成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。希望通過范文的閱讀，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家上午好：
經(jīng)過幾天的講座于研討會(huì)，使我們對于輔導(dǎo)員專業(yè)化與職業(yè)化這一問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。小組9名成員暢所欲言，從自己工作實(shí)際積極探討輔導(dǎo)員專業(yè)化和職業(yè)化，既有經(jīng)驗(yàn)交流，也有理論探討。
在輔導(dǎo)員職業(yè)化與專業(yè)化這一命題里，關(guān)于如何做到職業(yè)化，如何做到專業(yè)化，我們認(rèn)為，首先要學(xué)生認(rèn)清自己工作的定位。一、教育者，二、服務(wù)者，三、管理者。在三種身份里我們可以看出輔導(dǎo)員本身就是一身多角色混合的執(zhí)行者。這就需要我們輔導(dǎo)員具有全面的知識和工作協(xié)調(diào)能力。在實(shí)際工作中，我校輔導(dǎo)員在工作中遇到以下困難與困惑。
1.輔導(dǎo)員工作分工不明確。
2.輔導(dǎo)員待遇不能滿足個(gè)人生活與發(fā)展需要。
3.輔導(dǎo)員的可持續(xù)發(fā)展遇到瓶頸。
4.日常工作中有很多工作是重復(fù)性工作。
5.輔導(dǎo)員評價(jià)過程中，學(xué)生占有的評價(jià)比例過大。
6.工作、教育理念需要一定的轉(zhuǎn)變。
7.輔導(dǎo)員工作通常是有結(jié)果而無成果。（有經(jīng)驗(yàn)無科研）。
8.輔導(dǎo)員工作得不到認(rèn)同與尊重。
9.輔導(dǎo)員被日常的工作所累，造成科研時(shí)間的減少。
這些都是在輔導(dǎo)員工作里遇到一些實(shí)際與要解決的問題，大家知道輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)它的待遇首先要能滿足個(gè)人的生活發(fā)展需要，如果不能滿足這一條件，那么輔導(dǎo)員這個(gè)隊(duì)伍將不會(huì)穩(wěn)定，一個(gè)不穩(wěn)定的'團(tuán)隊(duì)在專業(yè)化在建設(shè)上基本是無從談起的。其次，作為一職業(yè)，它是工作必須得到社會(huì)的認(rèn)同與尊重，且有一個(gè)本職業(yè)完善的晉級提升標(biāo)準(zhǔn)，如果這一標(biāo)準(zhǔn)不建立起來，那么做一天的輔導(dǎo)員與做十年的輔導(dǎo)員將會(huì)是同一個(gè)樣子，不能滿足個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展。三作為一職業(yè)，它會(huì)對本行業(yè)內(nèi)人的提高提出各種標(biāo)準(zhǔn)。且各種指標(biāo)會(huì)隨著個(gè)人的發(fā)展有所提高。這就需要輔導(dǎo)員反省自身對個(gè)人科研與工作能力進(jìn)行提升。但由于輔導(dǎo)員工作日?，嵤轮貜?fù)性工作多，分工不明確。造成某科研與學(xué)習(xí)時(shí)間減少，對職業(yè)內(nèi)人員長期得不到個(gè)人的發(fā)展，從而影響到職業(yè)化專業(yè)化的發(fā)展。
面對這些問題大家也提出了以下建議：
1.促使廣東省教育廳從政府層面出臺(tái)相關(guān)的政策與指導(dǎo)和信息共享；
3.輔導(dǎo)員自我素質(zhì)的提高；
4.改進(jìn)和完善當(dāng)前輔導(dǎo)員考核體系，適度減少學(xué)生所占比例；
5.每個(gè)人找準(zhǔn)自己的研究方向，堅(jiān)持下去，會(huì)有收獲；
6.學(xué)校相關(guān)職能部門完善軟件；減少事務(wù)性的重復(fù)工作，提高工作效率；
7.分模塊設(shè)立科研小組或科研工作室，有學(xué)術(shù)帶頭人引領(lǐng)；
最后，我們認(rèn)為職業(yè)化靠引導(dǎo)，專業(yè)化靠自己，希望下次研討會(huì)時(shí)增設(shè)一個(gè)討論組，“按模塊”工作來探討學(xué)生事務(wù)管理方面的工作，促使學(xué)工隊(duì)伍的老師結(jié)合工作實(shí)際開展實(shí)證研究。
2013.03.05。
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二
同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整，又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。我代表學(xué)校大隊(duì)部歡迎你們回到校園。同時(shí)，老師也要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，必須調(diào)整好自己的精神狀態(tài)和作息時(shí)間。每天保證有8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間，以確保第二天有飽滿的精神。我們學(xué)校的作息時(shí)間與上學(xué)期一樣。早上8點(diǎn)鐘到校，8：10開始第一節(jié)課。下午1：15到校，1點(diǎn)半開始上課。同學(xué)們要做到按時(shí)到校，不遲到，不早退。
第二，要做到儀表整潔。我們的校園已經(jīng)打掃得干干凈凈迎接新的一年，你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來一個(gè)好印象。做為小學(xué)生，我們要求在校不穿拖鞋，不戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈?zhǔn)罪?、不涂指甲油。進(jìn)出校園要佩帶紅領(lǐng)巾、校牌、小黃帽，周一要求穿校服。我們的扶助員今天暫時(shí)不對儀表進(jìn)行打分，但是明天就要開始檢查打分了。同時(shí)，由我們的衛(wèi)生指導(dǎo)師——林老師組織的個(gè)人衛(wèi)生督察隊(duì)，也將在這幾天對同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行全面的突擊檢查。這些檢查項(xiàng)目都是奪雛鷹比賽的重要部分。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。
第三，要增強(qiáng)自身的安全意識，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。集隊(duì)做到快、靜、齊。放學(xué)排隊(duì)舉班牌出校門，上下樓梯靠右行，輕聲慢步不推擠。課間不做危險(xiǎn)的游戲，不在樓梯上、走廊里追逐打鬧?！按笳n間”是同學(xué)們最輕松快樂的時(shí)光，新的活動(dòng)項(xiàng)目沒出來之前，各班繼續(xù)有序地在操場上開展跳繩活動(dòng)。扶助員要加強(qiáng)大課間期間巡查監(jiān)督。以保證大家快樂安全的活動(dòng)。
第四，老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要切實(shí)做好“清潔校園”這項(xiàng)活動(dòng)，每天堅(jiān)持打掃教室衛(wèi)生的同時(shí)，各班還要加強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的打掃和保持工作，尤其是午餐后，請各班安排、落實(shí)好中午值日工作。時(shí)刻維護(hù)校園的整潔，為我們自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五，新的學(xué)期，我們學(xué)校大隊(duì)部將會(huì)開展各類活動(dòng)，豐富大家的學(xué)習(xí)生活，希望同學(xué)們積極踴躍地參加。在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己各方面的能力。馬上要開展的就是對寒假布置的“創(chuàng)衛(wèi)”為主題的手抄報(bào)的評比活動(dòng)。請各班先進(jìn)行初評，選出10份作品與本周五之前上交學(xué)校進(jìn)行終評。另外學(xué)校在寒假發(fā)給大家的兩封信的回執(zhí)單、社會(huì)實(shí)踐記錄表也請各班收齊后與周五上交到大隊(duì)部進(jìn)行存檔保管。
在這邊，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是新學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任（10市場營銷一班，37人）的班級輔導(dǎo)員。本人本著“以學(xué)生為本，教育學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨和理念，也懷著改變傳統(tǒng)，立志創(chuàng)新的信心去做自己的學(xué)生管理工作，相信自己的工作一定會(huì)取得一定成果。結(jié)合本班級的特點(diǎn)，自己將在以下幾個(gè)方面開展工作：
一、 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育
大一學(xué)生由第一個(gè)學(xué)期適應(yīng)大學(xué)生活，開始對自己未來職業(yè)的探討，對自己學(xué)習(xí)的知識的認(rèn)識，對愛情的好奇和追求，對周圍同學(xué)和老師的交往交流，對班級和學(xué)校的各種活動(dòng)的參與，所以第二學(xué)期學(xué)生會(huì)產(chǎn)生各種各樣的思想追求和困惑，所以本學(xué)期的工作難度將會(huì)大大增大。自己將利用班會(huì)，與學(xué)生談心等等方式對學(xué)生進(jìn)行自己的引導(dǎo)。
二、緊抓班級管理工作和宿舍管理工作
1、在班級管理工作方面，
（1）狠抓考勤
（2）抓好各班衛(wèi)生管理工作
（3）班級的干部工作的規(guī)范化
2、宿舍管理工作方面
（1）養(yǎng)成教育，在班會(huì)中結(jié)合形勢講述大學(xué)生宿舍衛(wèi)生的重要性
（2）實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制
（3）獎(jiǎng)罰分明的制度，調(diào)動(dòng)宿舍成員的積極性
三、 關(guān)注貧困生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種工作和活動(dòng)鍛煉自己
雖然上學(xué)期助學(xué)貸款的程序結(jié)束，但是自己對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是極其關(guān)注，因?yàn)樗麄兪呛苄枰P(guān)心和愛護(hù)。
四、 加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)
自己的工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，工作能力還有待提高，本學(xué)期，自己將主要學(xué)習(xí)一些教育理論還有一些關(guān)于輔導(dǎo)員工作方面的知識，同時(shí)自己要注意師德修養(yǎng)。
輔導(dǎo)員：閔達(dá)
二0一0年一月十一日
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校和院里的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，繼續(xù)堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期工作要點(diǎn)如下：
一、配合院領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
感的社會(huì)問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3、做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育
工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為
本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，抓好所帶班級的班集
體建設(shè)，因勢利導(dǎo)而不是堵、卡、壓來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，要及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)院風(fēng)建設(shè)。另一方面，要進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，要大力抓好典型，通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)良好系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)工作：對學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結(jié)合的原則，采取可行措施，開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、謀、見”活動(dòng)（學(xué)：學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，提高認(rèn)識；轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)；謀：探索規(guī)律、掌握方法；見：解決學(xué)生實(shí)際問題，見績效），加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流。同時(shí)，積極開展學(xué)生工作的調(diào)查研究，力爭做到科學(xué)、前瞻、務(wù)實(shí)、有效，對有價(jià)值的科研成果，要積極轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)思想和工作措施。
的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還要進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
4、學(xué)生社團(tuán)工作。本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，積極開展活動(dòng)，見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。組織每周一次的英語角，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性；督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。
樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并做好宣傳工作；豐富學(xué)生的宿舍文化，營造良好的學(xué)習(xí)和時(shí)候環(huán)境。
3、發(fā)揮學(xué)生會(huì)主體作用，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。為促進(jìn)全系同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)和交流，開展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球比賽，并讓學(xué)生積極參加到學(xué)院舉行的活動(dòng)中來，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、競爭意識和進(jìn)取精神。同時(shí)，在建立健全教育和管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，開展一系列競賽活動(dòng)，努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
4、深入開展“摒棄陋習(xí)、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的成才意識。
四、以學(xué)生會(huì)改革為抓手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的自身建設(shè)
方法，為職業(yè)技術(shù)學(xué)院搞好學(xué)生工作發(fā)揮自身的力量。
2、對學(xué)生會(huì)干部及干事進(jìn)行調(diào)整，通過調(diào)整優(yōu)化
學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高辦事效率。并對學(xué)生干部定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流，完善學(xué)生工作例會(huì)制度和學(xué)生干部考核制度，提高學(xué)生干部的實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。
2、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的隊(duì)伍建設(shè)，以嚴(yán)格管理、科學(xué)管理為基礎(chǔ)，堅(jiān)持規(guī)范管理，責(zé)任到人，明確職責(zé)，分工協(xié)作，各項(xiàng)工作的開展要求做到“三有”（有計(jì)劃、有總結(jié)、有存檔）。
3、搞好學(xué)生會(huì)成員之間的溝通和了解，使各成員
都能夠了解目標(biāo)的一致性和步調(diào)的統(tǒng)一性，互相幫助、互相補(bǔ)臺(tái)、消除己見、齊心協(xié)力、任勞任怨、共同努力，把職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各項(xiàng)工作做到最好，不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)們的關(guān)心與支持。
4、實(shí)施制定各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作的開展都
有依據(jù)性。確保學(xué)校和中文系各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
新的學(xué)期，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在其他輔導(dǎo)員的幫助下，一定認(rèn)真按照計(jì)劃，有步驟、有目標(biāo)的做好各項(xiàng)工作。
2015——2015學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
本學(xué)期，以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想，認(rèn)真、全面貫徹黨的教育方針，圍繞院領(lǐng)導(dǎo)“一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想，結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則，認(rèn)真貫徹學(xué)工部與系兩個(gè)主管部門的精神，創(chuàng)造性的開展工作，爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。通過上一學(xué)期的交流與摸索，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，為了更好的完成院系工作，更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級，根據(jù)院系工作要求我特制定工作計(jì)劃如下：
一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。
自2015年9月份進(jìn)入學(xué)院，由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名班主任。不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí)，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足、工作對象迥然不同，而以往班主任的優(yōu)秀工作成績，也對自己有著潛在的壓力。本學(xué)期，我想在該如何去做好班主任工作方面一定要繼續(xù)向老班主任向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學(xué)習(xí)、多請示、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思；盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去，不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo)。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，保持自身思想的先進(jìn)性，樹立先進(jìn)的工作意識。
1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。
作為一名新班主任，我深刻認(rèn)識到自身知識的欠缺。為此，我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高思想政治覺悟，嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。
2、遵循正確的工作思路，樹立先進(jìn)的工作意識。
教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的班主任，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。在工作中一定要多向系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)；多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴(yán)格要求自己、虛心請教學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有時(shí)間總結(jié)思考，就利用晚上、周末的時(shí)間。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識，努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。
3、注重配合，講求默契，共同做好我系學(xué)生工作。
我系學(xué)生人數(shù)多，工作量大，各個(gè)班主任由于專業(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以系學(xué)生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照系里的工作思路與計(jì)劃，在系主任周智敏直接指導(dǎo)下開展工作，使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加不定期系主任主持，四位班主任參加的學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)工作、計(jì)劃工作，以保證我系學(xué)生工作順利、高效的開展。
三、遵循學(xué)院指示精神，按照學(xué)院、院學(xué)生工作部及院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。
1、加強(qiáng)對學(xué)生正面引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
從總體上看，我班學(xué)生思想主流是好的，但也存在個(gè)別同學(xué)的思想混亂、信仰危機(jī)和價(jià)值迷失現(xiàn)象。為此，將采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，強(qiáng)化人生理想和信念教育，如：通過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的作用。
熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，做深入細(xì)致的思想政治工作，組織好晚自習(xí)活動(dòng)，教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力使所代各班成為遵守紀(jì)律，奮發(fā)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)系級、院級文明班級。
嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序，嚴(yán)把審查關(guān)，認(rèn)真詳細(xì)的（通過學(xué)生、任課老師、學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)的詳盡調(diào)查）從方方面面對黨員發(fā)展對象進(jìn)行審查考核，充分發(fā)揚(yáng)民主，只要是同學(xué)們認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。
我相信，只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo)，絕大部分同學(xué)是能夠積極向黨組織靠攏，樹立正確的人生理想和信念。
2、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
目前，我班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的，自覺性強(qiáng)，態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí)。但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，平時(shí)整天混日子，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，考試前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試作弊。為此，我將想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。特別是圍繞學(xué)習(xí)問題，多召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語四六級交流會(huì)，指導(dǎo)報(bào)考英語、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)資格證等，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)，我將經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性的做好督促、檢查工作。
我相信，只要我們尊重學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長，在學(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競賽，組織他們參加各種活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
另外，我還將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
目前，有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙；再者，學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高，相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此，將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理教育工作，重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)，平時(shí)利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多方面加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)解決學(xué)生們所面臨的問題。
如在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想、加深了解、開闊胸懷；同時(shí)，我自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生及時(shí)給予關(guān)心和指導(dǎo)，想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo)，情況較嚴(yán)重的及時(shí)與學(xué)院心理咨詢中心老師取得聯(lián)系，共同做好工作。
4、盡心盡力做好特困生工作
現(xiàn)在我班家庭困難學(xué)生應(yīng)該是比較多的，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共194人，其中有近20名的不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是班主任工作中的一個(gè)重點(diǎn)。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)、國家助學(xué)金、助學(xué)貸款等工作；二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
5、主動(dòng)深入宿舍開展工作
目前，我班學(xué)生管理和教育存在著工作量大、人數(shù)多、居住分散等矛盾，僅靠在班級的教育已遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作要求，學(xué)生宿舍也就成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學(xué)院指示精神，平時(shí)經(jīng)常深入宿舍，通過開座談會(huì)、個(gè)別交流等形式增進(jìn)對同學(xué)了解，充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部的作用，經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系，在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常聽取同學(xué)對生活上的反應(yīng)，積極與后勤服務(wù)中心二部保持聯(lián)系。
6、充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用
手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成，這樣既培養(yǎng)他們的能力，又使學(xué)生工作得以順利展開。
7、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育，組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果的思想，樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校、班級的公共財(cái)物，負(fù)責(zé)班級財(cái)產(chǎn)的管理事宜。
8、全面、正確地了解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
9、處理日常事務(wù)和偶發(fā)事件，把對學(xué)生的安全教育作為整個(gè)學(xué)期的主線貫穿始終，并努力保護(hù)學(xué)生身心，使學(xué)生健康成長。 為了貫徹管理學(xué)院的指示精神，結(jié)合本人及班級的實(shí)際情況特制定了以上學(xué)期計(jì)劃，因本人工作經(jīng)驗(yàn)不足，在制定本學(xué)期的初步工作計(jì)劃中，難免存在不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)予以批評指正。你們的建議是對我最大的幫助和提高。
2、 新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：
1) 迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。
2) 觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。
3) 督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。
4) 幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
5) 配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作
以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵(lì)榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校和院里的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我將堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)活動(dòng)。為了達(dá)到以上目標(biāo)，我特制定如下工作計(jì)劃。
一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。
由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名輔導(dǎo)員，不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí)，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足。本學(xué)期，我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)與老師以及有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請教、多學(xué)習(xí)、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思，盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去，不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo)。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的工作意識。
1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。作為一名新輔導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識到自身知識的欠缺。為此，我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高思想政治覺悟，嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。
2、遵循正確的工作思路，樹立先進(jìn)的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的班主任，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。在工作中一定要多向系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)；多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴(yán)格要求自己、虛心請教學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有時(shí)間總結(jié)思考，就利用晚上、周末的時(shí)間。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識，努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。
3、注重配合，講求默契，共同做好我系學(xué)生工作。我系學(xué)生人數(shù)多，工作量大，各個(gè)班主任由于專業(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以系學(xué)生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照系里的工作思路與計(jì)劃，在系主任周智敏直接指導(dǎo)下開展工作，使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加不定期系主任主持，四位班主任參加的學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)工作、計(jì)劃工作，以保證我系學(xué)生工作順利、高效的開展。
三、遵循學(xué)院指示精神，按照學(xué)院、院學(xué)生工作部及院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。
1、配合院領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)而不是堵、卡、壓來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，要及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)院風(fēng)建設(shè)。另一方面，要進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，要大力抓好典型，通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)良好系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)工作：對學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結(jié)合的原則，采取可行措施，開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、謀、見”活動(dòng)（學(xué)：學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，提高認(rèn)識；轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)；謀：探索規(guī)律、掌握方法；見：解決學(xué)生實(shí)際問題，見績效），加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流。同時(shí)，積極開展學(xué)生工作的調(diào)查研究，力爭做到科學(xué)、前瞻、務(wù)實(shí)、有效，對有價(jià)值的科研成果，要積極轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)思想和工作措施。 學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：重點(diǎn)是加強(qiáng)他們的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還要進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
學(xué)生社團(tuán)工作。本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，積極開展活動(dòng)，見效果出成果。
3、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。組織每周一次的英語角，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性；督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。
加大學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù)，提高衛(wèi)生質(zhì)量，并做好對學(xué)生的寢室衛(wèi)生教育工作，使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求；繼續(xù)開展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)和“文明寢室”的評比活動(dòng)，為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并做好宣傳工作；豐富學(xué)生的宿舍文化，營造良好的學(xué)習(xí)和時(shí)候環(huán)境。
發(fā)揮學(xué)生會(huì)主體作用，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。為促進(jìn)全系同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，開展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球比賽，并讓學(xué)生積極參加到學(xué)院舉行的活動(dòng)中來，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、競爭意識和進(jìn)取精神。同時(shí)，在建立健全教育和管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，開展一系列競賽活動(dòng)，努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
深入開展“摒棄陋習(xí)、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的成才意識。
4、以學(xué)生會(huì)改革為抓手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的自身建設(shè)
做好學(xué)生會(huì)成員的自身建設(shè)工作，是學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用，做到上通下達(dá)。院領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)生自身面臨的問題，同學(xué)們也能夠及時(shí)了解到學(xué)校和系里的處事原則和工作方法，為職業(yè)技術(shù)學(xué)院搞好學(xué)生工作發(fā)揮自身的力量。
對學(xué)生會(huì)干部及干事進(jìn)行調(diào)整，通過調(diào)整優(yōu)化學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高辦事效率。并對學(xué)生干部定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流，完善學(xué)生工作例會(huì)制度和學(xué)生干部考核制度，提高學(xué)生干部的實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。
加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的隊(duì)伍建設(shè)，以嚴(yán)格管理、科學(xué)管理為基礎(chǔ)，堅(jiān)持規(guī)范管理，責(zé)任到人，明確職責(zé)，分工協(xié)作，各項(xiàng)工作的開展要求做到“三有”（有計(jì)劃、有總結(jié)、有存檔）。
搞好學(xué)生會(huì)成員之間的溝通和了解，使各成員都能夠了解目標(biāo)的一致性和步調(diào)的統(tǒng)一性，互相幫助、互相補(bǔ)臺(tái)、消除己見、齊心協(xié)力、任勞任怨、共同努力，把職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各項(xiàng)工作做到最好，不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)們的關(guān)心與支持。
實(shí)施制定各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作的開展都有依據(jù)性。確保學(xué)校和中文系各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
新的學(xué)期，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在其他輔導(dǎo)員的幫助下，一定認(rèn)真按照計(jì)劃，有步驟、有目標(biāo)的做好各項(xiàng)工作。
根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求與崗位職責(zé)，結(jié)合大四學(xué)生特點(diǎn)及我院總體工作進(jìn)度安排，為進(jìn)一步管理建設(shè)好班級，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，落實(shí)安全穩(wěn)定
緊抓學(xué)生思想政治教育工作，落實(shí)安全穩(wěn)定是始終堅(jiān)持的重點(diǎn)。本學(xué)期將通過召開班會(huì)、座談開展思想教育教育。幫助學(xué)生們樹立正確的就業(yè)觀，幫助學(xué)生根據(jù)自身情況選擇個(gè)人發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)。
二、學(xué)生管理工作
1.深化學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，調(diào)動(dòng)他們的積極性進(jìn)而充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。根據(jù)班級情況調(diào)換班委，讓有熱情的同學(xué)參與到班級建設(shè)中。
3．做好就業(yè)困難生的心理疏導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個(gè)人發(fā)展的進(jìn)程中。
4.落實(shí)困難群體的幫扶與心理疏導(dǎo)
大四就業(yè)壓力大，助困依然是本學(xué)期工作的重點(diǎn)之一。我將積極落實(shí)學(xué)校貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)等工作；給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注，對其在就業(yè)、實(shí)習(xí)和個(gè)人發(fā)展方面盡可能幫助和引導(dǎo)。
三、開展職業(yè)發(fā)展活動(dòng)
大四是學(xué)生對職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，為幫助同學(xué)們更好開展個(gè)人發(fā)展，考研、考公務(wù)員、就業(yè)等，開展團(tuán)體學(xué)習(xí)備考小組，并積極組織面試培訓(xùn)，幫助同學(xué)們更好地進(jìn)入職場生活。
四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高工作水平
為更好地提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和工作能力，本學(xué)年參加心理咨詢師二級培訓(xùn)和考試，進(jìn)一步豐富知識結(jié)構(gòu)，提高工作水平。
201*年9月**日
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
下午好!
首先真誠地祝賀大家成為一名正式的初中生，邁出自己人生成長的重要一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，同時(shí)也給大家介紹一下初中學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采；也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不管怎樣，都要做到寵辱不驚，要在新的集體中找到自己的坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，你可能會(huì)遇到這樣那樣的挫折，但不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中的大門，就是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上牢固記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程；不滿足于會(huì)解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識，要將各知識點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變，從識記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。
成功來自勤奮。要想學(xué)好初中各門課程，必須堅(jiān)持做到“四多”：
（一）多看主要是指認(rèn)真閱讀課本。許多同學(xué)沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，把課本當(dāng)成練習(xí)冊；也有一部分同學(xué)不知怎么閱讀，這是他們學(xué)不好的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個(gè)層次：
點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點(diǎn)地聽講。
2.課堂閱讀。預(yù)習(xí)時(shí)，我們只對所要學(xué)的教材內(nèi)容有了一個(gè)大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預(yù)習(xí)時(shí)所做的標(biāo)記和批注，結(jié)合老師的講授，進(jìn)一步閱讀課文，從而掌握重點(diǎn)、關(guān)鍵，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題。
3.課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸，既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統(tǒng)化，加深和鞏固對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)課后，必須先閱讀課本，然后再做作業(yè)；一個(gè)單元后，應(yīng)全面閱讀課本，對本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來，進(jìn)行綜合概括，寫出知識小結(jié)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
（二）多想。
主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)思考的方法。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)各門課程必須具備的能力，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考，深刻理解知識，歸納總結(jié)規(guī)律，靈活解決問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。
（三）多做。
主要是指做練習(xí)。做練習(xí)的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識；其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識和培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力；第三是融會(huì)貫通，把不同內(nèi)容的知識溝通起來。做題時(shí)，要認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，應(yīng)該用什么方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過練習(xí)加深對知識的理解。
（四）多問。
是指在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問，這是衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問的學(xué)生才更有希望獲得學(xué)習(xí)的成功；反之，那種一問三不知，自己又提不出任何問題的學(xué)生，是無法學(xué)好的。那么，怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題呢？第一，要深入觀察，逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力；第二，要肯動(dòng)腦筋，不愿意動(dòng)腦筋，不去思考，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了什么問題，也提不出疑問。發(fā)現(xiàn)問題后，經(jīng)過自己的獨(dú)立思考，問題仍得不到解決時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心向別人請教，向老師、同學(xué)、家長，向一切在這個(gè)問題上比自己強(qiáng)的人請教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學(xué)習(xí)的人，才有可能成為真正的學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
感自然會(huì)逐漸消失。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校學(xué)生《日常行為規(guī)范》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心去做，都會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。謝謝大家。
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們:
大家下午好，在這樣一個(gè)晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學(xué)年，新的學(xué)期.請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實(shí)"這樣一個(gè)詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會(huì)有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學(xué)年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績的取得為學(xué)校的未來帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái)，一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時(shí)度勢，搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神.這正是張校長在開學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在.
我們學(xué)校雖然躋身于省級示范學(xué)校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應(yīng)對"三年之約"，形勢被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚有差距，學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語高中一名教師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時(shí)代，無愧于外高，無愧于自己的教師，就要加強(qiáng)師德建設(shè)，要從校長提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，?？逦椅?的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校"愛，嚴(yán)，細(xì)"的教育理念，堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識和服務(wù)意識;要不斷與時(shí)俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，以教研帶教學(xué)，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事.
作為一名教師，我還想對我們的同學(xué)說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)教師關(guān)懷著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個(gè)新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找教師，無事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)做人，你會(huì)無悔于你的選取的.
高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，你的未來不是夢.
我們高三學(xué)生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?，更因?yàn)槟銈兾难诺难孕校瑵M腹的學(xué)問，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校，有無微不至風(fēng)雨同舟的教師，你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號;會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿意的回報(bào).
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學(xué)生健康成長，學(xué)業(yè)有成!
祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
我的演講完了，謝謝大家!
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇六
各位老師：
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期到來了，我們帶著新的希望和憧憬，又站在了新學(xué)期的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，又將全身心投入、努力奮斗！在此，我祝愿在座的各位老師，在新的學(xué)期里：工作開心，家庭辛福，平安健康！
過去的一學(xué)期，我們在各自的工作崗位上，堅(jiān)持以人為本，可以說每位教師，無論是新教師還是老教師工作都非常投入，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的成長放在第一位，都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我校的教學(xué)改革，強(qiáng)化班級管理，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了優(yōu)異成績果。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果，更是在座的各位教師，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒滴意識到，在我們年級中還存在著許多問題，需要我們在新學(xué)期不斷改進(jìn)和提高，一是學(xué)生行為需進(jìn)一步規(guī)范，在個(gè)別的學(xué)生身上問題比較嚴(yán)重，語言不規(guī)范，集體意識不強(qiáng)，搭幫結(jié)派，亂跑亂鬧，大聲喧嘩，課堂不認(rèn)真聽講，抄襲作業(yè)，臟話連篇，頂撞老師，學(xué)習(xí)意識需進(jìn)一步強(qiáng)化，根本不想學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)缺乏主動(dòng)性等。二是管理學(xué)生的意識需要強(qiáng)化，存在怨天尤人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，缺乏管理了力度，聽之任之，方法簡單粗暴，沒有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識，缺乏教育智慧，教學(xué)質(zhì)量不高，往往只看到別人的不是，沒有客觀的分析自己的不足，和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念，集體意識，往往講一些不該講的話，渙散人心，破壞團(tuán)結(jié)，沒有將學(xué)校的集體利益或者說七年級的集體利益放在心中，以至于說話不分場合，不分地點(diǎn)，不講方式，這種表現(xiàn)不能說明你可以，只能降低人格。
以上種種需要老師們在新的學(xué)期里認(rèn)真思考，當(dāng)前七年級正處于一個(gè)爬坡較勁的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力，轉(zhuǎn)變教育觀念、推動(dòng)教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，提高教學(xué)成績，為八年級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這需要全體教師共同努力。因此，這個(gè)學(xué)期，七年級組將會(huì)強(qiáng)化年級管理的力度，提高年級組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個(gè)方面：
嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來，從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委，都先后出臺(tái)了一系列改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化工作紀(jì)律的要求規(guī)定，今年整個(gè)教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，全面提高干部教師的自律意識、防范意識和守紀(jì)意識，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化“十項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)和監(jiān)督檢查，把“十項(xiàng)規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門做出的決策部署，全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作要求，對明令禁止的事項(xiàng)，堅(jiān)決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關(guān)的事情，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，玩游戲，上班趴著睡覺，上廁所成群結(jié)隊(duì)等等，都要嚴(yán)格杜絕，現(xiàn)在從上到下，各媒體、志愿者都在針對行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進(jìn)行明察暗訪，希望老師們把握好自己的行為，不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天，中央電視臺(tái)曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人，上班睡覺，性質(zhì)非常嚴(yán)重，教育局前天會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)教師工作勞動(dòng)紀(jì)律問題，要求堅(jiān)決杜絕上班的違規(guī)行為，凡是上班不遵守勞動(dòng)紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師，教育局將嚴(yán)肅處理，恐怕教師只個(gè)飯碗要當(dāng)不成了，所以各位教師不要碰這個(gè)紅線，過來，有的老師利用電腦玩游戲撲克，這都是禁止的，有這個(gè)時(shí)間多研究就一下學(xué)生，研究一下教材，思考思考怎樣提高成績，現(xiàn)在這個(gè)形勢跟以前不一樣了，大家要對自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹立紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做遵紀(jì)守法的好教師，樹立教育的良好形象。
一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施，努力提高教學(xué)成績。結(jié)合我校的年級組管理機(jī)制，針對七年級學(xué)生的特點(diǎn)，我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施，定期召開年級教師會(huì)議，及時(shí)向教師通報(bào)年級的工作方案和重點(diǎn)措施，及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過開展系列主題班會(huì)，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識，及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長為核心的備課組工作。備課組長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任，備課組長的工作是年級學(xué)科教學(xué)的組織者，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長做到：開展教學(xué)研究活動(dòng)，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范；開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對策；努力營造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍；提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求，訓(xùn)練快速思維節(jié)奏，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時(shí)，各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評、主測的原則，細(xì)心研究往年中考試題，揣摩中考最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)，做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢，明確職責(zé)，增強(qiáng)目標(biāo)意識。七年級的教師承擔(dān)著教書與育人，教書與管理等多重任務(wù)，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢，明白肩上擔(dān)子的分量，既要把學(xué)生管好，又要把學(xué)生教好，在教書的同時(shí)，要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要吸引學(xué)生，不能一味地低頭教書，而不去管理學(xué)生，要讓學(xué)生有敬畏感，要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀主動(dòng)性，不能一味地埋怨學(xué)生，學(xué)生不聽課、不寫作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學(xué)，要有招法，有智慧，現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生，全縣都是這個(gè)狀態(tài)，學(xué)生確實(shí)難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，七年級分班是比較均衡的，各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒有多大的差別，但一學(xué)期下來，學(xué)習(xí)成績有的學(xué)科確實(shí)差距比較大，為什么，要找找自己的原因。有的教師成績低，但是有了自己的'主觀能動(dòng)性，想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生，成績就是上來了，如李老師，憑著自己的努力，有方法，由工作干勁，英語學(xué)科成績提高得比較快，成績跟去年比就是兩個(gè)樣子，要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)了工作緊迫感和危機(jī)意識，教育局今年也要制定教學(xué)成績低下教師，不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動(dòng)指導(dǎo)意見，老師們，現(xiàn)在不是抱著這個(gè)飯碗就可以吃一輩子的時(shí)候了，一定要有危機(jī)意識，要對自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確，逐步形成了一個(gè)心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn)，強(qiáng)化交流，增強(qiáng)合作意識。我們要有明確的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，化壓力為動(dòng)力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個(gè)人負(fù)責(zé)的精神，只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把個(gè)人成就感與年級組工作緊密結(jié)合起來，年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享，為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策，共同提高；不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突，在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵(lì)、相互借鑒，同科教學(xué)做到“齊步走”，每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對于不同學(xué)科的教學(xué)，教師也是相互促進(jìn)，相互鼓勵(lì)。
一是強(qiáng)化班級管理，開展主題教育活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)氛圍。年級組的成功基于每一個(gè)班級的成功，七年級當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任嚴(yán)格班級管理，從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為，從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，多找學(xué)生談心。在班級建設(shè)上要注重營造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍，強(qiáng)化班級文化建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮部委和班級小組的作用，規(guī)范好各項(xiàng)班級常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo)，明確提出班主任是班級目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人，班主任將明確班級管理目標(biāo)，強(qiáng)化班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達(dá)成班級目標(biāo)。年級組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長會(huì)等，來強(qiáng)化年級組學(xué)生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學(xué)生，營造健康的育人環(huán)境。
二是強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。
要盡快了解學(xué)生，對學(xué)生中存在的一些問題，各班級要進(jìn)行跟蹤管理，爭取的家長的配合，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施予以整改，特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化行為管理，班主任每天要從一到校就抓起，要求學(xué)生時(shí)刻規(guī)范行為，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待考試，采取多種辦法來激勵(lì)學(xué)生，幫助他們樹立信心。
總之，新的學(xué)期，我們要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，跨越新的臺(tái)階，還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才，個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，牢記責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量意識。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，不斷促進(jìn)年級組精細(xì)化管理，年級質(zhì)量一定會(huì)提升，年級各項(xiàng)工作一定能取得優(yōu)異的成績。
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇七
同學(xué)們:。
大家好!
經(jīng)過幾年的勤奮努力，同學(xué)們?nèi)缭敢詢?，終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，我對大家表示衷心的祝賀。同學(xué)們來到大學(xué)一定想獲得良好的教育，并以獲得的良好教育去回報(bào)父母與社會(huì)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所即將走過百年歷史的老校，學(xué)校有著一支學(xué)術(shù)思想活躍，教學(xué)認(rèn)真且方法靈活多樣的師資隊(duì)伍。在未來四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定會(huì)感受到農(nóng)大老師良好的教育水準(zhǔn)。
對同學(xué)們來說大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是一種新的學(xué)習(xí)，因此大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，為此我提出幾點(diǎn)建議供大家參考。
一、大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的眼光、新的思維、新的目標(biāo)導(dǎo)向以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松。相反它是一種新式緊張的開始，每一個(gè)同學(xué)對此應(yīng)有充分的準(zhǔn)備。
二、無論走到哪里，無論學(xué)識有多高，做人都是第一位的。在市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭的時(shí)代，由于對個(gè)人品德培養(yǎng)的忽視，導(dǎo)致人的道德水準(zhǔn)的下降和社會(huì)丑惡現(xiàn)象的劇增，所以加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)，是應(yīng)當(dāng)引起我們這些具有大學(xué)資歷的有識之士的高度關(guān)注和自覺踐履。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
1、要改變高中的應(yīng)試學(xué)習(xí)方法，以學(xué)習(xí)知識為目的。學(xué)習(xí)不是為了考試，但要努力考出好成績，以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。
2、要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好理論課，這是個(gè)人突破人力市場競爭的核心競爭力。
3、要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而不是總要教師在身旁去督促。學(xué)習(xí)內(nèi)容有重點(diǎn)有難點(diǎn)，有的老師直接告訴你，大多數(shù)老師只是講自己的知識，不會(huì)去告訴你重點(diǎn)與難點(diǎn)，要根據(jù)老師的講授自己去體會(huì)。
4、要多思考、多問為什么，既要培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維，又要培養(yǎng)自己的`發(fā)散創(chuàng)造思維。
5、要從老師的教學(xué)中學(xué)習(xí)他們的治學(xué)方法，要多與老師交往，利用任何機(jī)會(huì)向老師請教問題。
6、要養(yǎng)成良好的記筆記習(xí)慣。不要只記條條，要記老師講課過程中的過渡語，總結(jié)性的語言，精辟的見解。
7、要特別重視形成知識體系，在體系中增強(qiáng)理解，增強(qiáng)記憶。
8、要多讀書，多到圖書館。古人說開卷有益，但一定要抓住主要矛盾，即進(jìn)圖書館的根本目的。
9、要知道一門學(xué)科有哪些學(xué)術(shù)期刊，要盡可能地了解一門學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向。
10、大學(xué)既要學(xué)知識，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的精神，使自己有一種整體素質(zhì)的提高。畢業(yè)時(shí)叫人家通過你的一言一行，一下子就看出你是大學(xué)生。
四、關(guān)于選修。
目前我校有很多學(xué)科可供同學(xué)們選修。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的形勢以及就業(yè)的形勢，我個(gè)人理解同學(xué)們應(yīng)當(dāng)選修。至于選修哪個(gè)學(xué)科大家應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)來確定。
五、關(guān)于選修課的選擇。
不要僅僅為拿學(xué)分，要更多地從學(xué)知識的角度去考慮，或從培養(yǎng)自己的多方面素質(zhì)去考慮。
六、關(guān)于學(xué)習(xí)與其他工作的關(guān)系。
1、要重視鍛煉自己的多方面能力。
2、要認(rèn)真考慮自己是否參與學(xué)團(tuán)工作，一旦參與要處理好學(xué)習(xí)與參與學(xué)團(tuán)工作的關(guān)系，要以主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系原理處理好這一關(guān)系。
3、參與學(xué)團(tuán)工作要根據(jù)自己的興趣、愛好、特長，以及自己的發(fā)展目標(biāo)。
同學(xué)們，大學(xué)是人生永遠(yuǎn)值得回憶的時(shí)期，希望大家以精*的四年經(jīng)歷給自己的人生留下美好記憶。
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，帶著對未來的憧憬和美好的愿望，年輕的朋友們步入了向往已久的大學(xué)殿堂，步入了放飛青春夢想的地方。
有人說，大學(xué)新生從跨進(jìn)大學(xué)校門開始就必須面對和思考六個(gè)問題：一是適應(yīng)問題。如何在角*上從中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生，盡快適應(yīng)大學(xué)生活;二是做人問題。如何尋找自己的立身之本，提升人生的境界;三是人生規(guī)劃問題。如何根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯，為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備;四是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的問題。如何掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和挖掘自身潛能，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的技能;五是發(fā)展問題。如何提升自己的全面素質(zhì)，為今后人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);六是情感問題。如何處理好個(gè)人的交友、戀愛等問題。
從“零”開始。
大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。學(xué)習(xí)、工作、生活、社交等各方面都需要從這里開始去摸索、去思考、去實(shí)踐。大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式截然不同。也許你會(huì)感到困惑、迷茫、空虛，無所適從，一時(shí)無法找到新的目標(biāo)，無法找到自我的準(zhǔn)確定位，甚至可能造成對過去的自我、理想的自我的否定，導(dǎo)致生活學(xué)習(xí)的不適應(yīng);抑或由于環(huán)境和角*的變化，打破了先前對大學(xué)生活所懷有的浪漫夢幻，從而導(dǎo)致信心喪失，斗志全無，等等。所以說，走進(jìn)大學(xué)如同站在一條新的起跑線上，你要敢于從“零”開始。
學(xué)會(huì)規(guī)劃。
一個(gè)沒有計(jì)劃的人生就像一場沒有球門的足球賽一樣索然無味。對于新生而言有很多事情要去思考：怎樣學(xué)好*、如何提升素質(zhì)、是否考研、是否出國留學(xué);大學(xué)畢業(yè)后到哪里工作、從事什么樣的職業(yè);人生如何發(fā)展，如何提升生命的層次，等等。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，現(xiàn)在應(yīng)該去做些什么，學(xué)些什么，體會(huì)什么，克服什么，拒絕什么有些是近期目標(biāo)，有些則屬長遠(yuǎn)規(guī)劃，要善于根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定好位置;然后開始制訂行動(dòng)計(jì)劃，選擇恰當(dāng)方式和途徑，并落實(shí)在行動(dòng)上。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)校豐富的人才資源是最好的知識來源，圖書館和互聯(lián)網(wǎng)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)與研究本領(lǐng)的最好途徑，大學(xué)里的老師是最好的引路人。要努力做到“勤、恒、問、思”。培養(yǎng)自己的質(zhì)疑意識，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸，要自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。
學(xué)會(huì)面對。
一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅具有淵博的知識、卓越的能力，還應(yīng)當(dāng)具有高尚的情*、健全的身心、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和正義感。要誠實(shí)守信，勇于奉獻(xiàn)，承擔(dān)起對自己、對家庭、對他人、對社會(huì)的責(zé)任。要有一種對生命、對生活的愛。一個(gè)人只有懂得愛并去實(shí)踐愛，他的人生才更有價(jià)值。要學(xué)會(huì)合作，做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人。要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的能力和本領(lǐng)。大學(xué)不可能一帆風(fēng)順，不管遇到什么樣的困難或難題，都應(yīng)以積極的心態(tài)去面對。大學(xué)里的機(jī)遇是均等的，人生的機(jī)遇只為有準(zhǔn)備的人提供。積極應(yīng)對，主動(dòng)出擊，彰顯自我是大學(xué)生活開始的必備條件。
成為自己。
許多人喜歡崇拜偉人，喜歡模仿別人，但他們可能忘掉了最重要的一點(diǎn)-------成為自己!
如何才能成為自己?就是按照你的個(gè)性、特點(diǎn)和優(yōu)勢以及社*欣賞的氣質(zhì)去塑造自己，把社會(huì)導(dǎo)向與個(gè)性化發(fā)展完美地結(jié)合起來。
一是明確未來的自己。即你想“成為什么樣的人”，這是成為自己的基礎(chǔ)，一個(gè)未來的合格人才，讓自己努力成為一個(gè)明德尚美、遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)思考學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人做事、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、學(xué)會(huì)生存發(fā)展的人，一個(gè)能夠適應(yīng)社會(huì)變化的人。
二是認(rèn)識現(xiàn)在的自己。作為一名大學(xué)生，你的角*定位在哪里?該怎樣看待自己所在的大學(xué)和相應(yīng)的生存環(huán)境。
三是發(fā)掘可能的自己。這就要求你著眼于自己的個(gè)性和社*需，善于從思想境界、道德情*、學(xué)習(xí)修煉、身心健康、人文素養(yǎng)、人際交往等個(gè)方面發(fā)掘自己、培養(yǎng)自己。四是規(guī)劃將來的自己。這就要求你深思熟慮去規(guī)劃人生、謀劃職業(yè)。人生的道路很漫長，但關(guān)鍵的就是幾步。每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣對自己說：
“放飛青春理想，我相信我自己，我要成為我自己”!
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，獲得了許多可喜的成績：在此，我向你們表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記服務(wù)的宗旨，為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。
全體教師要發(fā)揚(yáng)面向全體，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，探索奉獻(xiàn)的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的未來，使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上，不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上，奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)突出個(gè)體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重，德才兼?zhèn)?，具有終身發(fā)展?jié)撃?，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求：
1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯，情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
2、希望同學(xué)們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，駕馭未來！為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評，樂于改錯(cuò)，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學(xué)保護(hù)環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學(xué)們！回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷！新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造東中更加輝煌的明天！新學(xué)期校長致辭最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇九
大家好！我是計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)學(xué)院電腦愛好者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師朱明。很榮幸今天能作為代表發(fā)言。在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來對電協(xié)的關(guān)心和支持，同時(shí)也要感謝愛好電腦的各位同學(xué)對電協(xié)做出的貢獻(xiàn)。謝謝你們!
電腦愛好者協(xié)會(huì)成立于1994年，是我校較
早成立的社團(tuán)之一，現(xiàn)已具規(guī)模，有成型的規(guī)章和管理制度，是經(jīng)得起風(fēng)霜和考驗(yàn)的中流砥柱。一直以來，電協(xié)本著培養(yǎng)技術(shù)型人才的原則，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷成長，同時(shí)也舉辦了一系列學(xué)術(shù)性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)，在開展過程中大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，并取得令人滿意的成果，為豐富學(xué)院文化生活添磚加瓦。這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一個(gè)有記律的組織，更是一個(gè)溫馨和睦的'大家庭.
算機(jī)應(yīng)用大賽舉辦的很成功，決賽晚會(huì)準(zhǔn)備充足，社員們同心同德，精心排練，事無巨細(xì)思慮周全，晚會(huì)成功達(dá)到了預(yù)期的效果。這些都是技術(shù)類的活動(dòng)，每次活動(dòng)都是先做好計(jì)劃，經(jīng)過詳細(xì)的策劃，活動(dòng)才得以實(shí)施，每次活動(dòng)后我們都會(huì)對這次活動(dòng)做出工作總結(jié)。經(jīng)過這樣的流程，不僅活動(dòng)能辦好，而且能及時(shí)修補(bǔ)漏洞，同時(shí)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。使活動(dòng)越辦越好！
當(dāng)然，所有的活動(dòng)并不都是一帆風(fēng)順的，在各種工作的進(jìn)行中我們也出現(xiàn)了一些失誤，但事后都及時(shí)查找了原因，我們清醒的認(rèn)識到自身差距與不足，日后一定強(qiáng)化服務(wù)意識、整體意識、效益意識、創(chuàng)新意識、競爭意識和能力意識。社團(tuán)活動(dòng)其實(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，我們并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng)，而是為了借助活動(dòng)來鍛煉自己，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)自身的能力。
我作為電協(xié)的指導(dǎo)老師，今后要更好地做好引導(dǎo)作用，引導(dǎo)開展有影響,有特色，有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng); 還要起到促進(jìn)作用，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，切實(shí)發(fā)揮自己的職能。
沒有最完美，只有更完美，縱然現(xiàn)在的電協(xié)還存在許多不足之處，但我們會(huì)虛心接受你們的建議和批評，及時(shí)改正。總之電協(xié)取得的這一切成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持，再次謝謝您們的支持和關(guān)懷，在以后的工作中，我們會(huì)更加努力，同時(shí)希望接收到更多的建議。最后預(yù)祝所有的社團(tuán)在新的學(xué)年里飛得更高，更遠(yuǎn)！
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十
在清晨，陽光照，超興奮，進(jìn)學(xué)校。
老師早，同學(xué)早，不陌生，照問好。
新目標(biāo)，先前跑，在明天，會(huì)更好！
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，
新的同學(xué)，新的自己。
新學(xué)期的我發(fā)奮努力，
新學(xué)期的我煥然一新。
新的學(xué)期，新的`學(xué)習(xí)，
新的教室，新的快樂。
新學(xué)期的我茁壯成長，
新學(xué)期的我步步前進(jìn)。
新的目標(biāo)成就新的未來，
新的自我頡取新的果實(shí)。
讓我們一起努力向前，
我們的未來陽光燦爛。
孩子們坐下來吧
陽光已鋪滿了教室
一張張稚嫩的面孔
你要笑呵呵的認(rèn)清
大掃除開始了呀
你揮舞的掃帚
掃凈了地上的塵土
也要掃去路上的泥濘
擦凈玻璃也要洗亮心靈的眼睛
讓它能看清遠(yuǎn)處的風(fēng)景
黑板上的污漬掛上很久了
除去它要費(fèi)些力氣
撫摸它的容顏吧
陽光照在上面會(huì)更透明
讓墻角的蛛網(wǎng)連同歷史的塵埃
都失去依附吧
不要讓它成為你心靈的蛀蟲
孩子，你要學(xué)會(huì)看淡世俗的風(fēng)
桌子要擺放整齊端正
你要在上面書寫歷史人生
別忘記把燈也擦亮
太陽休息的日子
讓它代替彩虹
找準(zhǔn)人生的經(jīng)緯
不要駝背彎腰
也不要把頭仰得太高
那樣你會(huì)看不清腳下的方向
眼睛看著前方吧
目光也要炯炯
莫讓左右的嘻笑
搖擺你的前程
孩子，你要閉上嘴巴
學(xué)會(huì)傾聽
先哲的思想
就會(huì)走進(jìn)你的魂靈
如果你感到疲憊
找運(yùn)動(dòng)去渲泄吧
也可以和文學(xué)調(diào)調(diào)情
或者坐在月亮上看風(fēng)景
紅塵美酒
風(fēng)雨人生
最終都要回歸心靈
走遍天涯海角
采下一路風(fēng)景
只要不滅心中的燈
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
暑假已經(jīng)結(jié)束了，伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學(xué)期，也迎來了新的同學(xué)。
過去的一年，在上級各部門的關(guān)心指導(dǎo)下，憑著全體師生滿腔的熱情和智慧，取得了豐碩成果。同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了尊敬老師、學(xué)會(huì)了孝敬父母、學(xué)會(huì)了互助、學(xué)會(huì)了謙讓、學(xué)會(huì)了寬容、懂得了回報(bào)，團(tuán)結(jié)友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長篇的新教師論文專輯《教海導(dǎo)航》和學(xué)生成長篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽光》兩本校本讀物已經(jīng)正式出版了，這是我們實(shí)施四個(gè)成長工程的一次成果展示。我校同學(xué)在各類比賽中捷報(bào)頻傳，取得了優(yōu)異的成績：六年級張雅婷等12位同學(xué)以優(yōu)異的成績被漳州一中分校錄?。凰哪昙壻囲`鑫、賴錦鵬兩位同學(xué)在參加漳州市讀寫天地杯小學(xué)生讀寫能力競賽中，均榮獲三等獎(jiǎng)；20多篇作品在縣愛我漳州征文比賽中再次獲獎(jiǎng)。
今年，我們學(xué)校被評為漳州市先進(jìn)集體；學(xué)校也獲得安厚鎮(zhèn)創(chuàng)建人民滿意基層所站總評第一名；平和縣信息工作先進(jìn)單位；平和縣第三屆小學(xué)教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號。林仙珠老師參加縣教學(xué)比武榮獲一等獎(jiǎng)，并將代表學(xué)校參加市級比賽，林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎(jiǎng)。賴春發(fā)副主任在信息報(bào)道工作中表現(xiàn)突出，被評為平和縣優(yōu)秀信息宣傳員。有24位老師任教學(xué)科在期末考試中榮獲全中心小學(xué)前三名。
其中，獲得統(tǒng)考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優(yōu)明；獲得第二名的有林丹桂、張惠玲（張桂華）、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮(zhèn)義；獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級學(xué)科都有不同程度提高。更值得高興的是，我們的賴國毅老師在近日榮獲了特級教師稱號。這是我們學(xué)校的一件大喜事，也是我們縣的驕傲！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位家長過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：牢記四個(gè)一樹立一個(gè)信心：我能我行；培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿；創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序；養(yǎng)成一種美德：學(xué)會(huì)感恩。
這一學(xué)期，我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調(diào)到其他學(xué)校工作，還有賴錦榮老師上學(xué)期光榮退休了，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對我們的辛勤教育，愿他們永遠(yuǎn)幸福、安康！
老師們、同學(xué)們，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為安厚中心小學(xué)的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園安厚中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才！
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十二
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的.生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)。
三是恒心。
而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道："爹，轉(zhuǎn)彎啦!"有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道："爹，轉(zhuǎn)彎啦!"牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。
"一份耕耘，一份收獲"，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進(jìn)步。
新學(xué)期輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家新學(xué)年好!
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。在今天隆重的開學(xué)典禮上，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入××小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們，相信你們都在為學(xué)校漂亮的新操嘗教室里增設(shè)的電腦而欣喜吧。這只是學(xué)校發(fā)展環(huán)境改善的第一步，我們××小學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校，老師愿和同學(xué)們一起努力，將我們學(xué)校辦成區(qū)里面的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校，向著這一目標(biāo)我們共同努力。
同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活今天就開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?在此，我代表全體老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
一、樹立信心、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識，充滿自信，自覺爭做學(xué)習(xí)的主人，做集體的主人，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
二、崇尚文明、嚴(yán)于律己、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境。
現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣，自覺遵章守紀(jì)，從身邊的小細(xì)節(jié)做起。下面就自覺愛護(hù)塑膠操場提出五點(diǎn)要求：
1、請不將零食帶入學(xué)校，不亂扔垃圾，更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。
2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。
3、不故意用鞋底摩擦地面顆?；蛴檬炙撼兜孛娴念w粒，更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。
4、不在沙坑玩耍，將沙礫帶入操常。
5、不能用硬物劃傷操場地面，宣傳穿高根鞋的家長繞道而行。在塑膠操場上玩耍要注意安全，避免受傷。
讓我們帶著微笑，在新學(xué)年向著新的目標(biāo)，一起快樂出發(fā)!
老師們、同學(xué)們：
新的學(xué)年開始了，首先，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤耕耘在自己工作崗位上的老*們、同志們表示崇高的敬意，向高一新生和各位升入高年級的同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀!
取;廣大同學(xué)要遵規(guī)守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，立志成材。我相信，只要我們上上下下同心協(xié)力，我們的教育教學(xué)質(zhì)量就一定會(huì)有大的提高，我們的學(xué)校一定會(huì)有更大的發(fā)展。
最后，我預(yù)祝在新的學(xué)年里，各位老*身體健康!各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17677264.html】
