通過(guò)總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。如何提高自己的寫作能力，使得我們的文章更加生動(dòng)有趣？以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇一
—圣誕節(jié)。
這一天，我早早地起床了。起來(lái)后，我東翻翻，西找找，在找圣誕老爺爺送給我的禮物。突然，我看到了一只紅色的“角”漏在了枕頭的外面，我猛地掀開(kāi)了枕頭，看見(jiàn)一本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，里面寫著：翻開(kāi)這本書(shū)，你就會(huì)感到無(wú)窮的樂(lè)趣。我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，只見(jiàn)里面有許多各種各樣的漂亮家居飾品，還有許多等待裝飾的女孩子的房間，真漂亮。仔細(xì)一看，原來(lái)這是一本“貼畫房間”書(shū)。撕下一張家居飾品的不干膠貼畫，我看了看，隨便找到里面的一間房，看看大小，顏色，裝飾都不適合，于是，我再看看另一間：“不對(duì)，不對(duì)，不對(duì)，”就這樣一間一間地找，?。∥艺业搅?，我尖叫起來(lái)，像撿了寶貝一樣開(kāi)心。于是我把這個(gè)家居飾品不干膠貼在房間里相對(duì)應(yīng)的位置上。很快，這間小房子就被我裝修得越來(lái)越漂亮了。
當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，常常會(huì)感到孤獨(dú)，玩起《蘇菲兒公主的甜甜屋》，我的孤獨(dú)頓時(shí)煙消云散。
想要快樂(lè)并不難，打開(kāi)這本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇二
今天，我參加了藝博學(xué)?！笆フQ綜藝活動(dòng)周”。我非常興奮。
當(dāng)我來(lái)到藝博學(xué)校508教室時(shí)，大家已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)了，我迅速排好隊(duì)，接著，我們來(lái)到了四樓平臺(tái)。
四樓平臺(tái)的“圣誕小屋”真漂亮，上面還有一個(gè)小雪人。在小屋旁，還立著兩棵青蔥翠綠的圣誕樹(shù)，樹(shù)上還有許多的小燈，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)小螢火蟲(chóng)，可愛(ài)極了。
終于到了最有趣的時(shí)候。每個(gè)班都要表演節(jié)目了。我們班第一個(gè)出場(chǎng)，自然會(huì)有一些緊張，我們表演的節(jié)目是“拔蘿卜”。一共有七個(gè)角色：大大的胡蘿卜、漂亮的小兔、聰明的小狗、勇敢的小鴨、可愛(ài)的小雞、兩只善良的美羊羊、三只淘氣的小貓和兩只可惡的灰太狼。大家被團(tuán)結(jié)的力量支撐著，終于拔出了這個(gè)極大的蘿卜。正當(dāng)大家歡慶時(shí)，不知從哪里跳出兩只灰太狼，差點(diǎn)抓走了兩只小兔，幸好大家及時(shí)趕來(lái)了，才嚇走了灰太狼，救了兩只小兔。表演完了，我又看了其他班表演的節(jié)目。最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我們玩了一個(gè)游戲，“搶椅子”，大家臉上都笑成了一朵花，高興極了。游戲規(guī)則：人數(shù)比椅子的數(shù)量多一個(gè)，大家圍著椅子跑起來(lái)，在裁判說(shuō)“停”時(shí)，大家都要坐下，誰(shuí)沒(méi)有坐下，就退出游戲，椅子也要拿走一把。在第二輪游戲中，我也在玩，可在第一次坐下來(lái)時(shí)就退出了游戲，最后的三名冠軍，竟然都是我們班的。
?。∵@一天真快樂(lè)呀！
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇三
圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物……還差一個(gè)星期就是圣誕節(jié)了，我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。
終于盼到這一天了，班上正熱火朝天地準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì)呢！有的同學(xué)在擺桌椅，有的在打掃教室，有的在裝飾圣誕樹(shù)，還有的在黑板上畫畫。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂(lè)在教室里響起，好一派熱鬧的景象??！我興奮地這個(gè)班看看，那個(gè)班瞧瞧，各班都在布置教室準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì)，我覺(jué)得還是我們四（3）班教室最漂亮了。
上課鈴響了，我們各自坐回自己的位子上，準(zhǔn)備看同學(xué)們的精彩表演。
主持人陳芷柔和張芷楨走上臺(tái)來(lái)，大聲宣布：“圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節(jié)目，有唱歌、跳舞、講笑話、器樂(lè)表演，看得我眼花繚亂。
最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品：徐昊上課玩玩具，陳芷柔老師命令他：“下課到我辦公室來(lái)，我們談?wù)??！毕抡n了，班長(zhǎng)張芷楨走到徐昊身邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“寫1000個(gè)字檢查！”徐昊搖搖頭說(shuō)：“要寫你自己寫吧！老師找我還有事呢！”說(shuō)著扮了一個(gè)滑稽的鬼臉，逗得大家捧腹大笑，我們都說(shuō)徐昊是表演天才！
隨著表演的結(jié)束，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(zhǎng)簇?fù)碇フQ老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶，教室里立即沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好，我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子，襪子里裝滿了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè)開(kāi)了花。最后，我們認(rèn)出圣誕老人是徐民昊的爸爸！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié)，每天都能見(jiàn)到圣誕老人！
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇四
1、如果快樂(lè)太難，那我祝你平安。
2、想給每個(gè)善良的人一頂圣誕帽愿這頂帽子成為他們的睡帽從此每個(gè)安睡的日子都叫平安夜。
3、我跟圣誕老人說(shuō)禮物是我小朋友是你。
4、今夜你們的圣誕老人，把美食和歡樂(lè)送到家。
5、十二月有水晶球有被雪鋪滿的夜晚有星星點(diǎn)燈的燈光有爐火旁的童話書(shū)還有奇跡。
6、平安不止今夜，往后都是。
7、雪花翩翩，送來(lái)平安。愿你快樂(lè)平安，綻放笑顏；好運(yùn)平安，一路舒坦；健康平安，身心悠閑；日子平安，美好燦爛。平安夜，愿你事事平安，時(shí)時(shí)平安！
8、圣誕老人走路太慢了，不如我?guī)е投Y物。
9、更多禮物，更多心意，我能行。
10、用潔白的雪花做一張信箋，寫下真誠(chéng)的思念，貼上快樂(lè)的郵票，裝進(jìn)好運(yùn)的信封，用成功封口，請(qǐng)健康快遞，在平安夜時(shí)送到你手頭，愿你吉祥如意，平安順利！
11、叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，禮物來(lái)嘍。
12、最好的圣誕禮物，是你陪著我。
13、初次見(jiàn)到你，覺(jué)得你像圣誕節(jié)的早晨，沒(méi)有更好的詞了。
14、我是鈴兒你是叮當(dāng)因?yàn)殁弮合攵．?dāng)。
15、你的平安，我做主。
16、平安夜抱著你取暖。
17、積攢了許多星星，分別掛滿圣誕樹(shù)和漆黑的夜空。
19、我是白胡子老頭，快開(kāi)門我送禮物來(lái)了喲。
20、我想和你一起看夜景一起吃熱熱的烤火雞一起許愿看著那會(huì)發(fā)光的圣誕樹(shù)一起倒數(shù)。
21、我可愛(ài)成這樣做你的圣誕禮物好不好。
22、又到一年一度平安夜，祝福送你保平安。祝你：在家平安，在外平安，家人平安，親人平安，時(shí)時(shí)平安，事事平安，人身平安，財(cái)物平安，天天平安，年年平安！
23、圣誕的煙火不算什么，你才是我心中的極光，絢爛，美麗。
24、你的愿望，今夜圣誕老人給你圓。
25、牽掛你的人很多，祝福你的人也很多，別忘了我也是其中之一。雖說(shuō)祝福只是一種形式，卻能給心靈帶來(lái)溫馨與慰藉。圣誕將至，匆忙的我送去匆忙的祝福：圣誕平安夜快樂(lè)！
26、這個(gè)冬天太熱，不如去北方過(guò)圣誕節(jié)更有趣。
27、圣誕了，敲響圣誕鐘，福運(yùn)無(wú)邊；吹響快樂(lè)號(hào)，開(kāi)心無(wú)比；綻放美好花，幸福無(wú)限；送達(dá)圣誕福，真摯無(wú)比：祝圣誕節(jié)開(kāi)心，幸福到永遠(yuǎn)！
28、圣誕老人是哪家快遞公司的，等了十年都沒(méi)到，差評(píng)。
29、嶄“鹿”頭角，從今夜始。
30、原來(lái)世上真的有圣誕老人會(huì)把愛(ài)的奇跡給勇敢的人，
31、今天是賣火柴的小女孩被凍死174周年。
32、歲歲平安年年有你。
33、在24日的晚上煮兩個(gè)雞蛋，我吃了一個(gè)，送給你的就是一個(gè)圣誕。
34、帶上圣誕帽美美的睡一覺(jué)吧，祝你平安喜樂(lè)。
35、把麋鹿掛在圣誕樹(shù)上，把你掛在我心上。
36、我喜歡世界陷入短暫的狂歡。
37、你想跟我過(guò)圣誕節(jié)嗎？那就想著吧，年輕人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。
38、平安喜樂(lè)，得償所愿。
39、把心意珍藏讓實(shí)物腐爛”因?yàn)槲也怀蕴O果哈哈哈哈哈哈還有就是“所有存在于世界的美好事物在今夜都閃閃發(fā)著光?！?/p>
40、做你的圣誕老人，我每天都會(huì)快樂(lè)。
41、能不能幫我用蝴蝶結(jié)發(fā)帶扎一下辮子呀我想成為你的圣誕禮物誒。
42、平安樹(shù)上平安果平安樹(shù)下你和我。
43、圣誕夜的每一片雪花，都是冬日的來(lái)信。
44、有你的圣誕，我不孤單。
46、上善若水，不與萬(wàn)物爭(zhēng)鋒芒；乘風(fēng)破浪，唯愿君安路坦蕩！愿你平安夜平安喜樂(lè)，順利健康。
47、把襪子翻過(guò)來(lái)里朝外，掛起來(lái)整個(gè)世界都是你的禮物。
49、馬上圣誕節(jié)了，有問(wèn)我要地址給我寄圣誕禮物的嘛，沒(méi)有的話我待會(huì)再問(wèn)一遍。
50、如果在平安夜和圣誕節(jié)沒(méi)收到我的禮物請(qǐng)不要懷疑我們的感情我只是窮而已。
51、平安夜，報(bào)平安，平平安安迎圣誕。跨萬(wàn)水，越千山，祝福接力問(wèn)候傳。鹿蹄急，雪橇快，圣誕禮物堆成山。爐火旺，驅(qū)嚴(yán)寒，圣誕樹(shù)下美夢(mèng)圓。圣誕快樂(lè)！
52、平安夜的鈴聲響起，愿朋友健康一生平安永享；圣誕節(jié)的太陽(yáng)升起，愿朋友美好生活步步高。
53、一鹿平安，圣誕有樂(lè)。
54、游戲好玩，是因?yàn)檠b的多。
55、世上本無(wú)圣誕老人，所有的禮物和驚喜都來(lái)自愛(ài)你的人。
56、不要怕，即使麋鹿了，還有我呢。
57、圣誕一個(gè)人過(guò)了沒(méi)幾天，跨年又跟著搗亂。
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇五
打我、罵我、指使我，這天都由你了。我保證打不還手，罵僅還一口--親你一口。老婆，你辛苦了!圣誕節(jié)快樂(lè)!
剛在圣誕老人那許下愿：把我當(dāng)做一件禮物，送給那正在看短信息的人，我愿生生世世陪伴著她。
喜歡春天的生氣盎然，夏天的翠綠蔭蔭，秋天的碩果累累，冬天的白雪皚皚，更喜歡在每年的這個(gè)時(shí)候，為我喜歡的人送去我的祝福：圣誕快樂(lè)!
在紛擾煩悶時(shí)，莫忘有個(gè)掛念你的我;在寂寞孤獨(dú)時(shí)，莫忘有個(gè)渴望你的我;在節(jié)日來(lái)臨時(shí)，莫忘有個(gè)等待你問(wèn)候的我!圣誕來(lái)臨祝你快樂(lè)，莫忘還要問(wèn)候我!
考慮圣誕祝福將會(huì)對(duì)你的手機(jī)瘋狂襲擊，我決定更換我的手機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)，提前占領(lǐng)制高地，使用我的秘密武器，導(dǎo)彈“圣誕快樂(lè)”對(duì)你奮力的進(jìn)行第一擊!圣誕節(jié)快樂(lè)!
用刀子捅死你，我怕見(jiàn)血;毒死你吧，假藥太多;電死你吧，電費(fèi)太貴，淹死你吧，沒(méi)準(zhǔn)你還會(huì)游泳。算了，圣誕節(jié)了，我還是想死你吧!
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇六
今天，我們“多樂(lè)英語(yǔ)2010年圣誕聯(lián)歡會(huì)”在漯河小學(xué)大禮堂快樂(lè)舉行。
首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈，他們活潑可愛(ài)的模樣得到了大家的掌聲。接著小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱，他們美妙的歌聲，仿佛把我?guī)У搅耸フQ老人的家鄉(xiāng)，和圣誕老人一起狂歡。
當(dāng)我還沉浸在歌聲中，小朋友表演的“白雪公主”又把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死，但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下，救回了白雪公主，氣死了王后，從此王子和白雪公主過(guò)上了美好幸福的生活。
我們的外教老師費(fèi)利克斯為大家演唱了一支好聽(tīng)的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了，他會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的中國(guó)話，我們都很喜歡他。
我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。
最令我激動(dòng)的是一組街舞表演，看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好，我也好想跳街舞！
還有很多精彩的表演，都很好看。我想，下次再舉辦聯(lián)歡會(huì)，我也要參加表演！
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇七
---年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
星期四下午，我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛(ài)的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開(kāi)眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來(lái)，在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡，因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著，有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然，等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。
在圣誕節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們小朋友就最開(kāi)心的了。
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇八
這個(gè)圣誕節(jié)我雖然沒(méi)有過(guò)，可是我今天來(lái)上語(yǔ)文課，張老師和我玩了一個(gè)與圣誕節(jié)有關(guān)的游戲叫＂1、2、3＂。
第二節(jié)課剛開(kāi)始，張老師就讓我們站起來(lái)，我心中一驚，想：天啊！不會(huì)又玩游戲了？好緊張??！這時(shí)，張老師已經(jīng)開(kāi)始給我們分配音符了。
但游戲正式開(kāi)始的時(shí)候，我才感覺(jué)到?jīng)]有我想象的那么容易。因?yàn)槔蠋煹乃俣仍絹?lái)越快，而且同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被叫上臺(tái)去，看到臺(tái)上同學(xué)愁眉苦臉的樣子。我覺(jué)得我不得不更加聚精會(huì)神地聽(tīng)老師的口令了！就在老師說(shuō)：＂最后一輪的時(shí)候，我才像剛開(kāi)始的時(shí)候一樣輕松，到最后，老師讓我們坐下的時(shí)候我才松了口氣。我看到臺(tái)前的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的皺著眉頭…全部愁眉苦臉的。
今天我非常開(kāi)心！
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇九
馬上就要圣誕節(jié)，雖然對(duì)這個(gè)西方的節(jié)日不是很感興趣，但商場(chǎng)里、超市里、廣場(chǎng)上……各處都裝飾著圣誕節(jié)樹(shù)，圣誕節(jié)的氣氛也感染了我，突然想到關(guān)于圣誕節(jié)的電視劇里的情節(jié)，男女主人公相約在圣誕節(jié)時(shí)見(jiàn)面，但結(jié)局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情20__》中，男女主人公直樹(shù)和琴子在圣誕夜溫暖的情節(jié)，讓我感動(dòng)，琴子的努力沒(méi)有白費(fèi)，直樹(shù)在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結(jié)果，就如《冬季戀歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚，可因?yàn)榭∩谐鲕嚨湺劳?，本以為故事結(jié)束了，只是在幾年后和俊尚長(zhǎng)得一樣的民亨出現(xiàn)了，最終又是在一個(gè)圣誕夜，民亨想起了惟珍，他們本是一個(gè)人，只是失憶而已，結(jié)局也算是團(tuán)圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節(jié)，或喜或悲，都是劇中的情節(jié)。在這個(gè)圣誕節(jié)，我不當(dāng)女主角，所以不會(huì)發(fā)生悲喜劇，只是圣誕夜會(huì)和同學(xué)們?nèi)歌，去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。
謐恬靜，優(yōu)雅芳香……。
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
我愛(ài)你，圣誕節(jié)。
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇十
火熱的圣誕節(jié)氣氛讓寒冷的冬天不再寒冷，多樣的圣誕禮物，歡樂(lè)的小孩大人，喜慶的圣誕裝飾，歡快的圣誕歌曲……這就是圣誕節(jié)，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí)，你開(kāi)始學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí)，庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠(chéng)的祝福所帶來(lái)的感動(dòng)，正是人世間最美妙的情感。
而此刻我也祝大家說(shuō)聲happychristmas!!
大聲地跟所有人說(shuō)一聲圣誕快樂(lè)，帶給別人快樂(lè)也帶給自己快樂(lè)。
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇十一
圣誕節(jié)亦稱耶穌圣誕節(jié)、主降生節(jié)，天主教亦稱耶穌圣誕瞻禮。譯名為“基督彌撒”，它源自古羅馬人迎接新年的農(nóng)神節(jié)，與_本無(wú)關(guān)系。在_盛行羅馬帝國(guó)后，教廷隨波逐流地將這種民俗節(jié)日納入_體系，同時(shí)以慶祝耶穌的降生。但在圣誕節(jié)這天不是耶穌的生辰，因?yàn)椤妒ソ?jīng)》未有記載耶穌具體生于哪天，同樣沒(méi)提到過(guò)有此種節(jié)日，是_吸收了古羅馬神話的結(jié)果。
耶穌誕生的那一晚，一在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽(tīng)見(jiàn)有聲音自天上傳來(lái)，向他們報(bào)耶穌降生的好消息。根據(jù)圣經(jīng)記載，耶穌來(lái)是要作世人的王，因此天使便透過(guò)這些牧羊人把消息傳給的人知道。
后來(lái)人們就效仿天使，在平安夜的晚上到處報(bào)人傳講耶穌降生的消息，直到今日，報(bào)佳音已經(jīng)變成圣誕節(jié)不可缺少的一個(gè)節(jié)目。
通常佳音隊(duì)是由大約二十名，加上一備裝扮成天使的小女孩和一位圣誕老人組成。在平安夜晚上大約是九點(diǎn)過(guò)后，開(kāi)始一家一家的去報(bào)佳音。每當(dāng)佳音隊(duì)去到一個(gè)家庭時(shí)，先會(huì)唱幾首大家都熟悉的圣誕歌曲，然后再由小女孩念出圣經(jīng)的話語(yǔ)讓該戶人家知道今夜是耶穌降生的日子，過(guò)后大家一起禱告再唱一兩首詩(shī)歌，再由慷慨大方的圣誕老人派送圣誕禮物給那個(gè)家庭中的小廳子，整個(gè)報(bào)佳音的過(guò)程就完成了!
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇十二
以前，我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)樘喙φn要考試，因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢!”媽媽說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日，相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日，我們過(guò)我們的春節(jié)!”我還是嘟著嘴說(shuō)：“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō)：“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問(wèn)：“真的啊?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你積極向精品學(xué)習(xí)作文網(wǎng)投稿，用不了幾天，圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍!”我一聽(tīng)，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房，一邊跑一邊說(shuō)：“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫!”媽媽又樂(lè)呵呵起來(lái)，我也開(kāi)心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂(lè)的，換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇十三
圣誕老人說(shuō)：平安之夜我保安，盡情瘋狂別裝憨，拋棄煩惱和憂傷，幸?？鞓?lè)一萬(wàn)年。以下是小編帶來(lái)的圣誕節(jié)。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
下午，提前一個(gè)小時(shí)上課，我早早來(lái)到教室，看到許多學(xué)生已坐在座位上，瞪著眼看著我，我裝著不明白，放下包，準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時(shí)，幾個(gè)學(xué)生拿著“平安果”跑上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師，圣誕節(jié)快樂(lè)!”我一面連聲道謝，又環(huán)視了全班，發(fā)現(xiàn)僅有四五個(gè)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)到，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，大家快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)?！薄叭绻懈杪暩鞓?lè)了?”學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)?！澳呛茫瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，來(lái)晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來(lái)了，非常興奮。
不一會(huì)，來(lái)一個(gè)學(xué)生，學(xué)生堵著他們不讓回座位，并大聲說(shuō)：“唱歌唱歌?！眮?lái)晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說(shuō)：“剛才大家建議誰(shuí)來(lái)晚誰(shuí)要給大家唱支歌，眾怒難犯、民意難為啊，照辦吧。”這些學(xué)生剛開(kāi)始扭扭捏捏，連聲說(shuō)不會(huì)，后來(lái)一看不唱不行了，都行動(dòng)起來(lái)了，會(huì)唱的唱流行歌曲，不會(huì)唱的唱兒歌，如《兩只老虎》、《小燕子》等等，一個(gè)女生什么也不會(huì)唱，就唱了個(gè)《團(tuán)結(jié)就是力量》，最可笑的是王鵬，一首歌下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)字在調(diào)上，把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。
由于學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)了起來(lái)，這節(jié)課的效率奇高，不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了?？粗v臺(tái)上的幾只“平安果”，我覺(jué)得應(yīng)該把平安、快樂(lè)延續(xù)到放學(xué)，我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天過(guò)節(jié)快樂(lè)吧?”“快樂(lè)?！睂W(xué)生異口同聲說(shuō)?！澳俏覀兪遣皇莵?lái)個(gè)快樂(lè)傳遞啊?”“好，怎么快樂(lè)傳遞呀?”“好辦，咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師，好嗎?”“行?！?/p>
放學(xué)后，化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡(jiǎn)單的事，老師高興，學(xué)生快樂(lè)。并且讓學(xué)生明白快樂(lè)可以傳遞，愛(ài)可以延續(xù)，只要學(xué)會(huì)與別人分享就行了。
說(shuō)起圣誕節(jié)，給我印象最深的就是圣誕老人了，他可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西。
今天一放學(xué)，我蹦蹦跳跳地跑回家，因?yàn)榻裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)。一回家，媽媽就告訴我說(shuō)要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問(wèn)還有誰(shuí)，媽媽說(shuō)還有她的幾個(gè)好朋友。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家，我就拉著爸爸媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑容，給人一種溫馨的感覺(jué)。走到索菲特酒店的門口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手，圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的眨著眼睛。
一進(jìn)酒店，我就直奔西餐廳，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁，有說(shuō)有笑，好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。我一見(jiàn)那香噴噴的魚(yú)肉，再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口的飯菜后，貪玩的我和幾個(gè)小朋友在酒店里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是收禮物的好節(jié)日，小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送給我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的，今天，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的禮物就會(huì)送到?！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然早早的上了床，盼望著第二天早早的到來(lái)。
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇十四
12月25日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這么一個(gè)好天氣里，我們銀河小學(xué)舉行了盛大的圣誕會(huì)。
12：40我們搬著凳子在羽毛球館集中，先由小主持人主持開(kāi)幕式，接著開(kāi)始表演節(jié)目，節(jié)目真是精彩極了：401班表演了幽默的英語(yǔ)劇本：一個(gè)同學(xué)扮演爸爸，一個(gè)同學(xué)扮演媽媽，還有一個(gè)同學(xué)扮演兒子，爸爸問(wèn)兒子：“‘是的’用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”兒子回答：“yes?！庇洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)小聲地說(shuō)：“爺爺死了?！眿寢寙?wèn)：“那‘大巴士’用英語(yǔ)怎么讀?”兒子回答：“bus，爸爸死了?！卑汛蠹叶旱门醺勾笮?601班的節(jié)目最多：有唱歌、舞蹈和劇本，因?yàn)樗麄儼嘤幸粋€(gè)小明星——李月嫻在;301班的馬豫寧為我們獨(dú)唱了《小麻雀提意見(jiàn)》……最令我緊張的是抽獎(jiǎng)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)從箱子中抽出一個(gè)個(gè)名字時(shí)，我的心都提到了嗓子眼上，真希望能報(bào)到自己的名字，但一次又一次的讓我失望。圣誕會(huì)不知不覺(jué)地在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
今天，我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……圣誕節(jié)來(lái)了。圣誕節(jié)是歐美國(guó)家的重點(diǎn)節(jié)日之一，是孩子們喜愛(ài)的節(jié)日。
星期五下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)圣誕party。我們首先圍著圣誕樹(shù)一起唱起了《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌，一起拍起了手，老師為我們講起了故事。這天，我們還有兩個(gè)小壽星呢!我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜，所以要吃平安果。我所說(shuō)的平安果是蘋果，在平安夜這天，人們都吃蘋果，表示平安，平安夜這天，孩子們把自己的襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的，那些大人把自己打扮成圣誕老人，把禮物放在襪子里。
圣誕節(jié)是我們的最愛(ài)，圣誕節(jié)是快樂(lè)的，把我們美好的心愿傾訴給了圣誕節(jié)，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
大家都知道，12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習(xí)俗是什么呢?波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來(lái)。華盛頓首府是州長(zhǎng)會(huì)親自給巨大壯觀的圣誕樹(shù)亮燈。
圣誕節(jié)是北歐、中歐和俄國(guó)以及美州的國(guó)家，以英國(guó)、德國(guó)意大利美國(guó)等以代表，圣誕節(jié)大多國(guó)家定為12月25日，12月24日為平安夜。
圣誕節(jié)有很多人都買圣誕樹(shù)，小孩們都要買一個(gè)玩具圣誕老人。有的時(shí)候圣誕節(jié)會(huì)下雪，那樣的夜景真是太美了。有的男女老少一起去游玩，一起去逛街，他們所有人的心情一定非常高興。
外國(guó)小孩們?cè)诜宽斏隙紩?huì)放一雙襪子，讓圣誕老人把禮物全都會(huì)塞到襪子里。可我就非常不相信這個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)就是傳說(shuō)，不可能全都是真的。
圣誕節(jié)的由來(lái)是什么?每年12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
假如，圣誕節(jié)是中國(guó)的就好了。
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國(guó)人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日，還是我們中國(guó)的節(jié)日，都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門，1、2、3，宋老師圣誕快樂(lè)，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆?，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著，門也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯(cuò)了教室。
誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè)，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
粉妝玉砌的世界就在窗外，皚皚白雪也在窗外，你只要拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶就能看見(jiàn)這傲雪凌霜的冬天。在這個(gè)季節(jié)里，有一個(gè)如雷貫耳的節(jié)日：圣誕節(jié)。
在這個(gè)別具一格的日子里，人們會(huì)舉辦許多妙趣橫生的活動(dòng)，比如：有獎(jiǎng)競(jìng)猜，抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。人們都說(shuō)在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人會(huì)坐著兩只梅花鹿拖著的滑雪車來(lái)個(gè)小朋友們送禮物，在你早上起來(lái)就會(huì)看見(jiàn)枕頭底下有一份精美的禮物，這就是圣誕禮物。
在這呵氣成霜的寒冬里還有一個(gè)平安夜，它是在圣誕節(jié)前夕，這一天大家都祈禱平安，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的保護(hù)神，保護(hù)自己。
這就是凜冽蕭條的冬天里的“快樂(lè)圣誕節(jié)!”
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇十五
開(kāi)心笑容在綻放，快樂(lè)歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞，悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送，節(jié)日祝福在傳遞。祝你因?yàn)橛辛耸フQ，雪花倍加浪漫;因?yàn)橛辛嗽S愿，生活更加燦爛;因?yàn)橛辛藪炷?，幸福爬上笑臉。愿你體會(huì)我的思念、祝圣誕快樂(lè)!
快樂(lè)鹿，吉祥撬，把福運(yùn)好運(yùn)都送到;如意襪，幸福帽，把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑;溫馨信，真誠(chéng)心，愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂(lè)!
春花秋月何時(shí)了，節(jié)日知多少?圣誕節(jié)現(xiàn)在又來(lái)到，快樂(lè)祝福不能少。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一堆節(jié)日過(guò)不休。也罷，隨大流!圣誕快樂(lè)，祝你幸福。
圣誕圣誕，浪漫精彩。圣誕老人，十分可愛(ài)。平安夜里，共祈平安?？駳g夜里，無(wú)人入眠?？鞓?lè)分享，燭光大餐。圣誕樹(shù)下，美好許愿。萬(wàn)千祝福，心意不變。
更多。
小學(xué)生平安夜快樂(lè)的圣誕節(jié)篇十六
圣誕節(jié)印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。
遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。
小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷!
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了，但那快樂(lè)時(shí)光留在我心里。
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