總結(jié)是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)？請大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文，相信能對你的寫作提供很好的參考。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，家住xx村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的.勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1。5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)xxxxxxxx也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇二
敬愛的少先隊(duì)組織：
我叫xx，是某某小學(xué)一年級六班的學(xué)生，我申請加入中國少年先鋒隊(duì)。少年先鋒隊(duì)是我們少年兒童的組織，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，如果我戴上紅領(lǐng)巾，我一定遵守少先隊(duì)的章程，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，做黨的好孩子，為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇三
尊敬的：
我叫李xxx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底！雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來微缺乏道的`幾十塊錢，對于我們這樣的來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
申請人：
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，漢族，系七年級六班的新生。我xxx鄉(xiāng)xxx村一個(gè)的家庭，住著三間下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃藥，臥病在床。還有一個(gè)患有精神病的大伯，他整天東走西逛沒有勞動(dòng)能力，全靠父母照顧日常的生活。有一個(gè)弟弟正在上六年級。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一筆不小的伙食費(fèi)。我的母親前年出了車禍，腦部受到創(chuàng)傷，嚴(yán)重影響生產(chǎn)生活，我常常幫助母親收拾家務(wù)，放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田，平時(shí)都是父母去地里勞作，父親農(nóng)閑的時(shí)候就出去打工掙些零用錢，一家人的全部費(fèi)用均靠父母的.辛勤勞作得以維持。我由于是住校生，離家較遠(yuǎn)，每月也要一筆不小的伙食費(fèi)，增加了家庭的負(fù)擔(dān)。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。
我本不愿給學(xué)校添麻煩，但覺得假設(shè)能拿到困難補(bǔ)助，也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請，望能批準(zhǔn)！
此致
敬禮
學(xué)生：
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇五
尊敬的各位校：
你們好！我是xx班的學(xué)生xx，我家住在黃河灘，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村孩子，因?yàn)榧揖潮葦M貧困，我一向勤儉節(jié)約，努力上進(jìn)，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。
看著這片地我媽哭了…因?yàn)樵?jīng)所抱的希望太大，所付出的太多，家人似乎全被打垮了！還好有村民的援助，我們勉強(qiáng)生計(jì)。學(xué)生貧困申請書。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇，為了不讓我重走她們艱辛的道路，他們四處借錢為我交學(xué)費(fèi)，讓我接受高等教育，甚至帶病給人打工為我掙生活費(fèi)，媽媽的雙手不再纖細(xì)，爸爸的脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里，疼在心里，爸媽真的好辛苦…得知我校今年有貧困補(bǔ)助這項(xiàng)好政策，我萬分快樂，懷著感恩的心來向們申請，希望你們接受我理解我！但無論申請是否成功，我都不會沮喪，我會更加努力的學(xué)習(xí)，好好奮斗一個(gè)美好的未來！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇六
尊敬的學(xué)校：
你好！
我是日喀那么地區(qū)小學(xué)一年級六班學(xué)生，我叫xxx，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛。因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請貧困生助學(xué)金。
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺常年患有老年癡呆，吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費(fèi)，無經(jīng)濟(jì)，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟(jì)收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟(jì)更加困難。
因此，特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。
申請人：
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇七
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)支書的教育和幫助，認(rèn)識到作為21世紀(jì)的新一代青年，必須要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，使我們具有“四有”“五愛”品質(zhì)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作，堅(jiān)持對青年的教育和引導(dǎo)，組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)青年的民族自尊，自信和自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和價(jià)值觀。對團(tuán)員還進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。正是因此，我要求入團(tuán)的愿望便更加迫切了。
本人知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才能加入共青團(tuán)，我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到了約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。
我是初_(_)班的學(xué)生___，上課遵守紀(jì)律，不搞小動(dòng)作，上學(xué)從來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，我會遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對我的考驗(yàn)，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
我想加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團(tuán)組織的教育，接受團(tuán)組織的考驗(yàn)，和給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，我決不灰心，決不泄氣，會接受考驗(yàn)，繼續(xù)爭取。
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
尊敬的團(tuán)組織：
中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。中國共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手，是一個(gè)人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹立遠(yuǎn)大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強(qiáng)國，造就祖國、為護(hù)祖國的作用。
青年團(tuán)對青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律，上學(xué)不遲到，準(zhǔn)時(shí)到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作，按時(shí)做兩操，在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習(xí)慣，見到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽從長輩的教導(dǎo)。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊上老師總是給我很好的評語。
在班上擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)科代一職，對工作力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個(gè)尊敬父母，尊重長輩，愛護(hù)幼小，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)。在社會上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人志愿加入共青團(tuán)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我，會用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù)，做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)章，遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會活動(dòng)中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求，找出錯(cuò)誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭取早日入共青團(tuán)。
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
尊敬的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
通過團(tuán)課培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識，對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是中國革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)——我向往她!
我是初一班學(xué)生___，副班長。我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)的名譽(yù)放在首位，個(gè)人名譽(yù)得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護(hù)他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
如果不能入團(tuán)，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，以共青團(tuán)員為目標(biāo)，為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：___。
____年__月__日。
尊敬的團(tuán)組織：
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的群體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它引導(dǎo)著青年，培育出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才出現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們意識到只有文明、有道德、有幻想的社會主義強(qiáng)國，能力成為新一代強(qiáng)國。
本人曉得共青團(tuán)是一個(gè)進(jìn)步的集團(tuán)，只有新一代青年才干加入共青團(tuán)，我以為我自己已經(jīng)到達(dá)了入團(tuán)的請求，共青團(tuán)對我起到了束縛力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的后果。正因如斯，我非常盼望加入青年團(tuán)。
我是初_(_)班的學(xué)生___，上課遵照紀(jì)律，不搞小動(dòng)作，上學(xué)素來不遲到過，沒出缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評為全勤生。在校尊重老師按時(shí)實(shí)現(xiàn)老師安排的功課。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成就在班上屬于中上程度，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，碰到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個(gè)好孩子，常常輔助家里減輕累贅，幫家里做家務(wù)。
團(tuán)支部假如讓我參加共青團(tuán)這個(gè)美妙的大家庭，我會遵守團(tuán)的章程，當(dāng)真完成團(tuán)交給的義務(wù)，我豈但會用實(shí)際舉動(dòng)來證實(shí)自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且信心保護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國抹黑。在成績上，我會加把頸，進(jìn)步本人的成績。做一個(gè)榜樣的共青團(tuán)員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團(tuán)的起因，努力改正過錯(cuò)，當(dāng)這次是團(tuán)組織對我的考驗(yàn)，如不能評上，我決不會灰心，下次再持續(xù)盡力。
盼望團(tuán)組織認(rèn)真斟酌跟審查我，給我一次機(jī)遇，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作奉獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請人：
申請時(shí)間：20__年__月__日。
敬愛的團(tuán)支部：
在學(xué)校上了五次團(tuán)課，了解了有關(guān)于團(tuán)的一些知識后，我明白了團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的青年組織，是黨的好幫手，是一個(gè)人才輩出的組織。所以我請求加入中國共青團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀的組織。
我是初二(1)班的學(xué)生，和其它每一名學(xué)生一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)，所以我迫切請求加入共青團(tuán)組織。我認(rèn)為自己會成為一個(gè)先進(jìn)的青年，能夠符合團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議讓我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
我在班上擔(dān)當(dāng)班長一職，對工作力求完善，而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生，師生之間也相處的十分融洽;在父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常幫家里做家務(wù)，尊敬父母，尊重長輩，愛護(hù)幼小。在社會上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會制度，能夠做一個(gè)文明的公民。
我希望能早日加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，我一定會遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給我的任務(wù)，我不但會用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光，做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。但如果這次未能評上，我一定會找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，克服不足，當(dāng)這次是團(tuán)組織對我的考驗(yàn)，下次再繼續(xù)努力，爭取早日加入共青團(tuán)組織。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請人：
申請時(shí)間：20__年__月__日。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校二年x班家長。孩子在貴校學(xué)習(xí)，收獲甚大，在此再次感激學(xué)校及各位教師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉(zhuǎn)學(xué)，去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此，申請為孩子轉(zhuǎn)學(xué)，望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，予以關(guān)照。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年8月23日
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇九
尊敬的中國少年先鋒隊(duì)組織：
我是xx小學(xué)一（七）班的xx。我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)組織。
中國少年先鋒隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的先進(jìn)組織，紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)的標(biāo)志，它代表五星紅旗的一角。我渴望成為一名少先隊(duì)員，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢想。我會發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員積極、模范的帶頭作用：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
申請人：xx。
20xx年x月xx日。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十
敬愛的少先隊(duì)組織：
我是一年級一班的學(xué)生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我要做個(gè)好孩子，聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入隊(duì)。
申請人：xx。
xx年5月30日。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十一
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：
我是某校的某年級的一名學(xué)生，由于我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至xx市小學(xué)。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。我誠懇地向你們提出申請轉(zhuǎn)學(xué)，希望得到你們的批準(zhǔn)。
此致
敬禮
學(xué)生：***。
申請時(shí)間：*****年**月**日。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李雨晴，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底！雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因?yàn)槲抑?，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，家住xx村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
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我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：xx
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救助貧困學(xué)生是人才興縣的戰(zhàn)略任務(wù)。自古雄才多磨難，在全縣貧困學(xué)生中99%以上品學(xué)兼優(yōu)，具有更好的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?003年全縣高考達(dá)本二線以上的學(xué)生中，貧困學(xué)生占13%，今日的寒門學(xué)子，將是明日的棟梁，是興國強(qiáng)縣的中流砥柱和智力保障。
**、縣政府牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，牢記溫-家-寶在定興視察時(shí)“百姓之病，如腹心之患”的諄諄教誨，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。2003年8月以來，緊緊圍繞省、關(guān)于落實(shí)親民、愛民、為民政策，大力實(shí)施民心工程這一要求，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新，在全縣深入開展“貧困學(xué)生救助活動(dòng)”，探索出了一條凝聚民心促發(fā)展、扶貧濟(jì)困保穩(wěn)定、奉獻(xiàn)愛心助教育的成功之路。
主要做法
一、成立組織，明確救助思路。、縣政府組織成立“貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由一名副書記任組長，辦公室、群工辦、教育局、民政局、人勞局、財(cái)政局、工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為小組成員，明確以各級各部門、社會知名企業(yè)、團(tuán)體、人士為救助中堅(jiān)力量;組建“縣貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”，從成員單位抽調(diào)五名精干人員，配備專門辦公用房、辦公設(shè)施。救助辦在救助領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、管理等日常救助的具體事宜;制發(fā)《、縣政府關(guān)于深入開展貧困學(xué)生救助活動(dòng)的實(shí)施意見》、《貧困學(xué)生救助活動(dòng)的工作方案》，對救助的意義、宗旨，救助的范圍、條件、程序、方式方法等做出規(guī)定。為救助工作的開展提供了有力的領(lǐng)導(dǎo)保證、組織保證和思想保證。
二、創(chuàng)新機(jī)制，保證救助效果。工作初期，領(lǐng)導(dǎo)小組以“建立機(jī)制、扎實(shí)辦事、量力而行、保證效果”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以救助辦建設(shè)為重點(diǎn)，從建章立制入手，在職責(zé)職能定位、救助申請審批、救助基金籌措管理、救助方式實(shí)施、回訪跟蹤調(diào)查、社會救助服務(wù)等方面，進(jìn)行深入調(diào)查和探索，形成了一套規(guī)范化、制度化的工作流程，建立了一系列完整、系統(tǒng)、縝密、操作性強(qiáng)的工作制度和“部門牽頭、社會參與、齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)”的救助機(jī)制。截止目前，累計(jì)籌集社會資金50多萬元，先后對454名(535人次)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助，發(fā)放資助金43萬元，使全縣小學(xué)、初中、高中階段的在冊貧困學(xué)生全部受到了資助，救助面到100%，貧困大學(xué)生資助面達(dá)81%。
(一)檔案管理制度。救助辦、教育局、民政局、人勞局密切配合，走村進(jìn)校，對全縣213所小學(xué)、30所中學(xué)、6所高中的貧困學(xué)生進(jìn)行深入、細(xì)致地摸排調(diào)查，不漏一班，不漏一人。建立客觀、翔實(shí)的個(gè)人檔案，包括救助申請書，回訪跟蹤調(diào)查表，學(xué)生成績、在校表現(xiàn)和榮譽(yù)記錄表，自我評議書，在校師生評議書，救助措施記錄等全面反映學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想方面的內(nèi)容。檔案實(shí)行微機(jī)、文字雙重管理。建立日常救助臺帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、規(guī)范操作。共登記核實(shí)貧困學(xué)生485名，建檔案500余冊。
(二)申請審批機(jī)制。制定《申請救助審批程序》、《貧困學(xué)生救助回訪跟蹤調(diào)查制度》。對貧困學(xué)生的救助申請、審核、審批等環(huán)節(jié)作出具體要求，建立縣、校、村三級網(wǎng)絡(luò)，形成了學(xué)生級級申請、部門聯(lián)合審核的雙向互動(dòng)申請審批機(jī)制。每學(xué)期至少兩次不定期到貧困學(xué)生所在學(xué)校、家庭進(jìn)行走訪，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、救助措施效果回訪跟蹤調(diào)查，及時(shí)調(diào)整救助措施，提高救助成效。
(三)資金管理機(jī)制。設(shè)立“貧困學(xué)生救助基金”，出臺“救助基金管理辦法”，對救助基金的目的、性質(zhì)，基金的`籌集、管理、發(fā)放等方面做出嚴(yán)格規(guī)定。在縣財(cái)政設(shè)立專戶，專人、專帳管理。基金籌措以社會各界的捐款、捐物、捐贈，每年從城市教育附加費(fèi)中提取5%，以及在金融營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和公共場所設(shè)立“救助貧困學(xué)生捐款箱”等渠道為主。資金發(fā)放實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制、救助辦跟蹤調(diào)查制和《救助發(fā)放回執(zhí)單》制，嚴(yán)格手續(xù)、層層把關(guān)、逐級審批。
(四)“四公開”制度。救助工作堅(jiān)持做到救助條件、救助金額、被救助人員和財(cái)務(wù)“四公開”，積極接受捐助單位和社會各界的監(jiān)督，防止弄虛作假、優(yōu)親厚友，切實(shí)達(dá)到“公正、公開、公平”，真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
三、攜手聯(lián)動(dòng)，整合救助資源。一是集中救助。先后進(jìn)行四次大規(guī)模集中救助?？h教育局對2003年高考本二線以上錄取的城鎮(zhèn)特困職工和農(nóng)村貧困戶的67名學(xué)生給予每人2000元的資助;縣人武部對45名貧困中、小學(xué)生發(fā)放10000元的資助金;縣政協(xié)在全縣政協(xié)委員中籌資1.92萬元對37名貧困中、小學(xué)生給予每人200-1000元的資助;2004年8月，、縣政府召開“全縣貧困學(xué)生資助大會”，對293名貧困學(xué)生發(fā)放資助金19.74萬元。二是結(jié)隊(duì)幫扶?？h級領(lǐng)導(dǎo)、各單位一把手率先垂范，每人結(jié)隊(duì)幫扶一名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。保定華北建筑機(jī)械有限公司與14名在冊貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對子，發(fā)放幫扶資金4.2萬元，并確定在校大學(xué)4年的幫扶關(guān)系。定興五合窖酒業(yè)有限公司與41名在冊大、中、小學(xué)貧困生確定幫扶關(guān)系，發(fā)放4.28萬元的幫扶資金?？h國稅局與10名大、中、小學(xué)生建立幫扶關(guān)系，發(fā)放幫扶資金1.05萬元?？h地稅局、縣工商局、縣郵政局分別與16名在冊大、中、小學(xué)貧困生簽訂《“結(jié)對幫扶”貧困學(xué)生協(xié)議書》。同時(shí)，在縣電視臺定期公布優(yōu)秀貧困學(xué)生名單，開通服務(wù)熱線，號召社會有識之士對貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶?，F(xiàn)共有88名貧困學(xué)生落實(shí)了結(jié)隊(duì)幫扶措施。三是多層次、全方位救助。遴選家庭特困學(xué)生，及時(shí)申報(bào)市級“寒門學(xué)子”資助;加強(qiáng)與在校貧困大學(xué)生所在學(xué)校的聯(lián)系，幫助貧困學(xué)生積極爭取“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免”等方面的幫扶;對突患重大疾病的貧困學(xué)生，協(xié)調(diào)有關(guān)部門、按有關(guān)申報(bào)條件和程序，爭取市以上“紅十字”協(xié)會組織和省危難救急基金的資助;協(xié)調(diào)縣工會、縣婦聯(lián)、縣民政等部門，把貧困學(xué)生救助與城鎮(zhèn)特困職工及農(nóng)村貧困戶扶助、女童救助工作相結(jié)合，爭取上級對口部門的資助;加強(qiáng)與國家、省兒少發(fā)展基金會的溝通、聯(lián)系，積極爭取資金支持。
四、借勢推動(dòng)，營造救助氛圍。一是積極開展活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織寒門學(xué)子救助大會、資助大會及各項(xiàng)捐助儀式，定期召開救助企業(yè)、部門和貧困學(xué)生、家長座談會、茶話會等活動(dòng)，擴(kuò)大群眾影響，提高社會共鳴。把8月作為“貧困學(xué)生救助活動(dòng)月”，懸掛標(biāo)語、發(fā)放“倡議書”、設(shè)立咨詢臺，在電視臺開辟“幫困助學(xué)”專欄、縣領(lǐng)導(dǎo)公開發(fā)表救助講話等形式，讓社會各界對救助工作有正確地認(rèn)識和了解，最大限度的號召方方面面的力量投入到救助工作中來。二是表彰先進(jìn)，樹立典型。今年、縣政府對19個(gè)慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛心的先進(jìn)企業(yè)、部門進(jìn)行表彰，授予“救助貧困學(xué)生先進(jìn)單位”稱號，以榜樣凝聚力量，推動(dòng)救助。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李雨晴，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底！雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，家住xx村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
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我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔Γ欢愫臀乙黄鸪踔挟厴I(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：xx
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救助貧困學(xué)生是人才興縣的戰(zhàn)略任務(wù)。自古雄才多磨難，在全縣貧困學(xué)生中99%以上品學(xué)兼優(yōu)，具有更好的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?003年全縣高考達(dá)本二線以上的學(xué)生中，貧困學(xué)生占13%，今日的寒門學(xué)子，將是明日的棟梁，是興國強(qiáng)縣的中流砥柱和智力保障。
**、縣政府牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，牢記溫-家-寶在定興視察時(shí)“百姓之病，如腹心之患”的諄諄教誨，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。2003年8月以來，緊緊圍繞省、關(guān)于落實(shí)親民、愛民、為民政策，大力實(shí)施民心工程這一要求，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新，在全縣深入開展“貧困學(xué)生救助活動(dòng)”，探索出了一條凝聚民心促發(fā)展、扶貧濟(jì)困保穩(wěn)定、奉獻(xiàn)愛心助教育的成功之路。
主要做法
一、成立組織，明確救助思路。、縣政府組織成立“貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由一名副書記任組長，辦公室、群工辦、教育局、民政局、人勞局、財(cái)政局、工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為小組成員，明確以各級各部門、社會知名企業(yè)、團(tuán)體、人士為救助中堅(jiān)力量;組建“縣貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”，從成員單位抽調(diào)五名精干人員，配備專門辦公用房、辦公設(shè)施。救助辦在救助領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、管理等日常救助的`具體事宜;制發(fā)《、縣政府關(guān)于深入開展貧困學(xué)生救助活動(dòng)的實(shí)施意見》、《貧困學(xué)生救助活動(dòng)的工作方案》，對救助的意義、宗旨，救助的范圍、條件、程序、方式方法等做出規(guī)定。為救助工作的開展提供了有力的領(lǐng)導(dǎo)保證、組織保證和思想保證。
二、創(chuàng)新機(jī)制，保證救助效果。工作初期，領(lǐng)導(dǎo)小組以“建立機(jī)制、扎實(shí)辦事、量力而行、保證效果”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以救助辦建設(shè)為重點(diǎn)，從建章立制入手，在職責(zé)職能定位、救助申請審批、救助基金籌措管理、救助方式實(shí)施、回訪跟蹤調(diào)查、社會救助服務(wù)等方面，進(jìn)行深入調(diào)查和探索，形成了一套規(guī)范化、制度化的工作流程，建立了一系列完整、系統(tǒng)、縝密、操作性強(qiáng)的工作制度和“部門牽頭、社會參與、齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)”的救助機(jī)制。截止目前，累計(jì)籌集社會資金50多萬元，先后對454名(535人次)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助，發(fā)放資助金43萬元，使全縣小學(xué)、初中、高中階段的在冊貧困學(xué)生全部受到了資助，救助面到100%，貧困大學(xué)生資助面達(dá)81%。
(一)檔案管理制度。救助辦、教育局、民政局、人勞局密切配合，走村進(jìn)校，對全縣213所小學(xué)、30所中學(xué)、6所高中的貧困學(xué)生進(jìn)行深入、細(xì)致地摸排調(diào)查，不漏一班，不漏一人。建立客觀、翔實(shí)的個(gè)人檔案，包括救助申請書，回訪跟蹤調(diào)查表，學(xué)生成績、在校表現(xiàn)和榮譽(yù)記錄表，自我評議書，在校師生評議書，救助措施記錄等全面反映學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想方面的內(nèi)容。檔案實(shí)行微機(jī)、文字雙重管理。建立日常救助臺帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、規(guī)范操作。共登記核實(shí)貧困學(xué)生485名，建檔案500余冊。
(二)申請審批機(jī)制。制定《申請救助審批程序》、《貧困學(xué)生救助回訪跟蹤調(diào)查制度》。對貧困學(xué)生的救助申請、審核、審批等環(huán)節(jié)作出具體要求，建立縣、校、村三級網(wǎng)絡(luò)，形成了學(xué)生級級申請、部門聯(lián)合審核的雙向互動(dòng)申請審批機(jī)制。每學(xué)期至少兩次不定期到貧困學(xué)生所在學(xué)校、家庭進(jìn)行走訪，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、救助措施效果回訪跟蹤調(diào)查，及時(shí)調(diào)整救助措施，提高救助成效。
(三)資金管理機(jī)制。設(shè)立“貧困學(xué)生救助基金”，出臺“救助基金管理辦法”，對救助基金的目的、性質(zhì)，基金的籌集、管理、發(fā)放等方面做出嚴(yán)格規(guī)定。在縣財(cái)政設(shè)立專戶，專人、專帳管理?；鸹I措以社會各界的捐款、捐物、捐贈，每年從城市教育附加費(fèi)中提取5%，以及在金融營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和公共場所設(shè)立“救助貧困學(xué)生捐款箱”等渠道為主。資金發(fā)放實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制、救助辦跟蹤調(diào)查制和《救助發(fā)放回執(zhí)單》制，嚴(yán)格手續(xù)、層層把關(guān)、逐級審批。
(四)“四公開”制度。救助工作堅(jiān)持做到救助條件、救助金額、被救助人員和財(cái)務(wù)“四公開”，積極接受捐助單位和社會各界的監(jiān)督，防止弄虛作假、優(yōu)親厚友，切實(shí)達(dá)到“公正、公開、公平”，真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
三、攜手聯(lián)動(dòng)，整合救助資源。一是集中救助。先后進(jìn)行四次大規(guī)模集中救助?？h教育局對2003年高考本二線以上錄取的城鎮(zhèn)特困職工和農(nóng)村貧困戶的67名學(xué)生給予每人2000元的資助;縣人武部對45名貧困中、小學(xué)生發(fā)放10000元的資助金;縣政協(xié)在全縣政協(xié)委員中籌資1.92萬元對37名貧困中、小學(xué)生給予每人200-1000元的資助;2004年8月，、縣政府召開“全縣貧困學(xué)生資助大會”，對293名貧困學(xué)生發(fā)放資助金19.74萬元。二是結(jié)隊(duì)幫扶。縣級領(lǐng)導(dǎo)、各單位一把手率先垂范，每人結(jié)隊(duì)幫扶一名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。保定華北建筑機(jī)械有限公司與14名在冊貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對子，發(fā)放幫扶資金4.2萬元，并確定在校大學(xué)4年的幫扶關(guān)系。定興五合窖酒業(yè)有限公司與41名在冊大、中、小學(xué)貧困生確定幫扶關(guān)系，發(fā)放4.28萬元的幫扶資金?？h國稅局與10名大、中、小學(xué)生建立幫扶關(guān)系，發(fā)放幫扶資金1.05萬元。縣地稅局、縣工商局、縣郵政局分別與16名在冊大、中、小學(xué)貧困生簽訂《“結(jié)對幫扶”貧困學(xué)生協(xié)議書》。同時(shí)，在縣電視臺定期公布優(yōu)秀貧困學(xué)生名單，開通服務(wù)熱線，號召社會有識之士對貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶?，F(xiàn)共有88名貧困學(xué)生落實(shí)了結(jié)隊(duì)幫扶措施。三是多層次、全方位救助。遴選家庭特困學(xué)生，及時(shí)申報(bào)市級“寒門學(xué)子”資助;加強(qiáng)與在校貧困大學(xué)生所在學(xué)校的聯(lián)系，幫助貧困學(xué)生積極爭取“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免”等方面的幫扶;對突患重大疾病的貧困學(xué)生，協(xié)調(diào)有關(guān)部門、按有關(guān)申報(bào)條件和程序，爭取市以上“紅十字”協(xié)會組織和省危難救急基金的資助;協(xié)調(diào)縣工會、縣婦聯(lián)、縣民政等部門，把貧困學(xué)生救助與城鎮(zhèn)特困職工及農(nóng)村貧困戶扶助、女童救助工作相結(jié)合，爭取上級對口部門的資助;加強(qiáng)與國家、省兒少發(fā)展基金會的溝通、聯(lián)系，積極爭取資金支持。
四、借勢推動(dòng)，營造救助氛圍。一是積極開展活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織寒門學(xué)子救助大會、資助大會及各項(xiàng)捐助儀式，定期召開救助企業(yè)、部門和貧困學(xué)生、家長座談會、茶話會等活動(dòng)，擴(kuò)大群眾影響，提高社會共鳴。把8月作為“貧困學(xué)生救助活動(dòng)月”，懸掛標(biāo)語、發(fā)放“倡議書”、設(shè)立咨詢臺，在電視臺開辟“幫困助學(xué)”專欄、縣領(lǐng)導(dǎo)公開發(fā)表救助講話等形式，讓社會各界對救助工作有正確地認(rèn)識和了解，最大限度的號召方方面面的力量投入到救助工作中來。二是表彰先進(jìn)，樹立典型。今年、縣政府對19個(gè)慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛心的先進(jìn)企業(yè)、部門進(jìn)行表彰，授予“救助貧困學(xué)生先進(jìn)單位”稱號，以榜樣凝聚力量，推動(dòng)救助。
我是金和完小的學(xué)生胡顏，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。前幾年，哥哥和我一起在金和完小讀書，后來，哥哥去離家有30公里的舊州讀初中，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩弟兄的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，哥哥初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔Γ墒羌依镎娴臒o法擔(dān)負(fù)我們的生活費(fèi)用。
我家只有1.5畝左右的旱地，每年所有的收入根本不夠用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們！
金和完小學(xué)生胡顏
2012年3月1日
我是金和完小四年級的學(xué)生李楊梅,我的家在云南大理,地處偏遠(yuǎn)交通不便,耕地較少，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)也不發(fā)達(dá),加之姐姐在隔家有30公里的云龍三中上初一，家庭生活變得十分貧困，每年開學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi),我們姐妹倆才有機(jī)會上學(xué),每年為了我們的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)，父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初，看見父母為我們的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力，能夠讓父母不再為我的生活費(fèi)用擔(dān)心，減輕他們的負(fù)擔(dān)．我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報(bào)．我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會,更不想因?yàn)樯钯M(fèi)用無法交齊而半途而廢,所以在此非常感謝叔叔阿姨們的愛心幫助.。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。得到叔叔阿姨們的幫助，我落下了心頭的大石。我在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取用優(yōu)異的成績來報(bào)答叔叔阿姨們。
金和完小學(xué)生：李楊梅
2012年3月13日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李雨晴，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底！雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因?yàn)槲抑?，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮
中羊泉東小學(xué)一年級：×××
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十四
尊敬的少年先鋒隊(duì)組織：
你們好!
我是一年二班的同學(xué)。
自從跨入小學(xué)大門，我就渴望加入少先隊(duì)，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊(duì)員。
在平時(shí),我時(shí)刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)我也是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣非常廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等，取得長春市中小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽小組第一名，在吉林省段獲得業(yè)余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊(duì)，我會以此為動(dòng)力，更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。請學(xué)校批準(zhǔn)我的請求。
申請人：
20xx年x月x日
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的一名學(xué)生，由于家里的.條件不允許我住校，而且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制，作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn)，我經(jīng)常會因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴(yán)重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學(xué)校作息時(shí)間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十六
敬愛的團(tuán)組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬克思，列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會主義祖國的主力軍。它的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
這些天通過學(xué)習(xí)讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，將來做為一名共青團(tuán)員，我感覺無上光榮。
我在學(xué)校里遵守紀(jì)律，按時(shí)完成老師留的作業(yè)，不遲到不早退，在班級中我作為一名組長，按時(shí)完成老師布置下的任務(wù)。幫助同學(xué)，熱愛集體。在家中，幫助父母做力所能及的事，聽從父母的安排。
雖然在學(xué)習(xí)中有些不足，還有需要努力改進(jìn)的地方，在接下來的日子里，我要努力改正自己的不足。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請，我會積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團(tuán)組織。
此致
敬禮!
申請人：___。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我叫xx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的.無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因?yàn)槲抑?，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮
xxx。
2017年xx月xx日。
小學(xué)生學(xué)生的申請書篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生，由于家里的條件不允許我住校，而且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制，作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn)，我經(jīng)常會因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴(yán)重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學(xué)校作息時(shí)間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
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