總結是反思過去，展望未來的一段重要時光。寫一篇完美的總結首先要明確總結的目的和范圍。以下是一份學期學習總結的范文，或許對大家在學習方法和效果方面有所啟發(fā)。
假期總結五一假期的個人總結篇一
在學校各部門、少先隊大隊部的精心安排下，同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，結合寒假初學校大隊部制定的寒假工作計劃，開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動，度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期。
一、早準備、早安排，把寒假工作落在實處。
為了使我校少先隊員度過一個愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，在體驗教育活動中的成為“小能手”，大隊部早謀劃，早布置，在保證學生安全的基礎上，開展豐富多彩的活動，鼓勵學生走入社區(qū)并服務社區(qū)，培養(yǎng)他們的實踐能力和合作學習能力;提倡學生關愛他人、關心自己，學會感恩，全面提高我校學生素質及綜合能力，做歡樂家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。
為使隊員在家庭休閑中達到自我教育的目的，我校中隊為學生合理制定“寒假自主學習指導”，提供形式多樣的內容，全方面地指導學生過一個有意義的寒假。
1、“珍愛生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。
為了讓學生過一個安全的寒假，學期結束前，我校為同學們集中進行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學們在春節(jié)期間在家長的指導下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀守法，爭當“文明小市民”，過一個安全、祥和的寒假。
2、“關愛家人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽光寒假”，播撒寒假愛的種子。
春節(jié)是我們中國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團圓、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學生學會感恩，學會關愛他人的大好契機，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設計了寒假生活內容，為家人、朋友、伙伴，做家務、送溫暖、獻愛心。
在假期里，同學們以家庭活動為主，開展主題為“今天我當家”活動，每天做一次家務，用實際行動報答家長養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦啊!”“……從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳節(jié)，同學們給鄰居一個祝福，給父母一個驚喜，給師長一聲問候，為身邊的人送上關懷，做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。
3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好書為友，書香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學校要求學生能夠多關心了解一些國內外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡，組織學生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。
春節(jié)文化內涵豐富，學校組織學生開展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習俗和文化活動，去搜集一些春聯(lián)，畫一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫，寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習俗的文章。同學們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風尚、習俗，還知道了民間傳承的各種語言藝術、游藝競技習俗等諸多內容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。
假期中，組織開展了“節(jié)能，讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中，有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們在日記中寫道：“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺保護環(huán)境衛(wèi)生，可以讓環(huán)保工人少做一點活?！?/p>
為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假，也是為了進一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習慣，指導學生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書、學生撰寫讀書報告等形式，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富了學生假期精神生活。組織學生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動。
4、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。
在假期中學生繼續(xù)積極開展“每天鍛煉一小時，健健康康過春節(jié)”活動，選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小伙伴一起做運動，每天不少于1小時。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學生制定壓歲錢消費計劃書，學會正確使用壓歲錢，不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數(shù)同學都把錢存起來交給父母，也有好多同學用來買新學期的學習用品、交學費，也有同學親自購買了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。
開學初，學校對各項活動組織了評比。
三、雛鷹展翅，把體驗活動深入人心。
根據(jù)創(chuàng)建和諧社會的活動宗旨，結合“學胡爺爺賀信，做四好少年”活動，我校少先隊抓住這一有利的`教育契機，組織隊員開展體驗教育活動，通過雛鷹假日小隊等形式，認真組織隊員開展社會實踐活動，使全校的雛鷹假日小隊行動起來，以小行動促大行動。
雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學期已經(jīng)拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進步。
假期總結五一假期的個人總結篇二
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達另一個起點?；貞浧鸪跻坏膶W習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
在暑假期間我既玩了也學了，而且為了增強體質，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結合，既放松了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來，一直練到了八九點鐘，使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學玩到深夜才想起來回家。
這個暑假我也豐富了自己的知識面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。
在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個新的開始，我擁有新的目標，我要向新的目標邁進。面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的.向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學年過去了，而我將升到二年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己，更強的自己，去迎接新一學期的學習生活吧！
假期總結五一假期的個人總結篇三
寒假，像白駒過隙，一轉眼就過去了，同學們都在新的一年里又長大了一歲。在寒假里，同學都認真完成了作業(yè)，積極地到社區(qū)參加實踐活動，并注意了寒假的安全問題，度過了一個安全、充實的假期。
一、學習：作業(yè)完成情況良好，只有小部分同學沒有完成。網(wǎng)上返校人數(shù)和上傳作業(yè)共計48人，只有少部分的同學沒有完成這項任務，下次要加大強調力度，確保全班同學簽到。從剛開學的這次考試，大多數(shù)同學都取得了比較理想的成績，那些成績不理想的同學主要是是在家中沒有認真對待寒假的`預習作業(yè)。
二、安全：放假前，對全班各個同學重點強調寒假期間的安全，確保寒假后每位同學能夠安全的回來。開學后，除一人轉學外，全班共53人安全到校，達到了預期的效果。
三、社區(qū)實踐活動：多數(shù)同學都在社區(qū)里義務掃衛(wèi)生或到敬老院、福利院看望老人和孤兒，充實了同學們的假期時光，培養(yǎng)了社會責任感，但社會實踐活動記錄表和認證表只上交了16張，共20人。這項作業(yè)完成的不夠好，放假之前雖然強調了重要性，但對表格的填寫沒有提出具體的要求，今后再布置此類的作業(yè)要面面俱到，爭取能讓這樣的活動達到時效性。
四、對于以后的假期工作，我會繼續(xù)強調假期的安全方面，確保讓學生快速并有質量的上交作業(yè)，快速完成工作。對于網(wǎng)上返校這件事要特別強調，確保學生的假期安全，報道作業(yè)完成情況，盡量讓所有同學進行網(wǎng)上報道，讓學生度過一個愉快、安全、有質量的假期。
假期總結五一假期的個人總結篇四
20xx年寒假，我校以教育局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育實踐活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
學校通過召開教師會、學生會，認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育活動，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、開展“紅領巾行動，愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。
在社區(qū)領導的帶領下同學們去了孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與他們談心，并幫助他們打掃衛(wèi)生。同學將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡送給他們。
2、以家庭為平臺，組織開展感恩伴我行活動。
我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，學校號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩，并以“今天我當家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。
3、以社區(qū)為依托，組織開展責任伴我行活動。
為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用，同學們發(fā)揮自己的想像力，用自己靈巧的手，利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等，設計并制作環(huán)保購物袋送給父母、親人、朋友，過一個環(huán)保綠色春節(jié)。
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內難以獲得的`知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經(jīng)開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績!
假期總結五一假期的個人總結篇五
20xx年3月自己有幸加入了sunwin這個大家庭，負責matalan的跟單，雖然不是新畢業(yè)的大學生，毅然還是有種好奇和忐忑，帶著一顆學習和進步的心，開始了這一年的生活。
今天回首一年來的風風雨雨，有緊張，有感慨，的是喜悅。如果讓我總結這一年的收獲和進步，是闖三關。
第一關，批量大貨關。
作為一個普普通通的merchandiser，首先第一個重要的任務便是跟牢工廠，保證大貨交期。
還記得客人在20xx年4月8號下了一大批訂單，有幾百個之多，因為是初來咋到，很多東西都是不懂，一次接到的訂單數(shù)量比以前一年的都要多好幾倍（matalan訂單很碎，每個訂單的數(shù)量相對較小，導致每年有一千多個訂單）如果說一個新手，在沒有經(jīng)歷過如此多的訂單的情況下如果內心不慌，那是騙人的，當時自己內心同樣壓力很大，再加上跟老員工的交接也是在很短的時間內完成，很多東西也只是了解很少，并且很多故事都不知道，甚至一些流程都不是很熟悉，一下子怎樣安全度過大貨高峰期這個艱巨的任務便擺在了我們這個team每一個人的面前，帶著一顆惶恐的心開始了摸索之路。
很慶幸maggie、笪總﹑bobby、karen的指導，后來直接領導frank的到來更是緩解了壓力。
跟著bobby到工廠學習跟工廠的溝通，跟著karen學習跟客人的交流，心里面逐漸踏實了許多。使自己能夠靜下心來思考手里面的單子，曾經(jīng)跟老同學說過每天像打仗一樣，都要闖很多關，每次眼瞅著就要闖不過去了，為了船期跟工廠糾紛過，甚至因為找不到its的測試負責人而憤慨過，因為進倉的事情去倉庫搬過貨…也就是經(jīng)歷了許多，讓自己明白了一點：無論什么問題，學會追根溯源，無論什么問題，多留一個心眼，小到工廠寄一個大貨樣，并不是你發(fā)了郵件，打了電話就ok了，中間有可能工廠的人忘記了，導致無法及時寄大貨樣等。
闖過了大貨這一關讓我對一句話有了更深的理解：無事時如有事般提防，方可消意外之變；有事時如無事般鎮(zhèn)定，才能解局中之危。
第二關：處理危機能力。
如果是僅僅的接到訂單，安排給工廠，然后出貨，那么外貿每天也就沒有什么故事發(fā)生了。
一次qa驗貨到工廠驗貨，下周一要進倉了，結果工廠說沒訂衣架，等給工廠從別的工廠掉來衣架，qa驗出貼紙工廠弄丟，工廠在沒通知的情況下擅自在外面的小輔料廠訂（matalan指定香港的輔料商），發(fā)現(xiàn)后，第一時間給工廠訂，將本來需要十五天的時間跟香港多次溝通縮短到五天。
這讓自己認識到了平時在跟工廠溝通的過程中，要事先通過郵件，電話等方式跟他們溝通，不能過于相信工廠，更不能拖延，從而避免一些不必要的事情發(fā)生。
第三關，宏觀把握問題的能力。
最后要說的是，通過近一年的學習，總結，自己認為首先要從宏觀上去把握事情，從開發(fā)的過程中，到接到訂單跟工廠核對，送測，提交產(chǎn)前樣，大貨樣，到訂艙等，這些所有的每一步都要想好，腦子里面有一個總體的框架，一定要把每一個點做好。
最后希望在新的一年里，自己以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)，希望自己能夠跟同仁齊心協(xié)力，努力讓自己的工作做得更好。
假期總結五一假期的個人總結篇六
假期是學生參加實踐、體驗生活、培養(yǎng)品格的良好時機。為了合理安排學生的暑假生活，根據(jù)縣教育局暑假工作安排，結合我校實際，放假前學校制定了極有特色的“暑假活動安排”，打印分發(fā)到老師手下，老師對學生進行部署，為其假期生活提供一定的指導性和針對性。
開學以來，學校對學生在假期活動的有關情況進行了深入、細致的調查和記錄?？偟恼f來，在近1個多月的暑假生活中，我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的大力配合下，學生積極投身社會，體驗生活，主動參與了各種實踐活動，收獲頗多。
大多數(shù)孩子在假期都能做到了自己整理床鋪和房間；能洗簡單的衣物；會主動洗碗、掃地、倒垃圾；少數(shù)孩子還學會了煮飯、炒菜。很多孩子都照了照片，這樣既增強了孩子生活自理能力，又體驗了做家務的辛苦與快樂。父母和孩子一起做家務，還增進了父母與孩子的感情。
80%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè)。孩子們能主動練習書法，部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但有些家長評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩，個別孩子假期作業(yè)沒做完，自主學習能力較差。
孩子們都安全度過了假期。多數(shù)孩子都能管理好自己，聽話懂事，遵守公德，舉止文明，不說臟話，不調皮搗蛋，安全意識較強，出門能注意交通安全，不玩水、火、電。但有些家長反映孩子喜歡打游戲，看電視時間很長，行為自律不夠。
部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：舞蹈、繪畫、寫作、游泳等。個別孩子還參加了舞蹈考級，少部分孩子去旅游，回了老家?guī)痛笕俗鲛r活、除草、喂豬等，既體驗了生活，又鍛煉了能力。很多孩子還寫了參加這些活動的`收獲和感受。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加活動。
為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易，從小樹立反對戰(zhàn)爭，倡導和平的思想，開展了觀影活動，孩子們踴躍觀影，并寫下了觀后感。
唐浩軒同學在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，可怕的血腥味隨風飄蕩，罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰(zhàn)的人們，請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”
通過活動，孩子們意識到在沒有戰(zhàn)爭的生活中，我們更應該好好學習，服從父母老師的教導，長大后成為一個對社會有用的人。
通過暑假實踐活動，孩子們了解了父母的辛苦，體驗了做家務的苦和樂，增強了生活自理能力和學習的自覺性，培養(yǎng)了一些興趣特長，了解了一些課外知識，豐富了學生頭腦。增強了學生自信心。家長普遍反映這些活動搞得好，今后要多開展這樣的活動，讓孩子堅持，形成習慣。讓更多的孩子積極參與，共同進步！
假期總結五一假期的個人總結篇七
時光荏苒，2012年又接近尾聲，今年，由于本人產(chǎn)假休了較長時間，故現(xiàn)分為三個階段就本年度工作情況進行總結。
休產(chǎn)假前，本人參加了xx住宅及底商的設計及后期修改工作，雖然由于個人原因沒有繼續(xù)該項目的設計，但在前期的設計中使我學到了很多東西，業(yè)務能力得到了很大的提高。
休產(chǎn)假過程中，閑暇之余，我閱讀了很多實際方面的書籍，以提高自己的設計水平。這期間主要認真熟悉了《住宅設計規(guī)范》、《高層民用建筑防火規(guī)范》、《中小學校設計規(guī)范》等等，特別是對于中小學設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。
休完產(chǎn)假后，回來發(fā)現(xiàn)公司有很多的變化。感覺變得比以前更秩序化各個崗位和部門更加系統(tǒng)和正規(guī)，越來越向優(yōu)秀企業(yè)化成長了。 總結這段時間的工作，剛開始回來的時候不太適應工作，領導十分體恤我?guī)Ш⒆拥男量?，所以沒有安排任務量很大的工作，在此我十分感謝單位以及領導對我的關心，我一定努力趕上前面落下的工作，及早回到我們設計的大團隊當中去。
在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業(yè)知識水平，加強責任心，為設計院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：
第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；
第三，遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
假期總結五一假期的個人總結篇八
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，教育引導廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。
我校從培養(yǎng)學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心，布置適當?shù)募覄談趧幼鳂I(yè)，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導學生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務事。培養(yǎng)學生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習慣。
我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗，讓學生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導學生重視勞動技能的學習和培養(yǎng)。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育；通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。
假期總結五一假期的個人總結篇九
短暫而又快樂的寒假生活已經(jīng)結束，經(jīng)過了一個假期的休息和調節(jié)，同學們又將投入到緊張而有意義的學習生活中了。寒假中，同學們都能按照學校的要求，認真地完成假期作業(yè)，積極地參加社區(qū)假日活動，把整個寒假活動安排得豐富多彩。
1、好書大家讀。
寒假里，同學們雖然離開了學校，離開了老師，但都能做到遵紀守法，自理自護，安全意識和法制意識沒有淡漠。同學們還能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍，有反映各地風土人情的雜志等等，中高段的同學們把寫讀書筆記成為了習慣。開學初，以班級為單位組織開展了讀書匯報會，對優(yōu)秀讀書筆記進行了評選，學生們讀書的興趣更濃了。
2、傳承傳統(tǒng)。
全體同學利用上網(wǎng)、調查、訪問等多種方式對春節(jié)的由來,各地民族過年的習俗,元宵節(jié)等春節(jié)期間的民風民俗進行了了解。同學們有的以“過大年”為題進行書畫創(chuàng)作，有的.同學收集了對聯(lián)，有的同學收集了民俗故事。開學初，學校對同學們的作品進行了征集、評選。這些豐富多次的活動展現(xiàn)形式極大的鼓舞了學生的參與熱情，豐富了假期生活。
1、手拉手互助行動。
假期，同學們開展了“手拉手”互助活動。通過假期幫交互助，使在學習、生活方面有困難的同學感受到關愛，使學生在互助中提升自我的能力。助人是快樂之本，只有以幫助別人為快樂才能是一個真正快樂的人?；顒又?，有的同學就近結成互助對子；附近沒有幫扶對象的同學則以給災區(qū)小朋友寫信的形式體現(xiàn)愛心。
2、“一日家長”主題踐行活動。
假期中，同學們根據(jù)不同的年級提出的不同要求分別開展活動。低年級同學不讓父母操心，自己的事情自己做；中年級同學孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務勞動；高年級同學在家長的指導下做一日小家長?；顒拥玫搅巳Ｍ瑢W的積極響應和踴躍參與，在活動期間，有的同學幫媽媽收拾屋子、有的同學做了一日小家長、有的同學幫媽媽洗碗……大家干得很起勁，很多學生變化非常明顯，家長們感到十分欣慰。
假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。
假期總結五一假期的個人總結篇十
20xx年的這個寒假，注定是一個不平凡的假期。忙碌而又不斷地收獲著，辛苦而又不斷地充實著自己。2月8日，我們聆聽了來自常州北郊中學四位教師的報告;2月26日下午，馬校長在全體教師會上作了重要講話;2月27日上午，肥城市教學研究室董家新主任又給我們作了精彩報告。每一場報告，都有不一樣的驚喜，每一次學習，都有意想不到的收獲。
一、職業(yè)幸福感是愛崗敬業(yè)的心理前提。
通過馬校長的“責任高于一切，態(tài)度決定行為，敬業(yè)收獲成就”講話，對于師德問題，我清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。教師要無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
高爾基說過，工作快樂，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄。教師應在教書育人中，有健康幸福的心態(tài)，擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學生。教師是孩子快樂學習的源泉，只有老師快樂的教，才會有學生快樂的學。
教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
二、構建合作共同體，打造符合本校特色的班級文化。
北郊中學的成功經(jīng)驗給我們帶來了新觀念，新思想。業(yè)績的背后是團隊，團隊的背后是文化，文化的背后是環(huán)境。和諧共同體，幸福北郊人。不讓一個教師掉隊，是學校始終堅持的管理信條。當前我們學校開展的書香校園建設，正是深化文化內涵，提升學校精神氣質的重要舉措。用科學合理的制度引導教師合作，積極營造家庭氛圍，倡導集體備課，集體教研，智慧分享，共享共進。
他山之石，可以攻玉。北郊的班級文化所有的班都在做，北郊的課堂人人都在改，我們應俯下身子，虛心請教，研究怎么做，不停地探索，不斷地積累，不斷地完善，就一定能打造出邊院中學班級文化，讓班級成為師生共享幸福的精神家園。
三、關注課堂細節(jié)，建設高效課堂。
董主任的精彩報告，使我們對課堂有了重新的認識。構建學生喜歡的課堂是教師的責任，讓學生喜歡自己是教師的能力。建設高效課堂，是我們課堂研究的理想，更是一種實實在在的探索和實踐。我們要有課堂改革的信心和決心，更要有執(zhí)著事業(yè)的耐心和堅持。我們堅信：只要方向正確，穩(wěn)中求進，邁小步，不停步，年年就會有新進步，課堂教學改革永遠在路上，沒有最好，只有更好!
假期總結五一假期的個人總結篇十一
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的五一假期的個人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以前國家的五一假期都是七天的，自從去年取消假期以后，爭論一直喋喋不休，有說不應該取消的，有說應該取消的，反正就是挺煩人的。我個人認為是不能取消的，氣態(tài)那的時間可以拉動多少內需啊，全國就指著假期消費了，結果還給取消了，對我們這樣的平民影響最大了。
不過今年是趕上周末了，五一節(jié)總算給了三天，趕緊趁這個時間修養(yǎng)一下，這是很重要的，出去玩是不用想了，就三天況且還沒錢，還是省了吧。
過節(jié)就是玩、就是休息，什么事也不能干。這三天，我也確實想來這里寫寫東西，但每次來到家后，只想躺在沙發(fā)上，靜靜地看電視，什么也不用想，什么也不用思考，思維隨著電視劇情節(jié)走，真是太舒服了。正是因為人思想深處的那點惰性，我放了自己的假，三天沒有寫東西。今天是五一最后一天，應該對三天的事進行總結，所以我來了。
三天假期，我在街上遛了三天，是為了五一前沒有辦的8件事。走到街上，人真多啊，過節(jié)畢竟是過節(jié)，真有過節(jié)的味道，人來人往，熙熙攘攘。人是一群一群的，到處是商店、超市搞活動，還有演出，每個地方都有人看。街上一輛接一輛的宣傳車，還有秧歌隊在為商店做宣傳，整個城市各商店都在搞活動、搞減價?？傮w來說，五一假期，最繁榮的，就屬商業(yè)了。
這三天，我很忙，比平時要忙很多。放假前我給自己立了8件事，就是安裝太陽能、修樓頂、安裝防盜窗、交電費、交有線電視費、換馬桶、換壞的.燈、修理洗衣機。這三天，我就是圍繞著這三件事忙的，并且也算忙出了成果，除前3件以外，我成功辦理了后5件事，也不可能不說假期過的很充實了。
該輪到修燈了，也真是很巧。昨天上午，我騎車在路上走，無意中看到了當年給我家安裝燈的老板，就把早上剛照在手機上的壞燈的圖片讓他看了看。他說如果有空的話，很快就能修好。我說不用急，看你們的時間，如果有空就安裝，沒有空就等等，反正那些燈已經(jīng)壞了很長時間了，不在乎這一時。我剛好在吃飯的時候，接到了電話，說是修燈的，問我有沒有空。當時我沒事，正好等著他去修燈呢，于是我就回了家。燈修好了，昨天晚上，我把所有剛修好的燈都打開了，讓他們明了很長時間。
五一那天，我睜開眼，就到指定的地點交了4個月的電費、物業(yè)管理費，不用再整天擔心供電公司給停電的事了。電工很精明，告訴我，“都是熟人了，沒事，再晚幾個月不交也沒事”，聽了他的這些話，我很受用，我只是笑，不停地表達謝意，更覺得非常抱歉，今后，我再也不能拖人家的錢了。
關于馬桶的事，本來是打算換一個的，但聽同事小安說起，“馬桶一般情況下不能換，費錢不說，地板很容易被弄壞”。我是個最怕事的人，萬一要是地板壞了，一個勁地往樓下滴水，那事情就更麻煩了。于是我決定買零件自己修理，打聽了一下午，最后才找到了合適的零件。費了九牛二虎之力，才算修理好了。由于快到吃飯的時間，還沒有來得及用用馬桶，就匆匆離開了家。晚上又該我值班，在單位睡了一夜，直到昨天晚上才算真正用上了自己修理好的馬桶，真舒服啊，自己修的東西感覺就是爽。我對妻子說：“會一樣手藝就是不錯，不但能省錢，還方便?！边@樣我費了點功夫，又花了30元錢，竟然省去了300元，因為安裝一個新馬桶要花費近400元。
去了有線電視臺交有線電視費。因為我白天不在家，只有晚上9點以后、早上7點之前在家，所以收水費、電費等各種費用的人，根本找不到我。現(xiàn)在，有線電視臺在我家門上粘上了一張最后的通告，我想再也不能拖了，再拖的話，人家就把電視線給掐斷了。到了那里，收費的人沒有上班，我只好到辦公室找人，最后總算成功交上了132元錢，心里踏實了很多，再也不用擔心人家把線掐斷了。
上午，我又在街上找了個木的，與騎車人達成了合作意向，讓他幫我把洗衣機從五樓上抬下來，再送到修洗衣機的地方，并商議好了價格：3元錢。這騎車人，是位老同志，但他精神很好，體格很壯，人也很老實。我想既然找到了他，讓他到我的家里搬洗衣機，不能再找第二個人了，多一個人知道家里的情況，就多一份危險。我經(jīng)常不在家，如果再找個騎木的的人把洗衣機送到家，危險系數(shù)就大了，人心隔肚皮，誰知道誰是什么樣的人呢？抱定了這個主意，就只想著用他了。經(jīng)過各種波折，大約經(jīng)過兩個小時的奔走，才算成功了。把洗衣機抬到家，我給了他10元錢，他很感動，一直表達謝意，不停地說著，“還抽了你那么多好煙，你又給了這些錢，你真是個大好人”。說實在的，修洗衣機總共花費了12塊錢，修理費才花了2元?，F(xiàn)在想起推木的那個人，還想為他寫點什么，但失去了當時的寫作激情。
假期總結五一假期的個人總結篇十二
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，20xx年暑假已接近尾聲。我和孩子同時感到暑假過的好快?；仡櫿麄€假期，琬儀能夠不在家長的督促下完成學習任務，不僅自已能主動參加課外學習，還自覺預習了初二知識，我對其這一假期的表現(xiàn)基本滿意。
一、在學習方面。除了完成學校布置的各科假期作業(yè)外，還預習了二年級上冊的語文、數(shù)學、物理知識、堅持看課外讀物的習慣。
二、戶外活動方面。7月底隨媽媽去梅州旅游，游覽了客天下、雁南飛、感受到其獨特的茶田風光，客家文化，建筑藝術，及經(jīng)典客家美食，以珍愛自然、融于自然的生態(tài)為理念，完美體現(xiàn)中國博大精深的'茶文化和客家文化為內涵開發(fā)旅游度假，讓更多的游客了解客家文化，在這里得到傳承和發(fā)揚。還參觀了葉劍英元帥故居，更了解葉元帥偉大光輝和充滿傳奇色彩的一生……開闊了眼界。
三、自主獨立性有等提高、希望能。
夠更加主動幫媽媽分擔家務。例如洗碗、掃地、打掃房間等。最讓我欣慰是，在我不舒服時，她能主動幫我按摩，端來水讓我很感動。作為家長，孩子能為我們做件小事，就很滿足了。
四、個人興趣愛好方面，她能夠堅持寫日記、上數(shù)學班。這一假期，也發(fā)現(xiàn)她自學英語、物理，每次從數(shù)學班回來，她都會主動做作業(yè)。不足之處，沒有天天練習鋼琴，每次都要在家長的督促下才去完成。希望繼續(xù)保持好自己的愛好特長。
假期總結五一假期的個人總結篇十三
我來公司實習。對實習工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開始了我的實習生活。
廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷出去。我開始對廣告業(yè)務有了新的認識，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司的里的每個部門，的每個人，創(chuàng)意，策劃、設計、財務、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著，就想、像人體的的經(jīng)脈一樣，盤根錯節(jié)，但各行其道，為大腦服務。
說真的，有點舍不得走。雖說在廣告公司的這段時間不長，但學到了很多平常在家里和學校學不到的東西。以前對于廣告只是一個大而化之的概念，但在實習的過程中，我明白了一個廣告的成品是需要很多人的努力。總而言之，一群可愛友好的同事們、一個舒心的'工作環(huán)境帶給我的是一份美好的回憶。
小結實習最大的收獲是了解了平面排版的整個流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。
實習單位領導評價該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。實習期間很好學與勤奮，并能很快融入團隊。
假期總結五一假期的個人總結篇十四
近幾年來，市檔案館的安全防范工作，在市委、市人大、市政府、市_的正確領導下，在上級主管局的大力支持與指導下，經(jīng)過局、館同志的共同努力，取得了一定的成績。
檔案資料是無形財富，經(jīng)濟價值無法估量。為加強檔案資料管理，確保安全，我們主要突出了“五抓”。一抓班子健全。我們及時地成立了以局長任組長，副局長任副組長，各股室負責人為組員的檔案安全防范工作領導小組并明確了聯(lián)絡人;二抓目標的細化。針對局、館辦公特點，黨組(支部)一班人除進行明確分工外，還層層簽訂檔案安全防范責任狀;三抓骨干力量的培養(yǎng)，選派6名同志參加消防安全知識培訓;四抓協(xié)調配合，加強了與市委辦、政府辦督查室、人大內司委及市消防中隊的密切聯(lián)系;五抓計劃及預案出臺，針對檔案館工作實際，我們及時組織人員擬寫并修訂檔案安全防范工作計劃和預案。
二、加強制度建設，確保監(jiān)督，管理到位。
一是修訂與完善檔案管理與保管制度，在原22項制度的基礎上我們又增訂了庫房管理及計算機管理等制度，并將制度打印成冊;二是堅持了節(jié)假日值班登記和查借閱檔案登記制度;三是在局、館辦公地開設熱線電話懸掛舉報箱，接受群眾的監(jiān)督;四是不定期的組織檔案安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處置;五是嚴格堅持上下班和外來人員查詢登記制度;六是加強了與奧星幼兒園、市文體會議中心和非凡俱樂部的聯(lián)系。三年來，我們加強了庫房“九防”措施，檔案館未發(fā)生任何安全事故，多次受到市委、市政府和市消防大隊的好評。
三、加強資金籌集，確保庫房經(jīng)費落實。
存在的不足：一是檔案庫房未安裝空調設備;二是庫房溫濕度登記不夠正常;三是檔案館無信息化管理制度。
假期總結五一假期的個人總結篇十五
__礦業(yè)股份有限公司在用放射源為安裝于一期選礦廠磨選車間的一臺37cs核子秤。依照《中華人民共和國環(huán)境保__》、《__省環(huán)境保護條例》、《放射性同位素與射線裝置安全許可管理辦法》(國家環(huán)?？偩至畹?號)等相干法律法規(guī)的要求，結合我公司實際，從做好放射源安全管理進手，建立和完善輻射安全防護管理制度，落實輻射防范措施，加強輻射監(jiān)測，輻射防護管理工作不斷得到改進。我公司輻射安全防護工作總結以下：
一、核子秤裝置概況。
我公司目前具有核技術利用項目臺df5500型核子秤，安裝于一期選礦廠磨選車間，主要用來對皮帶輸送帶上的鐵礦進磨量進行計量。此臺核子秤由丹東東方測控技術有限公司生產(chǎn)，其中含有枚銫—37放射源，源的出廠活度為。48gbq(20__年8月22日出廠)。該項目的總投資為25萬元，于20__年9月3日通過__省環(huán)保局審批，項目于20__年2月投產(chǎn)試運行，20__年2月3日取得__省環(huán)保局頒發(fā)的《輻射安全許可證》(證書編號：閩環(huán)輻證[00036])。
37cs屬于密封放射源，放射源安置在鉛罐內，使用方式為非接觸式丈量，放射源(包殼)沒有與被測物料直接接觸，也不會造成放射源損傷。在鉛罐表面和磨選車間傳輸帶均已放置了醒目的電離輻射正告標志。
三、管理措施方面。
依照《放射性同位素與射線裝置安全許可管理辦法》(國家環(huán)?？偩至畹?號令)的要求，公司已配備一位具有本科學歷的安全員專職負責輻射安全與環(huán)境保護管理工作。核子秤工作職員均參加了省環(huán)保廳舉行的輻射安全與防護培訓，并持證上崗;定期監(jiān)測輻射防護效果，確保核子秤安全運行。對工作職員進行健康監(jiān)測，上崗前健康體檢，上崗后定期體檢。
與此同時，公司建立了完善的核子秤安全管理制度，其中包括了《放射防護職員崗位職責》、《核子秤維修制度》、《核子秤安全操縱規(guī)程》、《環(huán)保標準、放射性同位素裝置安全防范規(guī)定》等一系列規(guī)章制度。
四、應急救濟方面。
為有效應對可能發(fā)生的放射事故，確保有序地組織展開事故救濟工作，最大限度地減少或消除事故和緊急情況釀成的影響，避免事故蔓延和擴大，制定了《核子秤放射源泄漏應急預案》，明確了可能發(fā)生事故應急處理的職責、組織指揮、工作程序，做好各項預防措施，做到安全與操縱并行。
五、檔案管理方面。
公司建立了核子秤的檔案資料，建立設備臺賬，做到帳物符合，認真保存各項內業(yè)資料，將環(huán)保部分審批文件、監(jiān)測報告等技術檔案進行回檔，妥善保存。
我公司的輻射安全管理各項工作均嚴格依照相干法律法規(guī)及各廠的有關規(guī)章制度執(zhí)行，保障了輻射零事故、零傷害。在今后的工作中，將進一步加強輻射安全的措施，完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。同時加強培訓學習，確保輻射工作長時間安全，保障安全生產(chǎn)。
假期總結五一假期的個人總結篇十六
新的一天又開始了，此時已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩(wěn)；當然更要記住每一位新上車的乘客，因為這樣收費時就會少出錯；最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準備。
還好，這一切進行的'還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會及時的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位，沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。
當時，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如往常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內比較擁擠時，我會提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時，我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要。
看到乘客們安全下車時，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。
假期總結五一假期的個人總結篇十七
大學畢業(yè)生離步入社會越來越近了。校園和社會環(huán)境差別很大。這就要求我們利用假期時間進入社會實踐。
社會實踐是引導我們的學生走出學校、進入社會、接觸社會、理解社會和加入社會的一種良好形式。是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們中學生更新觀念，吸收新的思想和知識。社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，開闊了我的視野，增加了我在社會實踐中的天賦，進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們生命的價值得到了體現(xiàn)，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。我在實踐中得到了很多感悟!有一次回老家，在一家超市找了一份推銷的臨時工作。拿著實習生的牌子站在柜臺前，一臉孩子氣和迷茫，不斷提醒自己要大膽接近和爭取客戶，卻站在那里半天一句話也不說。但是慢慢放下你的勇氣去嘗試，其實這種交流比想象中容易多了。
在學校，你被每天的時間表所束縛。課程表會告訴你今天做什么，明天做什么。而這里，你可以像木瓜一樣呆在那里什么都不做，什么都不做。在學校里，每個學生都在努力爭取更高的分數(shù)。雖然有競爭，但校園里總有純真和真誠，一般不會引來羨慕和報復。但是，在社會上，你的成功是別人的失敗，你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟利益。
接觸各類客戶、同事、上級等。在社會中，關系是復雜的，所有這些都需要我們的經(jīng)驗來處理。盡管競爭激烈，但我們必須學習別人的優(yōu)秀，這需要我們有經(jīng)驗來調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累，而不是畢業(yè)后看一本速成書。許多學生在考慮這些事情之前，忽視了社會實踐的重要性。
這個親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實踐，也是一種人生體驗，是我一生的寶貴財富。
我整天在超市里努力工作，每天面對同樣的事情。真的很無聊!太不堪了!
在這次實踐中，我深深地感受到了社會上人際交往是非常復雜的，大家聚在一起工作。
每個人都有自己的思想和性格，這些都需要我們的經(jīng)驗來處理。盡管有競爭，但我們還是要學習別人的優(yōu)秀點，這就需要我們調整心態(tài)，好好工作，在最好的狀態(tài)下學習經(jīng)驗。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累，而不是畢業(yè)后看一本速成書。在交往中，既然不能改變什么，就要學會適應。如果不能，就要改變適應的方式。我在這個社會實踐中掌握了很多東西，最重要的是我在待人接物和如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時，在這次實踐中，我深深體會到，一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學習，不斷積累。遇到不懂的地方，要先想辦法解決。如果實在不行，可以虛心請教別人，沒有自學能力的，遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
公司行政人員很多，就像我們學校的領導，我們班的班干部。想要成為一個好的管理者，就要有好的管理方法，就要用藝術的管理方法去管理你的員工，你的下屬，你的同學!如果你想讓他們服從你的管理，你應該對每個員工或同學使用不同的管理方法，這意味著：應該因人而異的管理!
交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
假期總結五一假期的個人總結篇十八
在20xx年的清明節(jié)里，我們xx中學幾位崗友，主要做了幾件平凡而有意義的事情。
放假第一天，在我們分隊的武藝同學倡導下，我們學習了董存瑞精神還在網(wǎng)上為先烈鮮花，雖然這件事看起來很普通而微小，但是那是在傳承一種英烈精神，意義很大。
清明節(jié)的第二天，我們結伴去縣城洗澡，因為這確實缺水，這次放假都對我們來說是一件奢侈的事情，我們可以做一些平常都不能做到的事情。感覺這一天過得特別實在。
清明的最后一天，我們三人在判完月考卷之后，覺得天氣特別好，張xx帶領我們組織打掃了校園，為xx中學盡上自己一份心。
總之，這周和這個假期過得雖平凡，但對于我來說卻很有意義。
xx中學尚xx。
20xx年4月7日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17722031.html】
