每一個人都應(yīng)該習慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進個人的成長。終身學習是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑,我們要保持學習的熱情。每個人的總結(jié)風格和寫作風格都有所不同,因此我們要保持個人特色。
初三動員會學生發(fā)言稿篇一
親愛的同學們:
一、尋找最適合自己的復習方法:
古語說得好:磨刀不誤砍柴工。意思是說,方法對頭,做事事半功倍,方法不對,辦事倍功半。讀書,就像做事,也要講究方法,只有找到適合自己的學習方法,才能提高自己的學習效率。在現(xiàn)實生活中,有的同學讀得很苦,時間花了很多,也沒有少做作業(yè),成績始終不如意,無法考上自己鐘情的學校;但也有的同學,讀得很輕松,球照打、步照散,成績總能穩(wěn)中有升。究其原因,除智力因素外,學習方法是一個很重要的原因。因此,我建議每一位同學在晚上休息前,好好地反思一下,怎么樣的方法適合自己,把它找出來后試一試,相信一定會有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現(xiàn)在中考的題目,一般來說是“題在課外,理在課內(nèi)”,只要課本熟悉了,要考好就不難了。但是,在現(xiàn)實中,我們有的同學作業(yè)做完后,就覺得無事可做了,不去看書或很少看書。因此,我希望同學們一定從作業(yè)堆里走出來,強迫自己找些時間,仔仔細細、認認真真地把書看它三遍甚至更多遍,不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬不能只要作業(yè),不要課本,只會考試,不會自學,這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法,這種成本高效率低的路子一定要改過來。
三、認真進行學習小結(jié)。
四、千萬別有松懈思想(包括紀律松懈和學習松懈兩個方面)。
學習是日積月累的過程,搞突擊是很難見效的,只有抓緊每天功課,一步一個腳印才是正確策略。對初三畢業(yè)班同學來說,沒有松懈有理由,因為中考一天一天向你逼近、現(xiàn)在各科都開始總復習了,知識更多,內(nèi)容更雜,一不小心就會落下很多知識,堆在一塊,不易解決,容不得你掉以輕心。別松懈,保持沖勁,才是青年人的特點。還有,由于學習緊張,有的同學放松了對自己的紀律要求,早晨睡懶覺,下午上課遲到,睡覺講話,不很好處理與同學的關(guān)系,動不動企圖用拳頭來解決問題。以為小事,這種看法是錯誤的,其實每一件不經(jīng)意的小事,如沒有防患于未然,都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說:“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難,挫折是難免的,不碰上才是不正常的。對于前一階段的考試,對整個中學階段,乃至一個人的一生,是成百上千次測試中一次,不論成功也好,失敗也罷,它都算過去了,只不過是人生中的一首非常小的插曲,大家不要太放在心上,不要太在意,問題的關(guān)鍵是要找到癥結(jié)之所在。正如西方一位名人所說:過去不等于未來,過去你成功了,并不代表未來你還會成功;過去失敗了,也不代表未來就要失敗。因為過去的成功或失敗,只是代表過去,未來是靠現(xiàn)在決定的。現(xiàn)在干什么,選擇什么,就決定了未來是什么!所以,我建議在座的每一位同學不要太在意過去的成績,從現(xiàn)在開始還有近兩個月的時間,會有很大的變數(shù),也可以有很大的作為。
1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導,實行科學決策。
古人云:運籌帷幄之中,決勝千里之外。要有所突破,我們行政從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。確保初三的教育教學處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學為中心,以初三為中心,以服務(wù)中考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。
2、點燃學生學習的熱情。
充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開樹立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會,通過班會,讓同學們懂道理,明事理。目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行老師與學生結(jié)對子活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因人施教,因材施教,我相信,同學們一定會乘風破浪,到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個學生。
初三年級275人,一個學生就是年級的'275分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,放棄這一個,那就等于放棄了整個家庭所有的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“學習特困生”每個任課老師負責四人,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠安心地學習。
4、在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業(yè)進行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開初三年級組會議,認真總結(jié),細致分析,提出改進措施與策略,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù),結(jié)合學生的性格、態(tài)度,可以有針對性地進行各種引導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生。
各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心地希望學校的工作能得到各位家長的鼎力支持與配合,為我們明年這屆初三的成功而共同探索,拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好的目標,20xx年中考一定會取得輝煌的成功!
初三動員會學生發(fā)言稿篇二
大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進取,以期實現(xiàn)自己的人生理想。
同學們,從我們跨入實驗中學大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡……理想是我們的目標,是我們?nèi)松姆较?,為了這個目標,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改!
作為一名教師,我們該怎么做?
萬眾一心,黃土成金。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,資源共享。
我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細流,潤物無聲:生活瑣事,處事哲學,學習難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。
我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學海無涯,我們謹希望以主導者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學子的——你們!
他山之石,攻我璞玉。我們將隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!
同學們,在你們的肩上,擔負著祖國的希望、社會的責任、人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。
初三動員會學生發(fā)言稿篇三
親愛的老師們、同學們,大家晚上好!
今天我發(fā)言的題目是“拼搏今朝,收獲六月”!
春風送暖,天氣略帶寒意,今天我們東方國際全體初三師生在此集會,迎接即將來臨的2010年最后一次挑戰(zhàn)——中考,我的心情無比激動,我仿佛看到了那戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響。同學們,你們就是我們東方國際學校戰(zhàn)隊的先鋒,相信在中考這無聲的戰(zhàn)場上,你們一定會一炮打響,為xx學校2010年的再一次輝煌吹響嘹亮的號角。
“昨夜微霜初渡河,今晨春風調(diào)青發(fā)”,我們總會向往輝煌燦爛的明天,可明天是由每一個今天壘成,有向往、有行動、有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實。同學們,中考是人生激動人心的第一次撞線,它會讓你的努力變成榮耀,讓你的付出結(jié)出碩果,而這一切的可能,都需要你們從今天的沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻,分秒必爭,全力以赴?!捌匆粋€春夏秋冬,搏一生無怨無悔”,讓我們都熔入到集體中,共同努力拼搏,為中考的輝煌流下自己的血和汗。
作為你們的老師,你們的班主任,我們朝夕相伴,有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!
中考在即,英雄彎弓。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,向著生命中的又一個山峰挑戰(zhàn),決戰(zhàn)70天、決戰(zhàn)中考,用拼搏去創(chuàng)造奇跡,用奮斗去鑄就輝煌。如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到來了,目標明確者,奮進、奮進、再奮進;患得患失者,屏棄雜念,心無旁騖;精神迷茫者,時不我待,我不負日。一句話,人生不拼不精彩。xx學校的同學們,你們準備好了嗎?學子們,加油??!
聽,中考倒計時的鐘聲已經(jīng)敲響,這是沖鋒的號令,更是奮進戰(zhàn)鼓!同學們,亮出你們的寶劍,咬緊牙關(guān),奮勇向前,勝利就在不遠的前方。最后,請讓我用一首歌的歌詞結(jié)束我今天的發(fā)言。
《眼光》。
不管天有多黑,星星仍在那里閃耀。
不管夜有多長,黎明早已在那頭盼望。
不管山有多高,信心的歌,把它踏在腳下。
不管路有多遠,心中有愛,就能走到云端。
誰能跨過艱難,誰能飛躍沮喪,誰能看到前面仍有夢可想。
上帝的心看到希望!
你的心中要有眼光,啊,你的心中要有眼光。
祝所有的老師身體健康,合家歡樂!
祝愿初三的每一位同學,能在最后的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功!謝謝大家!
初三動員會學生發(fā)言稿篇四
晚上好!離開近一年,重回實驗初中讓我倍感榮幸。
為了它,我們值得一戰(zhàn)!
一、保持恒久的動力。
三年奔跑來到關(guān)鍵時刻,想停一停是人之常情。但是別忘了,別人趁你停下的機會甩開你,更是人之常情!學習是一個長久的過程,初三下學期更是一個尤為緊張的時段,保持恒定的學習動力是取得優(yōu)異成績的先決條件。
目標的激勵是學習動力的第一來源。對于今天臺下實驗初中的精英們,省實驗中學應(yīng)該是你們切實可行的目標。如果中考是一個分岔路口,那么一所優(yōu)秀的高中就是未來三年的快車道。而如果浪費了中考這次機會,那么未來的三年,你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
認清形勢,保持居安思危的心態(tài)。實驗初中在濟南市屬于最優(yōu)秀初中之一,但是強鄰環(huán)伺的局面也是不爭的事實。大家熟悉的育英、外國語、東方雙語,以及歷下區(qū)的山大附中、二附中等等,優(yōu)秀生的戰(zhàn)斗力都可以用變態(tài)來形容。另一方面,中考的難度不大,尤其是新題不多,在其他學校練習充分的情況下,我們的優(yōu)勢更是很難發(fā)揮出來??v觀全市,你們有著比去年的我們更大的競爭壓力,我一直有點擔心,希望這根居安思危的弦能時時繃緊在大家的心里。
保持斗志,堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距,更在于由此而來的種種不可預知。距離中考還有大約80天,即使現(xiàn)在距離實驗中學的大門還有一點距離,80天的努力也足以把一切改寫。同學們即將迎來的三次模擬考試,主要是檢驗同學們的復習狀態(tài),切莫從這里“預測”自己中考的命運——尤其是在模擬考試失手的情況下。先說我自己,我的一模前十分自滿,結(jié)果因為太過浮躁,直接被t出前十,后來學習特別繁忙,反倒是忘掉了這件糟糕的事情,從而能夠安心學習,二模發(fā)揮正常來到年級第三,緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯。另外再舉一個例子吧——我的一位初中同學,初三一直是兩三百名,有一次數(shù)學甚至沒有及格,應(yīng)該說考上實驗機會都很渺?!撬龔哪睦锏?,就從哪里爬起來,數(shù)學從一個題一個題的落實,分數(shù)從60多,80多,直到接近110分;前進的過程困難重重,直到三模她仍然在年級前200多名,但是她也沒有絕望,而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分,高出分數(shù)線5分而順利敲開實驗中學大門。我想對大家說:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高標準嚴要求,相信學校的力量。
同學們來上學而不是自己在家里復習,這個簡單的事實說明了在校時間的必要和寶貴。因此,珍惜在校學習時間就是重中之重。
首先要落實課堂——課堂是學校的靈魂。常年在初三的老師,他們對考試的熟悉程度,遠遠勝過同學們對考題的猜測。因此,老師課堂上講授的內(nèi)容,多是高頻考點或易錯點,如果為了自己的計劃,在課上放棄聽講,不但丟了西瓜,多半芝麻也撿不到。另外,要學會向老師提問,學貴多問,和老師面對面交流會得到更多的收獲。
第二,珍惜自習課。學校的學習環(huán)境不比家里舒適,但是卻有著遠遠超過家中的學習氛圍,這是一種寶貴的資源。去年有許多同學晚上留在教室里學習,我們班里留下的不到二十個人幾乎全部進入了實驗中學和山師附中,這是一種值得借鑒的方式。而在自習課上說鬧,則是害人害己的行為。
第三,同學之間要有合作。同學們都是好學生,幫助其他同學既是一種責任,也是提高自己。從初一到初三,向我問題的同學一直不少,有時候晚上會接一個多小時的電話,也會心疼自己的時間——甚至有的時候用諸如“用我的時間換取別人的電話費”之類的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的表達能力也越來越好了。后來也就樂意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會培養(yǎng)好,我在參加推薦生面試的時候,面試的分很低,為啥呢?一個很簡單數(shù)學題居然答超時了!所以大家一定要把精煉的表達能力練出來!另一方面,水平相當?shù)暮猛瑢W也要經(jīng)常交流,互通有無,以剛才的牟同學為例,在初三向我推薦過許多數(shù)學題都相當不錯,而且,我們現(xiàn)在還保持著充分頻繁的交流。
最后一點,卻是最重要的一點,正所謂“求其上,取其中,求其中,取其下”,平時的作業(yè)要以中考標準要求自己。初三時我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標,一次書寫糟糕的語文作業(yè)被老師點名批評,老師講:“既然中考有目標,平時就要有中考的要求,這種書寫能是一個濟南市前十寫的么?”對于好學生而言,中考如高爾夫球——高爾夫球是球類運動中唯一一個比較進攻次數(shù)少而不是多的項目,是穩(wěn)定性的較量——中考知識和思維能力的差距體現(xiàn)得微乎其微,若無平時的嚴謹,考試時就沒有避免杯具的保障。我想對大家說:只有把作業(yè)當做考試,考試才能有平時做作業(yè)時的放松和平常心。
三、中考不完美,卻容不下弱點。
中考并不是對能力的全方位考量,但的確是對基礎(chǔ)知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學,他偏理科嚴重卻對此不夠重視,結(jié)果在中考中,他的語文、英語被雙殺,對他的情緒打擊嚴重,導致數(shù)理化發(fā)揮也不好,險些被報考的附中拒之門外。
過去我不算偏科,但也有明顯的弱項——語文,我雖然讀書不少。記得初一的時候得過83分——那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的語文感受到了更多壓力,有點吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的.作文都找老師面批,聽取意見,而后一再修改。記得有一次立志寫出一篇精彩作文,一再找老師修改,次數(shù)太多以至于老師“害怕”了。轉(zhuǎn)到初三下學期,自己的作文提高迅速,連續(xù)被打出高分并打印傳閱。同時,我的閱讀理解也在不斷練習,認真聽老師講解,迅速掌握答題思路,也很快有了長進。用這個例子,也是為了像我初中的語文老師張娜老師,以及所有悉心培養(yǎng)我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我:再強的科目也別放一邊暫時不管,再差的科目也別放一邊永遠不管。學習不是談戀愛,不能太專一,一科再好也拿不到570分。
四、路線選擇與舍得的藝術(shù)。
這里的取舍藝術(shù),我想提及兩個問題。
第一,對于非特長生而言,進入實驗中學有兩條路,一是中考,二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時刻,當斷不斷,必受其亂。
如果你選擇以中考為主,那么千萬不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒有準備的應(yīng)考變得幾乎毫無希望,只把它當做一次開拓眼界的機會就好,不要兩頭落空。而如果認為自己參加推薦生較有希望,就要傾力于早作準備。若把中考比作一場高爾夫球,那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽——網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運動,面對來球奔跑時的不遺余力、球拍與球相撞時噴薄的力量和靈感是它的主流——所以在推薦生考試中必須勇于進取勇于表現(xiàn),激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準備,多關(guān)注國內(nèi)外大事,抓緊一切機會積累知識與見聞,并利用課堂機會多發(fā)言,磨練表達能力和心理素質(zhì)。
另一方面的“舍”與“得”,體現(xiàn)在制定學習計劃上。當復習的項目多如牛毛,孰先孰后就成了大問題。我有一種務(wù)實的方法——把打算復習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類,按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個圖來表示:
這是大家熟悉的二維坐標系。橫軸代表緊迫性,縱軸代表難度,那么做事的順序,應(yīng)該是從右下到左上的。
我想對大家說:有限的時間里獲得最好的復習效果,就是傳說中“神秘”的學習效率。效率就是生命。
五、學會復習與考試的技巧。
知識靠落實,考試有技巧。給大家?guī)讞l建議吧,淺顯卻也是實用的。大多是我血淋淋的教訓。
1.考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績。
2.有些題你一看就不會,再看還不會,還看還不會,這時要有壯士斷腕的勇氣。
3.留時間檢查簡單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,發(fā)了卷子還被人當作傻瓜。
4.平時學習循序漸進,考試解題循易而行。
5.拿到卷子之后,吃著碗里的看著鍋里的,是會杯具的,所以千萬不要同時做好幾個題!
6.不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗——它很脆弱,不僅絕不是電腦的對手,一個手機也能秒殺它。
7.馬克思一臉胡子很精神,本拉登一臉胡子就很難看。為什么?因為本拉登的頭發(fā)和胡子長在一起了!所以,要把時間分段,一晚上復習一科是很失敗的!
六、學的是知識,不是題。
同學們看過《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個情節(jié)——在二十四回中,張三豐將自己新創(chuàng)的太極劍傳給張無忌,讓張無忌現(xiàn)學現(xiàn)賣,去斗趙敏手下的阿大,即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍,問張無忌看清楚沒有,又問他忘掉沒有,張無忌想了想,說忘了一大半了;接著張三豐又表演了一遍,竟和前次完全不同,又問張無忌忘記了沒有,他說還有三招沒忘;這么教下去,直到張無忌說全忘記了。張三豐道:“不壞,不壞!忘的真快,你這就請八臂神劍指教罷!”結(jié)果呢?張無忌獲勝了。
上學學的是什么?教育的目的是什么?顯然是知識,是能力,不是題目!不是否認做題的價值,我一向是極為看重練習的,只是希望同學們除了做題還可以學到一些別的——試想,我們將來去應(yīng)聘,考官問你會干什么,難道你回答:“我只會做題?”顯然不可以吧。
說到做題,拿幾何舉例,剛開始做題,從簡單開始,記住了一個又一個基本圖形——這就是你的一招一式。之后做難題,要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住——或者說都用不著的時候,你正是在用定理解題——恭喜你,當你用知識直接解決問題的時候,你不僅有了傳說中的“能力”和“素質(zhì)”,而且找到了科學的真諦——在神而不在行,不拘泥于固定,方能靈活用之!
七、目光長遠,著眼未來。
中考固然是人生一大轉(zhuǎn)折點,但是之后的人生更為豐富多彩。過了這一關(guān),不是結(jié)束,而是新的開始。也相信大家在這一段奮斗之后,會為自己迎來新三年的良好空間。
高中是真正的快車道。過去在各自學校里稱王稱霸的人有了正面切磋的機會,過去互相耳聞的同學現(xiàn)在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展,有了更多更新鮮的東西,更多的文體活動也使得同學們的特長不僅僅意味著證書和談資,而且可以成為真正展示自己的亮點。
衷心希望,等到真正走上考場的一刻,同學們會看著朝陽斜射進窗口的光芒,堅定這樣的信念——“我們在這里戰(zhàn)斗了三年,如果我們在這里能勝利,在其他任何地方也會勝利。未來如此美好,值得為它一戰(zhàn),我們不會后悔之前的努力?!?/p>
祝愿同學們中考成功,讓我們在實驗中學校園里相會!
初三動員會學生發(fā)言稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
初三學生動員會老師發(fā)言稿不難寫,讓我們動筆寫寫吧。作為老師,我們的一言一行都會影響到學生的行為準則規(guī)范。我們老師要理解學生,信任學生。作為老師,我們還要會寫初三學生動員會老師發(fā)言稿。你是否在找正準備撰寫“初三學生動員會老師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
說到健康,大家想到的就是身體健康,其實這是不全面的。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
同學們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態(tài),快樂幸福的人生!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我們結(jié)束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風中,迎來了新的學期。更迎來了初一、高一的新同學!在此我代表學校全體師生向新同學們致以最誠摯的問候與祝福,祝愿你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學們快樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收獲豐碩的成果。2021年,我們成績驕人:過去的一學期,高三畢業(yè)班,高考本一上線人數(shù)翻了一番,實現(xiàn)了歷史性的突破,借助國家對貧困縣的高考優(yōu)惠政策,今年我校又有大批學子被外經(jīng)濟貿(mào)易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄取;上學期,原高一、高二的同學,在邢臺市期末聯(lián)考中,取得了優(yōu)異成績,原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學在全市期末聯(lián)考中名列前茅,特優(yōu)生穩(wěn)居同等學校前列;過去的一學期,我校學生積極參加各項競賽,捷報頻傳。
雖然取得了一些成績,但我們不能有絲毫的懈怠,因為我們知道,教育的發(fā)展永無止境,學校發(fā)展也永無止境,社會各界對優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設(shè)和教學質(zhì)量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實干,為把我校建設(shè)成為學生向往,家長放心,社會滿意的一流學校而不懈努力。為了實現(xiàn)這個目標,要求全體師生要牢記:“追求卓越自強不息”的校訓。落實好“嚴細實恒”的管理理念,從細處著手,敢于較真,敢于超越,埋頭苦干,扎實工作,不達目的誓不罷休!
為了讓全校師生能有一個更加良好的工作、學習環(huán)境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學條件,完成多項改造升級工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調(diào);對教室、宿舍、樓道的墻體進行粉刷美化,以便為同學們提供一個更為舒適、溫馨的學習環(huán)境;暑假期間,我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場,由于工程周期較長,施工尚未結(jié)束,一旦竣工,將為同學們提供一個高標準的運動鍛煉場所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學生的用水高峰期水壓不足的問題;對東門口附近的旱廁進行了高標準改造,升級為紅外智能感應(yīng)水沖廁所;對校門口進行了智能化改造;對餐廳后廚進行了升級改造,是我校餐廳成為邢臺市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化,近期還要栽花種樹、鋪設(shè)草坪進行進一步的美化。
所有這些都是為了給廣大師生的工作學習提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們在享受這些設(shè)施給我們帶來便利的同時,也要愛護、保護好這些設(shè)施,只有這樣,大家才能長期擁有一個便利、溫馨的生活環(huán)境。
同學們,這個暑假很炎熱,這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開,吸引了無數(shù)年輕人的關(guān)注。這里,我想提一提的就是中國女排。整個賽程中,中國女排5勝3負,最初的小小失敗并沒有讓她們放棄,而是不斷總結(jié),不斷進步,最終贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學們,我們的學習何嘗不是如此?起點的高低不能決定最終的結(jié)果,永不言棄、及時總結(jié)、不斷改進,才是我們終身享之不盡的財富。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我50多歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學少年,風華正茂,揮斥方遒的你們,應(yīng)該指點江山,激揚文字;應(yīng)到中流擊水,浪遏飛舟!而不應(yīng)該貪圖享受,追求安逸!
同學們,什么叫吃苦?
當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候,請看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風雨中這點痛算什么?你來巨中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的袁春蕾同學,寒假回母校來看望老師的時候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。
同學們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會?!蓖瑢W們,有機會,才會成功,才會有未來啊!
可能有的同學會問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“來得及”,我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結(jié)果的。
所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當你想要放棄時,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
所以,我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
青春不拼搏,拿來做什么。將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。
高三的同學們,你們是學校的希望。本學期是你們實現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵時期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復習計劃,尋找最佳學習方法,把基礎(chǔ)知識抓實抓細,把課本中的知識理解深刻透徹,珍惜時間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母!高一、高二年級的同學們,你們是學校的未來,在新的學期,我對你們提出三點要求:
1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標,才能主動把握住自己,找到實現(xiàn)目標的方法途徑,堅持不懈地追求。
2、嚴格要求自己。在學習上要提前預習,認真聽課思考,及時復習,認真做作業(yè),查漏補缺,經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴格要求自己,在這里我想多說幾句,有些學生平時不注意自己的品德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習氣:不講公德,不注意公共衛(wèi)生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛護公物;遲到、曠課,不要認為這是區(qū)區(qū)小事,一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點滴做起。一次關(guān)燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。同學們:請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
3、嚴格遵守規(guī)章制度。為保證學校班級良好的育人環(huán)境和學習氛圍,每個同學要嚴格遵守各項規(guī)章制度,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規(guī)帶手機等。堅持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生,要做一名愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強的好學生。
本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想,即學生管理嚴、教學管理嚴,以教學為中心?!皣馈笔撬泻脤W校共有的特點,放松是傷害,嚴管是大愛,哪個學校紀律嚴明,那個學校就校風正學風濃,就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風,老師嚴格管理,同學們嚴格要求自己,這個班一定是一個團結(jié)向上、紀律嚴明、班風良好,并且一定會取得優(yōu)異成績的班級。
老師們、同學們,新學期、新起點、新希望,讓我們攜手并進,團結(jié)拼搏,以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中,以優(yōu)異的成績,回報父母、回報社會、回報全縣人民。
謝謝大家!
各位老師、同學,大家好!
期末將至,想不想考個好的成績,快樂過春節(jié)?想吧!期末復習對提高我們的期末考試成績來說,是非常的重要的。今天,我就利用國旗下講話這個機會,與同學們談幾點復習的方法。
一、制定合理的復習計劃。
復習計劃就像行軍路線圖,同學們只要嚴格照圖去走,就一定能夠到達目的地。
二、整體把握教材。
完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一學期下來,同學們會感到頭腦里裝了很多東西,很雜很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。將某一個類別的數(shù)學知識,按一定標準,以圖表形式整理歸類。這樣不但能弄清數(shù)學知識的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分數(shù)學知識的主要內(nèi)容。
三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。
在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點和疑點。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。所以復習時針對自己的薄弱環(huán)節(jié),做一些專項的練習或測試。比如對概念的理解不夠透徹,可以在一段時間內(nèi)專門練習判斷題;計算出錯率較高,可以每天堅持做20到30道口算題,也可以用卡片或撲克牌和同學或家長一起練習。抓時間改正作業(yè)、考卷上的一些錯題,并進行分析找找錯誤的原因,避免下次再犯同樣的錯誤。
四、講究復習技巧。
復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。這里簡單介紹一些常用的復習方法。
1.溫故知新巧練習。
復習中,要做很多的練習,我認為練習方法也要“巧”。首先,對于像概念、法則這些重要而基礎(chǔ)的知識進行記憶鞏固,有針對地做練習。二要精練多思,提高練習的效率。練習中要多思考,多聯(lián)想,多小結(jié),把所學的知識聯(lián)系起來進行比較,做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量,做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正,總結(jié)經(jīng)驗以免再犯,達到“溫故知新”的效果。
2.過電影復習法。
我覺得最好的復習方法是認真上好每一節(jié)復習課,然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容,這樣可以將當天所學的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,并且用談話的方式比捧著書本去復習更輕松,收效更好。
3.動動你的手、張張你的嘴。
有一句話是這樣說的:聽過了我忘了,看過了我記住了,做過了我理解了。做題,只有做過你理解會更深刻。學會讀題,請注意,要“讀”而不是簡單地“看”,把題讀出聲來,讀3次5次,讀到懂為止。
4.和同學一起交流復習方法??梢詭讉€同學,根據(jù)某一部分復習內(nèi)容,互相提問題。如概念、法則、定律、公式等,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。這樣既能增強記憶,又能增強自己的空間想象能力和語言表達能力。
五、調(diào)整心態(tài)。
要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《我運動,我快樂》。
“身體是革命的本錢?!睕]有了身體健康一切都等于零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作,才能完成各種學習任務(wù),才能精神百倍、意氣風發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
同學們,“如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!”動起來,汗水會換來精彩!
動起來,你會更加可愛!
動起來,別再讓夢期待!
動起來,成功會向你敞開!
參與運動,會賦予我們更快、更高、更強的力量;。
參與運動,會令我們擁有健康與快樂。
運動不但給我們帶來了快樂,運動還給動植物們帶來了快樂。
你看,小鳥剛出生時,它每天早晨都會打開它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習練習飛行,這樣將來才能夠飛得更高,飛得更遠。
運動還給植物們帶來了快樂。你看,花草樹木每天都要進行光合作用?;▋簞傞_時,它就打開它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會時才能開得更加嬌艷,更加燦爛。
其實,
運動就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。
運動就是一位春天的使者,能讓我們心花怒放。
運動就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢想。
讓我們參與運動,享受運動,在運動中,變得更高,更快,更強!
同學們,陽光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈,讓我們邁開大步,登上運動的舞臺吧!
今天,我的演講完了,謝謝大家!
同學們,今天國旗下講話的內(nèi)容是:校園拒絕邪教。
一提到校園,人們就會聯(lián)想到知識,聯(lián)想到科學與文明。
確實、校園是一方蘊藏著知識的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰會想到,正當社會上轟轟烈烈地揭批“_”反人類、反社會、反科學的本質(zhì)時;正當人們紛紛覺醒,高舉科學大旗遣責_的滔天罪行時,“_”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識的殿堂,傳播科學與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。
不信,請看:海南農(nóng)墾中學的高中學生王尊仲,原是一個天資聰穎的優(yōu)秀的學生,他曾參加全國初中數(shù)學奧林匹克賽,并獲得一等獎,不幸的是,近兩年來他受_信徒的煽動和迷惑,修煉起了_,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學回家。
我們再來聽聽一位花甲老人悲憤的話語吧:
“是_害了我兒子,他不該這么早就走啊。_,你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場退休干部鮮文海泣不成聲地說,“我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受啊!”老人今年60歲,二兒子鮮東因練_于7月20日不幸身亡,年僅35歲。
老師、同學們,是誰葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰將“花季少女”引向了絕路?是誰讓花甲老人痛失愛子,又是誰玷污了傳播科學知識的陣地?對,是“_”!是_所宣揚的荒謬思想觀點!
一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。
我們跨世紀的新一代應(yīng)永遠崇尚科學,相信科學是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!
初三動員會學生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。
如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學習,我們的成績會從500分上升到600分,從600分上升到700分,奇跡每天都在發(fā)生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰(zhàn),我們唯有一搏!
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而今,號角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬于我們的。
同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
最后,祝大店二中學子能在2016年中考中旗開得勝!
謝謝大家!
初三動員會學生發(fā)言稿篇七
親愛的同學們:
大家下午好!今天,我們在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會,因為,再過4天,2016年z市中考戰(zhàn)役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到康順路中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС郑懈改傅囊笄袊谕校写蠹业男燎诟冻?,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天,2016年的中考就會如約而至??赡?,面對人生的第一個重要關(guān)口,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數(shù),焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校,同學們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。
初一、初二、初。
三、
同學們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之后你進步更多,也可能你每次的進步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。
既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會如何?是學韓信的背水一戰(zhàn),還是面對中考而退縮,是學項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把2016年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。
古人說得好,梅花香自苦寒來,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學的第二屆畢業(yè)生;我們與康順路中學一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在康順路中學的校史上。
三年來,我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年z市生、地會考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)2016年的中考。
我們堅信:今天,你們以康順路中學為榮,明天,康順路中學將以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家!
初三動員會學生發(fā)言稿篇八
畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),是學校工作的重中之重,在開學之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見學校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
從上學期期中、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好。
我們應(yīng)該怎樣去進行教學,如何輔導,復習的安排怎么進行?這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。
1、團結(jié)全體教師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。以班主任為核心:確定班級目標,圈定各層學生,各任課教師協(xié)助,加強學生管理。形成齊抓共管的學風管理模式。
2、加強學生管理,營造良好的'學風(或氛圍)是取得成績的保證。
初三動員會學生發(fā)言稿篇九
畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),是學校工作的重中之重,在開學之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見學校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現(xiàn)狀,增添信心
從上學期期中、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好,
二、明確目標,增添措施
我們應(yīng)該怎樣去進行教學,如何輔導,復習的安排怎么進行?……這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。
三、建議:
1.團結(jié)全體教師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。以班主任為核心:確定班級目標,圈定各層學生, 各任課教師協(xié)助,加強學生管理。形成齊抓共管的學風管理模式。
2.,加強學生管理,營造良好的學風(或氛圍)是取得成績的保證。
初三動員會學生發(fā)言稿篇十
老師們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:迎接期中考。
轉(zhuǎn)眼間,學期已過了一半。期中考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期中考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期里,同學們是否已經(jīng)熟練掌握了所學習的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期中考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:
或許有的.同學會說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
以上兩點不只在這一次的期中考試中受用,同學們還應(yīng)該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內(nèi)的小型檢驗,同學們都應(yīng)該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。
最后,我祝各位同學能在這一次的期中考試中取得好成績。
謝謝大家,我的國旗下講話完畢。
初三動員會學生發(fā)言稿篇十一
九年磨一劍,中考越雄關(guān)!
同學們,還有六個月180多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考,中考動員會發(fā)言稿。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對明年的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。
可是同學們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔,發(fā)言稿《中考動員會發(fā)言稿》。
“機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
180多天時間,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課尚未進入總復習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!
初三動員會學生發(fā)言稿篇十二
大家早上好!
今天,滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過一個寒假的休整,大家個個精神飽滿地來到學校,再次投入到新學期緊張的學習生活中來。在新的學期中,我們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛、更懂事了!過去的一個學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了很多成績,獲得了很多榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。同時,這個學期對于我們來說尤其非同尋常:中考、高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!前進的號角催促我們奮勇向前!俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我們一定會滿懷信心走向成功。
怎樣才能擁有一個良好的`開端呢?在這里,我向同學們提議,做到以下四點:
第一:樹立一個信心:我能!我行!自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦。凡事都要從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個目標:目標是前進的動力,目標是前進的方向。沒有目標的生活是枯燥、乏味的,沒有目標的學習是機械、低效的。我們每個人要制定切實可行的目標,努力拼搏去體會成功的喜悅。同學們,新學期讓我們頑強任性地學習!父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活當中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們自己、向父母、向老師匯報!
初三動員會學生發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
今天,我很榮幸地在這里,參加咱們xx附中初三年級的“百日誓師大會”。非常感謝學校能給我這樣一個機會和孩子一起經(jīng)歷他們成長中的這一時刻。能讓我從家長的角度和老師們,尤其是同學們說說心里話。
在寫這份發(fā)言稿前幾天,我翻出了你們剛進這個校園時和進入初三后的集體照,兩張照片的對比,讓我看到了你們的變化,我很感動。作為一個母親,作為一名家長,陪著你們一天天長大,我們是欣慰的。為你們付出的每一分努力,為你們所獲得的每一份人生經(jīng)驗,每一份成長而欣慰;能夠在你們身邊,和你一起經(jīng)歷成長中的痛苦、煩惱和快樂,我們更是幸福的。所以,謝謝你們,謝謝你們給我們帶來的欣慰和幸福,謝謝你們讓我們能夠陪在你們的身邊和你們一起成長。
如果說人的成長是一條向上的山路,這一路走來,你們?yōu)樗~出的每一步都付出了努力。但是孩子們,之前走的這一段,是個平坦的坡兒,你們現(xiàn)在將要面臨的則是這個上坡中的第一個臺階。不要小看這個臺階,它不是一個簡單的考試,經(jīng)過這九年的生活和學習,對于你完整一生而言,它有著很多的意義:它意味著你們初中生活即將結(jié)束,你們的生活中不能只有學習、游戲、動漫;它意味著,你們開始要為自己未來做出選擇和決定,并為自己的未來承擔責任;它意味著你們將開始擁有面對未來未知的生活的能力……這是你們成長過程中必須經(jīng)過的第一次歷練!
走進初三生活以來,作業(yè)、練習、考試以及大運動量的鍛煉讓你們不得已放下了心愛的手機、電腦,疏遠了游戲、動漫、社交平臺;一律的晚睡早起;周六日又穿梭于不同的課外補習班中。繁重的壓力、緊張的生活,一下就演變?yōu)榱艘粓鰶]有硝煙的戰(zhàn)斗,一場以自己為敵人,以戰(zhàn)勝自我為勝利的戰(zhàn)斗?!疤斓莱昵凇卑。銈兊呐透冻?,期望得到怎樣的收獲呢?在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,無論你是不是能考中自己心儀的學校,在這個努力的過程中,除了知識外,同樣收獲了吃苦耐勞、忍耐包容、克服困難、堅持不懈、勇敢面對挑戰(zhàn)、在逆境中奮發(fā)自我的能力,這些都是你們今后人生中的寶貴財富。另外,這場戰(zhàn)爭準備的9年是不能重新來過的,這不是游戲,可以續(xù)命,可以重來,在生命長軸上,過去就是過去了。過去的不氣餒和不放棄,因為我們正青春,咱們還有100天的時間去拼搏。記住一句英文:“nevertoolate”!!在這100天里,當你能夠控制住玩游戲,看番劇的欲望的時候,當你克服了困倦,堅持完成了所有的練習;或者當你忍住了向不停地叨叨你的爸爸媽媽發(fā)脾氣的時候,孩子,你一定記得要表揚和鼓勵一下你自己,因為在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,你在不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地取得階段性的勝利!
孩子們,父母的嘮叨,老師的叮嚀是我們在用不同方式表達愛,這種愛,不是壓力,而是你們前行的動力!我們是你們的后援團,是你們堅強的后背,是你們向上攀登的肩膀,所以,在這里程碑式的100天里,帶著我們愛和鼓勵,努力向前奔跑吧!
最后,我還想真心地感謝在場和不在場的老師們。三年xx中學的校園生活,其實他們與您們相處的時間比和我們相處的時間多,我們對學校和老師,不僅僅是信任,還有依賴。所以,借此機會再次向?qū)W校和老師們說聲:謝謝您們的辛勤付出,您們辛苦啦!!
讓我代表所有父母說出他們的心里話:不負青春在,奮發(fā)正當時;魚躍龍門愿,拳拳父母心!加油,孩子們!
初三動員會學生發(fā)言稿篇十四
今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學考試的動員會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展,學校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,從教學質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭;二是競爭手段日益科學,從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學;三是競爭規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗;面對這一形勢,我們必須清醒地認識到:水城中學初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機制”、“科學拼搏”,積極落實學校關(guān)于教學的各項措施。
今年是我們學校第二個五年計劃的第一年,我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準失??!在激烈的競爭面前,我們一點都輸不起!只有這樣我們才不會辜負 學校領(lǐng)導對我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學??沙掷m(xù)發(fā)展;有利于進一步得到社會的認可,家長的滿意,有利于進一步增強我校的品牌力度,有利于新學期招生。因此,初三年級工作事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會功到自然成。
一;我們教師是關(guān)鍵,學生是中心,家長是輔助
影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點。
首先需要的是教師的壯志豪情
一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻,這是我們水城中學初三年級幾年來傳統(tǒng),水城中學初中的生存和發(fā)展,維系于此。在這里我只能說,我們這屆畢業(yè)班只能成功,不能失??!我們必須高舉這面旗幟,充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學經(jīng)驗,有的教師是第一次上畢業(yè)班,要團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討復習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調(diào)一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感,因為只有這樣,我們才能再鑄輝煌,實現(xiàn)新的光榮與夢想。
“一個人是要有點精神的。”我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體,突出學生的中心地位
教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校初三工作的立足點。
從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點;要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍,采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動,強化他們作最后一搏的意識,引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力,點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。
初三動員會學生發(fā)言稿篇十五
老師們,同學們:
上午好!
我是初三(x)班的x。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。
兩年以來,我們在x的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的.路程。
進入初三,我們主要的任務(wù)當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。知識就是力量,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當活學活用。
課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學應(yīng)會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結(jié)同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學習的,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學們,青春是人生之花,人生的悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
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