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自律委競(jìng)聘報(bào)告篇一
人的智慧和力量是無(wú)窮的??萍荚桨l(fā)展,人在社會(huì)發(fā)展中的作用就越大。當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),使人的作用越來(lái)越受重視,各種關(guān)于人力資源管理的理論和學(xué)科也蓬勃發(fā)展,管理學(xué)中有人本管理理論,人力資源的開(kāi)發(fā)和管理的研究也有了長(zhǎng)足進(jìn)展。但是,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中起重要作用的會(huì)計(jì)卻沒(méi)有趕上時(shí)代的潮流,會(huì)計(jì)信息的提供和揭示僅僅局限于物資資源信息,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足會(huì)計(jì)信息使用者的要求,人們還迫切需要企業(yè)提供與他們決策有著密切關(guān)系企業(yè)人力資源信息。于是,人力資源會(huì)計(jì)的出現(xiàn)成為歷史必然。那么,該如何確認(rèn),計(jì)量,此信息呢?在這眾說(shuō)紛紜,莫衷一是的時(shí)候,我斗膽提出自己的一些想法。
我們可以看出人力資源和物資資源都符合此定義,即兩者都有為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的能力。將人力資源作為資產(chǎn)來(lái)確認(rèn)的問(wèn)題已經(jīng)有許多文章作了論述,作為資產(chǎn)來(lái)確認(rèn)人力資源業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)不需爭(zhēng)論的事實(shí)。關(guān)鍵問(wèn)題是,只將人力資源籠統(tǒng)地確認(rèn)為資產(chǎn)就可以了嗎?我們知道,物資資產(chǎn)有著流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)之分,如果將資產(chǎn)在企業(yè)營(yíng)運(yùn)中起的作用還可分為管理用資產(chǎn),生產(chǎn)用資產(chǎn),銷(xiāo)售用資產(chǎn)等。同樣,我們也可以對(duì)人力資產(chǎn)作出類(lèi)似分類(lèi)。因?yàn)槠髽I(yè)中必然存在著一部分臨時(shí)工,同時(shí)也有長(zhǎng)期的雇員。他們?cè)谄髽I(yè)中的分布和作用大不相同,而人員結(jié)構(gòu)不同的企業(yè)情況更不一樣,也就是說(shuō),僅僅這樣揭示企業(yè)的人力資源信息(指只將人力資源籠統(tǒng)地確認(rèn)為資產(chǎn))還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足信息使用者的需要,因?yàn)檫@樣揭示的會(huì)計(jì)信息并沒(méi)有說(shuō)明企業(yè)的人力資源的結(jié)構(gòu)組成以及人力資源在企業(yè)內(nèi)部的分布情況。而恰恰是這些信息對(duì)企業(yè)的利益相關(guān)者有著非常重要的作用。
在現(xiàn)代企業(yè)中,內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置的科學(xué)性可以反映企業(yè)管理的先進(jìn)性,而內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置具體又表現(xiàn)在人員的結(jié)構(gòu)和分布上。在以前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,商品稀缺,我國(guó)的企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置呈“紡錘性”,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)是生產(chǎn),生產(chǎn)一線人員很多,而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員利科研人員相對(duì)較少。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種機(jī)構(gòu)的設(shè)置已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代的要求。前不久,已經(jīng)審理結(jié)案的全國(guó)最大的國(guó)企破產(chǎn)案――阿城糖廠的破產(chǎn)為此作了一個(gè)痛苦的注解。阿城糖廠擁有員工五千多人,“一年之內(nèi)中層干部的人數(shù)增加了近4倍,從40人增加到了188人。但令人不解的是,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,該廠銷(xiāo)售人員卻一直沒(méi)有增加?!保ㄒ灾袊?guó)電視報(bào)《新聞?wù){(diào)查》)市場(chǎng)銷(xiāo)售人員僅二十多人。現(xiàn)代企業(yè)管理和營(yíng)銷(xiāo)理論認(rèn)為,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,一個(gè)理想的人力分布配置應(yīng)里“啞鈴型”,企業(yè)的科研人員和營(yíng)銷(xiāo)人員相對(duì)來(lái)講應(yīng)該較多,而生產(chǎn)人員應(yīng)該較少。在這種情況下,我們就可以按人力資源的作用即生產(chǎn)部門(mén)人力資產(chǎn)、管理部門(mén)人力資產(chǎn)和銷(xiāo)售部門(mén)人力資產(chǎn)對(duì)人力資產(chǎn)分別確認(rèn)。這樣一來(lái),信息需求者就可以了解企業(yè)的人力資源的分布,從而可以分析企業(yè)的人力結(jié)構(gòu)是否合理,據(jù)此還可以作為預(yù)測(cè)企業(yè)的未來(lái)前景的工具之一。
物資資產(chǎn)目前一般按流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)兩大類(lèi)來(lái)計(jì)量。非流動(dòng)資產(chǎn)一般來(lái)說(shuō)是一次性投入,并且企業(yè)一旦取得某項(xiàng)非流動(dòng)資產(chǎn),此項(xiàng)資產(chǎn)就屬于企業(yè)所有,企業(yè)對(duì)其擁有完全的所有權(quán)或控制權(quán),然后按此項(xiàng)資產(chǎn)在企業(yè)收益的受益期長(zhǎng)短來(lái)分?jǐn)偲鋬r(jià)值。流動(dòng)資產(chǎn)流動(dòng)性較強(qiáng),一般是分期購(gòu)買(mǎi),分期計(jì)量。同樣,企業(yè)對(duì)其也有著完全的所有權(quán)。但“人”卻不同,“人”不僅是社會(huì)生產(chǎn)的基本要素和生產(chǎn)力的主導(dǎo)因素,還是有血有肉、有思想、會(huì)思維的高級(jí)動(dòng)物。企業(yè)可以通過(guò)支付工資等費(fèi)用來(lái)?yè)碛腥说膭趧?dòng)力使用權(quán),但企業(yè)不可能對(duì)人本身?yè)碛兴袡?quán)和控制權(quán)。可見(jiàn),人力資產(chǎn)的使用權(quán)和所有權(quán)是分離的。計(jì)量物資資產(chǎn)時(shí),由于企業(yè)擁有對(duì)物本身的所有權(quán)或控制權(quán),計(jì)量對(duì)象是物本身,計(jì)量人力資產(chǎn)時(shí)由于企業(yè)沒(méi)有也不可能擁有對(duì)人本身的所有權(quán)和控制權(quán),如果把人本身作為計(jì)量對(duì)象是不恰當(dāng)?shù)?。?jīng)濟(jì)理論告訴我們,企業(yè)所擁有或控制的'只能是人的勞動(dòng)力,也即人力資源的計(jì)量對(duì)象是勞動(dòng)力,是人所具有的能力,使用該能力可以為企業(yè)創(chuàng)效益做貢獻(xiàn)。由于計(jì)量的對(duì)象是勞動(dòng)力,而勞動(dòng)力是沒(méi)有實(shí)物形態(tài)的資產(chǎn),這樣一來(lái)人力資產(chǎn)就具有無(wú)形資產(chǎn)的特征。同時(shí)我們也知道,企業(yè)中的人力資產(chǎn)的流動(dòng)性是不一定的,有的終生服務(wù)于企業(yè),有的經(jīng)常變換單位。也就是說(shuō)在總體上人力資產(chǎn)既有流動(dòng)資產(chǎn)的性質(zhì)又有非流動(dòng)資產(chǎn)的特征。
目前,普遍的方法是將各種費(fèi)用資本化或者將人力資產(chǎn)使用期間的各種費(fèi)用折現(xiàn),然后,再將其在以后期間內(nèi)攤銷(xiāo),這種方法類(lèi)似于固定資產(chǎn)折舊的處理方法。但是,這種處理方法有很多缺陷。首先,該方法所涉及到的資本化或折現(xiàn)時(shí)間是主觀確定的,同時(shí)所用計(jì)量模式中涉及的有關(guān)數(shù)據(jù),例如折現(xiàn)法中的原值,還要隨著時(shí)間的變化不斷調(diào)整。這樣一來(lái),會(huì)計(jì)所提供的有關(guān)人力資源信息的可核性和反映真實(shí)性必然較低,從而信息的可靠性就受到懷疑。另外此方法的可操作性也很低。
我認(rèn)為,我們完全不必利用上述方法來(lái)計(jì)量有關(guān)信息,而可以根據(jù)其不同的費(fèi)用采取不同的處理方法。企業(yè)取得人力資產(chǎn)之前,必然要發(fā)生一定的費(fèi)用支出,如招募成本,選擇成本,錄用成本,安置成本,取得人力資產(chǎn)后還要發(fā)生一定的培訓(xùn)費(fèi)。對(duì)于前者,由于費(fèi)用是在資產(chǎn)取得之前發(fā)生的,并且費(fèi)用的發(fā)生與資產(chǎn)的取得與否沒(méi)有直接關(guān)系,如果花費(fèi)在特定對(duì)象身上的支出有效,也就是說(shuō),對(duì)某人力資產(chǎn)的費(fèi)用支出結(jié)果是取得了該資產(chǎn),那么此費(fèi)用應(yīng)該計(jì)入該人力資產(chǎn)價(jià)值,反之,如果也計(jì)入此人力資產(chǎn)的價(jià)值,則很不恰當(dāng),而是應(yīng)作為當(dāng)期費(fèi)用處理(這類(lèi)似于研究開(kāi)發(fā)費(fèi)的處理)。對(duì)于有效費(fèi)用和隨后發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi)如果有合同并且數(shù)目較大則在合同期內(nèi)攤銷(xiāo),如沒(méi)有合同則在三到五年或更適當(dāng)?shù)哪晗迌?nèi)攤銷(xiāo);如數(shù)目較小,則作為當(dāng)期費(fèi)用處理(這類(lèi)似干固定資產(chǎn)修理改良費(fèi)的處理)。人力資產(chǎn)取得后,正常情況下企業(yè)都會(huì)每月支付工資,而支付工資是企業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)力使用權(quán)的購(gòu)買(mǎi)。
我們可以這樣認(rèn)為,一項(xiàng)人力資產(chǎn)的取得,是企業(yè)多了一位供應(yīng)商,此供應(yīng)商供應(yīng)給企業(yè)的是勞動(dòng)力這一特殊的商品。在有效人才市場(chǎng)假設(shè)下,企業(yè)每月付款,供應(yīng)商定期供貨,否則,如果供應(yīng)商不滿意,就會(huì)停止供貨,這表現(xiàn)為員工離開(kāi)企業(yè),同樣如果企業(yè)不滿,則停止購(gòu)貨,這表現(xiàn)為企業(yè)解雇員工。這樣一來(lái),企業(yè)就好象在購(gòu)買(mǎi)如原材料這樣的流動(dòng)資產(chǎn)。會(huì)計(jì)處理時(shí)就可以參照類(lèi)似于原材料等流動(dòng)資產(chǎn)的處理方式,借記“人力資產(chǎn)”,貸記“應(yīng)付工資”或“銀行存款”等科目。這樣做的原因或好處如下:
第一,這種做法所提供的信息的相關(guān)性較強(qiáng)。會(huì)計(jì)信息的提供也應(yīng)貫徹“以需定產(chǎn)”的原則,從需求者的角度出發(fā)。我個(gè)人認(rèn)為,會(huì)計(jì)信息的需求者更關(guān)心的是人力資源為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值大小,期望人力資產(chǎn)信息能幫助他們預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)的現(xiàn)金流量,對(duì)人力資源價(jià)值的需求相對(duì)而言要小些。也就是說(shuō),利益關(guān)系人并不太在乎企業(yè)人力資源本身的價(jià)值大小,他們更關(guān)注企業(yè)取得和利用人力資源的成本和人力資源給企業(yè)帶來(lái)的效益。
第二,此法的可靠性也較高。這里的會(huì)計(jì)計(jì)量所用的是投入價(jià)值中的歷史成本,而歷史成本的可靠性是不言而喻的。
第三,前面已經(jīng)講過(guò),影響人力資源的因素有很多,除了工資因素以外還受工作環(huán)境和社會(huì)關(guān)系等各方面的影響,人們追求的既有物資上的享受又有精神上的滿足。而精神方面是難以衡量的。但在一個(gè)有效的人才市場(chǎng)中,買(mǎi)賣(mài)雙方必定會(huì)權(quán)衡自己物質(zhì)上和精神上的得失,工資可以很好地充當(dāng)交易的顯示器。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,如果交易價(jià)值較低則在某種程度上說(shuō)明人力資產(chǎn)在該企業(yè)得到了較好的精神滿足,而人力資產(chǎn)精神的滿足程度又從側(cè)面體現(xiàn)了企業(yè)的人力資源管理水平高低。
第四,用工資成本提供的信息可以使信息的需求者根據(jù)工資成本和企業(yè)效益推斷企業(yè)人力資產(chǎn)使用的效益性。
第五,用工資成本來(lái)計(jì)量人力資源,還可以使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提高尊重知識(shí),尊重人才的意識(shí)。因?yàn)槠髽I(yè)人才會(huì)根據(jù)企業(yè)所給的工資和企業(yè)所提供的精神上的報(bào)酬作出是否繼續(xù)在本企業(yè)工作的決策。而工資因素是最重要的,是決定性的因素。這樣一來(lái),對(duì)一個(gè)深知人才重要性的管理者來(lái)講必然會(huì)盡量滿足企業(yè)有用人才的物資和精神上的要求,以使他們有充足的精力和更大的動(dòng)力為企業(yè)服務(wù),為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益,從而物盡其用,人盡其才。
第六,這樣做還可以保持原由的會(huì)計(jì)核算方法基本不變,保持會(huì)計(jì)發(fā)展的連續(xù)性。最后,用工資成本計(jì)量人力資源還可以增強(qiáng)企業(yè)之間會(huì)計(jì)信息的可比性。同時(shí)此法的可操作性也較高。
以上是我對(duì)人力資源會(huì)計(jì)中的確認(rèn)和計(jì)量的一些想法。一個(gè)新生事物的出現(xiàn)要經(jīng)過(guò)一段復(fù)雜的過(guò)程,一個(gè)理論的形成也是如此,而人力資源會(huì)計(jì)理論由于涉及到“人”這一高級(jí)動(dòng)物,其中的不可用貨幣計(jì)量的因素很多,并且有的因素難以計(jì)量,使其復(fù)雜程度更大,正是其復(fù)雜性造成了其發(fā)展的緩慢,但我認(rèn)為,只要大家暢所欲言,各抒已見(jiàn),必定會(huì)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,從而推動(dòng)人力資源會(huì)計(jì)的發(fā)展。
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我叫,來(lái)自**小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強(qiáng)的組織管理能力。
有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫(xiě)出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。
四、要以身作則,率先垂范。
作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段,模仿性、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,校長(zhǎng)率先垂范,樹(shù)立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。
五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理,施展才干的舞臺(tái),要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
六、具有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們的校長(zhǎng),在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,x年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí),獲得競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)?!偃缥矣行耶?dāng)任校長(zhǎng)一職,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。
1。抓教育思想的引導(dǎo)工作。
作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。
2。抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作。
在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。
3。抓管理體系的制度建設(shè)。
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。
4。抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定。
校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動(dòng)力。
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我今天來(lái)競(jìng)聘酒店餐廳領(lǐng)班的職位。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
如果我能競(jìng)聘上領(lǐng)班這一職,我將做好以下幾點(diǎn):
5.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的各項(xiàng)其他事務(wù).。
公司的發(fā)展勢(shì)頭迅猛.只有公司這個(gè)大家庭發(fā)展了,我們才會(huì)有更好的提升自我的平臺(tái).現(xiàn)在有一個(gè)這么寬廣的給我們施展夢(mèng)想的舞臺(tái),我就要向著這個(gè)舞臺(tái)最耀眼的地方?jīng)_刺!相信我總會(huì)成功的!如果組織信任,這次競(jìng)聘成功后,我既可迅速上崗,立即進(jìn)入角色。希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我!
謝謝大家!
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇四
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
大家好!
競(jìng)聘上崗,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)機(jī)遇,在今天的競(jìng)職上崗演講的娥舞臺(tái)上,我要說(shuō)三點(diǎn)感謝:一是感謝組織。
提供。
的這次機(jī)會(huì),讓我挑戰(zhàn)自我,二是感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事這么多年在工作和生活中給予我的關(guān)心和幫助讓我成長(zhǎng)起來(lái)三是感謝各位的支持與厚愛(ài)舉薦我參加今天的競(jìng)聘上崗演講以下是我今天的競(jìng)聘報(bào)告請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事評(píng)議:
這次競(jìng)聘如果成功,我將進(jìn)一步解放。
思想。
帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)挖掘市場(chǎng)潛力爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)客戶源開(kāi)創(chuàng)分理處新局面全面超額完成行。
黨
委、行長(zhǎng)室交辦的各項(xiàng)任務(wù),將分理處創(chuàng)辦成三星級(jí)。
網(wǎng)
點(diǎn)。
2008。
年被評(píng)為支行“優(yōu)秀行員”。我總覺(jué)得作為年青人總該有點(diǎn)追求。更何況面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),想逃避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實(shí)干,全面奉獻(xiàn)自己。
2.我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門(mén)儲(chǔ)蓄所升格為分理處,充分體現(xiàn)了行。
黨
委、行長(zhǎng)室對(duì)該分理處的高度重視和對(duì)其寄予無(wú)限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開(kāi)拓。
精神。
瞄準(zhǔn)目標(biāo)、不負(fù)眾望確保任務(wù)實(shí)現(xiàn)。
3、能夠看到自己的弱點(diǎn)。業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)沒(méi)有接觸過(guò),但我相信我有能力盡快適應(yīng)。管理對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的課題,在今后工作中,我將不斷地調(diào)整自己,虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),超越自我。
作為新建分理處要確保目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為主要要做好以下幾方面工作:
1、
思想。
總攬全局,做好表率。作一個(gè)帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,在行。
黨
委、行長(zhǎng)室的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,向目標(biāo)任務(wù)沖刺。在內(nèi)務(wù)管理方面同樣要兼顧全面,如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題,熟話說(shuō)得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后。
2、統(tǒng)一。
思想。
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。
精神。
以績(jī)效考核為動(dòng)力,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性借分理處升格的東風(fēng),利用新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的先進(jìn)的硬件多渠道、全方位開(kāi)展攬存增存工作鼓勵(lì)員工找關(guān)系、拉關(guān)系、抓關(guān)系,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建立完善攬存信息。
網(wǎng)
絡(luò),捕捉每條信息。作為我本人更要主動(dòng)出擊,尋找客戶源、存款源。
3、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源,尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。客戶是商業(yè)銀行發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的“黃金”客戶群,銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)拓就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。因此,要在挖掘客戶源上狠下功失,確保任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。一是充分利用我行結(jié)算的優(yōu)勢(shì),面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)尋找開(kāi)戶單位。目前,信用社的結(jié)算功能相對(duì)比較滯后,不能適應(yīng)用戶的需求,而我行的。
網(wǎng)
點(diǎn)主要集中在城里和少數(shù)鎮(zhèn),可以從中挖掘不少優(yōu)質(zhì)客戶。二是挖他行存款,瞄準(zhǔn)單位找關(guān)系,全面出擊。加強(qiáng)服務(wù),全面提升躍進(jìn)路分理處的知名度。
4、服務(wù)是銀行的生命線。要使第一位員工認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強(qiáng)銀行在同業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)代的銀行不能在簡(jiǎn)單的停留在微笑服務(wù),要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,主動(dòng)與客戶建立一種良好的感情關(guān)系,形成以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。
5、內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象?!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”,加強(qiáng)員工政治。
思想。
理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習(xí),用制度來(lái)規(guī)范行為,提高工作效率,同時(shí),找準(zhǔn)客戶需求與我行制度的結(jié)合點(diǎn),服務(wù)好客戶,鍛煉出一支業(yè)務(wù)過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍。充分利用宣傳工具,鼓勵(lì)員工反映好人好事在新聞媒體上進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位評(píng)委,我來(lái)參加這次競(jìng)聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否,我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱。
謝謝大家!
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
你們好,我是()號(hào)選手,今天我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。我先自我介紹一下,我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定要做好,我的個(gè)性?xún)?nèi)斂而不乏活潑,我在班里努力學(xué)習(xí),積極向上,凡事都能樂(lè)觀面對(duì),抱以積極的態(tài)度,我現(xiàn)在在班里任數(shù)學(xué)科代表一職,工作中的我正直嚴(yán)謹(jǐn),力爭(zhēng)完美;而生活中的我也愛(ài)好廣泛——曾在繪畫(huà)上取得了各種不同的獎(jiǎng)項(xiàng),在手風(fēng)琴比賽中,曾在不同的級(jí)別上獲得過(guò)不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。因此,作為一個(gè)凡事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝我,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己——學(xué)生會(huì)主席這個(gè)光榮的職位,如果我順利的當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將會(huì)實(shí)施以下計(jì)劃:
1、協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部之間的工作,明確各部門(mén)職責(zé),使其各盡其職,協(xié)助老師做好日常檢查工作,做老師的好幫手,圓滿完成學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù)。
2、積極開(kāi)展我校宣傳工作,以海報(bào)、傳單、板報(bào)的形式宣傳我校的校風(fēng)校貌,讓更多的人了解我校。利用校園廣播多播放一些貼近校園生活的材料以及受同學(xué)們歡迎的欄目。
3、定期開(kāi)展文體活動(dòng),如:每學(xué)期結(jié)束后,舉辦一次文藝晚會(huì),可以挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛能;每月可利用課余時(shí)間舉辦一次集體項(xiàng)目的比賽,可以提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感的目的。
4、創(chuàng)辦校報(bào),讓其變成一個(gè)師生交流的渠道,一些師生之間的難題,可以通過(guò)這上面的一些欄目得到合理的解決,一些優(yōu)秀的同學(xué)還可以在上面發(fā)表自己的文章,開(kāi)發(fā)自己這方面的潛能。
5、學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),所以我們要定期組織學(xué)習(xí)交流會(huì),我們將表?yè)P(yáng)那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),并請(qǐng)他們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使大家共同進(jìn)步。
這就是我當(dāng)選后的實(shí)施方針,當(dāng)然,這些只是計(jì)劃,還需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善。說(shuō)了這么多,我只是想向各位老師和同學(xué)們展示一個(gè)真實(shí)而誠(chéng)懇的我,我想,憑著我的能力與熱情一定能把學(xué)生會(huì)主席的工作做好。我現(xiàn)在想告訴大家,我現(xiàn)在說(shuō)的并不是什么漫無(wú)邊際的“豪言壯語(yǔ)”,而是我發(fā)自肺腑的熱情所堆積成的話語(yǔ),所以,請(qǐng)把你們手中的選票,帶著你們的信任,毫不猶豫的投給我,投給一個(gè)肯為你們辛勤付出的()號(hào)選手,現(xiàn)在我想說(shuō):你們的信任將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)支點(diǎn),而我將要用這個(gè)支點(diǎn),撐起這片藍(lán)天。最后,我感謝你們能傾聽(tīng)我的演講。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇六
大家好。我叫,今年**歲,大學(xué)本科畢業(yè),在單位工作了已經(jīng)有**年了,這些年我在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,從一個(gè)初出茅廬的學(xué)懵懂青年,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)具有出色工作能力的人。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,以及給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),今天我競(jìng)聘的崗位是**處副主任這一職位,我來(lái)競(jìng)聘的主要原因是,我個(gè)人具有如下的工作優(yōu)勢(shì):
一、具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
在現(xiàn)崗位工作期間,我先后從事過(guò)人事勞資、后勤保障、綜合治理、黨務(wù)政工等多項(xiàng)工作,針對(duì)上述工作我自己總結(jié)出了一系列的工作方法,樹(shù)立了從“細(xì)和實(shí)”入手的工作思路,為適應(yīng)崗位工作的需要,逐步練就了善于溝通、辦事沉穩(wěn)、待人內(nèi)斂的風(fēng)格。并在相關(guān)工作領(lǐng)域受到好評(píng),先后被評(píng)為首都防治禽流感先進(jìn)工作者、市農(nóng)業(yè)局優(yōu)秀共青團(tuán)員、西城區(qū)社會(huì)保障先進(jìn)個(gè)人,人事工作和社會(huì)統(tǒng)計(jì)工作受到六次通報(bào)表?yè)P(yáng)。
二、具備迎難而上、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我在任何工作中,不畏苦、不懼難,堅(jiān)決完成上級(jí)交辦的任務(wù)。從200*年*月起,我承擔(dān)人事工作三個(gè)月,在那期間,恰值公務(wù)員轉(zhuǎn)制工作的關(guān)鍵時(shí)期,我面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、經(jīng)驗(yàn)少、人員缺等諸多困難,但在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和科室同志傾心幫助下,我如期完成了公務(wù)員登記、工資套改、人事檔案整理三項(xiàng)工程,啃下了這塊硬骨頭。針對(duì)自身情況,制定了信息寫(xiě)作學(xué)習(xí)計(jì)劃,在完成科里信息上報(bào)指標(biāo)的同時(shí),通過(guò)網(wǎng)站、報(bào)紙以及專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作書(shū)籍,系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息寫(xiě)作的要領(lǐng)。將以往等任務(wù)、靠領(lǐng)導(dǎo)的思想調(diào)整為主動(dòng)出擊,強(qiáng)化自主意識(shí)。同時(shí)還結(jié)合工作要求,多次自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、行政管理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容,不斷充實(shí)大腦。
三、具備熱衷服務(wù),甘于奉獻(xiàn)的黃牛精神。
有位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),內(nèi)務(wù)保障工作是“好人不愿干,慫人干不了”,雖然這句話有一定的片面性,但同時(shí)也預(yù)示著辦公室工作是一個(gè)面廣、事雜、累人的工作,不但要涉及職工的“吃、喝、拉、撒、睡,更要具備外聯(lián)能力、寫(xiě)作能力、分析能力、執(zhí)行能力,在辦公室工作的五年來(lái),我對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí),并針對(duì)自身情況,不斷提升自己的多項(xiàng)能力,以便更好的為大家服務(wù),完成高質(zhì)量的工作。在與辦公室這個(gè)團(tuán)隊(duì)共進(jìn)的過(guò)程中,身邊的同志的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻感召著我,從而更加堅(jiān)定了我競(jìng)聘此崗位的信心和決心,我可以鄭重告訴大家,我熱愛(ài)這份事業(yè)。我將繼續(xù)堅(jiān)守勤勤奮奮做事,扎扎實(shí)實(shí)做人這一信條,在平凡中燃燒,在默默中閃耀。
四、對(duì)競(jìng)聘崗位工作的想法。
如果我這次競(jìng)聘成功,我將圍繞“細(xì)、實(shí)”二字下功夫,在內(nèi)務(wù)保障工作中,以打造“精品工程”為目標(biāo),以制度完善與落實(shí)為手段,科學(xué)劃分責(zé)任區(qū)、全面落實(shí)責(zé)任制,細(xì)化建立目標(biāo)、評(píng)價(jià)、反饋、督導(dǎo)、獎(jiǎng)懲體系,打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)”的內(nèi)務(wù)保障團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)“處處有準(zhǔn)備、事事有人管,件件有落實(shí)”的內(nèi)務(wù)保障新局面。具體而言,就是著力做好以下幾方面工作:
一、找準(zhǔn)位置。我將做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動(dòng)工作,注意當(dāng)好“副手”,協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。用自己對(duì)事業(yè)的高度熱愛(ài)與無(wú)比忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn),來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來(lái)提升內(nèi)務(wù)保障工作的地位。
二、依崗行職。我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,傾力抓緊抓好以下四項(xiàng)工作。一是做會(huì)務(wù)、搞活動(dòng)親力親為,親自動(dòng)手。二是人事勞資、固定資產(chǎn)管理全程參與、及時(shí)監(jiān)督。三是綜合治理、安全生產(chǎn),獎(jiǎng)懲分明、處處落實(shí)。四是領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,隨喊隨到、隨到隨辦。
三、勤奮工作。我將身先士卒,率先垂范,做到“三勤”:一是腿勤。無(wú)論是所領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),還是同事及其它科室領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項(xiàng),我都不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,舍得下大勁,把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向主任和所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,多向各科室通報(bào)內(nèi)務(wù)保障動(dòng)態(tài),加強(qiáng)上下溝通,密切左右配合,切實(shí)提高辦事效率。
五、無(wú)私奉獻(xiàn)。我要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。
空談?wù)`事,實(shí)干興所。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持,我有信心當(dāng)好一名稱(chēng)職的辦公室副主任,為首都適當(dāng)動(dòng)物衛(wèi)生保護(hù)水平的構(gòu)建,為我所又好又快發(fā)展,為“學(xué)習(xí)型和諧單位的建設(shè)”貢獻(xiàn)自己的全部力量。
給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。
我的發(fā)言到此,謝謝大家。
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好。
先作自我介紹,我叫xx,xx年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。xx年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作、兼任級(jí)組長(zhǎng),團(tuán)書(shū)記,92年調(diào)入xx中學(xué)任教,主要擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作,96年任語(yǔ)文科組長(zhǎng),99年9月開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為廣東省社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員。
今天,我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任,20多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國(guó)****高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測(cè)試水平二級(jí)甲等;今年還參加xx市心理健康教育c級(jí)證書(shū)班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評(píng)比三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),xx年參加了廣東省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書(shū)的編寫(xiě)工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書(shū)中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
2、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
從教20多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,不少工作時(shí)效**、原則**都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,xx年xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。
在20多年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級(jí)語(yǔ)文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。學(xué)生文章見(jiàn)報(bào)率是最高的。能有這些成績(jī),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說(shuō)不做,發(fā)號(hào)施令,只會(huì)指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級(jí)拼音口試,試卷命題等。
我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒(méi)有出差錯(cuò),常受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)贊揚(yáng),單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長(zhǎng)和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象!
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的`臺(tái)階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,
一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。
二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇八
大家好,今天我來(lái)參加職工代表的競(jìng)選,希望大家支持我。
公司與員工雙方的意見(jiàn)和信息,并及時(shí)做好信息的反饋工作,為員工排憂解難,為員工服務(wù),使員工能夠以更好的精神面貌和狀態(tài)為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造更大的利益。
從學(xué)?;氐焦疽呀?jīng)半年了,親眼目睹了公司在深化企業(yè)改革,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的遠(yuǎn)大目標(biāo)過(guò)程中所做的工作,時(shí)時(shí)刻刻感受到改革帶來(lái)的新鮮氣息。****公司已經(jīng)逐步步入了現(xiàn)代企業(yè)管理的軌道,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),更是員工的整體素質(zhì)和企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng),****公司的“團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)、創(chuàng)新、唯實(shí)”四種精神,正是將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念詮釋的淋漓盡致。時(shí)代賦予了工會(huì)組織特殊的使命,更好的為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù),深入基層了解員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向公司主管部門(mén)反映員工工作與生活中存在的沖突,這是供電企業(yè)深化改革中工會(huì)組織的重要工作。
今天我來(lái)競(jìng)選職工代表,如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),恪盡職守,敢于負(fù)責(zé),為大家多辦實(shí)事,多解決大家在工作生活中遇到的困難,做好大家的知心人,同時(shí)也為分公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理盡一份力。祝大家在新的一年里工作愉快、身體健康、家和萬(wàn)事興、謝謝大家。
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇九
競(jìng)聘人,競(jìng)聘崗位是出納員,競(jìng)聘理由如下:
一、具有一名出納員應(yīng)具有的政治本質(zhì)、文明本質(zhì)和營(yíng)業(yè)本質(zhì),能準(zhǔn)確了解和執(zhí)行國(guó)家的金融律例和政策,熟習(xí)把握儲(chǔ)蓄政策、準(zhǔn)則,嚴(yán)厲執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則。我注重學(xué)習(xí)提高本人,應(yīng)用歇息日系統(tǒng)地學(xué)習(xí)金融實(shí)踐常識(shí),我有必然的文字表達(dá)才能和口頭表達(dá)才能,有必然的思想、剖析核算才能,具有與出納營(yíng)業(yè)發(fā)展相順應(yīng)的基本技藝,且擅長(zhǎng)總結(jié)和學(xué)習(xí)別人提高前輩的工作辦法和技巧,然后提高工作質(zhì)量和工作效率。
二、具有從事鄉(xiāng)村出納工作的經(jīng)歷和辦法,參與工作以來(lái)從事過(guò)內(nèi)部各項(xiàng)工作,多年的.工作實(shí)踐積聚了一些工作經(jīng)歷,從中獲取到一些技巧及處事準(zhǔn)則,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心、事業(yè)心,工作中堅(jiān)持準(zhǔn)則,嚴(yán)于律已,清廉奉公,遵紀(jì)守法、多年來(lái)未發(fā)作違法違紀(jì)案件。
假如競(jìng)聘成功,我將不懈努力并且作到:
自我加壓,時(shí)刻工作不放松,工于何職思于何崗,人是需求嚴(yán)重的動(dòng)物,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,這一刻沒(méi)有壓力,下一刻就有能夠被裁減失落。要堅(jiān)持起激烈的危機(jī)感,激起本人內(nèi)涵潛力。
在今后的工作中,我將加倍努力學(xué)習(xí),不時(shí)地充分完善自我,找出本身的不足和差距,在本職崗位上做出愈加令指導(dǎo)和同志們稱(chēng)心的成果!
謝謝大家!
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好:
首先我要感謝行領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),不論這次成功與否,我都將獲益匪淺,對(duì)我今后做好本職工作都有很大的幫助。
我本次要競(jìng)聘的職位是對(duì)公客戶經(jīng)理(項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)組),20xx年我進(jìn)入x行工作,在這1年多里,得到各位前輩的言傳身教,我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、好學(xué)上進(jìn)、努力工作。在工作之余,我總是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電,努力補(bǔ)充與豐富自己的理論知識(shí)。在閑暇時(shí),依然沒(méi)有忘記加緊練習(xí)業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練。
在工作中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),熟悉各項(xiàng)對(duì)公業(yè)務(wù)技能,在快速高效的辦理業(yè)務(wù)同時(shí)注重文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過(guò)這一年多來(lái)在公司業(yè)務(wù)部的工作實(shí)踐,我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,理論知識(shí)日益扎實(shí),我覺(jué)得自己有信心也有能力擔(dān)任項(xiàng)目客戶經(jīng)理這一職。
對(duì)于對(duì)公客戶經(jīng)理(項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)組)這一崗位,我是這樣理解與認(rèn)識(shí)的:這一崗位應(yīng)當(dāng)既是銀行與客戶關(guān)系的代表,又是銀行對(duì)外業(yè)務(wù)的代表。做為一名合格的項(xiàng)目客戶經(jīng)理,應(yīng)當(dāng)全面了解客戶需求并向其營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品、爭(zhēng)攬業(yè)務(wù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好項(xiàng)目貸款業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的執(zhí)行;同時(shí)應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)及機(jī)構(gòu)為客戶提供全方位的金融服務(wù),做好本人管戶企業(yè)的業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與管理;做為一名客戶經(jīng)理,還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地防范金融風(fēng)險(xiǎn),努力建立和保持與客戶的長(zhǎng)期密切聯(lián)系。
假如我有幸能競(jìng)聘成功,我的首要工作措施有以下3點(diǎn):
洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務(wù)。“客戶經(jīng)理與客戶的關(guān)系不僅是業(yè)務(wù)關(guān)系,更是一種人的關(guān)系;客戶經(jīng)理的服務(wù)要有創(chuàng)意,要走在客戶的前面?!比缓笤谶@一理念的指導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和對(duì)市場(chǎng)行情的準(zhǔn)確把握,為客戶提供合理建議。
一是重視簡(jiǎn)式快速小企業(yè)貸款的`發(fā)放工作,主動(dòng)積極尋找信譽(yù)好,實(shí)力雄厚的小企業(yè),通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù),搶占小企業(yè)信貸市場(chǎng)。二是從存量客戶入手,努力尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn);三是將低風(fēng)險(xiǎn)信貸業(yè)務(wù)(如貼現(xiàn)、簽票等)作為突破口,尋求量的迅速擴(kuò)張。
客戶關(guān)系的維護(hù)是客戶經(jīng)理從事客戶管理的重要內(nèi)容。當(dāng)今金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,各種不確定因素的存在,要求我們不斷加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),與客戶之間建立深厚的感情,只有這樣,才能保證營(yíng)銷(xiāo)工作旺盛的生命力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我參加競(jìng)聘的崗位是客戶經(jīng)理(項(xiàng)。
目營(yíng)銷(xiāo)組),但其它崗位只要有需要,我愿意全面奉獻(xiàn)自己。不管這次競(jìng)聘的成功與否,我將一如既往為xx的發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱。
謝謝大家!
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇十一
我是生產(chǎn)綜合部的xx,進(jìn)入xx在車(chē)間一線員工開(kāi)始工作,至今已有多年的工作經(jīng)歷。多年來(lái),我在工作中勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),不僅多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)也得到了同事們的認(rèn)可,入司后每年均被評(píng)文明職工,曾被公司授于先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)車(chē)間主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
本人非常熱愛(ài)本職工作,忠于xx,并向往著在xx成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)給予我的關(guān)心與鼓勵(lì),今天又給我們這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘,因而要珍惜和把握這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)今天的競(jìng)聘舞臺(tái),能夠展示自己,也能聆聽(tīng)到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)于我的中肯評(píng)價(jià)及今后的工作建議,并且督導(dǎo)今后在工作中不斷改進(jìn),使自己能夠更好地發(fā)揮作用、展現(xiàn)能力。
我于20xx年11月12日至今擔(dān)任生產(chǎn)綜合部主任的管理崗位,使我對(duì)這個(gè)崗位有了充分的認(rèn)識(shí)和工作體會(huì)。作為這個(gè)崗位基層的管理者,在整個(gè)綜合部的管理活動(dòng)中處于主導(dǎo)地位,在客觀條件中,決定管理工作好的關(guān)鍵因素就是管理者,俗話說(shuō):“火車(chē)跑得快,全靠龍頭帶”。因而管理者能力的高低,對(duì)保證我們生產(chǎn)條線組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和管理效能的提高,起著決定性的作用。我深深地知道管理的本質(zhì)就是追求效率,因此,我認(rèn)為管理能力從根本上說(shuō)就是提高組織效率的能力,今年的3月8日崔總也提到集中精力深化效能,創(chuàng)新管理,因而我認(rèn)為需從內(nèi)部深挖潛能,充分調(diào)動(dòng)整個(gè)部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,共同挖掘成本這座金礦。這個(gè)崗位既有自己的具體工作又有對(duì)本區(qū)域工作進(jìn)行合理安排和管理的責(zé)任,所以是一個(gè)多層面、多角色的崗位。綜合部目前職員100多名,崗位有叉車(chē)工、搬運(yùn)工、倉(cāng)管員、發(fā)運(yùn)管理等14個(gè)崗位,涉及面也較廣,因而在員工面前要當(dāng)好五類(lèi)角色,即管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練、變革者和績(jī)效伙伴,面對(duì)松散的管理形態(tài)要利用一切機(jī)會(huì)提升影響力和瞬間管理的能力,如此次調(diào)薪后一些福利人員的效能管理。
綜合部主任這個(gè)崗位必須要以身作則、愛(ài)崗敬業(yè),一切出發(fā)點(diǎn)和最終效果都要以公司利益為最高原則,我相信我能用自己的言行來(lái)影響和帶動(dòng)大家更好地完成公司計(jì)劃,為公司追求更高的效益。本人有較強(qiáng)的溝通能力,能與一大批戰(zhàn)斗在第一線員工融洽相處,也能橫縱向各個(gè)部門(mén)進(jìn)行有效溝通。
綜上所述,本人競(jìng)聘的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
1、擔(dān)任綜合部主任多年,具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),能有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作;
2、在xx工作,對(duì)公司忠誠(chéng),能適應(yīng)并有效融入xx企業(yè)文化當(dāng)中;
3、從一線員工到工段長(zhǎng)、租賃分廠車(chē)間主管、車(chē)間主任的工作生涯,曾在市話車(chē)間、數(shù)據(jù)程控纜車(chē)間、鐵路車(chē)間、生產(chǎn)部物流主任、生產(chǎn)綜合部擔(dān)任相關(guān)的生產(chǎn)管理工作,能勝任不同崗位的工作要求,熟悉公司各項(xiàng)管理制度和工作規(guī)范。
4、有良好的'心態(tài),較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力;
5、具有創(chuàng)新的基礎(chǔ),有意愿憑借一切資源發(fā)揮個(gè)人效能;
6、有較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力;
7、最后我有充分的自信,認(rèn)為個(gè)人能勝任此崗位。
本人缺點(diǎn):
1、遇事偶爾沖動(dòng),未能冷靜考慮細(xì)節(jié),注重形象;
2、項(xiàng)目一多時(shí),某些時(shí)候未能把握好輕重緩急;
若競(jìng)聘成功后,我將圍繞公司深化效能管理年著手,從以下幾個(gè)方面去做:
1、加強(qiáng)低庫(kù)存的管理,圍繞效能做好監(jiān)督成本的持續(xù)改進(jìn)。
2、保障6s管理的運(yùn)行,創(chuàng)造具有生氣、整潔、暢通的環(huán)境。
3、圍繞市場(chǎng)服務(wù)生產(chǎn),緊跟公司加快產(chǎn)品轉(zhuǎn)型作基礎(chǔ)規(guī)劃。
4、繼續(xù)保持廢品監(jiān)管,力求廢品監(jiān)管到位并落實(shí)有效的措施。
5、加強(qiáng)部門(mén)間的溝通與協(xié)調(diào)能力,提高綜合部的服務(wù)水準(zhǔn)。
6、灌輸宣傳各類(lèi)安全生產(chǎn)知識(shí),提高員工的自我防范意識(shí)。
7、確保工程基建質(zhì)量,搶時(shí)間,爭(zhēng)速度,保安全,降成本。
我覺(jué)得干好工作一要學(xué)習(xí),二要認(rèn)真負(fù)責(zé),三要肯動(dòng)腦筋,從事已達(dá)17年的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)是我的優(yōu)勢(shì)。我相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和大家的關(guān)心支持下,我充滿信心。本人承諾如果此次競(jìng)聘不成功,也決不會(huì)影響到本人的工作,仍將積極找出差距,繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作,堅(jiān)持不懈,努力配合領(lǐng)導(dǎo)的決策做好參謀獻(xiàn)策,使xx線纜各方面管理再上一個(gè)臺(tái)階。
最后,以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我競(jìng)聘的演講,上聯(lián)是“成功固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“失敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家好!很高興又有機(jī)會(huì)和大家一起總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。我是1991年參加工作,20xx年調(diào)入鳳梧中學(xué),20xx年晉升中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)職稱(chēng)。自任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文課,曾三次帶畢業(yè)班,20xx年起,擔(dān)任備課組長(zhǎng),20xx年起擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。20xx----20xx年接受學(xué)校安排擔(dān)任班主任。
回首近幾年的教育教學(xué)生活,忙忙碌碌之后,留下了一串堅(jiān)實(shí)的腳印。
我一直熱愛(ài)我所從事的語(yǔ)文教學(xué)和我的學(xué)生,愿意在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我喜歡想辦法把自己的課上好,喜歡想點(diǎn)子讓自己的學(xué)生喜歡語(yǔ)文課堂。平時(shí)的工作中能夠本著學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展,評(píng)價(jià)學(xué)生重視成績(jī),但不惟成績(jī),和學(xué)生的關(guān)系融洽。我堅(jiān)持陶行知先生的教育箴言“學(xué)高為師,身正為范”,一方面要求自己具有淵博的知識(shí),高超的教育教學(xué)技能,一方面要求自己有高尚的職業(yè)道德和品德,盡量用自己的學(xué)識(shí)和高尚的精神追求感染學(xué)生。如果說(shuō),這幾年取得了一些成績(jī)的話,這一切都源于對(duì)教育教學(xué)的熱愛(ài)。
近幾年來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué)任務(wù),教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研,積極開(kāi)展學(xué)校的有效教學(xué)流程的實(shí)驗(yàn)研究,20xx年5月,我上了第一節(jié)有效教學(xué)流程的實(shí)驗(yàn)課,20xx年12月,在教育中心有效教學(xué)培訓(xùn)班上,我代表學(xué)校上了有效教學(xué)流程的匯報(bào)課。20xx年11月,我?guī)е行Ы虒W(xué)流程展示課《心田上的百合花開(kāi)》到鄭州參加了“課堂教學(xué)模式研討會(huì)”。20xx年7月,我上報(bào)的流程課在國(guó)家級(jí)課題中期匯報(bào)總結(jié)會(huì)上大會(huì)交流。20xx年11月,我代表學(xué)校在教育中心校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做課堂教學(xué)展示。說(shuō)實(shí)話,每次代表學(xué)校上課,我都不孤單,我身后有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助,有同事們的支持,讓我有信心上好每一節(jié)展示課、觀摩課。
隨著我校有效教學(xué)流程研究的深入,我的課堂教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也逐漸深入,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生做的閱讀段過(guò)于陳舊時(shí),就找來(lái)很多時(shí)文,自編閱讀題。后來(lái)便集成了我的第一本書(shū)。于20xx年出版《初中課外現(xiàn)代短文閱讀語(yǔ)言導(dǎo)練》。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)總復(fù)習(xí)時(shí),閱讀訓(xùn)練點(diǎn)總是不明確,于是就細(xì)化閱讀題考點(diǎn),分類(lèi)指導(dǎo),教學(xué)中我認(rèn)真編寫(xiě)閱讀課教案,就有了第二本書(shū)的素材。于20xx年出版《中考語(yǔ)文現(xiàn)代文主觀題分類(lèi)導(dǎo)練》。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中學(xué)作文教學(xué)無(wú)序時(shí),申請(qǐng)參加了曹洪彪老師主持的全國(guó)十一五重點(diǎn)課題中小學(xué)新概念快速作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,參與撰寫(xiě)了《新概念快速作文教學(xué)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)》,開(kāi)創(chuàng)了“第一套作文教學(xué)序列體系”。于20xx年5月,在濮陽(yáng)市新概念快速作文觀摩報(bào)告會(huì)上,上了觀摩課《親情在細(xì)節(jié)中流淌》,得到了省市教研室領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的肯定。研究成果《新概念快速作文應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究》獲河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
也許是因?yàn)槲业恼n堂教學(xué)效率較高,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,學(xué)生取得了較好的成績(jī)。所帶畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)處局先進(jìn)行列。20xx、20xx年獲全國(guó)中學(xué)生“創(chuàng)新杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。20xx年所輔導(dǎo)的學(xué)生獲河南省中小學(xué)生心理健康優(yōu)秀小論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年獲得第十四屆新華杯青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)演講優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。20xx、20xx年連續(xù)獲濮陽(yáng)市“語(yǔ)文報(bào)”杯中學(xué)生新概念作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
20xx年起,我擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的共同努力下,語(yǔ)文組甩掉了懶散、不團(tuán)結(jié)的帽子,逐漸形成了“雷厲風(fēng)行、敢為人先”的工作作風(fēng),在“有效教學(xué)流程”研究中,積極參加,勇于探索,在“一課一得”“快速作文”等方面取得了一定的成果,語(yǔ)文組率先組織參加了全國(guó)十一五規(guī)劃課題“新概念快速作文”子課題的研究,現(xiàn)已經(jīng)在今年6月份正式開(kāi)題,正在研究中。語(yǔ)文組扎實(shí)搞好教研活動(dòng),促進(jìn)了語(yǔ)文學(xué)科特色的形成、語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)的整體進(jìn)步和教師的.專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。近幾年來(lái),語(yǔ)文組連續(xù)獲得教育中心“十佳巾幗文明示范崗”、“十佳青年文明號(hào)教研組”、“優(yōu)秀教研組”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我個(gè)人被評(píng)為“教育中心優(yōu)秀教研教師”,全國(guó)十一五教科研先進(jìn)個(gè)人。
20xx年起,我一直擔(dān)任備課組長(zhǎng)工作,每年我都能夠以自己誠(chéng)懇地態(tài)度團(tuán)結(jié)好同事,我以先進(jìn)的教學(xué)理念和堅(jiān)定執(zhí)行學(xué)校教學(xué)思路為指導(dǎo)思想,定期集體備課,優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作我能做到任勞任怨,不挑不揀,我以自己誠(chéng)懇的態(tài)度贏得了同組老師的信任和支持,營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、積極向上的備課組。每年都是學(xué)校的先進(jìn)備課組。
我的業(yè)務(wù)素質(zhì)高,綜合能力強(qiáng),擔(dān)任河南省普通話水平測(cè)試員,濮陽(yáng)市演講朗誦學(xué)會(huì)會(huì)員,濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)社小記者站油田鳳梧中分站站長(zhǎng)等社會(huì)職務(wù)。積極參加市教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)20xx年以來(lái),共參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn),“名師名校長(zhǎng)”培訓(xùn)班培訓(xùn)、市級(jí)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)等活動(dòng),參加學(xué)習(xí)計(jì)800余個(gè)學(xué)時(shí)。20xx年7月,承擔(dān)了市教育局組織的“農(nóng)村教學(xué)骨干新課程研修班”的講課任務(wù)70多個(gè)學(xué)時(shí)。20xx年擔(dān)任教育中心骨干教師培訓(xùn)的班主任,負(fù)責(zé)8所學(xué)校54位老師網(wǎng)上培訓(xùn)日常管理、作業(yè)批改、考試改卷、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作,被評(píng)為教育中心骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀班主任。
我立足于課堂教學(xué)研究,不斷推進(jìn)有效教學(xué),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不斷追求卓越,教育教學(xué)成績(jī)突出,有較高的聲譽(yù),為學(xué)校、教育中心及市教育局的教育教學(xué)工作做出了積極貢獻(xiàn)。我連續(xù)被評(píng)為油田教育中心優(yōu)秀人才。20xx年認(rèn)定為濮陽(yáng)市學(xué)科帶頭人。濮陽(yáng)市教育教學(xué)專(zhuān)家?guī)斐蓡T。20xx年被評(píng)為市第七批專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。20xx年度濮陽(yáng)市優(yōu)秀教師。20xx年全國(guó)“十一五”教科研先進(jìn)個(gè)人。20xx年通過(guò)考試、答辯被選拔認(rèn)定為濮陽(yáng)市市級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)名師。
成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)、同事們的真誠(chéng)幫助,是鳳梧中這個(gè)有著深厚學(xué)術(shù)氛圍、團(tuán)結(jié)和諧的集體鍛煉和成就了我的進(jìn)步,我感謝它,也必將為它付出我的努力,在今后的工作中,我一定進(jìn)一步創(chuàng)新思想觀念,遇到教育教學(xué)中的困難、問(wèn)題,要自愛(ài)分析原因的基礎(chǔ)上,大膽提出自己的想法,并大膽試驗(yàn),相信有鳳梧中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的團(tuán)結(jié)和支持,任何困難都是可以被征服的。
作為語(yǔ)文教師,我一定會(huì)盡我所能做好分內(nèi)的工作,讓更多的學(xué)生喜歡我的語(yǔ)文課堂,我當(dāng)精益求精,爭(zhēng)取能在課堂教學(xué)的有效性上取得更大的突破。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)我的同事們,做好教育教學(xué)研究,不斷用新的教育教學(xué)理念武裝頭腦,讓教研活動(dòng)更加深入人心,取得更大的實(shí)效。我會(huì)為學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),關(guān)心各備課組的工作情況,了解同事們工作和生活遇到的困難,積極予以幫助和指導(dǎo),延續(xù)業(yè)已形成的“雷厲風(fēng)行、敢為人先”的工作作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。我個(gè)人也將進(jìn)一步在論文發(fā)表方面取得突破,爭(zhēng)取年年有新進(jìn)步,年年取得新成績(jī),讓更多的學(xué)生受益,為鳳梧中的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)。
自律委競(jìng)聘報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家晚上好。
晚上好!“春回大地千山秀,福滿人間萬(wàn)事新。”在這辭舊迎新的日子里,我很榮幸能站在這個(gè)演講臺(tái),競(jìng)聘柜員交易主管職位。作為一名優(yōu)秀的柜員交易主管,負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)柜員的服務(wù)質(zhì)量、客戶滿意度和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管理。提高柜員的服務(wù)質(zhì)量,首先要端正柜員的服務(wù)態(tài)度,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為榮,以劣質(zhì)的服務(wù)為恥,把客戶的一言一行放在心上,客戶就是柜員職業(yè)生涯的上帝;提高客戶滿意度,急客戶之所急,想客戶之所想,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都是對(duì)客戶的理解和支持;業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管理,增加柜員法規(guī)知識(shí),提高柜員自我保護(hù)意識(shí),每月舉行一次法律講座。堅(jiān)決杜絕一切案件的發(fā)生。
其中,給我印象最深刻的是參觀國(guó)投欽州電廠的車(chē)間展示大廳。進(jìn)入車(chē)間,電廠同志要求我們都要佩戴好安全帽,穿過(guò)車(chē)間,走上樓道,到處可見(jiàn)醒目標(biāo)語(yǔ),諸如“入海前先探風(fēng),上崗前苦練功”,“爭(zhēng)分奪秒,創(chuàng)造奇跡”,這些標(biāo)語(yǔ)相當(dāng)給力,相當(dāng)鼓舞人心。來(lái)到展示大廳,寬敞明亮,各種工具擺放井井有條,各處設(shè)備都有責(zé)任人,甚至連一個(gè)小開(kāi)關(guān)都有負(fù)責(zé)人的名字,最給力的是每一條鑰匙都有標(biāo)簽,都排放的整整齊齊,蔚為壯觀。這些就是國(guó)投欽州電廠軍事化管理的見(jiàn)證,因此,電廠的管理成本,管理風(fēng)險(xiǎn)降低了,員工的收入,工作積極性提高了,個(gè)人發(fā)展通道順暢了,工作內(nèi)容,狀態(tài)好多了,他們的業(yè)余生活也豐富多彩了。
由此,我在思考,作為中國(guó)銀行一線柜員,通過(guò)今天的參觀學(xué)習(xí),怎樣才能把工作辦的更好,讓我們的客戶更加滿意,為網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)造更多效益呢?答案是:發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí),創(chuàng)新,敬業(yè)的精神,苦練基本功,多,快,好的辦好業(yè)務(wù),積極挖掘中高層客戶,推介給理財(cái)經(jīng)理,響應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)轉(zhuǎn)型的號(hào)召,落實(shí)網(wǎng)點(diǎn)主任分配的任務(wù),緊密團(tuán)結(jié)在以佟行長(zhǎng)為導(dǎo)的`分行領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)?,做好每一?xiàng)工作。
好風(fēng)頻借力,隨著欽州港經(jīng)濟(jì)的興起,保稅港區(qū)經(jīng)濟(jì)體系的健全,國(guó)投欽州電廠等一批極具優(yōu)勢(shì)和潛力的大型企業(yè)的發(fā)展,中行將發(fā)揮銀企一體化的協(xié)同協(xié)作效應(yīng),打開(kāi)全球金融服務(wù)優(yōu)勢(shì),明確發(fā)展目標(biāo),展望美好前景,再造一個(gè)“欽州中行”,中行人正豪情滿懷,向著未來(lái),邁出更加堅(jiān)定的步伐,中行欽州分行將從此拉開(kāi)新的篇章。
風(fēng)生水起北部灣,中國(guó)銀行正揚(yáng)帆。我相信,中行欽州分行這顆屹立在北部灣的金融明珠將更加璀璨輝煌。
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