校園的多彩生活范文(15篇)

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校園的多彩生活范文(15篇)
時間:2023-12-06 14:52:20     小編:碧墨

通過總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。總結(jié)時可以結(jié)合自身經(jīng)驗和感悟,提出一些個人的思考和建議。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫作。

校園的多彩生活篇一

看!同學(xué)們在乒乓球臺邊的英姿,這體現(xiàn)了我們的青春活力。

打羽毛球的同學(xué)雖然個子比較矮,但是他們還是很有運動細胞的。

中午午飯后,丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂,音樂會使人忘記多有的煩惱,會讓我們在勞累的學(xué)習(xí)中并快樂著!

中午午飯的時候,雖然學(xué)校的伙食不是很好,但是這也是同學(xué)們體驗生活的好時機。

課間的時候,男生們都出去打球了,女同學(xué)就和兩三個知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂事!

這就是我們豐富,我們會快樂地學(xué)習(xí)!

校園的多彩生活篇二

記得在三年級的“小機靈”奧數(shù)競賽中,班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績,而我卻名落孫山,每當看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時,而我卻因躲避同學(xué),一個人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心里酸溜溜的。

功夫不負有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力,我終于如愿以償,在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了二項一等獎。當同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時,我的心里甜滋滋的。

對我來說最“苦”的事,要數(shù)體育課的長跑練習(xí)了,每次長跑跑到最后一圈的時侯,我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點的。每次我到達終點時,我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。

記得一次語文測試?!疤炷?怎么會開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時,后悔當時為什么沒有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。

我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿里,度過了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!

校園的多彩生活篇三

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

而每當那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書包,準備開始一天的學(xué)習(xí)生活,整個城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。

每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。

天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

多姿,使我們的每一天更加的美好。

校園的多彩生活篇四

春天來了,萬物復(fù)蘇,大地回春,到處彌漫著春天的氣息,春姑娘也漸漸的來到了我的校園。

看,一進校門口就可以看到四棵高大的木瓜樹,一片片剛長出來的橢圓形的葉子綠綠的,一片片葉子油亮油亮的,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。一陣風(fēng)吹來,葉子像蝴蝶一樣在翩翩起舞,又像綠色的音符贊美著這生機勃勃的春天。

和木瓜樹做鄰居的是三棵美麗的櫻桃樹。陽春三月,白里透粉的櫻桃花開了,還隱隱約約的可以看到淡紫色的花邊兒,好像小姑娘的美麗花裙;有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,一簇簇,一團團,看起來非常豐滿。不僅把蜜蜂都吸引來了,連同學(xué)們上下學(xué)路過時都要停下來仔細觀賞呢!這么美麗的花兒,想必也會很香吧,我低下頭仔細一聞,??!一股淡淡的清香撲鼻而來。

在校園的東南角,有一棵茂盛的石楠樹。遠遠看去,就像一把撐開的大傘;走近一看,發(fā)現(xiàn)它剛長出的葉子是嫩綠的,時間長了就變成了墨綠色,再長些,就又變成紫紅色的了。它的葉子又尖又長,明亮地照耀著我的眼睛,好像把它的全部生命力展示給我們看,看著非常漂亮。

走近學(xué)校的后操場,映入眼簾的是每個教室前的小花壇里的迎春花。遠遠地看去,像一個個黃色的小精靈在空中漫步。一朵花有五片花瓣兒,金黃金黃的,像黃色的小喇叭,告訴同學(xué)們春天來了。柔軟的枝條又細又長,從花壇上垂下來,舒展著它那美麗的花瓣,把花枝都蓋了起來。

啊!初春的校園處處都有好風(fēng)景,真像一幅美麗的圖畫,我愛我的校園。

校園的多彩生活篇五

校園的生活豐富多彩,當然會有一些喜怒哀樂了,現(xiàn)在就讓我領(lǐng)大家一一去體驗吧!

好消息,好消息,最新八卦,十二位值周生中選的值周長出來了,她是……等八卦大王說完時,所有人都把嫉妒、驚羨的目光像聚光燈一樣照在那個無辜的路人——我身上,我一個大難臨頭的表情,其實,心里還是蠻高興的。

這是我當值周長的第一天,就遇到了不順心的地方。當時,我正在三樓站崗,卻發(fā)現(xiàn)三樓東負責(zé)人——趙悅含,那個處處和我過不去的討厭鬼居然不在,哼,一定又和我過不去了,真氣人。

經(jīng)過我的不懈努力,每一屆都是值周長的心愿完成了,并且還成為優(yōu)秀值周長!

校園的多彩生活篇六

我在雅塘村小學(xué)讀書,我喜歡學(xué)校豐富。早晨,一走進校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學(xué)是我的起跑點。

我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽,寫得好的字都張貼在班級的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個學(xué)期學(xué)校還請了漢字擬人書寫的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學(xué)校都想請鐘老師去教學(xué),他可忙不過來呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫字課,鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進步,班主任看到了我們的進步也高興極了。

“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,同學(xué)們?nèi)齻€一堆,五個一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時刻。

我們才參加完寫字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來了,他這次來是來觀看我們?nèi)5膶懽植俦荣?。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績都是通過我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂開了花。

這就是我們的校園文化,我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。我愛我的校園。

校園的多彩生活篇七

家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。

迎著清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,小鳥對著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“早上好哇!”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點頭,校園美好的一天又開始了。

坐到教室里,拿起書本,和同學(xué)們一起認真地讀著課文。從每間教室里都傳出了朗朗的讀書聲,路過的行人都會忍不住停下來欣賞片刻。早讀過后,正式上課了,老師形象的講解和提問使課堂生動有趣,同學(xué)們踴躍地舉起小手積極回答老師的問題,使生動有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。

熟悉的鈴聲響起,下課了,同學(xué)們有秩序地輕聲慢走來到操場上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋,觀察草坪里的小昆蟲,玩著多樣的游戲,大家有說有笑,給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機。

等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩,在規(guī)定的時間內(nèi)完成一百個跳繩,我們就可以自由活動了。如果完不成,就要被老師罰做升蹲起50個。為了早點自己玩,大家都會認真完成跳繩任務(wù),看到我們既鍛煉了身體又學(xué)到了基本功,老師也很高興,有時會和我們一起做游戲。

每周班級的讀書課,都能聽到老師和同學(xué)們講的精彩故事或推薦的好書,聽得津津有味,也增長了知識,收獲真不小呢。

一晃,在學(xué)校的精彩時刻就要過去了。放學(xué)了,我戀戀不舍地走出校園。

多彩的。

校園生活。

校園的多彩生活篇八

是一幅多姿多彩的畫,既有濃墨重彩,也有輕描淡寫。這幅畫非常珍貴,就算是黃金萬兩,也沒有人愿意出售它,因為它永遠珍藏在每個人的心中。

一進校門,無論是班里,還是操場,到處都洋溢著美麗而快樂的笑臉。課間時,三五個同學(xué)坐在綠茸茸的草地上聊聊天,談?wù)勑?,打打滾,說說笑笑,暢談自己的未來與夢想到底會怎樣,這樣的愉快活動不僅可以和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,也可以消磨掉學(xué)習(xí)帶來的一些疲倦,還可以讓大腦休息會兒,讓我們多交幾個朋友等等。上課時,朗朗的讀書聲,老師的教導(dǎo)聲和清脆的歌聲都連綿不斷的回蕩在校園上空,那是多么的和諧、愜意。閱讀課時,我們可以遨游在自己喜歡的書山文海間,仔細品嘗每一個詞和句子的含義,也是一件值得我們回憶和享受的事??茖W(xué)課時,老師有時還會帶著我們到操場上做實驗,實地感受一下有趣的過程,有時還會帶著我們?nèi)タ茖W(xué)實驗室,觀摩飛機,機器人……這樣有趣的課堂讓每個人都戀戀不舍,下課了都不想離開,還想再呆一會兒。英語課時,劉老師設(shè)計了英語歌曲欣賞時間,有的歌高昂激情,有的低沉緩慢,有的舒情優(yōu)美,之所以設(shè)計出這一環(huán)節(jié),是因為老師想讓我們在聽歌中學(xué)習(xí)到更多的英語知識,也讓我們放松心情,愉悅一下課堂氣氛。

放學(xué)的時候,我們告別美好的一天!

校園的多彩生活篇九

·我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個角落都彌漫著花朵的清香,因為有著這樣的環(huán)境,校園生活才變得豐富多彩,校園生活真多彩。

·美麗的朝霞拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書包,踏著校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來,沁人心脾。電線桿上的小鳥亮開了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌,花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過,真是讓人心曠神怡。

·漸漸地,校園開始熱鬧了起來。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動著,還不時擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開心,因為勞動最光榮嘛!隨著上課時間的臨近,大部分同學(xué)背著書包系著紅領(lǐng)巾,三三兩兩,一路說笑著陸續(xù)走進校園。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場上,有老師和同學(xué)在鍛煉身體,幾個老師在圍著操場慢跑,還有幾個女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊的同學(xué)在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。這時,教學(xué)樓里傳來了瑯瑯讀書聲,俗話說:一日之計在于晨???,同學(xué)們讀得多認真啊!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個校園,使得我們的校園更像是一座知識的寶庫,理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。

·隨著上課鈴聲的敲響,一天的學(xué)習(xí)生活開始了:音樂,體育,美術(shù),科學(xué)&&我們的課程也是豐富多彩,誰都可以在這里享受自己最喜愛的科目。

·我愛校園美妙的早晨,更愛這美麗的,充滿生機的校園。

校園的多彩生活篇十

明朝的《核舟記》想必你己讀過。王叔遠精湛的技藝令人折服。而今天我所講的新“核舟記”卻能讓你耳目一新。語文老師為了使我們能更具體形象地了解核舟上的人物的情態(tài),破天荒地讓我們自己來扮演核舟中的人物。這確實是個令人興奮不已的舉措,我們女生為此忙得不亦樂乎。忙啥?物色演員嘛!誰文質(zhì)彬彬像蘇東坡,誰又“絕類彌勒”……上演時,我們這組打頭炮,可惜的是這頭炮沒能一鳴驚人?!疤K東坡”等人登船后,居然把腳伸人“水”中,更可笑的是,“舟子”吳爽跳進“河”里去撐船!叫人拍案叫絕的是第二組的“舟子”彭毅為了扮好舟子“椎髻仰面”,居然在頭上扎了個小辮。那模樣不倫不類,十分可笑,但我又不能否認這是一大創(chuàng)舉!在歡聲笑語中,我們接受了知識。哦,這是由自己導(dǎo)演和主演的新“核舟記”!

有人說課堂的氣氛能“讓人窒息”,但我卻認為我們班的課堂氣氛恰到好處—活躍而不失嚴肅,保證你“呼吸暢通”,瞧!生物老師在和我們一起做青蛙反射實驗。當她詢問誰愿意上臺操作實驗時,嘴,毛遂自薦的全部是男生。本來嘛,這“慘無人道”的實驗,心軟的女生怎忍下手?男生的熱情是高漲的,但生物老師只能抱獻地抽一個同學(xué),張帆當上了這個幸運者。他大步流星地上了臺,迅速地提起一只青蛙,麻利地剪下了那小生靈的頭,隨即又搗壞了脊髓。生物老師一邊助戰(zhàn)一邊要我們仔細地觀察。幾乎人人都直起身子,伸長脖子,睜大眼睛,那關(guān)注的神情猶如期待什么尖端科技成果的誕生。張帆用浸了稀硫酸的小紙片貼在青蛙的腹部上,可它一點反應(yīng)都沒有—可憐的小生命連反射弧都不存在了,當然寂然不動。實驗成功了,我們歡呼雀躍后,還為那獻身的青蛙默哀三十秒。

咳!告訴你,我們年級男生籃球比賽,我們班高出一班五十個球!信不信由不得你。且讓我信手拈來幾張精彩剪影:賽場上,那最活躍的是我們班的體育尖子李俊成。他彈跳力好,反應(yīng)又敏捷,是男生的主力隊員。“好喲!”隨著一陣喝彩,李俊成又漂亮地投進一個球。那又高又瘦的是我們班的“珠穆朗瑪峰”,別的不提,就他那高度也占了相當?shù)膬?yōu)勢……總而言之,我們班的隊員個個生龍活虎,煥發(fā)出青春的光彩,這不由得讓我想起了美國職業(yè)籃球隊。或許這兩者之間有著天壤之別,根本不能同日而語,然而在我的眼中,在我的心中,我們班的籃球隊卻是最優(yōu)秀的。原因嘛,只有一個,因為這是“我們班的”,多么自豪的字眼呀——“我們班的”。我們創(chuàng)造了如此輝煌的成果,不得不說是校園籃球比賽的一大奇觀。

在學(xué)校生活的日子像溪水一樣流過了,我們一天天地長大、長高。當再次翻開記憶的相冊時,從那一張張剪影上我看到了我們曾一起走過的日子,聽到了一個個娓娓動聽的故事,譜寫出了一首首青春之歌。

哦,我那些曾經(jīng)熟識的朋友,我那段如詩如歌的校園生活!

校園的多彩生活篇十一

我是福田小學(xué)一名五年級的小學(xué)生,每天最高興的事就是上學(xué)了。每天我背著書包,胸前系著紅領(lǐng)巾,和爸爸爸媽媽告別以后去上學(xué)。

寬敞明亮的教室,擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示著各班同學(xué)的優(yōu)秀作品。寬闊的操場上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺上有大隊部的哥哥姐姐升起隨風(fēng)飄揚的五星紅旗。圖書館里擺放著各式各樣的課外書,這里是我們遨游知識海洋的地方。

在學(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識。語文課讓我學(xué)會了讀書寫字,讓我積累更多好文美句。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會了計算、測量、認識時間,讓我在生活中學(xué)會了規(guī)劃時間。英語課上,老師教會我們?nèi)粘S谜Z,讓我們結(jié)交更多不同國家的朋友。最有趣的科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們認識各類植物、動物、空氣和金屬,我們還一起動手做各種有趣的實驗。美術(shù)課上,老師教我們用七彩的神筆畫出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學(xué)校里,不但有老師對我的關(guān)懷,而且還有同學(xué)們對我熱情的幫助。當我學(xué)習(xí)遇到難題時,老師會耐心認真地為我講解。當我忘記帶文具時,當我生病缺課時,同學(xué)們主動借我文具,幫我領(lǐng)作業(yè)本。在我心里,充滿了對大家的感謝,在校園里我很幸福。

學(xué)校還不定期開展各種各樣有趣的活動:運動會、郊游、英語小達人pk賽書法比賽,各種各樣的文藝表演......每個活動都讓我留下了美好的回憶,通過自己的努力我在這些活動中獲得豐碩的成果。書法比賽獲得了二等獎,讓我對中國傳統(tǒng)文化有更深的了解。英語小大人的稱號,讓我更自信的和外國人交流。“閱讀星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎狀讓我又開心又快樂。

多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂。在這個幸福的地方,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長。我愛我的幸福校園。

校園的多彩生活篇十二

從幼兒園踏入小學(xué),我們在豐富多彩的校園生活中不知不覺已經(jīng)一年多了??赡苡械耐瑢W(xué)會說:“什么豐富多彩的校園生活呀!是枯燥無味的校園生活還差不多!”但是我不這么認為,聽我給你說明理由吧!

首先,我們從老師那里學(xué)到了許多新的知識,懂得了許多道理,知識豐富我們的頭腦,知識使我們聰明起來,我們每天在知識的海洋里遨游。

我們在校園里結(jié)識了許多新朋友,我們在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起勞動。在這個大家庭里我學(xué)會了怎樣關(guān)心同學(xué)、學(xué)會了怎樣分享朋友的快樂、學(xué)會了謙讓同學(xué)、學(xué)會了怎樣理解別人。

我們在操場上和同學(xué)們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著、跑著、喊著、叫著、笑著、我們相互追逐、相互打鬧,快樂極了,舒心極了。

你說我們的校園生活是不是豐富多彩?

校園的多彩生活篇十三

叮鈴鈴,下課了,八個身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓,跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細細地打掃了起來。

所謂“人非圣賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉?!背鲎杂凇蹲髠鳌ば辍肪拖袷俏覀兛谥械乃自挘骸爸e就改,就是好孩子。”那八個男生就是在為他們所犯下的錯誤進行彌補。

春天,萬物復(fù)蘇,到處生機勃勃,而含羞待放的柳絮這時候也在隨風(fēng)搖曳。一天中午,一群男生在玩追逐哄鬧的游戲,他們玩了一會覺得無聊了就走到學(xué)校的.小花園處。平常人都會坐在那兒的石凳上看看書或與同學(xué)聊聊天,而他們卻非比尋常,走到那邊時把一個個石凳全部踩翻還把腳放在倒著的石凳上來回踩。不一會兒上課了這幾個人原以為會能讓這件事一了百了了,可最后還是被巡視的姚老師發(fā)現(xiàn),后來找到了這幾個人將他們繩之以法,所以現(xiàn)在才會在每個下課出現(xiàn)那八個男生的身影,那是因為他們對自己所犯下的錯深感抱歉,所以他們想要彌補之前犯下的過錯。

春天不僅是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)還是個適合運動的季節(jié)。在這個季節(jié)里人們都像花草樹木一樣綻放著自己的青春活力。

周一的上午第四節(jié)課,初一(11)班的同學(xué)們上著體育課,他們班級中有許多體育愛好者,不僅是男生,女生也不少。熱身完后便是自由活動,女生們正打著籃球,這時幾個身影躥進了她們的隊伍中,——是四個男生,他們也摻和了進去。雙方都竭盡自己的權(quán)利想要為自己的所在的隊伍中能夠獲得最終的勝利……時光飛逝,不一會兒就下課了同學(xué)們個個都滿頭大汗,雖然很累,但是很痛快。

校園生活豐富多彩,各種各樣的新鮮事兒等你來探索。

校園的多彩生活篇十四

一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點,真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮(zhèn)初級中學(xué)。

清晨,一進校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好,風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠,小草也嫩的可愛,小花也開的漂亮,每一個角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺。

聽,同學(xué)們朗朗的讀書聲把頂著露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習(xí)到很多的知識,再把我們學(xué)到的知識運用實踐中,不斷的充實自己,“我的課堂我做主,我的班級我添彩”,這是我們的班級這個大家庭的口號。相信通過努力,我們一定會取得更好成績,長大后為我們的祖國貢獻一份力量。

校園也是一個歡樂的海洋,即使你有不開心的事,來到這里,和你親愛的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛我的老師和同學(xué)們,因為為有了他們幫助,使我在前進的道路上有了動力。

校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見,校園的學(xué)習(xí),酸甜苦辣,校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無私奉獻,默默為大地傾吐芳香的精神。

啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色,因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!

校園的多彩生活篇十五

有一天,我們剛剛寫完作業(yè)。老師說:“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學(xué)爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”

期盼的下課鈴終于響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地沖向操場,嚇得老師練練喊著:“慢點,這群傻小孩?!?/p>

剛到操場,李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個身影。他說:“看,這是我的作品?!?/p>

我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品???”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀。”我們?nèi)鰵g地在雪地里跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。

接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們?nèi)嗪嫌?,我們快樂地跑回班級?/p>

我愛我的班級,我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。

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