讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對所讀內(nèi)容的感觸、思考和評論。通過寫讀后感，可以鞏固對書中知識的理解和記憶，同時(shí)也可以促使自己思考問題、拓寬視野。讀后感可以是對書籍情節(jié)、人物形象、故事主題等方面的評論，也可以是對作者的思想觀點(diǎn)、寫作手法、人文關(guān)懷等方面的思考。每次讀完一本書或一篇文章后，寫讀后感都是一種很好的記錄和總結(jié)方式，它能夠幫助我們更好地理解和消化閱讀材料，同時(shí)也能夠通過文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，與他人進(jìn)行交流和分享。8.撰寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該如何準(zhǔn)確把握書中精華和核心觀點(diǎn)？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒。在這些范文中，作者們通過自己獨(dú)特的視角和思考，對讀過的書進(jìn)行了深入的分析和感悟，讓人們更好地了解和欣賞書中的思想和藝術(shù)。希望大家可以通過這些范文，提高自己的讀書水平和寫作能力，享受閱讀帶來的樂趣和啟發(fā)。
天氣讀后感篇一
《一個(gè)人的好天氣》一路讀下來，覺得整個(gè)故事干凈、明朗，又充滿著淡淡的清冷和小小的寂寞。
想要一個(gè)人生活的知壽獨(dú)自一人來到了東京，搬到了舅姥姥吟子的家里暫時(shí)住下。知壽是寂寞空虛的，二十歲的年紀(jì)，還沒有什么生活的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候難免會(huì)迷茫。值得慶幸的是，知壽就是在這樣一個(gè)混沌的時(shí)期和經(jīng)歷過不幸認(rèn)為年輕的時(shí)候要多遭受一些苦難少享受一些歡樂，這樣年老后能夠少遭受苦難多享受到歡樂的一個(gè)可愛的心態(tài)年輕的小老太太——吟子生活在一起。
吟子是個(gè)可愛的小老太太，我這么認(rèn)為，雖然年老，卻不服老，整天把自己打扮得漂漂亮亮的，還偷偷用知壽的化妝水，雖然知壽說“那是年輕人用的，對老奶奶沒有什么效果?！倍獕蹖σ髯拥墓室獬爸S以及不失時(shí)機(jī)的打擊，應(yīng)該說是出于嫉妒心理。
知壽的生活單調(diào)乏味，白天就在車站旁邊的亭子里賣東西，晚上去酒吧賣酒，生活圈子小，接觸的人也少，生活沒有目標(biāo)，因?yàn)橐簿惋@得沒有什么意義，甚至覺得想要去死。而吟子，每天不是看著電視織圍巾，陪著貓玩，就是和別人一起出去吃吃飯，跳跳舞，生活得豐富多彩。吟子，早已經(jīng)適應(yīng)了一個(gè)人的好天氣和好生活。雖然有點(diǎn)嫉妒吟子，但是后來知壽是羨慕吟子的吧，所以才會(huì)說：“我以后也能像她那樣嗎？到了七十歲還愛打扮，住在屬于自己的小房子里，情人節(jié)去買巧克力。我能過上這樣的生活嗎？”
知壽其實(shí)是希望有人可以一起生活的，想要和別人保持某種聯(lián)系，但是總是做不到，“我好像做不到將其他人和自己緊緊地連結(jié)在一起。我也想嘗試一個(gè)人生活。我希望能有一回，不是別人離開我，而是我離開別人?！敝獕凼呛芎ε率サ?，越是害怕，就越會(huì)失去。她喜歡收集各種各樣的東西，其實(shí)是對與人交往、保持聯(lián)系的一種渴望，她的內(nèi)心渴望與別人產(chǎn)生聯(lián)系，希望能得到別人的關(guān)愛，可是又不知道怎么處理和別人的關(guān)系。阿絲對她的關(guān)心只會(huì)讓她覺得不安，覺得阿絲和藤田之間有某種關(guān)系。
知壽和吟子站在門口向芳介揮手告別的時(shí)候，兩個(gè)人都覺得有股暖流從腳底升騰起來，說明兩個(gè)人雖然都喜歡也都適應(yīng)了一個(gè)人的生活，但是內(nèi)心還是希望有個(gè)溫暖的家的，有個(gè)人可以相伴的`。人是需要溫暖的動(dòng)物，需要?jiǎng)e人的關(guān)懷。但是正如吟子說的“趁著年輕，要離開家自己過。要在年輕的時(shí)候吃些苦頭啊。”
一個(gè)人的時(shí)候要學(xué)會(huì)享受一個(gè)人的好天氣，不刻意去強(qiáng)求，一切順其自然，享受一個(gè)人的美好，等到哪一天遇到一個(gè)能夠相伴一生的人了，就過兩個(gè)人的幸福生活。如吟子那樣，充分享受生活，做個(gè)可愛的小老太太。
天氣讀后感篇二
買的圖書很快就送達(dá)，翻看其中的一本，一口氣讀完，多了有一點(diǎn)淡淡的憂愁，做為一名現(xiàn)代人，情感變得越來越空洞，表達(dá)的方式也越來越程式化，從網(wǎng)上隨便一搜可以搜到很多的方式，于是所列舉的各種方式被人們無限制的使用，缺乏了必要的真誠。
大多數(shù)人在內(nèi)心深處都有種孤獨(dú)和落寂，可以談心的朋友變得越來越少。當(dāng)孤獨(dú)襲來，有的人選擇放縱，有的人選擇封閉。曾經(jīng)看到幾個(gè)女孩子抽煙的神情，那樣的眼神，讓我至今無法忘卻，顯得那么的脆弱和孤獨(dú)，整個(gè)人顯得很頹廢，令我震驚。似乎所有的情感交流都是無妄的，唯有香煙是最后的救命稻草。或許這便是她們對待孤獨(dú)的態(tài)度。
在我看的這本書中，女孩按照自己的方式生活，不去依靠任何人。經(jīng)歷了兩段無疾而終的愛情，然而我覺得這種愛情其實(shí)并不能稱之為愛情，只不過是兩個(gè)同樣寂寞的人來排解寂寞的方式。因?yàn)闊o聊，從小順手拿走別人的東西，那些東西放在一個(gè)鞋盒子中，在某個(gè)時(shí)候拿出來，臭著其中散發(fā)的氣味。東西都非常的瑣碎，沒有任何的價(jià)值，她卻熱衷于這樣的活動(dòng)。無他，寂寞而已。
做著好幾份工賺錢，用賺來的錢養(yǎng)活自己，當(dāng)媽媽讓她去讀大學(xué)的時(shí)候，她選擇放棄。我在書中找不到一個(gè)可以和她進(jìn)行交流，說著各自的想法的人，也許吟子比媽媽了解她，可是她們有太多的年齡差距，即便是看穿她的內(nèi)心，也無意改變她。
在文字中找不到任何強(qiáng)烈的對白和評述，似乎都那么淡淡的，沒有悲喜的感覺，就這樣漸漸的滲到心中。有一個(gè)影子在不斷的徘徊，獨(dú)立、孤獨(dú)、鮮明，幻化出無數(shù)人的內(nèi)心獨(dú)白。
天氣讀后感篇三
平時(shí)十分喜歡賈平凹的作品，尤其是他的散文，象山間的溪流，清新而又明快;象一位智者的低語，溫馨而又感人。因此，每次到書店或圖書館，凡是賈平凹的書籍總是我的首選。
或許是賈平凹忙于寫長篇小說的緣故，或許是他的犟脾氣所致(上世紀(jì)八十年代初，一些人說他的散文比小說寫得好，他就少寫散文了)，近年來他的散文產(chǎn)量不高，即便有也零星地散落在報(bào)刊里，市場上很難見到新散文結(jié)集問世。前些日子，買了一本散文集《大翮扶風(fēng)》，里面也大都是他以前的作品。這次到縣圖書館借書，遇到他的新作《天氣》(作家出版社)，如獲至寶，仔細(xì)品讀了兩遍，覺得賈平凹的文字又比以前老到了許多，感想有四。
其一，要想寫好作品，必須深入基層“接地氣”。作家對群眾的了解程度，決定了其作品的深度和厚度。一個(gè)脫離群眾、不“接地氣”的作家，是難以寫出感人的作品的。當(dāng)前全國正在開展的“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，是醫(yī)治一些懶得下基層，習(xí)慣于在辦公室里寫稿子的人的良藥。《〈高興〉后記》記載，賈平凹在創(chuàng)作這部小說的時(shí)候，深感不了解拾破爛這個(gè)群眾的生活狀況，于是他請朋友幫忙，親自到拾破爛租住處看看。為了不讓拾破爛的人反感，他不帶筆記本、錄音機(jī)和照相機(jī)，“而是所有口袋里都裝了紙煙”，同他們一起吃飯，一起交談，了解他們的酸甜苦辣。幫助朋友拾破爛的老鄉(xiāng)解救被拐賣的女兒。于是他和拾破爛的人成了朋友，真正融入了他們的生活，為創(chuàng)作《高興》積累了豐富素材。在回故鄉(xiāng)采風(fēng)時(shí)，他把商洛地區(qū)七個(gè)縣主要村鎮(zhèn)走了一遍，白天走村串寨，晚上整理筆記，飯時(shí)遇見什么吃什么，天黑哪兒能住就住哪兒，為此染上了疥瘡和乙肝。
其二，要寫自己熟悉的東西。喜歡寫東西的人都知道，寫了一些文字后，總是不知道自己下步該寫什么。看什么受歡迎，就寫什么，這樣永遠(yuǎn)寫不出好作品。因?yàn)槟悴涣私鈩e人寫的。相反，你自己熟悉的別人也不一定了解。所以不跟風(fēng)，不人寫亦寫，揀自己熟悉的寫，這應(yīng)成為創(chuàng)作的源泉。賈平凹就經(jīng)歷了這樣的`困惑。1980年，他的創(chuàng)作出現(xiàn)了問題，“不知道自己該寫什么，怎么去寫，著實(shí)苦悶彷徨?！弊詈?，他醒悟到自己的創(chuàng)作一直沒根，總是隨波逐流，像個(gè)流寇。經(jīng)過思考，他決定回故鄉(xiāng)采風(fēng)，開辟自己的“根據(jù)地”，《商州初錄》以及商州系列作品的發(fā)表，終于使賈平凹成為全國熟知的作家。
其三，要盡量使用體現(xiàn)地方特色的大眾化語言。文學(xué)作品是寫給群眾看的，就要使用群眾聽得懂、樂意聽的鮮活語言。在《天氣》這本書里，隨處可見大眾化語言。如：描寫汽車速度慢、山路難行，就說“時(shí)速至多四十公里吧，吭吭唧唧在盤山路上搖晃……”，描寫車廂里天氣冷，就說“冬天里風(fēng)刮進(jìn)來，無數(shù)的刀子在空中舞，把火車頭帽子的兩個(gè)帽耳朵拉下來系好，哈出的氣就變成霜，帽沿是白的，眉毛也是白的。”在記述和一位老漢的對話時(shí)，使用方言口語，讓人觀之可親。
其四，要多讀一些大氣的作品，涵養(yǎng)心胸。賈平凹在《精神貫注—致友人信之四》中，勸友人“不要再多讀那些明清小品，不要再欣賞廢名那一類作家的作品……要多讀讀雄渾沉郁的作品，如魯迅的，司馬遷的，托爾斯泰的，把氣往大鼓，把器往大做，寧粗糲，不要玲瓏?！笨磥?，讀書要會(huì)擇書，要多讀一些古今中外的經(jīng)典作品、大氣作品。
其他幾篇如《六棵樹》、《天氣》、《一塊土地》、《寫給母親》、《松云寺》、《民歌王紅梅》寫得都很感人，讀后收獲不少。
天氣讀后感篇四
一本字?jǐn)?shù)不多的小說終于稀稀拉拉的讀完了，如果現(xiàn)在要問我讀完有什么感覺之類的問題，我恐怕會(huì)回答不上來。因?yàn)樽x這本書的時(shí)間多是中午昏昏沉沉準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，或者晚上刷手機(jī)刷到無聊不知道能看什么的時(shí)候，再就是拿出英語題實(shí)在不想做便又扔一邊隨手抓過來看上幾眼，實(shí)在算不上認(rèn)真。
我為了寫這篇小的讀后感之類的文章，特意百度了一下，百度詞條的作品鑒賞中寫道“小說的講述貌似漫不經(jīng)心實(shí)則苦心經(jīng)營，文字貌似輕盈實(shí)則沉重如鐵，‘春、夏、秋、冬、春’這種回環(huán)式的篇章結(jié)構(gòu)富有意味，對虛無感的刻畫深入肌理?！蔽覀€(gè)人是很贊同這個(gè)觀點(diǎn)的，有的小說連續(xù)性極強(qiáng)，讀來讓人欲罷不能，一章一頁叫人停不下來；有的小說文筆考究，一字一句都值得斟酌，生怕錯(cuò)過其中的玄機(jī)。
而這本小說呢，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同。作者的詞句都很簡單、日常，讓人親近，又將道理點(diǎn)明。他好像不是在講故事，而是把你帶進(jìn)了一個(gè)全新的但又不會(huì)讓人無法適從的新的生活中去。小說把故事的開頭、結(jié)尾、背景都給出了，但仔細(xì)看來，你好像很清楚但又不清楚，你貌似了解了卻又并未了解，這也是這本書的魅力之一。
全文平鋪直敘，從開始到結(jié)束，知壽的生活有了很多變化，但并沒有任何一個(gè)可以成為高潮的片段出現(xiàn)過。有的人突然的出現(xiàn)，又莫名的消失，由從不相識變成分外熟悉再到久不聯(lián)系。春夏秋冬，又迎接春天，也許，這就是生活，孤獨(dú)又豐富的生活吧。故事總有結(jié)尾，不論悲歡，但生活總在繼續(xù)，只要你還存在，便不會(huì)停止。
吟子也許就是老了的知壽，知壽也是年輕時(shí)的吟子。她們?nèi)绱瞬煌瑓s又如此相似，生老病死，悲歡離合，人世的事，不過如此。吟子在臺(tái)灣人離開后，覺得把一輩子的恨都用光了，當(dāng)時(shí)的知壽不了解什么叫一輩子的恨。她說“看著眼前手里搖晃著沾滿貓毛的'刷子的吟子，我真想象不出當(dāng)年失戀而整臉哭泣、憎恨這個(gè)世界的吟子是什么樣子。
我還沒有從心底感到傷心或憎恨過什么，所以，也不知道傷心或憎恨會(huì)成為什么樣的回憶。我只是茫然地覺得離這種體驗(yàn)還很遙遠(yuǎn)?？赡艿脑?，我還是愿意永遠(yuǎn)這么年輕，不經(jīng)受世事磨難，靜靜地生活下去，當(dāng)然這是不可能的。我自認(rèn)為自己是有受苦的精神準(zhǔn)備的。我想做一個(gè)像樣的人，度過一個(gè)像樣的人生；想盡量鍛煉自己的肌膚，成為一個(gè)能經(jīng)受任何磨難的人。對于將來的夢想，以及刻苦銘心的戀愛等等，即便描繪不出來，我也朦朦朧朧懷有這樣的期待的。”
她的想法簡單美好，就像我們所有人在學(xué)生時(shí)代遇到任何“變故”時(shí)都會(huì)突然頓悟某些道理，甚至大言不慚的許下許多許多的豪言壯志一樣。期待在苦難中成長，但遇到問題多數(shù)人能做到的只是努力，而非拼命，這便是成功值得慶祝的地方。期待是一回事，而真正碰到便是另外一回事了，而且完全不能相提并論。
知壽的兩段戀情都匆匆結(jié)束，透過大白話的文字能感覺到她的悲傷，這種淡淡的傷感，輕柔，又浩浩蕩蕩的直擊心靈。在她看到坐在陽平腿上穿著內(nèi)衣的女子，也只是覺得素顏的自己太差勁了的時(shí)候，我才算是明白了“我們倆見面一般泡在屋子里，從沒討論過任何問題，也沒吵過一次像樣的架。說得好聽一點(diǎn)，彼此的存在猶如空氣。但實(shí)際上，我們互相都感覺對方是可有可無的，這跟空氣有本質(zhì)的區(qū)別。”這幾句話的各中意味。
順其自然，失去總比擁有來的輕易。繼可愛的吟子在家里備上黑色的芳介的專用筷子后，藤田的藍(lán)色專用筷子也備上了，和所有戀人一樣，他們一起吃飯、看電視、聊天、爬山、睡覺，熱戀過后，“下班后我們一起回因自家吃午飯。日子就這么一天天過著。我注意不再使勁盯著他看，不再刻意溫柔?！?/p>
再然后，阿絲的出現(xiàn)讓知壽感到危險(xiǎn)，她覺得藤田突然變成了和自己毫無關(guān)系的陌生人。很突然的，藤田離開了，離開的理由也沒有交代清楚，知壽變得很糟糕，她說“沒有追我的人，凈是離我而去的，這么一想，我就焦躁起來?！?/p>
她竭盡全力，也只說出了“你不能這樣”和“再見”。在網(wǎng)上我們經(jīng)常能看到滿滿正能量的人，他們可以一個(gè)人完成工作、按時(shí)起床、準(zhǔn)備早餐、定期健身、連失戀都分外優(yōu)雅，但正是知壽這樣平凡的人，更容易讓人共情，她的害羞、生氣、開心、憤怒……淋漓盡致。
“就這樣，我不段地更換認(rèn)識的人，也不斷地使自己進(jìn)入不認(rèn)識的人們中去。我既不悲觀，也不樂觀，只是每天早上睜開眼睛迎接新的一天，一個(gè)人努力過下去?！?/p>
知壽應(yīng)該是很想念吟子的吧，比如在車身劇烈搖晃了一下的時(shí)候，女孩尖叫一聲的時(shí)候。
“知壽不快樂嗎？”
“世界不分內(nèi)外的呀，這世界只有一個(gè)?！?/p>
吟子在老去，知壽有了新的戀情，也不知道在這個(gè)春天吟子和芳介有沒有去旅行……。
天氣讀后感篇五
我用了接近5天的時(shí)間，看完了140頁的《一個(gè)人的好天氣》。這不是一本需要細(xì)細(xì)斟酌的書，之所以要這樣的一個(gè)速度，只因?yàn)槲姨俺鋵?shí)”了。
從卓越買來了這本書，是充滿期待的。從半年以前就一直想要讀一下這本書，原因我也不是很清楚，只能夠說，一本書的名字和封面對讀者來說真的是很重要的，從介紹處看到這樣的一個(gè)名字出現(xiàn)在這樣的一個(gè)封面上，我就不由自主地在自己的腦海里決定了“一定要買回來親自讀一次”。
《一個(gè)人的好天氣》講述的是，一個(gè)非常簡單的故事，簡單到不算一個(gè)故事，簡單到只要你隨處找一個(gè)20多歲的人問一下，可能都會(huì)得到一個(gè)差不多的故事，然而就是這樣的隨處可見，吸引了人。
20歲的知壽是飛特族（freeters），在日本高中畢業(yè)后，不愿意繼續(xù)讀大學(xué)，自己一個(gè)人上東京，打工養(yǎng)活自己。所謂飛特族就是，沒有固定的工作，只靠短期工作養(yǎng)活自己，需要賺錢的時(shí)候才去賺錢。
整整一本書，就是說這樣的一個(gè)飛特族，來到東京后與和自己完全不同一個(gè)時(shí)代的老奶奶吟子的生活。整本書，分成4個(gè)部分，分別是春天、夏天、秋天和冬天，講述了知壽來到東京一年的生活。在這一年里，知壽打著好幾份工作，丟了一個(gè)男朋友，交了一個(gè)男朋友，又丟了一個(gè)男朋友，其余就是呆在老房子里與舅姥姥吟子過著最為普通也最為無聊的生活。
整本書到最后，都沒有給人一個(gè)明確的、清晰的、積極的信息，就僅僅是講述一種人的生活，講述了一種人的心情。在我的眼里，知壽的生活是灰暗的，不固定的工作，不順利的愛情，悲觀的人生態(tài)度。仿佛在她的生活中，都是充滿煩惱和不如意的。怎么說呢~就是讓我感覺到很“頹”……我是不愿意成為這樣的人的，我希望過一些更加積極的生活。
知壽的生活，其實(shí)不是工作不好，也不是住的環(huán)境不好，愛情也跟大家的愛情一樣，只是她似乎對什么都很警戒，一直在用盡全力地保護(hù)自己，把自己蜷在一個(gè)玻璃罩里面，以致不能夠感受到生活更加美好和積極的一面。
我說的不好，只是主人公的生活態(tài)度，就書的本身而言，我認(rèn)為還是寫得不錯(cuò)的。環(huán)境的描寫很細(xì)膩，語句很簡潔，讓人看得很舒服?？匆粋€(gè)與自己完全不同的人生活，也是看小說的魅力所在。
現(xiàn)在，社會(huì)上的飛特族越來越多，當(dāng)然他們有很大一部分的生活態(tài)度還是很積極的，他們賺錢就是為了做自己喜歡的事情，賺夠了就去享受，不夠錢了再去賺錢，這是一種新的生活方式，我不懂得評價(jià)這究竟是好還是不好，不過做飛特族還是需要本錢的，我暫時(shí)還沒有資格過這樣的生活。
天氣讀后感篇六
文中的那個(gè)主人公呢，更像是年輕時(shí)的我們，會(huì)故意去炫耀自己的年輕與張力。
因?yàn)椴环募议L的管教選擇自己決定自己的生活，可是所帶來的只是日復(fù)一日的千篇一律與沒有盡頭的煎熬。
以為抓到了天使的翅膀，實(shí)際上只是略過的光影，因?yàn)樽约旱牟录?，或者是說沒有充分了解情況下的接納，讓一段段感情沒有什么結(jié)果。
以為戀情的失敗就是人生的黑暗，卻往往忽略掉了周圍的美好，忽略了自己現(xiàn)在生活的安逸與自己本來的內(nèi)心。
會(huì)與父母對抗，會(huì)有自己的小情緒，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的決定而走出一步，會(huì)因?yàn)榛貞浀蔫滂舳艞壡靶械臋C(jī)會(huì)。
沒有人拯救的時(shí)候，只能靠自己走出來了啊，畢竟回憶不能夠幫助我們成長，有的不過是徒增傷感。
所以最后，主人公選擇放下那些自己拿走的東西，大概放下的也是曾經(jīng)的執(zhí)念與回憶，前行，是我們能夠選擇的唯一路徑。
書不是很長，只是日常生活的描寫，感受得到生活的慢，感受到自己現(xiàn)在一味地浮躁與不安，希望我們都能夠慢下來，去欣賞一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的世界。
很長時(shí)間都會(huì)是自己一個(gè)人度過，還不如享受當(dāng)下啊哈哈。
天氣讀后感篇七
《一個(gè)人的好天氣》勾月版的，讀完，平平的文字，貼近生活。就像作者說的，她的文字很一般，一般到她自己也寫不下去了。確實(shí)，她寫的只是她那平平淡淡的就像白開水一樣的日子，而我現(xiàn)在寫得不也是平平淡淡的就像白開水的日子。其實(shí)每個(gè)人都有自己發(fā)泄情緒的一個(gè)方法，對我來說，現(xiàn)在寫博文就是發(fā)泄情緒，以前有什么話可以找同學(xué)朋友說，可現(xiàn)在工作了，大家都有自己的事要忙，就算她肯聽你想說，她也未必知道你在說什么，畢竟你們現(xiàn)在的交際圈什么的不一樣了。寫出來別人可能也看不懂，但重要的是你的'情緒有一個(gè)發(fā)泄的出口，不至于壓抑著吧。
覺得作者的性格和我很相似，一樣喜歡安靜，一樣不喜歡銷售類的工作，一樣會(huì)懷念高中的生活，一樣很容易和男生打成一片的性格，卻如果要進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)不知所措，最后疏遠(yuǎn)對方，一樣沒被愛過，一樣的對生活一片茫然。作者只是兼職，而我已經(jīng)出來社會(huì)快三年了，做著和她兼職類似的工作。
也許是我不愿意長大吧，可能是穿著的關(guān)系，也可能是臉比較有肉吧，別人很難看出我今年二十四歲了，甚至還有人覺得我是個(gè)剛出社會(huì)的學(xué)生。反正我也不顯老，總的硭擔(dān)我是開心的，可年齡到了，總這樣的裝扮也不行，說不定好會(huì)被質(zhì)疑裝嫩。我想改變，可又害怕改變，不想那么快脫掉自己身上這種氣息吧，而且我真的不知道怎么改變。
我喜歡漫畫，喜歡sd娃娃，前面可能好接受一些，可后面這個(gè)，至少在我認(rèn)識的人中沒人能接受，有些人還覺得恐怖，可我就是特別喜歡。我還喜歡手繪的古典女生的圖片，我空間很多這些圖片，經(jīng)常被同學(xué)朋友說不實(shí)際，就喜歡這些不切實(shí)際的東西。有一次我在空間發(fā)表漫畫的圖片，有個(gè)同學(xué)說我越過越年輕。其實(shí)我真的不覺得喜歡這些東西和年齡有什么關(guān)系，這算不算是一種愛好呢?心情不好的時(shí)候，我喜歡看這些圖片，看了整個(gè)人的心情也會(huì)變好了。
天氣讀后感篇八
3．打比喻、分類別的說明方法。
（二）整體感知。
本文是一篇事理說明文，具體、生動(dòng)地介紹了云的形態(tài)、變化及云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系，說明了怎樣看云識天氣。
（三）教學(xué)過程。
1．復(fù)習(xí)提問。
（1）從題目上看，這是說明什么的文章？說明云和天氣關(guān)系的'文章。
（2）從題目上看，你還能讀出什么來？體裁說明文，說明順序：邏輯順序。
2．讀課文，第1段老師范讀，第2段全班女生齊讀，第3、4兩段分別由兩名女同學(xué)朗讀，第5段、第6段分別由兩名男生朗讀，第7段全班男生齊讀。
3．劃分段落，概括段意。
第一部分（第1段）：指出云就像是天上的“招牌”，從而說明為什么可以看云識天氣。
第二部分（第2－6段）：具體介紹云的形態(tài)變化，云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系，從而說明怎樣看云識天氣。
第三部分（第7段）：說明看云識天氣的意義和局限性。
4．這樣分段，體現(xiàn)了什么說明順序？邏輯順序（由現(xiàn)象到本質(zhì)）。
5．閱讀第1段，回答下面各題。
（l）這段的結(jié)構(gòu)是怎樣的？（總分總）。
（2）如何分層？第一句是第一層，最后一句是第三層，中間是第二層。
（3）第一段中哪些內(nèi)容照應(yīng)“姿態(tài)萬千”，哪些內(nèi)容照應(yīng)“變化無常”？
“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……”這些內(nèi)容與“姿態(tài)萬千”相照應(yīng)?！八鼈冇袝r(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆”這些內(nèi)容與“變化無常”相照應(yīng)。
8．由多媒體演示云和天氣的變化，并伴隨音樂，同學(xué)們看著畫面進(jìn)行復(fù)述。
9．再速讀課文，回答下列問題。
（1）“卷云、卷積云、積云、高積云是天氣晴朗的象征；卷層云、高層云、雨層云，積雨云，這些云低而厚密，是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆，”這是什么說明方法？說明方法是分類別。
（2）“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著……”這是什么說明方法？說明方法是打比方。
10．本文的說明方法是分類別、打比方，在文中找出例子來。
運(yùn)用打比方的說明方法的句子有：
（2）云就像是天氣的“招牌”。
（3）卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過水面引起的粼波。
（4）還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云。
（5）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。
（6）隔著云著太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。
分類別：光彩有暈、華、虹、霞。
（四）.總結(jié)、擴(kuò)展這篇課文緊扣題目進(jìn)行說明，層次十分清晰：首先說明春云可以識天氣。因?yàn)樵坪吞鞖庾兓年P(guān)系十分密切，云是天氣變化的“招牌”。再說怎樣看云識天氣。這是全文的重點(diǎn)，寫得詳細(xì)、縝密，從高層云依次說到低層云，從象征晴朗天氣的云，依次說到帶來暴風(fēng)雨的云，又從云的形態(tài)特點(diǎn)和天氣變化的關(guān)系，再說到云的光彩和天氣變化的關(guān)系。在說明中，從現(xiàn)象入手，進(jìn)而觸及事物的本質(zhì)。云的形態(tài)和光彩是現(xiàn)象；云和天氣變化的關(guān)系，就是本質(zhì)。云的種類很多，但說明層次不亂，先說什么，再說什么，后說什么，有助于把“春云識天氣”的事理說清楚。最后畫龍點(diǎn)睛，說明看云識天氣的目的、方法和注意事項(xiàng)。
擬題訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
閱讀課文的最后一部分，即最后一段分組擬題，互作答案。
結(jié)尾.總結(jié)全文、點(diǎn)題，同時(shí)說明了看云識天氣的局限性。
（五）布置作業(yè)在課外，練習(xí)看云識天氣。試著根據(jù)天空中的云彩形狀，判斷一下當(dāng)天或第二天的天氣情況，把結(jié)果寫在教室后墻的黑板上。
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天氣讀后感篇九
《天氣真好》、colorfuldays，是由兩位天氣預(yù)報(bào)主持人宋英杰和楊丹寫成的。通過《天氣真好》，我了解到了簡短的天氣預(yù)報(bào)后面竟有這么多有趣的小事情，下次換臺(tái)時(shí)要是再碰到正在播出天氣預(yù)報(bào)的話，肯定會(huì)想起這本書來，放下遙控器再停下來看一看。
書中還有一章印象深刻，是“我眼中的歷史”，楊丹、宋英杰分別從個(gè)人的角度，以年為一單位，記錄這個(gè)世界的經(jīng)歷。這其中的信息量很大。記錄著他們從出生那一年至2003年的、在他們心中刻下印象的事情，在片段的輕描淡寫中，許多大事被發(fā)生了。
總而言之，《天氣真好》這本書十分有趣，在二位主持人點(diǎn)滴的敘述當(dāng)中，平實(shí)而輕松地傳達(dá)出了天氣預(yù)報(bào)之外的詼諧，以及那一份洋溢著微笑的生活態(tài)度。
天氣讀后感篇十
它講述的是當(dāng)代日本的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，一個(gè)單親母親帶著一個(gè)女兒成長的故事，最后女兒長大了，她到東京一個(gè)舅婆家，舅婆也是年輕的時(shí)候。丈夫也去世了[流淚]，一個(gè)人生活在東京城里的小院里。這個(gè)主人公叫知壽三田。她到了舅婆家，和舅婆兩人生活在一起，自己在外出打工。
中途她經(jīng)過了兩段的`愛情，但都失敗了。而舅婆71歲了，仍然活出自我的精彩，到了一個(gè)知心的男朋友，而后來她媽媽又來到了這里。媽媽也找到了他的愛，一個(gè)中國的王先生。而自己看著舅婆和她媽媽已經(jīng)找到了自己的真愛，而自己仍然孤苦伶仃的一個(gè)人[流淚]。
她經(jīng)過輾轉(zhuǎn)反思，最后，與一個(gè)已婚的男人交好，雖然后來的結(jié)局是什么樣，我們無法知道。但是從后來的結(jié)局看出了這個(gè)主人公缺乏這父愛的關(guān)懷，所以說，最后在戀父情結(jié)的心態(tài)下，找到一個(gè)已婚的男人。
故事簡單有趣，從春夏秋冬再到春天的一年的故事，講述了主人公的悲歡離合以及日常小事，一個(gè)青春少女的美麗的一天，同時(shí)作者筆法細(xì)膩，文采飛揚(yáng)，透露出了其優(yōu)秀的寫作水平。
天氣讀后感篇十一
分又稱作分鐘，是時(shí)間的`量度單位。分的英語是minute，意思是“微小”，也表示min?？?15分鐘、字=5分鐘（閩南廣東地區(qū)用法）。秒是國際單位制中時(shí)間的基本單位，符號是s。有時(shí)也會(huì)借用英文縮寫標(biāo)示為sec。
國際單位制詞頭經(jīng)常與秒結(jié)合以做更細(xì)微的劃分，例如ms（毫秒，千分之一秒）、us（微秒，百萬分之一秒）和ns（納秒，十億分之一秒）。雖然國際單位制詞頭雖然也可以用于擴(kuò)增時(shí)間，例如ks（千秒）、ms（百萬秒）和gs（十億秒），但實(shí)際上很少這樣子使用，大家都還是習(xí)慣用60進(jìn)制的分、時(shí)和24進(jìn)制的日做為秒的擴(kuò)充。
天氣讀后感篇十二
是“地球一小時(shí)”來到中國的第九年。今年的主題是“藍(lán)天自造”，號召更多人關(guān)注空氣污染，推動(dòng)解決方案，應(yīng)對霧霾，找回藍(lán)天。
南昌霧霾嚴(yán)重，為進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境意識，激發(fā)大家的使命感和責(zé)任感，促進(jìn)我辦節(jié)能工作開展，在此，向全系統(tǒng)發(fā)出如下倡議：
2、積極宣傳“地球一小時(shí)”行動(dòng)。將“地球一小時(shí)”活動(dòng)信息傳達(dá)給家人、同學(xué)、朋友等身邊的所有人，鼓勵(lì)邀請更多的人共同參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。
一個(gè)人熄燈一小時(shí)，或許微不足道;但每人熄燈一小時(shí)，將聚沙成塔，滴水成河。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓城市里的星空更燦爛、空氣更清新，讓我們以實(shí)際行動(dòng)應(yīng)對霧霾藍(lán)天自造!
天氣讀后感篇十三
《一個(gè)人的好天氣》中的那個(gè)主人公呢，更像是年輕時(shí)的我們，會(huì)故意去炫耀自己的年輕與張力。
因?yàn)椴环募议L的管教選擇自己決定自己的生活，可是所帶來的只是日復(fù)一日的`千篇一律與沒有盡頭的煎熬。
以為抓到了天使的翅膀，實(shí)際上只是略過的光影，因?yàn)樽约旱牟录?，或者是說沒有充分了解情況下的接納，讓一段段感情沒有什么結(jié)果。
以為戀情的失敗就是人生的黑暗，卻往往忽略掉了周圍的美好，忽略了自己現(xiàn)在生活的安逸與自己本來的內(nèi)心。
會(huì)與父母對抗，會(huì)有自己的小情緒，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的決定而走出一步，會(huì)因?yàn)榛貞浀蔫滂舳艞壡靶械臋C(jī)會(huì)。
沒有人拯救的時(shí)候，只能靠自己走出來了啊，畢竟回憶不能夠幫助我們成長，有的不過是徒增傷感。
所以最后，主人公選擇放下那些自己拿走的東西，大概放下的也是曾經(jīng)的執(zhí)念與回憶，前行，是我們能夠選擇的唯一路徑。
書不是很長，只是日常生活的描寫，感受得到生活的慢，感受到自己現(xiàn)在一味地浮躁與不安，希望我們都能夠慢下來，去欣賞一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的世界。
很長時(shí)間都會(huì)是自己一個(gè)人度過，還不如享受當(dāng)下啊哈哈。
天氣讀后感篇十四
《一個(gè)人的好天氣》--一聽書名就覺得是需要一個(gè)人慢慢品嘗的書籍，書中的主人公和我一樣大，都是二十歲，還有一個(gè)七十一歲的老婆婆，他們是遠(yuǎn)親，生活在一個(gè)離列車站臺(tái)不遠(yuǎn)處的小平房里，年齡的差異產(chǎn)生了很不一致的價(jià)值觀，但是仔細(xì)品咂后，才發(fā)現(xiàn)二十歲的三田知壽--身體年輕，心態(tài)疲憊；而七十一歲的狄也吟子--身體朽邁，心態(tài)卻很年輕。
我覺得我的生活中有很多人就像小說中的主人公知壽一樣，過著這樣的生活：
瞬間就會(huì)不安，總是存在挫敗感?！短烊粲星椤分校诡伡揖掣辉?，但喜歡偷拿超市貨物，以前我以為這是因著她骨子里的叛逆，看到知壽的嗜好--拿別人的小東西，才明白，這實(shí)在是骨子里不安的明證，很多時(shí)候，他們只是?？吹玫絼e人的重視或舒緩自己不安的心靈--無論是采取怎樣的方法。
我們似乎都以為，熱淚盈眶才足以顯示青春的魅力，無論長輩們怎樣的苦口婆心，我們終回想要靠自己的方向感，走向征途，但當(dāng)我們跌跌撞撞走過年月，回首往昔的時(shí)候，無不例外的發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的青春都大同小異，更多的時(shí)候，只是回憶罷了，只是經(jīng)歷罷了，只是--被記憶之手潤色的如此美麗的過往罷了。
我知道我不懂，但我很想明白，愛情，是本來就平淡無奇的嗎?大多數(shù)的愛情不過是彼此因著孤獨(dú)或是湊合而結(jié)合在了一起，然后在時(shí)間的打磨下慢慢深刻成親情，再完整的過完這一生嗎?就像陳奕迅唱的--“燒完美好青春，換一個(gè)老伴”。所以，當(dāng)知壽思考自己和陽平(前前男友)的愛情時(shí)--“彼此的存在如同空氣。但實(shí)際上，我們互相都感覺對方是可有可無的，這跟空氣有本質(zhì)的區(qū)別?！?/p>
對待學(xué)業(yè)！
干嘛上大學(xué)?我從來沒有問過自己這個(gè)題目，但知壽問出來了，并且按照自己的想法做出了選擇，我一點(diǎn)也不詫異，難道你們不想問問自己嗎?我們大多數(shù)人從來沒有思考過自己行為對自己人生的意義，但一點(diǎn)也不想改變這種人生軌跡，我不明白這是因著選擇的惰性，還是對人生的不確定性感受和對未來的害怕。就像營銷學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容就是把人們的需求惰性消除一樣，我們不得不承認(rèn)，惰性對于我們的人生產(chǎn)生了很多的影響，但是，這種選擇惰性到底好不好呢，我自己也不知道，比如--多少夫妻是由于惰性才持久的在一起呢，但是，假如沒有這種選擇惰性，那這些夫妻的婚姻結(jié)局我們能夠想象嗎！
吟子是喜歡貓的，喜歡貓的人，似乎有一種喜歡嬌柔的情懷，又像是喜歡陰鷲的境況。在陰暗的角落里冒著綠光的瞳孔，總覺得沒有狗的黑瞳來的勇猛而陽光。養(yǎng)過幾十只貓，并且只剩下兩只活著，還把逝往的貓的照片掛滿墻壁的吟子，也這么讓我感覺沉重。但，我自己也一直喜歡貓，我只喜歡八年前我家的那只貓，油亮而干凈的毛，黑白相間的毛在額頭上形成了“王”的紋理，很結(jié)實(shí)的體格，獵食的本領(lǐng)是一流的，總蹭著我的褲腿撒嬌，我最喜歡別人形容我家貓咪的一句話是--抱著像一捆布一樣，又重又柔?？墒?，它失落了，聽說，是漸漸老矣的消失在了人們的視野(由于我家搬家的原因，留在了老家)。
就像生命中很多對于自己重要的東西一樣--很重要，總覺得它一直在那兒，所以順從自己的惰性，在心里告訴自己，以后總有機(jī)會(huì)給予并報(bào)答的，當(dāng)我們真的意識到可能會(huì)失往了的時(shí)候，就再也找不到了。
所以，知壽說，像吟子那樣年紀(jì)的人，也許只剩下粗線條的感情了，那我們這些多愁善感的青春的思緒，是被時(shí)間還是往事給磨礪粗糙了呢！
天氣讀后感篇十五
一個(gè)看似沒有起伏波瀾的故事，通過知壽這個(gè)20歲的年輕人的心理活動(dòng)描寫，映射出這個(gè)社會(huì)許多在都市打拼的年輕人心靈深處那份深深的孤獨(dú)和自卑。“人們不停地從我面前走過，沒有人朝我看，他們看起來就像一張鉛筆畫，要乘著微風(fēng)飄然而去似的。這張看似平常的紙片卻不知不覺中劃破了我的皮膚。
我嘆了口氣，抱緊胳膊，低頭快步走向車站?！弊咦咄Ｍ５娜松猛旧峡倳?huì)遇到新的朋友，也會(huì)有一些人還未正式說再見，就已匆匆離我們而去。所以知壽覺得，不如“就這樣，我不斷地更換認(rèn)識的人，也不斷地使自己進(jìn)入不認(rèn)識的人們之中去。我既不悲觀，也不樂觀，只是每天早上睜開眼睛迎接新的一天，一個(gè)人努力過下去?！?/p>
其實(shí)，如果一段經(jīng)歷讓人遇到事情，不悲不喜，大抵就算是成長了吧。反之，如果總是害怕孤獨(dú)，沒有適應(yīng)一個(gè)人充實(shí)的生活，那么在戀愛中很可能會(huì)成為失重的一方，會(huì)患得患失、沒有安全感，這樣的感情從開始就早已注定了結(jié)尾。
吟子老人就是這樣一個(gè)活的很有趣的人，心態(tài)年輕的像一個(gè)20歲的姑娘。年輕時(shí)多吃的苦，會(huì)讓一個(gè)人生活時(shí)更懂得珍惜眼前，不懼死亡。向死而生的心態(tài)，反而讓她的每一天都活得格外有趣，讓知壽羨慕不已。幸運(yùn)的是，知壽在吟子老人的感染下，漸漸喚起了對生活的熱愛，找到活在當(dāng)下的感覺。好與壞的界限沒有那么明顯，一切變化只有知壽自己知道。文章的結(jié)尾寫“電車載著我，飛速朝著有個(gè)人等著我的車站駛?cè)??！敝獕垡獙W(xué)會(huì)與內(nèi)心缺愛的自己相處，才能真正走出青春的泥潭，有愛的能力，找到愛的人，像吟子那樣安然地生活著。所以說，愛自己的人，每天都會(huì)擁有屬于自己一個(gè)人的好天氣！
天氣讀后感篇十六
這本書讀來有種淡淡的憂傷，青春期的迷惘，對未來的不確定，還有破罐子破摔的沖動(dòng)。春天是個(gè)萌動(dòng)的季節(jié)，是萬事萬物起點(diǎn)和新征程的開始，知壽從春天里走來，好像離巢的鳥兒，渴望飛向廣闊無垠的天地，飛向自己的人生之路。經(jīng)歷了春天的懵懵懂懂和不顧一切的任性沖動(dòng)，開始的漫長的夏天，仿佛一場馬拉松，躁動(dòng)不安、疲憊不堪，卻活力滿滿、熱情洋溢，來到秋天的寧靜，開始思考，開始成熟，人生是否真的如此？寒冷的冬天和失戀一起襲來，難過傷心的知壽覺得世界只剩下了自己一個(gè)人，孤獨(dú)寂寞如漫長的冬夜。但是她還是正常工作，準(zhǔn)備從吟子家搬出，開始理解母親的處境，對吟子依依不舍踏上新的旅途，因?yàn)樾碌拇禾扉_始了，冬天很快過去，知壽似乎長大了一點(diǎn)。
在那個(gè)春天里她搬到吟子家，走出第一步，然后離開吟子家，走向自己的天地，過去的一年是一個(gè)過渡期、適應(yīng)期、準(zhǔn)備期，或許還沒準(zhǔn)備好，但是知壽已經(jīng)知道自己終將走出那一步。
一年四季，可以是形容一個(gè)人年歲漸增的過程，也足以用來概括人的一生，這樣看來，人的一生實(shí)在是很簡單，但是四季的冷暖只有自己知道，這簡簡單單里有著只有我們知道的不簡單。我們一生可能會(huì)有許多個(gè)春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)，遇見不一樣的自己，自己就像這四季一樣豐富多彩，起起伏伏，甚至每一天里都有各種天氣，但總有好天氣，就像春天總會(huì)到來。
天氣讀后感篇十七
在生活中，盡管每個(gè)人的經(jīng)歷和境況有千差萬別的不同之處，但人的情緒總是表現(xiàn)為愉快和不愉快兩種。大量事實(shí)證明：情緒與健康有著密切的關(guān)系：能經(jīng)常保持樂觀態(tài)度、情緒愉快對身體健康十分有利；相反，心情不佳時(shí)產(chǎn)生的悲傷、抑郁、焦慮、恐懼、憤怒、暴躁等不良情緒，都可能成為疾病或?yàn)?zāi)禍的誘因，給身心健康帶來毀損。
國外有個(gè)研究機(jī)構(gòu)曾調(diào)查過百位超過百歲老壽星的食譜，發(fā)現(xiàn)這些老壽星們?nèi)粘z入的食物，并不相同。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，即不論在什么樣的境遇里都能保持快樂的心態(tài)。樂觀愉快的情緒可以賦予生命以活力，甚至可以說是在整個(gè)自然界都通用的法則。有人作過這樣一個(gè)試驗(yàn)：把裝有兔子的籠子放在裝有狼的籠子旁邊，盡管狼不能傷害到兔子，但幾天過后，兔子卻因不吃不喝而身亡。兔子是因受到驚嚇而死去的。有的研究者還做過這樣的試驗(yàn)：在果樹旁播放適宜的音樂，可以促進(jìn)果樹開花結(jié)果?？茖W(xué)試驗(yàn)證實(shí)，當(dāng)人樂觀愉快時(shí)，人體通過生化過程使血液中增加有利于健康的化學(xué)物質(zhì)，如激素、酶和乙酰膽堿等，起著調(diào)節(jié)血液流量與興奮神經(jīng)細(xì)胞的作用，使人體處于良好的機(jī)能狀態(tài)。而當(dāng)人的情緒有所波動(dòng)、產(chǎn)生消極悲傷情感，超過正常的生理限度時(shí)，就會(huì)造成生理機(jī)能失調(diào)，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。醫(yī)學(xué)專家根據(jù)大量的病歷分析證明，消極惡劣的情緒會(huì)引起心理矛盾，造成心理及體力的過度消耗，導(dǎo)致免疫能力下降，從而使各種疾病甚至癌癥發(fā)生。精神上長期處于憂郁狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致胃腸系統(tǒng)的疾病，因?yàn)榍榫w抑郁會(huì)使胃腸蠕動(dòng)和消化液的分泌受到抑制，進(jìn)而引起食欲的減退，甚至導(dǎo)致胃腸功能紊亂和器質(zhì)性的損傷。具體地說，一小時(shí)盛怒造成的體力與精神的消耗，相當(dāng)于3天中一共加班6小時(shí)以上的消耗，盛怒有時(shí)還能使人暴亡。
然而，我們并不是生活在真空地帶，不可能總是面對順心如意的環(huán)境，也就不可能時(shí)時(shí)處處都有好心情。這就要求我們要努力培養(yǎng)良好的情緒，有意識地控制和消除不良情緒，以維護(hù)身體健康。
天氣讀后感篇十八
心情好，什么天氣都是風(fēng)景。
故事講的是未曾見過面的兩人：一個(gè)任性的姑娘與一位七十歲的老嫗，同居一年的故事，平淡清淺，卻像夏天里的一杯薄荷蘇打水般讓人覺得舒服。
表面安靜的知壽把叛逆都藏在小別扭里：不接受媽媽上大學(xué)的提議、小偷小摸的習(xí)慣、在別人興頭上故意說難聽的話使人難堪…這些成為她與外界的交往方式，“保護(hù)”著知壽的不自信和不安全感，使她與任何人都無法形成親密關(guān)系，即使是關(guān)心她的媽媽。她以周圍人對自己的態(tài)度為標(biāo)準(zhǔn)來評判自己，甚至因?yàn)橐欢畏Q不上感情的關(guān)系的逝去想到自殺。尚未建立起“自己”這個(gè)基礎(chǔ)體系的知壽不知道怎樣成為自己，更不知道該拿這樣的自己怎么辦。
與素未謀面的姑姥姥同住是不得已的選擇，卻正好成為治愈知壽的一段經(jīng)歷。這個(gè)看似被煩惱拋棄，圍繞編織、貓、煮飯、跳舞的小老太太吟子，以不遠(yuǎn)不近的態(tài)度讓知壽慢慢看到：不論是年少迷茫、還是白發(fā)蒼蒼，照顧好自己最重要，一個(gè)人的日子，每天都可以是好天氣。
非常佩服作者的語言能力：通過極簡短的對話，刻畫人物性格、表達(dá)心情。故事整體比較平淡，沒有什么起伏，就像每天都發(fā)生的日常生活，卻有很強(qiáng)的渲染力。仿佛我們身邊的老人們，人生的真諦起伏總是被他們云淡風(fēng)輕又一針見血的揭開。
天氣讀后感篇十九
《一個(gè)人的好天氣》秉承了日本小說一貫的細(xì)膩和糾結(jié)，又有些讓人難以捉摸的情感?？赐赀@本書第一個(gè)感覺就是平淡無奇，和之前看過的小說相比，《一個(gè)人的好天氣》更像是一本流水賬，沒有高潮起伏，情節(jié)也沒有新意，就像一碗家家戶戶都喝的白面糊糊。
“一個(gè)人的好天氣”，僅僅這一個(gè)名字看著就有點(diǎn)糾結(jié)，本以為是一部打發(fā)時(shí)間的愛情小說，看了之后才發(fā)現(xiàn)原來是“一本生活”。整本書也充斥著難以覺察的矛盾，就像被這霧霾的天氣籠罩著一樣，悶悶的。既沒有黑夜的牢不可破，也沒有晴朗的藍(lán)天白云。
讀完這本書已經(jīng)過去些時(shí)日了，這些時(shí)日里，越來越覺得這本書寫的就是我們真真切切的生活。周圍的環(huán)境不會(huì)輕易逼出人性最原本的脆弱，也不會(huì)一刻間將心靈的角質(zhì)磨得厚如城墻。青磚上的凹槽，是水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來的，而一滴水的力量，沒有人會(huì)覺察。
可能每個(gè)人小時(shí)候都有過瑪麗蘇癥狀吧。小的時(shí)候，總幻想著會(huì)發(fā)生各種各樣的大事，然后自己挺身而出，比如，爆發(fā)戰(zhàn)爭，自己站在自家的樓頂上，拿著槍打掉敵人一架又一架飛機(jī)，保護(hù)著祖國，待戰(zhàn)爭勝利之后，隱退江湖，過著漁樵耕讀的生活。再比如，發(fā)生地震，有人被埋在廢墟之下，自己徒手刨開磚頭和瓦粒，把他們救出來，就這樣把大家從災(zāi)難中拯救出來。還想當(dāng)一名體育健兒，與那些冠軍并肩站在一起......
隨著時(shí)間的.一點(diǎn)點(diǎn)流逝，那些美好的幻想也真的成為了“幻想”?，F(xiàn)實(shí)生活中，無處尋覓夢里的東西。曾經(jīng)多么偉大的想法，卻被生活中的一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題、一包美味的零食、一部精彩的電影輕而易舉的打敗了。腦海里絢麗多彩的憧憬，在平平淡淡的存在面前根本不堪一擊。這本書，還有這些日子，讓我進(jìn)步了不少，我們閉上眼睛，或許看到的是心中美好的向往或者最深處的夢想，但睜開眼睛，一定要看到時(shí)空下一步一個(gè)腳印的路，而且這條路是要睜著眼走完的。我們沒有想象中那么強(qiáng)大，但也沒有那么一文不值，不高看自己，也不低估自己。
一直努力讓自己成為一個(gè)平平淡淡又積極向上的人，把心踩進(jìn)泥土里，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走。有時(shí)候平穩(wěn)的光陰會(huì)麻痹了目標(biāo)，但那些在意的東西還是會(huì)清楚呈現(xiàn)在眼前。
天氣讀后感篇二十
《一個(gè)人的好天氣》這本書讀來有種淡淡的憂傷，青春期的迷惘，對未來的不確定，還有破罐子破摔的沖動(dòng)。春天是個(gè)萌動(dòng)的季節(jié)，是萬事萬物起點(diǎn)和新征程的開始，知壽從春天里走來，好像離巢的鳥兒，渴望飛向廣闊無垠的天地，飛向自己的.人生之路。經(jīng)歷了春天的懵懵懂懂和不顧一切的任性沖動(dòng)，開始的漫長的夏天，仿佛一場馬拉松，躁動(dòng)不安、疲憊不堪，卻活力滿滿、熱情洋溢，來到秋天的寧靜，開始思考，開始成熟，人生是否真的如此？寒冷的冬天和失戀一起襲來，難過傷心的知壽覺得世界只剩下了自己一個(gè)人，孤獨(dú)寂寞如漫長的冬夜。但是她還是正常工作，準(zhǔn)備從吟子家搬出，開始理解母親的處境，對吟子依依不舍踏上新的旅途，因?yàn)樾碌拇禾扉_始了，冬天很快過去，知壽似乎長大了一點(diǎn)。
在那個(gè)春天里她搬到吟子家，走出第一步，然后離開吟子家，走向自己的天地，過去的一年是一個(gè)過渡期、適應(yīng)期、準(zhǔn)備期，或許還沒準(zhǔn)備好，但是知壽已經(jīng)知道自己終將走出那一步。
一年四季，可以是形容一個(gè)人年歲漸增的過程，也足以用來概括人的一生，這樣看來，人的一生實(shí)在是很簡單，但是四季的冷暖只有自己知道，這簡簡單單里有著只有我們知道的不簡單。我們一生可能會(huì)有許多個(gè)春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)，遇見不一樣的自己，自己就像這四季一樣豐富多彩，起起伏伏，甚至每一天里都有各種天氣，但總有好天氣，就像春天總會(huì)到來。
天氣讀后感篇二十一
在開始看《一個(gè)人的好天氣》的時(shí)候，我以為這是一個(gè)美好的雞湯故事，然而它并不是。它不過是我們現(xiàn)在大多數(shù)人的生活，平凡甚至是平庸。
主人公知壽有偷拿別人東西的習(xí)慣，不過只是一些像發(fā)夾，橡皮和彩筆這類微不足道的小東西。她偶爾翻看，并沉浸在回憶里。這樣的行為有些異常。但是如果這些小物件不是偷偷拿的，而是朋友送的，這樣的收藏看起來就合理多了。在文中，知壽沒有和同齡學(xué)生和朋友的交往，或許這樣的習(xí)慣是知壽不善于人際交往的一種體現(xiàn)吧。
知壽最后要離開吟子，成為一名白領(lǐng)。她點(diǎn)燃從前男友那兒回收來的香煙，香煙已經(jīng)發(fā)潮了。知壽把收藏都放到吟子的貓的遺照后面。于是這些收藏就像這些貓一樣，有著同樣的名字—徹羅基。
在豆瓣有這樣的評論“如果以下事情中的任何一件發(fā)生，這個(gè)故事都會(huì)變成一個(gè)爛故事：吟子死了；芳介死了；吟子和芳介結(jié)婚或者分手或者旅行或者旅行未完成；藤田離開知壽的原因大白；藤田和阿絲的戀情大白；以上四人中的任何一人在小說的最后一章和知壽見面或以其它方式了推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。以上事情最終都沒有發(fā)生，所以這是一個(gè)好故事。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：生活就是生活，不是故事。”對啊生活就是生活，我們沒有辦法開啟上帝視角，去看我們身邊每個(gè)人的故事，每個(gè)人就像是列車外面的風(fēng)景，和他們擦肩而過，又看著他們的一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，直到完全看不見，而列車始終向前，開往你該去的地方。
一個(gè)人的孤獨(dú)是無聲的，淡淡的。正如文中所說“我既不悲觀，也不樂觀，只是每天睜開眼睛迎接新的一天，一個(gè)人努力的活下去?！睂τ趯淼膲粝?，以及刻骨銘心的戀愛等等，即便描繪不出來，也朦朦朧朧的有這樣的期待。
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