在工作和生活中,我們常常需要制定方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。成功的方案往往需要充分利用信息技術(shù)和創(chuàng)新思維,尋找解決問題的突破口。這些范文涵蓋了教育、工作、管理、市場營銷等不同領(lǐng)域的方案設(shè)計案例。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
9月10日是我國第32個教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節(jié)日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺第三十個教師節(jié)活動方案。
一、指導思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:
(一)評選一批先進典型。
教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區(qū)先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結(jié)合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會契機,全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實驗區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)。
通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結(jié)合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。
教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領(lǐng)導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進行“反對四風”教育等,進一步規(guī)范教師從教行為,營造我區(qū)教育事業(yè)風清氣正的良好氛圍。
引導教師結(jié)合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。
(七)其他。
各??山Y(jié)合實際情況,自行組織教師節(jié)慶祝活動。
三、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導。
教育處成立教師節(jié)慶?;顒宇I(lǐng)導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節(jié)慶?;顒优R時機構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶祝活動,引導廣大師生積極參與,確?;顒尤〉昧己眯Ч?。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,創(chuàng)造性地開展活動,把慶?;顒优c深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,在社會事業(yè)局的領(lǐng)導下,以慶祝教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調(diào)研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
活動過程:
1、表彰活動。
2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶?;顒?。具體活動安排:
一、主持人開場白。(尊敬的各位領(lǐng)導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。
二、龍校長教師節(jié)致詞。
三、鄒書記宣讀表彰決定。
四、特邀嘉賓與校領(lǐng)導頒獎。
五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——__老師)。
——__沒有絢爛的詞句,談不上語調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。
——__“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
——__陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!?。
——__。
六、教師節(jié)慶?;顒?。主持人開場白:
(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
開展教師節(jié)演講比賽,進一步提升節(jié)日的氣氛。下面來看看語文迷網(wǎng)為大家整理的活動方案吧,希望對你有幫助。
教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第32個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。
一、演講主題:
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加對象:
一校七(1)塊每班男女生各一名。
三、比賽時間:
2016年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。
四、比賽要求:
1、演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。
2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。
五、比賽評委。
胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。
六、比賽程序。
賽前抽簽決定選手出場順序。
七、獎項分配:
一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。
八、演講評分規(guī)則。
評分方法:比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
評分標準:
1.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
2.語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
活動過程:
1、表彰活動。
2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶?;顒?。具體活動安排:
一、主持人開場白。(尊敬的各位領(lǐng)導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。
二、龍校長教師節(jié)致詞。
三、鄒書記宣讀表彰決定。
四、特邀嘉賓與校領(lǐng)導頒獎。
五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。
——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。
——趙靜。
六、教師節(jié)慶祝活動。主持人開場白:
(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的.微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。
1、——多簧。
(四年級教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。
(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)。
2、——詩朗誦。
(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。
(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來了……)。
3、——三句半。
(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來的表演)。
4、——音樂劇。
(二年級)——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術(shù)需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。
5、——電影對白。
(三年級)(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩?,我們掌聲有請?。
6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)。
7、——時裝表演。
(六年級)(備用部分精典個人節(jié)目:唐朝暉、郭小芳、退休老師等)。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
通過教師節(jié)演講比賽活動,祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。下面是語文迷網(wǎng)整理的活動方案范文,希望對你有幫助。
活動過程:
1、表彰活動。
2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶祝活動。具體活動安排:
一、主持人開場白。(尊敬的各位領(lǐng)導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。
二、龍校長教師節(jié)致詞。
三、鄒書記宣讀表彰決定。
四、特邀嘉賓與校領(lǐng)導頒獎。
五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。
——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。
——趙靜。
六、教師節(jié)慶?;顒?。主持人開場白:
(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的`眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。
1、——多簧。
(四年級教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。
(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)。
2、——詩朗誦。
(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。
(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人??纯?,他們又來了……)。
3、——三句半。
(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來的表演)。
4、——音樂劇。
(二年級)——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術(shù)需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。
5、——電影對白。
(三年級)(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩觯覀冋坡曈姓垺?。
6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)。
7、——時裝表演。
教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第25個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。
一、演講主題:
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加對象:
一校七(1)塊每班男女生各一名。
三、比賽時間:
2009年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。
四、比賽要求:
1、演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。
2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。
五、比賽評委。
胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。
六、比賽程序。
賽前抽簽決定選手出場順序。
七、獎項分配:
一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。
八、演講評分規(guī)則。
評分方法:比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
評分標準:
1.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
2.語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
為了加強師德建設(shè),進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:
一、活動主題:我的中國夢。
二、組織機構(gòu):
組長:李逾凡。
副組長:趙忠禮、馬明財。
負責人:張淵才。
評委:李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林。
記分:許揚。
三、演講內(nèi)容及要求:
1、演講內(nèi)容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經(jīng)驗,圍繞自己的人生經(jīng)歷和個人追求,講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現(xiàn)和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志,激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識,樹立實干興邦強校之精神,努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。
2、演講要語言精練,富有表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。
3、文字在20xx字左右,時間為5—8分鐘。
4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語言。
5、演講題目自擬。
四、評分標準。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)。
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。
5、時間限制(5分)。
五、計分方法。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
六、比賽時間。
20xx年11月21日。
七、比賽地點。
三樓會議室。
4、報名方式:以年級組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。
八、評獎辦法。
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
九、注意事項。
1、要求各年級組組長領(lǐng)隊參加;。
2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績,參加人員越多成績越高。
一、活動目的。
為了提高青年教師的教學素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
四、活動地點。
多功能教室。
五、參賽對象。
我園青年教師(35歲以下)。
六、評分細則。
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講。
評委依據(jù)以下標準打分(100分制)。
3、形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;。
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;。
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計。
七、評審小組:
組長:鄔春紅。
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴。
計分人員:汪新玲、徐志英。
主持:樂文虹。
八、獎項設(shè)置。
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
為進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標:
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點,提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容:
演講內(nèi)容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實際,演講時間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講。
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。
六、演講標準:
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關(guān)要求:
各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領(lǐng)導:略。
為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導思想。
號召全體教師弘揚我?!疤崊f(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關(guān)愛學生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學習,開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動主題。
青春托起中國夢、師德鑄就教育魂。
三、演講內(nèi)容。
演講稿。
要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;。
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則。
1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;。
3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。
4、評分標準與獎勵記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:
a、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實具體,事例真實感人,富有啟發(fā)性。
b、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感。
c、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
d、演講效果(20分)要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書及獎品。
五、具體要求:
1、選手條件:20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動,精心組織,認真準備。
3、演講稿應(yīng)當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。
節(jié)目過程:
女:尊敬的領(lǐng)導敬愛的老師。
男:親愛的同學。
合:大家好!
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;。
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師。
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來臨的時刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號選手最后得分是:
請2號選手***演講,《仰慕園丁》。
女:2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。
(男女):我們感謝老師。
女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女:三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4號選手***最后得分是。
請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。
女:5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》。
男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。
女:6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。
男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢是航標。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女:7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的'心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男:9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手***的最后得分是。
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結(jié)。
男:我宣布八年級演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導,各位老師。
一、主題:熱愛教師、歌頌教師。
二、參賽年級:二至六年級。
三、參加人數(shù):二年級至六年級每班各兩人。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、獎勵辦法:
(1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。
(2)年級組獎勵:低年級不設(shè)年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間:2分鐘。
七、活動時間:9月9日下午第六節(jié)課。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案篇七
一、活動目的:
1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時間:
三、活動準備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。
四、比賽過程:
節(jié)目過程:
女:尊敬的領(lǐng)導敬愛的老師。
男:親愛的同學。
合:大家好!
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;。
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師。
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來臨的時刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號選手最后得分是:
請2號選手***演講,《仰慕園丁》。
女:2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。
(男女):我們感謝老師。
女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女:三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4號選手***最后得分是。
請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。
女:5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》。
男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。
女:6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。
男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢是航標。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女:7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的'心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男:9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手***的最后得分是。
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結(jié)。
男:我宣布八年級演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導,各位老師。
一、主題:熱愛教師、歌頌教師。
二、參賽年級:二至六年級。
三、參加人數(shù):二年級至六年級每班各兩人。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、獎勵辦法:
(1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。
(2)年級組獎勵:低年級不設(shè)年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間:2分鐘。
七、活動時間:9月9日下午第六節(jié)課。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案篇八
通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實的科學研究精神”,促進師德師風轉(zhuǎn)變,積極營造師德師風建設(shè)良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學質(zhì)量的“四個提升”,促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導。
為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導,學校成立師德師風演講比賽活動領(lǐng)導小組:
組長:___。
副組長:_______________。
成員:______________。
三、工作人員。
1、主持:______________。
2、評委:______________。
3、統(tǒng)分及制獎:______________。
4、音響、照相、攝像:______________。
5、布置場地:______________。
6、比賽地點:逸夫樓六樓會議室。
四、演講內(nèi)容。
演講題目自擬,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材,展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè),積極投身教育教學改革實踐,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻,教書育人、為人師表的良好師德風范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內(nèi)容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象。
各備課組選派1_2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。
六、比賽時間。
20__年__月__日晚上6:30分。
七、比賽規(guī)則。
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間:10月25日早上早操時間)。
八、獎項設(shè)置。
根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎,一等獎6個,二等獎8個。
九、評分標準。
演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風主題,內(nèi)容深刻,事跡感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、綜合印象:20分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
評委現(xiàn)場打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,以此類推。
十、活動流程。
1、主持人宣布活動開始;。
2、___校長為本次活動致詞;。
3、選手按順序進行演講;。
4、___校長作總結(jié)講話;。
5、主持人宣布比賽結(jié)果,校領(lǐng)導為獲獎教師頒獎;。
6、主持人宣布活動結(jié)束。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
指導思想:為慶祝我國第30個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設(shè),營造尊師重教的.良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
活動安排:
一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉。
活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室。
二、教師書畫展負責人:薛峰。
三、敬師卡負責人:顧明。
“老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅。
四、國旗下講話:慶祝第30個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱啤⒉势?、顯屏)負責人:劉勝。
五、慶祝第30個教師節(jié)暨表彰大會。
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室。
(二)活動過程:
1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉。
2、表彰先進。
(1)宣讀201x——201x學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華。
(2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。
向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人:李卉劉美玲。
(3)學生表演節(jié)目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍。
(三)代表發(fā)言。
1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾。
2、校長講話。
(四)師德倡議與承諾。
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋。
2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春。
(五)全校教師慶祝第30個教師節(jié)合影負責人:馬恩泉。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
教師節(jié)快到了,你想找教師節(jié)。
1、表彰活動。
2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶祝活動。具體活動安排:
(尊敬的各位領(lǐng)導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。
主持人。
串詞。
:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。
——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!?。
——趙靜。
主持人開場白:
(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。
1、——多簧。
(四年級教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。
(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)。
2、——詩朗誦。
(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。
(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人??纯?,他們又來了……)。
3、——。
三句半。
(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來的表演)。
4、——音樂劇。
(二年級)——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術(shù)需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。
5、——電影對白。
(三年級)(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩?,我們掌聲有請?。
6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)。
7、——時裝表演。
(六年級)(備用部分精典個人節(jié)目:唐朝暉、郭小芳、退休老師等)。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案篇十一
為認真學習貫徹黨的十九大精神,進一步提高校教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力,努力營造快樂教育,使之逐步形成一種校園文化,成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊,最終實現(xiàn)學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設(shè)了一個展示、鍛煉自己的平臺,同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶,讓教師在教書育人中感受快樂。在全鎮(zhèn)學校范圍開展“學習時代楷模,成就出彩人生”主題師德演講活動。為促進我校的師德建設(shè),特舉辦此次比賽。
領(lǐng)導小組:
組長:
副組長。
3、闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
1、2019年4月28日——2019年5月5日,講演稿和報名信息發(fā)。
2、負責人:
1、演講主題明確、突出,立意高遠、觀點正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力,使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有鼓勵性、激勵性,說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(5月6日周一下午1:20抽簽,抽簽是按著所抽的號,從小號到大號的順序依次上場演講)。
滿分10分,由評委打分(不保留小數(shù)),由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分、一個最低分,算出平均分,為該選手的最后得分。
1、演講內(nèi)容:觀點正確、鮮明,內(nèi)容充實具體、有真情實感,條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,立意高遠,富有啟發(fā)性。(3分)。
2、語言表達:普通話標準、語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫、表達流暢,語言生動,富有激情,感染力和號召力強,引發(fā)“聽眾共鳴”。(4分)。
3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(2分)。
4、整體效果:時間能控制在5分鐘之內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整。(1分)。
主持:
會標:
會場衛(wèi)生:
照相和制美篇:
衛(wèi)生:
本次比賽單獨設(shè)獎,一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設(shè)置。
3、正式比賽,參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
5、現(xiàn)場發(fā)獎。
6、校長做重要講話。
7,、獎項應(yīng)用:
(1)獲獎證書將作為當年評先評優(yōu)一項依據(jù)。
(2)獲獎證書能在以后晉級當中參與積分。
十一:其他事項:注意會場紀律、衛(wèi)生。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
為加強師德建設(shè),進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣教師的認識,增強緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:
20xx年4月26日19點40分。
主會場在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。
師德在書香中提升。
總策劃。
評
統(tǒng)分。
主持人。
1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務(wù)處。
2、以“師德在書香中提升”為主題,結(jié)合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。
3、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。
4、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)。
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。
5、時間限制(5分)。
1、根據(jù)得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發(fā)獎狀及獎品。
2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。
3、信息中心提前開門,負責現(xiàn)場的錄像、音響。
4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。
5、xx負責比賽現(xiàn)場的拍照。教務(wù)處。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽。活動有關(guān)事項如下:
比賽時間為x年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。
評分標準。
1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整。時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當扣分。
比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
主持:
獎品購置:
活動攝影:
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師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育需要的`教師隊伍,依我校實際的情況,決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設(shè),營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。通過活動,希望能提高廣教師的認識,增強廣教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮?;顒拥挠嘘P(guān)事項如下:
我校全體教師(班主任要起到帶頭作用)。以年級組、室為單位組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。
二、活動內(nèi)容:圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”主題,充分映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。
2、演講時要脫稿,要緊扣主題,;并能聯(lián)系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容??勺詭錁蜂浺魩?。使用多媒體。(題目自擬)。
3、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫,演講時間為于35分鐘,教師按抽簽順序上場。
5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印,題目宋體小二、加粗、居中;題目下一行打姓名,宋體小四、居中;正文宋體小四。于4月21日上交。
(一)評分方法:比賽采取100分制,評現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
1、演講內(nèi)容(40分)要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
2、語言表達(30分)要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)(10分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然方。
4、演講效果(20分)要求:聽眾應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
為進一步加強師德師風建設(shè),建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng),特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的'師德師風演講比賽。
20xx年12月4日晚上6:00。
所有主配班教師。
參加演講人員:
30歲以下教師(含30歲)。
大九班教室。
1、本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材,題目自擬。
2、演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。
3、演講稿務(wù)必原創(chuàng),嚴禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,弘揚師德師風建設(shè)的重要意義。
4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋gb2312四號,行間距25磅,雙面打?。?/p>
六、演講評分規(guī)則:
1、評分方法:比賽評分采取十分制,評委現(xiàn)場打分,評委總分的平均值為選手得分。
2、評分標準:
(1)演講內(nèi)容(3分)。
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
(2)語言表達(4分)。
要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
(3)表情儀態(tài)(1分)。
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
(4)演講效果(2分)。
要求:聽眾反映好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
xxx。
比賽設(shè)特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案篇十六
為進一步加強師德師風建設(shè),建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng),特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。
2015年12月4日晚上6:00。
所有主配班教師。
參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)。
大九班教室。
1、本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材,題目自擬。
2、演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。
3、演講稿務(wù)必原創(chuàng),嚴禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,弘揚師德師風建設(shè)的重要意義。
4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋gb2312四號,行間距25磅,雙面打印)。
1、評分方法:比賽評分采取十分制,評委現(xiàn)場打分,評委總分的平均值為選手得分。
2、評分標準:
(1)演講內(nèi)容(3分)。
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
(2)語言表達(4分)。
要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
(3)表情儀態(tài)(1分)。
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
(4)演講效果(2分)。
要求:聽眾反映好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
比賽設(shè)特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
弘揚我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關(guān)愛的真情實感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導,學校成立師德師風演講比賽活動領(lǐng)導小組:
1、理論學習(3月10日—3月21日)。
各年級部組織本部教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣,整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。
2、推薦參賽人員(3月21日)。
各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2—3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。
(注:報名單時參賽教師上交演講稿,演講稿用a4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。
立德樹人,做人民滿意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關(guān)愛教育的認識感受和心得體會。
3、結(jié)合教學工作實際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的`精神風貌。
1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。
2、主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。
xx年3月28日(周五)晚7:00學校大會議室(全體教職員工參加)。
學校將組織有關(guān)人員擔任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應(yīng)的分數(shù)。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案篇十八
一、指導思想:
振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
二、主題與內(nèi)容:
本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間:
20xx年4月下旬。
四、比賽地點:
多功能餐廳。
五、參賽對象:
語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求:
1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。
七、獎項設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學??己朔桨笀?zhí)行,并發(fā)榮譽證書。
八、評委:。
xx。
九、其他:。
團委負責布置會場、匯總成績、攝影。
1、演講內(nèi)容4分。
結(jié)合學校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人。
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的.影響。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>
一、參賽人員范圍:
40周歲以下教師。
二、比賽時間及地點。
時間:9月28日。
三、活動內(nèi)容:
圍繞“師德”主題確定內(nèi)容。(題目自擬)。
四、比賽要求。
1、演講內(nèi)容必須緊扣主旨,行文流暢生動,情感真摯充沛。
2、脫稿演講。
3、普通話標準。
4、時間不超過5分鐘。
五、評分標準:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)。
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)。
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