演講稿的語速和語調(diào)也是影響演講效果的重要因素，需要根據(jù)場(chǎng)合和目標(biāo)聽眾進(jìn)行調(diào)整。演講稿的內(nèi)容要與自己的主題相符，突出重點(diǎn)，將觀點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行有機(jī)銜接。這些范文中的演講者運(yùn)用了精彩的語言和形象的比喻，使演講更加生動(dòng)有趣。
青春美文英語演講稿篇一
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。
中國(guó)正在一步步朝著發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)著。
若中國(guó)是一棵參天大樹，我則是一片樹上的葉子，雖然力量微博，但是我還是要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們期待已久的中國(guó)夢(mèng)。
在中國(guó)前進(jìn)的路途中，雅安地震來了，中國(guó)不怕，人們互幫互助，一方有難八方支援，使中國(guó)又一次挺起了胸膛，繼續(xù)向前走去，救援人員擋住了兇猛的石頭、厚厚的樓板、把握住了黃金72小時(shí)，救助了許多遇難者，人們有救了;h7n9爆發(fā)了，人們沒有恐慌，在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們沒有拋棄沒有放棄，積極應(yīng)對(duì)尋找新的疫苗，救助了一個(gè)又一個(gè)的傳染者，各地人們的生活沒有打亂，疫情在逐漸好轉(zhuǎn)。
我是一名青少年，正是人們所說“愛做夢(mèng)的年紀(jì)”。
是的，我有太多的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想，我都想著將來能幫助祖國(guó)發(fā)展得更好，更強(qiáng)大。
看到報(bào)紙上的報(bào)道，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已是世界第二，但我們的科技還很落后，大部分的汽車、照相機(jī)……都源自外國(guó)。
醫(yī)學(xué)也不先進(jìn)，文化也不發(fā)達(dá)，所以我想做一名科學(xué)家，制造出最好的科技產(chǎn)品，讓我國(guó)的科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)世界。
我也想做一名醫(yī)生，多少人因?yàn)榘┌Y而奪去了生命，都是因?yàn)槲覀儑?guó)家的醫(yī)療水平太落后，我要研究出更先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和更便捷的療程，讓人們不再被病魔所困擾。
為努力奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的為中國(guó)夢(mèng)正努力著的同胞們醫(yī)治身體，消除病患，讓他們?yōu)閲?guó)家發(fā)展全力以赴。
我還想做一名作家，寫出能滋潤(rùn)人心田的好作品，寫出中國(guó)人的文化夢(mèng)想，像莫言那樣，去奪諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光，為民族文化添彩。
但我更喜歡做一名老師，當(dāng)知識(shí)的傳播人。
就像我的老師一樣，講解文化，布道解惑，為學(xué)生撒播未來“中國(guó)夢(mèng)”的種子。
所以，現(xiàn)在的我，正懷揣希望，向著夢(mèng)想啟航。
只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)!我要努力努力再努力，為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
校園青春頌【2】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。
以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。
時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩(shī)詞美文。
在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。
在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。
在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的`橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。
同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。
你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。
不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。
這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。
而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。
青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。
在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。
同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生【3】。
親愛的老師們、同學(xué)們:。
金色十月，天朗氣清，秋風(fēng)颯爽，再次唱起雄壯的國(guó)歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。
今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生》。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。
在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn)：1、自主自立精神;2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。
舉例來說，他們?cè)谕陼r(shí)，如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑，60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”。
可見，良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想都成真……事實(shí)告訴我們，有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!
考取取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說道：“所謂方法，不如說是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。
要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。
今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?！?/p>
今年以全區(qū)第六的成績(jī)考入校本部的××同學(xué)對(duì)自己的初中生活作了階段性總結(jié)，下面讓我們來共同分享她的總結(jié)：
××同學(xué)總結(jié)說從小學(xué)到初中是個(gè)飛躍，知識(shí)跨度大，而且適應(yīng)新環(huán)境也需要一段時(shí)間，但××同學(xué)自有絕招：“學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)，我覺得自己只要在學(xué)習(xí)上進(jìn)入正軌了，生活上呀，與老師、同學(xué)的交流呀，自然也就隨之進(jìn)入正軌了。”
她并不擔(dān)心新環(huán)境會(huì)影響自身學(xué)習(xí)，反而覺得學(xué)習(xí)能帶動(dòng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，要做到這一點(diǎn)，就是讓學(xué)習(xí)把自己一天的生活安排得滿滿的：早上6：30起床，隨手放一段英語聽力，不管什么材料，“主要是保持自己的語感”，7：20開始早讀，正式上課了，她聚精會(huì)神，并拿出筆記本記下當(dāng)堂課的疑問，下課了就找老師討論，如果問了還是沒有想通，她會(huì)在放學(xué)之后又找老師“追根問底”，“總之當(dāng)天的問題當(dāng)天一定要解決掉”。
青春美文英語演講稿篇二
青春，如煙火，稍縱即逝，卻絢麗多彩，使人銘記在心。青春之所以如此，是因?yàn)閼延袎?mèng)想，只有點(diǎn)燃了夢(mèng)的引線，青春才會(huì)為之輝煌。
我們的祖國(guó)，如煙火里的火藥，一個(gè)人若心里沒有國(guó)家，他的青春乃至人生都必將黯淡；而若一個(gè)人充滿了國(guó)家榮譽(yù)感，他做事就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力，會(huì)為了自己的夢(mèng)想奮斗，為中華之繁榮而讀書。
但愿我的每次回憶，都對(duì)青春與祖國(guó)不感到負(fù)疚。
5月2日，致信北大學(xué)子，勉勵(lì)他們做到“得其大者可以兼其小”，把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。
著有《史記》的司馬遷，從小就立志要寫出一本“藏之名山，傳之后人”的史書。可他在寫到第七年的時(shí)候，發(fā)生了李陵案，司馬遷因給李陵辯解，受盡酷刑，原想自殺洗清屈辱，可想起自己年少的夢(mèng)想沒有完成，又點(diǎn)燃了那盞生命之火，重新投身于寫作事業(yè)中，最后終于寫出了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。正是因他年少時(shí)藏在心中的夢(mèng)沒有磨滅，才換此輝煌。可見，夢(mèng)只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
文學(xué)巨匠魯迅，從小的夢(mèng)想就是不想讓中國(guó)受盡屈辱，想讓中國(guó)富強(qiáng)。他先學(xué)采礦，希望實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)，后改學(xué)醫(yī)，欲救治民眾于疾苦；面對(duì)一些中國(guó)人精神的麻木，他又棄醫(yī)從文，欲喚醒沉睡的國(guó)人。同時(shí)以筆作槍，捍衛(wèi)正義與民主，成為中華民族的“脊梁”。說明人生夢(mèng)想的最高境界在于處處為祖國(guó)著想，這樣祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)。
“我以我血薦軒轅”，對(duì)未來的真正慷慨，是把現(xiàn)在的一切都獻(xiàn)給我們的青春，我們的祖國(guó)。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們團(tuán)結(jié)一心，為了美好的明天，為了光榮的未來，一起為夢(mèng)想努力奮斗吧！
青春美文英語演講稿篇三
朋友們：
你們好!
我是學(xué)校四年級(jí)四班的一名學(xué)生，我熱愛集體，愛護(hù)同學(xué)，受到大家好評(píng)。但可能你們都不知道，我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)———我要成為“保護(hù)協(xié)會(huì)”的小專員。研究增補(bǔ)一套保護(hù)動(dòng)物的條款，來懲罰那些殘酷對(duì)待動(dòng)物的人。
我平時(shí)愛跳舞和，因此我每天放學(xué)后，在我養(yǎng)的小魚旁邊，給它們畫畫、展現(xiàn)我的舞姿。我對(duì)它們呵護(hù)有加，小魚兒一見我就翩翩起舞，看得出小魚兒也很愛我。其實(shí)，好多動(dòng)物都是人類最親密的朋友，是地球不可缺少的，有了各種動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡，世界色彩斑斕。
人為使動(dòng)物加速繁殖，吃肉、扒皮等。有的還在活動(dòng)物屠殺前，注水、加肥，讓家畜受盡殘酷的折磨。有些人把動(dòng)物皮加工成衣服、工藝品、玩具等，穿著動(dòng)物的皮衣，吃著山珍野味，這些人風(fēng)光翩翩，滿足的很!可他們?cè)跄芨惺芸蓯蹌?dòng)物的痛苦和悲慘，感受五彩斑斕的地球是人和動(dòng)物共同的家園，他們滿足了，可愛的動(dòng)物遭了殃，生態(tài)平衡遭到了破壞，產(chǎn)生了各種病毒，界遭到了很大的危害。這樣的行為不僅讓我痛恨他們，而且讓全世界人民痛恨他們。對(duì)待動(dòng)物應(yīng)負(fù)責(zé)到底，我希望讓那些流浪動(dòng)物有一個(gè)溫暖的家，生病能及時(shí)醫(yī)治，形成一種人人愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物和不欺負(fù)動(dòng)物的環(huán)境。不然的話就受到嚴(yán)厲的懲罰!
我希望我的夢(mèng)想成真，這個(gè)夢(mèng)想大家支持嗎?!
青春美文英語演講稿篇四
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活就是最美的一頁(yè);如果人生是一場(chǎng)旅行，那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。
帶著家人的期盼和些許的激動(dòng)我踏入仙桃職院，剛進(jìn)入大學(xué)，一切顯的那么陌生。
在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我猶如一葉扁舟在茫茫大海中找不到方向，一時(shí)之間找不到方向，我迷茫了。
兩個(gè)月后，我意識(shí)到我不能在這個(gè)新的起點(diǎn)上踟躕。
為了我的夢(mèng)想，我必須珍惜時(shí)間，盡快找到方向，在風(fēng)華正茂的歲月里實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
我開始思考“大學(xué)”這兩個(gè)字，經(jīng)過一陣思考我頓悟了。
“大學(xué)”這兩個(gè)應(yīng)該分開理解，“大”是因?yàn)榄h(huán)境大、社會(huì)交往大、知識(shí)面大，“學(xué)”是因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識(shí)比以前更大、更深、更廣。
一時(shí)間我理解我來到這個(gè)大學(xué)的意義了。我明白在大學(xué)里最主要的就是要培養(yǎng)人與人之間的溝通交流，而我選擇的專業(yè)是新聞采編與制作，是面向大眾，實(shí)踐多，要時(shí)時(shí)面對(duì)新事物，要有一個(gè)大膽、創(chuàng)新的思維，就更加需要培養(yǎng)交流。而對(duì)于我這個(gè)膽小，在面對(duì)事情上不知所措的女孩，是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。
但是我喜歡新聞這門專業(yè)，同時(shí)也為了改變我膽小的性格，我要加油。一時(shí)間，我恍然大悟，我找到了方向和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，爭(zhēng)取早日成才。
但是要想獲得成功，并非一朝一夕，那就是用我大學(xué)時(shí)光來努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
記得大一時(shí)第一次去采訪一個(gè)獲獎(jiǎng)而歸學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)長(zhǎng)時(shí)，緊張的一夜都沒睡著，一直都在想怎么和比自己大一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)溝通才不會(huì)顯得有距離、應(yīng)該提什么問題、怎樣才能問出自己想要的信息、出現(xiàn)問題怎樣才能隨機(jī)應(yīng)變、、、、、、寢室的姐妹們看到我不知所措的樣子，就對(duì)我說“就是做一個(gè)人物采訪，不要那么緊張，只要你把你自己想要問的問題說出來，不要畏畏縮縮，準(zhǔn)確的表達(dá)出問題的中心思想，大膽一些，不要怕”聽到姐妹們說的這些話，我對(duì)自己充滿信心。第二天來到見面的地點(diǎn)，我的小心臟撲通撲通直跳，手心冒汗。首先自我介紹，表明了我的目的，溝通了幾句，感覺到他也有些緊張。我意識(shí)到如果我們倆一直都是這樣緊張，我就收集不到我想要的信息，完成不了任務(wù)，那么這次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)就要泡湯了。我告訴自己要放松，要把氣氛活躍起來。慢慢地，我緊握筆桿的手慢慢放松。我打算從他日常的生活小事入手，了解到他平時(shí)喜歡鉆研，我笑著說“你一定小時(shí)候特別調(diào)皮”，“你怎么知道啊!”我剛一說完，他一驚。就這樣我們慢慢地放開拘束，慢慢地聊了起來。時(shí)間在不知不覺中慢慢地流逝，我了解了好多彌足珍貴的信息，一片文章就在腦海中構(gòu)思成型了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們都是有夢(mèng)的和追求的人，不會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)槁吠酒D辛就放棄前進(jìn)的步伐，追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多的內(nèi)涵。
大學(xué)時(shí)光很美好，也容易讓人沉迷，我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰，而作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該以一個(gè)創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn)，它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的理由和價(jià)值。
青春美文英語演講稿篇五
思念，是感人的情懷，是珍藏于內(nèi)心的甜蜜，是一種深沉的渴望。
咋起時(shí)，湖面泛起的微波。思念，是盛夏如火的驕陽(yáng)，是寒冬寂寂的夜晚。
思念，是如水的柔情，又如晨曦中縷縷漂浮的霧;思念，是夢(mèng)醒時(shí)的迷茫，似藍(lán)天下流動(dòng)的云;思念，如醇厚的酒，越陳，回味就越濃。思念，是穿過山澗的風(fēng)，回旋不已，無孔不入;思念，猶如夜空的閃電，明滅不定，卻又震撼心靈。
思念，是醉人的音樂，在淡淡的傾訴中埋著刻骨的柔情;思念，是意味深長(zhǎng)的詩(shī)，字里行間融合著心靈的回聲;思念，是優(yōu)美動(dòng)人的風(fēng)景畫，每一幅都令人魂?duì)繅?mèng)繞;思念，是閃光的影集，留住的每一個(gè)瞬間，都是靈魂深處不可磨滅的印記。
思念是對(duì)愛人的期盼，友人的關(guān)切;思念，是對(duì)生活的感悟，是家庭的溫馨;思念，是南國(guó)相思的紅豆，是北地純潔的清雪，是西域廣闊無垠的沙漠，是東岸波瀾起伏的滄海。
思念是江南婉約曲折的小橋流冰，是關(guān)外天高云淡的廣闊草場(chǎng);是苗驢疆連綿不絕的崇山峻嶺，是大地上奔流不息的血脈。。思念是人生孤寂時(shí)的安慰和寄托，是對(duì)過去，現(xiàn)在和未來的溝通。思念是悄然發(fā)自內(nèi)心的顫動(dòng)，是瞬間的無語，是無盡的話題。
有一種距離叫遠(yuǎn)，有一種相遇叫緣，有一種情懷叫思念，有一種關(guān)心叫無言。風(fēng)輕輕，云淡淡，雨細(xì)細(xì)，情綿綿，網(wǎng)絡(luò)相識(shí)便是緣。一種美酒一小滴就叫人回味，有一種音樂一小段就叫人陶醉，有一種人初次相識(shí)就叫人感到溫馨可愛，朋友，那就是你，你是我今生最美的思念。
淡淡的友情很真，淡淡的問候很純，淡淡的思念很深。淡淡的依戀很清，淡淡的孤獨(dú)很美，淡淡的祝福最真。讓鍵盤敲上我的祝福，讓鼠標(biāo)點(diǎn)擊我的祝愿，愿你快樂每一天。
相識(shí)是緣起，相知是緣續(xù)，是緣使我們走到了一起，你我有緣相識(shí)在這一時(shí)空，讓我陪你分享這一生的夢(mèng)，讓我陪你分擔(dān)這一生的愁，讓我們珍惜緣分直到永久。
素年錦時(shí)，獨(dú)守一處安然。
已經(jīng)入春了呢，風(fēng)方才有了春天的暖，云也隨之編織柔軟。風(fēng)和日麗的天氣里，日子清淡而簡(jiǎn)約，沒有太重的悲傷，也沒有太大的歡喜。心靜如止水，情淡若浮云，沒有過多的奢求，亦沒有刻意的放棄。生活，步入空前絕后的簡(jiǎn)寧，就連前塵，也在那一曲云水禪心中化作唇角那抹清淡安靜的笑，在水里風(fēng)里云里流淌。
要不然呢，要不然該怎樣呢？守了這么久，陪了這么久，傷了這么久，還不夠么？糾纏不會(huì)是一場(chǎng)無休的表演。
有多久了，不敢憶舊事，不敢重游故地，不敢去掂量愛的份量，曾以為是信仰，是天地，是神明。分別后，重塑了信仰，傾覆了天地，封殺了神靈，現(xiàn)在的我，于生活是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的，于感情，卻是怯懦的，退縮的。
這樣的相愛，相思，是暗夜里的幽靈，如何接受日光的垂愛？滿滿的，滿滿的，盡是夜色的淚。道不盡，相思苦。斬不斷，相思情。
愛就像是一粒糖衣藥丸，表皮甜甜的，觸到深處卻是苦苦的。
我怕呢，怕生命太過于漫長(zhǎng)，在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的時(shí)光盡頭，僅剩下我和自己的影子相互擁抱相互安慰相互取暖；怕歲月終將一切帶離我身旁，愛我的我深愛的，擁有的遺落的，我守候的守護(hù)著我的，曾經(jīng)圍繞在我身邊那些歡樂的憂傷的過往都已不復(fù)存在了。
這是一種沒有選擇的選擇呢，我們注定在各自的世界各自老去，誰先離開又有什么所謂呢？我們定要在悲傷中滋養(yǎng)快樂，在離亂中孕育幸福，在孤單中沉寂清歡。
“一生一代一雙人，相思相望不相親。”我的快樂是與你同世，你的幸福是護(hù)我一生。比起納蘭性德來，我們都是幸福的呢，至少此生，你與我同在。莫問，莫求，莫言謝，莫道歉。我們之間，是那份難能可貴的'深深懂得。
若生命是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程，不若來一次熱烈的盛放，于紅塵之中談自己的情守自己的城圓自己的夢(mèng)。不為傾心于情，只為此生莫要辜負(fù)了頃刻間花開傾城。
若紅塵是一場(chǎng)苦難的修行，不若歸去，于世俗之外渡自己的佛敲自己的木魚誦自己的經(jīng)，不為普度眾生，只為清心養(yǎng)性，還自己一泓本真的寧?kù)o。
若今世不負(fù)卿不負(fù)天不負(fù)地，唯獨(dú)負(fù)了自己，那么來世，負(fù)了光陰負(fù)了歲月負(fù)了你，再也不負(fù)自己。我那繁華的素色的時(shí)光，便再也不會(huì)悲傷。
時(shí)光堪惜，浩渺時(shí)光里，可有我們一同走過的痕跡，亦或是各自漂泊的孤單身影。
如若某天再相遇，請(qǐng)不要把眼光投進(jìn)彼此眼底，無論是滿眼落寞亦或是滿目柔情，落在心底總成痛。落寞似松針，尖銳犀利撩撥之痛；柔情如落花，美已成殤遺失之痛。
如若某天再相遇，請(qǐng)不要窺探彼此心底，騙得了時(shí)光騙得了歲月唯獨(dú)騙不了彼此。我會(huì)把自己藏在角落里，那個(gè)即便你回首千萬次也不會(huì)望見的暗角，足夠安全又足夠隱秘，足夠我避你一世。
素筆竭，何圓相思？弦斷，情緣難續(xù)，難再續(xù)！
你理應(yīng)懂得我的恐懼，盼重逢怕重逢，重逢何有期？畫相思斷相思，相思何處依？
再驕傲的人遇見愛情也會(huì)不自覺地放低姿態(tài)，當(dāng)我看著你一步一步妥協(xié)，一點(diǎn)一點(diǎn)謙卑，我不快樂，亦不自豪，愛，終不只是征服那樣簡(jiǎn)單的！
人生，不足百年，我只想你好好地幸福著。在我的世界里，不允許你卑微，做個(gè)頂天立地的男子，才不枉我愛你一場(chǎng)，才配得上我那青春無悔的詩(shī)行。卑微過后，一定要變得比任何人都要驕傲、堅(jiān)強(qiáng)。
我會(huì)把思念托付給春天，把情緣嫁于東風(fēng)。在窗前植一株紅豆掛一串風(fēng)鈴，待紅豆?jié)M窗鈴聲輕揚(yáng)時(shí)，我那無處皈依的思念與情緣便有了最好的安放。
采集一整個(gè)季節(jié)的紅豆，串成念珠，把思念誦成經(jīng)綸，把情緣種成菩提。
“素年錦時(shí)指尖落，驀然回首韶華過?！蔽覀冏蠲赖臅r(shí)光已然逝去，還有什么，戀戀不舍？還有什么，擾我心懷？走過繁華，走過寂寥，走過歲月，走過流年，當(dāng)我們將一切都看清淡，素錦年時(shí)里，我心亦安然。
（.03.19）。
如花美眷逝水流年。
流年若沫，逝水無痕，天造地設(shè)的相依相伴，柔情漫天的生死不離，在這煙雨紅塵中絢爛繽紛低吟淺唱，美麗的邂逅，難言的離愁，不變的真情，飛旋于天地之間，風(fēng)干成永久的記憶，生死相隨。
[悠悠逝水]。
逝水，如不識(shí)人間煙火的美麗女子，細(xì)膩溫柔，可愛安靜，嫵媚綽約，執(zhí)著深情，舉手投足眸眼顧盼之間，盡顯風(fēng)情萬種柔情萬千。
悠悠逝水，有時(shí)舒緩為溪，潺潺流淌低吟淺唱，有時(shí)陡峭為瀑，一瀉千里虎嘯龍吟，有時(shí)深而為潭，積聚榮光韜光養(yǎng)晦，有時(shí)浩瀚為海，乘風(fēng)破浪高歌猛進(jìn)。
逝水岸邊，弱柳拂風(fēng)，千條萬縷搖曳生姿，綠意盎然的簾幕層層輕啟，溫柔的帷幔展開多情的畫卷。
素衣清顏的女子孑立岸邊，衣如輕紗空靈飄逸，雙眸如星干凈閃亮，甘愿淪陷款款情深的等待。纖指輕觸，生機(jī)萌動(dòng)，用臉貼近，清新潤(rùn)澤，心尖上的喜悅汩汩涌出，眉眼間的隱憂漸漸寬釋，發(fā)自內(nèi)心的笑將心結(jié)輕解。
陽(yáng)光輕灑，逝水泛出溫柔的光芒，波光粼粼，滟瀲旖旎，如含情的雙眸殷殷顧盼，抹抹靈性的光輝歡快跳躍，激起碎語萬千，美麗醉心。
風(fēng)兒微拂，逝水的靜默難再堅(jiān)持，長(zhǎng)久隱忍的思緒開始泛濫，層層激蕩叩問心扉，肆意飛濺的浪花，陣陣拍打著岸邊，心潮起伏。
暮色四合之時(shí)，陽(yáng)光悄然隱退，月兒含羞躲避，塵世蛩音不絕，飛鳥劃過天際刻下修長(zhǎng)美麗的弧度，逝水叮咚在耳邊清脆回響，心生別樣的寧?kù)o，周圍的世界清幽一片。
這叫做逝水的姑娘，看似柔弱的外表，卻是活色生香靈動(dòng)活潑。夜間，悄然結(jié)露為珠，晨起，飄起迷蒙霧靄，晴蒸祥瑞，陰披霓裳，夏為雨冬為雪，年年歲歲歲歲年年，豐滿著羽翼。
被這一切簇?fù)砝_紛著的逝水，更顯安靜乖巧，以自己獨(dú)有的感悟和溫軟的情懷，構(gòu)筑著一個(gè)無盡溫柔寬容的世界，享受著所有，承受著所有，奉獻(xiàn)著所有。
上善若水，厚德載物，這是逝水的情懷。她柔而有骨，滲透前世今生的柔情，接納包容世間所有的真善美假惡丑，極具親切柔和。
即使蜻蜓點(diǎn)水漾起圈圈柔情，逝水用一生將這短暫的停留銘記。落花美麗決絕跌落于逝水的懷抱，將破碎的美夢(mèng)肆意鋪展馨香流淌，逝水笑看落花，收集泣血的美撫慰帶淚的傷。
逝水，用她的寬容和溫柔，承載著紅塵中不盡的沉重與嘆息，抒寫著不老的情話，歌唱著不朽的詩(shī)篇。
[急急流年]。
流年急急，志在四方，跨山越海，身影偉岸腳步匆忙，看似決絕的背后，卻散落幾許遲疑，幾許留戀。
陳酒益香，流年最美。多姿，爛漫，斑斕，那是流年的色彩。溫暖，風(fēng)情，厚重，那是流年的味道。
看秋日暖陽(yáng)，透過疏密相間的枝丫在眼前韻動(dòng)著，攤開掌心，積聚著似是而非的快樂，握緊，再不敢松開，怕快樂出逃。怕失去這生命中的一米陽(yáng)光，怕錯(cuò)過那期待中的三寸天堂。
賞湖面澄澈，碧青碧青的水草頎長(zhǎng)伸展，隨著水波蕩漾舞動(dòng)著萬千風(fēng)情，亦招示著生命無限的期許與希望，一幅生動(dòng)的水墨丹青就這樣渾然天成，無需雕琢。
古樸的石板路上踏出清脆的足音，點(diǎn)滴輕叩著心扉，一步一沉醉，一聲一激越。禁不住光著腳丫與之親吻，光潔絲滑如水沁涼，竟咯咯地笑出了聲，那笑聲里透著久違的天真。
只是，這最美流年走得急急，謝了花紅，老了容顏，瘦了相思，那枯枝落紅縱橫溝壑泣血紅豆，是不忍張望的美麗。大好舊時(shí)光，就這樣葬身回不去的流年，卻回味無窮。
蝴蝶飛不過滄海，是因?yàn)闇婧５哪穷^沒有了等待。而流年飛檐走壁跋山涉水，前方有著怎樣美麗風(fēng)景的牽引，身后又跌落怎樣幽深的凝眸？行走高山之巔云水之岸，無盡的逝水柔情一路相隨，你才一天天成長(zhǎng)成熟豐富充盈，看似鐵石心腸冷漠決絕的你其實(shí)情比金堅(jiān)。
流年若沫，而三生石上的誓言你不曾忘記，奈何橋上嘆奈何，忘川河上望斷腸，而那孟婆湯你終是不忍喝下，河的兩岸開得妖嬈泣血的蔓株沙華，讓你的心莫名地疼。瀟灑來去的你永遠(yuǎn)走不出那一方美麗風(fēng)景，亦不想出走。
流年跌撞，前世，今生，來世，誰能許一個(gè)完美無缺？世事滄桑變換，風(fēng)云相聚離開，陽(yáng)光雨露的交錯(cuò)，流轉(zhuǎn)的時(shí)光里，換了心境，換了時(shí)空，總會(huì)有一些細(xì)微的不一樣，或悲傷，或無憂，或激動(dòng)，或平靜，或痛苦，或無畏。因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。因?yàn)槎?，所以釋懷?/p>
我的流年，淡淡清歡，偶爾落寞。時(shí)常凌于流年之上，憶著昨天，望著今天，畫著明天，任淚流滿面笑容牽強(qiáng)，任情緒宣泄得淋漓盡致，所有的愛恨悲喜全化作清風(fēng)白云，在逝水流年里漫天飛舞，來一場(chǎng)華麗的祭奠，從此作別。
陽(yáng)光雨露，風(fēng)霜飛雪，花葉叢叢簇簇，星月密密麻麻，那是流年饋贈(zèng)的美麗，那些詩(shī)情畫意的風(fēng)景信誓旦旦的承諾，將生命的激情重新點(diǎn)燃。
[逝水流年]。
逝水流年，風(fēng)景無數(shù)，美麗翻飛。無限春光極盡妖嬈，燦爛夏花傾情綻放，漫天楓紅浪漫飄飛，輕盈雪舞醉臥心間。
逝水滔滔，流年急急，各自有各自的追逐，而誰都不是無情之魂。逝水一路東流，只為追趕流年的方向。流年匆匆趕路，只為逝水的一眼回眸。
泡清茶一盞，抱著杯身就如抱著不會(huì)冷卻的暖?？雌~兒緩緩將身體舒展，以曼妙的姿勢(shì)在杯中摩肩接踵上下游弋，仿佛在找尋著什么。因逝水的滲透，杯中暗香浮動(dòng)，空氣中清香四溢，流年的脈脈溫情便展露無疑。
只是，誰能追上誰的腳步？誰能抵擋浮世變遷？誰的奔走負(fù)了誰的等待？誰的回眸傷了誰的愛戀？終究，逝水無痕，也只是消散于錯(cuò)落流年，流年急急，終逃不掉逝水那幽幽眸光。
月色清淺，星光黯淡，逝水的臉卻閃著誘人的光芒，只因那是她能感知的流年，盈盈一水間，脈脈不得語。于她的心間，能感知便是幸福。
面對(duì)逝水道不盡的依戀訴不盡的深情，流年，多想縱身一躍或是輕掬一捧，以解滿腹相思?？闪髂甑膼壑荒茉诼飞显谛拈g，在每個(gè)晨起日落之時(shí)，在星月遙望的夜。
逝水，無論置身山川峽骨平地村莊或是暗礁險(xiǎn)灘，總以它獨(dú)有的優(yōu)雅從容淡定靜美，追逐著它的流年。流年，無論身處何處，總為身后的依依逝水織就著美麗的風(fēng)景如畫，令她不寂寞。
逝水流年，天涯錯(cuò)亂，紅塵喧囂，卻情不曾減，愛不曾滅。指尖敲打，是逝水的柔情，一紙素箋，銘刻流年的愛戀，一個(gè)無怨，一個(gè)無悔，一個(gè)心甘，一個(gè)情愿。
昨日去去流年成冢，今日種種逝水無痕。而明日，這如花美眷逝水流年，將續(xù)演一曲永不落幕的傳奇。
風(fēng)過，雪舞……。
一縷清風(fēng)，一支靈動(dòng)的音樂。
一片雪花，一首清涼的詩(shī)行。
——題記。
清晨，起床，便似乎聽到窗外有沙沙的聲音。哦，那是誰？在歲月深處，在紅塵之外，由遠(yuǎn)而近，飄然而至。推窗望去，風(fēng)過處，是那雪舞的聲音。整個(gè)天地，已然一片潔白。
風(fēng)，在吹過。仿佛，這就是它居住的地方。每年這個(gè)季節(jié)，它都要回到它的原鄉(xiāng)。
駐足，撿拾一枚歲月的頁(yè)簽，夾在時(shí)光的記事本中，收藏一段潔白的記憶。雪，在曼舞。仿佛，這是她留戀的紅塵。年年歲歲，她都要展現(xiàn)她的驚鴻舞姿。用她那妙曼的雪影，舞動(dòng)出嬌俏的魅力；用她那婀娜的風(fēng)采，臨摹著雪意丹青。
匆匆的行走在路上，頓時(shí)把自己融入了一片純白，一片潔凈——。
走在路上，走入肅殺的寒涼，清涼的雪花打在臉上，懵懂的頭腦似乎清醒了許多。
走在路上，走入美麗的潔白世界，感受著瓊樓玉宇的空靈，忘記了紅塵中繁雜的憂傷。
走在路上，走入流逝的光年，悵然若失的觸摸著似箭的光陰，讓那厚厚的積雪，覆蓋住往昔的腳印。
走在路上，走入風(fēng)居住的街道，聽著那縷蕭瑟的風(fēng)低吟的旋律，就像在傾聽一場(chǎng)禪意的對(duì)白，頓時(shí)沉醉在迷蒙繾綣的年華。
我喜歡——雪的輕盈，雪的純潔，雪的簡(jiǎn)單，雪的淡雅。
尤其是她的那抹——“淡”，淡的那么嬌嬈，淡的那么素雅，淡的那么精彩，淡的那么空靈。那“淡”，于飄逸灑脫之間，似是上升到了又一境界。
淡淡的妖嬈，用那份飄逸灑脫，那份坦然豁達(dá)的情懷綻放著精彩的瞬間。
這落雪，是天外曼舞的一朵云，更是曠野盛開的一份柔情?；蛟S，她也是人們心里遺落的一瓣心香。雖然，我已經(jīng)習(xí)慣了北方的落雪，但是，輕輕的觸碰那種清涼，心里還是有種感動(dòng)。偶爾，輕輕的掀開歲月的書箋，在云卷云舒般恬淡的日子里，在這羽蝶紛飛的季節(jié)里，靜靜的走過滄桑。于是，終于釋懷，淺笑而安，讓自己的心情擁有一份優(yōu)雅和寧?kù)o。亭臺(tái)樓閣，瓊樓玉宇，走在這仙境般的世界，怎能不讓自己的心里陽(yáng)光燦爛，以一種快樂的心態(tài)感染旁人，也是感染自己。
雪，仍在曼舞；風(fēng)，仍在低吟——。
你看，那漫天的雪花，輕如薄紗，美如羽蝶，舞在蒼涼的大地，飄在紅塵之外，流動(dòng)在時(shí)光的盡頭。
她是冬的精靈，所到之處，無不是純白一片，讓這個(gè)渾濁的世界，變得纖塵不染，澄澈明空。
她用那獨(dú)特的魅力，美麗了這個(gè)蒼涼的世界。那么，就讓我們熏香的筆墨，勾勒出她那翩然的舞姿，賦予她妙曼的神韻。讓我們用極淡雅的精致，細(xì)數(shù)那六出奇花的精巧，與這琉璃的世界，疊加著一個(gè)仙境般的童話的歲月。
青春，可不可以這樣放縱一次。
活著，總是有萬般的無奈，有的時(shí)候，真的好想不去考慮事情的后果，不去在乎別人的異議，去做自己想做的但連自己都覺得不對(duì)的事，去盡情的放縱自己。
青春，可不可以這樣放縱自己一次，在某個(gè)雷雨交加的日子，丟下手中的一切，沖進(jìn)大雨里，在雨中慢步，在雨中放聲大哭。讓雨水來沖刷自己的每一寸肌膚，從發(fā)際到腳尖，乃至靈魂。不去在乎周圍的議論紛紛，不去管這樣是否會(huì)感冒會(huì)生病，不去想是不是還有什么重要的事得去做。
青春，可不可以就這樣放縱自己一次，送自己一個(gè)沙漏，把自己鎖在一個(gè)空蕩蕩的屋子里，什么也不做，什么也不想，就那樣盯著沙子一粒一粒的漏下，就那樣盯著時(shí)間一妙一妙的溜走。等到沙子全部漏完的時(shí)候，再把它倒轉(zhuǎn)重來，告訴自己原來時(shí)光可以倒流。
青春，可不可以就這樣放縱自己一次，在一個(gè)沒有月亮的漆黑的夜，來一次夜不歸宿，任自己在陌生的或熟悉的街道游蕩。像一個(gè)午夜游魂，不管方向，只跟著心走。不去在乎會(huì)不會(huì)嚇到周圍的人，不去在乎會(huì)不會(huì)遇到壞人，不去在乎是不是有人正在為我擔(dān)心。
青春，可不可以就這樣放縱自己一次，找一個(gè)通宵自習(xí)室，在里面待上三天三夜，不吃飯不睡覺，逼著自己背完一本厚厚的，自己討厭的專業(yè)書。
青春，可不可以就這樣放縱自己一次，站在窗前，默默的凝視著夜空，尋找著那顆星星，一整晚一整晚的，不去想第二天是不是還有課，是不是會(huì)走路走著走著就睡著了。
青春，可不可以就這樣放縱自己一次，為了某個(gè)人而迷失了自己，讓自己的生活偏離正常的軌道，偏離幸福的軌道，不去在乎自己有多痛，不去管他值不值得，不去管身邊的朋友怎么說我傻。
青春，可不可以就這樣放縱自己一次，說離開，就堅(jiān)決的離開，不去留戀那些人那些事，那些破碎的舊夢(mèng)。
青春，可不可以就這樣放縱自己一次，一個(gè)人到一個(gè)陌生的城市，不在和任何人聯(lián)系，不管自己心里有多苦有多痛，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的去開始新的生活，再苦再累一個(gè)人扛，再悲再痛也不掉一滴眼淚。
青春，可不可以就這樣放縱自己一次。。。。。誰能告訴我，可不可以？
穿過記憶的雨季。
（一）。
的夏天，多雷善雨，注定與往年不同。
就如現(xiàn)在，窗外又是漂泊大雨，天空又是陰暗灰沉。一個(gè)人靜靜地躲在窗內(nèi)，視線穿過急密的雨簾，置入眼底的是彌漫在天地間的輕霧?？从旰熉晞?shì)浩大、肆無忌憚地穿透薄弱的輕霧，好似劊子手一樣決絕，每一聲、每一響都重重地敲擊在行人柔弱的心坎上。
就如孟子的生于憂患死于安樂，之所以從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一直盛傳至今，也是因了其中所傳達(dá)出的激勵(lì)人心的定力與潛力吧。
十幾年過去，我依然能清楚地記得課堂上背誦這篇經(jīng)典之作的認(rèn)真表情。“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；徵于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也?！?/p>
如今重溫，感觸卻比當(dāng)年更深刻了一些。雨中行走，世事難料，雖然比不上文章所提造就人才和治理國(guó)家問題的宏大，卻也當(dāng)真需要這樣的磨練和斗志吧。
（二）。
那些關(guān)于雨的記憶，隨著雨水散落在窗玻璃上而暈染開來，一片一片，仿若眼前。
在我的認(rèn)知里，雨水與淚水一樣，都是讓人痛苦的。只不過，雨水是侵入身心，而淚水是從身心迸發(fā)出去。
那一年，在雷雨中，我眼睜睜地看著母親永遠(yuǎn)離我而去。從此，我裸露在雨中，或奔跑，或行走，或佇足，都再?zèng)]有了貼心的保護(hù)傘。一路跌跌撞撞，卻也已至中年。只是，每每憶起，內(nèi)心里都免不了滿滿的傷懷。尤其是觸景生情，更讓我黯然傷神。
幾年前，爺爺勞累的生命也在一個(gè)有雨的夏天終止。那些嘶喊換不回曾經(jīng)的笑顏，嘎然而止的生命讓我又一次陷入深深的恐懼與失落中。多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，依舊是老人家不舍和眷戀的神情。
至親至愛的人離開，我無力去改變，除了無奈還必須要接受。時(shí)隔多年，我相信，他們也已經(jīng)在與親人無奈的永別中安然了吧。也或許，他們也如我一樣，在另一個(gè)未知的世界，遇到有雨的日子，也會(huì)如此的把我想起吧。
這雨、這水，自天而降。這薄霧，在天地間升騰、蔓延。由此，我忽然想到，這雨會(huì)不會(huì)是永別的親人之間思想上的共鳴呢？看那雨點(diǎn)一滴一滴散落在水渦里，像極了天使曼妙的舞姿，不是嗎？這天使，不就是連接天與地之間的使者嗎？她們是傳達(dá)著彼此的安好與慰藉吧？！
這樣想著，我不禁為我的這一偉大發(fā)現(xiàn)而欣喜，灰沉的心情也有些明亮了起來。這樣想著，那時(shí)急時(shí)緩的雨聲，也足以與琴弦之音爭(zhēng)相媲美了吧。
（三）。
看到過一句話，“生命在行走，身體和靈魂必須有一個(gè)要在路上，要么旅行，要么讀書?！边@點(diǎn)，我贊同。因?yàn)?，我們這些忙碌的俗人終歸是要給自己給生命一點(diǎn)空隙，來梳理內(nèi)心的紛亂，還生命一份寧?kù)o與清晰。很多時(shí)候我們的身體不得自由，那么就讓靈魂去享受旅行的幸福也未嘗不可。沒有青山碧水、藍(lán)天白云作為舞臺(tái)，一張書桌、一把椅子，或是一臺(tái)電腦、一本書，都能讓靈魂找到暫時(shí)的棲息之處，徹底的將精神釋放。否則，生命就真的是一直迷亂地在雨中行走了吧。
既然不能改變，那么換一種心態(tài)去接受，也許會(huì)更好一些。就像一些傷痛一些過去一些生命中的過客，我們注定要淡忘一樣。
計(jì)較，只會(huì)讓自己更無奈?？撮_，才會(huì)讓心胸豁達(dá)與開懷。畢竟生命是屬于我們自己的，這個(gè)世界上，只有一個(gè)獨(dú)一無二的自己，我們即使有千百?gòu)埫婵?，也不可能做到使每個(gè)人都滿意，只要無愧與心就是最好不過了。
生活羈絆，世事難料，我們自當(dāng)擁有的時(shí)候好好珍惜，失去的時(shí)候?qū)W會(huì)努力淡然處之。
不管是雨天還是晴天，我們?cè)谝蝗諒?fù)一日的奔波中，生命總還是在成長(zhǎng)的。我們無力去改變什么，但卻能讓自己的內(nèi)心充盈與豐盛。于此，時(shí)光的隧道里，或暗或亮，我們也能做到從容與安然了吧。
放眼窗外，雨停了，路邊的積水也逐漸地散去，而，天晴，應(yīng)該也不遠(yuǎn)了吧？！
——7月9日。
青春美文英語演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!今天我演講的題目是“青春夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”。
夢(mèng)想是美麗的，每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)，希望自己能考入理想學(xué)校;我有一個(gè)夢(mèng)，希望將來找到一份好工作;我有一個(gè)夢(mèng)，我希望中國(guó)富強(qiáng)起來，強(qiáng)大起來。這不僅是我的夢(mèng)，更是中國(guó)的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!
中國(guó)，是一個(gè)有著五千年文明的古老國(guó)家。
她沉淀著許多偉人的智慧。
雖然中國(guó)曾一度淪為半殖民的半封建社會(huì)，但中國(guó)人并不服輸，他們頑強(qiáng)抵抗，終將列強(qiáng)驅(qū)逐出界。
而支撐著他們完成著一切的便是因?yàn)樗麄冃闹卸家粋€(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)不容分割，主權(quán)是不容侵犯。
中國(guó)在近代化探索中雖一直落后于西方大國(guó)，但中國(guó)人并不認(rèn)輸，他們努力奮斗，堅(jiān)持不懈，“潛龍下?！薄吧袷w天”“天宮對(duì)接”無一不是中華民族的壯舉，這是歷史性的一次又一次跨越。
記得梁?jiǎn)⒊f過：少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！笔前?，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年心懷夢(mèng)想，則中國(guó)充滿希望。
雖然我們只是學(xué)生，不能具體為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出力量，但是好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)知識(shí)也是一種復(fù)興力量。中國(guó)人民的人口素質(zhì)高了，社會(huì)也將越來越進(jìn)步中華民族的復(fù)興也將到來。所以，學(xué)好科學(xué)知識(shí)也是在復(fù)興中華民族。
復(fù)興中華，是我的夢(mèng)，更是全中國(guó)的夢(mèng)，作為一名中國(guó)人，我義不容辭。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)，考入理想學(xué)校，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，建設(shè)美好祖國(guó)是我的夢(mèng)，振興中華，是我的夢(mèng)。如果每一個(gè)人都能認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，那么中華民族的偉大復(fù)興將指日可待。
所以，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)是我們的頭號(hào)任務(wù)，只有學(xué)好知識(shí)，才能為中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!
青春美文英語演講稿篇七
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。”
一個(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。
要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。
可是這條路不好走。
放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。
為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。
有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上，永不后悔。
我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。
我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。
沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的`夢(mèng)想。
走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。
相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接隆?/p>
在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?！?/p>
一個(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。
要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。
可是這條路不好走。
放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。
為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。
有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上，永不后悔。
我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。
我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。
沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。
走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。
相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接隆?/p>
在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
青春美文英語演講稿篇八
青春短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，但青春是人生最美好的時(shí)期，我們年輕，所以我們激進(jìn)，我們敢于嘗試，毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕，所以我們自信，我們從不向命運(yùn)低頭。我們年輕，所以我們美麗，我們有最迷人的臉龐。
這個(gè)世界不一定有美好的結(jié)局，沒有纏綿青春的遺憾！無論快樂還是不快樂，青春都是用來懷念的！沒有對(duì)與錯(cuò)，只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意！這是最好的結(jié)局。
就像電影臺(tái)詞說的那樣，成長(zhǎng)的恐怖在于讓自己看上去像你曾經(jīng)不喜歡的人。增長(zhǎng)的代價(jià)是失去一些東西，那些你覺得不珍貴的`東西，但是幾年后，當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情，你會(huì)意識(shí)到這些在你以后的生活中不會(huì)再出現(xiàn)。但是沒關(guān)系，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是如此。珍惜你現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槟切┦乔啻海瑤е蹨I，心碎作為回報(bào)。在接下來的日子里對(duì)過去的回憶會(huì)溫暖你的心。我說，青春是不朽的，幸福，或者痛苦都是見證你年輕的證據(jù)。
生命是非常奇妙的，人類了解大自然的能力是有的限制，你永遠(yuǎn)不知道接下來會(huì)發(fā)生什么，尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù)也許成功只是一種可能性。也許，我們經(jīng)過一個(gè)一生的努力，到生命的盡頭，終于沒有得到成功了，但我們并不后悔，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
我們應(yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，并學(xué)會(huì)成為心存感激，展望未來。為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)！
青春美文英語演講稿篇九
正如歌曲《我的未來不是夢(mèng)》所說我喜歡這首歌。
每次唱這首歌都讓我充滿信心。我相信我們所有的夢(mèng)想都可以。
如果我們有勇氣去追求，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我年輕的時(shí)候，我父親總是問我未來會(huì)怎樣。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很難給予某個(gè)回答。"我想當(dāng)醫(yī)生。""我想當(dāng)老師。"和"我我想成為一名科學(xué)家！"這些答案中有許多可能非常幼稚荒謬。但我從來不認(rèn)為他們離得很遠(yuǎn)。
時(shí)間過得真快！誰能給自己的未來下一個(gè)定義？我知道顯然，那些高樓是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的。作為學(xué)生，我應(yīng)該有一個(gè)合理的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是進(jìn)入最好的中學(xué)畢業(yè)后大學(xué)深造。我知道這很難，我會(huì)遇到許多困難和挫折。但是不管它們是什么，我會(huì)繼續(xù)努力，永不放棄。我的老師說只有一個(gè)那種真正成功的人：那些勇于承擔(dān)的人帶著艱辛。即使我達(dá)不到目標(biāo)，我也不后悔我所做的。
我做到了，因?yàn)槲乙呀?jīng)為我的生活?yuàn)^斗了。
青春美文英語演講稿篇十
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!
我叫張xxx，來自xx森林經(jīng)營(yíng)公司。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也?！蔽蚁耄骸扒啻簤?mèng)”如果插上飛翔的翅膀，一定會(huì)振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護(hù)員袖標(biāo)，巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員，他們相互銜接、相互呼應(yīng)，在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天，他們有時(shí)在路段上小跑，抵抗寒冷;夏天，他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員，森林資源的管護(hù)員，我說：他們是把資源管起來，讓百姓富起來的“守護(hù)神”!
談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓了，啃上幾口干糧;渴了，喝上幾口控山水。有人說他們是打火的，我說：他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。
談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經(jīng)營(yíng)，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成了大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說他們?cè)瓉硎乔辶值?、是瓦匠工，我說：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領(lǐng)軍人!
談到“青春夢(mèng)，你一定很少想到這樣一些人，他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地，全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢，我說：他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此，我說“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá)，不是花前月下的散步，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念，更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛崗敬業(yè)的贊歌，是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!
多少人的青春選擇了逃跑與回避，多少人的青春選擇了沉淪與叛逆，記得有一首詩(shī)這樣寫到：“君不見，火車站臺(tái)舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄，青春只給了我們無所畏懼的決心，青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容，如果你沒有了夢(mèng)想，把青春埋在游戲里，把工作掛在qq上，那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，最終把無價(jià)的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無奈。
五月的興安春意盎然，我想，山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?，才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人，作為青年人，我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來編織我們的“青春夢(mèng)”呢?“世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”，青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀，在大山里飛翔，在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!
青春美文英語演講稿篇十一
我不會(huì)蔑視平凡，因?yàn)槲沂瞧椒仓械囊粏T。我的心上印著普通人的愿望，眼睛里印著普通人的悲歡，我所探求的也是人們都在探求著的答案。
是的，我平凡，但卻無需以你的深沉俯視我，即便我仰視什么，要看的也不是你尊貴的容顏，而是山的雄奇天的高遠(yuǎn)。是的，我平凡，但卻無需以你的深刻輕視我，即便我聆聽什么;要聽的也不你空洞的大話,而是林濤的喧響海洋的呼喊;是的我平凡，但卻無需以你的崇高椰揄我，即便我向往什么，也永不會(huì)是你的空中樓閣，而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。當(dāng)然，當(dāng)那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵(lì)我，不論說對(duì)了說錯(cuò)了我都會(huì)感到溫暖。孤芳自賞并不能代表美麗也不能說明絢爛，自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天。我承認(rèn)，我的確很平凡。平凡得象風(fēng)象水象雪......然而平凡并沒有自豪的理由，并非沒有魅力可言。風(fēng)很平凡，如果吹在夏天;水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間......我欣賞這樣的平凡，我喜歡這樣的平凡，我也想努力成為這樣的平凡。
美好的青春，它是人生的一塊敲門磚，打開的是一個(gè)五彩繽紛的世界。帶著對(duì)青春的熱愛我幸運(yùn)的選擇了教師事業(yè)，選擇了這陽(yáng)光下最光輝職業(yè)。然而當(dāng)我走上工作崗位，面對(duì)學(xué)生們無敵的青春時(shí)，我知道我的責(zé)任很重大。我開始害怕不能成為一名合格的帶領(lǐng)他們一起攀登人生頂峰的好老師。
于是我開始思索——怎樣才能成為一名合格的教師，怎樣才能無悔于美好的青春呢？我開始去關(guān)注我的周圍，關(guān)注那些一直默默無聞地努力著的老師們。我在他們身上看到了那些美麗的光圈，他們用行動(dòng)告訴我如何去做，我深深地感動(dòng)著，也分享著他們奮斗的快樂，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我未來的人生導(dǎo)航?jīng)]有什么怨言，有的都是對(duì)青春的無悔。王老師是富有的，投入教育事業(yè)的四十年來始終堅(jiān)持在教育的第一線，從事本科教學(xué)和研究生指導(dǎo)工作，他微笑著走到同學(xué)們的身邊，把愛播種到我們每一個(gè)人的心中，他把所有的學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心他們的成長(zhǎng)，及時(shí)地給予他們?nèi)松闹笇?dǎo)。當(dāng)學(xué)生走出校門踏上工作崗位時(shí)，回頭望去你可發(fā)現(xiàn)王老師的鬢角上又添了幾縷白發(fā)，而他卻更加滿足地笑了!
而今，王老師帶著滿頭銀絲在續(xù)聘三年后告別了三尺講臺(tái)。回憶往事的時(shí)候，他微笑著告訴我：我很富有，雖然我沒有錢，滿天下的學(xué)生就是我最大的財(cái)富!這時(shí)，我突然明白了教師的價(jià)值。
我想擁有不平凡的人生，我想我的青春絢爛多姿，我想回憶往事的時(shí)候可以擁有像王老師一樣那么滿足的微笑。然而什么才是不平凡的人生？是用心去熱愛自己的工作，是在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地默默努力，是把平凡的工作踏踏實(shí)實(shí)做好，那么在這個(gè)平凡的崗位上終將成就不平凡的人生。這樣的青春，無怨無悔!
當(dāng)我在追尋無悔青春的道路上前行的時(shí)候，尹鑫老師啟發(fā)了我：“做老師就是要有事業(yè)心，責(zé)任感，很多人把老師比喻成蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己，其實(shí)沒這么慘烈，更多的是照亮了別人，實(shí)現(xiàn)了自我。做老師最開心最寬慰的時(shí)刻，就是看學(xué)生取得好成績(jī)，看他們畢業(yè)后能有一番成就，每當(dāng)這時(shí)就會(huì)覺得所有的付出都是值得的?！?/p>
我想，面對(duì)青春，王老師是無悔的，尹老師是無悔的，在座的這許許多多熱愛教育事業(yè)的教師們都是無悔!
感謝老師前輩們給了我無數(shù)的關(guān)愛和指導(dǎo)，讓我在感動(dòng)中追尋到了我的人生道路，讓我學(xué)會(huì)在青春面前該如何去牽住學(xué)生們的手，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。作為一名新老師，我會(huì)努力拼搏，為學(xué)生建造最堅(jiān)固的心靈棲息地;度過人生的一段激情燃燒的歲月!讓青春，無怨無悔!!
青春美文英語演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天登上“-”演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“-”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“-”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
青春美文英語演講稿篇十三
8月1日上午，山東理工大學(xué)外國(guó)語學(xué)院“蒲公英社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”為德州市武城縣四女寺鎮(zhèn)蔡村明德小學(xué)的孩子們舉行“明日之星”——英語朗讀比賽。此次比賽主要是三、四、五年級(jí)學(xué)生參加，當(dāng)?shù)匦W(xué)英語教師與實(shí)踐團(tuán)英語專業(yè)隊(duì)員擔(dān)任評(píng)委。
實(shí)踐隊(duì)員首先向同學(xué)們說明比賽的規(guī)則與評(píng)分準(zhǔn)則。此次比賽共分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽在各班舉行，由支教隊(duì)員在各班選出三名同學(xué)參加決賽，決賽分年級(jí)進(jìn)行。比賽內(nèi)容主要分“小組朗讀”與“個(gè)人朗讀”兩個(gè)環(huán)節(jié)。“小組朗讀”環(huán)節(jié)，學(xué)生角色扮演課文中出現(xiàn)的角色，朗讀課文內(nèi)容。比賽期間，參賽選手自信滿滿，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)揮穩(wěn)定。即時(shí)朗讀環(huán)節(jié)，學(xué)生將平時(shí)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際之中，臨場(chǎng)發(fā)揮鎮(zhèn)定自若，現(xiàn)場(chǎng)氣氛積極活躍。
參賽選手朗讀完畢之后，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲。評(píng)委針對(duì)學(xué)生發(fā)音進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并及時(shí)糾正部分學(xué)生的中式英語發(fā)音，為學(xué)生展示標(biāo)準(zhǔn)語音語調(diào)。同時(shí)，評(píng)委也對(duì)一些選手能夠克服自身困難的品質(zhì)表示表?yè)P(yáng)。
此次比賽旨在激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成朗讀英語的習(xí)慣，豐富課余生活，營(yíng)造良好的英語校園氛圍。
據(jù)悉，英語教學(xué)是明德小學(xué)的特色教學(xué)內(nèi)容。比賽前期，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員以課本為依托，充分利用課堂，組織同學(xué)們對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行朗讀。此外，隊(duì)員根據(jù)各年級(jí)情況安排課外英語朗讀時(shí)間，鼓勵(lì)同學(xué)們朗讀課外美文、小詩(shī)等。（撰稿人：劉利貞吳金超攝影：師秋碩）。
青春美文英語演講稿篇十四
世界的干凈。
的夢(mèng)想，我來到了湖師大，以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻?，我們今天慷慨陳?/p>
是打扮成非主流，旁若無人的招搖過市嗎?難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺。
的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎?
其實(shí)，靜下心來想，我們就會(huì)恍然明白：除了父母給的，我們什么也沒有?在別人面前，
成為人群的焦點(diǎn)，乃至成為未來影響中國(guó)，影響世界的人，否則，那只能是嘩眾取寵、莫名。
其妙的另類。
做完美;成長(zhǎng)的一般境界是在別人的管理下把事情做對(duì)、做好;成長(zhǎng)的最差境界是在別人的。
幫助下也做不好。
第三，敬畏規(guī)則，從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起，這些是敬畏規(guī)則最。
首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾，而解決矛盾的最佳方式，就是學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)包容。不要覺得。
自己很重要，別人不重要，在生活中你是一撇，別人是一捺，沒有別人的支撐，永遠(yuǎn)沒有個(gè)。
人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，也將會(huì)是最豪邁的歌唱!
青春美文英語演講稿篇十五
一個(gè)永恒的話題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜每一刻時(shí)間，讓你的生命活的更有價(jià)值!
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，都要讓自己活得更有價(jià)值和意義，活得開開心心。只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，把握好今天，才有可能立足于明天。許多年后，當(dāng)我們回味過去時(shí)，惟一能讓自己不后悔的辦法，就是把握當(dāng)初的每一分每一秒，認(rèn)識(shí)到每一天其實(shí)都是特別的，都是上天的恩賜，從而更加珍惜當(dāng)前的生生命短暫，人生有限，不懈努力，創(chuàng)造價(jià)值。我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好的使用生命，讓人生更光彩有意義。有句話說的好“人的生命是有限，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！蔽艺J(rèn)為生命不在于活的生命的長(zhǎng)短，而在于是否在有限的生命中拼搏了;是否給予了;是否活得精彩。
無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
當(dāng)你責(zé)怪一個(gè)人自私自利、唯利是圖或其他什么的時(shí)候，也順便同情同情他，他也一定曾經(jīng)被自私自利、唯利是圖傷害過。同樣，一個(gè)人溫柔可人，善良大方，他也一定是曾經(jīng)被溫柔地對(duì)待過。
前天晚上，快要熄燈的時(shí)候，媽打來電話了，東問問西問問，總的說來就是讓我下學(xué)期別做兼職了，把車輛駕駛證拿到手才是當(dāng)務(wù)之急。她向來強(qiáng)勢(shì)，我也不想與她爭(zhēng)，爭(zhēng)是沒有結(jié)果的，耍嘴皮子她比我會(huì)，我只能冷戰(zhàn)，只有用行動(dòng)證明我的抵抗，用極其不耐煩的語氣敷衍。
接下來的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)或許我都不會(huì)主動(dòng)打電話回家了。兩個(gè)關(guān)心點(diǎn)都不在同一點(diǎn)上的人交流到最后的結(jié)果總是不歡而散，一個(gè)還未說盡興，一個(gè)已絕望透頂。
開車我是要學(xué)的，兼職我還是會(huì)堅(jiān)持做的。她覺得我很辛苦，怕我太勞累。是，我是很辛苦，但比起那些委屈，那曾經(jīng)被人傷得所剩無幾的自尊心，我寧愿選擇辛苦。
雖然我們家算不上生活所迫，但你們覺得我從小聽著你們吵架，拿離婚說事兒，剛開始不承認(rèn)是為錢爭(zhēng)執(zhí)，但說來說去說白了還是為錢吵架，這樣的我，在自己已經(jīng)有能力掙錢之后，還愿意伸手向家里要錢嗎?我怕我要了錢以后，你們?cè)贋殄X吵架，我覺得都像是我的罪過。我怕自己擔(dān)著這樣的內(nèi)疚過一輩子。
當(dāng)然，吵架是你們的畢生愛好之一。我無能為力。以前看到過一篇文章，講的是父母不懂事，于是孩子就過早地懂事了。我不知道這樣的父母，你們能不能算一對(duì)。
那天晚上，我承認(rèn)我對(duì)于自己這學(xué)期的堅(jiān)持，最后取得這樣的結(jié)果，還算沒有辜負(fù)自己，有一絲的沾沾自喜。說出來希望你也替我高興高興，或許也希望你高興高興，為著有這樣一個(gè)女兒。但后來你的話題和重點(diǎn)轉(zhuǎn)移得太過明顯，讓我突然覺得像在大冬天一盆涼水當(dāng)頭淋下，從頭涼到腳，涼到心里，涼到骨頭里。
至于你說的其他的，我也不想再聽。麻將桌上的時(shí)候，盡是敷衍，等到空閑下來，想要關(guān)心一下，或善心大發(fā)本著為我好，又開始說教。我已經(jīng)不再是3歲的小孩子了，早就過了撒嬌煽情的年紀(jì)。
眼淚從來就解決不了任何問題，只有堅(jiān)強(qiáng)和撐下去，才是出路。只要不是面對(duì)面的，只要是我不想讓你知道，單從聲音，從電話里你已聽不出任何哭泣的端倪。
這學(xué)期就快要結(jié)束了，盡管很勞累，很匆忙，但我卻有種從未有過的安全感，而這種安全感，不是誰給我的，而是我自己給自己的。用我實(shí)實(shí)在在的付出和努力換來的，不管最后結(jié)果如何，至少我可以回頭朝著來時(shí)的路說一聲：選擇這條路，我不曾后悔。
別人總說沒有安全感。我想問的是：什么是安全感?找個(gè)有車有房父母雙亡的高富帥就是安全感嗎?于我而言，安全感是什么?安全感就是我只要堅(jiān)持每周末都去上班做兼職，一個(gè)月就有600元的工資。周一到周五抓緊一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)，保證功課不會(huì)落下，不給以后正式找工作的時(shí)候拖后腿。
青春美文英語演講稿篇十六
各位老師（同學(xué)），大家好！
我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光_。
不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹?，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒開拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧！它正訴說著一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，_發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，_的子弟兵——被譽(yù)為最可愛的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國(guó)_，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給_，使青春煥發(fā)異樣的光_。
人人都知道：迷人的_虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自_勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻海瑢W(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光_照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光_，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
我的演講完了，謝謝！
青春美文英語演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：
各位好！
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
謝謝。
青春美文英語演講稿篇十八
夢(mèng)想需要堅(jiān)持，其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是一朝一夕，追夢(mèng)的道路上需要付出努力。汗水或是淚水。
廖智——一位出色的舞蹈家，在汶川大地震中的幸存者，就在那一次，她失去了自己的雙腿和自己的孩子，可她沒有放棄，仍然堅(jiān)持自己的舞蹈夢(mèng)，經(jīng)過幾年時(shí)間，她又可以站立，再過幾年，她又可以跳舞了，她又找回了自信，又站上了一個(gè)個(gè)華麗的舞臺(tái)。
是啊!堅(jiān)持的力量大過于一切。
司馬遷大家也很熟悉吧!他在牢獄中受盡折磨，但他沒放棄，依然寫《史記》。司馬遷的夢(mèng)想就像是一團(tuán)火焰，他為了《史記》這本書，在生命的最后一瞬間，這團(tuán)火焰悄悄地滅了，他永遠(yuǎn)活在了我們的心中。
每一個(gè)人，將夢(mèng)想繼續(xù)堅(jiān)持，那夢(mèng)想的天空是多么美麗，社會(huì)才會(huì)和諧，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大。
夢(mèng)想的道路上，需要灑下汗水，甚至流淚水，只要付出努力，一切都會(huì)成功。
只要你不怕吃苦，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎面送來的是你的成功。
青春美文英語演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)信仰，信仰是什么?什么是中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰，中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守自己的信仰呢?同樣，一千個(gè)人也許會(huì)賦予信仰一千種解讀。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人來說，共產(chǎn)主義就是一種信仰，何為“主義”?毛澤東同志打過一個(gè)比方：“主義譬如一面旗子，旗子立起了，人家才有所指望，有所趨赴?！蔽覀兊母锩闰?qū)者孫中山曾經(jīng)說過：“主義就是一種思想，一種信仰，一種力量?！薄八枷胴炌艘院?，便起信仰;有了信仰，就生出力量?！?/p>
共產(chǎn)主義信仰的力量是強(qiáng)大的，它使千千萬萬的熱血兒女凝聚在一起，眾志成城，拋頭顱，灑熱血，奪取新民主主義革命的輝煌勝利;在國(guó)家與民族的復(fù)興過程中，這種信仰的召喚同樣起到了關(guān)鍵作用?；厥h的90年光輝歷程，歷史的天空上群星閃爍，星光熠熠。從他們身上綻放出的信仰光芒，猶如一座座燈塔，照亮人心，滌蕩著我們的靈魂，有位哲人曾說過，未經(jīng)思考的人生是虛度的人生，等于沒有靈魂，不值得一過，而人生的最高思考，就是信仰。信仰就是一個(gè)人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的持有。
有人講，有了信仰，大山在水上也能漂流。這話聽上去似乎不合常理，但卻道出了信仰在人生坐標(biāo)中的神奇?zhèn)チ?。錚錚鐵骨的鄧中夏，“把骨頭燒成灰我還是共產(chǎn)黨員”;慷慨就義的夏明翰，“砍頭不要緊，只要主義真”;李大釗被反動(dòng)派三上絞架，卻依然大義凜然：
“不能因?yàn)榉磩?dòng)派今天絞死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義”;……這一切的一切，正源于他們心中都有一把人生的標(biāo)尺——對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰。這就是共產(chǎn)黨人的政治理念和政治品格。
信仰，是對(duì)崇高價(jià)值目標(biāo)的敬仰和追求。從全心全意為人民服務(wù)的雷鋒，到領(lǐng)導(dǎo)干部的好榜樣焦裕祿;從“人生能有幾次搏”的容國(guó)團(tuán)，到“服務(wù)祖國(guó)報(bào)效祖國(guó)”的錢學(xué)森;從85歲高齡依然不懈追求，敬黨愛黨追黨50載，積極要求入黨的普通農(nóng)民依木拉依木.吐木爾，到感動(dòng)中國(guó)草根慈善家阿里木，他們的故事各具精彩，而他們的信仰卻如此統(tǒng)一。信仰是一種理念，更是一種精神、一種志向。一個(gè)巍然屹立于世界民族之林的中國(guó)，不但需要先進(jìn)的生產(chǎn)力，而且必須高揚(yáng)理想的旗幟，更要堅(jiān)定自己的信仰。然而近年來一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是，有的共產(chǎn)黨員參與宗教活動(dòng)與宗教人士建立密切的私人關(guān)系，有的共產(chǎn)黨員則成為了宗教的信徒。但是，我們共產(chǎn)黨員是不能信仰任何宗教的，作為共產(chǎn)黨員只能有一個(gè)信仰，那就是------共產(chǎn)主義，在任何情況下都必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持這一原則。
我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要把住思想防線，保持黨員本色，銘記“偉大”，永遠(yuǎn)跟黨走。7月1日，這個(gè)令我難忘的日子，當(dāng)我舉起握拳的右手，面對(duì)繡著金色鐮刀和鐵錘的鮮紅旗幟宣誓那刻，我的血液在瘋狂的沸騰，我在心中吶喊，我愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，永不叛黨。作為一名共榮的共產(chǎn)黨員，我自豪且驕傲。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻保持著與黨一致，不信教，時(shí)刻維護(hù)著無神論的思想，并在日常生活中時(shí)刻保持著維護(hù)黨、維護(hù)人民、維護(hù)祖國(guó)的利益。
青春美文英語演講稿篇二十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨(dú)自奔走。我也從未想過會(huì)因何停留。
我是個(gè)很自立的人，從六歲開始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必？可能這話很過分，但卻是我真實(shí)的想法，我的未來我來定，我的青春我做主！
青春美文英語演講稿篇二十一
小編在有時(shí)間的時(shí)候，都會(huì)時(shí)不時(shí)地摘抄一些青春勵(lì)志美文，那么青春勵(lì)志美文都有哪些呢？一起來看看吧。
時(shí)間像一條小溪，蜿蜒流淌，留下了道道水紋，陽(yáng)光下水紋泛著青春與活力的粼光。
林影悠悠，鳥鳴悅耳，一排排楊柳泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，一個(gè)人倚在一棵柳樹下，柳樹已吐出新綠，生命的光華正在悄然開放。這里留下了太多太多美好的回憶，花開花落，枯枝吐新，時(shí)光如下落在大地的雨滴，在空中留下一道絢麗的雨痕便沒入了大地。
夜晚獨(dú)坐在月光下，不禁有“南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋?！钡牟簧崤c茫然。白天獨(dú)倚柳蔭下，心中也有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的豪邁與憧憬。青春本應(yīng)如此吧。記得那次長(zhǎng)跑比賽嗎？你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中是我們青春的力量，是無盡的活力。記得那次拔河比賽嗎？那根繩子上凝聚了我們每個(gè)人的力量，我們之間的深厚的友誼是我們最堅(jiān)強(qiáng)的力量。記得那次合影嗎？我們的笑容里充滿了不舍，那是友誼的象征。記得每年元旦晚會(huì)上我們共同唱過的歌嗎？那是青春的象征，那是友誼的見證。
太陽(yáng)搖搖欲墜在西山，溫?zé)岬挠喙庖廊徽找@棵柳樹，微風(fēng)輕輕拂過柳樹的秀發(fā)，散發(fā)出陣陣清香。天暗了下來，但是那棵柳樹依然閃著新綠，柳樹伸展著枝干，雖然挽留不了時(shí)間的腳步，但是在那枝頭上，卻正綻放著新綠。
時(shí)光像漂流的水流，一去不返，但是我們的青春卻在這水流中留下了道道粼光。
如果童年是一支輕快地小夜曲，那么青春便是一支悠揚(yáng)的交響曲。
第三曲：行動(dòng)曲。青春的我們習(xí)慣了在無人的地方低聲吟唱。青春的我們習(xí)慣了在忙碌了一天后，懶洋洋的躺在床上聽著傷感的歌。青春的我們習(xí)慣了忙碌，習(xí)慣了煩惱。青春的我們，習(xí)慣了凝神注視。青春的我們，習(xí)慣了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
……。
青春帶給了我們從來不曾感受的東西，青春帶給了我們從來不曾擁有的東西，青春帶給了我們從來不曾想象的東西。
憂郁代替客天真，傷感代替了歡嘻，行動(dòng)代替了幻想。
青春——另一個(gè)起點(diǎn)。讓我們用心去享受這奇妙的青春交響曲。用我們的笑聲去為它伴奏。用我們的心去為它舞動(dòng)！
很多人把你比作初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；但我想把你比作松柏萬故長(zhǎng)青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時(shí)光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的，我們?cè)诿Ｃ＠镎ο蚯埃词褂龅襟@濤駭浪，我們也會(huì)一萬分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長(zhǎng)的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會(huì)憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵(lì)我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是美好的，讓我學(xué)會(huì)自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們總歸要長(zhǎng)大，帶著一種寬容的心態(tài)長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻，也會(huì)用它獨(dú)特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標(biāo)，不必好高騖遠(yuǎn)，但也不能胸?zé)o大志，因?yàn)槟菢拥纳钍菦]有意義的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
生老病死是大自然的規(guī)律，無論我們?cè)鯓油锵r(shí)間的蹉跎。他都不會(huì)停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候，才會(huì)感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了?！勘葋?。
少年的我們?cè)谇啻豪飼秤危驕喨徊挥X，直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺；亦或抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會(huì)后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。有的人，站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘，是呵護(hù)，還是無所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無聊了，青春沒有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時(shí)機(jī)有限。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢(mèng)，發(fā)揮它無盡的精彩！
青春美文英語演講稿篇二十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夏蟬冬雪，不過輪回一瞥。凡塵俗世，難逃生死一劫。寥寥余生，又有幾回夢(mèng)?至少要有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由卻堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有了方向，到哪里都是在流浪。我們終會(huì)像蝶般破繭而出，如鳳凰般涅槃重生，因?yàn)樽穼ば叛龅姆较?，只憧憬著美好希望?/p>
于此漫漫蒼穹，追尋信仰的方向是光明?？涓赶蛲W耀的太陽(yáng)，跋山涉水，他窮盡一生，都在追尋自己的信仰，自己不滅的夢(mèng)想，像一顆閃耀的星，指引他不斷前進(jìn)，我們又何嘗不是這樣呢?不斷地朝著我們所向往的目標(biāo)進(jìn)展，盡管不知道結(jié)局是成功亦或是失敗，甚至有時(shí)會(huì)看不到確定的未來，我們的執(zhí)念，從未改變。盡管最終結(jié)局未卜，仍會(huì)奮不顧身地去追逐。
追尋信仰的本質(zhì)是想擁有更好自己。社會(huì)發(fā)展，時(shí)代變遷，出現(xiàn)“追星熱”現(xiàn)象，“追星”似乎已成為時(shí)代發(fā)展的潮流，明星們頭頂帶譽(yù)的光環(huán)，身著時(shí)髦、靚麗的裝束。不少青少年為之著迷。一些人以他們?yōu)榘駱樱私獾剿麄兊膴^斗史后，更加努力地學(xué)習(xí)，不斷超越自我。在他們心中，這是他們的“星仰”，以這種積極向上之態(tài)對(duì)待“追星”，又何嘗不能使之成為一種寶貴的財(cái)富呢?另一些人，則是膚淺地停留在事物表面，著重其“顏值”，投之以財(cái)力、精力，大量購(gòu)買喜愛明星的有關(guān)刊物。對(duì)其可謂是“癡迷”。一部分人因父母反對(duì)追星而和父母產(chǎn)生矛盾，甚至不惜離家出走，有甚者竟殘殺父母……像這樣的例子已是履見不鮮。
父母眼中的我們，又何嘗不是極其圣潔的“星”?小時(shí)候，父母給我們系紐扣、系鞋帶;漸大，父母教我們捏勺子，學(xué)會(huì)走路，父母追著我們，怕磕著，怕碰到;叛逆期，父母緊追我們，只為時(shí)刻提醒我們不要走人生的彎路;當(dāng)我們走到人生的巔峰時(shí)，卻已走到父母的黃昏。那一生都在追逐我們父母啊，老了，走不動(dòng)了，回眸逝去的歲月，無憾……父母可謂是我們忠實(shí)的“粉絲”。
其實(shí)，我們應(yīng)該項(xiàng)追逐的，往往不是那些華麗的外表，而是心中不滅的信仰。信仰，其實(shí)是成為更好的自己的另一個(gè)執(zhí)念。正所謂心雖不能至，心向往之。我們因做有思想，有素質(zhì)，不盲目跟風(fēng)的高標(biāo)準(zhǔn)青年。
在追尋信仰的方向上。有的人，走上了筆直的陽(yáng)光大道，一路無奈，沿途的風(fēng)景，美不勝收;而有的人，不小心就走上了蜿蜒山林，一路與信仰的方向背道而馳，摔下懸崖，粉身碎骨。
青春美文英語演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是什么，讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么，讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼，吐綠了嫩芽的冬天，鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒有進(jìn)取的動(dòng)力，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒有快樂所言。因此，人生，必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí)，周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們有什么樣的理想啊!我想，我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí)，從小立志，樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo)，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，為人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的，能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的，父母也希望我們有個(gè)好的工作，國(guó)家更加需要我們技校生，而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人，就必須從底層做起，深刻了解企業(yè)文化，踏實(shí)成長(zhǎng)。想想，當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí)，是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境，思考我們的職業(yè)未來，甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些，付出的勞動(dòng)比別人少一些，拿的工資卻要比別人高一些的。顯然，這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，才能夠準(zhǔn)確定位，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力，這樣才有可能得到最后的成功!
要知道并非所有的職業(yè)都適合你，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此，有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力，主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了，三年中，校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒，而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
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