總結(jié)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃，它給了我們前進的方向和動力?？偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性，讓讀者有所收獲和反思。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，那么不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇一
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。合：海師附小20**年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號：我藝術(shù)我快樂。
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們是一群陽光少年。
生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起!
師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇二
大家上午好!
地平線上初升的太陽，照亮了晨曦初露的黎明;。
四月里的輕暖和風(fēng)，吹醒了枝頭悄然萌動的新綠。
又是一年春好處，在過去的一年里，我們師生與共，創(chuàng)造無數(shù)佳績，我們風(fēng)風(fēng)雨雨，攜手同行。
在這芬芳醉人、絢麗多彩的日子里，我們又一次相聚，迎來了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
這里歌聲嘹亮，青春譜寫快樂的樂章，
這里舞姿翩躚，夢想化作浪漫的海洋。
今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹多彩，
此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉(zhuǎn)歡樂。
這里將充分展現(xiàn)二中學(xué)子的青春活力，展示我校藝術(shù)教育的成果。
一、萬里流銀，玉宇無塵，暗香影浮動。愛心依依，情心耿耿，比翼并雙飛。笛簫合奏，阮琴輕彈，云月逾清朗;藍藍的夜，藍藍的夢，深邃的星空，難舍的情結(jié)。下面請欣賞高一17、18班演唱的《彩云追月》、《藍藍的夜藍藍的夢》指揮:,鋼琴伴奏：
二、我說三個關(guān)鍵詞，大家猜我說的是哪個少數(shù)民族。哈達，青稞，格?；?。(互動)對!五十六個民族，五十六朵花，藏族人民勤勞勇敢，能歌善舞，是盛開在雪域高原上的一朵圣潔的格?；?。下面我們有請高二十五班的格?；▊儙聿刈逦璧浮堆┯驓g歌》。
三、剛才《雪域歡歌》帶給我們的是藏族姑娘的熱情和豪邁，而接下來一個個輕柔曼妙的身影，踏歌而來，讓我們一起陶醉于江南的詩情畫意之中。下面請欣賞由高二五班表演的優(yōu)美舞蹈《紫竹調(diào)》。
四、紅梅報春早，紫竹舞婆娑。剛才柔美的舞蹈，叫我忍不住胡謅了這兩句詩，不過說到詩歌，舒婷在《致橡樹》里這樣寫道：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起?！蹦久抻屑t碩的花朵，非常漂亮，木棉花開的地方，有思念，有故鄉(xiāng)，也有王倩老師甜美的歌聲。有請王倩、帶來歌曲《木棉花開》。
五、木棉花是廣州的市花，乘著歌聲的翅膀，我們放佛看到了南國之春，看到了我們國家遙遠的海岸線。蔚藍的大海，寄托著我們蔚藍色的夢想，大海的盡頭是夢想升起的地方。掌聲有請高二十四班的舞蹈《夢之藍》。
六、現(xiàn)在有種現(xiàn)象，身邊的同學(xué)說起電腦，iphone這些總是頭頭是道，可是一些民間的手工藝卻知道的很少了。郭：現(xiàn)在都機械化電子化自動化了，哪還有人愛好這個啊?程：也不能這么說，一些民族的文化和技藝還是要傳承和發(fā)展的，高二十班就有這么一些美麗的剪紙姑娘們。郭：是嗎?那可真要一飽眼福了。程：掌聲有請!
七、我們國家不僅有剪紙這樣精湛的民間技藝，還有很多經(jīng)典的民間故事，比如西游記，精衛(wèi)填海，哪吒鬧海等?？捎羞@么一位同學(xué)，卻把很多經(jīng)典讀成了漿糊。瞧，他來了!有請高二十二班靳輝、宋澤鵬帶來相聲《學(xué)富五車》。
八、一曲江蘇民歌《茉莉花》響徹了大江南北，歷經(jīng)了歲月的傳唱而更加芬芳。甚至在外國人眼里成為了中華女子秀美的象征。就讓我們在琴弦上起舞吧，將自己化作輕快地音符。請欣賞高二二班舞蹈《茉莉花》。
九、軍營的第一步，是七十五厘米，可這一點距離，卻走得不容易。多少青春汗滴，才懂得其中的意義。這75厘米啊，是我從故鄉(xiāng)到戰(zhàn)場的距離。下面請欣賞高二十一班的節(jié)目《七十五厘米》。
十、大家看過拉丁舞嗎?今天有一個大大的驚喜，我們最最最英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻的王創(chuàng)兒主任和他的舞伴們給我們帶來一段拉丁舞《牛仔》。讓我們以最熱烈的掌聲請出：
十一、春天到了，鳥語花香，大家想不想去旅游啊?不過旅游的時候可要注意了，有些旅游團就專會坑蒙拐騙，不信?你瞧瞧那邊!請欣賞高二八班小品《瘋狂旅游團》。
十二、站在我身邊的這位老師是我們學(xué)校已經(jīng)退休的老教師，李老師今年高壽啊?()哇!李老師雖然離開校園多年，但一直非常關(guān)心二中的發(fā)展，喜歡我們的校園藝術(shù)節(jié)，今天李老師就為我們演唱一首《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
十四、莘莘學(xué)子十年寒窗，將未來把握在自己手中，考上好的大學(xué)，受正規(guī)教育，大本畢業(yè)，那是人才!選擇不正規(guī)的大學(xué)，可能畢業(yè)就面臨失業(yè)。接下來，有請高二、七班給我們帶來相聲《求學(xué)曲》。
十五、王(倫巴)。
十六、有一個古老的國度，婀娜的舞姿是它的語言，神秘的眼神是它攝人魂魄的魅力。這是怎樣的國度--熱情，神秘，指間開出曼珠沙華，肩膀托著神圣的太陽?？窗?在那恒河河畔,在那菩提樹下，在那梵樂聲中，姑娘們開始起舞!下面這支印度舞《》由高二三班為大家演出。
十七、給大家介紹我身邊的這位侯老師，侯老師剛剛畢業(yè)走上講臺，就遇到了很特別的一班學(xué)生，他們之間會有怎樣的故事呢?大家想不想知道?接下來由高一音樂生帶來小品《侯老師的第一節(jié)課》。
十八“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝?！惫磐駚恚嗌俳韼讲蛔岉毭?，古有花木蘭上戰(zhàn)場，今有女兵手握鋼槍。瞧，那些女兵已經(jīng)列隊向我們走來。她們帶著軍營的歌聲和瀟灑的舞姿走來!請欣賞高二(1)的舞蹈《瀟灑女兵》。
十九、聽著江南溫婉小調(diào)，吳儂軟語在耳邊呢喃，穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻，小橋流水，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻。下面讓我們欣賞高二十八班為我們帶來的舞蹈《煙雨江南》。
二十、歲月中有一部完整的記憶，記憶里有一群陽光少年，他們手舞雙節(jié)棍，承載著中華武學(xué)的博大精深，炫出我們?nèi)缁鸬那啻?。下面請欣賞高二十三班帶來的雙節(jié)棍表演《棍舞青春》。
二二、大家今天照鏡子了嗎?鏡子是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開的必需品，可是在以前，有這么一位老爺，面對稀罕的玻璃鏡子，又發(fā)生了什么讓人捧腹的故事呢?讓我們看看高二四班的老爺帶來啞劇《照鏡子》。
二三、窗外的枝干，安靜的詮釋著春天;寂寞的秋千，挽不住飛逝的童年;靜止的筆尖，殘留著昨日的溫暖。下一秒風(fēng)輕云淡，燕歸來，鶯語亂，讓幸福的春光漫過指尖。閉上眼，許一個心愿，忘記憂傷情節(jié)，謹記逝去的流年。下面有請高二十六班為大家?guī)砦璧浮对伌骸贰?/p>
二四、剛才我們欣賞了舞蹈詠春，其實在我們國家，一代宗師葉問的詠春拳更是家喻戶曉。武術(shù)，是中華燦爛文化中一顆璀璨的明珠。戰(zhàn)亂時期，武術(shù)可以保家衛(wèi)國，抵御外敵，和平年代，武術(shù)又能強身健體，陶冶情操。下面，掌聲有請高二九班的集體武術(shù)表演——《旗舞飛揚》。
郭：各位來賓，各位同學(xué)，在這美妙的歌聲中，在這動人的舞姿中，我們上午的文藝匯演部分圓滿落下了帷幕。
程：我們期待下午高一級同學(xué)為大家呈現(xiàn)的“絢麗青春，和諧校園”合唱比賽。謝謝大家。再見!
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇三
合：大家上午好!
梁：草長鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的書——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。
王：春天是一本會笑的書——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開小嘴巴……。
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時此刻，我們的心情無比激動。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂、健康成長!
梁：--小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始——。
二、節(jié)目表演。
閆：我們要感謝我們的家人，他們就像一盞明燈，把正能量傳遞給我們，是他們的付出讓世界更加美麗!從這一刻起，我也要讓世界因我而美麗!請欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。
王：下面請欣賞歌曲《小青龍》，表演者：---。
梁：大家想不想聽笑話?(想)好，下面請聽柏億和宋恩祈給我們帶來的笑話。
尚：接下來給我們表演的是王天恩同學(xué)，她給大家?guī)淼氖仟毘稉芾斯摹?，大家掌聲歡迎。
梁：魔術(shù)的世界神奇莫測，令人向往，下面是---、---、---給我們帶來的魔術(shù)表演，歡迎他們?nèi)煌瑢W(xué)依次表演，掌聲有請。
王：今天老師也給大家?guī)砹斯?jié)目，猜謎語，猜到有獎勵哦!
梁：祝賀剛才猜對的同學(xué)，接下來請欣賞歌曲《星月神話》，表演者：---。
尚：你練過跆拳道嗎?你知道踢腿的功夫嗎?下面請欣賞王培源和梁帥表演的《踢木板》。
閆：我們班是個人才濟濟的地方，有的會跳舞，有的會下棋，有的會彈琴。我們都是多才多藝的人!請欣賞吉他表演《多年以前》，表演者：---。
王：接下來我們再來欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學(xué)的樂器表演，大家歡迎!
梁：剛才我們已經(jīng)聽了柏億和宋恩祈講的笑話，我們還不過癮，下面我們再來聽聽相宇講的笑話，怎么樣?掌聲有請!
尚：下面請欣賞陸可怡的獨唱《大圈圈》，大家熱烈歡迎!
閆：成長有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么?請欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊》，演唱者：---。
王：大家想不想玩游戲?想不想玩搶凳子?下面請10位同學(xué)跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)，我說停，大家立刻去找凳子坐。沒有凳子的被淘汰，減去一張凳子繼續(xù)跑，以此類推，最后剩下的一位是最終的勝利者!有獎品哦!
梁：童年是快樂的，是充滿希望的，是擁有夢想的，下面請聽合唱《讓我們蕩起雙漿》，演唱者：---。
尚：三(3)班是一個溫暖的大家庭，在這里我們收獲了知識，也收獲了幸福。在這個充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛。請欣賞手語舞《相親相愛一家人》。
三、結(jié)束語。
閆：真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴。
王：真想讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
梁：親愛的老師，
尚：感恩您，陪伴我們的快樂童年，
合：感恩您，為我們付出的辛勤勞動，感恩您，與我們共同慶祝節(jié)日!
閆：--小學(xué)20--六一文藝匯演到此結(jié)束!
王：祝老師萬事如意!
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇四
“一曲新詞酒一杯，去年天氣就亭臺，夕陽西下幾時回……”伴隨著瑯瑯的誦詩聲，20xx年第七屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演，一年一度的元旦終于又來臨了。
瞧！一位小女孩，伴著音樂，扭動著身軀，跳了蒙古舞。我好像看見了一個女孩騎著馬在一望無際的草原上悠哉悠哉的漫游在綠色的海洋里，眼睛里流露出了喜悅之情，突然她飛舞著黑發(fā)，馬兒飛奔了起來，是多么的瀟灑呀，馬兒停下來了表演結(jié)束了。
看，一群活潑可愛的小模特上場了，他們充滿了陽光和活力，有的穿西服，有的是運動派，有的在擺靚麗的poss……一對小朋友走上了舞臺，臺下一片嘩然，原來他們是新郎、新娘裝扮，她們倆面帶著微笑，那是一種開心的笑，是一種矜持的笑。
最好看的莫過于新版空城記了，這個節(jié)目演得簡直就是惟妙惟肖。六（8）班的邵江鵬扮演天才――諸葛亮?！皻⒀健彼抉R懿殺進了城里，他和諸葛亮開始了一番龍爭虎斗。第一回合比酒量，“你上來”“你下來”兩個聲音交織在我耳邊，我好像看到了當年諸葛亮和司馬懿的斗智斗勇，諸葛亮用空城計把司馬懿打敗了，可是這次卻沒卻沒分出勝負。第二回合吹牛，諸葛亮說：“我闖過南走過北，火車道上壓過腿，長江黃河喝過水，還跟傻子親過嘴?！边@下可好了，惹怒了司馬懿，他闖進城來，把諸葛亮壓在刀下，后面的小兵偷偷的拔出一把刀，向司馬懿刺去，司馬懿被ko了。這哪像原版的諸葛亮，原版的諸葛亮面對敵人沉著冷靜、胸有成竹，而現(xiàn)在的呢卻是膽小如鼠，果然是冒牌貨。
還有好多節(jié)目都很精彩：動感拉丁舞、荷塘邊的歌謠、吹牛、魔術(shù)、最炫民族風(fēng)……。
濃妝艷抹上舞臺，能歌能舞了不起。在這個隆重的舞臺上，大家放飛夢想，讓夢想自由飛翔。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇五
乙：親愛的同學(xué)們。
甲：大家。
合：下午好。
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章。
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋。
甲：年輕在這里恣意的飛揚。
乙：笑聲在這里放縱的回響。
乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風(fēng)采。
乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演甲：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功！一《少年中國說》七(1)。
乙：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應(yīng)擔(dān)負起國家的重擔(dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)。
三舞蹈《咆哮》八(2)。
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。
四歌舞《redlight—上癮，》九(2)。
五吉他彈唱《天空之城》八(1)。
甲：八(1)班謝雨辰同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅，還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。
六舞蹈《小蘋果》八(3)。
甲：下面請欣賞八(3)的同學(xué)們帶來的舞蹈小蘋果，掌聲歡迎！七大合唱《歌唱祖國》七(2)。
甲：生我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，
乙：養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們騰飛的基石，
甲：讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，
乙：讓我們把最美好的祝福獻給祖國！
甲：請欣賞大合唱。
合：《歌唱祖國》。
八歌舞《mymy》九(3)。
九歌曲《不再聯(lián)系》九(4)。
甲：男兒心中有夢，那是男兒的理想。
乙：男兒有淚不輕彈，那是男兒的堅強。
甲：男兒志在四方，男兒都是頂天立地的漢子。
乙：請欣賞九(4)帶來的《真心英雄》。
十舞蹈mrchu九(1)。
乙：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂！
y：請欣賞九(1)班的舞蹈。
十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)。
甲：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。
乙：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。
結(jié)束詞。
甲：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
乙：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
甲：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
乙：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
甲：美麗的鎮(zhèn)中，我們用青春妝點；
乙：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
甲：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！
乙：在這收獲的季節(jié)，讓我們共同歌唱我們的青春年華！
甲：時堰鎮(zhèn)中學(xué)“放飛希望，快樂成長”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿結(jié)束。
乙：謝謝大家！
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇六
1、首先，有請1號選手路橋公司的副經(jīng)理毛以力上場，他的參賽曲目《桃花朵朵開》，掌聲鼓勵！
2、海芋戀——在海芋的季節(jié)他們相戀，緣份真是不可思議妙不可言，接下來，養(yǎng)護公司駱店站的黎江一曲充滿活力、動感的《海芋戀》送給大家！
3、我可以抱你嗎——開心時，同你一起笑；傷心時，和你一起哭。無論何時何地，我們一個真誠的擁抱都是給親人最好的回報。有請3號選手女子道班的阮麗麗《我可以抱你嗎》。掌聲歡迎！
4、萬水千山總是情——我們廣水人杰地靈，山有情，水有情，人有情，萬水千山總是情。下面，請4號選手女子道班的梅又婷為大家演唱一首經(jīng)典老歌《萬水千山總是情》。掌聲歡迎！
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇七
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的叔叔、阿姨，同學(xué)們、小朋友們。
合：大家下午好!
甲：20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來，她撫摸著我們的頭頂，喚醒每個人內(nèi)心深處的純真，她復(fù)制了所有的快樂，在今天雙倍的撒進校園。6月的第一天，快樂的日子，盛大的節(jié)日她就是:。
乙：(場上學(xué)生一起)六一國際兒童節(jié)。
合：在此我們祝愿全世界的兒童節(jié)日快樂!
甲：今天，我們同時也迎來了桃花工業(yè)園中心學(xué)校紅領(lǐng)巾校園文化藝術(shù)節(jié)開幕的日子。今年，我們的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉行到第五屆了，參加藝術(shù)節(jié)文藝匯演的隊伍也是越來越壯大，像這一次的活動，就有桃花工業(yè)園中心校，廿埠小學(xué)，桃花幼兒園，歡樂谷幼兒園，學(xué)林雅苑幼兒園，照山幼兒園六個單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。我有幸來主持今天的匯演活動，旁的是我的搭檔。(請她自我介紹)。
他們是：(甲乙介紹評委)。
節(jié)目串詞。
1、
乙：comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。
放開了所有的束縛這一刻讓愛領(lǐng)舞。
comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。
放開了所有的束縛這一刻讓愛領(lǐng)舞。
請欣賞由桃花幼兒園大班小朋友帶來的勁爆舞蹈《讓愛領(lǐng)舞》。
2、
甲：不知道大家對去年奧運會開幕式的印象還有沒有，我最愛看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段，動靜開合，剛?cè)峥炻?，顯時氣勢充沛，隱時煙消云散，一意一念，一舉一動，隨心所欲，都在自我控制之中，簡直帥極了。中華武術(shù)是世界文化寶庫里的瑰寶，是值得我們?yōu)橹畠A倒的，它蘊含的武術(shù)精神更是值得我們努力傳承的。
請欣賞照山幼兒園的節(jié)目《中國功夫》表演者：孫自強孔維濤等。
3、
請欣賞學(xué)林雅苑幼兒園選送的音樂劇《西游記》表演者：趙子墨魏鐘玲等。
4、
甲：近期啊，甲型h1n1流感在全球多個國家爆發(fā)，我國目前確診的病例也有十多例了，預(yù)防甲型h1n1流感，我們都能做些什么呢?請我的小搭檔去到同學(xué)們中間問問看。
乙下去采訪。
甲：同學(xué)們說的很對，需要我們避免接觸生豬，避免和有咳嗽，流涕，發(fā)燒癥狀的人接觸，講究個人衛(wèi)生，勤洗手洗澡，加強體育鍛煉增強身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)過的。對不對?你看那邊來了一群講究衛(wèi)生愛洗澡的小寶貝們。
請欣賞舞蹈《我愛洗澡》表演者歡樂谷幼兒園徐帆朱敬怡等。
5、
乙：天上閃爍的星星多呀星星多，不如我們草原的羊兒多，天邊飄浮的云彩白呀云彩白，不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬，放羊，嬉戲玩耍。你們看!她們來啦。
請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業(yè)園中心校韋媛媛羅萌萌等。
6、
甲：(留下學(xué)生教學(xué)動作。)。
請欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業(yè)園中心學(xué)校張寧欣張俊楠等。
7、
甲：請欣賞配樂詩朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠小學(xué)李欣萌王靜嫻。
8、甲：汶川地震已經(jīng)過去一年了，在這一年里，我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內(nèi)心的傷痛，希望失去媽媽的孩子能夠得到來自各方面的更多的關(guān)愛。相信此時此刻災(zāi)區(qū)的孩子也和我們一樣在歡天喜地的過節(jié)，堅信晚上回家，打開電視就可以看到各方人士奔赴災(zāi)區(qū)和孩子一起過節(jié)的訊息。祝福你們，孩子!
(自然而然的接手語舞《隱形的翅膀》)。
9、
乙：請欣賞照山幼兒園的舞蹈《親親茉莉花》表演者陳宇文秦月等。
10、
甲：請欣賞時裝秀《火苗》表演者歡樂谷幼兒園汪宇澄毛卉妍等。
11、
(直接進音樂)。
乙旁白：請欣賞時裝秀《夏日風(fēng)情》表演者學(xué)林雅苑幼兒園梁可毅沈開妍等。
12、
甲：大家說，今年春節(jié)聯(lián)歡晚會，誰最火?是啊，他可是老火了。咱們今天也請來了一個小小沈陽。來，(請韋少奇上臺自我介紹)。
13、
甲：您別說，模仿的還真像。這就~~的下去了。
甲：請欣賞情景歌舞劇《上學(xué)堂》表演者桃花幼兒園孫婧李宗寶等。
14、
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者廿埠小學(xué)王靜奇李俊等。
結(jié)束語。
給點背景音樂(歌唱祖國)。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，老師們，同學(xué)們，小朋友們，
乙：今天我們載歌載舞盡情歡笑，桃花工業(yè)園中心校的操場變成了歡樂的海洋。
甲：節(jié)目即將結(jié)束，但是快樂仍將延續(xù)!
乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日。
忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝!
向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!
甲：我們將會用熱情與智慧，
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪共和國美麗的明天!
乙：再一次祝愿同學(xué)們小朋友們節(jié)日快樂!
甲：祝各位心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進步!
合：再見!
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇八
我們期盼的文藝匯演終于到來了。今天上午，我們?nèi)w師生都到建南大禮堂一起觀看表演。
首先是王校長講話。我牢牢記住了王校長送給我們的三把金鑰匙：理想、責(zé)任、感恩。接著，精彩的表演開始了，節(jié)目豐富多彩，有童話劇《美麗的小路》、十佳歌手表演《天使在唱歌》等。其中我最喜歡爵士舞和環(huán)保時裝秀。先說環(huán)保時裝秀吧，女生們把漂亮的紗巾做成各式各樣的裙子，有粉色、紫色、紅色的，絢麗多彩。我還看到用布料做成的蔬菜連衣裙呢！男生們用一些木紙片、金屬紙做衣服和鎧甲，扮成擎天柱等各種機器人，配上亮晶晶的鎧甲，可威風(fēng)啦！他們踏著歡快的音樂，在臺上擺出各種造型，真美、真帥啊！爵士舞也很精彩，演員們穿的衣褲都銀閃閃的，她們隨著《青春修練手冊》的強勁音樂舞動著，我也被帶入了音樂中，很想跟她們一起跳起來呢！
演員們演得太棒了，他們真了不起！為了給我們呈現(xiàn)一場精彩的表演，在我們休息的時候，他們還在刻苦訓(xùn)練，我們真應(yīng)該感謝他們。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇九
首先請欣賞由五一班同學(xué)們帶來的《幸福拍手歌》。
幸福是每個人的追求，也是共同的夢想，希望所有人都能幸福快樂的生活。有歌聲自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了，大家歡迎。
謝謝xx同學(xué)的精彩表演。的文學(xué)家、教育家梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞詩朗誦《中華少年》。
下面是四二班同學(xué)帶來的舞蹈，請大家把目光聚焦到這個小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝，不但會唱歌會跳舞會詩歌朗誦，還會說評書呢。評書是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭文學(xué)，它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書《武松打虎》。
四一班的xx小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福，掌聲有請。
當小馬長上了翅膀，當我們懷著夢想去飛翔，我們可以驕傲的說聲請讓我們飛吧！最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。
老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，讓我們身邊的老人幸?？鞓返纳?。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽！今天的表演活動到此結(jié)束！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的老師們同學(xué)們大家好!溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色劉中校園的盛會。和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的喜悅，劉潭中學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又和大家相聚了。劉中是一片綠色的`沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息;藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。在這片沃土之上，我們高揚智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒;在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。首先我們有請王校長致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長精彩的講話。下面我宣布無錫市第16屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十一
你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節(jié)——來到了，
今天，是個好日子，
在我們歡度節(jié)日的時刻，
在我們校園和合音符跳躍的時刻，
我們迎接國際六一兒童節(jié)，
我們迎接同學(xué)們的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，
我們迎接七彩的夢想。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)致詞。
謝謝……的祝福，我們也一定會更加努力，譜寫和合文化的新篇章。
2六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的。在這個特別的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞舞蹈《小雨滴》。
3.*小和合文化理念如同小雨滴般浸潤著每一位盛小人。我們的小朋友全面發(fā)展，茁壯成長，個個都是才藝小能手?，F(xiàn)在上臺的小朋友們都有一個共同的絕活——琵琶演奏。請大家欣賞他們的才藝表演《秧歌調(diào)》。
4.愿歡快的秧歌調(diào)蕩漾在我們的童年記憶里。在金色的童年里，我們應(yīng)該早早立定志向，知錯能改，像接下來話劇中的的周處一樣，最終成就大業(yè)。請欣賞話劇《周處除害》。
好少年頒獎：在**小學(xué)和合之風(fēng)的吹拂下，有這樣一批同學(xué)：小小的年紀，便懂得了自強自立;幼小的心靈，已扎下博愛的根。他們勤奮刻苦，把對知識的熱愛和執(zhí)著當作追求。他們樂于助人，把對同學(xué)的幫助和對校園的美化當作職責(zé)。他們就是我們的好少年。請……宣讀“好少年”名單，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表頒獎。
5.相信大家一定會牢記四好少年的標準，并時刻督促自己把這個標準落實到自己的一言一行，也爭當一名好少年。下面，就請大家輕松一下，跟著六一的節(jié)拍舞動吧!請欣賞舞蹈《我們的節(jié)拍》。
7.多年以來，我們*小大力實施素質(zhì)教育，注重能力培養(yǎng)，成效顯著。下面請欣賞古箏連奏。
8.花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂、幸福。請欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_》。
和合寶貝頒獎：在*小和合文化理念的引領(lǐng)下，和融管理、和智課程、和悅課堂、和潤德育、和朗評價五個領(lǐng)域齊頭并進。學(xué)校的和合教育中也涌現(xiàn)出了一批全面發(fā)展的和合寶貝。請……宣讀“和合寶貝”名單并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表頒獎。
10.鼓點陣陣，歡笑滿滿。請欣賞架子鼓表演。
12.小狗、小猴勇敢機智，送你大吉大利!白兔、山羊溫柔美麗，送你萬事如意!今天六一，他們也湊在一起干什么呢?請欣賞英語短劇表演《拔蘿卜》。
14.在過癮的串燒之后，讓我們穿行到遙遠的藏族部落。藏族人民勤勞勇敢，創(chuàng)造了他們自己的燦爛文化，藏族舞蹈便是其中之一。藏族舞時而緩慢舒暢，時而活潑熱烈，這與他們的生活習(xí)性密切相關(guān)。請大家欣賞美麗的藏族舞蹈《一家親》。
15.千斤話白四兩唱，三分唱念七分作。在我國瑰麗的民族文化中，除了藏族舞蹈，京劇是我國的國粹，更是我們*小和合文化的一支奇葩。請欣賞《京劇連唱》。
結(jié)束：
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
親愛的老師和父母。
親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們的七彩童年，
感謝您，給予我們的殷切希望，
感謝您，為我們播撒汗水。
感謝您，為我們祝賀節(jié)日，
“抒和合音符，繪七彩夢想”**小學(xué)慶祝六一表彰會暨第15屆金年華藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動到此結(jié)束。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十二
(主持人上場)。
齊：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)，大家晚上好!!!
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂的一天!
項子釗：“六一”?呵呵，這可是個好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅!來吧，朋友，祝?！傲弧保嗑邸傲弧?
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛1分真誠1分體貼，1分問候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當零花錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個圈，唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個圈，深圳就富裕了;小朋友畫了一個圈，會不會是尿床了呢?同學(xué)們，節(jié)日快樂!
梁浩儀：當我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。
項子釗：噢，說出來讓大伙兒聽聽!
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長得越來越像了。
馮小珊：是么?我倒沒你觀察得那樣仔細，你說說看，哪兒像?
梁浩儀：好，我隨便說幾樣，你看，大家都一般高……。
李星一：那是因為大家都坐著。
梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個方向。
項子釗：那總不能背對我們吧!
梁浩儀：有一點最突出，那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊：這倒沒錯，歡樂在這里“后浪推前浪”!
李星一：真情在這里“有聲勝無聲”!
梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現(xiàn)場觀眾的目光，是不是有一些火辣辣?
項子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
齊：陽江職院附校“六一”文藝晚會閃亮開場!
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》。
馮小珊：今天，我們將為大家獻上一臺精彩紛呈的晚會。聽!歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個細胞都來感受快樂吧!請欣賞學(xué)校合唱隊為我們獻上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說唱臉譜》。
梁浩儀(唱出場)：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”
項子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。
項子釗：行了行了，待會兒再繼續(xù)唱!你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺表演了，咱們掌聲歡迎!
2、獨舞《春吟》。
李星一：
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位來賓。
b：親愛的老師，小朋友們。
合：大家上午好！
a：今天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱。
b：今天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚。
a：童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。
b：童年是初升的太陽，是無謂的拼搏。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
a：今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采。
b：今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想。
a：現(xiàn)在我宣布精致小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始。
結(jié)束語。
a：“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂。
b：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想。
a：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的.棟梁。
b：今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩。
合：讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?，去描繪燦爛的明天。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，家長，老師，親愛的小朋友們，景致小精靈幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
b：感謝你們的到來，跟我們一同度過這美好的節(jié)日，同時讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
a：最后，祝老師們身體健康，工作愉快。
b：祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂，家長們事業(yè)有成。
合：讓我們明年再會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十四
開場白：
歡慶的音樂響起來。
歡樂的歌兒唱起來。
歡快的舞步扭起來。
歡喜的心兒飛起來。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采。
(合)現(xiàn)在開始!
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國,。
你走過了不平凡的60年,。
像一個嬰兒長成了壯年,。
今天您正充滿活力,工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣,。
走過苦難與歡樂。
迎來風(fēng)雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因為有夢而美麗。
生活，因為有希望而精彩。
拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠、更強的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽嗎?
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：三句半〈說書名。
請欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?/p>
節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
節(jié)目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉時間永遠凝固在5月12日14時28分。
那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止;。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂;。
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十五
乙：親愛的同學(xué)們。
(合)大家上午好。
甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節(jié)目叫《開門紅》，預(yù)示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。
2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。
3甲：中國武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。
4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。
5甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。
6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋，邢秀華。
8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。
9甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報國》，指導(dǎo)老師：李靜。
12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。
14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界，下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。
15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。
16乙：
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長為大會致辭，有請！
乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報名參加，經(jīng)過三輪的篩選，從67個節(jié)目中，有25個精彩節(jié)目脫穎而出，為大家?guī)砭恃莩觥?/p>
甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望。
合：讓我們唱起來，跳起來吧！共同度過這個美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過后，接下來請欣賞歌曲《superstar》。
甲：生活是一個萬花筒，那里充滿了無限的樂趣。
乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。
甲：快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，下面請欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請！
乙：好！下面請繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽的光芒。乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。甲：請欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個歡樂的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《請我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來。
乙：請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。
甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸?？鞓贰?/p>
甲：我們每個小朋友都充滿著理想。
乙：請欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請。
乙：一首動聽兒歌過后，接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。
甲：同學(xué)們，動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲：燦爛的六一，百花綻放。
乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻，請欣賞歌曲《左手右手》。
甲：今天我們在愛的世界里自由地飛翔，
乙：明天將會放飛我們?nèi)康膲粝耄?/p>
合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》。
甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀的雨露陽光，
乙：在藍天中盡情翱翔，接下來請欣賞小學(xué)部帶來的精彩節(jié)目《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過后，接下來請欣賞舞蹈《drjolin》。
乙：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章，
請欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！請欣賞舞蹈《不想長大》。甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過一個愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場。
甲：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈，
甲：鮮紅的太陽已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。甲：下面有請六年級的同學(xué)，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。
乙：有請六（1）、六（2）、六（3）、六（4）班的學(xué)生代表演唱歌曲。
《離別歌》。掌聲歡迎！
結(jié)束語。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚！
合：拜拜！
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十七
同學(xué)們，老師們：
我校第20屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在就要在這里隆重舉行了。在這里，我代表校長室，對在這次藝術(shù)節(jié)里付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們表示真摯的感謝，對你們?nèi)〉玫目上渤煽儽硎緹崃业淖ＹR！
一段時間以來，在政教處、團委、綜合藝術(shù)組的組織下，學(xué)校開展了聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、繪畫、書法、攝影、剪紙、篆刻、演講、課本劇等一系列藝術(shù)比賽，取得了豐碩的成果。許多項目參加市直學(xué)校選拔賽得了獎，如外語高三（2）班徐溫爾同學(xué)的鋼琴獨奏獲得一等獎，高二（1）班的話劇《雷雨》、校合唱團的《雪球花》獲得二等獎。許多項目參加全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽得了獎，如高二（3）班劉曉麗的獲剪紙獲一等獎，高二（1）班周舒舒的書法、初二（5）班李雅的攝影、高三（2）班徐溫爾的鋼琴獨奏獲二等獎，等等。
同學(xué)們，老師們：我們常說我校具有深厚的`文化底蘊，其中就包含著學(xué)校悠久的、光榮的藝術(shù)活動歷史。我校是自1925年從教會學(xué)校——州溫藝文學(xué)校脫離而誕生甌海公學(xué)（甌海中學(xué)）開始的，天生就帶有文藝傳統(tǒng)。1939年，日機轟炸州溫，我校學(xué)生進村化裝演出，宣傳抗日救亡；1942年，學(xué)校推出了田漢的以反對軍閥混戰(zhàn)為主題的獨幕劇《蘇州夜話》；1943年，甌中劇團公演了曹禺話劇《北京人》；1944年，甌中劇團公演了于伶話劇《花濺淚》；1946年，師生們因參加正義斗爭，學(xué)校被反軍警包圍，學(xué)生們高唱《你這個壞東西》，以歌曲為武器。同年9月，學(xué)校在州溫大戲劇，也就是在這里，公演了陳白塵諷刺國民黨官僚丑態(tài)的話劇《升官圖》；1947年，甌中劇團公演了曹禺話劇《日出》等等，幾乎都轟動全市。在反對國民黨統(tǒng)治、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的斗爭歲月里，我校涌現(xiàn)出了眾多文藝團體，參與了長期的艱苦的革命活動。如1931年，甌中學(xué)生胡今虛在學(xué)校內(nèi)成立了動蕩文藝社；1948年，學(xué)校成立了維也納音樂人會。解放后我校的文藝活動也一貫活躍，如1956年成立的溫四中銅管樂隊就很著名。不久前學(xué)校新創(chuàng)刊了《州溫四中報》，大家在《甌中學(xué)生的優(yōu)良愛國傳統(tǒng)》一文中可以看到部分這方面的校史介紹。
同學(xué)們，老師們，我校值得大家驕傲、自豪的文藝傳統(tǒng)說不完，道不盡。豐富多彩的藝術(shù)活動，對增添學(xué)?；盍?、提升同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)、展示同學(xué)們的藝術(shù)才華很重要。提高欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)新美的能力，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是使自己成為一個知識結(jié)構(gòu)完整、能力構(gòu)造完美的現(xiàn)代公民的需要。我愿我們的校園永遠充滿藝術(shù)的芬芳，祝全體同學(xué)們在藝術(shù)的氛圍里健康快樂地成長，祝我校第20屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演完滿成功！謝謝！
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演———《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛？下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細細體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏《童年》。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的'同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇十九
女1：各位來賓。
男2：親愛的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家晚上好！男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑*美的真摯女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
女1：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男2：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采，凸顯個性魅力的一個大舞臺。
女2：校園的藝術(shù)是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。
男1：現(xiàn)在我宣布：務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
（南飛雁直接上場）。
一：追夢赤子心。
女1：荊棘密布，當發(fā)現(xiàn)追夢路上并非繽紛大道，時而險象環(huán)生，時而泥濘不堪。
男1：當冷眼和嘲笑一次次把你絆倒，你會怎樣?
女1：接下來就讓吉他社團花火組合來告訴我們答案。
男1：請欣賞！
二：hiphap串燒。
男2：青春的舞步輕盈歡快。
女2：青春的旋律激情活力。
男2：踏著青春的節(jié)拍，放飛夢想，舞動青春。
女2;心有多大，舞臺就有多大。下面請欣賞舞蹈hiphap串燒三：健身氣功。
男1：大家說：剛才的舞蹈精不精彩！
女1：是呀！這樣激情的舞蹈真的很精彩。
男1：今晚的節(jié)目可不止這樣，下面請欣賞中華民族的一項絕活（健身氣功）。
四：能說會唱。
男2：一個國家，一種語言。
女2：一個民族，一種文化。
男2：務(wù)川的文化博大精深。
女2：務(wù)川的人們也是能說會唱的，不信，你們瞧！
五：舞蹈串燒。
女1：炫酷的舞姿，混合著時代的氣息。
男1：讓我們隨著他們的舞步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
女1：現(xiàn)在請欣賞現(xiàn)代舞蹈，掌聲有請！
六：歌伴舞。
女2：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。
男2：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
女2：無法忘懷的是那吟唱無數(shù)的邂逅與惦念。
男2：無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。
女2：接下來，就讓我們在濃淡之間品味歌伴舞青花瓷。
七：t臺秀。
女1：欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿。
男1：大家想不想看一下帥哥美女呢？
女1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請帥哥美女給我們帶來t臺秀！八：音樂串燒。
男2：音樂，是一群跳動的音符。
女2：音樂，是一種快樂的心情。
男2：音樂，是一段美好的吟唱。
女2：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，
男2：下面請欣賞音樂串燒。
九：月光下的鳳尾竹。
女1：一曲舒緩的樂章，一幅寧靜的畫卷，令人悠然陶醉。
十：青春串燒。
男2：當她們在舞臺上揮動雙手，交換腳步。
女2：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情。
男2;跳吧！跳出青春的節(jié)拍，跳吧！跳出時代的風(fēng)采。
女2：下面請欣賞青春串燒。
十一：圓圓的思念。
女1：看了那么激情性感的舞蹈。
男1：讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念。
十二：以貌取人。
女2：聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。
男2：不信，讓我們來看一看!
十三：敢問路在何方。
男1：對了，你有沒有看過西游記。
女1：西游記誰沒看過呀！
男1：那你還記得主題曲嗎?
女1：不就是敢問路在何方嗎？
男1：下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問路在何方！女1：掌聲有請！
【篇二】。
甲：安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有20xx年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術(shù)個性。首先請欣賞由木匠張小學(xué)帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，令人陶醉，晚春的鶯歌燕舞，萬紫千紅，令人神往。請欣賞木匠張小學(xué)四年級同學(xué)表演的舞蹈《春曉》。
甲：看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁，一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了，請欣賞木匠張小學(xué)學(xué)前班，一年級和二年級的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂寶貝》。
乙：我們是快樂的兒童，正屬于愛做夢的年齡，一曲《多啦a夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦a夢》。表演者五年級同學(xué)。
甲：地球是我們的媽媽，現(xiàn)在她臟了，我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張小學(xué)四年級的同學(xué)們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》，大家掌聲歡迎。
乙：太陽回家了，月亮回家了，風(fēng)兒風(fēng)兒還在刮，它在找媽媽。
問過小樹，問過小花，媽媽媽媽，你在哪兒。下面請欣賞由學(xué)前班，一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》。
乙：童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。
甲：看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉，欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的老師也不由自主的想和同學(xué)們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲：彈指一揮間，六年過去了?？捎H可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。甲：今天，我們依然是木匠張小學(xué)的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：下面請欣賞六年級的畢業(yè)生為我們帶來的詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
（男）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（女）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（男）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（女）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。（男）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
（女）讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
（女）親愛的老師同學(xué)們。
（男）感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
（女）感謝您，為我們付出的辛勤勞動，伴我們度過快樂的童年。（合）木匠張小學(xué)慶祝“六·一”國際兒童節(jié)暨“接受新少先隊員”大會到此結(jié)束。謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們歡聚一堂，共同慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，首先，
健康，學(xué)習(xí)進步！
向?qū)⒁腙牭男∨笥褌冏ＹR，祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員；向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意！
向一直關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
同學(xué)們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！謝謝大家！
【篇三】。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
丁:六月是一支歌，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。
?。涸谶@美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅，優(yōu)秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
丙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐?！
甲：我們將用智慧與親情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲:我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請欣賞由四年級全體同學(xué)帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開心、快樂的節(jié)日，感謝四年級全體同學(xué)的精彩表演。
丙：下面請欣賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩。
甲：下面請欣賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當老師走過我的。
窗前》。
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真美妙，幼兒園的小朋友已經(jīng)排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書好，好讀書，讀好書創(chuàng)書香校園，下面請欣賞：《讀書好》朗誦者：
?。阂蝗f清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請欣賞，陳鳳紅老師帶來的《月牙泉》。
丙：下面請欣賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩。
甲：下面請欣賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
乙：新世紀的太陽是我們的。
甲：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓他閃亮在未來的天空。
?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
丙:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對我們辛勤教育和培養(yǎng)?。盒腋５臅r光總是太短暫。
甲：快樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此結(jié)束。祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天快樂!帶回。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇二十
伴隨著社會主義精神文明建設(shè)的不斷深入和發(fā)展，許多學(xué)校開展了校園藝術(shù)節(jié)活動。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
(合)大家上午好。
甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節(jié)目叫《開門紅》，預(yù)示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。
2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。
3甲：中國武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。
4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。
5甲：《。
三字經(jīng)。
》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。
6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋，邢秀華。
8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。
9甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)。
諺語。
比比皆是，下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報國》，指導(dǎo)老師：李靜。
12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。
14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界，下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。
15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。
18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。
22乙：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。
25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。
26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。
28乙：下面請欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬。
幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
讓我們放飛希望追求夢想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。?合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
男：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
女：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
男：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
女：莽莽昆侖，我們要用自己的方式創(chuàng)造一個秋天的故事。
男：巍巍長城，我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章。
女：真心的祝愿插上翅膀，
男：歡慶的歌聲就要唱響。
女：祝福我們的民族日益強大!
男：祝福我們的祖國繁榮富強!
合：現(xiàn)在開始!
女：今天很榮幸的邀請到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨我們演出的現(xiàn)場：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!
男：接下來向大家介紹擔(dān)任本次比賽的各位評委老師：
陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長的致。
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評分標準。
打分辦法采取當場打分、當場亮分、當場報分、當場記分的規(guī)則進行。去掉一個最高分、一個最低分，取其他評委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制，用小數(shù)點后保留兩位小數(shù)進行記分，若出現(xiàn)平分，采用小數(shù)點后第三位的高低決定名次。
男：本次比賽的評分標準是：
(1)主題內(nèi)容：2分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，體現(xiàn)作品感情，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快，真情流露。
(5)總體印象：1分包括演出時間適中，服飾整齊大方等。
女：本次活動共有來自教師和學(xué)生的12個節(jié)目參加，最終將評出教師組一等獎一名、
二等獎一名、三等獎二名、學(xué)生組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男：我們在此衷心預(yù)祝各位選手賽出佳績!
女：同時也祝愿本次活動圓滿成功!
男：首先請欣賞一號節(jié)目獨唱《青花瓷》，它是由9.1班選送的，表演者：臧金帥女：請評委為一號節(jié)目亮分(報分)。
下面請欣賞二號節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，它是由6.1班選送的，表演者：高霞等。
男：一號節(jié)目《青花瓷》去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最后。
得分是()。請評委為二號節(jié)目亮分(報分)。
下面請欣賞最后一個節(jié)目合唱《軍中綠花》，它是由7.2班選送的。
女:：現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績，在這個時間里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長上臺就本次活動做以總結(jié)!
男：謝謝校長!記分員已經(jīng)將最后的成績單交到我們手中,最后一個節(jié)目去掉一個最高分()分,去掉一個最低分().十二號節(jié)目最后得分()分.
男：:榮獲本次活動教師組三等獎的是：八年級級部。學(xué)生組三等獎的是：9.2班、7.1班、8.2班。
請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請評委老師為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女:榮獲本次活動教師組二等獎的是：七年級級部。學(xué)生組二等獎的是：7.2班、6.1班。
請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎.向他們表示祝賀!
男:榮獲本次活動教師組一等獎的是：六年級級部。學(xué)生組二等獎的是：6.2班。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女：絢爛的十月，果實累累、金桂飄香;豐收的十月，承載著我們的希望與夢想。
男：同學(xué)們，請抓住今天的機遇，珍惜青春，共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。
女：本次活動即將拉下帷幕，她將成為我們記憶中美好的一頁。
男：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男：讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作，感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
1.詩朗誦《中華少年》。
乙：“少年智則國智，少年強則國強?！?/p>
中國的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深厚的愛國情操。少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強。下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。
2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
請欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵。
3.舞蹈《青春修煉手冊》。
乙：青春是什么，青春的滋味是什么?
青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，
4.《愛江山更愛美人》。
甲：自古英雄難過美人關(guān)，不愛江山，愛美人!
5.歌伴舞《讓世界充滿愛》。
乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，
世界只有充滿愛，才有陽光，才有溫暖。
讓我們播撒愛的種子，讓世界充滿愛。
請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》。
6.舞蹈《宮商角徵羽》。
甲：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，
哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽，變幻著五音三千調(diào)，
用最傳統(tǒng)的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。
古今交響《宮商角徵羽》，歌動聽、舞蹈更動人，
就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!
7.架子鼓表演《男兒當入樽》。
8.廣場舞表演。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，
人類的花樣年華，因舞蹈展現(xiàn)出無限的自信與激情，
下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演。
9.小合唱《仰望星空》。
乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，
天空展現(xiàn)的不只是浩渺，還有飛翔!
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。
追逐夢想的過程中，只有堅持不懈，才能練就飛翔的翅膀，
只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰!
所以，這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn)，夢，真的不遠??。
請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵。
10.舞蹈《一天一天》。
甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。
快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。
今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，
請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》。
11.舞蹈《茉莉花》。
乙：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。
那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。
那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。
下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。
12.太極扇表演《中國功夫》。
甲：中華武術(shù)源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下，剛?cè)岵⒖晒タ墒?，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀。
請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請。
13小品《國慶無賊》。
從自身意義上來看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護自己，是一個傳遞正能量的故事。
14.手語表演《國家》。
甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，
有了強的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。
請欣賞初二四班手語表演《國家》。
結(jié)束語。
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：把光榮綴滿胸口。
乙：讓忠誠撒滿心扉。
甲：追求無止境。
乙：奮斗無窮期。
甲：告別今天，我們將站在新的起點。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
合：老師們，同學(xué)們，明年再見。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇二十一
浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家xxxx新年好!
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們實驗校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;。
女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢實驗夢中國夢”實驗學(xué)校初中部xxxx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎實驗學(xué)校副校長張樹森致新年賀詞。
男1：剛才大家欣賞到的是由校舞蹈隊帶來的《中國范》，演唱者：劉曉丹、李大維老師，舞蹈指導(dǎo)教師：劉冬娃。
快板《實驗贊歌》。
男1：快板是民間口頭演唱藝術(shù)，是多少代藝人集體智慧的結(jié)晶。
它起源于何時已無從查考，不過據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為“溜口轍”。
女1：那么，現(xiàn)在就請大家一起欣賞快板《實驗贊歌》，表演者七年級耿子淇等，指導(dǎo)教師洪思程。
《春江花月夜》《梁?！?。
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。
反串舞蹈《小雞小雞》。
男1：誒，王菁蕊，我發(fā)現(xiàn)一件事兒啊，最近幾年，每年都會出現(xiàn)幾首神曲，比如，筷子兄弟的《小蘋果》。
女1：是的，我也知道一首神曲，曲名叫做《小雞小雞》。
男1：那么，下面我們有請郭聰沖、李颯等體育組的帥哥美女老師，給我們帶來兩段神曲、神舞蹈。
那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者馮水兒、金桐伊等，指導(dǎo)教師：洪思程。
歌伴舞《最美的太陽》。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級于美琪等，指導(dǎo)教師劉曉丹。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出實驗學(xué)校的美少女們，掌聲有請!
獨唱《我為自己代言》。
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班潘肖，指導(dǎo)教師劉曉丹。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。
請欣賞小品《校園記》，表演者：八年十二班韓墨冼等，指導(dǎo)教師孟凡志、李朋。
《故鄉(xiāng)》。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。
《我們的故事》。
男1：往事就象一陣風(fēng)，一場雨，在風(fēng)雨的歌聲里，我們深情追憶。
女1：無論我們明天去向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。
男1：讓我們一起回憶《我們的故事》。
《夢一場》。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的趙學(xué)敏、洪思程老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢實驗夢中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;。
男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，實驗的夢，中國的夢……。
男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢實驗夢中國夢》，指導(dǎo)教師：趙學(xué)敏。
《中國夢》。
女2：藍天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠嘆。
男2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
女1：讓我們把對祖國的美好祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把對未來的斑斕夢想化作鏗鏘的舞步，震撼心空。
合：中國夢，奏響時代交響;中國夢，編織無限的憧憬。
男1:請欣賞歌伴舞《中國夢》，演唱:王楠老師，伴舞：校舞蹈隊，舞蹈指導(dǎo)教師：劉冬娃。
結(jié)束語：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，快樂成長;。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿實驗的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：錦州市實驗學(xué)校xxxx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會!
藝術(shù)節(jié)文藝匯演的主持詞篇二十二
合：大家上午好。
女：當澎湃的浪潮，擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響?；厥走^往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情。
男：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。
女：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。
男：看，陽光燦爛，那是未來絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是新希望動人的旋律。
男：器樂聲聲奏響春天的旋律;歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
女：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念;桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。
合：讓我們盡情地唱，盡情地舞吧。。
男：現(xiàn)在我宣布高峰初中第十屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。首先請張校長致開幕詞。請一號節(jié)目九年級三班《微笑的起點》作好準備。
4.因為自信，我們可以在天空自由飛翔。因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請欣賞歌曲《我相信》，由九(5)班演出。請5號節(jié)目---朗誦《沁園春雪》做好準備。
表演節(jié)目：請欣賞歌曲《老男孩》由八年級一班張潔演唱。
5.有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，評論祖國的歷史，歌頌祖國的今天與未來，膾炙人口、古今絕唱，這就是毛澤東的《沁園春雪》。下面就請九(1)班的同學(xué)朗誦《沁園春雪》這首詞，掌聲歡迎!請6號節(jié)目---舞蹈《彩虹塔》做好準備。
7..我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長;一切歷史不言而喻簽證了我們的身份，我們是黃種人。請欣賞八年級一班同學(xué)帶來的歌曲《黃種人》。請8號節(jié)目---朗誦《中華少年》做好準備.
8.少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者，七年級二班.請9號節(jié)目---舞蹈《說出你的愿望》做好準備.
表演節(jié)目：請欣賞由八年級二班潘曉霜、張靜、吳曉琴、程柳演唱的歌曲《迷人的危險》。
10.從建黨到建國，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽!從奴隸到主人，二十八載的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)!終于迎來了嶄新的地，嶄新的天!大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋，奉獻所有的青春和力量。聽!這飽含深情的歌聲，在神州大地上到處回蕩!——《我的祖國》。由九(2)演出。請11號節(jié)目---朗誦《你是我最美的相遇》做好準備.
11.有一種聲音是聽不見的，有一種語言是不能褻瀆的，有一種感覺是靈犀相通的，有一種力量是不可抗拒的!這就是朋友的情誼!請欣賞——朗誦《你是我最美的相遇》朗誦者九年級4班。請12號節(jié)目---舞蹈《tiktok》做好準備.
12.跳躍的節(jié)奏、曼妙的舞姿、一出驚艷的舞蹈會讓我們身臨其境的感受別樣風(fēng)情的藝術(shù)魅力!請欣賞由九(2)班的同學(xué)帶來舞蹈《tiktok》。請13號節(jié)目---歌曲《幸福萬年長》做好準備。
表演節(jié)目：請欣賞由七年級一班的張暢演唱的歌曲《媽媽的吻》。
15.“天空的霧來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜，和平鴿慵懶步伐咬著云，心偷偷的放晴?！闭埿蕾p七年級一班的舞蹈《日不落》。請16號節(jié)目---演唱《天路》做好準備.
16.接下來請欣賞七年級二班為大家?guī)淼母枨短炻贰氛?7號節(jié)目九年級三班的《少年中國》做好準備。
表演節(jié)目：請欣賞由七年級二班的朱云坤演唱的歌曲《月光》。
17.美哉，我中國少年，與天不老;壯哉，我少年中國，與國無疆，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝，請聽詩歌朗誦《少年中國》，由九年級三班演出。下一個節(jié)目請九年級四班的《江南傘韻》做好準備。
18.江南雨里，有一把圓圓的紙傘;江南的雨外，有一個圓圓的思緒;江南雨有情，有一群美麗的姑娘。下面請欣賞九年級四班帶來的舞蹈《江南傘韻》。請19號節(jié)目八年級三班的《三峽情》做好準備。
19.“十二巫山見九峰，船頭彩翠滿秋空。朝云暮雨渾虛雨，一夜猿啼明月中”講述了懸崖絕壁風(fēng)光秀麗的巫峽被人們看著是三峽神話的傳說搖籃。下面欣賞《三峽情》。由八年級三班演出。請20號節(jié)目--九年級二班詩歌朗誦《我的祖國》做好準備。
20.中華民族五千年的歷史源遠流長，博大精深，這個偉大的民族創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。下面請欣賞九年級二班的詩朗誦《我的祖國》。下一個節(jié)目請九年級五班的舞蹈《mrtaxi》做好準備。
表演節(jié)目：請欣賞由七年級四班向春蓉、張雨涵演唱的歌曲《最初的夢想》。
21.我們正值少女時代，青春的號召讓我們迫不及待，婀娜的舞姿綻放我們花兒一樣的年華。請欣賞舞蹈《mrtaxi》。下一個節(jié)目請九年級一班的歌曲《五星紅旗》做好準備。
22.沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝結(jié)了華夏子孫對祖國的熱愛;也沒有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天;更沒有一種文字或語言，能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意!請欣賞由九年級一班演唱的歌曲《五星紅旗》。下一個節(jié)目請八年級四班的詩朗誦《祖國頌》做好準備。
23.春天來了，祖國母親笑了。曾經(jīng)的落后，苦痛的歷史已成為過去，現(xiàn)在的她親切、富強、輝煌。請欣賞由八年級四班朗誦的詩歌《祖國頌》。下一個節(jié)目請九年級一班的舞蹈《i、my、me、mine》做好準備。
24.請欣賞由九年級一班表演的舞蹈《i、my、me、mine》。下一個節(jié)目請八年級四班的歌曲《龍的傳人》做好準備。
表演節(jié)目：請欣賞由九年級一班吳衡演唱的歌曲《獅子座》。
25.娓娓華夏五千年文明，是一部浩瀚的光輝史，熠熠生輝五千年圖騰，是我們龍族的精氣神。龍，凌空躍海;龍，威振八方!我們都是龍的子孫，我們都是龍的傳人!請欣賞初二4班演唱的歌曲：《龍的傳人》。下一個節(jié)目請九年級五班的詩朗誦《青春萬歲》做好準備。
26.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符;青春是生命中的火把，青春是永不停息的追逐，讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!請欣賞九年級五班的詩朗誦《青春萬歲》。下一個節(jié)目請八年級三班的舞蹈《intothenewworld》做好準備。
27.請欣賞八年級三表演的舞蹈《intothenewworld》。下一個節(jié)目請七年級一班的歌曲《我向黨來唱支歌》做好準備。
28.黨的關(guān)懷照映在我們的心中，燦燦紅星閃關(guān)懷。請欣賞七年級一班的演唱--《我向黨來唱支歌》。請29號節(jié)目八年級一班的朗誦《老師，您辛苦了!》做好準備。
表演節(jié)目：請欣賞由九年級三班譚瑞、向詩倩演唱的歌曲《面包的滋味》。
29.老師，您的奉獻是無私的，所以無法用工作來衡量;您的工作是無限延長的，所以無法用時間來衡量!假如要問世上誰最辛苦，我要說是您，我們尊敬的老師。請聽八年級一班帶來的詩朗誦《老師您辛苦了》。請八年級四班的舞蹈做好準備。
30.同學(xué)情誼最是難忘，同學(xué)情誼，最是純真，寒來暑往花開花落，出紅歲月中不變的是同窗之誼，下面請欣賞由八年級四班表演的舞蹈--《同學(xué)一場》。請九年級四班的演唱《開學(xué)第一課》做好準備。
31.第一課是門，為你打開一個通往求知世界的入口;第一課是燈，為你指引一條通往成功的路;第一課是風(fēng)箏，帶你翱翔無垠的天際。下面請欣賞九年級四班的歌曲《開學(xué)第一課》。請八年級二班的《青春贊歌》做好準備。
32.青春，從我們選擇了之后就定下了人生的航向，青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗無常。請欣賞八年級二班的詩朗誦--《青春贊歌》。請七年級三班的《囚歌》做好準備。
表演節(jié)目：請欣賞九年級二班馬曉娟、熊艷帶來的歌曲《明月》。
33.英雄是人民的英雄，他們從星火燎原，到萬里長征;從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者，他們?yōu)槿嗣駫侇^顱，灑熱血。在他們的精神感召下，勤勞的中華人民一定能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。請聽，中華民族的錚錚鐵骨用火一般的熱血和赤誠唱響的《囚歌》!請欣賞由七年級三班朗誦的詩歌《囚歌》。下一個節(jié)目請七年級三班的歌曲《年輕的朋友來相會》作好準備。
34.因為求學(xué)，我們在此相遇。二十年后的今天，不管你是誰，也不管你在哪兒，我們是同窗共讀三載的同學(xué)，我們是朝夕相伴三年的室友。我們之間沒有成功和失敗之分，沒有富裕和貧窮之別。親愛的同學(xué)們，讓我們自豪地舉起杯，挺胸膛，笑揚眉，把那份光榮和豪邁帶到未來!請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》。由七年級三班演出。下一個節(jié)目請七年級一班的朗誦《我為少男少女們歌唱》作好準備。
36.是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地，培育了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點燃了你火紅般瑰麗的青春。下面請欣賞由八年級二班為我們帶來的舞蹈《映山紅》。請八年級二班的演唱做好準備。
表演節(jié)目：下面請欣賞由九年級二班的趙興宇、熊艷演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
37.愛，讓人溫暖;愛，讓人甜蜜。讓我們將愛心與真情無限地復(fù)制下去，讓人間灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開滿每一個角落。請聽八年級二班的演唱《讓世界充滿愛》。請七年級四班的朗誦做好準備。
38.我的祖國是雄偉的長城泰山，是浩瀚的黃河長江;我的祖國是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。請聽七年級四班的朗誦《我的祖國》。請九年級三班的舞蹈做好準備。
39.青春，陽光燦爛，魅力四射，活力無限。請欣賞九年級三班帶來的舞蹈《oh，青春飛揚》。
表演節(jié)目：請聽九年級五班馮自豪演唱的歌曲《濤聲依舊》。
請欣賞張成剛老師朗誦的詩歌《》。
請官學(xué)藝校長、張吉洪校長為本屆文體藝術(shù)節(jié)獲獎班級頒獎。
結(jié)束語：
(男)飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
(女)熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真情。
(男)讓我用活力的金線編織你們絢麗的歲月。
(女)讓我用燃燒的信念編織你們遐思的年華。
(男)告別今天，我們將站在新的起點，快樂向前!
(女)展望明天，我們將描繪優(yōu)美的七彩畫卷。
(男)愿雨里有你的收獲，風(fēng)中有你的捷報。
(女)陽光中我為你祝福，月光下我為你祈禱。
(合)高峰初中第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!
(男)感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出，感謝全體同學(xué)的欣賞與聆聽。
(女)謝謝大家，請各班在班主任的指揮下有序退場!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17708665.html】
