總結(jié)是一個(gè)自我反省的過(guò)程，讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需抓住關(guān)鍵點(diǎn)、突出重點(diǎn)并注重邏輯性。附上一些值得一讀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所啟發(fā)。
五年工作總結(jié)篇一
首先我們組內(nèi)同志團(tuán)結(jié)一致，一切事務(wù)不管大小大家一起商量著辦努力著做。我們組的工作沒(méi)有你的工作和我的工作之分，所有工作大家都爭(zhēng)著做強(qiáng)著干。每節(jié)課前我們都站在自己班的教室里僅僅是為了撫慰學(xué)生，讓學(xué)生感覺(jué)到老師在他們不再心浮氣躁，因?yàn)樵趯W(xué)生看來(lái)在學(xué)校老師是他們的精神支柱。
抓好常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量是非常重要的。開(kāi)學(xué)初，我們立即就如何組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率進(jìn)展了討論交流，確定了本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)，做了全盤(pán)方案，保證安排的合理性及教學(xué)的順利。我們將一切問(wèn)題落到實(shí)處：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我們認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。魯亞敏老師是一個(gè)經(jīng)歷豐富的年輕教師中的老教師，工作扎實(shí)，敬業(yè)精神強(qiáng)。，上學(xué)期他接了五四班的數(shù)學(xué)教學(xué)，他不僅在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面關(guān)心這批社區(qū)的孩子們還從生活中保護(hù)他們，經(jīng)常用一些動(dòng)人的故事感染他們使他們更加喜歡數(shù)學(xué)。對(duì)于那些成績(jī)的學(xué)生，她經(jīng)常不厭其煩的叫她們到辦公室補(bǔ)課。
4、對(duì)學(xué)生習(xí)作的要求：五年級(jí)學(xué)生的水平應(yīng)該上升一個(gè)高度，不在是片段的'練習(xí)，而現(xiàn)在的學(xué)生因?yàn)楦改附o加的課外班過(guò)多，在習(xí)作方面疲于應(yīng)付，懶得動(dòng)筆我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中把做批注筆記作為提高學(xué)生寫(xiě)作練筆的一個(gè)好時(shí)機(jī)，課堂上余出幾分鐘時(shí)間讓學(xué)生專(zhuān)門(mén)做做筆記一方面加深了學(xué)生對(duì)于課文內(nèi)容的理解另一方面還提高了學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力何樂(lè)而不為呢？我們?cè)趯W(xué)生的作文方面還有一招就是每周寫(xiě)上一兩篇完整的作文不管內(nèi)容如何只要學(xué)生自己真正動(dòng)筆寫(xiě)出自己的真實(shí)感言，我們給學(xué)生以積極的肯定和鼓勵(lì)，讓他們?cè)谫p識(shí)中喜歡寫(xiě)作，在鼓勵(lì)中寫(xiě)出好作品。
5、我們對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采取家長(zhǎng)老師孩子互動(dòng)式評(píng)價(jià)，比方在孩子們用完一本課堂作業(yè)之后，我們會(huì)讓還之間互相評(píng)價(jià)作業(yè)找出作業(yè)中的差距，同時(shí)提高自己的作業(yè)水平，還讓孩子把作業(yè)帶回家讓家長(zhǎng)看看孩子的作業(yè)提出意見(jiàn)和建議一方面家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況另外也讓家長(zhǎng)看看孩子的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)哪個(gè)更好了解我們老師為孩子的學(xué)習(xí)所付出的努力。
五年工作總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想，教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
五年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，體育興趣小組訓(xùn)練工作計(jì)劃、記錄、能各級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛。
五年工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我們五年級(jí)組按照學(xué)校學(xué)生發(fā)展處的要求，緊緊圍繞期初工作計(jì)劃，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、緊抓常規(guī)，養(yǎng)成習(xí)慣。
1、本學(xué)期，我們四位班主任繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生常規(guī)的培養(yǎng)，對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作、每天的四優(yōu)評(píng)比高度重視，督促學(xué)生做好崗位工作，學(xué)生也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，基本不用老師操心。三月份和四月份，我們二、三、四三個(gè)班都獲得了五星中隊(duì)。
2、對(duì)班級(jí)中的問(wèn)題及時(shí)采取措施，進(jìn)行教育。開(kāi)學(xué)初，五（2）班在音樂(lè)課上出現(xiàn)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我和班主任段老師共同分析，一起想辦法，進(jìn)行了大量的教育工作，特別是對(duì)陳萬(wàn)里，我也與他談話(huà)，通過(guò)一個(gè)階段的努力，班級(jí)風(fēng)氣有所好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律明顯轉(zhuǎn)變，在學(xué)校集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色，展現(xiàn)出了蓬勃向上的精神面貌。
二、開(kāi)展感恩系列教育活動(dòng)。
為了讓學(xué)生感知父母工作的辛勞，懂得感恩回報(bào)，按照期初計(jì)劃，我們幾個(gè)班共同開(kāi)展了“父母辛勞知多少”“理解萬(wàn)歲”系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與。學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到了父母的辛苦，心靈受到震撼，激發(fā)了他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)父母的決心。
三、開(kāi)展學(xué)生形象設(shè)計(jì)系列活動(dòng)。
今年，學(xué)生工作處根據(jù)全國(guó)少先隊(duì)爭(zhēng)做“四好少年”的活動(dòng)要求，提出了新橋中心小學(xué)的學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)：“干干凈凈，努力上進(jìn)，快樂(lè)做主人”。我又根據(jù)我們五年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀，把我們五年級(jí)學(xué)生的形象重點(diǎn)定位為“努力上進(jìn)，永保先進(jìn)。”，并開(kāi)展了系列活動(dòng)“今天學(xué)習(xí)為什么”“努力上進(jìn)怎樣做”“我是班級(jí)形象代言人”。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生改變了以前懶散的作風(fēng)，學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)。
四、整合學(xué)科資源，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中每月開(kāi)展一次與學(xué)習(xí)有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)的要求，同時(shí)也依據(jù)五年級(jí)學(xué)生即將升入六年級(jí)這一現(xiàn)狀，我們開(kāi)展了“認(rèn)真，成功的保證”“學(xué)習(xí)方法abc”“堅(jiān)持就是勝利”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心、主動(dòng)、刻苦、堅(jiān)持等學(xué)習(xí)品質(zhì)，雖然活動(dòng)并不能馬上起到立竿見(jiàn)影的效果，但我們還是希望通過(guò)活動(dòng)，力求提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
五、積極參與校級(jí)活動(dòng)。
在全校性的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)中，我們都積極參與，并且都有不俗的表現(xiàn)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，五（2）班發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在跳長(zhǎng)繩、廣播操比賽中力奪冠軍，實(shí)現(xiàn)了“0”的突破；（3）班、（4）班保持傳統(tǒng)，分別榮獲團(tuán)體總分二、三等獎(jiǎng)。在詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)中，五（2）班別出心裁，利用一次性用品剪裁服裝，取得了很好的效果；（3）班、（4）班則在體恤上繪制圖案，表現(xiàn)了他們獨(dú)特的創(chuàng)意。在詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)中，他們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
六、開(kāi)展班隊(duì)研究，提高課堂效率。
本學(xué)期，我們五年級(jí)組承擔(dān)了兩次新基礎(chǔ)研究公開(kāi)課，由我和高春瑗執(zhí)教。通過(guò)這兩節(jié)課，我們兩位老師都有不小的收獲，自身得到了成長(zhǎng)，學(xué)生也得到了鍛煉與發(fā)展。
七、理論學(xué)習(xí)，勤于筆耕。
本學(xué)期，我們繼續(xù)深入研讀《“新基礎(chǔ)教育”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》這本書(shū)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并能把理論運(yùn)用到自己的實(shí)踐中去。學(xué)習(xí)已有的優(yōu)秀精品課例：如陸敏與學(xué)習(xí)有關(guān)的班隊(duì)課，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的班隊(duì)活動(dòng)。個(gè)人自主閱讀《輔導(dǎo)員》、《班主任之友》等班主任專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，擴(kuò)大教育視野，指導(dǎo)自己的班級(jí)工作。并把在工作中的點(diǎn)滴感受寫(xiě)成文字。在這學(xué)期的新北區(qū)德育案例評(píng)選中，奚亞芳和我的二篇文章分獲二、三等獎(jiǎng)。
五年工作總結(jié)篇四
本學(xué)期五年級(jí)一班共有學(xué)生40人，大部分學(xué)生頭腦聰明靈活，求知欲強(qiáng)，好問(wèn)個(gè)為什么，模仿性強(qiáng)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了濃厚的`興趣，特別是在閱讀方面以及在寫(xiě)作文方面表現(xiàn)得尤為突出。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的作文水平有了極大的提高，從口頭表達(dá)來(lái)看，學(xué)生能根據(jù)老師的要求說(shuō)一段內(nèi)容具體、中心明確的話(huà)，能在短時(shí)間之內(nèi)說(shuō)出一篇看圖作文的主要內(nèi)容，并且普通話(huà)水平有了較大的提高。
第一、在識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)中，講究方法，提高質(zhì)量。教學(xué)中我堅(jiān)持多認(rèn)少寫(xiě)的原則。在識(shí)字教學(xué)中，充分利用學(xué)生已有的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)和熟識(shí)的語(yǔ)言因素，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜愛(ài)的方式去識(shí)字，做到四個(gè)有機(jī)結(jié)合：一是盡量聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境，把字的音、形、義有機(jī)結(jié)合起來(lái)，力求識(shí)用結(jié)合；二是引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實(shí)際和已有生活經(jīng)驗(yàn)，多觀察，多想象，把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)結(jié)合起來(lái)；三是學(xué)過(guò)的字力求在語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用，把識(shí)字和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；四是在識(shí)字過(guò)程中一定重視寫(xiě)字的指導(dǎo)，不僅要求把字寫(xiě)對(duì)，還要做到姿勢(shì)正確，把字寫(xiě)好，把識(shí)字和寫(xiě)字有機(jī)結(jié)合起；五是在識(shí)字過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)已認(rèn)識(shí)的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生，把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
第二、在口語(yǔ)交際中，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際，達(dá)到有話(huà)可說(shuō)，有話(huà)愿說(shuō)。
第三、在教學(xué)策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。蘇教版新教材以專(zhuān)題形式編排，每個(gè)單元，從導(dǎo)語(yǔ)到識(shí)字課，到課文，到練習(xí)，口語(yǔ)交際、實(shí)踐活動(dòng)，都是圍繞本單元的專(zhuān)題合理安排的。因此，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路，做到前后貫通，整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中，什么時(shí)候安排什么內(nèi)容、布置學(xué)生進(jìn)行哪些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、運(yùn)用什么方法施教，必須心中有數(shù)。
第三、開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂，還鼓勵(lì)學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)自然、社會(huì)，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文?？傊處焸湔n時(shí)胸中要有全局，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)，做到既符合教材編寫(xiě)意圖，又不拘泥于教材。使教學(xué)充滿(mǎn)活力。
第四、在教學(xué)思想上，要轉(zhuǎn)變方式，實(shí)施自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。而新教材又十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，通過(guò)多種方式體現(xiàn)了讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)的意圖，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn)，不斷獲得成功的愉悅。因此，我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的這一教學(xué)有效資源，放手讓學(xué)生自主識(shí)字，自主閱讀，自主交際。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中自得自悟、主動(dòng)參與、探究發(fā)現(xiàn)，從小激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感。
1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，錯(cuò)別字比較多，還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
2、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重，有少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有掌握寫(xiě)作文的方法。
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
我打算通過(guò)與學(xué)生談話(huà)等方式，使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性及趣味性，讓所有的學(xué)生都覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文很有意義，語(yǔ)文課很有趣。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，利用多媒體教具，多設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)，有意識(shí)把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。把“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”當(dāng)成身邊的平常事去做。
2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)自然、社會(huì)，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級(jí)活動(dòng)，如：朗讀比賽、5分鐘演講、講故事、寫(xiě)字比賽、作文賽、讀書(shū)手抄報(bào)等等，發(fā)現(xiàn)及時(shí)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，發(fā)放小獎(jiǎng)狀，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感，激發(fā)他們的興趣。
4、多讀、多看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，向身邊的老師多請(qǐng)教，多走進(jìn)師傅的課堂，豐富自己的教學(xué)方法和技巧。
5、抓兩頭，促中間。重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
五年工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，擔(dān)任五年級(jí)班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面工作都還可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：
一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。
我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來(lái)，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。
特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。
在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，我就鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們，和他們一起慶賀。
當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。
在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿(mǎn)了活力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。
在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。
我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。
我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛(ài)就是了解。
初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。
父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。
接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況。
每天吃過(guò)中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。
晚上，還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況。
班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷，一個(gè)起水痘，都在家休息近一個(gè)月才上學(xué)，來(lái)了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課，讓他們及時(shí)補(bǔ)上課程。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。
在長(zhǎng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說(shuō)心里話(huà)，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn)，我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。
4、愛(ài)就是責(zé)任。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。
我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。
并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、晨會(huì)上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。
但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺(jué)性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地"看"。
做操時(shí)，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。
這樣的`話(huà)不知說(shuō)了多少。
就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不再用時(shí)時(shí)地去看著了，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。
現(xiàn)在，我不在的時(shí)候，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
本學(xué)期，擔(dān)任五年級(jí)班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面工作都還可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：
一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。
我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來(lái)，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。
特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。
在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，我就鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們，和他們一起慶賀。
當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。
在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿(mǎn)了活力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。
在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。
我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。
我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛(ài)就是了解。
初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。
父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。
接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況。
每天吃過(guò)中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。
晚上，還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況。
班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷，一個(gè)起水痘，都在家休息近一個(gè)月才上學(xué)，來(lái)了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課，讓他們及時(shí)補(bǔ)上課程。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。
在長(zhǎng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說(shuō)心里話(huà)，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn)，我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。
4、愛(ài)就是責(zé)任。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。
我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。
并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、晨會(huì)上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。
但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺(jué)性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地"看"。
做操時(shí)，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。
這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少。
就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不再用時(shí)時(shí)地去看著了，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。
現(xiàn)在，我不在的時(shí)候，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
五年工作總結(jié)篇六
又一學(xué)年結(jié)束了，撫案沉思過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我過(guò)得平凡、忙碌而又充實(shí)。雖然沒(méi)有做得太出色，但我已認(rèn)真努力過(guò)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在和各位任課老師的協(xié)作下，我們班一直穩(wěn)步向前。為了以后更好的工作，現(xiàn)把一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié)如下：
雖然以前也一直在抓日常行為規(guī)范，但都不是特別到位，包括老師的督促和學(xué)生的積極主動(dòng)性都不是太理想。這學(xué)期在新的要求下，我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范。每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查做操整隊(duì)情況；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況?；旧献龅搅巳巳擞惺赂桑覅⑴c度和自覺(jué)性有提高不少，總得來(lái)說(shuō)效果良好。
但是我們班的得流動(dòng)紅旗的次數(shù)太少，可能和我要求還不夠嚴(yán)格有關(guān)（主要是遲到）我在以后的工作中力爭(zhēng)把一日常規(guī)做得更好一點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生的安全教育講得也比較多，學(xué)生的安全意識(shí)有了一定的提高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)沒(méi)有發(fā)生安全事故（在學(xué)期的最后我班王冠杰和五（1）黃承爽有一次小的碰撞，經(jīng)了解腳傷以前都有，屬于舊病復(fù)發(fā)，并已妥善處理。）學(xué)生的紀(jì)律整體較好，當(dāng)然也有極個(gè)別的學(xué)生要加強(qiáng)引導(dǎo)，特別是住校學(xué)生的紀(jì)律還要嚴(yán)格要求。
我會(huì)經(jīng)常利用班會(huì)或其它時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的激勵(lì)，能做到跟科任老師密切配合，從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手，每天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)期，我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有一種比學(xué)趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容，只要同學(xué)們一到教室，就書(shū)聲瑯瑯了。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面，我基本分了兩類(lèi)，一種是基礎(chǔ)弱、學(xué)得不太會(huì)成績(jī)差的；一種是相對(duì)聰明但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的。我針對(duì)各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因，對(duì)癥下藥，長(zhǎng)期不懈地去輔導(dǎo)教育他們，感覺(jué)都有了不同的進(jìn)步。
在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，我注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。另外，根據(jù)本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況，及時(shí)自擬主題召開(kāi)了不同形式的“小班會(huì)，”起到了一定的收效。
我僅憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，我高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、面談等形式及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)觀察、談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的管理方法，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
反思自己的工作，我認(rèn)為以后努力的方向是：
1、學(xué)生大了，教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們；
五年級(jí)的知識(shí)面越來(lái)越廣，而且學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解也不同，方式也各不相同，在平常的管理和教學(xué)中沒(méi)有太多去關(guān)注一些個(gè)性化的東西。
2、學(xué)習(xí)累，要如何讓他們學(xué)好又輕松？有興趣不厭學(xué)？
實(shí)際上這個(gè)學(xué)期的作業(yè)已經(jīng)比較少啦，但我能體會(huì)到還有三四個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于他們真的很累。
3、孩子大了，容易心理叛逆，如何讓他們身心健康地平穩(wěn)過(guò)渡學(xué)習(xí)進(jìn)步？
我想我們班的每一個(gè)孩子都能身心健康地去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)，但也有個(gè)別的就是不一樣，我該在以后的工作中怎么樣去引導(dǎo)他們。
一個(gè)學(xué)期的平穩(wěn)是我想看到的，也是不想看到的?？吹胶⒆觽兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，平平安安的我很欣慰；但一個(gè)班級(jí)沒(méi)有創(chuàng)新，缺乏學(xué)生能力的提高，同樣給我留下了很多思考，我也將用一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍去指導(dǎo)自己，力爭(zhēng)讓明天的班級(jí)更和諧、更有創(chuàng)意！
20xx-1-23。
五年工作總結(jié)篇七
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。為了更好的組織好社團(tuán)活動(dòng)，特總結(jié)如下：
一、活動(dòng)基本情況。
1、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合；
2、對(duì)人員進(jìn)行分工；
3、前往活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)開(kāi)始；
4、舉行比賽活動(dòng)，；
二、活動(dòng)的效果。
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這學(xué)期的活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合。
社團(tuán)成員按時(shí)到位參加活動(dòng)，管理音樂(lè)器材的老師提供了很大的幫助，表示感謝。
三、存在不足。
時(shí)間有些倉(cāng)促，這主要是由于我們社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間較短，學(xué)生練習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，有的學(xué)生不能安時(shí)到位等。
四、建議。
開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育。
五年工作總結(jié)篇八
匆匆的，一學(xué)期的教學(xué)工作即將告一段落。本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地從事著教學(xué)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到因材施教。
在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際水平和特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寓教于樂(lè)，盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。做到了以下幾點(diǎn)：1、降低起點(diǎn)，設(shè)置小臺(tái)階、拉著學(xué)生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個(gè)層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個(gè)小題，最后組合，使學(xué)生日有所學(xué)，學(xué)有所得，真正體會(huì)到成功的喜悅；2、查漏補(bǔ)缺，鋪路搭橋。新知識(shí)孕育在舊知識(shí)中，在學(xué)生基礎(chǔ)差的情況下，每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)間，這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固，又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識(shí)，跟上新的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、上好每一堂課，提高教學(xué)質(zhì)量。
的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，而不只是簡(jiǎn)單的.老師教，學(xué)生聽(tīng)?？偟膩?lái)看，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善，分析問(wèn)題的思路比較清晰，考慮問(wèn)題也比以前全面、周到了。
三、認(rèn)真批改，從批改中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)漏。
作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問(wèn)題。所以，對(duì)學(xué)生所做的每一次作業(yè)，我總會(huì)認(rèn)真批改，仔細(xì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行補(bǔ)漏。確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié)，學(xué)生都能學(xué)好，學(xué)透。
四、利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
所教的班級(jí)中有個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙，于是我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。作業(yè)堅(jiān)持面批面改，同時(shí)，安排優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)小老師，與基礎(chǔ)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)，得到提高。一學(xué)期下來(lái)他們成績(jī)進(jìn)步不僅很明顯，而且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。
五、積極參與各項(xiàng)教研組組織活動(dòng)。
在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研組活動(dòng)，努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。
本學(xué)期工作也有不足之處，如對(duì)優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)不夠，缺乏教學(xué)合力。今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取做到更好。
五年工作總結(jié)篇九
五年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：
一、我的思想。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)。
我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)。
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個(gè)句號(hào)，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
五年工作總結(jié)篇十
在全班同學(xué)的共同努力下，學(xué)生的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，多次都被學(xué)校評(píng)為文明班。一學(xué)期來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面工作都還可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲。
（一）制定目標(biāo)、使學(xué)生具有正確的思想。
學(xué)期一開(kāi)始就要求每個(gè)學(xué)生定好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們以高目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，向父母匯報(bào)。我認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注意學(xué)生的活動(dòng)動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)不良苗頭立刻進(jìn)行教育、制止、消滅。如開(kāi)學(xué)初有的同學(xué)利用零用錢(qián)買(mǎi)“公仔”學(xué)賭，有的去打游戲機(jī)。我及時(shí)進(jìn)行教育，講清其中的害處，并找他們進(jìn)行談心教育，同時(shí)也對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育，立刻制止了這種現(xiàn)象。
（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。
教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。我主要是教會(huì)他們自學(xué)的能力，教會(huì)他們懂得生活，懂得做人。我就充分利用英雄模范的事跡去感染他們，還用古今中外科學(xué)家、發(fā)明家、藝術(shù)家的故事去啟發(fā)他們，使他們有共同的奮斗目標(biāo)，有直觀的學(xué)習(xí)榜樣。
（三）一學(xué)期來(lái)我班形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵紀(jì)守法、積極向上、專(zhuān)心學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
學(xué)生的好人好事呈出不窮，實(shí)現(xiàn)了“四無(wú)”現(xiàn)象，學(xué)生三好率達(dá)到百分之三十五，甲等操行率達(dá)到百分之九十七，勤上學(xué)率百分之百。所教班級(jí)三次被評(píng)為文明班。本學(xué)期，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)突出：獲書(shū)法賽一人一等獎(jiǎng)、一人三等獎(jiǎng)，自己輔導(dǎo)的陳金日同學(xué)獲得街級(jí)的書(shū)法大賽銀獎(jiǎng)。雖然取得了成績(jī)，但還存在一些做得不足的地方，如：學(xué)生的衛(wèi)生保潔不夠，這有待今后加倍努力，使班級(jí)工作做得更加完善。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手，以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線(xiàn)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我班采取了多種措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
主要有以下幾個(gè)方面：
1、班主任認(rèn)真協(xié)調(diào)組織任課教師進(jìn)行討論，明確思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。
2、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見(jiàn)，確立目標(biāo)，形成合力，增強(qiáng)教育效果。在各學(xué)科課堂，教師利用教材里的生動(dòng)事例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境，激發(fā)他們的情感，使他們從情中明理，分辨是非，形成正確的人生觀，真正地全面提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。
3、各任課教師落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)，突出教育點(diǎn)。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)了班級(jí)安全教育，周密落實(shí)了各項(xiàng)安全措施，防患于未然。
本學(xué)期中，能夠針對(duì)當(dāng)前諸多不安全因素，對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。
1、精心組織、落實(shí)責(zé)任。班級(jí)開(kāi)展“創(chuàng)平安班級(jí)”活動(dòng)，班委會(huì)成員分工明確，責(zé)任分明，精心組織好這次活動(dòng)，做到措施得力，責(zé)任到人。
2、全員參與，層層發(fā)動(dòng)。通過(guò)手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，多層次、全方位地大力宣傳創(chuàng)“平安班級(jí)”活動(dòng)的重要意義，從家長(zhǎng)和師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題著手，堅(jiān)持以實(shí)際出發(fā)的原則，切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性與實(shí)效性。
3、利用班會(huì)課、品德與社會(huì)課等及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行水、電、火的正確使用以及發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的自我救護(hù)和求救方式的教育，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
4、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的路隊(duì)安全教育，放學(xué)時(shí)路隊(duì)管理有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力，使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”。
（五）重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪(fǎng)、碰頭會(huì)面電話(huà)聯(lián)系等形式，并通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，推薦一些教育方面的書(shū)籍，如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過(guò)這些工作，使很多家長(zhǎng)重視了對(duì)子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感，收到了較好的效果。
（六）開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，構(gòu)筑班級(jí)教育的平臺(tái)，讓學(xué)生多育并舉，全面發(fā)展。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作外，還召開(kāi)了形式多樣的主題班會(huì)，如“我是班級(jí)小主人”、“凝聚集體的`愛(ài)”、“我相信，我能行”、“安全伴我行”、“父母的愛(ài)”、“一幫一，比同桌”等，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育，為形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)還抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)及時(shí)開(kāi)展“手拉手”、“一幫一”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“讀課外書(shū)比賽”等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí)，提高了閱讀能力。
三、存在問(wèn)題。
在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但仍存在著一些問(wèn)題。如教育學(xué)生特別是待進(jìn)生還需要一些耐心，不能急，需要循循善誘。其次，對(duì)特殊學(xué)生的教育更多的要對(duì)他進(jìn)行思想品德的教育，再教育其認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
四、努力方向。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
五年工作總結(jié)篇十一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力。
二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
俗話(huà)說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò)，這是為什么呢?首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
三、做好轉(zhuǎn)差工作。
針對(duì)我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開(kāi)小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語(yǔ)過(guò)關(guān)。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。
四、突出章節(jié)過(guò)關(guān)。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為六個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。
五、拓展知識(shí)視野。
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開(kāi)的。
在本期的教學(xué)中，學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā)，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高，語(yǔ)文能力得到了增強(qiáng)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作過(guò)程中，能依照計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容，計(jì)劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)特對(duì)本學(xué)期工作，尤其是培優(yōu)補(bǔ)差方面的工作做有的放矢的總結(jié)：
我所擔(dān)任學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)程度上，學(xué)習(xí)態(tài)度上都存在著很大的差異，學(xué)生兩極分化有些嚴(yán)重，比較來(lái)說(shuō)，優(yōu)等生人數(shù)要好于差生，其中很大的原因就是出現(xiàn)低分的同學(xué)比較集中，所以在本學(xué)期內(nèi)，差生我側(cè)重于補(bǔ)差，優(yōu)生我側(cè)重于培優(yōu)。
對(duì)于差等生的培養(yǎng)，我首先會(huì)從提高對(duì)他們的要求做起，在這個(gè)班里有兩三個(gè)同學(xué)，基礎(chǔ)很差，原來(lái)我總是對(duì)他們特殊照顧，有些作業(yè)他們可以不作，或者要求背誦的課文他們可以只背部分，但是從最后的一段時(shí)間內(nèi)我發(fā)現(xiàn)有些任務(wù)他們是可以完成的，當(dāng)然這得需要老師不斷的指導(dǎo)和監(jiān)督，所以這學(xué)期將提高對(duì)他們的要求，同時(shí)更要投入更多的精力去注意他們，關(guān)心他們。
通過(guò)和差等生的接觸，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生，尤其是這個(gè)班的學(xué)生，在智力上和其他學(xué)生沒(méi)有太大的差別，他們所缺乏的是讓自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以及讓自己逐步提高的耐心，這方面的工作就需要老師課下和他們的接觸、交流，以及對(duì)他們思想的熏陶。
對(duì)于優(yōu)等生的培養(yǎng)，則是讓他們?cè)谡莆照n堂內(nèi)容的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展他們的課外閱讀面，比如適當(dāng)?shù)慕o他們推薦一些好的書(shū)籍，如各種名著，以擴(kuò)大他們的視野，豐富他們的知識(shí)，同時(shí)也常給他們多一些練習(xí)，讓他們接觸到更多更深層次的題型。而且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，逐漸掌握學(xué)習(xí)的方法，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤要及時(shí)更正，及時(shí)總結(jié)，讓他們明白學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過(guò)程。
總之，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級(jí)中間的部分，在本學(xué)期工作中，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人，設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上力爭(zhēng)以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣，而且我永遠(yuǎn)記著一句話(huà)：“好孩子是夸出來(lái)的?！彼援?dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，哪怕是微乎其微的，也要及時(shí)給予他們表?yè)P(yáng)，讓他們看到自己的進(jìn)步，看到自己的能力，當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的，這就更加要求我在本學(xué)期工作中多和孩子們溝通、交流，相信“一分耕耘，一分收獲”，我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步。
五年工作總結(jié)篇十二
五年來(lái)，我縣的婦女兒童工作在縣委的領(lǐng)導(dǎo)和縣人民政府的支持下，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下，得到了長(zhǎng)足發(fā)展，各級(jí)婦女組織積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在團(tuán)結(jié)婦女群眾參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益、提高婦女整體素質(zhì)、加強(qiáng)婦聯(lián)自身建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。特別是“5.12”特大地震發(fā)生后，全縣廣大婦女迎難而上、勇挑重?fù)?dān)、艱苦奮斗，奮力重建美好新家園，展示了新時(shí)期婦女奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
一、以素質(zhì)教育為抓手，促進(jìn)廣大婦女整體素質(zhì)提升。
(一)抓培訓(xùn)，促進(jìn)廣大婦女綜合素質(zhì)的普遍提升。
一是以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收致富為重點(diǎn)，以“雙學(xué)雙比”和“巾幗建功”活動(dòng)為載體，開(kāi)展了養(yǎng)豬、白獺兔、蔬菜種植等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和“崗村聯(lián)創(chuàng)”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);二是以廣大婦女文明素質(zhì)提升為目的，舉辦了健康知識(shí)巡回講座、家庭衛(wèi)生整治技巧、社交禮儀、“創(chuàng)新社會(huì)管理構(gòu)建幸福家庭”、學(xué)做成功父母等專(zhuān)題培訓(xùn)。幾年來(lái)，共舉辦各類(lèi)婦女創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)20余場(chǎng)，婦女生殖健康講座30余場(chǎng)次，家庭衛(wèi)生整治及社交禮儀等講座14場(chǎng)次，婦女受教育人數(shù)達(dá)1.5萬(wàn)余人次;三是依托中加項(xiàng)目的實(shí)施，根據(jù)婦女需求，注重婦女主動(dòng)參與，組織策劃了“關(guān)注留守婦女構(gòu)建和諧社會(huì)”、“村容整潔構(gòu)建和諧新農(nóng)村”和“美化環(huán)境愛(ài)我家園”、“品美好人生做快樂(lè)女性”、“防震減災(zāi)”、“幸福家園建設(shè)”等各種公眾參與活動(dòng)10次，參與婦女達(dá)3萬(wàn)余人次。
(二)抓宣傳，開(kāi)闊廣大婦女的視野。
一是充分利用縣、鎮(zhèn)、村婦女資源中心的電視機(jī)、黑板、白板、展窗等設(shè)備，大力宣傳xx大、xx屆四中、五中全會(huì)和縣第三次婦女代表大會(huì)精神。二是充分利用元宵節(jié)、“春風(fēng)行動(dòng)”、“三八”婦女節(jié)、“母親節(jié)”等契機(jī)，廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》、《羅江縣婦女發(fā)展綱要(20__—20__)》、《羅江縣兒童發(fā)展綱要(20__—20__)》，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大婦女的法律意識(shí)。三是每年“三八”節(jié)期間，與縣委宣傳部、縣電臺(tái)、縣電視臺(tái)聯(lián)合制作巾幗風(fēng)采系列報(bào)道和專(zhuān)題節(jié)目，抓好典型宣傳。幾年來(lái)，共對(duì)全縣各條戰(zhàn)線(xiàn)上涌現(xiàn)出的20余名杰出女性進(jìn)行了新聞宣傳，對(duì)公安局交警大隊(duì)車(chē)管所及縣幼兒園、縣醫(yī)院、縣國(guó)家稅務(wù)局等巾幗建功先進(jìn)集體進(jìn)行了典型專(zhuān)題宣傳。四是利用中—加(“中國(guó)基層?jì)D聯(lián)干部社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)能力”建設(shè))項(xiàng)目在我縣實(shí)施的契機(jī)，加大對(duì)外宣傳，加強(qiáng)了國(guó)際交流合作，接待了加拿大國(guó)際發(fā)展暑專(zhuān)家對(duì)我縣婦聯(lián)干部社會(huì)工作能力項(xiàng)目成果的督導(dǎo)、交流和專(zhuān)題片的拍攝。制作了項(xiàng)目實(shí)施五年來(lái)的成果專(zhuān)題匯報(bào)片，接待了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目點(diǎn)婦女資源中心運(yùn)作管理情況的調(diào)研。
二、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)婦女兒童工作影響力和吸引力。
(一)創(chuàng)建活動(dòng)促社會(huì)和諧進(jìn)步。
一是依托“三個(gè)十萬(wàn)行動(dòng)”、“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”等活動(dòng)載體，深入開(kāi)展“巾幗文明崗”、“巾幗文明示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，為城市婦女愛(ài)崗敬業(yè)、農(nóng)村婦女參與新農(nóng)村建設(shè)搭建了平臺(tái)。五年來(lái)，創(chuàng)建并鞏固國(guó)家級(jí)“巾幗文明崗”2個(gè)，省級(jí)“巾幗文明崗”4個(gè)，市級(jí)“巾幗文明崗”5個(gè);共創(chuàng)建市級(jí)“巾幗文明示范村”3個(gè)、縣級(jí)“巾幗文明示范村”10個(gè);建立“崗村聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)示范點(diǎn)12個(gè);創(chuàng)建全國(guó)婦聯(lián)基層?jì)D女組織示范村(社區(qū))2個(gè);創(chuàng)建全國(guó)學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)1個(gè)。二是通過(guò)開(kāi)展以和諧家庭建設(shè)為主題的“五好文明家庭”、“綠色家庭”、“平安家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”、“廉潔家庭”、“幸福家庭”等創(chuàng)建活動(dòng)，培育了先進(jìn)典型，倡揚(yáng)了時(shí)代新風(fēng)，優(yōu)化了家庭細(xì)胞，促進(jìn)了社會(huì)和諧。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)家庭以及“五十百千環(huán)境優(yōu)美示范縣城”創(chuàng)建活動(dòng)中，我會(huì)發(fā)出了“美化城鄉(xiāng)環(huán)境，婦女主動(dòng)作為”的倡議，制發(fā)了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)家庭活動(dòng)宣傳畫(huà)5000張、宣傳筆記本10000冊(cè)和宣傳資料20000份，與61000余戶(hù)家庭簽訂了承諾書(shū)。開(kāi)展了各種美化城鄉(xiāng)環(huán)境公眾參與活動(dòng)10次。并著力在廣大婦女衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、進(jìn)家庭活動(dòng)方法創(chuàng)新以及長(zhǎng)效機(jī)制建立等方面做出了積極努力，收到良好社會(huì)效果，全市的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)家庭推進(jìn)會(huì)和市婦聯(lián)創(chuàng)建“五十百千環(huán)境優(yōu)美示范工程”示范城市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)先后在我縣召開(kāi)。20__年及20__年我會(huì)連續(xù)兩年被省婦聯(lián)評(píng)為城鄉(xiāng)環(huán)境治理綜合治理進(jìn)家庭活動(dòng)先進(jìn)集體。
三、優(yōu)化環(huán)境為未成年人健康成長(zhǎng)提供保障。
貫徹落實(shí)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署，認(rèn)真履行指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的職責(zé)，深入開(kāi)展“小公民道德建設(shè)”和“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”等活動(dòng)，建立了各類(lèi)家長(zhǎng)學(xué)校29所，建立省級(jí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐示范基地1個(gè)。邀請(qǐng)北京中華女子學(xué)院、省家庭教育講師團(tuán)的專(zhuān)家教授來(lái)我縣進(jìn)行“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”家庭親子教育巡回講座，為提高家庭教育工作水平、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造有利條件。積極推進(jìn)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作，關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持，幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難，爭(zhēng)取到利樂(lè)拉伐集團(tuán)“利樂(lè)愛(ài)心助學(xué)金”634500元，用于扶持我縣33名高中和390名中職貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)未成年人身心健康和全面發(fā)展。積極實(shí)施“春蕾計(jì)劃”項(xiàng)目，幫助貧困輟學(xué)女童重返校園。
四、完善維權(quán)機(jī)制，切實(shí)維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。
深入開(kāi)展普法宣傳，建立完善維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，參與社會(huì)治安綜合治理;加強(qiáng)婦聯(lián)信訪(fǎng)工作，進(jìn)一步建立健全了婦女兒童利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障機(jī)制。近年來(lái)，全縣共舉辦普法教育培訓(xùn)50期，10000余名婦女接受了普法教育;建立健全了婦女兒童維權(quán)崗和反家庭暴力110報(bào)警中心11個(gè);聘請(qǐng)了女人民陪審員3名，切實(shí)維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益;縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)婦女組織共接待和妥善處理來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)1900余件(次)，信訪(fǎng)辦結(jié)率達(dá)98%以上，及時(shí)化解了社會(huì)矛盾，維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定;婦女維權(quán)公益服務(wù)熱線(xiàn)和反家庭暴力熱線(xiàn)接待咨詢(xún)530余(次)。
五、抓《兩綱》評(píng)估，促婦女兒童事業(yè)發(fā)展。
積極參與社會(huì)管理，在參與社會(huì)管理創(chuàng)新中體現(xiàn)婦聯(lián)新作為、新貢獻(xiàn)?？茖W(xué)運(yùn)用黨委政府賦予婦聯(lián)工作的資源條件，協(xié)助政府搞好社會(huì)公共管理事務(wù)，做好直接服務(wù)廣大婦女群眾的工作，在協(xié)調(diào)婦女利益、調(diào)和社會(huì)矛盾、建設(shè)和諧家庭、促進(jìn)婦女發(fā)展、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益等社會(huì)管理中發(fā)揮重要作用。
(一)加強(qiáng)婦女兒童思想道德建設(shè)，大力宣傳倡導(dǎo)男女平等意識(shí)，引導(dǎo)全縣廣大婦女樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，繼續(xù)抓好各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)細(xì)胞建設(shè)，開(kāi)展“文明家庭”直選活動(dòng)，為和諧社會(huì)建設(shè)提供有力保障。
(二)以服務(wù)婦女兒童身心健康為宗旨，推進(jìn)信訪(fǎng)調(diào)解、關(guān)愛(ài)貧困婦女、留守兒童等工作的順利開(kāi)展。
(三)以婦女發(fā)展為目標(biāo)，深化“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大婦女群眾參與社會(huì)建設(shè)、追求自身發(fā)展的創(chuàng)造性和積極性。深入開(kāi)展以送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)為重點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)支持行動(dòng)，推動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的順利實(shí)施，繼續(xù)做好婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款財(cái)政貼息和婦女居家靈活就業(yè)工作。
五年工作總結(jié)篇十三
心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生如果失去愛(ài)和尊重，那么他將很難健康地發(fā)展。因此教師必須在理解、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任、接納、理解、尊重的情感氛圍，這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于德育工作的實(shí)施。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè)，恐怕每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為：
一、師德是教育工作者的靈魂。
國(guó)家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話(huà)題。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)代背景下，教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營(yíng)造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍，生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一，因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種意義上來(lái)說(shuō)，這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。
二、教書(shū)育人是師德的關(guān)鍵。
在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說(shuō)不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
三、熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。
教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛(ài)學(xué)生，能不能做到既教書(shū)又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。
老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。在教育中，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài)，因門(mén)第而愛(ài)，因金錢(qián)而愛(ài)，這種愛(ài)只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。
在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí)，我的感受是：明朗而高效的節(jié)奏感，嚴(yán)肅而活潑的氛圍，重積累與聯(lián)系，重學(xué)法指導(dǎo)，重語(yǔ)言運(yùn)用，重合作意識(shí)的培養(yǎng)，重情感交流。在新課標(biāo)下，我覺(jué)得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)趨力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求語(yǔ)言知識(shí);指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅(jiān)信，興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師。正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對(duì)我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣。我是發(fā)自?xún)?nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán)。同時(shí)，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲，這樣既充實(shí)豐富了課堂，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
四、班主任工作方面。
(一)建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)手冊(cè)》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣，樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。
(二)循循善誘，做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一，充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
(三)認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每星期的德育教研活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。
(四)協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外，我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式，家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動(dòng)。
(五)確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
“小小熱氣球看誰(shuí)飛得高”我把班內(nèi)分成6個(gè)組，每個(gè)小組根據(jù)紀(jì)律，衛(wèi)生，競(jìng)賽等形式獲得小旗子表?yè)P(yáng)。每個(gè)月評(píng)比一次，獲勝的小組可以獲得完成一個(gè)小小的心愿，這個(gè)活動(dòng)激發(fā)了孩子們比學(xué)，比紀(jì)律的學(xué)習(xí)熱情。
“我和植物一起成長(zhǎng)”在家委會(huì)的幫助下，我們?cè)侔嗉?jí)的陽(yáng)臺(tái)上“開(kāi)墾”了小小的種植園，孩子們自己從家里帶來(lái)菠菜、雞毛菜、草莓、豆角、南瓜等種子。請(qǐng)家長(zhǎng)教學(xué)生們種植，種植成功后，孩子們下課追逐打鬧的現(xiàn)象減少了，孩子們到校的第一件事就是到陽(yáng)臺(tái)山看看植物都長(zhǎng)的怎么樣了。有時(shí)我一來(lái)到學(xué)校，她們就喊：“老師，老師你快看，葫蘆開(kāi)花了……”每天孩子們利用課下時(shí)間，澆水，捉蟲(chóng)，施肥。孩子們說(shuō)，可知道農(nóng)民伯伯種菜真不容易啊。孩子們?cè)跐撘颇谐砷L(zhǎng)了，在無(wú)形中收到了教育。
所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
(六)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任個(gè)人工作計(jì)劃中的一項(xiàng)十分重要的工作，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)驕傲自滿(mǎn)，辦事不和同學(xué)商量，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國(guó)靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才。教學(xué)，是一曲愛(ài)的奉獻(xiàn)，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩，因開(kāi)拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗。
五年工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年就要過(guò)去了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，本學(xué)年一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)，結(jié)合課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？傊叶家耘囵B(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊还茉谡n堂教學(xué)，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
本學(xué)年我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，宣傳海報(bào)、展覽櫥窗等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。同時(shí)在20xx年5月伊寧市舉辦的繪畫(huà)大賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我也獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱(chēng)號(hào)。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還有很多，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)，在以后的工作中還有待于精益求精，工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
五年工作總結(jié)篇十五
班主任狀態(tài)：本月以來(lái)，班主任工作非常繁忙，從收費(fèi)(共計(jì)6次)、學(xué)生醫(yī)保信息錄入、甲感預(yù)防、轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生學(xué)籍輸入，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，基本沒(méi)有空閑時(shí)間。班主任普遍反映，這學(xué)期事情太多，忙得人都吃不消了。加之又都是主課老師，任務(wù)確實(shí)比較重。
學(xué)生狀態(tài)：雖然班主任很忙，但對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育卻不忽視，從本月情況來(lái)看，五年級(jí)學(xué)生出操、吃飯秩序井然，尤其是吃飯，可以說(shuō)基本沒(méi)有聲音。課間活動(dòng)也比較正常。唯一的問(wèn)題是我們(3)班在午睡時(shí)有2次因?yàn)橐恍┰驔](méi)有睡覺(jué)，走動(dòng)穿梭太多。這個(gè)已引起我的重視，今后會(huì)加以注意。
班隊(duì)活動(dòng)：9月份的班隊(duì)活動(dòng)，各班圍繞著班干部改選、甲流感的預(yù)防、慶祝國(guó)慶等主題開(kāi)展，有的質(zhì)量較高，如五(2)班利用學(xué)校舉行“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”演講比賽之際，在班內(nèi)開(kāi)展了選拔賽，有效地營(yíng)造了愛(ài)國(guó)的氛圍。也有的班級(jí)因?yàn)檎n前學(xué)生的準(zhǔn)備不足，教師的關(guān)注不夠，沒(méi)有很好地起到育人的效果。我們也會(huì)在今后予以改正。另外，由于班主任雜務(wù)太多，影響了班主任對(duì)班級(jí)建設(shè)的思考，班級(jí)建設(shè)的步伐也明顯放慢了。
學(xué)習(xí)研討：主要是開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)了一下年級(jí)組工作計(jì)劃，明確了本學(xué)期本年級(jí)的一些基本要求與任務(wù)。
五年工作總結(jié)篇十六
我社區(qū)婦女組織在社區(qū)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，帶領(lǐng)社區(qū)廣大婦女圍繞大局，突出重點(diǎn)，搶抓機(jī)遇，注重創(chuàng)新，卓有成效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，為我社區(qū)的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，同時(shí)也促進(jìn)了婦女自身的發(fā)展進(jìn)步。
一、強(qiáng)化婦聯(lián)組織建設(shè)，增強(qiáng)婦聯(lián)凝聚力。
為適應(yīng)城市化進(jìn)程不斷加快的需要，我社區(qū)婦聯(lián)緊緊抓住黨建帶婦建這個(gè)良好機(jī)遇，加強(qiáng)社區(qū)婦聯(lián)組織建設(shè)。從健全組織機(jī)構(gòu)、完善工作制度、提高隊(duì)伍素質(zhì)三個(gè)方面入手，著力加強(qiáng)自身建設(shè)。吸收思想政治素質(zhì)高、議事能力強(qiáng)、熱心公益事業(yè)的離退休干部、教師、及社區(qū)在職干部、居民代表組成社區(qū)婦聯(lián)執(zhí)委，開(kāi)展工作。并相應(yīng)成立了社區(qū)少兒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、巾幗建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、婦女禁賭禁毒隊(duì)等群眾自治組織，為社區(qū)婦聯(lián)工作起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí)還積極與區(qū)、街道婦聯(lián)密切配合，將婦女兒童工作作為社區(qū)重點(diǎn)工作來(lái)抓，形成了黨建帶婦建、社區(qū)居民齊參與的創(chuàng)建工作格局，充分調(diào)動(dòng)?jì)D女參與社區(qū)建設(shè)的積極性，增強(qiáng)婦聯(lián)組織凝聚力，20xx年3月被新城區(qū)婦聯(lián)授予《婦女兒童工作先進(jìn)社區(qū)》。
二、發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展。
我社區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常組織社區(qū)黨員、婦女群眾學(xué)習(xí)黨在各個(gè)時(shí)期的政策、方針，并利用各種宣傳陣地，結(jié)合不同時(shí)期的社區(qū)重心工作，發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的組織優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)建設(shè)發(fā)展增磚添瓦，已成為一支立足社區(qū)、服務(wù)居民的新生力量，成為社區(qū)工作的頂梁柱。
1、在婦女維權(quán)和居民調(diào)解中發(fā)揮作用。社區(qū)婦聯(lián)成立了維權(quán)協(xié)調(diào)組織、婦女維權(quán)熱線(xiàn)、婦女維權(quán)站(點(diǎn))、家庭糾紛調(diào)解站等婦女維權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)，并結(jié)合社區(qū)矛盾糾紛排查以及居民調(diào)解委員會(huì)努力為廣大婦女提供多種形式的維權(quán)服務(wù)，妥善處理婦女群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛，今年共成功維護(hù)婦女合法權(quán)益3件，調(diào)處居民糾紛11件，充分發(fā)揮了婦聯(lián)組織在維權(quán)和居民調(diào)解工作中的總用。
2、在居民服務(wù)中發(fā)揮作用。一是“巾幗服務(wù)”人人贊。我社區(qū)婦聯(lián)還充分發(fā)揮婦女代表、婦女小組長(zhǎng)等骨干作用，增強(qiáng)婦女工作的聯(lián)系、滲透、代表和服務(wù)功能，暢通婦女組織與婦女群眾的聯(lián)系渠道，不斷提高基層社區(qū)婦女工作的針對(duì)性和實(shí)效性。組織開(kāi)展一系列“巾幗志愿者”和義工服務(wù)隊(duì)活動(dòng)，成立了一支23人組成的巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)，分為生活互助組、衛(wèi)生服務(wù)組和環(huán)境督導(dǎo)組，專(zhuān)門(mén)為老人送溫暖、辦實(shí)事。如46歲的社區(qū)分管婦聯(lián)的支部副書(shū)記魏美玲經(jīng)常無(wú)微不至地照顧一對(duì)70多歲的偏袒老人，經(jīng)常利用中午和轄區(qū)下班時(shí)間為老人打掃房間、清洗衣物，并在逢年過(guò)節(jié)送去春聯(lián)等，老人感動(dòng)地逢人便說(shuō)：“我家又多了一個(gè)好閨女”。她個(gè)人和家庭也被新城區(qū)婦聯(lián)授予《學(xué)習(xí)型家庭》和《和諧家庭》榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。二是“延習(xí)托管”解民憂(yōu)。社區(qū)婦聯(lián)在了解到轄區(qū)學(xué)校多，雙職工子女放學(xué)早后無(wú)人及時(shí)接走的實(shí)際情況后，依托社區(qū)70多平方米的大會(huì)議室創(chuàng)辦了紅星社區(qū)“延習(xí)托管班”，在社區(qū)的大力支持下為孩子們添置了書(shū)桌椅和課外讀物，每日安排兩名社區(qū)居干專(zhuān)職管理，解決了學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。三是資助困難獻(xiàn)愛(ài)心。北新街88號(hào)教育局家屬院12歲的廖錦欣，由于父母離婚而給孩子心里造成了傷害，導(dǎo)致廖錦欣和其繼母生活中時(shí)常產(chǎn)生矛盾，甚至還幾天不回家，社區(qū)婦聯(lián)得知后，多次到其家中進(jìn)行了解勸導(dǎo)，為其繼母和孩子之間的矛盾進(jìn)行調(diào)解，經(jīng)過(guò)社區(qū)的努力，在社區(qū)從鄰居家側(cè)面了解中，得知廖錦欣繼母在生病期間，廖錦欣為其出門(mén)買(mǎi)飯，母女關(guān)系一天天融洽起來(lái)。在今年青海玉樹(shù)大地震和陜南洪澇災(zāi)害發(fā)生后，社區(qū)婦聯(lián)動(dòng)員廣大婦女開(kāi)展捐資助困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。給災(zāi)區(qū)編織愛(ài)心毛衣，積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，社區(qū)工作者和廣大居民積極響應(yīng)，捐出自己家的棉被、毛毯、衣褲100余件，捐款7000余元，涌現(xiàn)出許多感人的事跡。
3、在就業(yè)與再就業(yè)安置中再立新功。社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合社區(qū)勞動(dòng)保障工作站先后舉辦了4次招聘會(huì)，為10名無(wú)業(yè)及下崗婦女安置了工作，幫助他們解決了家庭生活困難;為轄區(qū)2089名老幼居民辦理了居民醫(yī)保;為17名下崗婦女失業(yè)人員辦理了《再就業(yè)優(yōu)惠證》;并為3名“4050”人員辦理了社保補(bǔ)貼;為低保家庭的2名大、中專(zhuān)女學(xué)生申辦了17000元助學(xué)金。婦聯(lián)組織通過(guò)多種渠道使居民最大程度地享受到了黨和政府的惠民政策，讓他們感受到了黨和婦聯(lián)組織的關(guān)懷、社會(huì)主義大家庭的溫暖，用她們自己的雙手和智慧為社區(qū)的建設(shè)發(fā)展，為居民的服務(wù)默默地貢獻(xiàn)者自己的力量。
三、注重規(guī)范婦女管理，豐富婦女活動(dòng)內(nèi)容。
我社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)系婦女和婦女工作實(shí)際，采取各種形式，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分層次、全方位地加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)婦女的教育管理，加強(qiáng)婦女合法權(quán)益及維權(quán)等知識(shí)教育，以及家庭美德、社會(huì)公德和文明常識(shí)教育。同時(shí)，社區(qū)婦聯(lián)還經(jīng)常組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的婦女活動(dòng)。春季組織轄區(qū)育齡婦女為她們免費(fèi)計(jì)劃生育體檢，讓她們有病早醫(yī)有一個(gè)健康的身體受到了良好的效果。今年春季組織社區(qū)家庭婦女下崗職工及老年人參加社區(qū)舉辦的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”為全民健身運(yùn)動(dòng)，為和諧鄰里關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。新春佳節(jié)前組織書(shū)法家為轄區(qū)居民及孤寡老人，家庭貧困戶(hù)送春聯(lián)等等，力求活動(dòng)更貼近百姓生活，積極開(kāi)展豐富多彩、健康有益、內(nèi)容豐富的婦女組織活動(dòng)。其次，社區(qū)婦聯(lián)還組織成立了社區(qū)舞蹈隊(duì)，定期開(kāi)展文藝演出。在4月份組織開(kāi)展了“創(chuàng)先進(jìn)、促和諧”大型文藝演出活動(dòng)，在“七一”前夕，組織開(kāi)展了“迎端午、慶七一”文藝匯演，8月份又開(kāi)展了“黨群共育廉潔風(fēng)”戲曲晚會(huì)，近期又聯(lián)合西安愛(ài)知中學(xué)舉辦了“中學(xué)生藝術(shù)團(tuán)進(jìn)社區(qū)”演出活動(dòng)，豐富了婦女、老人的文化生活，倡導(dǎo)了和諧共建的理念，樹(shù)立了婦聯(lián)組織的威信。社區(qū)婦聯(lián)還組織志愿者向轄區(qū)老年婦女講授“冬季保健手操”，把關(guān)愛(ài)老年人工作落到實(shí)處。
一年來(lái)，在街道黨工委及婦聯(lián)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)婦聯(lián)圍繞社區(qū)發(fā)展大局，充分發(fā)揮巾幗婦女風(fēng)采，在社區(qū)的發(fā)展建設(shè)中，起到了中流砥柱的作用，取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些不足。如工作上創(chuàng)新意識(shí)不夠，社區(qū)婦女工作的力度還有待于加強(qiáng)，各項(xiàng)工作發(fā)展還不夠平衡等，這些都將在今后的工作中加以不斷改進(jìn)。
五年工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期五年級(jí)在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師特別是八位班主任的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，在各方面都取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
本學(xué)期，我們年級(jí)高度重視安全工作，始終把安全工作放在第一位。為了防止安全事故的發(fā)生，把安全教育落到實(shí)處，要求各班班主任每周利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)安全教育，定期排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。平時(shí)，學(xué)生上操、升旗、放學(xué)等集體活動(dòng)，要求班主任必須整好隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生一起上下樓。在平時(shí)工作中，我始終堅(jiān)持早到校，晚離校，多注意觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任，對(duì)不好的班級(jí)提出批評(píng)，好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。另外，為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育，年級(jí)部還組織各班開(kāi)展了“安全教育”隊(duì)會(huì)；以及組織班主任詳細(xì)排查了學(xué)生乘車(chē)情況。組織各班開(kāi)展了“安全在我心中”主題教育活動(dòng)；在全體老師的努力下，本年級(jí)的安全沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。
建設(shè)一個(gè)健康和諧、積極向上、富有戰(zhàn)斗力的集體，是我們努力奮斗的目標(biāo)。五年級(jí)部全體老師創(chuàng)建了良好的工作氛圍，他們互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、人人為集體奉獻(xiàn)自己的力量，工作時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，每人都以學(xué)校工作為己任，以年級(jí)部榮譽(yù)為己任，老師之間既有分工又有合作，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。特別是八位班主任，他們具有高度的責(zé)任心、事業(yè)心以及無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，每天都是早來(lái)晚走，起到了表率的作用。正因?yàn)槿绱?，整個(gè)年級(jí)部逐漸形成了和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
本學(xué)期有些學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，思想上也有了很大的變化，學(xué)習(xí)上存在惰性、自我調(diào)控能力不強(qiáng)。但我們深知，小學(xué)生求知欲、模仿性強(qiáng)，可塑性大，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。針對(duì)以上情況，我們狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。首先，我們就從行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面的養(yǎng)成抓起，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為了保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，要求學(xué)生熟記《規(guī)范》，并進(jìn)行檢查。在全體老師的共同努力下，一學(xué)期來(lái)，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在本年級(jí)已基本形成。
本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康以及自信、自主、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。要求班主任經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行談心、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、溝通，穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)困難和挫折的承受能力和正確對(duì)待成績(jī)、榮譽(yù)的態(tài)度。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育，年級(jí)部組織各班開(kāi)展了“說(shuō)說(shuō)我的煩惱”活動(dòng)，進(jìn)行心理疏通，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成；還開(kāi)展了“找找自己身上的缺點(diǎn)”主題隊(duì)會(huì)，主要是讓學(xué)生從平時(shí)的作業(yè)、課堂紀(jì)律和自己的衛(wèi)生習(xí)慣去找，這次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生找到了自己身上的不足，為自己以后的努力找到了方向。
本學(xué)期，我們堅(jiān)持以各種主題教育活動(dòng)為載體，給學(xué)生以信心、恒心，幫他們找到自己的努力方向、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、樹(shù)立成功感，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。如各班開(kāi)展了“國(guó)歌是我心中的驕傲”主題隊(duì)會(huì)。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌。各班開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“老人節(jié)”，開(kāi)展“感恩教育“主題隊(duì)會(huì)等等。這些豐富多彩的活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，也全面促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
為了更好地搞好教學(xué)，提升教育效果的時(shí)限，我們每位班主任都能主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)地向家長(zhǎng)反映孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況。有的經(jīng)常用試卷、家庭作業(yè)本或家長(zhǎng)聯(lián)系薄與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，告訴家長(zhǎng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；有的經(jīng)常用自己的手機(jī)主動(dòng)打電話(huà)給家長(zhǎng)，老師們的真誠(chéng)喚起了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面給予了很大的幫助，使這項(xiàng)工作取得了一定成效。除了以上方式，年級(jí)部還兩次通過(guò)致《學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》以及召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法以及學(xué)生在校情況與學(xué)生家長(zhǎng)交換了意見(jiàn)，加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使我們的教育更有針對(duì)性，更有效地促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步，促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
另外，本年級(jí)部還協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)順利完成了其他一切任務(wù)。
上還缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法等。但我堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體老師的大力支持下，我們今后的工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階！
五年工作總結(jié)篇十八
1、在各科教學(xué)中滲透思想品德教育，堅(jiān)持上好思想品德、健康教育、班會(huì)課等課程，堅(jiān)持參加升國(guó)旗儀式，開(kāi)展操行一日一評(píng)、期終總評(píng)活動(dòng)。全體學(xué)生具備了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
2、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。
3、注重學(xué)生安全教育，積極開(kāi)展家訪(fǎng)，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好了潛能生的轉(zhuǎn)化工作，縮小了班級(jí)內(nèi)學(xué)生的差距。
5、不斷完善獎(jiǎng)懲制度，高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)積極性。
1、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái)，我有意識(shí)地通過(guò)各種活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力、開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育，既放手讓他們開(kāi)展工作，又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。要求班干部以身作則，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。
2、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我常常與科任教師密切配合，與科任教師交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
另外，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會(huì)課和思想品德課是最佳的德育方式。
3、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作在我班，潛能生在班中人數(shù)多，能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化潛能生是班主任的一項(xiàng)不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予他們，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)潛能生的一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的"閃光點(diǎn)"。再次是課外積極輔導(dǎo)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、進(jìn)行安全教育，牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)。
利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全教育，做到放學(xué)回家自覺(jué)排隊(duì)，遵守交通規(guī)則；課間不做危險(xiǎn)的游戲；不去水庫(kù)游泳；不結(jié)伙外出；不攜帶兇器等一系列的規(guī)定，牢固樹(shù)立了學(xué)生的安全意識(shí)，班級(jí)內(nèi)沒(méi)發(fā)生任何安全事故。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
2、有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向，不愿與同學(xué)交流合作，不能積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。
雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中，但是效果仍不太明顯，還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來(lái)了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。
五年工作總結(jié)篇十九
州紅十字會(huì)第四次會(huì)員代表大會(huì)以來(lái)，全州紅十字會(huì)在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省紅十字會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的支持幫助下，緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮政府在人道主義救助領(lǐng)域的助手作用，各項(xiàng)工作不斷取得新突破，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，全州紅十字事業(yè)在繼承中發(fā)展、在開(kāi)拓中前進(jìn)。
（一）組織建設(shè)躍上新臺(tái)階。五年來(lái)，各級(jí)黨委、政府高度重視和支持紅十字事業(yè)，各級(jí)紅十字會(huì)理順管理體制，工作取得突破性進(jìn)展。州紅十字會(huì)升格為正處級(jí)，全州5個(gè)縣市紅十字會(huì)在間相繼獨(dú)立設(shè)置，并做到有編制、有機(jī)構(gòu)、有人員、有經(jīng)費(fèi)、有辦公地點(diǎn)，能夠獨(dú)立開(kāi)展工作，成為全省第一個(gè)理順管理體制的州市。目前，全州有紅十字會(huì)專(zhuān)兼職干部職工41人，團(tuán)體會(huì)員單位13個(gè)，會(huì)員36人，志愿者300人，全州紅十字會(huì)機(jī)構(gòu)健全、機(jī)制完善、隊(duì)伍強(qiáng)大，各項(xiàng)工作步入正軌，為加快我州紅十字事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）救災(zāi)援助取得新成效。加強(qiáng)救災(zāi)體系建設(shè)，堅(jiān)持備救結(jié)合，提高應(yīng)急能力，完善《德宏州紅十字會(huì)自然災(zāi)害和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，依法協(xié)助政府開(kāi)展自然災(zāi)害救助工作，逐步形成應(yīng)急機(jī)制、備災(zāi)籌資、隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目管理“四位一體”的救災(zāi)體系。在救災(zāi)救援中，均做到了第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、查看災(zāi)情、送達(dá)救災(zāi)物資和發(fā)起募捐倡議。五年來(lái)，共組織救災(zāi)活動(dòng)13次，募集救災(zāi)款物6357萬(wàn)元，救助災(zāi)民50余萬(wàn)人次；共引進(jìn)實(shí)施項(xiàng)目8類(lèi)88個(gè)，項(xiàng)目資金達(dá)4039萬(wàn)元，其中災(zāi)后重建博愛(ài)新村14個(gè)（610戶(hù)）、博愛(ài)小學(xué)8所、博愛(ài)衛(wèi)生院（室）10個(gè)、博愛(ài)活動(dòng)室9個(gè)。
（三）救助關(guān)愛(ài)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，結(jié)合實(shí)際，積極構(gòu)建救助體系，彰顯人文關(guān)懷，以幫助群眾解決最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，弘揚(yáng)人道精神，踐行救助職責(zé)，在上級(jí)紅十字會(huì)和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，深入開(kāi)展“紅十字博愛(ài)送萬(wàn)家”、項(xiàng)目引進(jìn)和專(zhuān)項(xiàng)救助活動(dòng)，穩(wěn)步推動(dòng)救助工作進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)。五年來(lái)，積極開(kāi)展助孤、助困、助學(xué)、助殘、助醫(yī)及艾滋病患者關(guān)愛(ài)、瘧疾防治等工作，累計(jì)通過(guò)項(xiàng)目發(fā)放救助款和救助物資1000多萬(wàn)元、救助群眾20多萬(wàn)人次。
（四）救護(hù)應(yīng)急體現(xiàn)新作為。以保護(hù)人的生命與健康為宗旨，突出救護(hù)重點(diǎn)領(lǐng)域，抓住救護(hù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)工作，逐步形成以救護(hù)培訓(xùn)、無(wú)償獻(xiàn)血、造血干細(xì)胞捐贈(zèng)等為內(nèi)容的紅十字生命救護(hù)體系。嚴(yán)格按照中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考核發(fā)證“四統(tǒng)一”要求，加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作，不斷擴(kuò)大群眾性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)覆蓋面，建立起一支穩(wěn)定、可持續(xù)運(yùn)行的師資隊(duì)伍。此外，還積極開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血和造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)。五年來(lái)，共培訓(xùn)師資182名，開(kāi)展初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)15.1萬(wàn)人次，其中：救護(hù)員培訓(xùn)6.3萬(wàn)人次，社會(huì)面普及培訓(xùn)8.8萬(wàn)人次；組織造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)采樣281人次。
（五）宣傳傳播取得新突破。始終堅(jiān)持把宣傳工作作為擴(kuò)大紅十字會(huì)社會(huì)影響力、喚起社會(huì)民眾意識(shí)和積極參與紅十字事業(yè)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，結(jié)合重大節(jié)慶日和紀(jì)念活動(dòng)集中宣傳，借助重要活動(dòng)和重點(diǎn)工作促進(jìn)宣傳，利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)宣傳，制作標(biāo)志物品、宣傳畫(huà)冊(cè)、宣傳折頁(yè)等進(jìn)行宣傳，廣泛傳播紅十字精神，不斷豐富和提升紅十字品牌的內(nèi)涵和形象。五年來(lái)，先后做客《孔雀之聲》電臺(tái)欄目4次，積極開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)50余場(chǎng)次。
（六）交流合作呈現(xiàn)新氣象。在省紅十字會(huì)的支持幫助下，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，不斷加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外紅十字會(huì)、非政府組織及兄弟州市紅十字會(huì)之間的交流與合作，共謀紅十字事業(yè)的發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)架起紅十字會(huì)與社會(huì)各界的愛(ài)心橋梁，傳遞政府和社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，擴(kuò)大了紅十字會(huì)的知名度和影響力。五年來(lái)，先后接待國(guó)內(nèi)外紅十字會(huì)、非政府組織及兄弟州市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目官員的考察指導(dǎo)600多人次，爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)外紅十字會(huì)和港、澳地區(qū)紅十字組織援助救災(zāi)救助款物3000多萬(wàn)元，實(shí)施合作項(xiàng)目88個(gè)，項(xiàng)目資金4000多萬(wàn)元。
（七）禁毒防艾作出新貢獻(xiàn)。結(jié)合自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新工作思路，積極深入開(kāi)展禁毒防艾宣傳、關(guān)懷、救助工作。積極組織開(kāi)展艾滋孤兒夏令營(yíng)、青少年及志愿者參與禁防原創(chuàng)畫(huà)征集等活動(dòng)，大力開(kāi)展扶持幫教戒毒學(xué)員、關(guān)懷救助艾滋孤兒，動(dòng)員和組織社會(huì)力量參與禁防工作，為我州禁防人民戰(zhàn)爭(zhēng)做出了積極貢獻(xiàn)。五年來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)宣傳員60人次，開(kāi)展宣傳活動(dòng)50多場(chǎng)次，受教育人數(shù)達(dá)10多萬(wàn)人次；對(duì)80多個(gè)艾滋病感染者進(jìn)行關(guān)懷關(guān)愛(ài)，幫助23個(gè)陽(yáng)性母親開(kāi)展生產(chǎn)自救，關(guān)懷救助艾滋孤兒500多人次，對(duì)1000多個(gè)戒毒學(xué)員進(jìn)行幫教，禁防工作取得明顯成效。
（八）查人轉(zhuǎn)信打開(kāi)新局面。堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷，積極做好來(lái)自臺(tái)灣、緬甸經(jīng)國(guó)際紅十字會(huì)轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)丶t十字會(huì)的查人轉(zhuǎn)信工作，及時(shí)把上級(jí)紅十字會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)的紅十字國(guó)際委員會(huì)、臺(tái)灣紅十字會(huì)等的查人轉(zhuǎn)信信件，通過(guò)縣市紅十字會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)收件人，為身居異國(guó)他鄉(xiāng)的特殊人群和國(guó)內(nèi)親人搭上了一座愛(ài)心橋梁。
全州紅十字事業(yè)的蓬勃發(fā)展，得益于州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和省紅十字會(huì)的指導(dǎo)幫助，離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持，凝結(jié)著廣大紅十字會(huì)工作者的共同努力。在五年的奮斗歷程中，我會(huì)始終踐行“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，發(fā)揮了政府在人道主義救助領(lǐng)域的助手作用?？偨Y(jié)五年的工作，做到“五個(gè)必須”是不斷推進(jìn)紅十字會(huì)工作全面發(fā)展的根本：
——必須堅(jiān)持正確方向，自覺(jué)服務(wù)黨政中心工作，才能開(kāi)創(chuàng)紅十字會(huì)工作的新局面。紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體，只有堅(jiān)持正確的政治方向，自覺(jué)服務(wù)黨政中心工作，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，在工作中自加壓力，以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)紅十字會(huì)工作和建設(shè)，才能不斷取得新突破、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)新局面。
——必須依法建會(huì)，正確履行職責(zé)，才能促進(jìn)紅十字事業(yè)的科學(xué)發(fā)展?！都t十字會(huì)法》是中國(guó)紅十字會(huì)的建會(huì)之基，是紅十字事業(yè)發(fā)展的重要保障，依法建會(huì)、依法興會(huì)，是促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的根本保證。只有深入學(xué)習(xí)貫徹《紅十字會(huì)法》，保障紅十字會(huì)依法履行職責(zé)、充分運(yùn)用權(quán)利，依照法律開(kāi)展工作，才能不斷發(fā)展邊疆紅十字事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)紅十字事業(yè)發(fā)展新局面。
——必須利用優(yōu)勢(shì)，有效整合資源，才能發(fā)揮政府在人道主義救助領(lǐng)域中助手的作用。多年來(lái)，州紅十字會(huì)利用自身組織優(yōu)勢(shì)，有效整合資源，積極開(kāi)展募捐，在緊急救援和應(yīng)急救助中發(fā)揮了重要作用。實(shí)踐證明，紅十字會(huì)只有借助自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員、救護(hù)培訓(xùn)和教育管理，不斷提高應(yīng)急救助能力，才能有效發(fā)揮政府在人道主義救助領(lǐng)域的助手作用。
——必須加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立良好形象，才能提升紅十字的公信度和影響力。紅十字事業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)全社會(huì)的共同參與。只有不斷拓展宣傳渠道，加大宣傳力度，深化社會(huì)對(duì)紅十字組織的認(rèn)識(shí)和了解，樹(shù)立紅十字會(huì)良好的社會(huì)形象，才能發(fā)揮紅十字組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在開(kāi)展緊急救援、人道救助和應(yīng)急救護(hù)中更好地體現(xiàn)紅十字精神，以實(shí)際行動(dòng)展示風(fēng)采、彰顯作用、樹(shù)立形象，不斷提升紅十字的公信度和影響力。
——必須不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，加強(qiáng)自身建設(shè)，才能永葆紅十字會(huì)的生機(jī)與活力。創(chuàng)新是紅十字會(huì)永葆生機(jī)活力的源泉，也是紅十字會(huì)不斷探索發(fā)展的有效形式和實(shí)現(xiàn)途徑，紅十字會(huì)只有不斷推動(dòng)自身建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐，勇敢地走在解放思想的前列，敢于探索和突破，勇于揚(yáng)棄和變革，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)，才能不斷增強(qiáng)凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。
二、今后五年工作的總體要求和奮斗目標(biāo)。
今后五年是德宏實(shí)施“十二五”規(guī)劃，推進(jìn)橋頭堡黃金口岸和瑞麗國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)開(kāi)放試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是全州紅十字事業(yè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī)。面對(duì)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，我們要順勢(shì)而謀、乘勢(shì)而上，攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大紅十字會(huì)工作者立足新起點(diǎn)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、譜寫(xiě)新篇章。
今后五年工作的總體要求是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神，著眼于解決貧弱人群最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，堅(jiān)持黨政主導(dǎo)、社會(huì)參與，統(tǒng)籌兼顧、分類(lèi)指導(dǎo)，加大投入、改革創(chuàng)新，立足基層、面向群眾的工作方向，拓展領(lǐng)域求突破、凝聚力量打基礎(chǔ)、提高素質(zhì)強(qiáng)服務(wù)、突出重點(diǎn)創(chuàng)品牌、探索創(chuàng)新活機(jī)制、合作共贏優(yōu)環(huán)境，不斷完善促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的政策措施和辦法，建立健全工作制度，推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，全面提高工作質(zhì)量和水平，實(shí)現(xiàn)紅十字事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，為推動(dòng)德宏科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
今后五年的奮斗目標(biāo)是：全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》，圍繞緊急救援、人道救助和應(yīng)急救護(hù)三大主要任務(wù)，建立專(zhuān)業(yè)化公共服務(wù)和人道關(guān)懷平臺(tái)，拓展紅十字會(huì)人道主義工作領(lǐng)域，提高依法履行職責(zé)的科學(xué)化水平。以創(chuàng)新體制和機(jī)制為著力點(diǎn)，以提高影響和公信為落腳點(diǎn)，以強(qiáng)化實(shí)力和能力為切入點(diǎn)，以增進(jìn)交流與合作為突破點(diǎn)，建立紅十字會(huì)充滿(mǎn)活力的組織網(wǎng)絡(luò)，探索紅十字會(huì)擴(kuò)大宣傳的有效方法，拓寬紅十字會(huì)人道救助的社會(huì)渠道，搭建紅十字會(huì)對(duì)外交流的廣闊平臺(tái)，努力把紅十字會(huì)建成應(yīng)急救援科學(xué)化、宣傳籌資長(zhǎng)效化、救護(hù)培訓(xùn)常態(tài)化、公益項(xiàng)目品牌化、組織建設(shè)規(guī)范化、運(yùn)行機(jī)制社會(huì)化、志愿服務(wù)特色化的充滿(mǎn)生機(jī)與活力的社會(huì)救助團(tuán)體，成為黨和政府人道主義工作領(lǐng)域的得力助手。
三、以創(chuàng)新體制和機(jī)制為著力點(diǎn)，建立紅十字會(huì)充滿(mǎn)活力的組織網(wǎng)絡(luò)。
紅十字會(huì)是協(xié)助政府開(kāi)展人道主義救助工作的社會(huì)團(tuán)體，大力發(fā)展紅十字事業(yè)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)具有重要意義，要以創(chuàng)新體制和機(jī)制為著力點(diǎn)，改革和完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新管理模式，強(qiáng)化民主決策機(jī)制，提高組織執(zhí)行能力，建立起科學(xué)有效的組織網(wǎng)絡(luò)體系，不斷推動(dòng)紅十字事業(yè)健康發(fā)展。
（一）依法治會(huì)，健全組織，大力加強(qiáng)基層組織和會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)基層紅十字會(huì)工作，建立健全基層紅十字組織，形成完整的紅十字會(huì)組織體系。在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村委會(huì)（社區(qū)）建立健全紅十字會(huì)組織，確定兼職工作人員，保證工作的正常開(kāi)展。推進(jìn)紅十字會(huì)工作進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，探索參與社會(huì)管理的內(nèi)容、途徑和方法，推進(jìn)基層文化建設(shè)、培育文明風(fēng)尚，擴(kuò)大紅十字會(huì)參與社會(huì)建設(shè)的覆蓋面和影響力。做好會(huì)員發(fā)展工作，提高對(duì)會(huì)員的服務(wù)和管理水平。
（二）完善機(jī)制，強(qiáng)化管理，切實(shí)加強(qiáng)紅十字會(huì)自身隊(duì)伍建設(shè)。建立社會(huì)化開(kāi)放式的運(yùn)行機(jī)制，充實(shí)紅十字會(huì)工作人員，逐步形成以在編人員為主、聘用人員為輔、志愿者和會(huì)員為補(bǔ)充的工作運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)，強(qiáng)化紅十字知識(shí)和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，重視紅十字事業(yè)政策理論研究，不斷提升紅十字會(huì)干部的.學(xué)習(xí)能力、工作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)化水平，加快培養(yǎng)高素質(zhì)紅十字事業(yè)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。
（三）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，整合資源，引導(dǎo)紅十字志愿者有序參與社會(huì)公益服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)紅十字志愿服務(wù)工作的指導(dǎo)管理，建立紅十字志愿服務(wù)信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)管理科學(xué)化、信息化和志愿服務(wù)規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化。在學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)、鄉(xiāng)村、企事業(yè)單位等行業(yè)發(fā)展紅十字志愿者隊(duì)伍，建立健全各類(lèi)紅十字志愿服務(wù)組織，形成按專(zhuān)業(yè)、分領(lǐng)域的紅十字志愿服務(wù)體系。廣泛開(kāi)展紅十字志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮紅十字志愿者在人道傳播、應(yīng)急救護(hù)、社區(qū)服務(wù)、募捐救助等公益活動(dòng)中的積極作用。
四、以提高影響和公信為出發(fā)點(diǎn)，探索紅十字會(huì)擴(kuò)大宣傳的有效方法。
社會(huì)公信力是紅十字會(huì)的生命線(xiàn)，更是紅十字事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保證。紅十字會(huì)要在紅十字會(huì)法的宣傳普及、陣地建設(shè)、發(fā)揮品牌優(yōu)勢(shì)上下功夫，提高公益組織的公信力，整合更多的社會(huì)資源，形成有利于紅十字事業(yè)發(fā)展的社會(huì)輿論氛圍。
（一）加強(qiáng)組織宣傳，形成全方位、多層次、立體化大宣傳格局。加強(qiáng)組織宣傳，加大紅十字核心價(jià)值觀的傳播，形成以弘揚(yáng)紅十字精神為主線(xiàn)，以重大活動(dòng)宣傳為重點(diǎn)，紅十字系統(tǒng)和社會(huì)力量緊密聯(lián)合，全方位、多層次、立體化的大宣傳格局。運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，統(tǒng)一行動(dòng)，上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、信息用享、集中造勢(shì)、形成合力，將宣傳貫穿到紅十字會(huì)的各項(xiàng)工作中去；采取靈活多樣的宣傳方式，加強(qiáng)策劃大型宣傳活動(dòng)的力量，通過(guò)公益晚會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的策劃和組織，把紅十字會(huì)宣傳成為常態(tài)，使之家喻戶(hù)曉，深入人心。
（二）構(gòu)建立體宣傳平臺(tái)，提升紅十字公益品牌認(rèn)知度。采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)紅十字工作的宣傳報(bào)道。開(kāi)展公益性宣傳活動(dòng)，積極宣傳人道救助先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，擴(kuò)大社會(huì)影響。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和信息發(fā)布，開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)論壇，及時(shí)發(fā)布工作信息，暢通網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流的渠道。利用世界紅十字日等重要紀(jì)念日，開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳活動(dòng)，廣泛傳播紅十字知識(shí)。建立宣傳工作考核制度，量化宣傳工作指標(biāo)，健全宣傳工作考核長(zhǎng)效機(jī)制，確保各項(xiàng)措施的全面落實(shí)，穩(wěn)步提升紅十字公信力。
（三）執(zhí)行信息公開(kāi)制度，增強(qiáng)紅十字會(huì)工作誠(chéng)信度。認(rèn)真執(zhí)行信息公開(kāi)制度，進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)捐贈(zèng)款物的管理，切實(shí)做到資金募集、財(cái)務(wù)管理、招標(biāo)采購(gòu)、援助項(xiàng)目實(shí)施等捐贈(zèng)救助信息公開(kāi)透明。加強(qiáng)信息化建設(shè)，建立統(tǒng)一規(guī)范的捐贈(zèng)信息管理平臺(tái)，提升科學(xué)管理和信息公開(kāi)水平。建立由社會(huì)各界人士參加的社會(huì)監(jiān)督委員會(huì)，健全紅十字會(huì)經(jīng)費(fèi)審查監(jiān)督制度，完善綜合性監(jiān)督體系，對(duì)捐贈(zèng)款物的管理、使用和處分情況進(jìn)行有效監(jiān)督，確保人道救助工作公開(kāi)、規(guī)范、有序運(yùn)行。
五、以強(qiáng)化實(shí)力和能力為切入點(diǎn)，拓寬紅十字會(huì)人道救助的社會(huì)渠道。
救災(zāi)、救助、救護(hù)是紅十字會(huì)開(kāi)展人道主義工作的重點(diǎn)。紅十字會(huì)要充分利用自身優(yōu)勢(shì)，以強(qiáng)化實(shí)力和能力為切入點(diǎn)，拓寬紅十字會(huì)人道救助的社會(huì)渠道，完善人道救助服務(wù)體系，提高人道救助能力，切實(shí)滿(mǎn)足困難群眾人道救助需求。
（一）開(kāi)辟經(jīng)常性多層次的籌資渠道。探索建立可持續(xù)的籌資工作機(jī)制，創(chuàng)新籌資方式，拓展籌資渠道，突出以民生項(xiàng)目宣傳推介引導(dǎo)募捐籌資。創(chuàng)新人道救助模式，引進(jìn)實(shí)施人道救助生計(jì)發(fā)展項(xiàng)目，增強(qiáng)受助者自我發(fā)展能力。探索以設(shè)立基金和項(xiàng)目運(yùn)作的籌資方式，把經(jīng)常性募捐與專(zhuān)項(xiàng)募捐結(jié)合起來(lái)，健全社會(huì)捐贈(zèng)公開(kāi)制度，創(chuàng)新募捐機(jī)制，創(chuàng)造性地做好資金籌集工作，不斷提高救助實(shí)力，開(kāi)創(chuàng)募捐籌資工作新局面。
（二）建立完善人道救助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系?？茖W(xué)制定紅十字會(huì)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)備災(zāi)救災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施和救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的能力。繼續(xù)參與重大疾病患者關(guān)愛(ài)行動(dòng)及高危人群行為干預(yù)、扶貧濟(jì)困等工作，建立完善覆蓋全州城鄉(xiāng)的人道救助服務(wù)體系。繼續(xù)推動(dòng)“紅十字博愛(ài)送萬(wàn)家”等公益救助和人道關(guān)懷項(xiàng)目，引進(jìn)和實(shí)施博愛(ài)學(xué)校、衛(wèi)生站、救護(hù)站等民生項(xiàng)目，積極培育社會(huì)參與度高、活動(dòng)影響力大、救助效果良好的紅十字人道救助品牌。
（三）建立健全應(yīng)急救護(hù)工作長(zhǎng)效機(jī)制。把紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃，建立紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，廣泛深入開(kāi)展培訓(xùn)工作，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。按照應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)“四統(tǒng)一”要求，積極開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能的推廣普及，依法對(duì)相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳和技能培訓(xùn)，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)，提升廣大民眾應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力。
六、以增進(jìn)交流與合作為突破點(diǎn)，搭建紅十字會(huì)對(duì)外交流的廣闊平臺(tái)。
開(kāi)展對(duì)外交流合作是紅十字會(huì)的優(yōu)勢(shì)所在，也是紅十字會(huì)發(fā)展的自身需要和內(nèi)在動(dòng)力。紅十字會(huì)要以更加寬闊的視野、開(kāi)放的姿態(tài)，開(kāi)展國(guó)內(nèi)外交流與合作，不斷推進(jìn)紅十字事業(yè)國(guó)際國(guó)內(nèi)交流合作，展示我州良好的人道主義形象。
（一）發(fā)揮民間外交優(yōu)勢(shì)拓展交流合作的領(lǐng)域。充分發(fā)揮紅十字會(huì)在民間外交方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極參與國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)和開(kāi)展對(duì)外民間交流活動(dòng)，擴(kuò)大與國(guó)際紅十字組織交流合作的領(lǐng)域，進(jìn)一步加強(qiáng)與港、澳、臺(tái)地區(qū)紅十字組織的交流合作，認(rèn)真組織實(shí)施援助項(xiàng)目，增進(jìn)兩岸三地民眾之間的溝通互助，發(fā)揮紅十字會(huì)在推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)中的特殊作用。
（二）發(fā)揮獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。充分發(fā)揮我州獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展與東南亞、南亞等周邊國(guó)家紅十字會(huì)的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外發(fā)展紅十字事業(yè)的先進(jìn)公益管理理念、有益經(jīng)驗(yàn)和有效做法，努力引進(jìn)資金、技術(shù)和項(xiàng)目。組織開(kāi)展區(qū)域性國(guó)際紅十字會(huì)之間的交流與合作，增進(jìn)相互了解和友誼，不斷促進(jìn)我州紅十字事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
五年工作總結(jié)篇二十
作大局，積極地完成了各項(xiàng)任務(wù)。一是按照縣委、政府的統(tǒng)一要求和部署開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、共產(chǎn)黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、群眾評(píng)議機(jī)關(guān)、黨務(wù)公開(kāi)等活動(dòng)，按照婦聯(lián)工作實(shí)際，建立、健全和完善了《會(huì)澤縣婦聯(lián)管理制度》、《服務(wù)承諾制》、《首問(wèn)責(zé)任制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《宣傳報(bào)道的獎(jiǎng)勵(lì)制度》等長(zhǎng)效機(jī)制，使婦聯(lián)干部作風(fēng)切實(shí)轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平明顯增強(qiáng)，精神面貌煥然一新。二是20xx-20xx年面對(duì)全縣所遭遇的特大旱災(zāi)，縣婦聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際，積極動(dòng)員全縣廣大婦女兒童參與到抗旱救災(zāi)工作中，全力協(xié)助黨和政府做好抗旱保民生、促生產(chǎn)等各項(xiàng)工作。縣婦聯(lián)組織全體干部職工捐款10260元。聯(lián)合縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣工商聯(lián)、紅十字會(huì)等4家單位開(kāi)展“綠絲帶行動(dòng)”，向全縣愛(ài)心企業(yè)、熱心公眾和社會(huì)各界人士發(fā)布倡議書(shū)，積極號(hào)召全縣人民為抗旱救災(zāi)工作捐資捐物，并組織志愿者上街開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳單，向群眾宣傳節(jié)水節(jié)電、防火防災(zāi)的重要性和緊迫性。使更多的人樹(shù)立節(jié)約水電和防范火災(zāi)意識(shí)，身體力行抗旱救災(zāi)。為掛鉤村送去抗旱救災(zāi)資金14000元，為五星鄉(xiāng)鉛廠村李家包包村民小組送去18.9升瓶裝礦泉水200桶，自來(lái)水10方;為晏家灣灣村民小組送去18.9升瓶裝礦泉水277桶;為竹箐小學(xué)送自來(lái)水7方，切實(shí)幫助農(nóng)戶(hù)解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。組建縣婦聯(lián)“綠絲帶志愿者”小分隊(duì)，深入到上村鄉(xiāng)嚴(yán)重缺水的小箐、小坡和閘塘三所小學(xué)水源點(diǎn)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。20xx年3月聯(lián)合東駿大藥房開(kāi)展“愛(ài)心送水”行動(dòng)，共為馬路鄉(xiāng)馬路小學(xué)送去1680瓶純凈水，有效緩解了師生們飲用水困難問(wèn)題。三是扎實(shí)開(kāi)展“四群教育”活動(dòng)，增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力。根據(jù)縣委的安排部署，縣婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際擬定了“四群教育”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，并成立了“四群教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。嚴(yán)格按照縣委的要求，建立了“兩卡一臺(tái)賬”(《民情聯(lián)系卡》、《民情登記卡》、《民情臺(tái)賬》)。20xx年春節(jié)前，組織縣婦聯(lián)全體干部職工到聯(lián)系戶(hù)家中進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，為聯(lián)系戶(hù)送去過(guò)冬棉被一床和食用油一桶，詳細(xì)了解聯(lián)系群眾目前的生產(chǎn)生活狀況，并幫助他們樹(shù)立生活信心，克服困難，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下致富奔小康。四是按照縣委政府要求積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，選派精干人員到聯(lián)系村指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)工作，并從緊張的工作經(jīng)費(fèi)中擠出10000余元用于聯(lián)系村的公益事業(yè)建設(shè)，為聯(lián)系村送去50床棉被和一臺(tái)電視，派出工作人員工作成效顯著，年終考核中連續(xù)三年被所在鄉(xiāng)黨委考核為優(yōu)秀，20xx年被表彰為優(yōu)秀新農(nóng)村指導(dǎo)員。
(二)實(shí)施規(guī)劃，履行職能，社會(huì)化維權(quán)工作有新發(fā)展。
婦女兒童權(quán)益保護(hù)程度是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我縣認(rèn)真實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，努力改善婦女兒童生存和發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，婦女兒童的各項(xiàng)權(quán)益得到進(jìn)一步維護(hù)。
1.著力普法宣傳。采取電視、網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)欄、送法律下鄉(xiāng)等方式對(duì)《兩個(gè)規(guī)劃》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》和男女平等基本國(guó)策等法律法規(guī)進(jìn)行大力宣傳。每年利用“三下鄉(xiāng)”、“科技宣傳周”、“三八維權(quán)周”等有利時(shí)機(jī)，送技術(shù)下鄉(xiāng)12期，發(fā)放宣傳資料9萬(wàn)余份，籌資2萬(wàn)余元精心編印了一本集《云南省實(shí)施中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法辦法》、《中華人民共和國(guó)婚姻法(新)》等婦女兒童《法律知識(shí)選編》10000本發(fā)放到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，起到了良好的宣傳效果。每年與科協(xié)、農(nóng)業(yè)局、畜牧局、法院、禁毒防艾辦等單位不定期舉辦培訓(xùn)班，將法律知識(shí)、禁毒知識(shí)、艾滋病防治知識(shí)、種養(yǎng)殖技術(shù)等送到農(nóng)村婦女家門(mén)口，引導(dǎo)她們主動(dòng)學(xué)法用法，自覺(jué)守法，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，有效地維護(hù)了家庭的穩(wěn)定與安全。20xx年“三八”節(jié)期間，與司法局聯(lián)合開(kāi)展了“十萬(wàn)婦女學(xué)法律.家庭平安促和諧”普法學(xué)習(xí)及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。全縣21個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、30多個(gè)縣直單位及省、市駐會(huì)企業(yè)5000余名婦女干部參加競(jìng)賽。20xx年舉辦了以“喜迎建黨九十周年，重溫黨的光輝歷程”為主題的知識(shí)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽共有29支參賽隊(duì)150余名婦女干部參加，使全縣廣大婦女干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的基本路線(xiàn)和方針，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念。20xx年，利用水城村婦女學(xué)校舉辦了“講文明、樹(shù)新風(fēng)法律知識(shí)講座”，縣婦聯(lián)主席、縣檢查院未成年人檢查科科長(zhǎng)、禁毒大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)分別就《做稱(chēng)職父母，育優(yōu)秀子女，促家族興旺》、《如何預(yù)防未成年人犯罪》、《禁毒基本知識(shí)》三個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行了講解，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了500余份關(guān)于禁毒、防艾及預(yù)防未成年人犯罪等方面的宣傳資料，給180余名農(nóng)村婦女上了一堂生動(dòng)的法律課，使大家受益匪淺。
2.注重制度維權(quán)。為促進(jìn)婦女維權(quán)工作的社會(huì)化和制度化，我縣強(qiáng)化了婦聯(lián)特、邀陪審員等維權(quán)工作機(jī)制。開(kāi)通了12338維權(quán)熱線(xiàn)，安排專(zhuān)人接聽(tīng)，完善了維權(quán)基礎(chǔ)平臺(tái)。成立了會(huì)澤縣婦女兒童維權(quán)中心，中心在云南在線(xiàn)律師事務(wù)所設(shè)立了辦公室，由資深女律師羅潔擔(dān)任維權(quán)中心主任，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)婦女兒童維權(quán)工作。同時(shí)，加大了對(duì)信訪(fǎng)案件督辦、催辦和協(xié)調(diào)力度，五年來(lái)共處理上訪(fǎng)案件336起，辦結(jié)率達(dá)98%，20xx年縣婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)的“張某某暴力維權(quán)案”獲全國(guó)婦聯(lián)系統(tǒng)維權(quán)提案一等獎(jiǎng)。針對(duì)近年來(lái)家庭暴力呈不斷上升趨勢(shì)，20xx年在縣婦聯(lián)一名副主席的積極倡導(dǎo)下，與6名政協(xié)委員聯(lián)名提出了“采取有效措施制止家庭暴力”的提案，并經(jīng)過(guò)縣婦聯(lián)積極協(xié)調(diào)、多方努力，縣公安局出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)〈預(yù)防和制止家庭暴力實(shí)施方案〉的通知》，明確了公安機(jī)關(guān)的職責(zé)，把家庭暴力納入“110”接警范圍，推進(jìn)維權(quán)工作規(guī)范化、法制化，積極引導(dǎo)和保障婦女群眾以理性合法的形式表達(dá)利益訴求，解決利益矛盾，維護(hù)自身權(quán)益。
3.關(guān)注婦兒健康。一是經(jīng)過(guò)積極爭(zhēng)取，我縣被列為云南省8個(gè)全國(guó)農(nóng)村婦女宮頸癌檢查項(xiàng)目試點(diǎn)縣(市、區(qū))之一，也是曲靖市唯一的試點(diǎn)縣。該項(xiàng)目于20xx年11月在會(huì)澤縣金鐘、娜姑、迤車(chē)、者海四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))啟動(dòng)，20xx年3月在全縣范圍內(nèi)全面展開(kāi)，共檢查適齡婦女47566人。為提高項(xiàng)目知曉率，縣婦聯(lián)開(kāi)展多種形式的婦女常見(jiàn)病及宮頸癌防治健康教育和社會(huì)宣傳，提高廣大適齡婦女常見(jiàn)病防治知識(shí)知曉率和宮頸癌檢查參與率。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),使35-59歲農(nóng)村婦女自愿接受宮頸癌檢查,為提高宮頸癌早診早治率，逐步提高廣大農(nóng)村婦女自我保健意識(shí)和健康水平，降低死亡率起到了積極作用。為檢查出有問(wèn)題的73名婦女，爭(zhēng)取各級(jí)救助資金73.7萬(wàn)元，最高每人補(bǔ)助3萬(wàn)元，最低每人補(bǔ)助5000元。20xx年我縣經(jīng)過(guò)積極爭(zhēng)取再一次被列為全市實(shí)施農(nóng)村婦女宮頸癌、乳腺癌檢查項(xiàng)目試點(diǎn)縣，項(xiàng)目將覆蓋全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，計(jì)劃今年共為16100名農(nóng)村婦女進(jìn)行宮頸癌免費(fèi)檢查、為2060名進(jìn)行乳腺癌免費(fèi)檢查。截至10月底，我縣共為9688名農(nóng)村婦女進(jìn)行了宮頸癌免費(fèi)檢查、為1225名農(nóng)村婦女進(jìn)行了乳腺癌免費(fèi)檢查。二是堅(jiān)持每?jī)赡暌淮蔚呐毠D科病普查制度，每次對(duì)全縣4000余名女職工開(kāi)展婦科病普查，通過(guò)普查，掌握全縣女職工的健康狀況，有效增強(qiáng)女職工的健康意識(shí)，提高她們的健康水平，為更好地投身會(huì)澤經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是20xx年6月26日“母親健康快車(chē)·手拉手護(hù)平安工程”在會(huì)澤縣正式啟動(dòng)，北京協(xié)和醫(yī)院、曲靖市第一人民醫(yī)院、曲靖市婦幼保健院，共同為金鐘、礦山、田壩、迤車(chē)、待補(bǔ)等5個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))18個(gè)村委會(huì)(社區(qū))的1451名18至65歲已婚婦女采用分層多階段抽樣方法，進(jìn)行子宮頸癌篩查及hpv感染檢測(cè)，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)總體掌握會(huì)澤縣婦女的健康狀況，不斷提高健康意識(shí)水平和降低會(huì)澤縣婦女子宮頸癌發(fā)病率及死亡率具有重要的意義。四是開(kāi)展“云南萬(wàn)名兒童愛(ài)眼行動(dòng)”項(xiàng)目。20xx年昆明眼科醫(yī)院的五位專(zhuān)家為實(shí)驗(yàn)高中、茚旺高中、會(huì)一中、金一、二、三中、鐘屏中學(xué)等7所中學(xué)的1萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)眼科檢查，為20xx名貧困學(xué)生免費(fèi)配送質(zhì)量合格的眼鏡，并為參加活動(dòng)學(xué)校的師生及我縣100名從事婦幼保健工作的基層醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)行了預(yù)防兒童近視、愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)學(xué)生有關(guān)愛(ài)眼護(hù)眼的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，為我縣制定新一輪兒童發(fā)展規(guī)劃提供了依據(jù)。五是積極向省婦聯(lián)爭(zhēng)取“母親沼氣”建設(shè)項(xiàng)目，分別在金鐘鎮(zhèn)竹園村、樂(lè)業(yè)鎮(zhèn)碑木村修建了100口“母親沼氣”，有效改善了當(dāng)?shù)貗D女兒童生存環(huán)境。在新街鄉(xiāng)組織婦女大力發(fā)展核桃種植業(yè)14000余畝，美化了農(nóng)村居住環(huán)境、增加了農(nóng)民收入。
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