通過總結，我們可以看到自己的成長軌跡，增強自信心和動力。在寫總結時，要注意避免夸大或貶低事實，客觀真實地反映自己的經(jīng)歷和感受。通過閱讀這些總結范文，我們可以不斷提高自己的總結能力和寫作水平。
小學愛在重陽活動總結篇一
自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無聲無息，滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
x月x日(農(nóng)歷九月初九)，既是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又是中國1989年新增訂的老人節(jié)。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關懷，帶著對老人的愛戴，xx義工和實驗小學的學生來到院橋敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節(jié)。
實驗小學的學生，為老人們表演節(jié)目，老人們開心得像個小孩。同學們一到，敬老院里就響起“爺爺好!”“奶奶好!”的問候聲，親切的稱呼讓老人們心花怒放，笑逐顏開。
義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少，一片真情全代表。老人們手捧禮品，眼含熱淚，不住道謝。他們感謝社會對他們的關愛，更要感謝黨的好政策、好領導，要感謝這個偉大的時代，因為只有在這樣的偉大時代，他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。
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小學愛在重陽活動總結篇二
重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動?，F(xiàn)將活動具體情況作如下總結：
10月22日—10月27日
（一）學校各類主題活動
1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽經(jīng)典詩詞，揚敬老傳統(tǒng)美德
通過校園紅領巾廣播，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學生開展敬老愛老活動
（1）、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信。
（2）、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
（3）、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
（4）、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
（5）、開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
小學愛在重陽活動總結篇三
重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)德節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校根據(jù)上級指示精神，進行了一系列活動?，F(xiàn)將活動具體情況作如下總結：
十月一日——十月十三日。
全體教師與全體學生。
1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老豬旋律。
通過主題講座、主題班會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設所作的貢獻和老友所為的先進典型，提高人們對老年人蟲咬地位的認識。
2、賞重陽經(jīng)典詩詞，揚敬老傳統(tǒng)美德。
通過校園廣播，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學生開展敬老愛老活動。
在學校組織學生，在國慶放假和重陽節(jié)期間，廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家，幫父母洗衣、做飯、干農(nóng)活;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發(fā)一個祝福短信;四是在村內(nèi)走訪一戶空巢老人，幫他們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問活動。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校學生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統(tǒng)習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
小學愛在重陽活動總結篇四
秋風徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。根據(jù)教體局相關文件精神，農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的.老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)黨對老同志的關心愛護。在這個特殊的日子里，我們黑泉鄉(xiāng)中心小學舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動。扎扎實實地在重陽節(jié)期間做好了有關敬老愛老工作，現(xiàn)將工作情況作如下匯報：
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽節(jié)，赫然標明。提示同學們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。
發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。
營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。
各學校通過校園紅領巾櫥窗，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
（1）開展“家書寄真情”活動：由班主任組織指導學生給父母寫一封信。
（2）開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
（3）開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽。
媽登山。
（4）開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
（5）開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話；幫奶奶疊衣服、曬被子；在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師，并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心，為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱。10月13日上午，中心校校長王大軍帶領總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問，送去黨對老教師的關懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興，“謝謝學校全體師生還記著我們！”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。
師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備?；顒又形疫€注意總結活動的一些花絮,如：隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。
我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統(tǒng)習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
小學愛在重陽活動總結篇五
今年10月-日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，為進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，培育學生從小學會知恩、感恩，近日，__市__路小學組織開展了為期一周的“九九話重陽，感恩在我心”主題教育系列活動。
一是開展主題班隊會、國旗下講話、學生手抄報、古詩詞朗誦等活動，增強全體師生對“重陽節(jié)”相關知識的了解，感受重陽思親的情感。
二是開展“我為老人表孝心”活動，引導和鼓勵學生在家為長輩做些力所能及的家務，用實際行動感恩長輩。
三是開展“禮讓老人”活動，外出乘車時，主動為老人讓座；在其他公共場合尊重老人，禮讓老人。
通過一系列活動的開展，增強了廣大學生對“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的認識，進一步激發(fā)了孩子們孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，幫助他們從小樹立對國家社會的責任感和使命感。
小學愛在重陽活動總結篇六
秋風颯爽重陽到，秋菊怒放滿園香，清風拂面長精神，老少同樂在xx！10月17日重陽節(jié)這天，熱熱鬧鬧的老少同樂重陽節(jié)系列活動在美麗的xx幼兒園開展起來！
早在上個周末，孩子們就已領到重陽節(jié)小任務：大班的孩子要完成爺爺奶奶的調(diào)查表，中班的孩子要手工制作壽星卡，小班的寶貝呢，要為老人買件小禮物帶回幼兒園，在放學的時候送給自己的爺爺奶奶。
前期工作準備完畢，孩子們在期待中迎來重陽節(jié)這天！活潑可愛的孩子們?yōu)槔先藗儽硌菘蓯鄣氖种钢{，唱動聽的兒歌，畫美麗的作品，還將加餐的水果喂給老人品嘗，老人的開心與幸福洋溢在笑容里！
秋日的陽光暖洋洋的撒在花白的頭發(fā)上，換上舒適運動鞋，老少同樂親子運動會開始啦！都說老人是“老小孩”，老人們玩起游戲來還真是跟孩子有的.一拼呢！這邊滾輪胎滾的不亦樂乎，那邊套圈的歡呼聲一浪接一浪，還有緊張的運球?qū)殞毣丶?，讓大家雀躍不已！這些游戲都是根據(jù)老人的年齡特點設計的，既好玩又不至于動作幅度過大，讓老人和孩子玩的開心又安全放心！
借此節(jié)日契機，培養(yǎng)孩子敬重老人、關愛老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓孩子了解重陽節(jié)民族文化的含義，這對孩子們來說，也是一種受益終身的品質(zhì)！
小學愛在重陽活動總結篇七
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，xx市xx縣xx小學迎來了又一個重陽佳節(jié)。為了讓離退休教師度過一個愉快的節(jié)日，xx月xx日，xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動?，F(xiàn)總結如下：
活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發(fā)表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生，向全體離退休教師致以節(jié)日的問候和祝福，感謝離退休教師為學校發(fā)展付出的辛勤勞動，他說，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發(fā)展成就，學校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關注和指導，希望老前輩?；貙W校看看，繼續(xù)發(fā)揮余熱，對學校的建設和發(fā)展多提寶貴意見，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們?nèi)绻惺裁纯嘀哉覍W校，學校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學校領導仍然牽掛著我們，關注我們的健康，關心我們的生活，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿xx小學明天更加美好。
工會主席以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福，對他們?yōu)閷W校做出貢獻表示感謝，并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康，節(jié)日快樂，生活幸福。
會后，還組織離退休老教師參觀學校校園，共同感受學校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進行了聚餐活動，整個重陽節(jié)活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。
據(jù)悉，通過開展這樣的慶?；顒?，不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
小學愛在重陽活動總結篇八
少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際，組織少先隊員，到“xx老人院”開展豐富多彩的志愿者活動，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目，為老人們義務演出。協(xié)助老人院的工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。
在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
xx小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。
通過活動的開展，培養(yǎng)學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節(jié)，xxx小學開展了向老人送溫暖一系列活動。
當天下午，xx小學團委帶領學生代表看望了xx鎮(zhèn)x歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時，學校工會還組織xx名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
這次活動取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情，對退休教職工的關注重視，受到了退休教職工的一致好評，今后我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學校的溫暖！
小學愛在重陽活動總結篇九
少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際，組織少先隊員，到“x老人院”開展豐富多彩的志愿者活動，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目，為老人們義務演出。協(xié)助老人院的工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。
在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
x小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。
通過活動的開展，培養(yǎng)學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第x個老人節(jié)，x小學開展了向老人送溫暖一系列活動。
當天下午，--小學團委帶領學生代表看望了--鎮(zhèn)x歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時，學校工會還組織--名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
這次活動取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情，對退休教職工的關注重視，受到了退休教職工的一致好評，今后我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學校的溫暖!
小學愛在重陽活動總結篇十
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，襄州區(qū)池陽小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、學校利用國旗下的講話，弘揚孝敬美德。
二、各班召開一次以“九九重陽節(jié)，孝老在行動”為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、
發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
@小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會。
小學愛在重陽活動總結篇十一
有一群人，勞碌了大半輩子，現(xiàn)在依然服務在重要的崗位上，為兒孫的辛勤工作，勤奮學習提供一切后勤保障，他們是誰?是我們可敬可愛的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他們的付出是無欲無求的，他們的勞作是心甘情愿的，他們的奉獻是不圖回報的。在這個特殊的日子里，少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議：讓我們用孝心感恩重陽節(jié)，用真情溫暖老人心，在迎接重陽節(jié)的日子里，低年級的小朋友可以給爺爺奶奶捶捶腿，唱一唱童謠，讓你們的爺爺奶奶喜笑顏開;中年級的同學，你們長大了，可以幫爺爺奶奶剪一剪指甲，唱一唱歌，幫忙做些力所能及的家務;高年級的少先隊員們，你們關注的人和事應該更多了，不僅應該關心自己的長輩，還可以關心身邊更多的空巢老人，或許他們的子女長年不在身邊，或許他們常期生活在敬老院，生活很是孤單，我們可以邀請爸爸媽媽來到他們身邊，學唱一首好聽的歌，告訴老人們《最美不過夕陽紅》，送一張自制賀卡或小禮物，和老人們一起做簡單的游戲，把自己的美好祝福告訴他們。
令我們欣喜的是：少先隊員們紛紛行動起來，為身邊的老人們獻上自己的愛心和孝心。五二中隊劉暢為外婆洗頭、三八中隊楊琳為姥姥洗毛巾，四五中隊張楊為奶奶梳頭、二一中隊崔楚悅為爺爺奶奶共進晚餐、五三中隊岳為峰為爺爺修指甲、五四中隊陳涵墨為爺爺奶奶做一頓簡單的飯菜等例子不勝枚舉，看到懂事的孫輩們，老人們“眉開眼笑，臉上的皺紋似乎少了很多!”
各中隊輔導員老師親自指導自己的隊員做好這件有意義的事情。三六中隊的王玉蓮老師布置隊員們以“給親人的一封信”的形式，用樸實的話語為老人送去自己的祝愿。王戈非在給姥姥的信中寫到：今天是重陽節(jié)，是您的生日。首先，祝您節(jié)日快樂，是您把我呵護長大，是您天天去市場買菜給我做飯，是您每天給我切水果吃，您是我最親的人，是您教育我怎么做人。我永遠祝福您;祝您福如東海，壽比南山!
除了自己的長輩，少先隊員們還關注著身邊的空巢老人：五年二班的于歡同學主動幫助樓下的老爺爺做一些力所能及的事情。五一中隊李晨、張曦文調(diào)查了自己所在小區(qū)的空巢老人，并為他們送去溫暖，讓他們不再感到寂寞。
活動結束后，很多少先隊員們都寫下了自己的感受，紛紛表示，要尊敬老人，讓他們在有生之年，幸福，快樂!六年八班趙鑒僑寫道：為老人做事不是最重要的，重要的是要懷著一顆感恩的心，為老人著想，哪怕只是多吃一口他們炒的菜，哪怕是坐下來與他們談談心，都是對他們最大的安慰!
通過這次活動，隊員們學會了感恩，懂得了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，在體驗祖孫同樂的過程中學會了關愛老人，獻出愛心，珍惜生命，同時也老人身上學到更多做事的方法，做人的道德。
小學愛在重陽活動總結篇十二
（一）學校各類主題活動。
1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽經(jīng)典詩詞，揚敬老傳統(tǒng)美德。
通過校園紅領巾廣播，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學生開展敬老愛老活動。
（1）、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信。
（2）、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
（3）、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
（4）、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
（5）、開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
小學愛在重陽活動總結篇十三
“九九”重陽節(jié)之際，xx中心小學精心組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”系列活動，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造“尊老敬老，愛老孝老，感恩父母”的良好氛圍，取得良好的活動效果。
各小學充分利用led屏、宣傳欄等載體，利用集會、班隊課等時機，開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題宣傳活動，介紹重陽節(jié)的由來、歷史典故等，宣傳敬老孝親典型事跡，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人，在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。
重陽節(jié)前夕，我中心小學及各校組織開展慰問活動，慰問學校退休老教師。10月xx日下午，xx市離退休教師協(xié)會洪維從會長一行，在中心小學領導和退教協(xié)戴xx會長的陪同下，蒞臨今年年滿八十五周歲蘇xx等退休教師家中慰問，贈送紀念牌匾和節(jié)日慰問金，為老教師送上節(jié)日的祝福。10月xx日上午，我中心小學一行在黃xx校長、黃書記的帶領下，分別來到九十周歲以上的退休老教師xx家中進行慰問，送去市退協(xié)和中心小學對老教師的關懷與祝福。10月xx日上午，xx小學、xx三校等校在校長的帶領下，慰問學校退休教師，送上節(jié)日的問候和祝福。
重陽節(jié)期間，中心小學各校結合學校實際，組織開展“感恩，孝親——我們在行動”實踐活動，號召全體同學在重陽節(jié)期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順，給老人帶去快樂和歡笑。
xx小學、xx小學結合學校實際和社區(qū)資源，組織開展“我們的節(jié)日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學習活動，深化未成年人思想道德建設，提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，引導廣大學生尊老、愛老、敬老，做一個有道德的人。同學們踴躍參加，充分發(fā)揮自己的想象力，用手中的筆描繪出對老人的關心、祝愿和崇敬之情。
小學愛在重陽活動總結篇十四
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，xx小學開展了豐富多彩的活動，把重陽敬老活動引向深入。
1、上一節(jié)敬老課。各中隊開展了以“念親恩，抒親情”為主題的少先隊活動課，充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日，學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事，通過溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。
3、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動的開展，旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
小學愛在重陽活動總結篇十五
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
1、高度重視，積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊結合實際，圍繞各項重點活動活動，精心設計活動方案，認真組織開展，充分考慮到隊員的特點，注重活動實效。
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情“主題系列活動，通過活動展現(xiàn)城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情“為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主“的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福?？梢耘銧敔敗⒛棠体憻捝眢w，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心；還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講“。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。如有的小隊開展了“做文明人，創(chuàng)文明城“，“誦讀經(jīng)典，弘揚美德“，“志愿服務，彰顯愛心“等活動。
6、孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長輩聽。
我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛“的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。
小學愛在重陽活動總結篇十六
“重陽節(jié)”是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節(jié)來臨之際，我校開展了重陽節(jié)感恩活動。
具體活動內(nèi)容如下：
根據(jù)少年兒童的特點，在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)xx小學學生孝老愛親的良好精神風貌。
1、10月xx日四二班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節(jié)的來歷和習俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會，充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
3、學會擁抱：下學回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱，感恩他們的教育教導之恩。
六年級學生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報，呼吁全體學生懂得孝敬長輩，尊老敬老。
10月xx日下午，由少先隊大隊輔導員張x老師及xx小x學家委會代表帶領少先隊大隊部的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品，為老人們表演節(jié)目、捏背捶背、為慈祥的爺爺奶奶們佩戴紅領巾，五（2）班的兩名同學現(xiàn)場書寫了毛筆字贈送給了敬老院，充分體現(xiàn)了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌，讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
小學愛在重陽活動總結篇十七
重陽節(jié)是中華民族的'重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動安排，積極制定“我們的節(jié)日――重陽節(jié)”活動方案，并結合學校實際，以大隊部和各中隊為依托，組織開展了以下幾項活動：
10月19日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校300多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
10月20日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會，活動要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學生逐步了解重陽節(jié)的文化習俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。
民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五?！崩先?、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽節(jié)活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
小學愛在重陽活動總結篇十八
1、成立活動小組：
組長：
副組長：
成員：全校34名班主任。
2、活動啟動儀式。
9月26日，利用升旗儀式舉行了活動啟動儀式，同時將此次活動作為對學生進行孝老愛親和感恩教育的契機，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動，明確了活動意義，提出了活動具體要求。
1、利用板報、手抄報、電子屏等途徑做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地感恩長輩，孝老愛親。
2、和“迎國慶”相結合，各班舉行以“祖國在我心中，感恩重在行動”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對新中國成立66周年的美好祝福，表達自己作為少先隊員，在祖國生日之際用實際行動向祖國獻禮的決心。
3、在國慶放假和重陽節(jié)期間，廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家，幫父母洗衣、做飯、買菜；二是陪爺爺奶奶、姥爺姥姥逛一次公園；三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發(fā)一個祝福短信；四是在社區(qū)走訪一戶空巢老人，幫他（她）們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問活動。
在“四個一”活動實施過程中，全校學生個個參與，都通過做家務、陪老人賞菊、登高、對空巢老人進行慰問等形式來表達自己的孝老愛親，他們不僅用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主旋律，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
最后，學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的孝敬老人、體貼長輩有著非常重要的教育作用。
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。在重陽節(jié)來臨之際，根據(jù)少年兒童的特點，我校開展了豐富多彩的主題活動，活動從10月初開始，在10月15日形成高潮。
本次活動，包括“感恩”在我心，做到七個“一”。即：收集一份有關重陽節(jié)的來歷或習俗的資料；召開一次“九九重陽、愛心無限”主題班會或十分鐘隊會；寫一篇“念親恩”征文；落實一件“敬老”行動；記一則“感恩”日記；制作一張“感恩卡”；參加一次“慶祝重陽節(jié)”展示。
學校充分利用校園廣播站，宣傳有關重陽節(jié)的典故知識及其傳統(tǒng)，各中隊紛紛召開“重陽節(jié)”主題班會，營造了濃厚的節(jié)日氛圍?；顒又校瑢W們講重陽節(jié)的傳說，話重陽節(jié)的習俗，誦重陽節(jié)的詩歌，并且講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。隨后大隊部倡議每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。
并希望每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動，身體力行，實踐承諾。
隊員們親手制作了漂亮的敬老賀卡，感謝長輩的真心付出和無私關愛，并祝福他們身體健康，節(jié)日快樂；還寫感恩信，抒發(fā)感恩之情。
重陽節(jié)前后，隊員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信，感恩信中飽含著孫輩對祖輩的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動，進一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風尚；同時引導學生孝敬父母長輩，學會感恩，激發(fā)了學生們孝老愛親的內(nèi)在自覺，懂得了敬老愛老的重要性，進一步喚起了少先隊員們尊老、愛老的意識，讓孩子們學會了感謝，學會了關愛。同學們還表態(tài)，表示要把這一活動一定要持續(xù)下去。
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