總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進行透徹思考和整理的過程。如何從大量信息中提煉出有價值的觀點和信息？希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
是堅強七年級篇一
望著街道上那些學騎自行車的孩子，我學自行車的那一段記憶便從腦中涌現(xiàn)出來。那是我第一次主動要求想學的東西，但也讓我學會了堅強。
那時，年幼的我看見比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車，我當時很想把它學會，那我就可以在學校和同學炫耀。我跑到堂哥的身前說：哥哥，我想學自行車。堂哥立馬就答應(yīng)了我的請求，不知從哪里弄來一輛小自行車，不過以我這副小身板，足以駕馭。只不過是少了兩個輔助的小輪子罷了。我剛想問問為什么少了兩個輪子，可還是沒問，我想以我的聰明才智，少兩個輔助的小輪子能難倒我么。
我來到堂哥的面前，學著街上那些孩子上自行車的動作，上了自行車。還沒怎么踩，便從車上摔了下來。我站起來，踢了自行車一腳，我從未受到過這樣的失敗，我對著堂哥說道：哥哥，好難啊，我不想學了。隨即堂哥卻說道：不行，不學么，遇到這樣一丁點的挫折就放棄，你就不能堅強點么。有誰學自行車沒摔過的，看來奶奶太由著你了，這點事你就輕言放棄。隨著堂哥的話語，我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下，我學會了自行車。我可以失敗，但卻不能放棄，我會用這一切來證明我是個堅強的孩子。
我學會了自行車，但我也學會了堅強，我要把懦弱的一面拋棄掉。
初二:蘇思燕。
是堅強七年級篇二
回首過去，我們從懵懂的小孩變成花季時代的青少年，我們累過，哭過，樂過，痛過，我們堅持下去，勇往直前！堅強，讓我們永不退縮！
可是，每當我想要退縮時，腦海中就會浮現(xiàn)媽媽那慈愛的微笑，老師那親切的微笑，同學那關(guān)愛的微笑，他（她）們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”對呀，我不能退縮，留下來的都是強者，我要做強者，我不能辜負他們對我的期望。面對困難時，學會——堅強！??！
我曾在一張報紙上看過這樣一則信息：賴東勝曾是一個被人嘲笑的小乞丐，他憑著自己堅強的毅力，向世人證明了乞丐也有成功的那一天。如今，年近50的他已經(jīng)是一位有名的企業(yè)家，20xx年成了臺灣的風云人物。我不得不感慨：一切成功的背后，必有一顆堅強的心！
怎樣才算堅強呢？只要你在挫折時不屈服，失敗時能從容，困難時能面對，我相信：成功一定屬于你，堅強一定屬于你！
是堅強七年級篇三
1.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
2.走自己的路，讓別人說去!——但丁。
3.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
4.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
5.虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)?！R蒂。
6.知識就是力量?！喔?。
7.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
8.靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
9.古之成大事者，唯有超世之才，有堅忍不拔之志?！K軾。
10.人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度?！飕|。
11.你要欣賞自己的價值，就得給世界增添價值?！璧隆?/p>
12.人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。人生是最偉大的寶藏，我曉得從這個寶藏中選取最珍貴的珠寶。
13.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾隆?/p>
14.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?/p>
15.時間是偉大的導師?！?。
是堅強七年級篇四
雨暴力地沖刷著大地，像死神在收割生命，或許這就是大自然的法則：適者生存，弱者淘汰。
可是我突然發(fā)現(xiàn)了門前有一個小小的綠色的身影，看起來風一吹就倒，弱不禁風，可它正在干一件令人大驚失色的事情與暴風雨進行生死搏斗。
我不知它為什么會有這么大的勇氣?；蛟S它征服不了暴風雨，但它的堅強已經(jīng)征服了我，我自愧不如。
走近一看，它是一株不知名的草，它再普通，再平凡不過了。它小小的，綠油油，只有屈指可數(shù)的幾片葉子。它骨子里就有一種堅強、不服輸?shù)陌翚狻?/p>
豆大的雨點砸在它的身上，它的枝葉、身軀已經(jīng)承受不了了，它彎了彎腰，讓從自己身上流淌下去，準備迎接下一輪的攻擊。雨點毫不留情地、鋪天蓋地地向它砸來，似乎要懲罰這個不知天高地厚而挑釁它的“弱者”。
小草漸漸招架不住了，但它又堅強地挺直腰板，不向這個比它強大數(shù)億倍的對手屈服。雨越下越大了，簡直是傾盆大雨。小草毫無招架之力，漸漸的躺倒在地上。雨打倒了小草還不罷休，它將小草賴以生存的泥土沖刷走。小草仿佛沒有了生機。
天漸漸晴了，天空像被水沖洗過的`藍寶石，毫無瑕疵。小草漸漸挺直了腰板，接受著陽光母親的愛撫。
這株草或許很平凡，但它用實踐證明：只要堅強，就一定會勝利。謝謝你，小草，為我上了一堂生動的課。
是堅強七年級篇五
愛的力量是無限的，有很多人愛我們，對于我來說，他們的愛使我堅強!
我在男孩子中屬于柔弱型，小時候輕輕碰著就會哭。
記得有一次，母親送我上學，快到學校的時候，突然一陣抖動，我只感覺天旋地轉(zhuǎn)，母親的電動車翻了，但母親卻死死得把我護在懷里，我鼻子一酸，眼淚就要落下，可我突然感到一道道目光看著我，看著母親，我意識到了什么，我，不能哭!我強忍住淚水，爬了起來，幫助母親推開電動車，站起來。
是啊!母親在翻車那一刻還想著我，保護我，我感受到了母親濃濃的愛，母親保護我，讓我沒受傷，所以沒什么好哭的，當時就應(yīng)該站起來，幫助母親，讓母親看到我的堅強，讓旁邊看熱鬧的`人看到我的堅強!
愛不僅有母愛，愛還有父愛。
上了初中，我覺得還能像小學那樣輕松，無拘無束。開學幾星期后，作業(yè)開始加重了，可我還沒意識到這點，回家的步伐還是和以前一樣，“一步三晃”的走回了家。天陰沉沉的，一陣風吹起飄落的樹葉，打著旋又飄回地上。吃完飯我開始做數(shù)學，一題、兩題、三題……做著做著到了最后的壓軸題，我一看時間，娘啊!居然十點了，我心情開始急躁，可越急題越做不出來。
那一夜，我做到了深夜十一點多，可我不像我想像中那么累，那么煩燥，可能是爸爸的原因吧，那一夜我用爸爸的愛，堅強的挺了過來。那一夜，爸爸的愛使我堅強!
是堅強七年級篇六
屈原曾說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！人生的路是很漫長的，在漫長的路途中我們漸漸成長，學會了堅強。
那一次，我們?nèi)セ赜柧殹Ｐ瞧谒?，說好了去大沙河游玩，可惜天公不作美，下起了蒙蒙細雨。
我們一路上邊走邊玩兒，雨也隨著我們越下越大。剛到大沙河，準備好好地玩兒一會兒，可教管突然通知：雨下大了，抓緊時間回去。我好似接到了“死亡證書”般心情瞬間跌至谷底。
我極不情愿地往回走著，一路上，旁邊有著鮮艷的桃花陪伴我們，可我的心情怎么也高興不起來，步伐也越來越沉重……一想到來時走了那么遠的路程，還沒顧上歇一歇就又要返回，我的體力實在支撐不下去了，腿也似乎灌了鉛一般，實在是寸步難行。
我不止一次的在心里說：加油！不要放棄，馬上就到；你是最棒的，要堅持！可我還是想大哭一場，真有一種舉步維艱的感覺。當我看到旁邊的老師仍興致勃勃地邊走邊欣賞這美景時，就問老師：“老師，您不累嗎？”“不累！”我看到老師和大部分同學都能堅持著往回走，心想：我必須也要堅持下來。
終于，到基地了。教官告訴我們：我們在3個半小時內(nèi)，一共走了10·43公里的路。我從來沒有一次走過這么長的路，我在心里默默地為自己點了個贊！
人生的路很漫長，學會自立自強才能走好生活的每一步！
是堅強七年級篇七
入冬了，在前往張家界的路上，白雪覆蓋著本應(yīng)碧綠的樹木和草地，整個世界看似沒有一絲生機。
到了景區(qū)，只見連綿不絕的山脈高聳入云，它們筆直地插入云端。走在山間小路上，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上，稀稀疏疏地生長著幾棵綠樹，它們沒有被白雪遮住美貌，而是昂首挺胸、端正挺拔地生長在懸崖峭壁上。
走在山谷間，空氣像沒有一絲雜質(zhì)似的，來自清晨的霧氣彌漫在山間，滋潤著山谷里的一切，山間的小路十分幽僻，風輕輕吹過，裹挾著泥土的味道。
山中的生靈也在這大雪之中堅強生活著，且自由自在，看它們快樂嬉戲的樣子，別有一番風味。
山林間的野猴在樹上跳躍，齜著牙微笑地看著路過的人們，雖然它們常常被人們手中的零食饞得口水直流，但是從來不會伸手去要，也不會去乞求，更不會感激別人的施舍。它們堅強地生活在樹林中，用自己的'能力去尋找樹梢的野果。
野猴在山間歡快地嬉戲，它們?yōu)槎占澎o的大山增添了幾絲生機。
到了山頂，鳥瞰著四周的景物，綠樹、野猴、溪流……忽然我明白了，我們不應(yīng)該向任何困難低頭，一定要堅強地走下去，像綠樹一樣面對寒冬不屈服，保持自己的本色；像猴子一樣不向誘惑低頭，保持自己的尊嚴；像山間的小溪一樣，堅強地完成自己的事業(yè)。
是堅強七年級篇八
今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學會堅強。
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過飯便向?qū)W校走去。
一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內(nèi)，開始了我的“字體創(chuàng)作”可誰料，不幸正在不遠處向我窺視。
我的前桌不小心碰了一下我的桌子?！昂衾病蹦康沽?，漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當時是同學們幫我收拾起來的，而我呢？卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對同學們的關(guān)心置之不理。
天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開心的笑了。
人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記住。要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
是堅強七年級篇九
讀了《寫給天堂里的媽媽》后，我徹底被這封信感動了。我感到人應(yīng)該要堅強，只有堅強，才不會被困難打倒。
信中主要講述秦雪芹的媽媽身體不好，然后秦雪芹的媽媽去世了，秦雪芹的爸爸還很年輕，秦雪芹的爸爸是個上門的女婿，爸爸就跟別的阿姨結(jié)婚了，秦雪芹的弟弟和秦雪芹就跟著年逾古稀的奶奶一起生活。因為奶奶年紀太大了，家活干不了，家里也就沒有收入了。奶奶經(jīng)常撿拾破爛，換點錢供家用。雖然生活是多么的艱辛，但是秦雪芹并沒有讓媽媽失望。秦雪芹的學習成績一直很好，還被評上“希望之星”，“學習標兵”，“三好學生”。
這封信讓我想起了5月12日的汶川大地震。在這場災難中，有多少孩子失去了母親，失去母愛，失去父親，失去父愛。這些孩子是多么的可憐，我又是多么的幸福。如果我跟這些孩子進行比較，我比他們幸福數(shù)萬倍。
我有媽媽，也有爸爸。爸爸和媽媽都非常的愛我。而地震中的孩子卻再也得不到父母的愛了。
只有堅強，才不會被困難打倒。
是堅強七年級篇十
我家有一個長輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對人很隨和，一件事讓我明白，她原來是那么堅強。
今年三月份的一天，我們在家正吃飯，爸爸接了一個電話，臉色突然變了，被撞了?在哪里?嚴重嗎?我馬上過去，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說老姥娘被車撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來到醫(yī)院，直奔病床，只見老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動不動，聽醫(yī)生說，全身多處骨折，還有內(nèi)出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔心，都在期盼老人挺過這一關(guān)。
經(jīng)過手術(shù)和及時的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復還要一個漫長的過程，對于一個高齡老人來說，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅持鍛煉，忍著疼痛做康復訓練，看著她難受的樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅定的按照治療計劃，一絲不茍的練習。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒有被疼痛嚇倒，也沒有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說有笑，絲毫看不出這是一個九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來自她堅強的內(nèi)心，面對困難不屈服，她的精神讓我感動，在學習上，也要有一股堅強的精神，面對挫折，不氣餒不低頭，用堅強照亮生命!
是堅強七年級篇十一
感動，是由一個從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
——題記。
知道嗎？有一股力量一直在默默地支持著我們這個班，這力量來自我們的班主任——杜老師。
杜老師對工作是那么的盡心盡職，總是默默無聞地在我們的背后無私地奉獻著。為了給我們改劇本，她犧牲自己的午休時間；為了給我們排小品，她放棄下班那僅有的屬于自己的時間；為了提高我們的文化課成績，她甚至寧愿犧牲雙休天來給我們補課。
杜老師很耐心，也很細心，她時刻關(guān)心著我們班的每一個同學。她能從同學們的動作、神態(tài)、表情中，觀察出同學們的心情；她教同學們排解心結(jié)的方法，使有煩惱的同學不再悶悶不樂；她堅持和同學們一起長跑練耐力，途中的艱辛只有她自己能感知，跑到終點勝利的喜悅和大家共同分享。
成功時，她卻顯得那么的平靜和理智；不成功時，也許換來的只有埋怨。在我們成長的背后，杜老師默默付出了無數(shù)的辛酸和汗水。
那往事，在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會上，我們是多么開心，當同學們上演自己的“拿手好戲”時，人才輩出談不上，歡樂致盡可以這么說。一個個五花八門的表演，一個個歡樂融融的作品，沒有煢煢孑立的氛圍，只有歡聚一堂的喜悅，一切都是那么的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非，全都是感動與被感動的情緒波動，始終高漲的情緒，就好像隨著沸點持續(xù)上漲溫度不斷提升的熱水?！八氖浣忝没ǎ粋€夢想同一條心。”在我們班里，同學們雖然平時會孩子氣般地鬧鬧小矛盾，吵吵嘴，但我們終究是是一家人，終究會和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點可愛的我們，永遠比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會，同學們個個都身在其中樂此不彼。
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動著我心里的感動！
是堅強七年級篇十二
在人生的漫漫長路上，總會有一些困難與我們“做伴”。
面對這些困難，我們一定要用堅韌不拔的心態(tài)去面對，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝困難，達到成功的彼岸。在困難面前我們要堅強，不可以氣餒，不能在心里上就輸給它，勇于面對，勇闖難關(guān)，才能做到不畏困難，而不是畏畏縮縮，膽小如鼠，那樣你永遠都不會成功。
由于身體原因，在體育方面我總是排在最后，小學時有每年一次的長繩比賽，我由于害怕被繩子抽到，所以一直躲在人群后面，然而老天不長眼，我偏偏就被老師給選中了，美其名曰：“讓我們都參與參與?！蔽耶攬鼍豌蹲×耍趺纯赡?？！老師怎么會選我？有那么多身體條件好的同學呢！于是我在每節(jié)體育課上都以“我不會跳，先看別人的”為借口逃掉每次的練習。
可日子在一天天逼近，老這么躲也不是辦法啊，同學們一邊練習一邊鼓勵我說：“不會被抽到，你看我們，你能行的，加油！來試試吧?！碑斘夜钠鹩職馊ヌ鴷r，幸運女神沒有眷顧我，我還是被抽到了，當時就覺得臉上火辣辣的疼，不過我還是忍住了疼痛，又堅持了一次，這次終于跳過去了。
這下我有了點小小的信心，于是在同學們的鼓勵下我勇敢的和他們一遍一遍的練習，雖然不知道被打過多少回，被絆過多少回，我都沒有氣餒勇敢的堅持下來了。終于在比賽中，我們班取得了優(yōu)異的成績。多么令人興奮啊，看著同學們高興的樣子，再看看那張我們用汗水掙回來的獎狀。我知道，那里面有我的功勞，我用堅強的意志戰(zhàn)勝了困難。
在這次活動中，我明白了一個道理，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，要勇于接受挑戰(zhàn)，只有勇于接受挑戰(zhàn)，自己才能在困難中得到鍛煉。
是堅強七年級篇十三
有人對高調(diào)和低調(diào)作了個通俗的比喻：所謂高調(diào)，就是吃炸醬面都要左刀右又配干紅：所謂低調(diào)，就是吃鮑魚也要用燒餅夾著。盡管比喻有點俗氣，但還是可以想象到，那種高調(diào)的人是何等張揚，低調(diào)含蓄的人則給人謙卑的感覺。
低調(diào)，本來是形容聲音和照片色度的，把聲音放低、讓色度更深，不過于彰顯即為低調(diào)。我不時地在想一個問題，為什么“低調(diào)”這個詞在時下如此流行，成為對他人常用的一種勸告？主要原因是在當今社會迅速發(fā)展的背景下，一些人對功名利祿的追逐更加白熱化，于是便顯得比較浮躁、比較張揚，以此來實現(xiàn)個人的某種目的。有點權(quán)的吹噓自己有多么大的氣魄，能辦多么大的事情；有點錢的吹噓自己有多少資產(chǎn)，一筆生意能賺多少錢：有點勢的吹噓自己什么親朋有多大的本事，能把多難的事擺平；有點能的則吹噓自己得了多少世界大獎，受到了多少人的追捧。即使是無權(quán)少錢、沒勢乏能的平凡角兒，有的也要大肆顯擺自己的小崗位能管多大的事，曾經(jīng)讓那些有權(quán)有勢、有錢有名的人如何在自己面前低頭折腰。人們面對這樣一種人際環(huán)境和氛圍，不免感覺到這既背離了中國傳統(tǒng)文化精神，還讓人在心里產(chǎn)生一種“堵”的感覺，因而無不希望回到傳統(tǒng)美德中來，讓真誠、謙遜、虛心、守正成為人們交往的基本遵循。
無疑，人們崇尚低調(diào)，是由人們生活所需的精神空間決定的。在人群中，如果人人都用最大的聲音說話或吶喊，無疑有被擠壓和煩躁的感覺。無聲的精神空間也是這樣。只有每個人保持一種謙遜。覺得有一份欠缺，感到還有一些不及于人之處，那么，就等于給他人留下了一份精神開闊地，這是人們和諧共處的基礎(chǔ)。如果說人與人之間的物質(zhì)利益是不可輕易侵犯的，同樣，精神空間也不能過多逾越。這就是高調(diào)讓人厭惡、低調(diào)受人尊重的原因。
保持低調(diào)首先是姿態(tài)上的'低調(diào)。古人強調(diào)做人要“大智若愚”“大巧若拙”?！叭粲蕖薄叭糇尽保际丘B(yǎng)晦之術(shù)。一個國家要崛起需要韜光養(yǎng)晦，一個人要成事和成功，也要善于守拙。我們應(yīng)該清醒地認識到，一個人有沒有魄力，與說話是不是高調(diào)并沒有關(guān)系，如果水平不高、方法不對、人品不佳，言語上再高調(diào)也不會有人買賬。其次是心態(tài)上要低調(diào)。特別是自己有一些能力或取得成績的時候，不必恃才傲物，沾沾自喜，即使自己再有能力，那也要“一個好漢三個幫”。工作成績再大，那也不可能是單槍匹馬奮戰(zhàn)的結(jié)果。再次是言辭上要低調(diào)。無論對誰，得意的話、逞能的話、狂妄的話、尖刻的話、傷人的話，都要少說。要承認別人的能力，懂得對他人的尊重。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！比穗H關(guān)系有失和諧，一個重要原因就是言辭表達不當。
這里說低調(diào)，主要是做人要低調(diào)，而工作上也要高調(diào)。面對事業(yè)要志存高遠、有理想有追求：面對困難要無所畏懼、攻堅克難；面對創(chuàng)新要敢冒風險、敢吃“螃蟹”。這里摘錄一副別樣對聯(lián)給大家，上聯(lián)：做雜事兼雜學當雜家雜七雜八尤有趣：下聯(lián)：先爬行后爬坡再爬山爬來爬去終登頂：橫批：低調(diào)做人高調(diào)做事。
是堅強七年級篇十四
有這樣一則寓言：一只普通的馬被駿馬咬了一口，普通的馬卻非常寬宏大量。一點兒都不記仇，并用自己的寬容感動了駿馬。而駿馬知道自己做了錯事，也毫不縱容自己，懂得羞愧，決心悔改。由此可見：對于犯錯誤者要諒解，對同胞同類要理解與尊重，化干戈為玉帛，即寬容非常重要。
“海納百川，有容乃大”，寬容是難能可貴的。對于一個人來說，寬容是一種態(tài)度，一種能力。處處能容，得事事能看破，自然不憂于處世。
戰(zhàn)國時期，有兩個國家媳和陳國君是好朋友，有一次，陳國的國君酒后說了一些不好的話，媳國國君便勃然大怒，與陳國開戰(zhàn)，但不幸的是，結(jié)果很悲催，陳國云西國鷸蚌相爭，頭破血流，卻最后被楚國魚翁得利，媳國和陳國全部被楚國消滅。
如果當時的媳國國君對于此事，一笑置之的話，寬容一點的話，結(jié)果也不會是身死國滅，為天下人恥笑。
寬容別人，要求我們必須正確對待別人的缺點和行為的不當?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，意思是說每個人自身或多或少的存在著缺點或性格上的不足，做起事情來有或多或少會犯錯，我們必須容許別人犯錯。不必抓住別人的錯誤斤斤計較t，或睚眥必報。
圣經(jīng)中也有一則故事：有一天，一群人據(jù)說抓了一名犯了淫蕩罪的女人來找耶穌，要耶穌下令砸死她。耶穌說：“你們中間誰是沒有罪的?誰是沒有罪的，誰就可以先砸死她?！苯Y(jié)果那些人一個個的退去，只剩下那個女人站在那里。耶穌對她說：“我也不定你的罪，去吧，從此以后不要再犯罪?！?/p>
在許多情況下，我們只看到別人的缺點和錯誤，因此對別人的要求就過于苛責。那你自己做得如何呢?這樣一想，也許應(yīng)該對別人多一份寬容。
在今天這個物欲橫流的社會中，仍然出現(xiàn)，許多像駿馬一樣的人，因為你一點，雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，還有一些原本可以化解的小事，卻因為不懂寬容而兩敗俱傷。
“駿馬國馬，雙馬并行，駿傷國，而國面不改色，闊步向前”，這何嘗不是不是要我們在學習、生活中，面對摩擦沖突，一笑而過，寬容處事，寬容待人。
多一點寬容。
法國作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?/p>
那是星期六早晨，天空灰蒙蒙的，窗外傳來聒噪的蟬鳴聲，不見太陽的蹤影，氣溫卻絲毫不減，悶熱的天氣讓我不由得煩躁起來。想想還有一大堆作業(yè)等著我去寫，我就頭疼。
“你別跑!”“來抓我呀!”弟弟和鄰居家的小孩在追逐打鬧，聽著他們嬉戲玩耍的吵鬧聲，我心中的怒火一點點地升起來，眉頭緊鎖，整個人就像一座一觸即發(fā)的火山?！芭?”弟弟風風火火地推門而入。壓著心中的怒火，我極不耐煩地說：“你不要在這里玩，我要……”還沒等我說完，弟弟腳下一滑，一個趔趄摔在地上，手里拿著的的飲料也撒得滿地都是，還濺到了我身上。怒火沖上頭頂，我兇神惡煞地瞪著弟弟，沒好氣地說：“看你干的好事!”也許是我太兇了，弟弟一下子愣住，怯怯地看著我，感覺大事不妙，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我不是故意的，我……我馬上就弄干凈?！闭f著就去拿抹布來擦地板，眼睛里還閃著淚光。
看著弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾經(jīng)的自己。
我冷靜下來，放緩語氣，對弟弟說：“這次我原諒你了，下次玩的時候不要跑這么快，剛才摔了疼不疼?”弟弟對我突然的轉(zhuǎn)變很吃驚，愣愣地說：“不疼?！钡艿懿粮傻匕搴?，可能是心有余悸，仍小聲地問：“地板擦干凈了，我能不能去玩?”“你去吧，玩的時候小心不要再摔了?！笨吹轿掖饝?yīng)了，弟弟馬上高興地笑起來，迫不及待地跑出去了?？吹降艿芗冋娴男θ荩乙膊挥傻眯ζ饋?，心情也隨之好起來，窗外的蟬鳴似乎不那么聒噪了。
這件事已經(jīng)過去很久了，我仍記憶猶新，我很慶幸我選擇了寬容，那是讓我受益終身的寶藏。寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。多一點寬容，多一點快樂。
土地寬容了種子，才能擁有收獲;大海寬容了江河，才能有浩翰;天空寬容了云霞，才能擁有神采;人生寬容了遺憾，才能擁有未來。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠和快樂。
我覺得一個人必須要擁有的就是：友情、真誠、團體精神、理智和最重要的寬容之心。
我感覺：一個人，再怎么優(yōu)秀，但他沒有寬容之心，是個小肚雞腸的人。就有可能失敗會失敗，他失敗的可能是友情可能愛情還有可能是事業(yè)。
比如我和我同桌。那天書法課上，我在專心致志的寫字，在寫“完”最后一筆的“乚”時，我同桌突然碰了我一下，我本想把那個完寫得好一些，但是最后一筆卻畫了一個圈。把我氣得，拿起筆來就在我同桌的練字紙上畫了一個大王八，還在王八的旁邊寫上了三個大字“姜曉菁”。我同桌也沒說什么。過了幾天，又是一節(jié)書法課，我不小心碰了我同桌一下，我同桌的筆很不聽話的向右下方畫下去。：完了完了，她肯定要報復我，上次我把她的練字紙畫了，這次她肯定要畫我的呀!我在心里嘀咕著?？墒俏彝老駴]發(fā)生一樣說：“這頁沒寫好，重寫一頁。”
(退一步，海闊天空、忍一忍，風平浪靜。)。
是堅強七年級篇十五
廣闊無垠的額侖大草原上，兩個北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里(天)的一幕幕情節(jié)在我眼前浮現(xiàn)，也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。在作者姜戎的筆下，成功描寫了一只活靈活現(xiàn)的小狼，讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類一直認為狼殘忍、兇狠、狡猾，各種書籍影片更是把狼貶得一無是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后，讓我漸漸走近了狼，了解了狼，在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后，也有智慧、堅強、永不屈服的一面，正如千百年來生活在草原上的游牧民族。牧民造起固若金湯的羊圈，可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼，用搭狼梯的辦法，成功進入羊圈，然后又用羊的尸體當“羊梯”安然無恙地“飛”出羊圈。我從沒想到，狼群集體活動時，分工居然那么明確，它們有那么強烈的為它人奉獻的精神和超凡的智慧，這正是我們所要學習的。任何一個集體只要有了狼的這種精神品質(zhì)，就沒有什么事做不好。記得有一次在學校打掃衛(wèi)生，值日組長沒分配好任務(wù)，我們每個人自管自地掃完一組，垃圾沒有倒就回家了。結(jié)果第二天被老師罰掃了一個星期。我想，如果我們有像狼群活動時那樣的團結(jié)與奉獻精神，就不會連值日都做不好了。狼教給我們的遠不止這些，小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強、忍耐和熱愛生活、熱愛生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志，正是從狼身上學到的。作為一個現(xiàn)代智人，更應(yīng)該學習狼的品格，喚醒自己所遺忘的美好品質(zhì)。草原狼的自由獨立、勇猛頑強的性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強、自由獨立。任何一個人或一個民族如果沒有這樣的品質(zhì)，不可能獨立自由、強大。20世紀初期，中國人民軟弱無能，外國侵略者就趁機放肆地侵略中國，每次戰(zhàn)爭失敗后，腐敗無能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約，賠償大量的金錢、物資，甚至割讓國土。到了1945年，在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后，中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國，迎來了久違的民族自由!“軟弱”就會挨打，狼的字典里沒有“軟弱”，而我們中華民族的字典里也沒有“軟弱”!狼圖騰，草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷!我要把狼圖騰永遠印在我的心中!
是堅強七年級篇十六
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請堅強，讓堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學會堅強，我將如何面對明天的生活呢？
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅強路。
媽媽跟我說，在我蹣跚學步時，媽媽大膽的放開我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會哭了，而是笑著自己爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學會了走路。
能踏進學校的大門是我的愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠，該怎么辦呢？原來以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因為我學會了堅強，不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時光，是笑的最燦爛，最動人的時候，更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關(guān)愛。而就在這時，爸爸媽媽要外出打工，讓我自己在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自己的生活。
從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩，從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，只有堅強的人才能讀懂，只有堅強的心才能理解。
記敘文堅強2。
我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學生的歌，婉轉(zhuǎn)動聽，未必久遠；中學生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。
現(xiàn)代社會的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常?？湮沂恰芭泻澜堋保欢麄兌贾豢吹搅宋覉詮姷谋砻?，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。
自步入初中大門，我對數(shù)學就不感興趣。每次數(shù)學考試，我的成績總比我理想的分數(shù)矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。
記得初一時的數(shù)學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數(shù)學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來他的一頓教訓。有時，一些調(diào)皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數(shù)多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。
暴風雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。
我開始調(diào)整自己的心態(tài)，我自認智力并不比別人差，數(shù)學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量……漸漸地，我有了些微的進步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。
記敘文堅強3。
在人生的道路上，我們必定會遭遇到困難與挫折，讓堅強走進我們的心靈，我們將會戰(zhàn)無不勝，沒有什么困難可以打敗我們的。
期中考試快到了，我每天都在緊張的復習著，就怕自己考的不好。
考試那一天，我很害怕自己考不好。
第二天我來到學校，看到我的成績，果然，不出我所料，看到我的成績，仿佛一道雷劈到了我的心中，我傷心極了，我拿著沾滿淚水的試卷走回家，我的身體好像不聽我的了，左右搖晃，像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來，身邊的一切都灰蒙蒙的，好像一個無色的世界。我搖搖晃晃的走著，一不小心狀到了樹上，我的身體像灌滿了鉛一樣，瞬間倒了下去，忽然一個熟悉的聲音從耳邊傳來。
“不要放棄啊！”我用衣袖擦亮我的眼睛，這不就是平時在班里我最要好的朋友嗎？我大聲吼到：“不放棄那又能怎么樣，任憑我如何努力還是沒有你們考的好?！蔽业目蘼曉絹碓酱螅暌苍较略酱?，朋友沉默了一會說：“你這個懦弱的膽小鬼，這么小的挫折就把你打敗了，如果每一個在失敗之后都像你一樣，那么我們的世界將永遠都不會有成功！相反如果每一個人失敗后都努力嘗試那我們的世界會是多么的美好??！上次我考得不好，你不是說過讓堅強走進我們的心靈，那么什么困難對于我們來說，都是很簡單的?！?/p>
我愣住了心里想：是啊，我怎么能如此的懦弱呢？我應(yīng)該解決困難。
我聽了朋友的這一番話，心情豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對他說：“你說的對，我回家了?！蔽覐街背依镒呷?。
爸爸迎面走了上來，問我多少分？“我……我……考的不好，我支支吾吾的回答，爸爸似乎沒有生氣，該來的訓斥沒有來，使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕，嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說：“不要灰心，爸爸我相信你下次一定會考的，讓堅強走進我們的心靈吧?！?/p>
我每天都很努力的讀書，到了期末考試我一定要考一個好成績。
讓堅強走進我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅強那么什么困難對于我們來說都是渺小的。
記敘文堅強4。
我的成績不是最優(yōu)，人緣也不是最好，性格不溫柔，又經(jīng)常我行我素，我有許多人有的和自己獨有的不足之處。我平平凡凡，普普通通，既沒有林妹妹的明眸皓齒，也沒有寶姑娘的八面玲瓏，有的只是一顆堅強的心。
“平時不就才七八十分嗎？這次怎么會滿分？”
“抄的唄！你又不是不知道她同桌是一名響當當?shù)臄?shù)學高手！”
……。
當流言襲來時，別人也許會遍體鱗傷，可我卻一笑了之。我知道，有的時候流言會比真理更容易傳播，邪惡也同樣把正議擊得鮮血直淌……然而，我更相信：無論什么時候，什么樣的火焰都無法改變真金的顏色！
在那段時間，我一直微笑著，照照鏡子，覺得這種笑真美！甚至忍不住左右擊掌，為這份美麗，更為這份堅強。
小時候，在一次意外中，我的眼睛受傷了。醫(yī)生對媽媽說這眼睛治好和失明的機率都是50%，媽媽聽了痛心、憂愁。而我只是默默地祈禱，祈禱我的眼睛會好。
在那段時間，我積極地配合醫(yī)生，在治療過程中的種.種痛苦，我那顆堅強的心都在承受著，默默承受著。
直到拆紗布的那一天，媽媽擔心得哭了。揭開紗布的那一刻，我睜開了眼睛，看見了光明。醫(yī)生欣慰地對媽媽說：“你這孩子，真堅強！在治療過程中一點也不像其他孩子一樣哭鬧……”媽媽破涕為笑，“是呀！我女兒是堅強的！謝謝你，醫(yī)生！”媽媽用她那充滿愛意的雙眼看著我，我流淚了?，F(xiàn)在想想，淚是為當時那顆小小的堅強的心而流的吧！
人生不光是鮮花、掌聲，而更多的也許是責難、坎坷，但只要有一顆堅強的心，每個人的人生就會美麗如花。
因為堅強，讓我們美麗！
記敘文堅強5。
大家好，我叫“堅強”，是你們的老朋友了。我們堅強家族的歷史源遠流長，從夏王朝一直到二十一世紀的今天，哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么？你說我“老王買瓜自賣自夸”？我這可不是信口雌黃，上面的題記就是我對人類作用的最好總結(jié)?？谡f無憑！好，那我就去找?guī)孜蛔C人。
瞧，那個身穿黑衣服，頭發(fā)亂糟糟，額上刻著飽經(jīng)滄桑的皺紋的老人，是愛因斯坦?！澳?，愛因斯坦?！蔽译p手作揖，“我是堅強，您說我對您的作用大嗎？”“大，大得不得了。我于1879年出生在德國，19大學畢業(yè)，但畢業(yè)后隨即失業(yè)。當時我對生活的熱情一落千丈，連放棄自己生命的想法都在腦海中出現(xiàn)了。但你馬上為我打消了這個念頭，把我從摔倒的地方站了起來，鼓勵我從事物理學研究。我在你的鼓勵下努力探索，終于在19獲得了諾貝爾物理學獎，成為現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人。我可真要好好地感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒吹牛吧？我們再去找一個人證明。
看，那個戴著白口罩和白帽子，穿著紅鞋子的人，他是鳥山明。讓我去問問他?！澳?，鳥山明先生，我是堅強，您說我對您有影響嗎？”“有，當然有。我曾經(jīng)癡迷于漫畫，但一開始時，我的漫畫總不能發(fā)表。我氣餒了，想放棄漫畫創(chuàng)作。多虧了你，我才能重新振作起來，并創(chuàng)作出了動畫片《七龍珠》?，F(xiàn)在我覺得自己很有成就感。而這成就感就來自你的支持。真是太感謝你了?！薄安挥弥x，再見。”怎么樣，你們相信了吧！
我的作用是很大的。在你跌倒時，我會將你扶起來；在你灰心時，激勵你前進；在你迷茫時，告訴你前進的方向。什么？我離你太遙遠？怎么會！我時刻圍繞在你身邊：握一下拳頭，咬一下牙齒，跺一下腳……用心感受我吧，把我融進你的性格之中吧，我會把你引向勝利的前方。
是堅強七年級篇十七
堅強是什么?堅強就是“化作春泥更護花的勇氣，堅強就是斷翅的鳥兒唱出的優(yōu)美歌曲，堅強就是海倫·凱勒對待病魔時的那一種堅貞不屈的勇氣。
那是一個陽光明媚的午后，經(jīng)過我的再三央求，媽媽終于答應(yīng)我去滑冰場學習滑旱冰了。到了滑冰場，只見一大群一大群人在練習滑旱冰——有的兩個人一起滑，有的五六個人一起手拉手邊滑邊跑還有的后面的人拉著前面的人拖著滑。我看著看著手就癢了，躍躍欲試，于是，便拿起一雙旱冰鞋，拉起媽媽，沖進了里面?？墒?，進來了，卻不知道怎么滑，于是問媽媽，可媽媽也不會。這時，有一個姐姐穿著旱冰鞋向我滑來，對我說：“小朋友，你還不會吧，來，我教你?！庇谑?，她便教了我?guī)讉€動作要領(lǐng)，但是，出師不利，我剛學了一下，就一屁股坐在地上了，“好痛!”我抱怨了一聲，可剛站起來，便又摔了一下，我既委屈又惱怒，于是便生氣的說：“我不學了!”媽媽卻說：“這一秒不放棄，下一秒就有希望!”那位姐姐也鼓勵我說：“摔幾次跤，沒有什么，滑旱冰都是這樣，你如果能堅強，就成功了一半，所以，你必須打起精神，好好的學習滑旱冰!”我自己也想：“是啊，你若軟弱，誰為你堅強?！蔽矣种匦抡酒饋韺W習，沒想到竟然學會了，這可真要感謝媽媽和那位姐姐。
那一刻，我學會了堅強!
是堅強七年級篇十八
“只要朝著陽光，便不會看見陰影”海倫?凱勒——人類的奇跡。海倫?凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。上帝關(guān)上了她的一扇門，卻為她開了一扇窗。
生理上的缺陷，并沒有阻止她前進的腳步。雖然被封閉在黑暗的世界，但她打開了自己的心窗。她在黑暗中掙扎著，在光明中享受著。
陽光雨露，她接受;暴風雷電，她接受!她眼盲，耳聾，卻在3個月中內(nèi)學會了法語。她學發(fā)聲，要用觸覺來領(lǐng)會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動，而這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發(fā)音，有時為發(fā)一個音一練就是幾個小時。
失敗和疲勞使她心力憔悴，一個堅強的人競為此流下過絕望的淚水?？墒撬冀K沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜地擁抱了她，連她喜愛的那只小狗也似乎聽懂了她的呼喚，跑到跟前直舔她的手。馬克?吐溫曾說：“19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫?凱勒。
”羅斯福夫人埃利諾贊揚她道：“這個故事永遠也不會完結(jié)。因為人類的精神的美一旦被人認識，我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們，上了永不能遺忘的一課。
”美國《時代周刊》曾寫：“海倫?凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無愧的，本書《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡的故事完美結(jié)合。海倫?凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像?！鄙須堉静粴垺诎抵械木`!
是堅強七年級篇十九
倘若一個人經(jīng)歷了很多，那他知道了便不少，因為他在經(jīng)歷過程中會收獲很多。
有一個女孩，她父母離異，她很不理解，為什么明知道結(jié)局不好，可還要做這個決定呢？為此，她找到媽媽：
“為什么你們大人知道結(jié)局不好，當時卻還是要結(jié)婚，生下哥哥和我呢？”
媽媽回答道：“有些事情是大人也無法意料的，媽媽和爸爸結(jié)婚時，也覺得會很幸福地生活在一起，但誰也沒想到你奶奶重男輕女，不喜歡你。為了你能平安快樂長大，我也只能這樣選。”
那天，女孩貌似知道她父母離婚是因為她，她為此自卑過很長一段時間。
后來，女孩知道的事漸漸地多了，父母離婚也不全是她的'原因，她這才慢慢地走出心理陰影。走出來的女孩知道了人生處處都有選擇題，某些選擇題一經(jīng)選擇，是無法改變的。
再后來，女孩的媽媽因工作原因，將女孩送到鄉(xiāng)下外婆家去。那里住著女孩的舅舅、外婆，還有表姐、表弟。
那時表弟還小，經(jīng)常揭女孩的傷疤，女孩氣急了還會打他一頓，不過會因此受到外婆的批評。女孩很委屈，她多次打電話給媽媽，說她不想待在這里。可媽媽給她說的話里，只有安慰。漸漸地，她接受了，并知道了寄人籬下，就要忍。
媽媽給女孩找了全縣很有名的學校，幾乎無人不知，無人不曉。她非常喜歡在新學校里的生活。
可惜的是，新學校并沒有女孩在別人口中聽到的那般美好，她在那兒遭遇了校園暴力。一群圍著的女孩，要扯她的褲子。女孩哭了，哭得很兇，但無濟于事。這件事最后成了女孩的心理陰影。事情過后，女孩才得知原因，因為她前幾天無意間把那天的領(lǐng)頭人的一件事告訴了老師，導致領(lǐng)頭人被老師批評，從而“結(jié)怨”。
女孩很無語，也很無奈。因為除了這所學校，她別無去處。對，寄人籬下，要忍。女孩也知道了：少說話，能不說則不說。
現(xiàn)在，女孩表面很開朗，實則內(nèi)心很孤獨。她還住在外婆那兒，父母仍沒復婚。唯一的改變是女孩小學畢業(yè)后就不在那所“名?！鄙狭?。
未來還會有更多**向女孩撲來，而女孩，也會越來越成熟。因為她經(jīng)歷的太多了，收獲的也太多了。
是堅強七年級篇二十
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這是壯觀之美；小野花開遍整個山坡，是柔弱之美；眨著眼睛的小星星灑滿夜空天際，是璀璨之美；但是僅僅是一條堅強的小魚，也照樣能帶給我美的震撼。
堅強的人生是有意義的：說起中國古代歷史，我想起了“孫龐斗志”。同是鬼谷子老師的學生，卻一個正直，一個陰險。龐涓得意時割掉了孫臏膝蓋的髕骨，孫臏身殘志堅，頑強地與龐涓斗勇斗智，最終，孫臏的部隊于山谷布下陣勢，將龐涓射死于一棵寫有“龐涓死此樹下”的大樹之下。孫臏就是我國古代《孫子兵法》的作者。歷朝歷代的君主打天下，無不參照孫臏這部名著。所以，我們說孫臏如何如何，要用頑強這個字眼。而堅強則略顯片面。我覺得，堅強就是強固有力，而頑強，則更帶有人的意志，頑固而堅強。
堅強的人生充滿成功：成功之因，在于不屈不饒。——荷蘭諺語。貝多芬，這位音樂巨匠，二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，反映了當時資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上，他幾乎涉及當時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力，使之獲得交響性的'戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，為人類留下了無價的音樂寶藏，因此，世人尊稱他為“樂圣”。貝多芬，也是一個頑強的人，正是因為他的頑固和堅強，才有了這許多不朽的名著，后人才會在勉勵彼此的時候，無不談起貝多芬。
堅強的人生是偉大的：居里夫人從18發(fā)現(xiàn)放射性元素，直到19發(fā)現(xiàn)了使世界化學界震驚，對世界化學界發(fā)展起促進作用的元素——鐳，共經(jīng)歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨自一個人在冰冷的實驗室里，面對著一切冰冷的器皿，可是，她還是依然沒有氣餒。終于，在1902年，發(fā)現(xiàn)了她企盼已久的鐳。張海迪是中國殘疾人協(xié)會的代表，面對五歲時突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅強，拿起了手中的筆，寫出了她心中的完美世界。海倫凱勒也是一名殘疾人，但她也是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。
咬定青山不放松，立足原在破巖中。。雖然我喜歡梅的寒霜傲骨；蘭的瀟灑悠閑；菊的孤標亮節(jié)，但是我更喜歡竹的堅忍不拔，如果我們的人生能擁有竹一般的品質(zhì)，那么我們的人生將充滿成功，充滿幸福。
是堅強七年級篇二十一
下班回家路上，聽到兩個三中的學生在討論新學期教數(shù)學、英語課的兩位新老師哪位身高更高些，這不禁讓我回想起高中時期，教我英語課的一位女老師。
這位老師不僅氣質(zhì)高冷、身材高挑，同時她也姓高。高老師有獨特的授課方式，她總能利用新穎的趣味來解釋枯燥的語法，也總能教會大部分學生從日常生活中去熟記單子和短語。也是后來才知道高老師曾憑借這些才能獲得過省市級別的優(yōu)秀教學獎項，她的授課方式也得到級部其他英語老師的效仿追隨。
記得那會兒剛?cè)敫咧?，課業(yè)突然增多至16門，自己的學習節(jié)奏沒得空調(diào)整，對英語學科一度無視。后來在某堂英語課上，高老師提問我：“what'sthemeaningof‘eatyourfat’?”，我本想直譯，但又無心費腦子，直接答復她說不知道。高老師嚴厲地批評我當時對英語的學習態(tài)度是“eatyourfat，如果再不重視，就只能坐吃山空，立地吃陷?！比丝偸沁@樣，在受到外界不良刺激之后要么意志消沉，斗志全無；要么頑抗奮發(fā)，知恥后勇。而我，幸好屬于后者。
一位朋友在造船廠做技術(shù)設(shè)計，前幾天跟他見面后得知他最近參加了英語學習晚間培訓班。中學時期，這位朋友是班里的音樂達人：吉他、電子琴、二胡、架子鼓、薩克斯…吹拉彈唱他樣樣精通，在那時我跟他學會了用電子琴談beyond的《海闊天空》。對音樂的熱愛使他徹底放棄了文化課學習，沒有讀高中的他選擇了技工學校，在那里他找到了志同道合的朋友，組建了學校的第一支樂隊，凡是有演出活動他們肯定露臉，漸漸地這支樂隊在當?shù)匦∮忻麣猓麄冮_始接受來自社會商演的邀請。到現(xiàn)在九年了，他的`那支樂隊還在，現(xiàn)在他們開始招收學員，利用周末或晚間給學員培訓，繼續(xù)傳播音樂熱情。這么多年，他始終沒有放棄對音樂的執(zhí)著與信仰，是執(zhí)念，是信仰，卻更是一種持之以恒的品質(zhì)。我問他最近怎么想到要學習英語，他說現(xiàn)在工作中用到的很多技術(shù)標準都是英文，雖然有翻譯，但是技多不壓身，多學點，總歸好。
“多學點，總歸好”，多么簡單明了的一句話，那么“多堅持一點，也總歸不賴”是不是可以被看作保持初衷，不忘本心的一種途徑和方法？作家“特立獨行的貓”有本書叫《不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己》，這是一本讓人相信未來美好，生命可期的書。她的文字時而溫暖，時而犀利，時而幽默詼諧，時而充滿“雞血”，從她的文字中，我看到了一顆努力追求夢想的心，看到了一種對生命敬畏、對生活信仰的依賴，給人滿滿的正能量。
如果每一瞬間都是好的，都是尊崇本心的，那未來的我們又怎么會討厭現(xiàn)在的自己？
是堅強七年級篇二十二
在災難發(fā)生的`那一刻，我們的心就緊緊地連在了一起，在抗震救災的分分秒秒，我們的血脈已息息相通，在不尋常的日日夜夜里，我的眼里常含淚水，因為那用深情譜寫的一曲曲感天動地的生命贊歌!
那一幅幅感人的畫面，已然深深地烙在了我的生命里。
那是一個只有四歲的孩子啊，在疼痛與驚嚇中放聲嚎啕，朦朧中，他看到了一張張和藹的笑臉，那個是俊朗堅強的解放軍叔叔，像爸爸一樣可以依靠;那個是漂亮溫柔的的護士阿姨，有媽媽一樣溫暖的懷抱。聲聲呼喚和句句鼓勵，讓四歲的孩子也變得勇敢而堅強，他躺在擔架上，為不是親人勝是親人的叔叔們敬了一個隊禮，他的小臉上，竟然掛著燦爛的笑意。
他是一位普通的中學教師，是個平時讓學生覺得有些可怕或是討厭的政教主任。在災難來臨的一剎那，他用自己年過五十的身軀死死地護住講桌，那下面，有四個他的學生，作為一名教師，他用瘦弱的雙肩扛起了沉重的瓦礫，用生命中的最后一撐為教師這一神圣的稱謂涂上了耀眼的金色!
那是兩張可愛的臉，一個是襁褓中的嬰兒，亮亮的大眼睛好奇地仰望著抱著他的叔叔，一張小嘴半張著，可愛得讓你想要去親他一口;一個是年輕的子弟兵，像鄰家的哥哥一樣可親可愛，我猜他還不曾抱過孩子呢!瞧他臉上還顯靦腆的笑容，你甚至會覺得他比那個孩子還要可愛!
這就是我們共和國子民，這就是在災難面前從未屈服過的華夏兒女!
最后這幅照片一次次讓我熱淚盈眶，花甲之年的共和國總理冒著隨時都會發(fā)生余震的危險，第一時間奔赴災區(qū)。他的胸前，緊緊摟著兩位失去親人、失去家園的孩子，猶如母雞護著雛兒!孩子，別怕，爺爺?shù)男靥攀悄阋簧囊揽?敬愛的溫總理啊，我仿佛看到了當年周總理那和藹的面容、堅毅的目光。你是天下所有孩子的好爺爺，是全中國人民最可依靠的父親!
多難興邦，在這場突如其來的地震中，我們有機會感受到了偉大的民族，堅強的心!
是堅強七年級篇二十三
暴風雨來臨的時候，最終勝利的并不是嬌艷美麗的鮮花，而是平凡卻頑強的小草。
“野火燒不盡，春風吹又生?！肮磐駚?，有多少詩人都用他們優(yōu)美的詩句來贊頌這頑強的小草，而我，也很喜歡小草，因為它的頑強，他對暴風雨的不畏，把我深深吸引住了。
在我家門前，有一塊草地。里面長著郁郁蔥蔥的小草，還長著幾朵零星的野花，那里偶爾有幾個小朋友一起玩耍，我也很喜歡在我家窗戶上看著這片綠地?！稗Z隆隆“，天空由藍變黑，時不時還陣陣雷聲?！卑?，又要下雨了?！拔腋袊@著。于是，我又埋頭做我的作業(yè)。很快，大雨嘩啦啦地下，形成了一曲優(yōu)美的樂章。此時，我正苦惱著我那道數(shù)學題，“唉，我這個數(shù)學白癡又怎么會做呢?”我埋怨著，順便朝窗戶那里望了一眼，之間雨勢小了一點，接著我撐著雨傘，朝草地走去，小草身上沾著雨滴，小草耷拉著腦袋，我用手輕輕地撫摸著小草，說：“小草，你怎么那么脆弱呢?”
是堅強七年級篇二十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xx。今天我演講的主題是“堅持是一種品質(zhì)”。
期末考試離我們越來越近了，時間總是那么容易逝去?，F(xiàn)在的你，是在堅持學習，還是又拿起了手機，在虛度時光？外界的誘惑很多，我們?yōu)樽非髩粝耄苍S會錯過許多東西，但是如果我們抵御不了誘惑，我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機會。即使實現(xiàn)夢想這條路注定要辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘，年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現(xiàn)不了的夢想。
堅持，為了我們的.夢想，不斷地告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想，我們沒有理由放棄。堅持，堅持，再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報！談到堅持，很多名人堅持的事跡影響著我們。
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍?？墒沁@一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的，百分之九十的人都堅持做了。一個月后，他又問了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問了，現(xiàn)在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。
我國著名數(shù)學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑，沒有導師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？是鍥而不舍的精神！世界上最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，可是平庸人卻止步于明天晚上，而這個晚上距離成功只有一步之遙。所以，當你堅持不下去的時候，請再堅持一下。
同學們，在我們現(xiàn)在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17721104.html】
