在人生的道路上，我們會面臨很多不同的選擇和抉擇。在總結中可以提出問題和挑戰(zhàn)，為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
文具的悄悄話篇一
夜深了，人們都睡著了聽著，聽著，聲音在哪里？原來嘉嘉文具盒里的文具在小主人睡著的時候低語。
只有一支筆說：“哦，我真可憐！小師傅在我做作業(yè)的時候經常咬我，這不僅讓我的疼痛難忍，也讓小師傅難忍，因為小師傅把我身上的細菌吃進肚子里。更何況，我受不了小師傅經常給我的臟水！”
“你的痛苦是什么？”一支鉛筆接著說：“小主人經常用我當飛鏢，我的頭已經斷了很多次。小主人看到我骨折了，就不理我，把我扔到垃圾桶里。是小主人的母親把我抱起來剃了光頭。”
“你沒有我那么痛苦！”下層的統(tǒng)治者也說：“小主人經常用我敲桌子，用我和她的小朋友當武器來競爭。因為這個，我這里少了一塊，那里少了一塊。唉，真對不起……”
“什么，什么？你也這么說嗎？”被他們的聲音吵醒的小橡皮并沒有等統(tǒng)治者說完，所以他說出了自己的經歷。”當小主人感到無聊時，他經常用刀把我的肉一塊一塊地切下來。別提他心里的痛苦！”
“是的，是的！小師傅經常……”我和你討論了文具盒里所有的文具直到第二天早上。
第二天，佳佳發(fā)現(xiàn)了一張紙條。昨晚是用鋼筆和鉛筆寫的。上面說：
“小主人：
請不要再折磨我們了！
你的文具”
這時，佳佳才意識到自己當初有多殘忍。她發(fā)誓將來要好好保護她的文具。
文具的悄悄話篇二
我上學的時候，坐在教室聽課，聽見鉛筆盒里的文具們在說悄悄話。
我的鉛筆盒里東西滿滿的'，有鉛筆、鋼筆、中性筆、尺子、橡皮和一個書簽……鉛筆盒外面印著幾只小動物的圖案。
它們的談話很熱烈。中性筆對橡皮說：“橡皮，我寫出來的字你為什么擦不掉？”橡皮回答：“我只能擦掉鉛筆寫的字?！敝行怨P接著說：“可是小主人每天都會用到我，而且他總是寫錯字，你不擦掉的話，他的本子上就會很亂，老師都批評過她好多次了?！毕鹌o奈地回答：“我也很想擦掉她的錯字，但我沒這個本領啊?！边@時，鉛筆湊過來，說：“以前小主人上二年級的時候，總是用我寫字，橡皮總是把她的錯字擦得干干凈凈。”鋼筆輕輕哼了一聲，說：“我來說，最好的辦法就是讓小主人少寫錯字，或者不寫錯字?！敝行怨P說：“那誰去提醒小主人呢？”
文具盒里突然安靜下來，因為它們都不會和我說話。我聽了它們的話，不好意思地低下了頭。原來我自己寫錯了字，它們都替我擔心呢，以后我要認真寫字，少寫錯字，或者不寫錯字。
文具的悄悄話篇三
一天，爸爸把他心愛的金筆給了我，這是他從來不許別人動的筆啊!我拿在手里樂得一蹦三尺高，翻來覆去看了半天，然后才把它小心翼翼地放進了文具盒里。
文具盒里的老伙伴們可高興啦，又是鼓掌又是叫喊，表示熱烈歡迎。不一會兒，金筆就和老伙伴們結成了好朋友，大家在一起天南海北地攀談起來。談著談著，它們紛紛向金筆介紹起我來了。我懷著好奇的心情側著耳靜靜地聽著。
鉛筆發(fā)言說：“說實在話，我們的小主人貪玩得很，寫起字來，身子側著，讓我向外倒著，他一戳一戳的，有時還要把我放到嘴里用牙咬咬，疼得我冷汗直冒。你們瞧，我身上的傷痕，現(xiàn)在還在隱隱作痛呢?！?/p>
圓珠筆嘆了口氣說：“你們瞧，我的帽子也被小主人咬裂了，遇到風寒，我的頭就疼呢。”
橡皮傷心地流著淚說：“小主人做的作業(yè)不好，老師叫他重做，他就拿我使勁地擦啊，擦啊……你們看，我原來胖胖的身體，現(xiàn)在已骨瘦如柴了。”
這時躺在角落邊的小刀插話說：“小主人有一次在上課時，把我拿出來，在鉛筆老弟身上亂刻劃，老師看見了，批評了小主人，同時也把我收去，關了大半天禁閉?！?/p>
毛筆接著小刀的話茬說：“最遭殃的要數(shù)我了，小主人拿你把我一頭秀發(fā)也截去了一段，羞得我難以見人，寫出來的字像掃帚刷出來的?！闭f完又嘆了一口氣。
這時，圓珠筆提議說：“大家靜一靜，靜一靜，請新伙伴給我們談談見解吧，好嗎?”
金筆在大家的掌聲中開始了發(fā)言：
“其實，我也沒有什么見解可講的，只想把我的經歷和大家講講。前年我剛從金筆廠出來，正巧領導把我獎給了市教育先進工作者，也就是現(xiàn)在小主人的爸爸。從此，我時時伴隨著他，工作學習到深夜十點鐘也習以為常。我伴隨主人，刻苦鉆研教材，上了許多令人稱譽的好課；伴隨主人，撰寫了教育教學論文；伴隨主人，批閱了干百篇佳作……當主人的文章、學生的佳作見報后，我心里真有一種說不出的快樂感。前天，主人決定將我贈給他的孩子，我怎舍得離開主人呢?我曾暗暗掉過幾次眼淚。主人像看透了我的心思，今天贈筆前又對我說：‘金筆呀，我也舍不得你，為什么我不另買一支筆給孩子呢?原因不說你也明白吧!’就這樣，我就來到了你們中間……”
我聽到這里，羞愧地低下了頭，打開文具盒，說：“剛才，你們的議論我全聽到了，爸爸贈筆的用意我也明白了。今后，我一定要讓你們在我手里閃光發(fā)熱，為祖國的興旺發(fā)達學好本領?！?/p>
文具盒中的小伙伴們聽了，點了點頭說：“相信你，小主人?！?/p>
文具的悄悄話篇四
經過一天的勞累，不少文具都睡著了，只有鉛筆和橡皮擦沒有睡。它們劍拔弩張地看著對方，似乎只要對方一撲過來，它們就會進行一場惡斗。其實鉛筆和橡皮擦從以前就不合，它們總是認為自己的功勞最大。
“小矮子，你好丑啊，還總是跟在我屁股后面擦擦擦，可見，我的功勞最大?！便U筆說。橡皮擦不甘示弱地答道：“瘦高子，你別以為你高就了不起，我跟在你后面擦去主人不要的東西，是我的職責，而且鉛筆的壽命是你們筆家族中最短的，過不了多久你就會被主人淘汰掉，哈哈哈。”“你……你……你！”鉛筆氣得說不出話來，臉上青一陣紅一陣。
“不過，至少你們比我們丑多了，看我大哥鋼筆就知道，那威武的身材和銀光閃閃的筆頭是任何文具都比不過的。”說到這里，鉛筆的心情頓時好了許多。
這時，毛筆爺爺出現(xiàn)了，它說：“你們剛才的對話我都聽見了，橡皮擦，如果沒有鉛筆在紙上寫來寫去，你還有東西可以擦嗎？還有你，鉛筆，你那高傲的性格可得改改了，如果沒有卷筆刀為你削筆，你還怎么寫？你們應該團結協(xié)作，要知道，所有東西都有自己的價值，缺了誰都不行，你們知道了嗎？”
“知道了?！彼鼈儺惪谕暤恼f道。
從此以后，鉛筆和橡皮擦變成了一對互幫互助的好朋友。
文具的悄悄話篇五
夜深了，人們早已進入了夢鄉(xiāng)。小紅的文具盒里卻傳出了輕輕的談話聲。
“唉……”
“嘆什么氣呀？紅圓珠筆老弟！”水筆哥哥奇怪地問道?！皠e提了，主人天天把我拿出去批改作業(yè)和訂正作業(yè)，不會訂正的就把我擰在手上轉來轉去，把我轉得頭昏眼花，還有的時候，把我的帽子擰下來，咬在嘴里，我的帽子都被主人給咬壞了?！奔t圓珠筆老弟邊哭邊說?！皠e哭了，你不知道我比你還慘呢，主人把我的帽子都弄沒了?！焙谒P老哥說?！捌鋵嵏魑恍值?，我的日子也并不好過?！本G圓珠筆說，“我的日子也并不好過，因為我不應該出去的時候，我也要出動；應該出去的時候也要出去，休息的時間很少，看我的身子都瘦成這樣了。我那小主人把我肚子里的油都快榨沒了?！?/p>
“唉，要是我們都在應該出去的時候出去，該休息的時候休息那有多好呀！這樣我們也舒服，小主人也樂意。”大家異口同聲地說。鋼筆小弟好像很開朗似的，眼睛一閃一閃的，勸大家說：“說不定明天就這樣！明天有美術課和英語課，鉛筆和鋼筆二位老弟一定會有用武之地的！”
不知不覺天亮了，停止了。
文具的悄悄話篇六
夜深了，人靜了，小朋友們都睡著了，只有文具盒里還在看小聲音：“我的本領大，我的本領大。”哦，原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐，還有轉筆刀哥哥在一起比誰本領大呢！
首先由轉筆刀哥哥說：“我的本領大，因為如果沒有我的話，鉛筆就不能寫字，鉛筆寫不出錯字來，小橡皮你也不能用啊?！薄翱晌乙灿杏冒?！”鉛筆姐姐帶著不服氣的語氣說。“如果沒有我，轉筆刀你削什么？橡皮你擦什么？”“可我也有本領?。 毕鹌さ艿苷f話了：“如果沒有我的話，轉筆刀你把鉛筆削得再尖也沒用！鉛筆它也會寫錯字??！”說完，它們就吵了起來。這時，文具盒奶奶說話了：“你們別吵了，你們各有各的長處，各有各的短處，但不要驕傲，就像我們小主人湯理圍王老師說的`一句話：“左皮看自己的缺點，右眼看別人的優(yōu)點，才對?。 闭f完就要它們相互道歉，后來它們又成了很好的好朋友！
我早晨醒來，做作業(yè)時，看見它們挨在一起，正在文具盒奶奶懷抱里甜甜地入睡呢！文具盒里的悄悄話作文350字
文具的悄悄話篇七
小學作文om。
在一個寧靜的夜晚，書包里傳來一陣陣話語。噫？是在誰在說話？原來是：“唉，我本來是一塊漂亮的像皮，可是，我的小主人老從我身上切小塊，用來打同桌，現(xiàn)在還疼著呢！”一個傷痕累累的像皮說。這是，自動鉛筆發(fā)話了：“你也別太傷心，你看我，本來還好好的，可是，現(xiàn)在主人都把我的“褲子”、“頭”、“手”全部打壞了，我都快要被扔了?！薄岸伎纯次野?！”一支尺子說：“本來我還非常堅固，可我現(xiàn)在已被小主人整得快骨折了！”“還是看看我吧！以前我還是一個紅紅的、干靜的、多層又好看的文具盒，可我現(xiàn)在多層全被小主人扔了，紅色脫皮成了藍色，因這小主人老拿墨水向我潑?！蔽木吆锌嘣V道?！鞍Α蔽木吆欣稞R聲嘆道。
小學作文om
文具的悄悄話篇八
小紅過生日，媽媽給她買了一個漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天，他們發(fā)生了爭吵。
首先，削筆刀傲慢地說："數(shù)著我最厲害，沒有我，小主人怎么寫字？"。
白白胖胖的橡皮不服氣地說："哼，應該數(shù)我最重要，小主人寫錯字，不都是用我來幫忙嗎？"。
筆直的直尺聽了它們的話，很不客氣地說："小主人連線的時候，如果沒有我，會連筆直的線嗎？所以我才是最重要的。"。
在一旁沉默不語的鉛筆終于說話了，它說："小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人，小主人才能取得好的成績。"大家聽了鉛筆說的話，都低著頭一起互相說："對不起！"都說要給小主人做個好榜樣。
從此，文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人，小紅的成績一天比一天好。年考，小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
山東濰坊高密市恒濤雙語實驗學校三年級：李璦蔚。
文具的悄悄話篇九
夜深了，等小主人睡著了，文具大庭開起會來，他們這次開會的目的是為了評出在大中誰的功勞最大，大會是由筆袋主持的。
第一個發(fā)言的是鉛筆，他小聲的說：我的功勞最大，我天天為小主人寫字。你們看小主人寫的字多漂亮！橡皮不屑的撇撇嘴：就你？你讓小主人寫出得字歪歪扭扭的，像毛毛蟲蟲。再說了，你寫的錯字還要我擦掉，累得我每天都要直喘氣！鉛筆慌了，趕緊為自己辯解：不是，不是，這是小主人那天不用心，我還提醒過他，不是我的錯！鉛筆分辨說。尺子見它們在你一言，我一語的爭論不止，也上來說：你們不要爭了，我的功勞才是最大，我天天為小主人量刻度，畫線條，要不是我，數(shù)學上彎彎曲曲就像小路一樣，要是被發(fā)現(xiàn)了，小主人就要被老師罵了。
它們爭論了好久，誰也爭不過誰，只好去找法官評理，文具盒法官聽后，一臉正氣地說：你們都有自己的用處，但也要看別人的用處?。?/p>
尺子、鉛筆、橡皮恍然大悟原來每個人都有自己的優(yōu)點，只有大家團結一心，才能幫助主人完成學業(yè)！
文具的悄悄話篇十
晚上，教室里靜悄悄的。突然一個聲音傳了出來。是誰呢？原來是被小主人落下的小鉛筆呀！
小鉛筆伸了伸筆直的懶腰：“可把我給悶死了，成天挨削不說，小主人還瞎折騰，我的老腰dou要被弄斷了！”
小鉛筆的話，打破了教室的寂靜。鉛筆、橡皮、尺子都開始發(fā)牢騷了。
鉛筆說：“咱們的這些小主人啊，學習都很認真，都很可愛。就是有一個毛病，太不愛惜我們文具了！”
尺子說：“就是，小主人經常把我當鋸子，在桌子上磨來磨去，我的皮都被磨破了，渾身上下疼得要命！”
橡皮說：“你那還叫慘？看看我，身上被刀子劃得一道一道的，五臟六腑都露出來了。小主人還把我扔來扔去，有一次還把我甩到了教室的吊扇上面，差點讓電扇把我截成幾段！唉！”
鉛筆又說了：“你是差點被截成幾段，我是真的被截成兩段了，身子和頭都分開了。不信你看看我頭上，膠帶有好幾層呢！”
“這樣下去可不行，我們得想辦法?！贝蠹壹娂娬f道。
“可是想什么辦法呢？”
這時，沉默了好半天的文具盒說話了：“咱們可以發(fā)出呼吁??！小主人們都很通情達理，相信他們會改正的?！?/p>
第二天早上，黑板上出現(xiàn)了幾個大字：“文具也會疼，請愛惜文具！”
那些不愛惜文具的同學們看了黑板上的字，慚愧地低下了頭。從此以后文具們過上了平安幸福的好日子。
文具的悄悄話篇十一
主人睡著了，他的書包里傳出了一陣雜亂的聲音，原來是文具們在說悄悄話。
鉛筆一張口就抱怨：“我好累呀，早上寫字，中午寫字，晚上寫字，每天只能休息很少的時間……”橡皮爺爺打斷他：“我更累呢，小主人總寫錯別字，可把我忙壞了，弄得渾身都是鉛沫，主人也不給我清洗，真不愛護我?！?/p>
“你們那算什么，”直尺不屑地說，“我的身體不能彎，主人生氣的時候就把我劈成兩半，無聊的時候還在我臉上作畫，哼！”
鋼筆也訴苦：“我的情況更糟，每次主人不想寫作業(yè)，都把我狠狠地摔在地上，摔得我渾身都是傷疤?！钡拇_，鋼筆身上到處坑坑洼洼，沒有一點昔日的光澤。
沉默了半天的圓珠筆說：“主人每次寫不出字的時候，都用力地甩我，唉！要不，我們不要為他服務了，我們逃跑吧？”
文具們一致同意這個建議，他們團結協(xié)作，橡皮頂開文具盒的蓋子，直尺搭起了梯子，大家順著直尺梯子爬出了文具盒?？赡苁浅鋈サ臅r候太興奮了，所以弄出了很大的動靜，結果把主人給驚醒了，他吃驚地問：“你們?yōu)槭裁匆优?？”文具們齊聲說：“因為你太不愛護我們了?！敝魅藨M愧地低下了頭，向文具們道歉：“對不起，小伙伴，我今后一定會愛護你們的，請你們不要離開。”
從那以后，主人就非常愛護文具，文具們每天晚上在一起說著開心的事，主人睡得特別香甜，再也沒有被驚醒過。
文具的悄悄話篇十二
“我的本領最大！”
“不對，我的本領才是最大的！”
“你們都別吵了，我的本領才是最大的！”
……。
一天，夜深人靜，小主人做完了作業(yè)，上床睡覺了，忙碌了一整天的文具們也回到了自己的“小屋”里休息了。四周靜悄悄的，仿佛和往常一樣。
就在這時，文具盒里發(fā)生了爭吵。原來，他們都覺得自己的本領最大，誰也不服誰。
“得了吧，就你這文化水平，竟敢說出這樣的話，哼，真是可笑！你們不會不知道我是最厲害的吧？”鉛筆冷笑著說道，“要是沒有我的話，你說小主人能寫字嗎？要是……”鉛筆還沒來得及說完，就被削筆刀打斷了：“你給我住嘴！竟敢在我面前逞能，你要知道，如果沒有我一直幫你削筆頭，不要說寫字了，你什么都做不了，跟一個廢物有什么兩樣？！所以，還是我的本領最大?！便U筆低著頭，無言以對。
“嗨嗨嗨，打??！打住！你除了會削鉛筆，還會做什么？看看小主人錯了那么多字，還不是多虧我一個個幫他清除？沒有我，小主人的作業(yè)早就一塌糊涂了?！毕鹌さ靡獾卣f。尺子也不敢示弱地說道：“要是沒了我，誰能會出一條條筆直的線，量出精準的尺寸呢？”量角器接口說：“要是沒了我，小主人就不能量出角的度數(shù)，更無法畫出角的度數(shù)。
…………。
大家誰也不讓誰，爭得沒完沒了，即使嗓子喊破了，也要硬拼到底。
“安靜，別吵了！”一個洪亮的聲音傳到文具們的耳邊，哦，原來是文具盒大叔啊?！拔木吆写笫?，你來評評理，我們中間誰的本領最大？”文具們異口同聲地問?！捌鋵嵞銈兊谋绢I都很大?！?/p>
文具們很好奇：“為什么呀！”文具盒大叔意味深長地說：“因為你們都有各自的特長，但不要忘了你們每個人自己身上的不足啊！比如鉛筆能寫字，其它文具的確做不到，這時誰也代替不了的；橡皮能擦去小主人寫錯的字；量角器能量出角的度數(shù)，尺子能畫出筆直的一條線，畫筆能畫出一幅幅栩栩如生的畫卷……小主人每天要做許多事情，誰有信心說，我能完成小主人要做的所有事情呢？”文具們啞口無言，面面相覷。文具大叔繼續(xù)說：“所以，缺了你們其中的哪一名成員都不行，因為你們是一個集體，是一個大家庭呀！”
文具們聽了這番話若有所思，它們明白了一個道理：尺有所短，寸有所長，世界上沒有十全十美的人，必須要把大家的力量結合在一起，才能取得成功，實現(xiàn)自己生命的價值。
文具的悄悄話篇十三
晚上，教室里靜悄悄的。突然一個傳了出來。是誰呢？原來是被小主人落下的小鉛筆呀！
小鉛筆伸了伸筆直的懶腰：可把我給悶死了，成天挨削不說，小主人還瞎折騰，我的老腰dou要被弄斷了！
小鉛筆的話，打破了教室的寂靜。鉛筆、橡皮、尺子都開始發(fā)牢騷了。
鉛筆說：咱們的這些小主人啊，學習都很認真，都很。就是有一個毛病，太不愛惜我們文具了！
尺子說：就是，小主人經常把我當鋸子，在桌子上磨來磨去，我的皮都被磨破了，渾身上下疼得要命！
橡皮說：你那還叫慘？看看我，身上被刀子劃得一道一道的，五臟六腑都露出來了。小主人還把我扔來扔去，有一次還把我甩到了教室的吊扇上面，差點讓電扇把我截成幾段！唉！
鉛筆又說了：你是差點被截成幾段，我是真的被截成兩段了，身子和頭都分開了。不信你看看我頭上，膠帶有好幾層呢！
這樣下去可不行，我們得想辦法。大紛紛說道。
可是想什么辦法呢？
這時，沉默了好半天的說話了：咱們可以發(fā)出呼吁??！小主人們都很通情達理，相信他們會改正的`。
第二天早上，黑板上出現(xiàn)了幾個大字：文具也會疼，請愛惜文具！
那些不愛惜文具的們看了黑板上的字，慚愧地低下了頭。從此以后文具們過上了平安的好。
文具的悄悄話篇十四
在一個寧靜的夜晚，書包里傳來一陣陣話語。噫？是在誰在說話？原來是文具盒里的悄悄話：“唉，我本來是一塊漂亮的像皮，可是，我的小主人老從我身上切小塊，用來打同桌，現(xiàn)在還疼著呢！”一個傷痕累累的像皮說。這是，自動鉛筆發(fā)話了：“你也別太傷心，你看我，本來還好好的，可是，現(xiàn)在主人都把我的“褲子”、“頭”、“手”全部打壞了，我都快要被扔了?！薄岸伎纯次野?！”一支尺子說：“本來我還非常堅固，可我現(xiàn)在已被小主人整得快骨折了！”“還是看看我吧！以前我還是一個紅紅的、干靜的、多層又好看的文具盒，可我現(xiàn)在多層全被小主人扔了，紅色脫皮成了藍色，因這小主人老拿墨水向我潑?！蔽木吆锌嘣V道?！鞍Α蔽木吆欣稞R聲嘆道。
文具的悄悄話篇十五
文具們的主人是麗麗，麗麗這次考試得了一百分，它們?yōu)檎f誰的本領大，在夜里爭吵起來了。
首先發(fā)話的是鉛筆：“你們誰的用處比我大？要是沒有我，主人連字也寫不好，還怎么得一百分？”。
橡皮不服氣了：“哼！要是沒有我，主人寫錯了，沒法改，分都扣完啦！還是我的本領大。”。
聽它們振振有詞，直尺也坐不住了：“考試畫直線，要是沒有我，主人畫不直，被批卷老師誤以為是波浪線怎么辦？還是我最重要?！?。
嘰里咕?！?.文具們爭吵起來。最后，他們一直決定：罷工。
第二天，麗麗上學去了。英語卷子錯了，讓改，結果橡皮擦不掉，麗麗急得滿頭大汗。老師過來問怎么不改卷，麗麗沒的說，只好站起來。
下節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學老師讓用直尺畫線。直尺彎成了圓，鉛筆寫不出來。結果，麗麗用老師的筆和尺子畫了十遍線。
語文課到了，語文老師讓組詞。結果麗麗寫不出，她就多加了一項作業(yè)。
最后，麗麗卷子只好考了零分。
文具們意識到危害，趕緊恢復成原來的工作。它們意識到團結友愛多么重要，于是一切又如初了。
文具的悄悄話篇十六
夜深了,當人們都在睡夢中時,學習工具們去開起了大會,它們這是第二十一次開大會了,這期的討論主題是它們的小主人——解一凡.
鋼筆弟弟說要開大會,立馬從學習桌上蹦下來,“啪”的一聲掉到了地下,把我驚醒了,我并沒有打草驚蛇,而是躺在被窩,看看它們究竟想看什么。
“一課三練”首先發(fā)言:“唉,不知道怎么回事,小主人一向寫作業(yè)很認真,但這回寫了擦、擦了寫,搞得我?guī)讉€徒弟門都不好意思見人了,尤其是“3/4”,它本來跟0.75是一家,可是小主人想都沒想就讓它住在0.85家,害的3/4的媽媽找了好長時間……”
“是呀,那天小主人寫作文,還沒想好就下筆,一個‘聚’字寫了三遍才寫對,看著我原本干干凈凈的身體,被她劃的一道一道,我真是心疼呀!”作文本妹妹也訴起了苦。
它們說著說著我就想起了四個小時前(我七點寫完的作業(yè),現(xiàn)在十一點)我寫作業(yè)的景象,我為了能多看一會兒電視,飛速的寫著作業(yè),不管是對是錯,只要腦子里想的是這個數(shù)就立馬寫上去,雖然我人在寫作業(yè),但心早已飛到了電視前,等待節(jié)目的開始,想到這,我慚愧不已。
被領錯家的“3/4”氣憤的說:“咱們的小主人可真粗心,本來我很快就會回家吃上香噴噴的飯,可我到0.85家,我和它們素不相識,它們不給我飯吃,嗚嗚,我都一天沒吃飯了?！?/p>
“唉,你們這都不算什么,看看我的臉,都破相了,眼睛張歪了,臉也被磨了一個小口子,小主人每回寫完作業(yè),都不給我戴上帽子,桌子大哥也被小主人弄得凹凸不平,一不小心,我就滾了下去,摔成了這副模樣……”鋼筆弟弟委屈的說道。
又過了一段時間,我的眼皮開始打架,學習工具們已經討論了進三個小時了,唉,我身上的好習慣和壞習慣都占1/2,討論討論也好,讓我聽聽我還有哪些不足之處,并盡量改正,這時,討論會會長白紙大叔發(fā)言了。
“好了,咱們討論的也差不多了,希望小主人自己能意識到這一點,今天就到此結束吧,——散會!”
隨著白紙大叔的一聲散會,我的偷聽也就告一段落了。
文具的悄悄話篇十七
一天晚上，當人們還在呼呼大睡的時候，文具盒里發(fā)出了一陣陣聲音，沒想到文具盒里的文具竟然奇跡般的活了起來，他們正在議論一個話題，他們在說誰的用途最大。
竟然先開始說了：“哥是最有用的了，我可以幫小主人寫字、畫圖，不要迷戀我呀！”
結果，剛剛還安安靜靜地文具盒里頓時“熱鬧”起來了，橡皮又去沾光了呢！
“是??！我和鉛筆是最好搭檔，而且我們還能合體呢！”一道光閃過，“當當當當當，我是橡皮鉛筆！”
“切，有什么得意的。”鋼筆、可擦筆和復寫筆（中性筆）走了過來，“現(xiàn)在流行高科技產品，就你那根爛木頭，幼兒園小孩才用呢！
現(xiàn)在不管是學生還是大人都用我們呢！你們真的老土呀！”
“住口！”小型削筆刀、墨囊和筆芯也跑了過來，“我們是你們的后備資源呀！假如小主人上課筆斷了或者沒水了，都是我們幫助了他，要不然他的本子上就是一片空白。
它是三角尺，是用來畫角的，它是圓尺，是用來量角度也可以畫圓形的。我們的功能很強大，你們根本不能與我們比?！?/p>
圓規(guī)也來說話了，我是專門畫圓的，小主人可以畫不同大小的圓形，而且就算我的筆斷了，也有備用的，而且我的針正好在最中間，小主人可以直接畫對稱線了。
蟲子大吼道：“你們等著瞧！我一定會回來的！”
眾文具慚愧地對文具盒說：“原來您才是最有用的，要不是您，我們可能會掉到書包里，小主人找不到就會很著急，我們要好好謝謝你。
“文具盒說：“我們大家都有用處，我們以后要好好配合小主人寫作業(yè)，不要再吵架了?！?/p>
大家慚愧的低下了頭，這時，天亮了，小主人又要帶著這些文具上學了。
文具的悄悄話篇十八
小紅過生日，媽媽給她買了一個漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天，他們發(fā)生了爭吵。
首先，削筆刀傲慢地說：“數(shù)著我最厲害，沒有我，小主人怎么寫字？”
白白胖胖的橡皮不服氣地說：“哼，應該數(shù)我最重要，小主人寫錯字，不都是用我來幫忙嗎？”
筆直的直尺聽了它們的話，很不客氣地說：”小主人連線的時候，如果沒有我，會連筆直的線嗎？所以我才是最重要的?！?/p>
在一旁沉默不語的鉛筆終于說話了，它說：“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人，小主人才能取得好的成績。”大家聽了鉛筆說的話，都低著頭一起互相說：“對不起！”都說要給小主人做個好榜樣。
從此，文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人，小紅的成績一天比一天好。年考，小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
山東濰坊高密市恒濤雙語實驗學校三年級:李璦蔚。
三年級作文500字：文具們就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。
文具的悄悄話篇十九
在教室的講臺下，有一個塑料盒子，里面有許許多多的鉛筆、橡皮、尺子等。他們是被人遺棄的孤兒，臟兮兮的，有的甚至缺胳膊少腿兒。他們每天住在同一個孤兒院里，沒有人理睬他們。
這天晚上，教室里靜得出奇，流浪文具們開始了悄悄話。
“唉――自從我被小主人買下后，我的命真的太苦了！”一只黑乎乎的鉛筆長長地嘆了口氣說到，“后來，我得知小主任是班上力氣第一大的同學之后，我便開始害怕起來。突然有一天，我‘噩夢成真’，小主人在寫字時把我弄骨折了。可他也不把我送到刨筆刀大夫那里去治療，就把我給遺忘了。而且下課時，教室里就‘炸開了鍋’，同學們在教室里追的追跑的跑，無數(shù)雙鞋子在我身上踩來踩去，把我踩得‘遍體鱗傷’，我那頂好看的橡皮帽子也不知道滾到哪兒去了。哎！我的命也太苦了吧！”
可憐的鉛筆說：“別提了！我那才叫真資格的命苦呢！自從我為小主人服務后，我就覺得后悔。因為小主人每次下課都要和班上的幾個‘調皮蛋’玩‘尺子大戰(zhàn)’的游戲，碰得我太痛了。而且有一次，他發(fā)脾氣了，就把我使勁地摔在地上，把我摔得‘粉身碎骨’。看看我現(xiàn)在這個樣子，只剩半截了！嗚……嗚……”
“而且他還把我的三角板兄弟當飛鏢，不知道把三角板兄弟飛到哪兒去了。嗚嗚……”一把的直尺哭訴道。
卻這樣對我。有一次，他把我碰到地上，卻不把我撿起來，真是痛死我了。后來，一個好心的同學把我撿了起來，放在了這里?！币粔K“衣衫襤褸”的橡皮痛苦地說。
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