撰寫演講稿需要考慮聽眾的背景和需求，以便最大限度地傳達(dá)信息。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，做好充分準(zhǔn)備，包括收集相關(guān)資料、構(gòu)思演講結(jié)構(gòu)和整理演講要點(diǎn)等。其次，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和條理性，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，確保表達(dá)清晰易懂。此外，要注意演講的邏輯和流暢度，通過(guò)合理的過(guò)渡和銜接，使整篇演講有層次感和連貫性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。讓我們一起來(lái)看看吧。
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇一
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好!
假如你是一滴雨水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣，你是否為萬(wàn)物送來(lái)一絲春風(fēng)?當(dāng)你回答是時(shí)，文明就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成，而你將成為弘揚(yáng)與傳播文明的使者。
荀子曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康、茁壯成長(zhǎng)的臂膀，是我們社會(huì)之魂，是我們做人之本。
我常常乘坐公交車，擁有公交車卡的我，仗著個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過(guò)座位。有一天，當(dāng)公交車上上來(lái)一位老人的時(shí)候，在我身邊的人主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給了一位老人。我突然明白，平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通!只需站起身，讓出一個(gè)座位，謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。所以說(shuō)，禮儀無(wú)處不在。漸漸的，我也加入了這一文明的行列。或許，講文明很簡(jiǎn)單，或許，講文明很困難。說(shuō)易，是因?yàn)橹v文明只需一句問(wèn)候，一份幫助;說(shuō)難，是因?yàn)橹v文明難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。文明貴在行動(dòng)，德育重在堅(jiān)持。在日常生活中，我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù)，就是一個(gè)真正的文明小公民。
春天來(lái)了，當(dāng)“文明之花”在大地盛開，當(dāng)“新風(fēng)之樹”在大地長(zhǎng)青，一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園，“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級(jí)下期時(shí)，我們學(xué)習(xí)了一篇課文__《自己的花是讓別人看的》，講了德國(guó)人特別愛養(yǎng)花，但他們總是把花栽在臨街的窗前，讓花朵往外開，在屋里只能看見花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的，而是給大家看的。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無(wú)窮，這就是一種境界，這就是一種文明。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，從古至今，文明禮儀一直是中國(guó)古老而悠久的`文化，崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心，作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國(guó)五千年的文化傳承下去。傳遞文明，從“心”開始，從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，知書達(dá)理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范，和聲細(xì)雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的活動(dòng)，其目的是讓我們更加了解文明，走向文明，弘揚(yáng)文明，學(xué)會(huì)用良好的習(xí)慣，良好的行為，做一個(gè)“講文明，樹新風(fēng)”的學(xué)生。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿我叫___，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
禮貌是做人的美德。中國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)”，富有文明禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，被稱為“禮儀之邦”。早在春秋時(shí)期，我們的祖先在人與人交往時(shí)就注重禮儀與內(nèi)在性格的關(guān)系。子曰：“溫良，則君子也?！币簿褪钦f(shuō)，只有禮儀和淳樸性格的結(jié)合，才能算是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
“美勝于語(yǔ)言之美”，說(shuō)明語(yǔ)言之美也很重要。我們經(jīng)常使用禮貌的語(yǔ)言，見面就打招呼，分開說(shuō)再見，對(duì)無(wú)意中給別人造成的傷害表示歉意，即使用“你好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，再見”等禮貌用語(yǔ)，做到善良，安靜，謙遜，不粗魯，不無(wú)理，不傷人。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，在日常生活和學(xué)習(xí)中與人相處時(shí)，說(shuō)一點(diǎn)漂亮的語(yǔ)言并不難。遇到老師就問(wèn)“你好”，遇到老師就問(wèn)“你好老師”，等等。但請(qǐng)注意這一點(diǎn)，不僅是對(duì)老師，也是對(duì)所有人。在學(xué)校和同學(xué)相處的時(shí)候，和父母長(zhǎng)輩親戚鄰居一起回家的時(shí)候更應(yīng)該這樣。這樣做，我們并沒(méi)有失去什么，反而提高了自己的威望和知名度。人家只能說(shuō)這孩子有涵養(yǎng)。
“語(yǔ)言之美在于心靈之美”，心靈之美的外在表現(xiàn)就是行為之美。鑒別一個(gè)人的是非功過(guò)，不僅要聽他的話，還要觀察他的行為。行為美首先必須是精神美。“人不是因?yàn)槠敛趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄牌??！本裆系拿揽梢詮浹a(bǔ)一個(gè)人外貌上的不足。我們不必做什么大事，只要從身邊的每一件小事做起，比如：在校園里看到一張紙屑，就主動(dòng)彎腰撿起來(lái)；看到自來(lái)水就關(guān)水龍頭；上樓的時(shí)候，讓著急的同學(xué)先走.這是靈魂之美的.體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，克服自己的壞習(xí)慣，對(duì)不文明的行為說(shuō)“拜拜”。你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)自己——漂亮！
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)六班的吳蘭瑞。今天我演講的題目是《做文明的七中人》。短暫的暑假過(guò)去了，新學(xué)期到來(lái)了。我們充滿了_年豐收的喜悅，我們正在進(jìn)入期待已久的_年。我們將再次投入緊張而充實(shí)的校園生活。
_世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì)，人的素質(zhì)和技能成為實(shí)現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的先決條件。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。每年都有一些學(xué)生用慘痛的教訓(xùn)證明自己上學(xué)不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)不好，走向社會(huì)不遵守法律，甚至走上犯罪的道路。可見，學(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是成功之路。
人們說(shuō)：“遵守紀(jì)律，要從小事做起?！蔽矣X得這個(gè)挺合理的。如果連一件小事都沒(méi)有很好的自律，那做一件大事是不是更難？革命烈士邱就是一個(gè)典型。如果他著火的時(shí)候立刻滾到身后的水坑里，他可以把火撲滅，但是他沒(méi)有這樣做。如果他這樣做了，上甘嶺戰(zhàn)役的整個(gè)計(jì)劃就泡湯了，敵人就在我們上面。太尉若動(dòng)，我軍必被敵發(fā)現(xiàn)，將士皆亡。因此，沒(méi)有動(dòng)邱，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，任火燒在他身上，最后為了其他戰(zhàn)士失去了年輕的生命。
比如我們升旗做練習(xí)，每個(gè)學(xué)生都可以主動(dòng)立正，站在那里不動(dòng)。做習(xí)題的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真做好每一道習(xí)題。然后，你看講臺(tái)上的那群人，看起來(lái)很整齊。如果一個(gè)人沒(méi)有做好或者沒(méi)有做好習(xí)題，即使其他同學(xué)做好了，班級(jí)還是很亂。
從這兩件事可以看出，如果一個(gè)人在一個(gè)集體中從來(lái)不按照集體的規(guī)則去做，而是按照自己的主體性去做，那么這個(gè)集體就會(huì)很糟糕；如果一個(gè)集體里的每個(gè)人都遵守集體的.規(guī)則，自覺遵守每一件小事，那么這個(gè)集體就是一個(gè)好集體。
為了中國(guó)的崛起，為了祖國(guó)的騰飛，為了我們初中生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為祖國(guó)的棟梁，我呼吁：讓我們拋棄一切陋習(xí)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中生。把握好紀(jì)律，祖國(guó)熱切期待我們?cè)缛粘晒Αゴ蟮臅r(shí)代在召喚我們。我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇四
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
還記得老師在星期一的升旗儀式上講的兩個(gè)文明例子嗎？我們必須學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)例思考和反思。這兩個(gè)例子告訴我們，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看到文明與我國(guó)有一定的距離。因此，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為文明學(xué)生。
我記得有人說(shuō)：“人，就是一撇一捺，寫起來(lái)很容易做起來(lái)很難。我們必須經(jīng)常思考，我在做什么，我能做什么，我將成為什么樣的人?！币话賯€(gè)人將有一百個(gè)答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，即成為一個(gè)人首先要做一個(gè)文明的人。
什么是文明？在路上碰面時(shí)，文明是一種微笑。同學(xué)遇到困難相求時(shí)，文明是一種關(guān)懷。當(dāng)與他人相處時(shí)，文明是一種親切。
我們的許多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，往往忽略了社會(huì)道德和文明習(xí)慣的發(fā)展。從本質(zhì)上講，它反映了一個(gè)人思維的質(zhì)量。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是我們良好學(xué)習(xí)的先決條件，也是健康人格的基礎(chǔ)。
如果我們發(fā)展文明行為，學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)良好有序。如果我們此時(shí)不做自己的道德品質(zhì)建設(shè)，那么我們就算擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，在社會(huì)中又有什么用處呢？因此，我們應(yīng)該先成人，后成才，而不單單只是掌握一些知識(shí)和技能的人。文明是我們質(zhì)量的前沿。有了文明，我們就擁有世界上最寶貴的精神財(cái)富。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受到大家尊重和廣泛贊譽(yù)的行為。要做一個(gè)文明的人，我們必須用文明的語(yǔ)言來(lái)做文明的事情。簡(jiǎn)單地說(shuō)，這是禮貌和理解。
看到同學(xué)們不文明的活動(dòng)，傾聽同學(xué)們的不文明話語(yǔ)，我不禁陷入沉思：我們被稱為“禮儀之邦”，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為一個(gè)幸福的人?！傲佳砸痪渑?，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話適用于所有人。
同學(xué)，文明禮貌是最容易做到的事情，也是生活中最重要的事情。它比高智慧和高學(xué)識(shí)更重要。今天，讓我們?cè)谡n堂上唱響：做一個(gè)文明的人，做文明的事情。我希望我們每個(gè)同學(xué)一步一步走向文明！
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀！還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手！
同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語(yǔ)花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言；你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)？排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé)；爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！
我的演講完畢，謝謝大家！
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
在日常生活中，我們經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象：一些中學(xué)生忽視了公交車上站著的`老人；有的中學(xué)生大聲說(shuō)話時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；也有一些中學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈麓髣?dòng)干戈，互相謾罵。這些不文明行為嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和正常的社會(huì)秩序。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：這是小事，但你知道嗎？“不要惡小，也不要善小?！敝挥袕纳畛霭l(fā)，才能培養(yǎng)良好的生活上，我們應(yīng)該熱愛祖國(guó)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。努力做一個(gè)思想開放、心理健康、勤奮自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的“小主人”。這樣才能時(shí)刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，成為一個(gè)文明的好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕吹走那些陋習(xí)；文明更像一堵墻，堵住罵人的嘴，打人家的手；文明還是個(gè)垃圾桶，掃除一切危害健康污染環(huán)境的陋習(xí)。是的，文明是一個(gè)天使，她飛到哪里，就會(huì)傳播快樂(lè)、幸福、和平。
同學(xué)們，“只是一個(gè)少年，正值壯年”，讓我們一起努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別陋習(xí)，努力做一個(gè)“文明善良的少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們有一個(gè)更加文明衛(wèi)生健康的生活，讓我們的家變得更加美好。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍校園，向祖國(guó)的沃土開放！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
各位好。我今天演講的題目是《初中生日常行為規(guī)范》！
眾所周知，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是禮儀之邦。禮儀成為中華民族五千年來(lái)的顯著特征?！蹲鲆粋€(gè)文明守紀(jì)的民中人》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生對(duì)人要有禮貌，遵守規(guī)則和紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。
的確，少年在夢(mèng)幻的季節(jié)里，正在萌發(fā)五彩繽紛的理想病菌。每個(gè)人都有自己的追求！在孩子和大人都錯(cuò)的十字路口前，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上，“文明”“禮貌”“紀(jì)律”就像夜行者的燈火，航海家的指南針；它是生命運(yùn)動(dòng)的主旋律，是生命畫面的主色調(diào)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有書的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球。我想說(shuō)的是，當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道什么是文明、禮貌、紀(jì)律的時(shí)候，就像一只失去翅膀的鳥。
在生活中，我們身邊，不乏這樣一個(gè)現(xiàn)象：
在校園里，看到老師不知道怎么打招呼；生活沒(méi)有秩序，不懂得謙虛；當(dāng)眾，當(dāng)眾罵一些難聽的話！這樣有禮貌嗎？不，不禮貌！干凈的教室瞬間變成了垃圾的天堂！全新的門板瞬間就毀了！這是文明嗎？沒(méi)有！這是無(wú)恥！平日，長(zhǎng)發(fā)蓬亂，長(zhǎng)指甲藏污納垢。這樣瀟灑嗎？沒(méi)有！這太草率了！
這樣，一個(gè)人的'素質(zhì)有多重要！
遇到老師，要送上溫暖的問(wèn)候；在餐廳排隊(duì)時(shí)的禮貌謙遜；平日里整理好自己的儀容，好好照顧身邊的一切。
人不可愛是因?yàn)槠粒潦且驗(yàn)榭蓯?。?dāng)你把文明自律的氣質(zhì)融為一體，你就是最可愛的人！
在這個(gè)熱潮中，你是潮流的引領(lǐng)者！青春給你陽(yáng)光般的熱情和水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)總是散發(fā)著超強(qiáng)的魅力！因?yàn)?，你是?zhǔn)格爾旗國(guó)民中學(xué)的金字招牌！
請(qǐng)記住！做一個(gè)有紀(jì)律的人！做一個(gè)可愛的公民。
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白講文明向來(lái)都是我們提倡的事情，但捫心自問(wèn)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中是否將講文明的行為落到實(shí)處了呢？而且老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)這類問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做文明學(xué)生，養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣并通過(guò)自身的努力成為父母和老師眼中的好學(xué)生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)該要學(xué)習(xí)更多文化理論知識(shí)才能夠增添自身的底蘊(yùn)，首先我們得要懂得如何區(qū)分文明行為和不文明行為并了解這方面的知識(shí)，明白如何才能成為文明學(xué)生以后再來(lái)朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)做事有規(guī)劃也能夠更有效率地成為文明學(xué)生，畢竟想要做文明學(xué)生光靠嘴上說(shuō)說(shuō)是難以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的，再加上我們的未來(lái)還有著更多的可塑性自然要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)量的積累提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)才能夠在未來(lái)有著更大的成就，相信屆時(shí)的我們想要提倡文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)比現(xiàn)在的影響力要多得多。
爭(zhēng)做文明學(xué)生自然得將文明之舉落到實(shí)處才能夠獲得他人的認(rèn)可，對(duì)我來(lái)說(shuō)文明二字應(yīng)該要通過(guò)行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)才算是文明學(xué)生，所以我們?cè)谂W(xué)習(xí)之余也應(yīng)該多觀察自己的身邊是否存在著不文明現(xiàn)象，通過(guò)自己的努力將其制止并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍才是我們需要做到的，制止不文明的行為并履行好文明學(xué)生的職責(zé)是很重要的，因此我也希望同學(xué)們能夠成為這樣的學(xué)生并朝著這個(gè)方向努力，每個(gè)學(xué)生都付出自身的努力自然能夠?qū)⑽覀兊膶W(xué)校打造成文明的校園，相信今后的我們也會(huì)因?yàn)橐酝岢v文明付出的努力感到欣慰吧。
爭(zhēng)做文明學(xué)生更需要秉承堅(jiān)定的信念才能夠?qū)⑽拿髦e堅(jiān)持下去，通過(guò)以往的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)明白提倡文明的事情并非是一朝一夕可以完成的，這既是個(gè)長(zhǎng)期的使命也是需要我們新一代學(xué)生為之奮斗的事業(yè)，因此我們需要堅(jiān)持下去才能夠通過(guò)時(shí)間的積累創(chuàng)造奇跡，若是因?yàn)閳?jiān)持不下去而半途而廢的話只會(huì)導(dǎo)致我們與文明學(xué)生的稱號(hào)失之交臂，既然如此便應(yīng)該聆聽老師的教導(dǎo)并將講文明的習(xí)慣融入日常的學(xué)習(xí)生活中去，相信未來(lái)的我們都會(huì)因?yàn)檫@份堅(jiān)持而收獲更加豐碩的果實(shí)。
正因?yàn)闋?zhēng)做文明學(xué)生沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單才需要競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，為此我們既要學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)又要將講文明的行為落到實(shí)處，通過(guò)自身的努力成為文明的學(xué)生也會(huì)讓將來(lái)的我們感到十分自豪吧，請(qǐng)大家保持這份初心并為了成為老師和家長(zhǎng)眼中的文明學(xué)生而不斷奮斗下去吧。
謝謝大家！
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興作為這次演講稿的發(fā)言人，同時(shí)也感謝我的老師和我的同學(xué)對(duì)我的這份信任，讓我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行發(fā)言，今天，我的演講主題是“爭(zhēng)做文明守紀(jì)的學(xué)生”。
各位同學(xué)，想成為一名講文明的學(xué)生其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。比如，每天當(dāng)我們看見我們的老師的時(shí)候，我們可以熱情地跟他們打聲招呼，說(shuō)“老師好！”，不要害怕，同學(xué)們，可能有的同學(xué)害怕老師，覺得老師很兇，所以不敢打招呼，但是并不是這樣的，我們時(shí)?？梢钥匆娪械耐瑢W(xué)一到下課就會(huì)和走廊上的老師打招呼或者說(shuō)話，并且有說(shuō)有笑，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的老師課堂上超級(jí)嚴(yán)厲，甚至很兇，但是一到了下課就換仿佛換了一個(gè)人似的，和同學(xué)們說(shuō)話的時(shí)候都非常溫柔和藹，非常有親和力。我想，每一個(gè)同學(xué)都見過(guò)老師的這種落差吧！
老師對(duì)我們嚴(yán)厲其實(shí)也是對(duì)我們好，所以不要害怕，看到老師的時(shí)候，就要打招呼，給老師敬個(gè)禮。當(dāng)老師給我們講完一堂課的時(shí)候，我們可以全體起立，給老師說(shuō)一聲“老師再見，老師您辛苦了?！背撕屠蠋煷蛘泻糁?，還有一些行為，我們也要做到。比如，當(dāng)我們看見校園里有被隨地亂扔的垃圾，我們可以隨手撿起來(lái)，將它放回垃圾桶里。
相信在座的各位同學(xué)都是喜歡被夸贊的吧，我們之中有成績(jī)非常好的同學(xué)，也有成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的同學(xué)，但是我們可以一起做一名講文明的學(xué)生，有時(shí)候，老師看中的并不是一個(gè)學(xué)生的成績(jī)，而是我們的品行。在課堂上的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)先舉手再發(fā)言，或者在其他同學(xué)正在發(fā)言的時(shí)候我們就保持安靜耐心聽完這位同學(xué)的回答，再舉手，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)也是文明的行為。
我們作為一名學(xué)生，除了要講文明之外還要遵守學(xué)校的紀(jì)律，比如上課鈴響了，我們就要按時(shí)坐到自己的座位上，認(rèn)真聽課，上課的時(shí)候就不要講小話開小差或者做其他的事情。比如每天按時(shí)到校，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，考試的時(shí)候遵守考場(chǎng)規(guī)則等等。
同學(xué)們，其實(shí)做到這些并不難，關(guān)鍵看我們能不能管好自己，做一名文明守紀(jì)的學(xué)生，讓校園的氛圍變得更好！從你做起，從我做起，大家一起努力！
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！今日，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。
祖國(guó)，你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的緘默，你是沖天騰飛的巨龍叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威嚴(yán)凜凜的雄獅舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類才智的起源點(diǎn)燃文明的'星火。
我想告知大家，一份文明似乎一滴水，很多文明就是一片海。一份文明似乎星星之火，很多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國(guó)的國(guó)旗，更加絢麗奪目！
同學(xué)們，加油吧！讓我們成為文明小學(xué)生！我的演講完畢，感謝大家！
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十一
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美.
好,――文明締造和諧。
文明是什么？也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為五中的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正.構(gòu)建和諧校園。是我們五中人義不容辭的社會(huì)責(zé)任.
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我們的五中繁榮發(fā)展,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我學(xué)校所有的畢業(yè)生前程似錦!
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（1）班的xxx，今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？今天，我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生！
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛護(hù)環(huán)境、 保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)魚蟲鳥獸……真正達(dá)到 人與自然的 和諧相處。
爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌。”見面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見，公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先， 孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱 愛勞動(dòng)?！辈磷?、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不 闖紅燈、文明行路，遵守 交通規(guī)則；公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩，講究 社會(huì)公德……做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)?！鄙险n要認(rèn)真聽講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了做一名有用人才，做一個(gè)棟梁之材。
…………
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建文明校園而努力吧！
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十三
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”。
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相配合；誠(chéng)實(shí)守信，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體，明禮誠(chéng)信，儀表端莊，語(yǔ)言文明；乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學(xué)生。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！在鮮艷的國(guó)旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起！
爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿上午好！我是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳哲。今天，我要以少先隊(duì)在大隊(duì)部的名義向同學(xué)們倡議，爭(zhēng)做文明學(xué)生，誠(chéng)信迎考。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們國(guó)家是“禮儀之邦”，文明禮儀無(wú)處不在，那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在我們美麗的校園呢？首先，我們是小學(xué)生，應(yīng)該著裝得體，不能奇裝怪異。要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采；在升旗儀式上，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌；在課堂上，我們要尊敬老師，積極發(fā)言，不吵不鬧，服從教師管理，體現(xiàn)出一個(gè)良好的班風(fēng)班貌；在課余時(shí)間，我們要做到不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，還更應(yīng)該做到愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，見到老師和客人要用普通話，主動(dòng)問(wèn)好，受到老師的幫助，也應(yīng)該誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。在同學(xué)與同學(xué)之間我們應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)合作，相互幫助，相互理解，寬容待人，不能以大欺小。這樣做才能使我們的校園里每天都彌漫著文明禮貌的芳香。
一轉(zhuǎn)眼，期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們，我們不僅要爭(zhēng)做文明小學(xué)生。而且要用誠(chéng)信的品質(zhì)來(lái)迎接期末考試，接受自己的挑戰(zhàn)。每一次考試我們應(yīng)當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。所以我們首先要認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)。在老師的.教導(dǎo)下，根據(jù)自己一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí)，切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通；對(duì)于上課時(shí)的錯(cuò)誤要注意糾正，總結(jié)和歸納，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。要像蜜蜂一樣既會(huì)積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。其次我們要誠(chéng)實(shí)守信正確對(duì)待考試?？荚囀且患?yán)肅的事情。既是對(duì)知識(shí)水平的考查，也是一次對(duì)同學(xué)做人品行的檢測(cè)，來(lái)不得虛假，考試作弊是一種自欺欺人的做法，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足，反而讓自己失去誠(chéng)信這一寶貴品質(zhì)，同時(shí)考試也是緊張的?？荚嚂r(shí)同學(xué)們要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，遇到容易的不要忘乎，所以要細(xì)心謹(jǐn)慎，遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考真正做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，另外還要提醒同學(xué)們一點(diǎn)，就是千萬(wàn)要注意時(shí)間。
同學(xué)們，愛拼才會(huì)贏，有付出才會(huì)有結(jié)果，有努力就會(huì)收獲，相信自己是最優(yōu)秀的！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)和人格的完善雙豐收！
謝謝大家！
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的'心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十五
時(shí)間如流水，沖走了秦漢的血雨腥風(fēng)，洗去了唐宋的驕侈淫逸，淘盡了明清的屈辱卑瑣，只是“知榮明恥”的道德觀念，在歷史長(zhǎng)河的潮起潮落中，積淀，再積淀，直至成為支撐歷史的河床。
“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，“文明奧運(yùn)，和諧奧運(yùn)”等類的口號(hào)在街頭巷尾隨處可見。它的流行，顯現(xiàn)出我們對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)的熱度，也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。
文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái)，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。
詩(shī)仙李白有詩(shī)曰：“行路難，行路難，多歧路，今安在?”自然，他所講的是人生之路的難走。的確，古往今來(lái)，那些人生不如意事曾難倒多少仁人志士，又使無(wú)數(shù)英雄豪杰奮起拼搏。而今，對(duì)于我們這樣一個(gè)有著五千年文明史、十三億多人口的泱泱古國(guó)，“行路難”卻是無(wú)庸置疑地指向出行問(wèn)題。
馬路兩旁飛揚(yáng)的塵土，垃圾桶旁翩翩起舞的蚊子，蒼蠅，陣陣讓人作嘔的惡臭;偶爾起風(fēng)，在半空中飛舞的五彩繽紛的垃圾袋……風(fēng)景區(qū)內(nèi)滿皆是游人所留下的垃圾;長(zhǎng)城的石磚上隨處可見的.某某某到此一游;西湖上漂浮著的垃圾袋;泰山的石縫間，還突兀地聳立著幾個(gè)空礦泉水瓶!霎時(shí)間，所有的詩(shī)情畫意蕩然無(wú)存。
唉，此時(shí)的文明也就心有余而力不足了。難道這就是我們所謂的“文明”嗎?
文明出行，不僅僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)與涵養(yǎng)，更是一個(gè)民族，乃至一個(gè)國(guó)家人文精神的體現(xiàn)。
文明出行，不僅僅只是為了維護(hù)國(guó)家的形象，更是為了自己的生命得到保障。
在當(dāng)今社會(huì)，車禍無(wú)疑是一位殺人不眨眼的殺手。無(wú)數(shù)生靈，在他罪惡的雙手下喪失生命。但在我們痛恨他的同時(shí)，我們又不得不接受一個(gè)事實(shí)：使這個(gè)殺手有機(jī)可乘的，恰恰就是我們不遵守交通規(guī)則的后果。
闖紅燈，酒后駕車，超速行駛……這一切，都為悲劇的發(fā)生埋下了伏筆。血的事實(shí)告訴我們：生命誠(chéng)可貴，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。不亂闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不橫穿馬路;文明行駛，自覺遵守交通信號(hào)。
或許走向文明的路會(huì)有寫坎坷，但總會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我相信只要人人從小事做起，從自我做起，養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處事事都以文明為前提，有朝一日文明出行之風(fēng)定會(huì)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶。
我相信，只要我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。我相信，相信面前的你。更多地來(lái)發(fā)現(xiàn)，來(lái)釋放自己文明的熱情。讓中國(guó)沐浴在文明的春風(fēng)里。
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我所要演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。
讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”!
謝謝大家。
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十七
大家好!今天我演講的題目是“今天，你文明了嗎”。
大家還記得前一陣子的“中國(guó)式過(guò)馬路”嗎?這個(gè)可是掀起了萬(wàn)丈狂瀾。對(duì)于“中國(guó)式過(guò)馬路”，的解釋就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”。這樣的解釋真是讓人啼笑皆非。還有圖為證：在城市街頭，有幾位行人并沒(méi)有走在斑馬線上，而是走在旁邊的機(jī)動(dòng)車便道路標(biāo)上，其中有推著嬰兒車的老人，也有上班的白領(lǐng)和要去上學(xué)的學(xué)生。
可就偏偏是“中國(guó)式過(guò)馬路”，又尋出了更多的“中國(guó)式”：一些行人縱身一躍跨過(guò)護(hù)欄，可稱為“中國(guó)式”;公交車站乘客們蜂擁而上擠進(jìn)車廂叫做“中國(guó)式上車”;正在行駛的車輛突然一個(gè)急轉(zhuǎn)，強(qiáng)行插入另一條車道可謂是“中國(guó)式并線”……這些現(xiàn)象導(dǎo)致了最后全部變成了“中國(guó)式陋習(xí)”。
還記得我有一次去公園玩。到了晚上，公園里黑燈瞎火。前面有兩個(gè)外國(guó)友人，說(shuō)：“theparkistoodark!”那是，我頓時(shí)感覺到了羞恥。公園里的燈其實(shí)是被一群五六年級(jí)的小學(xué)生砸碎的。可旁邊來(lái)遛彎、遛狗的人們仿佛早就成了習(xí)慣，也不覺得奇怪了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該明白：做人應(yīng)當(dāng)有禮貌，無(wú)論你是多么年輕或者是多么衰老，都不要覺得文明只是一件小事。當(dāng)你在公園時(shí)，肯定會(huì)在草坪上看見“愛護(hù)花草，腳下留情”的提示牌，可仍然有人在上面踐踏，更有甚者，抱著樹干學(xué)泰山，蕩秋千!這種人真的是讓我很無(wú)語(yǔ)!
同學(xué)們，今天，你文明了嗎?
謝謝大家!
倡導(dǎo)文明行為爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十八
上午好！
我是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)xx。今天，我要以少先隊(duì)在大隊(duì)部的名義向同學(xué)們倡議，爭(zhēng)做文明學(xué)生，誠(chéng)信迎考。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們國(guó)家是“禮儀之邦”，文明禮儀無(wú)處不在，那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在我們美麗的校園呢？首先，我們是小學(xué)生，應(yīng)該著裝得體，不能奇裝怪異。要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采；在升旗儀式上，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌；在課堂上，我們要尊敬老師，積極發(fā)言，不吵不鬧，服從教師管理，體現(xiàn)出一個(gè)良好的班風(fēng)班貌；在課余時(shí)間，我們要做到不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，還更應(yīng)該做到愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，見到老師和客人要用普通話，主動(dòng)問(wèn)好，受到老師的幫助，也應(yīng)該誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。在同學(xué)與同學(xué)之間我們應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)合作，相互幫助，相互理解，寬容待人，不能以大欺小。這樣做才能使我們的校園里每天都彌漫著文明禮貌的芳香。
一轉(zhuǎn)眼，期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們，我們不僅要爭(zhēng)做文明小學(xué)生。而且要用誠(chéng)信的品質(zhì)來(lái)迎接期末考試，接受自己的挑戰(zhàn)。每一次考試我們應(yīng)當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。所以我們首先要認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，根據(jù)自己一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí)，切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通；對(duì)于上課時(shí)的錯(cuò)誤要注意糾正，總結(jié)和歸納，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。要像蜜蜂一樣既會(huì)積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。其次我們要誠(chéng)實(shí)守信正確對(duì)待考試?？荚囀且患?yán)肅的事情。既是對(duì)知識(shí)水平的考查，也是一次對(duì)同學(xué)做人品行的.檢測(cè)，來(lái)不得虛假，考試作弊是一種自欺欺人的做法，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足，反而讓自己失去誠(chéng)信這一寶貴品質(zhì)，同時(shí)考試也是緊張的。考試時(shí)同學(xué)們要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，遇到容易的不要忘乎，所以要細(xì)心謹(jǐn)慎，遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考真正做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，另外還要提醒同學(xué)們一點(diǎn)，就是千萬(wàn)要注意時(shí)間。
同學(xué)們，愛拼才會(huì)贏，有付出才會(huì)有結(jié)果，有努力就會(huì)收獲，相信自己是最優(yōu)秀的！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)和人格的完善雙豐收！
謝謝大家！
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