總結(jié)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力，提高工作和學(xué)習(xí)效率。其次，我們可以通過(guò)整理和歸納信息的方式來(lái)梳理思路，確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)。不同人對(duì)總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。
秋季風(fēng)景的高一篇一
春天的到來(lái)，代表著新生，嫩芽昂起頭，使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐，吹起一陣泥土的芬芳，陽(yáng)光輕柔的擁抱著大地，哺育著嫩芽，讓嫩芽快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
夏天，茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘，花兒們?cè)陉?yáng)光下花枝招展，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫，歡快的跑著。放眼望去，真是一幅迷人的風(fēng)景啊!
秋天的落葉，色彩鮮艷，火紅的楓樹(shù)葉子落到地上，極力的釋放著最后的鮮紅，給人們帶來(lái)美的享受，腳輕輕的踩上去就會(huì)傳來(lái)脆生生的響聲;果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭，用誘惑的眼睛望著人們，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吃我們吧，我又香又甜呢!”
冬天的雪是小朋友們的最愛(ài)，輕輕的哈出一口白氣，撲打在臉上，形成一層一層的水霧，打一會(huì)兒雪仗，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會(huì)忙里偷閑的在早上多睡會(huì)兒，補(bǔ)足平時(shí)勞累的精神。
時(shí)光輪回，一年四季都有不同的景色，在不同的季節(jié)，人們都會(huì)感到不同的愜意，就會(huì)有不同的風(fēng)景躍入眼簾，但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊，并沒(méi)有精神上的享受，所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。
陽(yáng)春三月的下午，一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路;在一個(gè)炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨，一位三十七八歲的中年人開(kāi)著一輛中巴車，看到前面一群去上學(xué)的小孩，他停下了車，把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護(hù)士給沒(méi)人護(hù)理的病人多加了一床被子。
所有的這些都對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，卻能體現(xiàn)出世間的美麗，給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手，把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng)，不但可以享受，還可以傳承。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界，而是在人們的心里，只要心存善良，他就會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。
秋季風(fēng)景的高一篇二
我的故鄉(xiāng)在北國(guó)，地圖上那雄雞之首——黑龍江，那是一片肥沃的、黑色的土地，那兒孕育了我和我的家人。
外祖父的園子，是一片小小的樂(lè)土，不用說(shuō)那油紅的辣椒、烏黑發(fā)亮的茄子、碧綠的大油豆角，只說(shuō)那藍(lán)尾巴的蜻蜓，肥胖的麻雀被烤得糊香，肥美的漿果把喜鵲撐得像個(gè)醉漢，這兒還有更多的樂(lè)趣呢!
到了秋天，稻米被收割了，那金黃的外殼掩飾不住那噴香的米粒，米粒是潔白的、細(xì)長(zhǎng)的，又有些半透明，亮晶晶的，望著那一堆堆的稻米，整個(gè)家庭都沉醉在喜悅中，秋風(fēng)里滿是稻香!不知誰(shuí)家的米飯煮好了，滿街飄著清香，讓你只想趕快回家端起飯碗。
園子里的海棠果熟了，那種酸甜的味道是誘人的，但那顆高大的樹(shù)結(jié)出的果實(shí)太多了，枝杈己承受不住多得數(shù)不過(guò)來(lái)的果子，怎么才能吃得完呢?巧手的外祖母拿來(lái)剛濾出的蜂蜜和果子煮出一大盆讓我們小孩子們垂涎三尺的“海棠罐頭”，那味道賽過(guò)現(xiàn)在超市里賣的任何一瓶水果罐頭!
園子里的辣椒、茄子、豆角、黃瓜、土豆、南瓜、柿子……應(yīng)有盡有，所以每年都不愁吃喝。
城市里，公園是我們總?cè)サ?，一個(gè)小亭子里總會(huì)擠滿了人，還有一座小假山，是我們的聚集地，孩子們?cè)谏厦媾郎吓老碌模幸淮挝覀冞€發(fā)現(xiàn)了松鼠，剛要湊近它，就鉆進(jìn)了石縫里再也不肯出來(lái)了，只剩下黑暗中一雙溜溜的小眼睛能奈我何地看著我們。
公園里有個(gè)小湖，湖旁邊的柳樹(shù)，像翠綠的、會(huì)飄蕩的簾子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像盆景一樣，三、五個(gè)人坐在那里望著漁桿，也不知道釣不釣得上來(lái)魚(yú)，也許他們只是這樣靜靜地坐著就好吧。
人們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴在挖野菜，我和媽媽蹲在土地上專心的找著野菜，那一刻我離泥土是那么近、那么親切!
家鄉(xiāng)啊，原先那么近，現(xiàn)在又那么遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)是那親人的菜，又是伙伴們的笑語(yǔ)，是我永遠(yuǎn)難舍的情懷!
秋季風(fēng)景的高一篇三
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成陰。
春天，樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開(kāi)眼，花兒們也紛紛盛開(kāi)了，紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色?；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美!
夏天到了，樹(shù)葉更綠了，還去河里摸魚(yú)，那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般?；▋簜円哺臃曳颊T人。荷花也開(kāi)了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃，一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，一被我們捉上來(lái)，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐!
秋天，大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的，樹(shù)葉也是黃的，一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了，也很忙，因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝?，他們都忙著割麥子?
冬天來(lái)到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個(gè)世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
我的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，
大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠！Ｋ械闹参锒记?，只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
秋季風(fēng)景的高一篇四
風(fēng)景紛歧定要壯麗的景觀，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一道亮麗的風(fēng)景。
退潮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一位小男孩，彎著腰，像是在拾著什么，遠(yuǎn)處走來(lái)一位頭發(fā)斑白、腳步蹣跚的白叟。他對(duì)小男孩說(shuō)：別撿了，像這樣的魚(yú)，一天就會(huì)被浪打上來(lái)好幾千只。本來(lái)，男孩在拾著被浪打上岸、無(wú)法回歸大海的魚(yú)，把它們拾起來(lái)，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`拋出去。小男孩辯駁白叟道：我能救一條是一條，一條魚(yú)也是生命??！白叟有點(diǎn)心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風(fēng)景線。
放晚學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)被困在了學(xué)校，這時(shí)，一位母親，披著雨衣、帶了一把雨傘來(lái)接本身的孩子，他們出來(lái)的時(shí)候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都濕了。盡管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風(fēng)景線。
鄉(xiāng)村教師李老師，他的英雄事跡。
在冬季的一天晚上，學(xué)校的警報(bào)器響了，他知道有小偷進(jìn)入了電腦室，他沒(méi)有穿外衣外庫(kù)就直接向電腦室跑去，結(jié)果看到兩個(gè)黑影在搬電子計(jì)算器，于是他大喊：捉賊?。蓚€(gè)強(qiáng)盜急了，其中一個(gè)掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：捉賊啊！結(jié)果被強(qiáng)盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時(shí)，學(xué)校保安處來(lái)人了，同時(shí)也報(bào)了警，強(qiáng)盜被捉了起來(lái)，李老師被送進(jìn)病院，頭部陷進(jìn)去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在于李老師的英勇頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神，才不至于學(xué)校丟失價(jià)值十幾萬(wàn)的電子計(jì)算器。
這一件件事都足以讓人感動(dòng)。這就是最美的風(fēng)景！
秋季風(fēng)景的高一篇五
最精彩的句子還是要你們看，我自己找的不一定是好句子。
我還記得，我那些年里我的朋友、我的同學(xué)、我的老師，她們都在盡心竭力的幫助我，他們都是我珍貴的畫(huà)面中的最美的一角。是他們幫助了我，是他們幫我改正了方向，是他們我的今天才如此多彩，我要感謝他們，即使是那些傷害過(guò)我的人，我依然要感謝他們，是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是他們讓我學(xué)會(huì)了正視生活，是他們讓我發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的不公平，依然是他們讓我在這條路上加速了成長(zhǎng)。
在這里，我感謝我這一路風(fēng)景上的每一個(gè)人，每一件事，每一個(gè)感觸。謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謝謝曾經(jīng)的你們成就了今天的我。
致我已逝去的風(fēng)景線。
秋季風(fēng)景的高一篇六
成長(zhǎng)之路上，我聽(tīng)聞太多感人事跡，也親眼見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)人美景。然而，那偶然一個(gè)抬頭，卻讓我看見(jiàn)了最美的風(fēng)景。
學(xué)校的食堂每天都提供熱湯。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，抱著試試的念頭，我每天都去端上一碗品嘗，但味道卻始終不盡如人意。后來(lái)我便不去了，時(shí)間一久，這碗湯便淡忘在我的腦海中。
偶然的一天，我拿起一個(gè)包子，剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)我許久不曾光顧的小湯桌前站著一位老人我未曾注意到的盛湯人。
我想仔細(xì)看看這位老者，便走到湯桌前去端湯，以便繼續(xù)觀察。老人的背駝了，但依舊精神煥發(fā)，老人的眼不亮了，但依舊充滿溫和善良。老人額頭上已經(jīng)布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑，露在廚師帽子外面的鬢角已全是白發(fā)。他有六七十歲了吧。他的手背上，可以看見(jiàn)血管曲張著，虎口處磨出老繭，這足以見(jiàn)證他的蒼老和勞苦。但是，他依然在堅(jiān)持，不覺(jué)疲憊。老人的面龐，雖不英俊，卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的面龐，這是最美的風(fēng)景。
我回到座位，繼續(xù)觀察老者。只見(jiàn)他一手頂住腰，一手扶著桌棱，努力彎下腰，他的口中是憋著一口氣的他一定患有腰間盤突出吧?我看出來(lái)他很疼，但他仍然堅(jiān)定地握住勺柄，將盛滿湯的大勺提起。我隱約看見(jiàn)勺子在抖動(dòng)，老人的胳膊也在抖動(dòng)。勺子半傾著，將熱湯傾倒在一個(gè)個(gè)排好的碗中那些老人同樣要彎腰數(shù)次才能拿全的碗。勺子終于平安落回大鍋里，老人喘了一口氣，手背一抹頭上汗水，背靠墻壁，他現(xiàn)在需要休息。
但剛好來(lái)了一波小同學(xué)，一溜煙跑進(jìn)食堂，老人看見(jiàn)了，臉上的疲憊馬上換成了微笑，挺起了靠在墻上歇息的身子，迎接他的“來(lái)客”。那些同學(xué)跑著跳著，拿湯便走，哪想到溢出碗中的湯全灑在地上。老人見(jiàn)狀，絲毫沒(méi)有責(zé)備。他努力加快步伐，繞到桌前，又是艱難的一個(gè)彎腰，他拿起拖把，仔細(xì)拖過(guò)每一塊地磚，生怕湯沒(méi)擦干凈滑倒同學(xué)?？粗n老的背影在忙碌，我深受感動(dòng)。老人的這幅背影，雖早已失去活力挺拔，但卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的身影，這還是最美的風(fēng)景。
我發(fā)覺(jué)食堂的湯好喝了，可能是我發(fā)現(xiàn)湯里那份盛湯老人的愛(ài)了吧?我愿意每天去喝一碗湯，每天去看一眼這最美的風(fēng)景。
秋季風(fēng)景的高一篇七
我的故鄉(xiāng)位于南方一個(gè)山環(huán)水繞的小村莊，那里山巒起伏，流水潺潺。小溪猶如一條白綢帶，潺潺的流向遠(yuǎn)方，山峰上樹(shù)木蔥郁，景色優(yōu)美至極。
故鄉(xiāng)的田野。
故鄉(xiāng)的田野，要數(shù)清晨時(shí)分最美。漫步在田間小路上，腳下踩著松軟舒服的泥土，看著小草身上晶瑩剔透的露珠，說(shuō)不上名的可愛(ài)小花羞答答的臉，仿佛置身于仙境之中。綠油油的莊稼之中，有著農(nóng)人忙碌的身影，溫暖的陽(yáng)光灑在這些忙碌的身影上，灑在綠油油的莊稼上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一幅金黃色的油畫(huà)。田野上，有著嬉戲的孩童，相互追逐，在清晨溫暖的陽(yáng)光中自由的奔跑著，為有些寂寞的清晨增添了一點(diǎn)活潑的味道。
故鄉(xiāng)的夜晚。
夜幕降臨，寂靜籠罩了故鄉(xiāng)。褪下了白日的喧囂，故鄉(xiāng)陷入了睡夢(mèng)之中。漆黑的夜空中，懸掛著一輪明月，皎潔的月光柔和的灑在屋頂?shù)姆客呱?，好似?/p>
神話。
故事。
中神仙居住的殿堂，泛著圣潔的光輝。草叢之中，幾只螢火蟲(chóng)打著燈籠在巡邏。柔和的月光和著草叢中的點(diǎn)點(diǎn)熒光，為這美麗的村莊增添了安靜祥和的氣息。
故鄉(xiāng)的夏天。
熱情奔放的夏季到來(lái)了，故鄉(xiāng)的景色也有了些許變化。那湖水變得更加澄澈空明，湖中湛藍(lán)的天幕像被顏料染成似的，這般藍(lán)。那變化多端的白云從東邊跑到西邊，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童般追逐嬉戲。湖面上，荷花伸了個(gè)懶腰，在湖面上翩翩起舞，宛如下凡的仙子。在夏風(fēng)的幫助下，荷花把芬芳灑遍了村莊。蜻蜓依依不舍的待在荷花旁邊，構(gòu)成了一幅美得懾人夏景圖。
清澈見(jiàn)底的溪水倒映出我的故鄉(xiāng)。這個(gè)平凡的小村莊，平凡卻又美麗，被淡淡的花香籠罩著，人們就在這里過(guò)著安逸的生活。
秋季風(fēng)景的高一篇八
春天來(lái)了，芽?jī)撼榱?夏天到了，花兒開(kāi)了;秋天到了，葉子落了;冬天到臨，雪花飄了……路邊依舊。
你看那雨后泥濘的石板道上，布滿了歲月、回憶輕柔、憂傷，呤唱……如一陣風(fēng)輕盈地將夾著燈光的月光，隱著月光的燈光照在小路上，那些情感像是雨洼上的倒影，緩緩地，清晰地浮顯出來(lái)，在每個(gè)路人用腳輕輕叩響小路時(shí)，所有的情感便都迸發(fā)了出來(lái)，蕩漾在充滿懷想和靈感的空中。
在一個(gè)個(gè)四個(gè)解向里凹的長(zhǎng)方形花壇中，樹(shù)木的枝杈被園丁修翦得多么整齊。在這些矮灌木的包圍中，也有園丁曾精心設(shè)計(jì)的小樹(shù)。或是如煙圈樣的上冒的小樹(shù)，如高雅的女郎頭頂鑲邊高帽;或是一個(gè)毛茸茸狀的球形，嫩芽不時(shí)冒出來(lái)，它的顏色十分好看，有春的嫩綠，也有萬(wàn)年青的青色，還有多年生長(zhǎng)的叢林的色澤，似乎還夾雜著些許的藍(lán)色……也或是一棵枇杷樹(shù)，幾個(gè)正在樹(shù)下摘著青澀未熟的枇杷呢，在這些樹(shù)木底下，還有小草舒適地躺在泥土上。
循著聲音望去。那是一種十分細(xì)膩，優(yōu)雅，清晰但又低沉的聲音。我的直覺(jué)告訴了我：花落了。在一條互相纏繞，顯得蒼老的老藤上，幾簇花香還伴著潔白的花朵，縈繞在雨后清純的空氣里?；▋壕驮谶@唯美的畫(huà)面中凋零了，我聽(tīng)見(jiàn)了花朵均勻的呼吸在那一刻突然停止了，在寧?kù)o、安祥中腐朽。這是只有心靈才能感覺(jué)到的，細(xì)小但又震撼的聲音，于是，唯美的畫(huà)面，無(wú)形之中轉(zhuǎn)換成了凄美。拾起一朵花，在它細(xì)微的生命里，我體會(huì)到了寧?kù)o、美好。
我不知道，當(dāng)我望著那路邊風(fēng)景的時(shí)候，我不知我喜歡的，是那春光的燦爛，萬(wàn)物重生，抽芽，還是夏天熱浪中滾動(dòng)的潔白枙子花。難道是漫天飛舞著紅嘻的秋季嗎?亦是大雪飄零的冬天嗎?或許只有那幢年齡與它身上的爬山虎一樣大的老房子。夕陽(yáng)下的它多么深沉呀!爬山虎的枯萎似乎更突顯著一種重生。當(dāng)看到老樓嶼立在那微風(fēng)中，那張泛黃的臉面對(duì)夕陽(yáng)時(shí)，爬山虎的枯藤蕩漾在微風(fēng)中時(shí)，我感受到了一種期盼，一種生的欲望，生之喜悅。爬山虎的枯萎，告訴了我年老的堅(jiān)強(qiáng)，它站都站不穩(wěn)了，可仍在期盼著什么。是啊，一位老人，還能干什么呢?可他為了冪冪之中的某樣?xùn)|西，或某件事，某個(gè)人，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
背對(duì)著小路，我回家了。
一路上，灑滿月光。
秋季風(fēng)景的高一篇九
一朵花瓣，一場(chǎng)風(fēng)塵，一口香氣，一個(gè)微笑。
八月，我又聞到了桂花香。
入秋后，各種樹(shù)木開(kāi)始衰敗，有的樹(shù)開(kāi)始落葉，但桂花依舊保持它原有的顏色。像涂了蠟的墨綠的葉子在風(fēng)中婆娑，細(xì)小的花朵散發(fā)著陣陣怡人香氣，不禁想起那道心底的風(fēng)景。
每當(dāng)桂花開(kāi)始奶奶便會(huì)回老家。我跟著奶奶走在彎曲的小巷里，還未見(jiàn)桂花卻已聞到了那幽幽的香氣，小巷里回蕩著沁人心脾的香味。推開(kāi)老屋的門，那香味不似剛才那么香，但映入眼簾的，是比老屋還高的桂花樹(shù)。
樹(shù)上，小小的花朵在風(fēng)中亂顫，時(shí)不時(shí)的落下幾?；ò?。樹(shù)下，綠葉叢叢，金色的花瓣夾雜在其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是綠色的繡花布上點(diǎn)綴著粒粒金子，好看極了。奶奶將一塊大白布鋪在樹(shù)下，手握著樹(shù)枝輕輕的搖動(dòng)，無(wú)數(shù)的花朵掙扎開(kāi)枝頭，打著旋兒飄落下來(lái)，金黃色的花粉形成了一縷薄霧落在了布上，奶奶的肩上、頭發(fā)上都染成黃色，奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)，笑的像個(gè)孩子，美的動(dòng)人。
花枝輕顫顫，奶奶慢慢地將收集到的花瓣聚攏在一起，挑去葉子和樹(shù)枝，將其倒入盆中，提來(lái)老井的水沖洗，花瓣沒(méi)入水中，水都變成了可人的黃色。奶奶撈起它們放在缽中，在底層鋪上一層白糖再鋪上一層桂花輕輕地壓實(shí)，鋪上三四層后，奶奶拭去額頭上的汗，但是很開(kāi)心的笑著。很美。
屋里飄著桂花香，奶奶蒸著桂花糖。這個(gè)場(chǎng)景映入心底。奶奶端出蒸好的糖，桂花糖還冒著熱氣，那香味，難忘。
奶奶一勺一勺的將那糖填滿整個(gè)玻璃瓶，壓實(shí)，蓋上蓋子，一個(gè)藝術(shù)品就產(chǎn)生了。
桂花今年還是那樣的濃密，“人間塵外，一種寒香蕊，疑是月娥天上醉，戲把黃云挼碎?！卑?！真的美，感覺(jué)已經(jīng)被桂花熏醉，和奶奶一起留下在心底的美。
雖再也見(jiàn)不到桂花樹(shù)下那個(gè)身影，但是桂花依舊。拿起藏著的一小罐桂花糖，挑一勺放入水中，看著糖化為絲縷糖水，仰頭喝下，心中的風(fēng)景很美。
小院中彌漫著，桂花的幽香；罐頭里珍藏著，心底的美景。桂花樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外的矚目，學(xué)著奶奶輕輕地?fù)u一搖樹(shù)枝，枝頭飄下朵朵花瓣，我知道桂花樹(shù)也覺(jué)得那個(gè)場(chǎng)景很美。
秋季風(fēng)景的高一篇十
說(shuō)起我們的學(xué)校，我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“實(shí)在是太美了！”是的，我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，可以說(shuō)是各有千秋。，平分秋色?？晌易钕矚g的還是春天的校園。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn)，溫柔多情的春姑娘翩翩而至?；幽耆A、脈脈含情。她款款而至，于是，我們的校園平添了幾許生機(jī)，幾許活力。
走到校園的鐵門前，那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口，看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)卻又彬彬有禮的孩子，滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
操場(chǎng)的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹(shù)，像兩列哨兵，時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場(chǎng)的后面，有一個(gè)游泳池，池旁種著一棵柳樹(shù)，它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下，抽出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下，抖動(dòng)婀娜的身姿，對(duì)著碧波蕩漾的“池水”，輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。
走進(jìn)教學(xué)樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過(guò)的。站在走廊上張望四周，覺(jué)得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室，只見(jiàn)班干部都在做著自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板；有的在檢查作業(yè)，非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過(guò)射進(jìn)來(lái)，斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。
下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠(yuǎn)眺。四周，是林立的高樓。長(zhǎng)廊上，是茂盛的夾竹桃，花開(kāi)正艷，群蝶翩飛。從上面往下看，有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草，像一塊綠色毯子。花壇周圍是開(kāi)著小白花的九里香，已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味，令人神往。這兒，成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
呵，校園的春天，已降臨在每一個(gè)人的心中。
秋季風(fēng)景的高一篇十一
清早，似乎是一張墨未幾的素描，清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中，模糊可見(jiàn)綠樹(shù)的綽約風(fēng)姿，那一片生氣勃勃的勁草，更是綠的耀眼，綠的顯然，宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味，讓民氣醉。清早又是新的一天的青鳥(niǎo)使，她來(lái)了，驅(qū)散了夜晚，慈母般的到臨人間，輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后，又輕輕的，溫情的叫醒了群山，叫醒了地面，叫醒了甜睡的生命，使天地片刻間萬(wàn)象更新，一片光亮，地面驚醒了，那么迷人，那么柔順，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼，滴溜溜的望著叫醒自己的母親，那么無(wú)邪，那么聽(tīng)話。
清早叫醒了新的生命，為大自然帶來(lái)了無(wú)限的生命力。
太陽(yáng)終于出來(lái)了，光彩像一個(gè)淘氣的娃娃，在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽(yáng)光的作用下，徐徐隱去了。遠(yuǎn)方的衡宇，樹(shù)木逐漸顯露了身軀。
夜幕慢慢的從空中垂下來(lái)，窗外，鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光，從窗戶里直透到床前。
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秋季風(fēng)景的高一篇十二
――題記。
大概又是血緣關(guān)系或日久生情的緣故罷，奶奶對(duì)我倒是“情有獨(dú)鐘”只要我不做特別過(guò)分的事情，她總是很友好的對(duì)待我，現(xiàn)在想想也挺幸福。
她會(huì)在身上只有一百塊錢的情況下為我買我看中的九十九元的衣服，然后那一塊錢再給我買一串糖葫蘆。那時(shí)，我的心房開(kāi)滿花，如果在旁邊沒(méi)有別人的情況下，我真想一把摟住她，大叫：奶奶真好！
她會(huì)在我生活費(fèi)還綽綽有余時(shí)塞給我二百塊錢，小聲說(shuō)：學(xué)校不比在家，多吃點(diǎn)，咱有錢。但是我分明看見(jiàn)她沾滿屋子的錢包里僅夠坐車回家的錢。那一刻，我覺(jué)得她是我見(jiàn)過(guò)的最好的老太太，心房開(kāi)滿愛(ài)的花朵，空氣中都彌漫著愛(ài)的芳香。
她會(huì)在中考即進(jìn)的時(shí)候用并不高超的廚藝，為我準(zhǔn)備飯菜，即使不好吃，我也會(huì)大叫：啊，奶奶，您不會(huì)就是傳說(shuō)中的天才吧。那深深的皺紋在此刻融化在親情的旋渦中，她做的飯里，有愛(ài)的味道，那一刻，我的心房開(kāi)滿花，被翠綠的葉子映襯著，分外甜美，我知道，在簡(jiǎn)單的飯菜里，奶奶還加了世上絕無(wú)僅有的佐料――愛(ài)。
我會(huì)在進(jìn)門看見(jiàn)她時(shí)，大叫：美女，你好！她泛起笑臉：俺都老了，還美女，這小丫頭片子，真不知好歹！我分明感覺(jué)到了空氣在愛(ài)中浸泡。
我會(huì)在她做了啥讓我高興的事，包括：把我的臭襪子洗了、給我買了一雙廉價(jià)的新鞋……我還激動(dòng)得大叫，并極力想去擁抱她，因?yàn)樗⑴值木壒?，抱著她總?huì)有暖暖的`、軟軟的感覺(jué)。但是同時(shí)我也會(huì)想到，此時(shí)的她穿的是我穿剩下的或有窟窿的襪子，那一刻，我心房里開(kāi)滿花，眼睛里閃滿花，分不清哪是鮮花，哪是淚花。
高中開(kāi)學(xué)的前一天，她哭了，哭的那樣沒(méi)有預(yù)兆，因?yàn)槲也⒉挥X(jué)得兩個(gè)星期不見(jiàn)面就叫離別，她說(shuō)：等你星期了，得第一個(gè)來(lái)找我，我領(lǐng)你去買衣服，你看你的衣服不是黑的就是灰的。她的表情像一個(gè)哀求的孩子，我那顆大大咧咧的心也在她的眼淚里融化，我的心里，開(kāi)滿了花。身在學(xué)校的我才如夢(mèng)初醒：兩個(gè)星期不見(jiàn)就叫離別！她說(shuō)：我要是想你想的不行了，去找你，可別嫌我丟人啊。我做了個(gè)鬼臉：怎么會(huì)，大美女去找我，歡迎還來(lái)不及。
現(xiàn)在，不能再抱她，叫她“美女”了，心里的花，好像也因?yàn)槎嗳瘴唇?jīng)過(guò)愛(ài)的滋養(yǎng)而變得干枯了。
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秋季風(fēng)景的高一篇十三
學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的，所以學(xué)校就是學(xué)生的第二個(gè)家園，今天就讓我來(lái)介紹我的第二個(gè)家園――城關(guān)一小的景色吧！
剛到城關(guān)一小的入口，你就能看見(jiàn)一座大橋，橋兩旁豎立著很高的圍欄，保障同學(xué)們的安全。走到門口，你會(huì)看到大門上方有“渦陽(yáng)縣第八中學(xué)”這幾個(gè)大字。但是。也會(huì)看見(jiàn)“城關(guān)第一小學(xué)”這五個(gè)大字。
剛進(jìn)校門，向西是一條道路，道路兩旁都有一個(gè)花壇，花壇里有一排槐樹(shù)。每到春天，槐樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，葉子像一塊塊碧玉似的鑲嵌在枝條上，非常好看，我們都稱之為“傘樹(shù)”，因?yàn)樗臉?shù)冠就像傘一樣。在下雨天，可以在樹(shù)下躲雨，而且不會(huì)被雨淋住，可有趣啦！在夏天，還可以在樹(shù)下乘涼。
花壇里還有許多小草，大概有幾厘米高，風(fēng)一吹，小草就跳起來(lái)舞來(lái)。
再往前走走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的花壇，花壇里有一棵巨大的松樹(shù)，有四層樓高呢！松樹(shù)上的松針，特別扎手，離近一看，就好像有成千上萬(wàn)根碧綠的鋼針扎在了松樹(shù)的枝干上。
大花壇里有許多五顏六色的小野花，花朵是圓形的，花瓣像一顆顆愛(ài)心，里面的花蕊是黃色的。用手一摸，感覺(jué)花瓣好脆弱，好像一不小心就會(huì)把它給弄碎似的。我一聞它的香味，就像香水一樣沁人心脾。
大花壇左邊有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上空有一面五星紅旗，高高地飄揚(yáng)著。操場(chǎng)上還有四個(gè)乒乓球臺(tái)和三個(gè)籃球架，操場(chǎng)最西頭還種植許多竹子，竹葉翠綠，隨風(fēng)搖曳，比畫(huà)面里面的竹子還要美麗。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，給校園增添了許多生機(jī)。
走到后院，你能看見(jiàn)幾棟高大的教學(xué)樓。幾棵大樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在玩耍，做巢、產(chǎn)卵。風(fēng)一吹，大樹(shù)就“沙沙”地唱起歌來(lái)。樹(shù)下也有許多的花朵，也招引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們好像在花朵上面開(kāi)舞會(huì)呢！
我們的教學(xué)樓共五層，黃色的'外墻壁，非常漂亮氣派！教室里面干凈整潔，燈一亮，教室里顯得特別的寬敞明亮。每間教室里面都有黑板和電子白板，吸引學(xué)生上課的注意力，因此，同學(xué)們上課都聚精會(huì)神的。
四樓還有會(huì)議廳，里面可以容納幾百人呢！這也是我們看電影的地方。
這就是我們校園里面美麗的景色，有時(shí)間的話，你可以來(lái)這里參觀。
秋季風(fēng)景的高一篇十四
我眼中最美好的風(fēng)景，不是大家常說(shuō)的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會(huì)其中韻味和美好的風(fēng)景。以下是本站小編為大家整理的高一風(fēng)景敘事。
作文。
歡迎大家參考閱讀。
夜已深，合書(shū)，關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻在抬眼間發(fā)現(xiàn)，書(shū)房仍有一抹光靜靜地流淌。
我心疼了母親，推開(kāi)門，悄悄地走進(jìn)去，可還是驚動(dòng)了她，她她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎，又在瞬間重組，在瓷磚上惟妙惟肖的將母親的剪影畫(huà)出來(lái)。如一位畫(huà)家旅行者自己心中的信條。又似一位淘氣的精靈，魔杖輕點(diǎn)，便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊，“怎么了?”母親仰著頭問(wèn)我，我回過(guò)身來(lái)，同樣輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：媽媽，太晚了，早點(diǎn)睡吧”“知道了”母親笑起來(lái)，燈光在母親黑亮的頭發(fā)上流轉(zhuǎn)，眼下淺淺的青色卻越發(fā)襯地母親同黑加墨，炯炯有神。閃亮的燈光在母親眼中流轉(zhuǎn)生輝，。
沒(méi)錯(cuò)兒，那抹燈光與母親伏案的背影，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚，每當(dāng)我累時(shí)，我又直起身子，驅(qū)走睡神，重又精神抖擻的投入到奔赴美好前程的奮斗中。
我眼中最美好的風(fēng)景，不是大家常說(shuō)的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會(huì)其中韻味和美好的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個(gè)雨天，那一個(gè)感人溫馨的畫(huà)面。
那天我捧著熱飲在快餐店躲雨，望著窗外人來(lái)人往，無(wú)意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見(jiàn)他跛著腳，一瘸一拐，步伐不穩(wěn)地朝前挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開(kāi)瘟神一般，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著，將傘都偏向了乞丐一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和乞丐一起向前走著，直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫(huà)，優(yōu)雅動(dòng)人，她與老人了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這就是我眼中風(fēng)景，它可以不是風(fēng)花雪月，可以沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié)，只要我能用心去體會(huì)，去感受，它便是最美的風(fēng)景。
秋天的落葉飄啊飄，我接住一片放在手中，默默的欣賞著。這每一片落葉都有著它獨(dú)特的含義。而我認(rèn)為，手中的片葉子最美麗，它蘊(yùn)含的母愛(ài)是最美的風(fēng)景，是我至今還深深的感動(dòng)。
我小的時(shí)候體弱多病，而稍稍的一點(diǎn)吹風(fēng)受涼就會(huì)使我生病。
記得那次，我因?yàn)榘滋斐鋈ネ嬷鴽隽?，夜里突然發(fā)起高燒來(lái)。我有氣無(wú)力的叫醒了旁邊正在熟睡的媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“怎么了?”看到我難受的樣子，媽媽嚇得趕緊起身?yè)崦业念~頭“呀，這么燙!”媽媽說(shuō)，“這樣下去也不是辦法啊!”還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)下床幫我拿藥去了。“啊，瞧我這記性藥放哪啦?!”媽媽焦急的聲音傳了過(guò)來(lái)。
整整一夜啊!媽媽就一直陪伴在我的身邊，時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭。扶著我起來(lái)喝口水，幫我掖掖被子。我迷迷糊糊的看到的都是媽媽那忙碌的影子。此時(shí)此刻，我認(rèn)為這是我見(jiàn)到的最美的風(fēng)景。
終于，經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧和關(guān)懷，我的病好了。第二天早上，我看見(jiàn)媽媽伏在沙發(fā)上睡著了--我知道，他是太疲憊了。我的淚水不由涌了出來(lái)。
媽媽在這時(shí)突然醒了，他看見(jiàn)我的淚水，說(shuō)：“你怎么哭了啊，媽沒(méi)事。你餓不餓啊。我這就給你做飯去?！闭f(shuō)完便搖搖晃晃的走向了廚房。這時(shí)。我的淚水再一次涌了出來(lái)。
這是，我突然想起我平時(shí)為了一些雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架，感到慚愧不已。媽媽這么愛(ài)我，可我卻那樣。讓媽媽傷心。
我把手中的落葉拋向空中，讓它隨著秋風(fēng)一起飛舞，它承載著媽媽對(duì)我的愛(ài)，在風(fēng)中飄飄蕩蕩。我默默地注視著它。注視著這人世間最美的風(fēng)景。
秋季風(fēng)景的高一篇十五
校園是我心中最美麗的地方，夏天的風(fēng)景更加豐富多彩和獨(dú)特。
進(jìn)入我們的校園，你會(huì)立刻覺(jué)得有真正稱得上漂亮。
直接散發(fā)給你的香味會(huì)讓你覺(jué)得有活力。雅典美麗的教學(xué)樓，像幾個(gè)巨大的長(zhǎng)方形矗立在校園中心。悶熱的空氣也被這些巨大的教學(xué)樓擋住了。在這座巨大的建筑物下面有一個(gè)令人愉快的花園。千年紅如火，紅如夏，紅得惹眼。牽?；ㄊ抢@著纖細(xì)的竹竿不停地攀爬，像一個(gè)翩翩起舞的舞者。還有一朵芬芳的花，我叫不上。就像一群害羞的小女孩躲在大綠葉后面捉迷藏?；▔竺媸且慌啪G色的灌木叢，仿佛一排小哨兵在保護(hù)花兒小姐。松樹(shù)一年四季常青。雖然松樹(shù)的樹(shù)皮已經(jīng)裂開(kāi)了，但它仍然矗立在花前，似乎在保護(hù)花婦。所有這些都是由綠色地毯草坪，這是特別迷人和美麗。
雖然我們校園的美景并不像西湖的美景，但它并不壯觀，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園！
秋季風(fēng)景的高一篇十六
我家鄉(xiāng)在四會(huì)，那里有許許多多迷人的風(fēng)景，可是我最喜歡的是貞山的綠道。
一進(jìn)綠道，一條五顏六色的小路便映入了我們的眼簾，有紅色，有綠色，還有……小路不僅顏色多，還有許許多多的圖案，有乖巧可愛(ài)的小兔，有白白胖胖的小豬，還有……顯得格外可愛(ài)。路的兩旁還種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，這里的一切都顯得生機(jī)勃勃?？矗】蓯?ài)的小花在向人們點(diǎn)頭微笑，叔爺爺彎著腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，似乎要撫摸可愛(ài)的小朋友們……，人們走在這條美麗、生機(jī)盎然的小路上，有說(shuō)有笑，十分歡樂(lè)。
繼續(xù)往下走。便看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底地小溪，河里滿是一些奇形怪狀的石頭，有尖細(xì)如針的，有圓圓如卵的，還有……我捧起一捧可以找見(jiàn)自己的水，一洗臉，那炎熱便被拋到了九霄云外，那清涼的感覺(jué)令我至今難以忘懷。在往里走，便會(huì)看見(jiàn)一座涼亭。當(dāng)人們走累了，便會(huì)在這里休息。人們有的在下棋，有的在聊天，……休息夠了，便繼續(xù)走上去。不一會(huì)兒，便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)竹林。這里的竹子又粗又大，密密麻麻的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，一排排春筍便松一松懶腰，調(diào)皮的探出頭來(lái)。
再走一會(huì)兒就到山頂了。好不容易走上了山頂，忽然眼前一亮，一路上的風(fēng)景盡收眼底。居高臨下，聽(tīng)著聲聲銳耳的鳥(niǎo)鳴，聞著那撲鼻而來(lái)的花香，看著美麗如畫(huà)的風(fēng)景，令人心曠神怡。我完全陶醉在其中。不一會(huì)兒，更美麗的風(fēng)景出現(xiàn)了。日落黃昏，人們仿佛和大地融為了一體，我驚訝的看著大自然的杰作，也感受著大自然與人的和諧。夜幕降臨，人們回家了，我也依依不舍地回家了。
我喜歡你貞山！不僅愛(ài)你美麗的風(fēng)景，更因?yàn)槟闶俏覀兯臅?huì)人的驕傲！
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