文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:16:07
文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-12-06 17:16:07     小編:雅蕊

制定方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)劃每個(gè)步驟,并設(shè)定明確的時(shí)間和目標(biāo)。定期評(píng)估方案的效果和進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。如果您正在為方案的制定感到困惑,那么以下范文可能會(huì)對(duì)您有所幫助。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇一

二、目的意義:增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識(shí)和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。

三、策劃:陳顯平。

四、組織實(shí)施:何杰、趙明、班主任。

五、內(nèi)容:

1、時(shí)間:__年2月28日8:00。

2、議程:

(1)班級(jí)學(xué)生演講。

(3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誦,全體學(xué)生跟誦)。

(4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范,全體學(xué)生練習(xí))。

(5)陳校長(zhǎng)講話。

每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到,在第六周時(shí)進(jìn)行自評(píng)和班級(jí)評(píng)議,如涉及到家庭里的內(nèi)容,要有家長(zhǎng)簽。

2、時(shí)間:3月18日15:40——17:30。

3、地點(diǎn):四樓綜藝活動(dòng)室。

4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等。

5、評(píng)委:少先隊(duì)大隊(duì)委。

6、報(bào)名:學(xué)生自愿報(bào)名,人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。

7、表彰:根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

(四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評(píng)比。

1、時(shí)間:__年3月9、11日少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間15:40——16:20。

2、評(píng)委:少先隊(duì)大隊(duì)委。

3、表彰:各年級(jí)分設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

(五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。

2、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。

(六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選表彰。

第六周,各班評(píng)選出5名文明禮儀之星和1名班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰,文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。

(七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。

利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范,并于4月7日前將班級(jí)討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。

(八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動(dòng)”閉幕式。

1、時(shí)間:__年4月11日8:00。

2、議程:

(2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。

(3)頒獎(jiǎng):德育處主任宣讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單,陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

(4)陳顯平校長(zhǎng)講話。

(七)宣傳:

1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板:何杰、趙明、肖寧。

2、學(xué)校電子大屏幕:邱惠萍。

3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái):趙明。

4、校園網(wǎng)站:何杰。

5、校外媒體:刁建國(guó)。

六、其它工作安排:

1、橫幅:何杰。

2、攝影:肖寧。

3、攝像:張計(jì)學(xué)。

4、文?。汉舞獤|。

5、獎(jiǎng)狀:何杰、何瑾東。

6、宣傳:刁建國(guó)、邱惠萍、趙明。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇二

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,

3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神。 重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

1、開(kāi)展“三文明”教育

1﹚文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

3做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

1采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

1推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”

2遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守

3倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播.演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級(jí)為單位開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ),并做好班會(huì)記錄。

5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力。

6、開(kāi)展討論、征文活動(dòng),題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間xx年3月25日。

1如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2如何尊重老師的勞動(dòng)?

3如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

4你眼里的`校園不文明行為有哪些?

5現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

9你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議?

2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開(kāi)好班會(huì),做好記錄,抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。

3、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

4、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)

評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。

1、考核項(xiàng)目

a、組織考核b、教育活動(dòng)c、文明守紀(jì)d、宣傳工作

2、考核細(xì)則

a、組織考核

1成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組,目標(biāo)明確,人員分工合理,能正常開(kāi)展工作;能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃,貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作;小組人員能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。

2按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室。遲報(bào)扣0.5分/次,缺報(bào)扣1分/次,扣完為止。

3組織的各項(xiàng)活動(dòng),且秩序良好,否則酌情扣分。

b、教育活動(dòng)

1活動(dòng)方案制定合理,對(duì)本班有指導(dǎo)、有落實(shí),實(shí)施效果顯著。

2積極開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。

3有主題班會(huì),積極參加討論,有記載,有文章。

c、文明守紀(jì)

1學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。

2各班先進(jìn)班集體流動(dòng)紅旗的獲得

3凡做好人好事,大膽批評(píng)、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí),可給該班加1-5分。

d、宣傳工作

1在班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,認(rèn)真動(dòng)員,積極宣傳。

2向?qū)W校宣傳本班活動(dòng)或是提交優(yōu)秀的作品。

3各班按時(shí)出版一期以本次活動(dòng)內(nèi)容為主題的板報(bào)。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng),做好記錄,活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進(jìn)行審閱。

3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致,共同行動(dòng),讓文明禮儀之花開(kāi)遍**中學(xué)校園。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇三

根據(jù)省、市、縣信訪聯(lián)席會(huì)議創(chuàng)建“無(wú)進(jìn)京非正常上訪、無(wú)進(jìn)京越級(jí)上訪、無(wú)到省集訪”活動(dòng)統(tǒng)一要求,鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)進(jìn)京非正常上訪、無(wú)進(jìn)京越級(jí)上訪、無(wú)到省集訪(越級(jí)訪)”活動(dòng)。開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作,建設(shè)“陽(yáng)光信訪”“法治信訪”“責(zé)任信訪”的重要舉措,對(duì)于堅(jiān)持法治思想和法治方式推進(jìn)信訪工作,及時(shí)就地解決信訪問(wèn)題,暢通和拓寬信訪渠道,夯實(shí)基層基礎(chǔ),樹(shù)立依法信訪導(dǎo)向,具有十分重要的意義?,F(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題通知如下:

深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關(guān)于信訪工作決策部署,堅(jiān)持法治思維和法治方式,全面推進(jìn)信訪工作制度改革,按照“突出重點(diǎn)、分類管理、分級(jí)創(chuàng)建、逐年推進(jìn)”原則,扎實(shí)深入開(kāi)展創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng),一手抓事要解決,把信訪問(wèn)題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài);一手抓依法處置和法制宣傳,維護(hù)正常的信訪秩序,進(jìn)一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問(wèn)題依法按政策及時(shí)就地解決的良性循環(huán),努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善營(yíng)造和和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

總體目標(biāo):一是群眾和信訪工作能力水平進(jìn)一步提升,基層基礎(chǔ)更加牢固,源頭防范有力,形成齊抓共管的信訪工作大格局;二是群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障等機(jī)制進(jìn)一步健全,事要解決更加有效,保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結(jié)果;三是依法信訪的導(dǎo)向進(jìn)一步樹(shù)立,信訪秩序更加規(guī)范,進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪、到省集訪(越級(jí)訪)人次明顯減少。力爭(zhēng)通過(guò)3年努力,全鎮(zhèn)基本達(dá)到“三無(wú)”目標(biāo)。

20xx年度目標(biāo):全鎮(zhèn)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪總量下降到50%以上。

20xx年創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(6月中旬至6月下旬)。我鎮(zhèn)召開(kāi)創(chuàng)建“三無(wú)”專題會(huì)議,進(jìn)行專題部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),研究制定方案,明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化工作責(zé)任。各辦事組、村(社區(qū))召開(kāi)黨員大會(huì)、小組會(huì)、群眾院壩會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),達(dá)到層層宣傳動(dòng)員,凝聚各方力量,形成強(qiáng)大聲勢(shì)。

(二)組織實(shí)施階段(7月上旬至12月底)。根據(jù)市聯(lián)席會(huì)議統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。每月召開(kāi)一次工作會(huì)議,針對(duì)創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)中不足和問(wèn)題,具體研究、落實(shí)責(zé)任、增添措施,確保工作取得實(shí)效。

(三)總結(jié)評(píng)比階段(20xx年1月)。各辦事組、村(社區(qū))全面總結(jié)創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)情況,及時(shí)總結(jié)本地好做法、好經(jīng)驗(yàn),提升為制度規(guī)范長(zhǎng)期堅(jiān)持。鎮(zhèn)黨委政府對(duì)各辦事組、村(社區(qū))創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)比。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各辦事組、村(社區(qū))把創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)作為“一把手”工程和重要內(nèi)容,及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議研究,統(tǒng)籌謀劃,有序推進(jìn)。精心制定工作方案,層層分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,把創(chuàng)建工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位,壓力傳遞到位、工作落實(shí)到位。

(二)強(qiáng)化工作舉措。各辦事組、村(社區(qū))要深入分析本轄區(qū)內(nèi)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪(越級(jí)訪)的形勢(shì),有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)治理,分類分級(jí)做好“三無(wú)”創(chuàng)建工作。對(duì)今年已有到京非訪、進(jìn)京越級(jí)訪的辦事組、村(社區(qū))要堅(jiān)決防止再發(fā)生到京非訪、進(jìn)京越級(jí)訪事件;對(duì)“三無(wú)”工作做得扎實(shí)的辦事組、村(社區(qū))要繼續(xù)保持工作狀態(tài),盡最大努力減少進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪(越級(jí)訪)。要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)治理,全面推行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,從源頭預(yù)防和減少信訪問(wèn)題的產(chǎn)生。要加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪問(wèn)題排查,建立臺(tái)賬,摸清底數(shù),把矛盾和問(wèn)題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪,減少重信重訪,提高信訪事項(xiàng)辦結(jié)率,在第一時(shí)間、第一地點(diǎn)解決信訪問(wèn)題。要鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪、包案,強(qiáng)力推動(dòng)信訪積案難案化解,減少信訪存量,防止信訪上行。要暢通信訪渠道,深入細(xì)致做好思想疏導(dǎo)和教育引導(dǎo)工作。

(三)強(qiáng)化事要解決。各辦事組、村(社區(qū))要強(qiáng)力推動(dòng)信訪問(wèn)題化解。對(duì)有合理訴求的,要及時(shí)依法按政策妥善解決;對(duì)訴求不合理或無(wú)政策依據(jù)的,要切實(shí)做好思想教育疏導(dǎo);對(duì)信訪人家庭確有困難的要從人文關(guān)懷角度加大幫扶力度;對(duì)訴求不合理或訴求已合理解決的,要守住政策和法律底線,不能超越。對(duì)信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的,及時(shí)收集相關(guān)證據(jù),依法進(jìn)行處理。

(四)強(qiáng)化基層基礎(chǔ)。創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)關(guān)鍵在基層,在實(shí)施過(guò)程中,要層層傳導(dǎo)責(zé)任,層層分解責(zé)任,層層落實(shí)措施,不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各辦事組、村(社區(qū))要層層抓落實(shí),形成橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無(wú)遺漏的基層信訪網(wǎng)絡(luò),努力做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交,信訪不上行,切實(shí)把問(wèn)題化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

(五)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合將定期不定期對(duì)各辦事組、村(社區(qū))開(kāi)展創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)進(jìn)行巡視督促,及時(shí)通報(bào)各辦事組、村(社區(qū))工作開(kāi)展情況,反映工作成效和經(jīng)驗(yàn)做法,提出改進(jìn)意見(jiàn)建議,以確?!叭裏o(wú)”活動(dòng)取得實(shí)效。

(六)強(qiáng)化考核評(píng)比。創(chuàng)建“三無(wú)”活動(dòng)實(shí)行一年一考核,一年一評(píng)比。我鎮(zhèn)將對(duì)組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村(社區(qū))進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)“三無(wú)”活動(dòng)工作較差的辦事組、村(社區(qū))進(jìn)行約談,并進(jìn)行通報(bào),同時(shí)要求主要領(lǐng)導(dǎo)作書面檢查。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇四

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部關(guān)于德育工作的相關(guān)精神,不斷加強(qiáng)中小學(xué)生文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德水平,促進(jìn)良好校風(fēng)建設(shè)和青少年兒童健康成長(zhǎng),營(yíng)造健康文明的校園風(fēng)尚,學(xué)校決定于今年三月份在全鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展“文明禮貌月”主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間。

3月1日至31日。

二、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)文明意識(shí),強(qiáng)化行為養(yǎng)成,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)快樂(lè)學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年(3月2日啟動(dòng))。

3、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”主題征文、講故事比賽;。

4、利用音樂(lè)課,全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》;。

5、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng):“找一找”身邊的好少年;“夸一夸”他(她)的好做法;“想一想”怎樣才算好少年,自己做得怎么樣;“學(xué)一學(xué)”身邊的好少年;“做一做”爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”;“比一比”誰(shuí)是最棒的好少年。

(二)學(xué)有榜樣,做學(xué)雷鋒小標(biāo)兵(3月5日啟動(dòng))。

1、各班組織學(xué)生閱讀“雷鋒”一系列書籍,學(xué)習(xí)雷鋒精神,了解雷鋒事跡;。

2、各班組織一次學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì),

3、學(xué)校組織全體學(xué)生觀看一部雷鋒影片;。

4、全校學(xué)生每人至少要做一件好事,班上作好記錄;。

5、與敬老院結(jié)成對(duì)子,把敬老院建成學(xué)雷鋒服務(wù)基地,定期開(kāi)展志愿服務(wù)。

(三)慶?!叭恕?,做感恩小天使(3月8日啟動(dòng))。

1、全體同學(xué)向你的女長(zhǎng)輩(如女老師、媽媽、奶奶、外婆等)送上一件小禮物;。

2、真誠(chéng)地說(shuō)出一句祝福的話;。

3、想法做一件讓她們高興的事情。

(四)凈化美化,做綠色小衛(wèi)士(3月12日啟動(dòng))。

1、人人爭(zhēng)做校園小主人,保護(hù)環(huán)境從我做起。不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,見(jiàn)到雜物主動(dòng)彎腰撿起。

2、按時(shí)值日,教室、衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真清掃,不留死角,保持校園清潔;。

4、開(kāi)展栽種花草樹(shù)木活動(dòng),綠化、美化校園環(huán)境和生活環(huán)境。

1、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好,進(jìn)出辦公室要敲門報(bào)告;

2、團(tuán)結(jié)同學(xué),互相關(guān)愛(ài),不罵人,不打架;。

3、教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩,要輕聲細(xì)語(yǔ);。

4、講普通話,與人交流自覺(jué)使用文明用語(yǔ);。

(六)自我防護(hù),做安全小模范(3月24日啟動(dòng))。

1、遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁四年級(jí)以下同學(xué)騎自行車上下學(xué);。

2、上下學(xué)要排路隊(duì),按順序行走,保持安靜,不隨便離開(kāi)隊(duì)伍;。

3、上下樓梯排隊(duì)靠右走,嚴(yán)禁順樓梯滑下;。

4、校園內(nèi)嚴(yán)禁打鬧,不準(zhǔn)奔跑,要穩(wěn)步慢行;。

5、排隊(duì)打水,不塞不擠,水杯拿穩(wěn),注意安全。

四、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)。

各校成立三月文明禮貌活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置檢查和評(píng)比工作,各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作,做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。

2、大力宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。

通過(guò)國(guó)旗下講話、板報(bào)、班主任會(huì)議、班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位老師,每一個(gè)學(xué)生。

3、抓住契機(jī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育。

在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。各班利用3月份的班隊(duì)課,召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),形成書面材料。

4、樹(shù)立榜樣,發(fā)揮先模作用。

在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,將作為本月“文明禮貌小標(biāo)兵”的評(píng)選對(duì)象,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,推動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

5、鞏固成果,讓文明在學(xué)生心中扎根。

各班及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展下去,為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。

各學(xué)校各班級(jí)必須認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展此次活動(dòng),積極配合好學(xué)校開(kāi)展的德育工作,開(kāi)展以“四帶”、“五無(wú)”為目的的教育月活動(dòng),即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長(zhǎng)輩、把誠(chéng)信帶給社會(huì);做到地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、課桌無(wú)刻痕、墻壁無(wú)腳印、出口無(wú)臟話。4月初評(píng)出文明班級(jí),每班評(píng)出二名文明學(xué)生,學(xué)校將文明學(xué)生的照片和先進(jìn)事跡張貼在宣傳欄予以表?yè)P(yáng)。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇五

為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生心靈,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校政教處、團(tuán)委決定在三月份開(kāi)展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年的活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,特制定本方案。

全面貫徹落實(shí)《關(guān)于對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)推進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園”為活動(dòng)宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為抓手,通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高,創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。

1.以雷鋒為榜樣,學(xué)做文明人,提高全校師生的文明水平,使全校師生的語(yǔ)言更文明、行為更規(guī)范。

2.鼓勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格自律,改掉不文明行為和不良習(xí)慣。

3.通過(guò)一系列文明活動(dòng),評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,爭(zhēng)當(dāng)文明寢室,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

4.振奮全校師生的精神,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

:倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園。

:3月1日---3月31日。

?。赫烫?、校團(tuán)委。

2、文明路隊(duì)(3月8日--3月14日)。

3.文明餐桌(3月15日--3月21日)。

4.文明寢室(3月22日--3月28日)。

5.總結(jié)表彰(3月29日--3月31日)。

每周具體活動(dòng)內(nèi)容辦法另行安排下發(fā)。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月1日—2日)。

(1)學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì),搞好宣傳,統(tǒng)一思想,做好部署。

(2)政教處組織全體班主任召開(kāi)文明禮貌月專題會(huì)議。

(3)校團(tuán)委召開(kāi)全校學(xué)生干部會(huì)議。

第二階段:自律實(shí)踐階段(3月3日—4月28日)。

(1)各班召開(kāi)“倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建和諧校園”為主題的班會(huì),要求內(nèi)容充實(shí),具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。政教處組織人員檢查。

(2)各班教室布置體現(xiàn)班級(jí)文化特征,并舉辦一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報(bào),政教處、校團(tuán)委統(tǒng)一檢查。

(3)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),從我做起,從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)雷鋒那種“微笑待人的春風(fēng)精神,誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神,探究學(xué)習(xí)的釘子精神,熱心助人的關(guān)愛(ài)精神”。班主任要抓好學(xué)生中的優(yōu)秀典型,樹(shù)立榜樣,作好記錄。

(4)遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不亂丟亂扔,不破壞公物,不亂貼亂畫,不吸煙賭博,不說(shuō)臟話粗話,不打架斗毆,不帶違禁物品進(jìn)校園,不頂撞師長(zhǎng)和管理員,不引校外人來(lái)校滋事。

(5)結(jié)合學(xué)生自身存在的問(wèn)題“我的陋習(xí)有哪些”讓學(xué)生自查自糾,進(jìn)行整改。

(6)開(kāi)展清潔校園行動(dòng)。(由學(xué)生會(huì)干部檢查執(zhí)行并做好記載)各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)臨時(shí)抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促清理。

第三階段總結(jié)評(píng)比階段(3月29—3月31日)。

各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動(dòng)方案嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以本方案和各項(xiàng)量化考評(píng)方案為依據(jù),加大檢查、考核、評(píng)比的力度,對(duì)各班的衛(wèi)生保潔、“三餐”、“兩休”、“兩操”情況以及文明行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行全方位檢查。確保做到每天一檢查,每日一公布,每周一小結(jié),充分利用校園廣播和春暉校報(bào)及時(shí)做好報(bào)導(dǎo),表?yè)P(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀典型,并對(duì)不文明行為進(jìn)行曝光。

本次活動(dòng)根據(jù)以上評(píng)比辦法每個(gè)級(jí)段評(píng)出5個(gè)文明集體、每班評(píng)出10名文明學(xué)生,全校評(píng)出15個(gè)文明路隊(duì)、104個(gè)文明寢室、120個(gè)文明餐桌進(jìn)行表彰。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇六

根據(jù)《開(kāi)展未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的工作思路,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),同時(shí)遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀,提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。

二、“應(yīng)對(duì)”

“灑掃應(yīng)對(duì)”出自《論語(yǔ)`·子張》:“子夏之門人小子,當(dāng)灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退,則可矣,抑未也”,是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)之一?!盀邞?yīng)對(duì)”是指通過(guò)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對(duì)”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會(huì)謙恭待人的禮節(jié)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間。

4月11日——5月10日。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

(一)營(yíng)造氛圍,渲染文明。

1、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式:4月15日國(guó)旗下講話時(shí)召開(kāi)“應(yīng)對(duì)禮儀,文明你我”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全校師生發(fā)出“應(yīng)對(duì)禮儀,文明你我”倡議書。

2、4月24日中午“”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音:文明禮儀專輯,擴(kuò)大宣傳力度。

3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。

(二)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)習(xí)禮儀。

各班結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng),全體師生積極參加支持活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。

1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊(duì)會(huì)。

各班舉行一次“應(yīng)對(duì)禮儀,文明你我”主題班隊(duì)會(huì),培養(yǎng)青少年尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)伙伴、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

2、讀一本“文明禮儀”的圖書。

利用早自習(xí)、課外時(shí)間,組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。

3、做一份“文明禮儀”作品。

活動(dòng)是教育實(shí)踐,作品是教育實(shí)踐的成果之一,建議更多的學(xué)生參與作品制作,真正達(dá)成活動(dòng)的教育目的。

1—2年級(jí):畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16k)。

3—4年級(jí):做一張“文明禮儀”書簽。

5—6年級(jí):創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語(yǔ)。

(每班擇優(yōu)3幅作品,4月26日前上交德育處)。

(三)、禮儀踐行,形成特色。

1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)賦予行動(dòng)。

2、各班選出1名禮儀督察員,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)同學(xué)的日常文明習(xí)慣,及時(shí)制止和糾正不文明行為,宣傳文明禮儀知識(shí),共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語(yǔ)、用餐禮儀、課間文明活動(dòng)等,提高檢查力度,對(duì)于不文明現(xiàn)象,及時(shí)下發(fā)提示單,以便同學(xué)及時(shí)改正。

4、開(kāi)通“陋習(xí)臟話”曝光臺(tái),每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象,在oa公示曝光。

(四)、家校合作,日行一孝。

在家庭,開(kāi)展“日行一孝”教育。開(kāi)展“我為媽媽(爸爸)過(guò)節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說(shuō)說(shuō)知心話”等活動(dòng),養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流,孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇七

在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,三月在我們班級(jí)中開(kāi)展了“學(xué)雷鋒——處處有愛(ài)心”主題活動(dòng)。我班的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,班級(jí)內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,為此,取得了一定的成績(jī)。

一、大力宣傳,營(yíng)造教育氛圍。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級(jí)收集關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽(tīng),利用黑板報(bào)、墻報(bào)對(duì)學(xué)雷鋒的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對(duì)學(xué)生做好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,學(xué)唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

二、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)主題,開(kāi)展“文明用語(yǔ)征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”等活動(dòng)。

三、樹(shù)立典范,掀起文明行為比賽高潮。

在“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)中,組織全體同學(xué)搜集、收看“雷鋒”故事書,每位學(xué)生積極為學(xué)校、家庭做了好事。如我班王一凡同學(xué)給奶奶主動(dòng)梳頭;李佳瑤同學(xué)主動(dòng)幫媽媽洗腳。包蓉同學(xué)看見(jiàn)誰(shuí)有困難都會(huì)主動(dòng)去幫助,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;馮彥坤主動(dòng)為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。張紫卿幫學(xué)習(xí)有困難同學(xué)。我們集體把校中園的運(yùn)動(dòng)器材擦拭干凈,衛(wèi)生打掃干凈。此外,我班同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不亂涂亂畫不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間休息、不追逐打鬧的好習(xí)慣。

通過(guò)本次文明禮貌月活動(dòng),我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開(kāi)始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。與此,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是三月的事情,因此,應(yīng)該讓學(xué)生樹(shù)立天天是雷鋒日的觀念,應(yīng)開(kāi)展向更多名人學(xué)習(xí)的活動(dòng),使得班級(jí)的德育工作日日增長(zhǎng),使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長(zhǎng)。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇八

為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展,特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊(duì)組建實(shí)施方案。

展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),展現(xiàn)校園文化風(fēng)采;挖掘?qū)W生歌唱潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),現(xiàn)決定在我校組建一個(gè)30—50人的學(xué)生合唱隊(duì)。通過(guò)合唱隊(duì)的組建、訓(xùn)練,以點(diǎn)帶面,從而全面推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

1、通過(guò)合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)、群體意識(shí)、集體榮譽(yù)感,以及自信心和樂(lè)觀向上的情感態(tài)度。通過(guò)演唱經(jīng)典名曲,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)合唱隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,積極倡導(dǎo)全?!鞍喟嘤懈杪?、人人都參與。

3、由于我校孩子的音樂(lè)素養(yǎng)層次不同,對(duì)音樂(lè)的理解能力也各不相同,故對(duì)孩子的訓(xùn)練上也有很大難度,所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開(kāi)始,針對(duì)各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來(lái)進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會(huì)歌唱藝術(shù)的魅力。

組長(zhǎng):賈建斌。

副組長(zhǎng):郭躍宏。

組員:張娜、楊健、安戀、王錄陽(yáng)、楊洪文、李永毅。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定合唱隊(duì)組建實(shí)施工作,檢查指導(dǎo)合唱隊(duì)的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。

1、視學(xué)校實(shí)際情況,合唱隊(duì)初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練,確定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。

2、合唱隊(duì)每年結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出,視學(xué)校實(shí)際情況,安排1-2次大型公演或不定期小型匯報(bào)演出。

3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況,于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生;

2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首;

3、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。

1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);

3、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

3月份:選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。排隊(duì)形,印發(fā)合唱譜等,開(kāi)始訓(xùn)練;

4月份:著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置),并對(duì)合唱隊(duì)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整;5月份:解決用聲技巧。響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一;準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。

6月份:強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以聲帶情。對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理;對(duì)合唱隊(duì)成員進(jìn)行考核,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平,來(lái)確立一個(gè)目標(biāo)----合唱隊(duì)短期內(nèi)達(dá)到的水平,今后的發(fā)展方向,并依此來(lái)制訂合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

2、合唱隊(duì)人數(shù)不少于50人,隊(duì)員可從不同班級(jí)中選拔具有良好的隊(duì)隊(duì)合作精神,尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱隊(duì)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次,一次不少于40分鐘。具體隊(duì)員在三、四、五、六年級(jí)住校生中選取。選拔方法:報(bào)名者每人清唱一段自選曲目,并回答評(píng)委老師1—2個(gè)問(wèn)題,考核后,擇優(yōu)錄取。

3、訓(xùn)練曲目:選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。

4、合唱隊(duì)于20xx年3月初步組建合唱隊(duì)并開(kāi)始訓(xùn)練。

故市中心小學(xué)少先隊(duì)少隊(duì)部。

20xx年3月5日。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇九

濃濃尊師意,款款愛(ài)生情。

在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思量教師的愛(ài)心與責(zé)任。

1、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng),致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)新未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)懷愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)新條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的`太陽(yáng)用智慧創(chuàng)新出我們和學(xué)生共同的美好明天。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇十

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,是做好學(xué)校德育工作的重要保障,是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的有效措施。前兩個(gè)月,我們五年級(jí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,在培養(yǎng)學(xué)生日常生活、行為準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面,取得了一些成績(jī)。在抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過(guò)程中,我重點(diǎn)抓了以下四個(gè)結(jié)合:

我國(guó)素有“禮儀之邦”美稱,崇尚禮儀是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。

《禮儀常規(guī)》是幫助學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)矩,即一個(gè)人的行為要有一定的規(guī)矩來(lái)制約。為此,我們班利用班會(huì)向?qū)W生傳達(dá)禮儀常規(guī)的內(nèi)容,制定了“實(shí)施行為規(guī)范、禮儀常規(guī)示范班標(biāo)準(zhǔn)”,當(dāng)好每日班長(zhǎng),站好文明禮儀崗,做到崗上崗下一個(gè)樣,在校在家一個(gè)樣,校內(nèi)與校外一個(gè)樣,促使每個(gè)學(xué)生從我做起,從日常生活點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)文明禮儀由強(qiáng)化到自覺(jué),成為每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。在我班召開(kāi)的《綻放文明之花》主題班會(huì)上,有余名學(xué)生講述了他們?cè)诙Y儀道德、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)等精神文明建設(shè)方面的先進(jìn)事跡和深刻體會(huì)。從整體上看,在尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面較前大有改觀。

工作是教學(xué),搞好教學(xué)工作,必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在日常工作中,堅(jiān)決不放松對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,要求學(xué)生的言談舉止要符合中學(xué)生身份。由于我們各項(xiàng)制度齊全,抓得緊,管得嚴(yán),學(xué)生的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了,打架、罵人現(xiàn)象減少了,進(jìn)出校門秩序井然,文明語(yǔ)言率達(dá)98%以上,同時(shí)上好無(wú)聲自習(xí)課,出操及各種集會(huì)做到了快、靜、齊。

。但日前在家庭教育問(wèn)題上,一些家長(zhǎng)在教育觀念、教育態(tài)度、方式方法上還存在著某些不良因素,根據(jù)這些情況,在教育途徑上,我認(rèn)真做好家訪工作,定期召開(kāi)個(gè)別家長(zhǎng)座談會(huì)。出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,解決問(wèn)題。

開(kāi)展行為規(guī)范活動(dòng)月以來(lái),我班結(jié)合學(xué)校德育工作的總體思路,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),深入開(kāi)展了故事會(huì)、演講會(huì)、扶老助殘、救災(zāi)捐獻(xiàn)等系列教育活動(dòng),使學(xué)生在各種活動(dòng)中,陶冶學(xué)生高尚道德情操,同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中完成自我教育。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績(jī),人的行為準(zhǔn)則并非一朝一夕形成,而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。放眼今后,著眼未來(lái),確保我們班各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新水平。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明禮誠(chéng)信、明榮知恥的復(fù)合型人才,是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。

為進(jìn)一步凈化學(xué)生思想,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號(hào)召全校師生開(kāi)展文明禮貌活動(dòng),促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高。

在這個(gè)月,我中隊(duì)主動(dòng)配合學(xué)校工作,并對(duì)同學(xué)們做了積極地宣傳與動(dòng)員工作,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時(shí)糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級(jí)的氣氛更加和諧,同學(xué)們的精神更加飽滿,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

我中隊(duì)開(kāi)展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會(huì),積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動(dòng)。

首先,對(duì)班級(jí)墻報(bào)更新進(jìn)行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實(shí),對(duì)同學(xué)們有一定號(hào)召力。

組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個(gè)一”、“班級(jí)課堂常規(guī)”、“班級(jí)文明公約”等條例,要求隊(duì)員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說(shuō)普通話,時(shí)刻管住自己的嘴,管住自己的手,對(duì)隊(duì)員的日常行為進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,使隊(duì)員的語(yǔ)言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。

創(chuàng)建文明教室,按時(shí)上課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細(xì)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

提倡文明交往,自覺(jué)維護(hù)校園風(fēng)氣,提倡文明風(fēng)尚,組織同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行廣泛討論,積極倡導(dǎo)語(yǔ)言美,心靈美,對(duì)大家進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對(duì)平時(shí)的不文明行為進(jìn)行糾正,培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識(shí)。

總之,我中隊(duì)這次開(kāi)展的主題活動(dòng)收到了良好效果,使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學(xué)生,一定要自覺(jué)遵守各種規(guī)范,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,三月在我們班級(jí)中開(kāi)展了“學(xué)雷鋒——處處有愛(ài)心”主題活動(dòng)。我班的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,班級(jí)內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī)。

一、大力宣傳,營(yíng)造教育氛圍。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級(jí)收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽(tīng),利用黑板報(bào)、墻報(bào)對(duì)學(xué)雷鋒的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對(duì)學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

二、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)主題,全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng),在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語(yǔ)征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動(dòng)”,使活動(dòng)的開(kāi)展做到循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面,從而確保了活動(dòng)效果。

三、樹(shù)立典范,以點(diǎn)帶面。

在向全班學(xué)生征集校園文明用語(yǔ)活動(dòng)中,共收到50多條文明用語(yǔ),內(nèi)容包括警示語(yǔ)、倡導(dǎo)語(yǔ)、文明語(yǔ)等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護(hù)、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛(ài)護(hù)、日常生活溫馨提示、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體等。最后評(píng)選出了優(yōu)秀文明用語(yǔ)20句于3月20日在班級(jí)墻報(bào)展出。一句句文明用語(yǔ),給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。

在“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會(huì)做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動(dòng)關(guān)心老師,幫助老師管理班級(jí);束余蕾同學(xué)看見(jiàn)誰(shuí)有困難都會(huì)主動(dòng)去幫助別人,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;王愛(ài)興同學(xué)每天堅(jiān)持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動(dòng)為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。

此外班級(jí)還開(kāi)展了“我是文明小天使”活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。

文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

陽(yáng)春三月,春光無(wú)限,為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際,學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:

在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。

在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了,特別是九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谥锌监徑崭蔷?,表決心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的.總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開(kāi)了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17714842.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔