學生檢討書反省自己說話(專業(yè)19篇)

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學生檢討書反省自己說話(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-06 15:33:17     小編:影墨

總結是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認知能力。發(fā)展個人興趣愛好和培養(yǎng)藝術素養(yǎng)對于豐富個人生活非常重要。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間,提高效率,真正享受生活。

學生檢討書反省自己說話篇一

親愛的梁老師:

大家好!

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的`,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇二

尊敬的xx老師:

由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習,但就是這早自習的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

致此

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生檢討書反省自己說話篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xx,確實在學習方面我還是感覺非常吃力的,今天我反省了自己良久,不遵守學校規(guī)章制度,這不是一名學生應該要有的態(tài)度,對此我還是應該要做出相關的調整,確實還是感覺個人能力是應該要努力去做好的,身為一名學生我在很多方面都是不夠好的,回想這段時間以來的經歷,我也是覺得自己做的很不好,需要反省自己。

我把手機私自帶去學校,這是是非常不好的,我也不愿意看到這樣的情況了發(fā)生,所以在這方面也是有很大問題的,既然作為一名xx的學生,就應該要遵守規(guī)章制度,這次的事情深刻的意識到了自己的問題,既然是違反了學校的規(guī)定,就應該接受學校的處理,我感覺很自責,因為學校是明確的規(guī)定,我們在校期間是不能夠帶手機的,若是違反了這個規(guī)定就應該要收到處罰,這確實是我的問題,反省了自己良久,我確實是做的不夠好,應該要端正好心態(tài),接觸到了這些之后,我還是應該要做出調整。

我也反省了自己很多,這次的情況我也感覺非常為難,在這樣的狀態(tài)下面,我覺得非常不好的,反省了自己的良久的,我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生,確實是不希望出現這樣的問題,這方面我還是有很大的問題的,在這一點上面我對此還還是做出了很多調整的,這段時間應該要做出相關的準備,通過這樣方式,我一直都覺得自己是應該要處理好自己各方面的細節(jié),我也反省了自己很長一段時間,在上課的時候我玩手機了,很多時候老師問我問題我都是回答不上來,我感覺很自責,越是這樣下去我就越應該要反思,問題的出現,我是很自責的,在這個過程當中,我真的是做的很不好。

作為學生,這也是我的缺點,學生的本職工作是學習,我做的不夠好,對此我實在是有問題的,不遵守學校的規(guī)章制度,肯定會出現問題的,我以后一定不會繼續(xù)這樣影響自己的學習了,既然是犯了錯誤,就需要檢討自己,這段時間我想了很多,是我的意志力差了,所以導致了的現在問題出現,我也反省了自己很多,以后再也不會繼續(xù)這樣下去了,我應該要對自己各方面工作有客觀的態(tài)度,不遵守規(guī)定肯定是會犯錯誤的,希望老師能夠給我改錯的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生檢討書反省自己說話篇四

尊敬的老師:

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。

對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇五

尊敬的老師:

您好!

我是xx,對不起,我做錯了事情,我我自己這次的遲到進行了反省和檢討,只為改正自己犯的錯。上課遲到是違反了學校的規(guī)定的,亦是對大家上課的影響,我為自己的這種行為向大家致歉,愿能得到您對我的原諒。

我是個住宿生,按道理來說,是不會遲到的,畢竟有很多同學都是住在家里,比我起得肯定更早,而我因為就在學校,睡的覺就要比他們多,可是我竟然還是在上課的時候遲到了,這一看簡直是不可理喻的,也不怪您是那么的生氣,同學們看我的眼神那么的奇怪了。我上課遲到也是讓大家看笑話了,都是一個讀書多年的人了,在住校的情況下,竟然還能遲到,這更加讓人無語了。我對自己遲到的事情跟您檢討,反省自己之后,我遲到的原因是因為自己晚上沒有按時睡覺,我熬夜了,熬夜在被窩里玩手機,一不小心就玩到了凌晨,結果就睡晚了。我是一個睡眠必須充足的人,一旦睡晚,第二天就起不來,所以遲到是因為自己睡眠不足導致自己起不來,一直再睡,也就造成了自己沒有能準時起床到教室上課。

我最大的錯誤是明知道自己不能晚睡,我還縱容自己玩手機晚睡,所以今天早上的時候,我一覺就睡過了。其實吧,舍友是有叫我的,但是當時我沒有起床,還是賴在床上,然后后面就又睡下去了。我起床還是因為在夢中驚醒,不然我第一節(jié)課怕是要睡完的。那這次的事情也是給了我教訓了,我也是不敢再遲到了,畢竟遲到影響自己學習,更影響大家上課學習,也影響老師的心情。深深的向您道歉,愿老師再給次機會,讓我去糾正。我向您鄭重保證,這一次過后,我絕對不會再晚睡了,一定早睡覺早起床。同時我不會在晚上玩手機了,我只把手機當成鬧鐘,為自己提供鬧鈴。經過這次的遲到事件,我也是明白了您是最討厭遲到的了,所以我下次是萬萬不敢再遲到的了。本來我也是一個遵守紀律的人,這次只是因為自己沒有注意,所以造成了遲到這個結果。我一定約束自己,嚴格把控時間,做一個有時間觀念的人,準時按時上課,給大家樹立起守時的榜樣。愿敬愛的老師給次機會,我定做個好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生檢討書反省自己說話篇六

尊敬的`xx:

我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結反省如下:

在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學習氛圍,共同進步。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇七

尊敬的老師:

您好!

很抱歉!因為我沒有管理好自己的行為,違反了校規(guī)紀律,放下了十分嚴重的錯誤,還給我們的班級和老師您帶來了影響和麻煩。我對自己的錯誤行為深感抱歉,“真的很對不起!”

關于自己違紀犯下的錯誤,我感到十分愧疚,覺得自己對不起您的教導。您作為我的老師,在平時教導我們知識的同時,您也總是教導了我們許多關于學校紀律,以及如何遵守紀律,為什么要遵守紀律的知識。但我卻太過貪玩,往往沒能聽完您的講解就去做別的事情,日常里也不注重學習《學生守則》的知識,這導致我經常犯下一些錯誤的行為,在紀律和個人的行動上管理不住自己。

如今看來,平時我這些不注重紀律的行為就已經影響到了班級的紀律和同學們的學習。如今,更因為這一問題的發(fā)展,犯下的了現在xxx的錯誤!嚴重違反了學校的紀律,做了一名學生不該做的事情!對此,我感到很后悔。這是我的錯誤,是我的不足,但因為我的行為,卻給我們整個班級的名譽抹黑,這是萬萬不該的。

如今,事情已經發(fā)生,錯誤也已經鑄成了“苦果”。雖然我內心后悔萬分,但即使我的內心已經悔過,也無法改變已經發(fā)生的事實?!昂鼙?”如今在老師的教導下,我也更加清楚自己在校園紀律上有哪些問題和錯誤。現將個人的反思記錄如下:

作為學生,我們在學習知識文化的同時也在學習怎么做人,怎么作一個有品德,守紀律,講文明的優(yōu)秀現代學生!但要做好這些要求,首先就是要在思想上提高自己,要對自己有一個嚴格的思想要求,端正的學習態(tài)度。

如今,我首先就是因為思想上沒有意識自己的偏離,沒有意識到自己漸漸遠離了老師指引的道路,錯過了重要的學習,甚至沒能在犯錯的時候制止自己,給身邊的同學和老師添麻煩。

作為學生,我們學習的不僅僅是知識,更是為人。在校園里,我除了要向老師和優(yōu)秀的同學們請教知識文化,另一邊,也要要品德優(yōu)良的人們學習文明品質,學會遵守紀律,分辨對錯。知道哪些是能做的,哪些是不能做的。

總結以上的問題,我會在今后的校園生活中,先從思想開始,改正自己錯誤的思想觀念。并同時加強自我的學習,熟讀《學生守則》,牢記老師的教誨,并想品德優(yōu)良的同學們看齊!

我已經深刻認識到自己的錯誤,并愿意為自己的錯誤改正,還望老師能給我一次改過的機會,我定不會讓您失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生檢討書反省自己說話篇八

尊敬的老師:

您好!

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇九

尊敬的老師:

今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了,我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

考試—作bi是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

致此

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生檢討書反省自己說話篇十

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

據上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現上述錯誤。

請老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇十一

尊敬的班主任老師:

您好!

向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

關于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

非常抱歉!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇十二

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺?,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

此致

敬禮

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學生檢討書反省自己說話篇十三

尊敬的輔導員:

您好!

在這里,首先就要先向您說一聲對不起。我是您管理的xx專業(yè)xx班的一名學生,我叫xxx,在xx月xx日這天,我出現了晚歸情況。在這件事發(fā)生后,我為了消除處分,找到您幫助了我,真是給您添了麻煩,為了讓我牢牢地記住這次錯誤,我在此特給您寫一份深刻的檢討書。

早在我踏進學校,住進寢室的時候,學校和您就多次提醒了學生,一定要遵守學校的規(guī)則和注意事項。在大學這幾年,我也已經知曉了,作為一個大學生一定要及時回到寢室,不能出現在外過夜的情況,這是對自己的'安全負責任。在x月x日這天,我之所以出現了晚歸情況,主要是因為我對時間的掌控沒到位,本來我是能夠在寢室關門之前回到寢室的,可我卻算錯了時間,導致我回到寢室時已經晚點了。

我在這一天約好了和朋友們一起去玩,我們是下午集合的,然后再乘車去xx景區(qū)游玩。在xx景區(qū),我們玩得很開心,在天黑時就在景區(qū)里面找了個餐館吃飯,因為是我和朋友們不是經常見面,所以這一次說了很多的話,說著說著就忘記了時間了。當我意識到時間已經不早時,我就想著回學校了。在和朋友們打完招呼去等車時,等了幾十分鐘,發(fā)現居然沒一輛我要坐的公交車了,而且就連的士都是滿人的,我沒辦法了,我只能走去一個很遠的地鐵站坐地鐵。

當我坐上了地鐵趕回學校時,發(fā)現已經很晚了,學校寢室都已經關門了。我知道我肯定被宿管記上了名字,但我已經回來了,只要找宿管叔叔給我開門,只會被記個晚歸,發(fā)生晚歸情況的后果并不是特別嚴重,至少沒夜不歸寢那么嚴重。在第二天,我匆匆忙忙的找到了輔導員您來幫忙,因為畢竟留下了一個晚歸記錄是不好的,有可能影響以后的工作。您在聽完我的解釋后,也沒有責怪的意思,直接陪我來到了學生處,幫助我消除這個晚歸記錄。

在您的幫助下,晚歸記錄被順利消除了,在此我對輔導員您表示深深的謝意。雖然這一次給輔導員您添了麻煩,但是請輔導員您放心,以后我絕對不會再出現這種情況了,我在以后的日子里一定遵守好咱們大學的規(guī)章制度!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是xx,作為一名學生,遵守學校的規(guī)章制度,朝著好的方向發(fā)展,這是最基本的,但是今天我確實是做的不夠好,是很有壓力的,我也是反省了自己很久,這次我違反了學校的規(guī)定,實在是感覺很為難,這不是我想要看到的結果的,曠課的行為是很惡劣的,我認為既然是做了這份工作就應該要有好的態(tài)度,需要清楚自己應該要朝著什么方向發(fā)展,這是我應該要認真去思考的,并且對于今天的情況,我應該檢討自己。

今天的行為我也一直認識到了自己的缺點,反省了很久的時間,我深知作為一名學生需要讓自己去積累哪些經驗,這是我以后需要去做出的成績,我今天遲到的情況嚴重的影響了學習氣氛,作為一名學生這嘴基本的東西都做不好肯定是有問題的,今天早上的時候,我一直都在宿舍耽誤時間,總是在拖拖拉拉,這種感覺讓我感覺非常的不好,我也對今天的情況非常的自責,我當時是抱有僥幸的心理,我也接觸到了一些經驗,當然自己還是需要認真維持下去的,曠課的行為對自己的影響是很大的,我需要去接觸更多的東西。

反省了自己很長一段時間,我拖拖拉拉的行為,也是非常不好的,正是因為自己這樣的習慣,所以我也出現了很多問題,希望自己以后可以做的更加優(yōu)秀,室友們早早的就提醒了我起床,可是我還是覺得非常的'吃力,我不愿意起床,確實是感覺非常的不好,抱著僥幸的心理,我還是曠課了,學生曠課情節(jié)嚴重,這次已經不是我第一次曠課了,我內心感覺很慚愧,這么一點自律都沒有,我愧對老師的諄諄教導,也是感覺非常的有意義,不那么接下來就應該要更加細心一點,這是我應該要去努力的方向,并且我也是應該要去反思的,今天的行為嚴重的違反了學校的規(guī)章制度,我對此也是思考清楚,所以現在感覺很吃力,這不是我想要看到的結果的。

作為一名學生,就應該要有一名學生的樣子,這是讓我感覺非常吃力的一點,我希望自己接下來可以做出更好的成績來,我也會用心去做好自己分內的事情,我也感激周圍同事對我認可,這對我個人能力還是需要認真去維持下去的,所以接下來所需要做出的成績,應該要努力去做好,希望您能夠給我改錯機會,再不會曠課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇十五

尊敬的老師:

您好!

作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。

作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生檢討書反省自己說話篇十六

尊敬的xx老師:

您好!

對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。

我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生檢討書反省自己說話篇十七

尊敬的班主任:

今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。

在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

致此。

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇十八

尊敬的輔導員:

您好!

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的.嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討書:

20xx年xx月xx日。

學生檢討書反省自己說話篇十九

尊敬的老師:

您好!

這一次我是真的知道自己的錯誤了,我知道我是不應該去做一些違反學校的紀律的事情的,作為一個學生在認真的學習的同時也是要去遵守學校紀律的,這是我作為一個學生應該要做到的。這一次的事情發(fā)生之后我也去認真的反省了我自己,我身上確實是存在著很多的問題的。雖然這一次我確實是犯了錯誤的,但也讓我看到了自己身上的不足,也不算是一件非常不好的事情。之后我是一定會努力的去改變自己的,讓自己成為一個講紀律的學生。

在進入學校的時候老師就帶著我們一起學習了學校的規(guī)章制度,在每周的升旗儀式上學校的領導也會強調紀律,您也經常強調要講紀律,所以我是不應該犯這樣的錯誤的?,F在想想自己確實是做的很不對的,也非常的后悔,但是現在我也發(fā)現了自己身上的問題,之后是一定會努力的做到遵守紀律的,是絕對不會再犯這樣的錯誤了。我也知道自己是不應該做這樣的事情的,不管這是不是違反學校紀律的事情,這件事本身就是不對的行為,我是不應該做的。

作為學生在認真學習的時候也應該要做到遵守學校的紀律,這樣才是一個好的學生。我感到非常的羞愧,因為自己做的這件事在班上造成了不好的影響,所以以后我是絕對不會再做這樣的事情了。我已經下定決心的要去改變我自己了,我一定會再重新的學習一遍學校的規(guī)章制度,并且記住這些規(guī)章制度,借此來規(guī)范自己的言行,讓自己不會再犯錯。這件事說到底就是因為我對自己的管理不夠嚴格,所以才會讓自己犯了這樣的一個錯誤,之后是一定會提高要求我自己的標準,讓自己的一言一行都能夠做到規(guī)范,我相信這樣我是不會在做不正確的事情了。

這次犯了這樣的一個錯誤自己也覺得很后悔,也進行了認真的反思,這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應該的,犯了錯的人就應該要承擔自己犯錯的后果,這樣才能夠記住教訓,之后不要再犯這樣的錯誤?,F在我也已經想清楚了自己之后應該要怎樣去做的,我一定會讓自己成為一個遵守紀律的學生,不會再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我,讓我可以證明自己是誠心誠意的改過的,以后也是不會再做這樣的事情了。

檢討書:

20xx年xx月xx日。

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