通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。在總結(jié)時(shí)，可以用單詞、短語(yǔ)或圖表來(lái)梳理思路。接下來(lái)，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務(wù)。
犯錯(cuò)的后果篇一
四年級(jí)我就犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。那一次，信息老師不在學(xué)校里。孫老師走進(jìn)教室說(shuō)：“這堂信息課由我來(lái)上?！闭f(shuō)完，老師就讓我們自修了。這時(shí)，小李和小顧說(shuō)：“我們來(lái)斗筆吧?！蔽艺f(shuō):“好的，但要是被老師看見了可怎么辦呢？”小李說(shuō)：“你不說(shuō)，我不說(shuō)，他不說(shuō)，誰(shuí)知道呢？”一開始我們覺得很順利，過(guò)了20分鐘以后，老師一回頭看見我們?cè)诙饭P，老師嚴(yán)肅走到我們面前把你們的鉛筆盒拿出來(lái)，我無(wú)奈地把鉛筆盒給了老師。心想：“回家怎么交代。”回家以后，我打開書包叫了一聲：“哎呀?！?/p>
我和媽媽說(shuō)：“我的鉛筆盒忘在了學(xué)校里?！眿寢尠胄虐胍傻?說(shuō)：“那好，你明天把鉛筆盒拿回來(lái)。第二天，一回家媽媽就問(wèn)我鉛筆盒拿回來(lái)了沒有？我說(shuō)：“沒有?！眿寢尵蜎]有和我多說(shuō)。先讓做完作業(yè)。爸爸一回來(lái)，媽媽就把我叫了出來(lái)談?wù)?。媽媽?wèn)我鉛筆盒到底在哪？我說(shuō)：“在老師辦公室里?！眿寢寙?wèn)我你昨天怎么回答我的呢？你又在撒謊。我以后再也不撒謊了。我知道了一個(gè)道理，撒謊瞞得了一時(shí)，瞞不了一世。明天去給老師道歉，把鉛筆盒拿回來(lái)。第三天，我到老師辦公室沉懇的對(duì)老師說(shuō)：“不管上什么課都不能玩耍?！蔽医K于把鉛筆盒拿回來(lái)了。
犯錯(cuò)的后果篇二
尊敬的老師：
我是-x班的-x，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
學(xué)生：
犯錯(cuò)的后果篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xx，由于自身工作不扎實(shí)、不具體，村在此次環(huán)境衛(wèi)生整治中位列八個(gè)示范村倒數(shù)第二，這樣的成績(jī)與黨委政府的期盼相去甚遠(yuǎn)，與群眾的期盼相去甚遠(yuǎn)，我感到深深的自責(zé)和嚴(yán)重的不安，特此向黨委政府作出深刻檢討，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事批評(píng)指正。
再得知這樣的成績(jī)后，我對(duì)自身進(jìn)行了徹底的反思，我認(rèn)為自己主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：
此次環(huán)境衛(wèi)生整治是今年全年環(huán)境衛(wèi)生整治的年終最后一次驗(yàn)收，具有非常重要的考核意義，而我自己思想較為滯后，沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，更沒有將此次環(huán)境衛(wèi)生整治放到一個(gè)較高的位臵上，仍將其當(dāng)做日常工作來(lái)對(duì)待。在本周周一周二的兩天，自己只是去村里簡(jiǎn)單的看了看、簡(jiǎn)單的進(jìn)行了督促，并沒有全天候在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督促，直到周三才徹底堅(jiān)守在路上進(jìn)行督促。
xx村人口多、面積大、路線長(zhǎng)，環(huán)境衛(wèi)生整治壓力非常大，而在此環(huán)境衛(wèi)生整治中，我們投入嚴(yán)重不足，僅僅是依靠幾個(gè)衛(wèi)生保潔員來(lái)治理，也僅僅是停留在掃掃路、清清垃圾這樣較為簡(jiǎn)單的層面上。而其他一些村則進(jìn)行了較大的投入，投資了幾千元，動(dòng)員了幾十個(gè)人，甚至租用了一些大型機(jī)械，與這些村相比我們的投入根本不值得一提，這樣的投入力度導(dǎo)致了我們雖然做了付出了較大努力但仍取得了較為落后的成績(jī)。
環(huán)境衛(wèi)生整治關(guān)系到我鎮(zhèn)的對(duì)外形象，更關(guān)系到千家萬(wàn)戶的人居環(huán)境，我作為包村干部，工作思路不夠開闊、方法較為局限，而我自己卻沒有認(rèn)識(shí)到自身的缺陷，其他一些村有好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，自己也不去學(xué)習(xí)，因而沒能夠讓村組干部、衛(wèi)生保潔員、道路沿線群眾從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性，沒能夠讓村組干部把環(huán)境衛(wèi)生整治作為首要工作來(lái)抓，沒能夠讓衛(wèi)生保潔員熱愛這項(xiàng)工作，更沒能夠讓道路沿線群眾自覺遵守衛(wèi)生保潔制度。
一是要對(duì)重點(diǎn)路段、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面排查，組織人員對(duì)排查到的問(wèn)題進(jìn)行徹底整改，確保重要路段干凈整潔、不留意一個(gè)衛(wèi)生死角。
二是要加大投入力度，我們將對(duì)重點(diǎn)階段、重要路段進(jìn)行重新投入，確保在平時(shí)能做好衛(wèi)生保潔，在關(guān)鍵時(shí)候能徹底清理。
三是要向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊，一個(gè)人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事認(rèn)真學(xué)習(xí)、取經(jīng)，在此我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事能不吝賜教、傾囊相授，以促進(jìn)我工作能力的提升。
我的檢討到此就要結(jié)束了，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事提出寶貴意見，謝謝你們。
此致
敬禮
xxxx年xx月xx日。
犯錯(cuò)的后果篇四
趙騰浩同學(xué)，知錯(cuò)就改就是好孩子哦?？赐昴愕倪@篇作文《犯錯(cuò)》，原來(lái)你也是個(gè)調(diào)皮的愛零食的小朋友哦。哪個(gè)小朋友經(jīng)得住零食的誘惑呢？你也不例外，拿著買文具的錢享受了零食，只是還得經(jīng)受媽媽的審視。總的來(lái)說(shuō)這篇作文語(yǔ)言平實(shí)，沒有很生動(dòng)，但是敘事是清楚的。那么在今后的寫作中，希望你可以多多鍛煉，將語(yǔ)言更精簡(jiǎn)，讓語(yǔ)言更加凝練而不乏生動(dòng)。中可以省去不必要的交代，例如，一長(zhǎng)段的背景介紹，這樣會(huì)是作文顯得贅述，拖沓事情的發(fā)展。其次，作文也有值得贊賞的，心理描寫很到位，當(dāng)面對(duì)媽媽時(shí)，那種害怕的犯錯(cuò)的心理形象而又生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前，繼續(xù)加油哈！
每一個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外，這件事要從三天前說(shuō)起。
星期六的早上，我從我小豬罐里掏出來(lái)50塊錢。媽媽問(wèn)我:你拿那么多錢干嘛?我給媽媽說(shuō):這是買文具用的。媽媽聽了就不問(wèn)了。到了超市，媽媽在店里忙著，我準(zhǔn)備上樓買文具，剛走進(jìn)超市我就看見了許多零食，可是我想到了自己跟媽媽說(shuō)過(guò)我要買文具的，我可不能被它們吸引，更不要被它們征服。可是越往后走我越控制不住自己，零食的魅力太大了，看著各種我喜歡的零食，剛開始我還能克制住這種力量，可是當(dāng)我看到薯片、話梅、還有芒果干，我就實(shí)在忍不住了，跑向了零食區(qū)，跳進(jìn)了零食的海洋。
滿足過(guò)后的我開始擔(dān)心媽媽知道了會(huì)罵我，我邊走邊想如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我該怎么說(shuō)呢？我又想今天是星期六人很多，媽媽應(yīng)該沒時(shí)間過(guò)來(lái)問(wèn)我吧！到了店里，果然媽媽沒有問(wèn)我，我就放心地去玩了。很快到了晚上媽媽終于閑下來(lái)了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我看著媽媽心中不由得心虛，害怕她會(huì)問(wèn)起文具的事，媽媽像是看出了我的小心思，故意地問(wèn)：你今天拿的錢都買了什么文具？，看著她嚴(yán)肅的眼神我心想完了，不會(huì)露餡兒了吧!我半天才蹦出來(lái)幾個(gè)字:沒有買。這時(shí)我的'心跳的越快，臉因?yàn)楹蠡诙兊猛t，頭也不自覺地低下了，心里做好了挨罵的準(zhǔn)備。而母親只是一直望了我很久很久瞬間整個(gè)店里的空氣凝結(jié)了，時(shí)間靜止了。撲通、撲通我清晰地聽到自己那不爭(zhēng)氣的心跳，我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了媽媽，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我原以為媽媽會(huì)很生氣?？墒撬坏珱]生氣還安慰我道:知錯(cuò)能改還是好孩子。我聽了媽媽的話心里一陣溫暖。
從那以后我就發(fā)誓要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
犯錯(cuò)的后果篇五
尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：
你們好，
我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。
盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。
在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：
其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。
最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問(wèn)原因，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì)影響。
經(jīng)過(guò)龍校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問(wèn)題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程急不得，否則可能會(huì)毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。
此致
敬禮
xxx。
xxx年x月xx日。
犯錯(cuò)的后果篇六
一日偶然讀了鄭振鐸先生的文章《貓》，當(dāng)讀到貓兒死去作者悔恨不已的片段時(shí)，我腦中有一道黑影忽閃而過(guò)。時(shí)光如潮水般往回退去，我的記憶回到了三年前的那個(gè)下午，那場(chǎng)錯(cuò)誤的開始。
那天，我看見微信朋友圈里發(fā)的一張張貓咪的照片，可愛極了。一時(shí)心血來(lái)潮，很想自己也擁有一只貓。于是，我對(duì)母親撒嬌請(qǐng)求道：“讓我養(yǎng)一只貓嘛！”
母親拗不過(guò)我，答應(yīng)了我的請(qǐng)求，同時(shí)嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)嗎？吃喝拉撒樣樣要管好，要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心、愛護(hù)它?！?/p>
我當(dāng)時(shí)沒多想，一心只想養(yǎng)只貓，趕忙答應(yīng)道：“當(dāng)然，我一定會(huì)照顧好它的。”
那天下午，母親抱回來(lái)一只麻色小貓。我喜歡極了，抱著小貓又蹦又跳，并給它取名為小貝。
小貝來(lái)到我家最初那段日子，我真如自己所說(shuō)的那樣，對(duì)小貓十分細(xì)心，做事周詳。要沒堅(jiān)持多久，大約過(guò)了兩個(gè)月，我便有些不想干了。養(yǎng)貓很累，每天喂食、打掃、洗澡，事情十分瑣碎。
正巧母親懷了二寶，擔(dān)心被貓身上的.寄生蟲感染。在母親的提議下，我養(yǎng)貓的三分鐘熱度過(guò)去，便順?biāo)浦郯研∝愃突亓死霞?，讓外公外婆幫忙養(yǎng)著。那時(shí)我不知道，與小貝的這一別，竟是永別。
外婆身體不好，外公要照顧外婆，自然無(wú)暇顧及小貝太多，只讓它平時(shí)三餐不餓著，小貝基本處于放養(yǎng)狀態(tài)。
兩個(gè)月后，小貝出事了。它橫穿馬路的時(shí)候被一輛貨車撞倒，離開了這個(gè)世界。我當(dāng)時(shí)不知怪誰(shuí)，只為小貝的離開而惋惜。
“呯！”筆滾落到地板上的聲音把我的思緒拉回到現(xiàn)在。
突然間，我感到心如刀割，疼痛不已。三年時(shí)間，可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)許多。
如果當(dāng)年我沒有半途而廢，沒有輕易許下諾言，沒有不經(jīng)思考便承擔(dān)一個(gè)生命的責(zé)任，或許小貝現(xiàn)在會(huì)活得很好……我懊惱地想著。
小貝的逝去，之前我一直認(rèn)為那只是一場(chǎng)意外，錯(cuò)不在我?，F(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到，我犯下了一個(gè)大錯(cuò)。錯(cuò)在沒有遵守諾言，錯(cuò)在沒有對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)到底！
逝者已矣。懊悔之余，我決定做出實(shí)質(zhì)性的改變。我開始愛護(hù)身邊的一草一木、一蟲一鳥。開始對(duì)身邊的生命心存敬畏，連在路上見到螞蟻都繞道而行。我在班里積極競(jìng)選團(tuán)長(zhǎng)，培養(yǎng)責(zé)任心，不再輕易許諾。
但言出必行，慢慢地，我成長(zhǎng)了很多。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！比耸窃诓粩喾稿e(cuò)與改正中成長(zhǎng)的。小貝的事，讓我明白了責(zé)任心的重要、生命的可貴。我們要珍愛身邊的每一個(gè)生命，做事要有責(zé)任心，這樣才能不斷獲得成長(zhǎng)，不斷完善自我。
犯錯(cuò)的后果篇七
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于此次，我在課堂上玩手機(jī)的錯(cuò)誤，我真的感到無(wú)比的慚愧和抱歉。身為一名學(xué)生，我深知學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定以及手機(jī)這種“娛樂(lè)產(chǎn)品”對(duì)我們學(xué)生而言的危害性?？稍谀偃膹?qiáng)調(diào)之下，我還是犯下了同樣的錯(cuò)誤！對(duì)此，我真的很對(duì)不起您的教誨。
此次，我本在偷偷的帶了手機(jī)進(jìn)校園之后，一直偷藏在寢室中使用。但沒想到，在拿到了手機(jī)之后，我的生活就開始大變模樣！從生活開始，每天熄燈的都很早，但我卻往往要玩手機(jī)熬到很晚才會(huì)去睡。而且，因?yàn)樵谕砩习疽沟脑?，連寢室中的同學(xué)們都多多少少的受到了我的影響，導(dǎo)致大家沒能休息好，睡好覺。但是，這些卻僅僅這是的最開始的問(wèn)題罷了！因?yàn)榘疽雇媸謾C(jī)，我在白天的精神變的很差，而且身體也總是不舒服，每天不是睡覺，就是腦袋空空，只想著做昨晚的手機(jī)游戲！這不僅嚴(yán)重的影響了我的的身體健康，還讓我的學(xué)習(xí)日以下滑，同時(shí)對(duì)身邊的同學(xué)也總是造成負(fù)面的不好影響。
但如今，最為糟糕的事情最終還是發(fā)生了！因?yàn)槲以诎滋斓木駥?shí)在無(wú)法集中，加上對(duì)手機(jī)的癡迷也日益嚴(yán)重。最終，我還是將手機(jī)帶進(jìn)了教室之中。如今，我在學(xué)習(xí)上違紀(jì)的情況是越發(fā)的不可收拾，不僅在夜晚玩手機(jī)，白天沒精神?，F(xiàn)在是白天和夜晚無(wú)縫銜接的依賴手機(jī)，生活規(guī)律不僅越發(fā)的糟糕，成績(jī)也同樣一落千丈！用您的話來(lái)說(shuō)，“這哪里還有一個(gè)學(xué)生的樣子！”
是啊，現(xiàn)在再反省自己在前段錯(cuò)誤中的所作所為之后，我真的很是后悔，很是慚愧。我是一名學(xué)生，一名在校學(xué)習(xí)的人！但是，我卻沒有堅(jiān)定自己的思想，沒能重視自己的責(zé)任和義務(wù)！這是我最不應(yīng)該的地方。我正是因在學(xué)習(xí)上感到困難，堅(jiān)持不住學(xué)習(xí)的壓力，這才去找東西發(fā)泄自己的壓力！為此，也才有了偷帶手機(jī)進(jìn)校園，甚至教室的情況！
可是，其他人發(fā)泄壓力，是為了讓自己輕松，為了讓自己擺脫煩惱，認(rèn)真的去做自己的任務(wù)。但在我這里，我不僅沒能讓自己輕松起來(lái)，反而陷入了發(fā)泄的漩渦，依賴起手機(jī)來(lái)逃避學(xué)習(xí)的壓力！將自己的精力連同壓力一起投入了手機(jī)中！這不僅沒能達(dá)到最初的目的，還破壞了我的學(xué)習(xí)，我的生活。至此，我才意識(shí)到，學(xué)校之所以禁止帶手機(jī)的進(jìn)入，是非常正確的事情！
當(dāng)然，通過(guò)這件事情，我也徹底的了解了自己。了解自己在學(xué)習(xí)上太過(guò)蠻干，了解自己的控制那能力和自我管理有多么的糟糕。也了解了，違反學(xué)校紀(jì)律，最終麻煩的只會(huì)是我們自己。這些，都是來(lái)自與我深刻的體會(huì)和反思。
此次，在認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的原因和結(jié)果之后，我對(duì)自己的行為感到深深的懺悔。我這樣的行為，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)同學(xué)和老師們的不尊重！對(duì)此，我很抱歉！但在經(jīng)歷了此次的反省后，我希望您能再給我一次機(jī)會(huì)。在這次，我一定會(huì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约海^不會(huì)讓錯(cuò)誤犯下第二次！并且，我堅(jiān)定自己的思想，絕不會(huì)再去主動(dòng)觸犯紀(jì)律！望你能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯(cuò)的后果篇八
尊敬的`單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我懷著十萬(wàn)分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份說(shuō)臟話的檢討書，關(guān)于我在公司上班時(shí)間說(shuō)臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年4月3日星期六，因?yàn)樵诠镜臉I(yè)績(jī)報(bào)表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧，進(jìn)而我們相互爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，隨后小張的一些觀點(diǎn)讓我覺得極度反感，在情急之下我說(shuō)出了臟話。
首先，我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無(wú)論說(shuō)法有多么不同的觀點(diǎn)，無(wú)論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受，但說(shuō)臟話這樣過(guò)激的行為，在同事之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的，說(shuō)臟話還是我的不對(duì)。
我此次此刻感受無(wú)比的內(nèi)疚，我愧對(duì)于公司，愧于這些同事。因?yàn)榈奈牟刹缓?，?duì)于我此時(shí)的心境，我無(wú)法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過(guò)之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省，這過(guò)去的兩天中，我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過(guò)提交一份辭職報(bào)告，就這樣一走了之。但后來(lái)我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任，是一種懦夫的行為。
我不是懦夫，更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫，因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我，通過(guò)此次檢討，我會(huì)深刻的接受教訓(xùn)，努力開創(chuàng)更美好的未來(lái)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯(cuò)的后果篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
由于日前我誤用自己的操作碼為自己辦理業(yè)務(wù)，違反了我行柜員操作的基本規(guī)章制度，造成了極其惡劣的影響，在此我向大家做出深刻的自我反省！
xx月xx日，由于我的馬虎大意和精神不集中，我錯(cuò)將自己戶名的借記卡當(dāng)作同事的借記卡，用自己的柜員操作碼存入500元。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)便立刻進(jìn)行了沖賬，但為時(shí)已晚，違規(guī)操作既成事實(shí)。
對(duì)此，我深表歉意。經(jīng)過(guò)多日的自我反省和深刻自剖，今天，我在此寫下我的檢討，這篇檢討，絕對(duì)不是敷衍塞責(zé)，也絕非無(wú)奈之舉，更不是陽(yáng)奉陰違。而是我非常誠(chéng)懇，態(tài)度極為端正地檢討自己在思想上的懈怠與行動(dòng)上的謬誤！
經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討與分析，我認(rèn)為我所犯的錯(cuò)誤為以下兩點(diǎn)：
1、將私人物品帶入柜臺(tái)；
2、用自己的`柜員碼為自己辦理業(yè)務(wù)。造成這兩點(diǎn)錯(cuò)誤的主要原因是對(duì)基本規(guī)章制度的不夠重視和思想上的漫不經(jīng)心，麻痹大意。
由于平時(shí)疏忽了對(duì)自我行為的規(guī)范約束，和對(duì)自身素質(zhì)修養(yǎng)的鍛煉，時(shí)至今日，禍起蕭墻！我行曾三令五申，禁止柜員為自己辦理業(yè)務(wù)。支行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在平日的工作中也常常提醒我們，要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行操作，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，避免失誤。而身為儲(chǔ)蓄組組長(zhǎng)的我，不僅沒有為各位同志做出表率，反而身先士卒，以身試法！給支行聲譽(yù)帶來(lái)了及惡劣的影響。
作為一個(gè)工齡將近20年的老員工，對(duì)自己工作水平的過(guò)分自信是造成本次事故的罪魁禍?zhǔn)?！長(zhǎng)期從事儲(chǔ)蓄工作的我，在增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)的業(yè)務(wù)能力經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也滋生了自大自滿的不良心態(tài)！
由于過(guò)分的自信，輕視了對(duì)我行規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，習(xí)慣了用自己所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決工作中的問(wèn)題。冰凍三尺非一日之寒！回憶往昔，我也時(shí)常在工作中打出擦邊球，所以今日鑄成大錯(cuò)也并非機(jī)緣巧合。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁?！蓖ㄟ^(guò)此次事故，讓我明白了謙遜和不斷學(xué)習(xí)的重要性！也明白了觸犯組織紀(jì)律的嚴(yán)重后果！
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向領(lǐng)導(dǎo)以及同事們檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，望大家在日后的工作中督促自己改正錯(cuò)誤：
1、誠(chéng)懇的向全體人員認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向大家表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我要做到時(shí)刻牢記我行的各項(xiàng)制度紀(jì)律，并且做到自覺遵守和督促他人遵守，做好帶頭典范作用。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)平日辦理業(yè)務(wù)的每一流程都應(yīng)該重視以對(duì)，并且要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，增強(qiáng)自身和集體的榮譽(yù)感。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我在作為一名銀行從業(yè)人員的同時(shí)，也是一名有著強(qiáng)烈求知欲的學(xué)生，我要敦促自己不斷學(xué)習(xí)行內(nèi)的各項(xiàng)精神和規(guī)程，還應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。
5.學(xué)會(huì)謙虛。在今后的工作中凡事要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣草草了事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
世間凡事，一分為二，通過(guò)此次事故，我也收獲不少，最重要的是讓我學(xué)會(huì)了自我反?。》词∈且幻骁R子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。
犯錯(cuò)之后的反省叫作檢討，而真正的自省是在平日中無(wú)時(shí)無(wú)刻都要做的！不要到錯(cuò)誤被人發(fā)現(xiàn)才明白事情的重要性，孔子曰：吾日三省吾身。圣人的高度我們雖無(wú)法匹及，但流傳千年的警句必定有它的道理！也請(qǐng)大家以我為戒，在日后的工作中要自我約束，自我反省，防微杜漸！以上所說(shuō)，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行，望大家監(jiān)督批評(píng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯(cuò)的后果篇十
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
檢討人：
日期：
犯錯(cuò)的后果篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：
透過(guò)這起事故，我感到自我職責(zé)心不強(qiáng)，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自我放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自我身為代崗位人員，就應(yīng)嚴(yán)以律已，對(duì)自我嚴(yán)格要求!然而自我卻不能好好的約束自我，由于自我的失職，給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想，這也說(shuō)明，我對(duì)自我的工作沒有足夠的職責(zé)心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，要誠(chéng)心的多謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的.工作失誤。因此，透過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
20xx年x月x日。
犯錯(cuò)的后果篇十二
___:。
首先你不要嘲笑，我主動(dòng)給你寫了這個(gè)東西，首先我要講的事，說(shuō)實(shí)話，我真不會(huì)吵架，剛才跟你的吵得語(yǔ)無(wú)倫次，我覺得太搞笑了。吵完之后，我還覺得挺沒意思的。
下面是要講的正題：
我相信你是一個(gè)明事理的人，或許我倆的溝通方法不對(duì)，并且含有沖動(dòng)的成分，但是也只有吵架我才有寫了這個(gè)的勇氣。跟你慪氣實(shí)在沒什么意思。
如果你看完了我寫的，并且覺得剛才的吵架真沒意思，那就可以好好想接下來(lái)怎么辦了~。
結(jié)果室友回了：既然你認(rèn)為什么都是我的錯(cuò)，那我也沒什么好講的了·········。
時(shí)間：____年__月__日。
犯錯(cuò)的后果篇十三
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，學(xué)校停了我一個(gè)月的課，在家待了半個(gè)多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在家半個(gè)月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點(diǎn)知識(shí)不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí)，班主任朱老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng)，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué)，想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情，在今后二中的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
日期：
犯錯(cuò)的后果篇十四
尊敬的老師：
這次和同學(xué)打架，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所和同學(xué)打架的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的'話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的和同學(xué)打架，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯(cuò)的后果篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
針對(duì)如上班飲酒錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)細(xì)則，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對(duì)我思想覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍xxx工作規(guī)范，從根本上提升自己對(duì)于工作職責(zé)與規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對(duì)我工作責(zé)任心不強(qiáng)，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過(guò)如上對(duì)我此次前飲酒錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名xxx所肩負(fù)的職責(zé)與義務(wù)，今后一定要嚴(yán)格端正自己思想，加深自己的思想覺悟，決不再違反xxx工作安全規(guī)范。
其三，針對(duì)我的工作生活習(xí)慣沒有很好的調(diào)節(jié)。須知如我這樣一名xxx，工作的特殊性需要我掌握一定的生活工作調(diào)節(jié)能力。此項(xiàng)能力的鍛煉與培養(yǎng)是我今后長(zhǎng)期安全無(wú)誤工作的保障之一，我必須極大重視起來(lái)。今后的工作生活中，我要牢記此次錯(cuò)誤，通過(guò)認(rèn)真努力的工作。在生活方面，我也須認(rèn)真地調(diào)節(jié)生活習(xí)慣，極力避免與改善生活習(xí)慣，尤其是飲酒、檳榔等不良飲食飲酒習(xí)慣。
以下是我對(duì)班前飲酒錯(cuò)誤的個(gè)人感觸：
承認(rèn)錯(cuò)誤對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程，而作為一名肩負(fù)重責(zé)的xxx，我的工作非常重要。我此次的錯(cuò)誤已然犯下，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的工作態(tài)度投身于自己工作當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好工作，履行自己的工作職責(zé)，切實(shí)地遵守各項(xiàng)安全工作規(guī)范。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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