定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點，還能找到進(jìn)一步提升的機會。學(xué)會運用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點，下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。這是一些實用的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成任務(wù)。
窗外有藍(lán)天帶評語篇一
有人說，窗是枷鎖?；\中的鳥兒因為窗而無法翱翔天際，窗里的草木因為窗而無法伸展枝條。窗扼殺了自由，窗粉碎了希望。也有人說，窗是隔閡。清新的空氣因為窗而混濁不堪，明媚的陽光因為窗而黯然失色。窗禁錮了生機，窗阻遏了發(fā)展。而對于成千上萬中。
國學(xué)。
子，“窗”的保守性，封閉性則體現(xiàn)得猶為明顯。
中華大地上的莘莘學(xué)子，自古以來心底就有一片向往的藍(lán)天。春秋戰(zhàn)國百家爭鳴，儒的仁愛，墨的非攻，道的無為，法的嚴(yán)苛，無不抒發(fā)滿腔的治國熱情。現(xiàn)如今的天子驕子，身處騰飛的二十一世紀(jì)，當(dāng)祖國與世界接軌時，或留學(xué)海外，或探索宇宙，或投身科技，組成時代的潮流。只可惜，中國傳統(tǒng)觀念下的教育體制，還沒來得及趕上時代的步伐，就已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)下的教育理念和教育的終極目標(biāo)了。中華兒女們遙望湛藍(lán)的天空，渴望載著自由紛飛的夢想翱翔藍(lán)天。
近五十年來，尤其是改革開放后的這三十年來，先進(jìn)教育思想的傳入與滲透，國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直被民眾詬病，甚至是抨擊。它就像是一扇窗，鎖住了中國學(xué)生的思考力、探究力和創(chuàng)造力，直接導(dǎo)致中國學(xué)生更強的競爭力，而最終缺乏新世紀(jì)發(fā)展所急需的新型人才，也直接制約中國的發(fā)展。
但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味詆毀中國教育體制，更不想“長他人志氣滅自己威風(fēng)”，我只是一個善于觀察善于思考之人，更飽含一顆愛國之心，渴望著祖國更加強大更加繁榮，而我們才是祖國的未來和希望，而教育是我們成長的精神食糧。
中國的教育與西方國家比較，人們在片面地評判時往往忽略了中國教育本身所蘊含的巨大優(yōu)勢：中國學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力排名在世界前列，這是有機會接受高等教育繼續(xù)深造的一個先決條件；中國學(xué)生知識廣博，基礎(chǔ)扎實，待人禮貌，這是傳統(tǒng)國學(xué)深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率，沒有高離婚率，因為中國教育教會我們?nèi)?。忍，才能厚積薄發(fā)。
這是一扇通向未來的窗，只因它不常開啟，不免被塵土污垢，瑕疵阻礙了我們?nèi)ラ_拓進(jìn)取。只有不斷地修繕?biāo)?，相信不久的將來，我們的窗外必清澈、深邃，并充滿無限希望。
何為窗，何為禁錮；何為藍(lán)天，何為自由。其實，窗并不重要，重要的是你是否能推開窗，既擁有窗內(nèi)的寧靜祥和，又融合窗外的碧瓦藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天帶評語篇二
一個人靜靜的坐在窗前，手撫鋼琴，那美麗的音符從鋼琴中傾瀉而來，把我?guī)Щ啬嵌螢閴粝肱ζ床臅r光......
那時的我還很小，不知道什么叫執(zhí)著，那時的我還很幼稚，不懂得什么叫堅持。媽媽給我報了許多特長班，但我都只是沒上幾節(jié)課就罷工。無奈，她只好放棄培養(yǎng)我藝術(shù)興趣的愿望。那一天，在路過一家琴行時，讓我發(fā)現(xiàn)了它，陽光射在它那高雅的黑白鍵上，烤漆的外亮熠熠生輝，我想象著濱景它時高雅迷人的模樣。我開始對它著迷，并逐漸和它形影不離。媽媽擔(dān)心我有是三天新鮮勁，不肯買下它，經(jīng)過我的軟磨硬泡，最終買下了它。最初，我整天愛不釋手。自己練習(xí)，先是單手，沒過幾天我便學(xué)會了許多簡單的段曲。隨著年齡與水平的日漸增長，從一開始簡單的單手曲到如今的交響曲，這條路逐漸越走越難。有時我會感到疲倦，想放棄，但聽到那輕靈柔婉的琴聲便讓我的身心無比的輕松。
快要參加鋼琴九級考試的那幾天，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就會抓緊一切時機練琴，彈奏的曲子一遍遍失敗，學(xué)習(xí)壓力的增大，我一度想放棄，但每因為不順而感到心煩時，心中就會想起貝多芬和朗朗鋼鐵般堅強的意志，使我充滿堅強的力量以面對那些愁心的生活。
時間一天天的過去，我迎來了最關(guān)鍵的鋼級考試，回想起從小對鋼琴執(zhí)著的愛和與它在一起的點點滴滴，我的心便不再波瀾，在考試的過程中，我發(fā)揮超常，以一首貝多芬的交響曲打動了在場的'評委和觀眾。一曲終了，面對觀眾評委會心一笑，深深的鞠了一躬，掌聲響起，久久沒有停歇......每個人的臉上都洋溢著笑臉，向我投來贊許的眼光，我做到了，我真的做到了！
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時，我想大聲說：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞，想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺多寬廣，終有一天能看到那揮舞的熒光棒。
窗外有藍(lán)天帶評語篇三
雁過無痕卻留聲，那聲聲清脆的鳴叫，潛進(jìn)腦海的最深處永遠(yuǎn)不忘。窗外藍(lán)天依舊，那個人，那件事，那個物早已深入心底，永不忘。推開窗，望著天邊那雁歸去，想起那個女孩，想起那個。
日記。
本，想起那片花瓣，曾經(jīng)有些人，有些事，一直讓我心動。
那個人：每到下午是我最喜歡的時光，買飯的路上總是情況百變，我總是走在她前邊蹦蹦跳跳，而她總是提醒我慢點，然后追上我責(zé)怪我。買飯的過程是慘不忍睹的，因為人太多，而我承包買飯的任務(wù)，她則去打水。每次都是先出來，然后在人群中找我，而我看著她便揮手炫耀著自己的成果。吃完飯便看著天邊的落日說著那些屬于女生的小八卦。一路走教室自是一個樂天派，可交的朋友全是淑女型。因此每次都是我拉著她，或者我在前面蹦蹦跳跳。每次總是我在說她在聽，說著那些班級里一天發(fā)生的趣事，買了零食還不敢在教學(xué)區(qū)吃，便拉拉拖拖吃完才去教室。每次兩人不是全買一樣的，要不全部買不一樣的。吃完零食然后比賽看誰先到教室，教室沒開門那就站在窗戶邊，不語。各自想著自己事情。一切的一切，還在繼續(xù)。只不過人變了罷了。我只想說遠(yuǎn)方的你，是否安好。望著西邊的落日，靜靜的想現(xiàn)在還有沒有人會拉著纏著你，讓你陪她看落日。
那個物：不知不覺中又拿起那本泛黃的摘抄本，不禁露出那燦爛的笑容。里面有著那苦澀，甜蜜的回憶。翻開頁碼，手撫摸著那本子上一干枯的字跡，想起那時燦爛的笑容。2019，3。老師給我們讀了一篇文章，上面講了微笑的作用。彎彎的峨眉月。組成微笑。望著那幼稚的筆跡，不禁裂開嘴笑了起來。那個時候我才明白微笑的重要。2019，4。數(shù)學(xué)測驗成績出來，成績很不理想，那鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺傷了我的眼睛。下課后，自己坐在座位上，檢討的自己、手握成拳告訴自己我能行。手輕輕撫著，仿佛看到了那是自己無助的模樣也看到了那時候自己付出的汗水和淚水。2019，5。面朝大海，春暖花開。那些回憶以植入腦海，不曾忘記。
那件事：一個人靜靜的走在石子路上，驀然一片殘花散落在肩上。抬頭望去便看去遠(yuǎn)方的那棵花樹，花骨朵含苞綻放，地下散落了一地的殘花。記得，讀紅樓夢的時候顰兒葬花一段，讓我記憶猶新。一首葬花吟讓我記住了那個女子，更是體會到落花?；ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？走在那條小路上，俯下身來拾起落花，我喜歡落花的奉獻(xiàn)美，愛它那凄涼美，記得我問某人，落花最后化成泥，它不悔么，她回答落花為何悔，畢竟它也曾輝煌過。其實落花就同一部老電影，雖黯淡無光卻有著它獨立的光彩。那時我才懂得落花，它不曾悔過。珍惜落花”化作春泥更護(hù)花“，珍惜落花”待到山花爛漫時?！岸紫律砹耍惺苤锹浠◣淼莫氂械膶庫o。起身，繼續(xù)往前走那滿地的殘花已模糊，但它早已植入心。
窗外有藍(lán)天帶評語篇四
那些翩飛的絢爛的蝴蝶大概永遠(yuǎn)都不屑于知道這世上還有一種叫飛蛾的生物吧。就如19世紀(jì)英國上流社會那些歌舞升平的貴族們無論如何也無法想象在貧民窟中艱難維生的窮人的生活一樣。
灰白的雙翼，畸形的觸角，多毛的身體。這種生物，仿佛注定是丑陋、卑賤，遭人厭惡的，他們生活在某些不為人知的陰暗骯臟之地。但這看似注定將庸庸碌碌茍且偷生的卑微生物，心中卻暗自向往著光明。只要時機得當(dāng)，便從那光明無法照亮的地方迅猛騰飛，義無反顧地舒展身體、張開雙翼去擁抱光明，即使翅膀燒著了也會努力翩飛起舞?？v然只有一瞬間的光明與溫暖，縱然是要以燃燒生命為代價，卻仍向往著光明。至少，在它觸碰光明的一瞬間，它的光芒足以照亮整個世界。
然而，哪里有光明？我是那只被常人看成茍且偷生但卻被自己的精神振奮的飛蛾嗎？
初三了，我的心情越來越沉重。周圍的人都像上了發(fā)條的時鐘一樣分秒必爭且樂此不疲地轉(zhuǎn)動著，我讀出了他們的一絲不茍，也讀出了他們的死氣沉沉?？粗@些，讓我有些茫然。英語中有一個成語叫“blacksheep”.暫且不說它的意義，直譯過來是“黑羊”――一群白羊中夾雜的異類，被羊群認(rèn)為是不安定因素。當(dāng)別的羊整天安分守己地吃著草料，等著有朝一日被人揪去剪毛時，它便想方設(shè)法地要翻過那柵欄。它就像個壞小子，從不按規(guī)矩出牌，永遠(yuǎn)無法與那群呆滯的白羊交流。我有時覺得自己愈發(fā)像黑羊了，雖然在門里卻向往著窗外。
我并不是厭惡安分的生活，我只不過是不喜歡這種情節(jié)既定的死板日子。多么希望有一天能夠斬斷所有的壓力與負(fù)擔(dān)。待到一無所有、孑然一身時，我才擁有了整個世界。我并沒有什么改變世界之類的宏大理想，也不喜歡居高臨下、發(fā)號施令。我只愿能在生命中主宰自己的生活，做自己最想做的事，不被別人拘束，也不拘束別人。讓生活永遠(yuǎn)屬于自己，每一天都能有好心情。
“頑童大了別再追問，可以任我走怎么到頭來又隨著大隊走，人群是那么像羊群”
本來明明可以任我行，最終卻還是跟著大家走了。
窗外的天多藍(lán)??！清澈高遠(yuǎn)，一塵不染。但即便是燃燒生命去飛舞，我也無法觸摸到。
（點評：一篇充滿無奈但卻十分期待自由的文章，思想深刻，語言精練，小作者十分動情地展露自我，更說出時代青少年共同的心聲。失落但不頹廢，無奈但不悲觀。但還需注意考場作文存在風(fēng)險）。
窗外有藍(lán)天帶評語篇五
愛如藍(lán)天，讓我這只小小鳥在愛的天空中自由翱翔，在愛的懷抱中茁壯成長，“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒登天是梯，父親是那拉車的?！泵慨?dāng)聽到這首歌，我就會想起爸爸給我那寬廣而又博大的愛，猶如藍(lán)天一般，無邊無際。
有一次，爸爸帶我去浙西大峽谷旅游。經(jīng)過一個多小時的跋涉，我們來到峽谷內(nèi)。一路上，天空中下著綿綿細(xì)雨，我們頂風(fēng)而行。又過了半個多小時，終于來到了飯店。我從未發(fā)覺普普通通的飯菜如此美味，竟不顧形象地狼吞虎咽起來。爸爸看著我，神秘地說“更能鍛煉你的還在后面呢！”我不禁嚇出了一身冷汗，飯也吃不下去了。
果不其然。剛吃完飯，爸爸就和我繼續(xù)前進(jìn)。突然，一座吊橋映入我的眼簾。我嚇得直哆嗦，爸爸不會是要……想著想著，我不由自主地往后退了一步。爸爸似乎看穿了我的心思，語氣堅決地說：“待會兒我先過橋，你跟上。”我剛剛想表態(tài)，爸爸卻早快步已走上吊橋。沒辦法，我只能提起顫抖著的雙腿，硬著頭皮跟上去。剛走幾步，我就傻眼了：滾滾的江水從橋下呼嘯而過，不住地撕扯著、拍打著懸崖。而橋索不停地?fù)u動著，仿佛要把我摔下懸崖。
在這千鈞一發(fā)際，我猛地看到爸爸已經(jīng)走到橋的那頭，回過身來不留情面地望著我。我慌了。隨著“哇”的一聲，委屈的淚水從我臉上滑落下來，我不顧山崖的.險峻和橋索的晃動，閉著眼跑到橋頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正微笑著看著我，意味深長地說“你終于戰(zhàn)勝困難了，真了不起！要知道許多膽小的人一生都會被困難綁住，無法超越自己。唯一的解決辦法就是戰(zhàn)勝它，爸爸帶你來就是為了讓你明白這個道理。”我恍然大悟，一股暖流頓時鉆進(jìn)了我的心田，淚水再次模糊了我的雙眼。
愛是啟航的船帆，是黑暗中的一盞明燈，是迷茫人生道路上的引路人，更是孩子心目中最閃亮的星星。哦，愛如藍(lán)天，愛如藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天帶評語篇六
我們每個人的心靈深處都有一扇窗，那扇窗上布滿了塵埃，請抹去塵埃，你將會看到藍(lán)天。
我的心窗：一次考試，拿到卷子看見卷子上的分?jǐn)?shù)的時候，我出了一身冷汗。因為在考試之前我努力復(fù)習(xí)，可是，我的分?jǐn)?shù)還是那么不盡人意。我得知分?jǐn)?shù)后，自己躲在屋子里不出去，在屋子里自己傷心，當(dāng)時我認(rèn)為之前的努力全都是白費的。朋友來找我玩，我也只是一味的跟她們說：“我不出去玩，你們?nèi)ネ姘?”后來，朋友感覺怪怪的：一向愛玩的我現(xiàn)在連叫都叫不出去。
后來，朋友得知了我失落的原因，便去找我談了談。她說：“我終于知道你不出去玩的原因了。這次考試失敗了，不要灰心這次考試沒考好不代表下一次考試考不好，繼續(xù)努力，總有一次會考好的?！蔽艺f：“這次考試前，我是那樣的努力復(fù)習(xí)，但是還是沒考好，下次考試真的還會考好嗎?”朋友說：“只要你努力，一定會考好的，如果像你現(xiàn)在這樣，考的會一次比一次差。加油!我相信你，你一定會成功的!”朋友的這番話激勵了我。使我布滿灰塵的心窗變得清亮透明。又一次考試，我拿到的分?jǐn)?shù)跟上次考試的分?jǐn)?shù)真是截然不同。擦亮了心窗，我看見了藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美。
自從這件事發(fā)生之后，我的心窗一直是那樣的清涼透明，無論什么事，失敗了一次都沒什么關(guān)系，只要努力總會有成功的一天，總會有一片藍(lán)天讓你翱翔。
窗外有藍(lán)天帶評語篇七
藍(lán)，是我最鐘愛的顏色。愛它，不止因為它的純凈、明亮；更因為，它是天空的顏色。
窗外的藍(lán)天承載著我成長的喜悅、青春的迷惘，目睹了我的喜怒哀樂，見證我人生路上的每一個足跡，也陪伴我走過挫折和失望，亦為我的成功而歡呼鼓掌。
身邊的朋友免不了不期盼的分離，朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后總要分道揚鑣，夢想路上的搭檔或許有一天也要去追尋自己的那片藍(lán)天，就連最親最愛的最依賴的親人也終究要離我們而去……惟有高高在上的藍(lán)天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成長，伴我闖蕩。是啊，藍(lán)天，它從不曾離去。
沒有人能阻擋，我追逐藍(lán)天的夢想之路。
我第一次遇見令我心動的藍(lán)天，是在迷人的八月，夏日里鮮花盛開的瑞士。初到日內(nèi)瓦，我的心，就隨著這座城市五彩斑斕起來。隨處可見的鮮花被人們按照不同的色彩完美地搭配起來，而夏日涼風(fēng)間，天空藍(lán)得一塵不染。我想，在這樣一個有著潔凈顏色的地方，人們的心也必然純凈。
瑞士的琉森，更是有著讓人折服的藍(lán)天，凈得像沒有用過的天藍(lán)色顏料罐，清新至極的空氣讓我忍不住買一盒沙拉，坐在琉森湖邊，去撫摸我愛的藍(lán)天，看花季少女優(yōu)雅地喂湖邊的天鵝。但這藍(lán)天一定不是夢的終點。
藍(lán)天已成為我心底最迫切的渴望，不僅因為它是我忠誠的伴侶，也因為它是我心中一切美好的代名詞。我想找到它，即便要付出努力、真誠還有信念。
我希望有一天能找到一個推開窗就有藍(lán)天的地方，安靜、美麗。只有去領(lǐng)略過那最美的藍(lán)天，才能在心中鋪出一片屬于自己的藍(lán)天吧。
追逐藍(lán)天，是愿望、是夢想，我只希望當(dāng)我尋找到它時，已變得獨立、堅強。
或許那時，我不再依賴藍(lán)天的陪伴，因為推開心靈的窗戶，已有令我心醉的藍(lán)天。
窗外的藍(lán)天不再是我奮力追求的藍(lán)天，而是我已擁有的、專屬于心的湛藍(lán)天空。
愿我鐘愛的藍(lán)，鋪滿我的天！
（點評：文章前半部分容易給人跑題之感覺，但結(jié)尾的點題與升華將瑕疵掩蓋）。
我們與藍(lán)天的距離，不過一窗之隔.――題記。
眼前的天空美得像一幅油畫。沒有濃墨重彩，只是淺淺的一筆藍(lán)，卻漸漸孕暈出自然的色彩。淡淡的幾絲云好似頑皮孩童的信筆涂鴉，看起來毫無章法，卻是湛藍(lán)天空的最美點綴。
“嘿！咱們放學(xué)去哪？”每天下午的課間，總免不了討論上面所述的“國家大事”.每逢這時，大家都三三兩兩地聚在一起，七嘴八舌，好不熱鬧?！叭バ淞职桑∥疑洗握业揭恢恍∷墒?，兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，真可愛！”“去江邊吧！可涼快了，還可以撿石頭。”那時候的我們，嘴角的微笑如燦爛驕陽，雙眸的純澈如湖水般透明，似乎能投射出一片瓦藍(lán)的天空。
也不知從什么時候開始，這樣的場景在我們生活中漸漸逝去了蹤影。課桌上書本越堆越高，鼻梁上鏡片越來越厚，布滿愁容的笑臉越來越少。閑暇時間的話題也變成了抱怨課業(yè)的繁重，甚至也沒良心地痛恨起家長、老師的嚴(yán)厲苛刻的要求。很久很久，再也沒有人提起過校園里的木棉開了，曾今的明艷，像一團(tuán)團(tuán)的烈火，裝扮著整個世界。我們的雙眸也不再倒映天空，渾濁得連自己的面容也看不真切。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币琅f在忙碌著語文筆記：“作者陸游這句話告訴我們一個道理……”抄得實在手酸，就算意志再堅定也無法支撐了，便索性放下筆，偏頭無奈地望向窗外，只希望一切壓力與煩惱能隨著云朵悄然而去。但這注定是癡心妄想，只能重新回到窗內(nèi)的無聊筆記。一朵朵的木棉絮在我的眼前飄過，在蔚藍(lán)的天空映襯下，像無數(shù)自由自在的精靈般，遨游在自由的藍(lán)天之下。本想繼續(xù)抄寫，可眼睛卻怎么也移不開。直到?jīng)鏊娘L(fēng)輕吻我的臉頰，我才察覺我已打開了窗，眼前的藍(lán)天那么近，近得我伸手便可以觸碰。
其實一切都那么簡單。推開身邊的窗，你就能擁抱自然；推開心靈的窗，你就能感受美好。我們與藍(lán)天的距離，不過一窗之隔。
（點評：文章最大的優(yōu)點是前后鮮明的對比，寫出現(xiàn)實生活的無奈。巧妙借象征精靈的木棉花，激勵自己，打開心窗，別有洞天。經(jīng)典語錄“我們與藍(lán)天的距離，不過一窗之隔”.此文虛與實相生、景與人交融。有內(nèi)容、有真情。好文章！）。
窗外有藍(lán)天帶評語篇八
窗外有藍(lán)天(窗外有藍(lán)天滿分作文)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的窗外有藍(lán)天(窗外有藍(lán)天滿分作文)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與她相識有六年了吧，也不曾細(xì)細(xì)算過到底走過了幾度春秋，只是我們的感情歷久彌新，手牽手一起成長。
我們之間的友誼，那可謂說來話長，其中難免有些磕磕絆絆，因瑣事而爭執(zhí)不下。使我記憶最深刻的，莫過于四年級時的一件事。那時我剛買了一個精致的筆記本，封面是淡橙色的，印著漂亮的小碎花。我對它表現(xiàn)出了莫大的喜愛，每天將它放在書包里，卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑，她也對那個精致的筆記本青睞有加?？晌覂H沉浸在這小小的年少的.喜悅當(dāng)中一周有余，它便安靜的消失在了我的桌洞之中，我的桌子靠著窗，于是我便在整個出口一帶尋找。
終于，當(dāng)我意識到自己失去了它時，心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對身邊的一切都心不在焉，而且漸漸冷落了她。我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹，樹冠直伸到教學(xué)樓頂。只是正值秋日，樹葉也已掉光，從窗外向外望去，一片枯黃蕭敗，哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我，是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子，我的心中頓感失望，眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣，假裝不在意，卻難過極了。
這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺，使我不知如何開口，也不知如何再面對她。兩天的時間里，我刻意回避著與她的交流，她也有些失落，不再同我一道放學(xué)，一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷，臥在大樹的身旁，不知冷暖，就如我冷下的心一般。而之后幾天，那個本子重新出現(xiàn)在了我的桌洞當(dāng)中。我打開它，看到里面嶄新一片，我第一眼就發(fā)現(xiàn)這不是我的筆記本，卻只是將它收好，再沒有打開看過。它已經(jīng)在書架上靜靜蟄伏了大概六年了，早積了一層灰。
我沒有開口問她那個本子的事，因為我其實早已看到她桌里那個封面一片污漬的本子，我想，打開它，應(yīng)該有我的大名簽在上面。還好在那之后，我仍然笑著面對了她，因為她在我心目中，無論如何都是個善良的好姑娘。當(dāng)我執(zhí)著于飄零的枯葉時，心上便蒙了窗，錯過了外面天高氣爽的美景，而當(dāng)我釋懷，那藏于窗外的藍(lán)天便重新出現(xiàn)在我眼前。
我知道，藍(lán)天何其美麗寬廣，也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍(lán)天彌足珍貴，所以承載于我們的心間，唯有推開那扇窗，撥散眼前迷霧，才能頓覺長空寥廓，湛湛天河始于心中。你未看此花時，此花與汝同歸于寂，你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外。
瞧，窗外有藍(lán)天——
窗外有藍(lán)天帶評語篇九
重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得小學(xué)時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學(xué)四年級，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個時候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑?，F(xiàn)在想來，那個時候，那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎？”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了！”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。
窗外有藍(lán)天帶評語篇十
外面的雨下得很大，我與媽媽爭吵后，獨自一人呆在房子里。
我閉著雙眼，雙手不停地在臉上搓。房內(nèi)十分安靜，甚至連我急促的呼吸聲都能聽到！
此時的雨，已停了。一束陽光，穿過玻璃，照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手，停止了抽泣，走到窗外邊。剛剛下過的小雨，刷新了整個世界。之前還空無一人的馬路，現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人，孩子，婦女。
孩子們都集中在游樂設(shè)施周圍，光秋千旁就有四五個。他們坐在秋千上，感受騰空的快樂與刺激，那笑聲如銅鈴般清脆；這樣無邪的笑，也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。
唉喲，一個小朋友摔倒了，大聲喊著。可是，他們一點兒也不把他放在心上，拍拍屁股又繼續(xù)玩！在我心中，最堅強的是孩子，最愛哭的也是孩子。
一場雨，小區(qū)里的樹木仿佛更高了，更綠了，更亮了。那小池子里的水更多了，更清了。魚兒在水中游動，還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋，經(jīng)過雨水的洗禮，上面曲曲折折的痕跡更加顯眼，仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。
樹葉在滴水，小橋的底端在淌水，鳥則休閑地站在枝頭，賣弄著清脆的喉嚨，與各式各樣的滴水聲交相輝映，簡直就是一曲無與倫比的交響樂。
我出去向媽媽道了歉，媽媽十分不解。
“怎么就想通了！”我看了看媽媽透徹的雙眼，再看了看窗外的藍(lán)天，我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆，在房間縈繞了許久。
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窗外有藍(lán)天帶評語篇十一
我靜靜的坐在窗臺上，等待著暴風(fēng)雨的來臨。
“轟隆隆，轟隆隆”打雷了，烏云翻滾著，閃電也不甘示弱，在這個因烏云而變暗的天空上，有了閃電的“照明”，所以顯得格外的明亮。
窗外的空氣也因為快下雨了而變得悶熱，仿佛被太陽烤過一樣。
人行道上的行人們仿佛知道要下雨一樣，都急步走向回家的路。終于烏云不再翻滾，停留在它自己認(rèn)為最舒適的地方，讓自己因雨水而飽滿的身體盡情釋放。
是的，下雨了。外面的空氣終于不再悶熱，路上的行人都紛紛的尋找躲雨的地方。
豆大般的雨點落了下來。干燥的路面很快被打濕了。
莫約過了兩個小時，雨停了。清潔工還在清掃大雨過后的殘渣——落葉。
雨后的空氣更加的涼爽，路邊的行道樹仿佛更加的綠了。
待我望向窗外的天空，突然發(fā)現(xiàn)，雨后的天空好像比烏云來之前更藍(lán)了，好像被雨洗過一樣。
原來，窗外有的不僅僅是行人和行道樹，還有一片藍(lán)天，藍(lán)的像水一樣澄澈，沒有一絲雜質(zhì)。
一片屬于大自然的藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天帶評語篇十二
每個人的心中都有一扇窗戶，窗戶是不是開著，就要靠你自己了。雖然窗外有藍(lán)天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、純潔得、讓人心中顫抖碧藍(lán)地天空在我們頭頂，但是卻被一扇緊緊鎖著的鐵門相隔著。
進(jìn)入初三，明年就要升高中了。于是父母也給我訂下了幾條規(guī)矩：一、按照指定的路線回家。為此爸爸還親自走了一次回來說，如果按照這一條路線走不到十五分鐘就到家了。有一次，我按照這個路線走著走著發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒在人行道上，菜籃里的蔬菜散落了一地。于是我先把老奶奶從地上扶起來再幫老奶奶把地上的蔬菜放在菜籃里，并把老奶奶送回了家。老奶奶回到家說：“謝謝你啊，小朋友！要不要喝水？”“不用了，謝謝老奶奶。拜拜”話音剛落便飛奔回家。剛踏進(jìn)家門便看見父親怒目圓睜的一張臉，我心想：完了，回來晚了，該快解釋一下。我正要開口時爸爸便不由分說的抽了我兩下，大聲說：“快說，到哪兒去玩了”“我……我?guī)汀瓗土艘晃焕稀棠蹋选痹捯粑绰溆直话职痔吡艘荒_，說；“你這小，還學(xué)會撒謊了，給我去寫份檢查。”我提著書包走進(jìn)房間里頭，手里拿著筆和一張紙不之從何寫起。二、不能在星期六或星期天早晨打球和看書。不能看電視，電腦出了老師叫用時和學(xué)習(xí)時才可以打開。（要知道，以前我星期六和星期天早上可以去打球、看書，晚上寫完作業(yè)可以看看電視。每天八點到九點可以玩一個小時電腦。）于是我只好跟同學(xué)取消原本已經(jīng)計劃好的事情。三、星期六和星期天必須在八點起床。媽媽說：“一年之季在于春，一日之季在于晨。早上背語文和英語會記的最牢?！庇谑俏抑缓眯瞧诹托瞧谔煸绯磕弥鴈nglishbook和語文書讀啊背啊。四、加多家庭作業(yè)。這是因為明年就要考初中了，現(xiàn)在要是比別人多寫、多學(xué)一些，將來對你的升學(xué)有幫助。我只好聽從命令，天天在書桌旁寫啊寫，望著窗外的藍(lán)天，聽著窗外傳來嘻嘻哈哈地打鬧聲，游戲聲時心里直癢癢……五、考試必須考到八十五分以上。爸爸媽媽認(rèn)為：現(xiàn)在天天都寫這么多的家庭作業(yè)都考不到八十五分以上，是不是還要加一點呢？于是我只好在每次考試前沒日沒夜的復(fù)習(xí)。六、不要參加秋游、春游什么的。還是那一句話：你現(xiàn)在比別人多學(xué)一點，對你將來升學(xué)有幫助的。于是老師每次叫我們寫景。
作文。
和寫。
觀后感。
時，我只能又拿出一本又一本的作文書，一遍又一遍的看著寫景作文和寫觀后感的作文，在翻翻版。七、也是最關(guān)鍵一條：不能多玩。“玩”是學(xué)習(xí)的大敵，而且考試有用不上。這下以來我一天到晚都在“埋頭苦干”，我望著路旁的小花想停下腳步看一下、地下頭來聞一聞可是不能，我怕耽誤了走路的時間，又不能按時回家。望著窗望的天空。聽著那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，看著小鳥飛來飛去的身影，??！我也多么想飛到窗外的藍(lán)天下，可是不能。
我只能有做回書桌旁，又呆呆的望著窗望的天空。那蔚藍(lán)而又美麗廣闊的天空……。
窗外有藍(lán)天帶評語篇十三
喜歡一個人靜靜地坐在窗前，雙手繞膝而坐，微微揚起頭，便看到窗外藍(lán)而又藍(lán)的天空了。眼里、心里凈是纖塵不染的藍(lán)。
課外找波姐，總在兩個地方：洗手間、紋帳里。只要在寢室，波姐必定是躲在床上。弄不明白那頂紋帳為啥有如此大的吸引力。波姐有時一天不說話，冷不丁冒出一句，卻讓你暗地里嘆然。姐妹們戲謔她：語不驚人誓不休。她臉一紅，放下帳簾，又躲進(jìn)一個人的世界里去了。
臨近考試，一個晚自習(xí)前。寢室里只有我和波姐，我望著窗外幾顆廖落的星，情緒異常低落，我?guī)缀跬浟瞬ń愕拇嬖?，忽然感覺臉上有涼涼的東西，一抹全是淚，趕忙找手絹，悉悉索索的聲音和輕微的鼻音在寂靜中顯得很響。
“八妹，你哭了？”波姐已下了床，立在我床前的方凳上，她用手絹擦拭我的臉：“為會么哭？”我心頭一酸，搖了搖頭：“不知道?！睖I淌得更多，索性不去擦了。好一會兒，我才逐漸趨于平靜，心情也舒暢多了。
“八妹，真羨慕你，做什么事都那么灑脫，連哭都很痛快。”波姐撫摸著我的頭發(fā)，悠悠地說。我已恢復(fù)了常態(tài)，盯著波姐的眼睛，問：“波姐，怎么沒見你哭過？”波姐嘆了一口氣，眼里閃過一絲憂郁：“我哭的時候，你看不見?！?/p>
冬去了，春已悄然藍(lán)了長空，綠了田野，清了碧水。一日邀波姐同去踏青。倆人背了一大包好吃的，一路高歌上了路。找到一方映著藍(lán)天的碧水，在湖畔坐下，陽光暖暖地照在身上，很舒服。擺了一地的雜食，我和波姐背靠著背各捧一本書坐下，邊吃邊看書，很愜意。
倦了，躺下，頭頂一方藍(lán)天。
“波姐，喜歡看天嗎？”
“喜歡?！?/p>
“藍(lán)顏色的嗎？”
“嗯，藍(lán)色?！?/p>
“經(jīng)?？刺靻?？”
“不，不常看。”
“為什么？”
“因為帳子的顏色是白的?！?/p>
“但天是藍(lán)的。”
“對，天是藍(lán)的?！辈ń汔穆曇?。
春色更濃了，紅的、粉的、黃的、白的花燦爛成一片，天也格外藍(lán)了。
一個周日，早晨醒來，發(fā)現(xiàn)對面波姐的床上紋帳不翼而飛，波姐沖我忽閃著眼睛：“天是藍(lán)的。”
我燦然一笑。
窗外有藍(lán)天帶評語篇十四
窗外，天如水洗過的藍(lán)，絲絲流云如同優(yōu)雅的流蘇點綴著這塊湛藍(lán)色的絨布。一切都那么寧靜美好?？晌业男那閰s像布滿陰霾的天空，陰沉沉的，塞滿了不甘與沮喪。
手中的鉛筆被緊緊地桎梏著，手指因為過分用力，骨節(jié)發(fā)白。終于，“啪”！鉛筆斷了，一滴豆大的淚隨之滑落焉，在那張“遍體鱗傷”的卷子上弄出一朵頹敗的花。旁邊的草稿紙上，混亂的數(shù)字，公式打成一片。心中無限悲哀，考試前，考試中的情景仍然歷歷在目?？记埃杀境杀镜木毩?xí)，在題海遨游，從華燈初上，到萬籟俱寂。每條公式定理都熟記于心。為了這次考試能上演一出漂亮的“咸魚翻身”，我成天泡在數(shù)學(xué)堆里，跟數(shù)字打交道。為了有一個亮眼的成績，我甚至破例，入下了我最心愛的文學(xué)作品。把每天享受“書香大餐”的時間讓給了密密麻麻的數(shù)字。我自認(rèn)，我努力了?？蔀槭裁磁惆槲业?，還是那個可憐巴巴的數(shù)字。難道我真是“數(shù)學(xué)絕緣體”，就只能一直做“火車尾”嗎？“我不甘心！”我在心中呼喊道。
“如果我的祝福，能讓你不再孤獨……”，耳畔突然響起那耳熟能詳?shù)男?。驀然回首，看見一彎鼓勵的微笑。心情忽然同窗外的藍(lán)天一樣晴朗。
是?。≌l沒有過失敗的經(jīng)歷呢，但誰都不會一起碼立于失敗之地。美國著名作家，諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威說過：“人不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他?！笨茖W(xué)大家們還有第101次失敗呢。我這只是一次小小的失敗，又能代表什么呢？俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！蹦侵摹胺稿e效應(yīng)”意義不也正在于此嗎？而且我努力過了，我拼過了，命運女神定會垂青于你。只要我一起碼努力，鐵棒也能磨成針！就同那歌名一樣“”。只要付出了，堅持了，一定會透過層層玻璃，領(lǐng)略藍(lán)天的純凈與活力！
“擦亮你的心窗，抹去塵埃，喔，你將會看見窗外依然有藍(lán)天！”請不要灰心，堅持努力吧！因為！
窗外有藍(lán)天帶評語篇十五
當(dāng)你的心房被灰塵遮蔽，不要忘記抹去塵埃，因為窗外總有藍(lán)天；當(dāng)你的雙眼被塵世迷離，不要忘記甩去蒙霧，因為窗外總有藍(lán)天；當(dāng)你的成長受到挫折的阻礙，不要忘記充滿信心，因為窗外總有藍(lán)天！
不管遇到多少挫折，就算你被磨難擊倒，只要心中有藍(lán)天，它就是黑暗中的一縷曙光，亦或是成功前的最后助力，讓你能夠充滿自信的迎接困難的挑戰(zhàn)！貝多芬苦苦追尋他的音樂之藍(lán)天，雖雙耳失聰，但他仍堅持不懈，終成一代音樂宗師；曼德拉苦苦追尋他的自由、解放之藍(lán)天，雖經(jīng)歷鐵窗生涯27年，但他卻始終堅持著他的夢想，最終建立了一個平等、自由的新南非；司馬遷苦苦追尋他的寫史之藍(lán)天，雖被漢武帝施以殘酷的宮刑，但他卻在獄中忍辱負(fù)重，終于著成了“史家之絕唱”的《史記》……無論人生道路多么坎坷，只要心窗外有一片廣袤的藍(lán)天，你便會擁有值得付出、奉獻(xiàn)一生的偉大目標(biāo)！
窗外那引得彩虹和白云都紛紛駐足的藍(lán)天，好似一粒藍(lán)色的水晶，很輕，從九霄，輕輕地飄到你的心湖上，那淡淡的溫暖，卻令你沉郁的心訇然中開。
記得那是一個陰天，我和朋友因為一點雞毛蒜皮的小事便吵了起來，且越吵越兇，最后竟然差點動起手來！懷著一肚子的委屈回到家，我一下子趴在床上大哭起來。
這時，下起了蒙蒙細(xì)雨，繼而越下越大，天空陰沉的就仿佛一塊兒濃黑的幕布！我的心情也隨著天氣的惡劣而更加難受了。
誰知，一陣瓢潑大雨過后，天竟然逐漸轉(zhuǎn)晴，一道淡淡的彩虹橫貫天際，雨后初霽蔚藍(lán)的天空上幾朵白云正悄悄地駐足。我的心不由豁然開朗：不就是一點小事嘛！那么斤斤計較干什么呢？更何況我也有錯啊！可不能因為一點小事所引發(fā)的爭吵而破壞了長達(dá)一年之多的純真友誼??！忍一下風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，明天一定要給他道歉！想到這里，我的心中仿佛有一塊大石頭怦然落地，輕松了許多。
第二天，我們都互相認(rèn)錯，很快便相待如初了！
——讓我懂得了奮斗，懂得了堅持，懂得了忍耐……它，讓我在晴空下，瀟灑的活！
臨風(fēng)吟唱，且歌且舞。
窗外有藍(lán)天帶評語篇十六
晴云初醒，海棠未眠，朗月照花，深潭微瀾，憶那一方四角藍(lán)天。
——題記。
翻開時光的一角，是只有九歲的我坐在一片白色的病心里看窗外的四角藍(lán)天，猶記得那天晴空萬里，萬物明凈如妝，調(diào)皮的我在玩耍時不小心從山坡上跌倒，順著崎嶇的小山坡滾了下來。原本純白如枙的花裙被沾上斑斑泥跡，不幸地，正因為我的不小心，導(dǎo)致我再無法享受這明媚的暮春，必須乖乖地在房間臥床一月。我呆呆地坐在房間里，床頭飄散的百合花香彌漫于整個房間乃至我的世界。就這樣，望著那天空，我靜靜地休養(yǎng)，可內(nèi)心仍止不住對外面世界的向往，就如一只被囚禁于籠子的候鳥，只能眼睜睜望著窗外藍(lán)天，卻無力飛翔于幻想的南方。
時光如滴水，慢慢地卻又從不停留地匯聚成河流，如同一江春水，潺潺地駛向遠(yuǎn)方，對于好動的我來說，難熬的日子終是在我發(fā)呆、煩悶中流于過去，一個月終于到來，今天是拆線的日子，清晨我早早地起床，心情愉悅，仿佛一只馬上就要被放出牢籠的小鳥，能夠被解除囚禁，飛往窗外那片我向往已久的藍(lán)天。
不過白磚紅瓦，也望不見。
“井”底以外更藍(lán)的天空。
我仿佛走入了一條我所陌生的路途，華燈初上，青鳥絕跡，荒無人煙，而我在這條路上卻迷失了，我的天空灰蒙一片，陰霾布滿在上方，讓我無措，讓我灰心，就在這時，一個個白衣天使出現(xiàn)在我的生命中，她們的出現(xiàn)好似綻破黑暗的一道光束，照亮了我的天空，醫(yī)生護(hù)士在我康復(fù)的過程中，他們在我一次次放棄時給我信心，在我一次次跌倒時給我勇氣，在我一次次哭泣時給我肩膀，讓我重拾想看到藍(lán)天的希望。
是這些人組成了我生命中一點一滴的溫暖，是這些溫度讓我遠(yuǎn)離陰霾，是這些光亮讓我推開窗戶，終于沖破籠子，找到那一方四角藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天帶評語篇十七
輕輕的我踏入這個似曾相識的世界，悲喜交加，唱不盡千秋長歌，逗留在大山的巍峨壯美中;逗留在大海的波瀾壯闊中;逗留在大漠的黃沙熱浪中，卻從未留意過別具一格的藍(lán)天。
莫名的寂靜回蕩在客廳和臥室中，只有我一個人被困在監(jiān)獄般的家中。窗外還下著大雨，無垠的天上的烏云，向我撲來。全世界好像都這么死氣沉沉，對自由的念頭好像被鷹叼走了。我站在陽臺上望著深邃的銀河，與世隔絕了。雨的聲音如萬箭齊發(fā)，這雨滴像一瞬間的光芒沖入我的大腦。我想起大雨滂沱的森林，丹柯和他的族人被逼到黑暗絕境時的情形，是不是我現(xiàn)在可以感受到的。他們慌亂無措，他們抱怨徘徊，他們把走投無路變?yōu)楣伦⒁粩S。是不是所有的人在遇到困難的時候，都會選擇其實同樣是沒有希望的方式。而丹柯，只有他可以剖胸瀝膽，照亮黑暗?丹柯托起自己心臟，高舉于頭頂遮住了我心中的暴雨，暴雨只能擋住這片面的一點藍(lán)天，卻無法遮住這真正的藍(lán)天，藍(lán)天之中的藍(lán)天，無垠的藍(lán)將不會湮滅于陰天。
雨還在下，而我的心漸漸開朗。人生的路很長，我不能因為考試，就認(rèn)為什么都失敗了。老師的聲音，教室里的安靜，老師的粉筆在黑板上寫字的聲音，當(dāng)她念到我的分?jǐn)?shù)時，我的耳朵里全是下雨的聲音，打濕了我。讓我感覺到自己像坐在泥水里，其實這已經(jīng)不是第一次了。接二連三的考試，我總是失敗。一次又一次，為什么是我?一個同學(xué)走過來，拾起我掉在地上的卷子，他拍了拍我的肩膀，什么也沒有說走開了。我無地自容，教室成了黑暗的地牢，我不知去往何處。想辦法，一定要想辦法!
丹柯我不可能向你一樣的偉大，但我還可以擁抱你。
那是一片更加寬廣的天空也許我暫時看不見。就像丹柯的族人一樣他們面對絕境的時候他們不曾想到丹柯會用心臟照亮前進(jìn)的道路。
電視機的聲音讓我回過神來，電視的畫面上出現(xiàn)了大海。大海邊、沙灘上，一只鳥飛得很高，它鳥瞰遠(yuǎn)方的大海平面，一陣陣波紋回蕩著，慢慢地蕩散我心中的憂慮。海底的天空是怎樣的?海浪聲讓我想起菲迪皮茨的腳步在風(fēng)雨中不停奔跑，一個不起眼的小鎮(zhèn)，從此在他的奔跑中傲然于世界。他的心跳，呼吸、緊繃著。他的靈魂，如大海般的深邃，摸不著、聽不見。我和他的距離，這窗子，只有仰望這無垠的“藍(lán)天”，才會獲得更多。馬拉松就是一場又一場的奔跑，就是跑出來的藍(lán)天之外的那片天空。
沒有奔跑就不會有馬拉松，沒有丹柯的舉心照路就不會有人類的文明，沒有面對失敗的勇氣，就不會揚帆向前，就永遠(yuǎn)不會知道，就看不到藍(lán)天給我們帶來的風(fēng)景。
窗外有藍(lán)天帶評語篇十八
一組組冰冷的數(shù)字，讓我頭疼不已，咬著牙硬是解不出一道。手無意識地轉(zhuǎn)動著筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多天里，我就這樣地苦惱著。同學(xué)們討論難題時，我總是縮在一角，尷尬極了;偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下，聊以。
記得小學(xué)老師評價最多的一句話便是：“其它都挺好的，就是理科方面……”老師省略的話意我能明白。從那時起，我就懼怕理科了。理科，讓我自卑。
父母苦口婆心地教導(dǎo)我，鼓勵我。他們辛苦工作，費盡了心力，讓我上補習(xí)班?？墒牵撗a的都補了，甚至還請了“一對一”，成績卻沒有絲毫起色，反倒日趨下降了。想到這里，我轉(zhuǎn)過身來望著窗外，嘗試著找到三年前那個湛藍(lán)的天空，可除了使眼睛生疼的陽光，便是無盡的空白。
對，空白。我頹然地跌坐在椅子上，回憶著三年前對著藍(lán)天默默堅定要考上高中信念的晌午。三年的時光輕易飛逝，當(dāng)我再次從充滿灰塵的角落里找到它時，竟已丟失了昔日的勇氣，我驚恐地發(fā)現(xiàn)，天已不再是那般美好的色彩。
緊抓著頭發(fā)，抿緊嘴唇，我實在無法肯定我是否還有實現(xiàn)它的能力，這種感覺讓我痛苦不堪。
“啪嗒——”
一架紙飛機正中我的腦袋，掉落在桌沿上，我惱怒地望向窗外，只有蟬堅持地叫著，一絲風(fēng)也沒有。
我莫名其妙地?fù)炱鸺堬w機，正欲扔出去，卻猛地發(fā)現(xiàn)上面寫著幾行字：
“要相信，挫折不是永遠(yuǎn)的;要相信，窗外依然有藍(lán)天?！蔽逸p聲念出，猛地望向窗外，卻見好友大汗淋漓地站在那里，朝我狼狽地吐了吐舌頭。
“見你沉悶到現(xiàn)在，”她喘著氣，“就知道你那個不自信的毛病又出來了，怎么，又在為三年前的那個理想而糾結(jié)?”
還不待我開口，她便又說道：“嘖嘖，瞧你現(xiàn)在這個樣子，還是我所認(rèn)識的那個你嗎?!”
我無言，只是重又走到窗口，認(rèn)真地又一次抬頭仰望天空，心中加深了我對明天的期待，對未來的期待。
窗外依然有藍(lán)天，我的心中也不再烏云濃重?；砣婚_朗間，我將所有的希望都化成了明媚的陽光，照亮了我心靈的最深處，趕走了死氣沉沉的烏云。
“天很藍(lán)”我對她說。一如三年前的那片藍(lán)天。
是的，窗外的那片純凈的藍(lán)天里倒映著我那顆堅定的心。
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