不斷總結(jié)的人，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的能力。總結(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)？這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己并提升個(gè)人能力。
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇一
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：滿懷著喜悅的心情，
甲：2019年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的2018年；
甲：在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的2019年。
乙：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
甲：聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂(lè)的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛(ài)的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽(yáng)》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！
（完畢后）。
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園2019年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇二
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：20xx的.鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的.舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇三
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
大家好！
1、過(guò)新年，喜洋洋，聽(tīng)！新年的鑼鼓敲響了。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友為我們帶來(lái)的演奏樂(lè)《》和《》。
2、今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，你們瞧，有位趕海的小姑娘也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞獨(dú)物《》。
表演者xx班的xx小朋友。
3、黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃。
請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友為我們表演的兒歌朗誦《》。
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》。
表演者xx班xxxx小朋友。
5、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《》。
表演者xx班xx。
這個(gè)節(jié)目剛剛獲得鯉城區(qū)少兒卡啦ok比賽二等獎(jiǎng)。
對(duì)了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞新疆舞《》。
表演者xx班xxxx等。
7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《》。
表演者xx班xx。
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來(lái)的電子琴齊奏《》。
9、今天的節(jié)目真是豐富多彩，在這快樂(lè)的節(jié)日里，就連小火雞也禁不住要來(lái)舞一曲。
請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
表演者xx班xxxx等。
10、接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來(lái)的歌曲《》。
11、小朋友你們說(shuō)一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》。
12、大年初一頭一天，家家戶戶過(guò)新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》。
表演者：xxx。
今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇四
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈！
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書(shū)了！下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？老師，你愛(ài)我嗎？如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a：各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇五
1、男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
2、女：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
3、男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
4、女：親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。
5、合：大家下午好！
6、男：20xx是不平凡的一年。
7、女：奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。
8、男：20xx是不尋常的一年。
9、女：汶川地震牽動(dòng)著每個(gè)人的心。
10、男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
11、女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
12、男：展望明天，我們豪情滿懷！
13、女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
14、合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
15、男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
16、女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
17、男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
18、女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
19、男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
20、女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
21、男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
22、女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
23、男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了。
24、女：讓歌舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦陪伴大家渡過(guò)一個(gè)愉快的下午。
25、男：手語(yǔ)表演《感恩的心》，獻(xiàn)給在座的^領(lǐng)`導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，希望你們喜歡。
26、女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)，用一顆感恩的心回報(bào)關(guān)心幫助我們的人，讓春雷中隊(duì)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，和大家一起迎接金牛之年。
27、男：《開(kāi)門(mén)紅》迎來(lái)了另一個(gè)365日的到來(lái)。
28、女：365個(gè)日子。
29、男：365日辛勤耕耘。
30、女：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
31、合：365個(gè)日日夜夜，我們一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孝敬父母人人有責(zé)。
32、男：請(qǐng)欣賞小品《兒女教父母》，愿天下父母平安幸福！
33、女：孝敬父母從我做起，從身邊人開(kāi)始，用我們的行動(dòng)喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事，教育我們明白另一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！鳥(niǎo)巢中隊(duì)的節(jié)目《三個(gè)和尚》馬上開(kāi)始。
34、男：勤勞換來(lái)豐收果，團(tuán)結(jié)一心力量大，小朋友們動(dòng)起來(lái)吧！讓向陽(yáng)中隊(duì)的《大家一起來(lái)》，帶我們走進(jìn)更加開(kāi)心，更加激動(dòng)地時(shí)刻！
35、女：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。現(xiàn)代的北京小妞更是別具一格，瞧！一群《北京小妞》向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞！
36、男：北京小妞精彩的表演把《西游記》的主人物也吸引來(lái)了，請(qǐng)看他們帶來(lái)的節(jié)目：課本劇《豬八戒吃西瓜》。
37、女：貪吃的八戒遭到了懲罰，愿我們記住他的教訓(xùn)，有福同享，有苦同樂(lè)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。請(qǐng)欣賞種子中隊(duì)的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的父母健康長(zhǎng)壽！
38、男：一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母，父母對(duì)我們的愛(ài)也是無(wú)微不至的，讓我們彼此尊重，做一個(gè)《尊老愛(ài)幼》的好少年，地才中隊(duì)的快板閃亮登場(chǎng)。
39、女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《希望》。
40、男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看明天的歲月越走越好，昨天的曾經(jīng)的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，沒(méi)有人的孤單，好怕呀！綠葉中隊(duì)的孩子朝氣蓬勃，不屈不撓，將舞蹈《不怕不怕》帶給大家，喜歡嗎？（互動(dòng)：話筒對(duì)著觀眾）。
41、女：綠葉代表生命，象征活力，賦予理想，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)得知識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，請(qǐng)欣賞《校園三句半》。
42、男：小朋友一句句忠告我們要永遠(yuǎn)銘記。牢牢記得老師教導(dǎo)，父母教誨，別再讓小紅帽的故事上演，請(qǐng)看舞蹈《小紅帽》。
43、女：回憶走過(guò)的路，記得他人的教訓(xùn)，定會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。鄉(xiāng)土中隊(duì)的舞蹈《我是奧運(yùn)小福娃》，帶給大家，希望大家喜歡。
44、男：這里到處都有你的好福氣，這里人人歡迎你。來(lái)吧，來(lái)吧，快來(lái)吧，我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，引來(lái)了達(dá)坂城的小姑娘，看！雛鷹中隊(duì)《達(dá)坂城的姑娘》飛來(lái)了！
45、女：達(dá)坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧！他們中隊(duì)的小朋友將《弟子規(guī)》一代代傳送下來(lái)。
46、男：好習(xí)慣從小培養(yǎng)，從《弟子規(guī)》學(xué)起，這不是吹牛的，只有吹牛的本領(lǐng)，會(huì)吃虧的，請(qǐng)欣賞奧運(yùn)中隊(duì)的小品《吹?！?。
47、女：《中國(guó)功夫》時(shí)代傳揚(yáng)，那不是吹出來(lái)的，是演出來(lái)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。
48、男：武術(shù)是刺激的，舞蹈是美妙的，欣賞舞蹈是開(kāi)心的，觀看《種棉律動(dòng)》也是歡樂(lè)的。讓我們期待他們的到來(lái)！
49、女：精彩的表演讓我們看到勞動(dòng)的艱辛，豐收的喜悅，豐碩果實(shí)的來(lái)之不易，請(qǐng)珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，跟著小朋友們一起《數(shù)鴨子》，浪花中隊(duì)的一群小鴨慢慢走來(lái)了。
50、男：父母給予我們生命，老師讓我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)寫(xiě)字，學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，師生之間關(guān)系融洽，和睦相處，請(qǐng)欣賞小品《師生之間》。
51、女：一首童年歲月難忘《潑水歌》，潑出了歡樂(lè)，道出了童年的情趣，請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》。
52、男：童言無(wú)忌，童年難忘，童心純真，讓我們?cè)诳鞓?lè)的童年中學(xué)好知識(shí)，學(xué)得本領(lǐng)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，奧運(yùn)中隊(duì)的小品《象形字》，讓你再次領(lǐng)會(huì)中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
53、女：小品是精彩的，童年是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。
54、男：快樂(lè)天使，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，造就了幸福的人生。請(qǐng)欣賞名人中隊(duì)的小品《小寶變了》。
55、女：改革的春風(fēng)，吹綠了大地，吹醒了沉睡的小寶，他正沐浴著陽(yáng)光，沐浴著愛(ài)，在太陽(yáng)下快樂(lè)生活。開(kāi)心《搖太陽(yáng)》。
56、男：暖暖的太陽(yáng)照耀著每一個(gè)孩子，《讓我們蕩起雙槳》。
57、女：小朋友們，迎著涼爽的風(fēng)，向我們走來(lái)，一起欣賞冠軍中隊(duì)的小品《吹?！贰?/p>
59、女：我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
60、男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
61、女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
62、合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。
63、男：今天是個(gè)好日子。
64、女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
65、男：今天是個(gè)好日子。
66、女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
67、男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
68、女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
69、男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
70、女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
71、合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧！
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇六
男：今天是個(gè)好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子。
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧！
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇七
2：下面有請(qǐng)晚會(huì)主持人：(音樂(lè)起)。
2：一歲春秋風(fēng)霜盡，
1：鼎故辭舊萬(wàn)象新。
3：以評(píng)促建百尺竿，
齊：涉外明朝煥新顏!
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
2：老師們，同學(xué)們。
齊：大家，晚上好。
1：我是主持人xxx。
2：我是xxx。
3：我是xxx。
1：時(shí)光流逝，又是一年將盡;歲月如歌，又是一年將至。
2：回首往事，我們激情昂揚(yáng)，完成學(xué)院整改的任務(wù)。
展望未來(lái)，我們滿懷信心，迎接評(píng)估回訪的考驗(yàn)。
3：在這歡天喜地的夜晚，
在這美妙和諧的校園，
1：我們齊聚一堂，共賞涉外群星;冀教網(wǎng)好，好冀教網(wǎng)。
2：我們歡歌笑語(yǔ)，同慶回訪迎新。
3：用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，最美妙的舞蹈，
2：告別2012的余暉，迎接2013的曙光。
1：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。。。。。
3：讓我們用熱烈的掌聲向蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2：接下來(lái)，本次晚會(huì)的精彩節(jié)目即將閃亮登場(chǎng)!首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)。
的具有濃郁山西醋文化特色的民族舞蹈――《醋之韻》。
節(jié)目二《醋之韻》......
1：十年前，一次偶然的報(bào)道，年僅七歲的藏族小男孩扎西，認(rèn)識(shí)了住在廣州的一對(duì)退休老教師，趙爺爺和李奶奶。當(dāng)兩位老人得知小扎西自幼喪母，父親癱瘓，酷愛(ài)讀書(shū)的他不得不放下心愛(ài)的書(shū)本，挑起家庭生活的重?fù)?dān)時(shí)。爺爺奶奶從自己的退休金中擠出一筆錢(qián)來(lái)，無(wú)償資助扎西讀書(shū)。十年過(guò)去了，扎西就要去北京求學(xué)了。臨上北京前，專(zhuān)門(mén)到了廣州看望爺爺奶奶?？墒?，在李奶奶家中，正充滿著緊張與不安。這是為什么呢?請(qǐng)看，小品《做個(gè)好人》。
節(jié)目三《做個(gè)好人》......
3：感人至深的小品，展現(xiàn)了人性的真善美，激勵(lì)我們時(shí)時(shí)刻刻不要忘記，做個(gè)好人。
在我們涉外的校園里，處處洋溢著青春的活力，我們涉外的莘莘學(xué)子，飽含著創(chuàng)作的激情。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，將完美融合現(xiàn)代舞的柔美與街舞的動(dòng)感，為大家呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞，由街舞協(xié)會(huì)帶來(lái)的《apologize》。
節(jié)目四《apologize》......
2：謝謝街舞協(xié)會(huì)的精彩表演!
涉外學(xué)院的同學(xué)們是青春飛揚(yáng)，活力四射，而我們的老師們，也是多才多藝，能歌善舞。那么接下來(lái)，師生即將聯(lián)袂登臺(tái)，一展風(fēng)采。請(qǐng)欣賞，由會(huì)計(jì)學(xué)院xxx老師和外語(yǔ)學(xué)院的xxx同學(xué)為大家深情演繹，歌曲《神話》。
節(jié)目五《神話》......
1：好一曲神話，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師和同學(xué)們的精彩表演。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們xxxx學(xué)院受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的熱心幫助，在他們的關(guān)懷與支持下，我校取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。值此元旦歡慶之夜，我們涉外的財(cái)神爺也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為大家送禮來(lái)咯。
節(jié)目六《財(cái)神到》......
1：財(cái)神一到，我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛真是熱鬧。
3：是啊，我們xxx學(xué)院的51個(gè)社團(tuán)個(gè)個(gè)人才輩出，其中跆拳道協(xié)會(huì)在剛剛結(jié)束的中國(guó)國(guó)家跆拳道示范團(tuán)精英選拔賽中，一舉斬獲包括團(tuán)體品勢(shì)第一名在內(nèi)的31項(xiàng)大獎(jiǎng)，那么今晚，他們也精心準(zhǔn)備了一組跆拳道表演。
節(jié)目七《龍騰虎躍》......
1：哎，xxx。他們表演的這個(gè)跆拳道真的是很好哎。
2：你還懂跆拳道，你給我們講講，都好在哪里呢?
1：你看啊，他們表演的是虎虎生風(fēng)，這一頓拳打腳踢打下來(lái)，臺(tái)上的灰都不見(jiàn)了，你說(shuō)這要是做清潔多好啊，既鍛煉了身體，又打掃了衛(wèi)生，豈不是一舉兩得。
2：真會(huì)解釋?zhuān)昧?，咱不忽悠了。接下?lái)的這個(gè)節(jié)目啊，我敢保證，在場(chǎng)的所有男性觀眾們一定會(huì)覺(jué)得特別精彩。
1：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)我們女同胞們也會(huì)非常喜歡。因?yàn)閷W(xué)校藝術(shù)團(tuán)將會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)火辣、性感的爵士舞。
2：同學(xué)們的，掌聲在哪里?尖叫準(zhǔn)備好了么?
1：請(qǐng)欣賞，爵士舞，《百老匯》。
節(jié)目八《百老匯》......
節(jié)目九《heretostay》......
1：一張紀(jì)念青春的相片，記錄了我們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè);一張紀(jì)念青春的相片，銘刻了我們當(dāng)初的酸甜苦辣。歲月如歌，當(dāng)我們重新翻開(kāi)那一本沉甸甸的青春紀(jì)念冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又回心頭。下面請(qǐng)欣賞，由校藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞蹈，《青春紀(jì)念冊(cè)》。
節(jié)目十《青春紀(jì)念冊(cè)》......
2：今年7月，涉外學(xué)院迎來(lái)了2600多名2011級(jí)的新同學(xué)。在這個(gè)洋溢著青春的群體中，藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)。今天，大一的同學(xué)們也將閃亮登場(chǎng)，盡情展現(xiàn)他們的曼妙的舞姿和悠揚(yáng)的歌聲。請(qǐng)欣賞，11級(jí)工管2班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的藏族歌舞《吉祥頌》。
節(jié)目十一《吉祥頌》......
節(jié)目十二《炫舞魅影》......
1：喔，同學(xué)們的雙截棍表演真是太精彩了!謝謝你們!最后，請(qǐng)大家欣賞由xxxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《等待》，掌聲歡迎!
節(jié)目十三《等待》......
1：美好的時(shí)刻總是那么短暫，歡歌笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響。
2：在這難忘的夜晚，我們的思想彼此交融，我們的心靈彼此相連。
3：晚會(huì)的帷幕即將落下，明天的希望卻才剛剛開(kāi)始。
1：讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)聚在xxxx學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭里。
2：開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇向前，再接再厲，續(xù)寫(xiě)輝煌!
1：在這里，我們也衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的大力支持。
2：我宣布，xxx學(xué)院2012元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
1：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員合影留念。
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇八
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞！
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。全班齊唱《新年好》
【放《新年好》（中文、英文），全班齊唱】
甲：我們一歲一歲的長(zhǎng)大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識(shí)嗎?
乙：當(dāng)然，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
習(xí)俗問(wèn)答：中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管,我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年感悟》
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo)，新愿望。
【同學(xué)們暢談新年愿望】
【游戲時(shí)間:擊鼓傳花、踩氣球、（誰(shuí)是臥底）、心有靈犀】
乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年，回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束。
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇九
男：各位老師，小朋友們，你們好!
男：我是今天的主持人xxx。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)。
男：現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊，大中班的韻律操展示。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)充滿了信心，為班級(jí)增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友，他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班小朋友，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的'集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。
女：小班韻律操展示。
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女：是的，他們都等著呢，音樂(lè)。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)。
女：天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來(lái)了。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長(zhǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛(ài)的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!
男：小朋友們表演能力真的太棒了!
女：恩，非常的棒!
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表，方雨講話。
女：掌聲歡迎!方雨小朋友真的太棒了!
男：掌聲有請(qǐng)我們方埠中心學(xué)校的沈校長(zhǎng)講話;。
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝沈校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請(qǐng)我們的陳園長(zhǎng)講話!
女：掌聲歡迎!托大班《哆唻a夢(mèng)》準(zhǔn)備。
女：太精彩了，你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
男：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備.
男：跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎!
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊，親子創(chuàng)作畫(huà)。
男：過(guò)了新年，小朋友們又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎?
女：讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫(huà)用的桌子、板。謝謝!
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男:我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表方埠中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!
合：再次祝大家天天開(kāi)心!
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇十
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng)。
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放。
甲：我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋。
合：xx九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的.情愫。
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇十一
合：晚上好！
張：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
宋：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
李：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
何：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。
宋：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
李：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
李：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航！
張：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
宋：歡迎您的到來(lái)，
李：xx，
何：歡迎您的到來(lái)。
張：：還有我們敬愛(ài)的xx老師和xx老師，
宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)。
何：今天啊，我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏！
李：沒(méi)錯(cuò)！我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫(xiě)在紙上，并寫(xiě)好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦！大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧！
張：ok，相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲！
宋：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著xx和xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》，
何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲?。。÷?tīng)得我都醉了?。?/p>
宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！！我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說(shuō)到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢！讓我們一起來(lái)觀賞一下吧！
李：十分感謝xx精心準(zhǔn)備的微電影，誒？接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀？
何：沒(méi)錯(cuò)，下面讓我們欣賞由xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！
宋：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人）。
備注：（背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤(pán)、錢(qián)、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者））。
（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮）。
張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待！
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢？
宋：是的，接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲，下面讓我們欣賞由xx帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《愛(ài)你的宿命》《goinghome》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的'文藝青年》。
李：嘿！xx，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》，
何：對(duì)啊，怎么了？
李：哈哈，接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰(shuí)？對(duì)！就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞xx同學(xué)給我們表演一段popping吧！掌聲歡迎！
張：不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之xx！非常的精彩！聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，我和xx即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。
宋：看完視頻后，緊接著我們的xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢，我也不賣(mài)關(guān)子了，接下來(lái)將有請(qǐng)xx等人帶來(lái)小品《選婿》，讓我們拭目以待！
何：大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢，沒(méi)關(guān)系。我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢！節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧！
李：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦！游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢(qián)數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。（主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者）。
（主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮）。
李：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè)，笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。
何：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》。
何：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢！
李：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞xx班的微電影《微光》！
宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧，我們?cè)合档膞x同學(xué)可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張：是嗎？那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧?。。?/p>
宋：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》。
張：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊！當(dāng)然還要謝謝xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎？現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望！（xx和xx自由發(fā)揮）！
宋：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒??！
（結(jié)束語(yǔ)）。
張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)，
宋：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
李：年年歲歲，花開(kāi)花謝；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
張：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好，
李：今天的元旦會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)！
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇十二
合:大家下午好。
甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!
合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同。
甲:是的,我感覺(jué)我們學(xué)校的女老師越來(lái)越美了,男教師越來(lái)越帥了。
乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,一起做做開(kāi)心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲:首先請(qǐng)聽(tīng)俞校長(zhǎng)的新年賀辭。
甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來(lái)的《同一首歌》,掌聲歡迎。
乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來(lái)的別具一格的《新年祝?！?。大家歡迎!
甲:幽雅的詩(shī)歌之后是第五組室為我們帶來(lái)的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。
乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。
(抽三等獎(jiǎng))。
甲:感謝#為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒(méi)有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。
乙:自然是我們國(guó)家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。
甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來(lái)的小組唱《北京歡迎你》。
乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。
甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來(lái)的《校園春秋》。掌聲歡迎。
乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來(lái)的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。
甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng))。
甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
甲:同時(shí)也感謝校長(zhǎng)書(shū)記為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:歡樂(lè)之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈十五夜望月〉〉。
乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!
甲:游戲過(guò)后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演唱《奉獻(xiàn)》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的壓軸演唱〈祖國(guó)你好〉。掌聲歡迎。
甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。
(抽獎(jiǎng))。
甲:請(qǐng)大家凝神靜聽(tīng),最幸運(yùn)的兩位就是——。
甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。
甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來(lái)的辛勤耕耘。
乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。
甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年。
乙:相信2011我們會(huì)更精彩。
甲:迎新聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇十三
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞！
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。全班齊唱《新年好》。
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇十四
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng) ，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘xx女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
武術(shù)操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由 個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)。看，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是xx班，活力獎(jiǎng)的是xx班，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇十五
開(kāi)場(chǎng)白（二人上）。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位老師。
女；在這辭舊迎新之際。
男：在這喜氣歡騰之時(shí)。
合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
男：回首20xx年，我們驕傲！
女：回首20xx年，我們自豪！
男：在過(guò)去的一年里，我們攻艱克難。我校搬進(jìn)了新樓房。
女：在過(guò)去的一年里，我們團(tuán)結(jié)拼搏。中、高考成績(jī)碩果累累。
男：在過(guò)去的一年里，我們開(kāi)拓創(chuàng)新。成功地承辦廣渠門(mén)中學(xué)分校。
女：在過(guò)去的一年里，我們眾志成城。評(píng)估示范中學(xué)，我校跨上新臺(tái)階。
男：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆！
女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年！
合：讓我們共繪魏善莊中學(xué)美好的明天！
男：魏善莊中學(xué)迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞。
女：感謝校長(zhǎng)的新年祝福。讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)。
男：請(qǐng)出一群美麗的天使，舞動(dòng)一首狗年的暢想曲。
女：請(qǐng)欣賞健美操表演《青春的心》。
男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。
女：剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。
男：感謝她們充滿活力的表演。
女：佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚??！請(qǐng)珍惜我們今生的相約！
男：請(qǐng)欣賞何慧帶來(lái)的《約定》。
女：大家掌聲歡迎！
男：感謝何慧動(dòng)心動(dòng)情的演唱?！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，”一首淡淡哀愁的離別詩(shī)，牽動(dòng)了多少文人墨客的心。請(qǐng)欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。
女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時(shí)候。
男：那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱吧！。
女：為新年祈禱。
男：為未來(lái)祈禱。
女：為魏善莊中學(xué)美好的明天祈禱。
男：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組合唱《祈禱》。
女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！
女：他能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，還會(huì)主持新婚盛典。我校就有幾對(duì)新人是在他主持下踏上紅地毯的。
男：哦，你說(shuō)的這位奇人肯定是我校的音樂(lè)老師李猛。
女：就是他，接下來(lái)請(qǐng)出我校來(lái)自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕，送出他新年的祝福。
男：請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)表演《小拜年》。
女：身在異鄉(xiāng)為異客，“每逢佳節(jié)倍思親”。元旦佳節(jié)誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？有請(qǐng)高三年級(jí)組組長(zhǎng)聶老師帶給我們《想家的時(shí)候》，大家掌聲歡迎。
校行政小合唱。
男：采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個(gè)人唱首歌，你最想聽(tīng)誰(shuí)的？（這段我來(lái)發(fā)揮）。
女：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目讓我想起張愛(ài)玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)人之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了?！币?yàn)檫@里至少還有你！請(qǐng)聽(tīng)馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。
男：今年是我們魏中開(kāi)拓的一年，今年是我們魏中進(jìn)取的一年。讓我們?cè)?0xx年的最后一天里，伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》。有請(qǐng)郝建秀等幾位老師給大家?guī)?lái)三句半表演《夸夸咱魏中》。
女：任老師，《神話》看過(guò)了嗎？
男：看過(guò)了。
女：這部影片覺(jué)得怎么樣？
男：好??！尤其是影片當(dāng)中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個(gè)絕呀！
女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據(jù)說(shuō)根本不知道什么叫高音。他是賽過(guò)韓紅，挑戰(zhàn)孫楠呀！
男：他是誰(shuí)呀？
女：有請(qǐng)這位高手閃亮登場(chǎng)！高一年級(jí)組組長(zhǎng)，程老師為大家演唱《美麗神話》。
男：大家掌聲鼓勵(lì)。
女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運(yùn)，心存感恩，感恩萬(wàn)物。請(qǐng)欣賞孫蕾等手語(yǔ)表演《感恩的心》。
男：誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男！接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲請(qǐng)出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。
女：革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個(gè)智勇雙全的`人物，《智斗》一場(chǎng)戲，把她的不凡才智表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。
男：今天，這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_(tái)前幕后做了大量的工作。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們請(qǐng)出聶老師、程老師、張主任、楊組長(zhǎng)為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻(xiàn)上《真心英雄》。
男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌。
女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸。
男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰。
女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來(lái)。
男：我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中辭別了20xx年，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光。
合：讓我們明年在相聚！
男：20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
女：在一次祝大家新年快樂(lè)。
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦！
2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
3：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
4：新年讓我們截取下了四季的片段；
5：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息；
7：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩；
8：在這一刻，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛；
9：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！
10：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，班級(jí)有了新的面貌，學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
11：在這里，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合:老師，你們苦了！爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
12：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情！
合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
下面請(qǐng)欣賞張博洋梁辰堯、李庚霖、張文斌、王一涵、王峖然、王雅茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎！
孫鶴銘：新年到了，祝福我的朋友們,新年快樂(lè),福氣多多！下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡、薛夢(mèng)露帶來(lái)的舞蹈《福氣要來(lái)到》，張樂(lè)桐和高翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎！
孫晨兮：在這個(gè)美麗的元旦佳節(jié)，我們要快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)冷安琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及李佳怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎！
梁譯涵：親愛(ài)的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有，它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在睜大你們的雙眼，讓我們來(lái)欣賞崔莉涵的魔術(shù)表演以及薛夢(mèng)露的魔方表演。掌聲歡迎！
康橋橋：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？大家都有彩色的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞魏子承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、王峖然演唱《最好的未來(lái)》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
游戲（數(shù)字抱團(tuán)15人）讀規(guī)則：趙璽臣。
常澤慧：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄，下面請(qǐng)欣賞李汶浩同學(xué)的跆拳道表演，掌聲響起來(lái)！
劉芮含：我的祖國(guó)，我驕傲，我自豪！下面請(qǐng)欣賞魏鈺涵演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，冷安棋和何若溪演唱《國(guó)家》，掌聲有請(qǐng)！
崔莉涵：同學(xué)們，你們知道嗎，今天是我們的小可愛(ài)魏鈺涵的生日，讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng)，為我們領(lǐng)唱《生日歌》，讓我們拍起手來(lái)，一起唱響！
曹芮軒：司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者，下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請(qǐng)我們的課本劇小演員們。
王峖然：我們可以用我們的小小蠟筆畫(huà)出多姿多彩的世界，可不可以畫(huà)出游來(lái)游去的魚(yú)兒，下面請(qǐng)欣賞由崔宸鳴歌曲《小小蠟筆》劉芮含歌曲《可以不可以》鞏懿萱歌曲《大魚(yú)》掌聲有請(qǐng)！
郭紫涵：20xx年，我們?nèi)w11班的同學(xué)一起度過(guò)了難忘的一年，讓我們?nèi)w起立，合唱班歌！
1：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；
2：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶來(lái)的美好時(shí)光；
3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情；
4：今天，我們相聚在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望！
5：新的鐘聲，新的一年；
6：新的祝福，新的期待！
7：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
8：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)：
9：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑！
10、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程！
11：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
12：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班。
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)；祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
元旦迎新活動(dòng)的主持詞篇十七
女：親
愛(ài)
的先生們、女士們：合：大家下午好!
男：歲月如歌，華光如夢(mèng)
女：流年似水，光陰荏苒
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月
女：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的信息
男：2009年365個(gè)難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
女：一年復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們即將跨入充滿期待和魅力的2010年
男：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂(lè)祥和的聯(lián)歡會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來(lái)，在這里讓我們向全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，道一聲:
合：你們辛苦了!
女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意，工作舒心!人人
幸福
!男：一個(gè)人、一個(gè)單位的命運(yùn)緊緊與國(guó)家的命運(yùn)相連，2009年是我國(guó)極其艱難輝煌的一年。
女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而60華誕慶典卻舉世矚目，國(guó)際地位也節(jié)節(jié)攀升。
女：這一年我們搶抓機(jī)遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績(jī)，學(xué)校各方面也得到專(zhuān)家好評(píng)。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎+++++致新年賀詞。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或
其他
開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的.部分。結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、
校園
晚會(huì)主持詞十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、
同學(xué)
聚會(huì)主詩(shī)詞七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17725669.html】
