總結是一種對過去進行梳理和總結的有效方法。在寫總結時,可以結合實際案例和數據進行分析和說明。在這里,為大家分享一些關于這個主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
我不想長大的小學篇一
純真的童年像一塊塊閃耀著光芒的五色石,輕松自在,無憂無慮,快樂的童年像一條溪,奔向遠方,無拘無束,童年是一個五彩斑斕的夢,使人神往,使人癡迷。
記得一次,當我和小伙伴在陽臺上互相訴說著自己的人生觀,對世界的.看法、觀點說出來。聽著不同的觀點。就覺得她們不會的,我會的,就不由自主地開心起來。當我們四個人全部聚齊之后,到處流浪,到處玩耍,互相討論學習觀點,發(fā)表不同的意見,就會覺得非??鞓?,希望時光永遠靜止在那一刻。每當我們遇到困難時,只要團結在一起,就總能想出兩全其美的辦法解決,跟她們在一起真的很快樂,可惜純真的童年是留不住的,不管你怎樣努力。
我不想長大的小學篇二
童年,有許多伙伴在我身邊,安慰我。鼓勵我,和我一起“勇闖江湖”。不過,我隨著一天一天的長大,有時也要迫不得已地離開他們,長大之后,我會發(fā)現,在童年里,失去的東西太多了,因此我不想長大。
雖然我快要小學畢業(yè)了。但我不想長大。人,為什么要長大呢?非長大不可嗎?
長大之后,失去的東西又多,又沒有什么可以彌補。我不想長大,因為長大之后會失去太多的東西,甚至有不能彌補。
我不想長大的小學篇三
我不想長大,我想永遠做一個無憂無慮的小女孩兒,社會上不會有我操心的.事,更不會因為工作上的某種問題而煩惱,我只是一個無憂無慮的小姑娘。
我不想長大,我想永遠做一只羽翅還未豐滿的“小鳥”,做爸爸媽媽的乖乖女,幫爸爸捶背,幫媽媽揉腰,一會兒讓爸爸給我買東西,一會兒到媽媽那兒撒嬌,我只是一個可
愛
的爸爸媽媽的乖女兒。我不想長大,我想永遠做家里的“小公主”、“小太陽”,飯不用我煮,家務事我管不著,每天我做完老師家長布置的“任務”我就“飛翔”了。我只是一個
幸福
的“小公主”、“小太陽”。我不想長大,我想永遠做一名
小學
生,每天開開心心去學校,與同學
們坐在教室一起認真地學習
,和好朋友一起嬉戲打鬧,快快樂樂地回家,我只是一名每天開開心心上學,快快樂樂回家的小學生。我不想長大的小學篇四
我想大家一定聽過s.h.e.唱的《我不想長大》這一首歌吧,我就是和歌里的'內容一樣也不想長大。因為我不想長大,我要月亮,爺爺奶奶不敢給我摘星星;因為我不想長大,我一哭鼻子,媽媽就會滿足我的要求;因為我不想長大,我每天晚上,在爸爸的故事中進入夢鄉(xiāng)。(小學生作文)。
我不想長大的小學篇五
人一生中最快樂的時光就是童年。童年,就是夜空中閃爍的明星,眨著可愛的小眼睛,童年就如小溪中游來游去的小魚兒,自由自在、無憂無慮,童年就如在花叢中飛舞的蝴蝶,快樂的和同伴們一起玩?!?/p>
我經常一個人趴在書桌上這樣幻想?;孟胫沂峭愣构?,永遠在父母的寵愛下做一個小公主,有色彩斑斕的蝴蝶和各種花鳥陪我嬉戲,甚至有一個漂亮的魔術棒,一個優(yōu)美的弧線劃過,就給我一個綠野仙蹤的奇遇。
如果我是一個永遠長不大的孩子,我媽媽會永遠這樣年輕漂亮,我的爺爺奶奶也不會去另外一個很遠的地方,他們會永遠陪在我的身邊。我每天看著我愛的`動畫片,抱著最愛的“糖寶”,和我無憂無慮的小伙伴們盡情的歡樂。
可是,當我從幻想中醒來,看著堆積如山的作業(yè),滿滿的周末培訓課程表,恍惚中,時光在飛逝,我意識到,很快就要進入初中啦,學習的壓力會越來越大,父母、老師的要求會越來越嚴厲,屬于我的自由自在、無憂無慮的歲月將一去不返。
但是,我已經想好了,我要好好學習,長大了我一定要發(fā)明時光機,那樣,我就可以隨時穿越回童年,重返我的懵懂歲月,永遠做一個不會長大的開心小天使。
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我不想長大的小學篇六
我是一棵才長了兩米的小樹。因為在我身邊發(fā)生了一件讓我害怕的事,因此我才下了“我不想長大”的決心。
這天晚上,當爸爸媽媽正在哄我睡覺的時候,突然從遠處傳來了馬達聲,馬達聲由遠到近,到了我面前,我定睛一看,才知道是一輛摩托車。
只見這輛摩托車上坐著兩個彪形大漢。每個彪形大漢都是光頭。身穿黑披風、迷彩褲和長靴子。頭上還戴著黑墨鏡和皮手套,一股恐怖的感覺充滿 我的每一個細胞。
我還沒有問博學多才的爺爺是怎么回事,他們是什么人,來干嘛的,倒是爺爺先開口了:“糟糕,他……他們是伐木工人,是來偷伐我們的!”果然,他們拿出了電鋸等工具,便鋸起我們來了。他們一見到爺爺,兩眼便發(fā)光了。其中一個說:“嗯,這棵不錯,可以買個兩三千的樣子,先吃了它吧!”于是,他便“吱吱吱——”地鋸起爺爺了。我哭了,可我的哭對偷伐工根本就是對牛彈琴,無濟于事。
爸爸媽媽,哥哥姐姐,越來越多的親人在我身邊倒下了。突然兩個偷伐工出現在了我面前,我嚇壞了,以為要伐我了,沒想到其中一個說:“這棵樹太小,我們不要……”
看著眼前的一幕,我下定了決心:我不想長大!最好永遠不長大!
我不想長大的小學篇七
小時候的故事沒聽夠,上小學之前,媽媽總會每晚都給我講一個小故事,而我總是掖著被子,很快進入了夢鄉(xiāng),或許夢中會夢到故事的情節(jié)吧,想想多么美妙!
可現在長大了,再聽故事就會覺得幼稚了吶!所以,我不想長大!
可現在,整天忙于學習,作業(yè)和興趣班。雖然只有節(jié)假日可以放松一下,但已經是很滿足,很開心了,但我還是想說:我不想長大!
童年的歌謠沒唱夠,兒時,我總和爸爸媽媽一起大聲唱兒歌,又蹦又跳,有說有笑,高興極了。
如今,只有興奮一下,沒事兒的時候才只能在“全民k歌”上唱幾首,沒有掌聲、沒有夸獎和贊嘆,但依然很快樂很享受,沉浸在自己的小世界中,我還是很狂放的想說:我不想長大!
現在,每天幾乎沒有太多空閑時光,不可能像童年一樣說說笑笑,無憂無慮,自由自在地奔跑在林蔭小道上,只能拘謹地顧著自己的形象。
童年,你是那么令人懷念,我真的不想長大!
我不想長大的小學篇八
記得在我十二歲的寒假中午吃完飯,我正和弟弟在津津有味地看電視,看著、看著,突然從廚房傳來一陣聲音“郭云飛,你都這么大了,還整天和弟弟在那看電視,還不快點去洗碗。”我無可奈何,只好從電視機邊依依不舍地走到廚房去,拿起碗,即無奈又生氣地洗了起來。唉,長大可就是不好,連看會電視都不行,還要洗碗。就在這時,我一不小心把碗壞在了地上,這時媽媽走了過來吃驚地說:“你看看你,洗個碗都能摔碎,看你長大該怎么辦啊!”便走了。唉,長大可真不好,我真不想長大,長大干一點錯事就要挨罵。
還有一次,我正和弟弟在電腦上玩游戲,就在玩到最后一關時,媽媽又開始嘮叨:“你看看你,不是看電視就是玩游戲,真不知道你啥時候才能懂事呀,地被你倆弄得這么臟,還不趕快拖一拖呀。我沒辦法只好拿上拖把,把地拖一拖。等我拖完,弟弟早把游戲換成動畫片了。
我不想長大的小學篇九
我不想長大20xx年7月23日星期五陰雨天“我不想長大,長大后這個世界就沒童話,我不想不想長大,我寧愿永遠又可愛又傻、、、、、、”這是s、h|、e唱的一首歌——《我不想長大》,也是許多孩子們心里的愿望。其實,一天天長大的我,心里也有一個這樣的愿望。記得幼兒園畢業(yè)時,我們每一個人都念念不舍地離開母校,回過頭去看了又看在這里度過四年的母校,是因為不想把一切遺憾留在心中。
現在,曾與我交往的幼兒園同學都各奔東西,現在都只剩下幾名保持聯系了。我時不時在想:要是能讓以前的朋友再聚一次,該有多好!去年下半年,升上四年級的我,要離開以前的班級,分到新的班級了。注冊那天,我去看名單,發(fā)現與我在同一個班的`同學只有幾個了,其余的都在別的班級學習了。
本以為能和自己競爭三年的班長在一個班,可她卻在其他班。那時,我早已嗚咽起來,恨不得大喊一聲:“為什么要和好朋友分手??!”長大其實是無法避免的,是最痛苦的一件事。但是,我想只有心靈不老,保持童心,長大后,你就會發(fā)現,我一直都很天真!快活!
我不想長大的小學篇十
在暑假期間,我讀了一本非常有意思的書,這本書的名字叫《我不想我不想長大》,作者是辮子姐姐。
這本書主要寫的是主人公扇貝超喜歡小動物,可是這些可愛的小生命都離他遠去,為了填補心碎的像筆墨一樣的扇貝,蒜泥媽媽從動物店費勁千辛萬苦才挑選出的小迷你豬。扇貝給它起了個名字,叫荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更用有了新的理想,每天只要吃好一點,睡好一點,過的開心一點。沒想到,荷包蛋想吹氣球一樣長大。扇貝想給它減肥,卻結果慘敗。他后來在網上告訴了神秘朋友波魯克先生,自己想創(chuàng)造一個動物方舟。終于,扇貝家在也裝不下荷包蛋了,在考試和失去荷包蛋的雙重壓力下,于是帶著荷包蛋去尋找自己當理想王國。最后,神秘人波魯克先生收留了荷包蛋,讓荷包蛋正式進入動物方舟。
看了這批文章之后,我深有感觸:其實,我們和扇貝一樣,它生活在一個美好的家庭里,我們也是。但有些“童鞋”卻不知足,他們在虛度光陰,吃喝玩樂,不好好學習,也不想體諒父母的良苦用心,最后只能自身自滅。我也養(yǎng)過小動物我養(yǎng)的'是四條魚,他們分別是代表我,爸爸,媽媽和這個溫暖的家,可最后全都死了,我很傷心,也很難過,媽媽也經常開導我,讓我懂得了小動物的死是正常的,只有你細心去招呼他,愛護它,他才會陪在你的身邊同時我也明白了做任何事都要負責任,全心全意的去做才行。
童年是美好的,他讓小孩子感到快樂,也讓小孩子害怕長大。每個小動物都有一顆純潔的靈魂,對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么了,也不再害怕長大了。
我不想長大的小學篇十一
書中的扇貝對長大有所畏懼。是,長大可以說成是壓力的代名詞。人隨著身體的`成長,大腦的發(fā)育,就會面臨各種各樣的壓力。升學壓力,工作壓力,家庭壓力,來自社會上的壓力,都讓人畏懼??扇绻阌掠谌顾鼈?,會發(fā)現,它們只不過是紙老虎,只要你竭盡全力,它們就毫無還手之力。所以說,只要你竭盡全力去做,竭盡全力的去面對一切,你會發(fā)現,你在不知不覺之間不再抗拒長大,甚至去欣然接受長大。
我不想長大的小學篇十二
炎炎的夏日,愉快的假期,能夠讀一本好書,沉迷于書中世界,是我覺得快樂的事。因此,每個星期我都會從圖書館借上幾本好書翻看。一天,當我讀了《我不想不想長大》這本書后,我產生了強烈的共鳴,那就是我不想不想長大,希望能永遠活在童年。
在我上幼兒園的時候,非常希望自己很快能長到和媽媽一樣大,成為一個大人。可是隨著自已一天天的成長,一天天的感受著大人的壓力,覺得長大也許不是那么的美好了?,F在的我卻希望永遠能夠停留在童年。因為童年是無憂無慮的,童年的我可以吃得好一點,睡得好一點,玩得開心一點。用一首歌來形容我的心情:“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話,我不想,我不想,不想長大,我寧愿永遠都笨又傻,我不想,我不想,不想長大……”
讀完這本書,我明白童年雖然是美妙的,成長的煩惱也是一個不可回避的問題。所以我不再害怕長大,我會保持一顆純潔的心靈,竭盡全力,勇敢地面對我的未來。
我不想長大的小學篇十三
我是一個小姑娘,面目清秀,今年十歲了,上小學四年級,屬牛。
自從上了小學,我就不想長大了。理由有以下幾點:
一、這算歪理吧!我很喜歡“不想長大”這首歌。覺得歌詞很有道理,便不想長大。
二、雖然十歲了,但對過家家、家家酒、洋娃娃、念念不忘。
三、遇到不順心的事,或被冤枉了,就會哼哼一陣子。但如果發(fā)生了令我特別傷心的事,我的眼睛就會“下雨”,眼淚就像短了線的珠子不住的往下掉。
四、我不想上初中。和小學老師同學相處了好多年,彼此之間已經有了深刻的友誼、了解,真是難舍難分。而只要我上了初中,就離開了他們,和藹的老師,可愛的同學......
五、漫畫書百看不厭。別看我喜歡寫作文,但我也少不了漫畫生活。如果了解我與我家,你就會知道,我家除了作文書就是漫畫書,總是舍不得放下。
六、不管在哪兒,我會嚇人,搞惡作劇。有時,老爸在上廁所,我總貼在廁所門外的墻上,等老爸出來,一開門,我“啊”的一聲大叫,老爸就被我嚇倒了。吃完香蕉,我喜歡故意放到地上,家人只要一不注意,就會踩上,那時,我放聲大笑,他們哎吆叫:“這怎么一個香蕉皮呢?”哈哈~!
胡思亂想n遍之后,我還是不愿意長大......
我不想長大的小學篇十四
這本書的男主人公是扇貝。他非常喜歡動物甚至比愛媽媽更早的動物,在他的眼里,動物排在第一位,媽媽排在第二位。
一大早醒來,家里的四只鳥向他撒尿,還有兩只可愛的兔子,可惜這些生命都離開了他。媽媽看到他很傷心,就去市場買了據說不會長大的迷你豬荷包蛋,荷包蛋的那天扇貝很開心,吃得好睡得好,每天,每年,荷包蛋都像刮風一樣大,扇貝想出了各種減肥的方法,但都慘敗了。家里再也裝不下荷包蛋了,扇貝悄悄地帶他離開了。在路上,扇貝遇到了堡壘老師,說扇貝動物的方舟已經造好了。請帶著荷包蛋去那里。
這個故事告訴我,長大其實也很完美。
我不想長大的小學篇十五
清澈干凈的蔚藍點綴著天空,白云傾瀉著淡淡的野童年是無憂無慮的。因為那時候的我們,想哭就哭,想笑就笑dd遇到開心的事情,能旁若無人地開懷大笑;遇到傷心的事情,會放開嗓門大聲痛哭。
《我不想不想長大》這本書講述:男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上散步“+”撒尿,還有一對非常“悶皮”的小兔子“比較黑”和“比較白”??墒?,不幸的是后來這些小動物都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你小豬,開始,迷你小豬小得能裝到茶杯里。因為扇貝喜歡吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋,所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛吃,它讓扇貝懂得了享受食物和愛,甚至還擁有了新的理想‘吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點’,最好一直當小孩。
沒想到,小小的荷包蛋像吃氣一樣越長越大,越長越快,扇貝想辦法給它減肥,結果慘敗。他告訴網上的神秘先生波魯克,自己夢想建造一艘動物方舟,因為那可以裝下巨大的荷包蛋,另外,扇貝一直希望像波特小姐一樣,居住在很大的地方,用來盡情的養(yǎng)各種小動物,當一個農場主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試加失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!扇貝和小豬來到鋼筋水泥的城市高樓中,竟然,讓扇貝遇見了網上的神秘先生,這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農場,收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動物。波魯克把扇貝帶到他的農場,一一介紹了農場里的小動物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬,扇貝認為這簡直是不敢相信的結局,他一心想帶著心愛的小豬“私奔”沒料到碰上了神秘網友,最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園!
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