古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。評價自己的收獲和不足，提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。這些總結(jié)范文是一些實際案例的寫作總結(jié)，可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇一
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的胡文濤，我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
自從三年級以來，我就一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員一職，盡管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個人，但在這兩年里，我都一直認(rèn)真對待這個神圣的職位。平時，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有任何的問題，我都會積極的幫助同學(xué)們。而每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時，我也時常會充當(dāng)和事佬”的角色。日子久了，同學(xué)們就給我起了個外號金牌調(diào)解人”。
在這兩年里，我自己也沒閑著。平時，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，多多參加活動，在這幾年里，我共獲得了十幾個獎項，我努力向著更好的目標(biāo)沖鋒，給同學(xué)們打一個好榜樣。戴爾·卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”我認(rèn)為我有能力擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！比绻覔?dān)任了學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，我會像一頭小黃牛一樣，發(fā)掘每個同學(xué)的長處，努力做到最好的自己。曾經(jīng)有人說過無過即為功”，我卻不敢茍同，我認(rèn)為恰恰相反，即是無功即為過”，我認(rèn)為一個班干部如果不能給班級帶來榮譽(yù)，那么他就是一個不合格的班干部。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會處處維護(hù)班級榮譽(yù)，努力分擔(dān)班長的事務(wù)，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個人。
但如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會反省我的缺點和不足，繼續(xù)提升自己，爭取在下一次的競選中脫穎而出。
如果下雨了，我就要見到雨后的彩虹；如果陰天了，我就要看見云彩下的陽光；如果我被選上了，我就一定會竭盡全力！
請為我投出那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要競選的班干部是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員！在競選這個職務(wù)之前，我一直是數(shù)學(xué)組長，因此，從小鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和語言表達(dá)能力！當(dāng)然，我也有足夠的經(jīng)驗和豐富的數(shù)學(xué)知識！
我如果當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員，我會盡情的展示我的才能，組長每天早上都要檢查作業(yè)，不懂得，都要問我，所以，在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法，把每一道題全會做才行，我會盡職盡責(zé)的工作，讓你們認(rèn)可我，這樣，第二天早上同學(xué)們們問我時，才能給同學(xué)們講，另外，也可以讓會的同學(xué)來幫我給不會的同學(xué)講，這樣，每個同學(xué)都可以當(dāng)一次小老師，既提高了我的成績，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，真是一舉兩得啊！
我之所以競選這個職務(wù)，是想讓自己的成績提上去，同時，也想讓同學(xué)的成績提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)可以時可發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過自己的努力，人進(jìn)步，我進(jìn)步；人快樂，我快樂。我也會開展很多有趣的活動，等會形成“一幫一互助行動”，讓班上的成績有所提升，我更希望我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們跟好的掌握學(xué)習(xí)方法。
羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己，然后，別人才會相信你。我相信我能勝任，也請同學(xué)們相信我，世界上也沒有十全十美的人，我也有很多缺點，我會努力克服的。
我已經(jīng)說了這么多，相信同學(xué)們對我已經(jīng)有了一個了解了吧！相信我，我有能力勝任。請大家給我機(jī)會，給我支持！并給我投上寶貴的一票吧?。?！
謝謝大家。
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇三
老師，同學(xué)們，你們好：
今天能夠站在這里演講真的很高興，不管結(jié)果怎樣，但是我至少在努力，今天我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)的道路上是沒有終點的，只有堅持不懈，才能不斷查閱自己!這學(xué)期我競爭學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會以身作責(zé),熱愛學(xué)校、熱愛班級。取長補(bǔ)短,做到以下幾點:。
1、嚴(yán)格要求自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
2、熱愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。
4、我還要做好老師的小幫手、小助手。
這就是我的計劃。
如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我不會氣餒。我還會幫助課代表，做好老師的小助手、小幫手。
謝謝大家!
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的`一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會的數(shù)學(xué)題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽(yù)的最好機(jī)會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優(yōu)異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)?；卮饐栴}，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達(dá)出來，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會及時完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。
請大家給我這一次鍛煉我的機(jī)會，請相信我，投我一票吧，拜托！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
你們好！
能站在這里參加競選，十分榮幸。我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。
泰戈爾有句話： “天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說： “天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級所有的職務(wù)都是為了服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)、豐富同學(xué)生活而設(shè)立的，學(xué)委則更是如此。在我看來，學(xué)委就像一座橋，一座連接老師與同學(xué)的橋，即一方面要將老師的任務(wù)及時而準(zhǔn)確地通知通知同學(xué); 另一方面要將同學(xué)意見、要求、疑惑傳達(dá)給老師。
所以學(xué)委一職責(zé)任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務(wù)，因為我有沖勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻(xiàn)出智慧。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過 “不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或者那個職務(wù)。”所以我來了！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng) “小老師”去帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取下個學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。投上你寶貴的一票吧！
給我一個舞臺，還你一片精彩！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：
大家好！
我是新一屆大隊委候選人——藍(lán)婉予，來自03級，我很高興能成為大隊委的候選人。
在我們班，我是英語科代表，也是老師的小助手。平時，我為老師做事，幫助同學(xué)。并且，我的成績在班上還是不錯的，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。利用課余時間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學(xué)期校級優(yōu)秀隊員，04年語文知識競賽二等獎，05年數(shù)學(xué)知識競賽三等獎，05~06年度第二學(xué)期全國小學(xué)生英語競賽優(yōu)勝獎，05~06年度第二學(xué)期校級優(yōu)秀隊干，06~07年度下學(xué)期校級三好學(xué)生，06~07年度市級優(yōu)秀少先隊干，07~08年度下學(xué)期校級優(yōu)秀隊干，08年全國小學(xué)生英語競賽柳州賽區(qū)競賽市級優(yōu)秀獎，07~08年度市級三好學(xué)生。
最后，我想告訴大家，我想競選的是學(xué)習(xí)委員，請同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是五年二班的一名學(xué)生，我叫張睿，我的目標(biāo)是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。
因為拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，人總要有目標(biāo)的，而我今天的目標(biāo)是當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，我一定不會讓學(xué)習(xí)委員這個稱號成為虛名。
我的優(yōu)勢是善良，有愛心，堅強(qiáng)。雖然我有時候會犯糊涂，但我認(rèn)真起來可不是那樣的。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會好好學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我會組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)去主動幫助學(xué)習(xí)成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生最主要的任務(wù)。
有時候，我對老師和學(xué)校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會及時把我和同學(xué)們的意見反饋給老師，讓師生關(guān)系更容洽。
總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個更優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學(xué)習(xí)委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補(bǔ)短，成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，認(rèn)我有機(jī)會幫助大家，謝謝大家。
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們：
你們好！
我想競選的是語文學(xué)習(xí)委員。因為：
1、我寫作文的能力還可以。
3、我可以幫老師和同學(xué)們傳遞信息，溝通好關(guān)系。
當(dāng)上語文學(xué)習(xí)委員后我可不會看不起人，我也不會偷懶不寫作業(yè)，反而我會做的更好，也不上課開小差、偏科，我也會努力將數(shù)學(xué)和英語成績提高。當(dāng)然我也會做好語文學(xué)習(xí)委員的本職的。如果大家對我有意見，不要在背地說我，你們可盡管向我提出，我一定會接受并改正。
如果老師和同學(xué)們覺得我可以勝任語文學(xué)習(xí)委員這個職位的話，請信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的，謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年x班的xxx，我這一次競選的職位是：學(xué)習(xí)委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學(xué)們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。
如果我成功競選了學(xué)習(xí)委員后，我會更加的樂于助人，幫助同學(xué)，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在學(xué)習(xí)上做好帶頭作用，讓大家和我一起愛上學(xué)習(xí)。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評獎時，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進(jìn)。要認(rèn)真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會因為有了這個職位而認(rèn)為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點，當(dāng)然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票，我一定會努力的!
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十一
親愛的老師，親愛的同學(xué):
大家好，今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部，我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。通過這次競選，我可以帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。在學(xué)習(xí)的同時，也會激勵我更加向上，提高自己。我希望學(xué)習(xí)不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識。
我熱愛學(xué)習(xí)，語數(shù)英三科成績優(yōu)異，且樂于助人，不會因為一點小事跟同學(xué)斤斤計較，是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領(lǐng)巾、區(qū)三號等榮譽(yù)。
假如我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我會針對某科成績較差的同學(xué)進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，還會出些趣味性題目，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣。待全班平均成績上來了以后，我會進(jìn)行分組，讓各個小組里的同學(xué)互相幫助，一起進(jìn)步。我會鼓勵同學(xué)們參加各種學(xué)習(xí)競賽，這不僅僅是為了給班級爭光，更是使自己有一份經(jīng)驗，這是邁向成功的第一步。
常言道，學(xué)習(xí)的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯，學(xué)習(xí)就要掌握好方法，有了好方法，學(xué)習(xí)的效率就會事半功倍。當(dāng)選學(xué)習(xí)委員后，我會教大家一些記單詞，背古詩的小妙招。再者，我會請教老師，化做老師與學(xué)生的橋梁，使同學(xué)和老師的溝通更加暢通無阻。
如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，還有比我能力更強(qiáng)的人來領(lǐng)導(dǎo)這個班級帶領(lǐng)著它進(jìn)步。之后，我會反思缺點，從而勉勵自己加油努力！
我真誠的希望我可以當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，有機(jī)會為大家服務(wù)，請大家給我投上寶貴的一票！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我主要想競選學(xué)習(xí)委員，相信大家我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五年五班這個大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起成長的好伙伴，我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。
我這次競選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力，因為當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進(jìn)步。
我的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅，語文數(shù)學(xué)英語三科都很好，我離真正的成功有很長的一段路，是坎坷又崎嶇的，但一路上有同學(xué)們相伴，我一定會克服所有的困難。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，同時也接受他們的意見和建議，做一個負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
請你們把手中寶貴的票投給我吧！希望大家能夠支持我！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是王紫依。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學(xué)習(xí)委員。
要說為什么競選學(xué)習(xí)委員，那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起：在一天早上我正在一個是組長的同學(xué)身邊玩，她正在檢查作業(yè)，說是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏網(wǎng)之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當(dāng)天的任務(wù)。這時，就需要一個有責(zé)任的學(xué)習(xí)委員履行責(zé)任了。所以呢，我想來擔(dān)任這個職位。
要說來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢！一、我在班里學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間來幫助別人；二、在以前我曾擔(dān)任過班長一職，積累了一些經(jīng)驗，知道了該怎樣“管”住別人。
在家里，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶著這種樂觀精神來到班級的。
當(dāng)然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學(xué)習(xí)委員。
假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責(zé)，先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優(yōu)秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！
謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學(xué)習(xí)委員。
我認(rèn)為自己有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。因為我的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，我上課還認(rèn)真聽講。我還會當(dāng)好老師的小助手。及時地將作業(yè)本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。如果有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記下來，并讓他把作業(yè)在白天補(bǔ)起。如果有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。
如果，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會幫助同學(xué)“掃”難題。當(dāng)學(xué)習(xí)委員并不是“官大”才競選，而是因為當(dāng)學(xué)習(xí)委員最能幫助大家解決學(xué)習(xí)上的難題。如果有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學(xué)習(xí)上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。雖然，當(dāng)學(xué)習(xí)委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦!
希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。謝謝大家!
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxxxxx的xxxxxx，很榮幸能和大家一起組成這樣一個溫暖的大家庭，三年后和大家一起努力學(xué)習(xí)，一起努力！
作為一個大家庭，我們一起生活在這個班，但正因為如此，我們需要在這個大家庭中建立幾根支柱，穩(wěn)步支持這個家。而班干部，就是這樣的支柱！作為一個新生班，作為一個家庭！我們剛剛建立了班長、副班長等幾個重要支柱?，F(xiàn)在，我來自推薦自己，成為其中之一！成為支持班級的支柱！我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員！
我們已經(jīng)接受了九年的教育，我們都知道學(xué)習(xí)委員會成員是一項非常重要的`職責(zé)，在高中的重要階段，他的角色甚至不少于班長。作為一名學(xué)習(xí)委員會成員，他的責(zé)任是推動課堂學(xué)習(xí)，照顧課堂學(xué)習(xí)。我期待著這樣一個職位。
所以，先介紹一下我的情況。我畢業(yè)自xxxxxx在過去的九年里，學(xué)校曾擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員會成員、班級代表等。其中，我在初中三年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員會成員，期間兼職xxxx課課代表。作為一名學(xué)習(xí)委員會成員，我相信我有足夠的基礎(chǔ)經(jīng)驗，我可以做好基礎(chǔ)工作，并準(zhǔn)備在高中學(xué)習(xí)中不斷提高自己，推動學(xué)生的學(xué)習(xí)。我相信我能做到，我也相信我的能力會實現(xiàn)我的信任。
如果我有幸成為學(xué)習(xí)委員，我首先要做的就是提高我的學(xué)習(xí)成績。我會努力實現(xiàn)這個目標(biāo)。作為一名學(xué)習(xí)委員會成員，如果我的學(xué)習(xí)成績不好，我就太沒有說服力了。如何讓人相信你能照顧好學(xué)生？當(dāng)然，我自己學(xué)習(xí)的時候也會和同學(xué)討論，一起學(xué)習(xí)。如有不懂的地方，歡迎大家討論交流。當(dāng)然，我也應(yīng)該關(guān)注班上一些成績差的學(xué)生，努力幫助他們找到合適的學(xué)習(xí)方法，推動班級整體上升。
作為一名學(xué)生，我明白光靠自己是不可能帶動每個人的學(xué)習(xí)的。我也有很多我不明白的地方。我只是想比每個人都學(xué)得更早、更勤奮。所以我希望得到老師的幫助，成為我強(qiáng)有力的后援！
如果我真的能成為一名學(xué)習(xí)委員會成員，那么我會實現(xiàn)我所說的一切，并努力更進(jìn)一步！我希望每個同意我的人都能支持我！
演講結(jié)束后，謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學(xué)習(xí)委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學(xué)有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點補(bǔ)上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我成為學(xué)習(xí)委員，我會盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，做先生的小助手?，F(xiàn)在，我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上，所以我會更加努力地學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力，取得積極的進(jìn)步，為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學(xué)生主動舉手回答問題，這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復(fù)同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票！謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過十幾天的軍訓(xùn)，大家的面孔都很熟悉，那么還是要進(jìn)行簡單的自我介紹，我是xx，來自xx，高中就讀于xx，很幸運的是，我知道班級里面有一位我的校友，那么閑話少敘，現(xiàn)在就切入正題，我今天競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
說實話，在開始通知要進(jìn)行班委競選的時候，我猶豫了一下，不確定自己是否要參加，因為大學(xué)生活還是一個未知數(shù)，也不知道是否能夠做好，但是僅僅經(jīng)過十分鐘的思考，我便決定要嘗試一下，所以大家能夠看到現(xiàn)在站在臺上的我，最后說服我自己的無非就是兩點，全新的生活就是新的開始，都沒嘗試過，就選擇退縮，我想軍訓(xùn)是白訓(xùn)練了，另外一點就是我不希望在未來的某一天我因為自己的一時猶豫而后悔，所以今天我站在這里，爭取學(xué)習(xí)委員這個職位。
其實在高中階段我并沒有擔(dān)任過相關(guān)的職務(wù)，所以從經(jīng)驗而言，我就屬于沒有，但是我認(rèn)為經(jīng)驗只是一個加分項，在這個全新的環(huán)境中，大家都是歸零重新開始，所以我也從自身的優(yōu)勢說起。首先我是一個對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，對于老師同學(xué)交給的任務(wù)都能夠在第一時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，而且在日常的生活中善于與人溝通，能夠拉近和同學(xué)們之間的距離，我認(rèn)為想要勝任學(xué)習(xí)委員一職，只有自己學(xué)習(xí)好是沒有用的，因為這個職位就是要讓自己帶領(lǐng)著班級的同學(xué)共同進(jìn)步，如果只是一個人的單打獨斗，那這個職位便失去了它的意義，同時既然要做好幫助同學(xué)的準(zhǔn)備，我覺得一定的溝通能力還是非常必要的，只有能夠讓別人聽懂，才能體現(xiàn)出意義所在，因此我覺得這也是自己身上的優(yōu)點。
如果我能夠被選為班級的學(xué)習(xí)委員，我一定會做好學(xué)習(xí)計劃，帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步，因為雖然我們到了大學(xué)，看起來很輕松，但我認(rèn)為大學(xué)的這四年是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的的一段時光，我們要努力的學(xué)習(xí)知識，絕不虛度光陰，讓我們團(tuán)結(jié)起來，讓我們xx班發(fā)光發(fā)熱，同時我也會牢記自己說過的每一句話，精確到標(biāo)點符號，只為了不辜負(fù)同學(xué)們的信任。如果我沒有被選為學(xué)習(xí)委員，我也不會自暴自棄，因為我知道這說明自己還有需要提升的空間，暫時無法達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)，所以在今后的生活中，我也一定會向大家學(xué)習(xí)，早日完善自己。
在最后我也想說，大家能夠在此相聚都是緣分，希望我們都能夠不負(fù)四年的好時光，也希望大家能夠投我一票，謝謝大家！
高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十八
大家好！
我叫xx，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我有許多優(yōu)點，比如：樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，有上進(jìn)心。
有了樂于助人的優(yōu)點，我會主動幫助別人，比如說當(dāng)有同學(xué)不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細(xì)心、仔細(xì)地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)點，我會以班級利益為主，團(tuán)結(jié)同學(xué)，就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，努力學(xué)習(xí)，每個人都發(fā)揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。
有了上進(jìn)心的優(yōu)點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會組織同學(xué)們早早地來到學(xué)校早讀，把考試要考的知識點背下來，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)，使同學(xué)們背得更好，更完整，不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體，可見你很優(yōu)秀，老師投你一票，相信你一定會當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，打造一個優(yōu)秀班級。為了目標(biāo)努力！
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