沒有總結(jié),我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題,可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對同一事件的觀點(diǎn)和體會,增加我們的思考角度。
杜絕沉迷游戲倡議書篇一
親愛的全國大學(xué)生朋友們:
當(dāng)今時代,信息化和經(jīng)濟(jì)全球化相互促進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間,真正成為真實(shí)便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命。開展“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”主題教育活動,倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,意義重大,刻不容緩。
在此,我們向全國大學(xué)生朋友們發(fā)出倡議:
一、守好青春底線,做守法的好網(wǎng)民。“無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實(shí)際行動為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻(xiàn)力量。
二、筑牢思想防火墻,做明辨的好網(wǎng)民。錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。
三、傳播校園正能量,做文明的好網(wǎng)民。面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé),用青春的.熱情弘揚(yáng)真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護(hù)社會和諧、促進(jìn)青年健康成長的能量環(huán)。
全國大學(xué)生朋友們,互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著我們,我們也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。作為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的生力軍,我們要用行動捍衛(wèi),國家的精神不被矮化,民族的共識不被丟棄,社會的道德不被遺忘。讓我們肩負(fù)起青年的責(zé)任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實(shí)際行動爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習(xí)慣、有必備防護(hù)技能的校園“四有”好網(wǎng)民!
杜絕沉迷游戲倡議書篇二
尊敬的家長們:
為切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
(一)積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)(智能手機(jī));
(六)積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
聽一聽:預(yù)防網(wǎng)癮專家建議。
注重了解孩子的內(nèi)心想法。
家長應(yīng)避免給青少年過多的壓力和關(guān)注,注重了解孩子的內(nèi)心想法,多表揚(yáng)孩子,讓孩子感受到來自現(xiàn)實(shí)生活的成就感。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀,鼓勵青少年積極參與文體活動和社會實(shí)踐活動,將注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界轉(zhuǎn)向真實(shí)世界。對青少年兒童自身而言,要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),正確認(rèn)識和評價自己,把注意力放在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加自己感興趣的社團(tuán)活動。出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的想法時,要反復(fù)告誡自己網(wǎng)癮的危害并積極尋求幫助,以抵制網(wǎng)絡(luò)對自身的影響。
多多關(guān)注親子關(guān)系。
成癮是一種逃避和替代行為,但發(fā)生的源點(diǎn)不在外界,而在自身,包括興趣狹窄;性格不良,缺乏自我控制力的培養(yǎng);逃避壓力等。
建議家長們多多關(guān)注親子關(guān)系;小學(xué)階段要關(guān)注行為習(xí)慣的改變;加強(qiáng)自控力的培養(yǎng);評估孩子的心理類型;擴(kuò)展學(xué)習(xí)類型;重視體力之苦的訓(xùn)練。
幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。
易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子,多數(shù)是缺乏溫情教養(yǎng)方式的孩子;不會應(yīng)對壓力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我認(rèn)同度低的孩子。
建議家長把電腦放在客廳;讓孩子有3-5個好朋友;給孩子一個具體的目標(biāo),把大目標(biāo)化成小目標(biāo);給孩子的手機(jī)功能越簡單越好;盡可能陪孩子一起上網(wǎng);找出孩子的優(yōu)點(diǎn),哪怕只有一條也要大力弘揚(yáng);父親在家庭教育中不能缺席;每天花點(diǎn)兒時間和孩子聊天;了解孩子的業(yè)余時間;了解孩子的朋友;教孩子幾招和大人交往的技巧;培養(yǎng)一兩項(xiàng)家庭的共同運(yùn)動;和孩子一起做家務(wù);理智地支持孩子上網(wǎng);幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。
家長要做孩子的好榜樣。
建議家長們成為“三好家長”,“好關(guān)系、好方法、好榜樣”。和孩子建立平等的親子關(guān)系,用傾聽的方法解決爭端,首先從自己做起,有節(jié)制地使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,做孩子的好榜樣。讓小朋友們自己反思與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,自己合理安排時間。
孩子們提出,玩游戲一定會影響學(xué)習(xí)、生活嗎?要學(xué)會的是合理控制時間,而不是徹底放棄網(wǎng)絡(luò)。有一個小學(xué)五年級的'孩子,打某個網(wǎng)游的級別非常高,還是游戲主播,他在成為我們的小小調(diào)研員之后發(fā)現(xiàn),游戲主播這個行業(yè),并不是只會打游戲就可以的,同樣需要合理安排時間,更需要有多方面的知識做儲備,于是這個孩子不僅現(xiàn)在自己不沉迷游戲,還帶動了身邊的小伙伴一起,大家要做游戲的主人。
鍛煉孩子的自主性。
沉迷網(wǎng)絡(luò)從而產(chǎn)生一些不良后果的,多是小學(xué)高年級到青春期階段的孩子。鍛煉孩子的自主性,無論是家庭教育還是學(xué)校教育,都應(yīng)該積極補(bǔ)上這一課。
比如給孩子一些機(jī)會,讓他們從小選擇自己應(yīng)該做的事情,做錯了自己承擔(dān)后果,做對了自己承擔(dān)喜悅。如果家長和教師把孩子所有的事情都安排好,他們的好奇心得不到滿足,更容易偏向網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樵谀抢铮麄兪强梢酝耆鲋鞯?。同時對于家長來說,要給予孩子規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)的節(jié)奏感,比如每天賦予他們固定的時間去瀏覽網(wǎng)絡(luò),對于他們?yōu)g覽的內(nèi)容給予引導(dǎo)等,讓他們早日形成自己規(guī)劃生活的能力。
《xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作條例》也明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)校園,學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機(jī)。如有私自攜帶,將由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長一起,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇三
少年兒童是國家的未來,民族的希望。兒童時期具有良好的心理發(fā)展,是一個人終生心理健康的基礎(chǔ)。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、預(yù)防未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò),xx市xx路小學(xué)向社會各界發(fā)出如下倡議:
家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的.溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學(xué)校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長。
xxx。
20xx年x月x日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:
你們知道為什么現(xiàn)在越來越多的'人小小年紀(jì)就戴上眼鏡嗎?是因?yàn)榛虻膫魅締??不,沉迷于玩手機(jī)才是造成這種現(xiàn)象的一大因素,還會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。讓我們合理使用手機(jī)吧!我提倡:
1、每天使用手機(jī)不超過1小時。
2、作業(yè)沒寫完,堅(jiān)持不玩手機(jī)。
3、豐富課余生活,如去圖書館看書、去健身房健身等,而不是一有空閑時間就玩手機(jī)。
只要我們能做到以上幾點(diǎn),生活一定會變得更美好!讓我們趕緊行動起來吧!
杜絕沉迷游戲倡議書篇五
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)要求,認(rèn)真落實(shí)中央“雙減”政策部署,嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)管理”(睡眠、作業(yè)、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì))規(guī)定,有效預(yù)防您的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實(shí)促進(jìn)孩子們的健康成長,我校發(fā)出如下倡議:
一、加強(qiáng)教育引導(dǎo)加強(qiáng)孩子課外讀物和網(wǎng)絡(luò)游戲管理,引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離含有可能引發(fā)模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網(wǎng)絡(luò)游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內(nèi)容。
二、嚴(yán)格手機(jī)管理加強(qiáng)手機(jī)管理,我校學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請、學(xué)校研究同意。對經(jīng)申請帶入校園的手機(jī)等終端產(chǎn)品統(tǒng)一管理,存放于各年級手機(jī)專用保管柜,嚴(yán)禁帶入課堂。我校將加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格遵守《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》要求。
三、加強(qiáng)心理健康教育繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領(lǐng)孩子參加各類文體活動,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成積極陽光心態(tài)、發(fā)展良好興趣愛好,自覺遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)誘惑。要重視網(wǎng)絡(luò)沉迷的危害性,科學(xué)安排孩子的校外學(xué)習(xí)生活。
各位家長,網(wǎng)絡(luò)游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時間內(nèi)的唯一活動內(nèi)容。家庭處于防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的`重要關(guān)口,只有我們都積極行動起來,守護(hù)孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!
倡議人:
時間:
杜絕沉迷游戲倡議書篇六
尊敬的家長朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);
3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;
6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
xxx。
20xx年x月x日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇七
尊敬的各位家長:
隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品日益豐富,電腦、智能手機(jī)等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動終端的.廣泛應(yīng)用,使人們越來越離不開對智能電子產(chǎn)品的依賴。更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。有調(diào)查顯示70%以上的孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,每天玩游戲的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,連續(xù)上網(wǎng)12小時以上,這對自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),大通五中根據(jù)上級部門相關(guān)文件精神,特向全體家長發(fā)出如下倡議:
一、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督。家長朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識,既要讓孩子接觸網(wǎng)路,又不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。隨時時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩正確對待網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良網(wǎng)站。家長首先為孩子樹立榜樣,才能防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長朋友首先要放下手機(jī),關(guān)掉“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò)直播。常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動,營造和美家庭氛圍培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導(dǎo)心理,關(guān)注健康。家長朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動,及時進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對挫折。
五、要家校配合,加強(qiáng)溝通。家長朋友須主動配合學(xué)校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),必須家校互助,加強(qiáng)溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇八
各位家長朋友:
我們這里是一個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上有許多的電子游戲廳,現(xiàn)在,電子游戲廳的生意大不如從前了,取而代之的是網(wǎng)吧,可是,當(dāng)你走進(jìn)一家家網(wǎng)吧時,你會發(fā)現(xiàn)除了一些聊天者外,真正在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的有多少人呢?絕大多數(shù)的電腦屏幕上,顯示的都是游戲的畫面。
那么,電腦游戲?qū)τ谖覀冎行W(xué)生而言,有哪些害處呢?
首先,玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲的時間過多的話,那么,我們用來學(xué)習(xí)的時間就必然會大大地減少,除非是不用學(xué)習(xí)一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學(xué)習(xí)成績不下降才怪呢!
其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,十分有害我們青少年們的`視力和健康,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經(jīng)為時晚矣!可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。
電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。
玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,利弊權(quán)衡起來,我認(rèn)為,玩電腦游戲,弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,所以,我仍然堅(jiān)信,為了我們自己的將來,同學(xué)們,請遠(yuǎn)離電腦游戲吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇九
尊敬的家長朋友、同學(xué)們:
大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的'內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作流程展開工作,恪盡職守,目標(biāo)明確。
時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下。
xx小學(xué)明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)校園,學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機(jī)。如有私自攜帶,將由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長一起,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇十
各位家長朋友:
隨著時代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,許多電子產(chǎn)品相繼問世。這些電子產(chǎn)品在給人們的生活帶來便利的同時也對人類造成一定的危害。比如網(wǎng)絡(luò)游戲,它是祖國的“食人花”。一旦迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,則難以逃脫它的束縛。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到它對青少年的危害并遠(yuǎn)離它。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會影響青少年的身體健康,新聞上不時會出現(xiàn)這樣的報道:某某學(xué)生因沉迷電子游戲在網(wǎng)吧沒日沒夜地玩游戲,結(jié)果猝死。即使沒有猝死,經(jīng)常近距離的面對電子屏幕,對眼睛極為有害,很多同學(xué)的視力因此而急劇下降。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。玩游戲時精神不可避免地要緊張、亢奮,神經(jīng)中樞系統(tǒng)很容易失調(diào),失去平衡,結(jié)果上課時都想著玩游戲,不能集中注意力聽講,導(dǎo)致成績直線下滑。甚至有一些孩子因?yàn)槊詰匐娮佑螒蚨鴧拰W(xué)逃學(xué)。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不僅荒廢學(xué)業(yè),還嚴(yán)重腐蝕青少年的.思想。長時間玩游戲會使青少年人格發(fā)生明顯改變,變得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及時醒悟,電子游戲會將他們送上違法犯罪的道路。據(jù)說合肥兩名青年模仿網(wǎng)游,相約殺人焚尸練膽,手段極其殘忍。警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經(jīng)審訊得知,原來兩位都長期沉迷于電子游戲。久而久之,就形成了暴力傾向,甚至產(chǎn)生了效仿游戲中砍殺人的想法從而導(dǎo)致兩名老人的身亡。以上真實(shí)的事例,足以體現(xiàn)沉迷電子游戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺,在實(shí)際生活中效仿帶來的“災(zāi)難”。因此,對于心理發(fā)展還不成熟,行為自控能力較弱的青少年來說,網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力情節(jié)極可能會成為引發(fā)他們犯罪的誘因。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它既可能成為你生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,也可能成為你成長路上的黑衣殺手。因此我強(qiáng)烈呼吁廣大青少年兒童,要健康上網(wǎng),適時上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng),千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而毀掉你的美好前程。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們:
隨著我們科技一步步的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網(wǎng),手機(jī)可以上網(wǎng),就連我的兒童電話手表也能上網(wǎng)了。可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)這東西也有利有害。
我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠(yuǎn)程教學(xué),我在家里的'電腦前就能聽遠(yuǎn)在北京的學(xué)而思老師講課;電話手表能聯(lián)網(wǎng),我可以通過網(wǎng)絡(luò)用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網(wǎng)絡(luò)連接獲取我的位置,萬一有什么事情也可以及時溝通聯(lián)系。
不過凡事有利必有弊,雖然網(wǎng)絡(luò)能夠提供給我們學(xué)習(xí)和生活的便利,但如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會在電腦和手機(jī)前長久的盯著屏幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經(jīng)做過這樣一個調(diào)查:在我們班有多少人近視。結(jié)果是近視的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出不近視的人。另外,有些網(wǎng)絡(luò)頁面會有一些不好的內(nèi)容跳出來,這些內(nèi)容對我們的心理會造成不好的影響。
現(xiàn)今的生活,不能沒有網(wǎng)絡(luò),但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),青少年要有控制、有節(jié)制的合理利用網(wǎng)絡(luò)。
因此,我提出以下倡議:
1、建議少先隊(duì)組織針對少年兒童利用網(wǎng)絡(luò)的需求和特點(diǎn),開發(fā)適用于少年兒童的電腦操作系統(tǒng),在手機(jī)電腦上安裝一個“學(xué)生模式”,對上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學(xué)生有關(guān),給我們創(chuàng)造一個良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,系統(tǒng)可以設(shè)置強(qiáng)制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞?;蛘咭部梢圆迦胍粋€“眼保健操”來跟著做。
2、組織相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程,引導(dǎo)我們了解網(wǎng)絡(luò)和善于利用網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)雖好但也不是無害,可以適當(dāng)?shù)氖褂玫灰^度!親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,合理使用網(wǎng)絡(luò)吧!
604中隊(duì)xxxx。
20xx年12月15日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇十二
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
為了切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康,近日,xx初中開展多項(xiàng)措施預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。
一、通過之xx教育廣場向家長發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒,及時向家長推送防范知識,推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流。
二、通過課堂教學(xué)、國旗下演講、主題班會、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良信息和不法行為。
三、通過家?;?,形成合力。通過開展家訪、召開家長會、家長學(xué)校、發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》等多種方式,一個不漏地提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、班主任集中開展主題班會專題教育活動,運(yùn)用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為;各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過自身的'事情,以討論、學(xué)生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對學(xué)生的危害,對學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。
通過這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動,學(xué)生充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)對自己健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離傷害,做一個合格的新時代的中學(xué)生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇十三
尊敬的同學(xué)們:
隨著互聯(lián)。
網(wǎng)
的迅速發(fā)展,
網(wǎng)
絡(luò)已成為我們學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流。
思想。
休閑娛樂的重要平臺。
網(wǎng)
絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間,為學(xué)生。
提供。
展現(xiàn)自己的。
個性。
空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自己的機(jī)會。同時,互聯(lián)。
網(wǎng)
上的不良文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀。
為此,xx中心小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上。
網(wǎng)
健康上。
網(wǎng)
做文明上。
網(wǎng)
的好學(xué)生”的倡議:
二、互聯(lián)。
網(wǎng)
作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,八小學(xué)子有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的。
網(wǎng)
上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀。
思想。
上建立一道防線,抵制。
網(wǎng)
絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己。
精神。
上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)。
網(wǎng)
絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)。
網(wǎng)
絡(luò)安全,建設(shè)。
網(wǎng)
絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)。
網(wǎng)
絡(luò)安全的'先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上。
網(wǎng)
要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性。
網(wǎng)
吧;不進(jìn)色情、垃圾。
網(wǎng)
站;不沉迷于。
網(wǎng)
絡(luò)游戲;健康上。
網(wǎng)
把
網(wǎng)
絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上。
網(wǎng)
正確處理上。
網(wǎng)
與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上。
網(wǎng)
熟悉上。
網(wǎng)
的安全通道。
絡(luò)文明,遵守《全國青少年。
網(wǎng)
絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離。
網(wǎng)
吧,追求健康時尚的。
網(wǎng)
絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做。
出自。
己的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇十四
尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,越來越多的青少年兒童因沉迷網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)網(wǎng)癮,引起了家長、學(xué)校乃至整個社會的關(guān)注和擔(dān)憂。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實(shí)促進(jìn)小學(xué)生健康成長,xx集校區(qū)結(jié)合《xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議:
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
廣大家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)與孩子的溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段,請您幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計劃。按照“五項(xiàng)管理”的要求,在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品,可以引導(dǎo)孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè),比如動手實(shí)踐、參與年俗活動、學(xué)一項(xiàng)家務(wù)勞動等;也可以引導(dǎo)孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況,為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強(qiáng)體育鍛煉、多讀書、讀好書,增長知識、開拓視野;培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時向?qū)W校反饋,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時,多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長。
xxx。
20xx年x月x日。
杜絕沉迷游戲倡議書篇十五
尊敬的各位家長和同學(xué)們:
本學(xué)期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機(jī)的使用,對于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學(xué)特向全體家長和學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
家長朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識,及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進(jìn)行教育。
家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動,培養(yǎng)孩子健康的.愛好,增進(jìn)與孩子間的感情。
家長朋友須主動配合學(xué)校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
從點(diǎn)滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結(jié)合。
“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,將我們“青春之花”絢麗綻放。
倡議人:
日期:
杜絕沉迷游戲倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責(zé)任。為了扎實(shí)推進(jìn)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍,xx小學(xué)教育集團(tuán)向同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自我;
2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);
3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的'模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;
7、關(guān)心身邊的同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;
8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,信守本倡議所提到的內(nèi)容。
“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
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