在組織和管理活動中，報告是不可或缺的一環(huán)。要編寫一份完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。如果你需要了解更多關(guān)于報告的寫作技巧和范例，可以參考以下內(nèi)容。
年度本人述職報告篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又迎來了新的一年，20xx年，在市委、市政府和局黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，我團結(jié)帶領(lǐng)分管處室和單位全體干部職工，結(jié)合市委市政府的我局的工作重點，圍繞中心，服務(wù)大局，加強學習，創(chuàng)新思路，認真履職，穩(wěn)步推進所分管的民生工作取得新的成績。下面，我按照市委組織部《關(guān)于認真做好20xx年度縣級領(lǐng)導班子及市管干部年度考核工作的通知》和局黨委的有關(guān)工作要求，就一年來的工作狀況向各位領(lǐng)導和同志們作如下匯報，請予評議。
一、政治思想和學習狀況。
一年來我始終同黨中央持續(xù)高度一致，始終堅持正確的政治方向，堅持用黨的路線、方針、政策武裝頭腦，堅決執(zhí)行市委市政府的各項決議決定，自覺做到勤政廉政，自覺維護班子團結(jié)。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)和新要求，自覺加強理論和業(yè)務(wù)知識的學習:一是加強政治理論學習，吃透上級文件和領(lǐng)導講話精神;二是加強業(yè)務(wù)知識學習，提高做好分管工作的潛力和水平;三是深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取基層的意見和推薦。透過不斷的學習，進一步提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作潛力，確保決策的正確性、科學性。
二、履行崗位職責狀況。
過去的一年，正值我局黨政班子主要領(lǐng)導變動，在各項工作決策都受到一些影響的狀況下，自己更加認真履職，強化與班子成員的協(xié)調(diào)與配合，強化與處室和單位領(lǐng)導的民主商討，在確保繁雜工作任務(wù)完成的同時，圓滿完成幾項重點工作任務(wù)。一是確保市委、市政府實事惠民殯葬和生態(tài)公益性公墓建設(shè)兩件事實的完成;二是確保11所中心敬老院如期投入使用，確保全市低保提標、五保集中供養(yǎng)、醫(yī)療和臨時救助以及困難群眾節(jié)日慰問等各項救助工作全面完成;三是全力做好防災(zāi)減災(zāi)、查災(zāi)核災(zāi)以及應(yīng)急宣傳和演練等工作，確保受災(zāi)群眾得到及時救助。四是強城市流浪乞討人員救助與管理，為進一步規(guī)范流浪乞討人員的救助管理，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，代市政府擬草并下發(fā)了《市人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強城市流浪乞討人員救助管理工作的通知》;開展“傳遞溫暖關(guān)愛救助”為主題的宣傳月活動和流浪未成年人及街頭生活無著人員集中搜救專項行動，確保了不出現(xiàn)凍、餓死流浪乞討人員的事件;完成流浪未成年人救助保護中心一期項目建設(shè)。五是推進殯改革和殯儀服務(wù)工作，生態(tài)節(jié)地葬、殯葬禮貌新風的推行得到有效落實，協(xié)助政法部門完成第四批342具陳尸處理任務(wù);六是窗口服務(wù)工作不斷的完善，20xx年再次被評為“優(yōu)秀窗口”。
三、廉政建設(shè)和廉潔自律狀況。
作推進難的問題，及時安排集中搜救專項行動，在認真總結(jié)工作經(jīng)驗、找準問題結(jié)癥的基礎(chǔ)上，代市政府擬草了下發(fā)《關(guān)于進一步加強城市流浪乞討人員救助管理工作的通知》，進一步明確各級各部門工作職責，建立完善了領(lǐng)導機制，工作機制和考評機制;針對農(nóng)村五保戶集中供養(yǎng)率低、兒保中心二期建設(shè)資金緊缺和公益性公墓建設(shè)等問題，都及時采取相應(yīng)的措施進行解決。
四、存在問題及下步努力方向。
過去一年雖然取得了必須成績，但離組織和領(lǐng)導的要求有較大的差距，工作中還存在許多不足:一是學習還不夠深入、不夠系統(tǒng)，理論思考和科學實踐水平有待于進一步提高。二是深入基層調(diào)查研究不夠，平時忙于事務(wù)性的工作時間多，下基層做深入細致的調(diào)研時間相對較少，與基層同志間的思想交流不多，深入調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，工作質(zhì)量還不夠高。三是創(chuàng)新意識還不夠強，工作中有時存在急躁情緒和畏難情緒，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，沒有大膽地、創(chuàng)新性的開展工作。在新的一年里，我將努力改善不足，采取有力舉措，加大工作力度，切實搞好各項工作。一是要進一步加強理論學習，增強政治敏銳性和政治鑒別力。要透過學習進一步增強理論功底，深化對科學世界觀、人生觀和價值觀的認識，把黨在新時期的一系理論和列治國方略作為行動的指南，以解決思想和工作中存在的實際問題為核心，不斷改善自己的工作作風和工作方式、提高工作實效，個性要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫，實現(xiàn)理論學習實際工作的有機結(jié)合。二是要進一步改善工作作風。要深入基層、深入實際開展調(diào)研，進一步增強工作的針對性和實效性。三是要大膽創(chuàng)新，迎難而上，用心工作，在進一步提高工作質(zhì)量和工作效率上下功夫。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作，透過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終到達工作成效的不斷提高;四是要進一步持續(xù)清正廉潔，增強拒腐防變潛力。要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求用心向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，切實做到自重、白警、白省、自勵;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的職責感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
年度本人述職報告篇二
三、第一次做高三學生的班主任，所以這一年可以說壓力重重，但收獲也頗豐。
首先，在教學工作上，上半年我任教高三化學班、地理班的英語教學；下半年任教物理班和地理班的英語教學。在平時的教學工作中，我勤勤懇懇，認真學習“二期課改”的教學理念，以新思路、新方法來引導教學，積極實施素質(zhì)教育。我經(jīng)常專研教材，認真?zhèn)湔n，既備教材，又備學生，在課堂四十分鐘上要質(zhì)量，課后我及時批改作業(yè)，同時課后不忘積極的反思。作為青年教師，我經(jīng)常虛心地向老教師學習，在教學上請他們給予指導，并能經(jīng)常聽他們的課，從老教師那里我得到了不少豐富的教學經(jīng)驗。由于是第一年任教高三，所以絲毫不敢松懈，即使是下半年，我也要求自己一定要在認真、反復(fù)3次備課后，才能進教室上課。在教學方法上，我大膽嘗試學生自學、自我反思，學生之間互動、互助等方法輔助他們的學習，從學生對英語的濃厚興趣與穩(wěn)步上升的學習成績來看，這些方法都對教學有一定的促進作用。
我在嘉定區(qū)開了一節(jié)區(qū)級的高三語法復(fù)習課，獲得了教研員和其他老師的一致好評；每學期，在校內(nèi)我也積極開展公開課的教學，在學校組織的抽查聽課中多次獲得優(yōu)課的好評。同時，我積極做好學生的課外輔導工作，我輔導的學生在嘉定區(qū)的英語競賽中都獲得了不錯的成績。2010年10月，高中英語競賽，閔聰與黃沁怡獲得了區(qū)二等獎。
作為備課組長工作，我?guī)ь^編寫教學資料，編寫考卷。并且，每周會組織備課組積極開展備課組活動，研究教材、討論難題，鉆研教法，探討學生的學習問題，在活動后我總會積極、及時地做好總結(jié)與反思工作。
在班主任工作方面，上半年我擔任化學班的班主任，下半年擔任物理班的班主任。我關(guān)注每個學生的成長，注重他們的特點與差異。每天我都要求自己7點到校，每周至少和5位學生個別談心，每月至少與5位學書信交流一次，時刻關(guān)注學生學習與心理的發(fā)展變化。我?guī)У幕瘜W班每位學生都至少收到2封書信進行心與心的交流，以及鼓勵的小卡片。在與學生的交流中，我完成了“團體心理輔導對中重度考試焦慮的干預(yù)”這一課題。在對學生的特殊關(guān)注與輔導下，化學班有5位考試焦慮學生都考上了大學，也達到了班級本科人數(shù)22人。一份耕耘一份收獲，我相信只要不斷地加強學習、更新教育理念，不斷探索和研究新的教學方法，逐步豐富和完善自己。本著一顆熱愛教育的心，熱愛學生的心，我一定會理我的夢想更近。
安亭中學。
高彩平。
年度本人述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
本學期是我在工作的第二個學期，算起來在工作已整整一年了，算得上是一個熟練工了。習慣成自然，人對環(huán)境的適應(yīng)能力是很強的，上學期覺著很難的工作，這學期習慣了，就覺得輕松多了。既使晚上值班，一夜不合眼，第二天仍能勝任一天的監(jiān)考工作。24小時不合眼對我們來說已經(jīng)是小菜一碟了。
我們女生工作的成績是有目共睹的。晚息后，每次值班領(lǐng)導查崗，都會不由的贊嘆：“同學們的紀律很好，很安靜，每晚都能按時就寢。”還有我們的何校長，我們都知道，他可不是一般的工作狂，到我們查崗那可是不定時的，不管是半夜還是凌晨，只要大門的鎖一響，我們兩個值班老師同時沖出來問：“誰呀?”盡管何校長有鑰匙，沒有我們的允許，也別想進入我們女生。開個玩笑。這是我們夜間的值班。白天更不用說了，早晨起床后的一天中，任何時候我們女生都是干干凈凈，整整齊齊。每次上級領(lǐng)導來檢查，領(lǐng)導都要求我們六個老師全部到崗。其實來了也是在我們值班室聊天，因為平時無論哪兩個老師值班都是認認真真，高標準，高檔次按領(lǐng)導的要求做，絕不會漏掉任何細節(jié)，可我們依然全部到崗，發(fā)揚：“不服輸，不服氣，但服管?！钡娘L格嗎。我覺得我們確實做到了：平時工作認真負責，不是為迎檢，我們卻可以任何時刻都能接受任何領(lǐng)導的視查。
每次周五的例會上，在何校長的慷慨陳詞中，我們也難免心潮澎湃，興奮不已，憧憬著我們道中發(fā)展成為名校的輝煌前景。我們還很年輕，30而立的年齡，我們也想成為時代的弄潮兒，成為時代的寵兒，在教改的大潮中有所貢獻，有所創(chuàng)新，有所成就。我們最喜歡的何校長的一句話是：“我不想讓道中的任何一位老師掉隊?！币驗榫褪菑倪@句話中，我們看到了希望，看見了黎明的曙光。
可是歲月如梭，一年過去了，我又時不時的想問一問我們親愛的何校長：我們怎么能不掉隊呢?一個年輕的教師被剝奪了走上講臺的權(quán)力，這無疑是作家沒有了筆，音樂家沒有了耳朵，我們的生活還有什么意義?難道我們犯下了不可饒恕的錯誤嗎?才被道中遺棄成了一名孤兒嗎?年輕的教師失去了講臺，就等于失去了一切?；蛟S我們比孤兒還要慘，我們失去的是生活的支柱，是我們的靈魂啊。
在這里，我想說，不管我們犯下了什么錯誤，我代表道中所有離不開講臺的教師真誠地懇求您，原諒我們吧，畢竟我們還太年輕，讓我們走進教室，讓我們和我們可愛的學生們在一起，只有這樣我們的生活才有意義，我們的靈魂才能重回我們的肉體，我們才能不再行尸走肉般繼續(xù)浪費我們年輕的生命。
謝謝大家!
年度本人述職報告篇四
英語老師要注重教學技巧，注重口語交際和學生求異思維。英語老師述職報告能夠給你帶來積極的影響，不妨來學習它的寫法。你是否在找正準備撰寫“英語教師年度本人述職報告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
________年5月9日，清晨迎著細雨，帶著幾分激動，幾絲憧憬，我踏上去山東的客車——參加山東省英語骨干教師培訓。我感到非常榮幸，有這樣一次難得的機會來提升自己，發(fā)展自己，感謝學校、區(qū)教育局給了我這次研修學習的機會，為我們提供了這個研修提升的平臺，學習時間雖然并不長，但它給我引發(fā)的思考和震撼是令人回味無窮的，下面就略談一些自己的體會與心得。
我們這群來自全國的40名初中英語骨干教師齊聚一堂，組成了一個嚴謹向上的學習共同體。大家承載著責任與希望，在日復(fù)一日的緊張、忙碌、充實中學習著、生活著。白天聽專家教授講座，認真領(lǐng)會，做好筆記。各小組積極討論，說體會，談感想，提問題，交流各自學校英語教學的措施與方法。
討論后，各小組將討論結(jié)果展示于眾，交流分享。晚上，學員們根據(jù)一天的學習交流所得，結(jié)合自己，結(jié)合實際，及時反思，完成作業(yè)，本次集中培訓學習讓我的教育理念更加清晰，以前零零散散的或者比較模糊的理論知識得到重新梳理與整合，英語教學的諸多微觀技能與方法也豐富完善了許多。
一、更新了教育教學理念。
時代在不斷進步，社會在不停前行。同樣，教育教學理念也應(yīng)與時俱進。埋頭苦干是必須得，但抬頭望天也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言，這次培訓無疑是一場“及時雨”，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。新的教育理念就是以學生為主體，教師為主導，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，促進每一個學生成長成才，促進每一個學生主動、生動活潑地發(fā)展。
提高質(zhì)量是課程改革的核心任務(wù)，作為教師，我們應(yīng)樹立科學的質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展，適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。總之，由于種種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展，教師的生存和發(fā)展越來越受到挑戰(zhàn)。這些都需要在理念上糾正與更新，使我們的教育不離其本質(zhì)。
二、更新了教育教學思想。
通過這次培訓我的思想得到升華，教育教學的遠景方向更加明確。新課程的關(guān)鍵在于新理念的引領(lǐng)與支撐，只有思想理念的改變才能帶來教師教育方式的改變，學生學習方式的改變。新課程需要教師有否定自己的過去，改變自己過去的勇氣和膽略，甚至需要脫胎換骨。英語教學應(yīng)達文性與工具性的雙重目標。
英語教學要以培養(yǎng)學生的綜合語言應(yīng)用能力為終極目標，根據(jù)語言學習的規(guī)律和學生的發(fā)展需求科學實施，不僅要進行語言知識的學習和語言技能的訓練，同時也要關(guān)注情感態(tài)度、學習策略和文化意識的培養(yǎng)。新課標對英語教學的目標給出了明確的定位：提高學生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力和用英語進行思維與表達的能力，形成跨文化交際意識和基本的跨文化交際能力，拓寬國際視野，增強愛國主義精神和民族使命感，形成健全的情感、態(tài)度、價值觀，為未來發(fā)展和終身學習奠定良好的基礎(chǔ)。有效教學要以改革教學內(nèi)容、教學方法、教學手段為載體，實現(xiàn)每一個學生的進步和發(fā)展。實現(xiàn)有效教學的途徑體現(xiàn)在教育教學理念、教育教學方式、教育教學資源和教學評價方式等各個方面。英語教學應(yīng)以學生為本，目標和評價的控制以及課內(nèi)課外的配合等都要基于學生，關(guān)于學生，為了學生。
我們要幫助學生形成主動參與、探究發(fā)展、交流合作的學習方式，注重學生的經(jīng)驗與興趣，改變過分依賴教材，過于強調(diào)接受學習，死記硬背，機械訓練的陳舊的教學模式。
三、觀摩了專家名師風采。
此次培訓活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀，而且近距離地學。
習了名師的教育教學藝術(shù)和班級管理藝術(shù)。齊魯名師楊淑萍的《新課程改革背景下的英語課堂設(shè)計》，強調(diào)新課程中，教師應(yīng)加強研修，做一個學習型的教師。校本教研不能丟，專業(yè)成長方才有動力。如若深入多思考，目標達成就不成問題，都很有指導性。楊老師的工作積極性深深打動了我。
而北京市十一中的王魯豫老師的《素質(zhì)教育下的高效英語教學及案例分析》的報告，完全是自己的實踐的梳理和總結(jié)。王魯豫原本是山東泰山外國語學校的校長，因為她的教學改革成果斐然，得到社會的認可，去年被聘于北京市十一中擔任英語改革教學工作。王老師提出，教材要善于整合，才能應(yīng)用于教學。
四、教師自身的成長。
教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長。教師是學校發(fā)展的基石，學校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強，團結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言，教師的成長不僅是時代的要求，更是適當現(xiàn)代教育的需要。此次培訓，很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路，成為名師，成為教育家。
康淑敏教授的《英語教師專業(yè)成長與發(fā)展》的報告。教師不是單純的任務(wù)執(zhí)行者，而是教育的思想者、研究者、實踐者和創(chuàng)新者。教師專業(yè)發(fā)展強調(diào)的是教師個體內(nèi)在專業(yè)特性的提升。又如，尋陽教授的《英語sla課堂反思性教學》講座，提出教師對教學進行研究，加強對文本的解讀和探究，提倡及時反思。教學反思是一個循環(huán)過程，只有及時反思，才有進步，才能提升自己。
五、結(jié)識了全省教學名師。
作為英語老師，時常在思考為什么教師教得很辛苦，學生也學得很辛苦，但是實際效果并不理想，很多學生對英語知識的掌握和運用十分有限。從中得出，我們在課堂教學中很多是無效的或低效的教學行為。為此，我開始有意識的注意自己的教學行為，試著去實現(xiàn)高效的課堂教學效果。現(xiàn)在我談一下高效課堂的幾點看法。
一、建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)建有效的學習氛圍。
前蘇聯(lián)著名的教育家贊可夫經(jīng)過多年的研究得出這樣的一個結(jié)論，就教育教學質(zhì)量的高低很大程度上很重要的一點是看師生之間的關(guān)系如何?課堂教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂之中及課堂之外師生關(guān)系的好壞。課堂效果反應(yīng)了師生關(guān)系，融洽的和師生關(guān)系有助于創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，這需要教師在主觀上做積極地努力。教師要做學生的貼心人，要了解他們的心理特點，關(guān)心他們的學習，身心健康，體諒他們學習英語的難處，尊重學生的思想，善于激勵他們。只有站在學生的立場上對學生的鼓勵和批評才具有實際效果，否則產(chǎn)生負效益。
在英語課堂教學中，我們所面對的學生英語的程度參差不齊，教師要尊重學生的思想，不要挫傷他們的積極性，尤其對差生，教師的態(tài)度要慎重，委婉，更不能放棄對他們的努力。教師要努力尋找他們的閃光點加以鼓勵，幫助他們樹立信心給他們介紹一些方法，和他們建立一種融洽的關(guān)系，師生的融洽關(guān)系使學生感覺到課堂氣氛輕松，表現(xiàn)出愿意配合老師的教學，使教與學的活動得到良好開展，從而創(chuàng)建出有效的學習氣氛。師生間的融洽關(guān)系意味著師生生命的相遇與共融，每一個眼神與動作都潛藏著彼此的心意于情意，把這種和諧的融洽帶進課堂，讓學生感覺到課堂就像溫暖的家，輕松自如，自由發(fā)揮，從而去創(chuàng)造高效的學習氛圍。
二、挖掘教材的趣味因素，激發(fā)興趣，保持高效授課。
要讓學生學得好，學得生動有趣，作為教師，就必須充分挖掘教材的趣味因素，讓學生對課堂感興趣，學生一旦對英語感興趣，就會樂于接受它，變“苦學”為“樂學”。英語作為一門外語，不同于其他學科，學生很難像學漢語一樣自如地掌握。外語教學的成敗在很大程度上取決于教師是否能在課堂上保持一種生動活潑、有意思、有趣味的教學氣氛。只有生動，才能吸引學生的注意力;只有活潑，才符合學生的心理特點，只有趣味，才符合學生的口味，才能吸引學生。一切方法，只要有利于激發(fā)學生的興趣，有利于培養(yǎng)良好的學習習慣，都應(yīng)該采用。但又必須根據(jù)課堂上學生的知識反饋和思維活動情況靈活選擇教法。
我發(fā)現(xiàn)他們對英語學習毫無興趣，對自己缺乏信心。如何才能讓他們樹立自信心，提高他們的英語成績?我決定先從培養(yǎng)他們的興趣入手，在課堂教學中，安排和設(shè)計一些有趣而又簡單的教學活動，我有意識的讓他們參加到教學活動中來，讓他們回答一些簡單的問題;對話操練中擔當一些簡單的角色;起先，他們有些不自在，不肯開口說，即使開口，也是用最省略的語言，我沒有放棄對他們的努力，我相信只要多給他們創(chuàng)造機會，并毫不吝嗇的對他們的進步進行表揚，他們一定會感興趣的;在以小組為單位的活動中，因他們的加入讓他們組獲得了成功，組員的鼓掌和老師的表揚，我欣喜的發(fā)現(xiàn)他們的眼中有我所期盼的東西——成功的喜悅感。自此，他們在課堂上開始變得主動了，回答積極了，作業(yè)認真了，也會問為什么了，成績也明顯的進步了。他們開始對英語感興趣了，因為有了興趣，他們不再排斥英語，他們開始熱愛它了。所以我們盡力去挖掘教材的趣味因素，把它拋出來，讓學生帶著興趣去接受它，從而提高課堂的高效性。
20____年是非常忙碌的一年，好多的工作要做。聽課，學習，國培，上海方略，送教下鄉(xiāng)等等。每一天都在認認真真的工作和學習，____年來到現(xiàn)在終于要結(jié)束了。一年的各項工作也將近尾聲。就連整整一學期的師帶徒工作也已經(jīng)進入了尾聲。在這一學年，我和我的徒弟們認認真真的工作，學習和教學，認真的研究教學課程和教材，從不敢怠慢。希望在教學上，在專業(yè)知識上都有進步。一步一回頭，回望走過的歲月，我們都滿懷感激。現(xiàn)在就讓我來為我們所努力的一年做個總結(jié)吧。
第一、作為師父，以身作則，必須深入教學研究是。
所以，我一直都不敢怠慢。在本學年的教學工作中，我總是身先士卒，帶頭做好學校的教學研究工作。如果我們每個人對自己的學科多一份油然而生的癡迷，多一份純粹忘我的投入，多一份理想主義的瘋狂，多一份內(nèi)心的沉靜與高貴氣質(zhì)的沉淀，我們身上自然就會流淌一種精神之美、文化之美，由內(nèi)而外、厚積薄發(fā)的人性之美、激情之美，這樣才能征服我們的學生。
因此，我和徒弟王淑美、龐梅花老師時刻注意加強學習，經(jīng)常在一起聽課，一起評課，一起研究探討教材和教學方法方式，提高自身素質(zhì)。既要完成學校的教學工作，又要積極參加骨干教師培訓。如：去參加送教下鄉(xiāng)活動，積極參加上海方略集團的學習，認真去參加新教材的分析會，還認真，積極的去聽專家的觀摩課等等。我們還是比較好地處理了工作與培訓的矛盾，堅持參加每一次培訓學習。加強了課程標準和學科知識的學習。經(jīng)過培訓，我和徒弟們的學科專業(yè)素養(yǎng)有了很大程度的提高，我還將繼續(xù)努力，不斷地提高自己，不辜負各級領(lǐng)導對我的期望。此外，我們還注意多讀書、讀好書，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。多寫點教學反思，多寫點論文。所以我每年都有兩篇論文獲獎。
第二、為了能輔導好青年教師，積極聽課聽他們的課堂是必須的。
而且聽課也是互相學習和指導徒弟們進步的最佳方式。在備課、上課、作業(yè)輔導等各個環(huán)節(jié)加強對王老師的培養(yǎng)和幫助。我多次深入課堂聽課，針對教學中的每一個細節(jié)給予指導。在帶徒弟方面，我不僅多次走進徒弟的課堂聽課輔導，并且針對徒弟們課堂上的問題所存在，做出精細的指導。在徒弟做研究課之前及時地發(fā)去鼓勵的信息，增強她的自信心。課后為她點評，并提出我的建議。除了帶徒弟，我還認真做好本校其他教師的教學指導工作。
第三、勇于創(chuàng)新，搞好教學工作。
我們都明白，任何事物都在發(fā)展，教學也不例外，所以我們必須勇于創(chuàng)新，搞好教學工作。本學年，我堅持做好教育科研工作。此外，在其他工作方面，我也積極發(fā)揮骨干教師的作用，與學校其他教師密切合作，付出了辛勤的汗水，也收到了很好的成績。
學習再學習，認認真真的工作。對學生負責，對自己負責，善待學生，善待他人是我一貫的工作作風，同時也取得了一些可喜的成績。學校的支持更加激勵著我不斷學習，不斷前進，不斷創(chuàng)新，以期取得更大的進步。
有付出就有收獲，實實在在的工作和學習，經(jīng)過一年的共同努力，我實實在在的完成了白蓮中學骨干教師師徒結(jié)對協(xié)議的要求，并且完美的完成了學校對我的信任。學習再學習，教育需要加油不懈，為了學生也為了我們自己加油。
____年我榮幸的被評為縣首屆骨干教師，這是各級領(lǐng)導對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種責任。于是，我努力做好各項工作，不辜負領(lǐng)導、同事、家長、學生對我的厚望。
回首兩年多來的工作，我覺得既忙碌又充實?，F(xiàn)對自己的工作進行一個總結(jié)和反思。
一、在不斷學習和鍛煉中充實自己。
當今的社會是學習的社會，身為一線教師更要不斷學習，這樣才能適應(yīng)時代的要求和發(fā)展。為更好的搞好教學工作，我利用業(yè)余時間閱讀了《中國教育報》《人民教育》《____教育》《小學教學設(shè)計》《英語輔導報》《做一個幸福的教師》等教育報刊，了解當前的教育信息，把握教育的動態(tài)，從而更好的服務(wù)于教學，并堅持寫理論筆記，堅持寫博客，從而提升自己各方面的素質(zhì)。
要想給學生一杯水，教師必須有源源不斷的鮮活的一眼泉水。作為一名英語骨干教師，就更應(yīng)該具備這種終生學習的精神。
為了使自己盡快的進步，我不放過每一次學習、鍛煉、提高的機會，____年到濟南參加山東省農(nóng)村中小學教師提高工程培訓，____年3月到青島參加了新課程背景下的高效課堂教學研討會，____年參加了縣優(yōu)質(zhì)課、市優(yōu)質(zhì)課的聽課活動，還有幸的參加了第三屆縣名師評選的聽課活動，在校內(nèi)同樣積極參與聽評課活動，這是難得的提升自己的機會。通過聽課學習，學習老師優(yōu)秀的授課技巧，進而提高自己的授課水平。學成歸來后向全組教師做了匯報，在把先進的方法傳達給大家的同時，也提高了自身的素質(zhì)。
我還不放過任何一次課堂教學展示活動，在____年城關(guān)小學的縣示范校達標中，我執(zhí)教了《whatcanyoudo?》一課，受到縣教育局領(lǐng)導的好評。
在____年第二屆名師、骨干教師評選中，縣教育局領(lǐng)導討論規(guī)定骨干教師可以參加，我毫不猶豫的報名了，我覺得這又是一次鍛煉自己的好機會，一路走來，有汗水也有收獲，我入圍了第二屆名師、骨干教師，雖然沒能如愿以償?shù)谋辉u為名師，但在參加的過程中自身的教育教學能力有了提高。為此我不后悔，我從中悟出了自己離名師還有差距，我還應(yīng)不斷努力，爭取各方面均有進步。
二、在教育教學中提高自己。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，力求讓我的英語教學更具特色，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高英語教學質(zhì)量。
在教育教學中，我充分運用新的課程理念，優(yōu)化教學設(shè)計，因為我們有交互式一體機，我在上課時，精心準備課件和視頻，從而提高學生的學習興趣，進而調(diào)動學生的學習積極性，提高課堂效益，努力打造高效課堂，從而盡可能減輕學生的課業(yè)負擔;我始終堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在教學中做到有的放矢。由于自己的認真負責和學生的共同努力，所教班級的英語取得了優(yōu)異的成績。
三、在師徒結(jié)對中共同成長。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。作為縣級骨干教師，我在做好自己本職工作的同時，積極承擔培訓青年教師的工作。盡心盡力地幫助他們盡快地成長，從而贏得了青年教師的尊敬。在過去的學年里與年輕教師高霞老師結(jié)成師徒對子，在教學上盡量地給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗，使她在短時間內(nèi)迅速成長。我倆是工作中的好伙伴。我跟高霞老師還是很幸運的，我們一起教同年級英語，這便于我們進行溝通。
當想到好的方法，我們會共同去嘗試，當遇到問題時，我們也會討論。高老師是位悟性很好的老師，頭腦靈活，工作也很認真，所以，我也常能從她身上學到不少新的東西。我常開玩笑說我們倆能互補。我們遵循著同一教學理念，同一教學目標，我們常常取長補短，共同提高。
高霞老師在教學上虛心學習，勤學勤問，在她的努力以及大家的幫助下，進步很快，在09—10學年度第一學期被評為我校的骨干教師，____年4月她參加了市級優(yōu)質(zhì)課評教，她獲得了一等獎，也得到了市教研室領(lǐng)導的好評。
四、在培訓和反思中進步。
難忘暑期小學英語教材培訓，縣級培訓的第三天，我們?nèi)∮⒄Z組擔當本輪的主講。我們?nèi)∮⒄Z組的專題式講解令大家眼前一亮。我準確、嫻熟的教材分析、孫靜靜老師的簡筆畫展示、高霞老師的導課的探索、周兆芳老師的口語訓練方法以及鞏春玲老師的作業(yè)設(shè)計等幾個專題報告，引起了參加培訓老師的共鳴，得到了大家的認可，大家報以熱烈的掌聲。在休息間隙，我們還不失時機地放上了我們?nèi)〉男麄髌?，老師們認真地觀看、不時地討論，這樣無形中使大家進一步了解三小，有不少老師還詢問我們的招生情況，達到了我們的預(yù)期意圖。王主任還高度稱贊我們?nèi)∮⒄Z組的這支團結(jié)、和諧、年輕的團隊。
我們英語組在13號之前就準備好了三至六年級教材分析和單元備課發(fā)言材料，并精心制作了精美的課件，但通過前兩天在縣里的培訓，發(fā)覺我們的某些材料和一小以及博奧老師準備的有些沖突，為了讓老師們有更大的收獲，于是我們?nèi)∮⒄Z組及時調(diào)整思路，又重新分專題準備了發(fā)言材料，我們英語組不顧炎熱，加班加點，無論是年長的還是年輕的都全身心的投入到工作中去，絲毫沒有怨言。都還說這真是一次絕好的鍛煉機會，也是展示我們?nèi)∵@支年輕團隊的絕好時機。
一分耕耘，一分收獲，看到大家的認真傾聽和記筆記的場景，我們付出的得到了最大的回報，內(nèi)心感到無比的欣慰，說明大家對我們?nèi)∮⒄Z組的認可，通過這次歷練，我們?nèi)∵@支年輕的團隊正在逐漸成長起來，大家一致稱贊今天的收獲非常大，真是一頓豐盛的精神大餐。
當然通過培訓，我收獲的不僅僅是知識、方法和先進的教學理念，更收獲了一份份的感動。感動于主講單位老師的辛勤付出，感動于基層教師的爭相上臺交流，感動于老師們的認真切磋，感動于王主任的耐心與認真負責，更感動于局領(lǐng)導的全程呵護。
五、在教學研究中創(chuàng)新。
我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握學科教學最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法。能及時總結(jié)自己的得失，堅持撰寫教學教育論文，從未間斷。兩年多來，有幾十篇文章發(fā)表或獲獎，其中有十三篇小文章發(fā)表在《小學英語教學設(shè)計》上，十七篇文章發(fā)表在《英語輔導報》上，六篇文章發(fā)表在《中華詩文學習》上，兩篇文章發(fā)表在《當代小學生》上，在山東教育廳組織的“山東基礎(chǔ)教育三十年”征文活動中，撰寫的《教室的變遷》榮獲二等獎。在縣教研室組織的讀書活動和論文評選中，我撰寫的《設(shè)計課堂教學活動提高教學質(zhì)量》和《英語教學中實施素質(zhì)教育的幾點做法》均獲獎。
為了使社會上盡快認可我所在的學校，我還不斷撰寫教育信息來宣傳我們學校，撰寫幾十篇教育信息在《中國體衛(wèi)藝》、《今日____》、《中國新教育網(wǎng)》和《____教育信息網(wǎng)》上發(fā)表。正是勤于思考總結(jié)，才使自己的教學水平和寫作水平不斷得到提高。
六、在認可中不斷前行。
由于領(lǐng)導的鼓勵、同事的認可以及自己的堅持，我在三小這一年多中，被評為優(yōu)秀教師、教科研能手、教學質(zhì)量標兵、信息先進個人和感動校園十大人物等榮譽稱號。當然我深知這是領(lǐng)導對我的鼓勵和支持，我只有不斷進步，才能不辜負各位領(lǐng)導、同事、家長和學生。
過去的兩年多，我在忙碌與充實中度過，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的進步。
年度本人述職報告篇五
認真執(zhí)行黨的路線方針政策，工作中，堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風，踏實做好自身工作。保持生活節(jié)儉，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，以誠待人。勤奮學習，不斷學習新業(yè)務(wù)、新技能，熟練掌握本科室專業(yè)知識和技能，努力提升護理管理水平。二.根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)“三甲”工作部署，做好科室創(chuàng)“三甲”工作認真組織科室護理人員學習“三甲”相關(guān)內(nèi)容，對照標準，逐條落實，制定各項制度，完善急診綠色通道流程、重點病種管理、院前急救與院內(nèi)無縫隙銜接、患者身份識別及危急值登記，不斷改進。
三.做好日常護理工作管理。
1.認真落實“十六項護理核心制度”，狠抓護理質(zhì)量管理，達到護理質(zhì)量持續(xù)改進。嚴格各項規(guī)章制度，工作規(guī)范，明確各班職責。認真實施護理質(zhì)控，對存在問題及時分析、反饋，保證護理質(zhì)量持續(xù)改進2.完善護理風險防范措施，保證患者護理安全。
加強高危環(huán)節(jié)(節(jié)假日、夜間、中午)，高危人群(危重癥患者、三無患者、低年資護士)管理，充分發(fā)揮護理組長的管理職能，實現(xiàn)全程、全方位管理。提高全科護士對護理安全管理重要性的認識和護理風險的識別能力，認真執(zhí)行護理不良事件上報制度。加強搶救室管理，確保搶救儀器設(shè)備處于功能狀態(tài)，搶救急、危重病人時，各項護理措施到位。
3.加強院前急救管理，嚴格執(zhí)行“120”各項制度和要求，做好院前日常急救工作。認真完成“120”各項指令性工作，繼續(xù)做好急救知識進社區(qū)活動。
4.加強急救技能和“三基”“三嚴”培訓。
5.加強物價政策和收費項目培訓，嚴格執(zhí)行物價收費政策，杜絕亂收費現(xiàn)象。
6.做好各項醫(yī)院感染管理工作，加強一次性醫(yī)療廢物的管理。7.做好實習生的管理和臨床帶教。
四.強化廉政意識，自覺抵制不良風氣，營造良好院風，維護群眾利益。
工作中，保持廉潔自律，加強自我約束和科室護士管理，在醫(yī)療服務(wù)中，嚴格遵守《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《九不準》要求不以權(quán)謀私，積極工作，未發(fā)生不廉潔行為。
年度本人述職報告篇六
20_是“埋頭苦干、創(chuàng)造飛躍”的一年，在醫(yī)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下提升了護理服務(wù)質(zhì)量，同時提高了護理人員法制觀念，加大了護理質(zhì)量監(jiān)控力度，使病人滿意度不斷高。
通過這一年的工作學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
科室設(shè)置井然有序，病房干凈、溫馨，制度健全，科室人員主動性、積極性高漲，紀律性強，形成了全科上下團結(jié)、誠信、求精、務(wù)實、高效的工作氛圍，在這樣的環(huán)境下，作為一名骨科護士，我從無懈怠，踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。
認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)院規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。在日常工作中，更耐心地去與病人交流與溝通，更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內(nèi)份外，都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護關(guān)系，順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎(chǔ)。
骨二科像個大家庭，做為骨二科的一分子，做為一名新同志，我與同事和睦相處，同事之間無論在生活上，還是在工作中，總能互相關(guān)心，互相幫忙。
護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力、我的辛勤、我的認真、我的熱情、我的奉獻，過著幸?？鞓返娜兆?。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!
雖然他們不能記住我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂!
通過近一年的工作學習，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識、專業(yè)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。
在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學習，醫(yī)院組織的護理查房，護理人員三基訓練，護理部組織的技術(shù)操作考試。能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。
在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。
年度本人述職報告篇七
隨著時間的流逝，一年過去了，回顧這一年來的教學情況，收獲了不少的經(jīng)驗與心得吧，那么怎么寫述職報告呢？以下是小編收集整理的教師年度考核本人述職報告，歡迎大家前來閱讀。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。驀然回首，往事歷歷在目?；仡欉@個學期，感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學期的工作述職如下：
一、錘煉業(yè)務(wù)。
本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學生的自學能力。輔導的學生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采賽獲得一二三等獎。課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學生三者評價相結(jié)合的方式，達到學生作業(yè)有人看，學生作業(yè)天天查的目的，督促學生完成課文預(yù)習、復(fù)習這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基礎(chǔ)。
二、虛心學習。
作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外，通過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的助下，我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽，區(qū)小學英語學科＂課堂教學實錄與評析＂比賽，全國第四屆＂新標準杯＂英語礁課件賽中均獲一等獎。
古人云：＂飛瀑之下，必有深潭。＂這＂深潭＂是＂飛瀑＂長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。
三、勤奮工作。
作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織的學習，業(yè)務(wù)學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助隊輔導員的做好各項工作，參與校報?？木帉?。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務(wù)。
回顧一年來的工作，有成績也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的思改進再思再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領(lǐng)導和同事的助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己最的努力，為學校的發(fā)展做出貢獻。
總之，在20__-20__學年度教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務(wù)的完成，特別是我校英語教學水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，＂逝者不可追，來者猶可鑒＂，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力。
20__-20__學年度，本人擔任高20__屆3、4兩個班高中英語教學，在學校各級領(lǐng)導的助、支持下，恪盡職守，努力拼搏，積極進取，較好地完成了各項工作任務(wù)。在此，作以簡單總結(jié)和匯報，不當之處，敬請批評指正虛心學習。
做為一名高中英語教師，我在今年主要任教于高一年級的英語課，我所帶的兩個班級的學生，經(jīng)過一學期的認真學習，英語成績有了顯著的提高，學生們在英語課上態(tài)度認真，學習的`勁頭也很足，我個人認為，英語是學生的一門主要功課，無論是學校、家長還是學生都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學起來吃力，甚至有不少學生放棄了它。究其原因，是學生對英語學習的接觸面小，說練機會少，以及他與中文的部分差的諸多因素，使得學生對英語學習常常存在＂厭、怕、棄＂的不健康的心理。這使我不得不改進以往的教學方法。經(jīng)過一個學期的英語教學工作，在我個人的積極努力與廣同學的配合下，教學任務(wù)圓滿完成，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一、注意高一與初中的銜接過渡。
高一新學期伊始，可以通過摸底了解學生致水平，及時給學生彌補初中的缺漏知識?？衫蒙习雽W期的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習。要盡快使學生適應(yīng)高中英語教學，具體做法是：培養(yǎng)學生課前預(yù)習、課后復(fù)習的良好學習習慣；堅持用英語授課，要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題；根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學生的閱讀能力，教會學生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；另外，課后要多與學生接觸，盡快和學生熟悉。
二、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念。
學生是學習的.主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變＂一言堂＂，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。
三、高中英語教學要始終貫徹交際性原則，強化學生主體意識。
＂讓游泳者到水中去。＂這是交際語言教學理論的思想核心。貫徹交際性原則亦就是要把教學活化為實際：
1、建立＂課前五分鐘會話＂，培養(yǎng)課堂交際氛圍。
2、適當讓學生表演對話或課文內(nèi)容。針對近期所學內(nèi)容，布置學生課后進行討論排練，然后在課堂表演。
3、多鼓勵，少批評。為了使學生更愛開口，在練習中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學生參加交際的信心。
四、激發(fā)學生學習英語的興趣。
在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，增強教學效果，才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時事、熱點，給學生講有關(guān)、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂，如舉辦講故事、各類競賽等。老師課后應(yīng)當多和學生交流接觸，了解學生的需要，適當和學生一起參加活動、體育運動。課后還可以布置學生聽英語廣播、看英語新聞，然后再到學校進行交流。
五、努力建立融洽的師生關(guān)系。
相對來說，初中生比小學生立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學生，耐心細致地指導學生，溝通和學生的思想感情，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性，膽求異創(chuàng)新；課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光；生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。
六、嚴謹治學，保持良好的教態(tài)。
教師的教風直接影響學生的學風。駕駛的一言一行，無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想認識，做到愛崗敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦，為人師表，治學嚴謹，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好，學生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識也快。之，學生就不喜歡，甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生，看問題開始有可立的見解，對他們更要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調(diào)的高低，和一定的動作表情，盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時，我的表情變得自然親切，使促使感到老師對他們的信任，這樣學生就增添了勇氣，就能膽地回答問題。
七、使學生明白學習目的。
要學好英語，首先要使學生認識到學這一語言的目的和意義。眾所周知，人類社會已經(jīng)進入了21世紀，新的世界將是個充滿競爭和多變的世紀，中國要在跨世紀的競爭中取得主動，中華民族要騰飛，要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂英語，怎么去了解世界？只有學生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來，才會對英語學習真正感興趣，這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學習英語的動力。因此我結(jié)合本地區(qū)學生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學，使學生對英語產(chǎn)生興趣，形成學習動機。
八、面向全體學生，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)各種情景，鼓勵學生膽地使用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。
3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。
20__年秋，我有幸參加陽城縣教師交流活動，從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起，我就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成交流任務(wù)，絕不辜負學校領(lǐng)導的信任和托付。時光荏苒，三年的交流工作即將結(jié)束，回顧這三年的工作歷程，總結(jié)如下：
一、認認真真上課。
三年里，我始終堅守在教學第一線。20__年代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課，20__學年代三年級的語文兼綜合實踐課，20__學年代五、六年級的品德與社會課、美術(shù)課以及一二年級的美術(shù)課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了，但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，做好充分準備，課堂上與學生平等交流，立足班級學情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學習型課堂教學，充分調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作，保質(zhì)保量地完成教學任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。
二、實實在在教研。
三年來，我按時積極參加每周一次的學校教研活動，多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結(jié)合，我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己，提升了自己，還為交流學校的教育教學注入了活力。
三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。
交流期間服從工作安排，除教學一線工作外，我還兼管學校的多媒體教室、美術(shù)功能室的工作。另外，協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。我總是以切實求進的精神，認真對待學校交給的各項任務(wù)。平時做到不遲到，不早退，不曠工，有事及時向領(lǐng)導請假，遵守辦公制度，維護集體榮譽。
回顧三年來的點點滴滴，無不充滿了感激之情。感激學校領(lǐng)導的信任與關(guān)心，感謝同事們的熱情與幫助，感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天，我付出的是辛勤的心血與汗水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。
三年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領(lǐng)導、各位老師提出寶貴建議，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
請允許我從課堂教學、課外活動、信息交流、已有成績這四個方面回顧這一學年的工作情況。
一、課堂教學。
這一學年我教四年級八個班的科學課，每周兩節(jié)課，每學期二十周教學時間，除去節(jié)假日和學校組織的大型活動，每學期實際教學時間約有十七周。上課之前，我會提早準備充足的實驗材料和教學課件、視頻資料等，嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定、制度，如不隨意調(diào)換課，候課等。實驗課我們一般都在專用的科學實驗室（2）上課，實驗教學中我要求學生先清楚怎樣做實驗，如何記錄，然后分組實驗或個人實驗。非實驗課我通常要學生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料，然后提一些問題，大家來討論。我們每節(jié)課都有科學作業(yè)，我會及時批改，也要學生一一訂正，并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學加油站”資料，還要留下筆記痕跡，等作業(yè)全部修改好、筆記做好了，我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。
二、課外活動。
我們的科學選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課，這一學年我們一共開展了20周次課外活動，其中有9周次是生物園種植活動，四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次，另外，405班部分學生，經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物，403班部分學生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中，校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊大智慧深圳市石巖公學開設(shè)公共生活教育課程紀實”為題專門報道過我們的種植活動。
三、信息交流。
為了方便、快捷、高效的交流和溝通，除了使用學校提供的校訊通之外，我還建立了：
一個面向四年級學生的qq群：__學科學探究群（__）。
一個網(wǎng)易工作博客，主要內(nèi)容是科學探究活動資料和教學設(shè)計、科學測試題等，最醒目的是孩子們的科學探究活動照片：行走泰順——小學科學老師張一平。
一個針對四年級學生家長的討論組：孩子品性養(yǎng)成教育。
四、已有成績。
1、20__年11月在__區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我輔導的2人獲二等獎，還有2人獲三等獎。
2、20__年八月至十二月，我輔導的學生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》（小學版）及《小學科學》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在20__年10月期《少兒科技》中發(fā)表。
3、20__年1月，我的一篇教學論文獲得校級三等獎。
回顧過去這一學年，我認為自己必須在教學研究和家校溝通等方面要特別加強學習和改進！
轉(zhuǎn)眼，加入____小學這個大家庭四舍五入已經(jīng)x年了，這個大家庭帶給我無盡地溫暖，級部的各位老師也給了我很多幫助和關(guān)愛，讓我得以成長進步。本學期我依舊是擔任x年級x班的班主任，負責語文教學工作。x年級下學期的工作接近尾聲了，回顧起來這些孩子們已經(jīng)從上學期剛?cè)雽W什么都不懂的“小不點”漸漸成為有模有樣的小學生了。下面就本學期的工作談一談：
一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣。
各種習慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風班貌的基礎(chǔ)，如果一個班相成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。對這點，我一直都在努力中。教研組長甘老師教給我很多養(yǎng)習慣的方法，比如書寫時的標準姿勢，上課時書本物品的擺放，站起來回答問題時的站姿和聲音宏亮，以及教給學生的怎樣去朗讀。學生們做到以上這幾點是有難度的，我根據(jù)一年級孩子的特點，采用各種小比賽、小獎勵來激勵孩子們，觀察孩子們的優(yōu)點，提升他們的自信心。
二、重視后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于后進生，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班有幾位學習成績不太理想的學生，上課不注意聽講，聽著聽著思緒就不知道飛到哪里去了，對于這樣的孩子如果只是批評、指責，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。對于這幾位學生我曾經(jīng)很頭疼，但是__姐和__姐都特別幫助我，教會我怎樣讓他們從基礎(chǔ)知識上提分，所以，上學期三位不及格的后進生在本學期及格了兩位，對于另外一位，依舊在努力中，并且我也有了信心。
這一學期的班級建設(shè)，還存在一些不足，以后我將全力以赴，繼續(xù)努力，讓每一位學生生活在團結(jié)的班集體中，健康全面地發(fā)展。
大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝，的確，似轉(zhuǎn)眼間我實習加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得：忙碌與充實，煩惱與歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋?，F(xiàn)將這一年工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
這一年內(nèi)我認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中，不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面。
作為新教師，在教育教學方面比較薄弱，我盡量會考慮本班幼兒的實際情況，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學活動前，我盡努力做好教學準備。例如，在每次上語言課，讓幼兒學習兒歌時，我都會自制故事圖片，能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌。在教學活動中，由于我經(jīng)驗不足，往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況，帶教老師都會幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時，我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時，我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課，在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)，讓我在設(shè)計和進行教學活動時都得到了很多進步。
三、常規(guī)管理。
今年我?guī)У氖切“?，在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍，我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。比如，在來園時，給他們一些好玩的玩具，分散他們的注意力；每天放學時給幼兒獎勵五角星，鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后，對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范，使幼兒能夠在禮貌上，日常生活上都得到一定的進步。
四、家長交流方面。
在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況，請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長聯(lián)系，問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊，上門家訪等形式，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時，我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況，并針對一些問題開展討論。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好。
20__年已經(jīng)過去，所有的工作的都已經(jīng)落下帷幕，20__的工作已經(jīng)展開，首先我祝福大家在新的一年里工作順利，生活美滿。接下來，我就本學期我的工作及計劃向大家匯報如下:。
第一總結(jié)本學期我的工作。
這學期，是我第一次接觸行政工作，一切都是從零開始，從頭學起：記得接手的第一項任務(wù)是排課，在明確了解了學校排課的要求，即周一第五節(jié)不排班主任，周一下午不排文科，周三下午不排理科，周三上午不排體音美信，語數(shù)外排在前幾節(jié)并每周安排一次聯(lián)排課這些原則后，我著實的著急了一把，幸虧有李彥主任的幫助和指導，才沒有耽誤兩天之后正式的開學上課。即便如此，課表還是幾經(jīng)修改，最后由趙主任敲定了最終版。對此我要向大家表達我真誠的歉意，因為課表不論怎么排不能照顧到全部人的意愿。另外，調(diào)課也是貫穿始終，隨時待命的工作，雖然老師們大多是自己協(xié)商調(diào)課后報備的，仍有很多時候需要教研中心統(tǒng)一調(diào)配。
課表就像一張網(wǎng)，牽一發(fā)而動全身，有時因為缺一個老師幾門學科都要跟著調(diào)動。實在調(diào)不開的，還要麻煩老師代課。在這里特別要感謝小科老師和班主任，協(xié)調(diào)不開的時候，就是因為你們的支持和付出，才使得教學活動正常進行，沒有中斷。另外一個的工作，是安排公開課，從匯總備課組長的上課順序，到排出課表，再到每周一次的制作ppt，這個工作一共進行了十七周。因為每周做ppt都要挑選一遍咱老師的工裝照，遍數(shù)多了，我現(xiàn)在閉上眼睛可以想到每個老師工裝照上的笑臉。最讓我感到抱歉的，是文印工作，由于加了一個年級，咱們學校又沒有用教輔資料，這個學期的打印量明顯多了起來，很多時候進到文印室，一上午就過去了。有的時候手里有急活，確實分身乏術(shù)，使得咱們有些老師被迫自學成才，甚至有的時候老師們看到我忙，還主動幫助別人打印。這些我都看在眼里，記在心上。
回想起一個學期的點點滴滴，我真是有道不盡的感謝。對于考務(wù)工作，經(jīng)歷了這個學期的三次大考之后，我也慢慢感到熟悉了。監(jiān)考表能夠很快的做出來，考務(wù)安排也慢慢順利了?？紕?wù)的大多數(shù)工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實落實的，基本上每次考試前一周瑩瑩就開始忙活上了，所有的工作都是倚靠團隊的力量才能快速完成。另外還有各種活動比如質(zhì)量活動月、區(qū)教研室聽課、小學生的體驗參觀、優(yōu)秀教研組評選等等的相關(guān)方案、簡訊、相關(guān)制度的完善、督學的迎檢、常規(guī)教學檢查像備講批復(fù)考的落實等，我就不再一一細說了?？傊?，我切實體會到了行政工作的繁復(fù)、細碎。如果從整個教師隊伍建設(shè)來說，我認為本學期我對學校的一點點貢獻就是組織參與了教學質(zhì)量月活動、教師的各種賽課的落實等。正是這樣一節(jié)節(jié)的聽評課活動，使得我們這樣年輕的一個團隊在快速的進步發(fā)展。
所以第二點我想談?wù)劚緦W期我所感受到的教師的成長和變化。
學校為了幫助老師的成長，專門去市教研室請教研員來學校，幫助老師進行磨課，可以說學校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平盡心竭力。一份耕耘，一份收獲。在平時的聽課中，我也明顯的感受到了老師教學水平的提高。宋萌老師的英語課，艷娟老師的物理課，每一次聽都有新的感受。劉妍老師的課，每次查課都能感覺到學生高漲的學習熱情，常規(guī)課上出了觀摩課的味道。還有羅瑾老師、任麗老師、婉真老師、婉瑩老師、向飛老師、陳晨老師、夢云老師、雪景老師、志芳老師、李寧老師、任軍霞老師等等，數(shù)不清老師的課，這里有經(jīng)驗豐富的老教師，有剛畢業(yè)幾個月的新老師，聽完課我的感受是：因為一節(jié)課，敬佩一個人。很遺憾的是，我沒能完成自己的計劃，把所有老師的課聽一遍。這個學期，雖然我沒有上課，但是因為聽課，我也在不斷的學習和反思。我想，正因為學校有著無數(shù)的負責上進的一線教師，這個學校才有了高質(zhì)量發(fā)展的前提和可能性。對此，我充滿信心。
第三收獲和體會。
談到收獲，我第一個想到的詞是勇氣。這學期，我做的每項工作從零開始，從學習開始的。在這個過程中，我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會做，本能的想抗拒。這幾個月的經(jīng)歷讓我明白，大多數(shù)我們對未知事物的恐懼來源于我們的想象而非事情本身的難度。做過的事情回頭看，發(fā)覺不過如此。現(xiàn)在，我依然在不斷的遇到?jīng)]有做過的事情，但是再也沒有當初要排課表時的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對接受，并且告訴自己，這個我不會，但可以學會。
我的第二點收獲，就是認識到了行政工作有時需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個換位思考的時間，如果自己站在對方的位置，面對這樣的安排，是否能夠全然接受。慢半拍，就是給自己一個反復(fù)查驗的機會，一項工作要做好，需要全方面考慮，一個細節(jié)沒想到，就有可能功虧一簣。所以慢慢來，換位思考來。
最后，由于我自身經(jīng)驗不足，性格也比較耿直，做事情考慮還是不夠周全，導致了這學期犯了不少錯。在這里誠摯的向大家道歉。下學期，我會繼續(xù)做好本職工作，更好的服務(wù)學校的教育教學工作，促進學?？焖倨椒€(wěn)的發(fā)展。
年度本人述職報告篇八
一年的時間很快過去了，在一年里，我在_領(lǐng)導、__領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，經(jīng)過報紙、雜志、書籍進取學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，進取主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自我的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的提高，開創(chuàng)了工作的新局面，為____做出了應(yīng)有的貢獻?？偨Y(jié)一年的工作，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。
在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為___的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
年度本人述職報告篇九
尊敬的領(lǐng)導、教師們：
大家好！本學期，我擔任二年級一班語文教學工作，兼班主任工作。下面我從自我本學期的業(yè)務(wù)學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。
利用網(wǎng)絡(luò)，加強學習。我經(jīng)常向名師、名班主任和身邊的榜樣教師探討，交流，學習一些新的教育教學理念和教學實踐指導，這樣，十分有利于我個人教學和班級管理水平的提高。
在語文教學方面，除了抓好學生的基礎(chǔ)知識之外，更是加大了寫字、習作、閱讀方面的教學。
1、一筆一畫練字。
這學期，之后集中練字的契機，指導讓學生練好字，并組織書寫比賽，評選"書寫小明星"，及時頒發(fā)表揚信并展示優(yōu)秀書法作品，激發(fā)學生練好字的興趣。
（附照片）這是學生寫字提高的照片、書寫比賽的照片，及評選"書寫小明星"的`照片。
2、一字一句寫好文。
研究到三年級學生要開始寫命題寫作了，二年級下學期應(yīng)當為習作打好基礎(chǔ)，這學期我也將習作作為一個教學重點。研究到學生的習作水平，首先制定了本學期寫作標準，對于字數(shù)、標點等有了明確的要求，讓學生有規(guī)矩可依。其次，還設(shè)計了習作的稿紙，方便學生規(guī)范寫作格式，并最終裝訂成冊，建立班級習作成長冊。
3、一言一語讀好書。
"讀書破萬卷，下筆如有神"讀書不僅僅能夠提升學生的寫作水平，更是一種精神滋養(yǎng)。為了讓學生多讀書、善讀書，除了讓學生用好閱讀存折之外，我讓學生建立了"讀書記錄本"，將讀過的好句記錄下來，成為自我的東西，并在課前安排3分鐘口語交流。
4、下學期的打算。
學生在練好字、寫好文、讀好書之外，更重要的是培養(yǎng)正確的價值觀念，清晰的人生認識和積極向上的人生態(tài)度。而國學則是最好的工具。本學期我利用課間操的時間，學生主動找我來背弟子規(guī)，背誦流利的能夠當背誦檢查員，負責檢查組內(nèi)的成員。每一天的檢查員，教師都會拍照并發(fā)到微信圈表揚，極大地調(diào)動了孩子們的積極性，變要我背為我要背，孩子們對日常禮儀都有了或多或少的認識。
下學期，我和家委會一齊制定了國學的學習方案，將國學的學習融入到學生的日常學習中，讓國學知識滋潤學生茁壯成長。
首先是班級管理方面，在承接之前的一些做法后，這學期主要細化了三方面的工作。
1、細化獎懲制度，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
"沒有規(guī)矩，不成方圓。"為了激勵學生，養(yǎng)成良好的行為習慣，也受閱讀存折的啟發(fā)，我制定了五種表揚卡，按照獲得小粘貼的多少，按照淺綠--深綠—深藍—深黃—粉紅的五種顏色晉級，獲得粉紅色表揚卡的孩子就會得到一張大紅色的心愿卡，學生能夠在上頭寫上自我的一個愿望，我就會和家長們一齊完成孩子的愿望。
光有獎勵還是不夠的，適當?shù)膽土P也是一種必要的手段。因為我還特意制定了"問題解決單"，如果有孩子屢犯紀律，就必須填這張"問題解決單"，如果還不改錯，填第二張的時候就取消本學期的評優(yōu)資格。
2、參與班級事務(wù)，讓學生有主人翁意識。
首先，分工明確，人人都有事可做。
為了培養(yǎng)學生的主人翁意識，這學期我開始讓學生行使選擇權(quán)，無論是班里的班干部，還是導護生，都是由學生投票選出，他們分別負責紀律，衛(wèi)生，禮儀和學習這四方面的檢查和打分，做得好的能夠隨意借書，做得不好的換崗。班內(nèi)人人參與管理，人人監(jiān)督管理，主人翁意識異常濃。此刻這就是我們選導護生時候的照片。
3、認真組織班級活動，讓學生有班級榮譽感。
"在孩子們看來，省里的舞臺不會比區(qū)里的舞臺大多少，區(qū)里的舞臺不會比學校的舞臺大多少"，為了讓學生更好地展現(xiàn)自我的風采，也在活動中提升自信，培養(yǎng)班級榮譽感，我都會認真組織各種活動，我們也取得了良好的成績，碩果累累。
4、及時分享，及時反思和總結(jié)。
利用每一天的的工作班級微信群，分享孩子們的精彩，.總結(jié)孩子們的一日生活；利用博客，積累教育故事，反思和總結(jié)自我的工作。
這就是本學期的述職報告。僅有經(jīng)歷，才有收獲。走過這一年，才明白自我能做什么，會做什么，也才明白將來還要做什么。當然如何做好、做巧、做妙這件事情，還欠缺太多?？墒枪适驴偸俏赐甏m(xù)，在接下來的教育教學之路上，我還要不斷學習，不斷思考。永遠的出發(fā)。
年度本人述職報告篇十
__年，我堅持以__重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學__大、__屆_中全會精神，在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。一年來，我始終堅持科學發(fā)展觀，以正確的世界觀、人生觀、價值觀，指導自我的學習、工作和生活實踐，在思想上進取構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作進取主動，不畏艱難，盡職盡責，在工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認真學習科學發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵，增強自我實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;認真學習黨的__大及__屆三中全會精神，自覺堅持以黨的__大精神為指導。二是認真學習工作業(yè)務(wù)知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自我不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自我業(yè)務(wù)工作本事。三是認真學習法律知識，結(jié)合自我工作實際特點，選擇性地開展學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務(wù)。始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實踐“____”重要思想，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當好參謀助手：
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情景，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情景，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，工作得到領(lǐng)導和群眾的肯定。
四、平時遵紀守法，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章年度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，與大家和諧相處，營造良好的工作學習環(huán)境。
由于本人身體原因，很多工作不能參加，和其他同志相比，還相差較多，工作中還存在不足，在以后的工作中必須克服。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低，業(yè)務(wù)技能還不強。今后，我必須認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民警察，為實現(xiàn)我市安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的要求作出了自我的貢獻!
經(jīng)過總結(jié)，認為自我屬于稱職。
年度本人述職報告篇十一
一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事；熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、思想政治方面。
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象；主動與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教學工作方面。
在這一學年中，我擔任三年級二班數(shù)學教學工作，教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習興趣為突破口，努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二學期，我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中差生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中差生在參與這些學習活動中也得到了提高，3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè)，以良好的班風學風，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。通過以上幾個方面的努力，我所擔任的班級，在第一、二學期的期末考試中取得了較大進步。最值得欣慰的是，大大提高了他們的學習興趣。
三．其它方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，雖然重病在身，堅持不遲到、不早退。多次身體不適卻堅持工作。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力?？傊诒緦W年的工作中，在學校領(lǐng)導的指導關(guān)心下，盡自身最大努力取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，克服困難，爭取更大的成績。
工作上。
一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,關(guān)心學生。
嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。
盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。
本學年，在校各級領(lǐng)導和各任課老師的合作與幫助下，我在班級管理和教學任務(wù)的完成下都取得了滿意的結(jié)果，現(xiàn)將本人一學年的工作總結(jié)如下：
作為一名教育工作者，我始終把“學高為師，身正為范”作為自己的教育理念。因此，在不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時，不斷充實，提高自己的精神殿堂，在學習并與大家的交流中，我從工作中真正感受到了付出與收獲的快樂與滿足。同時，在教學中，我也一直把育人作為教育的首要任務(wù)，而此時言傳身教就更顯得重要。另外，我會認真把握每次班會和家長會中與孩子們和家長交流的機會，讓他們能真正的感受到，我是為了每一個孩子的前途和利益而在努力著，從而讓家長能更好的配合我的工作，而孩子們也會“親其師信其道”。
作為一名班主任，我能克服一切生活上的困難，早到遲走，時刻讓孩子有一種責任感，緊迫感和安全感。對于學校的各項活動也能積極參加。
作為一名數(shù)學教師，我也深知孩子們對于數(shù)學作業(yè)的無奈和恐懼，因此，本學年，我繼續(xù)貫徹并落實好課前預(yù)習的有效性。因為有了預(yù)習，孩子們的聽課有了針對性，聽課效果就大大提高，相應(yīng)的，課堂不但容量增大了，也有機會進行隨堂測試，孩子們也真正體會到了學會后的滿足與快樂，學習積極性也大大提高。而本學期期中考試我所帶的九班和十班的數(shù)學成績也雙雙名列年級第三，比起初一時的十名以后，我的做法是值得肯定的！
當然，隨著時代的發(fā)展，我將會面臨更多的問題和挑戰(zhàn)，但我堅信，無論時代怎么變，只要我有一顆為學生的心，我的工作將會越干越順利！
一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。
在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”?！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。
班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
教師考核自我評鑒。
一年來，我熱愛教育，熱愛人民，熱愛學生，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度。在思想上嚴于律己，不斷學習深化教育教學觀念，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學校工作安排，按時完成學校布置的各項工作任務(wù)。
一、工作實踐：
一年來，我除了擔任科任教學外，還兼任班主任工作，圖書館管理。在常規(guī)工作中，我認真?zhèn)湔n上課，按時批改作業(yè)，上交各種資料。在教學上，面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，思考能力。堅持以學生為主體，尊重學生，以提高學生分析問題和解決問題能力為導向，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。
二、班主任工作：
在班主任工作中，我努力抓好學生的養(yǎng)成教育，營造良好的班級氛圍，改善學生的學習環(huán)境和增強班級的凝聚力。我經(jīng)常主動與學生進行溝通，盡力為學生解決相關(guān)的學習生活困難，重視與學生家長的聯(lián)系與溝通，做好家訪工作，蓮山課件使學生能夠健康快樂的成長。關(guān)心后進生，保護他們的自尊心，鼓勵并指導學生參加各種活動，讓他們在活動中受益，樹立自信心。
在學校組織的各類活動中，我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優(yōu)秀獎”，這對我不僅是一種鼓勵，也是對學生的一種鼓勵，我有信心在將來把班級管理做得更好。
三、圖書工作：
我自兼任圖書管理員以后，為了提高學生的閱讀興趣，我采取了班級借閱與個人借閱的模式，圖書的借閱率有所增長。為了更好的管理圖書，我對圖書館的藏書進行了再次的歸類，方便借閱和管理。在未來的圖書管理上，我有信心做的更好。
四、其他方面：
在教育教學中，我有時候?qū)W生的教育教學還不夠全面，教學理念還不夠先進，班主任工作還缺乏經(jīng)驗，在以后的工作中，我將努力彌補不足之處，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
教師考核自我評鑒。
一年來，本人在思想，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務(wù)。
在工作方面，按照課程標準要求，認真專研教材，認真?zhèn)湔n，按時完成教育教學任務(wù)，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，使學生在數(shù)學基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習，做到學習、工作兩不誤。此外，在教學中我非常注重在學科教學中滲透法制教育，取得很好的效果。
總之，任現(xiàn)職以來，雖然取得了一定的成績，但還有不足之處，還需繼續(xù)努力。
年度本人述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好!
本人從20xx年六月份開始兼任實業(yè)公司人事文員至八月份正式調(diào)至該崗位工作，至今已有3個月了，在此期間，我努力做到五勤，誠心誠意做好辦公室文員的工作，五勤即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤;三個月以來，我不斷的學習，以彌補自身的不足之處，力爭做到更好，下面，我對這幾個月的工作情況作個簡要的匯報，以接受公司領(lǐng)導的考核：
人事文員一職是一個特殊的、多元化的崗位，需要不斷的更新知識和提高素質(zhì)，更要有善于協(xié)調(diào)的能力，我從最基礎(chǔ)的公司發(fā)文、通知以及會議記錄做起，在業(yè)余時間我通過自家的電腦在網(wǎng)絡(luò)中學習、模擬，漸漸地我的工作得到公司領(lǐng)導的好評;在辦公室工作，與領(lǐng)導接觸的機會很多，從中感受到了多位領(lǐng)導的風范與工作方法，使我受益匪淺，收獲頗多，在此崗位工作時間雖說只有3個月，但我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力上都有了很大的進步。
自從八月份正式入職以來，我與人事行政經(jīng)理一起接受了實業(yè)公司人事招聘的任務(wù)，在這全省民工比較緊缺的時候來說，這個任務(wù)有些艱巨，但是我們并沒有氣餒，多少個驕陽似火的日子里，我不斷的在各個部門與車間奔波，為在人才市場爭取到的新進員工做好適合的工作安排，以及溝通他們的思想，同時，新進員工的廠規(guī)廠紀及安全生產(chǎn)培訓也在同步進行當中，雖說初涉人事招聘與管理，我自身還有很多工作中的不足，但我為此盡心、盡力、流了汗，也學到不少的工作方法，加快了工作速度與效率。
在做實業(yè)公司辦公室文員本職工作的同時，我還要處理實業(yè)公司副總經(jīng)理的日常事務(wù)，在工作當中，對領(lǐng)導交辦的工作從不計價還價，總是保質(zhì)保量完成，對自己份內(nèi)的工作也能積極對待，努力做到最好;在與其他部門文員與統(tǒng)計的`工作協(xié)調(diào)上，做到真誠對待，學習同事的長處，精益求精。
總之，總結(jié)三個月來的工作，我覺得在如此高頻率與效率的要求中，我從瑣碎與繁雜的工作中學到了很多，不管此次述職能否通過，我將一如既往的工作與學習，也希望公司領(lǐng)導給予我中肯的評價與鼓勵，我將繼續(xù)為公司奉獻我的熱情與精力，為公司的發(fā)展盡一份微小的力量!
述職人：
20xx年x月x日。
年度本人述職報告篇十三
人事部門是每個單位的一個重要部門，人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞，從小的方面來說關(guān)系著每個職工的切身利益，從大的方面來講則關(guān)系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關(guān)的政策法規(guī)把握不準，就會給職工利益造成損害，就會阻礙整個單位進步。因此，學習好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。一年來，我們在工作中結(jié)合我局的實際狀況以及人事工作的性質(zhì)、任務(wù)，持續(xù)不斷地加強國家和地方關(guān)于人事人才工作的各方面的政策法規(guī)的學習，根據(jù)形勢的發(fā)展，及時更新自己的知識。同時，我們還注重加強基層單位人事干部的業(yè)務(wù)培訓，加強各單位人事干部的業(yè)務(wù)知識、政策、法規(guī)的學習。針對各單位人事干部的實際狀況以及一些相關(guān)的新的政策法規(guī)的出臺，我們既注重加強對他們平時的業(yè)務(wù)指導，同時又組織他們參加市相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門舉辦的培訓學習班。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務(wù)培訓班，邀請市人事局、勞動局等部門的相關(guān)領(lǐng)導講解關(guān)于工資政策、職稱申報、勞動法律法規(guī)等方面的知識，提高他們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使他們在工作中能夠準確把握政策，做到學政策、懂政策、按政策辦事，為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤，大大提高辦事效率進一步打下了基礎(chǔ)。
我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨，努力為基層單位和全局職工服務(wù)。一年來，我們用心爭取地方政府部門的支持，在政策允許的條件下，及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務(wù)晉升工資調(diào)整工作。對今年全局范圍內(nèi)職務(wù)晉升的同志的`工資進行了調(diào)整和審批，共計16人次；為9名職工辦理了轉(zhuǎn)正定級手續(xù)；為7名大中專畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù)，二是完成專業(yè)技術(shù)人員的職稱申報工作，我們根據(jù)相關(guān)政策，為貼合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年，我們共組織3名貼合條件的職工申報高級專業(yè)技術(shù)職稱；4名貼合條件的職工申報中級專業(yè)技術(shù)職稱；同時認真組織了全局初級技術(shù)職稱評聘會，對36名貼合申報初級專業(yè)技術(shù)職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術(shù)職稱申請聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職工進行評審，并將評審結(jié)果按工作程序予以張貼公示。三是認真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù)，為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全，今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。
年度本人述職報告篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
本人自從事醫(yī)療工作以來，在醫(yī)院的領(lǐng)導下，緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導安排和布置的各項任務(wù)，能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作，在工作中，深切的認識到一個合格的基層醫(yī)生應(yīng)具備的條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學習，始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自參加工作十多年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發(fā)生一起差錯事故。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
加強政治業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身素質(zhì)。
參加工作以來，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結(jié)合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
認真負責地做好醫(yī)療工作。
用，為此，我以對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學習不放松。堅持學習理論研究的新成果，不斷吸取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅持"精益求精，一絲不茍"的.原則，熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質(zhì)量。
面對新知識，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我每周花一定時間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài)，及時為自己充電。積極參加院科組織的疑難病歷討論，經(jīng)常復(fù)習所學的知識，做到溫故而知新，及時將所學知識應(yīng)用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。
回首過去的工作，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實;盡管付出了很多，但面對患者的贊許、夸獎和認可，我覺得所有的付出都值得。
在今后的工作中，我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執(zhí)著腳踏實地得去努力工作，嚴格要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，盡職盡責，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!
述職人：______。
20xx年__月__日。
年度本人述職報告篇十五
本學年，我擔負六年級數(shù)學教學工作。在這一年中，我根據(jù)學生情況，積極采取有效措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們學習數(shù)學的良好習慣，力求讓全體學生參與到數(shù)學學習的過程中?，F(xiàn)就本學年工作總結(jié)如下：
一、政治思想。
本人能夠做到認真學習領(lǐng)悟國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想，關(guān)心愛護學生。積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生。
二、教育教學。
一年來我堅持精心準備每一堂課，細致批改每一次作業(yè)，耐心做好每一次輔導，客觀評價每一個學生。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，精心制作課件，在增加知識性和趣味性的同時，讓學生真正體會到學習數(shù)學的實際意義。上課做到精神飽滿，針對重難點進行教學，精講精練。作業(yè)做到全批全改，鼓勵學生獨立完成作業(yè)，有錯誤時讓學生自己訂正后，進行二次批閱。同時對于學困生，我在教學中盡量做到分層要求，允許他們用自己的方法慢一些達到目標，課堂上選擇一些簡單的問題進行提問，逐漸培養(yǎng)他們的自信心，提高他們學習數(shù)學的興趣。
三、師德師風。
本學年我認真學習《師德師風規(guī)范》，努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”，時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風，提高了自己的道德品質(zhì)，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。
總之，在本學年的工作中，我取得了一定成績，當然我覺得自己作得還相當不夠，還存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，讓六年級的學生能在數(shù)學興趣的啟蒙教育中顯出自信，爭取在新的一年里取得更大的成績。
年度本人述職報告篇十六
2007年是江西卷煙工業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的一年，也是我廠面貌全新改觀的一年，2007年度本人述職報告。在廠黨委和廠部的科學統(tǒng)籌決斷下，信息科認真貫徹落實全省煙草工業(yè)工作會議和廠年度職工（會員）代表大會精神，按照年初的廠長工作報告提出的工作思路、目標任務(wù)和工作重點，特別是圍繞劉廠長2007年提出的重點工作，著力增強企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，努力提高企業(yè)的競爭實力目標，加快信息化建設(shè)，努力構(gòu)建高效順暢、快速反應(yīng)的工作運行機制要求，對照經(jīng)濟責任制和廠黨委和廠部的具體部署，我們信息管理部門，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找差距，謀劃工作。一年來，部門的各項工作取得了預(yù)期效果，為企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展做出了所能及的貢獻。
回顧過去，作為一名黨員、高級工程師和部門負責人，在廠領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，較好地履行了本職工作，圓滿完成了廠部交辦的各項工作和任務(wù)，以下是我的述職報告。
一、加強學習，努力提高政治思想和職業(yè)道德素養(yǎng)。
面對改革開放，技術(shù)經(jīng)濟高速發(fā)展的大好形勢，我堅持不懈地加強時事政治和業(yè)務(wù)技能學習，積極參加廠黨委和廠部組織的各項政治、政策法規(guī)學習與培訓，參加黨的民主評議，發(fā)揮自身特長。在企業(yè)政治文明、企業(yè)兩個文明建設(shè)和信息化建設(shè)中，通過自學和廠部讀書讀報活動、理論中心組學習活動，撰寫《論誠信之于社會，之于我們》、《責任和細節(jié)鑄就平安家園》、《重讀“己所不欲勿施于人”有感》、《對照“五查五看”，談?wù)劇皟蓚€至上”主題活動的個人體會》、《談?wù)劸頍煻帱c生產(chǎn)集團化運作條件下工業(yè)企業(yè)信息化建設(shè)》、《學習、改變與創(chuàng)新》等學習體會文章9篇，向各類報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體投稿40余篇，述職報告《2007年度本人述職報告》。一方面，學好政治，努力提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策水平。堅持民主作風和全局觀念。日常工作中認真調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾。堅持理論聯(lián)系本廠本部門實際，講實際，求實效，不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造實績。另一方面，積極向先進黨員看齊，虛心向先進人物學習。工作上以身作則，生活上艱苦樸素，學習上不斷要求上進，學以致用，同時，自覺遵守社會主義法治和道德規(guī)范，全面、正確地提高自身素質(zhì)。為了能讓我們的思想觀念盡快適應(yīng)時代高速發(fā)展的要求，為了能高效工作，我堅持不斷地學習與思考，不斷地改變與創(chuàng)新。在廠部的“創(chuàng)新年”活動中，我們較好地組織完成了部門“創(chuàng)新年”活動各項內(nèi)容，并使“我為企業(yè)發(fā)展進一言”和“我為安全獻一策”活動得到較好落實，圓滿完成了我廠《oa辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)不間斷ibm服務(wù)器雙機互備》創(chuàng)新課題。在中層干部談創(chuàng)新專題講座中，結(jié)合部門和崗位工作職責，認真暢談了自己的一些思路和建議。
二、學以致用，全面提升自身各項業(yè)務(wù)技能。
當今時代，我們每一個人都已強烈地感受到了學習、工作和生活壓力，每一人都將面對巨大的挑戰(zhàn)。知識更新日新月異。你想趕上時代步伐，你就要不斷地補充新的知識。為此，我養(yǎng)成一個學習習慣，每天學習，每天進步一點點！我經(jīng)常向書本學、向會議學、向成功人士學、向?qū)I(yè)人士學、上網(wǎng)學、在與人溝通和交流中學。經(jīng)常鉆研設(shè)備自動化、電腦網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)信息化相關(guān)知識和技能。
在學習當中，我最大的收獲就是學會了思考。在這個過程中，我很快掌握了一種重要的技巧，那就是思考的技巧。特別是在接觸internet的時候，我才知道這種技巧對我是多么的重要，因為internet在剛進入我國的時候，沒有人知道它是什么樣子的，也沒有一本書很系統(tǒng)的告訴你internet的整個結(jié)構(gòu)，里面的軟件以及其他一些東西。
通過專業(yè)學習以及多年來對專業(yè)體系知識擴展和孜孜不倦的追求、探索和實踐，我基本掌握了系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，具備了力學、機械學、機械制造工藝學、機械傳動與電氣自動控制、機械測試和分析、計算機，企業(yè)生產(chǎn)流程及裝備、英語等方面的知識和能力，形成了一個包括機械力能、傳動、設(shè)計、控制、材料、制造管理、應(yīng)用信息技術(shù)等各種知識互相協(xié)調(diào)的具有一定層次結(jié)構(gòu)的知識系統(tǒng)，能利用計算機上網(wǎng)和實現(xiàn)自動化辦公，能處理一般電腦故障。二十多年的工作學習實踐，使自己十分熟悉本專業(yè)范圍（包括iso9000）標準、規(guī)范、規(guī)定和制度及其編寫依據(jù)。具備了企業(yè)生產(chǎn)流程及裝備、安全、設(shè)備、工藝（質(zhì)量）企業(yè)管理，廠情與基本法則、國家有關(guān)法規(guī)的認識運用、技術(shù)文字與口頭表達能力，能合理、有效地轉(zhuǎn)換知識為企業(yè)服務(wù)。
在本職工作上，為了做到學以致用，我時刻牢記和充分發(fā)揮運用好技術(shù)和管理兩項職能。一是結(jié)合企業(yè)實際，認真完成了2007年企業(yè)信息化工作年度規(guī)劃和各個項目實施方案和實施任務(wù)。二是認真組織做好企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、日常維護、中煙和企業(yè)各大信息系統(tǒng)的推廣和應(yīng)用工作。三是根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，有計劃、有步驟地建立健全有關(guān)規(guī)章制度，同時對不完善的規(guī)章制度進行補充、修改、完善。同時，認真組織實施產(chǎn)品打碼、廠部兩個體系建設(shè)，跟蹤驗證質(zhì)量體系的實施效果。
年度本人述職報告篇十七
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
__年前我走進了教育這塊神奇的沃土，踏進了____中學這個校門，從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步，走過了一個又一個的輪回。回首多年來的工作，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，銳意進取，愛崗敬業(yè)，教書育人，積極參與學校的教育科研工作，積極總結(jié)教育教學實踐，在參加工作的這么多年里，我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現(xiàn)簡要匯報如下：
我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在政治思想方面，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。平時熱愛學校，關(guān)心集體，積極參加學校的各項活動，高質(zhì)量完成各項教育教學任務(wù)。多年來始終抱著“對每一位學生負責，讓每一位家長放心”的教育理念，在教育教學中不斷進取、求實創(chuàng)新，能以身作則，為人師表，做到依法治教，依法執(zhí)教。同事之間和睦相處，互相協(xié)作，以誠相待，從不計較個人得失，受到上級領(lǐng)導的肯定，20____年度考核20____年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎”。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，學生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。在工作中，我能以大局為重，克服個人和家庭的困難，服從學校安排，勇挑重任，常年奮斗在初三第一線，多年擔任副班主任工作，配合班主任做好學生的思想工作。
在教學上，我能嚴格執(zhí)行教學法規(guī)，認真鉆研新教材和新課程標準，積極進行新課改的實踐，大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教研工作中積極實踐“新課程”標準，以對學生的學習行為指導為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實踐相結(jié)合，注重引導學生探求新知，培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。根據(jù)學生的個性，采取不同的方法，注意盡到一個教師應(yīng)有的職責。課外經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。在課堂上，充分調(diào)動學生的積極性，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學生的學習成績。在歷屆中考中，我所任教班級的學習成績一直處于全市前列。
教育工作是平凡的，做好了做細了就不平凡。對我個人而言，我沒有什么特別的事跡，只有一步一個腳印走過來的`足跡。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐。在教學之余，我積極參加各種技能技巧培訓和考試，積極參加網(wǎng)上遠程教育培訓工作，經(jīng)常去圖書館，書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。在教學改革中，我能積極參加各種教研活動，承擔教學公開課。在教師把握學科能力競賽中獲“叁等獎”。
我在付出的同時，也收獲了希望。教育教學工作給我一個這樣的啟示：學無止境，沒有，只有更好。成績只能代表過去，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來，不帶半根草去”，言猶在耳。我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，我知道作為一名普通教師的工作，任重而道遠，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
最后，請允許我以一句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同!
述職人：______。
20xx年__月__日。
年度本人述職報告篇十八
考核本人述職的范文有哪些?以下是小編收集的關(guān)于《考核本人述職》的范文，僅供大家閱讀參考!尊敬的考核組各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好!首先感謝上級領(lǐng)導來我鎮(zhèn)進行工作考核，感謝上級領(lǐng)導對我工作的支持，感謝在座各位校長、行管處所有同志對我工作的全力配合，感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作。按上級安排和考核組的要求，我就2016個人思想、學習情況及中心校班子工作狀況向在座各位領(lǐng)導作以匯報。
一、認真學習，完善自我。
學習是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導，只有學習再學習才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢。一年來我能夠認真學習，不斷完善自我。一是加強政治理論學習。我認真學習了黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，認真研讀了了胡錦濤總書記、溫家寶總理重要講話。學習中，共記學習筆記2萬余字，寫心得體會4篇，調(diào)研報告1篇，分析檢查報告1篇。二是加強對各級文件精神的學習。每次上級來文，我都能認真學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)，只有全面學習，深刻理解，才能結(jié)合實際，做好貫徹落實。三是加強自身業(yè)務(wù)學習。我認真學習了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，學習了學校管理、新課程等方面的基本理論，學習了現(xiàn)代遠程教育的應(yīng)用、微機基本知識及應(yīng)用技術(shù)。通過學習，擴大了自己的知識視野，拓寬了知識面，掌握了一定的現(xiàn)代教育理念，提高了認識水平，促進了崗位職責的更好履行，進一步增強了自己愛崗敬業(yè)、獻身教育的信心和決心。
二、愛崗敬業(yè)，率先垂范。
學校工作的好壞關(guān)鍵在校長，作為中心校校長，我時刻嚴格要求自己。實實在在做事，堂堂正正做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做好表率。在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有較強的事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學校各項工作取得了一定成績，并逐步形成了自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面，能充分調(diào)動每個班子成員的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結(jié)協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力。
三、求真務(wù)實，扎實工作。
我的工作思路是：依托上級的正確領(lǐng)導和支持，憑借領(lǐng)導班子的集體智慧，依靠全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作，借助良好的教育發(fā)展機遇和內(nèi)外部環(huán)境，認認真真抓管理，實實在在抓質(zhì)量，扎扎實實干工作，努力推進民主管理、規(guī)范管理、廉潔管理、科學管理，確保全鎮(zhèn)教育大局平安、穩(wěn)定，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。一年來主要抓好的幾項工作是：
1、加強班子建設(shè)。
“一個好的班子，肯定能領(lǐng)導出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導班子?！币荒陙?，我始終把班子建設(shè)，作為個人工作的首要任務(wù)來努力抓好。在抓班子建設(shè)中，一是發(fā)揚民主，發(fā)揮集體智慧，分工明確，責任落實，堅持重大問題集體討論決定，加強溝通，理順關(guān)系。二是善于和敢于處理復(fù)雜問題和突發(fā)問題，切實負起促學校發(fā)展，保學校平安的責任。對于一個學校出現(xiàn)的矛盾和問題，不是橫挑鼻子豎瞪眼，指責學校領(lǐng)導這沒做好，那沒做好，而是靜下心來共同面對困難，多方協(xié)調(diào)，直至把問題處理好為至。三是嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，作為學校負責人，思想認識是一切工作的關(guān)鍵，思想認識不同，干各項工作的出發(fā)點不一樣，產(chǎn)生的效果截然不同。四是加強行管處班子建設(shè)。中心校行管處是教體局的一個派出機構(gòu)，擔負著全鎮(zhèn)教育教學管理工作，說到權(quán)力，我們微不足道，但工作任務(wù)卻很繁重，怎樣為廣大師生做出樣子，做出表率，起到帶頭的作用，行管處要求對待來辦事的同志要熱情，要千方百計考慮他們的利益，讓他們感受到家的溫暖，同志們下鄉(xiāng)必須深入實際，工作要細，要實，不能浮在面上，要通過調(diào)查，切實幫助一些學校解決存在的問題。
2、落實德育為首，抓好育人工作。
一年來，全鎮(zhèn)中小學以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù)，深入貫徹落實胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀重要講話，開展立德樹人工作，精神文明建設(shè)進一步加強。
一是健全德育工作機構(gòu)，制定切合實際的德育工作實施方案。中心校制定了【2016】2號文件，即《xxx中心學校關(guān)于印發(fā)的通知》，各片校也制定了切合實際的實施方案，并根據(jù)方案扎實開展各項活動。二是大力加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作水平。積極探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法，構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。三是深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，突出抓好學生道德實踐、創(chuàng)新實踐工作，提高學校德育工作水平。進一步整合安全教育、法制教育、環(huán)境教育、生理健康教育、毒品和艾滋病預(yù)防教育等專題教育資源，努力構(gòu)建綜合性、實踐性、體驗性、活動性德育課程體系。六一前夕，中心學校、過風樓小學、興年小學、石頭梁小學等學校分別舉辦了慶六一文藝會演暨納新少先隊員活動。6月30日，中心校召開了全鎮(zhèn)教育支部慶祝建黨九十周年座談會，過風樓小學等學校分別舉行了建黨九十周年紅歌演唱會。通過這些活動，激發(fā)了全體師生愛黨愛國的熱情，營造了風清氣正的育人環(huán)境。四是大力開展創(chuàng)佳評差活動。4月份，評選上報三好學生，市級1人，縣級13人;優(yōu)秀班干部，市級2人，縣級1人。五是大力開展各種類型創(chuàng)建工作。中心學校校本部創(chuàng)建為市級“文明校園”，xx一中創(chuàng)建為縣級“綠色文明校園”。六是學校文化建設(shè)成績突出。在校園文化建設(shè)已有的基礎(chǔ)上，進一步加強物質(zhì)文化，傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化，挖掘?qū)W校的辦學歷史和人文精神，實現(xiàn)學校物質(zhì)文化和師生精神文化的統(tǒng)一，形成了各具特色的學校文化。xx一中的“翠竹”文化，xx二中的“階梯文化”，中心學校的“小草”文化，過風樓小學的基石精神，石頭梁小學的青松文化都成為學校文化建設(shè)的亮點。
3、積極穩(wěn)妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。我縣“雙高普九”創(chuàng)建工作于今年1月順利通過了省政府督導團的評估驗收，創(chuàng)建工作的主要做法得到了上級領(lǐng)導和評估驗收團的充分肯定與高度評價。為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作，為創(chuàng)建教育強縣打下堅實基礎(chǔ)。一年來，我們：一是狠抓控輟保學，力爭每一位適齡兒童少年都能按時入學。每學期初，學校都要組織教師走村入戶，宣傳動員。對于有輟學意向的學生，學校都要摸清原因，想方設(shè)法，動員其入學。二是積極改善學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。駱駝巷初小修復(fù)了水毀的河堤、操場;興年小學硬化了操場、通校道路，改造了排水設(shè)施，修建了花壇、護欄、旗臺、旗桿，對院墻、教室、宿舍進行了翻新改造;寺溝口小學借村容村貌連片改造之際，新修了圍墻、門樓、廁所，硬化了學校院子;石橋初小修起了圍墻，平整了操場，硬化了道路;石頭梁小學整修了學生宿舍，美化綠化了校園。棟青初小學生搬進了新的教學樓。三是加快實施重點項目建設(shè)。xx一中綜合樓工程、公租房項目工程、xx中心學校公租房項目工程都已經(jīng)破土動工。四是不斷完善檔案建設(shè)。學期末、年終各校都利用時間對本學期、本的檔案進行了整理、歸類、裝訂，確保檔案的延續(xù)性和完整性。五是加強學校、幼兒園常規(guī)管理，使學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。
4、堅定不移抓好教學工作。
教育質(zhì)量是學校的生命線，也是學校的中心工作。為此，中心校狠抓了四項工作。一是印發(fā)了41號文件，即《xxx中小學教學質(zhì)量考評辦法》。在今年夏季和冬季分別對對部分年級進行了質(zhì)量檢測，按文件進行了獎懲兌現(xiàn)，促進了全鎮(zhèn)中小學教育質(zhì)量的提高。二是為貫徹落實縣教體局《教育教學管理暫行辦法》，推進學校精細化管理，制定了《xxx中小學教育教學管理規(guī)定》。在今年五月份和十一月份分別對各校常規(guī)管理工作進行了全面檢查，并就檢查情況在全鎮(zhèn)做了通報，使學校過程管理走向科學化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。三是努力推進學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。加強體、音、美課堂教學，深入開展陽光體育運動，各校根據(jù)各自的實際,推廣中小學校園集體舞，堅持上好“兩課兩操”，確保學生每天鍛煉一小時。加強中小學生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育，切實提高中小學藝術(shù)課程開課率和教學質(zhì)量。今年九月份代表陜西省接受了國家教育督導團對我省體衛(wèi)藝工作的督導檢查，得到了較好評價。四是抓好教學成果的評選、推薦、上報工作。一年來，全鎮(zhèn)累計上報教師論文、優(yōu)秀教案、教學案例、課件等326份(篇)。
2016年我鎮(zhèn)中小學適齡兒童入學率、鞏固率，均達到上級要求標準，小學畢業(yè)生全科合格率達97%，初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長，中考成績一年一個臺階。今年我鎮(zhèn)兩所中學共向山陽中學輸送新生40人(其中一中26，二中14)。今年夏季七年級全縣組織教學質(zhì)量檢測，xx一中語文獲全縣第2名，思品獲全縣第2名，地理獲全縣第6名，xx二中安全獲全縣第2名。
5、想方設(shè)法抓好教師隊伍建設(shè)。
“小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師?！苯處熕刭|(zhì)的高低，直接決定著教育的質(zhì)量。一年來，我們從多處入手，狠抓教師隊伍建設(shè)，使得教師素質(zhì)有了進一步提高。一是轉(zhuǎn)變觀念，加強教師師德師風建設(shè)。思想是行動的指南，態(tài)度決定一切。教師思想觀念的與時俱進，不斷更新，是良好師德師風的重要體現(xiàn)，是做好教育教學工作的前提。在學習的過程中，我們十分重視教師的敬業(yè)樂業(yè)教育、團結(jié)協(xié)作精神教育以及危機意識、質(zhì)量意識教育。通過學習，我們明確了“效率優(yōu)先、教師優(yōu)先、素質(zhì)優(yōu)先”的教學理念，“把每一個學生都培養(yǎng)成人成才”，成了我們的共同追求。二是繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織開展中小學骨干教師培訓、校本培訓、vso英語教師培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和中小學教師教育技術(shù)能力培訓，提高教師的教學綜合素質(zhì)。一年來，中小學教師培訓，省級32人，市級20人，縣級45人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)校本培訓，中小學243人。三是鼓勵教師參加函授、電大等學習，提高學歷水平，提高專業(yè)技能。四是做好教師資格考核、考試等工作，搞好教師職稱的評聘、績效工資的發(fā)放，提高教師工作積極性。五是加強領(lǐng)導班子建設(shè)。開展“好班子”創(chuàng)建活動，認真落實創(chuàng)建“好班子”活動中的各項工作與措施，真正把領(lǐng)導班子凝聚成一個團結(jié)、堅強的核心整體，使領(lǐng)導班子科學管理、發(fā)展理念好;干事創(chuàng)業(yè)、工作業(yè)績好;團結(jié)和諧、自身建設(shè)好;清正廉潔、作風形象好。六是加強教育工會工作。充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，建立和完善學校教代會制度，充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用，兩所中學每學期都召開了教代會。
在今年暑期教師會上，鎮(zhèn)政府表彰了3個教育工作先進集體，3個安全工作先進集體，7名先進教育工作者，11名優(yōu)秀教師，5名優(yōu)秀班主任。同時1名優(yōu)秀教育工作者，5名優(yōu)秀教師在教師節(jié)前夕受到縣委縣政府的表彰獎勵。
6、認認真真做好安全穩(wěn)定工作。
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。一是思想認識進一步提高。始終把安全工作作為搞好教育教學工作的重要保障，作到思想不松，力度不減，精神不散，不斷延伸安全教育渠道，拓寬安全教育內(nèi)容，細化安全管理，保證了全鎮(zhèn)教育大局安全穩(wěn)定。二是安全責任進一步落實。中心校與轄區(qū)學校、學校與各處室及班級、班級與學生家長，層層簽訂了安全管理目標責任書，明確職責，分層落實，分級把關(guān)，責任到人，不留空檔。三是安全管理進一步細化。中心校把安全工作列入“一票否決”內(nèi)容之一，學校安全工作有部署，有檢查，有落實，有記錄，形成了科學合理有序的管理網(wǎng)絡(luò)。四是安全教育進一步加強。安全課做到了有教師、上課表、進課堂、有教案、有作業(yè)，有考核。各校還結(jié)合各自實際，開展了形式多樣的安全教育活動，增強了師生的安全意識，豐富了師生的安全知識和安全防范常識。五是安全檢查進一步細化。堅持學校周查、中心校月查制度，并召開專題會議，解決突出問題，使學校安全工作步步為營，層層推進，及時消除安全隱患，有效防止了不安全事故的發(fā)生。六是及時化解矛盾，扎實細致做好教師的思想工作，確保了教師隊伍的平安穩(wěn)定。
總之，通過扎實有效的工作，實現(xiàn)了安全責任事故零發(fā)生的目標。并且xx一中、興年小學、過風樓小學、南家垤小學按照新的“平安校園”創(chuàng)建標準，扎實開展工作，分別通過縣綜治委和鎮(zhèn)綜治辦的“平安校園”創(chuàng)建驗收，xx中心校通過市級“平安校園”的創(chuàng)建驗收。
7、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。
教育宣傳是擴大學校影響，提高學校知名度的重要措施。一年來，我們通過電視臺、報刊、網(wǎng)站等媒體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育教學方面的一些重要事件、重大活動，取得了突出的成績。一是通過電視臺對外宣傳。如：我鎮(zhèn)2016年“同課異構(gòu)，高效課堂”教學能手大賽開展情況，2016年4月22日晚在山陽電視臺《山陽新聞》欄目予以播出，效果良好。二是通過報刊進行宣傳。如我鎮(zhèn)今春的教學能手大賽，2016年4月28日在《商洛日報》第一版以《xx鎮(zhèn)舉辦新課程教學大賽》為標題進行了報道。三是通過山陽教育信息網(wǎng)進行宣傳。從4月份以來，截至12月20日，我鎮(zhèn)共有31篇新聞稿件在山陽教育信息網(wǎng)上發(fā)布。如《xx一中舉行第四屆春季田徑運動會》、《xxx中心學?！傲?一”兒童節(jié)慶祝活動隆重舉行》、《xxx教育支部召開慶祝建黨90周年座談會》、《xxx過風樓小學齊唱紅歌頌黨恩》、《國家教育督導團在山陽縣xxx檢查藝體衛(wèi)工作》、《xx一中順利通過縣級“平安校園”創(chuàng)建驗收》等等，都取得了很好的效果。
8、和諧推進教育督導、教研教改、財務(wù)等工作。
教育督導：今年11月上旬中心校配合縣教育督導室對xx二中進行了“316工程”督導評估。12月19日至20日，中心校對寺溝口小學、陳家灣初小、北河初小、棟青初小教育發(fā)展水平情況進行了綜合督導評估，并將督評結(jié)果上報縣督導室。
教研教改：教師積極參加教研教改，一年來，上報教學設(shè)計50份;素質(zhì)教育論文52篇;優(yōu)秀教案50份;教師征文30篇;課件15份;錄像課2節(jié);教具5件。其中獲省級獎20份，獲市級獎13份，獲縣級獎182份。xx一中被縣教育局評為“科研興校明星學?！?，被縣教研室命名為“校本教研示范學?！?，xx中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示范學?！?。今年4月，張潔、袁淑文、劉曉暉、陳秀英四個同志在山陽縣2016年“同課異構(gòu)，高效課堂”教學能手大賽中，被評為“山陽縣教學能手”。12月20日，按照《山陽縣中小學教育教學工作評估實施方案》，對寺溝口小學進行了調(diào)研評估。標準化寄宿制學校學校建設(shè)：xx一中、中心學校創(chuàng)建“aa”級標準化寄宿制學校，xx二中、興年小學創(chuàng)建“a”級標準化寄宿制學校，所有請驗報告、材料都已上報教體局。
財務(wù)工作：中心校制訂了《學校財務(wù)管理辦法》，建立了按期報帳制度，定期對各校的帳務(wù)進行檢查審計，杜絕了胡支濫花現(xiàn)象，確保把有限的教育經(jīng)費用在刀刃上。
蛋奶工程：扎實做好營養(yǎng)餐“蛋奶工程”工作，使全鎮(zhèn)7所小學，2所中學2545名學生感受到了黨的溫暖和關(guān)懷。
過去的一年個人總感覺在緊張繁忙的工作中渡過，盡管做了一點工作，取得了一些成績，也是上級關(guān)心支持和全體同志共同努力所取得的，我謹代表我個人向在座各位領(lǐng)導、各位校長、全體教師表示最衷心的感謝，盼望大家以后繼續(xù)支持我的工作。
四、嚴于律己、廉潔奉公。
不管是過去還是將來，我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，是一名教育工作者。一是在工作中嚴格遵守教體局的有關(guān)要求，按組織原則做事辦事，廉潔從教，廉潔奉公，嚴于律己。二是全面貫徹落實教育局的各項工作部署，認真努力做好本職工作，不辜負組織和領(lǐng)導的希望要求。三是以人為本，與各級班子團結(jié)共事，充分發(fā)揮集體的智慧和作用，齊心協(xié)力辦好xxx的教育事業(yè)。四是顧全大局，上下協(xié)作，處理好各方關(guān)系，維護全鎮(zhèn)教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定。各位領(lǐng)導、同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結(jié)就是力量，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設(shè)為重點，以深化學校內(nèi)部體制改革為動力，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹師表，以全面推行新課改教育理論思想為契機，為xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不遺余力地貢獻自己的力量!以上述職如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導、同志們提出寶貴意見!謝謝大家!思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。
本人申報考核等級：
被考核人簽名：吳××。
年度本人述職報告篇十九
您好！
我是xx，在過去的一年里，在工作方面我是努力的在搞好工作，提高銷售業(yè)績，我是非常在乎這些的，我相信在這一點上面，我是深刻的感受到了這一點，在這個過程當中的我清楚的意識到了這一點，銷售工作方面我是清楚的感受到了這一點，我清楚的意識到了這一點，這對我而言是應(yīng)該要去主動落實好的，對于過去的一年工作述職如下：
在銷售工作方面，我確實也是落實好了自己的本職工作，去年一年一共完成了xx萬的銷售額，給我的感覺還是很好的，我希望能夠讓自己去接觸了解到了這一點，對于自身的工作的提高，應(yīng)該是要抱著好的態(tài)度的，我始終都相信這一點，銷售這份工作，一直都給我的感覺非常的好，和周圍的同事虛心請教，包括在和客戶溝通的時候我是學習了很多，在這方面我還是清楚的感受到了這一點，在銷售工作中我盡職盡責，我相信這對我個人工作是一個很大的提高，現(xiàn)在我回想起來的時候，確實是應(yīng)該要完善好的，在這方面我還是要認真去落實好的，銷售工作當中我也在不斷的在維持下去的。
回顧這過去的一年我確實感覺是比較充實的，在這方面我從來都是沒有忽視的，除了對自身的嚴格之外，我對待工作從來都是非常認真的，我知道在這方面我應(yīng)該對自身工作能力要做的更好一點，現(xiàn)在我還是在認真負責的處理好自己的工作，我希望自己能夠在這個過程當中得到更多的積累，這也是能夠鍛煉到我的，過去的一年雖然時間短暫，但是我還是深有感觸的，對自己工作能力還是有著很多信心，這對我個人而言更加是一種提高，銷售這份工作就應(yīng)該要用心一點，在各個方面認真的去積累，包括和客戶之間的溝通都是有技巧的，在全新的'一年里，我一定會讓自己做的更好一點，這也是我對自身工作方面應(yīng)該要有的態(tài)度，這一點上面，我也一定會做的更加到位的，這也是未來在工作當中，要去維持下去的，也希望能夠得到更多的認可，銷售這份工作我是比較喜歡的，也會對自己有著非常大的提高，現(xiàn)在我也是可以接觸到更多東西。
新的一年當中，我會認真負責的去做好接下來的工作，做出更好的銷售業(yè)績，我會進一步去維持下去的，我也會端正好心態(tài)，做好工作，如有不足之處，請領(lǐng)導指正。
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
年度本人述職報告篇二十
20xx年度，本人在醫(yī)院黨總支的領(lǐng)導下，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，加強醫(yī)院管理，改善服務(wù)態(tài)度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，堅持把追求社會效益，維護群眾利益放在第一位，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了急診科護士長的崗位職責。
一年來，本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學習活動，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結(jié)合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù)。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的業(yè)務(wù)學習及加強各種急救技術(shù)的培訓。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機械通氣、心電監(jiān)護、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救，充分發(fā)揮科副主任業(yè)務(wù)指導作用，每天親自參加查房，對相關(guān)病例及時進行業(yè)務(wù)討論，堅持學習急危重科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。堅持“精益求精，一絲不茍”的'原則，熱情接待每一位患者，堅持抓好院前急救這項工作，嚴格急診出診制度，院前急救24小時待命，組織安排專人急診出診，制定有急診綠色通道總體方案，如遇急、危、重病人，一律實行急診綠色通道，已做到先行搶救，而后補辦各種手續(xù)。堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項醫(yī)療工作的質(zhì)量，受到了患者的好評。同時，加強傳染病防治知識的培訓，認真細致診治每個病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實做到及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時隔離，及時治療。(沒有就刪掉)。
抓遵守醫(yī)院勞動記紀律保證門診工作的進行門診科室容易出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，在今年的工作中抓門診的勞動紀律，使門診避免了遲到早退現(xiàn)象，并且從自己帶頭做起，使現(xiàn)在門診基本保證了病人隨到隨看。同時完善工作制度保證工作順利進行急診科室人員少，排班困難，休息日少，在這較困難的情況下，積極和值班人員協(xié)商解決，并且要求值班人員值好班，在科室人員的理解和配合下，急診科室才能按部就班開展，更好的讓急診科服務(wù)于廣大人民。
今后本人一定會發(fā)揮成績，克服不足，以對黨和人民負責的態(tài)度，在維護醫(yī)院大的利益前提下，進一步解放思想，保持高昂的斗志，旺盛的工作熱情，努力拼搏，為發(fā)展壯大盡心盡力，做出更大貢獻，團結(jié)同志，尊重患者，不為名，不為利，當一個默默無聞的好配角，最后再次感謝院領(lǐng)導對我的信任和厚愛。
年度本人述職報告篇二十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
在我院深化醫(yī)療體制改革的xx年里，我科在院領(lǐng)導正確的領(lǐng)導下，圍繞我院xx年的工作主題開展各項工作，在落實醫(yī)療質(zhì)量管理、創(chuàng)建平安醫(yī)院、醫(yī)療護理技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展等方面取得了很大的進展。我科全體醫(yī)護人員以醫(yī)院制定的“核心制度”為指引，銳意創(chuàng)新，奮發(fā)圖強，開展新技術(shù)新項目，培養(yǎng)人才，在院領(lǐng)導的大力支持下，圓滿完成了xx年度制定的各項工作計劃。為總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，現(xiàn)將xx年的工作匯報：
全體醫(yī)護人員表示堅決維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，旗幟鮮明的站在反對民族分裂的戰(zhàn)線上，努力加強科室內(nèi)的民族團結(jié)，進一步提高了科室的思想政治意識，增強科室工作人員的凝聚力和向心力。
我科一直注重提高醫(yī)護人員的思想品德教育，提升醫(yī)務(wù)人員道德修養(yǎng)，努力營造和諧的醫(yī)患氛圍。我們認真組織科室醫(yī)師，反復(fù)學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。提升科室服務(wù)質(zhì)量，樹立起優(yōu)質(zhì)的服務(wù)特色和行為規(guī)范。組織科室醫(yī)務(wù)人員認真學習《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》以及自治區(qū)的醫(yī)務(wù)人員“十不準”，緊密圍繞“服務(wù)”的基本理念，鼓勵服務(wù)創(chuàng)新，為患者提供熱情周到、便捷高效的服務(wù)，切實解決病人的生活和經(jīng)濟方面的困難，堅決杜絕醫(yī)療行業(yè)不正之風，增強醫(yī)務(wù)人員的工作責任心，切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院在廣大患者心中的形象，我們運用多種形式，強化正面教育，普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng)，經(jīng)常學習模范人物與先進典型的光輝事跡，發(fā)揚先進和模范的全心全意為患者服務(wù)的精神?？苾?nèi)定期召開會議，強調(diào)安全和質(zhì)量，每月進行自查自評，對安全以及質(zhì)量檢查不合格表現(xiàn)者給予兩徹底：(1)徹底整改、(2)徹底查辦。今年我科在醫(yī)院組織的患者滿意度調(diào)查中患者滿意度均達98%以上，并且患者“零”投訴，我科將更加提高服務(wù)質(zhì)量，繼續(xù)努力為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)。貫徹和執(zhí)行新農(nóng)合和低保戶的相關(guān)政策，向患者宣教新農(nóng)合和低保戶在我院的優(yōu)惠政策，體現(xiàn)我院人性化服務(wù)和公立醫(yī)院服務(wù)優(yōu)勢。認真結(jié)算患者的病歷，做到不漏費，不多收費，及時結(jié)算患者的清單，減少患者因結(jié)算所造成的不便，使患者得到及時快捷的服務(wù)。
繼續(xù)沿著“突出中醫(yī)特色，發(fā)揮優(yōu)勢，以?？茖２〗ㄔO(shè)為重點，以完善綜合服務(wù)功能為目標”的業(yè)務(wù)發(fā)展思路，把我科的特色項目建設(shè)的更加具有優(yōu)勢。優(yōu)良的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)是我院乃至我科生存和發(fā)展的源動力，優(yōu)良的科學技術(shù)和先進的管理理念能推動科室向科學化、規(guī)范化的方向發(fā)展。嚴謹有序的醫(yī)療秩序能夠確保醫(yī)療質(zhì)量的安全。我科圍繞著強化本科室的學科建設(shè)，營造和諧的醫(yī)患關(guān)系為中心，在思想上轉(zhuǎn)變新思路，在專業(yè)上拓展新項目，繼續(xù)將小針刀治療項目延展的更加寬廣，治療常見病多發(fā)病，如頸椎病、腰椎病、關(guān)節(jié)炎、肩周炎及軟組織損傷，共實施了300多人次，得到了患者和家屬的一致好評;對于腫瘤晚期胸水患者，進行胸腔閉式引流治療，目前已經(jīng)開展了3例病人，此項技術(shù)在我院內(nèi)系中科室中為首次正規(guī)開展。今年繼續(xù)深入開展高強度超聲聚集刀項目，發(fā)揮我科腫瘤治療的優(yōu)勢，充分利用現(xiàn)有資源，提高了腫瘤患者的生活質(zhì)量。
組織科室醫(yī)護人員做好三基訓練、基本理論、基本技能的“三基三嚴”訓練和考核，認真落實各項規(guī)章制度;確定專業(yè)的發(fā)展方向，落實環(huán)節(jié)指控程序，加強階段質(zhì)量檢查，進行每月一次的業(yè)務(wù)考核，力求使每一名醫(yī)生能夠達到考核的目標。組織全科室人員學習醫(yī)療法律法規(guī)和《抗生素的合理使用》、進一步規(guī)范科室醫(yī)護人員的執(zhí)業(yè)行為，做到依法行醫(yī)、因病施治，組織醫(yī)護人員學習醫(yī)療和護理的核心制度，切實加以督導、檢查、質(zhì)控，不斷的規(guī)范提高全科醫(yī)務(wù)人員的診療水平，加強醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量安全教育，定期進行醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療技術(shù)規(guī)范的學習、培訓，進一步防范和遏制醫(yī)療糾紛和事故的發(fā)生。落實三級醫(yī)師查房制度，科室每周二進行大查房，強化質(zhì)量管理和業(yè)務(wù)學習。增強全科醫(yī)護人員的“院內(nèi)感染”的意識，減少院內(nèi)感染的發(fā)生，認真落實消毒隔離制度，做好一次性物品的使用及管理工作，重點做好了物品、無菌包的消毒管理工作。加強了醫(yī)護人員職業(yè)防護技能的培訓，強化自我防護意識，要求人人熟悉職業(yè)防護的有關(guān)預(yù)案，并力求杜絕職業(yè)傷害事件的發(fā)生。認真組織全體醫(yī)護人員學習有關(guān)院內(nèi)感染的知識和相關(guān)的規(guī)章制度，做到病房內(nèi)無感染性廢物，針灸針一次性使用，感染性垃圾歸類處理和有跡可尋。遵守國家制定的傳染病防治法律法規(guī)，對發(fā)現(xiàn)的傳染病做到100%的上報，做到不漏報，不錯報。
此致
敬禮!
述職人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
年度本人述職報告篇二十二
我思考問題的邏輯起點是這所學校還要不要我當校長。前幾次述職報告中，我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務(wù)”的字樣，也因此帶來一些非議，說我“欲擒故縱”。其實，持這種觀點的人實在不理解我的內(nèi)心。說實在的，當了校長的人才真正知道校長的確是很難當?shù)?。我之所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長的崗位上，是因為自認為還能促進學校的進步與發(fā)展，而沒有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學校發(fā)展的人，且自己還意識不到，那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里，校長合格不合格，優(yōu)秀不優(yōu)秀的`唯一標尺是能不能，多大程度上促進學校的進步與發(fā)展。
人生道路上有許多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。2002年12月，是我最痛苦的一段時間。我從1996年重返課堂后，不得不在這個時候告別了那些自己酷愛著的孩子。孩子們那分別的淚，揪心的話，將作為一種教育工作者最寶貴的財富，珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補的是不進辦公室，泡在課堂里聽課。這學期2個半月，我已聽了近百節(jié)課。
學?？赡苓€需要我當校長的原因大體有三點，也是我努力追求的存在方式。
1、把握宏觀的。xx實小和xx學校在發(fā)展中面臨三項重大改革，這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃，是我的責任。
課程改革方面,本人倡導三項基本建設(shè)，即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導下，提高課程實施水平的“學科改革指導意見”逐步形成，并付諸實施;管理改革方面，在“自主——創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上，推進“網(wǎng)絡(luò)化”管理;星辰實驗學校面臨深層次的辦學體制改革，需要有人去作深入探討，本人已于去年撰寫了《走有xx特色的民辦教育之路》一文，為最終完成改革進行了理性思考。
2、觀察微觀的。再好的理念和工作思路，如果落不到實處，將成為空中樓閣。基于多年養(yǎng)成的工作作風，本人具備了從細微處敏銳感覺問題的能力。微觀的領(lǐng)域是非常精彩的，且往往“窺一斑而見全豹”。大而言之，一件小事能預(yù)見學校將會有何等的大問題發(fā)生;中而言之，一件小事能反映教育教學中的傾向性問題;小而言之，一件小事能標志一個教師的工作狀態(tài)或一個學生的進步水平。我一直反對校長站在高樓里向下看校園。而主張走進教室，走近教師，走進學生。校長的目光是一所學校水平的體現(xiàn)。這學期，本人從平時隨堂聽課中發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師備課不充分及對學生關(guān)注不全面的問題，隨即會同領(lǐng)導班子商量兩校聯(lián)動管理抓規(guī)范的措施，提出“上好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學生”的“兩個一”要求，促進了教學常規(guī)的執(zhí)行。
3、直面難管的。對于本人來講，面對的有三個校區(qū)，500多名教職工，近6000名學生。原xx-x中學撤并到實小后，也有一些新問題出現(xiàn)。但我是一個比較幸福的人。除了領(lǐng)導方面的支持外，我的助手幾乎無一例外地都十分優(yōu)秀與敬業(yè)。在過去的一年的記憶里，我似乎未感覺到有什么難管的事到我手中，也似乎未有教師向我呈現(xiàn)令人討厭的事。因此，我必須誠摯地向我的助手與同事道謝。
當校長已20年了，年齡也已過半百。我愿意主動地放棄常人眼里的權(quán)力、榮譽乃至利益。但我不會放棄學校發(fā)展乃至教育發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)。因此，我必須不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地增強自己適應(yīng)發(fā)展的能力。我自認為自己有一個良好的心態(tài)，即平民心態(tài)和挑戰(zhàn)心態(tài)。在一般人眼里，校長當?shù)竭@個份上，擺資格高高在上，躺在功勞簿上不思進取是很現(xiàn)實的，但我不是這樣的，這可能是本人值得發(fā)揚的一點可貴之處。
勤學、善思、實干是10多年來我的座右銘。為了自身的發(fā)展，我讀了研究生課程班，是班上年齡最大的一個。盡管工作很忙，但一般不缺課。我自費訂閱了許多份雜志，其中重要的文章或引發(fā)我思考的文章一般不會逃過我的眼睛。多年來我讀過的專著，也超過了80本。為促進自己對教育的深度思考，我樂意應(yīng)邀為《xx日報》教育周刊寫“xx-xxx”的系列文章，完稿的已超過40篇，并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“xx-xxx-x”系列，總數(shù)已超過90篇。新年伊始，本人在省級以上發(fā)表的文章已有3篇。如何走向前位與實際，我積極引導并形成兩校聯(lián)動的主課題，下設(shè)5個子課題。這個課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r間和精力投入其中。
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