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學校防溺水簽名活動方案篇一
組長:王春江。
副組長:楊可云。
20xx年4月28日上午大課間五樓前操場。
1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。
(1)未成年人不能貿然下水施救。未受過專業(yè)訓練或未領有救生證的人,切記不要輕易下水救人,會游泳并不代表您會救人。
(2)若發(fā)現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
(3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
(4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對側腋下,將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當一個人面臨死亡的一瞬間,用勁的力量絕對驚人,萬一被溺水者纏住,應速設法擺脫,否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。
(5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦,使他昏迷,再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:。
(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應取出,以免墜入氣管內。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關節(jié)用力前推,同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為防止已張開的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。
(2)、空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進約1500ml(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。人體正常呼吸時,吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經過肺泡內的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進行口對口人工呼吸時,救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復自然呼吸。
(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3-4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行,每分鐘約60-80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經過數小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5-8次心臟按壓,然后再吹氣。
5、游泳中抽筋怎么辦?
抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當發(fā)生抽筋時,應立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據產生的部位,分別進行處理。
手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復數次,至解脫為止。
手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側并作振顫動作。
手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復數次。
小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。
大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。
學校防溺水簽名活動方案篇二
為了加強領導,使活動得以順利進,達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領導小組。
組長:副組長:組員:。
1、活動時間。
20xx年6月--8月。
2、具體活動。
由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”活動:。
(1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。
(2)開展一次防溺水“三字經”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學生開展一次防溺水“三字經”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經”、兒歌。
(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
(4)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下六個不準:。
不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。
不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;。
不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;。
不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
(5)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。
(6)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。
(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級開展防溺水“三字經”、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。
1、從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時機,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。
2、從溺水的對象看:小學生最多,農村學生多于城市學生,從年齡段上看,小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。
3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。
4、從發(fā)生溺水的水域看:本地學生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。
1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關職員責任。
2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。
3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。
防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。
學校防溺水簽名活動方案篇三
為進一步加強預防學生溺水工作,提高人民群眾安全意識,普及防溺水常識,根據《__市預防學生溺水宣傳方案》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)預防學生溺水事故,加強學生安全工作實施方案》有關要求,結合全鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
一、宣傳活動時間。
20__年__月到20__年__月。
二、宣傳活動目標。
構筑防溺水宣傳平臺,在全鎮(zhèn)人民群眾中樹立防范溺水的安全意識,普及防溺水安全知識,引導學生遠離溺水危險,確保不出現學生溺水事故。
三、宣傳活動形式和內容。
1.在全鎮(zhèn)河道、塘壩、水庫等重點水域設置安全警示標志。在鎮(zhèn)村主街道、重要路口懸掛防溺水宣傳標語或設置宣傳耳旗。
2.利用鄉(xiāng)政務網、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務微博、學校黑板報、村莊廣播和宣傳欄廣泛宣傳預防學生溺水常識和案例警示教育。
3.在學生家長中發(fā)放《致學生家長的一封信》(預防學生溺水安全教育告知書)。
4.在學生中開展遠離溺水主題班會、溺水處置急救培訓。
四、責任分工。
(一)鎮(zhèn)政府。
出臺預防溺水宣傳教育文件,召開專門會議,抓好部署落實;在重點水域周邊設立防護欄、警示標志、懸掛宣傳橫幅,并安排專門宣傳車、編制專門宣傳音頻進村莊宣傳播放;通過鄉(xiāng)政務網、政務微博宣傳普及防溺水知識;在駐地主干道、臨街單位、村莊進出路口、集市等人員流動大的場所發(fā)放公益宣傳材料、懸掛橫幅、張貼標語;成立宣傳活動領導小組,全面負責預防學生溺水公益宣傳工作的組織和調度。
(二)村莊。
利用村莊廣播、宣傳欄加強對防溺水的宣傳;按照屬地管理原則,設立防溺水宣傳員,由防溺水宣傳員對轄區(qū)內水域警示標志情況進行摸排,加強村內宣傳標語和耳旗的維護;利用學生走進文化大院、道德講堂等宣傳陣地,宣傳普及防溺水知識。
(三)教育辦、學校。
召開防溺水主題班會及家長會;通過開展防溺水演講比賽、手抄報比賽、國旗下講話、遠離溺水簽名活動等方式,加強對學生學生的警示教育;通過青島市中小學生安全教育平臺、編制課件、制作光盤、編印宣傳材料、定期發(fā)送飛信、召開家長會等形式,廣泛開展防溺水宣傳教育活動。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
配合學校、村莊在防溺水宣傳員、學生學生及家長群體中開展防溺水自救自護宣傳教育。
五、工作要求。
1.反應迅速。各學校、村莊及單位要根據工作職責分工,全面部署,迅速行動,認真開展學生防溺水宣傳工作。
2.形式多樣。宣傳方式要豐富多彩,通過多種形式、多種載體和渠道廣泛進行宣傳,確保宣傳教育進學校、進家庭、進村莊。
3.覆蓋面廣。要突出宣傳的重點區(qū)位,特別是學生聚集區(qū)和溺水事故易發(fā)地區(qū),要切實做到措施有力,宣傳到位,確保防溺水教育家喻戶曉,人人皆知。
4.實效性強。要在總結各地經驗教訓的基礎上,廣泛開展宣傳教育,構筑起預防學生溺水的強大網絡,切實確保不發(fā)生學生溺水事故。
5、開展宣傳工作督查。鎮(zhèn)督查室將安排專人對宣傳活動開展情況進行督查。督查采取走訪學生、現場查看、走訪群眾等方式進行明察暗訪,對學校宣傳教育不到位、警示標志不全、橫幅數量不達標、廣播宣傳不落實等情況進行通報批評。
6、嚴格責任,強化考核。對宣傳工作不到位被通報批評的,通報情況計入年底考核。每被通報一次,從安全生產總分中扣1分。
學校防溺水簽名活動方案篇四
為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》和《**省教育廳關于組織開展20xx年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及**市和**縣教育局有關加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,,根據幼兒園實際,制定如下工作方案:
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
(一)成立機構。
為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組,負責開展和協調全園防溺水工作。
組長:
副組長:
成員:
(二)主要職責分工:
1、組長主要負責統(tǒng)籌、協調各部門開展工作督導,督促落實工作職責。
2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作,發(fā)布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
3、負責防溺水宣傳教育,園內及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。
4、負責中大班防溺水的督導工作。
5、各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關的`安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
(一)加強幼兒安全宣傳教育。
利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。另外,各班組織幼兒積極觀看學習安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。
(三)加強巡查看護,隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
學校防溺水簽名活動方案篇五
以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的.努力。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
6月1日至7月4日。
學校防溺水簽名活動方案篇六
根據宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[xxxx]22號關于進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。
組長:
副組長:
組員:
根據省教育廳(教基[xxxx]4號)文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周。
(一)主題:關愛生命、防止溺水。
(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,提高對學生的監(jiān)控聯防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。
(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的'發(fā)生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規(guī)范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。
(五)建立安全防范標志。學校應當在校內池塘等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。各校要加強和所在村居委領導的聯系,積極爭取當地村居委會的支持,加強對所轄區(qū)域內河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。
學校防溺水簽名活動方案篇七
為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》和《**省教育廳關于組織開展20xx年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及**市和**縣教育局有關加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,,根據幼兒園實際,制定如下工作方案:。
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
(一)成立機構。
為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組,負責開展和協調全園防溺水工作。
組長:。
副組長:。
成員:。
(二)主要職責分工:。
1、組長主要負責統(tǒng)籌、協調各部門開展工作督導,督促落實工作職責。
2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作,發(fā)布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
3、負責防溺水宣傳教育,園內及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。
4、負責中大班防溺水的督導工作。
5、各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
(一)加強幼兒安全宣傳教育。
利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
另外,各班組織幼兒積極觀看學習xx省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。
(三)加強巡查看護,隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
學校防溺水簽名活動方案篇八
暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內參加活動。
一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。
暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作。
1、上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。
2、通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。
3、引導家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4、發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。
5、開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的.形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
1、放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。
2、開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。
3、開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成“護綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,可在家長委員會的協助下,走進社區(qū),參加義工服務,體驗生活,做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。
學校防溺水簽名活動方案篇九
根據縣教育局轉發(fā)的市教委《9號安全預警》和《教育部辦公廳關于近期發(fā)生多起中小學生溺水事故的緊急通報》的要求,結合我校安全工作安排,決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。
二、活動主題及目標。
(一)活動主題:珍愛生命、預防溺水。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間。
20__年5月24日――__年5月31日。
四、活動內容及方法。
(一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理。
開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。
1.各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
2.各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
3.學校利用校訊通向家長轉發(fā)《教育部辦公廳關于近期發(fā)生多起中小學生溺水事故的緊急通報》及學校防溺水安全教育要求和學校作息時間,以此來加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進行一次以“防溺水”為主題的專項安全教育。
5、組織學生收看“防溺水”安全教育視頻。
6、加強門衛(wèi)管理,認真執(zhí)行學生離校請假手續(xù),防止學生擅自外出游泳。
(二)家校聯手、共同防范。
1.發(fā)一份“防溺水告家長書”。增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。
2.及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護,特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴游泳等。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助。
五、活動要求。
1.嚴格落實安全教育責任。各班要切實進一步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,追究相關人員責任。
2.認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。
3.認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。
防溺水專項教育時間跨度大,工作要求高,活動內容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。
學校防溺水簽名活動方案篇十
春天已至,天氣越來越熱,孩子總愛去河邊、池塘邊玩耍。春夏季是溺水事故的多發(fā)季節(jié),防溺水安全工作已成為幼兒園和家長的關注重點!
希望廣大家長重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
牢記。
防護“八要點”家長要牢記。
1、不能私自下水游泳,家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿高質量的護身物。
3、要求孩子下水前活動身體,避免出現抽筋等現象。
4、在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。
5、教育孩子不在水中相互嬉鬧,防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳,并學習心肺復蘇等技能。
7、不到不熟悉、無安全措施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。
如何辨別溺水。
1、不能私自下水游泳,家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿高質量的護身物。
3、要求孩子下水前活動身體,避免出現抽筋等現象。
4、在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。
5、教育孩子不在水中相互嬉鬧,防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳,并學習心肺復蘇等技能。
7、不到不熟悉、無安全措施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。
幼兒溺水后的急救方法。
孩子水中溺死的過程很短,應以最快的速度將其從河里或塘里救上岸。若兒童是溺入深水中,搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。
方法。
溺水后應該怎樣急救。
1、救上岸后,應立即清除呼吸道內積水,以保證氣道暢通。搶救者一腿跪地,另一腿屈起,將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上,使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓兒童背部,使呼吸道內積水傾出。
2、傾水的同時還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物,保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜長,以免延誤心肺復蘇。
3、對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者,迅速進行口對口(鼻)式的人工呼吸,并施行胸外心臟按摩。
4、經現場初步搶救,若溺水者呼吸心跳已經逐漸恢復正常,可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。
5、仍未脫離危險的溺水者,應盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進行復蘇處理及預防性治療。
牢記。
幼兒牢記“六不準”
家長請務必履行監(jiān)護人職責,時刻把孩子的安全教育放到首位,認真做好安全教育工作,教孩子牢記“六不準”。
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
教育繪本。
幼兒牢記“六不準”
可以利用安全教育繪本、動畫片等內容對孩子進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關的知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。
《菠蘿虎落水了》。
溺水是常見意外。因此,我們以繪本的形式展現給小朋友,希望幫助他們提高安全防范意識,并使他們在觀閱過程中,學會自我救護的方法。同時,我們也想通過繪本故事,提醒家長切實履行監(jiān)管職責,加強對孩子的教育和管理,經常與孩子進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關的知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。
最后,祝家長和小朋友們都能平安健康!
學校防溺水簽名活動方案篇十一
20xx年4月14日至9月20日。
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
組員:各處室、各級部負責人。
下設辦公室:保衛(wèi)處。
1、組織開展一次“防溺水安全教育主題班會”評比工作。(團委)。
2、開展一次“珍愛生命,預防溺水”為主題的國旗下講話。(保衛(wèi)處)。
3、懸掛安全警示橫幅和大屏宣傳防溺水安全教育內容。(團委)。
4、發(fā)放防溺水致家長一封信,并將回執(zhí)存檔備查。(保衛(wèi)處)。
5、利用微信公眾號、校訊通等平臺,提醒家長加強周末、節(jié)假期間學生的安全監(jiān)護,督促家長切實承擔起監(jiān)護責任,加強學生在校外期間的監(jiān)管。(信息技術中心)。
6、開展一次防溺水宣講活動。根據市教育局“進村入校防溺水宣講”活動部署要求,縣教體局將組織肥東為民學校游泳資深教練到校開展“珍愛生命,預防溺水”宣講活動。時間:4月20日起至6月30日止,宣講具體時間由肥東為民學校統(tǒng)一安排。(保衛(wèi)處)。
7、開展一次主題為“預防溺水,珍愛生命”中小學征文比賽活動,作品應由學生創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內容健康,能夠充分表達學生的真實情感,作品要緊扣活動主題,敘述個人對預防溺水安全管理和教育的認識、經歷、感受。體裁不限,字數在600字左右(詩歌除外)。通過自評,初選推薦作品2篇報局安全管理科評比(文字稿中要標明學生及其指導老師的姓名、所在學校、聯系方式等信息。電子稿發(fā)送至郵箱:xxx),作品報送截止時間為202x年5月30日,逾期不予評選。根據征文投稿情況分別設置中、小學組一等獎、二等獎和三等獎若干名。此次征文比賽由縣教體局主辦,肥東為民學校承辦。(政教處)。
1、精心組織。各處室、各級部高度重視,強化預防溺水教育的必要性和重要性,抓住時機,對學生防溺水專題教育活動的開展時間、內容、形式、組織等做出周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。要清醒認識做好防范學生溺水工作的長期性、艱巨性和復雜性,堅決防止學生溺水死亡事故的發(fā)生。
2、廣泛宣傳。學校根據實際,通過校園網站、微信群、宣傳欄等載體進行廣泛宣傳,要通過溺水事故警示,提示學生私自或結伴下水游泳玩耍的極端危險性,提高學生避險防災意識。在周末及節(jié)假日期間,定時通過校訊通、微信群等方式向學生家長發(fā)送防溺水提示警示信息,提醒家長履行對學生離校期間防溺水安全教育和監(jiān)管責任。
3、校長室加強督查。縣教體局將對各學校活動開展情況進行督查,并把各級部、各班級活動開展情況納入年度工作考核內容。
學校防溺水簽名活動方案篇十二
庫爾勒市第十六中學2019年“防溺水”安全教育周活動方案一、指導思想加強對學生的安全教育。強化安全措施。防止發(fā)生渴水事故。是當前學校安全工作的重點。:根據庫爾勒市教育局關于《中小學幼兒園“防溺水安全教育同”活動方案》的基求。切或提高學生的安全防范意識和自放自護能力。保證學生生命安全,本周確定為“防溺水安全教育周”。不斷提高我校師生、家長的安全意識。減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會做出應有的努力。
二、工作目標以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損夫的強水事故為目標。以學校周邊水域為重點。杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“防溺水安全教育周”活動。進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。動員全社會共同關注和支持學校安全工作。保證學校的教育。
教學。
工作健康有序的開展。
成員:羅容、唐俊、趙美蓉、塞福丁·牙生司衛(wèi)民、達麗娜、謝冬梅、楊玲聰及各班班主任。
五、安全教育活動重點:面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動時間:2019年6月10日至6月14日七、活動內容:
1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。
2、利用微信qq向學生家長宣傳《預防溺水》安全教育知識。
3、舉行一次全校防溺水主題教育講話。
6、制作手抄報。
7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。
9、掛好一條防溺水宣傳橫幅,做一條永久性的標語。
八、活動要求:
學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。
總結。
為了進一步增強了全校師生的安全意識,根據庫爾勒市教育局文件精神,我校集中開展了預防溺水教育活動,結合我校實際情況,開展了著實有效的教育活動,做到人人參與,切實將防溺水安全教育深入每個師生的內心。堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。
一、提高認識,精心安排學校召開安全會議,認真學習上級關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育活動。
二、工作目標以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。
三、完成工作。
各班開展了以圍繞“珍愛生命,預防溺水”為主題的預防溺水教育活動,以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:
(一)加強了領導,把各項安全措施落到實處。我校教職工切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作方案。
(二)突出重點,開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。
同時要結合其它安全工作,開展了一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動:(1)每班都召開了一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。(2)每班都出了一期防溺水的黑板報。(3)每班學生制作了兩張防溺水的手抄報。
(三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各班結合了實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。
1.認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好雙休日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。
3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。
4.嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
(四)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。利用黑板報、班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的防溺水安全教育;積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。
庫爾勒市第十六中學2019年6月11日。
隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢嚴峻,成為學校安全教育的熱點話題(最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學生溺水死亡事故),盡管我們學校已作了大量管理和宣傳工作,但我們發(fā)現仍有部分學生存在麻痹和僥幸心理.為避免可能的后悔與遺憾,我們匯集了一些有關防溺水知識,請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。
一、預防溺水的措施1、中小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;二、溺水時的自救方法1、不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救.如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋.三、發(fā)現有人溺水時的救護方法方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護.接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運.拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救.四、岸上急救溺水者1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出.但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
庫爾勒市第十六中學防溺水安全教育——致家長的一封信尊敬的家長朋友:
夏季將至,隨著氣溫逐漸升高,小學生溺水事件進入易發(fā)期、高發(fā)期。因此,預防學生溺水安全工作成為現階段學校和家長關注的焦點。
每一起小學生溺水身亡事故發(fā)生,都給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此,為了確保孩子們的生命安全,特致信于您,希望你們能履行孩子的監(jiān)護人職責,認真做好子女防溺水安全教育工作?,F將有關知識提醒如下:
一、切實落實防溺水工作“六不”要求1、教育孩子不私自下水游泳;2、不擅自與他人結伴游泳;3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
二、發(fā)生溺水的常見原因有:
1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、雨天掉入溝坑。
4、三五成群結伴游泳。
三、預防孩子溺水的措施:
1、教育孩子應在成人幫助下學游泳;
2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;6、水邊行走要格外小心。
7、飯后及運動后不能立即游泳。
四、教孩子學會溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
親愛的家長朋友,請記住“安全第一預防為主”的道理,加強安全宣傳教育,提高安全防范意識,讓溺水、交通等人為事故減少到零,同時,在日常生活中引導孩子學習一些關于火災、雷電、地震等自然災害來臨時應急逃生知識,提高自救能力。
庫爾勒市第十六中學2019年6月11日。
學校防溺水簽名活動方案篇十三
根據__市“學校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監(jiān)護人)監(jiān)管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境,我校在本周開啟以“關愛學生,心系安全”為主題的系列教育活動。
(1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關安全知識宣講。
(2)一期主題宣傳?;顒悠陂g,學校開展3—5年級手抄報評選制作專刊展板,充分利用校園led電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識,于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。
(3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
(4)一場總結反思?;顒咏Y束后,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經驗和借鑒。
(5)一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會。
(6)一次家校聯系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監(jiān)護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯系。
(7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現”的排查活動,如有發(fā)現安全隱患,及時上報街道辦事處。
(8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
學校防溺水簽名活動方案篇十四
隨著季節(jié)變化,全市天氣逐漸升溫,又到了開展“預防溺水”宣傳教育工作的時間節(jié)點,學校在抓好新冠肺炎疫情防控的同時,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,為進一步加強全校學生防溺水工作,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,特制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平總書記關于安全生產的重要論述,國家教育部、省市有關部署安排,堅持“安全第一,防范為主”方針,宣傳普及防溺水安全知識,增強廣大師生安全意識,以“防溺水安全教育月”活動為契機,落實各項預防學生溺水工作制度和措施,進一步夯實“平安校園”的創(chuàng)建工作,強化全校校園安全管理穩(wěn)定工作。
根據學校實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長樹立防溺水安全意識,掌握防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展防溺水專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步強化學校安全工作,提升學校安全管理水平。
活動時間:xx月xx日至xx月xx日。
活動主題:“共防共治安全同行預防溺水”
活動期間,結合實際情況,學校將集中時間、統(tǒng)一組織,注重形式和內容的`有機結合,充分調動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與,通過各類學習與實踐體驗,切實增強“預防溺水”的安全知識,提升知危避險的能力。
(一)夯實防溺水工作責任。
根據《廣東省教育廳關于開展2022年預防學生溺水專項治理工作的通知》,嚴格落實防溺水“十二項必須”的措施,教育引導學生做到“六不兩會”,持續(xù)開展學生防溺水問題專項整治。
(二)安全教育監(jiān)督常態(tài)化,全面開展“十個一”專題活動。
一是一期專題報道。學校推出一期小學生防溺水安全為主題的黑板報,組織一次展板(櫥窗)宣傳活動,并做好各項宣傳報道工作。
二是一次專題教育。進行一次以小學生防溺水安全為主題安全教育活動。充分利用宣傳簡報、網絡、宣傳欄、led電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地,組織或邀請相關部門專家、法治副校長到學校開展“安全知識(含防溺水)進校園、進課堂”系列宣講活動,組織循環(huán)播放2021年廣東省教育廳與廣東省應急管理廳聯合制作的廣東省青少年防溺水警示片及其他防溺水宣傳片,務必每周上一次含預防溺水安全教育班會課,開展一次防溺水為主題國旗下講話,做到天天講安全,重點加強防溺水等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。
三是一次家校聯系。學校將組織班主任通過班群的方式每周至少發(fā)送一條防溺水安全教育信息給學生監(jiān)護人,班主任每兩周至少一次電話聯系學生監(jiān)護人,與每一位監(jiān)護人簽訂一份含防溺水安全內容學生安全監(jiān)護承諾書(或致家長一封信),學校組織教師對重點人群(主要是問題學生,外來務工、離異及單親家庭子女、留守兒童、孤兒及監(jiān)護教育存在困難家庭子女等)進行一次家訪,及時通報最近發(fā)生的中小學生溺水事故等,同時建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。通過家校聯系敦促家長切實承擔起學生離開學校后的安全監(jiān)管職責。
四是一次安全隱患排查。學校組織由志愿者教師、學生家長和黨團志愿者巡河人員參與的學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患排查活動。發(fā)現有安全隱患,應及時匯總上報所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處)和區(qū)教育局安監(jiān)股。同時設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中),加裝防護設施。
五是一場防溺水安全知識競賽。學校組織開展一場防溺水知識競賽,范圍覆蓋到全體學生,并向家長延伸。
六是布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。學校根據各年齡段的實際,給學生布置一篇防溺水安全教育作業(yè),防溺水兒歌或宣傳畫征集、防溺水安全宣傳卡或手抄報制作、防溺水教育心得體會征文比賽等。
七是印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁,發(fā)放到全體師生及家長手中,進行必要的防溺水知識宣傳,普及科學預防。
八是在校園顯眼位置懸掛一幅慎防溺水安全宣傳標語橫幅進行警示。
九是建立一個“合力同行”安全監(jiān)督互助小組,通過微信群或其他新媒體平臺,小組成員之間互相監(jiān)督、互相幫助,合力規(guī)避一切安全危險隱患。同時每個小組應邀請一名村委(村民小組)或鎮(zhèn)干部作為指導聯系人。
十是進行一次或反復多次游泳技能的學習,動員有條件的家長,讓學生熟練掌握游泳技能,這是在涉水時最有效的自救辦法。
一是成立防溺水安全工作專班。完善工作機制,落實工作責任,開展巡查與督查工作。迎接4月中下旬、6月中下旬由市教育局督查組對學校開展防溺水工作督導檢查,督查將進行考核評分。
二是建立重點人群安全教育分包責任制。學校加強學生群體排查,對學校問題學生、外來務工人員子女、離異家庭、單親家庭、留守兒童、孤兒及監(jiān)護教育存在困難家庭等重點人群建檔立卡(附件4),建立“1+n”模式(即1個教師分包n個學生)安全教育分包責任制。分包教師每周向所負責學生至少進行一次安全教育,每兩周不少于一次與監(jiān)護人溝通和聯系,在詢問學生學習生活情況同時,重點提醒學生監(jiān)護人注意節(jié)假日期間孩子安全教育,確保對學生離開學校后的監(jiān)管不出現漏洞。
三是建立完善防溺水教育懲戒制度。將小學生防溺水教育懲戒列入學校日常管理,修訂完善學生紀律處分條例。對于私自到非正規(guī)游泳場館游泳的學生,視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分,并進一步做好后續(xù)教育、跟蹤工作。
四是建立專題教育制度。建立每周一次的安全教育制度,每日一次安全提醒制度及課前、課后進行安全提醒制度,通過“天天講安全”的方式把學生防溺水安全知識納入中小學生行為規(guī)范教育內容。
五是建立家長、學生為主,其他相關各類人員參加的互相監(jiān)督機制。建立“合力同行”安全監(jiān)督互助小組,農村學??梢愿鶕W生的居住地情況,組成“互相幫助,互相監(jiān)督,互相教育”的防溺水監(jiān)督互助小組。建立學生“上下學途中”的互相管理和自我約束機制(填報附件3)。在建立“合力同行”安全監(jiān)督互助小組的基礎上,實施“假期學生分包制度”,把學生分包到每一名任課老師、把所有班級分包到每一名校級領導,讓安全宣傳教育向假期和家庭延伸。每一名任課老師、校級領導加入所在小組的微信群,加強指導監(jiān)督工作。
六是建立社會協作機制,共同做好學生安全防范工作。切實建立防溺水聯防、聯控機制,落實黨團志愿者巡河機制。積極協調鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)牽頭督促相關水域管轄權屬主體進一步加強安全隱患排查整治,在危險路段及水域設置安全警示標牌,在重點河段重點水域投放救生竹及救生圈,在多次發(fā)生溺亡的危險水域周邊及未成年人喜歡玩耍的水域有條件的要安裝視頻監(jiān)控和播音設備。要督促各村(居)委落實本行政區(qū)內所有重點區(qū)域和重點人群監(jiān)管,組織安排責任心強的工作人員或村(居)治安隊組建多個聯防巡查小組,組建防溺水宣傳教育義務隊,在重點時段特別是在暑假等節(jié)假日期間,落實重點水域和河段有人巡,危險水域游泳人員有人勸。
七是加大學生防溺水安全考核分值權重。市、區(qū)教育局將學生溺亡人數、日常工作開展及督導檢查等情況列為年度“平安校園創(chuàng)建”和校園及周邊綜治考核重要指標內容,進一步加大分值權重,切實發(fā)揮考核指揮棒作用,確保防溺水工作落到實處。同時,加大對學生防溺水工作追責問責工作力度,對防溺水工作中存在的問題實施前置追究,建立溺亡1人通報、溺亡2人約談、溺亡3人問責機制,切實壓實防溺水安全責任。
八是建立信息報告和工作督查制度。設立安全聯絡員,排查事故苗頭,反饋相關信息。凡學生發(fā)生溺亡事故的,學校應迅速向鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局報告。因不及時報告,延誤搶救時機造成重大損失的,追究相關人員的責任。從4月份開始至11月底,每月定期將工作完成情況,以簡報形式報送區(qū)教育局安監(jiān)股。
(一)加強組織領導。根據“2022年xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)“學生防溺水安全教育月”方案,結合學校實際,制定本方案,落實組織領導,明確職責分工,圍繞主題,積極組織開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學生特點的安全教育活動,并將這一主題貫穿于全年防溺水安全工作始終。并提供必要的經費保障,確?;顒尤〉脤嵭?。
(三)大力營造氛圍。活動期間,加強宣傳發(fā)動和氛圍營造,不斷創(chuàng)新宣傳形式,及時、持續(xù)做好主題宣傳報道,在全社會營造人人共同關心防溺水安全工作,促進2022年xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)“學生防溺水安全教育月”活動深入開展。
(五)持續(xù)推進工作。防溺水安全教育是全區(qū)學校安全工作的重點,學校在總結宣傳教育月開展情況基礎上,進一步完善工作措施,全年持續(xù)推進“十個一”防溺水安全教育,確保師生安全和社會穩(wěn)定。
學校防溺水簽名活動方案篇十五
根據宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[20xx]22號關于進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。
組長:姚勝龍
副組長:吳明忠汪定順
組員:斯華梁范世瑜劉濤祁揚
王向群高季富江海根蔣龍友
根據省教育廳(教基[20xx]4號)文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周。
(一)主題:關愛生命、防止溺水
(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,提高對學生的監(jiān)控聯防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。
(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規(guī)范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。
(五)建立安全防范標志。學校應當在校內池塘等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。各校要加強和所在村居委領導的聯系,積極爭取當地村居委會的'支持,加強對所轄區(qū)域內河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。
學校防溺水簽名活動方案篇十六
隨著夏季的來臨,防溺水教育成為當前學校安全教育的重要任務。為增強師生安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故發(fā)生,xx月xx日以來第四小學開展了“防溺水”安全教育系列活動。
xx月xx日,我校召開了防溺水行政領導班子會,會上校長吳xx對防溺水工作提出了以下要求:她指出一要加大宣傳力度,營造防溺水宣傳氛圍;二要制定各項制度、方案,分工明確,責任到人;三要扎實開展防溺水系列活動,嚴格落實防溺水責任清單;四要不定期對校園周邊水域進行安全隱患排查。
xx月xx日,我校召開了防溺水安全工作動員大會,會上,副校長王愛學就防溺水各項事宜進行了嚴密部署,并對《第四小學2022年預防溺水事故應急預案》和《第四小學2022年防溺水工作方案》進行了詳細解讀。會后,校長吳xx及部分行政人員來到洋港公園,對其周邊水域進行安全排查。
xx月xx日,全體師生參與了防溺水安全啟動儀式?;顒右潦迹嘘犦o導員涂海燕老師以“珍愛生命遠離溺水”為主題作了國旗下的講話。她不僅給同學們講解了如何預防溺水還傳授了遇到同伴溺水時的救護方法。隨后,大隊部委員毛星偉同學帶領全體學生莊嚴宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施或無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。學會基本的自護和自救方法。最后,全體學生在班主任老師的帶領下進行了“珍愛生命預防溺水,安全第一從我做起”防溺水的簽名活動。
xx月xx日,班會課上,輔導員老師們組織學生觀看了防溺水安全教育片,讓學生更形象直觀地了解玩水的危害及注意事項,傳授學生一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使學生掌握自防自救知識,提高自防自救能力。并就防溺水安全與學生簽訂了承諾書。
學校宣傳欄、電子滾動屏、黑板報、校報、學校公眾號等處處彰顯防溺水安全教育知識。我校本周還將向家長發(fā)放《預防溺水致家長一封信》,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,達到家校聯動,嚴防溺水事故的發(fā)生。
安全無小事責任重于山,通過一系列防溺水安全教育活動,使學生、家長、教師間的防溺水安全防范意識得到了增強,有效避免了溺水事故的發(fā)生,也為后期各項防溺水活動的開展奠定了堅實的基礎。
學校防溺水簽名活動方案篇十七
全市初中、小學在校門生。
(一)凸起四項教誨重點。
1.凸起重點教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人,門生占了19人,占90.5%,要將小學段門生作為重點教誨東西;溺水死亡的19名門生中,在農村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農村門生作為重點教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點教誨東西。
2.凸起重點教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中,3例產生在午時下學途中,別的18例均產生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防備教誨時段。
3.凸起重點教誨知識。如今我市黃舍廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資,臨時還不具有教會每個門生泅水的前提,是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的黃舍可以開設泅水技巧課,供門生選擇進修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。
因為溺水變亂產生后門生廣泛不具有互救的本領,互救中呈現更多死亡的環(huán)境較多,是以溺水變亂產生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。
4.凸起規(guī)律教誨。黃舍要凸起門生擅自下河(塘)泅水在黃舍規(guī)律懲罰中的分量,對反復擅自下河(塘)泅水者要進行責怪教誨直至規(guī)律處罰,杜絕溺水變亂產生。
(二)明了門生五項要求。
2.明了要求學生不得擅自聘請其他同學下河(塘)泅水;。
3.明了要求學生不得在不會泅水的監(jiān)護人帶領下下河(塘)泅水;。
4.明了要求學生不到河邊,構筑取土構成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;。
5.明了要求學生在見到有人落水而本身又無本領救護的環(huán)境下,不要避而不見逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報警等辦法。
(三)當真展開六項活動。
6.展開一次以防溺水變亂為主題,黃舍與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書一式兩份,簽訂好后門生(家長)一份,黃舍保存一份存檔。承諾書的簽訂務求到達100%,特別是新房民后輩黃舍。
(一)加強帶領,嚴厲落實安定教誨責任。各地各校帶領要切當進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識,要以對生命高度畏敬的立場,當真探討和分析當前黃舍防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領小組,訂定工作方案,明了詳細工作責任。對因帶領不珍視,責任不明了,工作辦法落實不到位而產肇變亂的,按“四不放過”原則,究查單位緊張帶領及相干人員責任。
(二)趕晨安排,當真展開各項安定教誨活動。各級黃舍要根據氣溫變化,把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據文件要求,趕早做好活動籌劃,當真進行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質保量展開好各項安定教誨活動,盡最大竭力把溺水死亡人數降到最低。
(三)當真排查,及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級黃舍要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴大排查范疇。校內池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標牌。對黃舍周邊的河道、池塘以及黃舍附近工地上的水坑,要在校門口配置安定提醒語,提醒這些處所存在的危機。加強黃舍值班人員的巡查力度,謹防門生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產生。
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