總結(jié)是一種反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。通過(guò)總結(jié)，我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點(diǎn)和見(jiàn)解，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
同學(xué)們，老師們：
大家好!
說(shuō)到學(xué)生干部，干部總是密切與責(zé)任相聯(lián)系，沒(méi)有沒(méi)有責(zé)任的干部，處于不同層級(jí)，不同崗位上的學(xué)生干部都分別承擔(dān)不同的責(zé)任，我們?cè)谧膶W(xué)生干部，在學(xué)生這個(gè)地位身份之上，也擁有相對(duì)應(yīng)在班級(jí)管理和學(xué)生管理當(dāng)中與管理資格相對(duì)應(yīng)的一些特有責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律性的現(xiàn)象，凡是各干部能在責(zé)任面前樹(shù)立正確的責(zé)任意識(shí)，并且在意識(shí)的指導(dǎo)下，恰當(dāng)積極地履行職責(zé)是當(dāng)好干部的重要前提，那么今天我就和在座的各位學(xué)生干部，首先從干部的責(zé)任談起，再說(shuō)一說(shuō)責(zé)任面前學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)和履行責(zé)任應(yīng)由的態(tài)度。首先說(shuō)干部應(yīng)有的責(zé)任，說(shuō)到學(xué)生干部的責(zé)任，以我多年從事學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)來(lái)看，我把它概括為四句話八個(gè)字。第一，服務(wù)，擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部一定要履行自己的服務(wù)職責(zé)，學(xué)生干部為同學(xué)所信賴，學(xué)生干部的天職就是服務(wù)，代表同學(xué)的利益，表明同學(xué)的愿望，反應(yīng)同學(xué)的呼聲，為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的第一責(zé)任和擔(dān)任學(xué)生干部的第一要素，為同學(xué)哪些方面服務(wù)呢?總體來(lái)說(shuō)，三個(gè)方面：服務(wù)于同學(xué)思想上的進(jìn)步，服務(wù)于同學(xué)學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)，服務(wù)于同學(xué)生活上的難言。我們作為同學(xué)信賴并推薦而擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的人，在這三個(gè)方面要為同學(xué)們?nèi)娜狻⒈M心盡力、殫精竭慮，這是我所說(shuō)的學(xué)生干部的職責(zé)之一叫作服務(wù)。
學(xué)生干部的職責(zé)之二叫作協(xié)助，擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部，責(zé)任之二就是協(xié)助有關(guān)方面作好學(xué)生事務(wù)方面的工作，在我看來(lái)這種協(xié)助作用也主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。第一要充當(dāng)好班級(jí)導(dǎo)師的助手，協(xié)助班級(jí)導(dǎo)師搞好班級(jí)管理工作。人的精力是有限的，加上我們不少班級(jí)導(dǎo)師是剛畢業(yè)，可以說(shuō)是從校門(mén)走向校門(mén)，這些班級(jí)導(dǎo)師盡管在以往的求學(xué)經(jīng)歷中學(xué)到了不少知識(shí)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但是與管理他們所帶班級(jí)的要求相比，缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。在這些狀況面前，班級(jí)導(dǎo)師要管理好班級(jí)事務(wù)，迫切需要各位學(xué)生干部的協(xié)助，學(xué)生干部在這個(gè)方面理應(yīng)成為班級(jí)導(dǎo)師的左膀右臂，班級(jí)導(dǎo)師也應(yīng)意識(shí)到，這種臂膀是不可或缺的，這是當(dāng)前推行學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我教育，自我服務(wù)的新型管理理念下，迫切需要依賴學(xué)生干部來(lái)管理班級(jí)。第二，充當(dāng)好學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，協(xié)助學(xué)校在班級(jí)落實(shí)各項(xiàng)工作，沒(méi)有學(xué)生干部充當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，沒(méi)有學(xué)生干部積極開(kāi)展工作，沒(méi)有學(xué)生干部在基層將工作落實(shí)，學(xué)校很難實(shí)現(xiàn)發(fā)展上的飛躍。第三方面，充當(dāng)好專職教師的信息員，協(xié)助專職教師匯總反映教學(xué)信息，收集整理匯報(bào)各種教學(xué)當(dāng)中的信息?？偠灾?，協(xié)助班級(jí)導(dǎo)師，充當(dāng)學(xué)校與學(xué)生的紐帶，充當(dāng)專職教師的信息員，都表明了學(xué)生干部在學(xué)生事務(wù)中的協(xié)助作用，這是職責(zé)之二。
職責(zé)之三叫作引領(lǐng)，引導(dǎo)的引，領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)。一個(gè)學(xué)生干部能夠非常有效率引領(lǐng)班級(jí)的發(fā)展，要在班級(jí)事務(wù)和班級(jí)整體活動(dòng)當(dāng)中起到統(tǒng)轄管理督導(dǎo)的作用，能夠推動(dòng)班級(jí)，能夠組織與建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，無(wú)論是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，推動(dòng)班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，還是組織班級(jí)其它活動(dòng)，這些都不能缺少一個(gè)學(xué)生干部在班級(jí)事務(wù)當(dāng)中的引領(lǐng)責(zé)任，學(xué)生干部不能作尾巴，要作領(lǐng)頭羊，尾巴不是學(xué)生干部應(yīng)有的姿態(tài)，而領(lǐng)頭羊是一個(gè)學(xué)生干部引領(lǐng)的表現(xiàn)。第四個(gè)職責(zé)叫作調(diào)解，要調(diào)節(jié)好班級(jí)群體生活上的矛盾，要形成班級(jí)內(nèi)在的凝聚力，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧奮發(fā)向上的班集體，這個(gè)職責(zé)就叫作學(xué)生干部的調(diào)解職責(zé)。
我們?cè)谧膶W(xué)生干部都知道，無(wú)論哪個(gè)班級(jí)，學(xué)生都來(lái)自四面八方，這導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谛愿裥袨樗季S方式各不相同，而性格不同經(jīng)常導(dǎo)致內(nèi)部出現(xiàn)不必要的作用，班級(jí)導(dǎo)師不可能像學(xué)生干部一樣直接面對(duì)學(xué)生，因此需要學(xué)生干部發(fā)揮協(xié)助職責(zé)，協(xié)助班級(jí)導(dǎo)師進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部管理，通過(guò)調(diào)解內(nèi)部關(guān)系，內(nèi)部矛盾，來(lái)實(shí)行一個(gè)和諧的班集體。這是我給大家說(shuō)的第一個(gè)方面。在明確了學(xué)生干部責(zé)任之后，我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)學(xué)生干部在責(zé)任面前應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。面對(duì)責(zé)任，樹(shù)立正確的責(zé)任意識(shí)是當(dāng)今學(xué)生干部不可或缺的，恰當(dāng)正確的責(zé)任意識(shí)就顯得非常重要，在責(zé)任面前，一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有怎樣的責(zé)任意識(shí)呢?我認(rèn)為三個(gè)方面，第一種意識(shí)叫作“視責(zé)任為奉獻(xiàn)”，把責(zé)任看作奉獻(xiàn)，特別是對(duì)于學(xué)校學(xué)生干部而言，特別表現(xiàn)為奉獻(xiàn)，因此需要有責(zé)任等同與奉獻(xiàn)這樣一種意識(shí)，大家在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部要牢牢掌握這樣一種定律：沒(méi)有奉獻(xiàn)就沒(méi)有索取，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲，沒(méi)有努力就沒(méi)有成功，奉獻(xiàn)與索取相對(duì)應(yīng)，在這個(gè)世界上沒(méi)有一種餡餅是從天上掉下來(lái)的。我們把責(zé)任視為一種奉獻(xiàn)就為我們的收獲，為我們的索取創(chuàng)造了必要條件，所以我認(rèn)為學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)首先應(yīng)是視責(zé)任為奉獻(xiàn)，這是意識(shí)之一，意識(shí)之二，視責(zé)任為人生修養(yǎng)的重要途徑，我們要把在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程當(dāng)作人生在世的重大的人生課題，人生于世不說(shuō)修養(yǎng)，肆意妄為，為所欲為，毫無(wú)章法，這個(gè)人是一個(gè)被社會(huì)孤立的人，甚至有一個(gè)有害的人，一個(gè)能按照中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德，按照新環(huán)境下的新思想新觀念，按照我們的文化本質(zhì)，有意識(shí)地來(lái)加強(qiáng)人生的自我修養(yǎng)是一個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為家庭作貢獻(xiàn)，為個(gè)人增添光彩的非常重要的方式，我們要奉獻(xiàn)于社會(huì)要奉獻(xiàn)于家庭要提升自我，沒(méi)有修養(yǎng)，這些方面都是不行的，而大家履行學(xué)生干部責(zé)任，擔(dān)任學(xué)生干部，要把承擔(dān)履行責(zé)任視為人生修養(yǎng)的重要途徑，學(xué)生干部這種角色所承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)于促進(jìn)我們思想認(rèn)識(shí)，克服某些方面的不良行為，鍛煉我們的思維能力，積累我的知識(shí)，傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，履行工作中的義務(wù)，都是非常有好處的。
大家可以看到，一個(gè)擔(dān)任學(xué)生干部的人由于受到教育的機(jī)會(huì)更多一些，社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多一些，這個(gè)人的修養(yǎng)程度就會(huì)更高一些，自我約束能力就會(huì)更強(qiáng)一些，所以學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)，我講到第三點(diǎn)就是把責(zé)任擔(dān)當(dāng)作為人生修養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。第三，要把履行干部責(zé)任作為增長(zhǎng)才華的重要條件。擔(dān)任學(xué)生干部和不擔(dān)任學(xué)生干部是不一樣的，一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)任的好壞主要表現(xiàn)在他是學(xué)生的領(lǐng)袖，是學(xué)生的才俊，是我們這個(gè)工作網(wǎng)絡(luò)的重要的節(jié)點(diǎn)，擔(dān)當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部，并且能在學(xué)生事務(wù)的各個(gè)方面，能按照自己的職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)的話，他就不可避免的會(huì)受到多個(gè)方面的鍛煉，思想上的錘煉，能力上的提高和修養(yǎng)上的升華。我在獨(dú)立高校從事學(xué)生管理教育工作，我經(jīng)常接觸到在我身邊閃現(xiàn)的人，自我介紹時(shí)說(shuō)自己是學(xué)生會(huì)副主席，是某某班的團(tuán)支部書(shū)記，是什么社團(tuán)的部長(zhǎng)，我說(shuō)這個(gè)小伙不得了啊，說(shuō)的頭頭是道，策劃那么周密，如果加以時(shí)日，經(jīng)受更多的鍛煉和挫折教育，那前途是不可限量啊。我在班級(jí)導(dǎo)師應(yīng)聘當(dāng)中發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)非常缺乏。有些班級(jí)導(dǎo)師我問(wèn)他擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部嗎?沒(méi)有。在社會(huì)中混過(guò)，說(shuō)個(gè)什么教訓(xùn)啊?沒(méi)有。搞過(guò)什么學(xué)生活動(dòng)沒(méi)有啊?沒(méi)有。我說(shuō)這樣子怎么能當(dāng)班級(jí)導(dǎo)師呢，我需要的班級(jí)導(dǎo)師，是要個(gè)個(gè)有殺氣，語(yǔ)言有穿透力，思想有放射性的人，管理工作鐵面無(wú)私的人，在學(xué)生面前立得住的人，在學(xué)生面前渾身發(fā)抖，篩糠一般，那怎么能做一個(gè)班級(jí)導(dǎo)師。擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部，在工作時(shí)要很自如，很瀟灑，很得體，這就是一個(gè)學(xué)生干部在履行責(zé)任過(guò)程中受到的鍛煉。我們面對(duì)學(xué)生干部的責(zé)任，擁有責(zé)任意識(shí)，第三就是要把履行學(xué)生干部責(zé)任作為提升自己修養(yǎng)的很好的事情。這是我給同學(xué)們說(shuō)到的第二個(gè)方面，學(xué)生干部在責(zé)任面前應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。
擁有這種責(zé)任意識(shí)，就涉及到履行自己的崗位職責(zé)了，要用怎樣的態(tài)度，以什么樣的姿態(tài)恰當(dāng)履行學(xué)生干部的職責(zé)呢?把履行的責(zé)任圓滿地完成好呢?這就要談到第三個(gè)問(wèn)題，履行學(xué)生干部責(zé)任應(yīng)有的姿態(tài)。說(shuō)到一個(gè)學(xué)生干部要恰當(dāng)?shù)穆男凶约旱呢?zé)任，在責(zé)任意識(shí)指導(dǎo)之下當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)怎么辦，我說(shuō)這樣一個(gè)問(wèn)題叫做是：不驕不躁，不折不撓，不離不棄，不偏不倚。首先說(shuō)擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部履行則應(yīng)該具有的第一個(gè)姿態(tài)叫做不驕不躁，履行好一個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)第一個(gè)姿態(tài)叫做在生活學(xué)習(xí)為人處事當(dāng)中要不叫不躁，不驕實(shí)際上很明確，不要驕傲，不要傲視他人，不要目中無(wú)人，更不要目空一切，飛揚(yáng)跋扈，有沒(méi)有這樣的學(xué)生干部?有啊。我們作為學(xué)生干部是為學(xué)生服務(wù)的，要代表學(xué)生利益，反映學(xué)生的呼聲，體現(xiàn)學(xué)生的利益要求，這就要求共同進(jìn)步，代表學(xué)生的愿望，不要在學(xué)生面前驕傲自大，盛氣凌人，如果這樣的話，必然我們說(shuō)叫做脫離學(xué)生，學(xué)生就不會(huì)擁戴你，下一屆就沒(méi)你的事了。
要不躁，遇到緊迫工作的時(shí)候，遇到學(xué)生事務(wù)不要焦躁，不要著急，要把學(xué)生工作有條不紊的安排好布置好，把該做的工作按照次序把它做好，這叫不躁，要傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲，要觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，要恰當(dāng)冷靜的注意到應(yīng)該注意到的事項(xiàng)，任何一個(gè)學(xué)生干部，不管是學(xué)生會(huì)主席，社團(tuán)主席，還是我們各班的班委成員，都要用平等的身份，來(lái)對(duì)待班級(jí)同學(xué)，千萬(wàn)不要在同學(xué)面前表現(xiàn)出任何特殊，所以恰當(dāng)?shù)穆男袑W(xué)生干部的責(zé)任，姿態(tài)之一叫做不驕不躁。應(yīng)有的姿態(tài)之二叫做不折不撓，學(xué)生干部難免在參與組織學(xué)生事務(wù)的時(shí)候遇到一些挫折，遇到一些矛盾，我們?cè)陂_(kāi)展工作的時(shí)候，難免有失敗之時(shí)和失敗之事，這樣的時(shí)候，這樣的事情是難免發(fā)生的，失敗了怎么辦，失敗了爬起來(lái)再干，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，然后從頭在再干，無(wú)所謂，年輕什么都不怕，這個(gè)是失敗，這個(gè)面對(duì)挫折，面對(duì)困難，面對(duì)失敗，挫折不退卻，困難面前不低頭，失敗面前不打退堂鼓，要有再接再厲，重頭再來(lái)的勇氣和魄力，第二個(gè)姿態(tài)叫做不折不撓，如果說(shuō)在班級(jí)事務(wù)班級(jí)活動(dòng)中遇到一些困難，遇到一些挫折和矛盾，就要打退堂鼓，這樣對(duì)自己的鍛煉和升華是沒(méi)有好處的，那叫做半途而廢，不要這樣。這是姿態(tài)之二。姿態(tài)之三叫做不離不棄。履行學(xué)生干部的責(zé)任應(yīng)有的姿態(tài)之三叫做不離不棄，不輕言放棄，我聽(tīng)到有些班級(jí)導(dǎo)師跟我介紹，我們有一些學(xué)生干部當(dāng)了不長(zhǎng)時(shí)間，有的一個(gè)學(xué)期，有的一個(gè)學(xué)年，認(rèn)為有一些不舒心不愉快，或試探的責(zé)任重大，或是談到有些工作難搞，就說(shuō)要不干了。
履行自己的干部責(zé)任，我看有這樣幾點(diǎn)，叫做是不驕不躁，不折不撓，不離不棄，不偏不倚，這幾樣都非常重要，但是在我看來(lái)還有一條更重要，叫做學(xué)生干部一定要模范帶頭，率先垂范，履行干部責(zé)任，一個(gè)學(xué)生干部要在各個(gè)方面模范帶頭率先垂范，如果一個(gè)學(xué)生干部是一個(gè)言的巨人，行動(dòng)的矮子，這樣沒(méi)有模范帶頭作用，不能率先垂范的學(xué)生干部履行職責(zé)必然受到阻礙。同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生干部，一定要胸懷大度，大事拿得起，小事放得下，“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。胸懷要大度一些，再一個(gè)，要敢于樂(lè)于吃虧。斤斤計(jì)較，處處利益都想得到，一點(diǎn)虧都不能吃的人，別人是絕不會(huì)跟他相處的愉快。胸懷大度，要敢于吃虧，再者呢，學(xué)生的事，他人的事要多關(guān)心一點(diǎn)，多過(guò)目一點(diǎn)。熱心大度，敢于吃虧，這些都是一個(gè)學(xué)生干部模范帶頭率先垂范作用的良好表現(xiàn)。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)著，經(jīng)過(guò)在校三年四年，獲得學(xué)業(yè)上的成功，離開(kāi)校園創(chuàng)業(yè)成功事業(yè)成功，人生成功，你們擔(dān)任學(xué)生干部將成為奮斗歷程當(dāng)中一個(gè)一個(gè)寶貴的經(jīng)歷，愿每一個(gè)學(xué)生干部在干部崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，使自己受到多方面的鍛煉，能夠逐漸成長(zhǎng)成人成才和成功。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體同學(xué)：
我是xx中學(xué)團(tuán)委書(shū)記，我叫xx。
在兩天的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了一些知識(shí)，對(duì)名校的教育教學(xué)工作多了一些具體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也認(rèn)同了一些、感悟了一些。下面結(jié)合自己的固有理念，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展談四點(diǎn)看法和主張。
我的愛(ài)人是xx中心校二年級(jí)老師，她在班級(jí)管理中實(shí)行了民主加科學(xué)的方法，把班級(jí)的管理權(quán)還給了學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中一項(xiàng)工作，讓班級(jí)中每一件細(xì)小的事情都有專門(mén)的學(xué)生去管理。學(xué)生的積極性被極大地調(diào)動(dòng)了起來(lái)，從而建立了和諧民主的班級(jí)管理氛圍，進(jìn)而建立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，受到了非常好的效果。
幾年來(lái)，課改在教學(xué)模式、教師觀念等方面取得了不少的成績(jī)，但在老師的平時(shí)授課中，走老路的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。許多學(xué)校在學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)和洋思中學(xué)，但無(wú)論哪所學(xué)校，其本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，這是最核心的原則。在近幾年的教育教學(xué)工作中，我一直在探索和研究任務(wù)型的教學(xué)模式，把每一節(jié)課的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成數(shù)個(gè)小任務(wù)，依次帶領(lǐng)學(xué)生以自學(xué)的方式完成，并適當(dāng)?shù)丶尤肓颂崾竞椭v解。學(xué)生在完成老師的任務(wù)的同時(shí)，也掌握了本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，更為重要的是，學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)這一課型的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理教師和作為班主任管理學(xué)生是相通的。為什么班級(jí)中會(huì)有后進(jìn)生和問(wèn)題生？是因?yàn)樗麄兂晒Φ捏w驗(yàn)太少，而失敗的體驗(yàn)太多了。我要說(shuō)，任何一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生都曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過(guò)，任何一個(gè)問(wèn)題的學(xué)生都曾經(jīng)積極地與老師配合過(guò)。但他們失敗了，而且不只一次地失敗了，最后他們放棄了。在這個(gè)過(guò)程中，老師也有責(zé)任，因?yàn)槲覀兘o他們的幫助太少了，給他們重試的機(jī)會(huì)太少了，反而給他們下的定論太早了。學(xué)校要加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，而這種培訓(xùn)不應(yīng)該是高深的理論，而應(yīng)該培訓(xùn)解決教師實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的方法，如淘氣的學(xué)生如何管理？如何與學(xué)生保持有效的`溝通？如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生等非常實(shí)際的問(wèn)題。讓我們的老師在教學(xué)過(guò)程中擁有成功體驗(yàn)，進(jìn)而才能喜歡他的學(xué)生，喜愛(ài)這份事業(yè)。當(dāng)老師把每一個(gè)學(xué)生都看成天使，他們將徜徉在快樂(lè)的教育天堂里，相反，如果老師把學(xué)生想象成魔鬼，走進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)地獄一樣，那將是我們領(lǐng)導(dǎo)的失敗和教育悲哀。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在幫老師解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，還要引領(lǐng)教師們讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育名家的教育思想，學(xué)習(xí)魏書(shū)生的班級(jí)管理策略，學(xué)習(xí)周弘老師的賞識(shí)教育精髓。老師思想的提升，觀念的轉(zhuǎn)變，不是培訓(xùn)能講出來(lái)的，也不是開(kāi)會(huì)能要求出來(lái)的，而是在不斷的學(xué)習(xí)中感悟出來(lái)的。只有教師的思想境界提高了，理論充實(shí)了，理念更新了，他們才能不再機(jī)械地，而是創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
一堂課就像一場(chǎng)籃球比賽，學(xué)生是隊(duì)員，場(chǎng)上還有教練員，裁判員，場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)和啦啦隊(duì)。平時(shí)我們老師的自我定位往往是教練員和裁判員，有的老師很有激情，很樂(lè)于沖到場(chǎng)上當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、做先鋒。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的老師最應(yīng)該做的是啦啦隊(duì)長(zhǎng)，為場(chǎng)上的隊(duì)員們吶喊加油，給予主力和替補(bǔ)隊(duì)員同樣的鼓勵(lì)和喝彩。時(shí)常提醒自己的隊(duì)員注意防守、小心犯規(guī)、積極搶斷、助攻、突破、扣籃。分享他們成功的快樂(lè)，分擔(dān)他們失敗的痛苦。在這場(chǎng)比賽中，教練員是課本，因?yàn)樗那疤崾菍W(xué)生擁有較強(qiáng)的自學(xué)能力和扎實(shí)的自學(xué)習(xí)慣，班級(jí)形成了穩(wěn)定的自學(xué)模式。裁判員是師生共同制定的各種班規(guī)。隊(duì)長(zhǎng)是班干部。我相信，一個(gè)敢于當(dāng)啦啦隊(duì)長(zhǎng)的老師一定是一位理念先進(jìn)的老師，是一位勇敢的老師，快樂(lè)的老師，富有成效的老師。
以上是我對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和個(gè)人主張，其中有不完備之處還需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷地探索，不斷實(shí)踐。感謝擁有這樣一個(gè)交流的平臺(tái)和展示的空間。最后祝樺南的教育蓬勃發(fā)展，祝在座的領(lǐng)導(dǎo)工作順利，老師家庭幸福。
謝謝大家。
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
春光明媚，陽(yáng)光燦爛，桃花盛開(kāi)，風(fēng)和日麗。在春回大地的日子里，我們公司新員工崗位培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。首先，我代表xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！下面，我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意思。
眾所周知，二十一世紀(jì)是一個(gè)變革的世紀(jì)，石化產(chǎn)業(yè)發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)際上看，發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著高端的核心技術(shù)，把勞動(dòng)密集、高消耗型產(chǎn)業(yè)向我們轉(zhuǎn)移，在國(guó)內(nèi)投資擴(kuò)能的力度不斷加大。在國(guó)內(nèi)情況看，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，一些地方在利用資源、區(qū)位、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)加快發(fā)展石化產(chǎn)業(yè)。目前，全國(guó)千萬(wàn)噸煉油裝置已經(jīng)超過(guò)16家，百萬(wàn)噸甚至200萬(wàn)噸乙烯生產(chǎn)基地不止一家，現(xiàn)在還在加快建設(shè)200萬(wàn)噸級(jí)煉油，我們xx公司作為大財(cái)團(tuán)投資的重要項(xiàng)目，作為有著x年發(fā)展歷史的石化企業(yè)，面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，如何在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地？如何積極應(yīng)對(duì)和扭轉(zhuǎn)金融危機(jī)帶來(lái)的不利局面，我想，我們公司必須繼續(xù)堅(jiān)持“人才是企業(yè)的財(cái)富，質(zhì)量是企業(yè)的基石，效益是企業(yè)的生命”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“以誠(chéng)信求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，迎接挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)展。作為我們員工個(gè)人，大家務(wù)必認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，明白如果不刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就會(huì)被時(shí)代淘汰的道理，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，把自己政治業(yè)務(wù)各方面的基本素質(zhì)提升上去。
首先，我們要大力營(yíng)造尊重知識(shí)，尊重人才，關(guān)心人才的工作氛圍，為各類專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境。鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新精神，容忍人才的工作失敗，以一種寬松、和諧的良好環(huán)境，去引導(dǎo)員工的積極向上進(jìn)取心。通過(guò)積極宣傳各類人才的先進(jìn)事跡，創(chuàng)造出有利于人才勇于創(chuàng)新的文化，真正讓企業(yè)的各類專業(yè)技術(shù)人才的理想、抱負(fù)在企業(yè)的大舞臺(tái)中得到最充分的發(fā)揮。其次，要制訂和完善各類監(jiān)督、考核體系，形成生產(chǎn)、營(yíng)銷、質(zhì)量、安全、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、分配及獎(jiǎng)懲等一整套科學(xué)合理的管理體系，實(shí)現(xiàn)管理制度化，行業(yè)規(guī)范化的管理目的將企業(yè)的各項(xiàng)管理目標(biāo)切實(shí)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺(jué)行為，向目標(biāo)效益看起，從制度上保障有利于管理效益及人才發(fā)揮的工作局面。
企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是企業(yè)的'人才競(jìng)爭(zhēng)，即人才的學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)。走人才興企之路，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，是我們公司的戰(zhàn)略舉措之一。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景，需要依托持續(xù)不斷組織各種培訓(xùn)。一個(gè)企業(yè)的成敗主要決定于這個(gè)企業(yè)的擁有人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，以及如何對(duì)人力資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和使用。人力資本是第一資本，并且是企業(yè)核心的能動(dòng)因素，是企業(yè)長(zhǎng)久立于不敗的重要保證。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新的速度不斷加快，企業(yè)的員工只有終身不斷地學(xué)習(xí)才可能時(shí)時(shí)汲取有用的知識(shí)和信息，才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，才能成為各個(gè)時(shí)期的企業(yè)驕子。所以，我們必須從多種渠道來(lái)強(qiáng)化員工接受新知識(shí)，撐握新技能，更新思想觀念，最大限度地鼓勵(lì)員工的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)培養(yǎng)整個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力，而建立起來(lái)的一種人性化、橫向網(wǎng)絡(luò)式的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型企業(yè)。所以，我們組織此次培訓(xùn)，我想，有這樣幾個(gè)目的：一是提高全員的組織性、紀(jì)律性，使我們的新員工就要適應(yīng)企業(yè)紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的要求。為此我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)過(guò)程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容，讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。二是提高員工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，主要內(nèi)容是崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)與基本操作技能。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，把大家培養(yǎng)造就成一支業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的隊(duì)伍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育，通過(guò)對(duì)有關(guān)政治資料的學(xué)習(xí)，達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為的目的總之，通過(guò)此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識(shí)，教育引導(dǎo)大家在今后的工作中，按規(guī)范要求約束我們的行為，按規(guī)范要求去合規(guī)操作，安全第一，注重質(zhì)量，有效提高大家的工作能力與執(zhí)行能力。
20xx年，根據(jù)中央提出的“穩(wěn)增長(zhǎng)，調(diào)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)內(nèi)需，惠民生”的總體經(jīng)濟(jì)工作方針，石化行業(yè)將以“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)化布局，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和節(jié)能減排，增強(qiáng)行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”為今年和今后相當(dāng)一段時(shí)期的中心任務(wù)。為此，我們公司以提高高端產(chǎn)品自給率和降低高載能產(chǎn)品比重為目標(biāo)，積極開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，淘汰落后產(chǎn)能，改善產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、提高產(chǎn)業(yè)集中度為目標(biāo)，發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)潛力，加強(qiáng)自主創(chuàng)新和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造，提高企業(yè)整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。20xx年，對(duì)石油和化工行業(yè)來(lái)說(shuō)，將是十分困難的一年，面臨的問(wèn)題和不確定因素還很多，但也是充滿希望的一年。20xx年石油和化工行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行將繼續(xù)向好的方向發(fā)展。綜合各種因素，初步預(yù)計(jì)今年石油和化工行業(yè)產(chǎn)值、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和利潤(rùn)均可能出現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng)；主要產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)10%左右?？傊?，我們公司的市場(chǎng)發(fā)展前景喜人，前途無(wú)量。
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)公司全體干部員工的的共同努力，離不開(kāi)大家的齊心協(xié)力。希望大家要珍惜崗位，發(fā)揚(yáng)勤奮工作、忘我工作、以主人翁姿態(tài)工作的敬業(yè)精神。珍惜崗位每一天是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí)，充分利用自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能獲得人生的成功。珍惜崗位更是一種對(duì)自己、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷，只有你勤勤懇懇的努力工作，才能保證自己的崗位不被別人取代。珍惜崗位每一天就是珍惜自己的機(jī)會(huì)，拓展自己的生存和發(fā)展空間。有人說(shuō)失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜，更大的成功和更高的薪水需要我們從珍惜自己的崗位做起，企業(yè)的發(fā)展和壯大需要我們從珍惜個(gè)人崗位做起。立足本職崗位，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，塑造一流形象，創(chuàng)造一流成績(jī)。
最后，預(yù)祝在座的各位學(xué)有所獲，學(xué)有所得，學(xué)有所成。預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功，預(yù)祝每一位學(xué)員都取得優(yōu)異的成績(jī)！
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
各位老師，同學(xué)們:。
你們好！
5月15日，我有幸作為全省“百名大學(xué)生支局長(zhǎng)”培訓(xùn)計(jì)劃的一員，參與了此次全省性培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。兩個(gè)月的培訓(xùn)稍縱即逝，回顧整個(gè)過(guò)程，與一百一十九名不同地方、不同崗位、不同民族的同事因?yàn)橐粋€(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)匯聚、相識(shí)在此。兩個(gè)月來(lái)，在省公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們進(jìn)行了為期60天的理論加實(shí)踐課程。在培訓(xùn)過(guò)程中，我始終牢記任務(wù)，珍惜機(jī)會(huì)，主動(dòng)參與，深入思考，得到了全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想認(rèn)識(shí)、工作能力等方面都有了不同程度的提高。下面我圍繞以后如何做一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)，總結(jié)為以下五點(diǎn)：
5月16日開(kāi)班典禮上，省公司領(lǐng)導(dǎo)夏總對(duì)我們大學(xué)生預(yù)備支局長(zhǎng)提出了明確的要求和殷切希望，勉勵(lì)我們加強(qiáng)修煉，做到“五好”。首先就是人品好，作為支局的“船長(zhǎng)”我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。本事好，支局長(zhǎng)不僅要能做事，還要善做事，做成事。心態(tài)好，支局長(zhǎng)面對(duì)瑣事較多，要擁有好的心態(tài)，有擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)好，支局長(zhǎng)要不斷充電，勤學(xué)善習(xí)，勇于實(shí)踐。最后是成績(jī)好，我們學(xué)要有“成”，做要有“果”。很多支局長(zhǎng)往往“兩眼一睜，忙到熄燈”，“不過(guò)年，不過(guò)節(jié)，一年四季沒(méi)得歇”。埋頭做事的時(shí)間長(zhǎng)了，很容易就忘記抬頭看路，每天忙在事務(wù)之中，缺乏全局思維。因此，支局長(zhǎng)既要低頭干事干實(shí)事，又要抬頭看路明方向，要身在“兵”位，胸懷“將”謀，善于跳出支局看發(fā)展，站在全局看進(jìn)位，找準(zhǔn)位子、做出樣子、注意法子、加快步子。要做到“五個(gè)面對(duì)、五個(gè)敢于”——面對(duì)對(duì)手敢于亮劍比拼，面對(duì)是非敢于堅(jiān)持原則，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
支局是郵政面向市場(chǎng)，服務(wù)客戶的基礎(chǔ)單元和神經(jīng)末梢，作為基層網(wǎng)點(diǎn)的'負(fù)責(zé)人，在郵政的發(fā)展工作中起著至關(guān)重要的紐帶作用。支局雖小，五臟俱全。一個(gè)支局，好比一個(gè)手掌，攤開(kāi)是“五個(gè)指頭”，握緊是“一個(gè)拳頭”?！爸Ь珠L(zhǎng)”只是其中一個(gè)“指頭”，充其量是個(gè)“大拇指”。一個(gè)“指頭”勁再大，其他“指頭”不發(fā)力，也難以體現(xiàn)出“拳頭”的合力。要帶出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，支局長(zhǎng)首先要先學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，才能了解領(lǐng)導(dǎo)的想法才能準(zhǔn)確傳達(dá)、高效執(zhí)行;學(xué)會(huì)與員工溝通，才能知道員工內(nèi)心想法，提升團(tuán)隊(duì)幸福感，讓員工從思想上服從你;學(xué)會(huì)與客戶溝通，才能想客戶之所想，達(dá)到合作共贏。其次要能以身作則，一視同仁。在德安北路支局實(shí)踐時(shí)，支局長(zhǎng)每?jī)芍軙?huì)與員工進(jìn)行溝通，了解員工思想為并員工制定與其相匹配的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)支局長(zhǎng)與員工共同制定支局規(guī)章制度，并且不許在支局傳播負(fù)能量，支局長(zhǎng)帶頭執(zhí)行，大家相互監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)違反，一視同仁，均要在支局群里發(fā)大紅包。支局長(zhǎng)作為支局領(lǐng)頭人，更應(yīng)該處處以身作則，樹(shù)立一個(gè)良好的形象，處處起表率作用。“上面千條線，下面一根針”任總也說(shuō)過(guò)，“作為兵頭將尾，支局長(zhǎng)職位不高要求高，官銜不大責(zé)任大?！敝挥杏眯臏贤ǎ陨碜鲃t才能以上率下帶好自己的“兵”。
十堰房縣南門(mén)支局長(zhǎng)在工作中知行合一，率先垂范，即在“學(xué)”上站在爭(zhēng)先，也在“做”上走在前列。強(qiáng)化支局的標(biāo)桿效應(yīng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求帶出標(biāo)桿示范支局，并在20xx年開(kāi)門(mén)紅保費(fèi)規(guī)模取得全省第一的好成績(jī)。作為一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)，要有自覺(jué)樹(shù)立標(biāo)桿意識(shí)，那么首先就是要把握好三個(gè)要素：一是做得對(duì)，做事的大方向要對(duì);二是做得好，用正確的方法做事;三是做得快，做事要講效率。支局長(zhǎng)是“兵頭將尾”，工作錯(cuò)綜復(fù)雜，一定要學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，準(zhǔn)確把握做事的大方向，在做對(duì)的前提下，做得好、做得快。要牢記精準(zhǔn)做事的“二十四字”訣——“以問(wèn)題為導(dǎo)向，以邏輯為線索，以事實(shí)為依據(jù)，以操作為終點(diǎn)”。
6月16日，省公司總經(jīng)理任總在座談會(huì)上勉勵(lì)我們大學(xué)生支局長(zhǎng)要從文化角度著手，打好“文化牌”，當(dāng)好“四種角色”，培養(yǎng)“四種特質(zhì)”，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。想作為一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)必須要把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身目標(biāo)。支局長(zhǎng)素質(zhì)的“長(zhǎng)、寬、高”：長(zhǎng)：獨(dú)當(dāng)一面的特長(zhǎng)、通盤(pán)考慮的專長(zhǎng)、處理沉穩(wěn)的擅長(zhǎng);寬：眼界寬、知識(shí)面寬、胸襟寬;高：綜合素質(zhì)高、工作藝術(shù)高、道德情操高。當(dāng)前支局長(zhǎng)急需兩大素質(zhì)：一是高效表達(dá)。如果能講一二三，絕對(duì)不講一二三四五，凡事要?dú)w納在3條以內(nèi)。麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚，凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。二是高效執(zhí)行。確定要做的事就要不折不扣地執(zhí)行，要按照湖北郵政以“認(rèn)真第一、速度第一、結(jié)果第一”為核心的執(zhí)行理念，高效執(zhí)行、狠抓落地。
一個(gè)充滿溫暖與激情的支局，必定伴隨著高效率。支局是直接面對(duì)用戶的第一窗口，一個(gè)充滿激情的支局，往往更能吸引客戶。支局長(zhǎng)作為領(lǐng)頭人，應(yīng)充分了解每位員工，制定對(duì)應(yīng)的激勵(lì)方法，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓支局充滿活力，充滿激情。十堰房縣南門(mén)支局，根據(jù)支局實(shí)際情況，每天下班的時(shí)候?qū)?dāng)日每位員工的業(yè)績(jī)?cè)跇I(yè)績(jī)板上登記，第二天晨會(huì)每一位專管員對(duì)昨日業(yè)績(jī)進(jìn)行分析，通報(bào)目前進(jìn)度。每位柜員在會(huì)上各自分析前日窗口所遇所想，對(duì)每位員工進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí)，也讓員工之間形成一種良性交流，形成你追我趕的一種向上局面。孝感安陸市德安北路支局，每日開(kāi)晨會(huì)之前，支局長(zhǎng)都會(huì)要求每位員工都要保持微笑，并會(huì)隨機(jī)抽取一位柜員進(jìn)行正能量小故事分享，也可以把昨日同事暖心的舉動(dòng)像大家分享。意在鼓勵(lì)每位柜員主動(dòng)學(xué)習(xí)，多感受正能量的故事，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)，不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
為期60天的理論加實(shí)踐培訓(xùn)讓我體會(huì)到省郵政集團(tuán)公司對(duì)我們大學(xué)生預(yù)備支局長(zhǎng)的關(guān)懷、重視及殷切的希望。在這60天里有來(lái)自省公司和各個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)及同事來(lái)給我們講課，我也有幸去到兩個(gè)優(yōu)秀支局的實(shí)地鍛煉。從支局長(zhǎng)的角色定位到支局團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理，從農(nóng)村電商業(yè)務(wù)培訓(xùn)到互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)，從網(wǎng)點(diǎn)基本安保知識(shí)到金融風(fēng)險(xiǎn)防控，從商務(wù)禮儀到全業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，從快遞包裹業(yè)務(wù)到投遞實(shí)現(xiàn)管理，從黨的重要理論與政策學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)……我們好似嗷嗷待哺的嬰兒，大口大口吮吸著省公司精心為我們準(zhǔn)備的乳汁;又好像一頭初生的牛犢咀嚼省公司給我們的萋萋芳草。
“年輕人選擇了舒適，就意味著選擇了平庸;選擇了努力，就意味著你得到了收獲;選擇了奉獻(xiàn)，就意味著你領(lǐng)悟了一種高尚?！弊鳛槟贻p一代預(yù)備支局長(zhǎng)的我們定不能負(fù)省公司給我們的恩情，我們要樹(shù)立堅(jiān)定做好郵政人的理念，增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的信心。我相信今天我以郵政為驕傲，明天郵政以我為驕傲。
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝教育局黨委給了我們這些新上任的老師一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為一名副校長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為自己能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸，同時(shí)又感到惶恐不安，迷茫膽怯，不知自己能否勝任這項(xiàng)工作。在得知這兩天有一個(gè)青年校級(jí)干部培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，就感覺(jué)看到了一盞慰藉精神和心靈的指路明燈，心想一定要好好飽餐一頓精神的食糧。然而由于這兩天省、市里的校址、校舍安全鑒定的檢查工作，耽誤了這次學(xué)習(xí)，心中倍感遺憾，此時(shí)聆聽(tīng)了大家談及培訓(xùn)的感受后，我更加為自己錯(cuò)過(guò)了一次提升思想的機(jī)會(huì)而遺憾，那么今天我就向大家匯報(bào)一下在暑期后勤工作中一些膚淺的認(rèn)識(shí)和感受，說(shuō)的不對(duì)的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多批評(píng)指正，我會(huì)非學(xué)常習(xí)感網(wǎng)謝。
在暑期的工作中，我對(duì)后勤校長(zhǎng)的工作有了這樣幾個(gè)認(rèn)識(shí)。
后勤安全校長(zhǎng)的工作主要是后勤、安全和項(xiàng)目建設(shè)。其工作目的是營(yíng)造管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍，為教學(xué)、科研和師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此后勤工作是非常重要也是非常艱巨的。我認(rèn)為后勤校長(zhǎng)的工作說(shuō)到底就是管理和服務(wù)。管理好學(xué)校的財(cái)和物的利用，管理好校產(chǎn)安全和師生的安全。服務(wù)，則是為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。那么怎樣為師生服務(wù)呢？我以為那就是要盡可能完善物質(zhì)環(huán)境，做好后勤保障工作，搞好硬件環(huán)境建設(shè)，盡可能讓校產(chǎn)資源發(fā)揮它最大的經(jīng)濟(jì)效益，從而改善辦學(xué)條件，為師生服務(wù)。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)后勤安全校長(zhǎng)就是學(xué)校的大管家，只有為校長(zhǎng)和全體老師盡心把家當(dāng)好了，發(fā)展好了，才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們把精力更好地投入到教學(xué)工作中。
在全社會(huì)大力提倡“以人為本，以可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀建立和諧社會(huì)”的今天，我發(fā)現(xiàn)后勤工作的重點(diǎn)，必須從“物”的管理上轉(zhuǎn)到“人”的管理和服務(wù)上，而這“以人為本”的思想，最突出的一點(diǎn)就是要牢固樹(shù)立“安全第一”的觀點(diǎn)和意識(shí)。要站在“安全第一”的角度上思考問(wèn)題開(kāi)展工作，要把安全意識(shí)落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，體現(xiàn)在每一次行動(dòng)中。暑期一次從楊書(shū)記的談話中我了解到xx小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做重中之重的大事在抓，在學(xué)校門(mén)房師傅有一項(xiàng)非常重要的工作，那就是中午期間，要在教學(xué)樓進(jìn)行安全巡視。這項(xiàng)工作職責(zé)被鄭重地寫(xiě)在了門(mén)房合同上，體現(xiàn)在了工資待遇中，從這里可以窺一斑而知全豹，我感受到了xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安全工作的務(wù)實(shí)和認(rèn)真，也警醒了我后勤校長(zhǎng)的安全工作重于泰山。
后勤工作和政教工作有相似之處，那就是千頭萬(wàn)緒，隨機(jī)性強(qiáng)，許多項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)關(guān)系到學(xué)校利益，若稍有疏忽則可能給學(xué)校造成損失。就拿暑期電腦采購(gòu)招標(biāo)的事情來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為在做事之前一定要思考事情的預(yù)見(jiàn)性后果，在明確了實(shí)施方法、考慮清楚了細(xì)節(jié)再去實(shí)施，在工作中思維要活躍，細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，要靈活應(yīng)變?nèi)ヌ幚?，而事后則要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)，提高效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
嚴(yán)謹(jǐn)于行動(dòng)前：暑期到xx小學(xué)報(bào)道后就接手了學(xué)校微機(jī)室的.改造工作。我一直是從事教學(xué)和少先隊(duì)工作的，像這樣類似于工程類的工作感覺(jué)離自己非常遙遠(yuǎn)，完全是個(gè)陌生的領(lǐng)域。學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)狀是怎樣的？要改造什么？怎么改造？我要去做些什么？怎么做？我現(xiàn)在該干什么？真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開(kāi)始，更準(zhǔn)確地說(shuō)，一切只能從學(xué)習(xí)和探索中開(kāi)始，接下來(lái)我在自己人生中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)一次次：一次次向楊校長(zhǎng)咨詢，一次次往返于微機(jī)室調(diào)查情況，一次次向吳主任葉站長(zhǎng)電話請(qǐng)教，不知道跑了多少次路，打了多少電話，微機(jī)室改造內(nèi)容和程序逐漸成竹在胸，我便開(kāi)始了行動(dòng)：往返于一個(gè)個(gè)行政單位，在張張表格上蓋上了個(gè)個(gè)鮮紅的印章，第一階段真的好順利！
反思于行動(dòng)后：由于不懂電腦知識(shí)，在招標(biāo)過(guò)程中遇到了一些困難，雖有一些周折但終順利解決。從這件事中反思中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，我想下一次類似的工作我一定能做得更順利更加有效率。
后勤工作要求時(shí)效性較強(qiáng)。辦事不僅要合理、科學(xué)，而且要果斷點(diǎn)、及時(shí)點(diǎn)，這樣才能把工作做實(shí)做細(xì)，不至于拖泥帶水效率低下。因此在工作中要統(tǒng)籌兼顧，養(yǎng)成每天制定工作計(jì)劃的習(xí)慣，分清輕重緩急，處理好大事與小事、重要與次要的關(guān)系。這樣才能忙而不亂較好地完成任務(wù)。在暑假的工作中，我把近期遠(yuǎn)期要落實(shí)的工作一一做出了計(jì)劃，因此感覺(jué)工作的交接，電腦招標(biāo)、門(mén)房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。
在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀業(yè)務(wù)方面的理論書(shū)籍，同時(shí)虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)以及教師學(xué)習(xí)，讓自己更快地成熟起來(lái)，同時(shí)在工作中秉著為學(xué)校負(fù)責(zé)為師生負(fù)責(zé)的態(tài)度謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真地做好每件事情，更好地為學(xué)校為老師和學(xué)生服務(wù)。
最后我用莊子的一句話總結(jié)我的心言，“虛無(wú)恬淡，乃合天德”，“勿喪己于物，勿失性于俗，”讓我們懷著一種曠達(dá)的心態(tài)和感恩的心情、干凈的行為用心做事，用行動(dòng)向那些質(zhì)疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己！
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇六
尊敬的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的新學(xué)員：
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、一次相互交流的平臺(tái)。為搞好這次學(xué)習(xí)，我謹(jǐn)代表全體新學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師鄭重表個(gè)態(tài)。
我們要珍惜這次機(jī)會(huì)，要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以最飽滿的熱情，全面的投入，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完成這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在黨校學(xué)習(xí)期間，全體學(xué)員要保證做到以下幾點(diǎn)：
一是要做到服從校長(zhǎng)的安排，遵守學(xué)習(xí)制度，按時(shí)上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)定的黨課教材和必讀的文獻(xiàn)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，并作好筆記，課后總結(jié)在思想上的收獲；合理安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
二是積極參加課堂討論，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加校長(zhǎng)安排的各種活動(dòng)，各位學(xué)員要充分發(fā)揮好自身的優(yōu)勢(shì)，積極的為班級(jí)活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，努力爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員。
三是要嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，尊敬校長(zhǎng)，學(xué)員之間相互團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵時(shí)刻不走場(chǎng)。
最后，我希望通過(guò)這次黨校培訓(xùn)，大家都能夠有收獲，有提高，不辜負(fù)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的辛勤培育和關(guān)心，為了我們襄城的發(fā)展在各自的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位學(xué)員朋友：
上午好！
非常榮幸，今天能夠作為集團(tuán)公司第二期黨群干部培訓(xùn)班學(xué)員的代表在這里發(fā)言。
首先，我代表全體學(xué)員，向關(guān)心、支持、籌備此次培訓(xùn)班的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、授課專家、所有工作人員表示衷心的感謝！
集團(tuán)公司舉辦培訓(xùn)班，是我們黨群工作者加強(qiáng)自我升級(jí)、涵養(yǎng)工作理念的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)是企業(yè)管理的創(chuàng)新之源和進(jìn)步之基，學(xué)習(xí)已成為干部追求成長(zhǎng)、企業(yè)追求發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。大家熟悉的《第五項(xiàng)修煉》的作者，彼得·圣吉對(duì)企業(yè)管理者提出了一條非常有名的忠告：“未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)，是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快”。因此，我們黨群干部不僅要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)；還要推動(dòng)經(jīng)營(yíng)管理層的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)同優(yōu)勢(shì)，提高決策水平和工作效能；更要站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)，按照建立學(xué)習(xí)型組織的理論和方法，努力打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)不斷向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的高地攀登。
今天，有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)公司舉辦的黨群干部培訓(xùn)班，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的機(jī)遇，甚至是一個(gè)重要的里程碑。雖然培訓(xùn)班只有短短的`三天時(shí)間，但濃縮了領(lǐng)導(dǎo)和專家們的深謀遠(yuǎn)慮。我們一定不辜負(fù)學(xué)習(xí)班的期望，正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系；集中精力保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果。我們一定要密切學(xué)習(xí)與實(shí)踐的聯(lián)系，一方面要認(rèn)真聽(tīng)課，汲取理論素養(yǎng)，另一方面要結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真思考、理解、消化領(lǐng)導(dǎo)和專家的課題，緊密圍繞著企業(yè)“業(yè)務(wù)聚焦、管理改進(jìn)”戰(zhàn)略，在學(xué)友中積極開(kāi)展討論，促進(jìn)黨群工作更好地融入、推動(dòng)企業(yè)管理；真正使黨群組織的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的主流。
謝謝大家！
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇八
今天，x市第x期青年干部培訓(xùn)班在這里正式開(kāi)班。這是市委全面加強(qiáng)青年干部教育培訓(xùn)的重要舉措，目的非常明確，就是要為青年干部的成長(zhǎng)成才、脫穎而出提供平臺(tái)，為x市事業(yè)的薪火相傳、興旺發(fā)達(dá)積蓄力量。
一、這是一次奠基蓄勢(shì)、著眼未來(lái)的培訓(xùn)班，我們要認(rèn)清意義、不辱使命，全力以赴參加培訓(xùn)。
本期的青干班是在我市現(xiàn)代化建設(shè)全面加速的關(guān)鍵時(shí)刻，著眼于培養(yǎng)x市事業(yè)接班人而舉辦的又一期重要培訓(xùn)班。青年干部要確立青干班學(xué)員的榮譽(yù)感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、主動(dòng)承擔(dān)使命，為x市的發(fā)展、為自己的成長(zhǎng)而刻苦學(xué)習(xí)。
隊(duì)伍的需要。近年來(lái)，通過(guò)舉辦青年干部培訓(xùn)班，一大批青年干部的潛能得到激發(fā)、綜合素質(zhì)大幅提升。這次培訓(xùn)，我們打破了以往只有市管后備干部參加的慣例，增加了選調(diào)生、大學(xué)生村官、黨外后備干部等對(duì)象，進(jìn)一步激活青年干部隊(duì)伍五湖四海、生動(dòng)活潑的局面，讓有發(fā)展?jié)摿?、有干事?chuàng)業(yè)愿望的青年干部都能嶄露頭角、擔(dān)當(dāng)主角，從而為x市的發(fā)展注入源源不斷的磅礴動(dòng)力。
3、培訓(xùn)青年干部，是青年干部完善自我、加速成長(zhǎng)的需要。本期的學(xué)員基本上都是80后，學(xué)歷層次較高，是全市各個(gè)板塊、各個(gè)條線的青年才俊，只有經(jīng)歷千錘百煉、風(fēng)雨洗禮和成敗考驗(yàn)，才能成長(zhǎng)成熟，才能成為各項(xiàng)工作的中流砥柱。要從當(dāng)好x市發(fā)展“接班人”的定位出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極表現(xiàn)，在今后工作中努力實(shí)踐、創(chuàng)新突破，干出一番無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春的事業(yè)。二、這是一次加油充電、提升自我的培訓(xùn)班，我們要集中精力、傾力參與，努力做到學(xué)有所獲。
本期培訓(xùn)班緊緊圍繞“堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化理論武裝、提升素質(zhì)能力、踐行科學(xué)發(fā)展”的主題，安排了高水平的授課老師、高復(fù)合度的培訓(xùn)內(nèi)容、高頻度的能力展示。
一是要加強(qiáng)思想建設(shè)，在磨練意志、提振精神上求突破。青干班不同于一般的培訓(xùn)班，本期還特別安排了相當(dāng)分量的政治理論、黨性教育方面的內(nèi)容，很苦很累很緊張，希望我們的青年干部在刻苦的磨練中，認(rèn)真思考個(gè)人成長(zhǎng)與x市發(fā)展、個(gè)人作為與群眾幸福的關(guān)系，有針對(duì)性地完善提升，培養(yǎng)起積極向上的思維和行為習(xí)慣，激發(fā)出青年特有的蓬勃朝氣。
二是要注重學(xué)用結(jié)合，在增強(qiáng)本領(lǐng)、提升能力上求突破。培訓(xùn)班精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)內(nèi)容和形式，通過(guò)安排國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、宗教和黨史等方面的講座，幫助同志們形成宏觀視野、提升戰(zhàn)略思維能力；通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究、危機(jī)管理、社會(huì)管理等實(shí)務(wù)訓(xùn)練，提升同志們的黨務(wù)政務(wù)工作水平；通過(guò)安排x市發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)、文化、城市建設(shè)等內(nèi)容，使大家對(duì)x市的發(fā)展定位和重點(diǎn)工作有一個(gè)系統(tǒng)深入的把握；通過(guò)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)袖氣質(zhì)的討論，為同志們今后走向前臺(tái)、從事領(lǐng)導(dǎo)工作打下基礎(chǔ)；通過(guò)設(shè)置一定的哲學(xué)、藝術(shù)、文化等課程，進(jìn)一步促進(jìn)同志們的全面發(fā)展。此外，培訓(xùn)班盡可能把班級(jí)管理的權(quán)限下放給學(xué)員，提高民主管理、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力。
三是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，在團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)結(jié)共事上求突破。這期青干班設(shè)置了許多展示個(gè)人才干和合作共事的環(huán)節(jié)，同志們既要積極參與競(jìng)爭(zhēng)，又要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他同志的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，確立起更加自覺(jué)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以80個(gè)來(lái)自不同單位的學(xué)員為紐帶，x市各個(gè)部門(mén)、各個(gè)條線也將更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，以前所未有的面貌迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新佳績(jī)。
三、
這是一次錘煉作風(fēng)、展示形象的培訓(xùn)班，我們要端正態(tài)度、嚴(yán)格紀(jì)律，確保培訓(xùn)收到實(shí)效。
一個(gè)成功的、高水平的培訓(xùn)班，必然是紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)。
優(yōu)良的培訓(xùn)班。市委對(duì)本屆青干班十分重視、高度期待，全市上下也廣泛關(guān)注同志們的表現(xiàn)。為此，本期培訓(xùn)班實(shí)行準(zhǔn)軍事化、全封閉管理，大家加快實(shí)現(xiàn)從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位、從機(jī)關(guān)干部到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和作風(fēng)觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，展現(xiàn)出青年干部遵章守紀(jì)、嚴(yán)肅活潑的良好形象，體現(xiàn)出新時(shí)代青年應(yīng)有的修養(yǎng)素質(zhì)。
市委組織部、市委黨校要以對(duì)x市發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年干部負(fù)責(zé)的態(tài)度，把辦好這期青干班作為當(dāng)前工作的重中之重，高效組織、嚴(yán)格管理，致力辦成一期市委滿意、干部受益、社會(huì)認(rèn)可的培訓(xùn)班，切實(shí)把青年干部工作抓得更實(shí)、更好。
逐步得到落實(shí)；“三型”黨組織建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)等各項(xiàng)工作同步發(fā)展，從而使各項(xiàng)工作又上了一個(gè)臺(tái)階。今年6月份，公司黨委首次被山東省委命名為“先進(jìn)基層黨組織”。這些成績(jī)的取得得到了上上下下的廣泛認(rèn)可。
尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
類似今天的學(xué)員論壇，我們已經(jīng)是第二次，可以說(shuō)這個(gè)論壇是更是一個(gè)平臺(tái)，是一個(gè)以培訓(xùn)提素質(zhì)、促感情、增友誼、擴(kuò)人脈的中轉(zhuǎn)站。
培訓(xùn)至今已有20多日光景，我覺(jué)得不虛此行、受益匪淺，不僅素質(zhì)得到提升，而且友誼倍增。就參加培訓(xùn)的體會(huì)，我從嵊州最西、最高的通源到這里，感觸頗多。
單就培訓(xùn)本身來(lái)說(shuō)，我有兩點(diǎn)體會(huì)。第一點(diǎn)是培訓(xùn)組織，良苦用心。組織部和黨?；舜罅猓瑥膱?bào)名刷選、小組安排到。
教學(xué)。
計(jì)劃，一步步都做到了細(xì)致、扎實(shí)且有效?？纯次覀兘裉煸谧贻p學(xué)員們姿態(tài)，就可以明白，這次培訓(xùn)，不虛此行。
第二點(diǎn)是體會(huì)到課程安排，深得歡心。我們年輕干部年紀(jì)輕是優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)缺、閱歷少是不足，有些工作不知道怎么做，方向不知道如何把握----是工作軟肋。但是給我們講課的老師、專家用敏銳的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我們這些后生輩的不足和需要。他們用語(yǔ)言的表達(dá)方式提點(diǎn)我們，教育大家。此外，集體授課、學(xué)員論壇、外出考察、落村下企業(yè)等各種形式穿插于整個(gè)培訓(xùn)，讓我們切身感到培訓(xùn)的務(wù)實(shí)，受益匪淺。
另一方面，從我個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，有三個(gè)收獲。第一是組織關(guān)懷，倍感貼心。全市的年輕干部很多，但這樣專題培訓(xùn)卻只有我們37個(gè)人，大家聚集一起，騰出時(shí)間學(xué)習(xí)，就這一點(diǎn)，組織上已經(jīng)對(duì)我們是高看一眼，厚愛(ài)一分，而和組織部領(lǐng)導(dǎo)這樣近距離談體會(huì)、談感受，更是感到親近一層。
樣，受用一樣，學(xué)一樣，受用一生。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)找到了自己的工作軟肋，我想，在今后，會(huì)更好地立足做人，做事，不以己之長(zhǎng)比旁人之短。
第三個(gè)收獲是引我成長(zhǎng)，堅(jiān)定信心。黨校學(xué)習(xí)，拓展訓(xùn)練，年輕干部培訓(xùn)，特別是井岡山革命之旅，感覺(jué)我們是在“黃埔軍?！睂W(xué)習(xí)，我不知道我們是第幾期，但是我明顯感到組織培養(yǎng)意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)，也得以使我有機(jī)會(huì)與嵊州年輕精英一起，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中成長(zhǎng)。
尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)，今天談體會(huì)和感受，更希望在今后能再多一些這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，再延長(zhǎng)這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間；各位同學(xué)，更希望在今后能開(kāi)放我們的所有感官，在年輕這個(gè)舞臺(tái)上永不落幕！
謝謝！
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位理事長(zhǎng)、各位老師：
下午好！
我是來(lái)自xx市xx鎮(zhèn)殘聯(lián)工作的xxx，今年2月24日，我來(lái)到鎮(zhèn)殘聯(lián)從事這份有意義的事業(yè)，倍感光榮！在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、理事長(zhǎng)，都是我的前輩，我的老師。今天，我向各位老師匯報(bào)一下這三天來(lái)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。三天的培訓(xùn)，我印象最深的二句話是：關(guān)心殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志；殘疾人事業(yè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的.重要組成部分。這說(shuō)明從事殘疾人事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，在我們的第一堂課中，蘇州市殘聯(lián)蔡理事長(zhǎng)給我們認(rèn)真講解了中央（20xx）7號(hào)文件精神，使我們知道了發(fā)展殘疾人事業(yè)的目標(biāo)、任務(wù)、原則、方法等，為我們今后的工作指明了方向。還有三天來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授的講課。通過(guò)他們的潛心研究，精心準(zhǔn)備，盡心教導(dǎo)，用豐富的知識(shí)，簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，深動(dòng)的實(shí)例，給我們系統(tǒng)地講解《殘疾人保障法》、殘聯(lián)組織的性質(zhì)、職能和殘疾人的維權(quán)、宣傳、信息、康復(fù)、教育、就業(yè)及蘇州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)。在我們享受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家先進(jìn)研究成果和獨(dú)到見(jiàn)解時(shí)，我體會(huì)到：作為一名從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的工作者，要做好十種人。
1、對(duì)待殘疾人的生活，我要做好一名服務(wù)人；
2、對(duì)待殘疾人的權(quán)益保障，我要做好一名代言人；
3、對(duì)待殘疾人的宣傳工作，我要做好一名吹鼓人；
4、對(duì)待殘疾人的康復(fù)工作，我要做好一名推廣人；
5、對(duì)待殘疾人的信息工作，我要做好一名有心人；
6、對(duì)待殘疾人的教育工作，我要做好一名普及人；
7、對(duì)待殘疾人的就業(yè)工作，我要做好一名牽頭人；
8、對(duì)待殘疾人的扶貧和社會(huì)保障工作，我要做好一名撐傘人；
9、對(duì)待殘疾人的信訪工作，我要做好一名自家人；
10、對(duì)待殘疾人的文體活動(dòng)，我要做好一名組織人。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我開(kāi)闊了視眼，拓寬了思路，增加了業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了我做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作的決心和信心。
在今后的工作中，我要按照蘇州市殘聯(lián)蔡理事長(zhǎng)的講課精神，以提高殘疾人生活為目標(biāo)，以社區(qū)康復(fù)建設(shè)和殘疾人就業(yè)服務(wù)工作為重點(diǎn)，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)專職委員隊(duì)伍的組織建設(shè)，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，把各項(xiàng)工作抓出成效來(lái)，積極倡導(dǎo)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立精神，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、開(kāi)拓的工作作風(fēng)，來(lái)積極完成上級(jí)殘聯(lián)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使我們的璜涇鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)更上一層樓。
最后，對(duì)蘇州市殘聯(lián)為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)蘇州市殘聯(lián)、蘇州市委黨校為我們的這次培訓(xùn)的精心組織、熱情款待，我代表xx市七鎮(zhèn)二區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作者，對(duì)你們所做的一切表示深深的感謝。
我的發(fā)言完了。如有不當(dāng)，請(qǐng)大家批評(píng)、指正。謝謝！
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十
7月_日至_日，__縣45名村支書(shū)，在省委組織部的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，參加了__省農(nóng)村黨員干部短期教育實(shí)踐培訓(xùn)華西基地第45期培訓(xùn)班培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一周的實(shí)地考察學(xué)習(xí)，學(xué)員們都滿載而歸。
高度重視，強(qiáng)化紀(jì)律，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。為讓學(xué)員平安出行，充分認(rèn)識(shí)這次實(shí)踐學(xué)習(xí)的目的，在華西基地學(xué)有所成，__縣及時(shí)將學(xué)員分成了5個(gè)小組，選任有號(hào)召力的村支書(shū)擔(dān)任小組長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確了小組長(zhǎng)的工作職責(zé)，制定了培訓(xùn)方案和學(xué)員管理規(guī)定，對(duì)在培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題作了分析和嚴(yán)格的要求。出行前，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)召集學(xué)員和小組長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)前培訓(xùn)，總結(jié)了上次培訓(xùn)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，制定了應(yīng)對(duì)措施，確保培訓(xùn)活動(dòng)有序開(kāi)展。
寓教于樂(lè)，宜教宜學(xué)，強(qiáng)化思想意識(shí)的領(lǐng)會(huì)。華西的培訓(xùn)方式，改變了過(guò)去“臺(tái)上講，臺(tái)下睡”的“灌注式”學(xué)習(xí)方式，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、實(shí)地觀摩、總結(jié)交流、座談?dòng)懻摰确椒ǎ侠碓O(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，讓學(xué)員們耳目一新，在學(xué)習(xí)過(guò)程中每一堂課都感到新鮮和充滿興趣，由帶著壓力學(xué)改變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)，真正的達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。在一周的時(shí)間里，學(xué)員們聽(tīng)取了華西村老書(shū)記吳仁寶所作的精彩報(bào)告、華西村黨委書(shū)記吳協(xié)恩對(duì)華西過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的講解，華西村黨委副書(shū)記朱蘊(yùn)海作的華西村發(fā)展成就報(bào)告，在民族宮觀看了華西村特色表年藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，參觀了華西村黨建館、建村60周年紀(jì)念館，實(shí)地考察了農(nóng)業(yè)高科技示范園和工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，游覽了農(nóng)民公園、幸福園、世界公園等，通過(guò)聽(tīng)、走、訪、看充分了解了華西村的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。真正實(shí)地見(jiàn)證了吳仁寶老書(shū)記說(shuō)的華西“遠(yuǎn)看像林園，近看像公園，細(xì)看農(nóng)民生活在樂(lè)園”的社會(huì)主義新農(nóng)村，學(xué)員們真正體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義制度下新農(nóng)村建設(shè)的生機(jī)與活力。
大開(kāi)眼界，深刻思考，真正將發(fā)展理念服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。在一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，學(xué)員們學(xué)員們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，白天參觀聽(tīng)報(bào)告、實(shí)地考察學(xué)習(xí)，晚上互相交流心得體會(huì)。特別是到蔣巷村，看到了一個(gè)后前村后發(fā)趕超的實(shí)績(jī)后，學(xué)員們看到了希望，學(xué)員們紛紛表示：“學(xué)華西，走自己的路”，要把華西精神融合到貴州精神里，自力更生，自強(qiáng)不息，結(jié)合本村實(shí)際，制定出切實(shí)可行的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快發(fā)展。潘家莊鎮(zhèn)彌勒屯村支書(shū)李維揚(yáng)在看到了華西村的發(fā)展現(xiàn)狀后，深有體會(huì)地說(shuō)：“一個(gè)集體，一個(gè)村，一定要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的好班子，一個(gè)好的帶頭人，回去之后，一定要學(xué)習(xí)老書(shū)記，‘有福民先享、有難官先當(dāng)’，乘國(guó)發(fā)2號(hào)的東風(fēng)，將本村的經(jīng)濟(jì)搞上去?！闭嫖渖浇值繽_村支書(shū)___在看到華西村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展后，非常感興趣，表示要將華西集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)帶回__村，利用__村整村移民搬遷的有利時(shí)機(jī)，做大做強(qiáng)集體產(chǎn)業(yè)。
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好！
我叫白振偉，1982年3月出生瓜州縣鎖陽(yáng)城鎮(zhèn)東巴兔村，現(xiàn)年29歲，漢族。大專學(xué)歷，2001年畢業(yè)于河北冀聯(lián)醫(yī)科專修學(xué)院。畢業(yè)后在石家莊修正藥業(yè)公司工作，2005年回到瓜州，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所工作。
今年9月有幸考入梁湖鄉(xiāng)政府與各位同事一起工作一起生活。由于我出身農(nóng)村和在農(nóng)村工作的經(jīng)歷，為我了解農(nóng)村熟悉農(nóng)村工作奠定了基礎(chǔ)，也為我做好農(nóng)村工作給于了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。但由于農(nóng)村工作還存在它應(yīng)有的特性，我的人生閱歷的淺薄無(wú)法滿足工作的需要，因而在工作后我要努力做好以下幾個(gè)方面：
一，在學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方針政策，為我做好農(nóng)村工作提供方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己所在崗位的法律法規(guī)，很快的熟悉工作，全身心投入工作，做到自身學(xué)習(xí)與同事經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合的辦法，使得本職工作順利進(jìn)行。二，在思想上求進(jìn)步，首先拿出年輕人應(yīng)有的朝氣，積極參加組織活動(dòng)，服從組織安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。其次借助于先進(jìn)的向上的思想引領(lǐng)自己的工作，做到工作有新意有創(chuàng)意。
三，在工作中，一定做到自己所學(xué)與老前輩經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的工作方法，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)工作的本質(zhì)和主題，認(rèn)真了解鄉(xiāng)情民情，把握農(nóng)村工作的特點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，四，在生活上，要時(shí)刻牢記工作環(huán)境這個(gè)大家庭，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事們愉快生活和諧相處，把自己很快的融入這個(gè)集體。
最后，我想我不會(huì)辜負(fù)組織期望，不會(huì)讓大家失望，一定做好一名合格的農(nóng)村干部。同時(shí)也希望大家一起合作，共同進(jìn)步，在農(nóng)村工作的道路上越走越寬，越走越平坦。
謝謝大家！
二0一一年九月二十五日。
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們：
今天我受學(xué)工處張堅(jiān)老師的委托來(lái)和大家就學(xué)生干部應(yīng)具備的幾種素質(zhì)聊一聊體會(huì)和感受。曾經(jīng)有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“求木之長(zhǎng)者，必先固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必先浚其源泉?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的高校學(xué)生干部，成為廣大同學(xué)的標(biāo)兵、行動(dòng)的楷模、發(fā)展的先鋒、成功的典范，就需要固其根本，浚其源泉。這個(gè)“本”和“源”，就是我們學(xué)生干部的修養(yǎng)，換句話說(shuō)就是我們學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
科學(xué)的人文素質(zhì)是我們正確地認(rèn)識(shí)世界，塑造健全人格的關(guān)鍵。高校學(xué)生干部首先應(yīng)具備科學(xué)的人文素質(zhì)，擁有獨(dú)立的人文與科學(xué)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的前提。高校學(xué)生會(huì)干部是學(xué)院廣大同學(xué)的一員，擁有第一身份是學(xué)生，肩負(fù)的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)要大量地?cái)z取其他學(xué)科的知識(shí)，努力做到“看”、“聽(tīng)”、“講”，即多看書(shū)籍、多聽(tīng)講座、多作演講。文史哲藝，樣樣要涉獵，樣樣要觀大概，還要養(yǎng)成動(dòng)筆習(xí)慣，不斷地積累自身的知識(shí)。
2、勇于實(shí)踐。
實(shí)踐是培養(yǎng)科學(xué)人文素質(zhì)的最重要途徑。只有在躬身實(shí)踐面對(duì)困難時(shí)，面對(duì)細(xì)節(jié)時(shí)，面對(duì)紛繁的事情時(shí)我們才會(huì)懂得科學(xué)的重要性，我們才會(huì)去思考如何用最短時(shí)間、最快的方式去取得最好的效果。實(shí)踐的基礎(chǔ)是調(diào)查研究，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，調(diào)查不是走馬觀花，不是前途光明、和風(fēng)細(xì)雨，它是深入工作第一線的切身體驗(yàn)，是踏實(shí)工作后的真心感悟。作為高校學(xué)生干部的一員，我們要勇于實(shí)踐，要大膽實(shí)踐，讓自己真正地投入工作，在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足，去增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展。
3、敢于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)時(shí)代前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)器。古語(yǔ)有云：窮則變，變則通，通則久。高校學(xué)生干部要具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新情感、完善的創(chuàng)新品格和良好的創(chuàng)新能力。體現(xiàn)在工作中就是我們?cè)诠ぷ髦幸矣趹岩桑瑧岩蛇^(guò)去的.工作方法，尋求更合理有效的工作途徑。要積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，大膽去思考、探索、嘗試、總結(jié)。通過(guò)懷疑—完善——嘗試—總結(jié)—提高這一循環(huán)模式去不斷超越。
1、“躬自厚而薄責(zé)于人”————堅(jiān)持從自身做起。
古今中外，凡成大器者，都能做到嚴(yán)于律己。學(xué)生干部作為學(xué)院管理的重要環(huán)節(jié)，起著橋梁和紐帶作用。同學(xué)們的表現(xiàn)往往代表著學(xué)院的工作作風(fēng)。因此每一位學(xué)生干部干事其實(shí)就代表學(xué)院的整體形象。學(xué)生干部如何樹(shù)立自身的良好形象，對(duì)工作的開(kāi)展起著至關(guān)重要的作用。高校學(xué)生干部應(yīng)該擁有文明的言行、高雅的舉止，應(yīng)成為學(xué)生中良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者，而不是隨波逐流，甚至同流合污，成為另一種領(lǐng)頭羊。我們要嚴(yán)格要求自己，注意日常生活中的言行舉止、穿著打扮，時(shí)刻銘記自身的身份要求，要敢于與一些不良行為做斗爭(zhēng)，真正成為同學(xué)中的好干部、好朋友、好同學(xué)。
2、“勿以善小而不為”———堅(jiān)持從小事做起。
“千里之行，始于足下?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)，覺(jué)得自己的工作毫不起眼，或者毫無(wú)重要性可言，甚至認(rèn)為自己所從事的工作也是可有可無(wú)。但是，真正的成功者就在于做好了身邊的每件小事。作為干部干事的一員我沒(méi)絕不可眼高手低，藐視工作，藐視自己，一定要從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起。只有這樣才能成為“孽孽已成輝”的君子。
3、“東隅已逝，桑榆非晚”———堅(jiān)持持之以恒。
1、注重團(tuán)隊(duì)合作。
作為學(xué)生干部的一員，我們都屬于學(xué)生團(tuán)體的一份子，都圍繞這個(gè)組織而存在。一滴水只有融入大海才能撐起萬(wàn)噸巨輪，一個(gè)人也只有融入集體才能盡其才華。學(xué)生干部要特別注重團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)要從學(xué)會(huì)欣賞開(kāi)始。每一位學(xué)生干部都要學(xué)會(huì)欣賞他人，包容他人，客觀看待他人的成敗，要絕對(duì)摒棄嫉妒、厭世的心理。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)溝通與交流，增進(jìn)相互之間的了解，借鑒和吸收彼此的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)會(huì)信任，拒絕猜忌。作為團(tuán)隊(duì)中的一員要充分相信自己的伙伴，遇事應(yīng)先冷靜分析切忌胡亂猜忌甚至無(wú)故打擊報(bào)復(fù)。注重團(tuán)隊(duì)合作還需要每一位干部干事學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，拒絕推卸。要勇敢去承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)責(zé)任，面對(duì)自己該面對(duì)的事情，挑起應(yīng)挑的擔(dān)子。只有這樣，才能真正融入團(tuán)隊(duì)。
2、注重語(yǔ)言美。
語(yǔ)言是一種藝術(shù)。每一個(gè)致力于當(dāng)上學(xué)生干部、當(dāng)好學(xué)生干部的同學(xué)都應(yīng)掌握好這門(mén)藝術(shù)，成為駕馭口才的高手，成為學(xué)生群體中的演講家。工作中不可避免地存在各種矛盾，而解決矛盾最好的方式就是說(shuō)服。一開(kāi)口就能把別人迷住的人絕對(duì)會(huì)受人青睞，而滿嘴粗言爛語(yǔ)的人也定會(huì)為人不恥。我們學(xué)會(huì)必要的溝通交流詞匯，掌握一定的交流辭藻，同時(shí)遵循一定的話語(yǔ)技巧定能為我們的工作增加一份信心。
我們常說(shuō)有什么樣的心態(tài)，就會(huì)促成什么樣的個(gè)性，有什么樣的個(gè)性又會(huì)影響你的行動(dòng)，成就你的一生?？梢?jiàn)良好的心理素質(zhì)對(duì)我們具有十分重要的作用。作為高校學(xué)生干部的一員，我們要養(yǎng)成良好的個(gè)性心理，掌握一定的心理疏導(dǎo)與緩解技能，要學(xué)會(huì)做情緒的主人。
第一，要有自信進(jìn)取的信念。自信是一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想目標(biāo)的堅(jiān)信程度。有志者，事竟成。自信對(duì)于面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)、工作等所引發(fā)種種壓力的我們大學(xué)生而言顯得尤為珍貴。溫家寶總理也曾說(shuō)信心比黃金更寶貴。因此我們每一位干部干事都要堅(jiān)定自信進(jìn)取的信念，相信自己定能在人生的旅途中取得非凡的成績(jī)。
第二，要正確面對(duì)挫折。人生在世，不如意事十之有二。每個(gè)人在自己的人生歷程中都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)是自暴自棄、自甘墮落，還是奮起直追、勇往向前？作為高校學(xué)生干部的我們要有正確面對(duì)挫折的心態(tài)。要相信，困難只是暫時(shí)的，只要自己繼續(xù)努力、堅(jiān)持到底，終能等到云開(kāi)霧散的一天。要將失敗看成是人生中必要的一種的體驗(yàn)，是成功到來(lái)前的黎明。
我相信，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工處的具體指導(dǎo)下，第五屆學(xué)生會(huì)定能取得新的更大的成績(jī)。最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)業(yè)有成。
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
我叫王永強(qiáng)，是管理學(xué)院的研會(huì)主席，也是校研會(huì)辦公室主任，很高興能作為干部培訓(xùn)的學(xué)員代表講話。首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的學(xué)員向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開(kāi)班給予支持、幫助的各位老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。在這里，我想分享自己工作的一段經(jīng)歷。
大學(xué)伊始，我和諸位一樣，抱著要鍛煉自己的目的，成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一員。那時(shí)候宣傳部最主要的工作就是做海報(bào)，從自己構(gòu)思主題、大家一起討論選擇海報(bào)背景、到手工繪制海報(bào)需花費(fèi)2-3天的時(shí)間，完成后再?gòu)堎N到1.2*2.4大小的展板，搬到指定位置擺放。因?yàn)樽约簩W(xué)的是管理專業(yè)，并沒(méi)有太多繪畫(huà)基礎(chǔ)，所以起初我的業(yè)務(wù)技能完全缺乏。后來(lái)，指導(dǎo)老師給我們引入了一種海報(bào)上常用的字體——pop字體。這種字體有一本厚厚的字典，以便很快從中找到這個(gè)字所對(duì)應(yīng)的pop形式。為了讓自己值有所用，我從開(kāi)始的臨摹，到慢慢地不依靠字典將這些字體都刻畫(huà)在腦海中，以至最后承擔(dān)所有海報(bào)的字體書(shū)寫(xiě)，那一年我忙得不可開(kāi)交，我覺(jué)得自己潛移默化，日益收獲著，累并快樂(lè)著。
如今，僅時(shí)隔三年。校園里已經(jīng)很少再見(jiàn)到手工畫(huà)出的海報(bào)，取而代之的是用photoshop等軟件做出來(lái)的噴繪或者寫(xiě)真，清晰、美觀、效率更高。相比之下，我所掌握的業(yè)務(wù)技能又落伍了?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，宣傳方式、手段也改變了很多，如果不能跟上時(shí)代的腳步，終究就要被淘汰。通過(guò)自己的故事，我想與大家分享的就是：用自己的努力獲取與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作技能。
樣，總有個(gè)人引導(dǎo)你認(rèn)識(shí)并進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，剩下的再靠自己不斷地摸索和前進(jìn)。作為第一屆培訓(xùn)班學(xué)員，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們要用干訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)與才能傳遞科大人止于至善的精神風(fēng)貌，我想我們有這樣的信心和毅力，認(rèn)真上好每一次課，學(xué)好每一個(gè)技能。曾有老師教導(dǎo)我做“三能”人才：“站起來(lái)能講，坐下去能寫(xiě)，走出去能干”。雖然自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的差距。但我希望能通過(guò)一次次的培訓(xùn)，能讓自己有更多的機(jī)會(huì)去嘗試、去鍛煉、去歷經(jīng)失敗，去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不忘初心，方得始終。我想這也是大家參加干部培訓(xùn)的初衷和希望吧。
今天，能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班，是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定，對(duì)此，我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。
面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒(méi)有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì)，因此，我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界思維，掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。為此，作為一名學(xué)員，我決心做到以下三點(diǎn)：
一是提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，完成學(xué)業(yè)。
；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三是學(xué)好每一門(mén)課，順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員，我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合，把工作中遇到過(guò)的，以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題，帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考，并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中，以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí)，我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì)，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四
我是xxxx鎮(zhèn)大xxxx村村委主任，感謝鎮(zhèn)黨委、政府給我們村干部提供這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的視界有了增長(zhǎng)，眼界有了開(kāi)闊了，此次培訓(xùn)感受如下：
作為一名農(nóng)村土生土長(zhǎng)的干部，深知自己的知識(shí)不夠，知識(shí)面狹窄，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)農(nóng)村的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)了解，對(duì)相關(guān)的工作要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)深刻的認(rèn)識(shí)到這次的學(xué)習(xí)計(jì)劃很難得，村干部參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，再加上自己基層工作經(jīng)驗(yàn)少，計(jì)劃更難得。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不像傳統(tǒng)的培訓(xùn)，不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，還學(xué)到了很多書(shū)本外的知識(shí)，充實(shí)了自己的知識(shí)面。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，作為一名最基層的村干部，我深深的感覺(jué)到我的工作能力、水平還有待進(jìn)一步的提高，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、組織建設(shè)。我們要多于村民交流溝通，他們是我們的父老鄉(xiāng)親，我們有義務(wù)為他們服務(wù)，要服務(wù)好群眾，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，想群眾之所想、急群眾之所急。
感謝此次黨委、政府組織的學(xué)習(xí)，我希望鎮(zhèn)黨委、政府多開(kāi)展組織一些培訓(xùn)活動(dòng)，提升村干部的工作能力，提高知識(shí)水平，只有村干的意識(shí)提高、能力提升，才能促使各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，才能帶領(lǐng)村民增收致富，才能更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。今后的兩年，我要帶領(lǐng)班子成員，團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)忠干，凝聚方方面面的力量，上下互動(dòng)，形成合力，使各項(xiàng)工作積極爭(zhēng)先進(jìn)位。大膽闖、大膽試，大膽實(shí)踐，研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀村干部，向上級(jí)黨委、政委和廣大村民交上一份合格的答卷。同時(shí)我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)苦干，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出自己更大的貢獻(xiàn)!
干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班，是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定，對(duì)此，我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。
面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒(méi)有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì)，因此，我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬眼界思維，掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。
為此，作為一名學(xué)員，我決心做到以下三點(diǎn)：
一是提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，完成學(xué)業(yè)。
二是嚴(yán)格組織紀(jì)律，服從組織管理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三是學(xué)好每一門(mén)課，順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員，我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合，把工作中遇到過(guò)的，以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題，帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考，并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中，以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí)，我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì)，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
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