演講稿的朗讀和語(yǔ)調(diào)要合乎場(chǎng)合，表達(dá)出自信和自然。那么，如何撰寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，合理安排內(nèi)容結(jié)構(gòu)。其次，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)和修辭手法，以增強(qiáng)演講的吸引力和說(shuō)服力。此外，注意語(yǔ)速、聲音、身體語(yǔ)言和眼神交流等演講技巧也是至關(guān)重要的。希望這些范文能夠給你提供一些寫(xiě)作思路和創(chuàng)作靈感，使你的演講稿更出色。
描述夏天的演講稿篇一
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來(lái)。讓我們一齊走進(jìn)這秀麗的夏天吧!
夏天的植物可真多阿，看得我眼花繚亂!你看那細(xì)長(zhǎng)的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號(hào)聲，在空中翩翩起舞;再看一看那高大的楊樹(shù)吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開(kāi)的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。
再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，象一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時(shí)它望見(jiàn)岸上的芙蓉樹(shù)正想它炫耀自我潔白如玉的花朵時(shí)，荷花想：我就應(yīng)向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見(jiàn)它帶皺紋的花瓣也伸展開(kāi)了。
夜晚，天空上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語(yǔ)吧!這場(chǎng)小雨滋潤(rùn)這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長(zhǎng)，吸收著陽(yáng)光雨露。
夏天是蟲(chóng)子們的樂(lè)園。早上，辛勞的峰飛向向日葵旁，吸取著甜甜的華民;蝴蝶公主開(kāi)始梳妝打扮啦，她給自我穿了一身里透黃的盛宴服，開(kāi)始了了一天的游行旅程;午后，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，可是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒(méi)注意到朋友們都回家睡午覺(jué)去了;午時(shí)，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。
夜晚，各種昆蟲(chóng)都聚在一齊準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)精彩的舞會(huì)：螞蚱穿著的綠色西服從草叢中跳了出來(lái)，蟈蟈拉起它那心愛(ài)的小提琴，當(dāng)然也少不來(lái)?yè)u滾選手青蛙先生和外國(guó)歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始時(shí)，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場(chǎng)，音樂(lè)會(huì)最終開(kāi)始了!
夏天不可是昆蟲(chóng)們的樂(lè)園，也是小朋友們的樂(lè)園。小朋友最喜歡夏天的游園活動(dòng)了，因?yàn)閶寢屇軌驇е麄內(nèi)タ春＞?、吃海產(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自我的樂(lè)趣，夜晚在茂密的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。
多么秀麗的夏天阿!我真想挽留它，可是我做不到，讓我們一齊去珍惜在夏天里度過(guò)的時(shí)光吧!
描述夏天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我不喜歡春天，因?yàn)樗岷?；我不喜歡秋天，因?yàn)樗瘋?；我也不喜歡冬天，因?yàn)樗?。我喜歡熱烈的夏天。雖然夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得滾燙滾燙，但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長(zhǎng)，瓜果樹(shù)木結(jié)滿了果實(shí)。
夏天，是一場(chǎng)熱鬧的“音樂(lè)會(huì)”。蟬爬在高高的.樹(shù)上，“知了知了”不停地叫著，好像在說(shuō)："真熱呀，真熱呀”。青蛙把池塘里的荷葉當(dāng)作了舞臺(tái)，在上面“呱呱呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹(shù)林里的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。
夏天，是一道絢麗多彩的風(fēng)景線。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝，帶上涼帽墨鏡，帥氣十足。
夏天，真是一個(gè)熱鬧的、豐富多彩的季節(jié)。我愛(ài)你——夏天！
謝謝。
描述夏天的演講稿篇三
師生:。
大家好！
大家早上好！我今天演講的題目是“合理膳食，促進(jìn)健康”。
每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。這項(xiàng)宣傳活動(dòng)受到師生和家長(zhǎng)的歡迎，許多營(yíng)養(yǎng)專家積極參與和支持。隨著生活水平的提高，挑食、厭食、偏食的人數(shù)與日俱增。許多學(xué)生養(yǎng)成了喜歡零食而不是主食的習(xí)慣，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生越來(lái)越多。學(xué)生片面攝入高脂肪、高蛋白食物，加上運(yùn)動(dòng)量不足，導(dǎo)致我國(guó)青少年肥胖發(fā)生率越來(lái)越高。良好的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和合理的作息是影響他們身心發(fā)展的三個(gè)重要因素。日常飲食要多樣化，提供充足、全面、均衡的'營(yíng)養(yǎng)，保證身體發(fā)育。飲食要注意:。
1.養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣，吃好早餐。早上密集的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，要求早餐必須含有足夠的熱量。我們有些學(xué)生早上就湊合著吃一點(diǎn)東西，甚至不吃飯就趕去上課。兩節(jié)課下來(lái)，他們的胃都是零+。等到第三節(jié)課，就會(huì)出現(xiàn)無(wú)精打采、注意力不集中等現(xiàn)象，影響正常學(xué)習(xí)。
2.飲食多樣化:合理的營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有重要意義。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的要求，青少年每天的膳食應(yīng)包括主食、副食、肉類和素食，并盡量多樣化。我們的一些學(xué)生經(jīng)常不去食堂吃飯，而是吃一些方便面等垃圾食品，這對(duì)他們的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。吃零食也會(huì)造成環(huán)境污染。一些學(xué)生還把零食帶進(jìn)了教學(xué)樓，使得這些污染也隨之進(jìn)入了教室...這不僅成了我們學(xué)校的問(wèn)題，也成了學(xué)生自身習(xí)慣和修養(yǎng)的問(wèn)題。
3.參加體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉。適量的運(yùn)動(dòng)和合理的營(yíng)養(yǎng)相結(jié)合，可以促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育，改善心肺功能，提高人的耐力，減少體脂，改善心理狀態(tài)。這種經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、有效、無(wú)藥物副作用的措施對(duì)提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要作用。希望同學(xué)們充分利用晨跑、運(yùn)動(dòng)、體育活動(dòng)課的時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉。
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康成長(zhǎng)吧！
描述夏天的演講稿篇四
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好。
幸福的農(nóng)民有四個(gè)可愛(ài)的孩子，他們就是春夏秋冬四季。農(nóng)民左手拉著春天，右手拉著秋天，懷里抱著夏季，背后背著冬季。沒(méi)有冬天，大地得不到喘息;沒(méi)有春天，大地將失去生機(jī);沒(méi)有秋天，農(nóng)民將沒(méi)有豐收的果實(shí)，也將沒(méi)有勞作的動(dòng)力;而沒(méi)有夏天，大地將失去精彩，人生將沒(méi)有青春，花朵將在寒意里凋零，果實(shí)將過(guò)早地凋落，也無(wú)法迎接豐收在望的秋季。
所以，農(nóng)民對(duì)四個(gè)孩子都倍加疼愛(ài)，十分珍惜。在這四個(gè)孩子當(dāng)中，冬天比較樸實(shí)，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子;春天朝氣蓬勃，是個(gè)花枝招展的小姑娘;秋天比較勤勞，是個(gè)會(huì)過(guò)日子的莊稼漢;夏天，在春與秋之間，既活潑好動(dòng)，有熱情好客，既多姿多彩，又不失天真純潔，既熱烈奔放，又充滿深情，是一個(gè)如花朵一樣鮮艷似火焰一樣燃燒的少女。
花兒悄悄地開(kāi)放，太陽(yáng)一天天變暖，在不知不覺(jué)之間，春天像個(gè)一蹦一跳的小學(xué)生，去了遠(yuǎn)方的學(xué)校。夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)在天地間升騰，把大地變成金黃，把白云變成熱浪，把和風(fēng)變成火焰。她跳躍，她奔跑，她歌唱，她有著磅薄的氣勢(shì)，帶著無(wú)限的活力，懷著繽紛的夢(mèng)想，充滿無(wú)窮的活力，在天地間盡情抒發(fā)。一片片草原是她寫(xiě)下的詩(shī)篇，一叢叢樹(shù)林是她染綠的畫(huà)卷，一座座青山是她譜寫(xiě)的樂(lè)譜，一條條河流上她真情蕩漾的波瀾，一陣陣稻香是她汗水的芬芳，一波波麥浪是她裙裾的舞蹈……青春，使她五彩繽紛;感情，使她柔情萬(wàn)千;活力，使她活力澎湃;魅力，使她風(fēng)華絕代。
夏天，在花朵的海洋里，在綠色的森林間，在火紅的活力中，在純潔的感情里，在追求的夢(mèng)幻中，在渴望的遐想里。白色，是夏天的連衣裙;紅色，是夏天的比基尼;綠色，是夏天的清涼襯衣;金色，是夏天的心愛(ài)外套;五彩繽紛，是夏天的美麗長(zhǎng)裙;萬(wàn)紫千紅，是夏天的斑斕內(nèi)衣。外表上多彩華麗，內(nèi)心里深情無(wú)限;行動(dòng)上迅速果斷，感情上濃烈真摯。
來(lái)時(shí)懷抱著美麗的花朵，走時(shí)留下豐富的果實(shí)。剛開(kāi)始含羞無(wú)語(yǔ)，漸漸地開(kāi)朗大方。笑的時(shí)候，百鳥(niǎo)歡唱，芳香四溢，哭的時(shí)候雷鳴閃電狂風(fēng)暴雨。愛(ài)的真誠(chéng)，恨得劇烈。
小鳥(niǎo)在林間歌唱，農(nóng)民在樹(shù)蔭小憩，小河在山谷蜿蜒，瓜秧在田園延伸，綠葉在陽(yáng)光里輕搖，枝干在火熱中充實(shí)，花兒羞澀低下了頭，蝴蝶與蜻蜓在蓮與水之間嬉戲，玉米張開(kāi)了碧綠的懷抱，小麥抱滿了金色的種子，水稻露出了金黃的微笑，西瓜綻開(kāi)了油綠的花紋——一個(gè)多姿多彩的夏季，一個(gè)輝煌燦爛的夏季，一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏季，一個(gè)熱情奔放的夏季!
描述夏天的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：夏日炎炎，牢記安全。
夏天是個(gè)美麗的天節(jié)，大地草木繁盛，處處郁郁蔥蔥，但夏天也是自然災(zāi)害多發(fā)天節(jié)，傳染病多發(fā)天節(jié)，因而同學(xué)們比平時(shí)更易發(fā)生溺水、中毒、觸電等安全事故。所以同學(xué)們要小心謹(jǐn)慎，確保夏天平安，提高安全意識(shí)，掌握安全避險(xiǎn)技能。
夏天極易打雷，當(dāng)發(fā)生強(qiáng)雷電時(shí)，同學(xué)們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
1、不要站在樹(shù)底下，因?yàn)闃?shù)高大極易被雷擊中，就會(huì)殃及到樹(shù)底下的人。
2、不要放風(fēng)箏，高高的風(fēng)箏也極易引來(lái)雷擊。同時(shí)不要拿高的東西。
3、不要站在門窗旁邊，更不要將身子接觸到門窗，因?yàn)殍F的物品更容易引起雷擊。
4、不要在打雷時(shí)洗澡，自然水管也易引起雷擊。
同學(xué)們，夏天天氣炎熱，游泳和水中嬉戲是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和玩樂(lè)方式。同時(shí)，夏天雨水多，池塘、河流、沙坑水位上漲，積水較深，游泳和水中嬉戲的安全隱患增加，很多水域不適合學(xué)生游泳和玩耍，因?yàn)樗锌赡苡行郎u，極易將人卷入水底，同時(shí)深水中的水面溫度高，而水下溫度低，人在水中易造成抽筋而無(wú)力游動(dòng)從而造成溺水。
同學(xué)們，夏天氣候炎熱，微生物繁殖很快，食物容易發(fā)霉變質(zhì)，非常容易發(fā)生食物中毒事故，所以同學(xué)們?cè)诔允称窌r(shí)要注意觀察食物，從食物的顏色、生產(chǎn)的時(shí)間等方面判斷食物安全才食用。同時(shí)，在夏天同學(xué)們要經(jīng)常洗手，防止細(xì)菌由手入口而生病。
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、行走的時(shí)候?？梢詮囊韵聨c(diǎn)來(lái)預(yù)防：
1、課間活動(dòng)量不宜過(guò)大，要避免長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。
2、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的`習(xí)慣，特別是體育活動(dòng)后大量出汗，更要及時(shí)補(bǔ)充水分。
3、午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，不僅對(duì)健康有益，而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。一旦發(fā)生中暑癥狀，采用適當(dāng)方法散熱，并及時(shí)就醫(yī)。
我的演講完畢，謝謝大家！
描述夏天的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我不喜歡夏天，但我喜歡夏天的花。
夏天正是植物旺長(zhǎng)的季節(jié)；月季花開(kāi)了，它那紅艷艷的花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷了；茉莉花的花瓣是潔白的，它們也盛開(kāi)了。只要你從它們身旁走過(guò)，一種香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)。聽(tīng)說(shuō)用茉莉花泡的`茶比茶葉泡的還好呢！牽?；ㄒ查_(kāi)了。牽?；ㄓ址Q喇叭花，因?yàn)樗臉幼酉窭?。喇叭花可以攀在籬笆上，也能掛在窗戶外；它早上剛開(kāi)出來(lái)的時(shí)候是藍(lán)色的，中午的時(shí)候喇叭花因?yàn)殛?yáng)光的照耀變成了紅色，到晚上時(shí)就閉合了?？梢坏皆绯烤陀謺?huì)重新開(kāi)出來(lái)。
我在夏天最喜歡的花是荷花，那些美麗的荷花，從遠(yuǎn)處望去，就像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)，令人陶醉。荷葉挨挨擠擠，荷花破綻而開(kāi)，有白的，有粉的，有亭亭玉立的，有朦朦朧朧的，還有唯唯諾諾的，可謂千姿百態(tài)，徐徐生輝，又是那么的純潔、高雅！
啊，荷花，什么花能像你一樣頑強(qiáng)？你在一觸即破的水面上經(jīng)受著風(fēng)的吹打，雨的襲擾！
啊，荷花，你如此鮮潤(rùn)、明凈，我喜愛(ài)著你那無(wú)華的外表，和那純潔的心靈。喜愛(ài)著你的謙遜、無(wú)私的品格和無(wú)畏的精神。
夏，一個(gè)熱鬧的夏；夏，一個(gè)美麗的夏。但我贊美的，只是那迷人的夏之花。
謝謝。
描述夏天的演講稿篇七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
當(dāng)日夜不休的蟬鳴聲不再響起時(shí)，夏天也就走進(jìn)了尾聲。我喜歡夏天，但夏天就像是花開(kāi)花謝一般，總有凋謝的時(shí)候。好在夏天還會(huì)再綻放，那么現(xiàn)在就來(lái)好好和夏天說(shuō)再見(jiàn)吧!
再見(jiàn)夏天，你的炎熱以及你的美麗，都已經(jīng)像花朵一樣來(lái)過(guò)。在你來(lái)的時(shí)候，我穿著花裙子去迎接了你，在你走的時(shí)候，我也穿上了秋天的衣服，以莊重的形象去送你，希望你能記得夏天里曾有一個(gè)女孩兒，她歡喜著你，她留戀著你，她在你的天空里舞蹈到，也絢爛過(guò)。她采摘過(guò)你清晨的露滴，也品嘗過(guò)你藏在西瓜里的甜美，她向人展示過(guò)她的可愛(ài)，也向人講述過(guò)你的美麗?，F(xiàn)在你要走了，她揮著手向你說(shuō)再見(jiàn)，她說(shuō)她還想見(jiàn)到你的炎熱以及你的美麗，在明年你到來(lái)的時(shí)候。
再見(jiàn)夏天，明年的你還會(huì)依舊美麗，這是我早就知道的事兒。雖然夏天你來(lái)了還會(huì)走，但我也知道你走了也還會(huì)再來(lái)。明年的你，來(lái)時(shí)，還是會(huì)帶著蟬鳴和陣雨，還是會(huì)穿著漂亮的花衣裳，拎著美麗的花籃，讓人忍不住想要將籃子里的花朵都據(jù)為己有，帶回家收藏。明年的你，還會(huì)依舊美麗，喬木會(huì)更加高大，花朵會(huì)更加艷麗，西瓜地里的西瓜會(huì)甜過(guò)了小孩的微笑，天空里的云朵會(huì)美過(guò)了我們這里最好看的姑娘。
再見(jiàn)夏天。倒也樂(lè)意你來(lái)了還會(huì)走，這樣可以讓我生出許多對(duì)你的思念，在你還未來(lái)時(shí)，在期待里學(xué)會(huì)等待，在等待中學(xué)會(huì)喜愛(ài)。我喜歡夏天，正如我喜歡花朵一般，早就知道夏天會(huì)開(kāi)也會(huì)謝，我不擔(dān)心夏天的凋謝，我只需要在夏天綻放時(shí)，將夏天的美都印在腦海中，留在心上，這樣夏天的來(lái)去就不再是我的遺憾，而是我期待中的幸事。
描述夏天的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夏天來(lái)了。男孩子們都換上了薄薄的短袖短褲，女孩子們都穿上了漂亮的裙子。
池塘里面的`荷花也盛開(kāi)了，里面有粉紅色的荷花，有白色的蓮花。雷陣雨過(guò)后，圓圓的荷葉上面蹲著一只只可愛(ài)的小青蛙，它們仿佛把綠油油的荷葉當(dāng)成了表演的舞臺(tái)，在上面唱歌跳舞開(kāi)心極了。蜻蜓也立在尖尖的含苞待放的荷花上面，美麗極了！還有水里面游來(lái)游去的小魚(yú)，它們把荷葉當(dāng)成了一把把大大的涼傘，在傘下面歡快地嬉戲。
水上樂(lè)園也異常熱鬧，里面有很多水上的游戲項(xiàng)目。有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，里面都是水，人們從高高的滑梯上面滑下來(lái)，水濺了旁邊觀看的人一身，但是大家都非常開(kāi)心。還有游泳池里面，小朋友都在學(xué)游泳，大人們都在旁邊耐心的指導(dǎo)著，游泳池旁邊還寫(xiě)著一些警示用語(yǔ)：“此處水深，注意安全，兒童應(yīng)在大人的陪伴下嬉水”等等安全用語(yǔ)。
夏天是個(gè)玩水的季節(jié)，但是大家都要在安全的環(huán)境下游泳或者嬉水哦。
謝謝。
描述夏天的演講稿篇九
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
當(dāng)日夜不休的蟬鳴聲不再響起時(shí)，夏天也就走進(jìn)了尾聲。我喜歡夏天，但夏天就像是花開(kāi)花謝一般，總有凋謝的時(shí)候。好在夏天還會(huì)再綻放，那么現(xiàn)在就來(lái)好好和夏天說(shuō)再見(jiàn)吧！
再見(jiàn)夏天，你的炎熱以及你的美麗，都已經(jīng)像花朵一樣來(lái)過(guò)。在你來(lái)的時(shí)候，我穿著花裙子去迎接了你，在你走的時(shí)候，我也穿上了秋天的衣服，以莊重的形象去送你，希望你能記得夏天里曾有一個(gè)女孩兒，她歡喜著你，她留戀著你，她在你的天空里舞蹈到，也絢爛過(guò)。她采摘過(guò)你清晨的露滴，也品嘗過(guò)你藏在西瓜里的甜美，她向人展示過(guò)她的可愛(ài)，也向人講述過(guò)你的美麗?，F(xiàn)在你要走了，她揮著手向你說(shuō)再見(jiàn)，她說(shuō)她還想見(jiàn)到你的炎熱以及你的美麗，在明年你到來(lái)的時(shí)候。
再見(jiàn)夏天，明年的你還會(huì)依舊美麗，這是我早就知道的事兒。雖然夏天你來(lái)了還會(huì)走，但我也知道你走了也還會(huì)再來(lái)。明年的你，來(lái)時(shí)，還是會(huì)帶著蟬鳴和陣雨，還是會(huì)穿著漂亮的花衣裳，拎著美麗的`花籃，讓人忍不住想要將籃子里的花朵都據(jù)為己有，帶回家收藏。明年的你，還會(huì)依舊美麗，喬木會(huì)更加高大，花朵會(huì)更加艷麗，西瓜地里的西瓜會(huì)甜過(guò)了小孩的微笑，天空里的云朵會(huì)美過(guò)了我們這里看的姑娘。
再見(jiàn)夏天。倒也樂(lè)意你來(lái)了還會(huì)走，這樣可以讓我生出許多對(duì)你的思念，在你還未來(lái)時(shí)，在期待里學(xué)會(huì)等待，在等待中學(xué)會(huì)喜愛(ài)。我喜歡夏天，正如我喜歡花朵一般，早就知道夏天會(huì)開(kāi)也會(huì)謝，我不擔(dān)心夏天的凋謝，我只需要在夏天綻放時(shí)，將夏天的美都印在腦海中，留在心上，這樣夏天的來(lái)去就不再是我的遺憾，而是我期待中的幸事。
謝謝大家！
描述夏天的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
夏天來(lái)了，綠色滿眼，又是一個(gè)生動(dòng)的夏天。
夏天的驕陽(yáng)十分炎熱，就像火碳一樣，很刺眼。夏天的風(fēng)也熱熱的，感覺(jué)不到?jīng)鏊臍庀?。夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)，夏天的暴雨細(xì)細(xì)密密的，像硬幣那么大，低頭一看，哇!地面的雨水像河一樣，在市里的馬路上看到了土黃土黃的一片汪洋。
夏天的山，崇山峻嶺，連綿起伏，非常壯觀，真是山清水秀!夏天的樹(shù)非常茂盛，郁郁蔥蔥，也是乘涼的好地方。夏天的草長(zhǎng)得很高，都沒(méi)過(guò)我們小朋友的頭了，真驚奇，小草一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)，變得越來(lái)越茂盛。
夏天的花非常鮮艷、爛漫、繽紛，玫瑰、百合、馬蘭等等，尤其是馬蘭花，有比鋼筆水還要深的藍(lán)色，非常好看，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，玉米又高又大，小麥也已經(jīng)長(zhǎng)高了，看到了這幅畫(huà)面，簡(jiǎn)直太美了!
小動(dòng)物們都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戲水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一個(gè)浪漫的夏天。
夏天很炎熱，很多小朋友不喜歡玩，也有很多小朋友玩一玩游戲，寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，也可以乘涼、游泳等。
夏天，你真美啊!你是一只五彩繽紛的蝴蝶，我愛(ài)夏天。
描述夏天的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“這是楊萬(wàn)里詩(shī)《小池》中的名句，它描繪的是初夏時(shí)節(jié)，荷花池中的景色，讓人感覺(jué)到初夏是那么恬靜、淡雅?？上奶斓臍庀髤s是變化無(wú)常的，剛剛還烈日當(dāng)頭，忽而又陣雨突降，讓人難以揣測(cè)。
蘇軾也曾寫(xiě)下了”黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)突吹散，望湖樓下水如天?！斑@樣的詩(shī)句突出了夏日暴雨驟至又雨過(guò)天晴的特殊景象。
人們總認(rèn)為，夏日是奔放的，就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的，太陽(yáng)盡情地把所有的熱量泄瀉給大地，夏日的炎熱更是讓人難熬的，稍動(dòng)一下就會(huì)汗流浹背，難怪人們稱夏天的太陽(yáng)為“毒日頭“。
其實(shí)夏天也有它獨(dú)特的魅力。
夏日的風(fēng)，沒(méi)有秋風(fēng)的凄美，春天的溫柔，它只是徐徐地送來(lái)絲絲清涼。夏風(fēng)給湛藍(lán)的晴空拽來(lái)白白的紗巾，幽幽地飄逸聚散，夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪，水晶般的湖面閃動(dòng)粼粼的波光。
夏日的雨，沒(méi)有秋雨的浪漫，春雨的纏綿，它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止，來(lái)得粗獷，去的豪爽，它卻給大地送來(lái)了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱，拭去胸中的憂郁。
“夏云多奇峰?！彼缟健⑷缢?、如古堡，層迭嵯峨雄奇凝重，雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風(fēng)光無(wú)限。
夏日的“綠”蒼翠濃重，更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人，但“采綠，采綠，不盈一掬，”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠，是和平鴿銜來(lái)的橄欖枝，晴朗、安定。人類厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是恐怖，是災(zāi)難，是使人不寒而栗的惡魔?？纯茨切?zhàn)火紛飛的國(guó)家，硝煙彌漫，鮮血橫流，人民流離失所，餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號(hào)，人們的眼里閃爍著的是絕望?！跋娜盏木G”正是和平的象征，它以獨(dú)特的魅力在每個(gè)人心田栽下萌生和平的幼苗，讓天空重現(xiàn)湛藍(lán)，讓花朵再次吐艷。
也許，夏獨(dú)具的魅力，就在于它的濃烈，勃發(fā)，在于它的興盛，充沛。
哦，生機(jī)勃勃、催人奮發(fā)的夏阿!我不想再沿襲春曲秋意的舊題，盡管那永久令人沉迷，而愿為你放歌譜曲，抒發(fā)我心中的禮贊之意!
描述夏天的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好！
在一年四季的雨水中，春雨連綿，秋雨細(xì)密，冬雨斷斷續(xù)續(xù)，而夏雨可以說(shuō)是最獨(dú)特的。
剛才，陽(yáng)光明媚。突然，天空布滿了烏云，好像拉上了一個(gè)巨大的灰色窗簾。幕后，一場(chǎng)大雨正在醞釀?？耧L(fēng)怒吼，電閃雷鳴，然后豆大的雨點(diǎn)從天而降，天更黑了。雨點(diǎn)有節(jié)奏地打在地上，起了水泡，一眨眼就消失了。
遠(yuǎn)處，青蛙呱呱地叫著，享受著大自然帶來(lái)的天然陣雨，歡快地唱著夏日圣歌。剛剛還無(wú)精打采的花草，因?yàn)槲懔烁侍鸬挠晁?，挺直了腰板，在風(fēng)中歡快地起舞。
黑暗的天空中不時(shí)閃過(guò)金色的閃電，雨聲越來(lái)越大，幾乎蓋過(guò)了其他所有的聲音。一，天地之間只有這一聲雷雨聲。之后風(fēng)刮得更大了，于是雷雨夾雜著風(fēng)聲和樹(shù)葉的沙沙聲，組合成了獨(dú)特的夏日四重奏，真的別有一番風(fēng)味。
云層開(kāi)始快速移動(dòng)，翻滾，像幾條黑龍?jiān)谝黄鸾橇?。雷聲漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)漸漸小了，雨滴也開(kāi)始變小了，云層之間出現(xiàn)了曙光。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，藍(lán)天上掛著一道美麗的彩虹。鳥(niǎo)兒在高高的藍(lán)天白云下歡快地鳴叫著，翱翔著。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，樹(shù)和草更加旺盛，花更加?jì)善G。
啊！夏雨，好奇怪的雨！
描述夏天的演講稿篇十三
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
夏日的濟(jì)南驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾;偶有薄云遮日，陽(yáng)光漫散開(kāi)來(lái)，樹(shù)蔭處也如火烤一般，令人無(wú)處躲藏。
炎熱的濟(jì)南幸虧有了泉水的滋潤(rùn)和清涼，給酷暑中的人們營(yíng)造了一個(gè)舒適的去處。我想，當(dāng)初古人選取在那里生活，大概是因?yàn)橐缿俅颂幍娜耗軌蛳胂?，?dāng)人們又熱又渴，忽然看到了清澈、甘甜、冰涼的泉水，那份欣喜是能夠想見(jiàn)的。
濟(jì)南有著豐富的泉水，不單是黑虎泉的虎頭吐出的水流嘩嘩作響，趵突泉噴涌而出的水柱能“聲震大明湖”，就連剪子巷一帶的石板路上，每每就有泉水從石縫間涓涓流出。這些冰涼的泉水注入了護(hù)城河，使得河水清澈見(jiàn)底，并且透著一股清涼：這種流淌著地下泉水的河流，在所有城市的河流中，難得一見(jiàn)。
濟(jì)南夏日的生活場(chǎng)景因不一樣的年代而有不一樣的特點(diǎn)，其實(shí)真正能夠反映夏日濟(jì)南泉水文化的生活畫(huà)卷，就應(yīng)是上世紀(jì)七十年代之前的濟(jì)南。那個(gè)時(shí)候，在大明湖、東流水、趵突泉、黑虎泉一帶，居住著“家家泉水，戶戶楊柳”的眾多“濟(jì)南土著”。他們住的都是平房，屋里的地面大都是磚鋪的，滲透出地下的濕氣和涼爽，抵御著南部山區(qū)吹來(lái)的熱風(fēng)，使居民在酷暑中感到一些舒適。
而院子里都有一眼水井，早晨，人們把買來(lái)的西瓜、西紅柿、黃瓜等水果放到籃子里，籃子把上系上繩子，然后把它續(xù)到水井里，讓冰涼的井水冰鎮(zhèn)著，到了炎熱的午后，想吃的時(shí)候就提上來(lái)。經(jīng)過(guò)井水浸泡的瓜果，帶著泉水的甘甜和清涼，清脆可口，好吃極了。也有喜好喝茶的男人，從井里取來(lái)水，燒開(kāi)泡茶，一面聽(tīng)著柳樹(shù)上蟬的歌唱，一面細(xì)細(xì)品嘗，透露出一種生活的恬淡和悠閑。
那個(gè)年代，濟(jì)南人夏日的晚餐大都吃涼面。下好的面條用冰涼的井水浸過(guò)，然后配上切碎的香椿芽、胡蘿卜咸菜，拌上黃瓜絲，澆上蒜泥，淋上醋，調(diào)上芝麻醬，復(fù)雜的程序像調(diào)配一服中藥。可是，這種沁人心脾的涼面在炎熱的夏天吃到肚子里，渾身透著一股涼意。
晚飯后的女人們，在院子里鋪一涼席，和孩子們躺在上頭仰望星空;而男人們，則手里搖著一把蒲扇，光著的脊梁、肩膀上搭著一條毛巾，到街上走走。醬油螺螄是濟(jì)南人的最愛(ài)，地?cái)偵献黄嗖采详嚨氖晨停麄兒戎蜋n白酒，吸溜著醬油螺螄，不富有，但歡樂(lè)著。
也有到護(hù)城河一帶納涼的人們，還隔著挺遠(yuǎn)，就已經(jīng)感到了泉水的絲絲涼意。男人們赤條條地跳進(jìn)泉池里游泳，冰涼的泉水凍得他們發(fā)抖;女人和小孩則在清泉石上流的詩(shī)情畫(huà)意中享受著夏日里的清涼。
如今的濟(jì)南，護(hù)城河一帶那些平房小院已不復(fù)存在，取而代之的是拔地而起的水泥森林和耀眼的玻璃墻幕。中央空調(diào)里吹出涼爽的風(fēng)，在里面坐著的是穿著講究的白領(lǐng)，他們每日都在勞心傷神，精打細(xì)算，渴望做出業(yè)績(jī)，以求獲得升遷。
在赤日炎炎似火燒的馬路上閑逛的人稀少，而到了夜晚，濼源大街上車水馬龍，擁擠的私家車睜亮了眼睛，與街道兩側(cè)高大的寫(xiě)字樓上閃爍著的霓虹燈交相輝映，顯示出城市的喧囂和浮華。
泉城廣場(chǎng)成了人們消夏納涼的好去處。音樂(lè)噴泉的水柱隨著優(yōu)美的節(jié)奏翩翩起舞，戀愛(ài)中的男女在河邊的石階上依偎親吻，年輕的媽媽帶著可愛(ài)的孩子在水邊嬉戲。不時(shí)有身著性感的美女從廣場(chǎng)上款款走過(guò)，身后留下了一串男人貪婪的目光。勞累了一天的民工，到那里看看夏日里特有的風(fēng)景，聊解心中的苦悶。
到了7月中旬，濟(jì)南的雨季就到來(lái)了。從“高處不勝寒”的地方飄灑下來(lái)的冰涼的雨滴，一掃夏日的燥熱，使得干熱的風(fēng)不再無(wú)休止地肆虐，濟(jì)南的夏日在雷雨后的涼爽與雨過(guò)天晴后的濕熱中拉開(kāi)了帷幕。
夏日濟(jì)南的炎熱，受到了一些人的抱怨。其實(shí)，人對(duì)炎熱的感受完全出于一種習(xí)慣，土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人沒(méi)覺(jué)得夏日的濟(jì)南有多熱;而應(yīng)對(duì)炎熱的心態(tài)，也基本由心境決定，所謂“心閑自然涼”。
當(dāng)那些家有空調(diào)，出有小車，在單位里吹著涼風(fēng)的人們，看看那些在滾燙的馬路上騎著三輪汗流浹背地匆匆走過(guò)的送水人，還有在烈日暴曬下的建筑工地上那些揮汗如雨的農(nóng)民工，以及在街頭巷尾冒著酷暑守著一車西瓜叫賣的農(nóng)民兄弟，實(shí)在沒(méi)有理由抱怨天氣的炎熱。
到了8月下旬，常有北風(fēng)帶著秋天的凄涼和空曠，從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，它讓人感受到一種空蕩蕩的感覺(jué)，濟(jì)南已經(jīng)變得很涼爽了。
描述夏天的演講稿篇十四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
金黃色的月亮掛在黑暗的天空，周圍明亮了許多。街道上，一盞盞明燈慢慢開(kāi)啟，人們行走在夏天的街道上，好像一條條小魚(yú)盡情暢游在小池塘里。馬路上，一輛輛汽車快速的行駛著，好像一只只兔子奔跑在大地媽媽的懷抱里。
在往遠(yuǎn)處看，一座座高樓便成為了一幅美麗的作品，高大的樓房一棟之后一棟，好像一座座大山一座之后一座。
再仔細(xì)聽(tīng)，知了奏起了自我的交響樂(lè)。
再仔細(xì)聞，荷花綻開(kāi)了笑臉，香味撲鼻而來(lái)。
再仔細(xì)看，一個(gè)個(gè)又圓又大的西瓜結(jié)滿了一地。
夏季，是一幅美的圖畫(huà)，而夏天的夜晚，就是圖畫(huà)中最美的一部分。
描述夏天的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好！
石榴在落紅還沒(méi)有完全變成春泥之前，就已經(jīng)有了笑容。隨之而來(lái)的是消失了很久的第一只蟬。夏天，就這樣。夏天，像一個(gè)年輕人，灼熱的陽(yáng)光是他的笑臉，生成的熱量是他旺盛的呼吸，茂盛的植被是他濃密的頭發(fā)，快速上升的山洪是他的力量，快速的陣雨是他的脾氣。
夏日的綠色，在天地間潑墨，在藍(lán)天白云下描繪出五彩繽紛的畫(huà)卷。眼睛里看到的是深綠色或者清綠，完全脫去了鵝黃色的底子。它是如此的郁郁蔥蔥，不再淺薄稚嫩，將生活的層次展現(xiàn)的淋漓盡致。
吸收強(qiáng)烈的陽(yáng)光，長(zhǎng)時(shí)間呼出純凈的氣息，充滿活力，讓你在這樣的綠色庇護(hù)下，感到神清氣爽。然而，那天發(fā)生了意想不到的事情。陰陽(yáng)云與陰陽(yáng)電在午后相互親吻。閃電是一個(gè)不經(jīng)意的眼神，打雷是他們歡樂(lè)的笑聲，雨后五彩繽紛的彩虹是他們愛(ài)情的結(jié)晶。藍(lán)天、白云、絢爛的彩虹交織出盛夏最美的風(fēng)景。
池塘里，告別蓓蕾的荷花綻放著美麗的笑容。在微風(fēng)的吹拂下，她們正翩翩起舞，疊疊綠裙，婷婷嬌媚矜持的身姿，一位婀娜多姿的女子正輕輕吟誦著“蓮珠碎而圓”的詩(shī)句。我們所有的樹(shù)枝都向你展示著夏天的風(fēng)情，所以我忍不住讓它們。等我回頭，已經(jīng)是“荷葉無(wú)限藍(lán)，荷花不同紅”了。
夏天的夜晚總是充滿迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻浪漫?？仗斓脑圃谕硐嫉姆瓷湎挛宀世_紛，悠然而美。滿月像一面高懸的銀鏡，傾瀉著如水的光輝。在青蛙和昆蟲(chóng)的鳴叫聲中，星星調(diào)皮地眨著眼睛，快樂(lè)地欣賞著樹(shù)影婆娑。此時(shí)，習(xí)習(xí)的微風(fēng)輕輕的彌漫了白天的`煩惱和擔(dān)憂。
夏天是多彩的，平靜是湖藍(lán)，純凈是乳白色，高貴是米色，熱烈是鮮紅，優(yōu)雅是銀灰色，莊重是黑色...繽紛的色彩填滿了溫暖的夏日。
優(yōu)雅的雛菊、芬芳的郁金香、精致的山茶花、妖嬈的牡丹……淡淡的庭院里彌漫著馥郁的香氣。清脆的蛙鼓，蟬的聲音，蚊蚋的低語(yǔ)，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴...豐富的聲音填充著輕飄的空氣，這就是夏天的魅力。讓冬天蘇醒，讓春天燦爛，讓夏天多彩，讓秋天燦爛，讓生活多彩。有了天地之間的滋潤(rùn)，才有了強(qiáng)大的生命力。因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心，我們有了春天的花朵和秋天的果實(shí)。
春天過(guò)后，夏天欣欣向榮，是那么的五彩繽紛，燦爛而溫暖。這個(gè)夏天很美。它繼承了晚春的生機(jī)，蘊(yùn)含了秋的成熟，展現(xiàn)了夏的蓬勃精神。
描述夏天的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夏天像一位慈祥的母親，像一位神奇的魔術(shù)師，像一個(gè)頑皮的孩子，還像……現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)夏天，用心感受夏天。
夏天像一位慈祥的母親，你看，下午是一天中最熱的時(shí)間，而夏天母親是知道的，為了讓我們?cè)谙娜找材芨惺艿經(jīng)鏊?，為了給大地洗澡，她特意下起了傾盆大雨，屋外的.大雨，密集在一起，那是用她的淚水織成的屏障，把我們與熱氣隔開(kāi)?，F(xiàn)在，大地已經(jīng)洗完了澡，雨過(guò)天晴。不，不是雨過(guò)天晴，夏天母親收斂了陽(yáng)光，用朵朵白云擋住了太陽(yáng)刺眼的陽(yáng)光，讓清涼持續(xù)不斷。
夏天像一位神奇的魔術(shù)師，無(wú)論在什么時(shí)候，只要她一揮衣袖，清涼的雨點(diǎn)隨之落下，她再揮衣袖，輕柔的風(fēng)兒翩翩起舞；她有時(shí)用手一指，太陽(yáng)就發(fā)出光芒，照耀大地……魔術(shù)師的精彩表演令人嘆為觀止。
夏天既慈祥，又頑皮；即神奇，又天真。她不像春天花枝招展；不像秋天襟飄帶舞；不像冬天沒(méi)有生機(jī)。她，是綠色的使者，動(dòng)物的樂(lè)園，質(zhì)樸的代表。我愛(ài)夏天！
謝謝。
描述夏天的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盛夏正值，美景不勝收。寧波，這個(gè)浙江的“眼睛”，此時(shí)此刻，正體現(xiàn)出一派綺麗的景象。
隨著刺眼的陽(yáng)光催人起床之后，夏季的新一天開(kāi)始了。話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，同學(xué)們自然要抓住早晨這個(gè)大好的時(shí)光，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)！城市里一時(shí)少了少年們的身影，只有上了年紀(jì)的老人，提著或挎著一個(gè)個(gè)五顏六色的菜籃子，裝著沉甸甸的魚(yú)蝦蔬菜，滿懷對(duì)子孫們的慈愛(ài)回家做飯，還有在街頭巷尾、小區(qū)里的陰涼角落里，那些還未記事的小孩兒玩著只有他們自己才懂的游戲。
在夏季的一天當(dāng)中，中午便是最炎熱的時(shí)候了。太陽(yáng)高高地掛在天空中，焦烤著天穹之下的每一寸土地；可就在這個(gè)艷陽(yáng)高照的時(shí)候，不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？其實(shí)我們身邊的每一寸土地上的小草，每一棵大樹(shù)上的嫩葉，也在這個(gè)時(shí)候慢慢地變得翠綠，變得碩大，也變得茂盛起來(lái)，每一寸土地都變得生機(jī)勃勃，夏日盎然。這時(shí)，荷花葉開(kāi)始綻放，我們小區(qū)的河道里的荷花，雖然沒(méi)有西湖的那么繁多、碩大，卻也展現(xiàn)了一種只屬于我們這里的美麗，只屬于寧波荷花的獨(dú)有氣質(zhì)。簇?fù)碓诤拥纼膳裕ねび窳⒌暮扇~與淡妝濃抹的荷花，配合的.天衣無(wú)縫，恰到好處，好比一位含情脈脈的少女，等待著人們的欣賞。
隨著一陣又一陣突如其來(lái)的太陽(yáng)雨，夏天的夜晚慢慢地變得涼爽起來(lái)，不再有“轟隆隆”的空調(diào)外機(jī)的聲音。在各個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)，充滿著同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)、籃球場(chǎng)上活躍的身影，老遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小精靈，如音符般跳動(dòng)著。
這就是寧波的夏天，我熟悉的夏天。
謝謝。
描述夏天的演講稿篇十八
大家好！
春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來(lái)。讓我們一起走進(jìn)這秀麗的夏天吧！
夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細(xì)長(zhǎng)的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號(hào)聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹(shù)吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開(kāi)的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時(shí)它望見(jiàn)岸上的芙蓉樹(shù)正向它炫耀自己潔白如玉的花朵時(shí)，荷花想：我就應(yīng)向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見(jiàn)它帶皺紋的花瓣也伸展開(kāi)了。夜晚，天空上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語(yǔ)吧！這場(chǎng)小雨滋潤(rùn)著這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長(zhǎng)，吸收著陽(yáng)光雨露。
夏天是蟲(chóng)子們的樂(lè)園。早上，辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁，吸取著甜甜的蜜汁；蝴蝶公主開(kāi)始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身黑里透黃的盛宴服，開(kāi)始了了一天的游行旅程；午后，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，但是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒(méi)注意到朋友們都回家睡午覺(jué)去了；下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲(chóng)都聚在一起準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)精彩的舞會(huì)：螞蚱穿著綠色西服從草叢中跳了出來(lái)，蟈蟈拉起它那心愛(ài)的小提琴，當(dāng)然也少不來(lái)?yè)u滾選手青蛙先生和外國(guó)歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始時(shí)，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場(chǎng)，音樂(lè)會(huì)最后開(kāi)始了！
夏天不但是昆蟲(chóng)們的樂(lè)園，也是小朋友們的樂(lè)園。小朋友最喜歡夏天的游園活動(dòng)了，因?yàn)閶寢屇軌驇е麄內(nèi)タ春＞?、吃海產(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂(lè)趣，夜晚在茂密的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。
多么秀麗的夏天?。∥艺嫦胪炝羲?，但是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過(guò)的時(shí)光吧！
謝謝大家！
描述夏天的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
我最喜歡的夏季最終到來(lái)了!說(shuō)到夏天，就有許多趣味的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰，那真是人間一大享受。
在夏日的陽(yáng)光就像烤箱一樣，讓我們烤焦，也有時(shí)像火山一樣爆發(fā)出巖漿，將我們一一都融化。同時(shí)夏天的熱，也使人變得更暴躁，更容易生氣。
在陽(yáng)光的照射，大地干裂、植物都彎下腰，罵高懸在天空的太陽(yáng);而這時(shí)的人類，不是正在海邊、游泳池盡情地玩水，就是在家里一邊吹冷氣，一邊看電視。而我最喜歡到娛樂(lè)中心，不但有免費(fèi)的冷氣能夠吹，還能夠買到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運(yùn)氣好的話還有可能開(kāi)放室內(nèi)游泳池吶!
我喜歡盛夏的滋味，這滋味就像大口吃冰品，把熱氣都消下去，變得更涼爽。當(dāng)明年的夏季再度來(lái)到時(shí)，我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時(shí)光。
盛夏就像一間間的烤肉店，把人都烤成干了，但一個(gè)個(gè)冰品也成為盛夏的另一個(gè)特色。熱到爆的夏天，讓我汗流浹背，但它也成為讓我能夠吃冰的恩人，所以我會(huì)很期待夏天下一次的來(lái)到!
描述夏天的演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替，它們的變更已不能像兒時(shí)那樣使我欣喜了。也許是什么將它們同化了吧，像被砂輪磨去了原有的獨(dú)特的棱角，變得越來(lái)越相似。而當(dāng)我離開(kāi)故鄉(xiāng)的夏天又回來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我還是那么的留戀，留戀它獨(dú)有的味道，是我無(wú)論在草原還是海濱的夏天都沒(méi)有找到的味道。
過(guò)去最愛(ài)的是屋后的那座花園，盡管它此刻已失去了那分野趣，變得精致、美麗，卻揮不掉以往的影子，尤其是在夏日。土地上長(zhǎng)滿厚厚的草，柔軟溫暖，擁簇著躺在草中的人兒，翻個(gè)身，驚動(dòng)了懶懶的曬著太陽(yáng)的蟋蟀，于是它便開(kāi)始了不絕于耳的歌唱，為那悄然逝去的歡樂(lè)時(shí)光。
走在并不古舊卻布滿綠色地衣的石板路上，空氣中飄來(lái)陣陣不知名的花香，既而便感覺(jué)到蜜蜂呼喚同伴的信號(hào)聲?；▓@中自然是有池塘的，琥珀色的水上漂著幾朵潔白的雪蓮，在魚(yú)兒們游戲中蕩起的波浪里輕輕搖擺，那些令人憐愛(ài)的魚(yú)兒啊，一嗅到夏天的味道便歡欣雀躍起來(lái)了，唉，真想扎進(jìn)清澈的水中做一只身姿輕盈的彩鯉，和它們一齊同大朵大朵白云的倒影嬉戲。
天空的藍(lán)，藍(lán)得比湖水更清，比海水更純。云朵們拉起手聚攏來(lái)了，連成一大片鉛色，布滿天空。感覺(jué)不到絲毫空氣的流動(dòng)，凝重得像一根散著絲絲霧氣的棒冰。它慢慢下垂，一點(diǎn)一點(diǎn)，最終，雨滴落下來(lái)，在空中織起了一張密密的、無(wú)形的大網(wǎng)，將一切都裝了進(jìn)去。眼前的一片綠葉被雨擊打著，一下一下，將它一點(diǎn)點(diǎn)打落，飄走了，跟隨著微涼的風(fēng)和土地的清香，它落在小溪里，那流淌的綠色，流進(jìn)了眼睛，流進(jìn)了心里。
在云彩化成雨水流盡了之后，夜也接踵而至，黛藍(lán)色的天穹中升起一輪月亮，是如此親切又如此明亮，像一個(gè)神采奕奕的精靈，將柔光遠(yuǎn)播四方，溢滿了整個(gè)寧?kù)o幽深的夜空。夜晚的微風(fēng)輕輕哼唱著搖籃曲，哄著大地上的生靈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，樹(shù)枝上的蟬兒也乖乖地降低了鼾聲，惟恐將夏夜的寧?kù)o打碎了。
我整夜在夜空中徘徊，貪婪地嗅著夏天的氣息，我想用手把清晨的霞光遮住，因?yàn)榈诙?，我的故鄉(xiāng)的夏天將揮手與我告別，等待下一次相遇。
描述夏天的演講稿篇二十一
xxx：
大家好！
溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開(kāi)了，可愛(ài)而率真的夏姑娘坐著春季的末班車來(lái)到大地，向世間萬(wàn)物宣告“：夏天，就要來(lái)臨了！”我走進(jìn)了六月，一個(gè)童話般熱鬧美麗的世界，走吧，讓我們一起去聆聽(tīng)夏天來(lái)到的聲音。
一場(chǎng)雨，化作夏天的使者，綠了芭蕉，紅了櫻桃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈嘀淮畾g快的音符。像是在為人們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一場(chǎng)雨，不僅喚醒了萬(wàn)物，還讓讓人們領(lǐng)略了大自然的神奇秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，平靜的湖面泛起了層層漣漪，仿佛是河流聽(tīng)到了夏天的歌聲，在輕輕地微笑呢！太陽(yáng)光照射在湖面上，湖面上就像是灑滿了金銀珠寶，閃閃發(fā)光，把人們帶入無(wú)限的遐想……這是屬于夏季的珍貴“珠寶”。湖邊小徑兩旁的野花也被這場(chǎng)雨淋得翩翩起舞，任憑雨滴浸透自己的全身。這是一場(chǎng)精彩的舞會(huì)，花兒們漂亮的禮服在雨中搖擺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些搖擺不停的野花仿佛是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，成為了夏雨中又一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
其實(shí)，初夏的雨是很溫柔的，它仿佛是把自己全身的營(yíng)養(yǎng)都在投入給大自然?？?，荷花池里的荷花在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)雨的滋潤(rùn)后猶如一位美麗的少女含苞待放，亭亭玉立的把自己閉月羞花的美貌展現(xiàn)給我們。碧綠的荷葉上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像鉆石般格外耀眼，這時(shí)的荷花顯得婀娜多姿，特別迷人。
一場(chǎng)雨過(guò)后，柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪，白色的水泥地上，人們邁著輕輕的步伐，仿佛不忍破壞這安逸的時(shí)刻。這時(shí)的天格外的藍(lán)，藍(lán)的似乎能滴出水來(lái)，使人沉醉在這舒適的景象中，幾朵淡淡的白云襯托在這廣博的天空上，總想讓人伸手去觸摸一番。
陽(yáng)光燦爛的夏天，我走進(jìn)了一個(gè)如此美麗的世界。如此可愛(ài)的世界，大自然的神奇秀麗深深的吸引著我，我愛(ài)熱情率真的夏。
謝謝大家！
描述夏天的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
幸福的農(nóng)民有四個(gè)可愛(ài)的孩子，他們就是春夏秋冬四季。農(nóng)民左手拉著春天，右手拉著秋天，懷里抱著夏季，背后背著冬季。沒(méi)有冬天，大地得不到喘息;沒(méi)有春天，大地將失去生機(jī);沒(méi)有秋天，農(nóng)民將沒(méi)有豐收的果實(shí)，也將沒(méi)有勞作的動(dòng)力;而沒(méi)有夏天，大地將失去精彩，人生將沒(méi)有青春，花朵將在寒意里凋零，果實(shí)將過(guò)早地凋落，也無(wú)法迎接豐收在望的秋季。
所以，農(nóng)民對(duì)四個(gè)孩子都倍加疼愛(ài)，十分珍惜。在這四個(gè)孩子當(dāng)中，冬天比較樸實(shí)，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子;春天朝氣蓬勃，是個(gè)花枝招展的小姑娘;秋天比較勤勞，是個(gè)會(huì)過(guò)日子的莊稼漢;夏天，在春與秋之間，既活潑好動(dòng)，有熱情好客，既多姿多彩，又不失天真純潔，既熱烈奔放，又充滿深情，是一個(gè)如花朵一樣鮮艷似火焰一樣燃燒的少女。
花兒悄悄地開(kāi)放，太陽(yáng)一天天變暖，在不知不覺(jué)之間，春天像個(gè)一蹦一跳的小學(xué)生，去了遠(yuǎn)方的學(xué)校。夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)在天地間升騰，把大地變成金黃，把白云變成熱浪，把和風(fēng)變成火焰。她跳躍，她奔跑，她歌唱，她有著磅薄的氣勢(shì)，帶著無(wú)限的活力，懷著繽紛的夢(mèng)想，充滿無(wú)窮的活力，在天地間盡情抒發(fā)。一片片草原是她寫(xiě)下的詩(shī)篇，一叢叢樹(shù)林是她染綠的畫(huà)卷，一座座青山是她譜寫(xiě)的樂(lè)譜，一條條河流上她真情蕩漾的波瀾，一陣陣稻香是她汗水的芬芳，一波波麥浪是她裙裾的舞蹈……青春，使她五彩繽紛;感情，使她柔情萬(wàn)千;活力，使她活力澎湃;魅力，使她風(fēng)華絕代。
夏天，在花朵的海洋里，在綠色的森林間，在火紅的活力中，在純潔的感情里，在追求的夢(mèng)幻中，在渴望的遐想里。白色，是夏天的連衣裙;紅色，是夏天的比基尼;綠色，是夏天的清涼襯衣;金色，是夏天的心愛(ài)外套;五彩繽紛，是夏天的美麗長(zhǎng)裙;萬(wàn)紫千紅，是夏天的斑斕內(nèi)衣。外表上多彩華麗，內(nèi)心里深情無(wú)限;行動(dòng)上迅速果斷，感情上濃烈真摯。
來(lái)時(shí)懷抱著美麗的花朵，走時(shí)留下豐富的果實(shí)。剛開(kāi)始含羞無(wú)語(yǔ)，漸漸地開(kāi)朗大方。笑的時(shí)候，百鳥(niǎo)歡唱，芳香四溢，哭的時(shí)候雷鳴閃電狂風(fēng)暴雨。愛(ài)的真誠(chéng)，恨得劇烈。
小鳥(niǎo)在林間歌唱，農(nóng)民在樹(shù)蔭小憩，小河在山谷蜿蜒，瓜秧在田園延伸，綠葉在陽(yáng)光里輕搖，枝干在火熱中充實(shí)，花兒羞澀低下了頭，蝴蝶與蜻蜓在蓮與水之間嬉戲，玉米張開(kāi)了碧綠的懷抱，小麥抱滿了金色的種子，水稻露出了金黃的微笑，西瓜綻開(kāi)了油綠的花紋——一個(gè)多姿多彩的夏季，一個(gè)輝煌燦爛的夏季，一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏季，一個(gè)熱情奔放的夏季!
描述夏天的演講稿篇二十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今年的夏天是在小學(xué)的最后一個(gè)夏天，回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是多么的溫暖，曾經(jīng)我們和同學(xué)一起歡笑、一起哭泣、一起努力眼角不免會(huì)有淚水劃過(guò)。
我們即將分別離開(kāi)那熟悉的校園，離開(kāi)那熟悉的教室，離開(kāi)那熟悉的同學(xué)，離開(kāi)那熟悉的桌位，離開(kāi)那充滿歡樂(lè)，充滿回憶的校園，我們有的到了外地，有的又到了同一個(gè)校園、同一個(gè)班，只是哪里有的不再是自己熟悉的笑聲，不再是熟悉的環(huán)境，不再是熟悉的座位，也不再有熟悉的老師，我們又會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們不會(huì)孤單。
我們畢業(yè)了，并不代表著不會(huì)再見(jiàn)面，也并不代表著同學(xué)們不會(huì)在想念你，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)你只要拿起電話，撥通那熟悉又陌生的電話號(hào)碼，聽(tīng)見(jiàn)那使你懷念又使你傷心的聲音，用抽泣的聲音或是歡快的聲音，告訴他們：“我想你們了，有空嗎？我們回小學(xué)吧！”對(duì)啊，聚一聚吧，回到那熟悉又陌生的校園，回到那熟悉又陌生的教室，見(jiàn)到那熟悉又陌生的老師和同學(xué)，坐回那熟悉又陌生的座位，回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊一聊幾年來(lái)的改變。
我們的`班上都有幾個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的，幾個(gè)愛(ài)唱歌的，幾個(gè)愛(ài)寫(xiě)字的還有幾個(gè)喜歡和傍邊同學(xué)比賽的。班上會(huì)有幾個(gè)名字很奇怪的同學(xué)，有幾個(gè)喜歡諷刺人的同學(xué)，就算你們班上沒(méi)有那些同學(xué)，那么絕對(duì)有幾個(gè)喜歡謙虛的學(xué)霸。
畢業(yè)了，我們不應(yīng)該哭，我們應(yīng)該微笑，為了以后有一個(gè)好的回憶，當(dāng)我們加入工作了，或許會(huì)忘了同學(xué)們都長(zhǎng)什么樣，但那張有些泛黃了的照片會(huì)告訴你曾經(jīng)的一切！
我們要微笑！要開(kāi)心的度過(guò)最后一個(gè)夏天！
謝謝大家！
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