多參加一些寫作比賽或演講比賽，可以提高自己的表達(dá)和演講能力。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)？以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所啟示。
做一名這樣的中學(xué)生篇一
昨天下定好決心了，開學(xué)好好學(xué)習(xí)么。不看小說了(雖然最近也沒怎么看)，寫作業(yè)時(shí)候不聽歌了(這點(diǎn)一定要重點(diǎn)改進(jìn)，都有癮了)，而且再也不會(huì)熬夜到凌晨寫日記了(特別是從英國(guó)回來那幾天，每天都下午才起床)。這回七科總分在班里排第九，不算是什么好名次，不過好不容易，可算是在“強(qiáng)手如林”的班里擠進(jìn)前十了，新學(xué)期作文《新學(xué)期么，開始了》。如果這學(xué)期一直給我拉分的數(shù)學(xué)能提高的話，那保證前十應(yīng)該就沒什么難度了。如果我一直最擅長(zhǎng)的英語能再認(rèn)真一點(diǎn)保證不在粗心上丟分(那是啊，上學(xué)期期末我英語作文一分沒扣!全栽前面了)的話，如果我一直不錯(cuò)的語文能保持上學(xué)期每次都在班級(jí)前五的話，那再努力就能進(jìn)前五了吧。
還有硬傷就是，體育必須要采取措施了。老師說的對(duì)，如果體育像我現(xiàn)在這樣的話，那中考的時(shí)候跟少考半門課有什么區(qū)別呢?？墒俏艺娴奶^于奇怪為什么我這么高的個(gè)子，這么高的個(gè)子，體育會(huì)差?無論怎么努力，都跑不快，跳不遠(yuǎn)。都有瀕臨絕望的感覺了?？墒菦]辦法，絕望了中考也得考體育，而且體育占的分?jǐn)?shù)正在一步一步的提升。唉。上天啊。(祈禱也沒用，還是自己努力吧)不過說道努力還真得放一放了，腳傷還沒好利索韌帶還沒長(zhǎng)好么，再加重病情我就成殘廢了。
明天返校以后，我就打算跟computer告別一段了，當(dāng)然我是個(gè)很沒有毅力和自制力的人，說不定哪天事不多就忘記了自己的打算。原來也試過，都沒用?？墒俏疫€是想試試，看看當(dāng)我醒悟以后是不是還像以前一樣渾渾噩噩。我總覺得，只要我想學(xué)好，就沒什么理由學(xué)不好，只是從沒試過這句話的真假?？催@學(xué)期末，我的努力會(huì)不會(huì)有什么成效。
如果我真的按照計(jì)劃做了的話，那暑假再來吧。
做一名這樣的中學(xué)生篇二
我們又回到了這個(gè)如銀河般美麗的校園，瑯瑯書聲就像是銀河中回蕩的清波般悅耳。在這個(gè)美麗的校園里，我們將度過一個(gè)既充滿緊張學(xué)習(xí)又充滿快樂生活的學(xué)期!
再這個(gè)學(xué)期里，我們要好好學(xué)習(xí)，使自己培養(yǎng)成為21世紀(jì)中國(guó)所需要的人才。因此，我們要全面掌握文化知識(shí)，有人說：“一日無書，百事荒蕪?！币灿腥苏f：“讀書好比河流，使人四通八達(dá)?！边€有人說：“知識(shí)好比池中水、日、甸、月，長(zhǎng)年積累?！甭犃诉@些“讀書佳話”后，我覺得：知識(shí)是很重要的一個(gè)細(xì)節(jié)，如果一個(gè)人沒有知識(shí)，那他就成了一個(gè)文盲，很難維持生計(jì)。而且，知識(shí)共有三貫通：中西貫通、古今貫通、文理貫通。這才是21世紀(jì)的青年，21世紀(jì)的高才生!因此，我們要記?。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的'，也是讀書長(zhǎng)大的!
從第一課堂開始，我們就在知識(shí)的海洋里奔放，在夢(mèng)想的天空里翱想，在友誼的世界里漫步，盡情的享受有朋友的快樂!在日常生活里，我們五(2)班是一個(gè)集體，一個(gè)小家庭。因?yàn)槲覀兪恰坝H人”，我們就要互相幫忙，相互學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，有問題可以一起討論，就是不能打架，罵臟話，因?yàn)檫@樣就不是一個(gè)和諧的家庭了，而且很不文明!
新的一個(gè)學(xué)期，新的四位同學(xué)，新的一個(gè)環(huán)境，新的一個(gè)年級(jí)，雖然同學(xué)換了，可我們還是一個(gè)和諧的小家庭!我相信我們班一定會(huì)在這個(gè)學(xué)期里融洽相處的!
做一名這樣的中學(xué)生篇三
高考，是一次挑釁，更是一種機(jī)會(huì)。艱苦與盼望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!十二年的奮發(fā)苦讀，十二年的無私拼搏，只待高考的最后一搏!為了更好地發(fā)掘本身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的幻想，我決心做到以下多少點(diǎn)：
一、瞄準(zhǔn)目的，動(dòng)搖。不言敗，不言棄，不達(dá)目標(biāo)決不罷休，時(shí)刻堅(jiān)持最佳的競(jìng)技狀況。
二、耐勞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒。上課不分神，課后不分心，功課不剽竊，測(cè)驗(yàn)不舞弊，不打被動(dòng)戰(zhàn),傷感故事，不廢棄任何一個(gè)疑難常識(shí)點(diǎn)，當(dāng)真看待每一堂課、每一次考試與訓(xùn)練，盡力進(jìn)步溫習(xí)的效力與后果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無旁騖。不遲到，不遲到，不談戀愛，不進(jìn)網(wǎng)吧，不應(yīng)用手機(jī)、小通達(dá)、mp3、mp4等通信娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不濫交友人，不與社會(huì)上不倫不類的人交往，保障全身心腸投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸聯(lián)合，精神抖擻。確保晝寢、晚就寢睡眠品質(zhì)，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身材素質(zhì)，保持茂盛的學(xué)習(xí)精神。
五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)。不為小事瑣屑較量，不拉幫結(jié)派，不說三道四，互幫互助，聯(lián)袂共進(jìn)，獨(dú)特創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，保證最佳的學(xué)習(xí)情感跟最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、調(diào)劑心態(tài)，心如止水。能坦然面對(duì)進(jìn)程中的與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后成功。
我一定會(huì)以最刻苦的精力，最堅(jiān)韌的毅力，最豐滿的熱忱，最高昂的斗志，勤懇苦讀，愛護(hù)分秒，敢于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻，絕不放棄愿望，毫不放棄努力!我的目標(biāo)必定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
我將誠(chéng)信，實(shí)行諾言，簽上姓名以示決心。請(qǐng)老師們、同窗們監(jiān)視我，輔助我。如做不到以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)懇切接收老師的批駁教導(dǎo)!
決心人：__。
20__年x月x日。
做一名這樣的中學(xué)生篇四
小學(xué)離那所中學(xué)并不遠(yuǎn)，但是我一直沒有去看過。如今我就要在著這所中學(xué)度過三年的時(shí)光，心里免不了有些激動(dòng)。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條綠茵茵的馬路，是供騎車來的同學(xué)推車用的，這條路不長(zhǎng)也就是五十幾米長(zhǎng)，一道上放學(xué)的`時(shí)候，這條路就變的擁擠起來，這條路的盡頭是個(gè)大的停車場(chǎng)學(xué)生把起來的自行車停在那里。進(jìn)了正校門，高高的教學(xué)樓上有著幾個(gè)鮮紅的大字“載舜華德志耕天下”中間還有一個(gè)舜耕中學(xué)的校標(biāo)。邊上是一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊上有一排健身器材。在教學(xué)樓的后面，有一座實(shí)驗(yàn)樓，在那里我們可以上好多種棵，有微機(jī)課、生物課、化學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課、閱讀課等等等等。走進(jìn)我的教室，首先看到的是一排排桌椅、講臺(tái)、黑板。在天花板上還有一個(gè)投影儀。教室里一塵不染、十分干凈。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來了，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)班里沒有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)，我開始羨慕那些能和小學(xué)同學(xué)分在一班里的人，但又一想，時(shí)間長(zhǎng)了不也全認(rèn)識(shí)了嗎？在心里也就不是那么難受了。
我喜歡我的學(xué)校，他讓我三年的中學(xué)生活更加精彩。
做一名這樣的中學(xué)生篇五
感動(dòng)無處不在，只要細(xì)心觀察，那世間就充滿情意。
--題記。
感動(dòng)是內(nèi)心角落的情意被感情給激發(fā)出來了。普普通通的人，平平淡淡的事，都將在你內(nèi)心中刻下一個(gè)永不磨滅的烙印。
冬天的校園顯得格外吵鬧。除了同學(xué)們的喧鬧聲、議論聲。還有一種幾乎不被注意的聲音也隨之發(fā)出響聲：“沙沙，沙沙……”這就如風(fēng)在鳴，紙?jiān)陲h。又是他在掃地。
北風(fēng)“呼呼”地亂叫，雖然還是放學(xué)不久，但天已逐漸昏暗下來，一個(gè)熟悉的身影拿著都已快變灰了的掃把和生了銹的畚箕在掃地。一位同學(xué)從樓梯上走下來，從正在掃地的他身邊經(jīng)過不屑一顧地看了他一眼，然后把手中的紙揉成幾個(gè)團(tuán)，往后一扔，自顧自地走了。
就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。歲月在他的身上留下了痕跡：皺紋深了，頭發(fā)也從烏黑變成了花白，身子也不像以前那么靈活、硬朗了?？伤麤]有任何怨言，努力去執(zhí)行他的信念--就是讓這所學(xué)校變得更潔白，更美麗。我悟懂了他身上的美--堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)。哦，是它使我感動(dòng)。
做一名這樣的中學(xué)生篇六
告別小學(xué)，踏進(jìn)新的校園，遺忘過去，從新的起點(diǎn)開始。開始全新的生活，全新的學(xué)習(xí)，帶著對(duì)未來的憧憬，走進(jìn)初中的生活。
中學(xué)的生涯，對(duì)于我們這些求學(xué)子尤為重要，跨進(jìn)了中學(xué)的高門檻后，我們要以高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的面對(duì)以后的困難。以一顆愛國(guó)，敬國(guó)，為國(guó)的拳拳報(bào)國(guó)之心，升起冉冉的五星紅旗，升起一顆顆不甘平凡的心！
在中學(xué)我們奮發(fā)向上，有一顆不平凡的心，展現(xiàn)出真正的自己，展現(xiàn)中國(guó)兒女的風(fēng)采！讓我們不辜負(fù)祖**親的栽培，父母的期望，老師的幫助！在我進(jìn)入了中學(xué)的高門檻后，感覺周圍的一草一木都是我們的老師，他們給予我們堅(jiān)強(qiáng)的韌性，給予我們淳淳的教導(dǎo)，給予我們奮發(fā)學(xué)習(xí)的信念。
來到了自己屬于的七六班后，我顯得與周圍的事物格格不入。雖然我有一些不適應(yīng)，但是老師們對(duì)我關(guān)懷備至，同學(xué)們也對(duì)我十分照顧，沒多久，就讓我完全融入了這個(gè)大家庭里。我不僅完全融入了這個(gè)大家庭里，還熟悉了大家，熟悉了校園的一草一木，一枝一葉。盡管我才呆在這個(gè)大家庭里三周，但是陳建國(guó)老師卻令我印象深刻。我剛到班第一天，老師板著一張冰塊臉，讓我一上午都在擔(dān)心在中學(xué)“后半輩子“。然而在下午大掃除時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，展現(xiàn)出他平易近人的一幕幕。陳老師和我們一起拖地，一起打掃，一起擦著地板。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)說，你們看我全身上下都被臟水給潑濕了！正在拖地的陳老師也急了，說，打掃嘛，這點(diǎn)小風(fēng)小浪算不了什么的，你們看我，我不更慘，全上下都濕了個(gè)透！陳老師在講課的時(shí)候繪聲繪色，十分引人入勝。在上課時(shí)不時(shí)講幾句，很滑稽的話，吊起我們上課的精神。每天一張的小題訓(xùn)練，陳老師總給我們很富裕的時(shí)間來完成，并且布置作業(yè)也非常的合理。遇到?jīng)]寫作業(yè)的就“拔刀一聲吼”。
周恩來總理說過，“為中華之崛起而讀書“。沒錯(cuò)，我們不僅要為自己而讀書，更要為了中華之崛起而讀書！
做一名這樣的中學(xué)生篇七
說到書，這些年我看過的書就好像是一片汪洋大海，而我就像這片海里的一葉小舟，盡情的遨游！我敢保證，沒有任何人可以抵擋書的魅力！而我這一葉小舟，曾經(jīng)為書歡喜為書愁。有一次，為了買一本書，讓我茶不思飯不想的。那這本書就是可以讓我讀上千遍萬遍的《假如給我三天光明》！
自從，我們的語文薛老師告訴了我海倫·凱勒的雄偉事跡后，我就一直想買她的著作《假如給我三天光明》?！皨寢專摇蚁胭I一本……書?！蔽壹刃÷曈帜懬拥膶?duì)正在炒菜的`媽媽說。
“什么，又要買？不行，我那天都說了，要買什么一次性買好。還有，我前幾天給你買的兩本書看完了沒？再說了，這么熱的天，你自己都說熱了，那我怎么受得了？”媽媽一臉的不高興。我回到房間，生氣的跺了一下腳，心里暗暗說：媽媽真小氣，不就是一本書嘛，只是十幾元而已，為什么不給我買？這時(shí)，我漫不經(jīng)心的看了一下門口，正好爸爸回來了，我又把目標(biāo)投向了爸爸。我放下了洋娃娃，走向了爸爸?！鞍职郑腋嬖V你，高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，還有，莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，還有還有，“書籍是造就靈魂的工具”這一句是雨果說的，別著急，還有呢！“讀過一本好書，像。。。。。。。?！蔽姨咸喜唤^的把各位名人的名句統(tǒng)統(tǒng)“搬”了出來。
“停停停，別說了，告訴我吧，這次又有什么目的？”爸爸詭異的看著我。我拉著爸爸的衣角，臉上一副苦苦哀求的表情?！芭?！我知道了，又要買書??！可……可……”爸爸有點(diǎn)兒不情愿。我實(shí)在沒辦法了，只好使出我的大絕招，賣萌神器：拜托拜托！哈哈，果然不出我所料。爸爸被我的絕招“打敗了”！我翩翩起舞，好像在慶?！皯?zhàn)斗”勝利了！可媽媽還沒“出招”呢！
“老公，你要給欣欣買書?？梢园?，不過這錢的問題，自己解決！”媽媽暗暗竊喜。我目瞪口呆，媽媽居然使出了爸爸的弱點(diǎn)：資金問題。
“欣欣啊，乖！還是別買了！”爸爸顫抖的說，之后頭也不回的走了。
我眼看到嘴的“食物”飛走了，心里有一千一萬個(gè)不爽，可畢竟她是我的媽媽，我只好看著我心愛的“食物”就這樣子沒掉！唉~~~！這時(shí)我又把目光投向了哥哥，哥哥看見了我真摯的眼睛里閃著期待的眼神。哥哥擦了一下汗，走到我身邊，對(duì)我說：“妹妹啊，你哥哥我有事！”還沒等我反應(yīng)過來，哥哥已經(jīng)跑了好遠(yuǎn)。這時(shí)，我的心情從彩虹上跌到了谷底，真叫欲哭無淚??！“這一群人怎么了嘛，不就是一本書嘛，至于那樣絕情嗎？”我的心里不爽的咒罵著。
這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影正緩慢地向我走來。我抬起頭仔細(xì)一看，原來是媽媽。媽媽手里還拿著一本書。我眼睛一亮，是《假如給我三天光明》！我的嘴巴張得大大的，好像快掉到地板上了。媽媽把書遞給我，之后就默默地走了。
漸漸地，我的眼睛模糊了，淚水“灌滿”了我整個(gè)眼眶，終于，淚水如洪流一般的爆發(fā)了。我的懷里抱著書，頭低了下來，羞愧的哭了！我喜歡看書，和書的故事也是滔滔不絕，希望你可以和我一起來分享你的讀書經(jīng)歷！
做一名這樣的中學(xué)生篇八
花開花落，寒來暑往，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我又來到另一個(gè)起點(diǎn)拼搏，當(dāng)然，入鄉(xiāng)就要隨俗，因此，在以后的初中生活里，我要做一名這樣的中學(xué)生。
首先，我要做一個(gè)勤奮好學(xué)的中學(xué)生。我知道，上了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)是很繁重的，要學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理……因此，我要學(xué)會(huì)十根手指彈鋼琴，合理分配、利用時(shí)間。過去，我膽子非常的小，老師提問的問題不管是多么的簡(jiǎn)單，我知道也不敢舉手回答。就算老師叫到我，一緊張就什么都忘了……而且，每當(dāng)我遇到不懂的問題也不敢請(qǐng)教老師。今后，我要做到大膽發(fā)言，做到不恥下問。
英語，是世界各地的通行證，我自然要學(xué)好它，練就一口流利的英語。我的記憶力并非過目不忘，為了練好它，我只有進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。早來早讀是必然的.，我還要擠出時(shí)間來做練習(xí)。只要這樣，功夫不負(fù)有心人，我一定能拿到這張通行證。
我不但要努力學(xué)習(xí)，而且要遵守紀(jì)律。當(dāng)然，學(xué)習(xí)好，還不行，因?yàn)榧o(jì)律可以體現(xiàn)一個(gè)人的品行，我要做到不遲到。不早退……以前，我有個(gè)老毛病，那就是隨手亂扔垃圾對(duì)警示語“講究衛(wèi)生”熟視無睹，好幾次被人贓俱獲。今后，我一定改正。成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)好了。紀(jì)律好了，還不行，身體是學(xué)習(xí)的本錢，要鍛練好身體，才會(huì)有充沛的精力投入學(xué)習(xí)，所以，我要勤于鍛練。
時(shí)光匆匆，歲月無情，隨著時(shí)光的流逝，今年開學(xué)我便是初二的學(xué)生了，我要為浪費(fèi)了的初一學(xué)年彌補(bǔ)回來，做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)，紀(jì)律好，身體棒的全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生。
做一名這樣的中學(xué)生篇九
剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上，大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊，正月十五的鑼鼓喧天的場(chǎng)景還歷歷在目，而今天，新學(xué)期開始啦!
來到校園，看到了自己熟悉的老師和同學(xué)，心情超好，特別是和同學(xué)們，好像有說不完的話，“你假期去哪兒玩了?”，“你放了多少鞭炮?”，“你作業(yè)寫完了嗎?”，安靜了一個(gè)假期的教室，頓時(shí)又熱鬧起來。
熱鬧歸熱鬧，一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去，這可是我假期的勞動(dòng)成果。焦老師竟然表揚(yáng)我作業(yè)寫得認(rèn)真，還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩雜志，這讓我感到有些意外和不好意思，因?yàn)?，我才完成了四篇作文，自己在假期里許下的諾言，一天一篇日記，一篇也沒寫。謝謝焦老師的鼓勵(lì)，我以后一定再接再厲!
新學(xué)期開始第一天，最重要的事情肯定是“發(fā)新書”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書，新書來了，第一排的同學(xué)又開始給大家發(fā)新書，不一會(huì)兒，我手中就拿到了十本新書，新書還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書，還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。
這時(shí)教室里沙沙地翻書聲和同學(xué)們悄悄的說話聲，讓我一下子感覺到新學(xué)期已經(jīng)來到了。
【作文二】。
今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛?告訴你吧，新的學(xué)期開始了，今天我們要開開學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望，懷著一顆興奮又高興的心情，心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來到北操場(chǎng)只見這里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里，都像趕集似的聚攏來。
新學(xué)期開始典禮開始了，大家也平息下來了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v?？墒遣恢^了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒有下課。太陽也越來越強(qiáng)烈，似個(gè)沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
“下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰說了一聲，我回過神來原來是王校長(zhǎng)開始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名，但是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò)，如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿了信心，使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭(zhēng)取好成績(jī)，總有一天我也會(huì)考得第一名，站在那輝煌的舞臺(tái)上。
【作文三】。
做一名這樣的中學(xué)生篇十
剛來到文匯中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境中，周圍的一切都令我充滿好奇。中學(xué)生活和小學(xué)一樣嗎？中學(xué)學(xué)習(xí)緊張嗎？老師會(huì)不會(huì)很兇呢？沒有人能給我答復(fù)，我只能自己去體會(huì)。
九月一日，我穿著校服，踏進(jìn)了學(xué)校的大門。今天，是我。
初中生活。
的第一天，也就意味著從今天起，我就是一名真正的中學(xué)生了。但陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)、陌生的老師，什么都是陌生的，這使我有些擔(dān)心：如果有困難，誰來幫我呢？不過很快，親切的同學(xué)，和藹的老師，讓我很快打消了這個(gè)念頭。
可我還是有一絲顧慮：會(huì)不會(huì)沒有和我玩呢？但這個(gè)顧慮也隨著下課而煙消云散了。一下課，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起，說著、笑著、玩著，我也加入了她們，互相了解著名字、畢業(yè)學(xué)校、愛好特長(zhǎng)……。很快，我們就成了親密的朋友。
我們的班主任李老師，對(duì)同學(xué)們和藹可親，說話總是笑瞇瞇的，讓人看著心情就很愉快。除此之外，我還很喜歡歷史老師，她講課幽默風(fēng)趣，也很親切，讓我們聽地津津有味。
而在清晨參加開學(xué)典禮的同時(shí)，我們也觀察了一下我們的校園，寬敞干凈，有環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等給我們上體育課和課余活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
做一名這樣的中學(xué)生篇十一
演講稿。
的質(zhì)量直接決定了演講的效果。本站小編為大家整理了我是一名中學(xué)生演講稿，歡迎大家閱讀。
從未珍惜的六年如流水般逝去，不再回頭。慕然回首，這些寶貴的記憶漸漸組成一支小船兒，乘載著喜怒哀樂，向遠(yuǎn)方駛?cè)?。而現(xiàn)在的我，已不再是那個(gè)懵懂的6歲小孩，而是一名將要面對(duì)無涯學(xué)海第七年的中學(xué)生，并由衷因此而自豪。
如果過去的都永遠(yuǎn)不能回來，那么我們是不是應(yīng)該把握即將遠(yuǎn)行的現(xiàn)在，塑造一個(gè)美好的未來?當(dāng)然是的。因?yàn)椋覀冋娴拈L(zhǎng)大了。我認(rèn)為，我們學(xué)到的知識(shí)，就像朵朵的白云，可能多，可能大，但不可能覆蓋整個(gè)天空!我們可以放棄一些娛樂，放棄不必須的很多很多，但不能放棄理想，不能放棄為未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
我是中學(xué)生，我為可親可敬的老師們驕傲。蠟燭，無怨無悔地燃燒了自己，卻照亮了他人，照亮了一切。老師便是我們心中那支最明亮的蠟燭，一切都證實(shí)老師們的艱辛與輝煌。感謝所有的老師!
我是中學(xué)生，我為親愛的同學(xué)們驕傲。一張張全新的面孔，后面涌動(dòng)著多少熱情、期待與友好。為同學(xué)們驕傲，為奮發(fā)向上的動(dòng)力自豪!
讓我們珍惜這三年的珍貴時(shí)光，為人生的新階段抹上最絢麗的色彩。我驕傲，我是一名中學(xué)生!謝謝!
帶著父母的期望，我步入了初中的校門，我從5年前幼稚的娃娃，變成了一個(gè)有思想活潑開朗的小姑娘這里有喜也有甜下面聽聽我發(fā)出的感嘆吧!
第一個(gè)字喜告別了小學(xué)，迎接我的是充滿夢(mèng)想的初中，將接受更多知識(shí)的熏陶。我的心里便有一種特別的滋味兒那就是甜。
第二個(gè)字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時(shí)候而上了初中那?好看的動(dòng)畫片拜拜了!好聽的音樂不可能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就像一座大山一樣，壓的你喘不過氣來。
第三個(gè)字哀離開了兒時(shí)的伙伴來到新的學(xué)校真的很不適應(yīng)原來在母校我是多么快樂兒的女孩啊可來到這里，我不認(rèn)識(shí)這里的每一位同學(xué)我便把自己封閉起來。
第四個(gè)字樂在來之前，老師對(duì)我說這是揚(yáng)帆起航的起點(diǎn)，同學(xué)對(duì)我說你這是不輸在起跑線上，有了老師同學(xué)的鼓勵(lì)我堅(jiān)信我會(huì)變得更好。
我將會(huì)在中學(xué)點(diǎn)燃我的希望放飛我的夢(mèng)想今后更好地在這里學(xué)習(xí)我堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光的!
又開學(xué)了，但這次開學(xué)和往常不太一樣，因?yàn)檫@次，我成為了一名中學(xué)生。
剛來到文匯中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境中，周圍的一切都令我充滿好奇。中學(xué)生活和小學(xué)一樣嗎?中學(xué)學(xué)習(xí)緊張嗎?老師會(huì)不會(huì)很兇呢?沒有人能給我答復(fù)，我只能自己去體會(huì)。
九月一日，我穿著校服，踏進(jìn)了學(xué)校的大門。今天，是我初中生活的第一天，也就意味著從今天起，我就是一名真正的中學(xué)生了。但陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)、陌生的老師，什么都是陌生的，這使我有些擔(dān)心：如果有困難，誰來幫我呢?不過很快，親切的同學(xué)，和藹的老師，讓我很快打消了這個(gè)念頭。
可我還是有一絲顧慮：會(huì)不會(huì)沒有和我玩呢?但這個(gè)顧慮也隨著下課而煙消云散了。一下課，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起，說著、笑著、玩著，我也加入了她們，互相了解著名字、畢業(yè)學(xué)校、愛好特長(zhǎng)……。很快，我們就成了親密的朋友。
我們的班主任李老師，對(duì)同學(xué)們和藹可親，說話總是笑瞇瞇的，讓人看著心情就很愉快。除此之外，我還很喜歡歷史老師，她講課幽默風(fēng)趣，也很親切，讓我們聽地津津有味。
而在清晨參加開學(xué)典禮的同時(shí)，我們也觀察了一下我們的校園，寬敞干凈，有環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等給我們上體育課和課余活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)生活的第一天結(jié)束了，我在這一天中一直非常開心，因?yàn)檫@里有親切的同學(xué)、和藹的老師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有什么不值得高興的呢?我相信，我會(huì)在這里健康成長(zhǎng)，渡過快樂的初中三年，會(huì)在這里為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。
做一名這樣的中學(xué)生篇十二
根據(jù)自己初二年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和不足之處來制定暑假計(jì)劃。在制定暑假計(jì)劃前，要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有個(gè)全面評(píng)估，看看有哪些優(yōu)勢(shì)是值得發(fā)揚(yáng)的，有哪些薄弱環(huán)節(jié)是需要調(diào)整的，有哪些學(xué)習(xí)目標(biāo)是可以在暑假達(dá)到的。
對(duì)于學(xué)習(xí)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，在制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，可以咨詢老師，對(duì)于老師提的合理建議，可以考慮到暑假計(jì)劃中去。在生活方面的計(jì)劃，父母和孩子可以一起討論修正，父母的參與會(huì)讓孩子得到更精確的意見，制定的暑假計(jì)劃就可以更加的科學(xué)合理。
二、制定的計(jì)劃需要明確目標(biāo)。
準(zhǔn)初三學(xué)生可以自列心愿單，把想在暑假里面完成的事情一一寫出來。明確地要求自己，時(shí)時(shí)事事做到萬事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)將心愿單列好后，家長(zhǎng)需要在尊重孩子的心愿單情況下，作出科學(xué)合理調(diào)配和安排，并幫助孩子按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活，確保行動(dòng)有效率，學(xué)習(xí)有收獲。
閱讀能力是決定中考成績(jī)的關(guān)鍵，多閱讀，多積累，多拓展，才能提升綜合能力。讀書是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，提升學(xué)習(xí)能力的重要方式。在這暑假期間，多讀幾本有意義的課外書籍，豐富暑假生活的同時(shí)，也可以為能力的提升帶來幫助。
一部好電影可以啟迪我們的智慧，引起情感上的共鳴，提升閱歷。健康的身體是一切的基礎(chǔ)，在這個(gè)暑假，是堅(jiān)持參加適量的運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)一些新的體育技能。對(duì)于學(xué)習(xí)，大家都提倡讀萬卷書，行萬里路。做好暑假的旅游攻略，觀賞祖國(guó)大好河山的同時(shí)，豐富人生閱歷和提升知識(shí)水平。
特長(zhǎng)訓(xùn)練可以幫助激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。喜歡畫畫還是喜歡下棋呢?喜歡彈琴還是喜歡舞蹈呢?找準(zhǔn)自己的興趣愛好，在這個(gè)假期里好好訓(xùn)練一下，爭(zhēng)取不斷提升自己。
暑假作業(yè)是學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。老師布置的暑假作業(yè)需要認(rèn)真地分配好時(shí)間，在做好查缺補(bǔ)漏的同時(shí)，做好預(yù)習(xí)的任務(wù)。暑期是查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的的時(shí)機(jī)，充分利用暑期兩個(gè)月的假期，把落下的功課、薄弱的知識(shí)環(huán)節(jié)、知識(shí)能力的拓展很好的安排好，勞逸結(jié)合的同時(shí)，提升學(xué)習(xí)能力，保證身心的健康。
在兩個(gè)多月的暑假里，是全面發(fā)展自己的好機(jī)會(huì)。在制定暑假學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃時(shí)，要盡量考慮內(nèi)容的多樣性，活動(dòng)安排得豐富多彩一些，把平常一些因?yàn)闀r(shí)間限制無法安排的活動(dòng)安排到暑假中來完成。學(xué)習(xí)是全方面的，考試考查的是學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
暑假，就是準(zhǔn)初三學(xué)生提升自己的寶貴時(shí)機(jī)。
做一名這樣的中學(xué)生篇十三
雖然是過暑假了，但是，也一定要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，因?yàn)?，如果暑假太長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí)的話，開學(xué)是非常難以進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)的，所以，學(xué)習(xí)是完全不容忽視的。
2、多接觸大自然。
3、加強(qiáng)鍛煉身體。
孩子平時(shí)學(xué)習(xí)多一些，放假的時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)相對(duì)比較輕，所以，可以讓孩子多進(jìn)行一些體育鍛煉，這樣才能讓孩子有一個(gè)好的身體來面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
4、學(xué)習(xí)一門藝術(shù)。
我們可以利用暑假讓孩子多學(xué)習(xí)一些技能，比如，可以學(xué)學(xué)彈鋼琴、架子鼓、唱歌，還可以學(xué)些畫畫和寫字，這樣可以陶冶孩子的情操，讓孩子更加自信。該圖片由注冊(cè)用戶“創(chuàng)部落”提供，我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)休息，在學(xué)習(xí)之余可以打打球，跑跑步，活躍身體細(xì)胞。在飲食上我們應(yīng)當(dāng)合理搭配，切忌吃一些過度油膩的食品。
適當(dāng)放松身心。
在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們可以多與家人參加些戶外活動(dòng)，比如去爬山、旅游等。這樣，勞逸結(jié)合，更有利于學(xué)習(xí)熱情的提高。
做一名這樣的中學(xué)生篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
從未珍惜的六年如流水般逝去，不再回頭。慕然回首，這些寶貴的記憶漸漸組成一支小船兒，乘載著喜怒哀樂，向遠(yuǎn)方駛?cè)?。而現(xiàn)在的我，已不再是那個(gè)懵懂的6歲小孩，而是一名將要面對(duì)無涯學(xué)海第七年的中學(xué)生，并由衷因此而自豪。
如果過去的都永遠(yuǎn)不能回來，那么我們是不是應(yīng)該把握即將遠(yuǎn)行的現(xiàn)在，塑造一個(gè)美好的未來？當(dāng)然是的。因?yàn)?，我們真的長(zhǎng)大了。我認(rèn)為，我們學(xué)到的知識(shí)，就像朵朵的白云，可能多，可能大，但不可能覆蓋整個(gè)天空！我們可以放棄一些娛樂，放棄不必須的很多很多，但不能放棄理想，不能放棄為未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
我是中學(xué)生，我為可親可敬的老師們驕傲。蠟燭，無怨無悔地燃燒了自己，卻照亮了他人，照亮了一切。老師便是我們心中那支最明亮的蠟燭，一切都證實(shí)老師們的艱辛與輝煌。感謝所有的老師！
我是中學(xué)生，我為親愛的同學(xué)們驕傲。一張張全新的面孔，后面涌動(dòng)著多少熱情、期待與友好。為同學(xué)們驕傲，為奮發(fā)向上的動(dòng)力自豪！
讓我們珍惜這三年的珍貴時(shí)光，為人生的新階段抹上最絢麗的色彩。我驕傲，我是一名中學(xué)生！謝謝！
做一名這樣的中學(xué)生篇十五
文題：我最愛這樣的風(fēng)景。
要求：（1）取材于生活，抒發(fā)真情實(shí)感；（2）文體除詩歌外不限；
（3）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、人名；（4）書寫工整規(guī)范。
【佳作展示】。
直到那天發(fā)現(xiàn)爺爺總是從屋后拖回來一些翠綠的竹子，我不明白這些竹子是從哪里來的，便去問爺爺，爺爺瞇眼笑著說：“你去屋后看看就知道了?！?/p>
出于好奇，我信步來到屋后?！疤炷?！”我叫出聲來，我?guī)缀醪桓蚁嘈?。呈現(xiàn)在我眼前的是一片翠綠，一棵棵挺拔的竹子傲立于風(fēng)中，像身披戰(zhàn)衣的將士一個(gè)個(gè)整齊地排列著。這時(shí)，我才想起了那拇指大小的竹筍，先開始是真的不相信它會(huì)長(zhǎng)大，到現(xiàn)在被它徹底地折服，這中間它受了多少磨難，隱忍了多少對(duì)命運(yùn)的抱怨。然而它并沒有抱怨環(huán)境的惡劣，反而更加堅(jiān)定了心中的信念：我要生長(zhǎng)！我要生長(zhǎng)！
看著眼前那片翠綠的景色，看著那這一棵棵挺拔的竹子，我的腦海中已將它之前的荒涼拋開了，誰也不會(huì)相信，這里，我腳下站著的這一方土地，竹子長(zhǎng)得茂盛的地方，曾是一個(gè)連野花也不愿光顧的地方！
我望著眼前成片的竹子出了神，情不自禁地走到竹林間，閉上雙眼，側(cè)耳傾聽，微風(fēng)輕拂竹葉兒，我似乎聽到了生命的拔節(jié)迸進(jìn)的聲音!我貪婪地看著眼前的竹子，駐立在它們面前，肅然起敬！它們的成長(zhǎng)，它們的堅(jiān)持，讓我為之動(dòng)容。
溫柔的陽光將翠綠的竹子擁抱，這樣的風(fēng)景，我最愛的風(fēng)景，此生都不會(huì)忘記！
[簡(jiǎn)評(píng)]小作者選取貧瘠荒涼的土地上一顆竹筍茁壯成長(zhǎng)成為一片竹林的故事，闡發(fā)出面對(duì)逆境不折不撓、頑強(qiáng)堅(jiān)持就能成功的道理。選材不落俗套，欲揚(yáng)先抑手法巧妙。
沿著青石板鋪就的小路，打開那扇銹跡斑斑的大門，卷起了我塵封的記憶，印象中我最愛的風(fēng)景，便一幕幕涌進(jìn)了我的腦海里。
小時(shí)候，因父母工作忙碌，我便在這青石板鋪就的小路中，在外公外婆的陪伴下，度過了我那五彩的童年。
每天清晨，當(dāng)。
天邊的一抹夕陽燃燒起夏日的燥熱，心頭緩緩升起的清涼感卻很快被甜膩的花香驅(qū)散，拐角處的一家花店顯眼地出現(xiàn)在眼前。
開花店的是一個(gè)男人。普通的長(zhǎng)相，衣服總是一種洗得發(fā)白的顏色，簡(jiǎn)單地拖著一雙拖鞋，看起來有點(diǎn)懶散。臉上從早堆到晚的笑容，總讓我忍不住想：會(huì)不會(huì)笑得抽筋??？臉部該不會(huì)僵硬了吧？花店開在小區(qū)旁邊，所以小區(qū)里茶余飯后總會(huì)聽到關(guān)于這個(gè)開花店男人的“閑言碎語”，倘若聽到別人贊賞他的花，我更是不屑，“他能種出什么好看的花？”我總是這么想。
偶然，陪媽媽去他的花店買些盆景，他依舊是那樣的笑容。見我們來，他熱情地上前，空出左手向媽媽介紹著各式各樣的花。或許是午后的陽光多得外面的世界裝不下，他的屋子也溢滿了白光，滿屋子的花花草草斑斕地刺眼，愜意的感覺像是三月的春光。他樸素的衣服在陽光下也變得耀眼。神情閑適的他在不經(jīng)意間正過了身子，另一邊的手臂……他居然沒有右臂！我張了嘴滿是驚訝，他碰巧看到了我的這幅表情，卻只是朝我笑了笑。想起以前對(duì)他的偏見，心里的愧疚如潮水一般涌上來，我只能勉強(qiáng)地也朝他笑笑。
待媽媽選定了花，我過去幫忙搬，他熱心地上前，說先幫我們裝好會(huì)好搬些。還沒等我們說什么，他便俯身下去，左臂環(huán)著花盆中間，費(fèi)力地扭轉(zhuǎn)左手，拖著花盆底部，再緩緩抬起身。他費(fèi)力地樣子讓我愧疚不已，又不敢冒然去幫他，只得心慌意亂地看著——待他裝好花，已經(jīng)過了許久了。他滿頭大汗，額前的幾縷頭發(fā)浸著汗水貼在額頭上，卻著急地說對(duì)不起，久等了。弄得母親和我有些不知所措。他松了口氣，明顯緊繃著的肌肉松弛了下來，送我們出來時(shí)還連聲說了幾句“謝謝”。走了好遠(yuǎn)后，回頭卻依舊能看見他在一簇花里展開笑容。
如果有，那一定就是拐角處的那一所花店，那里的花澆灌著堅(jiān)強(qiáng)，澆灌著一個(gè)夏季的清涼。
那樣的風(fēng)景，也許是我人生旅途中最美的風(fēng)景了。
【點(diǎn)評(píng)】。
“平凡的生活中蘊(yùn)含著樸素高潔的美?！毙∽髡咔擅畹剡\(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，不僅使行文曲折多姿，而且更好地表現(xiàn)了花店主人熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象。
逼真的細(xì)節(jié)描寫，是習(xí)作的一大亮點(diǎn)。本文融敘事、描寫、議論、抒情于一爐，文體規(guī)范，語言靈動(dòng)，體會(huì)深刻！
不一定要春花秋月，不一定要高山流水，平平凡凡的風(fēng)景最美。
——題記。
校園小路上的燈忽明忽暗，風(fēng)拂著香樟的葉子沙沙作響，詩意中又裹著一絲寒意。我不由得縮起手，拉好衣服，快步向家走去。
推開家門，一團(tuán)溫暖就包圍了我，空氣中仿佛有蜜糖的味道。我不由得大喊：“媽媽，你今天做的什么呀，好香呀！”一個(gè)紅色的身影從廚房“飛”出來，一手托著碗，一手伸出來，輕輕捏了捏我的鼻子：“小饞貓，鼻子還真靈?！?/p>
坐到桌前，打開蓋子，哇！是一碗晶瑩剔透的銀耳蓮子羹。我抓起勺子，迫不及待地“吞食”起這碗美味來。吃著吃著，我感覺有些不對(duì)勁：“媽媽，這蓮子怎么和以前的不一樣？”媽媽得意的一甩頭：“哈哈，是不是不苦了？我把里面的“綠芽”全剔掉了誒，我很聰明吧？”我低頭望向碗里，真的，以前的蓮子都是合成一個(gè)整體的，而現(xiàn)在，是一個(gè)個(gè)蓮子瓣漂在銀耳上，潔白的蓮子瓣襯著透明的銀耳，就這樣安靜地躺在白瓷碗里，竟生出一種攝人心魄的美來。這樣的風(fēng)景，很動(dòng)人。
霎那間，就像浮云停止了涌動(dòng)，潮汐停止了復(fù)始，風(fēng)刮開了鳥兒柔軟的羽毛。掉下一根，覆上了我的雙眼，眼前一片模糊。撥開蓮子，剔去蓮心，這樣多的蓮子，對(duì)于我這急性子的媽媽應(yīng)該是一種煎熬吧！可是，她卻是以一種幸福的心態(tài)來完成這樣事，她為她還能替我做些事而感到開心。就像忽略掉蓮心的苦澀一樣，我常常忽略母親的愛，甚至在我不順心的時(shí)候拿她當(dāng)出氣筒?？伤齾s依舊溫柔待我。這樣的母愛是多么的卑微?。〔唬皇堑?！母親十月懷胎，生下了我，給了我生命，扶持著我長(zhǎng)大。她的愛從來不需要回報(bào)，這樣愛是多么偉大！總認(rèn)為長(zhǎng)大就是離開父母，不需要他們的關(guān)愛，也只有在走過許多泥濘的、缺少溫情的日子后，在某個(gè)寂靜無風(fēng)的夜晚徹悟：長(zhǎng)大，是接受父母的愛，然后，以一顆感恩的心去回報(bào)他們。
這碗里的小風(fēng)景，平凡卻不平庸，片片銀耳上都浮著母親細(xì)致入微的愛。這溫馨的小風(fēng)景，我的最愛。
喝完了一碗蓮子羹，我笑著對(duì)媽媽說：“媽，甜甜的，真好喝，我?guī)湍闶⒁煌氚桑 比缓?，看幸福的笑在她臉上開出一朵美麗的花。
點(diǎn)評(píng)：選材典型，以小見大。一碗蓮子湯見證了深深的母愛。敘議結(jié)合，行文生動(dòng)。感情真摯。
做一名這樣的中學(xué)生篇十六
無可否認(rèn)，我正牽著青春的手。00后的生活就是白天心不在焉，無所事事，晚上心血來潮，狠做作業(yè)。我選擇在第二天太陽之宮還未開啟，就早早起床，沖個(gè)澡，出去散步。
公園里出來晨練的人，稀稀疏疏，散落在微風(fēng)中，清靜的很。樹枝上的小露珠搖搖欲墜，不堪萬有引力的吸引，‘滴答’一聲宣誓它親吻了大地。蹲在地上，回想往事，隱約覺得腦子像是裝滿了垃圾。輕輕的昂起頭，瞇著眼睛看著有點(diǎn)刺眼的陽光。突然想打個(gè)電話，因?yàn)槲艺J(rèn)定將煩惱給別人一份，不論是誰，都會(huì)覺得很舒心，就像將快樂給別人一份，會(huì)更快樂。
我說我覺得好煩，他說何必那；我說我現(xiàn)在做事不理智，他笑笑說青春嘛，我也曾經(jīng)歷過；我說要月考了，不知道是什么感覺，他說正常，心靜就不會(huì)了；我說不知道接下來該干嗎，他說想那么多干嗎，要好好讀書；我說我可以嗎，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么強(qiáng)，他說呵呵，你好傻啊，有什么不行的，一定行的啦。我望著遠(yuǎn)方輕輕問他要是考砸了怎么辦，他說我抽你唄……呵呵，我不經(jīng)笑出聲來，相信他的嘴角也有一個(gè)溫暖的弧度。
十三歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣，譜出生活的精美絕倫，譜出自己的天空；十三歲天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情，十三歲的天空，是花朵和落葉的一串串組合排成，十三歲的天空，要與眾不同。
陰差陽錯(cuò)的剪短了頭發(fā)，當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。不過，事后我覺得，換個(gè)發(fā)型，換個(gè)心情，煥然一新。拾起一片銀杏葉，輕輕許愿，然后對(duì)自己說，嗨，baby，你能行的，一定能行，走過了這段路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很棒，加油加油。
陽光已經(jīng)慢慢傾斜，注入著活力，照耀著我們?nèi)ジ鼘挄绲氖澜?，相信彼岸花也在努力成長(zhǎng)，準(zhǔn)備以傾城的笑靨迎接我們。
啊哈，哦，吃早飯去！
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