總結是提升自我認知能力的有效方式之一?？偨Y應該突出重點，簡練明了，不必羅列所有的細節(jié)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇一
話說“一顆星星是一個字，一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊，我給你舉個例子：
在古代時，當水手需要在海上尋找道路的時候，他們就去看星星寫成的'天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會迷失方向。他們朝天望望，在許多有星星組成的星座里，會找到小熊座，在小熊做座里會找到北極星，北極星代表北方。
云，也是個文字，炎熱的夏季，遠遠聳立著一座白色的云上，從這座云上向左右伸出兩個尖頭，山變得鐵砧樣，這是砧狀云，如果有飛機從那飛過就會被毀掉。
螞蟻搬家時，常常往高處行走，這是告訴我們快下雨了。
……
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇二
大自然，一個深不可測的世界。小時候，我第一次聽說大自然，印象中只不過是花草樹木的主宰者而已，現(xiàn)在看來，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個很廣闊的東西，它不僅包含了花草樹木，還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸，還有那湛藍的天、哺育我們的大地。
大自然給予過我們許許多多的啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅持不懈；大地能載萬物，是想讓我們擁有博大的胸懷；青松不懼風雪，是想讓我們明白要堅強；成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理；一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團結就是力量。如此多的啟示，正是證明了大自然對我們我們所報的期望。
可是我們我們，去常常讓大自然失望。
先是毆打辱罵，明爭暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；接著，工業(yè)的廢水，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚?？墒俏覀儏s沒有半點醒悟：傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證；各個煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時的翻滾；颶風是大自然疼痛時的呻吟；海嘯是大自然潰爛的傷口。
大自然對我們的懲罰，不是為了讓我們得到懲罰，更像是在說：“我們呀！請改變吧！”哦，原來這都是為了我們呀！
我終于讀懂了大自然，就像大自然自己說的：“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結”。還有，就是媽媽常說的—愛，是相互的。我們要愛護大自然，這樣，才會讓天上的星星再次閃爍；讓灰白的天空重為湛藍，讓污濁的河水變回清澈。哦！大自然這本書，可真不好讀呀！
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇三
大自然是我們成長的地方，我非常喜歡大自然，大自然一年四季都十分美麗。
春天，大自就像被上了綠油油的衣裳，小朋友們在草地上放風箏、看桃梨杏花盛開、聽清脆的蛙鳴，開心極了。
夏天，大自然就像被上了五彩繽紛的衣裳，小朋友們在池塘邊看綠油油的荷葉和嬌嫩、害羞的荷花。呼吸充滿青香的空氣。
秋天，大自然就像披上了金黃的衣裳，小朋友們，到田野里看，成熟的莊稼、到果園里摘水果、躺在草地上看天上的白云和蔚藍的天空，云朵有的像棉花糖有的像成群的綿羊……多么美啊!
冬天，大自然就像披上了雪白雪白的衣裳，小朋友們在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗……愉快極了。
大自然您就像我們的媽媽一樣呵護著我們，讓我們在它的沐浴下茁壯、快樂的成長。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇四
這些問題我已經(jīng)通過書、手機、還有問家長，一一得知了。去年，我有一個有趣的新發(fā)現(xiàn)，快來和我一起去看看吧！
三年級放學的時候，我拿著一元錢去商店買了一瓶蜘蛛膠。回到家里，放下書包，二話沒說就和姐姐玩起了蜘蛛膠，我們一直玩的不亦樂乎，就連和藹而親的媽媽喊我們吃飯，都沒有聽到。你們一定會說：“不就一瓶小小的蜘蛛膠嗎，有什么好玩的！”精彩的在后頭呢，一會兒你就知道了。
媽媽來到客廳，看我們玩得興奮，便輕輕地走過來說：“你們倆玩的都是人們突發(fā)奇想造出來的絲，我這里有比那神奇一百倍的大自然造絲。”
我和姐姐瞪大眼睛看著下一秒會發(fā)生什么？媽媽熟能生巧地把桔子切開，又把皮里的汁取出，然后雙手合十，不斷地拍打、揉搓，于是就出來了一縷縷白色的絲?？吹綃寢層稳杏杏嗟赝嫠Ｖ按笞匀辉旖z”，我不禁對“大自然造絲”起了濃厚的興趣，一邊詢問各種各樣的問題，一邊請求媽媽教自己“大自然造絲”的方法。
之所以桔子皮汁能制造出絲來，是因為桔子皮里面擠出來的汁含有糖分，經(jīng)過揉搓，會蒸發(fā)掉水分，才有了“大自然造絲”的神奇來源。
大自然中有許多奧妙等著我們去發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇五
今天，我們四(2)班開展了一次別開生面的大自然的啟示匯報會。先是小組匯報之后，組員推薦同學上臺匯報，被組員們推薦的同學們一個個躍躍欲試，拿著早擬好的稿子準備上臺匯報。
首先，主持人上臺主持，然后每組派出的代表陸續(xù)上臺匯報，有一部分同學介紹的是他們最近了解到的有關仿生學的事例，他們的匯報使我大開眼界。我從他們的匯報中得知了不少關于仿生學的事例：科學家仿照水母耳朵的結構，設計了水母風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報;火箭能夠升空是科學家利用的水母、墨魚的反沖原理……聽完這些事例，我不禁感慨道：大自然對我們科學的進步做出了巨大的貢獻，真是我們不折不扣的好老師呀!
還有一部分同學介紹的是她通過這幾天對大自然的觀察得到的啟示，想發(fā)明的新科技產(chǎn)品，令我印象最深刻的是胡予馨同學想象的發(fā)明。
她說，她發(fā)現(xiàn)貓從高出落下來是腳先著地，而且不會摔傷，貓無論跑步速度有多快，也會悄無聲息，沒有一點聲音，她就奇怪了，于是就上網(wǎng)查資料，了解到原來貓的腳下有一塊厚墊，能保護腳掌，走路也不會有聲音。所以，她想發(fā)明一種底下有厚墊的鞋子，這樣不僅從高空落下不會受傷，而且穿上這種鞋在夜晚行走就不會打擾到樓下的鄰居了。希望偉大的科學家能發(fā)明一雙這樣輕便的鞋子，使我們的想象成為現(xiàn)實。
通過這次匯報會，我體會到了大自然的偉大，領略到大自然的神奇!
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇六
我常?？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，就會問媽媽：“小鳥為什么會在天上飛，小魚為什么會在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問媽媽的時候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的回答說好。
就這樣，我和媽媽來到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。媽媽這時候貼著我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益?？粗@些舞動的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡?！?/p>
原來，在大自然中，可以給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到很多的知識和本領。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇七
我最喜歡的就是那有著頑強生命力的小草，它是那么的可愛，又是那么的堅強。但是在以個月之前，我還不這么認為。
有一天，我?guī)椭棠坛?。我走到家里的菜地，找到了一塊都是草的地。我認真地拔了起來，這兒一棵，那兒一棵，拔得我滿頭大汗。這時，奶奶見到了，就說：“大熱天的，不要拔了，去喝點水，休息一會兒?！甭牭竭@兒我馬上跑回了家。
過了幾天，我又到菜地去拔前幾天沒有拔完的草。我一看那塊地好像有點陌生，不認識了。前幾天拔草的地方好像被天上的神仙施了魔法，又又長了密密麻麻的一片。我有點納悶，可是我又想都沒想地去拔草了。這天，我把草拔得幾乎一點也不剩，拔完草，我又高高興興地回家去了。
又是幾天過去了，我又去看菜地，可情況和上次一摸一樣。這時，我拿來了藥水，把它灑在草上，我想，這次你們這些草就等著乖乖受死吧。
可天不隨人愿，下了一場雨后，那些草像吃了神丹妙藥一樣又復活了。這時，我仔細想了一下，草的生命力如此頑強，我們應該要向它學習那種精神。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇八
一陣秋雨過后，天邊架著一座彩虹橋。那不是云彩的橋，那是五彩的樹葉搭建起來的彩虹橋。蔚藍的天空中大雁排成一字從北往南飛!它們朝著心中向往的溫暖的南方飛去，一副誰也攔不住的樣子。
在火紅的楓樹林里，掉落的楓樹葉貼在大地上，就像一塊火紅的地毯。有的樹葉從樹上飄飄悠悠飄落下來，有像是下著火紅的雨。
在銀杏樹林里，從空中飄落下來的銀杏樹葉，也不就像一只只可愛的小鳥，在金燦燦的海洋里自由自在的飛翔。
公園里，隨處可見菊花的身影。在每一叢，每一簇菊花里有好多顏色。比如黃色、白色、綠色等等……在秋天里頻頻點頭，好像是要告訴我們，這個世界擁有多少美麗的色彩。
一眨眼，菊花凋零成泥，冬天來了。大地上覆蓋著一層雪白的被子，雪花紛紛揚揚，打著卷著落下來，大樹穿上了冬裝，花兒也冬眠了，天地間成了白色的海洋。
時間悄悄地奔跑著，躍動著。新的一個春天又來了，天氣溫暖起來了。喇叭花兒開了，吹起喇叭來，把花兒，樹兒都叫醒了，大地一片綠色，仿佛在歡迎春天。
啊!我好喜歡美麗的大自然。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇九
大自然中有許多動植物，我家的小區(qū)里有一棵非常大的榕樹。
這棵大樹有六層樓這么高，春天這棵樹的葉子翠綠色的，夏天這棵樹的葉子變成了深綠色的，經(jīng)常有人在這棵樹下面乘涼，秋天葉子變成了紅色加上黃色，冬天葉子們像穿了降落傘一樣飄落下來。過完春節(jié)以后，葉子已經(jīng)枯黃，第二天，樹葉全部都掉了下來，這一叢那一簇，很不少。樹上有的已經(jīng)發(fā)芽了呢！第五天樹上全部都是新葉子，美麗極了。
這棵樹的樹很根非常粗，就連三個大人都抱不住這棵大樹，這棵大樹正長在我們院子門口，就像士兵一樣保護著我們。樹上有著許許多多的鳥兒住在那里，鳥兒有時飛起來，有的在那唱歌，還有的正在孵化自己的幼兒。睡覺可以不用鬧鐘了，因為鳥兒在早上會很大聲的叫，比鬧鐘還靈呢！
這棵樹是在許多年前種的，雖然它不比英雄花珍貴，不夠牡丹富貴，不過我們還是喜歡這棵大樹。這里也是小孩和老人的天堂。因為這里很涼爽，所以老人來這里打牌，小孩在這里捉迷藏。這種樹生命力極強，就算是砍掉它，它也會在五年之內長回出來。雖然它的四周有很多害蟲，不過這棵樹還是像原來那樣，因為鳥兒們經(jīng)常幫助這棵樹吃掉害蟲，所以害蟲也不會再隨便攻擊大樹了。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十
昨天，李老師給我們班上了一節(jié)公開課，講的是《蝙蝠與雷達》。學習了這篇課文，我覺得大自然是多么的偉大、神奇！所以我就決定自己也做一次實驗。
人們都說，世界上沒有兩片相同的葉子，可我就偏偏不信。于是，我在公園里的小樹林里面穿梭，收集了很多的樹葉，柳樹葉、松樹葉、柏樹葉、槐樹葉、香樟樹葉，廣玉蘭樹葉，冬青樹葉……它們形態(tài)各異，還有許多葉子上面的一些像毛細血管一樣的紋路，它們也各不相同。這些葉子都很漂亮，可是無論我怎么找也沒有找到有那兩片一模一樣的樹葉。我再來到花園里面，菊花，荷花，迎春花，鳳仙花……還是沒有！我很失望，難道真的沒有嗎！我問媽媽，媽媽說：“你自己回家查查資料吧”。
我回到家里，迫不及待地打開電腦，點擊“百度”，將問題輸入電腦。打開一看，哇！好多答案?。菏澜缟蠜]有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒有相同的dna一樣。大自然中，每一個物體是不一樣的，比如說人的性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個事物都是獨一無二的。所以，世界上沒有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣，貪婪地讀完了這段話，津津有味地點了點頭。哈哈，現(xiàn)在，我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦！我向媽媽說了世界上沒有兩片相同的樹葉的原理，媽媽聽了，熊著說：“呦！你都能當小老師啦！”我聽了，高興地笑著臉都快擠出“蜜”啦！
通過這次小小的實驗，我明白了比原理還更重要的道理：只要自己努力去做、認真地去做一件事，什么問題都能解決的。大自然可是我們的好老師啊！
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十一
法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
是呀，如果你帶著一顆好奇求知的心，你會發(fā)現(xiàn)，大自然是多么的奇妙呀。
成群結隊的螞蟻，他們齊心協(xié)力地將食物搬回家中?！皥F結就是力量”這何嘗不是一種美！
一棵瘦弱的小草，它面對風吹雨打從不低頭折節(jié)。這何嘗不是一種美！
草地上那些可愛的蟋蟀在大合唱，多么動聽，多么美妙。這又何嘗不是美！
春天，我和媽媽一起去茶山上采茶，茶葉還是小小的，嫩嫩的'，他們在茶樹上跳躍，那種感覺，那樣強烈，那么美妙。這又何嘗不是一種美！
茶山上，看看那些凹進去的坑，里面積滿了雨水。瞧！那幾只小螞蟻正在喝水。低頭看，水中倒映著高低不一，連綿不斷的山丘。近些的山，異常綠；遠些的山呈青色。藍藍的天空中飄浮著幾片云朵。此時此刻，你會覺得像是身處在仙境里，多么美好。使你不由的感嘆”無邊無際的天空，連綿不斷的山，清澈的山間溪流，大自然我愛你！這又是一種美。
走到大樹下，拾起一片樹葉，清晰的紋路，淡淡的香味。這就是大自然的萬物之一。
朋友們，自然界是多么美。讓我們帶上這雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動物的生機勃勃，擁抱世界的美好。如果這樣的話，你的生活會變的有趣。同學們，讓我們去發(fā)現(xiàn)美，去領悟美吧！
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十二
初春的清晨，冒著些許寒意。我和家人一起走進了大自然森林的懷抱。映入眼簾的是滿眼的綠色，生機勃勃，春意盎然——還有不知名的野花盡情綻放著，構列出一副五彩斑斕的油墨畫。興奮的我像一匹脫韁的野馬一般飛奔?？諝庵袕浡倩ㄏ悖D時感到神清氣爽！
你知道下雨時，大自然會給你許多提示嗎？比如：螞蟻搬家，夜空中星星稀疏少見。但你知道小松果也會說話嗎？即將下雨時，空氣中的水汽變得活躍又充盈。這時松樹上可愛的小松果，像個害羞的小姑娘一樣。急切地，緊緊地包裹著自己的身體。當太陽高照時，她又蘇展著久違的笑顏，迎著春風肆意盛開。這神奇的魔法小松果真讓我大開眼界呢！
小小的松果會說話，她是大自然奇妙的天氣預報員。我先走到她身旁——松樹的樹干有黃褐色的樹皮層層疊疊緊湊而成，像極了飽經(jīng)滄桑的老者。再抬頭仔細地觀察松樹的葉子密密麻麻，綠油油的'針狀團團包圍著或大或小的黃褐色松果。好似媽媽呵護嬰兒般形影不離！高大的松樹底下，有三三兩兩散落四周的落果。我隨手撿拾幾顆捧在手心，決定回家珍藏。
我走進神奇的大自然，用心感受。感覺每一個細微的生命都值得人們敬畏和珍爰，它們都能創(chuàng)造那份專屬自己獨特的奇跡！
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十三
當你走在田園里。你會感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾經(jīng)被大雪蓋的樹木?，F(xiàn)在因為春天的到米，呈現(xiàn)了前所未有的勃勃生機。它們挺直身腰，嫩綠的樹葉從枝條一片一片得“蹦”了出來，一幅清新的畫卷映入眼簾。即使再困惑的人看了心情也會慢慢的變得清新舒暢。你再靜靜聆聽那鳥兒的叫聲，百靈鳥，燕子，啄木鳥它們發(fā)出那悠關的歌聲，沒有一點音樂的伴奏，卻能聽見它們叫出春的美，自然的美。令人神往，如果你想象這樣一幅畫向：你沒玩電腦，沒聽mp3。而是價靜地坐任山園草評電，沒有一點雜產(chǎn)，時時仰里謝藍的天空，時時環(huán)繞周用的樹木。再聽聽鳥兒發(fā)出的優(yōu)關的歇聲，享受大自然浮樸的美。那該是多么關好呀！
如果你走到學校，你公看到這樣一幅畫面：一下三四年級的小朋友他們背著白e愛的書包，別到光跳的走列教室，日光滿向的向老師問好，上課的時候能聽見他們洪亮的'的讀書聲，下課了，他們有躲貓指的，有扔沙但的。時不時還會從背后嚇一別人一跳。他倆迫花打打鬧間，但都不公弄傷別人。他們那天真無邪的笑擊傳通了校因的每個角落，每一個伯落。似乎孩子們也為春天的到水為之和喝彩，為春天的到水充滿話力，為春天到水好好學習。
是春，代表花希望，是谷，水載石夢想。我們對春天的追求水遠不公步，我們公愛護、會享受名春的關自然之美！
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十四
我走在沙灘上，靜靜地，聆聽大自然的'聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來，頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高，一會兒低，像一首有節(jié)奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音，細細的，低低的。只有仔細地聽，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了，便回到了大海的懷里?？扇欢鯓右查e不住呀?？?，浪花正托起魚兒，想把它們扔上天哩！魚兒在空中甩了幾下尾巴，“啪嗒”一聲便沒在了海水中，留下了一串串美麗的水花?！芭距庇忠宦曋刂氐?，響亮的聲音，仿佛然而重重的雷聲，又像然而響亮的笛子聲，為寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。
“噗—噗—”這然而什么聲音？這么快，這么清爽。然而浪花，這淘氣的小家伙，正親吻著人們的腳丫呢！
天黑了下來，我踏著一路月色，帶回了大自然的聲音，還帶回了滿懷的好情緒。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十五
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。例如：蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什么工具來筑巢的?以下是本站小編為大家整理的大自然的發(fā)現(xiàn)。
作文。
希望你們喜歡。
去年夏天，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)同是一個種類卻開著不同顏色的花。經(jīng)過查找資料，終于找到了原因。
花的顏色如果在紅、藍、紫之間變化，這便是花青素的作用。花青素是一種有機色素，只要溫度、酸堿度稍有變化，它就立即改變顏色。
可是花朵不只是紅、藍、紫三種顏色，那其他顏色又是怎么回事呢?
再查查《十萬個為什么》，我才知道花的黃、橙、紅之間的變化，是由于胡蘿卜素的緣故。胡蘿卜素也是有機元素，許多花都含有胡蘿卜素。
我又想，花有沒有黑色的呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找，我才知道，世界上花兒的顏色雖然很多，五顏六色，但是黑色的花兒卻十分稀少。
因為黑色可以吸收全部的光波，這樣黑色的花瓣在太陽光下升溫快，花組織容易受到灼傷，不利于花的自我保護，而且黑色的花也不容易培育，因此自然保存下來的品種也就寥寥無幾。要人為的創(chuàng)造黑色品種也是十分困難的，即使通過雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微。
從小小的花朵就能知道這么多的道理，我一定要多觀察身邊的事物，使自己知道更多大自然的規(guī)律、道理。
大自然是神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們去尋求答案。
奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢?這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足，貯藏的糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足，果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了，就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實成熟后，果柄上的細胞開始衰老，營養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風吹的果實就會掉下來。
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會有所發(fā)現(xiàn)。
又是春光明媚、晴空萬里的一天，我和朋友們結伴到鳥語花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹木高大筆直，如同一個個站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”，似乎在迎接我們的到來。過了一會兒，我們來到一片無垠的草地上，個個都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛：聞著專屬森林的清香，聆聽大自然的聲音，享受大自然的恬靜……這時的大自然是多么的美好啊!沒有戰(zhàn)爭，沒有爭吵，沒有流血，只有和平……當我沉浸在當中的時候，一個驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實，“哎，你們看啊!這是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去，只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲，這是一只深黑色的昆蟲，它背上光澤平滑，前胸有個小觸角。我好奇地問：“這是什么昆蟲啊?”媽媽不解地搖了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲，名叫獨角仙，有著雄壯有力的獨角，在中國被稱為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當于5噸多的重物，是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇，原來獨角仙這么厲害啊!”一個人興奮喊道，看來大自然真的很神秘呢!
大自然，一個奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它另人難以預料……不管它是什么樣的，我都是一句話：“大自然，我愛你!”
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十六
生活里有各種各樣的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn)。有發(fā)現(xiàn)蛋黃跳起來的，也有發(fā)現(xiàn)喇叭花早上和下午開的，但我卻發(fā)現(xiàn)了向日葵的奧秘。
一天早上，看見小向日葵花盤面向東方，中午，向日葵又面向南，它總是面向太陽，那是為什么？我跑到家打開電腦，我找啊找，終于知道向日葵里有一種細胞叫生長素，生長素能使植物長得很快，但是這種生長素非常膽小，它怕光，所以當有太陽時，向日葵頸部的生長素就跑到向日葵的花盤后，讓花盤保護它。這樣得不到光的這一面生長素就會越來越多，這樣，這一面長得特別快。向光的一側生長較慢，背光的一側生長區(qū)生長較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲，致使向日葵的花盤總向著太陽。
我高興地跑向媽媽，說：“媽媽，我知道向日葵為什么面向太陽了！”媽媽開心地說：“孩子，你真棒?！蔽议_心得比吃了蜜還要甜。
探究科學奧秘的過程總是那么讓人興奮，今天我通過自己的尋求過程，知道了向日葵向陽的奧秘，激發(fā)了我學科學的熱情。我一定努力學習，去發(fā)現(xiàn)大自然更多的樂趣。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十七
在四季交替的瞬間，我悄然地發(fā)現(xiàn)，生命竟是這般變幻莫測！
——題記。
春的盎然。
夏的熱情。
冬的浪漫。
晶瑩的雪將大地打扮成銀裝素裹，一切似乎都變得干凈明亮，滿眼的白色，也許是白雪公主和王子相遇的地方吧！冬給人一種浪漫而純潔的感覺，在這個季節(jié)里，人們總會有一些美麗卻又奇怪的想法，可以理解人們的心情，因為人總是情不自禁的！冬的浪漫不正是生命浮想聯(lián)翩的想象嗎？原來生命是浪漫奇特的！
四季的交替，展現(xiàn)出不一樣的生命色彩，原來生命的變化竟是這般的多姿多彩！
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十八
每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn)，讓你們來看看我的發(fā)現(xiàn)吧。
在一個陽光明媚的早晨，爺爺讓我?guī)退苫睿耶斎环浅芬?，就跑上了樓頂?shù)穆短旎▓@。
一開露天花園的門，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爺爺種的花全開了，有紅的、黃的、粉的、紫的……一陣風拂過，花兒就跳起舞來，好看得很！爺爺讓我?guī)退麧不?，我拿起地上的水管，開了水龍頭，往葉子上一澆，一條毛毛蟲在葉子上摔了下來，我本來以為毛毛蟲摔死了，但走進一看，竟然沒死！為什么毛毛蟲摔不死呢？一個問號浮現(xiàn)在我的腦海中。我跑去問爺爺，爺爺一邊幫松土一邊微笑地對我說：“孫子，這種問題要自己做實驗才能得到答案?！?/p>
澆完了花，我把剛才的毛毛蟲捉了回去，把它放在桌子的邊上，用力一推，毛毛蟲就像落葉一樣慢慢地落下來。為了更加深入了解，我跑進書房，把爸爸的《十萬個為什么》翻開一看，原來跟體積跟它在高處往下摔的吸引力達不到將毛毛蟲制命的范圍，所以毛毛蟲從高處摔下來并沒有死，而是成功克服困難，繼續(xù)努力地前進。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道了人們只要有了困難，就要像毛毛蟲一樣克服困難，重新得到生命。有一句話叫“堅持就是勝利！”
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇十九
大自然有很多很多的秘密，總是讓人們琢磨不透，也有很多人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的秘密，如吃蚊子的草——豬籠草……而我發(fā)現(xiàn)的是一種會把葉子收起來的草——含羞草。
這一件事應該從我六歲的時候說起，我們家里來了一位“新成員”——含羞草。含羞草的'葉子很細，密密麻麻的，葉片的排列就像鳥的羽毛一樣。小小綠綠的葉子，就像春天剛長出來的小草芽，可愛極了。
六歲時天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的葉子摸了一下，含羞草立刻把葉子收了起來。我以為它被我壓死了，我不知所措的坐在地上嗚嗚大哭起來，還不停的喃喃自語道：“我把花打死了，媽媽不會打我吧！”這時，媽媽聞聲走過來說：“你怎么了？”我指著含羞草說：“我不小心把它打死了。”媽媽笑著說：“它不是被你打死的！含羞草的家鄉(xiāng)在沙漠里，為了適應野外的生存環(huán)境，含羞草練就了它獨有的特性。沙漠里嚴重缺水，它為了保住水分，就是一陣風吹過，它也會收起葉子。下雨時為了不被雨水打傷，只要有雨滴落在它的葉片上，它也會收起葉子?！蔽覔u著自己胖乎乎的小手對媽媽說：“不是的，因為含羞草害羞，見有人摸它的臉，它不好意思了，所以把葉片收起來了，就像我害羞時一樣?！眿寢屄犃斯笮χf：“你的想法可能更美、更合適一些。等它和你相互熟悉后，它就會展開葉片和你玩的?！惫贿^了一會，含羞草慢慢地把自己的葉子又打開了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，一個奇妙而快樂的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)大自然小學生篇二十
在一個春日明媚的早晨，我和媽媽以客人的身份去了岳母家。我一下車，就看見群山上滿是茶在風中搖曳，清澈的溪底，一群可愛的金魚快樂地游著。
突然，我發(fā)現(xiàn)土根“繩子”嘿，這是什么東西哩？我彎下腰，仔細一看，哦，原來是蚯蚓??！只見它長而薄，誰擁有許多環(huán)節(jié)。我的腦袋問號的出現(xiàn)：蚯蚓蚯蚓是益蟲害蟲或喜歡吃它的第一個問題，我問媽媽在午飯后:!“媽媽，蚯蚓是益蟲或蟲害”，“當然，是益蟲蚯蚓自己每天幫助農(nóng)民伯伯翻動土壤，益蟲怎么不知道！”第二個問題，我要進行實驗。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在土壤里，把它放在面包屑和青菜葉的正面。奇跡發(fā)生了，蚯蚓吃什么，剛剛進入土壤中，過了好一會兒出來，實驗失敗了?；丶液螅也榱穗娔X查，原來是一些在土壤中它吃蚯蚓！
每個人都有一雙可以找到的眼睛。只要善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
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