通過制定計劃，我們可以更好地管理自己的時間，合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級。制定計劃時，要考慮到自身的能力和限制。計劃的實施需要堅持不懈的努力和持久的耐心，不要輕易放棄。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇一
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。選擇這個主題活動，符合孩子的生活經(jīng)驗，對孩子來說既熟悉又有趣，具有教育價值。孩子們已經(jīng)有過慶祝中秋節(jié)的經(jīng)歷，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有了一定的了解。在這次中秋節(jié)慶?；顒又校⒅刈尯⒆觽兞私庵星锕?jié)的起源以及不同時間和地點的不同慶祝習(xí)俗，感受現(xiàn)代中秋節(jié)的獨特藝術(shù)性，如中秋節(jié)歌曲、賀卡、動畫和精致的月餅盒。
小班：
1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、我喜歡聽中秋節(jié)的故事，學(xué)習(xí)讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗，知道好東西要和你分享，萌發(fā)對家人的親情。
4、以“快樂”為中心，帶領(lǐng)孩子們在中秋節(jié)前開展一系列活動，讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓和快樂，激發(fā)他們上幼兒園、愛幼兒園的快樂情感。
中班：
1、知道每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。簡單了解一下中秋節(jié)的由來，食物和習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動，體驗節(jié)日的快樂，感受中國的文化習(xí)俗。
3、通過猜測和畫“月球上有什么？”要發(fā)展孩子的想象力，讓孩子說出自己畫的內(nèi)容來發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力。
大班：
1、了解中秋節(jié)的起源和傳說，以及我國人民慶祝中秋節(jié)的一些習(xí)俗和習(xí)慣，感受我們民族文化的豐富性。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗親情、友情和與家人團(tuán)聚的快樂。
3、激發(fā)孩子觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒和月餅袋，可以用各種材料制作，也可以使用。
10月xx日至xx日為期一周的“中秋快樂”。
1、聽：聽一個關(guān)于月亮的傳奇故事。比如：嫦娥奔月，狗吃月亮，中秋節(jié)的由來。
2、做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一張圖：“用小手畫月餅”和“月亮媽媽”，鼓勵孩子通過繪畫設(shè)計月餅圖案。
4、閱讀：學(xué)習(xí)大聲朗讀一首古老的中秋節(jié)詩歌或歌詞。比如唐詩《靜夜思》、《中秋之夜》、宋詞《明月幾時有》等。
1、中秋節(jié)前，各班老師和孩子們以“中秋快樂”為主題，營造和渲染一個環(huán)境。比如“團(tuán)圓慶中秋”的主題環(huán)境，用圖文創(chuàng)作，或者關(guān)于“中秋傳統(tǒng)故事”的圖文，或者“中秋詩詞”等等。（10月xx日檢查各班環(huán)境創(chuàng)建情況）。
2、"愛中秋節(jié)"賀卡展。（適合大班）。
3、“中秋燈會”親子制作比賽。（適合中產(chǎn)階級）。
4、“中秋燈會慶典”作品展覽。（適合小班，小班）。
5、舉辦小作品展示“我的月餅設(shè)計”。（適合大班）。
1、建議父母給孩子講一個關(guān)于月亮的故事，或者教他們一首關(guān)于月亮和中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料，營造班級環(huán)境。
1、參觀月餅街。
2、班級自助餐—月餅品嘗會（中小班級組）。
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“愛中秋”賀卡展（大班組）。
4、親子燈籠制作大賽。（中產(chǎn)階級群體）。
（結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動）。
1、社會：喜慶的街道，中秋節(jié)的由來和傳說，讓我們一起吃月餅，一起過中秋節(jié)。
2、語言：夢見月亮。
3、科學(xué)：“變化的月亮”和“月亮有什么問題嗎？”》。
4、藝術(shù)：“欣賞各種月餅盒”、“設(shè)計月餅圖案”、“我給媽媽做燈籠”
5、音樂：《爺爺給我做月餅》、《月亮媽媽喜歡我》等歌曲。
6、計算：在一個小類里數(shù)月餅，分類。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇二
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
9月21日——10月10日。
（一）中秋讀月。
1、（9月24日）——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
（二）中秋憶月。
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。（一、二年級）。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。（三、四年級）。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報；六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。（每個中隊上交5份）。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇三
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）。
4、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
聚會+自助餐。
場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行，場地分為7個部分，分別是主席臺（包括唱歌場地）、噴池、餐臺a和餐臺b（三米長）、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8）活動議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分。
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點45分—8點15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4）交際舞8點55分—9點05分。
5）賞月吃月餅9點05—9點30分。
6）許愿船9點30分—結(jié)束。
宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報）。
餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價格）。
獎品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。
其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）。
總金額：800元。
學(xué)院撥款。
1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。
2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3）對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5）其他要求：隨便。
隨機(jī)應(yīng)變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的'中秋節(jié)！
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇四
活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)xx為x人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會，向消費(fèi)者展現(xiàn)x新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容：向全x市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。
3、在x市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以x新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)x新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為x英寸液晶電視一臺和x新城vip金卡一張(可享受x新城購房98折優(yōu)惠)。
活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非?？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)xx優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力，同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。
活動主題：x新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在x新城新建好的景觀帶的x廣場上，邀請x新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
1、活動地點，以x廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置。
(1)主舞臺設(shè)置在x廣場;。
(2)為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;。
(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員，x新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購xx的客戶)，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會，將會收到x新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈x新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演，由x新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如：
(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。
(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為xx一臺，其他為xx一臺。
7、物料準(zhǔn)備。
(1)邀請函;。
(2)活動手冊;。
(3)舞臺背景噴繪;。
(4)綠地毯;。
(5)月餅等食品;。
(6)舞臺搭建;。
(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;。
(8)各種游戲道具。
活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓x新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費(fèi)者以x新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
1、請x當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費(fèi)為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費(fèi)用。
2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為x元/人。
活動目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高x新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果。
活動內(nèi)容：為每一位x新城的客戶贈送月餅一盒。
1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇五
xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進(jìn)員工對xx公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
親情xx公司人與你同享明月。
1、節(jié)目征集。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場4民樂中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的`活動（具體編排待訂）。
6、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
7、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲；邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果）游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
8、抽獎與禮品的頒發(fā)。
9、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
有關(guān)事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
1、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。
2、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇六
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
：20xx年9月21日至23日。
(一)以關(guān)愛空巢老人為主題，進(jìn)取開展慰問活動。
在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
邀請20多位中小學(xué)生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
(一)提高認(rèn)識，精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹葮?gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結(jié)，加強(qiáng)反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇七
中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。與團(tuán)圓的和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，更是內(nèi)在的和諧與溝通。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化，激發(fā)師生民族感情，結(jié)合“三講三講”主題教育活動，我校德育處、少先隊大隊決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動。
20xx年9月3日至9月14日。
第一階段：賞月——主題閱讀。
1、收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌和書籍，在各班開展早讀。
2、舉行中秋節(jié)主題團(tuán)隊會議。收集和閱讀有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，在品嘗月餅和背誦古詩的'過程中感受團(tuán)圓和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
第二階段：佳節(jié)憶明月——交流展示。
1、組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)民俗、趣聞和詩歌的信息。每個班級都會精心設(shè)計活動中的信息、照片等。并在教室布置和黑板報上展示。
2、每個班可以在班里設(shè)立“送愛心”墻，學(xué)生可以寫下對同學(xué)、親人、老師、長輩的感謝，貼在墻上。
第三階段：賞月節(jié)——實踐活動。
1、開展一場“小月餅送親情”的親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長輩做家務(wù)，品嘗月餅，與家人一起賞月，感受家人團(tuán)聚的幸福。
2、開展“感恩體驗”活動。中秋期間，親自去看望爺爺奶奶、外公外婆等長輩，一起吃月餅、賞月，充分展現(xiàn)小學(xué)生應(yīng)有的文明舉止和行為習(xí)慣。
3、結(jié)合環(huán)保教育，學(xué)校開展了“月餅盒回收活動”。中秋節(jié)后（九月九日）把家里的月餅盒帶到學(xué)校。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
1、回顧讀書、追思、賞月的歷程，與朋友、親人、同行交流分享自己的感受，感受今天生活的幸福，希望偉大的祖國未來更加繁榮富強(qiáng)。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇八
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊。
五、活動目的：
提高同學(xué)的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準(zhǔn)備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關(guān)，進(jìn)取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎區(qū)，可用活動所得印花領(lǐng)獎品?；顒优e辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務(wù)處1人3.兌獎處3人團(tuán)隊分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助。
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演。
xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇九
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
3、制作月餅。
20xx年9月5日，上午10點開始。
1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌；
2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。（2個/人）。
介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌——制作月餅—合影留念。
2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
當(dāng)天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。
（四）制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇十
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊。
五、活動目的：
提高同學(xué)的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準(zhǔn)備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關(guān)，進(jìn)取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎區(qū)，可用活動所得印花領(lǐng)獎品?；顒优e辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇十一
1、9月6日前電話邀請預(yù)約參與晚會人員人數(shù)和名單，邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找適宜晚會場所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的供給。
3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會禮品月餅（根據(jù)參加晚會人數(shù)定）。
5、活動宣傳：印制晚會宣傳單（背面物管小常識）。
6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排。
（1）活動現(xiàn)場總指揮：
（2）晚會活動具體職責(zé)人：
（3）后勤組（負(fù)責(zé)物品采購）：由營銷部負(fù)責(zé)。
（4）安全保障組：（晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)）：由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
（5）音響場地組：由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺搭建，物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。
（7）環(huán)境因素管理：
a、控制每個節(jié)目演出時間，按預(yù)定計劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
（8）危險源管理：
a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù)；
b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇十二
20xx年10月4日晚6:00。
餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
共同行動秘書處老師、幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
1、由幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時參加，確保參加人數(shù)和參會時間；同時通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學(xué)生傳達(dá)，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。
（1）就餐環(huán)節(jié)：
a、10月4日晚六點，參加人員準(zhǔn)時到餐廳三樓集合。
幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
c、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
d、師生就餐。
（2）座談環(huán)節(jié)。
a、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談，征求他們對共同行動工作的意見和建議。
b、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報即時新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點進(jìn)行溝通、互動。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇十三
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
：20xx年9月21日至23日。
（一）以關(guān)愛空巢老人為主題，進(jìn)取開展慰問活動。
在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
邀請20多位中小學(xué)生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
（一）提高認(rèn)識，精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構(gòu)成聲勢又富有成效。
（二）加大宣傳，營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
（三）及時總結(jié)，加強(qiáng)反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇十四
9月26日-9月27日。
1、居民家中。
社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展文化中秋主題活動。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。
2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
活動名稱項目內(nèi)容金額(元)。
“詩話中秋”活動“詩話中秋”獎品1000。
合計：2100。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇十五
一：為了激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，了解中秋節(jié)的含義，體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民俗民風(fēng)，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
三：教室、家里。
活動一：開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會。
時間：9月24日班隊課。
形式：一、二年級：學(xué)生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事。
三、四年級：學(xué)生猜燈謎。
五、六年級：學(xué)生課后搜集和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流。
活動二：中秋實踐活動比賽。
時間：9月18日—9月29日。
形式：一、二年級：親子共同制作精美的燈籠。
三——六年級：變廢為寶制作一個月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智，將月餅盒回收利用，與父母共同設(shè)計一件新作品來參加比賽（材料全部利用廢舊材料制作，可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品）。
評獎方法：每位班任選出本班兩個作品，在9月30日交給大隊輔導(dǎo)員進(jìn)行評獎，由美術(shù)老師以及大隊部輔導(dǎo)員進(jìn)行評分，評出一、二、三等獎。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇十六
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
學(xué)校中秋節(jié)活動計劃書篇十七
1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，能夠讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一齊分享幸福和樂趣。
3、互動游戲：
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。所以在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，期望早生貴子，謂之“照月”。公司能夠借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
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