大一上學期班長期末的工作總結(jié)(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:36:07
大一上學期班長期末的工作總結(jié)(熱門18篇)
時間:2023-12-06 15:36:07     小編:QJ墨客

總結(jié)是一個總結(jié)思考的過程,它讓我們更清楚地認識到自己的成長和進步。撰寫總結(jié)時,首先要回顧過去一段時間的工作、學習或生活的主要內(nèi)容??偨Y(jié)范文展示了作者在一段時間內(nèi)的努力和收獲,體現(xiàn)了他們的思考和反思。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇一

懷著對大學生活的憧憬,我們闊別故鄉(xiāng),卻偶然相遇在一個名為西工的大家庭中。相遇是一種快樂,更是一種緣分,我們共同構(gòu)建了一個新的大家庭——經(jīng)管120501班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W之路。

秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的一個學期里,我們在輔導員曾老師、張老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學院下達的各項任務(wù),在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活。只為讓大家擁有更多的歡樂,把美好的瞬間定格在我們共同的家。現(xiàn)將班級工作匯報如下:

(一)班風學風。

一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹R环矫?,通過平時的班級活動來促進同學們互相之間的了解和增進同學們之間的交流,同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感。在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。這樣就逐漸形成了"嚴肅活潑,文明守紀,務(wù)實高效,開拓創(chuàng)新"的班風和我們自己的文明公約:

(1)求學,不時冷時熱,要持之以恒。

(2)言行,不浮躁輕妄,要穩(wěn)重踏實。

(3)律己,不放縱茍且,要防微杜漸。

(4)待人,不狹隘爭斗,要豁達利他。

(5)遇挫,不自暴自棄,要自強不息。

(6)受榮,不驕傲自滿,要謙虛謹慎。

(7)受誨,不掩飾逃避,要改過加勉。

(8)任職,不徇私懶散,要盡責為公。

(二)班級活動與會議。

本學期,我們班組織參加了很多活動與會議,下面進行展示:

1、第一次班會上,全體同學參加,張老師從學習,生活,愛情觀,價值觀,安全等方面對我們大學生活進行了講解,隨后主持班會,選舉我們的班委,大家在公平公正的原則下投出自己的一票,選出了他們認為可以為大家做貢獻的九個班委,隨后定出了班歌,會議在班歌中結(jié)束。

活動留念:

2、黨輔會上,兩名黨員輔導員對共產(chǎn)黨的知識進行簡單講解,并對入黨申請書的格式進行了講解并要求我們每個人寫一份入黨申請書,端正對黨的態(tài)度,體現(xiàn)班級積極向上的態(tài)度,隨后兩名輔導員與班委進行商討如何促進班級積極向上,并提出寶貴意見。最后對大家提出有關(guān)黨和入黨申請書的問題進行了解答。

3、第二次班會上,我們就前期工作進行了總結(jié),向大家匯報了班級所完成的工作以及正在進行的工作,還有前期工作中出現(xiàn)的各項問題,隨后倡議大家對班委工作和班級目前出現(xiàn)的問題提出了建議和意見。最后對大家在后期工作中提出要求,要認真配合班委工作,提醒大家認真對待和活動與學習,在不耽誤學習的情況下多參與各項活動,提高個人素質(zhì)與能力。

4、班委會上,我們就班委的分工進行了詳細安排,就班委在工作中的失誤進行反。

省與討論,找出解決方案。并對班委提出要求,班委應(yīng)該各司其職,認真完成好下發(fā)的各項任務(wù)。最后并對后期工作進行安排。把工作落實到人。一人主負責,其余人協(xié)助,所有人共同配合。

活動留念:

5、班主任見面會上,老師在百忙之中參加了我們的班會,由于老師之前做了手術(shù),所以見面會開得較晚一些,會上同學們對老師進行了慰問與關(guān)心,之后老師對大家的學習、生活進行了了解,并對同學們所提出的問題作了相應(yīng)解答,尤其是高數(shù)的學習方法進行了詳細的介紹。隨后對于本專業(yè)的發(fā)展前景與就業(yè)形勢進行了簡單介紹。會議在討論中結(jié)束,同學們受益匪淺。

活動留念:

6、我們的第一次活動是"我愛西工",全體同學參加,我們以旅行團的形式參觀了我們學校校史館、兵器館和圖書館,并進入圖書館觀看了書籍,感受在圖書館中學習的氛圍,使大家對我們學校有了初步的了解,也對我校的學習情況有了了解?;顒恿裟睿?/p>

7、我們舉辦了第一屆電影節(jié),觀看了"超級禮物",主人公的精神感動著我們每一個人從一個無所事事的花花公子,隨意使用信用卡,隨心所欲,任意妄為。到后來學會堅持,學會忍受,再后來學會關(guān)心別人,最后學會了博愛。最終以自立、自強、自信、博愛的形象出現(xiàn)在大家面前,每一種精神與能力都感染著我們。電影結(jié)束后大家感受頗深,都從中得到了自己想要的東西。

活動留念:

8、我們舉辦了寢室文化節(jié),大家接到通知后,各個宿舍認真準備著節(jié)目,緊張而有序的排練著。活動開始前大家忙碌而有序的準備著,而后所有人一起幫忙進行會場布置,各人有各人的任務(wù),所有人各司其職,會場很快就布置得溫馨有趣了。活動開始時輔導員張老師參加我們的活動。活動中宿舍進行節(jié)目表演,展現(xiàn)各宿舍獨特風采。唱歌、跳舞、小品、話劇、各種風采展現(xiàn)將活動推向高潮,而后從中穿插小游戲,為我們的活動增加更多的樂趣?;顒又?,后勤小組認真無私的為大家服務(wù)著,舞臺布置,道具準備,給節(jié)目順利進行提供了保障。節(jié)目最后大家照相留念?;顒咏Y(jié)束后,我們又很快將會場恢復原樣。最后文藝委員組織召開活動總結(jié)會,所有班委參加,對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現(xiàn)場秩序與現(xiàn)場緊急情況的應(yīng)對進行了總結(jié)與分析,找出工作中的不足,提出問題并解決。

9、我們舉辦了"揚帆起航"活動,活動開始前大家緊張而忙碌的準備著,而后所有人一起幫忙進行會場布置?;顒娱_始時班主任李明老師參加我們的活動,首先,我們?yōu)榇蠹也シ帕宋覀冎八谢顒拥恼掌龀傻囊曨l,每一個細節(jié)都被我們所記錄在視頻中,溫馨、甜蜜又幸福。隨后我們就期中考試進行了總結(jié)與分析,對此次考試不理想的原因隨機選出代表進行了分析并提出自己的改進措施。而后向大家展示大學四年的課程安排,簡單向大家介紹了今后課程與現(xiàn)在所學的課程的相關(guān)性,大家結(jié)合課程安排討論后各自說出了自己的初步規(guī)劃。由班主任李明老師根據(jù)課程安排和大家各自的規(guī)劃向大家簡述了如何規(guī)劃大學四年的生活以及如何提高個人自身素質(zhì)和能力,使自己在不耽誤學習的情況下,擁有更高的個人素質(zhì)和能力,增強社會實踐能力與社會適應(yīng)能力,積累更多寶貴經(jīng)驗,使大學生活充實而有意義。最后就大家對專業(yè)所提出的的疑問進行了詳細的解答。

10、最后我們舉辦了"期末總動員"活動?;顒娱_始前大家緊張而忙碌的準備著,而后所有人一起幫忙進行會場布置。本次活動邀請了我們的輔導員曾靈秀老師、張洺銘老師、大二的國家獎學金、國家勵志獎學金的獲得者,以及大三的學姐和我們的黨員輔導員,以及其他班級的部分慕名而來的同學。活動開始時,我們?yōu)榇蠹覅R報了班級從開學到現(xiàn)在的所有工作,成果以及不足,和下學期的初步計劃。隨后有導員張老師對我們的班級工作進行了評價。表揚我們是一個團結(jié)的班、奮進的班。接著由黨員輔導員高昊學長、社團聯(lián)合會主席歐緒娟學姐、院科協(xié)副主席溫馥蓮學姐、大二的國家獎學金獲得者畢丹學姐、國家勵志獎學金的獲得者曹娟學姐、以及專業(yè)排名第一的苗苗學姐介紹他們的學習經(jīng)驗和復習計劃。用他們的經(jīng)驗告訴大家應(yīng)該如何復習,怎樣學習。最后有大家進行提問,各位學姐學長進行解答?;顒幼詈笪乃囄瘑T召開了活動總結(jié)會,所有班委參加,對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現(xiàn)場秩序與現(xiàn)場緊急情況的應(yīng)對進行了總結(jié)與分析,找出工作中的不足,提出問題并解決。

11、冬至時,我們與人力專業(yè)其他兩個班共同組織了包餃子活動。目的只為讓大家在離開家后還能感受到家的溫暖。也希望能通過此次活動讓三個班的同學更加的團結(jié),更加的相處融洽。

12、最后在平安夜時,我們?nèi)齻€班再次聯(lián)誼,舉辦了"平安夜晚會"?;顒忧捌冢齻€班的班委進行分工,我們班主要負責前期的策劃以及采購工作。分工明確后,大家開始進行準備,活動策劃的修改、節(jié)目的收集整理、會場的布置創(chuàng)意、物品的采購,ppt的制作、各項工作都開展的盡然有序。晚會如期舉行,所有會場布置人員能很快的開始會場布置。晚會6:40開始,活動開始我們給大家每人分發(fā)蘋果,祝大家平安夜快樂。隨后為了和大家更好地相處,我們決定有求必應(yīng),希望大家能夠放開玩。當然大家肯定不會錯過這次機會。之后我們進行了"我愛記歌詞"的游戲,選出六組選手進行比賽,第一輪分別從簡單、一般、困難三個角度比賽。第二輪分別從影視金曲、流行音樂、經(jīng)典老歌、中國好聲音四個角度進行淘汰賽。最后剩余兩組選手隨機選題進行比賽。游戲最終決出冠軍、亞軍季軍隨后并頒發(fā)獎品。游戲期間會場氣氛十分活潑。最后我們進行了"心有靈犀"小游戲,考驗大家的默契和表現(xiàn)力。左后我們還是像往常一樣召開總結(jié)會,尋找本次活動中所產(chǎn)生的問題,提出改進意見。

班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,大家相互和諧相處,都能對班級的工作提出自己的意見和建議。我們從同學們提出的意見和建議當中整理并選擇出可行性最高的又符合我班實際情況的提議進行討論,把它當做下一期工作的指導。同學之間能互相幫助,互相促進。

雖然班委形成的較晚,在開學一個月后成立,但幾次的班委會議使得班委工作很快步入正軌,班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,積極配合班長和團支書的工作。班務(wù)工作有所提高,同時班委會成員之間增添了不少默契。

1、有的同學在學習態(tài)度不端正,上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想,當然用手機看小說也屬于類似狀況。

3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進一步改善。

4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。

1、班委,社長多督促同學們上課認真學習,確保同學們的到課率,從而確保成績的有效提高。

2、多與同學交流,了解同學們的想法,使他們更加融入班集體。

3、有效的舉辦各種活動,使同學們對班級有榮譽感,自豪感。

4、多從正面引導,用真實的人的優(yōu)秀實例去說服愛上網(wǎng)的同學,使他們認真學習。

轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經(jīng)過這半學期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當初的陌生感,而且由于大家參加各種組織和社團,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,為自己積累了更多的人脈。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。

在這個班呆了半年大家都學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解,所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信,有了所有人的相互理解、相互配合,120501一定可以達到一個更高的高度。因為我們是"飛,同一班"。

最后,祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼,一個學期的時光就這么過去了,太快太快了。仿佛昨天還在軍訓的我們現(xiàn)在就被告知著明日準備去迎接學弟學妹們了。

不知道許多人是以怎么樣的狀態(tài)走過這第一學期的,迷?;蚴嵌分景簱P;不知道許多人是以怎么樣的結(jié)果來結(jié)束這第一學期的,理想或是仍需努力。

所幸,我們的班級,在這不長的一學期里,一直走在追逐驕陽的路途上。

我們是0613003班,一共有4名溫柔漂亮可愛賢惠女同學與25名高大英俊帥氣專一的男同學組成,我們來自全國不同的地方,卻因為一個共同的代號--0613003成為一個集體,一起走過四年。

這一學期,雖然時光短暫,我們卻在一起共同經(jīng)歷了太多太多。我們在軍訓中相互熟識,在活動中相互了解,在困難前相互幫助,于是,我們在“相互”的作用下開始共同進步。

接下來,我將從以下幾個方面來概述我班于-上學期的班級建設(shè)情況:

一、班級活動開展。

在第一學期里,我們班級工作重點是--磨合與適應(yīng)。為此,我們組織過一系列活動來增進同學間感情,加強同學們之間的交流:

u10月1日:侵華日軍大屠殺紀念館游。

u月2日:玄武湖游。

u2013年10月3日:冬裝采購活動。

u2013年10月5日:將軍山燒烤秋游活動。

u2013年11月:關(guān)于“南航各大食堂飯菜情況分析”的調(diào)研活動。

u2013年11月:班級集體聚餐。

u2013年12月:南航本部校區(qū)及航空館參觀。

u(各類以大寢、小寢等規(guī)模的聚餐與生日聚會暫不列入上表)。

二、班級日常工作。

班級日常工作分為班級工作及團支部工作,班級工作由班長統(tǒng)籌,團支書配合,各班委分工協(xié)作完成;團支部工作由團支書主持,班長協(xié)調(diào),各班委分工協(xié)作完成。

在班委選舉后,班長蘭健彰就對各班委進行職責分工,能保證各班委能做事,做實事,以下為各班委名單及其職責分工:

l班長:蘭健彰。

職責:接受年級分配任務(wù),組織整理并對人物進行細分,統(tǒng)籌分配到對應(yīng)班委頭上;組織主持班會或活動,發(fā)起或提出各類建議,并在班委協(xié)助下實施;聯(lián)系班主任、輔導員,及時反映班級現(xiàn)存問題并商討解決方案;收集匯總班級各類情況,諸如:學習情況、心理健康、生活狀態(tài)等,并有針對性地找個別同學談話以開導,激勵,從各方面關(guān)注全班每一位同學的發(fā)展;班級郵箱管理;協(xié)助團支書做好團建工作,保證團建工作的順利進行;與其他各班班長做好交流工作。

l團支書:韓陽。

職責:“一班一支部”的建設(shè);“五個一”希望工程;發(fā)展并挖掘我班預(yù)備黨員;科創(chuàng)活動負責人,收集上報科創(chuàng)意見;負責班級內(nèi)共青團員的有關(guān)事宜;調(diào)動組織委員及宣傳委員做好團支部的日常工作及動員活動;協(xié)助班長進行日常管理;與其他班團支書做好交流工作。

l副班長:李新。

職責:協(xié)助班長做好文秘類工作,并收集整理班級資料稿件;做好班長與女生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,方便指令的正常進行。

l學習委員:張連鑫。

職責:領(lǐng)取并分發(fā)書籍;收發(fā)作業(yè);早自習簽到;做好與圖書館之間的對接工作;監(jiān)督本班同學評教、選課等事務(wù)。

l組織委員:邢志超。

職責:相關(guān)統(tǒng)計表格制定;相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計;活動前策劃;問卷調(diào)查等設(shè)置。

l生活委員:姚初清。

職責:班費管理及相關(guān)班費報銷;組織聚餐活動,并做好前期準備活動(費用收集、人數(shù)確定、餐桌預(yù)定等);寢室衛(wèi)生督促。

l宣傳委員:卞福樂。

職責:相關(guān)事項的宣傳與傳達;班級照片的整理及匯總;協(xié)助組織委員進行策劃工作。

l文藝委員:熊林麗。

職責:班級文藝表演類事項通知及人員按選拔;班級節(jié)目創(chuàng)意及編排;班級特色手工品制作。

l體育委員:肖雨佳。

職責:體育賽事相關(guān)通知傳達及體育賽事相關(guān)人員選拔;相關(guān)體育活動組織與策劃;與院學生會體育部交流對接。

l心理氣象員:楊航祥、張佳辰。

職責:關(guān)注班上同學心理健康狀況;相關(guān)心理類活動的策劃與組織;做好與校心理氣象站的交流與對接工作。

在這一學期中,我班共舉行一次班委選舉會,三次集體班會,一次讀書匯報總結(jié)會,一次干部培養(yǎng)方案會。分別完成了班委選舉、發(fā)展方向思考、半期成績分析、期末復習規(guī)劃、讀書匯報展示、干部培養(yǎng)說明等主題。每次會后,都從不同方面有利地促使班上同學向更好的方向發(fā)展。

以下為部分合影資料:

(第一次班會采影)。

(第三次班會及讀書匯報總結(jié)會采影)。

(干部培養(yǎng)會采影)。

同時,為了班級管理的更加有效地進行,班級事務(wù)更加有效地開展,我們班根據(jù)實際情況制定了相應(yīng)的班規(guī)及矢量目標計劃書,并根據(jù)實際情況對其進行了一次一次的完善與修改。

三、班級學風建設(shè):

關(guān)于學習,我們將從以下幾個方面分析我們班的情況:

(1)期末成績:期末成績班級平均績點3.0;3.0及以上的同學共有18人,班級最高績點3.6,最低績點2.3;共計6人掛科。按平均績點而言,我班位列核工程類專業(yè)第一;按3.0及以上人數(shù)而言,我班位列核工程類專業(yè)第一;按全部科目及格人數(shù)而言,我班位列核工程類專業(yè)第一??!

通過期末成績的分析,說我班在半期后的學習整改比較成功,同學們對學習的重視程度更加深入,完成了半期所制定的班級平均績點上3.0的目標。但同時,我們班仍有許多問題,比如掛科現(xiàn)象的產(chǎn)生,某些同學偏科現(xiàn)象的產(chǎn)生,以小寢為單位的整體成績低迷現(xiàn)象的產(chǎn)生等等。這些都是下學期我們急需整改的地方。

(2)課堂出勤:上課出勤一直是我們班比較頭疼的地方,某些科目諸如核環(huán)評出勤率實在太低,在這方面班長會與學習委員商討采取相應(yīng)措施。

(3)學習氛圍:學習氛圍在經(jīng)過期中考試的警醒后是有極大整改的,不如意的期中考試成績刺激同學在后半期努力學習。在考前,一個寢室的小伙伴們都會聚在一起討論重點,相互補充,這一點已成為我班一個比較突出的關(guān)于學習的班級文化。下學期我們將面對大物,高數(shù)下,c++,線代等重頭科目,能否以后半期的學習狀態(tài)進行學習決定著我們是否能繼續(xù)在成績上保持領(lǐng)先狀態(tài)。

(4)早自習:我班早自習與其他班相比不是很理想的,出勤率不高,在早自習方面下學期我們會想出更多有效有力的辦法解決現(xiàn)存問題。

四、班級文化建設(shè):

正如時間會積淀一個民族的文化一樣,在一學期的共同經(jīng)歷后,我班培養(yǎng)出了自己的班級文化。以下便僅對部分班級文化進行展示:

u“班費慶祝生日”活動及“大一歲的男兒就該頂天立地”活動:

在開學之初,班長便要求組織委員統(tǒng)計班上各位同學生日,在其生日當天,由班長親自送出班費購買的小蛋糕作為生日禮物,并以獨特的形式為壽星慶生。

(圖為我班某位同學在收到生日禮物,他的喜悅溢于言表啊有木有??。。?。

(此圖即為“大一歲的男兒就該頂天立地”活動,一般在生日當天舉行,此活動的開展旨在通過游戲的方式讓同學們特別是男生明白身為男兒郎的責任感與應(yīng)有的氣度,從而在新的一歲里更加成熟,更加大氣?。?。

u“平安夜送蘋果”活動。

班長掏錢在平安夜當天為每位同學送上蘋果,同學們吃著美味的蘋果開開心心地過平安夜。(班長表示蘋果當天很貴t_t,明年他要提前兩周在網(wǎng)上批發(fā))。

(圖為當天蘋果的特寫及蘋果核的特寫)。

u“寢室看電視,集體促團結(jié)”活動。

在平時,每逢有比較經(jīng)典的電視劇、電影或綜藝節(jié)目在電視上播放時,我班男生會集體觀看,增進感情,加強了解。

(圖為我班男生共同觀看《一代梟雄》時的照片,每一個都意氣風發(fā)啊有木有??。。?。

u“我愛南航每一根柱子每一棵樹”活動。

同學們用獨特而熱情的方式相互嬉戲,并以此相互了解,相互熟識,成為一起經(jīng)歷四年的好兄弟。并通過此類活動,使同學們與南航的一草一木相互了解從而培養(yǎng)了每個同學的環(huán)保觀念及公共財物保護意識。

(圖示活動比較危險,非專業(yè)人士要輕易模仿)。

五、各班委書。

l班長。

我很欣慰地看到0613003班通過一年的磨合從各不相同的29個人成長為一個集體。從軍訓到各種活動,從班會到班級聚餐,從平日的課堂到共對期末復習壓力……太多的事,我們一起經(jīng)歷。那些我們一起走過的足跡匯聚成為一個代號--0613003.

在新學期伊始,我有幸地被同學選為班長,并從此開始陪著大家一起踏上我們的征程。

我們一起經(jīng)歷了太多太多,每一次活動,每一次班會,都讓我們更加配得上“集體”的稱號。班上同學,班委各司其職,同學積極參與,整個班級的氛圍極強,讓本來很難當?shù)拇髮W班長因為有了你們變得容易許多。

身為班長,是比較辛苦的,各種任務(wù)的細分并分配,各個人員間的協(xié)調(diào)與溝通,不僅要管好各種大事,還要考慮各種小事;不僅要處理班內(nèi)工作,還要作為班級與班主任輔導員之間的橋梁樞紐。我這一學期的工作,自己感覺不算太差,但仍然有太多事情沒有做好,沒能夠像頭腦中那樣順利開展。

身處于0613003班這個集體是我的榮幸,下學期我會繼續(xù)努力,傳承這一學期的優(yōu)點,摒棄這一學期的不足,把班級事務(wù)處理得更棒更好,我定會帶領(lǐng)著0613003班全體同學走向更加光明的未來!

--班長蘭健彰執(zhí)筆。

l團支書。

也許一開始的時候也很懵懂迷茫吧,很多事情還不會處理,在有些矛盾體上還挺糾結(jié)的,不過我自己覺得通過這個職位的鍛煉成長了許多。

說說我的矛盾吧……。

雖然一直想讓同學們更多更加活躍地參加到各種活動中來,但是現(xiàn)實挺殘酷的,有的同學對于一些沒有興趣的活動會置之不理,或許一開始的時候會顧及一下面子問題會參加,但隨著時間流逝,當身為團支書的我和大家都混熟之后,許多活動都出現(xiàn)冷淡現(xiàn)象,這個是出現(xiàn)在中期的問題。那一段時間我也很郁悶,畢竟都是同學,我也沒有身份上的差異,組織起來真的費勁。到了后期吧,因為科目逐漸變少,大家空余時間也多了,學校也看在期末考試臨近的份上少了很多活動,所以處理起來還是很得心應(yīng)手的。對于這個積極性問題,我也慢慢摸出套路,人情與規(guī)則并行,不吝嗇的獎勵,合理下放任務(wù)安排,這樣效果很不錯。

第二個矛盾是我自己的,學習與工作的矛盾。自從參加了許多社團組織,擔當團支書也有許多任務(wù),所以學習時間急劇減少,最厲害的是學期中期的時候,任務(wù)一籮筐一籮筐的,課程是絕對的滿課。很累,真的,加上有些任務(wù)也沒有安排好,那段時間挺失落的,甚至想過放棄。最終我還是堅持下來了,還是靠了許多好朋友的幫助。學期末學校也很人性化,少了任務(wù)后我也可以專注學習,補上原來落下的??凕c3.6,應(yīng)該可以了。

在苦難中成長,人生之路也就如此。

和班長呆在一個小寢室,不知道是福是禍,呵呵。很多事情我們商量真的很方便,也能很好地幫助對方處理事物,特別是學期中期特別忙的時候班長幫助了很多,分擔了很多,也能一起聊聊管理心得,有時簡直就是開了辯論賽,不過我們很是樂在其中。但是……處于8樓的我們要聯(lián)系9樓的大集體真的要費勁許多,對于女生那邊也很麻煩,為彌補這種缺憾,我經(jīng)常去9樓加深聯(lián)系(期末忙于學習……)。

工作列舉:

一、科創(chuàng)任務(wù):自己也是科協(xié)一員啦,但是新生對于這個了解甚少,所以也沒有什么幫助。第一周就貌似有20多份創(chuàng)意吧,挺嚇人的,對于質(zhì)量我也不知道很多,反正對于我自己想的創(chuàng)意挺差勁。

二、“五個一”活動:捐款570元整,留了一部分買禮物給那個專門資助的學生。之后那個女學生(魏彤)來到南航,我?guī)齾⒂^了南航校園,科技展,三創(chuàng)儀式。

三、讀書會活動:前期準備都挺好的,只是后來展示的時候多媒體不能使用,那次讀書會匯報真的很失敗,不過我和其他班委都了解到借教室的問題,以后絕對不會出現(xiàn)這種情況了。

四、129活動:紅色微電影,明信片。

五、參與的班級內(nèi)部自發(fā)性活動:

(1)班干培養(yǎng)計劃:增加大家參與活動積極性。

(2)團隊輔導:班級凝聚力。

(3)班規(guī)制定。

(4)班級聚餐,將軍山燒烤,玄武湖一日游。

--團支書韓陽執(zhí)筆。

l副班長。

時光流逝,歲月如梭。這俗到不能再俗以至于被奉為經(jīng)典的八個字就是我此時最真切的感受。我的大腦現(xiàn)在一片空白。

我本沒想過要在大學里做什么。記得十月一時,我無聊的在校園里閑逛,真的不知道要做什么,竟然兩次碰到四處奔波的班長蘭健彰同學,看到他那么忙碌而充實的生活,我那時很羨慕,后來,要在女生中選一個副班長,我自告奮勇,只想給自己找點事做。

這一學期我們班組織了十月一燒烤,玄武湖之游,班級聚餐,讀書會等等各種活動,可能沒什么新意,但一樣的活動,不一樣的人必然有不一樣的精彩給一樣的我們。我的工作可能就在輔助吧,我只想盡我的努力做點事情,因為我不想爭,不想和其他班級比較,只希望我們班的同學身在其中,冷暖自知。

再者,我承認我的熱情隨著時間在消散,我也承認我是一個自私的人,我推拒的事情越來越多,做的事情也越來越不上心,在其位卻未謀足其政,這點是我最愧疚的。我會改過自新,改頭換面,改變自己,來彌補犯下的錯誤。多說無益,還是看行動吧。

每次寫完總結(jié),都給我一種熱血沸騰充滿希望斗志昂揚的感覺,我想的不止這些,但我只能寫這么多。最后祝13級的小伙伴們和我在新的學期越來越好。

--副班長李新執(zhí)筆。

l學習委員。

作為0613003班的學習委員,在這個學期中,我在班級工作方面盡我可能的做到了最好,我每天早上負責班上同學的簽到,也負責各科作業(yè)的收發(fā)工作,此外還負責班級領(lǐng)書、發(fā)書工作。在這個學期我早自習簽到?jīng)]有一天落下工作也算勤勤懇懇,同學們的作業(yè)我也按時的收上來和發(fā)下去。此外我還為同學們傳達權(quán)璐導員下達的指令,監(jiān)督同學們評教等情況。

但在這個學期里我對同學的監(jiān)督工作做得還是不夠到位,同學們早自習出勤率比較低,有很多天早上出勤率不及百分之二十,這有很大程度上都有我的責任,我沒有督促同學們早起早睡,尤其在最后一節(jié)高數(shù)答疑課上我們班同學的出勤率僅為五分之一也是我的重大失責,在有些課節(jié)上翹課現(xiàn)象也很嚴重,比如在核環(huán)境評價影響學這門課上只要老師點名我們班均會有六分之一以上的同學未到,并且是核工程這個系翹課率最高的。雖然上課純憑自覺,但督促工作是我的分內(nèi)之事,不應(yīng)該逃避這份責任。

這學期我們班的成績不是理想水平,在我們班中績點3.0以上的人數(shù)為18人,3.0以下的人數(shù)為11人,有六個人掛科,高數(shù)有三個人掛科,體育也有兩個人掛科,計算機兩人掛科,物理化學兩人掛科。最低績點僅為2.3,績點在2.5以下的有六名同學。全班成績最高同學的績點3.6也不很高,成績在3.5及以上的有五個人,在這其中有兩名女同學。總結(jié)以下我們班這學期的成績情況總體還算可以但最高分有些低掛科率也有些高,男生表現(xiàn)有待提高而女生成績呈現(xiàn)兩極分化趨勢高則極高低則處于全班墊底地位,此外女生的身體素質(zhì)也有待提高,我班一個績點為3.5的女生居然體育掛科,如果她的體育成績更高些她也許是我們班的第一名。作為學委我的成績只是中等,績點只為3.2,是班級的第十名,主要問題出在英語上,險些不及格,還有高數(shù)成績也不令人滿意,因此在成績方面我并沒有做到帶頭作用,總的來說在這個學期我工作做的不是很出色,很多方面仍有待提是很高,下學期我一定會努力完善自我,把工作做到更好。

--學習委員張連鑫執(zhí)筆。

l組織委員。

非常榮幸的,我成為了0613003班的組織委員!正如我在競選時說的,我知道這是一份并不輕松的差事,但我認為班委就是應(yīng)該為大家服務(wù)的!而我愿意為大家付出!這是令我無比快樂的!身為組織委員,這學期做得,一般就是統(tǒng)計各種名單,比如回家返校情況啊,班級活動參與人數(shù)啊等等,最開始做得時候其實還是蠻費力的!由于不太會用表格等工具,而且沒有電腦,所以浪費了很多時間!記得第一次統(tǒng)計的是大家的十一返校情況,就做了一個多小時,不過之后看到做出來的成品,也是很欣慰的,之后又統(tǒng)計的很多數(shù)據(jù),都是以那次為模版的,那次的努力還好沒有白費!也收獲了快樂!

身為班干部,必須要起帶頭作用!所以我擔任了思修課調(diào)研實踐的策劃者和ppt報告人!我和我的搭檔生活委員姚初清真的為它付出了很多!從策劃書的編寫到修改,還有調(diào)查問卷的設(shè)置和發(fā)放,我們花了數(shù)不清的心血!也聽取了很多人的意見!修改使其完善!最后老師說最喜歡我們003班的調(diào)研,真的是心中暖暖的!付出就會有收獲的!我一直這么堅信著!這學期飛速就過去了!我過的很充實乃至忙碌!除了擔任組織委員,我還加入了話劇社和愛心報刊亭!本就不多的空余時間就被排練和值班代替!不過也因此我代表我們班參加了院迎新晚會和社聯(lián)元旦晚會!這,也是一種擔當吧!從中我更加深刻的體會到了責任和認真的重要性!話又說回來的是,我不足的地方還有很多!比如有時候可能顧此失彼,不能更好的'處理班級事物!需要更加向班長蘭健彰和團支書韓陽學習!恩,小小的總結(jié)也不是很全面,但我為同學們服務(wù)的心卻依然火熱!下學期,我會更加努力的!!

--組織委員邢志超執(zhí)筆。

l生活委員。

作為0613003班的生活委員,我的職責是管理好班費,搞好大家的寢室衛(wèi)生,做好班里的后勤工作,然大家愉悅的生活在寢室里。

這個學期主要組織大家對寢室進行衛(wèi)生大掃除,組織班級聚餐,以及報銷相關(guān)班委的班費。

這中間聚餐活動大家都很配合,同學都玩得很high。同時衛(wèi)生大掃除也很好整理了我們男生的寢室衛(wèi)生。

總的來說生活委員的工作比較繁瑣但能為同學服務(wù)我很榮幸。

--生活委員姚初清執(zhí)筆。

l宣傳委員。

這一學期已經(jīng)過去,作為0613003班的一名宣傳委員,我感到我過的十分充實,同學們都很支持我的工作。這一學期我做了幾項工作:

一、策劃并宣傳“將軍山之行”

二、組織同學們參與“紅色長征”明信片活動。

三、協(xié)助班長向同學們講解班級矢量目標和個人矢量目標。

上述三項是我負責的工作,除此之外我還積極參與了一系列的班級活動或院級活動。能夠在班內(nèi)擔任一個職務(wù)我感到很榮幸,在組織活動的過程中我的個人能力得到了極大的鍛煉,在即將來臨的下一學期我將更加努力的工作,為班級做出更大貢獻。

--宣傳委員卞福樂執(zhí)筆。

l文藝委員。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一上學期已悄然遠去,這一個學期我擔任班級的文藝委員,這讓我收獲了許多經(jīng)驗,下面我就這半年來的工作向老師和同學做一個匯報。

我不是一個文藝的人,所以剛開始擔任這個職務(wù)讓我有些茫然無措,但是在同學們的幫助下的工作進行的很順利,所以我十分感謝同學們。

我的第一個任務(wù)是為運動會做加油棒,因為不了解加油棒是什么樣的,所以我特地百度了一下,然后根據(jù)百度的資料和自己的想象我做出了5個外形比較神奇的加油棒,我知道我做的不是很好,但是同學們還是鼓勵了我,還夸我做的很有創(chuàng)意,這使我第一次感覺到了來自這個新集體的溫暖。

不久我就迎來了我的第二個工作,工作內(nèi)容是班級拍攝一部紅色微電影,同學們想一個班級的力量有限,所以聯(lián)系了別的班級體一起來完成這項任務(wù),果然人多力量大,經(jīng)過這次的任務(wù)讓我學會了合作。

再后來我又迎來了兩個任務(wù),一個是做讀書分享的ppt,一個是集合同學們的意見為班級在迎新晚會上出一個節(jié)目。因為我不會做ppt,所以我們偉大的團支書大人給我提供了模板,這讓我學會集采眾長化為己用的道理。而迎新晚會的節(jié)目則是我們班級可愛的同學自己寫了劇本自己演的哦,頓時我感覺到了這個班集體的凝聚力。

一個學期的工作下來,我學會了合作,學會了活學活用,更開心的是我感受到了這個班集體同學的友愛,這個班級的溫暖!

--文藝委員熊林麗執(zhí)筆。

l體育委員。

作為0613003班的體育委員,在這學期的學習生活中起到了一定的作用,帶動了同學參加體育鍛煉的興趣。

在剛開學不久的校級田徑運動會上,我積極配合院體育部的工作,在我們班進行了大量的宣傳,并鼓勵同學積極參與到比賽當中去,并且配合院體育部完成了我們院的選拔工作。在運動會上,我積極參與到我們六院的后勤保障工作中,為參賽人員提供了幫助。

而后我與0613001與002班的體育委員共同策劃了我們系內(nèi)班級比賽,并且鼓勵我班同學積極參加到比賽當中,分別與其他兩班進行了羽毛球以及足球比賽,在枯燥的學習生活之余,豐富了同學們的生活,提高了班上同學體育運動的積極性,爭強了同學們的身體素質(zhì),以至與大家能夠更好的學習。

--體育委員肖雨佳執(zhí)筆。

l心理氣象員。

還記得競選班委的那一天,在尾聲的時候,競選的是心里氣象員這一個職務(wù)。這是第一次聽說這樣一個班委。那時全班沒有一個人站出來競選,出于好奇心,我站了出來。由于沒有競爭對手,我順利上位。之后我又上網(wǎng)搜索了一下,才對這樣一個班委有所了解。

心理氣象員主要是注意了解全班的心理健康,及時察覺出同學的心理變化,并作出相應(yīng)的對策。在成功競選之后,我又報名參加了校級心里氣象站,在經(jīng)過層層選拔之后,順利進入了校心理氣象站。之后我也就成了,班級與學校之間對接的紐帶。我參與了心理氣象站舉辦的多次活動,如學院舉辦的心理知識競賽,我也和班級里的小伙伴們組成搭檔,積極報名參與,并且我也擔任決賽的照相攝影工作。此外我還制作了多個ppt展示了我們0613003班在大一第一學期所舉辦的集體活動,讓更多的同學了解我們的班級。

同時我也相信在接下來的一個學期,我能夠協(xié)同其他班委把我們0613003班給建設(shè)好。讓更多的人記住我們。

--心理氣象員楊航祥執(zhí)筆。

班長小結(jié)。

003班各位可愛的親們,一學期的征途從此告一段落。與你們一學期的相處是我的幸運,有你們的相伴,讓我的生活多了更多的色彩。

其實,作為班長我還欠缺一些東西,還有很多很多我認為可以做的事沒有實施,但平時各位小伙伴們在工作學習生活方面都給了我很大的配合,因為你們,我愛上了一群人,愛上了一個集體,愛上了一個班級。

上半期的學習讓大家或多或少找到了大學應(yīng)有的狀態(tài),調(diào)整著自己,更加努力地前行。

一學期已過,成績或理想,或是不理想,都無所謂啦,路還長著,還有大片的未來等著我們?nèi)ラ_拓,還有更優(yōu)秀的自己等著我們?nèi)ニ茉?。加油,?613003班的小伙伴會是未來南航最出色的那群人,我相信你們,就像我相信自己一樣。

感謝一學期的陪伴,工作上的支持,一起的追逐打鬧和酒后共話的夢想。

我愛這個集體,我愛這個集體里每一個人。

這一段路,感謝你們相伴。

愛你們,我0613003班所有小伙伴,我們注定是0613級中最霸氣,最團結(jié),最有愛,最強大的一個班,沒有之一!

因為,我們把心放在一起,一起成長得更為強大!!

2013.1.29班長:蘭-健-彰。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇三

懷著對大學生活的憧憬,我們闊別故鄉(xiāng),卻偶然相遇在一個名為西工的大家庭中。相遇是一種快樂,更是一種緣分,我們共同構(gòu)建了一個新的大家庭——經(jīng)管170402班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W之路。

秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的一個學期里,我們在輔導員曾老師、張老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學院下達的各項任務(wù),在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活。只為讓大家擁有更多的歡樂,把美好的瞬間定格在我們共同的家?,F(xiàn)將班級工作匯報如下:

二、工作具體情況。

(一)班風學風。

一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時的班級活動來促進同學們互相之間的了解和增進同學們之間的交流,同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感。在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。這樣就逐漸形成了“嚴肅活潑,文明守紀,務(wù)實高效,開拓創(chuàng)新”的班風和我們自己的文明公約:

(1)求學,不時冷時熱,要持之以恒。

(2)言行,不浮躁輕妄,要穩(wěn)重踏實。

(3)律己,不放縱茍且,要防微杜漸。

(4)待人,不狹隘爭斗,要豁達利他。

(5)遇挫,不自暴自棄,要自強不息。

(6)受榮,不驕傲自滿,要謙虛謹慎。

(7)受誨,不掩飾逃避,要改過加勉。

(8)任職,不徇私懶散,要盡責為公。

(二)班級活動與會議。

本學期,我們班組織參加了很多活動與會議,下面進行展示:

1、第一次班會上,全體同學參加,張老師從學習,生活,愛情觀,價值觀,安全等方面對我們大學生活進行了講解,隨后主持班會,選舉我們的班委,大家在公平公正的原則下投出自己的一票,選出了他們認為可以為大家做貢獻的九個班委,隨后定出了班歌,會議在班歌中結(jié)束。

2、黨輔會上,兩名黨員輔導員對共產(chǎn)黨的知識進行簡單講解,并對入黨申請書的格式進行了講解并要求我們每個人寫一份大學村干部黨支部書記工作總結(jié)范文大學生村干部村委主任助理工作總結(jié)范文副校長個人工作總結(jié)范文村官雙周工作總結(jié)。

當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務(wù)的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。

3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調(diào)動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。

這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應(yīng)做到以下改進:

3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。

在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇四

__年__月__日至__年__月__日,我在__中學進行了教育實習實踐。其中班主任工作是本次實習的一大重要內(nèi)容,在原班主任的指導下,學到了許多管理班級的技巧,體會了作為一名班主任的辛苦。對如何成為一名受到學生歡迎的優(yōu)秀的班主任,我從中得到許多啟迪,并從中積累了許多經(jīng)驗?,F(xiàn)作以下總結(jié)。

在實習班主任過程中,我體會到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易,對班主任這一角色有了更深的理解。班主任對一個班集體來說猶如父母,在這__個月時間里,我感受到了原班主任的用心良苦,我從一名學生的身份逐漸過渡為班主任的身份。從實習一開始我就有意識地轉(zhuǎn)變自己的角色,以盡早適應(yīng)實習生活,為日后的職業(yè)生活做好準備。在過渡的過程中的適應(yīng)期是艱難的,我必須時刻提醒自己班主任的身份,注意自己的言行舉止,盡力做到以身作則。班主任工作隨著與學生的熟悉程度的加深而進行得愈加順利。在實習班主任的過程中,我努力做好自己,用心為學生,最后也終能收獲到學生真誠的悅納,這對我來說是一筆無比珍貴的財富,是對我的肯定,學生的支持讓我對教育充滿了信心。

從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學習的過程,在認真執(zhí)行實習班主任工作的過程中,我得到了許多啟迪,我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,受到學生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。對此,我也總結(jié)了一些心得經(jīng)驗。

一、制定詳盡的工作計劃,做到繁而不亂。

古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作,就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。我能較快的了解整個班級的情況和特點。接下來我通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情況。

二、深入調(diào)查研究,全面摸清班底。

作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,剛開始對學生的基本情況不了解,于是我利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。通過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、要以身作則,以情動人。

班主任要讓學生信服,首先要以身作則,并通過細節(jié)來感動學生。作為實習班主任,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。為了規(guī)范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結(jié),和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。

四、注重師生的情感交流。

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。在實習中,我利用午飯的時間和住宿學生一起溝通思想,了解情況;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生之間鬧矛盾了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴,我真誠待學生,用心愛學生,最后也得到了學生的愛戴。

五、要學習借鑒他人的班級管理方法。

由于我是實習老師,經(jīng)驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實習期間,除了找原班主任請教外,我盡量找班干部談心開會,讓他們一起合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導作用,活動結(jié)束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強。結(jié)合實際情況不斷完善自我,發(fā)展自己有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向??茖W有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。

__個星期的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術(shù)。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng),借鑒各班主任的教育智慧,爭取早日成為優(yōu)秀的班主任。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇五

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!

在旅游xx班的大團體中,我十分榮幸的擔選了副班長。那時我身上感受到了一個重大的責任感和一個堅定的決心,帶領(lǐng)旅游xx班成為一個先進﹑優(yōu)秀的班集體。為班級營造良好的班風、學風。做好老師與同學之間的緊固橋梁。

對于我,一個惰性十足的學生,副班長的職務(wù)是一種挑戰(zhàn)。因為副班長每天都要在早自習之前趕到教室,負責考勤。這無疑是一種壓力呀,但是我唯有把壓力化為動力。每天早上都是小跑到教室,一學期的早自習考勤也使得我的這些壞習慣改變了。課堂上的學習紀律,同學們都十分的積極,踴躍發(fā)言。班級的課堂考勤方面也做得恰當,同學們曠課出現(xiàn)次數(shù)較少。十分配合我的工作。班級請假情況是每天都會出現(xiàn)的,為了規(guī)整請假制度,同學都非常的配合我完成請假相應(yīng)的流程,當然,為了很好的方便的為班級服務(wù),在緊急的時候,我也會自己幫同學們處理好請假方面的事情。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

本學期參加了學校的班干部培訓,獲益匪淺。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,在大學頹廢的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,端正思想,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。讓優(yōu)秀成為一種習慣、讓陽光成為一種氣質(zhì)、讓創(chuàng)新成為一種常態(tài)、讓承擔成為一種責任,把握班干部的機會,讓核心能力的域值變得更厚重,把握幫干部的舞臺讓人生歷練的內(nèi)涵變得剛豐富。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。為自己將來的計劃和理想鑒定基礎(chǔ)。

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大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇六

這一學年里,我很榮幸的當選_級鐵信13t2班的班長,一個學年的班長工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學年地學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。

這一學年即將結(jié)束,從我的工作中做出了以下一些工作上的總結(jié):

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作,導致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點改進的地方。

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題。另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的'不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

過去的終將成為過去,在今后的學習生活中,在今后的工作中我將會盡心盡力、積極進取,努力提高自己的綜合能力,不斷地豐富充實自己,更好的為同學們服務(wù)。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇七

我今年帶的是由原初二年級的四個班打亂后重新分班的初三(3)班。帶這樣的班還是第一次,感覺心里的壓力很大。但也只有硬著頭皮干。我主要從以下入手開展工作:

1.營造一種家庭式的和諧班級氛圍,讓班級充滿氣息和活力。

師愛是一種高尚的情感,在教育中發(fā)揮著重要的作用。"沒有愛就沒有教育","愛是打開學生心靈的鑰匙",這是每一位班主任都熟知的道理?!坝H其師,信其道”,班主任愛護和關(guān)心每位學生,學生就樂于接受他的教育和管理。為了盡快地使自己對新生產(chǎn)生真誠的師愛,我充分利用各種機會與他們接觸、交往。課間、飯后找他們聊天、說笑;在他們遇到困難時,想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問題時,找他們談心,耐心細致地說服教育。同時與他們的家長保持聯(lián)系,取得家長的密切配合。在我們共同努力下,學生對陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂所取代,逐漸的喜歡這個集體并安心開始學習。

班主任還要積極參與學生的各種活動,既做組織者,又做普通一員,讓學生感到班主任不但"可敬"而且"可親"。在擔任初三(3)班班主任后不久的校運動會上,我和同學們一起練隊列,為運動員們吶喊助威,雖然嗓子啞了,但師生情感加深了,也使他們感受到新集體的溫暖,增強了新集體的凝聚力。

2.制定一套人性化班級管理制度,讓班級管理充滿“人情味”

俗語說得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,“班風正,學風盛”,班規(guī)是對學生不良行為的約束和糾正。利用通常的強制手段迫使學生遵守往往會適得其反,多設(shè)獎勵機制,減少懲治手段,如班級量化考核中多加分少扣分,能充分調(diào)動學生的積極性,學生往往會為了彌補自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外,“人無完人”,我們應(yīng)該允許學生犯錯,班規(guī)的制定不需面面俱到,但要不影響學生的個性發(fā)展,不傷害學生的自尊。學生犯錯后不要馬上處罰,可先提醒、后警告,或罰以娛樂節(jié)目等等。

對于新班級,開始階段的常規(guī)工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面。班集體的凝聚力增強了,同學們的集體榮譽感增強了,班級的綜合評比也就會有很大的進步,每月一次的流動紅旗既是見證更是進一步前進的動力。

3.建立一支優(yōu)良的班干部隊伍,使班級“分權(quán)”、“分層”合作。

初中的孩子較為單純,有著強烈的表現(xiàn)欲望,都希望在參與班級管理時大展身手。如果權(quán)力過于集中在幾個同學手中,既不利于培養(yǎng)學生的自尊心和自信心,又不利于營造學生自我教育、自我管理的良好氛圍,并且會大大減弱班級自身的教育力和感染力。實行班級工作“分權(quán)”,班干部、課代表、小組長、各級各類管理員以及班主任“小密探”都應(yīng)當各司其職、分工協(xié)作、相互制約,力爭做到事事有人管、事事有人做能使班級工作更加有序。

當然,選出的這些班級干部畢竟不是完人,對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。定期對班干部的工作能力進行培訓指導,給他們講解各部分的工作要點,組織他們學會指定計劃及具體措施,定期召開班干部會議,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以糾正。同時必須嚴厲批評班干部在班級中的不良行為,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級樹立良好班風。

我的工作還有許多疏漏和不足之處,在今后的工作中還需不斷摸索和改進。以幫助學生走好初中階段最后的幾步,考進理想的高中。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇八

時間,總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏。回首本學期的版務(wù)工作,有喜有憂,取得了較大的進步。同學們認真學習刻苦訓練,積極參加活動令我們欣喜,但同時,身為班長,我也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率,有時散亂,有時沒有以身作則,造成一些負面影響,這些將在今后的工作中得以改正,以期來年的工作更上一個新臺階。

本學期,我們班在實現(xiàn)提高每個人的成績的班級管理目標上做了大量的工作。針對這項目標,我們實施了很多方法,課間補課、以好帶弱都有不錯的效果,大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn),變得積極向上、進取。

本學期明確責任管理,落實了每個班委的責任。開學初,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半年的一起工作,我們之間已經(jīng)有了很強的默契。

班委分工管理班級,管理過程中,順從大多數(shù)同學的意思,做到民主決定班級走向。我們班堅持每周班會上探討班上的事情要務(wù),指出班級的缺點與不足,在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

這一學期已快結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自各個村屯,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的意見。

我們xx班是一個優(yōu)秀的團體,我們的明天將會是更美好的!

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇九

時間過得很快,一個學期就接近尾聲了。經(jīng)過上一學年的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。這一學期我擔任著201汽修班班主任,該班學生是外出實習歸來且全為男生。由于是實習生沒有養(yǎng)成好的習慣,反而把社會上一些不好的歪風邪氣帶到了學校,這給管理增加了不少難度,因此也遇到了不少難題,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己班主任工作的能力。以下是我對本班工作的一些工作總結(jié)。

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

2、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

3、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

4、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

1、學生日常管理。對于部分學生紀律散慢,經(jīng)常遲到缺課等違紀行為,通過制定班規(guī)公約,用制度規(guī)范其行為習慣,同時多進教室,進宿舍多抽查,發(fā)現(xiàn)情況立即處理,使學生形成一定的緊迫感。對于個別行為習慣差的學生,加強與他們的溝通交流,誘導他們遵守紀律,必要時與家長取得聯(lián)系,與家長聯(lián)合共管。

2、時時開展安全教育。對于學生自身、財產(chǎn)、飲食等各種安全問題,班主任也要給學生講解,要不然,學生真的出了安全事故,對于學校和班主任來說也是較棘手的問題。另外,對可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。

3、選好、用好班干部。

助班主任管理班級的作用,同時又能及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),同時又是一個團結(jié)合作的整體。

4、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。根據(jù)學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。要先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。一是要讓學生做好自己,做到自我約束自我管理。而是積極加入到班級建設(shè)來,具有團隊精神。

4、加強班級文化建設(shè)。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

總之做好一個中職學校的班主任不好當,但是我會努力的,這學期班主任工作結(jié)束了,但做學生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經(jīng)驗和教訓,把班主任的教育教學工作做得更好。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十

各位老師同學,大家上午好,我是財管二班班長申磊,現(xiàn)在由我來總結(jié)下我這一學期的工作。

作為2班的班長的我,一學期的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝王導和同學們,謝謝你們給了我這個機會?;仡欉@一學期,在管理系團總支學生會的引導下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,監(jiān)督同學學習。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

先說好的方面吧。

1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開本班班干會以及班級會議討論總結(jié)每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學們之間更加了解。

3.班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務(wù)工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結(jié),使得班級工作更好完成。

4.年級長定期開展班委會議,會議總結(jié)上周事物計劃下周工作并分配相對任務(wù),以做到事前考慮,事后不亂。

5.建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息。

1.開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,幸虧在輔導員助理的幫助下,我們懂得了怎么在大學更好的學習和生活。

2.同學們出勤率較高,能做到有事請假。課堂積極性較高,能夠按時地完成作業(yè)。

3.同學們學習積極性較高,遇到不懂的地方會主動請教任課老師和輔導員助理還有學習成績好的同學。

三、班級凝聚力建設(shè)(活動方面)。

2.組織我們班同學參加“新生杯”籃球賽,無論男籃還是女籃同學們都積極參加。

3.班委組織“愛之舟”關(guān)心自閉癥兒童活動。豐富了我們的公益。

活動。

4.管理系旗艦月中我們班同學在班委的號召下積極參加各項比賽,唱歌,小品等等,雖說沒有挺進決賽,但是我們班的同學表現(xiàn)優(yōu)異。

5.校運會前期我們班組織去良豐農(nóng)場燒烤,第一次一個班作為整體出游,同學們都玩的很開心,開心的同時多虧了輔導員助理的帶領(lǐng)和各班干的詳細分工。期間王導也有去參加,拉近了同學們和王導之間的感情。

6.運動會開幕式,在班干的帶領(lǐng)下,同學們積極參加國旗隊,方塊隊,表演隊,舞蹈隊。認真訓練代表管理系第一次參加院級活動并取得第四名的優(yōu)異成績。

7.文體委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學積極訓練。

8.11月日我班開展以“中國夢,青春匯”為主題的團日活動,在團支書的帶領(lǐng)下,班干積極配合團支書工作,同學們積極響應(yīng)參加,活動豐富精彩,同學們興趣高漲。最終取得了優(yōu)異的成績,代表管理系被推選到院里。隨后開展的特色團日活動亦是如此。

9.12月日開展的期末團支部考評大會,班干組織同學,積極參加考評大會的'演講和答辯,最終取得優(yōu)異成績。

1班干時刻關(guān)心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班里同學生病,班干積極幫助送去治療。

2.班干處處留意宿舍內(nèi)部矛盾,至今未出現(xiàn)換宿舍的現(xiàn)象。

3.男女班干分別對男女生寢室進行安全檢查和衛(wèi)生檢查,確保寢室無違規(guī)電器和確保寢室清潔干凈,保證同學們生命財產(chǎn)安全和生活環(huán)境。

4.合理安排班費使用,生活委員定期將本學期班費使用明細公布于班上,讓同學放心班費的支出,信任班委的保管。

1.團支部班委會認真完成系團總支,輔導員和年級長的交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

1.積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優(yōu)秀的大學生。

不足之處。

1.課外活動組織開展的次數(shù)不多。

2.臨近期末班干出現(xiàn)松懈現(xiàn)象未能很好的起到帶頭作用。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。

4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調(diào)動起來。

5.活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。

6.班委之間協(xié)調(diào)性還不夠,激情還不夠充分。

7.有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十一

年級和班長學期末工作總結(jié)時間過的真快,在忙碌與不經(jīng)意間,我們即將度過大一的全部生活,我們09級市場營銷11班的帥哥美女們在"團結(jié),交情"得班風中,聯(lián)袂走過了二百多個豐富充分得日子,班級以及班長學期末工作總結(jié)。在這個豐收的季節(jié)里,我們滿載收獲的沉甸甸的"果實",以此點綴我們這個團結(jié)向上,溫情永駐的大家庭。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好年級一樣平常失誤,協(xié)助同學們在生活、學習等方面使成為事實從其中學到大學的改變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?;仡欉@半年,在班主任輔導員老師的監(jiān)督指導下,在院里系里的領(lǐng)導指導下,積極開展年級見識,并按照本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時積極督促同學們學習不放松。其間,有一定的.成果,但是同時也存在許多不足。爭取在以后的學期中改進。在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,本學期我們班在學校常規(guī)管理查抄評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。

1、學習是學生的第一任務(wù)。本學期,學習委員時常提醒同學們勿荒學業(yè),帶動同學們發(fā)揚"比、學、趕、幫、超"的精力,吃苦學習,營造良好的年級學習氛圍。

2、晚自習,由紀律委員負責采納簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并處理完成問題。有些同學的某些紕繆思想如"軍事理論、思修不上沒關(guān)系"等對于整個年級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地改正其紕繆觀點,使其認識到其行為對年級學風、班團體榮譽的負面影響。

2、建立了年級公告欄和年級qq群,便于及時傳達各種信息。

3、自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱忱、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,出力加強班委步隊建設(shè)。經(jīng)由過程每個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得年級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

4、經(jīng)常與兄弟年級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。

并號召同學們積極到場校、院各項活動,經(jīng)由過程這些豐富多彩的活動,使同學們的精力世界得到充分,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與團體活動的積極性,充分了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了"紙鳶文學社——愛校,護校,榮校""新界限——印象荊州""歌手大賽""大學生文化藝術(shù)節(jié)——職場模擬應(yīng)聘大賽"等一系列比賽活動。

4、月十二日在汶川地震兩周年記念日里,我們11班邀請兄弟年級10班一路開展了一次以"相信未來,重修希望"為主題的默哀活動,為四川人民祈福。

5、月底我們負責組織舉辦了"安全知識教育""年級民主生活會"等主題班會。同學們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、自我保護,誠信的重要性,豐富了知識。并就同學們對年級民主提出的問題進行不斷地討論,經(jīng)由過程討論不斷地澄清同學們思想上的模糊意識,提高同學們的思想境界。我們還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶然發(fā)生事件及時對同學們進行針對性教育。

6、月下旬六月上旬,由體育委員負責和大二學長的籃球匹敵賽。同學們在比賽中加強了彼此的交流,促進了友情,熬煉了身體,同時也進一步增強了年級凝聚力。

7、同時我們還做好了宣傳我們班的工作,出了兩期宣傳版本,介紹我們g0911,讓全院的領(lǐng)導同學知道我們班,了解我們班的活動動向,并且宣傳板得到系領(lǐng)導老師的一致好評。

8、端午節(jié)期間進行了全班聚餐,送粽子,讓大家都感遭到了節(jié)日的氣氛和來自團體的關(guān)懷。

我們利用課間、中午、晚飯后等時間深入到同學中去,了解同學們的思想動態(tài)、為同學們排憂解難。為了提高同學的學習效果,我們還經(jīng)常組織同學們進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,學期開始初年級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理查抄評比中,我們g0911班表現(xiàn)良好。

班委會與系學生會、輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的聯(lián)系樞紐。認真完成了較高等級交辦的各項任務(wù),既熬煉了自身工作能力,也使年級工作得以順利開展。

1、臨近期末未能大好的執(zhí)行考勤政策。

2、我們自身也未能完全做到嚴酷要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭效用。

3、學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特別指定的學習環(huán)境,學習興趣小組活動進行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。

4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在此后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

這一年,我也學到了很多。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采納最適合的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展年級工作。從這個角度看,我以為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友善的關(guān)系,并樂于諦聽他們的意見。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結(jié)的年級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時辰手忙腳亂。教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次??傊?,我們班是一個蒸蒸日上的班團體,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓抱負伴我行,走出五彩繽紛的明天。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十二

也對,《新聞聯(lián)播》里講,改革沒有休止符。改革只有進行時。

原來的班主任工作會議記憶中是戲候穿裙子,挨著來。張三說了李四接,李四說完,王五續(xù)。貨真價實的中衛(wèi)一景點——長流水。君不見,會上的表情多樣,各具特色。極力控制哈欠,謹防出聲。難擋困意襲來,閉目養(yǎng)神。肯定內(nèi)里多,思考內(nèi)核少??傮w:感覺不是班主任會,一群英模粉墨登場。

鑒于九年級學生繼續(xù)上課,學校把九年級的班主任工作提前到12號。也算是一個改革吧。傳說,今年的班主任工作會議成了什么各班敘說班級問題,求得大家的商討和解決。

今年經(jīng)營慘淡。經(jīng)驗沒有,成績渺茫,問題多多。想聽哪個?成績是霧里看花,問題水落石出。努力做概括,結(jié)為三句話:力不從心。顧此失彼。雜亂無章。因為力不從心,所以顧此失彼,結(jié)果雜亂無章。

雖然慘狀如此,總結(jié)還得繼續(xù)。

一、理應(yīng)當感謝。

1、感謝我的搭檔。

蔡老師看學生看得準,抓成績抓得巧;田老師在艱難中痛苦著付出著;馬老師深得學生信賴,依舊不改初衷;宋老師學生的最愛;董老師盯得緊,練得實;李老師步步緊跟,著眼中考。他們幾位都跟班及時,教學用心,輔導認真。是這幾位老師給了我很大的支持和扶助。感謝我的幾位搭檔!

2、感謝我的領(lǐng)導。

發(fā)現(xiàn)問題理解第一,對待失誤尊重為上。

3、感謝我的學生。

隨著時間的推移,他們在長大。心里的話會對我說。哪怕是產(chǎn)生輟學年頭,也不會很嚴重的干擾同學。感謝孩子們對我的信任。雖然調(diào)皮,但不內(nèi)訌。雖然學習吃力,也在艱難爬行。雖然明知結(jié)果如此,也在選擇盡力而為。

二、且行且思考。

天下沒有壞孩子。哪個不在錯中長?

1、孩子也聰明,也有學習的能力,就是思想控制不了自己,漠視學習,怎么辦?

2、對于喜歡和老師玩心計,老在琢磨老師,分析老師的學生怎么辦?

3、不惹事,也不學習的孩子,咋辦?

4、學生也不犯大錯誤,嘴上答應(yīng)的好,也能聽課,但就是不去做,怎么辦?

5、好些班都有一幫晚上不睡覺,白天睡不醒的孩子,甚至從早上一來就睡,到怎么辦?時常看到教室里睡倒一小片。

我知道,出現(xiàn)這些問題,最終是班主任的問題。在此,就這些棘手的問題,向?qū)W校、向各位請教。

三、痛并堅持著。

1、堅持給不同的學生布置不同的作業(yè)。

2、堅持檢查不同層次學生的作業(yè)。

3、堅持學生幫學生。做好結(jié)對幫扶的工作。要有非常的計劃和周密的部署、設(shè)計。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十三

從開學至上半學期結(jié)束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:

1、體育節(jié)。

體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧,主要進行了籃球賽,不僅和學院其他班級進行了比賽,還和大二的學長們比試了一場,通過這次活動,加深了同學們的了解,同時提高了班級凝聚力。

2、百團大合唱。

對于這種文娛活動,同學們參與積極性不是很高,軟磨硬泡才拖來幾個人,演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》,成績不是很理想,但是同學們都盡力了,重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。

3、氣候周。

這是由本學院青年志愿者協(xié)會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周,期間我班同學積極參與,提出了不少積極可行的環(huán)保方案,并在征文征集活動中積極投稿,并獲得了不錯的成績。

4、羽毛球,乒乓球比賽。

5、中山公園出游。

第一次出游,人雖然不太全,但玩的很高興。

6、十大口才之星。

在我院舉行的十大口才之星評選中,我班同學踴躍報名,表現(xiàn)卓越,其中_偉,夏雨峰,王艷苓三人獲此殊榮,大大增強了班級凝聚力和自信心。

7、圣誕晚會。

安詳?shù)钠桨惨?,男生女生互相交換蘋果,互送祝福,一起在圣誕樹前許下圣誕愿望,第一個一起度過平安夜,快樂而安詳。

8、元旦晚會。

夏雨峰,徐莎莎,高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!

在學校其他社團組織的活動中,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。

當然,不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十四

首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現(xiàn)將20__年的工作做總結(jié)如下:

一、班級制度建設(shè)。

本學期,我班剛剛步入大一,由于工作經(jīng)驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經(jīng)驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:

1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結(jié)束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。

2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。

班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。

3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

班級制度明確規(guī)定了各班委的職責以及每位班級成員的義務(wù),從大處出發(fā),逐步細化,讓每個人都能明白自己應(yīng)當做什么以及應(yīng)該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

二、豐富多彩的班級活動。

這學期領(lǐng)導和參與的活動有:

1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。

2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

3、購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動,進行體育比賽。

4、先后組織以“班級學風建設(shè)”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。

5、統(tǒng)計本班同學的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通。

6、定期收集同學對班委及班級建設(shè)的意見和建議。7、帶領(lǐng)同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。

8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

三、文明班級的班風建設(shè)。

在班風建設(shè)上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。

四、積極向上的學風建設(shè)。

在學風建設(shè)上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應(yīng)新的學習模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學特有的學習方式。

本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關(guān)注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,專業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

五、目前班上存在的問題。

1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。

2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務(wù)意識。

4、班里個別同學偶爾出現(xiàn)早晚自習遲到或曠課現(xiàn)象,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。

5、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法及意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

六、改進工作,創(chuàng)造輝煌。

1、班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

七、個人感想。

1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、信任的基礎(chǔ)是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人的信任!

4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道??墒菦]有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

這一學期已快結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。

回首這學期,這是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞灿龅揭恍├щy,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十五

(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經(jīng)驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責,這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質(zhì)上得到成長。在各位干事的團結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。

(3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

二、存在的問題。

1、部門成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務(wù)。

2、在活動開展方面,首先內(nèi)容比較單一,過多精力集中于辯論賽??v觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎(chǔ)上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學習部當務(wù)之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。

3、部門建設(shè)方面。

(1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。

(2)例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

(3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達到預(yù)定的工作效率。

三、部門發(fā)展設(shè)想。

通過在學習部這一年的工作,學習,思考和總結(jié)。對學習部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,希望有助于下一屆學習部的發(fā)展和管理。

1、對部門成員的要求,作為本部門的一員,應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。要清楚的認識到職務(wù)越高賦予的責任越大。

2、認真貫徹部門會議,認真準備會議內(nèi)容,務(wù)必做到務(wù)實高效。

3、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識,只有思想意識提高了,做事才會認真負責,因而求得高效。

4、加大學生會各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務(wù)求全面發(fā)展。

5、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽感。

6、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。

7、選人、育人、留人、用人。加強對部門成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng),部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的,而是所有成員的共同結(jié)晶。

回顧學習部這一學期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實踐中總結(jié)出來的,而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學習部期末工作,謹希望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助學習部蒸蒸日上。

8.入黨申請書,端正對黨的態(tài)度,體現(xiàn)班級積極向上的態(tài)度,隨后兩名輔導員與班委進行商討如何促進班級積極向上,并提出寶貴意見。最后對大家提出有關(guān)黨和入黨申請書的問題進行了解答。

3、第二次班會上,我們就前期工作進行了總結(jié),向大家匯報了班級所完成的工作以及正在進行的工作,還有前期工作中出現(xiàn)的各項問題,隨后倡議大家對班委工作和班級目前出現(xiàn)的問題提出了建議和意見。最后對大家在后期工作中提出要求,要認真配合班委工作,提醒大家認真對待和活動與學習,在不耽誤學習的情況下多參與各項活動,提高個人素質(zhì)與能力。

4、班委會上,我們就班委的分工進行了詳細安排,就班委在工作中的失誤進行反省與討論,找出解決方案。并對班委提出要求,班委應(yīng)該各司其職,認真完成好下發(fā)的各項任務(wù)。最后并對后期工作進行安排。把工作落實到人。一人主負責,其余人協(xié)助,所有人共同配合。

5、班主任見面會上,老師在百忙之中參加了我們的班會,由于老師之前做了手術(shù),所以見面會開得較晚一些,會上同學們對老師進行了慰問與關(guān)心,之后老師對大家的學習、生活進行了了解,并對同學們所提出的問題作了相應(yīng)解答,尤其是高數(shù)的學習方法進行了詳細的介紹。隨后對于本專業(yè)的發(fā)展前景與就業(yè)形勢進行了簡單介紹。會議在討論中結(jié)束,同學們受益匪淺。

6、我們的第一次活動是“我愛西工”,全體同學參加,我們以旅行團的形式參觀了我們學校校史館、兵器館和圖書館,并進入圖書館觀看了書籍,感受在圖書館中學習的氛圍,使大家對我們學校有了初步的了解,也對我校的學習情況有了了解。。

7、我們舉辦了第一屆電影節(jié),觀看了“超級禮物”,主人公的精神感動著我們每一個人從一個無所事事的花花公子,隨意使用信用卡,隨心所欲,任意妄為。到后來學會堅持,學會忍受,再后來學會關(guān)心別人,最后學會了博愛。最終以自立、自強、自信、博愛的形象出現(xiàn)在大家面前,每一種精神與能力都感染著我們。電影結(jié)束后大家感受頗深,都從中得到了自己想要的東西。

8、我們舉辦了寢室文化節(jié),大家接到通知后,各個宿舍認真準備著節(jié)目,緊張而有序的排練著?;顒娱_始前大家忙碌而有序的準備著,而后所有人一起幫忙進行會場布置,各人有各人的任務(wù),所有人各司其職,會場很快就布置得溫馨有趣了?;顒娱_始時輔導員張老師參加我們的活動。活動中宿舍進行節(jié)目表演,展現(xiàn)各宿舍獨特風采。唱歌、跳舞、小品、話劇、各種風采展現(xiàn)將活動推向高潮,而后從中穿插小游戲,為我們的活動增加更多的樂趣?;顒又?,后勤小組認真無私的為大家服務(wù)著,舞臺布置,道具準備,給節(jié)目順利進行提供了保障。節(jié)目最后大家照相留念?;顒咏Y(jié)束后,我們又很快將會場恢復原樣。最后文藝委員組織召開活動總結(jié)會,所有班委參加,對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現(xiàn)場秩序與現(xiàn)場緊急情況的應(yīng)對進行了總結(jié)與分析,找出工作中的不足,提出問題并解決。

9、我們舉辦了“揚帆起航”活動,活動開始前大家緊張而忙碌的準備著,而后所有人一起幫忙進行會場布置。活動開始時班主任李明老師參加我們的活動,首先,我們?yōu)榇蠹也シ帕宋覀冎八谢顒拥恼掌龀傻囊曨l,每一個細節(jié)都被我們所記錄在視頻中,溫馨、甜蜜又幸福。隨后我們就期中考試進行了總結(jié)與分析,對此次考試不理想的原因隨機選出代表進行了分析并提出自己的改進措施。而后向大家展示大學四年的課程安排,簡單向大家介紹了今后課程與現(xiàn)在所學的課程的相關(guān)性,大家結(jié)合課程安排討論后各自說出了自己的初步規(guī)劃。由班主任李明老師根據(jù)課程安排和大家各自的規(guī)劃向大家簡述了如何規(guī)劃大學四年的生活以及如何提高個人自身素質(zhì)和能力,使自己在不耽誤學習的情況下,擁有更高的個人素質(zhì)和能力,增強社會實踐能力與社會適應(yīng)能力,積累更多寶貴經(jīng)驗,使大學生活充實而有意義。最后就大家對專業(yè)所提出的的疑問進行了詳細的解答。

10、最后我們舉辦了“期末總動員”活動?;顒娱_始前大家緊張而忙碌的準備著,而后所有人一起幫忙進行會場布置。本次活動邀請了我們的輔導員曾靈秀老師、張洺銘老師、大二的國家獎學金、國家勵志獎學金的獲得者,以及大三的學姐和我們的黨員輔導員,以及其他班級的部分慕名而來的同學?;顒娱_始時,我們?yōu)榇蠹覅R報了班級從開學到現(xiàn)在的所有工作,成果以及不足,和下學期的初步計劃。隨后有導員張老師對我們的班級工作進行了評價。表揚我們是一個團結(jié)的班、奮進的班。接著由黨員輔導員高昊學長、社團聯(lián)合會主席歐緒娟學姐、院科協(xié)副主席溫馥蓮學姐、大二的國家獎學金獲得者畢丹學姐、國家勵志獎學金的獲得者曹娟學姐、以及專業(yè)排名第一的苗苗學姐介紹他們的學習經(jīng)驗和復習計劃。用他們的經(jīng)驗告訴大家應(yīng)該如何復習,怎樣學習。最后有大家進行提問,各位學姐學長進行解答。活動最后文藝委員召開了活動總結(jié)會,所有班委參加,對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現(xiàn)場秩序與現(xiàn)場緊急情況的應(yīng)對進行了總結(jié)與分析,找出工作中的不足,提出問題并解決。

11、冬至時,我們與人力專業(yè)其他兩個班共同組織了包餃子活動。目的只為讓大家在離開家后還能感受到家的溫暖。也希望能通過此次活動讓三個班的同學更加的團結(jié),更加的相處融洽。

12、最后在平安夜時,我們?nèi)齻€班再次聯(lián)誼,舉辦了“平安夜晚會”?;顒忧捌?,三個班的班委進行分工,我們班主要負責前期的策劃以及采購工作。分工明確后,大家開始進行準備,活動策劃的修改、節(jié)目的收集整理、會場的布置創(chuàng)意、物品的采購,ppt的制作、各項工作都開展的盡然有序。晚會如期舉行,所有會場布置人員能很快的開始會場布置。晚會6:40開始,活動開始我們給大家每人分發(fā)蘋果,祝大家平安夜快樂。隨后為了和大家更好地相處,我們決定有求必應(yīng),希望大家能夠放開玩。當然大家肯定不會錯過這次機會。之后我們進行了“我愛記歌詞”的游戲,選出六組選手進行比賽,第一輪分別從簡單、一般、困難三個角度比賽。第二輪分別從影視金曲、流行音樂、經(jīng)典老歌、中國好聲音四個角度進行淘汰賽。最后剩余兩組選手隨機選題進行比賽。游戲最終決出冠軍、亞軍季軍隨后并頒發(fā)獎品。游戲期間會場氣氛十分活潑。最后我們進行了“心有靈犀”小游戲,考驗大家的默契和表現(xiàn)力。左后我們還是像往常一樣召開總結(jié)會,尋找本次活動中所產(chǎn)生的問題,提出改進意見。

三、班級工作經(jīng)驗(優(yōu)點)。

班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,大家相互和諧相處,都能對班級的工作提出自己的意見和建議。我們從同學們提出的意見和建議當中整理并選擇出可行性最高的又符合我班實際情況的提議進行討論,把它當做下一期工作的指導。同學之間能互相幫助,互相促進。

雖然班委形成的較晚,在開學一個月后成立,但幾次的班委會議使得班委工作很快步入正軌,班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,積極配合班長和團支書的工作。班務(wù)工作有所提高,同時班委會成員之間增添了不少默契。

四、班級工作不足之處。

1、有的同學在學習態(tài)度不端正,上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想,當然用手機看小說也屬于類似狀況。

3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進一步改善。

4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。

五、改進措施:

1、班委,社長多督促同學們上課認真學習,確保同學們的到課率,從而確保成績的有效提高。

2、多與同學交流,了解同學們的想法,使他們更加融入班集體。

3、有效的舉辦各種活動,使同學們對班級有榮譽感,自豪感。

4、多從正面引導,用真實的人的優(yōu)秀實例去說服愛上網(wǎng)的同學,使他們認真學習。

六、結(jié)語。

轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經(jīng)過這半學期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當初的陌生感,而且由于大家參加各種組織和社團,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,為自己積累了更多的人脈。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。

在這個班呆了半年大家都學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解,所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信,有了所有人的相互理解、相互配合,170402一定可以達到一個更高的高度。因為我們是“飛,同一班”。

最后,祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十六

七月是本學期最后一個月。九年級上學期是整個初中階段的重要時期,學生在生理、心理和學習生活上都發(fā)生了較大的變化,部分學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從,此時的班主任工作責任重大。一學期以來,在學校領(lǐng)導和教導處的指導下,經(jīng)過全體學生、家長和各位任課教師的共同努力,班級順利過渡,常規(guī)秩序井然,良好的班風班貌繼續(xù)保持,學習成績穩(wěn)中有升。現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:

一、通過嚴格的班級管理制度規(guī)范學生的學習生活行為,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

本學期,我們繼續(xù)制定了一些嚴格的班級管理條例。在班會上宣讀,要求每個學生必須遵守。這個班級條例從紀律,衛(wèi)生,學習,生活等方面對學生提出了較高的要求。欣喜的看到,大部分學生都能認真遵守。對于那些不能遵守的學生,我們通過談心等辦法和學生溝通。使每個學生都能自覺的以量化制度約束自己的行為。第一次和第二次月考我班學生連續(xù)打了兩場翻身仗,各學科的總均分名列三個班級的前茅。和八年級始終處于第二第三的位置相比,真正的揚眉吐氣了。而且全年級的前二十名學生中,我班有11名之多。這對增強學生信心,鼓舞班級士氣起到了極大的推動作用。

二、通過定期的主題班會疏通學生的思想,使學生順利適應(yīng)緊張的初三生活。能夠積極主動學習,知道自己學習的目的。

二次月考之后,有一段時間,學校為了迎元旦,在各個班級舉行了各種各樣的比賽。有乒乓球賽,有越野賽,有辯論會,還有漢字聽寫大賽等等。當然還有元旦文藝匯演。在這期間,我班學生一向活潑好動的本性開始暴露。許多學生積極踴躍參與活動,沒有參加活動的學生思想也開了小差。那一段時間,各科老師們反映,在課堂上,一些學生恍恍惚惚。沒有了之前那種非常足勁的學習氛圍,沒有了課堂上的慷慨激昂。果然,接下來的第三次月考,我班摔個一個大跟頭,一下子從冠軍的位置下滑到了三個班級的末尾一名。

于是,我專門開了一個“我們?yōu)槭裁磳W習”的主題班會。這個班會耽誤了我一節(jié)英語課,但我覺得這是非常值得的。這個班會中,許多學生看著那些深受啟發(fā)的圖片,文字,流下了悔恨,感動的眼淚,真正從內(nèi)心深處受到了強烈的震撼和教育。接下來的幾天,我可以明顯的感受到班級氣氛有了明顯的好轉(zhuǎn)。就連那些平時調(diào)皮搗蛋的男生們也乖了起來。好像在八年級的時候,他們還令老師頭疼,一夜之間懂事了,長大了,懂得了他們?yōu)槭裁匆煤脤W習一樣。

期末考試隨后就到了。就在昨天,各科的成績下來,我發(fā)現(xiàn),學生這股子勁頭,這種態(tài)度還是有了回報。雖然總均分還是差一些,但是全校前十名我班有四人,全校前三十名,我班有11人,這個數(shù)據(jù)還是令人振奮的。我想,122班是個能夠跌倒了爬起來迎頭趕上不服輸?shù)陌嗉w。最終的勝利一定屬于我們,屬于我們李寨中學這個大集體!

三、通過和科任老師以及家長的密切配合,從家庭,學校,課堂幾個方面共同給學生創(chuàng)造一片寬松而又緊張的學習空間。

本學期,我們召開過一次家長會,為了這個家長會,我們進行了充分的準備,包括文字資料,發(fā)言稿,課件等等。認真的準備換來家長會的圓滿成功。我們和家長溝通了思想,把孩子在校的表現(xiàn)匯報給家長,請家長積極配合我們的工作。取得了家長對學校和班級的理解和支持。

我們計劃在年前再次召開一次家長會,布置學生在寒假期間的一些相關(guān)事宜。

本學期,作為班主任老師,我也有意識的注意協(xié)調(diào)科任教師的力量。注意學生各個科目的均衡發(fā)展?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。學生的全面發(fā)展需要各科教師的團結(jié)協(xié)作,積極配合。而不能各走各的道。否則,成功的大門是不會向瘸腿的學生開啟的。各科教師需要協(xié)調(diào)配合,必要的時候要懂得舍小家為大家,要會為了集體的利益犧牲一部分個人的利益。這些是作為班主任老師需要協(xié)調(diào)的。對于我班的空堂時間,以及小自習時間,我需要根據(jù)目前學生的學習狀況,適當?shù)淖屛唤o一些弱科。并把這個工作做到代課老師們理解。我相信,我們學校老師的素質(zhì)是一流的。他們一定會為了學生而很好的配合。

四、通過關(guān)心學生的一日起居,以及課下的談心交流達到和學生思想情感的溝通,學習目標的一致,和學生一起成長。

除了學習,其實還有很多方面是作為班主任必須操心的。比如衛(wèi)生。班級衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生等等。由于本學期沒有早自習,學生也不再上早操。許多學生起床很遲,為了多睡覺,不吃早飯,結(jié)果不但影響學習,影響身體,還耽誤了值日衛(wèi)生的打掃。男生宿舍有5名,女生宿舍有2名學生是典型的戀床。不知和這些學生做過多少次斗爭,通過各種方式教育學生按時起床。衛(wèi)生工作也一樣,幾乎每次的班會都要強調(diào)。但心里很清楚,這些工作不是一勞永逸的。班主任的碎嘴就是這樣形成的。今后還是要留一只眼睛在這些雜事上。

就在今天,我還犧牲了一節(jié)英語課,上成了班會課,和學生一起細心分析本次期末考試的學生成績。每個學生在全年級的排名。鼓勵優(yōu)秀的學生站得高一些,看得遠一些。鼓勵中等生大步往前走,迎頭趕上,鼓勵那些尾巴們爭取下次變個樣子給大家看。

總之,本學期作為班主任老師,我覺得自己在和學生一起成長。之前當過十年了班主任了吧?每年都有不一樣的體會。今年也一樣,而且,在三個班級老師們敬業(yè)精神的感召下,在大家全心全意投入教學的鼓舞下,在班級的激烈競爭下,我也一樣以更加昂揚的姿態(tài)處理自己的班級工作,并且從中學到許多,悟到許多,成長許多。感謝學生和同事們!

今后,懷著對新的學期的希望,對學生的明天的渴望,我們已經(jīng)準備好了,全力以赴。不辜負這大好的和諧氛圍,大好的學習時光!

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十七

懷著對大學生活的憧憬,我們從五湖四海聚到了一起,來到青科大,構(gòu)建了一個新的大家庭——環(huán)工91班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W之路。

秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在指導員臧老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學院下達的各項任務(wù),在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現(xiàn)將班級工作匯報如下:

一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。

在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的`規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態(tài)俱樂部”增進學習交流,同時積極參與晨讀和集體自習,通過全班同學的努力,期末考試我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績:

從開學至上半學期結(jié)束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:

1、體育節(jié)。

體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧,主要進行了籃球賽,不僅和學院其他班級進行了比賽,還和大二的學長們比試了一場,通過這次活動,加深了同學們的了解,同時提高了班級凝聚力。

2、百團大合唱。

對于這種文娛活動,同學們參與積極性不是很高,軟磨硬泡才拖來幾個人,演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》,成績不是很理想,但是同學們都盡力了,重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。

3、氣候周。

這是由本學院青年志愿者協(xié)會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周,期間我班同學積極參與,提出了不少積極可行的環(huán)保方案,并在征文征集活動中積極投稿,并獲得了不錯的成績。

4、羽毛球,乒乓球比賽。

5、中山公園出游。

第一次出游,人雖然不太全,但玩的很高興。

6、十大口才之星。

在我院舉行的十大口才之星評選中,我班同學踴躍報名,表現(xiàn)卓越,其中李志偉,夏雨峰,王艷苓三人獲此殊榮,大大增強了班級凝聚力和自信心。

7、圣誕晚會。

安詳?shù)钠桨惨梗猩ハ嘟粨Q蘋果,互送祝福,一起在圣誕樹前許下圣誕愿望,第一個一起度過平安夜,快樂而安詳。

8、元旦晚會。

夏雨峰,徐莎莎,高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!

在學校其他社團組織的活動中,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。

當然,不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!

班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。

班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務(wù)工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

1、有的同學在學習態(tài)度不端正,上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想,當然用手機看小說也屬于類似狀況。

3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進一步改善。

4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。

轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經(jīng)過這半學期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當初的陌生感,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我相信,我,徐斌,能將環(huán)工91班帶到一個更高的高度。

最后,祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!

大一上學期班長期末的工作總結(jié)篇十八

我擔任的是15初等教育專業(yè)班主任,整個三年下來,有點心得,當然這樣的心得是伴隨著很多內(nèi)容總結(jié)的,有憂慮、不快,更多的還是快樂和滿足。

在此,我想從三個方面來談這個問題。

一、班風的塑造(一)班風的刻意塑造。

在第一天開班會的時候,我提出一個口號“單單純純,學習快樂”,寄予一個希望,希望大家在大一大二的時候能夠以學習為主,學生在象牙塔中還是應(yīng)該以一種單純的心態(tài)面對所有事情。很多不良習氣在侵入校園的同時,班主任應(yīng)該在學生們頭腦中建立一種觀念,只要我努力,只要我有一顆健康積極的心態(tài),什么事情都難不了我。積極向上是一個人一生都受之不盡的心態(tài)。

(二)在整齊劃一的同時應(yīng)有所區(qū)別。

剛剛?cè)雽W時,學生似高中生,特別需要班主任的正確引導,像在牽著他們的手指導其做事情。我堅持監(jiān)督他們上自習,這時候如果放松,再想培養(yǎng)不是說不可能,而是非常困難。上自習點名,不僅僅看上課的書籍,自己感興趣的專業(yè)、課本或者雜志,都可以在上自習的時候看。只是要求他們在固定的時間培養(yǎng)學習的習慣,不要別的,不是苛求成績,是刻意培養(yǎng)一個習氣。

大二,大家都知道自己需要什么,目標是什么,這時候再像高中班主任那樣進行管理就大可不必了,可以放開,讓班干輔助自己,自己只是起個觀望把關(guān)的作用。暑假的時候我們班有個學生,他是長豐縣人,夏天自己在家邀了幾個同學辦了個輔導班,這就是很有創(chuàng)意的思想,更好的是,他勇敢的將這種思想落入實踐。所以,每個學生都有其最大的優(yōu)點,老師不是軍官,不是要訓練士兵,而是要針對他們的個性特點進行點撥、鼓勵、支持、引導、控制。

大三,學生目標更加明確,我嘗試性地將“目標管理法”帶入學生工作中。開學時開了個主題班會,要求同學寫下自己在本學年的目標,按照從主要到次要的順序排列,并指出哪些是自己特別看重的、一定要達到的。學年當中,針對性的幫助個別困難同學達到自己的目標,定時找同學談心,問問他們在實現(xiàn)目標的過程中有什么困難,心理上的還是物質(zhì)上的,都可以找我或者別的同學幫忙。這個過程是我做得不夠的,也是特別重要的,輔導、關(guān)心學生,無論采取什么科學方法都是要配合大量時間與學生溝通。學期結(jié)束時,再將目標書返回給同學,讓他們針對自己的完成情況給自己總結(jié)打分,在客觀的同時保持寬容的心態(tài)評價自己。通過這種方式,學生做到有的放矢,拋棄浮躁的習慣,有目標有步驟的充實自己。

(三)尊重每一位學生,鼓勵為主。

尺有所長寸有所短,學生在比較的同時,差別就會顯現(xiàn)出來。有些學生會因為有幾門掛科,而表現(xiàn)出消極、厭學的情緒。在班上我會經(jīng)常強調(diào),“無論在評比優(yōu)秀團員還是推優(yōu)的時候,我不僅看你們的優(yōu)秀面,我更看重的是那些進步的學生,我知道你們一直在努力,這是我最欣賞的。”傳遞給學生,什么是重要的,什么是不重要的,什么是可以改變的,什么是我可以把握的。

在推優(yōu)、推薦入黨的時候,不僅看成績,更看重學生的學習態(tài)度、生活態(tài)度,看重他們的進步性。

二、班干部核心集體的建立(一)選擇的重要。

班長在整個核心集體中起著至關(guān)重要的作用,所有同學都會向他看齊,是上進還是消極,是有責任心還是自由散漫,是熱情還是冷漠,等等,都影響著這個班級風氣的培養(yǎng)。如何選出合適的班長,如何選出團結(jié)、分工明確的班委會,是擺在我面前的第一個難題。

剛?cè)雽W時大家都不是很了解,有的同學提議演講選舉,誰說得好就讓誰干,我想了想,覺得不合適,有的同學內(nèi)向但是做事負責,這樣一來豈不是沒有機會了。于是我決定來個雙向選擇。每位同學都跟我主動交流一下,談?wù)勛约合霃氖率裁绰毼?,以前有沒有相關(guān)擔任班干的經(jīng)歷,如果自己擔任的話會做哪些工作。幾乎班級每位同學都跟我有所交流,這一環(huán)調(diào)動了所有同學的積極性。這樣還不夠,要選出合適的,還要參考他們的檔案,每位同學的畢業(yè)院校、擔任職務(wù)、興趣愛好特長都可以從中了解一些。還有個竅門,選擇年齡稍長點的同學擔任班干,因為年齡幾乎能夠反映一個人的成熟度。結(jié)合這幾個方面,我還是傷透了腦筋,因為有很多同學幾乎都非常優(yōu)秀,舍棄誰似乎都不合適,于是我決定在同等條件下,舍棄心理承受力看起來更強的同學,因為這樣的學生遲早會表現(xiàn)出自己的優(yōu)異面,我以后會留意給他們機會。這樣班委會成立了,干得非常成功。

(二)責任心的培養(yǎng)。

班委會成立之初我就在班上明確了這一點鐵律,補考自動辭職,其余的情況不允許辭職。第一學期過去時,我們班有兩位班干補考,我分別找她們談心,既然是鐵律,就要按照這個辦,在宣布她們離開班委會時,我知道她們肯定有點怨我,我心里也很難過,甚至后悔當初定下這個規(guī)矩。在后一個學期,我們班的補考率下降了很多,我知道班干的帶頭示范作用體現(xiàn)出來了。那兩位同學其中一位名次躍居前十名。對于這一點,我覺得也是自己一直很后悔的地方,對那兩位同學心理上是個打擊和傷害,我一直在這方面覺得很對不起她們。所以這種專制的方法不應(yīng)該提倡,我經(jīng)常提到是要時常給自己敲個警鐘。

第二學年剛開始的時候,班委會出現(xiàn)動蕩的局面。馬上新的一年的重新選舉就要開始,有同學找我說要辭職,理由很多,譬如想讓別的同學鍛煉一下,想專心搞學習等。怎么辦呢?也許班級工作是耽誤了他們一些時間,也許他們說得對,是應(yīng)該讓更多的同學進行嘗試。

我的思想出現(xiàn)了動搖。想到我的大學班級,因為在大二的時候個別班干動搖,導致整個班委會大換血,整個班級軍心動蕩。不行!這不是簡單的辭職的問題,這關(guān)系到責任心的問題,任何事情都要有始有終,因為某個時段的一點小情緒就不干,就打退堂鼓,就退縮,這種事情在班級中出現(xiàn),給大家很容易產(chǎn)生行云流水的不好風氣。我決定強壓住這種辭職的趨勢。通過談心、壓制消極情緒、轉(zhuǎn)換職務(wù)的方式,班委會成員基本沒有大的改變,班級同學也對上屆班委會的工作表示了極大的肯定。

15--16學年是我所帶學生在大學階段的最后一年,也是關(guān)鍵的一年、檢驗成績的一年。同時是我感覺到最困難的一年。

在思想上,很多學生在這一年表現(xiàn)出對即將走上社會的不安和焦躁,輔導員重要的工作之一就是經(jīng)常做學生的思想工作。首先通過開班會指出找工作中可能遇到的實際情況與期望值不符的現(xiàn)象,這是正常的,重要的是給自己合理的定位;第二找極端學生談話,極端學生分為兩種,一種是極為積極找工作、但是“找不到好工作”的同學,一種是沒有精神而消極面對、甚至很少參加任何招聘活動的同學,對于第一種循循善誘、找到問題所在,對于第二種要激勵他,經(jīng)常提供給他一些有針對性的招聘信息,逐漸幫助其重拾信心。

在具體工作上,很多同學急于求成找工作;為了減少學生找工作盲目、信息不對稱的問題,要求班委會定期將招聘信息公示,帶動學生參加招聘會和公司宣講會;班級bbs上,倡導學生將找工作心得、體驗在此處公開交流,由于同學間的知覺相似性,很多同學心理上獲得安慰,同時也獲得經(jīng)驗的互補;學生不知道該如何抉擇的時候,幫助其分析,結(jié)合其自身的個性、優(yōu)劣勢,客觀的幫助他們判斷什么工作是最合適自己的,更好地把握前途。

這三年下來,我從最初的畏縮,到動搖,到感動,到有信心;在學生心目中,班主任從最初的一天到晚板著個臉,到溫和,到親切;學生從最初的幼稚,到鬧小情緒,到現(xiàn)在的自信。大家都在變,只有一點不變,那就是我們以08初等教育班級為榮!相信這是永遠的。

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