中秋及教師節(jié)的方案(專業(yè)14篇)

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中秋及教師節(jié)的方案(專業(yè)14篇)
時間:2023-12-06 14:50:08     小編:文軒

方案的制定過程中,需要充分考慮各方利益和意見,形成共識。方案的完美是建立在充分調(diào)研、詳細(xì)分析和深入思考的基礎(chǔ)上的,我們需要耐心去完善一個方案。以下方案實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)分享,或許能夠幫助大家更好地應(yīng)對實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。

中秋及教師節(jié)的方案篇一

為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊(duì)員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)。

1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。

2、分組第一組:z。

第二組:z。

第三組:z。

3、評委:

中秋及教師節(jié)的方案篇二

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

1.評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進(jìn)教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月初。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案),比賽時間為xx月初。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月底。

3.慶?;顒?時間為xx月初)。

(1)點(diǎn)歌。

(2)慶祝表彰大會。

(3)招待會。

(4)師生文藝晚會。

(5)慰問。

中秋及教師節(jié)的方案篇三

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩。

二、活動目的:

在一年一度的'教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

院文學(xué)社。

四、活動對象:

xx大學(xué)所有在校學(xué)生。

五、活動工夫:

20xx年9月10日教師節(jié)。

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。

2、祝愿傳遞:

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

八、活動總結(jié)。

由xx大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

中秋及教師節(jié)的方案篇四

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為"園丁"的教師也在收獲,他們在收獲"桃李滿天下"的喜悅,在收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝,在收獲來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨?,F(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

1、9月9日清晨組織初二年級全體團(tuán)員開展向教師獻(xiàn)花活動。

2、上課之前開展向老師問好,宣讀慰問活動。

3、要求各班舉行主題團(tuán)隊(duì)會和老師一起慶祝教師節(jié)。

4、各班團(tuán)隊(duì)會要利用雙休日到小學(xué)教師及退休教師家進(jìn)行慰問,并送上節(jié)日的祝福。

5、活動開展后,各班團(tuán)支部,中隊(duì)要盡快寫出活動總結(jié)材料,并及時交團(tuán)隊(duì)辦公室存檔。

中秋及教師節(jié)的方案篇五

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

20xx年x月x日。

蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅。

中隊(duì)長導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

1、中秋節(jié)的由來。

(1)中隊(duì)長:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)。

(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)。

(3)說中秋節(jié)的由來。

(4)小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

(1)中隊(duì)長引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

中隊(duì)長:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生講。

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

二、中秋佳節(jié)話月餅。

品嘗月餅,感受月餅的香甜。

中隊(duì)長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動)。

引出吃月餅、送月餅。

2、舉辦月餅宴。

中隊(duì)長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)。

三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)。

中秋及教師節(jié)的方案篇六

二、活動背景。

中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。

為展示中華民族傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺,促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動,享受節(jié)日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。

三、主辦單位。

本次活動由__區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。

四、活動目的。

1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);。

2、通過開展迎中秋活動,讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;。

4、通過開展迎中秋活動,促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié),共建共治和諧社區(qū);。

5、通過開展迎中秋活動,強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;。

五、活動時間。

20__年9月20日(星期四)上午9:00__11:30(暫定)。

六、活動地點(diǎn)。

區(qū)__春天廣場(暫定)。

七、工作進(jìn)度表。

1、9月10日召開工作聯(lián)席會議,討論各參與方的分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責(zé)。

2、進(jìn)行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。

3、參加的工作人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識,決不可單獨(dú)行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。

5、活動結(jié)束后,注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理,及時清點(diǎn)人數(shù)。

6、收集活動的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。

中秋及教師節(jié)的方案篇七

前言:

金九銀十,傳統(tǒng)銷售旺季即將到來,項(xiàng)目在6-8月蓄客階段工作執(zhí)行較少,因此瀚石公司建議在教師節(jié)到來之前做部分針對于教師方面的促銷活動,活動力度需要是教師能承擔(dān)的起的優(yōu)惠活動。建議:教師三重奏、金科提名感恩老師、日進(jìn)斗金、為老師裝修家。通過對于教師的銷售優(yōu)惠,帶動三期“騰逸·御水苑”快速入市,迅速蓄客,以保證元旦能順利開盤。

活動目的:

通過教師節(jié)作為三期入市正式收取定金的切入點(diǎn),籠絡(luò)大部分未購房的教師以較優(yōu)惠的價格購房,爭取首期活動認(rèn)籌客戶能達(dá)到90套左右。

活動主題:

最美御水苑·感恩回饋。

活動時間:20xx年9月1日-9月30日。

活動地點(diǎn):騰逸·水岸名城銷售中心。

活動內(nèi)容:中秋節(jié)暖場活動另報。

一、設(shè)計“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學(xué)至大學(xué)階段所有學(xué)校。

1、憑借“教師尊享券”在騰逸·水岸名城二期購房可享受2萬低6萬的購房優(yōu)惠。

2、教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時使用才能生效。

3、本優(yōu)尊享券使用日期為:20xx年9月5日-20xx年10月30日

注:本優(yōu)惠券僅限教師購房使用,涂改無效、僅作為抵款憑證使用。

二、教師節(jié)當(dāng)天購房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機(jī)一臺。

中秋節(jié)當(dāng)天購房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包,即:中秋月餅禮盒一盒、洗衣機(jī)一臺、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。

四、凡教師節(jié)、中秋節(jié)兩天交付預(yù)定金,預(yù)定騰逸·御水苑房屋的'所有業(yè)主均可享受:

a、日進(jìn)斗金:從交預(yù)定金當(dāng)天起,可享受每天增加100元購房款的優(yōu)惠。

b、2萬低8萬:交預(yù)定金2萬元,可在開盤后購房時抵用購房款8萬元使用。

c、中秋團(tuán)圓禮:所有老業(yè)主帶新客戶來騰逸·御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。

參與媒體:

預(yù)計來訪:

在所有硬性推廣執(zhí)行到位的情況下,預(yù)計每日有效來訪7-8組,周末增加3-4組。費(fèi)用預(yù)算:

所有推廣執(zhí)行費(fèi)用預(yù)計:7-10萬元。

中秋及教師節(jié)的方案篇八

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的.月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備:

(一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(中班級)2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)。

3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)。

4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)。

(二)家園合作:

1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

3、參觀月餅街――(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)4、親子猜謎語小游戲。

3、活動順序:大班9:00―中班9:45―小班10:30活動過程:

洛浦街中心幼兒園20xx年9月8日。

中秋及教師節(jié)的方案篇九

二、活動主題。

花好月圓——購物賺翻天。

三、活動目的。

借助中秋團(tuán)圓的概念,拉近企業(yè)與消費(fèi)者之間的距離,以增加銷售收入和利潤額為目的。為企業(yè)第三季度的'銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、主題活動內(nèi)容。

消費(fèi)者于8月31日——9月18日期間,到某公司任意一家門店購物均可參加“購物賺翻天”活動?;ㄒ淮五X,享受兩次購物樂趣,讓您體驗(yàn)快速賺錢的超級快感!

8月31日——9月8日期間,凡在某公司購買帶有“現(xiàn)金回饋標(biāo)志”的商品,結(jié)帳時會在收銀條該產(chǎn)品的產(chǎn)品名前顯示相應(yīng)的現(xiàn)金回饋金額。于購物當(dāng)日到指定地點(diǎn),兌換現(xiàn)金回饋券。9月9日——9月18日期間,憑現(xiàn)金回饋券購物時可抵用相應(yīng)消費(fèi)金額。

(團(tuán)購不參加此活動)。

活動要求:

1、選擇參加此活動的商品。要求:盡量保證大分類齊全,每個品類中有一到兩個商品。

2、對參與活動的商品,其費(fèi)用與供應(yīng)商協(xié)商,能由供應(yīng)商完全承擔(dān)的由供應(yīng)商承擔(dān);如若有問題,供應(yīng)商和公司各承擔(dān)一部分。

3、賣場內(nèi)對參與活動的商品貨架、地堆處要有明確的標(biāo)識。

4、現(xiàn)金回饋券上需寫明購買日期、收銀條號碼、回饋金額(大寫和小寫)以及本卡的使用注意事項(xiàng)。

注意事項(xiàng):

1、本券不找零、不兌換現(xiàn)金。

2、本券使用期9月9日——9月18日,過期作廢。

3、如若本券遺失不予以補(bǔ)發(fā)。

4、香煙、團(tuán)購不參加此活動。

5、本券蓋章有效。

6、本次活動的較終解釋權(quán)歸某公司所有。

5、現(xiàn)金回饋券由地區(qū)企劃部統(tǒng)一制作,各地區(qū)財務(wù)部監(jiān)制,加蓋公司財務(wù)章及店長章,必須有店內(nèi)編碼。

6、門店客服安排好購物券的派發(fā)及使用(建議指定款臺使用),并作好記錄。

五、輔助活動:

1、“捷足先登超值送”。8月31日—9月8日期間,在本超市購物滿28元即可到門店指定地點(diǎn)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完為止。(每天限量500份)

活動目的:提升早間銷售和早間客群的客單。

2、“商品任你拼”。由采購對月餅類、酒類、沖調(diào)禮盒類、保健品類選擇出若干種商品,消費(fèi)者可從中任意選擇三種(每類只能選一個商品)商品,不論您選擇的商品如何,價格均為258(此為模擬價格,根據(jù)采購談判較終確定)。

活動目的:此活動是為了促進(jìn)禮盒類商品和季節(jié)性商品的銷售,同時刺激一定的團(tuán)購銷售。

商品要求:商品進(jìn)行整體捆綁式銷售時,要比單件購買價格低5—10元。

六、dm快訊。

中秋???6k8p簡要介紹和宣傳中秋活動、活動日期。

專刊內(nèi)頁標(biāo)準(zhǔn):

p1(封面):宣傳主題、主題活動及活動日期。

p8(封底):詳細(xì)介紹主題活動內(nèi)容等。

p2—3:參與主題活動的商品。

p4—5:月餅禮盒。

p6—7:酒及沖調(diào)禮盒,保健品等禮盒類商品。

七、對外宣傳。

a、平面媒體。

軟文:8月31日活動宣傳。

9月5日中秋活動見聞。

9月12日中秋產(chǎn)生的影響。

b、半版套紅:8月30日活動宣傳以及商品宣傳。

9月2日月餅展銷。

9月16日商品宣傳。

八、氣氛布置。

廣場氣氛:包括豎幅、橫幅、巨幅、門前廣場刀旗、免費(fèi)購物班車車身貼;

社區(qū)氣氛:社區(qū)條幅、社區(qū)海報;

店內(nèi)氣氛布置:氣氛旗、入口展板、月餅區(qū)的氣氛營造(制作成月餅一條街的氣氛)、店內(nèi)海報、廣播稿。

九、活動執(zhí)行與分工。

企劃部:負(fù)責(zé)方案的策劃、廣告宣傳、制定活動規(guī)范、整個活動的策劃、操作及跟進(jìn)。

采購部:負(fù)責(zé)商品的組織、到位。

財務(wù)部:負(fù)責(zé)活動所需資金的到位,以及對活動券發(fā)放和使用進(jìn)行監(jiān)督。

信息部:解決活動中需要在收銀條上加回饋金額的問題,以及對這些活動商品的電腦錄入;設(shè)立中秋???dú)立的快訊期號。

門店店長:活動操作的總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)督促各部門的工作。

門店店辦:負(fù)責(zé)方案的具體執(zhí)行與工作協(xié)調(diào),同時負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行統(tǒng)計、分析、總結(jié),以周為單位匯總,并把活動每周總情況以書面形式交至企劃部,內(nèi)容涉及到銷售額、來客數(shù)、客單價、商品數(shù)量的統(tǒng)計等。

門店客服部:負(fù)責(zé)活動的廣播、登記、咨詢、解釋、以及現(xiàn)金回饋券的發(fā)放。

門店美工:負(fù)責(zé)店內(nèi)廣告及pop的宣傳、氣氛布置。

中秋及教師節(jié)的方案篇十

文化是民族的'根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

(一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(中班級)。

2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)。

3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)。

4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)。

(二)家園合作:

1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)4、親子猜謎語小游戲。

4、人員安排:活動總指揮。

中秋及教師節(jié)的方案篇十一

教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

20xx年9月10日。

1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情。

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

3.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

4.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

5.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。之后,組織感恩隊(duì)會。

6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

中秋及教師節(jié)的方案篇十二

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人。

二、活動時間:。

9月2日至9月8日。

三、活動目的:。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題:。

慶中秋,送大禮!

五、活動口號:略。

六、場景布置:。

(一)、場外布置(美陳):。

大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);。

外墻懸掛巨幅:寬:高=10_13m,宣傳活動內(nèi)容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內(nèi)布置:。

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強(qiáng)對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略。

1、dm海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);。

2、電視媒體宣傳:。

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。

b、時間:9月_日。

c、費(fèi)用收取:。

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;。

4、場內(nèi)播音宣傳;。

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:”

八、活動策略:。

活動一、購物滿20留住快樂瞬間。

活動時間:9月_---9月_日。

活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項(xiàng)設(shè)置:。

一等獎:獎價值288元攝影套餐。

二等獎:獎價值198元攝影套餐。

三等獎:獎價值98元攝影套餐。

詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項(xiàng)活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助。

教師節(jié)。

活動二、老師,您辛苦了!

活動時間:9月_日。

活動內(nèi)容:。

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)。

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。

活動三、辦喜事,找。

活動時間:9月10---10月7日。

活動四、買30元送30元現(xiàn)金券。

活動時間:9月18日—10月7日。

活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項(xiàng):。

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;。

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;。

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權(quán)歸購物廣場。

此活動所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

活動五、中秋月餅大展銷。

此項(xiàng)活動的費(fèi)用以及獎品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)。

活動時間:9月_日—9月_日。

活動內(nèi)容:。

1、9月_日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、買月餅送禮品。

a、9月_-_日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

b、9月_日月餅買一送一;。

c、9月_—_日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

3、咬月大賽。

參賽人員:限64名。

比賽時間:9月_、_、_日。

報名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。

操作明細(xì):。

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運(yùn)獎以及參與獎。

獎品設(shè)置:。

一等獎2名各獎價值100.00元月餅禮盒一盒。

二等獎3名各獎價值80.00元月餅禮盒一盒。

三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒。

參與獎54名凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份。

活動六、國慶出游用品。

活動時間:9月_日至9月_日。

一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等。

活動七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢。

活動時間:9月_日——9月_日。

活動內(nèi)容:。

凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

兌獎時間:9月_日晚上20:00。

獎項(xiàng)設(shè)置:。

特等獎1名,獎現(xiàn)金1888元。

一等獎2名,獎現(xiàn)金888元;。

二等獎3名,獎現(xiàn)金388元;。

三等獎5名,獎現(xiàn)金188元。(共計5768元)。

活動八、中秋團(tuán)購,現(xiàn)金折扣。

活動時間9月1日至9月28日。

活動內(nèi)容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團(tuán)購月餅均有折扣返利,買得實(shí)惠,吃得美味。大宗、團(tuán)購熱線:;聯(lián)系人:。

活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈。

活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味。

游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

活動安排:。

九、費(fèi)用預(yù)算(略)。

活動安排:。

活動總指揮:。

活動分管:。

采購部:負(fù)責(zé)洽談特價商品及活動所需禮品;。

前臺部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;。

商品部:負(fù)責(zé)對海報制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動的正常運(yùn)行;。

財務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作。

防損部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)等工作;。

企劃部:負(fù)責(zé)dm海報的制作以及所有促銷活動的跟進(jìn)落實(shí)。

中秋及教師節(jié)的方案篇十三

1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,美好的情感。

2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

活動準(zhǔn)備。

嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區(qū)角區(qū)域。

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。

在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作。

1、奇妙的月亮――關(guān)于月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。

2、中秋風(fēng)俗――關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋來歷――后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

4、團(tuán)圓樂――幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

5、歡歡喜喜過中秋――幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。

6、中秋祝福――教師為幼兒準(zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

中秋及教師節(jié)的方案篇十四

2022年9月。

1、團(tuán)干部懇談之走進(jìn)青年教師。

青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,團(tuán)委將充分發(fā)揮團(tuán)的組織優(yōu)勢,走進(jìn)青年教師,傾聽心聲,凝聚青年教師的力量,激發(fā)青年教師的熱情,積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

參加人員:團(tuán)委全體團(tuán)干部青年教師代表。

時間:9月10日。

地點(diǎn):辦公樓會議室。

2、主題團(tuán)課--我愛我?guī)熡肋h(yuǎn)的榜樣。

“學(xué)高為師,身正為范”,老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長成才,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦。各團(tuán)總支、團(tuán)支部組織召開以“我愛我?guī)熡肋h(yuǎn)的榜樣”為主題的團(tuán)課,共同學(xué)習(xí)、交流、討論,學(xué)習(xí)老師們積極投身教育教學(xué)的態(tài)度和品質(zhì),夯實(shí)明日之師的基礎(chǔ)。

參加人員:全體團(tuán)干部團(tuán)員。

時間:9月1日-9月13日晚自習(xí)。

地點(diǎn):各團(tuán)支部教室。

3、情暖夕陽愛潤桃李。

關(guān)注離退休老教師,充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛青年學(xué)生的熱情,使團(tuán)學(xué)干部、青年志愿者與離退休教師結(jié)對子、關(guān)愛互助,傳承師德典范,促進(jìn)青年學(xué)生的成長。

參加人員:團(tuán)學(xué)干部青年志愿者。

4、微博傳情感恩我?guī)煛?/p>

充分運(yùn)用微博陣地,用各級團(tuán)組織微博、團(tuán)干部微博及團(tuán)員個人微博等,積極表達(dá)對老師的深情和感謝,寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話,并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動。讓微博也來愛老師!

參加人員:全體團(tuán)干部團(tuán)員。

時間:9月起。

5、異彩紛呈你我共慶。

充分利用團(tuán)學(xué)組織優(yōu)勢,積極調(diào)動各級團(tuán)組織、學(xué)生組織、社團(tuán)組織,開展豐富多彩的慶?;顒雍椭黝}實(shí)踐活動,及時宣傳報道,營造良好的校園尊師重教氛圍。

地點(diǎn):師專校園及實(shí)踐基地。

請各級團(tuán)組織、學(xué)生組織高度重視,精心組織,廣泛活動,讓全校師生過一個有意義的節(jié)日?;顒拥膱D片報道請及時通過微博、網(wǎng)站發(fā)布,并將活動匯總發(fā)至組宣部。

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