸爸的身邊認(rèn)真地聽(tīng)著?！昂昧?，你來(lái)試試吧!”爸爸微笑著說(shuō)。
于是，我照著爸爸教給我的方法去做，拿來(lái)臉盆并裝上水，放上一點(diǎn)洗潔精，左手拿著碗，右手拿著棉球，放在水里不停地轉(zhuǎn)著洗，我仔仔細(xì)細(xì)地洗，洗完后，再用清水清洗，倒掉碗里的水，“請(qǐng)老爸檢查!”我拿著碗一本正經(jīng)地說(shuō)，“真不錯(cuò)，碗洗得很干凈!”聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里就像吃了蜂蜜似的，甜絲絲的。
“啊，我終于學(xué)會(huì)了洗碗!”我高興得手舞足蹈。
今天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你那么辛苦，我來(lái)幫你洗碗吧!”媽媽笑著同意了。
我像媽媽一樣系上圍裙，帶上袖套準(zhǔn)備洗碗。媽媽在水槽里灌滿溫水，我問(wèn)媽媽：“為什么要用溫水呢?”媽媽回答道：“現(xiàn)在天氣冷，溫水好去油?！蔽覍W(xué)媽媽一樣在水里加了點(diǎn)洗潔精，朵朵泡沫猶如天上的白云呈現(xiàn)在我的面前。我一手拿碗一手拿抹布，洗了起來(lái)，“里擦擦，外擦擦”一個(gè)接一個(gè)碗就沒(méi)有了污漬。但是在我洗高壓鍋的時(shí)候可把我難住了。我用抹布在里面怎么洗也洗不干凈，我憤怒地說(shuō)：“哎呀!怎么這么難洗呀!”心里有點(diǎn)不耐煩了。媽媽微笑著拍著我的肩膀和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“雨諾，遇到困難不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。媽媽小時(shí)候也是這樣，但是現(xiàn)在洗得多干凈呀,你可以用清潔球擦一下試試?！蔽衣?tīng)了媽媽的話又專心致志地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒就把高壓鍋上的污漬洗掉了。
第二次我用清水來(lái)洗。第三次我用流動(dòng)的誰(shuí)來(lái)沖，碗立刻變得雪白雪白?？粗@些干凈的碗，心想：原來(lái)看似簡(jiǎn)單的洗碗也挺辛苦的。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你又學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)?！甭?tīng)了媽媽的話心里美滋滋的。
無(wú)論我們做什么事只要不怕辛苦，不怕困難，就一定會(huì)成功!
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇十一
春天最美的事情莫過(guò)于欣賞怡人的景色和出去野餐了。而夏天最美的事，當(dāng)然就是在空調(diào)房里呆上一天或游上一天的泳了。秋天最美妙的事就是美美地吃上一頓水果盛宴。而冬天則是玩玩雪，打打雪仗，堆堆雪人嘍。要說(shuō)我最喜歡的事就是在夏天的泳池里游泳了。每當(dāng)游泳時(shí)，我就會(huì)想起那一幕幕。
場(chǎng)景一。
說(shuō)起我喜歡的游泳那還要追溯到二年級(jí)暑假。至今，我還隱隱約約記得初次見(jiàn)面是怎樣一幅畫(huà)面那是一個(gè)寧?kù)o而美麗的夏夜，天空中依稀有幾顆星星點(diǎn)綴著寂靜的夜晚，為這次的師徒初見(jiàn)拉開(kāi)了序幕?！靶∨笥眩阍趺丛谶@兒呢？”一個(gè)充滿磁性的聲音在我耳邊響起。我用充滿警惕的眼神打量著身邊的他，用戒備的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我來(lái)學(xué)習(xí)游泳?！薄芭?，是嗎？那正好?！蔽彝嶂X袋問(wèn)他：“你也來(lái)學(xué)游泳？”他微微一笑，然后我們就開(kāi)始天馬行空地聊了起來(lái)，最后，他問(wèn)我：“你知道你的教練是誰(shuí)嗎？”此時(shí)我戒心全無(wú)，說(shuō)：“不知道?！彼f(shuō)：“我呀！”于是游泳館里上演了一場(chǎng)游泳熱身課。教練一吹哨子，我就用手劃一下水，教練吹第二次哨子，我開(kāi)始做腳的動(dòng)作，第三次，我就練習(xí)水下?lián)Q氣，如此循環(huán)，就完成了我人生生涯的第一次游泳課。
場(chǎng)景二。
我在岸邊努力地做著各種準(zhǔn)備工作，一遍不行來(lái)兩遍，兩遍不行來(lái)三遍。終于可以下水了，我在水中學(xué)，教練在前面教：一抬腿，二分開(kāi)腿，三打出去，四并上腿。我努力地讓自己跟上節(jié)奏。然后配上手的動(dòng)作：一打開(kāi)手臂，二滑到胸前，三并攏手臂，四伸直手臂。最后，把手、腳的動(dòng)作配套起來(lái)練。起初，我怎么也合不起來(lái)，總是很別扭，常常手忙腳亂的，還嗆了好多水。經(jīng)過(guò)教練的一番指點(diǎn)后，我總算能像模像樣地游了?？墒强偸歉杏X(jué)呼吸不順暢，游不遠(yuǎn)。
場(chǎng)景三。
這是最后一節(jié)蛙泳課，可我還在學(xué)習(xí)基本知識(shí)換氣。雖然我已經(jīng)可以游許許多多個(gè)來(lái)回，但換氣依然是一個(gè)大問(wèn)題。我要學(xué)會(huì)蹬兩次腿，換一口氣，于是我開(kāi)始了100個(gè)水下?lián)Q氣。我把頭埋進(jìn)水中，用鼻子呼氣，雙手抱腿，成圓圈狀，憋了一會(huì)兒后，快速到水面上來(lái)吸氣，然后再埋入水中。如此反復(fù)，我做了100個(gè)。雖然累，但總算克服了這一大問(wèn)題。如今我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳，當(dāng)然還有狗刨，我要感謝教我游泳的啟蒙老師孫教練，是他教會(huì)了我游泳，也是他告訴了我關(guān)于游泳的基本知識(shí)，讓我從一個(gè)“旱鴨子”變成了“浪里白條”。
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇十二
暑假里，看著伙伴們?cè)谖壹覙窍碌挠斡境乩餁g快地游水、嬉戲，我的心就癢癢的，很想加入他們的“隊(duì)伍”?？墒?，我不會(huì)游呀，怎么辦呢？于是，我央求媽媽帶我去學(xué)游泳，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
媽媽帶著我到游泳館報(bào)了游泳班，把我交給了教練。教練讓我先戴上游泳圈在水里試一試，和水交個(gè)“朋友”。明明知道游泳圈會(huì)保護(hù)我，使我不會(huì)沉下去，可是，站在岸上時(shí)還是很緊張。雙腿像灌了鉛似的，怎么也邁不動(dòng)，心想：“萬(wàn)一沉到水里被淹了怎么辦？”教練好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別害怕，小男子漢應(yīng)該有勇氣挑戰(zhàn)困難?！蔽腋惺艿搅私叹毥o我的鼓勵(lì)，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)呀，我一定要戰(zhàn)勝自己，做一個(gè)勇敢的人?！蔽议]上眼睛，深呼一口氣，張開(kāi)雙臂，猛的向水里一跳。啊，好舒服呀，一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身。教練笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“這就對(duì)了嘛。你可知道‘親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜’的道理。你不親身實(shí)踐，怎么能掌握游泳的技巧，感受在水中的樂(lè)趣呢？”教練又讓我向水里跳了幾次，我都很輕松的完成了。
第二天，教練開(kāi)始教我潛水。我離開(kāi)了游泳圈的幫助，有些害怕。可想起昨天教練的話，我不斷地鼓勵(lì)自己，深吸一口氣后，馬上把頭埋進(jìn)水里。大約過(guò)了十秒鐘，我憋不住了，趕緊抬起頭呼吸空氣。通過(guò)很多次這樣的練習(xí)，我潛水的時(shí)間也越來(lái)越久，半天下來(lái)差不多能潛上三十秒了。
第三天，教練開(kāi)始教我在岸上做基本動(dòng)作：收——翻——蹬——夾。在糾正和規(guī)范動(dòng)作后，又做了很多次這樣的基本練習(xí)。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，只需在水里試一試就行了。趁教練不注意，我偷偷地往水里一跳?？墒牵坏剿?，腦子就變得一片空白，什么動(dòng)作也想不起來(lái)了。心里只剩下害怕，雙腳在水里亂蹬，雙手在水里亂抓，希望能摸到岸邊。也許是我跳得離岸太遠(yuǎn)了，也許是我游錯(cuò)了方向，怎么也摸不到岸。于是我大喊：“救命??！
救命??！……”因?yàn)槲覐堥_(kāi)了嘴巴，所以一連嗆了幾口水。也許是教練看到了我的狼狽相，也許是教練聽(tīng)到了我的呼救，他連忙跳下水，把我“撈”上了岸。教練一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“你不要自作聰明，認(rèn)為游泳是一件簡(jiǎn)單的事，以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了。你跳進(jìn)水里以后要做到冷靜、沉著、不慌張，并像在岸上一樣，把每一個(gè)基本動(dòng)作做好，才能真正學(xué)會(huì)游泳?！蔽野凑战叹毜囊笕プ觯?jīng)過(guò)很多次的練習(xí)，我真的可以游出短短的一段距離了。
“啊，我學(xué)會(huì)了游泳！”我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，我真開(kāi)心。哈哈哈……。
小學(xué)三年級(jí)單元我學(xué)會(huì)了篇十三
人人都有懂得的道理。有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活上的，有的是關(guān)于一個(gè)人的品德的。而我懂得了一個(gè)道理——做人要寬容。
我是一個(gè)脾氣暴躁的人，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大打出手，別人輕輕碰了我一下，我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來(lái)是一件小事，卻因?yàn)槲业牟粚捜?。弄得大家打得全班雞飛狗跳，吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨，我背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校里，來(lái)到班里，見(jiàn)同學(xué)們都專心致志的寫(xiě)著老師不止的中午作業(yè)。我來(lái)到座位上，也拿出作業(yè)全神貫注的寫(xiě)了起來(lái)。
這時(shí)，旁邊的同學(xué)小劉寫(xiě)完了作業(yè)，就“呼”的一聲轉(zhuǎn)了過(guò)去，與后面一位同學(xué)津津有味玩起游戲。這游戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳，又?jǐn)[手，手腳并用，手舞足蹈。好象身臨其境，真的是游戲中的一員?！鞍 蔽壹饨辛艘宦?，小劉一腳踩在了我的腳上，別看他個(gè)子小，力氣可真大，踩得我疼痛難忍。正準(zhǔn)備揮起拳頭給他狠狠一拳的?？删驮谶@時(shí)候，小劉已轉(zhuǎn)過(guò)身，把頭低著，小心翼翼地說(shuō)：“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的，你別打我好嗎?我知道你會(huì)打我的，但還是求了你!”當(dāng)時(shí)我十分怒氣沖沖，但聽(tīng)到小劉說(shuō)的話，好象把我說(shuō)的像穿著靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽(tīng)到這話，我咬咬嘴唇忍住了，沒(méi)有打下去。看見(jiàn)小劉愁眉苦臉的緊閉著雙眼。我輕聲說(shuō)：“我不打你了!”小劉一聽(tīng)，喜笑顏開(kāi)，他興奮地說(shuō)：“你終于不打我了，你不知道以前你打得我有多痛呢!現(xiàn)在你不打我了，真好!”我一聽(tīng)“撲哧”一聲哈哈大笑起來(lái)，小劉也和我一起笑了起來(lái)。
是呀!人們不都說(shuō)生氣是雙面人，在傷害別人的同時(shí)也將自己傷害了。如果我們寬容，不僅讓自己和他人受到傷害，還讓大家得到了快樂(lè)!
每當(dāng)我看到那些姐姐們自由地滑著真冰，我就好羨慕她們。要是我也能像她們一樣在冰上自由滑行，那該多好啊!
今天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽帶我到萬(wàn)象城的滑冰場(chǎng)學(xué)習(xí)滑真冰。我一換好滑冰鞋，就直沖進(jìn)去，可是我一踏進(jìn)滑冰場(chǎng)就摔了一跤。原來(lái)，真冰又硬又滑，我一時(shí)站不起來(lái)了。于是，我想用手撐地讓自己爬起來(lái)，沒(méi)有想到冰太凍了，根本撐不起來(lái)。當(dāng)我看到那些正在滑冰的大姐姐的時(shí)候，腦子里忽然冒出了一個(gè)主意：我何不用滑旱冰的方式來(lái)滑真冰呢!于是，我抬起左腿，再用手按著膝蓋撐起來(lái)。我成功了!但不久后，我發(fā)現(xiàn)，我根本滑不了，只能夠扶著鐵欄桿慢慢地移動(dòng)，而且一移動(dòng)就摔跤。但我是絕對(duì)不會(huì)放棄的，我一定要像那些大姐姐一樣。只要想起我的夢(mèng)想，我就堅(jiān)定不移，又充滿了力量。
我一手扶著欄桿，一手保持平穩(wěn)，腳也在慢慢地滑著。當(dāng)我把手放開(kāi)的瞬間，心里在不停地念著口訣，“兩只腳一前一后，一左一右?！碑?dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然滑得又快又穩(wěn)呢!于是，我快速滑到媽媽身邊，就像一只小鳥(niǎo)自由自在地飛到鳥(niǎo)媽媽旁邊?！皨寢?我成功了!我能像那些大姐姐一樣了!我的夢(mèng)想成真了!我的努力沒(méi)用白費(fèi)……”我一口氣把我心里想說(shuō)的話通通喊了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白并知道：只要功夫深，鐵桿磨成針!只有不放棄、堅(jiān)持努力才能成功!
我的心碎了，這是我第一次一個(gè)人在家里。突然沙沙的聲音向我傳來(lái)，我以為是鬼呢!但是，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“世界上根本沒(méi)有鬼，只有膽小鬼。”于是，我漸漸地不害怕了，但是，“嗚——嗚”的聲音又向我傳來(lái)，我更害怕了。以為是鬼哭狼嚎。馬上就跑到廚房，裝扮自己。我左手拿菜刀，右手拿炒菜的鏟子，身上系著圍裙，腳穿雨鞋，頭上系著“奮，鬼，放馬過(guò)來(lái)。”我剛走出廚房，“嗚——嗚”的聲音又向俺傳來(lái)，我怕得瑟瑟發(fā)抖，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“‘女’子漢大丈夫，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?”但我還是怕得瑟瑟發(fā)抖。忽然，我不僅狼的嚎叫，還看見(jiàn)了“鬼”(其實(shí)我出了幻覺(jué))向我走來(lái)，我又想到了爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“你在網(wǎng)上打那么可怕的怪物，怎么連一只老鼠都怕呢?唉!真不明白!”
我拿起鏟鏟，到處亂打，不但什么都沒(méi)有打到，還聽(tīng)見(jiàn)“咚”的敲聲，我以為是“鬼敲門(mén)”，跑到門(mén)前看“貓眼”，啊!是爸爸、媽媽。我把門(mén)開(kāi)了，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們是訓(xùn)練你的膽量，那些聲音是我們錄音錄出來(lái)的?！?/p>
啊!我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我那么快樂(lè)呀!
正所謂，小學(xué)生現(xiàn)在就要獨(dú)立，自立、自主，要向四年級(jí)27課的烏塔那樣做。同學(xué)們，你們也要勇敢啊!
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