大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(模板17篇)

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大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-06 15:23:07     小編:文鋒

教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響??梢赃\(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具,對(duì)自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇一

活動(dòng)名稱:

“倡導(dǎo)獨(dú)立自主理念”創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)背景:

二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來國(guó)家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實(shí)自己,以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差,獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng),為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會(huì),提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動(dòng)可行性評(píng)估。

四月——正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。

二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。

2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、通過創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。

三、活動(dòng)前期條件。

1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);

3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;

4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。

5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織:

6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

時(shí)間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00。

地點(diǎn):南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道。

主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處。

承辦方:

五、活動(dòng)前期籌備。

1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;

2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;

3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:

5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。

六、活動(dòng)宣傳。

1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;

3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳,最好能夠宣傳到班級(jí);

4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。

七、活動(dòng)規(guī)則。

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級(jí)名義等;

2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);

3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換;

4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;

5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。

八、參賽對(duì)象。

南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生。

九、參賽方法。

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場(chǎng),將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)。

十、報(bào)名時(shí)間。

3月26日起至4月9日或攤位滿為止。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇二

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學(xué)秋游策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:

1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);

2、本格式主要參閱書目類別為:營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書;

3、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇三

西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)啟用已經(jīng)n年多,山水園林式的校園已基本建成,各方面生活學(xué)習(xí)條件已相當(dāng)優(yōu)越,但長(zhǎng)安校區(qū)校園文化底蘊(yùn)尚薄,學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相對(duì)薄弱,社團(tuán)文化活動(dòng)相對(duì)較少,為豐富校園文化活動(dòng),我們有必要從學(xué)校的最基層--學(xué)生中獲得一些創(chuàng)意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動(dòng)的想法,但是由于種種原因,這些活動(dòng)并沒有出現(xiàn)在校園里。這些同學(xué)們的想法如果不能被挖掘出來,那將會(huì)是一種嚴(yán)重的資源浪費(fèi),所以我們擬舉辦一次大學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔幸曰顒?dòng)策劃書的形式來抒發(fā)自己的想法。對(duì)于西工大長(zhǎng)安校區(qū)來說,這些出自于學(xué)生的創(chuàng)意活動(dòng)將是一筆巨額的財(cái)富。

用你的思想點(diǎn)燃大家的生活。

主辦:共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)委員會(huì)。

承辦:計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委、奔騰年華俱樂部。

本次活動(dòng)要求各參賽隊(duì)設(shè)計(jì)并制作一套完整的活動(dòng)策劃書,其內(nèi)容可以是任意形式的活動(dòng),可以充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)只設(shè)置一次比賽,不再設(shè)置復(fù)賽,參加復(fù)審的作品將直接從初審作品中產(chǎn)生。

本次活動(dòng)主要分為作品征集、作品評(píng)審、結(jié)果公示三個(gè)階段。

第一階段:作品征集(截止到12月19日)。

西北工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生(長(zhǎng)安校區(qū)),須以組隊(duì)形式參賽,每隊(duì)人數(shù)為1–3人,鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨年級(jí)、跨專業(yè)的同學(xué)組隊(duì)參加。參賽隊(duì)伍可代表所在學(xué)院、學(xué)生會(huì)或社團(tuán)參加比賽。并最晚于12月19日將作品提交。

第二階段:作品評(píng)審(12月20日–12月21日)。

活動(dòng)組織方將組織評(píng)審團(tuán)對(duì)上交作品進(jìn)行初審,并將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各協(xié)會(huì)代表對(duì)作品進(jìn)行復(fù)審。

第三階段:結(jié)果公示(12月22日起)。

組織方將通過校園媒體,以及校園公告的形式對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以公示。

1、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

2、另設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一項(xiàng),在參與復(fù)審的參賽隊(duì)伍中產(chǎn)生,由復(fù)審評(píng)審團(tuán)及監(jiān)督委員會(huì)共同評(píng)選產(chǎn)生,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為創(chuàng)意指數(shù)得分排名前五,且總分不低于80,若沒有參賽隊(duì)符合標(biāo)準(zhǔn),則該項(xiàng)可空缺。

3、活動(dòng)結(jié)束后,我們將根據(jù)評(píng)審結(jié)果,選出部分優(yōu)秀作品,聯(lián)合相關(guān)社團(tuán)向校團(tuán)委申請(qǐng)舉辦其所策劃的活動(dòng)。

西北工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生(長(zhǎng)安校區(qū)),須以組隊(duì)形式參賽,每隊(duì)人數(shù)為1–3人,鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨年級(jí)、跨專業(yè)的同學(xué)組隊(duì)參加。參賽隊(duì)伍可代表所在學(xué)院,學(xué)生會(huì)或社團(tuán)參加比賽。

1、符合活動(dòng)策劃書的格式,保證所策劃活動(dòng)的完整性。

2、所策劃的活動(dòng)內(nèi)容健康,積極向上。

3、所策劃的活動(dòng)要切實(shí)可行。

4、所策劃活動(dòng)的形式不受限制,可任意創(chuàng)新。

1、策劃書格式及內(nèi)容10分。

2、可行性25分。

3、影響力20分。

4、完整性10分。

5、創(chuàng)意指數(shù)35分。

各項(xiàng)得分相加綜合即為參賽隊(duì)的最后得分,滿分為100分。

1、在各學(xué)院或社團(tuán)負(fù)責(zé)人處報(bào)名。

2、在奔騰年華俱樂部負(fù)責(zé)人處報(bào)名。

3、我俱樂部將于12月8日、9日兩天,在南餐公告欄處組織相關(guān)報(bào)名活動(dòng),屆時(shí)可到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參賽。

4、報(bào)名截止日期12月10日(周三)。

十、相關(guān)負(fù)責(zé)人。

奔騰年華俱樂部負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式宿舍地??

張xx云b-232。

劉xx星f-503。

郭xx云c-138。

注:

1、各參賽隊(duì)需于12月14日之前,將所策劃活動(dòng)的概要提交到奔騰年華俱。

樂部郵箱(主題請(qǐng)標(biāo)明為“隊(duì)長(zhǎng)姓名+活動(dòng)概要(四字)”)。

2、作品提交截止日期為12月19日,請(qǐng)各參賽隊(duì)將作品電子版發(fā)送到

(主題請(qǐng)標(biāo)明為“隊(duì)長(zhǎng)姓名+參賽作品(四字)”),并將作品打印版交到奔騰年華俱樂部負(fù)責(zé)人處。

3、上交來的作品未經(jīng)作者或所屬單位允許,各組織不得使用。

4、本活動(dòng)最終解釋權(quán)為奔騰年華俱樂部所有。

主辦:共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)委員會(huì)。

承辦:計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委。

奔騰年華俱樂部。

20xx年12月2日。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇四

“志愿者幫扶百名殘疾青少年家庭計(jì)劃”是由首都醫(yī)科大學(xué)志愿者部專業(yè)項(xiàng)目管理組主辦的一個(gè)長(zhǎng)期的、有計(jì)劃的.團(tuán)支部對(duì)接殘疾青少年家庭的志愿幫扶活動(dòng)。活動(dòng)以20xx年“的士之星助夢(mèng)想、重殘兒童逛北京”暨志愿者幫扶百名殘疾青少年家庭活動(dòng)為起點(diǎn),志愿者與殘疾青少年家庭建立了良好的聯(lián)系,并堅(jiān)持在休假日看望孩子們,并一直持續(xù)進(jìn)行至今。

給殘疾兒童帶去快樂和溫暖,盡我們所能讓這些孩子更好地融入社會(huì)。同時(shí)讓志愿者體驗(yàn)一對(duì)一志愿服務(wù),并感受到志愿服務(wù)的價(jià)值。

1、地點(diǎn):殘疾人家

2、時(shí)間:自20xx年10月底起至20xx年12月底

3、人員:在校學(xué)生

4、形式:以家庭的需求為主,以聊天陪護(hù),課業(yè)輔導(dǎo),心理疏導(dǎo)等多種形式開展。

1、志愿者招募:

形式:食堂門口海報(bào)宣傳,發(fā)放宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或電話報(bào)名。時(shí)間:20xx年10月16、17日(與大柳樹同時(shí))。

2、志愿者培訓(xùn):

北京友誼醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)活動(dòng)由之前的家庭負(fù)責(zé)人與報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行家庭介紹及注意事項(xiàng),之后志愿者選擇服務(wù)家庭,成立家庭小組開展活動(dòng)。

3、正式活動(dòng):

(一)活動(dòng)開展時(shí)間:20xx年10月底~12月底

(二)具體時(shí)間:周六或周日,根據(jù)參加家庭和志愿者的時(shí)間而定。每學(xué)期至少活動(dòng)四次。

(三)人數(shù):每個(gè)家庭每次3人左右。

(四)活動(dòng)內(nèi)容:志愿者們以家庭為單位形成活動(dòng)小組,制定學(xué)期目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)助殘扶殘的基礎(chǔ)上,盡可能讓殘疾人朋友得到長(zhǎng)久受益。

(五)負(fù)責(zé)人工作:聯(lián)系家庭、聯(lián)系志愿者、記錄服務(wù)工時(shí)、發(fā)放服務(wù)認(rèn)證、拍照、收集服務(wù)感想。

1、活動(dòng)開始之初統(tǒng)一進(jìn)行安全意識(shí)教育。進(jìn)行活動(dòng)時(shí)與家庭取得聯(lián)系后,志愿者與家庭負(fù)責(zé)人一同前往;活動(dòng)結(jié)束后一同返校。如有單獨(dú)離開須告知。

2、殘疾人偶有過激行為,在其家里時(shí)與家人合作,;經(jīng)家人同意后外出時(shí)應(yīng)及時(shí)與家人及聯(lián)系,采取必要應(yīng)急措施,切勿擅做主張;同時(shí)注意自身安全。

栗瓊洋15501258557

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇五

大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板,我們即將成為社會(huì)的新鮮人,成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者??墒?,許多大學(xué)生對(duì)于形象的認(rèn)識(shí)還很欠缺,許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。

三、活動(dòng)目的`:

豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái),通過比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院全體學(xué)生

即日起

報(bào)名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級(jí)同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式,次日到指定教室進(jìn)行選拔。

前期宣傳:4月日部門到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級(jí)宣傳活動(dòng)。

相關(guān)人員安排:沒課的干事及班級(jí)成員(具體安排待定)

學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系好場(chǎng)地,清掃場(chǎng)地,準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置所需的物品以及活動(dòng)所需的物品。

2、邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委。

3、活動(dòng)前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放,道具準(zhǔn)備,燈光控制。

4、活動(dòng)開始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。

(一)學(xué)院初賽:時(shí)間:4月日

地點(diǎn):

比賽流程:

1、正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范(如:校園裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝)。

2、選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演(20分)。

3個(gè)性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演,展示個(gè)人風(fēng)采。

4、根據(jù)評(píng)委打分,確定前2-3名參加校級(jí)比賽。

5、對(duì)選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對(duì)儀態(tài),服飾,化妝,走臺(tái)等方面對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力活動(dòng)收?qǐng)霭才牛?/p>

1、清理會(huì)場(chǎng)和打掃衛(wèi)生

2、收放及歸還所借物品

評(píng)分細(xì)則:

a服飾搭配(10分)

b舉止形態(tài)(10分)

c整體效果(20分)

才藝表演酌情打分整體效果:

1、化妝、發(fā)型、服飾、整體效果

2、個(gè)性突出、留給人深刻的印象

3、突顯活力、健康向上的風(fēng)采

服飾搭配:

1、能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格

2、服裝與飾品搭配合理、相得益彰

3、自選服飾個(gè)性強(qiáng),具有流行意識(shí)

動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合目測(cè)評(píng)定:

1、步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力

2、手、足、體、眼配合完美

3、充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采

才藝表演:

1、自選演出突出個(gè)人才藝特長(zhǎng)

2、表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力

3、才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇六

第一組織者:趙利蕊。

第二組織者:李世陽張真真張殿洋劉國(guó)慶。

活動(dòng)流程:1.有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作,號(hào)召大家積極參與,熱情投入到此次活動(dòng)中來。

2.有生活委員準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會(huì)上公布給大家。3.有組織委員組織大家設(shè)計(jì)出自己的作品,以及作品的介紹和象征意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品,并請(qǐng)大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。

注意事項(xiàng):1.每位同學(xué)都要參與進(jìn)來。

2.希望是自己或和其他人共同設(shè)計(jì)的作品,不支持抄襲。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇七

本文是由本站活動(dòng)策劃書頻道為大家提供的《創(chuàng)新圖片展大學(xué)生活動(dòng)策劃書》,希望對(duì)大家有所幫助。

一.活動(dòng)背景

在當(dāng)代社會(huì),雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的`我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的及意義

目的: 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動(dòng)時(shí)間

2018年3月12日—2018年3月18日。

四.活動(dòng)地點(diǎn)

文體中心廣場(chǎng)。

五.活動(dòng)對(duì)象

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動(dòng)流程

活動(dòng)策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)進(jìn)行:

1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng),全體人員務(wù)必都到。

2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

七.注意事項(xiàng)

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會(huì)場(chǎng)的過程中,注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇八

各基層工會(huì):

為了貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委有關(guān)精神,協(xié)助各級(jí)黨委、政府深入開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,化解供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、產(chǎn)能過剩和脫困升級(jí)中分流安置的職工,有效緩解春節(jié)后外出務(wù)工人員集中求職的壓力,按照省總、市總工會(huì)要求,縣總工會(huì)將在全縣范圍內(nèi)開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助月”春送崗位活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)時(shí)間為2月13日至3月7日。

二、服務(wù)對(duì)象。

本次活動(dòng)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、化解過剩產(chǎn)能企業(yè)安置職工等下崗失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、困難職工家庭高校畢業(yè)生及其它各類求職人員。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)廣泛開展宣傳。充分利用各種媒體平臺(tái),特別是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。大力宣傳國(guó)家更加積極的就業(yè)政策,宣傳供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,宣傳國(guó)家推動(dòng)化解剩余產(chǎn)能企業(yè)分流安置職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)出臺(tái)的一系列政策措施,宣傳困難職工解困脫困工作政策措施。

(二)走訪了解企業(yè)招聘情況。本次活動(dòng)縣總工會(huì)將組織專人帶隊(duì)深入到全縣各級(jí)企業(yè),對(duì)企業(yè)用工情況進(jìn)行詳細(xì)的摸底排查,對(duì)企業(yè)擬招聘的信息進(jìn)行詳細(xì)的歸納整理后,通過多種渠道向社會(huì)公布。

(三)開展“深入雙聯(lián)村,送崗位解民憂”活動(dòng)。縣總工會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入到雙聯(lián)點(diǎn),開展春送崗位下鄉(xiāng)活動(dòng),積極為有在附近就業(yè)意愿的村民,按照掌握的技能和要求,組織參加招聘單位的應(yīng)聘,切實(shí)解決農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力求職困難問題,增加家庭收入。

(四)開展技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。充分發(fā)揮工會(huì)職業(yè)培訓(xùn)作用,廣泛開展“定向式”培訓(xùn),提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)??h總工會(huì)計(jì)劃年內(nèi)組織勞動(dòng)技能培訓(xùn)2期,300人次。

四、活動(dòng)要求。

(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層工會(huì)在接到通知后,要積極協(xié)助企業(yè)做好穩(wěn)定職工工作,盡量避免出現(xiàn)“用工荒”問題的出現(xiàn)。

(二)積極匯總和發(fā)布企業(yè)招工信息。各基層工會(huì)接到通知后,積極與企業(yè)方溝通銜接,了解企業(yè)20xx年招聘情況,匯總后及時(shí)上報(bào)縣總工會(huì),便于向社會(huì)公布。

聯(lián)系人:侯xx。

聯(lián)系電話:xx。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇九

為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛好,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、進(jìn)步自己、熟悉自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定展開“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子搜集:

一、參賽對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)。

二、參賽情勢(shì):

1、將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書的情勢(shì)表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2、字?jǐn)?shù)1000字為好。

3、交作時(shí)間:20xx年4月1日之前(待定)。

4、聯(lián)系電話:xxxx。

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交換活動(dòng):

1、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心。

2、活動(dòng)對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)。

3、活動(dòng)進(jìn)程:

a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓梗葼柹w茲。

b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的情勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。

c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做甚么,未來該怎樣做?

d、公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交換,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

e、沒獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

f、尋覓屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋覓自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):往水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道展塊墊腳石。

g、體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲得的出色體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動(dòng)預(yù)算:200元:

榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120元。

海報(bào)用品20。

其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十

策劃承辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

時(shí)間:xx年11月17日。

地點(diǎn):學(xué)校500人報(bào)告廳。

負(fù)責(zé)人:董欲曉吳小惠。

主持人開場(chǎng)——嘉賓成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困難——大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月17日晚7:00。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校500人報(bào)告廳。

1、11月7日——9日承辦學(xué)院聯(lián)系蒞臨嘉賓制定話題建議提綱、確定主持人,征求意見是否聯(lián)系媒體。

2、11月10日承辦學(xué)院與嘉賓聯(lián)系確定演講內(nèi)容、海報(bào)所需的內(nèi)容和照片(公司和嘉賓介紹)。

3、11月12日承辦學(xué)院聯(lián)系團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)提供所需信息,團(tuán)委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定地點(diǎn)、條幅、學(xué)分認(rèn)證卡等。

4、11月15日創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)開始進(jìn)行海報(bào)宣傳。

5、11月15日承辦學(xué)院根據(jù)嘉賓要求聯(lián)系媒體、確定幾個(gè)觀眾提問問題。

6、11月17日?qǐng)F(tuán)委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)提前完成會(huì)場(chǎng)布置。

晚6:30觀眾入場(chǎng)(如有視頻播放短片)。

晚6:45左右嘉賓到貴賓室簡(jiǎn)單座談。

晚7:00正式開始。

1、主持人:山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨總支張念軍副書記。

2、嘉賓:

山東旗幟軟件股份有限公司董事長(zhǎng)、山東我招我聘人力資源有限公司董事長(zhǎng)總經(jīng)理韓烽。

道真英語總院長(zhǎng)孫毅。

山東建筑大學(xué)團(tuán)委龍希利書記。

3、流程。

(1)晚7:00主持人臺(tái)上就介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。

(2)晚7:05主持人與嘉賓進(jìn)行話題討論,并播放串花視頻或者照片。

(3)根據(jù)需要可以安排演講環(huán)節(jié)。

(4)晚8:40-9:00觀眾提問問題。

(5)晚9:00主持人總結(jié)。

演講臺(tái)。

沙發(fā)。

沙發(fā)。

茶幾。

舞臺(tái)。

投影儀屏幕。

1、你們究竟有什么的不同,能夠使你們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上飛奔,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,究竟是什么樣的不同造就了你們今天?(目的是將話題引向自己設(shè)立了目標(biāo))。

2、在創(chuàng)業(yè)的黃金季節(jié)和寒冬季節(jié)你的目標(biāo)有什么樣的把不同?寒冬時(shí)候你得自己的目標(biāo)有沒有動(dòng)搖過?是什么要你支撐下來?(再把問題說解答完之后,在有主持人介紹韓烽老總在從公務(wù)員下海經(jīng)商的資料,由此提出問題)。

10、最后主持人將嘉賓對(duì)大學(xué)生畢業(yè)何去何從的問題做出最合理的答案,然后把旗幟軟件公司理念送給當(dāng)代大學(xué)生。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十一

聊城大學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的展開,為貫徹落實(shí)科技文化藝術(shù)節(jié)活躍校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái),推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,促進(jìn)青年學(xué)生科學(xué)發(fā)展的精神,特此舉辦”創(chuàng)新,就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。

提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平,給同學(xué)們一個(gè)展示自我創(chuàng)新能力的舞臺(tái),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

另行通知。

所有教科院學(xué)生(大一每班必須兩個(gè)參賽人員或團(tuán)隊(duì)大二自愿)。

11級(jí)每個(gè)班必須上交兩份創(chuàng)意作品。

(一)大賽可以個(gè)人或團(tuán)體形式參賽。

(二)參賽作品題材不限,主要包括科技學(xué)術(shù)類、文化藝術(shù)類、社會(huì)生活類等??梢詾榭萍及l(fā)明、專利產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)想,可以為學(xué)術(shù)研究的項(xiàng)目規(guī)劃,可以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)新思路,可以為文藝形式、文化作品、藝術(shù)創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產(chǎn)品的構(gòu)想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。

(三)參賽者結(jié)合所學(xué)專業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品,作品應(yīng)具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會(huì)引導(dǎo)性、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等(科技制作類作品應(yīng)具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意)。同時(shí),作品需切合實(shí)際、切合生活,具有可行性、操作性和可轉(zhuǎn)化性。

(四)參賽作品需用ppt進(jìn)行解說,有條件的可將創(chuàng)意制作成實(shí)物并提交組織方(另加分)。ppt內(nèi)容包括:創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性(實(shí)用空間和社會(huì)價(jià)值、市場(chǎng)機(jī)會(huì))、創(chuàng)意介紹(發(fā)展戰(zhàn)略)、創(chuàng)意現(xiàn)實(shí)前景(風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估)等。

1.做好選宣傳2.做好比賽記錄3.保證比賽的公平、公正。

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表教科院參加9月20日校級(jí)“創(chuàng)意,就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。

策劃書:教科院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)豐富同學(xué)們的校園生活,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),接下來小編搜集了,僅供大家參考,希望幫助到大家。(一)一、......

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十二

加強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國(guó)務(wù)院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的需要,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,是促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應(yīng)國(guó)家政策,引導(dǎo)學(xué)生自主開展有關(guān)主題班會(huì),以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

11月27號(hào)(暫定)

17電商三一班全體成員

4號(hào)樓a―201教室

增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),激勵(lì)學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。

1、前期:

(1)班級(jí)召開班委會(huì)議,確定活動(dòng)的時(shí)間,討論活動(dòng)的舉行,內(nèi)容等事項(xiàng)。

(2)班委積極在班上宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)其有一定的了解。

(3)出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報(bào),提前渲染活動(dòng)氣氛。

2、中期:

(1)組織委員組織好同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)。

(2)主持人宣布活動(dòng)開始。

(3)主持人簡(jiǎn)述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。

(4)ppt演示國(guó)家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。

(5)展示幾個(gè)通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。

(6)展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。

(7)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

3、后期:

(1)主持人做活動(dòng)結(jié)束工作。

(2)清理好場(chǎng)地衛(wèi)。

1、維持好班級(jí)紀(jì)律。

2、嚴(yán)禁吃東西,玩手機(jī)等現(xiàn)象。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十三

設(shè)計(jì)意圖:

化裝集體舞會(huì)的舉行是尊重差異、張揚(yáng)孩子個(gè)性、關(guān)愛全體孩子的充分體現(xiàn)。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮,到無主配角之分的集體舞活動(dòng),讓每個(gè)孩子不管會(huì)不會(huì)跳、舞姿如何,都成為主角。

游戲準(zhǔn)備:

不同年齡段的舞蹈:

小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);

中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);

大班——禮儀“邀請(qǐng)舞”(音樂《圓舞曲》)。

游戲玩法:

召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時(shí)間段來到會(huì)場(chǎng)參加舞會(huì),并由教師帶領(lǐng)大家跳集體舞。

設(shè)計(jì)意圖:

過節(jié)吃喜愛的食物是大多數(shù)孩子的愿望,而美食天地的營(yíng)養(yǎng)配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享,從中讓孩子懂得關(guān)愛他人、與人分享。

游戲準(zhǔn)備:

教師穿著彩色圍裙,頭戴與自己食物相關(guān)的頭飾,為孩子提供食品供應(yīng)的服務(wù)。食品按類分組供應(yīng),分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點(diǎn)心組。

游戲玩法:

幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品,并與父母分享。

設(shè)計(jì)意圖:

對(duì)于學(xué)齡前兒童,交通安全教育是家長(zhǎng)們最希望老師能夠?yàn)楹⒆觽兤占暗钠渲幸豁?xiàng)。所以,將其融入“六一”活動(dòng),意義重大。

游戲準(zhǔn)備:

將活動(dòng)室布置成馬路場(chǎng)景,包括移動(dòng)式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮臺(tái);準(zhǔn)備兒童玩具小汽車供扮演司機(jī)的幼兒使用:準(zhǔn)備各類路標(biāo)提示行人和司機(jī)遵守規(guī)則;邀請(qǐng)交警參與游戲指揮和互動(dòng)。

游戲玩法:

幼兒按照每輪活動(dòng)人數(shù)有序進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng)場(chǎng)地,分組扮演路人和司機(jī),在警察的指揮下學(xué)習(xí)正確過馬路的方法。

設(shè)計(jì)意圖:

我們組織了“爸爸表演團(tuán)”進(jìn)行演出。但每個(gè)孩子都要耐心等候入場(chǎng)和有序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),并按照座位號(hào)對(duì)號(hào)入座,同時(shí)在觀看過程中自覺地遵守公眾場(chǎng)合的規(guī)則:保持安靜,對(duì)演員表演的尊重和感謝,等等?!鞍职直硌輬F(tuán)”的演出不僅拉近了親子之間的距離,還能讓家長(zhǎng)資源充分參與到幼兒園教育活動(dòng)中。

游戲準(zhǔn)備:

1、爸爸演員提前準(zhǔn)備童話劇《丑小鴨》、音樂表演《我愛我的幼兒園》。

2、會(huì)場(chǎng)設(shè)有人口、出口、等候區(qū),以便大家有秩序地進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng);會(huì)場(chǎng)門口張貼劇目的安排表,以便幼兒選擇性地觀看:每個(gè)幼兒座位上設(shè)有顏色號(hào)碼,每排顏色不同。

3、座位安排——利用班上的小椅子和會(huì)議室的成人椅子進(jìn)行座位安排,分別設(shè)100個(gè)家長(zhǎng)席位和100個(gè)幼兒席位,幼兒需按照自己的顏色牌號(hào)對(duì)號(hào)入座。

游戲規(guī)則:

每次給100名幼兒和100名家長(zhǎng)配發(fā)顏色牌號(hào),每名幼兒由一名家長(zhǎng)陪同進(jìn)入,并且家長(zhǎng)必須就座在家長(zhǎng)席位上,幼兒則坐在幼兒席位上。

設(shè)計(jì)意圖:

民間街的“面人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動(dòng)物”等手藝展示,讓孩子們了解我國(guó)多彩的民間藝術(shù),同時(shí)每個(gè)孩子只能在民間街中選擇兩件禮物,讓孩子學(xué)會(huì)取舍、選擇。

游戲準(zhǔn)備:

1、角色安排:

(1)藝人服裝:面人一長(zhǎng)衫;糖觀燈一對(duì)襟上衣;棉花糖一對(duì)襟上衣,肩搭白毛巾;草編一草帽,對(duì)褂;剪紙一旗袍。

(2)教師服裝:各種花色的旗袍。

2、材料準(zhǔn)備:

(1)糖觀燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場(chǎng)地安排。

(2)各組標(biāo)志宣傳畫。

(3)隔離帶劃分區(qū)域(用繩子和桌子),等待線后用“小腳丫”,提示。

(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國(guó)結(jié)。

游戲規(guī)則:

每名幼兒進(jìn)入民間街后參觀藝人的制作,并自由領(lǐng)取兩件禮物。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十四

11月27號(hào)(暫定)。

17電商三一班全體成員。

4號(hào)樓a—201教室。

增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),激勵(lì)學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。

前期:班級(jí)召開班委會(huì)議,確定活動(dòng)的時(shí)間,討論活動(dòng)的舉行,內(nèi)容等事項(xiàng)。

班委積極在班上宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)其有一定的了解。

主持人宣布活動(dòng)開始。

主持人簡(jiǎn)述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。

ppt演示國(guó)家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。

展示幾個(gè)通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。

展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答環(huán)節(jié)后期:主持人做活動(dòng)結(jié)束工作。

清理好場(chǎng)地衛(wèi)生。

維持好班級(jí)紀(jì)律。

嚴(yán)禁吃東西,玩手機(jī)等現(xiàn)象。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十五

三行詩創(chuàng)作簡(jiǎn)易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國(guó)各大高校風(fēng)靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責(zé)任使我們的社團(tuán)發(fā)揚(yáng)廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。

1.為詩社增添新的活力,營(yíng)造良好文學(xué)的氛圍;

2.鍛煉詩社干部隊(duì)伍,加強(qiáng)詩社的組織建設(shè);

3.打造詩社的精品活動(dòng),展示良好的詩社形象。

11月14日-xx年11月24日

網(wǎng)上征文

1、從即日起開始活動(dòng)。江南詩社qq(

)留言板為征文主陣地。參與活動(dòng)的人可以在qq留言板進(jìn)行創(chuàng)作展示

2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投

3、得票高者作品將最終進(jìn)行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示

1、編輯部起草活動(dòng)的通知(要具體包含時(shí)間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字?jǐn)?shù)控制在200字以內(nèi))。

@安徽師范大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站

@安徽師范大學(xué)學(xué)生工作助理

@安徽師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

@安徽師范大學(xué)法學(xué)院記者團(tuán)……可與自己所知的其他組織聯(lián)系)。還需在“百度知道”里專門設(shè)置一條“情詩”的話題,并盡可能地?cái)U(kuò)大網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動(dòng)開始進(jìn)行。在活動(dòng)過程中每天安排一名理事負(fù)責(zé),并將不錯(cuò)的稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負(fù)責(zé)將稿件做適當(dāng)排版,交由實(shí)踐部打印。

4、實(shí)踐部負(fù)責(zé)借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負(fù)責(zé)公投事宜。

5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動(dòng)的海報(bào)。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負(fù)責(zé)照片的拍攝工作。于活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天將照片交于王騰輝。

1、此次活動(dòng)為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。

2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對(duì)外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時(shí)間限制,可一直持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。注意積累對(duì)外宣傳的平臺(tái),為以后的活動(dòng)宣傳做準(zhǔn)備。

3、作品公示當(dāng)天,實(shí)踐部應(yīng)有至少兩個(gè)負(fù)責(zé)人在場(chǎng)。

4、宣傳部安排兩位負(fù)責(zé)拍照工作。

5、關(guān)于活動(dòng)一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海

xx年11月13日

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十六

全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。

:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)

1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。

2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。

1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。

3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。

4.計(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。

(一)報(bào)名階段:

(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。

(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。

(二)評(píng)選階段

1.準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。

賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。

(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團(tuán)隊(duì)代表解說,活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。

(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時(shí)扣分。

(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。

競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。

1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。

2.為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。

3.大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的校園生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。

大學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃書篇十七

摘 要:群眾文化的建設(shè)是我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)文化工作的重要組成部分,是社會(huì)主義文明建設(shè)的保證和動(dòng)力,不僅可以滿足人們精神文化生活的需求,還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。本文闡述了要加強(qiáng)文化館的推廣,促進(jìn)群眾文化的開展,分析了群眾文化活動(dòng)的具體類型,并給出了群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)新措施。

關(guān)鍵詞:群眾文化;策略;創(chuàng)意;措施

建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義文化文明,是我國(guó)一直以來堅(jiān)持的發(fā)展方針,是建設(shè)和諧社會(huì)的必要條件和保障,同時(shí)也是建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的要求。文化館是群眾文化建設(shè)的前沿陣地,要帶領(lǐng)做好群眾文化的策劃和組織工作,促進(jìn)群眾文化的建設(shè)和發(fā)展,以此來推動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展。下面就此進(jìn)行進(jìn)一步的討論分析。

由于文化館的存在,可以借助諸多先進(jìn)的文化設(shè)施以及高效快捷的大眾傳媒來進(jìn)行一些較為健康、有趣、和具有正能量的吸引群眾目光、符合群眾口味的文化藝術(shù)活動(dòng),從而使得群眾可以主動(dòng)積極的參與到活動(dòng)中來,進(jìn)而在其中潛移默化的受到教育。這其實(shí)也是一種為國(guó)家做好人才儲(chǔ)備的一種方式,通過這樣的教育,可以保證群眾們都有著較高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的參與到社會(huì)主義的改革開放和現(xiàn)代化的建設(shè)中來。只有思想上一致統(tǒng)一,在處理事情的時(shí)候才能做到大家可以齊心協(xié)力的去全面建設(shè)小康社會(huì),為建設(shè)小康社會(huì)而不懈努力。

群眾文化活動(dòng)你在本質(zhì)上具有民族化、大眾化和通俗化的特點(diǎn),群眾文化本身就是群眾們用來自娛自樂的一種方式,因?yàn)槠溥@種性質(zhì),所以也受到了絕大部分的群眾的喜愛,成為其親密的文化伙伴。這種將教育與娛樂合并的群眾文化活動(dòng),其實(shí)也就是一種情感教育。群眾文化在滿足群眾們娛樂活動(dòng)以及文化需要的同時(shí),也幫助群眾深入的對(duì)社會(huì)進(jìn)行認(rèn)識(shí)、對(duì)情感進(jìn)行升華、對(duì)自己進(jìn)行充電和教育。所以說,參與了群眾文化活動(dòng),不僅僅是用自己的藝術(shù)創(chuàng)造和生活感悟來教育別人,同時(shí)自己也受到了別人的教育,所以,借助群眾文化活動(dòng)所具有的較強(qiáng)的吸引力、滲透力的特點(diǎn),來加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)基層的有關(guān)新形勢(shì)下社會(huì)主義精神文明建設(shè)的傳播和貫徹,此舉具有極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。

而文化館所提供的是極為全面的、優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)與產(chǎn)品,通過文化館的文化活動(dòng)傳播,可以幫助群眾改善自身的生活質(zhì)量,并且以此來做到協(xié)助社會(huì)進(jìn)行物質(zhì)和文明的發(fā)展,進(jìn)而推廣新的、健康的生活觀念與方式。

對(duì)于群眾文化活動(dòng)的策劃,重心應(yīng)該是以人為本,用品德張揚(yáng)藝術(shù),用文化來感悟教化人民群眾。對(duì)于群眾文化活動(dòng),只有把握住了正確的視角,才能夠讓群眾文化活動(dòng)的策劃做到成功和完美。鑒于群眾文化活動(dòng)的自身性質(zhì),所以需要將社會(huì)效益作為群眾文化活動(dòng)的相關(guān)策劃中首先應(yīng)該考慮的事情。所以,在策劃群眾文化活動(dòng)的時(shí)候,需要結(jié)合群眾的參與性、考慮到對(duì)正確的人生觀的傳播并且應(yīng)該輔助以高雅的藝術(shù)。

文化館的主要目標(biāo)是,基層文化的全面建設(shè)加強(qiáng)力度,進(jìn)而通過開展相應(yīng)的文化活動(dòng)看來滿足廣大人民群眾的逐漸增長(zhǎng)的對(duì)于精神文化方面的需求。近幾年來,我國(guó)關(guān)于群眾文化活動(dòng)方面頗有建樹,基本可以分為以下幾種活動(dòng)類型:

(1) 一般的群主群眾文化活動(dòng)

(2)專業(yè)性的群眾文化活動(dòng)

(3)競(jìng)技性質(zhì)的群眾文化活動(dòng)

(4)學(xué)習(xí)交流性質(zhì)的群眾文化活動(dòng)

(5)重大事件引起的群眾文化交流

通過相關(guān)的歸納整理,可以很容易看出,以上的五種類型的群眾文化活動(dòng)中,文化館所舉辦的活動(dòng)都占有了較大的地位,起著主流引導(dǎo)的作用,其次,與培訓(xùn)、競(jìng)技、教育以及重大事件所導(dǎo)致的文化活動(dòng)在群眾文化活動(dòng)中也占有著極大的部分;但是,在通過旅游、捐助、以及名人主導(dǎo)等文化活動(dòng)在群眾文化活動(dòng)中則僅占有極小一部分。

(1)要把握好群眾文化活動(dòng)的定位,樹立一個(gè)很好的形象從而獲得群眾的好感。此外,對(duì)于轄區(qū)內(nèi)的群眾文化活動(dòng)要進(jìn)行相關(guān)的策劃,借助精心組織和周密的安排,來加強(qiáng)群眾文化的引導(dǎo)力度,用健康和優(yōu)秀的文化來置換原本充斥著不健康和封建迷信的思想領(lǐng)域。借助群眾文化活動(dòng)的高滲透性來對(duì)市民群眾的文化素質(zhì)和藝術(shù)的鑒賞能力進(jìn)行大幅度的提高,量變到質(zhì)變,從而做到讓整個(gè)城市的文化品位得到提升。

(2)對(duì)諸多資源進(jìn)行整合,達(dá)到百花齊放、多元爭(zhēng)鳴的效果。通過深入的對(duì)地方文化資源進(jìn)行開發(fā)和調(diào)用,更好的發(fā)揚(yáng)地方的文化傳統(tǒng)與文化遺產(chǎn),進(jìn)而更好的對(duì)其進(jìn)行繼承,再改進(jìn)為更適合現(xiàn)代社會(huì)需要的文化形式。

(3)借助快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),進(jìn)行商業(yè)化的運(yùn)作??紤]如何借助新的方式來使得群眾文化可以進(jìn)行市場(chǎng)化的運(yùn)作,這樣才能夠保證群眾文化活動(dòng)可以更長(zhǎng)久的發(fā)展;可以模仿商業(yè)運(yùn)作,建立相關(guān)的群眾文化演出的服務(wù)中心,并且擁有不弱于普通公司的管理制度。

(4)還應(yīng)當(dāng)形成品牌效應(yīng),關(guān)于品牌文化而言,其本質(zhì)是因?yàn)槲幕a(chǎn)業(yè)的最終品牌化。而群眾對(duì)于品牌的信任程度一般都較高,一個(gè)品牌的競(jìng)爭(zhēng)力的大小,或者能否成為一個(gè)品牌,在技術(shù)層次上的差距并不能決定太多,掌握主要決定權(quán)的是文化內(nèi)涵,品牌文化內(nèi)涵的多少?zèng)Q定了品牌是否可以長(zhǎng)久存在和被持續(xù)的信任認(rèn)可。所以,群眾文化活動(dòng)也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的對(duì)群眾文化進(jìn)行宣傳推廣,而且其接受速度也會(huì)更快。

所以在群眾文化品牌化的處理方式上,可以嘗試結(jié)合本地的特色,然后再在活動(dòng)形式與項(xiàng)目上進(jìn)行適度的創(chuàng)新,從而可以更好的擁有社會(huì)影響和市場(chǎng)的效果。

由上文可見,群眾文化活動(dòng)是社會(huì)主義文化建設(shè)和發(fā)展的保證,同時(shí)也是推動(dòng)力,其承載著社會(huì)主義的精神文明建設(shè)的使命,也是人民群眾的道德建設(shè)的基礎(chǔ),群眾文化活動(dòng)的普及性和積極性在城鄉(xiāng)基層社會(huì)主義精神文明建設(shè)方面有著無可替代的作用,必須努力做好群眾文化工作,才能保證社會(huì)主義精神文明建設(shè)工作的正常進(jìn)行。

[1] 葉艷瑜.群眾文化活動(dòng)策劃創(chuàng)新與實(shí)踐[j].大眾文藝,20xx.

[2] 王澤俊.群眾文化活動(dòng)的策劃與創(chuàng)意分析[j].戲劇之家,20xx.

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