高中生守紀(jì)的演講稿（實(shí)用21篇）

演講稿能夠提前考慮聽眾的需求和反應(yīng)，有針對性地選擇和安排演講內(nèi)容。演講稿需要有一個(gè)引人入勝的開場，以引起聽眾的興趣。請閱讀這些優(yōu)秀演講稿，獲得靈感，寫出屬于自己的精彩演講。

高中生守紀(jì)的演講稿篇一

敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我們講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)!九月，伴著校慶的歌聲，文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地，吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的'舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!

一次放松和一時(shí)的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松與懈怠的積累，就會演變成頑固不化的惡習(xí)，文明，也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么，文明如何才能與我們一生相伴?自律，成為了毋庸置疑的答案!

自律不需要你鋼鐵般的意志，需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律，你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來管束自己。不能自律的人，只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人，無異于作繭自縛。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束，而是內(nèi)化的集體自律。

下面請同學(xué)們和我一起宣誓：

我宣誓：從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，告別陋習(xí)，自尊自愛，注重儀表;真誠友善，禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);學(xué)文明，知榮辱，樹新風(fēng);爭做文明中學(xué)生，傳承中華文明，自律自強(qiáng)，明禮修身。

宣誓人：高二全體同學(xué)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

高中生守紀(jì)的演講稿篇二

同學(xué)們：下午好！今天，我要個(gè)大家講的主題是《遵規(guī)守紀(jì)》。

俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓?？捎械娜酥幌腚S心所欲，自在逍遙，就么想過自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們也是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，就會被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。

身為學(xué)生的你們，想一想，一個(gè)班級，如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，恪守班級公約，一個(gè)班級怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級，又怎能奮發(fā)強(qiáng)，學(xué)有所成；一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會、贏得明天的輝煌？《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給同學(xué)們明確的指示：要自尊自愛，自信自強(qiáng)，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，要遵守校規(guī)校紀(jì)等等。這些來簡單，但做起來可就不那么容易了，有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系?？墒?，同學(xué)們想過嗎？偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改那可就是比登天還要難了。你們要知道，學(xué)校的規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由；是為了同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，老師們能夠更好的'工作，這才是制定各種紀(jì)律，規(guī)范各種制度的真正目的！

因此，我在這里要求每一名學(xué)生，都要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，法規(guī)法紀(jì)，時(shí)刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動作，便會一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會擁有一個(gè)更加每好的前程！

高中生守紀(jì)的演講稿篇三

守時(shí)是對他人的尊重，也是對自己的負(fù)責(zé)！浪費(fèi)他人的時(shí)間就是“謀財(cái)害命”。

周五的下午，堵車是常態(tài)！可是，這不是遲到的理由。知道堵車，可以提前出門，或者提前預(yù)約網(wǎng)約車。無論如何，都不能遲到。我們也體驗(yàn)了一把“驚心動魄”。我們出門挺早的，滴滴快車也很順暢，只是對出行沒有十全的把握。一路看著手機(jī)，算著時(shí)間，即便有些許堵車，也不會影響按時(shí)到。

還有十五分鐘就到預(yù)定時(shí)間，負(fù)責(zé)人打來電話問到哪里了？還有多久？如實(shí)回答了問題，計(jì)算著路程和時(shí)間。滴滴車的司機(jī)告訴我們，也就是遲到一兩分鐘。我只說了一句“安全第一”。不希望因?yàn)橼s時(shí)間而讓司機(jī)師傅開快車。如果要為遲到負(fù)責(zé)任的話，那是我的責(zé)任，與師傅無關(guān)?？墒?，司機(jī)師傅也急人所急，彰顯自己精湛的駕駛技術(shù)，沉著冷靜，見縫插針，順利地提前一分鐘把我們送到目的地。心里滿滿的感動，源于不為難別人，反而成全了自己。

勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于面對困難。不轉(zhuǎn)嫁責(zé)任，不推卸責(zé)任，就會成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

上車要系安全帶，完全是為了安全?？萍嫉陌l(fā)展和進(jìn)步，所有的大巴車上，只要有安全帶沒系，就不停的報(bào)警，提醒趕快系安全帶。右手邊的一對夫婦，不停地爭論著，也許就沒有系安全帶的習(xí)慣，也許就不會使用。負(fù)責(zé)人不斷地提醒，上車系安全帶！直到車已經(jīng)開出去很久了，仍然有滴滴的報(bào)警聲，前面的人很不耐煩的語氣“誰的安全帶，趕快系上，吵死了”。負(fù)責(zé)人也來看個(gè)究竟，我右手邊的夫婦依然是不緊不慢的樣子，似乎我就是這個(gè)樣子，看著不順眼，你來幫我搞定！全然一副“爺”的模樣。

守時(shí)是尊重別人，也是對自己負(fù)責(zé)。集體活動，守規(guī)矩也是尊重彼此，相互理解和包容。集體活動，沒有人無緣無故縱容你，請遵守紀(jì)律，守時(shí)守信！

高中生守紀(jì)的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自xx今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保障》。

常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。無論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、制度放在首要位置。

水滴在海洋中遵守著物理的律條，離開大海，就化為烏有；葉片在枝頭遵守著生命的條律，離開枝頭，就隨風(fēng)零落。生活在集體中的人，要接受制度的規(guī)范。

放縱自我，將一事無成。反之，遵守紀(jì)律的人，會受到尊重，獲得成功，享受快樂。

同學(xué)們，學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃，我們學(xué)生來自不同家庭環(huán)境，具備多種性格，擁有不同生活方式和習(xí)慣。來到學(xué)校，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為了讓我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。制度的管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，是課堂變得有序和諧。心理學(xué)研究認(rèn)為：正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間。

紀(jì)律是真正快樂和自由的源泉。課堂上，全神貫注，整齊嚴(yán)肅，老師上課的春風(fēng)就會吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田。集會時(shí)，全場肅靜，靜心聽講，我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中，我們文明有禮，不亂丟污物，不隨地吐痰，我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里，干凈優(yōu)雅，同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們就能享受班集體成功的快樂。寢室里，整潔有序，大家親如兄弟姐妹，我們就能享受家的溫馨。

同學(xué)們，我們既然有幸從各地來到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會。在這里，我們將度過人生最難忘的三年時(shí)光，在這里，還將要實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園：如遲到、早退、亂扔垃圾、把手機(jī)戴進(jìn)校園等等。希望同學(xué)們好好反思一下自己，盡快克服這些與學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為。

嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了紀(jì)律的保障，我們的'學(xué)習(xí)才會愉悅；我們的生活才能幸福；我們的前途才會美好；我們的明天才會更加燦爛輝煌。

謝謝大家，我的演講完畢。

高中生守紀(jì)的演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的題目是—《遵規(guī)守紀(jì)，爭當(dāng)文明使者》。

當(dāng)我們?nèi)褙炞?、目送國旗冉冉升起的時(shí)候，是對祖國最深的敬意;當(dāng)我們在課堂上，專心聽講的時(shí)候，是對老師最大的尊重;當(dāng)我們養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，是紀(jì)律給于我們最好的保障。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束，這種想法是錯(cuò)誤的。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

鳥在空中飛翔，它們是自由的，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走亂跑，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由，紀(jì)律限制自由，但又保護(hù)自由。

當(dāng)你走進(jìn)教室，里面靜悄悄的，只能聽到同學(xué)看書翻書的沙沙聲，對于想看書的人來說，這一片寧靜是多么的寶貴。人人都遵守紀(jì)律，大家才可以享受著靜心的閱讀不受干擾。如果有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這份享受的自由就消失了。

現(xiàn)在我們的校園里，還會有一些同學(xué)不能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，還是有同學(xué)會在攤點(diǎn)上購買玩具，吃口香糖，以及不衛(wèi)生的小食品，甚至在校園內(nèi)亂拋紙屑。課間活動的時(shí)候，追逐打鬧現(xiàn)象也還存在，這些都不應(yīng)該是我們玉華學(xué)生的行為。

我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，都必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度。沒有紀(jì)律就談不上效率，沒有紀(jì)律就談不上文明，因此，從現(xiàn)在起,我們都要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣。

讓我們管住我們的頭腦，課上認(rèn)真聽講，積極思考;讓我們管住我們的口，不吃零食，不說粗話，不隨地吐痰;讓我們管住我們的手，不亂扔垃圾，不瘋打鬧;讓我們管住我們的腳，不踐踏草坪，不追逐打鬧。

讓我們從一言一行開始，從一點(diǎn)一滴做起，把文明放在心上，用文明來約束自己的言行，同學(xué)們，作為玉華人，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從自我做起，從小事做起，為了我們更加健康幸福的成長，讓我們積極行動起來，人人爭做學(xué)規(guī)范，用規(guī)范的優(yōu)秀少年!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中生守紀(jì)的演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：遵章守紀(jì)，做合格中學(xué)生。

“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”這是在關(guān)于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項(xiàng)要求。那什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。

國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束，失去法律的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此，學(xué)校也是這樣。

有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，它們還會自由嗎？人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。

此外，紀(jì)律雖然限制自由，但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，同學(xué)們在安靜地自習(xí)，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。

現(xiàn)實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財(cái)物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。

“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r(shí)期的我們，在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬于待人，生活才會更加美好。讓我們攜起手來，共同營造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

高中生守紀(jì)的演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)：

大家早上好！

冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個(gè)——紀(jì)律。俗話說；沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會，一個(gè)團(tuán)體，只有在良好的紀(jì)律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人。《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。

比如說，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣，再改可就非常難了。要知道，我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作，這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。

同學(xué)們，作為樂安的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì)。護(hù)法的文明樂安人！

高中生守紀(jì)的演講稿篇八

老師們，

同學(xué)

下午好!

今天，我要演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。

向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。

是真正的“自由”，就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”，就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。

但是，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。可是，同學(xué)們想過嗎?俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。 因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。

身為學(xué)生的我們，也更不難想象——

《中

小學(xué)

愛

學(xué)習(xí)

什么

同學(xué)們：社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們要在六中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。

因此，我在這里呼吁：作為六中的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，法規(guī)法紀(jì)，時(shí)刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了是學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了是我們能夠健康的成長，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動作，便會收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會擁有一個(gè)更加每好的前程!

同學(xué)們：為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規(guī)校紀(jì)這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧，讓遵規(guī)守紀(jì)之花開滿

校園

偶是六中滴，請多指教!!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。

高中生守紀(jì)的演講稿篇九

大家早上好！

今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。

我們知道，大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，同學(xué)之間相處的更加愉快，尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大，得到了廣大家長的一致好評。這里不僅有新的教學(xué)樓，還有好的環(huán)境。好的`校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么，作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，一是保護(hù)校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。

從開學(xué)到現(xiàn)在，可以說大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)越來越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X的的保護(hù)校園環(huán)境的行動，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。無須掩飾，我們在維護(hù)校園秩序方面，同學(xué)們做得還不夠好，校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學(xué)課前準(zhǔn)備工作還沒有做好；有的同學(xué)下樓梯時(shí)還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑；比如，課間休息時(shí)，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩；有的男生把廁所當(dāng)成了娛樂的場所，隨意玩水、隨意擰水龍頭，開關(guān)，出入不用手開門而是用腳踹門；還有的高年級同學(xué)在廁所內(nèi)欺負(fù)低年級同學(xué)；再比如，同學(xué)們早上用餐，排隊(duì)不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、紊亂不堪；宿舍熄燈后有的同學(xué)也不立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息。

學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生較多，如果沒有良好的校園秩序，你還能學(xué)習(xí)嗎？肯定不能。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個(gè)班級榮譽(yù)，破壞班級集體形象。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級要進(jìn)步，就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”?！皣袊?，家有家規(guī)；校有校紀(jì)，班有班約”。沒有秩序的約束，就像斷線的風(fēng)箏一樣，是不會飛起來的。同學(xué)們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守《小巖小學(xué)住校生管理制度》，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，下課了，走下樓道，要排成隊(duì)靠右側(cè)依次行走；比如，用餐時(shí)，要依次排隊(duì)打飯，不準(zhǔn)擁擠，打完飯后，再規(guī)規(guī)矩矩用餐。同學(xué)們，校園秩序無處。只有我們遵守這些秩序，我們的校園生活才能井然有序。同學(xué)們，遵守秩序是一種美德，更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，遵規(guī)守紀(jì)，做一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生吧！

謝謝大家。

高中生守紀(jì)的演講稿篇十

今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律，從我做起》。

常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們，相信你們一定知道我們的祖國——中國，素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!”””這一句句文明用語一直伴隨著我們。

從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。

“人之初，性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡?？墒?，我們的校園里也有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個(gè)文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀(jì)律，老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以，我們的成功是離不開嚴(yán)明的紀(jì)律的。

然而，這些紀(jì)律我們也必須去遵守，也要嚴(yán)格地遵守。

《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊(duì)，烈火在他身上燃燒著，他的心如刀絞一般，他一點(diǎn)也沒移動，也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀(jì)律呀!邱少云本來可以大聲叫出來，像我們普通人一樣從那火海中跳出來，可是他沒有，他為了能夠成功地把敵人殲滅，為了身后戰(zhàn)友們的生命安全，他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀(jì)律性怎么那么強(qiáng)!為了不暴露不標(biāo)，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀(jì)律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們：紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。

同學(xué)們，讓我們一起遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的好學(xué)生。

我的演講完畢!謝謝大家!

高中生守紀(jì)的演講稿篇十一

在常態(tài)化制度化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中，“進(jìn)一步用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝全黨，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的純潔性和先進(jìn)性”是教育活動的意義所在，這就要求黨員干部要“講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。

“講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”，就是要公私分明。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“黨員干部要做到公私分明、克己奉公、嚴(yán)格自律，不能以權(quán)謀私?！惫椒置魇屈h員干部必須具備的基本政治素質(zhì)，是黨員干部立身在位的內(nèi)在要求，是干好事業(yè)、全心全意為民謀利的思想基礎(chǔ)，也是安身立位的基本準(zhǔn)則、履職從政的根本“底線”。黨員干部要努力提高思想覺悟，踐行“公款姓公，一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用”的信守。

“講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”，就是要敬畏法紀(jì)。古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所歸，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格?！本次贩o(jì)，就是要嚴(yán)守黨紀(jì)國法，嚴(yán)守為官底線，嚴(yán)守法紀(jì)紅線。要時(shí)刻保持“如臨深淵、如履薄冰”的謹(jǐn)慎作風(fēng)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不用權(quán)謀私、不以權(quán)謀利、不貪贓枉法，以敬畏之心使用手中的權(quán)力。每一位黨員干部要相信組織、恪盡職守、認(rèn)真付出，要時(shí)刻牢記我們手中的權(quán)利都是人民賦予的，要對人民盡責(zé)，這是我們的本職所在。

“講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”，就是要樹好標(biāo)桿。黨員干部必須要自身正、自身凈、自身硬。俗話說的'好“打鐵還需自身硬”，作為黨員干部要帶頭講黨性、重品行，做信念堅(jiān)定的標(biāo)桿;要帶頭站穩(wěn)群眾立場、維護(hù)群眾利益，做牢記宗旨的標(biāo)桿;要帶頭刻苦學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù)，做加強(qiáng)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿;要帶頭堅(jiān)守底線、潔身自好，做廉潔自律的標(biāo)桿。

“手莫伸，伸手必被捉”。在“兩學(xué)一做”活動常態(tài)化制度化開展之際，黨員干部必須率先學(xué)紀(jì)懂紀(jì)、自覺知紀(jì)明紀(jì)、嚴(yán)格守紀(jì)執(zhí)紀(jì)，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)拒腐防變意識，樹立高線，才能做到講忠誠始終如一，守紀(jì)律敬終如初，做標(biāo)桿一以貫之。

高中生守紀(jì)的演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們：

早上好！很高興能和大家相會在國旗下。今天，我國旗下講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，完善自我。

青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng)；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。

有這樣一個(gè)例子：有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭，陳強(qiáng)說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強(qiáng)說：“你不信？現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧?！庇谑?，他撥通火警電話，報(bào)告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后，公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情，對他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育，并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的。

講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。

講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

高中生守紀(jì)的演講稿篇十三

通過學(xué)習(xí)《黨章》，使我對新黨章有了一定認(rèn)識，特別是把江的“三個(gè)代表”重要思想寫入了新黨章，對我黨今后的工作起了指導(dǎo)的作用，是我們黨在新的歷史時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)的高度概括，體現(xiàn)了我們黨最大的先進(jìn)性。把“三個(gè)代表”重要思想寫進(jìn)黨章，這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的根本要求，是繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的客觀需要，也是全黨的共同愿望。

一、端正態(tài)度，加深對“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育活動重要意義的認(rèn)識。

自己在教教育活動中能靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理會，進(jìn)一步認(rèn)識到轉(zhuǎn)作風(fēng)是黨的建設(shè)的重要組成部分，作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系民心向背。開展轉(zhuǎn)作風(fēng)教育活動，是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我“中心”為社會發(fā)展實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)服好務(wù)。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上，開展階段性集中教育，針對性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問題，是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)，使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑，這是經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動等集中教育活動所檢驗(yàn)了的。學(xué)黨章守紀(jì)律心得體會。

二、克服抵觸畏難情緒，認(rèn)清差距和不足，找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。

自己思想上認(rèn)為這樣"活動"、那樣"活動"過多，多多少少有一定的抵觸、麻痹思想，認(rèn)為是在走過場、形式化。我“中心”近幾年來一直狠抓"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象"工作，在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。自己在許多方面還存在與形勢任務(wù)有一定差距和不足，一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距，自我滿足，工作積極性、主動性不夠高。二是思想認(rèn)識上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上，對自己要求不夠嚴(yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散，較為隨意的現(xiàn)象。

好的作風(fēng)可以帶動群眾、促進(jìn)工作，守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸，必須不斷加強(qiáng)，自己自覺克服畏難抵觸情緒，學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自學(xué)性也就提高了。學(xué)黨章守紀(jì)律心得體會。

三、深入學(xué)習(xí)，提升思想境界。

思想是行動的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力，是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ)，是個(gè)人謀生的手段，是獲得知識，取得經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為行動的重要途徑。在開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”

教育活動中，自己按照“中心”的安排部署，并認(rèn)真做好筆記。自覺努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài)，自加壓力，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。自己保持了很好的心態(tài)，也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù)，認(rèn)真對照檢查自己的不足和差距，都是自覺的、坦誠的、認(rèn)真的。

四、科學(xué)武裝，堅(jiān)定理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。

認(rèn)真思考自己的不足和差距，集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是動力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、進(jìn)一步明確黨員義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)黨員意識、紀(jì)律觀念。進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)有中國特色社會主義信念，并增強(qiáng)了歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念、服務(wù)群眾、服務(wù)大局的觀念。

高中生守紀(jì)的演講稿篇十四

在這次“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)：

一、將守紀(jì)律講規(guī)矩貫穿遵守維護(hù)黨章全過程。

守紀(jì)律講規(guī)矩的根本是嚴(yán)守黨章，嚴(yán)明紀(jì)律必須從遵守維護(hù)黨章入手，在嚴(yán)守黨章中找準(zhǔn)支撐點(diǎn)，形成推動力。在xx屆中央紀(jì)委第五次全會上指出：紀(jì)律是“成文”的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不“成文”的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。規(guī)矩是我們黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，需要全黨長期堅(jiān)持并自覺遵循。因此，紀(jì)律和規(guī)矩是一個(gè)整體，規(guī)矩就是紀(jì)律、紀(jì)律也是規(guī)矩，具有同等的普遍的約束力。

(一)遵守維護(hù)黨章首要是嚴(yán)明政治紀(jì)律。黨章是立黨管黨治黨的總章程、總規(guī)矩，是全體黨員的政治綱領(lǐng)。政治紀(jì)律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規(guī)矩。因此，維護(hù)黨章權(quán)威，首在嚴(yán)明政治紀(jì)律，重在樹立政治規(guī)矩。反復(fù)強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，鮮明指出了“七個(gè)有之”現(xiàn)象，提出了“五個(gè)必須”要求。當(dāng)前，有的干部無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為，無論是在黨內(nèi)還是在社會上都造成了極為惡劣的影響，給黨的事業(yè)造成損害。嚴(yán)明政治紀(jì)律，就必須對這些行為嚴(yán)厲處置，決不允許黨內(nèi)有凌駕于黨章和黨組織之上的特殊黨員。

(二)遵守維護(hù)黨章必須嚴(yán)明組織紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律，是維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，貫穿于革命、建設(shè)和改革各個(gè)時(shí)期，其內(nèi)涵非常豐富，一要嚴(yán)格遵守民主集中制。堅(jiān)持重大問題集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定。二要堅(jiān)持請示報(bào)告制度。在涉及重大問題、重要事項(xiàng)和個(gè)人重大事項(xiàng)時(shí)必須按規(guī)定向組織請示報(bào)告。三要嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用制度。認(rèn)真落實(shí)干部選拔任用規(guī)定，決不允許在民主推薦、民主測評、組織考察和黨內(nèi)選舉中搞拉票、助選等非組織活動，決不允許組織、慫恿、誘使他人違背個(gè)人意愿投票表決。四要對組織忠誠老實(shí)。在組織面前要言行一致，表里如一，決不能見風(fēng)使舵，弄虛作假。同時(shí)，拒不執(zhí)行或擅自改變黨組織決定，擅自脫離組織，違規(guī)辦理因私出國(境)證件，違規(guī)取得外國國籍或獲取國(境)外永久居留資格等行為，也是違反組織紀(jì)律的行為。

(三)遵守維護(hù)黨章必須嚴(yán)明廉潔紀(jì)律。廉潔紀(jì)律是黨的紀(jì)律的重要內(nèi)容，是黨員干部秉公用權(quán)、廉潔從政的基本規(guī)范，是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保證。規(guī)范黨員干部廉潔從政行為，關(guān)鍵就是要嚴(yán)格遵守《廉潔從政若干準(zhǔn)則》，處理好公與私之間的關(guān)系。

一是不能以權(quán)謀私。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以用權(quán)，決不能以“幫忙”“關(guān)照”等名義索取管理、服務(wù)對象的錢物，接受可能影響執(zhí)行公務(wù)的禮物饋贈和宴請;要謹(jǐn)小慎微，決不能利用操辦婚喪喜慶事宜借機(jī)斂財(cái);要以公心選拔使用干部，決不能利用選拔任用干部之機(jī)謀取私利。

二是不能違規(guī)從事經(jīng)營活動。黨員干部個(gè)人不能違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，也不能違反規(guī)定在經(jīng)濟(jì)實(shí)體中兼職以及從事有償中介活動，防止權(quán)力與經(jīng)濟(jì)結(jié)盟。同時(shí)，違反規(guī)定買賣股票，在國(境)外注冊公司或者投資入股等行為，也是不允許的。

三是不能違規(guī)使用“三公經(jīng)費(fèi)”。一些干部往往在“三公經(jīng)費(fèi)”的管理與使用中上下其手、假公濟(jì)私，比如公款吃喝，公款出國(境)旅游或者變相出國(境)旅游，公車私用等，這些行為都違反了廉潔紀(jì)律。

四是不能違規(guī)為親友和身邊工作人員謀取私利。以權(quán)謀私不僅限于自己侵占、收受財(cái)物，還包括要求或者指使提拔配偶、子女、其他親友及身邊工作人員，為配偶、子女及其他親友經(jīng)商、辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件等方面，這些行為往往“暗通款曲”，必須高度警惕。

(四)遵守維護(hù)黨章必須嚴(yán)明群眾紀(jì)律。群眾紀(jì)律的核心就是要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，隨時(shí)隨地維護(hù)人民群眾的利益。

一是不能侵害群眾利益。特別是基層黨員干部，要多站在群眾的角度考慮問題，決不能超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍向群眾籌資籌勞、亂攤派，決不能在管理服務(wù)中違規(guī)亂收費(fèi);要對群眾有真感情，決不能在辦理涉及群眾事務(wù)的時(shí)候故意刁難群眾，甚至搞吃拿卡要。

二是不能與民爭利。在土地征收征用、房屋拆遷、耕地保護(hù)、國有和集體資產(chǎn)管理處置等關(guān)系群眾利益的工作中，要依法依規(guī)辦理，不能從中謀取私利。在社會保障、政策扶持、救災(zāi)救濟(jì)款物分配等事項(xiàng)中，要公平公正公開，不能搞暗箱操作。

三是杜絕官僚作風(fēng)?；鶎狱h員干部為群眾服務(wù)是本分，不能高高在上，搞官僚主義。對涉及群眾生產(chǎn)生活等切身利益的突出問題，依法依規(guī)能解決的就必須解決，不能解決的要做好說服解釋工作，不能敷衍塞責(zé)、消極應(yīng)付、推諉扯皮，更不能態(tài)度惡劣、簡單粗暴。

(五)遵守維護(hù)黨章必須嚴(yán)明工作紀(jì)律。規(guī)范黨的工作紀(jì)律，就是要求黨員干部把心思用在謀事創(chuàng)業(yè)上，放在為民謀利上。黨的工作紀(jì)律主要包括：

一是必須種好自己的“責(zé)任田”。領(lǐng)導(dǎo)干部要履行好一崗雙責(zé)，尤其要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”。

二是工作必須實(shí)事求是。工作業(yè)績是怎樣就是怎樣，不能漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)，搞假情況、假數(shù)字、假典型，決不允許搞“形象工程”“政績工程”。

三是嚴(yán)禁越權(quán)妄為?！安辉谄湮?，不謀其政”，超越權(quán)力界限插手干預(yù)其他公務(wù)活動，不僅會擾亂正常的黨和國家工作秩序，其中也可能隱藏其他違紀(jì)違法問題。

四是保守工作秘密。保密紀(jì)律是極為重要的工作紀(jì)律，泄密事件的發(fā)生往往會造成嚴(yán)重后果。要嚴(yán)格禁止泄露、擴(kuò)散或者竊取黨組織關(guān)于干部選拔任用、紀(jì)律審查等內(nèi)容。

(六)遵守維護(hù)黨章必須嚴(yán)明生活紀(jì)律。生活紀(jì)律的要求比較寬泛和概括，更多有賴于黨員干部的道德自覺和行為自律。主要包括：

一是杜絕生活奢靡。保持艱苦樸素的作風(fēng)，既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本紀(jì)律要求。黨員干部在工作生活中不能貪圖安逸，搞享樂主義，追求吃喝玩樂等低級趣味。

二是必須在兩性關(guān)系上潔身自好。黨員干部必須在欲望面前守住底線。

三是不可違背公序良俗。黨員干部代表著黨的形象，必須時(shí)刻自警自省，決不能違背社會公序良俗和公德，尤其是在公共場所進(jìn)行不當(dāng)行為，只要造成不良影響，就必須按照違紀(jì)處理。

二、以實(shí)際行動確保黨的紀(jì)律規(guī)矩落實(shí)到位。

各級黨組織要把“學(xué)黨章守紀(jì)律講規(guī)矩”擺在重要位置，讓每名黨員干部知曉、敬畏和嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，使其成為防止以權(quán)謀私的“緊箍咒”、堅(jiān)持秉公用權(quán)的“護(hù)身符”。

(一)喚醒黨章意識，全面踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。

一是以黨章為鏡子，做到嚴(yán)以修身。堅(jiān)持強(qiáng)化理想信念，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;堅(jiān)持踐行入黨誓言，做到時(shí)時(shí)、處處、事事對黨絕對忠誠;堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決落實(shí)上級決策部署，自覺維護(hù)黨委權(quán)威。

二是以黨章為標(biāo)尺，做到嚴(yán)以律己。堅(jiān)持自我約束自我管理，做檢身修德、謹(jǐn)言慎行的清醒人;堅(jiān)持講政治守規(guī)矩，自覺遵循組織原則，服從組織決定，做政治上的明白人;堅(jiān)持遠(yuǎn)離“紅線”“禁區(qū)”，走好遵紀(jì)守規(guī)的人生路;堅(jiān)持廉潔從政，經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、守得住底線。

三是以黨章為準(zhǔn)繩，做到嚴(yán)以用權(quán)。堅(jiān)持依法用權(quán)，按法律和規(guī)章說話辦事，不濫用權(quán)力;堅(jiān)持秉公用權(quán)，不公權(quán)私用，使手中的權(quán)力用當(dāng)其時(shí)，用得其所;堅(jiān)持陽光用權(quán)，主動接受監(jiān)督，贏得干部群眾信任;堅(jiān)持權(quán)責(zé)對等，把權(quán)力當(dāng)責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。

(二)加強(qiáng)教育監(jiān)督管理，把紀(jì)律規(guī)矩立起來。

一要嚴(yán)格黨員干部教育。各級黨委主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要把“學(xué)黨章守紀(jì)律講規(guī)矩”教育活動常態(tài)化，營造遵規(guī)守紀(jì)的濃厚氛圍。要把黨規(guī)黨紀(jì)教育列為各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)的重要內(nèi)容，抓好主要領(lǐng)導(dǎo)干部、新任職干部、年輕干部等重點(diǎn)對象專題培訓(xùn)。要分專題、分領(lǐng)域、分崗位開展警示教育，讓黨員干部心存敬畏和戒懼。

二要嚴(yán)格黨員干部監(jiān)督。要暢通監(jiān)督渠道，及時(shí)掌握黨員干部作風(fēng)紀(jì)律方面的問題。要及時(shí)提醒警示，對尚不構(gòu)成違紀(jì)的一般性問題，及時(shí)批評教育，扯扯“袖子”。要加強(qiáng)和改進(jìn)巡察工作，強(qiáng)化對各級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員特別是“一把手”監(jiān)督，抓早抓小，防患于未然。

三要嚴(yán)格黨員干部管理。要把功夫下在平時(shí)，把規(guī)矩嚴(yán)起來，把管理硬起來。要認(rèn)真落實(shí)干部談心談話制度，切實(shí)摸清干部思想工作狀態(tài)。要加強(qiáng)干部任用監(jiān)督把關(guān)，嚴(yán)格按照組織原則和程序選拔干部。要把紀(jì)律規(guī)矩的尺子用起來，讓黨員干部在“破紀(jì)”之初就受到警戒、付出代價(jià)。

(三)堅(jiān)持紀(jì)在法前，維護(hù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)肅性。黨章清晰地界定了紀(jì)委的地位和責(zé)任，充分表明我們黨對紀(jì)律建設(shè)的高度重視，同時(shí)也明確了各級紀(jì)委必須認(rèn)真履行黨章賦予的法定職責(zé)，回歸“原教旨”，聚焦主業(yè)主責(zé)，著力抓好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，切實(shí)將紀(jì)律挺在前面。

一要在“早”字上下功夫，動輒則咎。早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，做到未雨綢繆、防患未然，防止小問題變成大問題。

二要在“細(xì)”字上做文章，不放過“小節(jié)”。從小處著手，從深處預(yù)防，對小錯(cuò)、小節(jié)、小案零容忍，及時(shí)糾正，防病未發(fā)，及時(shí)阻斷“小節(jié)”“病變”的過程。

三要在“嚴(yán)”字上立規(guī)矩，執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)。堅(jiān)持無禁區(qū)全覆蓋，零容忍不放松，曬太陽強(qiáng)威懾，越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)。懲治腐敗要重點(diǎn)查處“三類人”，即后不收斂不收手，問題反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部;糾正“四風(fēng)”要重點(diǎn)把握“四條界線”，即后、八項(xiàng)規(guī)定出臺后、群眾路線教育實(shí)踐活動后、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后仍然頂風(fēng)違紀(jì)的行為。

四要在“?！弊稚香T足勁，執(zhí)紀(jì)常態(tài)化長效化。

五要在“定”字上求實(shí)效，力度節(jié)奏不變。把從嚴(yán)治黨作為永恒課題，堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)力度不減，保持強(qiáng)力反腐的態(tài)勢不變，把黨風(fēng)廉政建設(shè)引向深入。

高中生守紀(jì)的演講稿篇十五

各位來賓：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”?！皣豢梢蝗諢o法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)”當(dāng)今社會，法律與規(guī)矩和人們的生活息息相關(guān)，只有人人遵紀(jì)守法，才能構(gòu)建和諧美好的新社會。

可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無辜地失去了自己的.生命；有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下；有的同學(xué)不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來；有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷；有的同學(xué)玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法。

遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起，從小事做起。古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，成就大習(xí)慣，我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子；不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個(gè)好公民。

遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”學(xué)生時(shí)代是人生中最絢麗的時(shí)代，也是我們成長最重要的階段，我們一定要走好每一步，學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑。

同學(xué)們，我們每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國的未來，知法，懂法、守法、用法，是祖國和時(shí)代對我們的要求，更是我們健康成長的保護(hù)神，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，快樂學(xué)習(xí)，健康成長！讓我們攜起手來，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生！

高中生守紀(jì)的演講稿篇十六

為了進(jìn)一步警示教育部隊(duì)，舉一反三查擺整改，不斷強(qiáng)化官兵條令意識、紀(jì)律意識，確保警令、政令暢通，根據(jù)總隊(duì)、支隊(duì)黨委工作部署，我所從7月28日開始，開展了“講黨性?守紀(jì)律?作表率”專題討論活動。活動開展以來，所黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入領(lǐng)會專題討論活動實(shí)質(zhì)，從本質(zhì)上對照自身查擺問題，現(xiàn)將貫徹學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、以動員部署助提黨性修養(yǎng)，以教育學(xué)習(xí)打牢思想根基。

活動剛剛開始，我所支部就把開展“講黨性.守紀(jì)律.作表率”專題討論活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓落實(shí)，并擺上支部重要議事日程，當(dāng)作貫徹落實(shí)總隊(duì)黨委一屆十七次全會精神和支隊(duì)黨委一屆二十次全會精神的重要舉措。在動員部署會上，將上級指示精神原原本本傳達(dá)到每名官兵，組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)胡“七一講話”精神及上級“講黨性·守紀(jì)律·作表率”專題活動方案，確實(shí)提高官兵黨性修養(yǎng)使每名官兵都能通過動員加強(qiáng)自身的黨性認(rèn)識。同時(shí)，我所結(jié)合創(chuàng)?；顒拥拈_展持續(xù)開展好“三學(xué)”活動，把學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)黨的文件和經(jīng)典著作貫穿始終，通過學(xué)習(xí)打牢專題討論活動思想基礎(chǔ)，讓每名黨員樹立講黨性是黨員立身之德，履職之本，成長之基的觀念，自覺參加黨組織生活，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決服從黨組織的絕對領(lǐng)導(dǎo)?；顒悠陂g我所圍繞“講黨性?守紀(jì)律?作表率”這一專題，緊密結(jié)合部隊(duì)思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺支部內(nèi)部存在的問題，主要從抓部隊(duì)管理和工作作風(fēng)入手推進(jìn)了正規(guī)化建設(shè)水平。

二是以行動抓落實(shí)，深入貫徹支隊(duì)黨委《致全體官兵一封信》要求。

支隊(duì)下發(fā)了《致全體官兵一封信》，我所迅速組織全體官兵學(xué)習(xí)其中內(nèi)容，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了8月31日支隊(duì)(擴(kuò)大)會議紀(jì)要相關(guān)內(nèi)容，并通過教育動員不斷提高官兵的思想認(rèn)識，確保每名官兵的行動都按照支隊(duì)黨委的統(tǒng)一部署穩(wěn)步開展，堅(jiān)決打好愛民固邊、清網(wǎng)行動、反腐倡廉和安全教育整頓等重點(diǎn)工作攻堅(jiān)戰(zhàn)。為了深入推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，我所針對部局督察組、總隊(duì)工作組檢查我支隊(duì)指出存在的問題，一一對照檢查，有則改之，無則加勉。我所多次召開正規(guī)化建設(shè)專題會議，集思廣益認(rèn)真搞好建設(shè)，硬件方面我所以海濱所為樣板統(tǒng)一規(guī)范牌匾和庫室的擺設(shè)，日常執(zhí)勤執(zhí)法工作中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)執(zhí)勤規(guī)定和用語，經(jīng)過一段時(shí)間官兵的共同努力，現(xiàn)在我所的正規(guī)化建設(shè)已經(jīng)取得初步規(guī)模，但離上級的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大的距離，下一步我所將深入貫徹支隊(duì)黨委一屆十九次、二十次全會的既定部署，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，不斷推進(jìn)派出所的全面建設(shè)。

三是以站違紀(jì)事件為鑒，對照查擺支部存在的問題。

站的違紀(jì)事件的確應(yīng)該引起我們的深思，這絕對不是個(gè)別人的一時(shí)沖動，而是一個(gè)支部不講黨性、無視組織紀(jì)律的惡劣表現(xiàn)，我們該怎么做，“講黨性·守紀(jì)律·作表率”這幾個(gè)字深深扣動我們的心，必須正視自身的缺點(diǎn)，經(jīng)過對照查擺，部分官兵黨性修養(yǎng)不足、支部議事處事能力不強(qiáng)、貪圖享受生活意識見長等危險(xiǎn)信號給我們敲醒了警鐘。我所從根源上抓起，從每一種有可能的危險(xiǎn)做好預(yù)防工作。

一是謹(jǐn)防“精神懈怠的危險(xiǎn)”。全所官兵要不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“崇尚榮譽(yù)、英勇善戰(zhàn)、敢打必勝”的戰(zhàn)斗精神，發(fā)揚(yáng)新時(shí)期公安工作精神，始終保持飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，全身心投入新形勢下的各項(xiàng)急難險(xiǎn)重。

二是謹(jǐn)防“能力不足的危險(xiǎn)”。根據(jù)“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”的號召，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型部隊(duì)建設(shè)。為官兵加強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，不斷提高部隊(duì)管理水平和公安業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是謹(jǐn)防“脫離群眾的危險(xiǎn)”。在“七一講話”中，強(qiáng)調(diào)指出：“全黨同志必須牢記，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)?！睂Υ耍宜Р拷瓐?jiān)持不懈地把深化愛民固邊戰(zhàn)略，不斷營造和諧警民關(guān)系。

四是謹(jǐn)防“消極腐敗的危險(xiǎn)”。所支部將繼續(xù)以多種形式在官兵中間開展廉政教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決抵制享樂主義侵蝕，倡導(dǎo)官兵自重、自省、自警、自勵(lì)，特別是黨員干部要講黨性、守紀(jì)律、作表率，切實(shí)做到一名黨員就是一面旗幟，一名干部就是一個(gè)標(biāo)桿，立身不忘做人之本、從警不移廉潔之心、用權(quán)不謀一己之私，使部隊(duì)內(nèi)部風(fēng)清氣正，永葆軍人的政治本色。

四是結(jié)合派出所實(shí)際制定的下一步工作措施。

下一步我所將繼續(xù)以部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)和愛民固邊戰(zhàn)略為主導(dǎo)，堅(jiān)決按照上級指示完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)，通過抓部隊(duì)的日常管理不斷提高官兵的責(zé)任意識、紀(jì)律意識、表率意識，從而提高部隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，確保部隊(duì)全年工作的圓滿完成。

高中生守紀(jì)的演講稿篇十七

大家早上好！

作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。

古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上；一個(gè)社會，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序；一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛；一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢？作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生：有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果；有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響；有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入！我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序；從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展壯大。

有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧！

高中生守紀(jì)的演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

為全面貫徹從嚴(yán)治黨要求，落實(shí)系列重要講話精神，根據(jù)集團(tuán)公司黨委的安排、部署，在處級以下黨員干部中開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育活動。結(jié)合公司制定的活動實(shí)施方案，并對公司黨支部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了認(rèn)真的研讀，下面我就談?wù)勎业睦斫馀c認(rèn)識。

一、增強(qiáng)黨章意識。黨章是黨的根本大法，是黨的綱領(lǐng)性文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。自覺遵守黨的章程和紀(jì)律，是作為一個(gè)黨員的最基本要求。我們要學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，為群眾作出表率。同時(shí)，也要積極貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終堅(jiān)持事實(shí)求是、理論聯(lián)系實(shí)際的原則，積極開展批評與自我批評，認(rèn)真履行黨員的八項(xiàng)義務(wù)，永葆思想上的先進(jìn)性與純潔性。

工作水平。

三、加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)。對于國有企業(yè)來講，黨員干部思想政治建設(shè)的好壞是影響企業(yè)優(yōu)劣的重要因素之一。縱觀近年來被紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)查處的國有企業(yè)違法犯罪分子，思想上的滑坡、政治上的落伍是他們走上違法犯罪道路的第一步，不僅給企業(yè)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且也給企業(yè)帶來了負(fù)面影響。我認(rèn)為，做為一名國有企業(yè)的黨員干部，必須要做到與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻謹(jǐn)記自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任，緊緊圍繞影響和制約企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念、環(huán)境、政策等，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，牢固樹立“發(fā)展為榮、發(fā)展為先、發(fā)展為大、發(fā)展為責(zé)”的觀念，把面臨的壓力轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動力，全面提高自身綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供力量源泉。

不斷提高工作能力和工作效率;在學(xué)習(xí)上，不斷增加新的科學(xué)文化知識和政治理論知識。雖然公司的發(fā)展現(xiàn)在處于起步階段，各項(xiàng)工作的開展都存在不同程度的困難，但只要我們“心往一處想、勁往一處使”，立足本職，扎實(shí)工作，勤奮努力，就能夠克服工作中的各種困難，推動公司的發(fā)展進(jìn)步邁向一個(gè)新的臺階。

高中生守紀(jì)的演講稿篇十九

踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生，我們倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生， 今天，我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第二十四個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。

有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！” 抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我們戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，爭做共青團(tuán)員，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我們?nèi)スタ恕？栺R克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！蔽覀円谋粍訉W(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

一周的軍訓(xùn)生活，令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志，使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上，我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年，走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進(jìn)入八中為榮。明日，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴粒?/p>

我的發(fā)言完了。謝謝大家！

高中生守紀(jì)的演講稿篇二十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生，我們倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生，今天，我有幸代表xx屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第二十四個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。

有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！”抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個(gè)真理。”曾記得，小學(xué)時(shí)，我們戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，爭做共青團(tuán)員，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我們?nèi)スタ恕？栺R克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們要改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

一周的軍訓(xùn)生活，令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志，使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上，我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年，走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進(jìn)入八中為榮。明日，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴粒?/p>

我的發(fā)言完了。謝謝大家！

高中生守紀(jì)的演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是八二班學(xué)生楊蘭，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生》，上周我們剛剛過完“五·一”小長假，今天我們又迎來了“五·四”這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人自己的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；

有人說，青春是一幅畫，描繪著瑰麗、浪漫的色彩。

有人說，青春是一片綠，照亮著生機(jī)、飛揚(yáng)的夢想。

有人說，青春是一團(tuán)火，舞動著激情、沸騰的源泉。

歷史記載，我們不會忘記：1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。它已經(jīng)深深地影響著一代又一代青年人的夢想，并成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

今天，我們的祖國正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。同學(xué)們，“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？我們是要在渾渾噩噩中度過？還是要在拼搏中進(jìn)步？然而，在學(xué)校里，我們卻經(jīng)?？吹竭@樣的場面：有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，胸?zé)o大志，只講究穿著打扮，帶起了耳環(huán)，染起了長發(fā)。有的同學(xué)經(jīng)常遲到、曠課，不遵守學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)校亂丟垃圾、講粗話、臟話。有的同學(xué)甚至瞞著學(xué)校家長偷偷地去上網(wǎng)。還有的同學(xué)一到上課就睡覺、不遵守課堂紀(jì)律等等這些不良的行為，不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，也影響到了學(xué)校的形象，這是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。這些不良習(xí)慣產(chǎn)生的原因，就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；甚至也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)我們學(xué)校生活的表現(xiàn)。不能幫助我們正常地完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們！如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會誤入歧途，小錯(cuò)就會釀成大錯(cuò)。

所以，同學(xué)們！清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。守紀(jì)律、講道德，講文明語言，做文明學(xué)生。我們要保證做到平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求！

如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖，攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向！

如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望！去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

我們要學(xué)做一個(gè)文明守紀(jì)的人，一個(gè)誠實(shí)勤學(xué)的人，一個(gè)有道德理想的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們！我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生。

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