最新初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 12:31:03
最新初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字(11篇)
時(shí)間:2023-03-23 12:31:03     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇一

那苦苦的梅香飄入我的心脾,慢慢擴(kuò)散,擴(kuò)散,飛進(jìn)我的心田,悄悄地問(wèn),失誤是什么?嗬,失誤,譬如吧!山下一口井,站在井邊上往下看,井又大又深。站在半山腰上看井,只看到一個(gè)小小的井口。站在山頂上,連井口也看不見(jiàn)了。苦香的小精靈??!失誤就似那半山腰里看井,不像在井邊那么銘銘不忘,讓人煩惱;也不像山頂那樣不痛不癢,如風(fēng)流過(guò)。失誤,半山腰中的風(fēng)景!

你這苦苦的梅香,是伴在烈日與痛苦中孕育的結(jié)晶吧!噢,寶貝,不要哭泣喊冤,擦干那晶瑩的淚珠吧!那只是一次小小的失誤!但不要把它當(dāng)做過(guò)眼云煙,風(fēng)一吹,飄了散了,來(lái)年又是痛苦呢。就似半山腰?你詢問(wèn)我,嗬,聰明的家伙!你這苦苦的伴著痛兒的香。

苦香,跟著我,伴著云彩,與彩虹起舞,去詮釋你心中的失誤。愛(ài)因斯坦,知道的吧!一代偉人呢!據(jù)說(shuō)他站在眾人的頭上俯瞰著整個(gè)世界。你瞧,他正在做題——一道小學(xué)生的'代數(shù)題。他,頭上滲出了密密的汗水,大腦飛速旋轉(zhuǎn),但依舊解不出,幸好助手及時(shí)幫了忙。你笑呢,淡香,不要笑呀!這只是他的一次小小的失誤,他沒(méi)有認(rèn)為自己很笨,也沒(méi)有放棄終身的學(xué)習(xí),你不認(rèn)為他和你有相似之處嗎?可憐的苦香兒!

撩開(kāi)那一方白云,看吧!那名大學(xué)生,朝氣蓬勃。誰(shuí)能想到她曾落過(guò)榜,她是優(yōu)秀的,那只是一次小小的失誤,她沒(méi)有被落榜擊得一敗涂地,也不是無(wú)所謂的不了了之。她又努力,來(lái)到大學(xué)的殿堂,你不覺(jué)得她笑得好嫵媚嗎?

暗香兒,你在點(diǎn)頭呢?你懂得失誤的真諦了,對(duì)嗎?失誤,不是一蹶不振,郁郁寡歡,也不是瀟灑故我,無(wú)所謂之,那是一種半山腰中觀井,不大不小,對(duì)嗎?

伴著風(fēng)兒,你飄進(jìn)我的耳邊,悄悄地說(shuō),來(lái)年我要開(kāi)在那雪花飛舞的季節(jié)。那時(shí),我會(huì)變成甜甜的梅香的!

嗬!那一抹淡淡的苦香!

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇二

夜晚,我一個(gè)人站在窗前,抬頭望著那漆黑的夜空,望著那忽明忽暗的星星,想起了以前的自己,心中不由得一陣感慨――時(shí)光如梭。

回想起以前的那個(gè)自己,那時(shí)的天真早已不復(fù)存在,那時(shí)純真的笑臉也早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。記得以前的自己,是多么期待著可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以隨心所欲,不用再聽(tīng)大人的話,可以自己安排自己的一切。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我才知道小時(shí)候的`生活才是最自由的:那時(shí)候可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束地玩耍,可以隨便耍自己的小脾氣,可以幻想著一切不可能發(fā)生的事……

仿佛只有一眨眼的時(shí)間,自己長(zhǎng)大了,再也不能像小時(shí)候那樣耍小脾氣了,也有了自己的責(zé)任,自己的夢(mèng)想……

還記得和閨蜜的約定,說(shuō)好的十年,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過(guò)去了,感覺(jué)就像是在做夢(mèng)一樣。上一秒還嬉皮笑臉地在教室前的走廊上玩耍,下一秒已經(jīng)各分兩地了。

好懷念以前的時(shí)光啊,那一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光??粗约旱牡艿埽路鹂匆?jiàn)了以前的自己,一樣的童真,一樣的純潔,一樣對(duì)未來(lái)充滿了期待。眼睛一睜一閉,一天就過(guò)去了。也許未來(lái)的我不會(huì)那么完美,但我也要做好每一件事。

天更黑了,星星也不再閃爍,風(fēng)也不吹了,它們似乎也都隨著以前的那個(gè)我遠(yuǎn)去了……

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇三

我總是這樣,孤單一個(gè)人。

期待著清澈夜空燦爛的煙花,卻又深刻地恐懼著煙花過(guò)后的落寞。

渴望著甜蜜的愛(ài)情,卻又遲遲跨不出自己的那一步。我和他遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)望,近于曖昧卻又不及愛(ài)情。各自落寞著。

希望有一雙翅膀帶我跨越萬(wàn)水千山。生活的枷鎖卻將遠(yuǎn)走高飛的翅膀緊緊栓牢。

一個(gè)人在青春這條路上走了多久,孤獨(dú)的以至于有些冷漠。習(xí)慣了寂寞,習(xí)慣著適應(yīng)冷冰冰的規(guī)則。即使失敗,也要為自己的天分保持驕傲。

青春是一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),歷經(jīng)磨礪,才能成為生活的勇士。

青春是一場(chǎng)孤獨(dú)的盛宴。

我們的孤獨(dú),雖敗猶榮。

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇四

親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。

親情,是你生病時(shí)的探望與呵護(hù),她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心。在我感冒發(fā)燒時(shí)是媽媽為我忙前忙后,送我去醫(yī)院,給我買(mǎi)藥。

親情,是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持,她使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷,鼓舞你繼續(xù)前行的信心。在我考試失常發(fā)揮下,是媽媽的鼓勵(lì),讓我重新起來(lái),勇往直前。

親情,是你得意忘形時(shí)的棒喝,她使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光,保證你正確前進(jìn)的方向。在我因某次事情的成功而感到驕傲?xí)r,是媽媽用嚴(yán)厲的目光盯著我,讓我知曉自己的驕傲是多么的愚蠢。

親情,是你疲倦時(shí)的關(guān)心與照顧,她使你在勞累中感受到家的溫暖,給予你前進(jìn)的動(dòng)力。在我因某次考試前努力復(fù)習(xí)時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底,并且給我倒水喝,提醒我早睡覺(jué)。

在我心中,親情這個(gè)詞只能掛在您的身上。親情是神圣的存在,而您也是神圣般的存在我的心里。

您為我犧牲了太多太多。為我忙前忙后的人是您、為我端水拿藥的人是您、為我晚睡早起的人也是您、為我洗衣做飯的人還是您。

曾經(jīng)的您也是被別人捧在手心上的掌上明珠,也是生氣時(shí)需要?jiǎng)e人哄的小公主。現(xiàn)在呢?您為了一個(gè)不值得的人,忍氣吞聲十幾年,成為別人手中肆意玩弄的物品。心情好時(shí)善待您,心情不好時(shí)對(duì)您那是又打又罵。這一切您都是為了……不說(shuō)也罷。

親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

世間最美的感情便是您對(duì)于我的親情。

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇五

我的成長(zhǎng)之路

踱步在萬(wàn)家燈火照耀下的城市,尋覓著風(fēng)雨洗禮后的成熟,一路上消遣完了痛苦,留下的只是歡樂(lè)。鐘擺刻不容緩的敲打著年少的輕狂,卻也不容商量地留下時(shí)間的回聲。我揮揮手似乎瀟灑的告別了童年,在時(shí)間的角落與稚幼的影子分別,但陽(yáng)光還將照耀我的旅途許久……

過(guò)去的日子如凋落的花、似枯黃的葉腐朽在時(shí)間的泥土中,往事埋藏在陽(yáng)光的陰影下,卻滋潤(rùn)了更完美的未來(lái)。過(guò)去的日子不再回來(lái),但應(yīng)對(duì)生活歡樂(lè)的態(tài)度依舊能夠重生,樂(lè)觀不會(huì)被時(shí)間沖淡,也不會(huì)因?yàn)榭菰锒噬?/p>

人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們應(yīng)當(dāng)歡樂(lè)地度過(guò)每一天。人活一世,歡樂(lè)地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂(lè)而不為呢?

有人問(wèn)我歡樂(lè)的方法是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我的歡樂(lè)就是讀書(shū),其實(shí)人的一生就像一首詩(shī),國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō):“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意”。

我愛(ài)書(shū),每當(dāng)捧起那散發(fā)著特殊氣息的厚厚的紙張時(shí),就會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭,那莫名的激動(dòng)溢滿心房。我曾感嘆:世界上若是沒(méi)了書(shū)將會(huì)多么無(wú)聊!那時(shí)就好比大樹(shù)沒(méi)了陽(yáng)光的照耀,鳥(niǎo)兒不能在天空自由翱翔,魚(yú)兒不能再水中嬉戲。所以,從我識(shí)字起,書(shū)便于我形影不離。

上了小學(xué),媽媽總會(huì)給我買(mǎi)些有拼音和詞語(yǔ)解釋的童話書(shū),那時(shí)的我也只是看個(gè)熱鬧。漸漸的,我長(zhǎng)大了,步入了真正的文學(xué)殿堂,看的書(shū)的種類也增加了,由簡(jiǎn)單的童話書(shū)到了小說(shuō),散文,名著……我也不只是關(guān)注故事情節(jié)了,我明白了為白雪公主能逃脫后媽的摧殘而欣喜,我為丑小鴨小時(shí)候悲慘的命運(yùn)而淚流不止,我為福爾摩斯精密的推理拍手叫好……

到了初中,我更愛(ài)讀些語(yǔ)言優(yōu)美的散文和小說(shuō),當(dāng)然還有構(gòu)思精巧的名著。例如最近讀的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就是不笨探險(xiǎn)類名著。期中涉及了很多地理知識(shí),以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言傳遞給我們,它的故事情節(jié)聯(lián)系緊密,是本不可不讀的佳作。此刻,媽媽還會(huì)給我訂閱寫(xiě)文學(xué)性較高的雜志,例如《兒童文學(xué)》,這本書(shū)中有沒(méi)的散文數(shù)不勝數(shù)。爸爸說(shuō):“女兒啊都快成書(shū)呆子了!”我卻反駁道:“那也是不一般的‘智慧型呆子’!”

書(shū),早已融入了我的生活,成為了我生活中可不缺少的一部分。書(shū)架上那一列列藏書(shū)是我的好伙伴,我的精神食糧,是我一輩子都在追求的金光閃閃的寶藏。因?yàn)橛袝?shū)伴我成長(zhǎng),我成長(zhǎng)的路,花香芬芳。

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇六

初中,初衷

話說(shuō)我的初中生活,只有一個(gè)字?d?d苦!為什么這么說(shuō)呢,且聽(tīng)我娓娓道來(lái):

早就聽(tīng)人說(shuō)初中的生活艱苦,我就抱著“不入虎穴,焉得虎子”?d?d“不入中學(xué)大門(mén),焉能考入大學(xué)”的決心踏入了宏力初中的門(mén)坎。卻不知,初中不止學(xué)習(xí)艱難,生活也辛苦:早上,天剛蒙蒙亮,耳畔就響起了那令人憎惡的“起了,起床了啊”的聲音。

上眼簾艱難地?fù)伍_(kāi)了“心靈的窗戶”,腿又得跨過(guò)“千山萬(wàn)水”跑操去教學(xué)樓,早自習(xí)剛一下課,人山人海就涌到了餐廳,唉,只能慢慢排隊(duì)了;起早貪黑不是我所愛(ài)好的,但那彌足珍貴的睡眠時(shí)間卻一去不復(fù)返了……

生活如此姑且不提,語(yǔ)、數(shù)、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘:

當(dāng)年我走投無(wú)路,只能努力學(xué)習(xí),結(jié)果在老師眼里一炮走紅。于是我就只得不情愿地披著“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的“戰(zhàn)袍”在這沒(méi)有“硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”奮戰(zhàn);于是,名次出了年級(jí)前四十總會(huì)被包圍在一片唏噓聲中;當(dāng)然,落敗了,自我的名譽(yù)只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食掉。

都說(shuō)苦盡甘來(lái),可經(jīng)受了七年級(jí)的歷煉后,又只能為了名譽(yù)再戰(zhàn)。失敗了,不得不臥薪嘗膽,沒(méi)辦法,沒(méi)有退路了。想當(dāng)初,小學(xué)時(shí)是多么簡(jiǎn)單愉快,可當(dāng)年我卻身在福中不知福,唉,此種情形只能用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”來(lái)形容了。

真是無(wú)巧不成書(shū)?d?d“初中”的諧音是“初衷”,而我當(dāng)時(shí)就是懷揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦,方為人上人”的決心進(jìn)來(lái)的。此刻,只好在借鑒這句話來(lái)鼓勵(lì)自我了。

走自我的路,讓暴風(fēng)雨隨便刮吧!

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇七

隨筆頹廢

嶙峋怪狀的石頭,壓在地球中央,好沉,好沉……

英語(yǔ)老師在講臺(tái)上講著語(yǔ)法的重點(diǎn),學(xué)好英語(yǔ)的秘訣。語(yǔ)文老師說(shuō)著寫(xiě)作要多看,多寫(xiě);科學(xué)老師……數(shù)學(xué)……社會(huì)……哦,慢點(diǎn),老天,慢些啊。這可全都是精華,讓我先好好的消化吧!

“娜,不是爸想說(shuō),不說(shuō),我心里放不下呀!此刻這社會(huì),你不上好大學(xué)去哪兒找好的工作?不上重點(diǎn)中學(xué),你上大學(xué)有幾分把握?孩子,努力,考好的學(xué)校,為爸爸爭(zhēng)光,你哥哥他們都么沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),此刻就只有你了”每次爸爸打電話過(guò)來(lái),總少不了這幾句,我都聽(tīng)得快喘但是氣了。

怪狀的石頭,越來(lái)越大地聳立在地球中央??窗?。它奇丑無(wú)比,黑色的石。傍無(wú)一根草,光禿禿的,令人望而生畏。卻硬把它

抱在懷里,聽(tīng)吧。它在狂笑,哈哈哈……人們因我而活著,世界因我而存在!多么狂妄!可我卻無(wú)法用事實(shí)將它駁倒!心中一陣凄涼。人呵,為什么一生下來(lái),就注定要抱上這塊怪石?為什么要使它日益增加?!

石頭是沒(méi)有直覺(jué)的,它不管周圍的天空因它而變色,不顧世界因它而沉默,依舊瘋狂的增長(zhǎng)。

許多恐怖的聲音匯成一點(diǎn),不斷在我的耳邊嘶吼:你務(wù)必考上重點(diǎn),考上重點(diǎn),考上重點(diǎn)……

不明白此刻自我變得如何了,但我相信我變“壞”了,此刻似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都沒(méi)有那么的重要,就如我哥哥說(shuō)我一樣“此刻,你的思想已經(jīng)不行了。”或許吧!

此刻最后發(fā)現(xiàn)能打敗自我的只有自我。

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇八

考后隨筆

沒(méi)有比這個(gè)星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個(gè)生活,令人緊張,令人興奮,甚至令人潸然淚下。

最后結(jié)束所有戰(zhàn)爭(zhēng),漫步亮晶晶的操場(chǎng)上,聽(tīng)校園喧囂聲漸漸遠(yuǎn)去,才恍然大悟,下雨了。

雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧?kù)o。于是決定躲在操場(chǎng)一隅,不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的,耳邊回響起那首歌?d?d《隱形的翅膀》。

“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見(jiàn)每一天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化/”

四科主科的成績(jī)已公布,拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉,百感交集。羨慕地望著那些分?jǐn)?shù)比自我高的同學(xué),應(yīng)對(duì)他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾,雨點(diǎn)歷盡艱辛,為的就是來(lái)到人間,匯入江河,滋潤(rùn)這花花世界。但有誰(shuí)明白,有多少雨點(diǎn)未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰(shuí)明白,有多少雨點(diǎn)滋潤(rùn)植物后從此消失?人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點(diǎn)一般數(shù)不勝數(shù),這其中,必須會(huì)有許多成功的考試,若匯入江河的雨點(diǎn),淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。想到這兒,我的很重的心忽而簡(jiǎn)單了。

“我最后翱翔/用心凝望不害怕/哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧/”

剩下科目的成績(jī)也公布了,我以不錯(cuò)的總分結(jié)束了這場(chǎng)期中考。自我感覺(jué)很滿意吧,因?yàn)楦冻龅男量鄾](méi)有白費(fèi)。

但自我仍需好好總結(jié),再接再厲。因?yàn)椋竺孢€有更多的“考試”正等待著我。人生就是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程,之前總結(jié)得好,錯(cuò)誤改正了,就是一種完善,也保證以后有足夠的信心,解決類似的困難,爭(zhēng)取“更滿意”。

雨一向下,照樣有許多被蒸發(fā),許多會(huì)消失。但有更多更多,是匯入生命之長(zhǎng)河,造福世界!

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇九

很喜歡獨(dú)自一人,無(wú)所顧忌地把書(shū)堆得到處都是,能夠不用整理零亂的房間,閉著眼就能找到任何自我喜歡看的書(shū),沒(méi)有約束,沒(méi)有喧鬧,讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。

有時(shí)候好想一個(gè)人生活,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓那些世俗的東西都見(jiàn)鬼去吧,每一天在太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái),在沉寂的夜色中睡去,沒(méi)有人會(huì)擾亂你的生活,更不會(huì)有人會(huì)注意你,這樣的生活雖平淡無(wú)奇,卻處處透著一種無(wú)拘和自由。

于是我學(xué)會(huì)了沉默,沉默的連我自我都曾懷疑我是否有病,我變得對(duì)周圍的一切漠不在乎,我又能在乎什么呢?每一天都生活在虛偽里,我怕別人了解我,我也不想去了解別人,我眼中的生活是簡(jiǎn)單而溫馨的,但現(xiàn)實(shí)并非我所愿,我的失望大于惱怒。

這樣的世界,這樣的生活,我用一個(gè)字來(lái)形容它,那就是——累,也只有這一個(gè)字能形容它,每一天背著沉重的書(shū)包,去那沒(méi)有生機(jī)的校園,每時(shí)每刻都在忙碌著,沒(méi)有方向,只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息,留給你無(wú)盡的懊惱。

有時(shí)候我幻想著,如果人沒(méi)有了思想,朋友間沒(méi)有相互利用,人們之間沒(méi)有了相互猜疑……,但這怎樣可能呢,人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系,直到你沒(méi)有了剩余價(jià)值。

在沉默中醒來(lái),又在沉默中睡去,我喜歡這樣的生活,卻不敢奢望這樣的生活!

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇十

若有人問(wèn)青春是什么?

要我說(shuō),我們就是青春。就像初春里包含的花蕾;盛夏里向東的太陽(yáng)花;深秋里依舊不敗的菊花君以及寒冬里綻放的臘梅。一年四季無(wú)論何時(shí)何地都使出渾身解數(shù)展示自我獨(dú)特的魅力。

這一年,十六七歲的我們年輕盛茂,沒(méi)有太多的顧慮,沒(méi)有太多的含蓄。

張揚(yáng)、個(gè)性、年少輕狂就是我們的標(biāo)志。

我們沒(méi)有轟轟烈烈的感情,也沒(méi)有說(shuō)走就走的旅行。說(shuō)句實(shí)話,我們的青春大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)的。

埋怨嗎?答案是:是的!有誰(shuí)沒(méi)怨過(guò),怨學(xué)校埋沒(méi)我們的青春,卻有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話:沒(méi)有什么比校服更青春的了。

如在問(wèn),青春是什么?要我說(shuō),我依然會(huì)覺(jué)得,正是因?yàn)槲覀兊那啻海艜?huì)在最美的時(shí)光里遇到最美的你們吶!

人生有幾個(gè)十年?遙遙一望,在浩瀚人海中,又會(huì)遇到過(guò)誰(shuí),誰(shuí)又會(huì)是你的過(guò)客。我們?cè)谶^(guò)著淡然的小日子的時(shí)候,會(huì)不禁的感嘆時(shí)間會(huì)過(guò)的如此之快。

或許說(shuō),年少的我們沒(méi)有權(quán)力,過(guò)早的去領(lǐng)悟人生。但,這只是我對(duì)于青蔥歲月看法罷了。

準(zhǔn)確的說(shuō),我很慶幸我選擇的。選擇了這所學(xué)校,選擇了認(rèn)識(shí)她們,認(rèn)識(shí)一群瘋瘋癲癲的笨蛋,盡管當(dāng)初是被學(xué)校坑來(lái)的,可我依然覺(jué)得我是幸運(yùn)的。如果當(dāng)初沒(méi)有學(xué)校,誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

我們一齊從青澀到成熟,從懵懂無(wú)知的事事相處,就像一開(kāi)始的白紙到此刻繪畫(huà)出絢麗的色彩,天曉得是多少輩修來(lái)的福分!

每個(gè)人的在存在都有它的獨(dú)特性,每個(gè)人對(duì)待生活的看法都不一樣,唯一相同的是我們都在度過(guò)著同一天,也許下一秒,會(huì)擦肩而過(guò)。

這,就是青春!

初中隨筆散文500字 初中隨筆散文800字篇十一

教師,是知識(shí)的灌輸者,是智慧的傳播者,是靈魂工程師,我的英語(yǔ)老

師就是這樣一個(gè)人。

她姓劉,是一名女教師,大概到了中年,她是初中英語(yǔ)組的組長(zhǎng),是骨干教師,理所當(dāng)然,本事不可否認(rèn),她跟學(xué)生很親近,能把我們當(dāng)兄弟樣看待。

在她的課上,沒(méi)人敢說(shuō)話,她是出了名的”鷹眼”,有絲毫動(dòng)靜都會(huì)被發(fā)現(xiàn),聽(tīng)力也是那么的好,我以前做在最終一排時(shí),我上課無(wú)聊哼起小歌,才唱了幾句,劉教師突然叫了一聲:“誰(shuí)在唱歌??!”我當(dāng)場(chǎng)就嚇了個(gè)馬趴,這耳朵、這眼睛,很牛,可是,我總是在他課上吵鬧,關(guān)系時(shí)不時(shí)弄僵,盡管我很調(diào)皮,可是我會(huì)改正,劉教師也看到了,我正在慢慢轉(zhuǎn)變。

她很辛苦。她的孩子已經(jīng)高三,正是需要補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,而劉教師卻沒(méi)有幫上一點(diǎn)忙,為什么?因?yàn)樗龥](méi)時(shí)間,時(shí)間花在哪里去了?花在我們身上,每一天為我們著想,每一天早起晚歸,在我們熟睡的時(shí)候她才回家,時(shí)間就這么沒(méi)了。這是教師的職責(zé),她盡到了。

她人很好。她會(huì)幫大家買(mǎi)零食,會(huì)把能借的東西接給你,甚至電腦。她會(huì)盡最大努力幫忙你,會(huì)手把手教你難題,會(huì)在你悲痛時(shí)安慰你,我一次去她辦公室,不細(xì)心瞄了一下課程表,是滿滿的,可是她每一天還是那么精神抖擻,其實(shí)大家能夠認(rèn)真看看,不難發(fā)現(xiàn),她的眼睛里夾雜著一絲絲疲倦,她很瘦,有時(shí)因?yàn)楦淖鳂I(yè)而來(lái)不及吃飯,為什么,她說(shuō):“這是一種信念,作為教師的信念?!苯處?,盡管我是班上公認(rèn)的“刺頭”,可是我會(huì)改正,不會(huì)像以前那樣吵鬧、叫板,這將成為歷史。

我很慚愧,我還沒(méi)來(lái)得及親口跟你說(shuō)歡樂(lè)。

教師,節(jié)日歡樂(lè),您辛苦了!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1772504.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔