粗心的數(shù)學(xué)考試范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:48:10
粗心的數(shù)學(xué)考試范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-06 17:48:10     小編:翰墨

做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。總結(jié)范文中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

粗心的數(shù)學(xué)考試篇一

期中考試之時(shí),我的考試成績(jī)中只有數(shù)學(xué)最好,得了滿分,我在高興之余,也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)。

考試前最后的幾十分鐘:考場(chǎng)里十分寂靜,眾考生提前入場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻動(dòng)的“嘩嘩”聲和筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲響,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,為了這次考試,同學(xué)們都付出了很多努力,我也不例外。上次考試沒(méi)有考好,考出了“歷史最低分”,還未達(dá)到優(yōu)秀,這次我一定要“雪恥”

考試中:同學(xué)們一臉嚴(yán)肅,有條不絮地接過(guò)前方傳過(guò)來(lái)的卷子并飛速地寫上姓名,班級(jí)……大家看著試卷上似曾相識(shí)又朦朦朧朧的題目,個(gè)個(gè)大汗淋漓,有的人在飛速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓緊畫(huà)圖,沒(méi)有一個(gè)人“閑”著的。

考試后:同學(xué)們有的無(wú)精打采,有的興高采烈,有的人在對(duì)比著各自的答案。我站在一邊,低著頭,眉頭微皺,回想著我“正誤之處”。終于,試卷發(fā)下來(lái)了,事實(shí)證明,我的努力沒(méi)有白費(fèi),得了滿分。

雖然此次數(shù)學(xué)得了滿分,但我不能驕傲,應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗(yàn),以便下次取得優(yōu)秀的成績(jī)。

粗心的數(shù)學(xué)考試篇二

過(guò)失性失分,通常表現(xiàn)為題目看錯(cuò),難題會(huì)做,簡(jiǎn)單送分題做錯(cuò),思路正確但計(jì)算出錯(cuò)、抄錯(cuò)導(dǎo)致丟分或算不下去。更有甚者,心里想的答案是a寫下來(lái)卻成了b。一場(chǎng)考試下來(lái),有的同學(xué)過(guò)失性失分能夠達(dá)到20+,本來(lái)會(huì)做的題目卻丟了分實(shí)屬可惜,因此,如何規(guī)避過(guò)失性失分,是大家平時(shí)學(xué)習(xí)考試需要去思考的問(wèn)題。

習(xí)慣于依賴知識(shí)點(diǎn),看到題馬上就用知識(shí)點(diǎn)去寫,忽略了問(wèn)題問(wèn)什么,題目條件是什么

1、最多的是因?yàn)榭吹筋}目非常熟悉,想都不想就做,導(dǎo)致錯(cuò)誤;

2、精神恍惚看錯(cuò)(不認(rèn)真,這種情況極少,通??荚嚂r(shí)注意力是非常集中的)

很多同學(xué)看到題目感覺(jué)很熟悉很簡(jiǎn)單,想都不想就開(kāi)始算,結(jié)果一不小心方向就錯(cuò)了,沒(méi)有弄清楚問(wèn)題是什么,忽略了題目條件表述和你以前熟悉的題型上細(xì)微的差別,導(dǎo)致做錯(cuò)。這是過(guò)于想當(dāng)然造成的,中了命題人的陷阱。這屬于“興奮”型馬虎。

而真正的“看錯(cuò)”題目,指的是精神不集中不認(rèn)真導(dǎo)致看錯(cuò),這個(gè)除非考生心不在焉,不把考試放在心上,或者因?yàn)樯?,基本上不可能出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的。但是很多同學(xué)認(rèn)為自己“粗心”看錯(cuò)是因?yàn)榫窕秀?,其?shí)本質(zhì)上也是由于過(guò)于興奮或者過(guò)于緊張,題目一看,見(jiàn)過(guò),興奮,然后回憶,不自覺(jué)忽略了細(xì)節(jié)?;蛘咭?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò),緊張,開(kāi)始回憶知識(shí)點(diǎn),也忽略了細(xì)節(jié)。

做題的時(shí)候,一定要先看完再寫,不要看的'過(guò)程就馬上產(chǎn)生解題的念頭。有時(shí)候你猜中了開(kāi)頭,卻忽略了結(jié)尾。一定要看清楚問(wèn)什么,題目條件是什么后,再思考,就可以避免這種錯(cuò)誤。做題要以題目本身為出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)問(wèn)題、題設(shè)讀懂題意。題目讓干什么就干什么,千萬(wàn)不能想當(dāng)然。

這里輸入個(gè)人習(xí)慣過(guò)于分散。喜歡心算,心里想著怎么解答,結(jié)果寫的和心里想的不一樣

1、喜歡心算造成的;

2、草稿亂打,東一塊西一塊;

3、太隨心所欲,所以容易抄錯(cuò)。

粗心的數(shù)學(xué)考試篇三

我的人生中有許多場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,但讓我最難忘的還是四年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試。

第二天,考試的第一場(chǎng)就考數(shù)學(xué),準(zhǔn)備出門時(shí),父母叮囑我說(shuō):“這次考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)?!鄙蠈W(xué)路上,我一直自言自語(yǔ):“這次數(shù)學(xué)一定要考滿分!”到了學(xué)校后,不一會(huì)兒老師也來(lái)了,發(fā)下數(shù)學(xué)卷以后一看,全是我會(huì)做的題。這時(shí),我的心情非常興奮,可我不敢放松。數(shù)學(xué)題不算多,我用了大約50分鐘就寫完了,寫完后我一遍一遍檢查?!岸A懔恪苯K于到了收卷的時(shí)候,我信心滿滿地交上試卷,心想:“一定能考一百分?!?/p>

老天不負(fù)有心人,在這返校的那一天,我終于知道了我的成績(jī),我果然數(shù)學(xué)考了100分,回家后,媽媽給了我一個(gè)愛(ài)的大擁抱,爸爸給了我一個(gè)難見(jiàn)的微笑。

這是一次難忘而又能給父母帶來(lái)快樂(lè)心情的數(shù)學(xué)考試。

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粗心的數(shù)學(xué)考試篇四

其實(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),有時(shí)候你數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,并不是完全因?yàn)槟慊A(chǔ)差沒(méi)學(xué)習(xí),很多學(xué)生都是曾經(jīng)因?yàn)榇中亩鴣G掉很多不必要的分?jǐn)?shù),那么是什么原因?qū)е挛覀兘?jīng)常粗心失誤的呢?下面小編就帶你來(lái)看看吧!

作者|紙盆。

很多人都有類似的心理,就是想快點(diǎn)做完,所以看到題目就一股腦的去做,沒(méi)有人認(rèn)真的留點(diǎn)時(shí)間看看他們思考一番,這樣很容易就因?yàn)榇中倪z漏一些題目的條件,導(dǎo)致題目錯(cuò)誤,所以我們審題要留點(diǎn)時(shí)間,不要老性子急。

很多人平時(shí)考試或者做題都沒(méi)有什么條理性的,想到做什么就做什么,所以導(dǎo)致了很多時(shí)候考到最后時(shí)間不夠了,所以只能匆匆忙忙的抓緊做題,最后很容易就出現(xiàn)失誤,所以考試要分配好時(shí)間,容易的先做,遇到難題可以跳過(guò),放到后面再來(lái)做。

有時(shí)候因?yàn)榭荚囘^(guò)于緊張等原因,很容易就導(dǎo)致你考試不能冷靜下來(lái),思考題目的時(shí)候腦袋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),所以更容易出現(xiàn)出粗心等現(xiàn)象,所以我們心理素質(zhì)一定要夠強(qiáng),能扛得住壓力才行。

粗心的數(shù)學(xué)考試篇五

考試,大家都很熟悉吧。它可以考查你這一段的表現(xiàn),可以考查你的能力。周一我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有達(dá)到我原來(lái)的水平,退了許多。我很后悔。

星期一那天數(shù)學(xué)考試,我輕松地寫完,只看了一遍,就開(kāi)始干別的事了,看著身邊那些寫題艱難的學(xué)生,我不禁嘆了一口氣。一會(huì)兒,考試結(jié)束。我交完卷子,和高一博出去玩了。而下午,老師發(fā)卷子時(shí)卻讓我大吃一驚。

下午,老師抱著厚厚的考試題,給我們念分?jǐn)?shù)。我像以往一樣聽(tīng)。92、白佳璇、91高一博、90李夢(mèng)西……就是聽(tīng)不見(jiàn)我的,我著急了起來(lái),以往都是在九十分以上的呀,我繼續(xù)聽(tīng),……到了81,還是沒(méi)有我的名字,80楊志浩、我十分震驚,不會(huì)吧,考的這么差?考試分?jǐn)?shù)念完了,我還在思索,怎么可能會(huì)這么差呢?一會(huì)兒,卷子發(fā)了,我急忙上前看,首先我看的我的卷子上就幾個(gè)錯(cuò)號(hào)。我一看:呀,這個(gè)竟然忘化簡(jiǎn)了;那個(gè)忘寫答案了,真粗心;我把不該化簡(jiǎn)的當(dāng)成化簡(jiǎn)的了,我十分氣憤。埋怨自己,怎么這么粗心。一會(huì)兒,我看到應(yīng)用題上扣了7分,我瞪大眼一看,竟然忘寫了。我恨不得砸死自己,怎么會(huì)這么粗心大意呀。我的題,根本就不該錯(cuò)。

可是,我現(xiàn)在再埋怨,根本沒(méi)有用,我感到臉丟盡了?;丶液?,我反思了一下,這次考試證明:都怪我太急于完成,卻不看質(zhì)量,另外就是太大意??蛇^(guò)去就過(guò)去了,現(xiàn)在也沒(méi)有用了我只能吸取教訓(xùn),平常養(yǎng)成認(rèn)真完成寫作業(yè)的好習(xí)慣!

粗心的數(shù)學(xué)考試篇六

尊敬的老師:

身為xx中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的.時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

三來(lái),我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

檢討人:×××。

日期:

粗心的數(shù)學(xué)考試篇七

就在前幾天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的考試,這不今天大家都在討論上個(gè)星期五的考試呢。

“哎呀,這次考試考得很差,不知道父母知道我的`成績(jī)會(huì)怎么樣?!?/p>

“這次考試粗心了,名次降下來(lái)怎么辦?!?/p>

“糟糕了,好怕被老師批評(píng)啊......”

我也像其他同學(xué)那樣緊張,心里就像有只兔子在跳來(lái)跳去似的,咚咚直跳。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師手里拿著一份卷子,臉上面無(wú)表情,看不出是高興還是憤怒,老師在我們擔(dān)憂時(shí),心跳加速時(shí)所組成的“交響曲”中大步走向講臺(tái)。

‘xxx,119分’。

“哇”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),全班同學(xué)看向那位同學(xué),且給那位同學(xué)最熱烈的掌聲。

‘xxx,118分’。

“......”

當(dāng)我聽(tīng)到這此考117分以后我十分高興,當(dāng)伸出一步便被袋子絆倒了,站起來(lái),再伸出一步又被絆倒了。前面的同學(xué)看不下去了,一伸手便幫我把試卷拿了過(guò)來(lái)。看到試卷我十分開(kāi)心,從我一進(jìn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)開(kāi)始,我第一次取得如此好的成績(jī),一看試卷。我居然漏寫了一個(gè)括號(hào),這次考試,使我懂得了一個(gè)道理,考試的時(shí)候一定要小心仔細(xì)。

粗心的數(shù)學(xué)考試篇八

數(shù)學(xué)期中考試真容易。

轉(zhuǎn)眼間,又要期中考試了,數(shù)學(xué)老師告訴我們,4月4日期中考試,我想:啊!那明天就要考試,玩完了!

到了考試的那天,數(shù)學(xué)老師帶著試卷走進(jìn)教室,首先幫我們復(fù)習(xí),然后出了幾道題目給我們做,做完題目,老師就開(kāi)始發(fā)卷子了,卷子到我手上了,我要做的第一件事就是把名字寫好,然后就開(kāi)始寫卷子。

我輕而易舉的寫完了那些普普通通的計(jì)算題和填空題,接下來(lái)就是寫應(yīng)用題,這些應(yīng)用題有些答案竟然和數(shù)學(xué)老師給我們出的題一樣,真是不可思議,老師竟然把題的'答案告訴了我們,這件事使我大吃一驚!我懷著興奮不已的心情把卷子做完了。然后,我仔仔細(xì)細(xì)的把卷子檢查了一遍,正好下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到講臺(tái)上交試卷,我也跟著去交卷了,擠得很呢!

我交了試卷,背著書(shū)包高高興興的回家了!

上星期,老師上著數(shù)學(xué)課,我在下面漫不經(jīng)心的聽(tīng)著,突然聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)“同學(xué)們,我們明天用兩節(jié)課做一個(gè)測(cè)試?!苯又謧鱽?lái)“啊”一陣尖叫聲。

我立刻精神起來(lái),腦子還回憶著老師說(shuō)的話,心一驚“慘了,考試,這節(jié)我學(xué)得一點(diǎn)也不好?!痹趺崔k?怎么辦?我那個(gè)汗啊!比熱鍋上的螞蟻還要急,不管三七二十幾了,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在說(shuō)。累得我頭暈眼花。

第二天,激烈的考試開(kāi)始了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),全班人都屏住呼吸,終于發(fā)到我了,深吸一口氣,開(kāi)始寫了,班里只有筆和紙之間的摩擦聲。

我一看試卷,呵,還蠻簡(jiǎn)單,我做到第三大題,怎么這么難啊?快下課了,怎么辦?算了,先寫后面的吧!當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。下課了,怎么辦,算了,先寫后面的吧!我急得汗流浹背,終于又寫完了一題,我稍稍松了一口氣,可是難題又來(lái)了。

時(shí)間過(guò)的飛快,問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)還有多長(zhǎng)時(shí)間,他告訴我快下課了,我一下就愣住了,心里還在問(wèn)自己怎么辦?怎么辦?可轉(zhuǎn)念又想還是快點(diǎn)寫吧!能寫多少寫多少。

又是那熟悉的聲音“當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)?!毕抡n了,我正慌里慌張的寫著,突然耳中傳來(lái)“不要急,慢慢寫,延長(zhǎng)20分鐘,寫完的出去?!蔽业男钠届o了一點(diǎn),慢慢寫,可是,時(shí)間還是不夠,老師讓我們交試卷,我還有一題沒(méi)有寫,我想算了,還是交卷吧!

試卷交了上去,我松了一口氣,可是還在埋怨我有一題沒(méi)有做。

這次考試真是又可悲又驚險(xiǎn),唉,那一題空白真是丟臉!!!

粗心的數(shù)學(xué)考試篇九

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,顏老師拿著一疊試卷試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們拿起自己的書(shū)包隔在桌子中間,以防止同桌之間互相偷看。

同學(xué)都動(dòng)筆寫起來(lái),我前幾道小題做得還算輕松,可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選b,還是選a呢?這道小題要5分那!要是錯(cuò)了,優(yōu)秀也達(dá)不到了。我越想就越著急,手心都出汗了。此時(shí)媽媽在考前對(duì)我說(shuō)得話浮現(xiàn)在眼前“你可一定要考95分以上呀!一定要考好?!鄙洗挝铱嫉靡膊焕硐?,我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考95分以上,想到這里我更著急了。啊,時(shí)間快來(lái)不及了,我還是完成下面的題目吧,這一題過(guò)會(huì)再來(lái)做?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我急速做完最后兩題,再翻過(guò)來(lái)看了前面的那道選擇題。“唉,還是想不出來(lái)。”組長(zhǎng)要收考卷了,我只好隨便亂選了一個(gè)答案,希望我能蒙對(duì)。

交上考卷,同學(xué)們都在核對(duì)答案,我跟同學(xué)對(duì)了一下,他選擇a,而我卻選擇b。旁邊同學(xué)也說(shuō)是a,唉,看來(lái)只能考個(gè)良了。上完下行三節(jié)課,該是宣報(bào)成縛的時(shí)候了。老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室?!斑@次只有2個(gè)同學(xué)考滿分,考到九十幾分的也不多?!鳖伬蠋煱逯鴤€(gè)臉嚴(yán)肅地說(shuō)。老師一個(gè)個(gè)報(bào)著同學(xué)的分?jǐn)?shù):“邱龍52,杜奇輝94……”些我心跳加速,腿都發(fā)軟了?!板X舒敏81”啊!只考了這么幾分,完了,完了,這回怎么向爸爸媽媽交待呀?拿到試卷一看,我直后悔,考卷上錯(cuò)的題目多是我大意和粗心造成的,唉!我這粗心的毛病。

粗心的數(shù)學(xué)考試篇十

明天就要數(shù)學(xué)考試了,聽(tīng)到這消息,我非常緊張。

回到家里,我把明天要考試的消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“哦,看來(lái)你得好好復(fù)習(xí)了。”說(shuō)完便給我一張復(fù)習(xí)卷,并關(guān)照我要在一定時(shí)間內(nèi)完成,我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙蚕肟紓€(gè)好成績(jī)。

第二天,我背著書(shū)包去學(xué)校,一路上想著今天要考試了,卷子是難還是簡(jiǎn)單?我心里忐忑不安。我希望考得好一點(diǎn),所以一路上不斷地鼓勵(lì)自己,放松一點(diǎn),不要太緊張。

到了學(xué)校,第一節(jié)語(yǔ)文課一上完,我就跑出教室,來(lái)到走廊上,看著花花綠綠的小草和小花們,它們好像在對(duì)我說(shuō):“不要緊張,陳睿妍,放松一點(diǎn),答題時(shí)仔細(xì)一點(diǎn)、細(xì)心一點(diǎn),相信你一定能考出滿意的成績(jī)。”聽(tīng)了這些話,我放松了許多,自信滿滿地走進(jìn)了教室。

鈴聲響起,考試開(kāi)始了,我認(rèn)真細(xì)致地答著題,教室里安靜得幾乎連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“丁零零”,隨著一陣清脆的鈴聲響起,考試結(jié)束了。

我希望這次成績(jī)能比上次好一些!

粗心的數(shù)學(xué)考試篇十一

1、在運(yùn)動(dòng)上:消瘦者應(yīng)以中等運(yùn)動(dòng)量(每分鐘心率在130至160次之間)的有氧鍛煉為宜,器械重量以中等負(fù)荷(最大肌力的50%至80%)為佳。時(shí)間安排可每周練3次(隔天1天1次),每次1至1個(gè)半小時(shí)。每次練8至10個(gè)動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作做3至4組。做法是快收縮、稍停頓、慢伸展。連續(xù)做一組動(dòng)作時(shí)間為60秒左右,組間間歇20至60秒,每種動(dòng)作間歇1至2分鐘。一般情況下,每組應(yīng)能連續(xù)完成8至15次,如果每組次數(shù)達(dá)不到8次,可適當(dāng)減輕重量;以最后兩次必須用全力才能完成的動(dòng)作,對(duì)肌肉組織刺激較深,“超量恢復(fù)”明顯,鍛煉效果極佳。

多的其它活動(dòng)。

2、要有重點(diǎn)和針對(duì)性:消瘦者經(jīng)過(guò)2至3個(gè)月鍛煉后,體力會(huì)明顯增強(qiáng),精力也會(huì)比以前充沛。這時(shí),應(yīng)重點(diǎn)鍛煉大肌肉群,如胸大肌、三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌、背闊肌、臀大肌和股四頭肌等,運(yùn)動(dòng)量要隨時(shí)調(diào)整。另外,同一個(gè)部位的肌群可采用不同的動(dòng)作、不同的器械進(jìn)行鍛煉,并且要使所練肌群?jiǎn)为?dú)收縮。隨著肌肉力量的嗇和動(dòng)作協(xié)調(diào)性的提高,鍛煉的效果會(huì)越來(lái)越顯著。

一般情況下,練習(xí)動(dòng)作一個(gè)半月到兩個(gè)月變換一次。此外,鍛煉時(shí)精神(意念)要集中于所練部位,切忌談笑、聽(tīng)音樂(lè)等。所練部位肌肉的酸、脹、飽、熱感越強(qiáng),鍛煉效果越佳。這樣,再堅(jiān)持半年到一年,體型就會(huì)發(fā)生顯著的變化。

3、合理的膳食:只有攝入的能量大于消耗的能量,人才能變胖。因此,消瘦者的膳食調(diào)配一定要合理、多樣,不可偏食。平時(shí)除食用富含動(dòng)物性蛋白質(zhì)的肉、蛋、禽外類外,還要適當(dāng)多吃一些豆制品及赤豆、百合、蔬菜、瓜果等。只要飲食營(yíng)養(yǎng)全面,利于消化吸收,再加上適當(dāng)?shù)慕∶厘憻挘湍茉谳^短時(shí)間內(nèi)變得豐腴起來(lái)。

正確的鍛煉+充分的休息+合理的飲食=肌肉增長(zhǎng)??!

正確的鍛煉:。

胸部:a:(外側(cè)翼中部、下緣溝、中間溝)。

1.平臥推舉(杠鈴寬握、啞鈴)。

2.平臥飛鳥(niǎo)(啞鈴或拉力器)。

3.雙械兩臂屈伸(稍寬握)。

4.俯臥撐(稍寬握,腳、手同高)。

5.重錘拉力器夾胸。

6.坐姿器械椅夾胸。

b:(中間溝、外鍘翼中下部、下緣溝)。

1.雙杠兩臂屈伸(中握距)。

2.平臥飛鳥(niǎo)(啞鈴或拉力器)。

3.平臥推舉(中握距)。

4.俯臥撐(中握距,手腳同高)。

c:(下緣溝、外側(cè)翼中下部)。

1.下斜臥推。

2.下斜飛鳥(niǎo)。

3.俯臥撐(中握距,手高低于腳位)。

4.平臥推舉(中握距)。

背部:a:坐姿頸前下拉。

b:坐姿頸后下拉。

c:啞啞鈴俯立劃船。

d:俯立正握上拉。

e:頸前寬握引體向上。

f:坐姿對(duì)握平拉。

g:俯臥挺身。

h:硬拉。

肩部:a:直立推舉。

b:坐姿頸后推舉。

c:啞鈴前平舉。

d:啞鈴側(cè)平舉。

e:提鈴聳肩。

f:啞鈴俯身飛鳥(niǎo)。

肱二:a:杠鈴彎舉。

b:坐姿斜托雙臂反握彎舉。

c:站姿啞鈴錘式彎舉。

d:坐姿啞鈴交替彎舉。

e:站姿拉力器單臂反握彎舉。

f:俯坐彎舉。

肱三:a:站姿雙臂胸前屈肘下壓。

b:仰臥后撐。

c:仰臥屈臂上拉。

d:坐姿單臂頸后臂屈伸。

e:窄握推舉。

f:俯立臂屈伸。

腿部:a:頸后深蹲。

b:斜臥負(fù)重腿舉。

c:腿彎舉。

d:腿伸展。

e:剪跨。

f:坐姿提踵。

注意:。

;小肌肉群(如:肱二,肱三,小腿)要休息48個(gè)小時(shí)以上.合理的飲食:器械鍛煉就是通過(guò)肌肉纖維的損傷再修復(fù),使其變粗而得以增加肌肉緯度,所以在訓(xùn)練完后為了給肌肉纖維足夠的蛋白質(zhì)來(lái)修復(fù),我們就應(yīng)攝入足夠多的蛋白質(zhì)(一般運(yùn)動(dòng)人士蛋白質(zhì)攝入量為:1.5~2.0克/公斤體重.最后祝您鍛煉成功!

粗心的數(shù)學(xué)考試篇十二

我激動(dòng)的連書(shū)都沒(méi)翻,默默地對(duì)自己一遍又一遍地說(shuō):淡定淡定,莫激動(dòng)……但,鈴聲正巧響了,平靜的心情再次開(kāi)始跳躍。哇,哇……怎么開(kāi)始啦?我心里暗暗叫苦,我書(shū)還沒(méi)看??!不管了,在這樣下去卷子都做不完呀。想到這里,我就開(kāi)始埋頭苦干,太上老君、玉皇大帝什么的保佑我考好點(diǎn)哇!

后來(lái)發(fā)卷子,才知道老師只扣了5分,心里那個(gè)開(kāi)心呀,樂(lè)開(kāi)了花呢~。

如果有寺廟,我一定去燒柱高香,哇,謝謝保佑哈!謝啦!

粗心的數(shù)學(xué)考試篇十三

期末考試完了,我聽(tīng)到了一件事我的數(shù)學(xué)很差,我的三好學(xué)生拿不到了。

我連忙看看我的英語(yǔ)和語(yǔ)文都是九十幾分,那時(shí)我很難過(guò)??墒遣芾蠋煾艺f(shuō):“佳怡,你不要灰心,這次沒(méi)考好沒(méi)系。放寒假后買一些學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的.書(shū),好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。爭(zhēng)取下次考到九十五分以上。”我聽(tīng)了以后心情感覺(jué)好了許多。我一定要好好學(xué)習(xí)把三好學(xué)生的獎(jiǎng)再拿回來(lái)。

期中考試后的反思佳木斯市第十一小學(xué)三年二班劉澤華。

我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)??荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。

我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了?!狈此歼@次考試,我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。

粗心的數(shù)學(xué)考試篇十四

就在星期四,我們班正在數(shù)學(xué)考試,一個(gè)個(gè)同學(xué)都低頭做著題,認(rèn)真地思考,,我也不例外。但是,當(dāng)做完了卷子,同學(xué)們都在仔仔細(xì)細(xì)地檢查時(shí),而我卻沒(méi)有檢查,認(rèn)為這些題十分簡(jiǎn)單,自己不會(huì)做錯(cuò)。就即使錯(cuò)了,也不會(huì)錯(cuò)太多,所以沒(méi)有檢查。

然而回報(bào)我的分?jǐn)?shù)卻是80+19分,這個(gè)分?jǐn)?shù)給了我一個(gè)沉重的打擊,讓我當(dāng)時(shí)腦袋就一下蒙住了,這是我有以來(lái)從未考過(guò)的最低分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)我心里十二分的后悔,而且十分不好意思,真是,要是地面上有一道縫隙的話,我一定躲進(jìn)去不出來(lái)。

這次考試,我沒(méi)有考好,都還是因?yàn)槟遣缓玫睦厦T诳荚嚂r(shí)總是粗心大意,計(jì)算又要算錯(cuò),算對(duì)了呢,在卷子上又寫成其它數(shù),讀題的時(shí)候不認(rèn)真讀,老是把厘米看成分米,不換數(shù)學(xué)單位等等都是我的幾大毛??墒蔷鸵粋€(gè)一樣的原因—我不去檢查。

我,就是因?yàn)椴蝗z查,才將已經(jīng)做完了卷子得到了現(xiàn)在的這個(gè)分?jǐn)?shù)。檢查,它能幫助我們把之前做了的題檢查一遍,把自己做錯(cuò)了的題找出來(lái),然后再看看自己是錯(cuò)在了哪里,又應(yīng)該如何去改錯(cuò),去讓自己的分?jǐn)?shù)更高,更可能拿到100+20分的好成績(jī)。所以,從今天起,我不管做什么樣的作業(yè),都要仔細(xì)認(rèn)真地去做,最后還要認(rèn)真地區(qū)檢查一次,讓自己的正確率更高一些,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。

細(xì)心地檢查可以給我們?cè)S許多多的幫助,讓我考得更好。只要我們通過(guò)自己的努力,付出的越多,那么得到的回報(bào)也就越多,讓我們一起加油吧!

粗心的數(shù)學(xué)考試篇十五

范例一:

這次的期中考試我覺(jué)的我考的不是很好就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:

1 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

2 準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。 失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

范例二:

時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。 在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.

范例三:

尊敬的老師:

您好!

我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想,

不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我

沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改

之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,

總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父

母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初xx班的一種不責(zé)任的表

現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)

15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多

沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非

但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)

的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,

讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏

實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)

付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),

尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地

的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的

錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美

好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另

人折服的奇跡。

懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū). 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的`思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)

在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)

在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)女

生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,

不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,

我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。

您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您

對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。

反思人:xx-x

這個(gè)星期,我們剛期中考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,數(shù)學(xué)才考了10分。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。

努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下半個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

一次考試引發(fā)的反思

4.20考試結(jié)束了,各科成績(jī)也下來(lái)了,本以為心情會(huì)輕松一些,但是反而更緊張了。

因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)很不理想,這不僅使我疑惑,更使任課教師不解。因?yàn)樵谶@一個(gè)月里,我們同學(xué)沒(méi)有做什么太出格的事,都安安生生的,不是特別亂。

5.20考試能取得進(jìn)步。

做好,做到極致,做到精益求精,這樣才對(duì)得起自己,對(duì)得起支持自己的人。有一句話說(shuō)得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對(duì)別人和自己的態(tài)度”。因此做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,假如我們?nèi)巳硕济靼走@次考試告訴我們的道理,教給我們?cè)谧鰧?shí)事的方法,并且付諸實(shí)踐,我覺(jué)得這次考試的成績(jī)就不重要了,因?yàn)槲覀儷@得的是比成績(jī)更重要、更有意義的東西。

這次考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說(shuō)這次考試失敗的,但是我在班會(huì)上積極地鼓勵(lì)同學(xué)們一次的失敗,不會(huì)讓一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人爬不起來(lái),反而會(huì)讓這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)韌、成熟,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)一次又一次的讓失敗低頭,我們不會(huì)在逆境中低頭,我們要在逆境中揚(yáng)起頭,尋找新的方向和希望。中國(guó)人常說(shuō)“聞過(guò)則喜”,意思是聽(tīng)到自己有過(guò)失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。我相信,我們六班一定是最棒的,我們六班每一位成員一定可以在中考考試時(shí)一舉成功。

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